語(yǔ)言學(xué)概論電子版教材 語(yǔ)言學(xué)概論題庫(kù)及答案(五篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

語(yǔ)言學(xué)概論電子版教材 語(yǔ)言學(xué)概論題庫(kù)及答案篇一

我國(guó)古代學(xué)者為讀懂古書(shū)而建立的訓(xùn)詁學(xué)、文字學(xué)、音韻學(xué)組成了我國(guó)的（語(yǔ)文學(xué)），通稱(chēng)為“小學(xué)”。

2.“語(yǔ)言學(xué)概論”課程內(nèi)容在語(yǔ)言學(xué)學(xué)科分類(lèi)中，屬于（理論）語(yǔ)言學(xué)。

3.狹義的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)一般是指（語(yǔ)言教學(xué)）。

4.17世紀(jì)，法國(guó)波瓦雅的修道院里有兩位學(xué)者阿爾諾.蘭斯洛合編了一本（普遍唯理語(yǔ)法）。

5.（歷史比較）語(yǔ)言學(xué)的出現(xiàn)，?標(biāo)志著語(yǔ)言學(xué)走出傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)，成為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)。

6.傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)一般主要指古代（印度）、古代（希臘）和古代中國(guó)三個(gè)地方的語(yǔ)文學(xué)。中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)通常叫（小學(xué)）。

7.語(yǔ)言系統(tǒng)的兩種基本關(guān)系是（組合關(guān)系）和（聚合關(guān)系）。它們是打開(kāi)語(yǔ)言的兩把鑰匙。

8.1786年，英國(guó)的（威廉 瓊斯）在皇家亞洲學(xué)會(huì)宣讀的論文《三周年演說(shuō)》中指出有共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。為了紀(jì)念這一新發(fā)現(xiàn)，這一年被認(rèn)為是（歷史比較語(yǔ)言學(xué)）誕生的一年。

9.歷史比較語(yǔ)言學(xué)的奠基人是丹麥的（拉斯克）、德國(guó)的（葆樸）和格里木。

10.語(yǔ)言的分類(lèi)一般從兩個(gè)方面進(jìn)行：第一，按照語(yǔ)言的（結(jié)構(gòu)（形態(tài)））特點(diǎn)分類(lèi)；第二，按照語(yǔ)言的（親屬（來(lái)源））關(guān)系分類(lèi)。

11.著名語(yǔ)言學(xué)家瑞士的（索緒爾）的著作（《普通語(yǔ)言學(xué)教程》）標(biāo)志著結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的誕生。

12.美國(guó)結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的代表人物是（布龍菲爾德），?他的代表著作是《語(yǔ)言論》。

13.轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)的代表人物是（喬姆斯基），?他被稱(chēng)為“標(biāo)準(zhǔn)理論”的著作是《句法理論問(wèn)題》。

14.根據(jù)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)或者形態(tài)特點(diǎn)，一般把語(yǔ)言分為（孤立語(yǔ)（詞根語(yǔ)））、（粘著語(yǔ)）、（屈折語(yǔ)）和（多式綜合語(yǔ)（編插語(yǔ)））四種。

1.語(yǔ)音可以從（生理）角度分析它的產(chǎn)生方式，從（物理）角度分析它的表現(xiàn)形式（傳遞過(guò)程），從（社會(huì)功能）角度分析它的功能作用。

2.從產(chǎn)生聲音角度來(lái)看引起音質(zhì)的不同主要是（發(fā)音體）、（發(fā)音方法）和（共鳴器形狀）三個(gè)方面。

3.（音素）是最小的語(yǔ)音單位。（音節(jié)）是最小的能自由發(fā)音的語(yǔ)音單位。

4.在元音和輔音的幾個(gè)區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)中，（是否受到阻礙）是決定性的。

5.國(guó)際音標(biāo)是在（拉丁）字母的基礎(chǔ)上根據(jù)（音標(biāo)和音素一對(duì)一（一音一符.一符一音））的原則創(chuàng)制出來(lái)的。6.從聲音產(chǎn)生的角度來(lái)看，輔音的不同由（發(fā)音體）的不同和（發(fā)音方法）的不同決定的。元音的不同主要由（共鳴器）的形狀和大小的不同決定。

7.八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)（基本）元音中，前元音從高到低依次分別是（ｉ ｅ ａ），后元音從低到高依次分別是（ｏ ｕ）。

8.一個(gè)音位包含的不同音素或者具體表現(xiàn)出來(lái)的音素叫做（音位變體）。

9.輔音根據(jù)（發(fā)音部位）和（發(fā)音方法）兩個(gè)角度進(jìn)行分類(lèi)。輔音的發(fā)音方法包括（阻礙方式）、（聲帶是否振動(dòng)）和（氣流的強(qiáng)弱）三個(gè)方面。

10.音位是能夠起（區(qū)別意義）作用的最小的語(yǔ)音單位。

11.一種民族語(yǔ)言或方言中，具有區(qū)別意義作用的最小語(yǔ)音單位是（條件變體和自由變體）。

12.音位變體可以分為（條件變體）和（自由變體）兩類(lèi)。

13.非音質(zhì)音位包括（調(diào)位）、（重位）和（時(shí)位）三種。1.詞是最小的能夠（自由運(yùn)用）的語(yǔ)言單位。

2.是否能夠（獨(dú)立（自由））運(yùn)用，是區(qū)分詞和語(yǔ)素的根本特點(diǎn)。

3.根據(jù)語(yǔ)素在句子中是否具有獨(dú)立性，可以把語(yǔ)素分為（成詞語(yǔ)素）和（不成詞語(yǔ)素）。

4.語(yǔ)言中最單純.最常用.最原始和最能產(chǎn)的詞是（根詞）。

5.義素是用（對(duì)比）的方法，在詞與詞或者其它語(yǔ)言單位之間發(fā)現(xiàn)的意義區(qū)別特征。

6.一種聲音表達(dá)了幾個(gè)意義，它們是同音詞關(guān)系還是多義詞關(guān)系，區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是看這幾個(gè)意義是否有（聯(lián)系）。??

7.是否能夠（獨(dú)立運(yùn)用），是區(qū)分詞和語(yǔ)素的根本特點(diǎn)。?

