風(fēng)雨哈佛路的讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

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風(fēng)雨哈佛路的讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-12-06 13:27:17     小編:紫衣夢(mèng)

讀后感可以幫助我們加深對(duì)文學(xué)作品的理解和領(lǐng)悟,提升閱讀的價(jià)值。寫讀后感時(shí),我們可以談?wù)剷薪o予我們的啟示和教益,以及對(duì)自己人生的影響和啟迪。以下是幾篇讀后感的范文,供你參考和借鑒。

風(fēng)雨哈佛路的讀后感篇一

風(fēng)雨哈佛路是美國(guó)一部催人警醒的勵(lì)志電影。影片由peterlevi執(zhí)導(dǎo),索拉·伯奇(thorabirch)、邁克·里雷(michaelriley)等主演。影片介紹了一位生長(zhǎng)在紐約的女孩莉斯(liz)經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸,憑借自己的努力,最終走進(jìn)了最高學(xué)府的經(jīng)歷。影片于20xx年4月7日在美國(guó)上映。

父母吸毒、8歲開始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進(jìn)入收容所、17歲開始用2年的時(shí)光學(xué)完高中4年課程,獲得1996年紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí)。

這是一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷,一段自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程。在這部勵(lì)志向上的美國(guó)影片《風(fēng)雨哈佛路》中,托拉·伯奇演繹了一個(gè)女孩子克服種種不利條件、努力奮進(jìn)的故事,細(xì)膩地刻畫了人物情感。影片傳遞給人們的除了心靈的震撼,還有深深的感動(dòng)。

擁有金色頭發(fā)的女孩莉斯,童年在貧窮和饑餓中度過。莉斯生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰,父親酗酒最后進(jìn)入了收容所,外公又不肯收留她,她只好流浪街頭。

不久,母親去世了。母親因艾滋病死去那一天,只有棺木,連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒有。只想渴求父母親情,這人世間最基本的愿望也成了奢望;棺木就要被下葬;她跳上了棺木,靜靜躺在上邊,和她的母親做最后的告別。

她靜靜地在心里對(duì)母親訴說,回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。母親已經(jīng)離她而去,世間最愛她的人已經(jīng)離她而去。一個(gè)普通的弱小的女孩、不奢求其他,只渴望親情圍繞的弱小女孩,當(dāng)她最后的一絲希望都破滅的時(shí)候,留給她的,除了傷心,只有傷心。

如果沉淪下去,她將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘;她決心告別,她要開始全新的生活。

她,用真誠最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會(huì)。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人,從收容所出來。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來的時(shí)候,父親對(duì)她說,好孩子,堅(jiān)持學(xué)習(xí),我不能成功了,但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開的背景,這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心,從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門。

她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲,兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程,每門學(xué)科的成績(jī)都在a以上。作為獎(jiǎng)勵(lì),她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。

一個(gè)濃郁的秋季中,金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下,一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的`門前,仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂,她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望--她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員,她要證明給自己和世人看,人生其實(shí)可以改變。

人生其實(shí)真的可以改變,只要你努力,只要你付出。

1996年,上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經(jīng)歷、她的真誠、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。12000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證--她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

同樣一個(gè)金色的季節(jié),作為哈佛大學(xué)--世界最高的學(xué)府的一員,她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自己,改變了她的人生。

風(fēng)雨哈佛路的讀后感篇二

《風(fēng)雨哈佛路》這本書我看了很受觸動(dòng),女主人公經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。

她生活在一個(gè)十分不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭(zhēng)吵,之后母親又染上了毒癮,生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一齊去餐館,那種久違了的感覺,以前的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,“這一刻,我感覺母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述,可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子,但是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)刻總是過得很快,不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā),跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可一切都是徒勞。

母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛,兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學(xué)的歧視和欺負(fù),但是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時(shí),她是一個(gè)人,沒有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無依無靠,踽踽獨(dú)行。但是她還有夢(mèng),她要改變生活的現(xiàn)狀,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

“我堅(jiān)信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”,這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻用發(fā)奮爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),用行動(dòng)詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度?!拔覑畚业膵寢專还芩莻€(gè)什么樣的人”,感動(dòng)了所有人,父母之愛比山高比海深,無論他們?cè)鯓訕?,我們依然要愛他們,他們一樣愛著我們。最后?dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí),我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

人的命運(yùn)是能夠改變的,只要我們有夢(mèng),有行動(dòng),樂觀的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人,方可被人所愛所尊重,不好抱怨此刻的不幸,要勇于應(yīng)對(duì),要勇于去改變,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里,此刻的不幸將是對(duì)我們最大的歷練,堅(jiān)信自己,堅(jiān)信明天會(huì)更好。

《風(fēng)雨哈佛夢(mèng)》坎坷人生路,用樂觀、用心的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命,絕不放下,我們的夢(mèng)就在前方,完美的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無論此刻怎樣,請(qǐng)必須要堅(jiān)信透過發(fā)奮,明天定會(huì)很好。

