國際關(guān)系是各國之間相互依存的交往與合作。如何寫一篇有說服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧，下面我來分享一些寫議論文的方法。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考借鑒。
素描頭像說課稿篇一
畫素描人物頭像它是肖像畫的一種,那么畫素描人物頭像的訣竅是什么？大家不妨來看看小編分享的畫素描人物頭像的訣竅，歡迎閱讀，希望給大家?guī)韼椭?/p>
頭像構(gòu)圖是素描頭像的重中之重，畫一副好的素描頭像作品，首先就要把頭像構(gòu)圖基礎(chǔ)打好。
頭像構(gòu)圖也稱作起形，首先，要在畫面上找到合適位置，把頭頂、下巴、肩、用簡單的直線畫出來，然后根據(jù)頭頂分別找出比例把眉毛、眼睛，畫出來，根據(jù)比例把鼻子和嘴用直線畫出來，記得要不斷的觀察和比對。
頭像比例定位以后，開始找外輪廓、五官的具體具體位置，這些都是根據(jù)情況，自己仔細(xì)觀察和比對以后才能定位，而且線條不要畫的太死，不然以后不容易修改，筆觸要輕、簡單直接，具體位置方便以后深入刻畫，相對比例來說這一步驟會比較簡單一些，主要就是根據(jù)大體起形以后的細(xì)分構(gòu)圖，簡單來說就是根據(jù)上一步的大體構(gòu)圖，深入刻畫五官與外輪廓。
這一步驟就是要讓大家反復(fù)觀察對比，讓每一個(gè)部位都能有準(zhǔn)確的位置，確定了位置以后才能進(jìn)入下一步。
再畫出五官、外輪廓以后，把頭像的主要敏感關(guān)系，用斜線（不要畫的太污，太死）簡單表現(xiàn)出來，或者用手指擦拭出來暗面效果也可以。
根據(jù)“學(xué)習(xí)素描敏感/透視關(guān)系的幾大步驟”一文，結(jié)合透視，把頭像的簡單空間感畫出來，用明暗關(guān)系（黑白灰）深入細(xì)分的畫每一個(gè)部位，把立體感表現(xiàn)出來，以后再根據(jù)整個(gè)畫面的線條、主色調(diào)等逐步修改。
頭像素描的關(guān)鍵步驟，深入刻畫，簡單的說，就是修改上幾步的總結(jié)，擦掉不要的線條、柔和僵硬的頭發(fā)、鼻子嘴巴不要畫的太石膏、整體的色調(diào)協(xié)調(diào)、整體畫面的立體感、空間感等等，這一步是根據(jù)具體畫面具體分析的，是沒有一定的定理的。
當(dāng)我們開始寫生時(shí)，面對著模特還只是一個(gè)初步的感覺，盡管這種感受 比較深刻，但如果只停留在初步的印象上來作畫，就會被模特表面的細(xì)節(jié)所迷惑，促使你無法深入下去，有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生一些視覺中的錯(cuò)覺而導(dǎo)致畫面的種種錯(cuò)誤，因此這種初步的視覺感受必須深化，即從感性的初級階段上升到理性分析的階段，樹立正確的觀察方法，其原因就是“感覺到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才能更深刻地感覺它”。在頭像寫生時(shí)，始終把新鮮的視覺感受與分析研究對象結(jié)合起來，通過這樣長期反復(fù)的實(shí)踐，端正觀察方法，才能不斷提高觀察能力。
在作畫時(shí)始終堅(jiān)持整體地觀察對象，這是頭像寫生訓(xùn)練中一個(gè)十分突出的問題。因?yàn)樵谒孛鑼懮袥]有任何孤立的東西，它是秩序、綜合關(guān)系所形成的和諧整體。培養(yǎng)整體觀察的能力，做到寫生時(shí)縱觀全局，這必須經(jīng)過長期嚴(yán)格的訓(xùn)練。在作畫的時(shí)候，如果我們看到什么畫什么，不僅會使畫面失去繪畫中所必須遵守的主次虛實(shí)關(guān)系，而且會導(dǎo)致顧此失被，因小失大，造成形體比例上的錯(cuò)誤。有一句藝術(shù)格言“畫鼻子時(shí)看耳朵”，因此實(shí)際寫生時(shí)當(dāng)然不可能各局部同時(shí)畫，但看對象時(shí)應(yīng)縱觀全局，各個(gè)部分的關(guān)系以一次觀察所見為標(biāo)準(zhǔn)，不能以數(shù)次觀察、不同時(shí)間所見為標(biāo)準(zhǔn)。如畫頭的基本形時(shí)，就必須同時(shí)注意它與頸部和肩部的關(guān)系。在處理明暗調(diào)子時(shí)也是如此，有時(shí)把這分畫得暗一點(diǎn)，目的足為了使另一部分提殼;減弱這一部分是為了突出那一部分，這些都足以整體關(guān)系為著眼點(diǎn)?？偠灾捎谖覀兠枥L的對象是一個(gè)具有內(nèi)在相互聯(lián)系的不可分割的整體，不論是結(jié)構(gòu)關(guān)系、比例關(guān)系、黑白關(guān)系、體面關(guān)系、面和線關(guān)系，都是相對存在，互相制約的.，如果畫時(shí)孤立片面地去對待，最終必定會失去畫面的整體統(tǒng)一。由此可見，整體觀察，它不僅是一個(gè)觀察和表現(xiàn)的方法問題，也是一個(gè)思維方式方法問題。
自古以來，有成就的畫家，始終把整體關(guān)系放在首位，在整體關(guān)系基本正確的前提下，再求局部的精致變化。畫局部，看整體，反復(fù)交替，互相促進(jìn)。如果局部破壞了整體，畫面就會出現(xiàn)混亂，然而僅有大關(guān)系，沒有局部的深入刻畫，整體便是空洞的。整體的充實(shí)，足由局部精致表現(xiàn)來反映的，是互為因果，相輔相成的。
為了達(dá)到局—部與局部之間，以及局部與整體之間“比例關(guān)系”的準(zhǔn)備，首先要從確定大關(guān)系人手，遵循整體—局部--整體的作畫步驟， 從大至小，由簡人繁地逐步深入，同時(shí)要注意畫面各局部之間的進(jìn)展，始終保持相應(yīng)的關(guān)系，才能進(jìn)行有效的比較檢驗(yàn)和調(diào)整。
柯羅曾經(jīng)說“我從來不急于畫細(xì)節(jié)，我首先注意一幅畫的大體和特征.....”