8.多義詞雖然有幾個(gè)意義，但是并不引起表達(dá)中的混亂，這是因?yàn)橛校ㄕZ(yǔ)境）的作用。9.多義詞的引申意義，除了一般的通過(guò)近距離引申產(chǎn)生外，還有遠(yuǎn)距離引申的，后者主要是通過(guò)（比喻）的修辭方式產(chǎn)生。

10.語(yǔ)素是最小的有意義的語(yǔ)言單位，也就是說(shuō)它是最小的（音義）結(jié)合物。

11.基本詞匯具有全民性.（穩(wěn)固性）和（能產(chǎn)性）兩個(gè)特點(diǎn)。

12.言外之意之所以能夠被理解是因?yàn)椋ㄕZ(yǔ)境）起了補(bǔ)充說(shuō)明的作用。

1.具有不同功能的三種最基本的語(yǔ)法單位是（語(yǔ)素）、（詞）和（句子）。

2.1898年中國(guó)第一部系統(tǒng)的語(yǔ)法著作是（馬建忠）寫(xiě)的（馬氏文通）。

3.“吃飯”.“煮飯”和“混飯（吃）”中的具體語(yǔ)義關(guān)系分別是（動(dòng)作與受事）、（結(jié)果）和（目的）的關(guān)系。

4.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的分析方法主要有（中心詞）分析法.（層次）分析法和（轉(zhuǎn)換）分析法。5.分化歧義，經(jīng)常采用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)分析方法中的（層次）分析法和（轉(zhuǎn)換）分析法。

6.不同級(jí)別的語(yǔ)法單位都可以從外部（功能）和內(nèi)部（結(jié)構(gòu)）的差別進(jìn)行兩種分類(lèi)。

7.句子結(jié)構(gòu)關(guān)系的意義可以分為（顯性）意義和（隱性）意義兩種。

8.語(yǔ)法分為（詞法）和（句法）兩個(gè)部分。

9.對(duì)于缺乏形態(tài)變化或者缺乏詞法范疇的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，劃分詞類(lèi)只能依靠語(yǔ)法中的（功能）特征。否則劃分詞類(lèi)只要依靠語(yǔ)法中的（形態(tài)）特征就容易劃分。

10.像漢語(yǔ)這樣主要采用語(yǔ)序和虛詞語(yǔ)法手段來(lái)表達(dá)各種句法關(guān)系，而沒(méi)有詞的形態(tài)變化的語(yǔ)言叫做分析語(yǔ)。像俄語(yǔ)這樣主要采用（外部屈折（附加））和（內(nèi)部屈折）等形態(tài)性的語(yǔ)法手段的語(yǔ)言叫做屈折語(yǔ)。

11.劃分詞類(lèi)有意義.（功能）和（形態(tài)）三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。其中（功能）是決定性或者根本性的標(biāo)準(zhǔn)。

12.劃分詞類(lèi)的主要標(biāo)準(zhǔn)是（詞的語(yǔ)法特征）。

1.現(xiàn)代大多數(shù)國(guó)家的拼音文字的字母，大多直接來(lái)源于（拉?。┳帜浮?/p>

2.文字是在（記事圖畫(huà)）的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。?因?yàn)樗诎l(fā)展過(guò)程中固定地與語(yǔ)言中的（詞語(yǔ)）聯(lián)系在一起，?才具備文字的資格。

3.文字的發(fā)展經(jīng)歷了從象形文字到（表意）文字再到（表音）文字發(fā)展的三個(gè)階段。

4.世界上的表音文字可以分為（音節(jié)）文字和（音位）文字。

5.世界古老的表意文字主要有古代埃及的（圣書(shū)字），古代蘇米爾人的（楔形字），中美洲的（瑪雅文字）以及中國(guó)古代的漢字甲骨文。

6.語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具，文字是最重要的（輔助）交際工具。

7.文字的個(gè)體符號(hào)（單字）以（音節(jié)）或者（音位（音素））為直接書(shū)寫(xiě)單位就是表音文字；文字的個(gè)體符號(hào)以（單字）（詞）或者（語(yǔ)素）為直接書(shū)寫(xiě)單位就是表意文字。

8.漢文中的字基本上以（語(yǔ)素）為記錄對(duì)象，英文中的字基本上以（音素（音位））為記錄對(duì)象。

9.文字的個(gè)體符號(hào)（單字）以（音素（音質(zhì)））或者（音節(jié)）為直接書(shū)寫(xiě)單位就是表音文字；文字的個(gè)體符號(hào)以（單字）（語(yǔ)素）或者（詞）為直接書(shū)寫(xiě)單位就是表意文字。10.不同國(guó)家.不同時(shí)期的文字改革，其方式.內(nèi)容是不同的。一般說(shuō)來(lái)，可以分為（文字類(lèi)型的更換）、（表音字母的更換）和（文字的調(diào)整與改進(jìn)）等三種。1.俄語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系的（斯拉夫）語(yǔ)族的東部語(yǔ)支。

2.英語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系的（日耳曼）語(yǔ)族的西部語(yǔ)支。3.語(yǔ)言發(fā)展的主要特點(diǎn)是（漸變性）和（不平衡性）。

4.我國(guó)憲法（1982年）第19條明確規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的（普通話(huà)）”。

5.語(yǔ)言演變的主要原因是（外部（社會(huì)））和（內(nèi)部（語(yǔ)言結(jié)構(gòu)要素的相互影響））。

6.漢藏語(yǔ)系的語(yǔ)言除了漢語(yǔ)外，還包括（壯侗）、（苗、藏、緬【選二】）等三個(gè)語(yǔ)族的語(yǔ)言。

7.方言和親屬語(yǔ)言是語(yǔ)言（分化）物，?共同語(yǔ)的形成是語(yǔ)言走向（統(tǒng)一）的結(jié)果。?? 8.我國(guó)各民族的語(yǔ)言屬于漢藏.印歐.（阿爾泰）、（南亞、南島（選二））等五個(gè)語(yǔ)系。

9.語(yǔ)言之間的接觸會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)言的借用.（同化（融合.替換））、（混合）等結(jié)果。

10.譜系分類(lèi)根據(jù)親屬關(guān)系的遠(yuǎn)近依次把語(yǔ)言分為語(yǔ)系.（語(yǔ)族）和（語(yǔ)支）。

11.漢語(yǔ)方言之間的差別有的比英語(yǔ)和德語(yǔ)的差別還要大，但是仍然屬于一種語(yǔ)言，這是因?yàn)槭褂谜吖餐瑢儆谝粋€(gè)民族，?并且有共同的（書(shū)面語(yǔ)（文字）），有共同語(yǔ)和共同的政治.經(jīng)濟(jì).文化生活等。

12.世界上的語(yǔ)言一般分為漢藏.印歐.（阿爾泰）、（南亞）等九個(gè)語(yǔ)系。

13.方言在社會(huì)完全分化的情況下，有可能發(fā)展成（親屬語(yǔ)言）；在社會(huì)高度統(tǒng)一的情況下，會(huì)逐漸被（共同語(yǔ)）消磨直到同化。

14.民族共同語(yǔ)是在一種（方言）的基礎(chǔ)上形成的。一個(gè)國(guó)家的國(guó)語(yǔ)是選擇一種主體民族語(yǔ)言作為基礎(chǔ)形成的。