風(fēng)雨哈佛路的讀后感篇三

“我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停地努力向前走,我為什么不能做到?”我默默的品味著這句話。在《風(fēng)雨哈佛路》主人公麗絲身上我看到了生命的光芒,為每個(gè)迷離的孤獨(dú)的青春行者點(diǎn)亮了奮斗的征途。

這是一個(gè)破碎的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭(zhēng)吵,母親染上了毒癮,不久死去,父親被送進(jìn)收容所,她無家可歸。母親去世的時(shí)候,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那遺失的母愛,她能向誰訴說這份撕心裂肺的痛苦呢??jī)簳r(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海,凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學(xué)的歧視和嘲笑??墒敲魈煲廊灰^續(xù),路還是要走,而此時(shí),她是一個(gè)人,沒有任何的依靠,沒有絲毫感情寄托的地方,她只能一個(gè)人默默的前進(jìn),默默地接受著一切?!熬驮谀且豢?,我明白了,我得作出選擇。我可以為自己尋找各種借口對(duì)生活低頭,也可以迫使自己更好地生活?!彼皇且粋€(gè)普通的小女孩,本該擁有的歡樂和幸福卻離她那么遙遠(yuǎn),命運(yùn)無情地要讓她承受如此的苦難。然而,她沒有墮落,相反,她奔跑在大街小巷,用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程,她做了太多不可能做到的事。最后,憑借著那份執(zhí)著和勇氣,她站在了哈佛的演講臺(tái)上,改變了自己的命運(yùn),也書寫了美麗的奇跡人生。

是的,沒有人能選擇自己的出生,也沒有人能支配自己的命運(yùn),但你可以改變這一切,逆轉(zhuǎn)自己的人生軌跡。

漫漫的人生路上,你我都是孤獨(dú)的行者,靜靜的追求自己夢(mèng)想中的天地。會(huì)迷茫,會(huì)感傷,也會(huì)恐懼,但這不妨礙我們勇敢地向前進(jìn)。每次想到麗絲,我都有說不盡的感動(dòng)與震撼,沒有依靠的黑暗生活,不僅沒有摧毀她的意志,反而成就了她的輝煌,正如她所說的那樣,其實(shí)在很多時(shí)候,挫折并不是不幸,而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為,或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí),我們是永遠(yuǎn)的沉浸于這份不幸,讓自己永遠(yuǎn)的不幸?還是抓住這個(gè)不幸,竭盡自己所能來改變它,或者說是改變自己呢?其實(shí),回顧過去,很多時(shí)候,我們會(huì)更多的感激生活中的挫折,因?yàn)檎沁@些挫折讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟……在苦難面前,不要脆弱地等待安慰,不要以為世界會(huì)隨你的意志而改變,因?yàn)閯e人的意志比你強(qiáng)大得多。成功永遠(yuǎn)不會(huì)青睞于任何想不勞而獲的人,只有不斷努力的人才能獲得它。

我想我所學(xué)到的,我所收獲的是人生的哲理智慧,我所要做的,就是微笑面對(duì)挫折,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)苦難,將青春的每一串足跡都認(rèn)真地鐫刻上拼搏的意義!

風(fēng)雨哈佛路的讀后感篇四

這是我入營(yíng)以來第二次看電影,我們看了《風(fēng)雨哈佛路》。

一開始就是一個(gè)人吸毒,這是主角她媽媽,主角她爸媽都是吸毒人群。一次她媽在為吸毒討錢時(shí)被警察帶走了,之后她就被送進(jìn)了收容所。那里都是一些調(diào)皮的小朋友,一開始她就考了一百分,那個(gè)教師叫她去正常學(xué)校讀書。

她一進(jìn)家門,看到她媽媽時(shí),她媽媽已經(jīng)染上了艾滋病,于是她整日與學(xué)校里那些不好的同學(xué)混在一齊,她媽媽去世后,她決定發(fā)憤圖強(qiáng)。于是,她先上了一所剛開門的中學(xué),我記得最清楚的一句話,就是他爸說的,“我失敗了,你能成功”。之后,她考上了哈佛大學(xué),拿到了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金。

這部電影讓我懂得了,環(huán)境不是決定你命運(yùn)的關(guān)鍵,而是你的渴望和努力!

有人這樣描述成功之路:“成功之路就像心電圖一般,如果沒有波折那就代表你自我已經(jīng)放棄了自我”。也有人這樣形容成功之路:“成功之路就像一艘航船在風(fēng)云莫測(cè)的大海上前行,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能到達(dá)成功的彼岸”。但無論什么樣的描述,歸根結(jié)底都是要我們堅(jiān)持不懈,克服一切困難才能成功。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。《風(fēng)雨哈佛路》這部電影便很好的詮釋了這個(gè)道理。這部電影的前半部分主要講述了主人公麗絲家庭的不幸:麗絲的父母都會(huì)吸毒,所以原本幸福的家庭便開始變得支離破碎,父母什么都不管,于是她與姐姐便只能撿別人吃剩的東西吃,麗絲也很少去上學(xué)。直到有一天,她的母親被帶走戒毒去了,而她也因不上學(xué)以及父親不管她而被帶去孤兒所了。經(jīng)過了一段時(shí)間后,她發(fā)現(xiàn)自我無法忍受孤兒院的生活,便開始與朋友到處流浪,與此同時(shí)她發(fā)現(xiàn)自我還是無法離開母親,便又回到了早已從醫(yī)院戒毒回來的母親身邊,但母親因患艾滋病不久便死去了。

