調(diào)查報(bào)告與參考提綱(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 10:04:11
調(diào)查報(bào)告與參考提綱(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-12-06 10:04:11     小編:薇兒

報(bào)告通常以客觀、準(zhǔn)確、清晰的語(yǔ)言描述事實(shí),并提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)和證據(jù)支持。在撰寫報(bào)告的過(guò)程中,要注重邏輯性和條理性的呈現(xiàn)。在以下范文中,你可以了解到不同類型報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇一

1、“只要能給商店帶來(lái)客流,做什么我都贊成,”西蒙&舒斯特公司的蕾迪女士說(shuō)。

2、很多互聯(lián)網(wǎng)新創(chuàng)公司都會(huì)告訴你,渠道對(duì)于產(chǎn)生最初的客流至關(guān)重要,因?yàn)樗麄冸S后才能進(jìn)行口耳相傳。

3、路透和產(chǎn)業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)采訪的顧客表示,他們已削減支出.零售業(yè)分析師稱,商店客流證實(shí)其觀點(diǎn),即今年假日銷售可能下滑.

4、如果你的商品庫(kù)存或服務(wù)沒(méi)有準(zhǔn)備好面對(duì)一次突然的客流高峰,那就很可能會(huì)破壞品牌的體驗(yàn)。

5、沃爾瑪稱其將集中精力解決商場(chǎng)三個(gè)關(guān)鍵區(qū)域的客流安全問(wèn)題,一是進(jìn)入超市的通道及入口,二是商場(chǎng)內(nèi)部及促銷商品區(qū),三是結(jié)賬區(qū)。

6、目前為止這些獲得了額外客流的商戶并沒(méi)有花費(fèi)更多。

7、上世紀(jì)70年代末制造,用來(lái)解決俄羅斯航空公司最緊張的航線上的客流問(wèn)題。

8、鐵道部表示已增加282趟列車來(lái)配合國(guó)慶節(jié)期間高漲的客流。

9、但他同時(shí)也指出,達(dá)美航空這個(gè)月并沒(méi)看到預(yù)期的客流量上升。

10、隨著快餐公司迅速?gòu)摹俺笠?guī)?!鞭D(zhuǎn)型到“買更多”的策略,他們需要保持全天很高的客流量。

11、而此前的卻是航空公司的黃金年,當(dāng)時(shí)客流量和運(yùn)力都呈現(xiàn)上升勢(shì)頭,尤其在國(guó)際航線方面的表現(xiàn)更好。

12、以關(guān)閉地鐵站作為限制高峰時(shí)間客流量的策略已經(jīng)引起不少爭(zhēng)議,然而這并不是永久施行的做法。

13、圖為紐約市第五大道上的蘋果商店,無(wú)論在客流量還是建筑設(shè)計(jì)方面來(lái)講,該商店算是蘋果公司的旗艦店之一。

14、你的`店面能得到客流量的提升,而且由于促銷的推介性,加上這是一個(gè)新的市場(chǎng),它比較不會(huì)對(duì)價(jià)格產(chǎn)生破壞。

15、預(yù)測(cè)廉價(jià)航空公司的收入將回升也許不足為奇,這些公司已經(jīng)報(bào)告了客流量的上升。

16、很多餐館在經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)衰退期間,客流量劇減,現(xiàn)已漸趨平穩(wěn),但它們將會(huì)在今年晚些時(shí)候遭遇食品成本上漲的問(wèn)題。

17、高速列車座位數(shù)在650到1200座不等,列車根據(jù)載客量多少運(yùn)行(載客量較少的列車發(fā)車間隔較短,載客量較大的列車發(fā)車間隔較長(zhǎng))可有效影響客流量。

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇二

如:李明。

3、正文內(nèi)容及其它標(biāo)題(包括姓名):宋體、四號(hào);

4、各級(jí)標(biāo)題后不能有標(biāo)點(diǎn);

一級(jí)標(biāo)題:宋體、四號(hào);符號(hào)為:一、

二級(jí)標(biāo)題:宋體、四號(hào);符號(hào)為:(一)。

三級(jí)標(biāo)題:宋體、四號(hào);符號(hào)為:1、

四級(jí)標(biāo)題:宋體、四號(hào);符號(hào)為:(1)。

注:文中的括號(hào)()和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(,。;“”)均要在中文全角情況下使用;

5、首行均縮進(jìn)二字:每頁(yè)須編上頁(yè)碼,頁(yè)碼居中;

6、頁(yè)邊距要求:上、下頁(yè)邊距為2.54厘米,左、右頁(yè)邊距為3.17厘米。每頁(yè)22行、每行30個(gè)字。

關(guān)于農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求的調(diào)查報(bào)告。

李明。

一、引言。

(一)調(diào)查目的和意義。

(二)調(diào)查對(duì)象。

包括對(duì)調(diào)查對(duì)象的簡(jiǎn)要情況介紹。

(三)調(diào)查時(shí)間。

(四)調(diào)查方法。

二、調(diào)查內(nèi)容。

對(duì)問(wèn)卷調(diào)查和訪談的基本內(nèi)容進(jìn)行概括說(shuō)明。

三、調(diào)查結(jié)論。

通過(guò)訪談或問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的分析,得出自己的`結(jié)論。

四、建議與思考。

對(duì)所論證的選題提出自己的意見(jiàn)和建議。

一、調(diào)查目的。

………………………..

二、調(diào)查對(duì)象。

………………………….

三、調(diào)查方法。

(采用了…………………等方法,如:?jiǎn)柧頂?shù)量、抽樣數(shù)量、訪談人數(shù))(也可寫出調(diào)查步驟)。

四、調(diào)查時(shí)間。

…………………………..

五、調(diào)查原因及其原因分析。

(這部分也可把調(diào)查內(nèi)容包含進(jìn)來(lái),也可把調(diào)查內(nèi)容提出來(lái)寫到這部分之前)。

六、思考建議(或?qū)Σ撸?/p>

(概括性、方向性地寫出幾條自己的建議,這部分不宜篇幅太長(zhǎng))。

1、正文前一定要列出寫作提綱,正文提綱一定要和寫作提綱統(tǒng)一,相吻合,正文要按提綱走。正文不能與提綱相脫節(jié),提綱不能成為擺設(shè)。

2、調(diào)查目的應(yīng)寫幾句自己所調(diào)查問(wèn)題的重要性、意義或背景,再寫出真正的調(diào)查目的,如旨在掌握………現(xiàn)狀,把握……..問(wèn)題,對(duì)存在問(wèn)題作些探討挖掘分析,以達(dá)到提高……….水平,解決……..問(wèn)題?;蜃飨鄳?yīng)思考建議及對(duì)策。切不可寫成“按照甘肅廣播電視大學(xué)………專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐要求…….完成……..開(kāi)展……..調(diào)查”。如學(xué)生的作文的目的不能歸結(jié)成完成教師布置的作文任務(wù),即這一道理。

3、人稱應(yīng)是第三人稱,應(yīng)用“筆者”、“該校”,不能把自己擺進(jìn)去,以“我”、“我?!?、“我班”等人稱出現(xiàn)。

4、要注意調(diào)查報(bào)的客觀性,要客觀的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、擺出問(wèn)題和分析原因,解決問(wèn)題的建議思考和對(duì)策應(yīng)是方向性、對(duì)策性的,要有條理,不能過(guò)細(xì)展開(kāi),不宜舉例,更不能寫成“我”經(jīng)驗(yàn)介紹。這部分文字要精煉,有概括性,不宜篇幅太長(zhǎng)。

5、全文總數(shù)要求達(dá)3000字左右,這是最基本的一條。

6、格式中的各個(gè)部分要有順序,層次要分明,一個(gè)部分按照提綱該是什么就專寫什么,切不可幾個(gè)內(nèi)容扯在一起,否則將眉目不清,不合規(guī)范要求。

7、調(diào)查對(duì)象一定要真實(shí)化,具體化,寫清×××縣×××學(xué)校(單位)×××學(xué)生(班級(jí))……….人數(shù),有的學(xué)員自始至終沒(méi)寫具體,不知道在哪里進(jìn)行調(diào)查,幾乎“全國(guó)通行”,有的以我校寫到底,但結(jié)束時(shí)不知道調(diào)查的是什么學(xué)校。

8、在調(diào)查報(bào)告全文中,重頭戲或主要內(nèi)容應(yīng)是“調(diào)查結(jié)果及原因分析”,這部分應(yīng)占主要篇幅,是核心所在。有的學(xué)員這部分寫得太簡(jiǎn)略。

9、個(gè)別學(xué)員寫的是教學(xué)方案,但必須同時(shí)寫一篇教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié),把教學(xué)方案附后,二者結(jié)合起來(lái)即可代替調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇三

學(xué)、系統(tǒng)和定量化的調(diào)查分析,并將調(diào)查分析成果加工成為報(bào)告。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查報(bào)告的撰寫,掌握社會(huì)調(diào)查研究的一般方法,進(jìn)一步豐富社會(huì)調(diào)查綜合知識(shí),提高對(duì)實(shí)際問(wèn)題綜合分析能力和工作能力,加深對(duì)社會(huì)調(diào)查及工作的理解。

二、課題。

自擬題目,可圍繞企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源等問(wèn)題,或大學(xué)生生活、

學(xué)習(xí)、情感、考研等問(wèn)題,也可圍繞城市居住環(huán)境、城市風(fēng)貌特色、城市交通、舊城改造,或其它經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究。

三、成果要求。

1、社會(huì)調(diào)查報(bào)告可獨(dú)立、也可合作完成,但總?cè)藬?shù)不得超過(guò)5人。

3、成果應(yīng)達(dá)到以下三方面的基本要求:

資料調(diào)查主要包括:選擇地區(qū)或樣本的典型性、現(xiàn)狀調(diào)查的深度、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)情況、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、參考資料的應(yīng)用等。

分析研究主要包括:對(duì)資料的分析、對(duì)比、綜合水平,文體、段落格局,圖文說(shuō)明對(duì)應(yīng),文字精練等。

科學(xué)結(jié)論主要包括:能否在分析的基礎(chǔ)上得出正確、清晰的結(jié)論。

四、時(shí)間進(jìn)度要求分值分配。

2、第四周完成調(diào)查文件的`設(shè)計(jì)。將提綱以email郵件形式發(fā)至。15分。

3、九周前完成報(bào)告提綱。將提綱以email郵件形式發(fā)至。15分。

4、十一周前完成報(bào)告初稿。將初稿以email郵件形式發(fā)至。30分。

5、十四周前完成報(bào)告正稿。將正稿以email郵件形式發(fā)至。20分。

6、第十六周交正式成果。10分。

調(diào)查報(bào)告一般采取三段式結(jié)構(gòu),分序論、本論和結(jié)論三部分。在正文后還可有致謝、個(gè)人簡(jiǎn)介以及附錄部分,提供重要的研究資料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和參考文獻(xiàn)目錄等。序論部分,為點(diǎn)題和研究方法的介紹。包括研究主題和目的、研究的理論和實(shí)踐意義;研究對(duì)象的性質(zhì)和選擇方法、選擇理由,介紹主要問(wèn)題和資料的有效性、準(zhǔn)確性、完整性。

本論部分,是對(duì)成果的全面闡述。兩種方法敘述:一是提出論題,列舉材料,歸納提出論點(diǎn);二是提出論題,交代論點(diǎn),列舉材料說(shuō)明。

結(jié)論部分,一般為歸納分論點(diǎn),闡明總論點(diǎn)的部分。在應(yīng)用研究中還應(yīng)包括提出對(duì)策、建議等。

附二、社會(huì)研究的基本程序。

1、確定調(diào)查研究的目的。

目的可分為應(yīng)用性、理論性和綜合性3種,依據(jù)研究目標(biāo)的不同可有5種不。

同類型的調(diào)查研究:描述性、解釋性、預(yù)測(cè)性、評(píng)價(jià)性和對(duì)策性研究。

2、研究前的準(zhǔn)備。

包括理論和實(shí)際兩方面。理論準(zhǔn)備主要為查閱文獻(xiàn)資料。實(shí)際準(zhǔn)備為對(duì)實(shí)際。

情況的了解。

3、設(shè)計(jì)研究方案。

包括:提出研究假設(shè)、理論解釋、擬定調(diào)查提綱、設(shè)計(jì)調(diào)查表(問(wèn)卷)、決定。

研究的方式方法、制定研究的組織計(jì)劃、試驗(yàn)研究。

4、資料的收集與分析。

包括資料的收集、資料的整理、資料的分析和檢驗(yàn)假設(shè)等階段。

5、撰寫研究報(bào)告。

收集資料的方法。

收集資料的方法主要有:訪談法、問(wèn)卷法、觀測(cè)法、文件法幾種。

社會(huì)調(diào)查方法。

根據(jù)被研究對(duì)象所包括的范圍、特點(diǎn)的不同,社會(huì)調(diào)查分為全面調(diào)查、抽樣調(diào)查。

典型調(diào)查和案例調(diào)查等。

附三、參考資料:

風(fēng)笑天,現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查方法,武漢:華中理工大學(xué)出版社,

雷蒙布爾,社會(huì)學(xué)的方法,北京:商務(wù)印書(shū)館,1995。

宋林飛,社會(huì)調(diào)查研究方法,上海:上海人民出版社,1990。

各年度“全國(guó)城市規(guī)劃院校本科學(xué)生課程作業(yè)評(píng)優(yōu)(城市社會(huì)調(diào)查報(bào)告部分)”

獲獎(jiǎng)作業(yè)。

附四、簡(jiǎn)例。

南京市新街口正洪商業(yè)步行街社會(huì)調(diào)查報(bào)告(目錄部分)。

一、調(diào)查區(qū)概況與調(diào)查思路。

1、調(diào)查背景及社會(huì)價(jià)值。

2、調(diào)查范圍及現(xiàn)狀。

3、調(diào)查思路及進(jìn)程。

二、新街口正洪商業(yè)步行街調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析。

1、調(diào)查結(jié)果匯總。

2、新街口正洪商業(yè)步行街人流分布特征。

2.1人流時(shí)間。

分布明顯不均衡。

2.1.1工作日與假日人流量差距明顯。

2.1.2人流量日時(shí)段分布明顯不均衡。

2.1.3人群出行時(shí)間的選擇具有一定的性別差異性。

2.2人流空間分布明顯不均衡。

2.2.1各天橋人流分布不均衡。

2.2.2各街巷人流分布不均衡。

2.2.3人流疏散受到內(nèi)部停車設(shè)施和外部交通的雙重制約。

2.2.4管理不善加劇了人流的空間擁塞問(wèn)題。

3、新街口正洪商業(yè)步行街規(guī)劃設(shè)計(jì)中存在的主要問(wèn)題。

3.1步行街休憩場(chǎng)所極度匱乏,不能滿足行人最基本的休憩需要。

3.2綠地、小品等步行環(huán)境要素缺乏,美化功能不強(qiáng)。

3.3沒(méi)有充分考慮老年人與兒童的需求,忽視弱勢(shì)群體設(shè)施建設(shè)。

3.4步行街文化服務(wù)層次過(guò)于單一,不能滿足高層次的需求。

三、關(guān)于新街口商業(yè)步行街區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的建議。

1、勢(shì)在必行的立體化步行系統(tǒng)。

1.1空中步行道。

1.2地面步行道。

1.3地下步行道。

1.4垂直交通系統(tǒng)。

2、新街口中心商業(yè)區(qū)的自行車停放設(shè)施和措施。

3、與外部交通有效銜接——合理布局公交站點(diǎn)、出租車停靠點(diǎn)。

4、立體步行系統(tǒng)的“人性化”設(shè)計(jì)。

4.1視覺(jué)感受。

4.2空間心理感受。

5、突出新街口中心商業(yè)區(qū)步行街文化的多元化取向及地方特色。

6、制定保障步行街區(qū)健康發(fā)展的政策法規(guī)管理措施。

四、結(jié)論。

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇四

調(diào)研提綱沒(méi)有固定的格式和標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)研提綱應(yīng)該為調(diào)研提供方向,即告訴調(diào)查者怎樣進(jìn)行此項(xiàng)調(diào)研,比如目的,內(nèi)容,方法,對(duì)象。調(diào)研提綱在調(diào)研之前完成,所以不應(yīng)該有對(duì)策,結(jié)論性的東西包含在里面,因?yàn)槟切┦且{(diào)研結(jié)束之后才能得出的結(jié)果。

提綱應(yīng)很好地體現(xiàn)設(shè)計(jì)者分析問(wèn)題的方法和邏輯性,簡(jiǎn)明扼要,思路清晰。一般思路可以是:研究對(duì)象的過(guò)去發(fā)展,發(fā)展到現(xiàn)在的狀況(發(fā)展成績(jī)),綜合過(guò)程要求找出發(fā)展中存在的問(wèn)題。調(diào)研提綱應(yīng)該到此為止,至于什么問(wèn)題,怎樣解決,是調(diào)查結(jié)束后報(bào)告的任務(wù)。

就我看到的調(diào)研提綱形式有兩種:

敘述式和問(wèn)題式。前者直接規(guī)定調(diào)研的內(nèi)容,條述式羅列調(diào)研內(nèi)容。后者以問(wèn)題的形式列提綱,更容易讓調(diào)查者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題。

2013靈青計(jì)劃春暉使者行動(dòng)第十二隊(duì)。

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)?筑夢(mèng)彝鄉(xiāng)公益團(tuán)隊(duì)調(diào)研提綱。

目錄。

一、前言概述。

二、選題背景。

三、調(diào)查實(shí)施方案、計(jì)劃。

四、附件。

一、前言概述。

(二)調(diào)研目的:考察助學(xué)金計(jì)劃是否可行性與可持續(xù)性,是否能支持更多大山里的孩子能夠接受教育,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

(三)調(diào)研對(duì)象:當(dāng)?shù)氐墓娼M織、學(xué)校(主要以中學(xué)為主)、孩子(受資助與未受資助的)、孩子的家長(zhǎng)、其他村民。

(四)調(diào)研內(nèi)容:

1.現(xiàn)有助學(xué)金的發(fā)放情況:

2.現(xiàn)有鄉(xiāng)村助學(xué)金的發(fā)展的不足與盲區(qū);

3.助學(xué)金的可行性與可持續(xù)性;

4.如何使得助學(xué)金如何避免盲區(qū)(如:在實(shí)施過(guò)程中如何保證有效、透明,資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等)。

(五)調(diào)研方式:文獻(xiàn)研究法、問(wèn)卷法、訪談法等社會(huì)研究方法進(jìn)行研究。

(六)調(diào)研時(shí)間:2013年07月13日--2013年07月25日(依實(shí)際情況將會(huì)小幅波動(dòng))。

二、選題背景。

(一)問(wèn)題的提出。

發(fā)起本調(diào)研的團(tuán)隊(duì)為廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)“筑夢(mèng)彝鄉(xiāng)”公益團(tuán)隊(duì),現(xiàn)已成立近兩年時(shí)間。團(tuán)隊(duì)在對(duì)四川涼山幫扶中的近兩年里積累了許多經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期與當(dāng)?shù)毓娼M織、學(xué)校的溝通加深了對(duì)當(dāng)?shù)貭顩r的了解,擁有了對(duì)當(dāng)?shù)剌^為充分的了解及預(yù)調(diào)研后確定本調(diào)研題目,使得題目更具有針對(duì)性與實(shí)操性。