15.有共同歷史來(lái)源的語(yǔ)言叫做（親屬）語(yǔ)言。

16.社會(huì)方言和地域方言的不同是，?前者內(nèi)部之間的差別主要表現(xiàn)在語(yǔ)言的詞匯上面，它不可能發(fā)展成（獨(dú)立的語(yǔ)言）。

17.聯(lián)合國(guó)的６種工作語(yǔ)言是漢語(yǔ).英語(yǔ).法語(yǔ).俄語(yǔ).阿拉伯語(yǔ)和（西班牙語(yǔ)）。

18.語(yǔ)言接觸包括語(yǔ)言成分借用.（語(yǔ)言聯(lián)盟）、（語(yǔ)言同化）、（語(yǔ)言混合）混合語(yǔ)幾種情況。19.社會(huì)方言主要包括（階層語(yǔ)）、（行業(yè)語(yǔ)）、（隱語(yǔ)）、（宗教和幫會(huì)用語(yǔ)）幾種類(lèi)型。

二、選擇題

1.下列材料，屬于組合關(guān)系的是（b）。

??? ａ.b p m f ｂ.不足 改革 ｃ.a h o t ｄ.哈 額 擊 媽

2.人類(lèi)語(yǔ)言和動(dòng)物的交際方式（b）。

??? ａ.在本質(zhì)是一致的 ｂ.有著根本區(qū)別

??? ｃ.有不大的差別 ｄ.基本一樣

3.什么樣的聲音與什么樣的意義相結(jié)合，取決于約定俗成的社會(huì)習(xí)慣。這里的“約定俗成”的內(nèi)容（c）。

????ａ.只有任意性 ｂ.只有強(qiáng)制性

????ｃ.既有任意性，也有強(qiáng)制性 ｄ.沒(méi)有任意性，也沒(méi)有強(qiáng)制性

4.社會(huì)語(yǔ)言學(xué).人類(lèi)語(yǔ)言學(xué)等邊緣學(xué)科屬于（d）。

??? ａ.個(gè)別語(yǔ)言學(xué) ｂ.一般語(yǔ)言學(xué)

??? ｃ.狹義應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) ｄ.廣義應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)

5.現(xiàn)代漢語(yǔ)屬于（b）。

?? ?ａ.比較語(yǔ)言學(xué) ｂ.共時(shí)語(yǔ)言學(xué) ｃ.歷時(shí)語(yǔ)言學(xué) ｄ.一般語(yǔ)言學(xué)

6.漢語(yǔ)屬于（b）。

????ａ.屈折語(yǔ) ｂ.詞根語(yǔ) ｃ.多式綜合語(yǔ) ｄ.粘著語(yǔ)

7.中國(guó)的傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)研究的薄弱環(huán)節(jié)是（d）。

????ａ.文字學(xué) ｂ.語(yǔ)音學(xué)?????ｃ.詞匯學(xué) ｄ.語(yǔ)法學(xué)

8.下面錯(cuò)誤的一個(gè)是（a）。

????ａ.思維可以不依賴(lài)于語(yǔ)言 ｂ.語(yǔ)言對(duì)思維有固定和改造作用

????ｃ.思維是語(yǔ)言的服務(wù)對(duì)象????? ｄ.思維中的概念與語(yǔ)言中詞不是一對(duì)一的9.在時(shí)間線(xiàn)條的某一位置上，可以相互替換的語(yǔ)言符號(hào)之間的關(guān)系是（b）。

????ａ.組合關(guān)系 ｂ.聚合關(guān)系 ｃ.層級(jí)關(guān)系 ｄ.表里關(guān)系

10.在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的某一環(huán)節(jié)上能夠互相替換，具有某種相同作用的各個(gè)單位之 間所形成的關(guān)系叫（d）。

????ａ.轉(zhuǎn)換關(guān)系 ｂ.組合關(guān)系 ｃ.層級(jí)關(guān)系 ｄ.聚合關(guān)系??????

11.研究語(yǔ)言親屬關(guān)系的語(yǔ)言學(xué)是（c）。

????ａ.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué) ｂ.小學(xué)

????ｃ.歷史比較語(yǔ)言學(xué) ｄ.轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)

12.一個(gè)詞尾可以同時(shí)表示多個(gè)語(yǔ)法意義的語(yǔ)言屬于（a）。

????ａ.屈折語(yǔ) ｂ.詞根語(yǔ) ? ｃ.多式綜合語(yǔ) ｄ.粘著語(yǔ)

13.在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的某一環(huán)節(jié)上能夠互相替換，?具有某種相同作用的各個(gè)單位之間所系叫（d）。

????ａ.轉(zhuǎn)換關(guān)系 ｂ.組合關(guān)系????ｃ.層級(jí)關(guān)系 ｄ.聚合關(guān)系

14.使語(yǔ)言學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)的是（d）。

????ａ.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué) ｂ.描寫(xiě)語(yǔ)言學(xué)

????ｃ.轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué) ｄ.歷史比較語(yǔ)言學(xué)

15.英語(yǔ)屬于（a）。

????ａ.屈折語(yǔ) ｂ.詞根語(yǔ) ｃ.多式綜合語(yǔ) ｄ.粘著語(yǔ)

16.描寫(xiě)語(yǔ)言學(xué).規(guī)范語(yǔ)言學(xué).比較語(yǔ)言學(xué)的分類(lèi)角度是（d）。

????ａ.語(yǔ)言結(jié)構(gòu)部門(mén)的范圍不同 ｂ.語(yǔ)言存在的時(shí)間范圍不同

????ｃ.語(yǔ)言學(xué)與其它科學(xué)聯(lián)系方式不同ｄ.研究語(yǔ)言的操作方法不同

17.日語(yǔ)屬于（d）。

????ａ.屈折語(yǔ) ｂ.詞根語(yǔ) c.多式綜合語(yǔ)ｄ.粘著語(yǔ)

18.從語(yǔ)言的譜系分類(lèi)看，漢語(yǔ)屬于（a）。????ａ.漢藏語(yǔ)系 ｂ.印歐語(yǔ)系? ｃ.詞根

語(yǔ) ｄ.粘著語(yǔ)

19.分析性的語(yǔ)法手段是（b）。

????ａ.零形式 ｂ.語(yǔ)序 ｃ.外部附加 ｄ.內(nèi)部屈折

20.語(yǔ)言的譜系分類(lèi)采用的語(yǔ)言學(xué)方法是（c）。

????ａ.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué) ｂ.轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)

????ｃ.歷史比較語(yǔ)言學(xué) ｄ.傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)