后半段則講述了麗絲不甘沉淪,想要得到更好的教育,更好的生活:麗絲在母親死后,與朋友分別,去到了一家公辦學(xué)校,想繼續(xù)上學(xué),最終她憑借自我優(yōu)異的成績(jī)以及聰明的頭腦被錄取了。在一次機(jī)緣下,她去到了哈佛大學(xué),從此她便渴望去到哈佛大學(xué)并為此努力,甚至只用了2年的時(shí)間便完成了4年的高中,最終在紐約時(shí)報(bào)的幫忙下她進(jìn)入了哈佛大學(xué),得到了她想要的生活。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。在看過《風(fēng)雨哈佛路》這部電影后,我最終徹底明悟了這句話的意義,要想成功,必須堅(jiān)定信念,不畏一切困難。雛鷹不經(jīng)歷磨難,怎能翱翔天空鐵石不經(jīng)歷敲打,怎能成為良器所以,讓我們不畏困難,勇敢地沖向成功吧!

風(fēng)雨哈佛路的讀后感篇五

世界在轉(zhuǎn)動(dòng),你只是其中的一粒塵埃,就算你消失了,地球也不會(huì)停滯不前,現(xiàn)實(shí)不會(huì)按照你的意志去改變的,因?yàn)閯e人的意志更強(qiáng)些,未有能改變的,只有自己。

利茲出生在一個(gè)不幸的家庭里,父親嗜酒,最后進(jìn)了收容所。母親吸毒成癮,染上了艾滋病而精神崩潰,最終長(zhǎng)眠。爺爺也不肯收留她,只好流浪街頭。曾經(jīng)的幸福美滿早已消失不見,一瞬間,她變成了被世人遺棄的孩子。

利茲,一位出生在紐約的女孩,沒有就此墮落下去,她經(jīng)歷了生活的艱苦和辛酸,憑借自己的努力,踏入了哈佛的殿堂。

“我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”,這一句話體現(xiàn)了她堅(jiān)定的決心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她睡地鐵,撿垃圾桶中的吃,她強(qiáng)烈的求知欲,與命運(yùn)不屈不撓的斗爭(zhēng)著,她用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),她用行動(dòng)詮釋了自己。

佛說人生有七苦。生。老。病。死。怨憎恨。愛別離。求不得。分看哪個(gè)都雨勢(shì)滂沱。但敲敲腦袋做頓悟狀后就知道,生是和自由告別而苦,老是與希望告別而苦,病是與奔跑和熱枕告別而苦,至于愛別離,既然已經(jīng)說了是別離,那大家都清清楚楚。而求不得,根本連告別的機(jī)會(huì)也不會(huì)有。利茲,在這個(gè)紛擾浮華的世界,經(jīng)歷了太多的苦,但她永遠(yuǎn)記住了生命中的那些美好的日子,這是她在這充斥著喧囂的世界嗅到的唯一一絲純凈的氣息,這也是使她堅(jiān)強(qiáng)活下去的理由。

換位思考,如果我們遇到像利茲那樣的情況,有多少人能夠在黑暗的邊緣垂死掙扎,只為見到那一絲的陽光?恐怕沒有幾個(gè)吧。我們生活在“衣來伸手,飯來張口”的環(huán)境下,怎能體會(huì)到利茲那種受冷挨餓,被世人遺棄的感受。當(dāng)面對(duì)困難,我們能否像利茲那樣坦然接受,笑著面對(duì),迎難而上呢?唯有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能夠到達(dá)成功的彼岸。

風(fēng)雨并不可怕,愛、信念和毅力將讓我們穿越風(fēng)雨,見到人生的彩虹。人的命運(yùn)是可以改變的,只要我們有夢(mèng),有行動(dòng),樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),最終我們一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

風(fēng)雨哈佛夢(mèng),坎坷人生路,用樂觀、頑強(qiáng)的精神詮釋生命,夢(mèng)想就在前方的。

風(fēng)雨哈佛路的讀后感篇六

無論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。

——題記。

命運(yùn),有的人說它是痛苦的,有人說它是幸福的,答案不同,因?yàn)槟氵x擇的道路不同,經(jīng)歷的苦難不同。命運(yùn)就好像是一面鏡子,你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭,然而你對(duì)它笑,她也會(huì)對(duì)你笑。你付出了多少,回報(bào)就有多少,付出與回報(bào)總會(huì)成正比的。