通過(guò)過(guò)去近兩年的暑假短期支教以及寒假兩次調(diào)研,我們團(tuán)隊(duì)了解到,四川涼山彝族地區(qū)的很多學(xué)生存在小學(xué)到初中,甚至初中到高中階段輟學(xué)的現(xiàn)象。其最主要的原因就是目前的資助更多集中在小學(xué)以及大學(xué),而忽略了初高中階段的學(xué)生需要。我們希望通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)爻醺咧袑W(xué)生的家庭狀況和學(xué)習(xí)情況的調(diào)研,了解這一人群的實(shí)際需要,幫助更多的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè),同時(shí)為筑夢(mèng)助學(xué)金計(jì)劃的進(jìn)行可行性和可持續(xù)性分析,為日后的助學(xué)金項(xiàng)目實(shí)施提供依據(jù)。

對(duì)于該地的鄉(xiāng)村資金資助,其現(xiàn)狀大致是:教育資源普遍缺乏;資金資助多是針對(duì)小學(xué);中學(xué)的具有拔高性階段的資金資助未受重視。歸根結(jié)底,通過(guò)這樣的教育資源的資金分配方式,可利于當(dāng)?shù)睾⒆悠毡樗刭|(zhì)提高,但也難以培養(yǎng)出人才,不利于當(dāng)?shù)氐拈L(zhǎng)久的發(fā)展。

另外,以調(diào)研地鹽源縣為例,其占地面積達(dá)到8388平方米,但縣內(nèi)初中有僅8所,高中僅僅2所,能夠通過(guò)該地的小學(xué)升初中,初中升高中考試而脫穎而出的孩子是萬(wàn)中挑一的;且在山區(qū),還有不少本來(lái)在小學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)的有潛力學(xué)生,因?yàn)榧彝ヘ毨?wèn)題或者觀念問(wèn)題,不能繼續(xù)學(xué)習(xí),最終導(dǎo)致輟學(xué),浪費(fèi)了山區(qū)的人才資源。扶持好山區(qū)有潛力的學(xué)生完成學(xué)業(yè),也是為他們改變山區(qū)未來(lái)做努力。這樣成績(jī)優(yōu)異的孩子對(duì)持續(xù)性教育的需求十分強(qiáng)烈,且通過(guò)對(duì)其資助,我們能較好的使得捐助資金對(duì)他們產(chǎn)生積極的影響。教育是改變他們命運(yùn),也是改變山區(qū)命運(yùn)的關(guān)鍵。因此,建立可持續(xù)的助學(xué)金機(jī)制對(duì)山區(qū)來(lái)說(shuō)尤其重要。

到底鄉(xiāng)村農(nóng)村教育資源的分配應(yīng)如何滿足孩子們的教育需求?利用好已有的教育資源,使得他們?cè)诮邮芑A(chǔ)教育后能更好地發(fā)展,通過(guò)基礎(chǔ)教育之外的拔高性的中學(xué)教育來(lái)提高當(dāng)?shù)氐目傮w生活素質(zhì),不用再因資金短缺走家中長(zhǎng)輩在鄉(xiāng)村中模式化生活的老路,也不用在城市中淪為“農(nóng)民工”。

因此,為了更好地解決上述問(wèn)題,我們將以四川省涼山彝族自治州鹽源縣蓋租鄉(xiāng)為例,從當(dāng)?shù)睾⒆拥慕逃Y助出發(fā),考察筑夢(mèng)助學(xué)金計(jì)劃是否可行,在實(shí)施過(guò)程中如何保證有效,透明以及資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等,以此來(lái)逐步完善筑夢(mèng)助學(xué)金計(jì)劃,使更多大山里的孩子能夠接受教育,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。我們希望這一次的調(diào)研能在某種程度上改善當(dāng)?shù)亟逃隣顩r,滿足教育需求。

(二)研究意義及背景。

1.理論意義:

我們將立足于團(tuán)隊(duì)已有的調(diào)研成果、現(xiàn)有的相關(guān)研究的文獻(xiàn)及現(xiàn)今政策,基于當(dāng)?shù)貙?shí)際情況分析四川涼山彝族自治州鹽源縣蓋租鄉(xiāng)的助學(xué)金資助問(wèn)題,不再單純地停留在對(duì)當(dāng)?shù)鼗厩闆r的了解與收集,而是建立團(tuán)隊(duì)助學(xué)金的可持續(xù)性的角度上,對(duì)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況進(jìn)行充分的分析與調(diào)研,力求通過(guò)此次調(diào)研,考察筑夢(mèng)助學(xué)金計(jì)劃是否可行,在實(shí)施過(guò)程中如何保證有效、透明以及資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等,以此來(lái)逐步完善筑夢(mèng)助學(xué)金計(jì)劃,解決相關(guān)的實(shí)操問(wèn)題,確定未來(lái)助學(xué)金的發(fā)展及實(shí)操方向。

團(tuán)隊(duì)將通過(guò)多角度分析,以助學(xué)金的整個(gè)流程為主要的思路,從流程中的各個(gè)環(huán)節(jié)確定其可行性與發(fā)展方向。我們將從一開(kāi)始發(fā)放助學(xué)金的人群的入選、不同的助學(xué)金的篩選標(biāo)準(zhǔn)、收集社會(huì)捐助資金的可能方式、善款輸送到孩子手中的方式、后期的跟蹤孩子狀況、對(duì)社會(huì)各界的反饋等進(jìn)行了較為清晰的調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定。

以下將由助學(xué)金現(xiàn)有的幾個(gè)方面來(lái)對(duì)流程中不同的節(jié)點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明:

(2)篩選的標(biāo)準(zhǔn)、方式等;

(3)社會(huì)捐助:每次捐助的金額:如何捐助:捐助方式等;

(4)善款輸送:方式:資金跟蹤確定等;

(5)跟蹤孩子的狀況:學(xué)期間信息對(duì)稱的方面、信息對(duì)稱等;

(6)反饋:主要是涉及到對(duì)象及方式,(重點(diǎn)捐助者、廣泛捐助者、社會(huì)社區(qū)公眾等)。

2.實(shí)踐意義:

本調(diào)研是基于團(tuán)隊(duì)自有的具有可借鑒性的前期經(jīng)驗(yàn)及資料、團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有的公益發(fā)展方向而提出。通過(guò)前期較為廣泛的文件搜索的情況,我們發(fā)現(xiàn),就目前來(lái)說(shuō)已有的調(diào)研論文來(lái)說(shuō),現(xiàn)有的大部分的調(diào)研僅僅停留在“世界觀”的層面,處于一個(gè)“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題”的階段,其多數(shù)沒(méi)有從真正的“鄉(xiāng)村的助學(xué)金”的“方法論”的,即是“怎么去做”角度去對(duì)教育資助問(wèn)題進(jìn)行較好、較深入的,且有針對(duì)性的調(diào)研;同樣的,在多數(shù)團(tuán)隊(duì)調(diào)研之后,成形的多數(shù)論文大多都僅是提出了問(wèn)題,但提供的是較為宏觀層面的解決方式,而受調(diào)研的地點(diǎn)的實(shí)際情況仍然沒(méi)有太大的變化。

團(tuán)隊(duì)本次將進(jìn)行的調(diào)研,是建立在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的基礎(chǔ)之上。為了使本次調(diào)研更有借鑒與指導(dǎo)意義,我們更從其可行性、可持續(xù)性的角度上進(jìn)行考慮,能夠在整個(gè)調(diào)研的過(guò)程中圍繞“可行性”“可持續(xù)性”進(jìn)行相應(yīng)的地區(qū)走訪與問(wèn)題設(shè)計(jì)、訪談;同時(shí)拜訪具有較豐富經(jīng)驗(yàn)的公益組織,共同探討助學(xué)金的項(xiàng)目的實(shí)操性,即“方法論”問(wèn)題。一定程度上能保證在本次調(diào)研結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)能夠能在后期的調(diào)研結(jié)果攥寫、團(tuán)隊(duì)未來(lái)項(xiàng)目發(fā)展方向中體現(xiàn)本次調(diào)研的實(shí)質(zhì)意義。

3.背景:

除了整個(gè)社會(huì)的一個(gè)幫扶山區(qū)趨向推動(dòng)我們選擇初高中教育資金資助的同時(shí),我們也通過(guò)原有的調(diào)研及分析當(dāng)?shù)氐臓顩r得出中學(xué)對(duì)助學(xué)金有強(qiáng)烈的需求。

以本次調(diào)研地位于四川省涼山彝族自治州鹽源縣,以下將從地點(diǎn)的現(xiàn)有狀況進(jìn)行相應(yīng)分析:

(1)經(jīng)濟(jì)條件普遍較差:

(2)學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大:

本次鹽源縣的初中有8所,高中僅僅2所,而起占地面積達(dá)到8388平方米,學(xué)校數(shù)量少,難以滿足孩子的升學(xué)需求,因此導(dǎo)致縣內(nèi)升學(xué)壓力大,能夠考上初中的學(xué)生數(shù)量有限,考上高中的更是萬(wàn)中挑一。

(3)支持的家庭較少:

涼山的孩子普遍上學(xué)較晚,多數(shù)孩子小學(xué)畢業(yè)時(shí)已達(dá)到15、16歲,許多孩子為了養(yǎng)家。

糊口而外出打工,家庭希望支持孩子繼續(xù)深造的愿望普遍不大;