宇宙間的一切物體都是由它的高度、寬度和深度組合而成的，即三維空間。許多考生由于缺乏關(guān)于物體的體積是由面構(gòu)成的原理，盡管他們有著正常的視覺，但只能畫出寬度和高度的二維空間，卻不能畫出深度，把立體感表現(xiàn)出來。值得明確的是，任何物體都要以三度空間來測量，缺一不可。
在學(xué)習(xí)素描的開始，就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生用立體觀念去對待客觀世界所有物象，并通過多種手法，把它們表現(xiàn)出來。通過反復(fù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐，使學(xué)生對這方面的要求更加明確。因?yàn)?，素描雖然也有表現(xiàn)對象質(zhì)感、體感以及不同色感的任務(wù)，比如畫頭像時(shí)，眼睛是透明的，頭發(fā)蓬松而顏色較深;但它們首先都應(yīng)具有立體感。學(xué)生在開始觀察時(shí)，總是看不到它的體積而僅看到對象的不同顏色。所以他不能把深色的受光部畫亮，也不能把淺色的背光部畫深。物體各種固有色的觀念，影響他們?nèi)パ芯课矬w受光后的明暗變化。為了便于學(xué)習(xí)，我們可以采取對石膏幾何體的寫生來理解物體由面所構(gòu)成的原理，這個(gè)原理對于表現(xiàn)其它復(fù)雜的形體具有普遍的意義。在此基礎(chǔ)上，樹立起在空間深度上塑造形體而不是在平面上描繪這一概念，不是輕易能夠做到的，需要掌握透視知識和注意培養(yǎng)這種觀察認(rèn)識物象的習(xí)慣，才能正確把握物體在畫面上的恰當(dāng)位置，做到看得立體，畫得立體。
素描的工具種類很多，如石筆、炭筆、鐵筆、粉筆、毛筆、鉛筆和鋼筆等；也有用鉆子和金鋼石作畫的。工具的不同關(guān)系著素描的性質(zhì)和構(gòu)圖，工具也能影響畫家的情緒和技巧。 工具的選用取決于畫家所想要達(dá)到的藝術(shù)效果。一般認(rèn)為，干筆適宜作清晰的線條，水筆宜于表現(xiàn)平面；精美的筆觸可用毛筆揮灑，而廣闊的田野則可用鉛筆或粉筆去勾勒。炭筆是兩者都可兼用的。 以作品尺寸而言，大幅素描作品適宜用木炭來畫，對于輪廓、照應(yīng)等可經(jīng)長久的時(shí)間細(xì)細(xì)研究、分析。至于鉛筆適合較小尺寸，很少大張的鉛筆畫，而鋼筆畫則更小了，往往在插畫上用得較多。 素描的單色表達(dá)使工具變得十分隨意，而且常常可以綜合使用幾種工具造成多種畫面效果，所以是一個(gè)極廣闊的天地。
鉛筆是最簡單而方便的工具，初學(xué)者素描常從鉛筆開始，主要原因是鉛筆在用線造型中可以十 分精確而肯定，能較隨意地修改，又能較為深入細(xì)致地刻劃細(xì)部，有得于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男误w要求和深入反 復(fù)地研究。同時(shí)鉛筆的種類較多，有硬有軟，有深有淺，比較俱全，可以畫出較多的調(diào)子，鉛筆的 色澤又便于表現(xiàn)調(diào)子中的許多銀灰色層次，對于石膏等基礎(chǔ)訓(xùn)練作業(yè)效果較好，初學(xué)者比較容易把 握，因此，較適合于基礎(chǔ)訓(xùn)練開始時(shí)應(yīng)用。 現(xiàn)有的國產(chǎn)鉛筆分兩種類型，以hb為中界線，向軟性與深色變化是b至6b，為了更適應(yīng)繪 畫需要又有了7b-8b，我們稱為繪畫鉛筆。hb向硬性發(fā)展有h至6h，大多數(shù)用于精密的設(shè)計(jì)等專 業(yè)使用。由于種類較多，因此，鉛筆能很好地表現(xiàn)出層次豐富的明暗調(diào)子。
炭筆以不脆不硬為度，炭條以燒透、松軟筆黑色為佳，炭精棒以軟而無砂稱上品。
包括一切自來水型硬質(zhì)筆尖的筆。使用日常書寫的鋼筆繪畫也可以，一般都作一點(diǎn)加工，將鋼筆尖用小鉗子往里彎30度左右，令其正寫纖細(xì)流利，反寫粗細(xì)控制自如。
潔白、厚凈、有紙紋的紙。鉛筆畫紙不宜紙紋太粗，炭筆畫紙表面不能太光滑，而鋼筆畫紙紙卻要較光滑的紙面，還要有一定的吸水性。
素描頭像說課稿篇二
1在素描頭像的學(xué)習(xí)中，我們首先要解決的是對人像頭骨進(jìn)行深入的分析與解剖，但僅僅記住骨骼的名稱和它的平面位置是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對于我們畫頭像來說它是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們之所以畫不好是大的體面轉(zhuǎn)折和面部骨點(diǎn)交代不清楚。所以說在畫面上，一切都是浮云，只有結(jié)構(gòu)才是最實(shí)實(shí)在在的，我們應(yīng)該惜墨如金，把筆墨表現(xiàn)在正確的結(jié)構(gòu)上，正所謂好鋼用在刀刃上，這也是李老師每天都在強(qiáng)調(diào)的。所以了解頭部骨骼肌肉是我們頭像繪畫的必經(jīng)階段。一開始還是像原來用調(diào)子來表現(xiàn)當(dāng)用線表現(xiàn)的時(shí)候就不知如何是好了，線條猶豫不決，不能真正準(zhǔn)確的用一根或幾根把結(jié)構(gòu)找準(zhǔn)，往往會不經(jīng)意之間就把外輪廓線和衣摺當(dāng)做主要的了，而且會使物體顯得單薄，之后老師給我們指導(dǎo)，我有了許多啟發(fā)，其實(shí)線比調(diào)子更能鍛煉我的結(jié)構(gòu)造型的把握能力，以前用調(diào)子可以把許多地方都含糊過去（我的缺點(diǎn)），現(xiàn)在不行了，他要求我必須準(zhǔn)確看清，不能混過去，這一點(diǎn)使我的觀察力得到了提升.
2我們畫畫總是很著急。努力追求某種明暗效果。但是常說調(diào)子可變形不變。對于我們大一的新生來說我們必須形上下較大的功夫。再者對于明暗主要分清明暗層次，一個(gè)形象是需要光的照射才會顯現(xiàn)在我們眼前，光照在物體上才會產(chǎn)生光影變化，在素描中我們至少歸納為三個(gè)以上的明暗濃淡變化進(jìn)行表現(xiàn)。那就是黑白灰即黑灰亮，三個(gè)大的色度區(qū)域所形成的對比層次。
3對于畫面的整體把握還是我要加強(qiáng)的'，，有時(shí)總是對某個(gè)局部畫的太過。畫面整體的把握主要分主體觀念和虛實(shí)觀念。
經(jīng)過了這幾周的素描學(xué)習(xí)，我對素描有了更深的認(rèn)識。不再僅僅只是以前簡單的打形上顏色，而是對形體和結(jié)構(gòu)有了全新的認(rèn)識。繪畫的過程中也更加有目標(biāo)有信心了。而比這些技巧及認(rèn)識，我認(rèn)為自己收獲得更多的是好的心態(tài)，我比以前更放得開了，更敢畫了。
姓名：陳一平。
系別：美教工藝。
學(xué)號：5001362。
素描頭像說課稿篇三
美術(shù)聯(lián)考，十分注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和基本能力的考察。眾多美術(shù)院校在招生考試中多以頭像默寫來考察考生的繪畫綜合能力，以更好地選拔優(yōu)秀的藝術(shù)人才。下面是一種快速提高的方法，希望能幫助到大家!
1.畫面構(gòu)圖完美
2.認(rèn)識和了解頭部基本形體結(jié)構(gòu)(比例 透視解剖)
3.正確表達(dá)結(jié)構(gòu)及明暗之間的相互關(guān)系
4.處理好對象的質(zhì)感和空間關(guān)系
5.畫面完整，形神兼?zhèn)?/p>
頭像閱卷評分比重(以下數(shù)據(jù)僅供參考)
1.構(gòu)圖完整程度 10分
2.形體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)程度及明暗表現(xiàn) 40分
3.質(zhì)感與空間虛實(shí)處理 20分
4.整體把握 形神兼?zhèn)?30分
5.3小時(shí)作畫步驟和時(shí)間安排
6.審題 理解題意 5分鐘
9.整理。少畫多看，去掉不理想的東西，強(qiáng)調(diào)主要節(jié)。 25分鐘
·在沒有模特或具體的作畫對象時(shí)，畫者只能通過記憶或平時(shí)頭像寫生的經(jīng)驗(yàn)來完成對頭像的默寫。而素描頭像默寫考試主要考察考生對解剖知識的`理解能力，內(nèi)外部形體結(jié)構(gòu)的把握能力，以及考生對素描技法的合理運(yùn)用和表現(xiàn)能力。所以，考生在平時(shí)的訓(xùn)練中要著重理解頭部骨骼的構(gòu)造，熟悉頭骨各部位的名稱及正確位置。做到?jīng)]有參照對象也能熟練正確地畫出頭部各部位的位置及解剖關(guān)系。