或許,我曾跌倒過,但是沒關(guān)系,拍拍身上的泥土,重新站起來;或許,我曾哭泣過,但是沒關(guān)系,擦擦臉上的淚水,再次振作起來;或許,我曾困惑過,但是沒關(guān)系,靜心想想自己需要什么,繼續(xù)前進(jìn)下去。人生就是不斷遭遇挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程,不斷挑戰(zhàn)命運(yùn)的險(xiǎn)峰。在挫折面前,生活中有很多人都選擇了低頭認(rèn)命,把這一切歸結(jié)于自己的命不好。殊不知,好命源于拼命。一遇挫折就灰心喪氣的人永遠(yuǎn)都是失敗者。只有不服輸,敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的人才是真正的強(qiáng)者。絕美的的風(fēng)景在絕險(xiǎn)的巔峰之上,絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上。不愿屈服于命運(yùn)的人們啊,用你全部的信念與意志來挑戰(zhàn)命運(yùn),戰(zhàn)勝命運(yùn),記住上帝不是你命運(yùn)的主宰,命運(yùn)應(yīng)由自己來掌控!

風(fēng)雨哈佛路的讀后感篇七

這是一本關(guān)于愛和成長(zhǎng)的書,這是一本在你陰郁時(shí)能讓你提起對(duì)生活宣戰(zhàn)的勇氣的書,這是一本每個(gè)對(duì)生活有美好向往的人可以從中汲取力量的書。

當(dāng)然這只是一個(gè)對(duì)莉絲?默里從出生到考入哈佛一個(gè)簡(jiǎn)要概括,電影風(fēng)雨哈佛路也只是選取了莉絲?默里童年回憶中的一部分,還有努力讀書的那部分。我閱讀了原著中文翻譯版我才知道,她是一個(gè)有許多我們難以想象的故事的人堅(jiān)強(qiáng)女子,她的內(nèi)心自始至終充滿著對(duì)她的家人的愛。她擅長(zhǎng)交朋友,盡管在學(xué)校的時(shí)候不被人待見,她也能在學(xué)校外得到真摯的友情。但在書文字中你卻感受不到莉絲?默里對(duì)生活的抱怨悲憤或是冷漠無情,貫穿整部書的有的只是對(duì)家人的愛,還有對(duì)朋友的感謝,以及對(duì)生活的美好憧憬。書中的文字有很多是她的內(nèi)心獨(dú)白,還有對(duì)生活的向往。這是關(guān)于親情、愛情、友情的故事,這是能讓我們瞥見生活不易的一本關(guān)于成長(zhǎng)的書。更多發(fā)生在她身邊的事我就不一一概括了(其實(shí)是人物名字我都記不住了,但這并不妨礙什么),相較于我們平常人家的生活,痛苦和不幸成了她的家常便飯;流浪寄宿是她童年生活的主旋律;努力讀書是她在歷經(jīng)千辛萬苦后最后一搏。書中大部分內(nèi)容沒有集中在“哈佛”而是集中在“風(fēng)雨”和“路”上。一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,讀莉絲?默里童年的不幸故事,讓我感覺有些陰郁,而她對(duì)母親的愛卻讓我感到她和她的家人生活得無比溫馨。她時(shí)不時(shí)的幻想又讓我覺得她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,最讓我感動(dòng)的是她在一無所有后還是選擇努力讀書并最終得到了名額不多的獎(jiǎng)學(xué)金,這份勇毅實(shí)在令人動(dòng)容。

我想象著莉絲那時(shí)的模樣,雖飽經(jīng)風(fēng)雨但光芒四射,雖身材矮小但堅(jiān)實(shí)挺拔,雖一無所有但笑容滿面。

這本書給我?guī)淼氖菍?duì)成熟的感悟,對(duì)生命的熱愛。讀這篇文章的人你是不是有了閱讀原著的沖動(dòng)呢,我建議你們先看電影再看原著,這樣的話你們可以深刻體會(huì)主人公的情感。

總結(jié),認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活,才是真的英雄。一個(gè)逆襲人生的真實(shí)故事,莉絲?默里,一個(gè)小人物卻光芒萬丈。風(fēng)雨哈佛路――對(duì)生存的驚險(xiǎn)記載,相信你讀完以后會(huì)有所改變!

風(fēng)雨哈佛路的讀后感篇八

“我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停地努力向前走,我為什么不能做到?”我默默的品味著這句話。在《風(fēng)雨哈佛路》主人公麗絲身上我看到了生命的光芒,為每個(gè)迷離的孤獨(dú)的青春行者點(diǎn)亮了奮斗的征途。

這是一個(gè)破碎的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭(zhēng)吵,母親染上了毒癮,不久死去,父親被送進(jìn)收容所,她無家可歸。母親去世的時(shí)候,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那遺失的母愛,她能向誰訴說這份撕心裂肺的痛苦呢??jī)簳r(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海,凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學(xué)的歧視和嘲笑。