(4)孩子自身讀書(shū)意愿:

在山區(qū)生活,周圍學(xué)習(xí)氣氛不濃厚,許多孩子對(duì)學(xué)業(yè)興趣較小,且競(jìng)爭(zhēng)度大,孩子們多數(shù)難以繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)。

綜上所述,通過(guò)當(dāng)?shù)匦∩醯募ち腋?jìng)爭(zhēng)后,能夠讀上初中的孩子一定程度保證了:

(1)孩子成績(jī)較好,能在激烈的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;

(2)家庭支持,即使再苦再累也要把孩子送去上學(xué);

(3)孩子讀書(shū)意愿較大,能夠有毅力,樂(lè)觀,積極讀書(shū);

(4)能一定程度上預(yù)見(jiàn)孩子未來(lái)的發(fā)展,可期回報(bào)家鄉(xiāng);

(5)助學(xué)金投入能看見(jiàn)其對(duì)孩子的積極,有效力的影響;

因此,選擇對(duì)中學(xué)生進(jìn)行助學(xué)金的`資助,更有針對(duì)性且效用更大。

三、調(diào)查實(shí)施方案、計(jì)劃。

(一)調(diào)研地的選擇及說(shuō)明。

1.調(diào)研地選擇:四川涼山彝族自治州鹽源縣蓋租鄉(xiāng);

2.調(diào)研地選擇的原因:

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇五

調(diào)查報(bào)告是一種特殊的文體,通過(guò)對(duì)一些事物的調(diào)查從而把調(diào)查的結(jié)果反饋總結(jié)以及反思,更好的認(rèn)識(shí)事物的共同性和連接性,下面提供三篇調(diào)查報(bào)告范文給大家學(xué)習(xí)參考。

xxxx是大慶油田公司的重點(diǎn)企業(yè), 日前,對(duì)油田公司xxx的工會(huì)組織進(jìn)行了調(diào)研,具體情況如下:

一、工會(huì)組織人員構(gòu)成情況

xxx屬于正處級(jí)單位,目前有18個(gè)部室,工會(huì)是一個(gè)獨(dú)立的組織機(jī)構(gòu),設(shè)置人員5名,分別為主席、副主席、女工主任各1名和干事2名。

該集團(tuán)下屬xxx廠、xxx公司等11家成員企業(yè),成員企業(yè)的工會(huì)組織人員崗位設(shè)置與集團(tuán)工會(huì)一致,也是5名,而成員企業(yè)下屬單位也就是大隊(duì)級(jí)工會(huì)組織人員是2名,工會(huì)主席為專職,工會(huì)干事為兼職。

對(duì)以上專職人員,每3年召開(kāi)一次工代會(huì),對(duì)工會(huì)組織人員進(jìn)行換屆選舉,除犯有違法亂紀(jì)行為外,不能隨意任免。

二、工會(huì)組織的主要職責(zé)

工會(huì)組織主要有以下10項(xiàng)職責(zé):1、負(fù)責(zé)工會(huì)組織建設(shè)、民主建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。

2、按黨委和上級(jí)主管部門要求,結(jié)合實(shí)際,制定工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。

3、負(fù)責(zé)企業(yè)民主管理、民主監(jiān)督和民主評(píng)議工作,認(rèn)真履行職工代表大會(huì)的各項(xiàng)職能。

4、負(fù)責(zé)職工技術(shù)協(xié)作、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)保險(xiǎn)、生活福利及療養(yǎng)工作。

5、負(fù)責(zé)《工會(huì)法》和《細(xì)則》的貫徹落實(shí),積極反映職工群眾的愿望和要求,幫助解決實(shí)際問(wèn)題,維護(hù)職工的合法權(quán)益。

6、負(fù)責(zé)因地制宜,組織開(kāi)展各項(xiàng)文化、體育活動(dòng)。

7、結(jié)合生產(chǎn)工作實(shí)際,組織開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。

8、負(fù)責(zé)工會(huì)經(jīng)費(fèi)、會(huì)費(fèi)的管理、使用工作。

9、負(fù)責(zé)對(duì)所屬單位工會(huì)布置工作,實(shí)施指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、考核。

10、完成黨委和上級(jí)主管部門交辦的其它工作。

三、工會(huì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源及使用情況

工會(huì)經(jīng)費(fèi)由兩部分組成,一部分是職工上交的會(huì)費(fèi),會(huì)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)為崗技工資的0.5%,一部分是行政撥款。

經(jīng)費(fèi)用于開(kāi)展文體活動(dòng),幫扶困難員工,為基層配備文體用品。

經(jīng)費(fèi)使用由下級(jí)呈報(bào),由工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用委員會(huì)審批通過(guò)后劃撥,經(jīng)費(fèi)的使用情況及時(shí)進(jìn)行公開(kāi)。

四、工會(huì)參與企業(yè)民主管理情況

工會(huì)組織是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,獨(dú)立開(kāi)展工作,代表職工群眾的根本利益,行使監(jiān)督權(quán)力,維護(hù)職工利益,讓全體職工都參與到企業(yè)管理中。

1.首先明確了工會(huì)組織職工參與民主管理的責(zé)任

他們?cè)诳偨Y(jié)長(zhǎng)期實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化了職工參與民主管理和民主監(jiān)督方面的權(quán)利,并且要求凡涉及職工切身利益的規(guī)章制度或重大事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論,每年工會(huì)組織召開(kāi)職工代表大會(huì),職工代表討論通過(guò)各項(xiàng)重大計(jì)劃的落實(shí)及目標(biāo)的實(shí)施,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2.其次明確了工會(huì)代表職工履行維權(quán)職責(zé)

工會(huì)是職工利益的代表者和維護(hù)者,在制定、修改或決定直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度或重大事項(xiàng)的方案和意見(jiàn)時(shí),能夠與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定。

規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定實(shí)施過(guò)程中,工會(huì)認(rèn)為不適當(dāng)?shù)?,能夠向單位及時(shí)提出,通過(guò)協(xié)商予以修改完善。

他們?cè)趪?yán)格履行集體合同的同時(shí),工會(huì)還幫助、指導(dǎo)職工與單位依法訂立和履行勞動(dòng)合同。

并建立了工會(huì)與用人單位集體協(xié)商機(jī)制;

3.確定了工會(huì)在具體維權(quán)時(shí)的作用

一是保障職工的知情權(quán),用人單位將直接涉及職工切身利益的規(guī)定、制度和重大事項(xiàng)決定能夠公示;在招用職工時(shí),對(duì)工作內(nèi)容、工作條件、工作地點(diǎn)、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動(dòng)報(bào)酬等內(nèi)容有及時(shí)準(zhǔn)確的告知,工會(huì)組織,主動(dòng)配合,利用工會(huì)的宣傳陣地,及時(shí)向職工進(jìn)行宣傳。

二是維護(hù)職工的訴求表達(dá)權(quán),單位單方解除勞動(dòng)合同時(shí),能事先將理由通知工會(huì)。

對(duì)單位違反法律、行政法規(guī)或勞動(dòng)合同約定的,工會(huì)要求單位給予及時(shí)糾正。

單位有義務(wù)研究工會(huì)的意見(jiàn),并將處理結(jié)果書(shū)面通知工會(huì)。

三是加強(qiáng)職工與企業(yè)存在的勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào),建立健全了工會(huì)組織的勞動(dòng)管理制度,依據(jù)《工會(huì)法》《中國(guó)工會(huì)章程》《勞動(dòng)法》等法律法規(guī),建立健全工會(huì)組織,明確工會(huì)各專門委員會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)地承擔(dān)民主管理的具體工作,提高職工群眾對(duì)民主管理的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督,民主參與的作用,圍繞企業(yè)的發(fā)展主動(dòng)承擔(dān)聯(lián)接職工與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的橋梁作用,做好協(xié)調(diào)工作,使其相互理解、相互支持、相互配合、同舟共濟(jì),確保工會(huì)工作的地位。

四企業(yè)發(fā)展得到了廣大職工群眾的理解、支持和參與,工會(huì)樹(shù)立了圍繞發(fā)展百年油田,助力百年xxx這個(gè)中心,抓住重點(diǎn)教育職工,引導(dǎo)職工、動(dòng)員職工,發(fā)揮廣大職工在促進(jìn)發(fā)展、保持穩(wěn)定中的主力軍作用。

他們善于找準(zhǔn)位置,選準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型企業(yè)和學(xué)習(xí)型員工活動(dòng),大力提高職工素質(zhì),培養(yǎng)造就服務(wù)大局的職工隊(duì)伍,投入到企業(yè)的建設(shè)中去。

在工作過(guò)程中,工會(huì)監(jiān)督組織委員會(huì)直接聽(tīng)取職工群眾的意見(jiàn)、建議和要求,吸收和發(fā)動(dòng)職工群眾參與企業(yè)高層決策和監(jiān)督,積極督促本企業(yè)按照《公司法》《勞動(dòng)法》的要求,規(guī)范召開(kāi)職工代表大會(huì)或職工大會(huì),充分履行自己的權(quán)利和義務(wù)。

委員會(huì)負(fù)有的責(zé)任,即努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,法律法規(guī),不斷提高政治覺(jué)悟、技術(shù)水平,提高參與和加強(qiáng)民主管理能力,掌握職工群眾意見(jiàn)和要求,獨(dú)立自主地開(kāi)展工作,發(fā)揮工會(huì)職能作用,維護(hù)職工的合法權(quán)益。