由于頭像默寫考試是在沒有具體寫生對象的情況下來考察考生的素描表現(xiàn)能力。所以考生平時(shí)要積累大量的人物頭像寫生的作畫經(jīng)驗(yàn)，在考試中才能做到心中有數(shù)。在人物頭像寫生訓(xùn)練中，要有針對性地選擇寫生對象。如 選擇考試中經(jīng)常出現(xiàn)的男青年或女青年模特進(jìn)行寫生訓(xùn)練。也適當(dāng)選擇一些老年模特寫生，有備無患。
臨摹是學(xué)習(xí)頭像寫生的最好辦法，也是提高素描頭像造型能力的有效途徑之一。通過臨摹，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技法，真切地體會畫者的感受和意圖，領(lǐng)會作品的精神所在。這樣既節(jié)省時(shí)間又事半功倍。臨摹還能提高眼睛的準(zhǔn)確觀察力及眼與手的配合能力。
大多數(shù)美術(shù)院校的考試用紙，都是專用8開繪畫紙，以鉛筆作畫為主。如果沒有特別要求，一定要用鉛筆。但也可以使用碳精條碳素鉛筆等其他作畫工具進(jìn)行素描頭像默寫考試。考前在家把工具準(zhǔn)備好，如軟硬各型號鉛筆多備幾只，炭筆、 碳精條、可塑橡皮、4b橡皮、圖釘、夾子、美工刀等。鉛筆和炭筆要全部削好，這樣可以節(jié)省時(shí)間?？荚嚽巴硪缢ＷC考試時(shí)精力充沛，要增強(qiáng)自信心，使自己處于最佳狀態(tài)來進(jìn)行應(yīng)試。
明確考題：考生拿到考卷后，一定要仔細(xì)閱讀，明確考題的要求。如有不明白的地方，應(yīng)向考場工作人員或教師提出質(zhì)疑，只有明確了考題的要求后才能進(jìn)入繪畫階段。
構(gòu)圖：看懂考題后，在畫紙上畫出草圖，確定人像的大體結(jié)構(gòu)和黑 白灰關(guān)系。
觀察周圍：如果在默寫考試過程中畫不下去了，你可以把與考題要求相同角度的考生作為參考對象。
細(xì)心整理：畫面中往往在最后階段容易出毛病，這時(shí)，千萬不要慌，把自己的畫往遠(yuǎn)處放，仔細(xì)看一下黑 白灰關(guān)系是否拉開了，如果沒有，就要加強(qiáng)明暗關(guān)系。在畫面整體基礎(chǔ)上，注意刻畫細(xì)節(jié)，使畫面效果豐富而生動(dòng)。
素描頭像說課稿篇四
由木炭，鉛筆，鋼筆等，以線條來畫出物象明暗的單色畫，稱做素描。單色水彩和單色油畫也可以算作素描;中國傳統(tǒng)的白描和水墨畫也可以稱之為素描。通常講的素描多元化指鉛筆畫和炭筆畫。素描是一切繪畫的基礎(chǔ)，這是研究繪畫藝術(shù)所必須經(jīng)過的一個(gè)階段。.下面我們就講解素描頭像的基本繪畫方法。
當(dāng)我們面對一個(gè)模特的時(shí)候，對模特的第一感受是什么是很重要的，如果僅憑感覺去畫那么你只能是在對模特的表面抄襲。這個(gè)時(shí)候我們必須學(xué)會一種正確的觀察方法，通過理解將自己的對模特初級觀察階段上升到理性的分析認(rèn)識，才能提高整體觀察能力。
作畫時(shí)必須堅(jiān)持整體觀察的觀念，它是比例，結(jié)構(gòu)，黑白灰，體積，空間，明暗之間的不斷對比形成的和諧統(tǒng)一的畫面，繪畫的過程就是對比的過程，必須在整體的基礎(chǔ)上去觀察，去對比，是與畫面的每個(gè)局部是相對而言的，孤立的去畫某一個(gè)局部會使畫面失去整體性。
素描頭像寫生是讓學(xué)生在二維平面的紙上畫出三維立體的效果，這樣我們就要求學(xué)生怎樣制造假象達(dá)到很真實(shí)的原來的物像。比如說，我們要求學(xué)生要從多個(gè)角度觀察模特，或者動(dòng)手捏出一個(gè)泥塑作品，這樣會加強(qiáng)學(xué)生對體積空間的理解。
畫畫的我們手腦眼三者結(jié)合的學(xué)科，我們每畫任何一個(gè)局部我們都得要對它進(jìn)行基本的結(jié)構(gòu)分析，比如眼睛，它的基本體塊是球體，包含眼球，結(jié)晶體，眼皮等構(gòu)造，只有我們對它的基本構(gòu)造了解后我們才能理性的畫出我們所能達(dá)到的效果。這種結(jié)構(gòu)訓(xùn)練不單單是在大課堂是講而要貫穿于每一堂課的始終這樣才能讓學(xué)生牢固熟練的運(yùn)用這些知識點(diǎn)應(yīng)用到每次的'寫生于考試當(dāng)中。
畫出頭的基本頭頸肩的關(guān)系和外形，
具體的基本型包括明暗交界線投影，
分出基本的明暗關(guān)系包括頭發(fā)五官臉部衣服，
分出基本的黑白灰，
具體的局部塑造，六是調(diào)整大關(guān)系完成。
當(dāng)我們熟悉了以上的基本繪畫知識，剩下的就是我們怎么樣通過一種自己熟悉習(xí)慣的手法來表現(xiàn)對象，從這一點(diǎn)我們就可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的個(gè)性及風(fēng)格，這個(gè)需要我們經(jīng)過長時(shí)間的素描練習(xí)慢慢總結(jié)出我們自己的繪畫表達(dá)方式，熟練的表達(dá)我們自己的想法，這樣我們就基本具備了畫素描頭像的規(guī)律和方法了。
其實(shí)藝術(shù)家運(yùn)用什么樣表現(xiàn)手法傳達(dá)什么信息就已經(jīng)暗示出繪畫者的藝術(shù)修養(yǎng)，這個(gè)層次就是比較高的了，我們需要平時(shí)多看大師的原作及書籍，特別是美術(shù)史，通過美術(shù)史我們就可以清晰的為自己開拓出新的藝術(shù)，創(chuàng)造沒有的藝術(shù)，為我們的藝術(shù)作品支撐更多的說服力與話語權(quán)。如我們在處理人物造型時(shí)，要盡可能把人物內(nèi)心情感表達(dá)出來，把人物性格分析的更深刻些，這樣我們在畫面就會體現(xiàn)出人物真實(shí)而又生動(dòng)的一面。
綜上所述是我平時(shí)畫畫最基本的很常識的一些繪畫知識，希望對“當(dāng)下”的藝術(shù)生考前素描訓(xùn)練有所幫助，愿大家在這場無煙的戰(zhàn)爭百戰(zhàn)百勝，盡快跨過這場“當(dāng)下”的藝術(shù)教育的壁壘，順利完成“當(dāng)下”的素描頭像的首場大捷。
素描頭像說課稿篇五
素描頭像定制是怎樣劃分出結(jié)構(gòu)的呢，對于素描的整體都要清楚才能畫出生動(dòng)的素描畫，以下是素描頭像定制教程歡迎大家學(xué)習(xí)。
1、確立構(gòu)圖。
推敲構(gòu)圖的安排，使畫面上物體主次得當(dāng)，構(gòu)圖均衡而又有變化，避免散、亂、空、塞等弊病。
2、形體結(jié)構(gòu)。
用長直線畫出物體的形體結(jié)構(gòu)(物體看不見部分也要輕輕畫出)，要求物體的形狀、比例、結(jié)構(gòu)關(guān)系準(zhǔn)確。再畫出各個(gè)明暗層次(高光、亮部、中間色、暗部，投影以及明暗交接線)的形狀位置。
3、逐步深入塑造。
通過對形體明暗的描繪(從整體到局部，從大到小)逐步深入塑造對象的體積感。對主要的、關(guān)鍵性的細(xì)節(jié)要精心刻劃。
4、調(diào)整完成。
深入刻劃時(shí)難免忽視整體及局部間相互關(guān)系。這時(shí)要全面予以調(diào)整(主要指形體結(jié)構(gòu)還包括色調(diào)、質(zhì)感、空間、主次等等)，做到有所取舍、突出主體。
頭像素描的作畫步驟和方法【1】。
第一步：調(diào)整畫面。
一般考生畫畫時(shí)總喜歡一個(gè)勁地往下畫，直至結(jié)束，感到氣都喘不過來。哪有時(shí)間去琢磨一下，留出15-20分鐘的時(shí)間調(diào)整大的關(guān)系。其實(shí)這樣的想法很要不得。調(diào)整既是深入也是概括，使畫面的總體效果更趨完整，要做減法，將瑣碎的細(xì)節(jié)綜合起來，加強(qiáng)大關(guān)系。調(diào)整還是考生藝術(shù)修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，究竟以怎樣的畫面效果呈現(xiàn)在主考官面前，以怎樣的畫面效果在眾多的考生中出類拔萃，這點(diǎn)值得深思。