可是明天依然要繼續(xù),路還是要走,而此時(shí),她是一個(gè)人,沒有任何的依靠,沒有絲毫感情寄托的地方,她只能一個(gè)人默默的'前進(jìn),默默地接受著一切?!熬驮谀且豢蹋颐靼琢?,我得作出選擇。我可以為自己尋找各種借口對(duì)生活低頭,也可以迫使自己更好地生活。”她只是一個(gè)普通的小女孩,本該擁有的歡樂和幸福卻離她那么遙遠(yuǎn),命運(yùn)無情地要讓她承受如此的苦難。

然而,她沒有墮落,相反,她奔跑在大街小巷,用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程,她做了太多不可能做到的事。

風(fēng)雨哈佛路的讀后感篇九

《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng),女主人公經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。

她生活在一個(gè)十分不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭(zhēng)吵,之后母親又染上了毒癮,生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館,那種久違了的感覺,以前的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,“這一刻,我感覺母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述,可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子,但是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)刻總是過得很快,不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā),跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可一切都是徒勞。

母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的`母愛,兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學(xué)的歧視和欺負(fù),但是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時(shí),她是一個(gè)人,沒有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無依無靠,踽踽獨(dú)行。但是她還有夢(mèng),她要改變生活的現(xiàn)狀,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

“我堅(jiān)信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”,這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻用發(fā)奮爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),用行動(dòng)詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度?!拔覑畚业膵寢專还芩莻€(gè)什么樣的人”,感動(dòng)了所有人,父母之愛比山高比海深,無論他們?cè)鯓訕樱覀円廊灰獝鬯麄?,他們一樣愛著我們。最后?dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí),我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

人的命運(yùn)是能夠改變的,只要我們有夢(mèng),有行動(dòng),樂觀的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人,方可被人所愛所尊重,不好抱怨此刻的不幸,要勇于應(yīng)對(duì),要勇于去改變,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里,此刻的不幸將是對(duì)我們最大的歷練,堅(jiān)信自己,堅(jiān)信明天會(huì)更好。

《風(fēng)雨哈佛夢(mèng)》坎坷人生路,用樂觀、用心的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命,絕不放下,我們的夢(mèng)就在前方,完美的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無論此刻怎樣,請(qǐng)必須要堅(jiān)信通過發(fā)奮,明天定會(huì)很好。

風(fēng)雨哈佛路的讀后感篇十

偷偷告訴大家,小婕有過哈佛夢(mèng),那時(shí)候是因?yàn)橛幸徊侩娪啊堵烧渭讶恕?,小婕非常喜歡,喜歡為了夢(mèng)想不顧一切的人。

講的是一個(gè)超級(jí)會(huì)打扮的女生,為了追回哈佛男友,努力學(xué)習(xí),終于考進(jìn)了哈佛的法學(xué)院,以此同時(shí)她在哈佛發(fā)生了一系列有趣的事情。

哈佛給小婕的第一印象就是可遇不可求,夢(mèng)想開始的地方。

今天這本書,是講女主人公莉絲的一生,介紹出生背景到如何靠自己的努力輕松進(jìn)入哈佛。

父母吸毒,家中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些陌生的人,奇怪的事情,甚至文中有對(duì)于莉絲的傷害,對(duì)于莉絲來說,都飽受煎熬。

但是這一切,莉絲都挺了過去,用懵懂的記憶記錄這過去的一切,她不害怕不恐懼,她獨(dú)立面對(duì)這一切,讓自己更加強(qiáng)大堅(jiān)韌。

莉絲想通過這本書,來幫助更多無助的人,莉絲的生活環(huán)境、童年生活等等,有著你無法想象的陰暗和無助,每天考慮的是有木有飯吃!

她雖有不幸的童年,但是她更愿用自己的激情去激勵(lì)大家跨越困境去追尋心中的夢(mèng)想,賦予人生意義,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

一切都不可怕,可怕的是你用悲傷包裹自己,深陷其中,無法自拔,反而錯(cuò)過了更多。

來吧,來看看這本書吧,雖然有些事情,對(duì)于小婕來說過于荒唐,不能理解的大千世界,我們能做的就是面對(duì)面對(duì)再面對(duì)。

美國(guó)真的是一個(gè)很神奇的國(guó)家,為什么那么多人向往美國(guó)生活?而又有那么多的美國(guó)本土人士深陷在漩渦里不能自拔,真的很想深入研究一下。

美國(guó)有那么多靠著救濟(jì)金養(yǎng)活自己和家人的人,她們沒有工作,甚至任何方法得到她們想要的,用毒品在荒廢她們的每一天。

作者莉絲1980年出生的,那應(yīng)該是35年前的事情了,相對(duì)發(fā)達(dá)的美國(guó)時(shí)代充滿了太多的誘惑,但同時(shí)也缺失了太多的人性。

小婕發(fā)現(xiàn)《風(fēng)雨哈佛路》還有電影版本,有機(jī)會(huì)去觀摩一下!