21.《普通語(yǔ)言學(xué)教程》的作者是（d）。

????ａ.喬姆斯基 ｂ.布龍菲爾德 ｃ.薩丕爾 ｄ.索緒爾

22.語(yǔ)言是由（b）三部分組成。

????ａ.漢語(yǔ) 外語(yǔ) 方言 ｂ.語(yǔ)音 詞匯 語(yǔ)法

????ｃ.語(yǔ)用 語(yǔ)義 語(yǔ)法 ｄ.聲母 韻母 聲調(diào)

23.索緒爾提出了（c）的主張。

????ａ.勞動(dòng)創(chuàng)造語(yǔ)言 ｂ.語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具

????ｃ.語(yǔ)言是一種符號(hào)系統(tǒng) ｄ.語(yǔ)言不屬于上層建筑

24.下列四門(mén)學(xué)科中，可以歸入個(gè)別語(yǔ)言學(xué)的是（a）。

????ａ.英語(yǔ)詞匯學(xué) ｂ.邏輯語(yǔ)言學(xué) ｃ.病理語(yǔ)言學(xué) ｄ.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)

25.下面正確的一個(gè)是（b）。

????ａ.語(yǔ)言是個(gè)人的，言語(yǔ)是社會(huì)的????ｂ.言語(yǔ)是個(gè)人的，語(yǔ)言是社會(huì)的????ｃ.語(yǔ)言是個(gè)人的，又是社會(huì)的；而

言語(yǔ)是社會(huì)的

????ｄ.言語(yǔ)是個(gè)人的，又是社會(huì)的；而語(yǔ)言是社會(huì)的26.語(yǔ)言不具有（c）。

????ａ.社會(huì)性 ｂ.符號(hào)性 ｃ.階級(jí)性 ｄ.系統(tǒng)性

1.漢語(yǔ)拼音聲母g、k、h出現(xiàn)的語(yǔ)音環(huán)境與j、q、x?出現(xiàn)的語(yǔ)音環(huán)境（b）。?? ａ.對(duì)立 ｂ.互補(bǔ)?? ｃ.部分對(duì)立 ｄ.部分互補(bǔ)

2.定音高的是聲音的（c）。

?? ａ.振幅 ｂ.陪音????? ｃ.頻率 ｄ.聲波復(fù)合的形式

3.可以歸并在同一個(gè)音位中的音素是（a）。?? ａ.具有互補(bǔ)關(guān)系.語(yǔ)音上又相似的音素?? ｂ.語(yǔ)音上相似的音素

?? ｃ.彼此能區(qū)分詞的語(yǔ)音形式和意義的音素 ?? ｄ.具有非對(duì)立性關(guān)系的音素 4.一種語(yǔ)言中數(shù)量最少的是（b）。?? ａ.音素 ｂ.音位 ｃ.語(yǔ)素 ｄ.音節(jié) 5.音高具有特別重要作用的語(yǔ)言一般屬于（a）。

?? ａ.漢藏語(yǔ)系 ｂ.印歐語(yǔ)系 ? ｃ.南島語(yǔ)系 ｄ.阿爾泰語(yǔ)系

6.在漢語(yǔ)普通話(huà)中沒(méi)有意義區(qū)別功能的聲學(xué)特征是（c）。

?? ａ.音高 ｂ.音強(qiáng) ｃ.音長(zhǎng) ｄ.音質(zhì) 7.發(fā)音的時(shí)候。聲帶振動(dòng)，發(fā)音部位之間形成的窄縫比較大，氣流略有摩擦。這樣發(fā)出

的音叫（b）。

?? ａ.元音 ｂ.半元音 ｃ.濁擦音 ｄ.塞擦音

8.[k]和[g]的區(qū)別主要是（b）。?? ａ.發(fā)音部位不同 ｂ.發(fā)音方法不同 ?? ｃ.音強(qiáng)和音高不同 ｄ.送氣和不送氣的不同

9.漢語(yǔ)中的輕聲是利用（c）構(gòu)成的 ?? ａ.音高 ｂ.音長(zhǎng)? ｃ.音強(qiáng) ｄ.音質(zhì) 10.n（恨）代表的是（b）。?? ａ.開(kāi)音節(jié) ｂ.閉音節(jié)

?? ｃ.只有起音和領(lǐng)音的音節(jié) ｄ.沒(méi)有音谷的音節(jié)

11.話(huà)的“好”，用國(guó)際音標(biāo)記為（d）。?? ａ.[hao] ｂ.[xɑo] ｃ.[hau] ｄ.[xɑu]12.[d]和[t]兩個(gè)音素（a）。

?? ａ.在英語(yǔ)里是不同的音位，在漢語(yǔ)里是同一個(gè)音位

?? ｂ.在漢語(yǔ)里是不同的音位，在英語(yǔ)里是同一個(gè)音位

?? ｃ.在漢語(yǔ).英語(yǔ)里都是不同的音位 ?? ｄ.在漢語(yǔ).英語(yǔ)里都是同一個(gè)音位 13.語(yǔ)普通話(huà)[p]與[t]的區(qū)別在于（a）。?? ａ.發(fā)音部位 ｂ.阻礙方式???ｃ.送氣和不送氣 ｄ.聲帶振動(dòng)和不振動(dòng)

1.派生詞中包含（b）。

?? ａ.詞尾 ｂ.詞根 ｃ.虛詞 ｄ.根詞 2.語(yǔ)音和語(yǔ)義結(jié)合的最小的語(yǔ)言單位是（c）。

?? ａ.音素 ｂ.義素 ? ｃ.語(yǔ)素 ｄ.音位 3.下列語(yǔ)素中屬于自由語(yǔ)素的是（c）。?? ａ.初 ｂ.視 ???????? ｃ.人 ｄ.民 4.屬于熟語(yǔ)（固定短語(yǔ)）的有（b）。?? ａ.述語(yǔ) ｂ.專(zhuān)名語(yǔ)? ｃ.短語(yǔ) ｄ.“的”字短語(yǔ)

5.根據(jù)語(yǔ)素是否有直接用來(lái)造句的能力，可以分為（d）。

?? ａ.詞干語(yǔ)素和詞尾語(yǔ)素 ? ｂ.詞根語(yǔ)素和詞綴語(yǔ)素

?? ｃ.前綴語(yǔ)素和后綴語(yǔ)素 ｄ.成詞語(yǔ)素和不成詞語(yǔ)素

6.下列諸現(xiàn)象中屬于構(gòu)詞現(xiàn)象的是（a）。?? ａ.漢語(yǔ)的“老”加“虎”變成“老虎”

?? ｂ.漢語(yǔ)的“兒童”加“們”變成“兒童們”