五、工會(huì)工作存在的問(wèn)題和思考

從事工會(huì)工作的人,認(rèn)為工會(huì)組織在企業(yè)與職工中發(fā)揮著重要的橋梁和紐帶作用,在日益突出以人為本的今天,工會(huì)組織的監(jiān)督、維護(hù)職能作用越來(lái)越重要。

我們拋開(kāi)電力集團(tuán)從整體來(lái)看:隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,原來(lái)隱蔽著的復(fù)雜勞動(dòng)關(guān)系問(wèn)題逐漸顯現(xiàn)出來(lái),成為企業(yè)改制中亟待解決的難題,企業(yè)職工停薪留職,離崗掛編、掛靠企業(yè)、企業(yè)只承擔(dān)各類保險(xiǎn)等現(xiàn)象,增加了企業(yè)與職工的勞動(dòng)關(guān)系及生活保障方面的矛盾。

用人制度不規(guī)范,出現(xiàn)了任人為親、有能無(wú)用,不能任人唯賢,勞動(dòng)者不平等的現(xiàn)象,工會(huì)依靠自身的體制協(xié)助黨政開(kāi)展工作。

目前地方一些企業(yè)因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難等原因,不能履行勞動(dòng)合同,不能按時(shí)支付職工工資、生活費(fèi)和繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)等。

基礎(chǔ)管理薄弱,未能實(shí)行勞動(dòng)合同的動(dòng)態(tài)管理,企業(yè)因管理不到位,造成企業(yè)效益下降或停產(chǎn)狀態(tài),不能按程序及時(shí)調(diào)整勞動(dòng)合同,職工待遇等方面不明確,勞動(dòng)合同關(guān)系未能發(fā)揮作用,形成了企業(yè)與職工之間的勞動(dòng)糾紛隱患,使合同得不到兌現(xiàn),工會(huì)要依照《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》賦予的權(quán)力,積極參與企業(yè)管理,完善廠務(wù)公開(kāi)制度,穩(wěn)定好勞動(dòng)關(guān)系,協(xié)調(diào)和維護(hù)好職工的合法權(quán)益尤為重要。

六、工會(huì)結(jié)構(gòu)示意圖(略)

每天放學(xué)時(shí),各個(gè)中小學(xué)校門口的一些雜貨店、小吃攤就熱鬧起來(lái)了,店門攤前擠滿了各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。

他們這些學(xué)生對(duì)正確消費(fèi)觀的理解有多深。

我們從從最小的最貼近學(xué)生生活的“零用錢”著手,對(duì)我校初高中學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。

一、中學(xué)生零用錢擁有情況

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98.6%沒(méi)有的僅占1.4%。

現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,疼愛(ài)有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢,這些零花錢是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)中的一部分投資。

只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排,所以也不用什么零用錢了。

二、月零用錢數(shù)額

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:在初中生中,每月零花錢在50元以下的占了絕大多數(shù),其比例為70.2%;而51-100元的占14.9%;101-200元的占6.4%;201元以上的占8.5%。

而高中生零用錢的數(shù)目則相對(duì)平均,在不同的區(qū)間中所占的比例均比較接近。

其中所占比例最高的為201元以上,占30.4%。

相對(duì)來(lái)說(shuō),高中生各方面的開(kāi)支較多,學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。

對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開(kāi)銷,家長(zhǎng)們的出手毫不猶豫,與此同時(shí),同學(xué)們的生活花費(fèi)和日常零用錢,也隨之“水漲船高”。

三、中學(xué)生零用錢主要來(lái)源

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:同學(xué)們的零用錢絕大多數(shù)來(lái)自父母,占了94.4%;來(lái)自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他親戚給的占7.0%;以及其它的占4.2%。

分析發(fā)現(xiàn),高中生相對(duì)于初中生,通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金獲得一些零用錢的比例略高一些。

沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生,生活開(kāi)銷一般都是依賴于父母,少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住,也會(huì)收到他們給的零用錢。

因此,絕大部分零用錢來(lái)自于父母。

四、中學(xué)生零用錢的主要用途

結(jié)果顯示:零用錢用于購(gòu)買書(shū)籍的學(xué)生人數(shù)占總數(shù)的47.7%;進(jìn)行儲(chǔ)蓄和買零食的均占46.5%;這三類用途的中選率明顯高于其他用途。

而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占25.4%;體育花費(fèi)占14.7%;用自己零用錢買衣服的占5.0%。

中學(xué)生零用錢的三大“流向”:購(gòu)書(shū)、儲(chǔ)蓄、買零食。

1.書(shū)籍是學(xué)生成長(zhǎng)的養(yǎng)分現(xiàn)在的文化市場(chǎng)比較繁榮,課外的,課內(nèi)的;娛樂(lè)性的,電腦知識(shí)類的;趣味愛(ài)好類的,文學(xué)小說(shuō)類的,等等書(shū)籍在圖書(shū)市場(chǎng)上都能買到,家長(zhǎng)對(duì)于孩子購(gòu)書(shū)也持贊成態(tài)度,總希望孩子多長(zhǎng)知識(shí),所以書(shū)籍消費(fèi)成了學(xué)生零用錢的一大消費(fèi)方向。

2.有46.5%的中學(xué)生會(huì)把未花完的零用錢進(jìn)行儲(chǔ)蓄,而且相當(dāng)多的學(xué)生儲(chǔ)蓄是有明確消費(fèi)目的的,是一種積攢行為。

這個(gè)結(jié)果表明,勤儉節(jié)約的中華美德在我們身上也得到了繼承和發(fā)揚(yáng)。

3.許多同學(xué)喜歡吃零食,因此,在零食上的開(kāi)銷也占有較大比例。

中學(xué)生中的這些現(xiàn)象容易導(dǎo)致消費(fèi)觀上的偏差,因此,就需要學(xué)校進(jìn)行較為全面的經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和消費(fèi)教育,以及家長(zhǎng)的配合。

在教育過(guò)程中,要通過(guò)各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、不懈奮斗的美德及革命先輩和當(dāng)代先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。

同時(shí),學(xué)校要通過(guò)各種渠道與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持和配合。

因?yàn)?,消費(fèi)在很大程度上屬于家庭行為,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況及家庭的消費(fèi)方式對(duì)學(xué)生的消費(fèi)行為起著極大作用。

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇六

調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生透過(guò)利用課余時(shí)光找份兼職工作打打工或在假期用心參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身潛力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也用心鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面能夠把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。透過(guò)調(diào)查能夠了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐狀況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自我的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放下大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選取了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。調(diào)查資料:本次調(diào)查透過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

調(diào)查方法:透過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共5份,收回有效問(wèn)卷5份。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄)。

調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,透過(guò)兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。

不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢的工作,就能夠去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,此刻都成為了大學(xué)生們能夠理解的工作。

有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)54%的人都提出學(xué)校除了帶給就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還就應(yīng)帶給實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),%覺(jué)得學(xué)校就應(yīng)帶給就業(yè)體驗(yàn),至于選取素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

調(diào)查結(jié)果分析:

指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一齊的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自我出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外,沒(méi)有人選取反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。

從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)光,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生務(wù)必投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高潛力。可見(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)槁氊?zé),將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇七

主體。

二、調(diào)查結(jié)果。

1.樣本分布及特征。

2.受教育情況。

3.工作情況。

4.學(xué)習(xí)需求。

5.學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。

三、調(diào)查結(jié)果的分析與建議。

四、參考文獻(xiàn)。

五、調(diào)查感受。

內(nèi)容提要。

農(nóng)民工,為夢(mèng)想為生活在城市奮斗打拼,他們大多數(shù)生活在城市的基層。因?yàn)橛萌藛挝粚?duì)農(nóng)民工朋友的學(xué)歷、知識(shí)、能力和接受新事物等方面的要求,促使農(nóng)民工朋友要在生活工作中不斷的進(jìn)步,不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升自己,才能在城市中高水平、快節(jié)奏的生活,為了解廣大農(nóng)民工朋友,特用問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)四名來(lái)自不同行業(yè)、不同年齡的農(nóng)民工朋友做了調(diào)查,了解農(nóng)民工朋友的受教育情況、工作情況、學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題、從業(yè)情況、工資狀況、等等,以便更好的了解他們的生活工作情況,實(shí)際工作能力的運(yùn)用和發(fā)揮情況,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯?wèn)題以及所需要的專業(yè)技能知識(shí)給予相應(yīng)幫助和合理的解決方法,使農(nóng)民工朋友們能夠快速提高自我,熟練掌握工作技巧并能達(dá)到專業(yè)水平。四名調(diào)查對(duì)象中,都有一個(gè)共識(shí):就是希望進(jìn)一步提升自身學(xué)歷,通過(guò)相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)文化知識(shí),掌握先進(jìn)技能,學(xué)有所用,以技致富,對(duì)社會(huì)具備更強(qiáng)的適應(yīng)能力,充分體現(xiàn)了農(nóng)民工對(duì)知識(shí)技能的需求加大。

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇八

此部分內(nèi)容是事故調(diào)查中管理責(zé)任認(rèn)定的事實(shí)依據(jù),包括以下幾方面內(nèi)容:

1.事故發(fā)生單位及相關(guān)責(zé)任單位的基本情況;

2.單位及相關(guān)人員資質(zhì)情況;

3.事故點(diǎn)事發(fā)前的不安全狀況;

4.單位安全管理情況;

5.所在地政府及相關(guān)負(fù)有職責(zé)的部門的安全監(jiān)管情況。

客觀地描述事故發(fā)生、搶救直至救出最后一名遇難者(或傷者)為止的整個(gè)過(guò)程。

重點(diǎn)描述事故演變過(guò)程中事故觸發(fā)、發(fā)展、擴(kuò)大的狀態(tài);

場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備、裝置的`變化狀態(tài);人的違章違規(guī)行為。