風(fēng)雨哈佛路的讀后感篇十一

用了兩個(gè)晚上讀完了這本書,感謝liz,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了一切苦難,可以讓我們分享你的故事,并與你一起學(xué)著讓希望占據(jù)悲傷的位置。

談到丑陋、黑暗的社會(huì)你能想到哪些?貧窮、毒品、性、艾滋、暴力、犯罪、死亡?貧窮呢?貧民窟、骯臟、臭氣熏天、衣衫襤褸、流浪、居無定所、饑餓?你所能想象的這些,包括你所不能想象得到的更為慘痛、現(xiàn)實(shí)的生活,正有無數(shù)的人曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著,但能夠克服這所有的苦難,并取得成功的人卻不多。

lizmurray做到了,她用實(shí)際行動(dòng)證明了沒有什么是不可能的,也正像她在文前所引用的瑞士名言-------想唱歌的人總能找到歌唱--------她是戰(zhàn)士,更是真正的歌者!

liz的父母吸毒,且患有艾滋病,政府每月準(zhǔn)時(shí)發(fā)放的救濟(jì)金在供父母短暫的享樂后,只夠他們?nèi)疑?天,除了饑餓,她們還生活在骯臟、臭氣熏天的環(huán)境里,童年的liz甚至因?yàn)闈M頭的虱子而選擇逃學(xué),因?yàn)樘訉W(xué)次數(shù)太多,還一度被送到女童院(不是很了解,應(yīng)該是個(gè)不適合孩子呆的地方,感覺像監(jiān)獄)。liz從未怨恨過她的父母,相反,她愛他們,她在很小的時(shí)候就懂得如何去維系她所愛著的那個(gè)家。在家庭破碎后,liz過了幾年流浪的'生活,是母親的去世,使她最終決定要改變自己的命運(yùn)。在她的努力及善良的人的幫助下,她再次回到了學(xué)校,她用兩年的時(shí)間完成高中四年的課程,以全優(yōu)的成績(jī)考入哈佛,獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金,她在絕境中實(shí)現(xiàn)了人生完美的大逆轉(zhuǎn),并激勵(lì)人們跨越困境去追尋夢(mèng)想。

坦白的說,這本書的文學(xué)性不是很強(qiáng)(也許是翻譯的問題),文字不優(yōu)美也不生動(dòng),只是一個(gè)女孩如同在講述別人的故事那樣,緩緩地、機(jī)械地描述自己風(fēng)雨飄搖的童年,對(duì)追求夢(mèng)想的經(jīng)歷和世人所謂成功的描述更是只占據(jù)了全書不過百分之十的篇幅。我想也許liz是想借此告訴我們,在取得成功的道路上奮斗遠(yuǎn)比自甘墮落的生活更為輕松,也更為快樂,跟所擁有的苦難相比,披荊斬棘、勇往直前不過是小事一樁。可惜明白這個(gè)道理的人太少了!

這是我所知道的最為苦難的生活之一,但也是唯一一本讀完全文卻未留下一滴眼淚的書:白描似的寫法,讓你很難根據(jù)她的文字在腦海中去演繹她所經(jīng)歷的一切;liz想要傳達(dá)的也不是抱怨,而是“關(guān)于愛、寬恕、覺醒與奮斗的人生歷程”。由于成長(zhǎng)環(huán)境的原因,liz的性格有時(shí)候并不是那么討人喜歡,她敏感、孤僻、有心計(jì)且世故,但她也聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,如她所言:“我不能把薩曼莎從她的家庭中拯救出來,但是我可以做她的朋友。我不能改變卡洛斯,但是我可以保留那份友誼,讓自己好起來。我不能治愈我的家人,盡管我很想,但是我可以原諒他們,愛他們?!?/p>

我深深的為她的一言一行所感動(dòng),也為此而折服,如果換做是我,我絕不會(huì)如此豁達(dá),更加不會(huì)邁向那不敢想象的成功;相反,我也許會(huì)成為一個(gè)女混混,一個(gè)妓女、一個(gè)賊、一個(gè)癮君子、一個(gè)不懂得自尊、自愛、不懂得奮斗的人。

祝福liz以及所有向上的人們,請(qǐng)永遠(yuǎn)都不要向困難低頭。

謹(jǐn)以本文獻(xiàn)給自己,不要害怕,不要退縮,奔著你想要去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,努力!

風(fēng)雨哈佛路的讀后感篇十二

寒假中我有幸看了一本好書《風(fēng)雨哈佛路》。這是“一個(gè)最貧窮也最勇敢的哈佛女孩”的自傳。此書被《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)為2010年度超級(jí)暢銷書。作者莉絲·默里用自己坎坷的親身經(jīng)歷,寫下了此書,這是關(guān)于愛,寬恕,覺醒,與奮斗的人生歷程,她將此書獻(xiàn)給所有身處困境的人。書中主人公的經(jīng)歷使我為之感動(dòng)。