?? ｃ.英語(yǔ)的“help”（“幫助”，現(xiàn)在時(shí)）加“ed”變成“helped”（“幫助”，過(guò)去時(shí)）

?? ｄ.英語(yǔ)的“dog”（“狗”，單數(shù)）加“s”變成“dogs”（“狗”，復(fù)數(shù)）?? 7.根據(jù)構(gòu)成詞的語(yǔ)素?cái)?shù)量的多少，把詞分為（c）。

?? ａ.單義詞和多義詞 ｂ.類(lèi)義詞和同義詞

?? ｃ.單純?cè)~和合成詞 ｄ.復(fù)合詞和派生詞

8.下列諸現(xiàn)象中屬于構(gòu)詞現(xiàn)象的是（a）。?? ａ.漢語(yǔ)的“桌”加“子”變成“桌

子”

?? ｂ.漢語(yǔ)的“同學(xué)”加“們”變成“同學(xué)們”

?? ｃ.英語(yǔ)的“help”（“幫助”，現(xiàn)在時(shí)）加“ed”變成“helped”（“幫助”，過(guò)去時(shí)）

?? ｄ.英語(yǔ)的“dog”（“狗”，?單數(shù)）加“ s”變成“dogs”（“狗”，復(fù)數(shù)）9.在以下幾個(gè)語(yǔ)素中，屬于粘著語(yǔ)素的是（c）。

?? ａ.水 ｂ.人????? ｃ.規(guī) ｄ.亮 10.漢語(yǔ)“帽子”.“棋子”兩個(gè)詞（b）。?? ａ.前者是復(fù)合詞，后者是派生詞 ｂ.前者是派生詞，后者是復(fù)合詞

?? ｃ.都是復(fù)合詞 ????? ｄ.都是派生詞 11.英語(yǔ)單詞“work”（b）。

?? ａ.附加“ed”是構(gòu)詞法，附加“er”是構(gòu)形法

?? ｂ.附加“ed”是構(gòu)形法，附加“er”是構(gòu)詞法

?? ｃ.都是構(gòu)詞法 ?? ｄ.都是構(gòu)形法

12.屬于詞義要素的是（b）。

?? ａ.義位和義素 ｂ.理性意義和色彩意義

?? ｃ.同義和反義 ｄ.類(lèi)義和同義 13.“friendship（友誼）”和“recall（回顧；撤消）”都是（d）。

?? ａ.音素字 ｂ.派生詞????? ｃ.單純?cè)~ ｄ.復(fù)合詞

14.一個(gè)詞的詞匯意義的主要承擔(dān)部分是（a）。

?? ａ.詞根 ｂ.前綴? ｃ.后綴 ｄ.詞尾 15.“的士”是（d）。

?? ａ.“的”字結(jié)構(gòu) ｂ.派生詞? ｃ.雙語(yǔ)素詞 ｄ.雙音節(jié)詞

16.“音素”.“電子”是（a）。?? ａ.單義詞 ｂ.派生詞? ｃ.單純?cè)~ ｄ.多義詞

1.漢語(yǔ)單詞“忽然”出現(xiàn)的位置是（c）。?? ａ.主語(yǔ)位置 ｂ.謂語(yǔ)位置 ｃ.狀語(yǔ)位置 ｄ.定語(yǔ)位置

2.下列語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)與語(yǔ)法形式有關(guān)的是（c）。

?? ａ.主謂 ｂ.體 ｃ.語(yǔ)調(diào) ｄ.語(yǔ)境 3.漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)中，有將副詞歸入實(shí)詞的，其分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是（a）。

?? ａ.能夠作句子成分 ｂ.是否能夠表達(dá)意義

?? ｃ.能夠作句子的主要成分 ｄ.是否有形態(tài)變化

4.下列語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)與語(yǔ)法意義有關(guān)的是（a）。

?? ａ.主格 ｂ.內(nèi)部屈折 ｃ.重疊 ｄ.虛詞

5.表層語(yǔ)法意義不同而深層語(yǔ)法意義相同的是（b）。

?? ａ.給他錢(qián)，叫他師傅 ｂ.給他書(shū)，筆給他

?? ｃ.給他凳子，給他開(kāi)門(mén) ｄ.給他小說(shuō)，看他的小說(shuō)

6.漢語(yǔ)只能用“男”、“女”、“雄”、“雌”等來(lái)表示事物的自然性屬，這說(shuō)明漢語(yǔ)（a）。

?? ａ.沒(méi)有性的語(yǔ)法范疇

?? ｂ.有性的語(yǔ)法范疇，但通過(guò)詞匯手段來(lái)表示

???ｃ.有性的語(yǔ)法范疇，但通過(guò)分析手段來(lái)表示

???ｄ.用分析手段來(lái)表示相當(dāng)于性的語(yǔ)法范疇的意義

7.漢語(yǔ)的“我”，翻譯成英語(yǔ)在不同的句子成分中，分別是“i”、“me”、“my”、“mine”，這里使用的語(yǔ)法手段是（b）。???ａ.重疊法 ｂ.異根法 ｃ.重音移動(dòng)法 ｄ.外部附加法

8.能夠充當(dāng)句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)成分的語(yǔ)法單位是（b）。

?? ａ.語(yǔ)素 ｂ.詞 ｃ.句子 ｄ.句群 9.綜合性的語(yǔ)法手段中沒(méi)有（c）。?? ａ.重疊 ｂ.附加 ｃ.虛詞 ｄ.內(nèi)部屈折

10.“說(shuō)的是他”具有兩種（d）。?? ａ.語(yǔ)音停頓 ｂ.層次結(jié)構(gòu) ?? ｃ.表層意義 ｄ.深層意義

11.從語(yǔ)言的詞的構(gòu)造來(lái)看，漢語(yǔ)屬于（c）。?? ａ.漢藏語(yǔ)系 ｂ.印歐語(yǔ)系 ｃ.詞根語(yǔ) ｄ.粘著語(yǔ)

12.漢語(yǔ)“他在讀書(shū)”的“他”（a）

?? ａ.不表示人稱(chēng)的語(yǔ)法范疇 ｂ.表示人稱(chēng)的語(yǔ)法范疇

?? ｃ.表示格的語(yǔ)法范疇 ｄ.表示數(shù)的語(yǔ)法范疇

13.廣義地說(shuō)，漢語(yǔ)動(dòng)詞詞尾“著”、“了”、“過(guò)”屬于語(yǔ)法范疇中的（c）。?? ａ.時(shí)范疇 ｂ.態(tài)范疇 ｃ.體范疇 ｄ.數(shù)范疇

14.能夠充當(dāng)句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)成分的語(yǔ)法單位是（b）。