要畫好人像，特別要畫得像。避免公式化、概念化地將人物千篇一律，千人一面的機(jī)械式的描摹，好像人物形象是一個(gè)模型里刻出來的，總是那么呆板、沒有生氣。人物要畫得像，首先是形神兼?zhèn)?，注重人物?nèi)在性格和情緒的刻劃。只要在平時(shí)的練習(xí)中，多留意眉、眼、嘴的情緒變化的表現(xiàn)，在神情最為自然、生動(dòng)的時(shí)刻來畫，就能使畫面有生氣。我覺得形神兼?zhèn)涫侨讼駥懮淖罡咭螅^不是在技巧提高之后才去追求。
第二步：深入刻畫。
此時(shí)要好好審視一番，看看哪些部位最深、最強(qiáng)烈，就從這些地方著手，一般先從眉、眼、鼻、顳骨處開始，一下子即可抓住特征，畫出大的關(guān)系，但是一定要避免抓住一點(diǎn)反反復(fù)復(fù)盯著畫，使局部畫得過分而關(guān)系失調(diào)。先畫什么、再畫什么可根據(jù)對象特征來考慮，如角度有些偏，顴骨比較突出，有的劍眉濃重而富個(gè)性，有的眼睛炯炯有神，那就由此展開。
總結(jié)：
總之要畫好人像素描，獲得扎實(shí)的基礎(chǔ)，精確的造型能力，還是要靠多畫才能得到。俗話說，“熟能生巧”，技巧是從勤學(xué)苦練中得來的。同時(shí)還要多看好的范畫，提高鑒賞力，進(jìn)而大膽地多方面地進(jìn)行嘗試，不斷提高繪畫水平，實(shí)現(xiàn)自己的理想。在我看來，在深入中時(shí)時(shí)考慮整體，主次各得其所。
素描頭像中三庭五眼畫法分析【2】。
素描中三庭五眼是指：人的臉長與臉寬的一般標(biāo)準(zhǔn)比例,符合這個(gè)比例，畫出來的不是美女，就是帥哥;如查不符合這個(gè)比例,就會與理想的臉型產(chǎn)生距離。
頭像素描畫法更加精確的標(biāo)準(zhǔn)。
1、眼睛的寬度，應(yīng)為同一水平臉部寬度的十分之三;。
2、下巴長度應(yīng)為臉長的五分之一;。
3、眼球中心到眉毛底部的距離，應(yīng)為臉長的十分之一;。
4、眼球應(yīng)為臉長的十四分之一;。
5、鼻子的表面積，要小于臉部總面積的百分之五;。
6、理想嘴巴寬度應(yīng)為同一臉部寬度的二分之一。
7、其實(shí)，好看不好看，一看便知道，誰都不可能拿著尺子去測量的。
怎樣確定三庭五眼。
首先，我們在面部正中作一條垂直的、通過額部-鼻尖-人中-下巴的軸線;通過眉弓作一條水平線;通過鼻翼下緣作一條平行線。這樣，兩條平行線就將面部分成三個(gè)等分：從發(fā)際線到眉間連線;眉間到鼻翼下緣;鼻翼下緣到下巴尖，上中下恰好各占1/3，謂之“三庭”。
而“五眼”是指眼角外側(cè)到同側(cè)發(fā)際邊緣，剛好一個(gè)眼睛的長度，兩個(gè)眼睛之間呢，也是一個(gè)眼睛的長度，另一側(cè)到發(fā)際邊是一個(gè)眼睛長度。這就是“五眼”。這是最基本的標(biāo)準(zhǔn)。我們再看，在垂直軸上，一定要有“四高三低”。
“四高”：第一是，額部，第二個(gè)最高點(diǎn)，鼻尖。第三高，唇珠。第四高，下巴尖。
“三低”分別是兩個(gè)眼睛之間，鼻額交界處必須是凹陷的;在唇珠的上方，人中溝是凹陷的，美女的人中溝都很深，人中脊明顯;下唇的下方，有一個(gè)小小的凹陷，共三個(gè)凹陷。
三庭和五眼的位置：
1、臉部的長度(三庭)從額頭發(fā)際線倒下顎為臉的長度，將其分為三等分:由發(fā)際線到眉毛，眉毛到鼻尖，鼻尖倒下顎為三庭。
2、臉的寬度(五眼)：理想臉型的寬度為五個(gè)眼睛的長度，就是以一個(gè)眼睛的長度為標(biāo)準(zhǔn)，從發(fā)際線到眼尾(外眼角)為一眼，從外眼角到內(nèi)眼角為二眼，兩個(gè)內(nèi)眼角的'距離為三眼，從內(nèi)眼角到外眼角，又一個(gè)眼睛的長度為四眼，從外眼角再到發(fā)際線稱為五眼。
素描是學(xué)習(xí)美術(shù)的必修課【3】。
素描最常畫的是石膏幾何體，這是因?yàn)槿f事萬物都類似于幾何體形狀，它具有色調(diào)單一、靜止不動(dòng)的特點(diǎn)，更有利于學(xué)生更好地去研究和觀察。
學(xué)生在畫石膏幾何體的時(shí)候就慢慢地培養(yǎng)出敏銳的觀察能力，可以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息和提高學(xué)生的審美能力。
所以，石膏幾何體的練習(xí)是入門級別必不可少的，完成了石膏幾何體的練習(xí)之后就到了人像練習(xí)，人像練習(xí)相對于幾何體來說更加復(fù)雜一些，需要我們花費(fèi)更多的精力去學(xué)習(xí)。
下面說一下素描學(xué)習(xí)要注意的關(guān)鍵點(diǎn)：
1、姿勢一定要正確，手基本是伸直的，眼睛要和畫板視線成90度。
2、畫板與景物的距離要把握好，一般畫板和景物是垂直擺放的，他們之間的距離要在兩倍半以上。
但是也不能太遠(yuǎn)，因?yàn)樘h(yuǎn)看不清物體的細(xì)節(jié)，也容易因?yàn)橥敢暥鹱冃巍?/p>
3、執(zhí)筆方法要正確，素描的執(zhí)筆方法和平時(shí)寫字的執(zhí)筆法是不一樣的，鉛筆一般不穿過虎口而置于掌下。
素描頭像說課稿篇六
素描頭像是對單個(gè)復(fù)雜物的寫生。它與多物種組合的靜物素描相比，對整體的作畫步驟要求更嚴(yán)格。素描頭像的作畫順序與其他課程作畫順序一樣，都要經(jīng)過熟悉選定、構(gòu)圖起草、鋪涂明暗、定形刻畫、調(diào)整結(jié)束五個(gè)階段。下面我們分別說明石膏頭像素描的步驟。
熟悉選定階段的特點(diǎn)。
石膏頭像素描比靜物素描的作畫時(shí)間長，反復(fù)率高，容易造成“陷入”局部、忘記整體的錯(cuò)誤，因此，學(xué)習(xí)者應(yīng)該在熟悉過程中，獲得對象完整的印象。這個(gè)印象對全局的整體把握能起到很大幫助作用。
印象應(yīng)該包括這樣幾個(gè)方面，了解頭像的背景、人物個(gè)性，幫助把握頭像的表情和動(dòng)態(tài)特征，熟悉頭像的臉型、發(fā)型、五官等，幫助把握人物的形象特征，觀察分析頭像受光后的明暗變化，預(yù)先考慮好素描刻畫的重點(diǎn)。
在熟悉對象的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)者還要根據(jù)對象的造型特點(diǎn)和訓(xùn)練需要，選定作畫角度、作畫工具及表現(xiàn)手段。待獲得頭像的整體印象和做好素描準(zhǔn)備工作之后，便可以進(jìn)入實(shí)際的素描作畫。
構(gòu)圖起草階段的特點(diǎn)。石膏頭像的構(gòu)圖相對簡單一些，它沒有同其他物體的對應(yīng)關(guān)系，學(xué)習(xí)者可以憑經(jīng)驗(yàn)把頭像安排在畫紙的合適位置。
鋪涂明暗階段的特點(diǎn)。由于石膏頭像是一個(gè)白色體，它的明暗特點(diǎn)是比較“亮”，所以在鋪涂明暗的順序中，“鋪中間色”就顯得尤其重要。
素描頭像說課稿篇七
頭像的描畫是一項(xiàng)必要的項(xiàng)目專題。在素描應(yīng)屆的考試中，頭像是最考驗(yàn)素描繪畫功夫的。下面小編就給大家講講應(yīng)試素描頭像繪畫技巧，歡迎大家參考。
通常學(xué)校會使用8開繪畫紙，專以鉛筆為主刻畫。沒有意外情況的話，一定要使用鉛筆，碳精條 碳素鉛筆等也是可以使用的。在考試之前，一定要把這些工具準(zhǔn)備齊全，炭筆、 碳精條、可塑橡皮 、4b橡皮、 圖釘、 夾子、美工刀等，全部都要檢查好，樣樣全面做到。不能熬夜，要用最好的精力去面對考試。
在拿到考題時(shí)，不要急著完成，要先思考題目，仔細(xì)觀察，弄清楚題目要求，如果遇到不明白的地方，一定要問監(jiān)考人員，最后確立好考題之后在開始繪畫。
考生在繪畫之前不要著急，最好是先打畫張草圖，等完成好圖像的`構(gòu)畫之后，確立好整個(gè)結(jié)構(gòu)，黑、白、灰三色之間的調(diào)諧后在進(jìn)行素描。
如果拿到考題，沒有思路默畫，不妨看看周邊的人，身邊的其他考生，以它們的頭像比擬出頭像，這會是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
一幅畫的成敗，在于它的細(xì)節(jié)，一幅畫在最后的完成，是最容易出現(xiàn)問題的，畫完之后如果有充分的時(shí)間，一定要仔細(xì)觀察然后進(jìn)行調(diào)整，不斷檢查對比。
素描頭像說課稿篇八
步驟二構(gòu)圖要飽滿，一般在面朝向的地方要稍微多留一點(diǎn)，要整體入手，注意頭頸肩的關(guān)系，注意肩膀的透視。