2.應(yīng)急救援情況。

簡(jiǎn)單介紹事故應(yīng)急救援情況,如有必要也可簡(jiǎn)單介紹善后處理情況。

1.傷亡人員情況。

2.事故直接經(jīng)濟(jì)損失。

1.事故發(fā)生的原因。

(1)直接原因。

主要從現(xiàn)場(chǎng)勘察和事故經(jīng)過(guò)中概括出物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為。

(2)間接原因。

主要從報(bào)告的第一部分“基本情況”中概括出事故單位安全管理及部門監(jiān)管方面存在的缺陷。

主要認(rèn)定事故是責(zé)任事故還是非責(zé)任事故。

1.建議移送司法機(jī)關(guān)處理的責(zé)任人員;

2.建議給予黨紀(jì)和行政處分的責(zé)任人員;

3.建議給予行政處罰的責(zé)任單位和責(zé)任人員;

4.建議依企業(yè)內(nèi)部規(guī)章制度處理的責(zé)任人員。

責(zé)任人員的責(zé)任認(rèn)定按下列模式表述:姓名、政治面貌、現(xiàn)任職務(wù)、分管業(yè)務(wù)、任職時(shí)間、違法違規(guī)事實(shí)(多條分號(hào)隔開(kāi))、負(fù)何種責(zé)任、根據(jù)何規(guī)定(條款)、建議給予何種處分(處罰)。

責(zé)任單位的責(zé)任認(rèn)定按下列模式表述:?jiǎn)挝?、違法違規(guī)事實(shí)、違反何規(guī)定(條款)、建議給予行政處罰。

要針對(duì)事故發(fā)生的原因,提出具有針對(duì)性、切實(shí)可行的防止類似事故發(fā)生的措施。應(yīng)從管理、裝備和人員培訓(xùn)等方面提出防范措施。

1.調(diào)查組的組建。

包括兩項(xiàng)內(nèi)容:

(1)調(diào)查組組建文件;

(2)調(diào)查組人員名單(表格),表格名為“××事故調(diào)查組人員名單”,內(nèi)容包括人員姓名、工作單位、職務(wù)、調(diào)查組內(nèi)職務(wù)、簽名。

2.事故現(xiàn)場(chǎng)示意圖。

圖形用a4紙按比例繪制(建議使用cad制圖),具體比例根據(jù)實(shí)際情況掌握。圖中要反映事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、設(shè)施、裝置的布置、事故地點(diǎn)名稱、位置(注明距離尺寸)、傷亡人員位置及倒向、有關(guān)設(shè)備、設(shè)施事故前后位置等。同時(shí)須標(biāo)明圖題、指向標(biāo)、比例尺、圖例和落款等要素。

3.事故直接經(jīng)濟(jì)損失明細(xì)。

4.事故傷亡人員情況。

建議以表格形式列出事故傷亡人員情況,表名為“xx事故傷亡人員名單”。內(nèi)容包括傷亡人員姓名、籍貫、年齡、工種、培訓(xùn)情況和傷害程度等。

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇九

1.2地面步行道。

1.3地下步行道。

1.4垂直交通系統(tǒng)。

2、新街口中心商業(yè)區(qū)的自行車停放設(shè)施和措施。

3、與外部交通有效銜接——合理布局公交站點(diǎn)、出租車??奎c(diǎn)。

4、立體步行系統(tǒng)的“人性化”設(shè)計(jì)。

4.1視覺(jué)感受。

4.2空間心理感受。

5、突出新街口中心商業(yè)區(qū)步行街文化的多元化取向及地方特色。

6、制定保障步行街區(qū)健康發(fā)展的政策法規(guī)管理措施。

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇十

據(jù)調(diào)查我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn),低視力近千萬(wàn)人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報(bào)告稱,國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來(lái)越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解中學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對(duì)我們學(xué)校的部分七年級(jí)同學(xué)作了一次調(diào)查。

導(dǎo)致眼睛近視的原因:

大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(zhǎng)等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

1 看電視距離太近

5 在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū)

6 在光線太弱的光下看書(shū)

7 長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前

8 不合理飲食

12 不認(rèn)真做眼保健操

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無(wú)所謂,錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣,如看書(shū)距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

(一)看書(shū)時(shí)作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(三)在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽(tīng)從儀醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇十一

在本次針對(duì)白扁豆市場(chǎng)環(huán)節(jié)的調(diào)查中,中藥材天地網(wǎng)信息中心共搜集市場(chǎng)調(diào)研問(wèn)卷44份,其中無(wú)效樣本7份,調(diào)查有效的成功樣本37份,樣本有效率為86%。有效樣本能夠反映調(diào)查總體實(shí)際情況。

在本次調(diào)查獲取的37個(gè)有效樣本中,選擇“以銷定進(jìn)”的樣本共24個(gè),占65%;選擇“正常經(jīng)營(yíng)”的樣本共12個(gè),占32%,選擇“倉(cāng)儲(chǔ)為主”的樣本共1個(gè),占3%。對(duì)于目前白扁豆的經(jīng)營(yíng)思路,選擇“以銷定進(jìn)”的受訪者人數(shù)所占比重明顯大于認(rèn)為選擇“倉(cāng)儲(chǔ)為主”的,從樣本整體分布來(lái)看,亳州市場(chǎng)大多數(shù)受訪者對(duì)該品種的經(jīng)營(yíng)思路謹(jǐn)慎。

市場(chǎng)環(huán)節(jié)中的貨物走動(dòng)情況,一定程度上反應(yīng)了白扁豆的行情變動(dòng)趨勢(shì),在本次對(duì)白扁豆在市場(chǎng)貨物走動(dòng)情況的調(diào)查中,認(rèn)為當(dāng)前貨物走動(dòng)快的商戶占8%;認(rèn)為當(dāng)前貨物走動(dòng)一般的商戶占57%;認(rèn)為當(dāng)前貨物走動(dòng)慢的商戶占35%。對(duì)于白扁豆走貨速度,選擇走貨一般的人數(shù)占比最大,整體來(lái)看,選擇走貨較慢的比重高于選擇走貨較快的,該品種當(dāng)前亳州市場(chǎng)走貨速度比以往水平慢。

在本次對(duì)白扁豆目前行情的調(diào)查中,認(rèn)為目前行情比預(yù)期好的商戶占8%;認(rèn)為白扁豆目前行情比預(yù)期差的商戶占41%;認(rèn)為白扁豆目前行情和預(yù)期差不多的商戶占51%。市場(chǎng)上經(jīng)營(yíng)白扁豆的商戶中,對(duì)于目前行情的評(píng)價(jià),亳州市場(chǎng)受訪者認(rèn)為目前價(jià)格水平一般的占比最大,認(rèn)為價(jià)格“比預(yù)期差”比重大于選擇“比預(yù)期好”的,樣本分布顯示,市場(chǎng)對(duì)目前行情評(píng)價(jià)趨于一般水平,有傾向認(rèn)為價(jià)格水平比預(yù)期差。

在本次對(duì)白扁豆后市行情的調(diào)查中,對(duì)白扁豆后市行情看漲的商戶占8%;對(duì)后市行情看平的商戶占73%;對(duì)后市行情看跌的商戶占19%。對(duì)于該品種后市行情的預(yù)期,是決定中間商市場(chǎng)行為的最重要因素,根據(jù)調(diào)查結(jié)果來(lái)看,對(duì)于未來(lái)行情看法,大部分人對(duì)白扁豆的后市看平,認(rèn)為未來(lái)行情無(wú)較大波動(dòng),觀察整體樣本分布發(fā)現(xiàn),對(duì)白扁豆看跌的比重略高于看漲的比重。

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇十二

升入五年級(jí)以后,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,班上近視的同學(xué)越來(lái)越多。于是,我們幾個(gè)同學(xué)為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,針對(duì)我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。

1.查閱有關(guān)眼睛近視的書(shū)籍,閱讀報(bào)刊,上網(wǎng)瀏覽,了解近視眼的現(xiàn)狀和造成原因。2.調(diào)查本校同學(xué)的用眼習(xí)慣。3.通過(guò)多種途徑調(diào)查造成近視的原因。

1.看書(shū)距離不當(dāng)。

2.在強(qiáng)光或弱光下看書(shū)。

3..持久用眼等。

4.邊走邊或在公交車上看書(shū)。

5.看電視時(shí)間過(guò)久等。上網(wǎng)引起近視的其他因素。近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

建議怎樣預(yù)防近視(一)看書(shū)時(shí)座姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(二)不要在坐車或行走的時(shí)候看書(shū),不要躺下看書(shū)。讀寫1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動(dòng),調(diào)節(jié)眼睛肌肉。

(三)在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。

(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽(tīng)從醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇十三

一、社會(huì)調(diào)查課題:民族文化傳統(tǒng)在大學(xué)生中的傳承與教育。

二、社會(huì)調(diào)查的目的和意義:了解大學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,以及傳統(tǒng)民族文化對(duì)大學(xué)生的自身發(fā)展和文化素養(yǎng)所帶來(lái)的影響,呼吁大學(xué)生重視對(duì)民族文化傳統(tǒng)的傳承與教育。

三、社會(huì)調(diào)查對(duì)象:防災(zāi)科技學(xué)院在校大學(xué)生。

四、實(shí)踐單位:防災(zāi)儀器系0850312班。

五、實(shí)踐時(shí)間:20xx年8月1日至9月20日。

六、社會(huì)調(diào)查方法:。

(1)查閱資料。

(2)個(gè)別訪談。

(3)問(wèn)卷調(diào)查。

七、社會(huì)調(diào)查內(nèi)容:。

一、查閱圖書(shū)館各類書(shū)籍相關(guān)記載資料及進(jìn)行個(gè)別訪談。

二、民族文化傳統(tǒng)在大學(xué)生中的傳承與教育存在的一些問(wèn)題。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)民族文化傳統(tǒng)在大學(xué)生中的傳承與教育的措施和建議。