?? ａ.語(yǔ)素 ｂ.短語(yǔ) ｃ.句子 ｄ.句群 15.漢語(yǔ)副詞出現(xiàn)的語(yǔ)言環(huán)境是（d）。?? ａ.名詞后面 ｂ.形容詞后面? ｃ.名詞前面 ｄ.謂詞前面

16.傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)對(duì)句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析的方法是（c）。

?? ａ.轉(zhuǎn)換分析法 ｂ.層次分析法???? ｃ.中心詞分析法 ｄ.分布分析法

17.漢語(yǔ)里只能出現(xiàn)在名詞前邊的詞是（d）。

?? ａ.動(dòng)詞 ｂ.副詞? ｃ.形容詞 ｄ.介詞 18.現(xiàn)代英語(yǔ)的“woman”由中古英語(yǔ)的“wifeman”演變而來(lái)。?從現(xiàn)代英語(yǔ)經(jīng)看不出語(yǔ)素“wo”的意思是“wife”，?但是并不影響 woman”的使用。這是因?yàn)檎Z(yǔ)言運(yùn)用的基本單位是（a）。

?? ａ.詞 ｂ.音節(jié) ｃ.字 ｄ.語(yǔ)素 19.英語(yǔ)“she teaches english”（她教英語(yǔ)）中的“教”表示的語(yǔ)法范疇有（a）。?? ａ.時(shí) 數(shù) 人稱(chēng) ｂ.時(shí) 體 級(jí) ? ｃ.時(shí) 體 人稱(chēng) ｄ.時(shí) 數(shù) 格

1.文字的前身是（c）。

?? ａ.結(jié)繩記事 ｂ.手勢(shì) ? ｃ.圖畫(huà)記事 ｄ.實(shí)物記事 2.漢字屬于（b）。

?? ａ.圖畫(huà)文字 ｂ.表意文字 ｃ.表音文字 ｄ.音節(jié)文字

3.采用拉丁字母的是（b）。

?? ａ.俄語(yǔ)文字 ｂ.漢語(yǔ)拼音 ｃ.朝鮮文字 ｄ.日語(yǔ)文字

4.英語(yǔ).俄語(yǔ).法語(yǔ)等語(yǔ)言使用的文字基本上以一個(gè)字記錄語(yǔ)言中的一個(gè)（a）。?? ａ.音素 ｂ.音節(jié)? ｃ.語(yǔ)素 ｄ.短語(yǔ) 5.對(duì)文字的產(chǎn)生有直接作用的是（b）。?? ａ.實(shí)物記事 ｂ.圖畫(huà)記事 ? ｃ.結(jié)繩記事 ｄ.系珠記事

6.屬于音節(jié)文字的是（c）。?? ａ.俄語(yǔ)文字 ｂ.日語(yǔ)的漢字 ?? ｃ.日語(yǔ)的假名 ｄ.中國(guó)納西族的東巴文字

7.表音文字以（d）為記錄單位 ?? ａ.音節(jié)或詞 ｂ.語(yǔ)素或音位? ｃ.語(yǔ)素或詞 ｄ.音位或音節(jié) 8.屬于音節(jié)文字的是（a）。

?? ａ.朝鮮諺文 ｂ.朝鮮漢字 ｃ.日語(yǔ)漢字 ｄ.法語(yǔ)字母

1.在詞匯發(fā)展過(guò)程中，有些詞不為人們使用而逐漸消失，?其原因是（b）。?? ａ.音質(zhì)音位的合并 ｂ.社會(huì)生活的改

變

?? ｃ.詞義的演變 ｄ.漢字的簡(jiǎn)化??????

2.都屬于漢藏語(yǔ)系語(yǔ)言的是（c）。??ａ.蒙古語(yǔ) 漢語(yǔ) 維吾爾語(yǔ) 傣語(yǔ) ｂ.蒙古語(yǔ) 漢語(yǔ) 藏語(yǔ) 滿(mǎn)語(yǔ) ｃ.壯語(yǔ) 漢語(yǔ) 瑤語(yǔ) 傣語(yǔ) ｄ.壯語(yǔ) 藏語(yǔ) 瑤語(yǔ) 滿(mǎn)語(yǔ) 3.以下各種語(yǔ)言變體中，屬于社會(huì)方言的是（d）。

?? ａ.土話(huà) ｂ.客家話(huà)??ｃ.客套話(huà) ｄ.黑話(huà)

4.洋涇浜英語(yǔ)的基本特征是（d）。?? ａ.語(yǔ)音、詞匯是英語(yǔ)的，語(yǔ)法基本上是漢語(yǔ)的

?? ｂ.詞匯主要是英語(yǔ)的，語(yǔ)音、語(yǔ)法基本上是漢語(yǔ)的

?? ｃ.語(yǔ)音有較大改動(dòng)，詞匯、語(yǔ)法基本上是英語(yǔ)的

?? ｄ.語(yǔ)音有較大改動(dòng)，詞匯主要是英語(yǔ)的，語(yǔ)法基本上是漢語(yǔ)的

5.下面詞語(yǔ)屬階級(jí)方言的一組是（b）。?? ａ.多頭 田心 ｂ.黔首 寡人 ?? ｃ.行頭 亮相 ｄ.圣母 上帝

6.在詞匯發(fā)展過(guò)程中，有些詞不為人們使用而逐漸消失，?其原因是（b）。?? ａ.音質(zhì)音位的合并 ｂ.舊事物的消失 ?? ｃ.詞義的演變 ｄ.漢字的簡(jiǎn)化??? 7.在各個(gè)語(yǔ)系中，研究得最充分.最深入的一個(gè)語(yǔ)系是（b）。

?? ａ.漢藏語(yǔ)系 ｂ.印歐語(yǔ)系 ｃ.南亞語(yǔ)系 ｄ.阿爾泰語(yǔ)系

8.以下四種語(yǔ)言中，跟漢語(yǔ)同屬一個(gè)語(yǔ)系的是（c）。

?? ａ.維吾爾語(yǔ) ｂ.日語(yǔ)???? ｃ.藏語(yǔ) ｄ.朝鮮語(yǔ)

9.屬于印歐語(yǔ)系拉丁語(yǔ)族的語(yǔ)言是（a）。?? ａ.西班牙語(yǔ) 法語(yǔ) 意大利語(yǔ) ???? ｂ.英語(yǔ) 德語(yǔ) 法語(yǔ)

?? ｃ.法語(yǔ) 德語(yǔ) 俄語(yǔ) ??? ｄ.英語(yǔ) 法語(yǔ) 意大利語(yǔ)

10.在漢語(yǔ)演變過(guò)程中，現(xiàn)代漢語(yǔ)出現(xiàn)了“他”、“她”、“它”的不同，這是歷時(shí)性的（d）。

?? ａ.同化音變 ｂ.異化音變???? ?ｃ.同化形變 ｄ.異化形變

11.方言是全民語(yǔ)言在（d）的變體

三、名詞解釋

???ａ.不同民族 ｂ.不同時(shí)代???? ｃ.不同交際領(lǐng)域 ｄ.不同地域

12.語(yǔ)言中穩(wěn)固性最強(qiáng)的是（c）。?? ａ.語(yǔ)音 ｂ.詞匯? ｃ.語(yǔ)法 ｄ.語(yǔ)義? 13.語(yǔ)言演變的基本條件是（c）。?? ａ.自然的發(fā)展變化 ｂ.個(gè)人生活經(jīng)歷的變化

?? ｃ.社會(huì)的發(fā)展變化 ｄ.語(yǔ)言?xún)?nèi)部的發(fā)展變化????????