步驟三五官的基本位置確定下來，眼睛嘴角的透視要準(zhǔn)確，暗面可以統(tǒng)一的上一層調(diào)子增強(qiáng)對象的體積感，注意頭發(fā)的體塊。
步驟四用紙把暗面擦一遍，讓暗面統(tǒng)一起來，可以加深五官讓它在臉部跳出來，在五官的細(xì)節(jié)部位下面再作分析。
步驟六基本完成，頭發(fā)的顏色要與衣服的顏色有區(qū)別。
頭部的骨骼構(gòu)架，是一個(gè)外圓內(nèi)方的六面體，它由額、顴、上下頜、腮四個(gè)基本部分組成。
即臉形特征，頭部正面的外輪廓形狀。
人類的臉形是無限多樣的，但歸納起來，可概括為八種基本類型，即申、甲、國、田、日、用、由、風(fēng)形。
a、發(fā)際至眉、眉至鼻底、鼻底至下巴三段基本相同，稱“三庭“；
b、臉部正面最寬處為五個(gè)眼的寬度，即兩眼間距為一眼，兩眼外至兩耳分別為一眼，稱“五眼”。
c、眼通常位于頭部正中1/2處。
五官是頭部的重要構(gòu)成因素也是把握人物的關(guān)鍵內(nèi)容。
眼：一般來說眼是人物神態(tài)的核心，眼部包括眼眶、眼瞼、眼球，眼總的造型可理解鑲嵌于凹框中的球體。
鼻：分鼻梁和鼻頭，其總體造型可概括為一個(gè)梯形立方體，鼻頭是把握鼻子造型的關(guān)鍵，也是形體最復(fù)雜的部位，它是由鼻頭、鼻翼、鼻中隔和鼻孔構(gòu)成。
嘴：分上下唇，閉和處為口裂，兩端為口角，嘴的體積受上下頜的影響，總得體積為半圓柱形。
耳：由耳軟骨支撐，有外耳輪、內(nèi)耳輪、耳屏、對耳屏、耳垂、耳孔組成。
五官和頭發(fā)是頭部重要的表現(xiàn)內(nèi)容，但這些局部因素必須服從和附著于頭部的大的體積，必須時(shí)時(shí)關(guān)注這兩者的關(guān)系，而頭部造型必須特別注意造成體面轉(zhuǎn)折的幾個(gè)骨點(diǎn)：頂結(jié)節(jié)、額丘、眉弓、顴骨、頦結(jié)節(jié)。
頭不動(dòng)態(tài)的準(zhǔn)確把握依賴于對其透視變化的`正確理解?？蓪⒚脊⒈?、口裂視為三條水平線，將眉心、人中、下頜尖視為與這組水平線垂直的中軸線，它們共同組成頭部的動(dòng)向線，通過它們在運(yùn)動(dòng)中的透視變化來觀察和把握動(dòng)態(tài)特征。
神態(tài)與個(gè)性特征是頭像表現(xiàn)的精神內(nèi)容，要使其正確生動(dòng)，首先要依賴與對形的把握和理解即“以形寫神，富神于形，形神兼?zhèn)洹薄６蔚陌盐?，依賴于敏銳的直覺。
與石膏頭像不同，真人頭部各部位是有質(zhì)感差異的，比如頭發(fā)是絲狀光潔的；鼻子，尤其是鼻頭是蠟質(zhì)的；嘴多皺皮質(zhì)薄，這幾個(gè)部分都因質(zhì)感光亮而易產(chǎn)生高光。敏銳地感覺和表現(xiàn)各個(gè)部位的質(zhì)感特點(diǎn)，會使畫面表現(xiàn)效果更具體生動(dòng)。
幾何體和靜物的調(diào)子比較簡單，只要找到明暗交界線，看清楚受光背光反光的地方，用黑白灰區(qū)分即可人物五官、石膏和人像素描復(fù)雜些，我現(xiàn)在就在研究它們，總原則和幾何體相同，但剛開始的調(diào)子很容易看上去很平，這是對人體沒有理解的緣故。
解決辦法是畫的時(shí)候?qū)φ疹^骨和肌肉結(jié)構(gòu)圖來畫，調(diào)子就順著肌肉走向來涂，另外很管用的方法就是去臨摹優(yōu)秀的素描作品，關(guān)注他們在上調(diào)子時(shí)對各部分是怎么處理的，比如顴骨和下頜部份肌肉的處理，老年人皺紋的處理，臉部明暗交接的位置和黑白灰對比的處理等等。
在上調(diào)子之前把要上的地方涂點(diǎn)鉛筆，再用手或擦筆按照最終陰影的結(jié)果涂抹一下（直接用手指有時(shí)候有油脂，容易擦膩畫面，建議墊張衛(wèi)生紙，擦筆擦灰面的效果是柔和的亞光灰，效果比較好，推薦使用），這樣就能大致看出效果，在后面排線的過程中節(jié)省時(shí)間，另外出來的調(diào)子能夠均勻細(xì)致。
由于你已經(jīng)大致涂出了陰影效果，最后進(jìn)行排線會方便得多，涂抹灰調(diào)優(yōu)點(diǎn)是快速，而且灰色過渡自然柔和，缺點(diǎn)是太過光滑，缺乏體積感和質(zhì)感，所以要進(jìn)行排線塑造體積質(zhì)感。
在這之前要進(jìn)行一些排線練習(xí)，初學(xué)者一開始可能排不出整齊有序且灰度合適的排線。
排線練習(xí)最好選取一些靜物進(jìn)行靜物素描（這個(gè)活兒最好還是在你還在畫靜物的時(shí)候就干了），要刻畫到非常細(xì)膩精致才能達(dá)到目的（我當(dāng)時(shí)進(jìn)行這個(gè)練習(xí)的時(shí)候老師就讓我精致精致再精致，我不了解這樣做是為什么以及怎樣做到精致，后來才明白功夫全在排線上）。
用h到4h的鉛筆，削到比較尖，然后在抹好的灰調(diào)上，同一色塊只朝一個(gè)方向排線，線的間距要小，力度要都一樣（這可是個(gè)細(xì)活，要無比的細(xì)心哦?。?，將整張畫的黑白灰都用排線描繪一遍，這樣以非常仔細(xì)地態(tài)度排兩張靜物下來排線質(zhì)量就會進(jìn)步許多。
素描頭像說課稿篇九
素描，廣義上的素描，涵指一切單色的繪畫，起源于西洋造型能力的培養(yǎng)。狹義上的素描，專指用于學(xué)習(xí)美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習(xí)慣的繪畫訓(xùn)練過程。人物頭像素描繪畫技巧，我們來看看下文。
1、觀察的感受：
當(dāng)我們面對一個(gè)模特的時(shí)候，對模特的第一感受是什么是很重要的，如果僅憑感覺去畫那么你只能是在對模特的表面抄襲。這個(gè)時(shí)候我們必須學(xué)會一種正確的觀察方法，通過理解將自己的對模特初級觀察階段上升到理性的分析認(rèn)識，才能提高整體觀察能力。
2、整體的觀察：
作畫時(shí)必須堅(jiān)持整體觀察的觀念，它是比例，結(jié)構(gòu)，黑白灰，體積，空間，明暗之間的不斷對比形成的和諧統(tǒng)一的畫面，繪畫的過程就是對比的過程，必須在整體的基礎(chǔ)上去觀察，去對比，是與畫面的每個(gè)局部是相對而言的，孤立的去畫某一個(gè)局部會使畫面失去整體性。
3、立體的觀察：
素描頭像寫生是讓學(xué)生在二維平面的紙上畫出三維立體的效果，這樣我們就要求學(xué)生怎樣制造假象達(dá)到很真實(shí)的原來的物像。比如說，我們要求學(xué)生要從多個(gè)角度觀察模特，或者動(dòng)手捏出一個(gè)泥塑作品，這樣會加強(qiáng)學(xué)生對體積空間的理解。
畫畫的我們手腦眼三者結(jié)合的學(xué)科，我們每畫任何一個(gè)局部我們都得要對它進(jìn)行基本的`結(jié)構(gòu)分析，比如眼睛，它的基本體塊是球體，包含眼球，結(jié)晶體，眼皮等構(gòu)造，只有我們對它的基本構(gòu)造了解后我們才能理性的畫出我們所能達(dá)到的效果。這種結(jié)構(gòu)訓(xùn)練不單單是在大課堂是講而要貫穿于每一堂課的始終這樣才能讓學(xué)生牢固熟練的運(yùn)用這些知識點(diǎn)應(yīng)用到每次的寫生于考試當(dāng)中。
1、是構(gòu)圖
畫出頭的基本頭頸肩的關(guān)系和外形，
2、是五官
具體的基本型包括明暗交界線投影，
3、是明暗
分出基本的明暗關(guān)系包括頭發(fā)五官臉部衣服，
4、是黑白灰
分出基本的黑白灰，
5、是局部塑造
具體的局部塑造，六是調(diào)整大關(guān)系完成。
素描頭像說課稿篇十
頭部的骨骼構(gòu)架，是一個(gè)外圓內(nèi)方的六面體，它由額、顴、上下頜、腮四個(gè)基本部分組成。頭及其各部分造型的幾何特點(diǎn)。
(2)外形特征。
即臉形特征，頭部正面的外輪廓形狀。人類的臉形是無限多樣的，但歸納起來，可概括為八種基本類型，即申、甲、國、田、日、用、由、風(fēng)形。
(3)比例特征。
a、發(fā)際至眉、眉至鼻底、鼻底至下巴三段基本相同，稱“三庭“;。
b、臉部正面最寬處為五個(gè)眼的寬度，即兩眼間距為一眼，兩眼外至兩耳分別為一眼，稱“五眼”。
c、眼通常位于頭部正中1/2處。
(4)五官造型特征。
五官是頭部的重要構(gòu)成因素也是把握人物的關(guān)鍵內(nèi)容。
眼：一般來說眼是人物神態(tài)的核心，眼部包括眼眶、眼瞼、眼球。眼總的造型可理解鑲嵌于凹框中的球體。