八、社會(huì)調(diào)查步驟:。

(1)了解我院大學(xué)生對(duì)民族文化認(rèn)識(shí)的基本情況。

(2)分工及整理問(wèn)卷。

(3)整理資料撰寫成文。

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇十四

“聯(lián)村聯(lián)戶,為民富民”是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,轉(zhuǎn)型跨越的一項(xiàng)重大決策,要求全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部積極行動(dòng)起來(lái),竭盡全力,聯(lián)系群眾,為民富民,保持穩(wěn)定,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),促發(fā)展,建和諧。根據(jù)安排,我們xx縣中學(xué)科級(jí)干部一行x人,先后兩次去xxxx鄉(xiāng)xx城x組,調(diào)查了解農(nóng)戶情況,現(xiàn)將了解到的情況形成報(bào)告。

一、調(diào)查方式。

本次調(diào)查采用咨詢鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組領(lǐng)導(dǎo)、走訪農(nóng)戶、實(shí)地查看、發(fā)放宣傳資料,翻閱村組檔案等形式進(jìn)行。

二、調(diào)查對(duì)象。

本次調(diào)查的對(duì)象為組織部分配給xx中學(xué)的xx戶農(nóng)民。

三、調(diào)查的主要內(nèi)容。

1、農(nóng)戶對(duì)黨和國(guó)家的惠民政策的看法:中央、地方政府的惠農(nóng)政策好,特別是實(shí)行“新農(nóng)合”、“農(nóng)村最低生活保障”制度,實(shí)現(xiàn)了“以人為本、發(fā)展的結(jié)果與人民共享”的理念。

2、不滿意的問(wèn)題:有些農(nóng)產(chǎn)品“賣難”問(wèn)題比較嚴(yán)重,如去年的洋蔥。小額貸款困難。

3、最關(guān)心的事是:惠農(nóng)政策和子女上學(xué)問(wèn)題。

4、急需解決的困難和問(wèn)題是:發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖缺乏資金和技術(shù)。

5、最希望村里發(fā)展的產(chǎn)業(yè):規(guī)模養(yǎng)殖和種植高效經(jīng)濟(jì)作物。

6、對(duì)自己脫貧致富的打算是:多種植經(jīng)濟(jì)作物和發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)以增加經(jīng)濟(jì)收入。

8、對(duì)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的要求:要用真心換真情,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),切切實(shí)實(shí)為聯(lián)系村戶增收致富出主意、想辦法,及早幫助謀劃聯(lián)系村幫扶戶發(fā)展路子,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式。

四、農(nóng)戶存在的主要問(wèn)題。

根據(jù)調(diào)查,歸納農(nóng)戶致困的主要因素為兩大類:一是人多地少,二是缺少勞力和技術(shù)。

五、解決問(wèn)題的措施。

針對(duì)不同困難,制定切實(shí)可行的行動(dòng)方案和實(shí)施辦法,采取技術(shù)引領(lǐng)、政策扶持、示范帶動(dòng)等形式,從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持“輸血式”幫扶和“造血式”幫扶并重,注重“造血式”。實(shí)行物質(zhì)幫助與觀念轉(zhuǎn)化相結(jié)合,解決臨時(shí)性問(wèn)題與健全完善長(zhǎng)期性機(jī)制相結(jié)合,具體做好以下工作:

1、通過(guò)進(jìn)村入戶,政策法規(guī)宣講,實(shí)地調(diào)研,座談?dòng)懻摰确绞?,結(jié)合生產(chǎn),幫助幫扶對(duì)象理清發(fā)展思路,落實(shí)發(fā)展計(jì)劃,從調(diào)整種植結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)方式、擴(kuò)大規(guī)模種植養(yǎng)殖,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上下工夫,促進(jìn)增收。

2、送溫暖辦事實(shí)。在農(nóng)忙季節(jié)和重大節(jié)假日進(jìn)行物質(zhì)幫扶。送化肥、籌集建筑物資等農(nóng)戶必須的生產(chǎn)生活品。

3、做好政策宣傳、信息服務(wù)。為貧困戶宣傳黨的惠農(nóng)政策,帶去致富信息項(xiàng)目,助農(nóng)增收,脫貧致富。

4、做好幫扶貧困戶勞動(dòng)力技能培訓(xùn),培養(yǎng)新型農(nóng)民,提高貧困戶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,增加貧困戶收入。

5、堅(jiān)持輸血與造血相并重,扶貧與扶志結(jié)合,引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變思想觀念,破除陳規(guī)陋習(xí),克服過(guò)去養(yǎng)成的“等、靠、要”思想,牢固樹(shù)立自力更生,艱苦奮斗,靠政策引領(lǐng)、能人帶動(dòng)、自食其力、脫貧致富奔小康的堅(jiān)定理想信念。

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇十五

本篇將告訴你一個(gè)世界最偉大的秘密!這個(gè)秘密曾被埋藏,這個(gè)秘密令人覬覦,這個(gè)秘密遭到封鎖,我簡(jiǎn)直不敢相信,那些知道這個(gè)秘密的人,他們都是歷史上最偉大的人物,耶穌,林肯,牛頓,福特。

這個(gè)偉大的秘密就是吸引力定律!

你想想為什么同樣一條街上,同樣銷售的是服裝、手機(jī)?為什么同樣一位顧客選擇的不是你?為什么98%的顧客只選擇了2%的店鋪進(jìn)店呢?你認(rèn)為那是一個(gè)偶然嗎?絕非偶然。

理解吸引力定律的最簡(jiǎn)單方法,是你假設(shè)把店鋪當(dāng)成一個(gè)磁鐵。我知道磁鐵會(huì)吸磁鐵。簡(jiǎn)單的說(shuō),吸引力的規(guī)律就是“相似的吸引相似的”。

常言道:“遠(yuǎn)水解不了近渴!”我們都知道,開(kāi)店前選位置,其實(shí)是為了選擇客流,但是有了客流,吸引不到有效購(gòu)機(jī)顧客進(jìn)店,將是手機(jī)店巨大的損失。那么如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?本文將告訴你吸引店鋪近處客流的十大定律!

no1:方便定律:

在繁華的大都市逛街,經(jīng)常看到洗手間排長(zhǎng)龍的現(xiàn)象。很多商家處于不想太麻煩的想法,不想給顧客提供更多的“方便”,在日本就有一家店鋪,專門在街道上宣傳,“花園式洗手間免費(fèi)使用。”吸引了大批客人前來(lái)使用,客人在進(jìn)出洗手間都要經(jīng)過(guò)它的店鋪,客源不斷,生意非常好!這就是方便定律,與人方便,其實(shí)也就是與已方便。

手機(jī)店實(shí)操提示:手機(jī)店設(shè)置洗手間、休閑設(shè)施、免費(fèi)茶水飲品、快速充電、免費(fèi)下載、免費(fèi)手機(jī)美容等等。方便顧客的便民措施,可以起到吸引街市客流的作用。

no2:好奇定律:

人皆有好奇之心,“人面蛇身、八斤半的老鼠、兩個(gè)頭的人、蛇吞大象……”如果走在大街上,有這樣的廣告,并且僅需要支付2元小錢,就可以看到這些“奇觀”,你是否會(huì)感興趣?這就是好奇定律!

從而也就達(dá)到吸引店鋪客流的目的。(注:立體觀片機(jī)可以到網(wǎng)上查詢相關(guān)信息。)。

no3:稀缺定律:

物以稀為貴,2011-2-24號(hào)在深圳華強(qiáng)北一家魅族手機(jī)專賣店,看到店鋪人氣非常旺,走進(jìn)店鋪后,發(fā)現(xiàn)是m9正在發(fā)布,但是沒(méi)有現(xiàn)貨,要提前付200元的定金才能買到。

手機(jī)店實(shí)操提示:人們往往對(duì)得不到的東西倍加珍惜,“某某鎮(zhèn)諾基亞手機(jī)唯一經(jīng)銷商,某某鎮(zhèn)音樂(lè)手機(jī)最全店。”等等都是在顧客心智中進(jìn)行“稀缺”概念種植。讓顧客感覺(jué)到你是稀缺資源,顧客那2%的選擇就會(huì)偏向你。

no4:影響定律:

磁鐵的物理現(xiàn)像是“同性相吸,異性相斥?!毕嗷ビ绊懙?。管理上的領(lǐng)導(dǎo)力,也是靠領(lǐng)導(dǎo)者的影響力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。道同此理,店鋪也具有影響力,店鋪的影響力就是可以影響顧客購(gòu)買價(jià)值趨向的一系列元素?;叵胍幌?,一次你去逛街,去買一件衣服、化裝品、手機(jī)等等。路過(guò)這家店時(shí),是什么影響了你,讓你進(jìn)店?又是什么影響了你,讓你做了購(gòu)買決定呢?比如是窗外那誘人的雞腿圖片,吸引你走進(jìn)kfc用餐。是那窗外模特的裝扮,吸引你走進(jìn)去看衣服。這就是影響力定律。