14.下面四種語(yǔ)言中不能歸入漢藏語(yǔ)系的是（d）。

?? ａ.傣語(yǔ) ｂ.壯語(yǔ)? ｃ.苗語(yǔ) ｄ.蒙古語(yǔ) 15.方言的產(chǎn)生主要是由于（d）。?? ａ.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ｂ.文化的不同?? ｃ.地理的不同 ｄ.社會(huì)的分化

16.以下各種語(yǔ)言變體中，屬于社會(huì)方言的是（d）。

?? ａ.土話(huà) ｂ.客家話(huà)?? ｃ.客套話(huà) ｄ.行話(huà)

1.語(yǔ)言 語(yǔ)言是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象，是人類(lèi)最重要的交際、思維的工具和民族文化的載體，是一種音義結(jié)合的符號(hào)系統(tǒng)。

2.專(zhuān)語(yǔ)語(yǔ)言學(xué) 以具體語(yǔ)言作為研究對(duì)象的語(yǔ)言學(xué)。

3.對(duì)比語(yǔ)言學(xué) 對(duì)兩種或兩種以上不同語(yǔ)言的構(gòu)造要素進(jìn)行比較的語(yǔ)言學(xué)。4.言語(yǔ) ?就是在特定的交際環(huán)境中為完成特定的交際任務(wù)而對(duì)語(yǔ)言的使用。??? 5.組合關(guān)系 指在語(yǔ)流中兩個(gè)以上相連續(xù)的語(yǔ)言符號(hào)組合而成的線(xiàn)性關(guān)系。6.聚合關(guān)系 語(yǔ)言單位按某些共同點(diǎn)相互聯(lián)系的縱的潛在關(guān)系。7.民族共同語(yǔ) 一個(gè)民族共同使用的語(yǔ)言。

8.普通語(yǔ)言學(xué) 以人類(lèi)一般語(yǔ)言為研究對(duì)象，是綜合各種具體語(yǔ)言的研究成果而建立起來(lái)的語(yǔ)言學(xué)。

9.歷史比較語(yǔ)言學(xué) 利用幾種語(yǔ)言反映在語(yǔ)音上的對(duì)應(yīng)規(guī)律去追溯它們的親屬關(guān)系的語(yǔ)言學(xué)。

10.語(yǔ)言符號(hào) 以語(yǔ)音為能指的符號(hào)。語(yǔ)言是用聲音即語(yǔ)音來(lái)代表意義即語(yǔ)義的，語(yǔ)音和語(yǔ)義之間沒(méi)有必然的聯(lián)系，由使用這種語(yǔ)言的社會(huì)成員共同約定俗成的。11.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)? 用社會(huì)學(xué)的方法研究社會(huì)上的形形色色的語(yǔ)言變異等問(wèn)題。

1.語(yǔ)流音變 語(yǔ)流中的某些音由于相互影響而發(fā)生臨時(shí)性的變化，這種變化就叫語(yǔ)流音變。2.音位 一種具體語(yǔ)言或方言中有區(qū)別意義作用的最小的語(yǔ)音單位。3.條件變體 處于互補(bǔ)關(guān)系中的音位變體

4.音位變體 一個(gè)音位的實(shí)際發(fā)音。是音位的具體表現(xiàn)形式。

5.音節(jié) 發(fā)音器官肌肉緊張度和語(yǔ)音響度增減過(guò)程形成的語(yǔ)音單位。即語(yǔ)音上最小的使用單位。

6.國(guó)際音標(biāo)國(guó)際音標(biāo)是國(guó)際上通行的一種記音符號(hào)，根據(jù)一個(gè)音素一個(gè)符號(hào)的原則制定的。7.自由變體音位的自由變體是指那些在相同的語(yǔ)音環(huán)境中可以無(wú)條件地變讀的音位變體，即一個(gè)音位的各個(gè)變體可以自由替換，它們的差別不會(huì)造成意義的改變。北京話(huà)的/u/在零聲母是在完全相同的語(yǔ)音環(huán)境中可以自由變讀為雙唇半元音[w]和唇齒半元音[v]。

1.義位 具體語(yǔ)言的語(yǔ)義系統(tǒng)中，能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小語(yǔ)義單位。在詞典中，義位表現(xiàn)為對(duì)詞義的分項(xiàng)說(shuō)明，因此一般也稱(chēng)為義項(xiàng)。

2.義素 就是對(duì)義位進(jìn)行分析以后得到的最小的語(yǔ)義單位，是義位的構(gòu)成要素。也稱(chēng)詞義的區(qū)別特征。

3.合成詞??由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語(yǔ)素構(gòu)成的詞。? ? 4.義素分析 就是把詞義分割成最小的對(duì)立成分，從而描寫(xiě)其相互關(guān)系。

5.構(gòu)詞后綴 加在詞根后面幫助表達(dá)某種詞匯意義,構(gòu)成新詞的附加語(yǔ)素構(gòu)形后綴。6.語(yǔ)素 最小的語(yǔ)音語(yǔ)義結(jié)合體。

7.語(yǔ)義場(chǎng) 若干具有共同核心義素的詞語(yǔ)（以義位為單位）構(gòu)成的聚合體，就是語(yǔ)義場(chǎng)，又叫詞匯場(chǎng)，有時(shí)簡(jiǎn)稱(chēng)義場(chǎng)或詞場(chǎng)。

8.核心義素??所謂核心義素，就是指表示事物.動(dòng)作所屬類(lèi)別或性狀所屬方面的義素，即名詞中表示“類(lèi)屬”的義素，動(dòng)詞中表示“動(dòng)作”的義素，形容詞中表示“方面”的義素。如親屬稱(chēng)謂詞語(yǔ)中的［親屬］，趨向動(dòng)詞中的［移動(dòng)］，表示溫度的詞語(yǔ)中的［溫度］。屬于同一個(gè)語(yǔ)義場(chǎng)的詞語(yǔ)，其核心義素必須相同，其他義素可以不同。9.詞 詞是最小的能夠自由運(yùn)用的語(yǔ)言單位。