莉絲出生在紐約的貧民窟,屬于80后。莉絲的父母販毒,吸毒,沒有工作。一家人全靠政府發(fā)放的救濟(jì)金維持生活。可是,每個(gè)月的救濟(jì)金一拿到手,父母就找毒販子兌換成可卡因注射在自己的身體里,換取一時(shí)的“快活”。她們姐妹倆吃了上頓沒下頓,家里值錢的物品都賣了,兌換成毒品。實(shí)在沒錢了,母親就去乞討,賣_,還是為了吸毒。上學(xué)了,莉絲破舊骯臟的衣著,和藏在頭發(fā)里的虱子讓她受到同學(xué)嘲弄。終因她屢次逃學(xué),被送進(jìn)了女童院。從女童院出來后,她們這個(gè)家終于破碎了。莉絲不愿意住在媽媽的姘頭布里斯的家中,開始了流浪生活。她流落街頭,靠拾撿垃圾,偷東西等維持生活,有時(shí)悄悄留宿在朋友家中……后來,莉絲的母親因?yàn)榘滩∷劳?,莉絲深受觸動(dòng),她下定決心要改變生活,改變命運(yùn),要重返高中。她進(jìn)入了預(yù)備高中,無處安身的莉絲經(jīng)常在地鐵站、樓梯間、走廊里學(xué)習(xí),睡覺。在老師的幫助鼓勵(lì)下,她給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,4年的學(xué)分課程她用2年完成,成績(jī)?nèi)玜。獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金,終于跨進(jìn)了哈佛大學(xué)的校門。并受到了美國(guó)總統(tǒng)的接見。

我覺得這本書沒有冠冕堂皇的大道理,卻是一部真實(shí)的勵(lì)志傳記。還真實(shí)反映了一個(gè)人的善良心靈。盡管莉絲出生在如此糟糕的家庭里,但是她從小就很懂事,在莉絲的心里,家庭是很重要的,所以她不愿意隨著媽媽、姐姐搬到布里斯家中。雖然父母吸毒,還身患艾滋,但是她對(duì)父母的愛,父母對(duì)她的愛,她對(duì)家庭的依戀仍舊隱現(xiàn)在字里行間,莉絲在成長(zhǎng)過程中不論遇到任何困難,她始終都覺得自己是完整的,她的童年即使再窮再苦再艱難!也是跟著爸爸媽媽一起度過的,她沒有怨恨父母,沒有抱怨家庭。她感覺在媽媽的懷抱里是最安全最溫暖的。莉絲的父親雖然放蕩,但是他愛看書,讓莉絲也繼承了他的這個(gè)嗜好,以至于很多次升學(xué)考試都被莉絲輕松拿下了。或許就是憑借這種愛的執(zhí)著和力量,使得莉絲能夠樂觀頑強(qiáng)地生活下去,并對(duì)未來充滿著希望與追求。

莉絲走過的道路是艱難曲折的,有些人是不可能走出這深淵的。但是莉絲在絕境中一直相信,在她生活圈的另一邊,還有一個(gè)光明的世界,還有另一種活法。盡管她與這個(gè)世界相隔很遠(yuǎn),但她始終在追求著,不放棄。這種堅(jiān)強(qiáng)信念促使她一步步走出絕境,迎來光明的曙光。莉絲有夢(mèng)想;有信仰,她的精神坯胎是健康的,有足夠的心理能量戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,頑強(qiáng)地生活下去,因此最終改變了自己的命運(yùn)?!爸灰拍畈坏?,只要夢(mèng)想尚在,我就有能量,我就不會(huì)停下,一直向前?!?/p>

風(fēng)雨哈佛路的讀后感篇十三

人生,像是一本厚厚的歷史書,它記錄了人的一生。不同的人有不同的經(jīng)歷,編織成了不同的人生書。有的書內(nèi)容平平,有的書內(nèi)容有序,但她卻把這人生書演繹的淋淋漓盡致。

她生活的家庭讓任何人都心寒,母親是一個(gè)“癮君子”,艾滋病患者,同時(shí)還患有精神分裂。她沒有為此而怨天憂人,在她心里一直有一個(gè)愿望——希望母親可以像以前那樣愛她,關(guān)心她,給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望,她不去上學(xué),她討厭學(xué)校,她不想離開媽媽。但直到母親去世那天也沒能再次給她家的溫暖。母親走了,去了另一個(gè)世界。她醒了,她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折,她進(jìn)入了一所學(xué)校,她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí),終于,皇天不負(fù)有心人,她做到了。哈佛大學(xué),每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué),她考上了。她通過自己的奮斗,改寫了自己的人生書。

由此,想想我們自己。我們自己的這本書編寫的怎么樣?一出生,便有偉大的母愛環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服,父母把飯菜端到我們的桌上,父母給我們收拾東西父母的體貼入微,簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)。然而,我們都長(zhǎng)大了,至今生活還不能完全自理,甚至離開父母便不知未來在何方。這時(shí),你是否想起過那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的堅(jiān)強(qiáng)女孩。

身處誒使得青少年們,受委屈時(shí),可以向父母懷里扎,感受親情的偉大,讓親情來撫平那受傷的心靈;感到疲倦時(shí),可以聽聽音樂,躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),采用多種方式來放松自己的身心。可是,此時(shí),你又曾想起,那個(gè)在洗盤子時(shí),還要記單詞,在坐公車時(shí)還要背公式的執(zhí)著女孩。