手機(jī)店實(shí)操提示:手機(jī)店的店鋪門面一定要透過(guò)聲、影、像、圖、字、色等元素,通過(guò)名人使用,名人見(jiàn)證等手段影響過(guò)往客人。最終吸引顧客進(jìn)店。

no5:第一定律。

匯流成海,聚沙成塔。店鋪的人氣是需要日積月累的,沒(méi)有哪一家店一開(kāi)始就人氣很旺。所以,你不需要做到全國(guó)乃至全世界最好,你只需要做到你所在區(qū)域市場(chǎng)內(nèi)最好就可以了。服務(wù)比對(duì)手好一點(diǎn)點(diǎn),產(chǎn)品比對(duì)手好一點(diǎn)點(diǎn),銷售技巧比對(duì)手好一點(diǎn)點(diǎn),這所有的“好一點(diǎn)點(diǎn)”積少成多,也就使你的店鋪在這條街上綜合實(shí)力比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手好一點(diǎn)點(diǎn)。

手機(jī)店實(shí)操提示:在心中樹(shù)一個(gè)“敵人”,想辦法比“敵人”始終做的好一點(diǎn)點(diǎn)。

調(diào)查報(bào)告與參考提綱篇十六

根據(jù)市人大常委會(huì)工作安排,市人大內(nèi)務(wù)司法委員會(huì)近日深入到我市讓胡路、龍鳳、杜蒙、肇州等縣區(qū)法院和市中院,對(duì)法院執(zhí)行工作情況進(jìn)行了調(diào)查,聽(tīng)取了兩級(jí)法院情況匯報(bào),并召開(kāi)了申請(qǐng)執(zhí)行人座談會(huì)?,F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:

一、基本情況。

20**年以來(lái),兩級(jí)法院執(zhí)行局以公平公正為宗旨,逐步化解執(zhí)行難問(wèn)題,執(zhí)結(jié)了一大批疑難案件,案件執(zhí)結(jié)率、執(zhí)行和解率有了大幅度提高。具體做法:

一是建立執(zhí)行聯(lián)席會(huì)議制度。市中院印發(fā)了建立執(zhí)行威懾機(jī)制、財(cái)產(chǎn)申報(bào)辦法、委托調(diào)查、懸賞執(zhí)行、審計(jì)執(zhí)行的相關(guān)規(guī)定,成立了“兩個(gè)機(jī)制”常設(shè)聯(lián)絡(luò)組織,使各部門的聯(lián)系制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化。

二是積極開(kāi)展專項(xiàng)執(zhí)行活動(dòng)。開(kāi)展涉黨政機(jī)關(guān)等特殊主體不履行生效判決的專項(xiàng)清理活動(dòng)。開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)執(zhí)行積案先進(jìn)法院活動(dòng)。xx區(qū)法院、高新區(qū)法院、xx區(qū)法院達(dá)到了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),榮獲全省首批“無(wú)執(zhí)行積案先進(jìn)法院”榮譽(yù)稱號(hào)。市中級(jí)法院、xx縣人民法院、xx縣人民法院、xx縣人民法院“五率”均達(dá)到了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)展反規(guī)避執(zhí)行專項(xiàng)活動(dòng)。開(kāi)展涉及農(nóng)合機(jī)構(gòu)為申請(qǐng)執(zhí)行人的積案清理活動(dòng)。

三是完善了審執(zhí)配合機(jī)制。案件立案時(shí),即進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示和保全提示,鼓勵(lì)當(dāng)事人采取保全措施。案件審判時(shí),引導(dǎo)當(dāng)事人正確主張權(quán)利,及時(shí)對(duì)可能敗訴當(dāng)事人的財(cái)產(chǎn)或訴訟標(biāo)的物采取查封、扣押、凍結(jié)等訴訟保全措施,為執(zhí)行奠定基礎(chǔ)。不斷完善執(zhí)行規(guī)范管理機(jī)制。實(shí)現(xiàn)了執(zhí)行裁決權(quán)和實(shí)施權(quán)相互分離,健全了執(zhí)行工作的運(yùn)行操作規(guī)范,重申了委托鑒定、評(píng)估和拍賣紀(jì)律。圍繞加強(qiáng)執(zhí)行監(jiān)督,制定出臺(tái)了《違法執(zhí)行案件評(píng)查和責(zé)任追究辦法》、《執(zhí)行工作主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督的若干規(guī)定》等規(guī)章制度,使執(zhí)行工作進(jìn)一步公開(kāi)透明。同時(shí),設(shè)立專門的執(zhí)行救助金。對(duì)已無(wú)可供執(zhí)行財(cái)產(chǎn)、生活嚴(yán)重困難的申請(qǐng)執(zhí)行人進(jìn)行救助,使一批難案、積案得到圓滿解決,提高了執(zhí)行信訪案件化解率。四是全力組建指揮中心。按照省法院下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)全省法院執(zhí)行指揮中心建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》部署和要求,市法院現(xiàn)已成立執(zhí)行指揮中心辦公室,人員配置、設(shè)施的配套正在積極運(yùn)行中。

二、存在問(wèn)題。

一是部分被執(zhí)行人法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)缺失。二是部分被執(zhí)行人確無(wú)履行能力。三是一些基層組織行為不規(guī)范,造成法院難執(zhí)行。

三、幾點(diǎn)建議。

一是加強(qiáng)宣傳教育,在全社會(huì)形成誠(chéng)信守法的良好氛圍。法院要與新聞單位和普法宣傳等部門配合,通過(guò)廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體宣傳,讓公民、法人了解和支持法院的執(zhí)行工作。對(duì)法院的執(zhí)行工作要多做正面的宣傳報(bào)導(dǎo),使社會(huì)公眾對(duì)執(zhí)行工作給予正確的理解和評(píng)價(jià)。要加強(qiáng)對(duì)典型案件的宣傳,大造依法執(zhí)行的輿論聲勢(shì),對(duì)被執(zhí)行人起到警示效應(yīng)。同時(shí),也可采取對(duì)長(zhǎng)期賴賬人曝光的形式,動(dòng)員輿論和道德力量,促使被執(zhí)行人履行義務(wù)。

二是加強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)。要盡快完善執(zhí)行檔案建設(shè),將不盡執(zhí)行義務(wù)的當(dāng)事人及法人的信息與具有協(xié)助執(zhí)行義務(wù)的部門聯(lián)網(wǎng),借助執(zhí)行案件信息平臺(tái),構(gòu)建執(zhí)行威懾網(wǎng)絡(luò),形成與銀行信貸、工商注冊(cè)登記、出入境管理、產(chǎn)權(quán)管理等職能部門的聯(lián)動(dòng),通過(guò)限制被執(zhí)行人的貸款、投資、出境、置產(chǎn)、高消費(fèi)等行為,動(dòng)員全社會(huì)力量增強(qiáng)對(duì)拒不履行的被執(zhí)行人的共同懲戒力度,加大其失信成本,擠壓其社會(huì)活動(dòng)空間,提高其自覺(jué)意識(shí),促使其主動(dòng)履行義務(wù)。

三是各級(jí)政府及有關(guān)部門要積極支持法院執(zhí)行工作。各級(jí)政府要帶頭履行執(zhí)行義務(wù),特別是影響公民生產(chǎn)、生活的被執(zhí)行債務(wù),要優(yōu)先償付,減少負(fù)面影響,樹(shù)立政府良好形象。要從依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的高度,支持法院的執(zhí)行工作,不能對(duì)執(zhí)行工作設(shè)置人為障礙。尤其是涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的和地方企業(yè)的案件,要幫助化解矛盾,兌現(xiàn)法律判決,以維護(hù)法律尊嚴(yán)。法院要加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系溝通,推進(jìn)執(zhí)行聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)。公安、檢察、工商、土地、司法行政等機(jī)關(guān)在各自職責(zé)范圍內(nèi),依法配合法院的執(zhí)行工作。對(duì)有履行能力卻拒不執(zhí)行法院裁決的嚴(yán)重抗法事件或構(gòu)成拒執(zhí)罪的,公安、檢察機(jī)關(guān)要及時(shí)立案?jìng)刹?、起訴,堅(jiān)決依法懲處。要為保證法院執(zhí)行工作提供經(jīng)費(fèi)保障,為執(zhí)行工作創(chuàng)造良好條件。同時(shí),各級(jí)政府要堅(jiān)持依法行政,避免直接插手經(jīng)濟(jì)活動(dòng),防止發(fā)生連帶執(zhí)行的后果。

四是創(chuàng)新執(zhí)行方法,提高執(zhí)行效果。要加大執(zhí)行工作的力度,配強(qiáng)執(zhí)行人員,將一批骨干力量配置到執(zhí)行崗位。根據(jù)案件的不同情況,在法律規(guī)定范圍內(nèi),采取提級(jí)、交叉、合并、督辦、懸賞和置換執(zhí)行等強(qiáng)有力的措施,提高案件執(zhí)結(jié)率。要堅(jiān)持把執(zhí)行工作和信訪工作有機(jī)結(jié)合,將執(zhí)行工作置于群眾的監(jiān)督之下,真正做到公正、高效、文明執(zhí)行。同時(shí),要強(qiáng)化審判中的調(diào)解工作。從立案到結(jié)案全程要嘗試進(jìn)行訴前調(diào)解和加大調(diào)解工作力度,使案件在未進(jìn)入執(zhí)行環(huán)節(jié)就息訴解決,以減輕執(zhí)行工作的壓力。各級(jí)法院還要加強(qiáng)對(duì)人民調(diào)解工作的指導(dǎo),使一般糾紛可通過(guò)民間調(diào)解得到解決,以降低訴訟和執(zhí)行成本。同時(shí),要加大執(zhí)行人員教育培訓(xùn)力度,提高執(zhí)行藝術(shù)和方法,力求以最低的成本換取最好的效果。要從嚴(yán)管理隊(duì)伍,對(duì)違法違紀(jì)執(zhí)行和貪腐的干警要堅(jiān)決依法處理。

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