鼻：分鼻梁和鼻頭，其總體造型可概括為一個(gè)梯形立方體，鼻頭是把握鼻子造型的關(guān)鍵，也是形體最復(fù)雜的部位，它是由鼻頭、鼻翼、鼻中隔和鼻孔構(gòu)成。
嘴：分上下唇，閉和處為口裂，兩端為口角，嘴的體積受上下頜的影響，總得體積為半圓柱形。
耳：由耳軟骨支撐，有外耳輪、內(nèi)耳輪、耳屏、對耳屏、耳垂、耳孔組成。
2、頭部寫生要點(diǎn);。
(1)從大體積著眼。
五官和頭發(fā)是頭部重要的表現(xiàn)內(nèi)容，但這些局部因素必須服從和附著于頭部的大的體積，必須時(shí)時(shí)關(guān)注這兩者的關(guān)系，而頭部造型必須特別注意造成體面轉(zhuǎn)折的幾個(gè)骨點(diǎn)：頂結(jié)節(jié)、額丘、眉弓、顴骨、頦結(jié)節(jié)。
(2)動(dòng)態(tài)與透視。
頭不動(dòng)態(tài)的準(zhǔn)確把握依賴于對其透視變化的正確理解。可將眉弓、鼻、口裂視為三條水平線，將眉心、人中、下頜尖視為與這組水平線垂直的中軸線，它們共同組成頭部的動(dòng)向線，通過它們在運(yùn)動(dòng)中的透視變化來觀察和把握動(dòng)態(tài)特征。
(3)神態(tài)與個(gè)性特征。
神態(tài)與個(gè)性特征是頭像表現(xiàn)的精神內(nèi)容，要使其正確生動(dòng)，首先要依賴與對形的把握和理解即“以形寫神，富神于形，形神兼?zhèn)洹?。而形的把握，依賴于敏銳的直覺。
(4)各部位的質(zhì)感表現(xiàn)。
素描頭像說課稿篇十一
其實(shí)素描并不難，只要我們懷著塑造美的心態(tài)，一切都會越來越好的。
任何畫面從觀察到塑造都應(yīng)該是從全局出發(fā)，由簡單入深，從小到大，先整體后局部的。我們應(yīng)先從塊面塑造和空間思維這兩方面入手去分析他的明暗關(guān)系。
認(rèn)真觀察所畫對象的形象特征和神態(tài)，以長而松動(dòng)的線條概括出對象的輪廓，確定好五官的位置和大概特征。
明確五官的形狀，將每一個(gè)物體與鄰近的物體做比較，比較距離和大小。再畫出頭部的結(jié)構(gòu)關(guān)系，注意左右對比，注意點(diǎn)線面的關(guān)系，以及骨點(diǎn)。
抓住明暗交界線，將暗部統(tǒng)一，亮部別動(dòng)，明確標(biāo)出暗部投影的形狀和大小，確立起大的`黑白灰關(guān)系，明確五官的形狀，強(qiáng)化體積感，注意頭部球體的關(guān)系。用擦筆或者是紙巾將調(diào)子檫勻，注意技巧。
五官塑造好后，塑造頭發(fā)，高光部位可留白。塑造的時(shí)候我們一定要注意畫面的整體關(guān)系，不要死盯著一個(gè)地方反復(fù)的畫，這樣很容易畫悶。
深入刻畫的時(shí)候仍要注重整體黑白灰的關(guān)系，刻畫明暗交界線周圍的時(shí)候，臉部的明暗交界線轉(zhuǎn)折的部位要自然。從暗部開始深入，深入五官，建立起五官的體積感。
素描頭像說課稿篇十二
首段：
素描頭像是一種將人物形象描繪在紙上的技法，其通過簡單線條和陰影的運(yùn)用，能夠傳達(dá)出人物的性格、表情等方面的信息，是一種十分有趣且充滿挑戰(zhàn)的繪畫方法。在我開始學(xué)習(xí)素描頭像之前，我也一度感到這是一項(xiàng)難以掌握的技能，但是經(jīng)過自己的探索和實(shí)踐，我深刻地體會到，這個(gè)過程其實(shí)也是十分有趣和充實(shí)的。
二段：
首先，要學(xué)好素描頭像，我們需要了解其中的基本構(gòu)造，并能夠理解人臉的比例和不同的結(jié)構(gòu)特征。在我的學(xué)習(xí)過程中，我首先從觀察自己和他人的面部形態(tài)入手，不斷研究不同的半面和側(cè)影，從而理解人臉的各個(gè)部分的構(gòu)造和比例。在這個(gè)過程中，我也通過讀書、看教程等多種途徑，增加了自己的知識儲備和繪畫技巧。
三段：
其次，我認(rèn)為學(xué)好素描頭像，還需要不斷地訓(xùn)練自己的手部技能和眼部協(xié)同能力。素描頭像中，線條的使用十分關(guān)鍵，而這個(gè)技巧需要我們對手部和指尖的掌握。因此，我在學(xué)習(xí)的過程中，通過不斷地手繪、跟著教程練習(xí)等方式，逐漸提高了自己的手部精度和線條處理能力。同時(shí)，我也在練習(xí)的過程中比較了不同的畫家的畫風(fēng)，并從中學(xué)習(xí)并整合自己的繪畫風(fēng)格和特點(diǎn)。
四段：
最后，我認(rèn)為素描頭像的學(xué)習(xí)過程也是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我和提升自我的過程。在我練習(xí)素描頭像的時(shí)候，我時(shí)常遇到自己無法處理的問題，比如眉毛、鼻梁等部位的光影變化等困難。但是這些問題同時(shí)也是我進(jìn)步和提升的機(jī)會，我會不斷地思索、尋找更好的解決方案，然后再回過頭來再次審視風(fēng)格和畫法。
結(jié)尾段：
總之，學(xué)習(xí)素描頭像并不是一件容易的事情，但在這個(gè)過程中，我也從中獲得了很多的樂趣和成就感。通過自己的不斷練習(xí)和提高，我學(xué)到了許多技能和知識，并且不斷挑戰(zhàn)自我，在不斷的失敗和成功中，我也更加堅(jiān)定了自己對素描頭像的熱愛和信心，我相信，只要不斷努力和提高自己，我也一定能夠創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的素描頭像作品。
素描頭像說課稿篇十三
1、形體感受(外輪廓)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的形象，有的方正一點(diǎn)，有的瘦尖一點(diǎn)。起稿不一定拘泥于直線或曲線，以對象給你的感受為準(zhǔn)。一般來說，方一點(diǎn)的形比圓一點(diǎn)的形更具有特征。考試時(shí)可適當(dāng)夸張，但不要過。
2、明暗意識。畫明暗前要先觀察亮部和暗部。方法是瞇起眼睛，直到把對象看成黑白兩個(gè)層次為止。這時(shí)黑白兩大塊之間會形成明暗交界線。明暗交界線在表現(xiàn)形體體積時(shí)氣很重要作用。他把比較復(fù)雜的頭部的不同團(tuán)塊連接起來，并對這些團(tuán)塊有所反映。找出明暗交界線并把暗部整體畫上一層調(diào)子。注意暗部的反光也屬于暗部，決不可畫太亮。寧可少畫反光之類的小面積調(diào)子，也要保持整個(gè)畫面的整體關(guān)系。畫好三大塊面積后(正、側(cè)、底)，再在明暗交界線周圍找些過渡面，整合后可以從五官開始塑造。
3、深入刻畫人物特征，五官是頭部中的重要位置。若五官刻畫精彩，整體效果就成功一半，人物的形象神態(tài)等很大程度上依賴五官的刻畫表達(dá)，所以應(yīng)對其重點(diǎn)刻畫。要注意主次、虛實(shí)前后關(guān)系。好的作品可以附帶面部感情。
4、無論什么角度和光線，整體與局部，都要分清幾大塊的面的形狀和朝向。相應(yīng)為這些面安排黑白灰等層次。體積的呈現(xiàn)就在于以上條件的正確表達(dá)。
素描頭像說課稿篇十四
人物頭像素描的作畫步驟第一步，構(gòu)思、構(gòu)圖。
在作畫前要養(yǎng)成觀察對象的特征、醞釀自己情緒的習(xí)慣。
根據(jù)對象的職業(yè)、年齡、氣質(zhì)、愛好等考慮該如何表現(xiàn)，最后欲達(dá)到怎樣的效果。
成竹在胸，下筆就大膽瀟灑。
不要倉促作畫，構(gòu)圖時(shí)注意人物位置是否合適以及人物前方的空間要大些。
雖然這是老生常談，卻是決定整幅畫是否完整舒服的關(guān)鍵。
第二步，狠抓輪廓。
這點(diǎn)非常重要。
萬丈高樓平地起，沒有堅(jiān)實(shí)的墻基不堪設(shè)想。
輪廓即墻基，要抓準(zhǔn)，就要抓住頭部基本形、五官位置、明暗交界線的位置、頭與肩的關(guān)系。
要畫準(zhǔn)輪廓，就必須整體觀察，整體比較，多運(yùn)用輔助線幫助確定位置。
在抓外形時(shí)要狠抓特征，要畫得像。
外形初見端倪，形象呼之欲出。
就如公園門口的藝人用剪子剪影，輕而易舉地將人物形象顯現(xiàn)出來，盡管看不清過細(xì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，我們照樣能夠認(rèn)出他來。
有些不注意這一步，形還非常含糊，便匆匆忙忙去畫五官了。
這樣畫出來的畫怎么能逼近對象呢!