人生路,艱難路。人生書,需要我們自己編寫內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否,看的不是家庭的顯赫背景,不是父母的偉大成就,關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫人生書,一本只屬于自己的人生書。

風(fēng)雨哈佛路的讀后感篇十四

哈佛大學(xué)一直是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,甚至是無數(shù)人可望不可求的學(xué)校,一直認(rèn)為能上哈佛大學(xué)的人必然天資聰穎,有著極高的天賦,非常人所能進(jìn)也。可是有這么一個(gè)女孩兒,不僅考上了哈佛大學(xué),還拿到了《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金。

她出生于紐約的貧民窟,父母吸毒,15歲無家可歸,母親患艾滋病去世,父親因無錢支付房租被收容所收容,可憐的她到處漂泊,經(jīng)常借宿同學(xué)朋友家,頹廢度日,只為填飽肚子,因經(jīng)常逃課高中只得一學(xué)分,只能進(jìn)非傳統(tǒng)性高中,幸運(yùn)地進(jìn)入了預(yù)備人文學(xué)院,偶然的機(jī)會(huì)老師帶她和同學(xué)參觀哈佛大學(xué),讓她對(duì)哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍有了深深的向往,對(duì)生活重燃了希望與渴望。她用兩年時(shí)間完成了高中四年的學(xué)業(yè),并以全優(yōu)考入哈佛大學(xué),并獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金12000美元,解決了學(xué)費(fèi)問題。如今,在全球各地發(fā)表演說,以激勵(lì)人們跨越困境去追尋心中的夢(mèng)想。

她曾因家里沒法洗澡頭發(fā)長(zhǎng)滿虱子遭同學(xué)厭棄,曾因?yàn)閹瑢W(xué)借宿繼父家被趕出家門流浪街頭,曾因母親的去世倍感無所希冀。我經(jīng)常靜靜地穿梭在他們的家中,從沒好好地休息過一次,因?yàn)槲也恢雷约好刻斓臍w宿在何處,是那段漂泊無依的內(nèi)心獨(dú)白,讓我不禁心痛不已。

然而,想唱歌的人總能找到歌唱,從她對(duì)生活重燃渴望的那刻起,她堅(jiān)信絕不要讓不能做的事妨礙能做的事,她對(duì)自己說,你認(rèn)為對(duì)你好的東西,你盡管向前沖去努力爭(zhēng)取,不用管他們?cè)诒澈蠛f些什么。

上帝賦予我平靜,讓我接受無法改變的事情,賦予我勇氣,讓我改變能改變的事情,賦予我智慧,讓我發(fā)現(xiàn)事物的不同。這是戒毒的硬幣背后寫著的文字,讓我記憶深刻,也是女孩兒時(shí)刻去想著的文字。

對(duì)生活的渴望和對(duì)命運(yùn)的反抗,足以改變自己的命運(yùn),完成所謂不能完成的事情,倘若沒有實(shí)現(xiàn),說明沒那么渴望,獻(xiàn)給所有為夢(mèng)想正在奮斗的人,你總能看見自己辛路掙扎的身影,也會(huì)明白自己的渴望是否足夠強(qiáng)烈。

風(fēng)雨哈佛路的讀后感篇十五

“我永遠(yuǎn)深深愛著我的媽媽!”這是《風(fēng)雨哈弗路》中主人公莉絲一直說的一句話。這樣一個(gè)心中有愛的女孩,經(jīng)歷卻令人不可思議。莉絲生活在一個(gè)十分糟糕的家庭:父親吸毒酗酒,母親精神分裂……毒品、艾滋、饑餓是她的童年,還有那頹廢的生活,同學(xué)的欺凌!

是的,這是通向自己生活之外——一個(gè)光鮮明亮的世界的路。于是,她揮汗如雨,奮力奔跑。她用兩年時(shí)間完成了高中四年的課程,并獲得“紐約時(shí)報(bào)”一等獎(jiǎng)學(xué)金,又以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)。是的,一個(gè)與命運(yùn)抗?fàn)幍呐?,面?duì)逆境與絕望,不屈服,不放棄,才能如沙漠中頑強(qiáng)不屈的仙人掌,孤傲地綻放,聚集全世界的目光!我又不免驚嘆,這需要多大的毅力!

“世界在轉(zhuǎn)動(dòng),你只是塵埃,沒有你地球照樣在轉(zhuǎn)!”莉絲能如此驕傲地告訴大家,我也必定謹(jǐn)記。是的,一個(gè)一個(gè)鮮活而微小的如塵埃一般的生命,因?yàn)閾碛袌?jiān)持毅力,因?yàn)閴?mèng)想執(zhí)著追求,因?yàn)橛龅嚼щy永不輕言……她們才能綻放光彩。

無聲的文字勝于有聲的傾訴,通過閱讀,我遇見生命中塵埃的美好,是的,從今天后我要做一顆最美的塵埃,做一個(gè)更好的自己!

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