在畫準(zhǔn)外形的基礎(chǔ)上，五官位置也需狠下功夫。
在畫五官時(shí)要注意中軸線的運(yùn)用，除絕對正面外，中軸線根據(jù)頭的動(dòng)態(tài)呈孤線，很多同學(xué)不理解這一點(diǎn)，畫稍側(cè)的角度，頭總是轉(zhuǎn)不過去，當(dāng)然感覺就很差。
五官位置可以根據(jù)三停五眼的基本規(guī)律，在共性中找出人與人的形象特征，畫出人與人的千差萬別。
在打輪廓時(shí)要注意眉、眼、鼻、耳的長和寬以及厚度的位置。
如果這一步畫不準(zhǔn)千萬不要深入，更不能上明暗。
畫眉毛要注意眼窩上下凹處的骨點(diǎn)和通過顳骨處凸的轉(zhuǎn)折所呈現(xiàn)的眉深眉淡。
畫眼則要將四個(gè)眼角處于一條平行線上，否則眼睛就有高低，感覺不舒服。
畫眼很重要，上眼皮和下眼瞼有區(qū)別，一般上眼皮較重，原因是有厚度，且眼睫毛較深，陰影投射在眼球上，往往這里是整幅畫的最深處，很有神，也易將眼球包在眼皮之中。
下眼瞼受光，要亮，不然就如戲妝了。
嘴的刻劃也關(guān)系到人的表情。
首先要確定上下嘴唇的厚薄，還要注意嘴唇不能用線勾得過死，嘴的上翹下垂，非常微妙。
畫耳要與眼鼻嘴聯(lián)系起來看，有些考生不愿多畫耳朵，甚至將耳朵當(dāng)作負(fù)擔(dān)。
要么虛不過去，影響空間，要么跳得厲害，破壞整體。
明暗交界線是決定頭部深度、體積的關(guān)鍵，顴骨處在交界線最突出部位，有高有低，有突出也有柔和，可視特征而定。
盡管受光處顴骨不那么明顯，但必須與暗部對稱地畫。
順便說一下，人物寫生非常重要的是對稱，諸如兩眼、兩耳、兩個(gè)鼻孔等都要同時(shí)考慮。
頭發(fā)固有色是黑色。
只要仔細(xì)分析，絕不是漆黑一片，也同樣有明暗對比。
頭發(fā)是在顱骨上形成的，發(fā)型、明暗都必須考慮結(jié)構(gòu)。
頭發(fā)力爭畫得蓬松，富有質(zhì)感。
第三步，深入刻劃。
此時(shí)要好好審視一番，看看哪些部位最深、最強(qiáng)烈，就從這些地方著手，一般先從眉、眼、鼻、顳骨處開始，一下子即可抓住特征，畫出大的關(guān)系，但是一定要避免抓住一點(diǎn)反反復(fù)復(fù)盯著畫，使局部畫得過分而關(guān)系失調(diào)。
先畫什么、再畫什么可根據(jù)對象特征來考慮，如角度有些偏，顴骨比較突出，有的劍眉濃重而富個(gè)性，有的眼睛炯炯有神，那就由此展開。
在深入中要始終保持整體關(guān)系，明白一幅畫的好壞主要取決于整幅畫面的整體感，完整感，如果只是將筆墨停留在五官上，以為是畫龍點(diǎn)睛，而忽視其它方面，整個(gè)畫面就不會好。
在深入中首先著眼于整個(gè)畫面的明暗對比，我將它比作為主要矛盾。
然后是暗的與暗的比，亮的`與亮的比，我將它比作為次要矛盾。
主要矛盾決定次要矛盾，抓住了大的關(guān)系，又注意了微妙的關(guān)系，整個(gè)畫面就有主有次，可以有條不紊的進(jìn)行深入。
每深入一層，即從最凸處開始，帶動(dòng)次明部。
畫眼注意整個(gè)眼輪匝肌周圍的關(guān)系，畫嘴考慮口輪匝肌的塊面，畫鼻注意鼻骨、鼻翼與臉頰的聯(lián)系。
同時(shí)，還要考慮這一局部在整個(gè)臉部中的比例關(guān)系。
總之，在深入中時(shí)時(shí)考慮整體，主次各得其所。
第四步，調(diào)整。
一般考生畫畫時(shí)總喜歡一個(gè)勁地往下畫，直至結(jié)束，感到氣都喘不過來。
其實(shí)這樣的想法很要不得。
調(diào)整既是深入也是概括，使畫面的總體效果更趨完整，要做減法，將瑣碎的細(xì)節(jié)綜合起來，加強(qiáng)大關(guān)系。
調(diào)整還是考生藝術(shù)修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，究竟以怎樣的畫面效果呈現(xiàn)在主考官面前，以怎樣的畫面效果在眾多的考生中出類拔萃，這點(diǎn)值得深思。
要畫好人像，特別要畫得像。
避免公式化、概念化地將人物千篇一律，千人一面的機(jī)械式的描摹，好像人物形象是一個(gè)模型里刻出來的，總是那么呆板、沒有生氣。
人物要畫得像，首先是形神兼?zhèn)洌⒅厝宋飪?nèi)在性格和情緒的刻劃。
只要在平時(shí)的練習(xí)中，多留意眉、眼、嘴的情緒變化的表現(xiàn)，在神情最為自然、生動(dòng)的時(shí)刻來畫，就能使畫面有生氣。
我覺得形神兼?zhèn)涫侨讼駥懮淖罡咭螅^不是在技巧提高之后才去追求。
總之要畫好人像素描，獲得扎實(shí)的基礎(chǔ)，精確的造型能力，還是要靠多畫才能得到。
俗話說，“熟能生巧”，技巧是從勤學(xué)苦練中得來的。
同時(shí)還要多看好的范畫，提高鑒賞力，進(jìn)而大膽地多方面地進(jìn)行嘗試，不斷提高繪畫水平，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
素描頭像說課稿篇十五
我們進(jìn)行素描的短期訓(xùn)練是為了更好地適應(yīng)高考考試要求，能合理使用考試時(shí)間把畫畫完整。我們進(jìn)行素描頭像的長期訓(xùn)練是為了學(xué)會如何詳細(xì)深入地分析和研究頭像的藝術(shù)解剖結(jié)構(gòu)，從而使考場上三個(gè)小時(shí)的短期頭像能畫得更為充分。
2.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
若果沒有一套有效的學(xué)習(xí)模式，就不能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。之所以很多學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其最主要的原因是缺乏一種有效的而且能長期遵循的學(xué)習(xí)模式。沒有模式就談不上堅(jiān)持，就不能培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.多臨摹，多思考：
臨摹是學(xué)習(xí)素描頭像最好的辦法。首先，臨摹能提高眼睛的準(zhǔn)確觀察力以及眼與手的協(xié)調(diào)能力，也是快速提高素描頭像造型能力的方法之一。其次，一邊通過臨摹優(yōu)秀的范畫，一邊思考探索以學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技法，領(lǐng)會和感受作者的意圖，使繪畫水平在短期內(nèi)得到快速的提高，這樣既可以節(jié)省時(shí)間，還可以取得事半功倍的效果。
4.嚴(yán)于律己、規(guī)范訓(xùn)練：
在頭像寫生中，要嚴(yán)格規(guī)范地進(jìn)行訓(xùn)練并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要認(rèn)真領(lǐng)悟作畫步驟每個(gè)階段的任務(wù)和要求，做到整體觀察、整體表現(xiàn)以及造型準(zhǔn)確、畫面完整、塑造結(jié)實(shí)、立體感強(qiáng)、質(zhì)感突出等。
5.熟練掌握知識技能：
在畫頭像的過程中，要熟練掌握人物頭部的解剖知識。頭部、面部的結(jié)構(gòu)變化很豐富，所以要對骨骼的構(gòu)造，肌肉的名稱及正確位置，做到訓(xùn)練掌握。
素描頭像說課稿篇十六
2、構(gòu)圖要飽滿，一般在面朝向的地方要稍微多留一點(diǎn)，要整體入手，注意頭頸肩的關(guān)系，注意肩膀的透視。
3、五官的基本位置確定下來，眼睛嘴角的透視要準(zhǔn)確，暗面可以統(tǒng)一的上一層調(diào)子增強(qiáng)對象的體積感，注意頭發(fā)的體塊。
4、用紙把暗面擦一遍，讓暗面統(tǒng)一起來，可以加深五官讓它在臉部跳出來，在五官的細(xì)節(jié)部位下面再作分析。
5、注意暗面要透，眼神生要突出體積感要強(qiáng)，注意空間感頭的暗面、亮面、脖子、衣領(lǐng)的明暗關(guān)系要注意然后再注意細(xì)節(jié)的調(diào)整。
6、基本完成，頭發(fā)的顏色要與衣服的顏色有區(qū)別，脖子不要有太多的細(xì)節(jié)關(guān)鍵在于體積感五官生動(dòng)前后空間感明顯，是一幅很好的素描示范。
其它部位的一些畫法。
1、眼睛：
對年輕女性眼睛的處理要特別認(rèn)真仔細(xì)。眼部可以理解為一個(gè)半圓體，眼皮有一定的厚度，對內(nèi)眼角、外眼角的結(jié)構(gòu)，上下眼皮的變化要認(rèn)真分析。瞳孔的色素較重，高光較亮，黑白分明。
2、鼻子，嘴：
這幅作品頭微仰，要特別注意鼻子的結(jié)構(gòu)與透視關(guān)系。鼻孔要畫得透氣。
嘴的變化是人物性情的外在表現(xiàn)。此畫嘴角的變化與眼神相呼應(yīng)，生動(dòng)地刻畫出人物剛?cè)嵯酀?jì)的內(nèi)在氣質(zhì)。另外，年輕女性的嘴唇紅得較鮮艷，質(zhì)感柔軟，所以考生在處理時(shí)要注意和臉部顏色有所區(qū)別。
3、下頜，脖子：
下頜的骨骼要畫得硬，脖子的肌肉應(yīng)處理得柔軟。女性的皮膚細(xì)膩、白皙，表現(xiàn)時(shí)不能畫得過重，可以灰一些，這樣才能表現(xiàn)女性的特點(diǎn)。
4、頭發(fā)：
頭發(fā)的質(zhì)感柔軟、蓬松有光澤，顏色比較重，應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)虛實(shí)關(guān)系和疏密變化。
第一步：用用輕淡的直線畫出人體的大輪廓，處理好構(gòu)圖。
第二步：借助于形體結(jié)構(gòu)關(guān)系，透視關(guān)系，動(dòng)作關(guān)系，使輪廓更準(zhǔn)確和具體化。
第三步：用準(zhǔn)確的有力的線條從局部畫起，逐步畫出各部位形體，施以簡潔的色調(diào)加強(qiáng)體積的表現(xiàn)。
第四步:整理完成，從整體效果出發(fā)，通過加強(qiáng)減弱等方法處理，使畫面詳略得當(dāng)，主要形象特點(diǎn)鮮明突出。
素描頭像說課稿篇十七
頭像素描是一種常見的繪畫技巧，通過描繪人物的頭部輪廓并注重細(xì)節(jié)和表情來展現(xiàn)其特征和個(gè)性。在學(xué)習(xí)過程中，我深入體會到了素描的魅力和技巧，不僅提高了我的繪畫水平，還讓我對人物的觀察和理解有了更深刻的認(rèn)識。下面將通過五段式的文章來分享我在頭像素描中的體會和心得。
第一段：介紹素描的基本知識和頭像素描的重要性。
頭像素描是繪畫的一種基礎(chǔ)技能，通過描繪人物的頭部輪廓和特征來展現(xiàn)其個(gè)性和情感。素描的特點(diǎn)是以線條勾勒出物體的基本形狀和輪廓，而不注重光影和色彩的細(xì)膩表現(xiàn)。頭像素描能夠讓我們更好地觀察和理解人物的面部特征，鍛煉繪畫技巧和觀察能力。
第二段：頭像素描的技巧和要點(diǎn)。
在進(jìn)行頭像素描時(shí)，要注意以下幾個(gè)方面的技巧和要點(diǎn)。首先，要注意人物頭部的整體比例和形狀，通過簡單的幾何形狀來勾勒基本輪廓。其次，要注重人物面部的細(xì)節(jié)特征，如眼睛、鼻子和嘴巴等，要仔細(xì)觀察并準(zhǔn)確描繪出來。此外，還要注意頭發(fā)的質(zhì)感和風(fēng)格，通過不同的線條和陰影來表現(xiàn)出來。最后，要注重面部表情的描繪，通過細(xì)膩的線條和陰影來展示人物的情感和個(gè)性。
第三段：頭像素描對我繪畫水平的提升。
在學(xué)習(xí)頭像素描的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的繪畫水平有了很大的提高。首先，我的線條變得更加流暢和準(zhǔn)確，通過細(xì)心觀察和反復(fù)操練，我能夠更好地把握人物頭部的形狀和比例。其次，我對人物面部的細(xì)節(jié)特征觀察更加全面和深入，能夠準(zhǔn)確地描繪出眼睛、鼻子和嘴巴等細(xì)節(jié)。此外，我還學(xué)會了運(yùn)用不同的線條和陰影來表現(xiàn)出頭發(fā)的質(zhì)感和風(fēng)格。綜上所述，頭像素描對我的繪畫水平提升起到了重要作用。
第四段：頭像素描對我觀察和理解人物的影響。
通過學(xué)習(xí)頭像素描，我不僅在繪畫技巧方面有了進(jìn)步，還對人物的觀察和理解有了更深刻的認(rèn)識。在描繪人物面部特征時(shí)，我需要仔細(xì)觀察和理解每一個(gè)細(xì)節(jié)，這讓我更加關(guān)注他人的面部表情和情感。通過觀察和描繪不同人物的頭像，我能夠更好地洞察他們的個(gè)性和心理狀態(tài)，從而更好地理解人物。這種對人物觀察和理解的能力，在我與他人交往和溝通中也起到了積極的作用。
通過學(xué)習(xí)頭像素描，我不僅提高了繪畫水平，還培養(yǎng)了觀察和理解人物的能力。我學(xué)會了運(yùn)用線條和陰影來描繪人物頭部的基本輪廓和特征，通過細(xì)膩的線條和陰影展現(xiàn)人物面部的細(xì)節(jié)和表情。通過觀察和描繪不同人物的頭像，我對人物的特征和個(gè)性有了更深刻的認(rèn)識。頭像素描不僅是一種繪畫技巧，更是一種觀察和理解人物的方式。
通過以上五段式的文章，我分享了我在頭像素描中的體會和心得。頭像素描不僅提高了我的繪畫水平，還培養(yǎng)了我對人物的觀察和理解能力。“學(xué)習(xí)頭像素描，讓我受益匪淺。”
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