1.語(yǔ)法 語(yǔ)言中各語(yǔ)法單位的組織結(jié)構(gòu)規(guī)律，一般分為詞法和句法兩類(lèi)。

2.語(yǔ)法范疇 把同一性質(zhì)的語(yǔ)法意義綜合和概括所形成的語(yǔ)法意義的類(lèi)別。常見(jiàn)的語(yǔ)法范疇有性、數(shù)格等。

3.語(yǔ)法形式 語(yǔ)法形式是反映詞語(yǔ)的組合規(guī)則和語(yǔ)法類(lèi)別的形式標(biāo)志。

4.語(yǔ)法手段 把具有共同特征的語(yǔ)法形式概括起來(lái)形成的類(lèi)。常見(jiàn)的語(yǔ)法手段有詞序、虛詞、形態(tài)變化等。

5.隱性語(yǔ)法關(guān)系 隱藏在顯性意義后面的各種語(yǔ)法關(guān)系。如施事、受事、動(dòng)作等等。6.語(yǔ)法意義 通過(guò)一定形式表現(xiàn)出來(lái)的各類(lèi)語(yǔ)言單位的共同的關(guān)系意義、功能意義或?qū)υ~匯意義的抽象概括的類(lèi)義。

7.構(gòu)形后綴 構(gòu)形后綴只表示某種語(yǔ)法形式的后綴。

8.內(nèi)部屈折 在一個(gè)語(yǔ)素的內(nèi)部通過(guò)變換音位來(lái)表達(dá)語(yǔ)法意義的手段。9.變換 句子根據(jù)不同格式之間表現(xiàn)出的規(guī)律變成另一種句子的方法。

1.文字 記錄語(yǔ)言的書(shū)寫(xiě)的符號(hào)體系。從記錄語(yǔ)言單位角度來(lái)分，可以分為表音文字和表詞文字。

1.語(yǔ)言的演變 指語(yǔ)言中新的語(yǔ)言要素的產(chǎn)生和舊的語(yǔ)言要素的消亡，有時(shí)導(dǎo)致語(yǔ)言系統(tǒng)變得不同。

2.?親屬語(yǔ)言 一種語(yǔ)言分化出來(lái)的若干種獨(dú)立的語(yǔ)言，彼此有同源關(guān)系，這些語(yǔ)言就是親屬語(yǔ)言。

3.語(yǔ)言同化 又叫語(yǔ)言融合或語(yǔ)言替換，是指一種語(yǔ)言取代其他語(yǔ)言，成為不同民族共同的交際工具。

4.語(yǔ)言聯(lián)盟 在地域上較為接近的語(yǔ)言，由于在長(zhǎng)期的語(yǔ)言接觸中相互借貸一些語(yǔ)言要素，會(huì)形成一些共同的特點(diǎn)，這種現(xiàn)象就是語(yǔ)言聯(lián)盟。

5.雙語(yǔ)現(xiàn)象指同一語(yǔ)言社群（或個(gè)體）同時(shí)運(yùn)用兩種或兩種以上語(yǔ)言的現(xiàn)象，一般也叫雙語(yǔ)現(xiàn)象或多語(yǔ)現(xiàn)象。

四、簡(jiǎn)答題

1.“狼孩子”的故事說(shuō)明了什么？ 【參考答案】

a.語(yǔ)言是人類(lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象。（２分）b.離開(kāi)人類(lèi)社會(huì)就沒(méi)有語(yǔ)言。（２分）c.孩提時(shí)期是學(xué)會(huì)語(yǔ)言.掌握語(yǔ)言的一個(gè)重要的階段。（２分）d.如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)最好的時(shí)機(jī)，就很難學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言。（1分）

2.與語(yǔ)言相對(duì)，言語(yǔ)具有什么特點(diǎn)？ 【參考答案】

言語(yǔ)的具體性、個(gè)人性、臨時(shí)性、無(wú)限性、多變性、物質(zhì)性等特點(diǎn)。（每小點(diǎn)1分，表述1分）

3.為什么人類(lèi)語(yǔ)言具有靈巧的構(gòu)造？ 【參考答案】

a.任意性；b.離散性；c.層級(jí)性。（每一小點(diǎn)２分，表述1分）

1.指出漢語(yǔ)普通話(huà) a 音位的幾個(gè)條件變體，描述其發(fā)音特點(diǎn)和出現(xiàn)條件?！緟⒖即鸢浮?/p>

a./ａ/ 音位的條件變體有四個(gè)：[ａ]、[￠]、[ɑ]、[e]（１分）b.發(fā)音特點(diǎn)（３分）

??????? [ａ] 前、低、不圓唇舌面元音 ??????? [ ] 央、低、不圓唇舌面元音 ??????? [ɑ] 后、低、不圓唇舌面元音 ??????? [e] 前、半低、不圓唇舌面元音 c.出現(xiàn)條件（３分）

??????? [ａ] 在韻尾[ｉ]、[ｎ]之前 ??????? [￠] 無(wú)韻尾

??????? [ɑ] 在韻尾[ｕ]、[ ]之前

??????? [e ] 在韻頭[ｉ]或[ｙ]同韻尾[ｎ]之間

2.指出漢語(yǔ)普通話(huà) e 音位的幾個(gè)條件變體，描述其發(fā)音特點(diǎn)和出現(xiàn)條件。【參考答案】 a./e/音位有四個(gè)變體：[ ]、[ ]、[e]、[e]（１分）b.發(fā)音特點(diǎn)（３分）

???? [ ] 后、半高、不圓唇舌面元音 ???? [ ] 央、中、不圓唇舌面元音 ???? [e] 前、半高、不圓唇舌面元音 ???? [e] 前、半低、不圓唇舌面元音 c.出現(xiàn)條件（３分）???? [ ] 在單韻母中

???? [ ] 鼻韻母中或輕聲音節(jié)的韻腹 ???? [e] 出現(xiàn)在韻母［i］前 ???? [e] 出現(xiàn)在[i]、[y]之后

3.語(yǔ)音的四要素是什么？在語(yǔ)言中各有什么作用？ 【參考答案】

? 音高，區(qū)分音調(diào)（１分）音長(zhǎng)，區(qū)分長(zhǎng)元音和短元音（２分）音強(qiáng)，區(qū)分輕重音和語(yǔ)調(diào)（２分）音色，區(qū)別語(yǔ)言的意義的最重要的因素（２分）4.音質(zhì)的不同取決于哪些條件？舉例說(shuō)明?！緟⒖即鸢浮?/p>

? a.發(fā)音體不同。如二胡聲和鼓聲不同。（２分）b.發(fā)音方法不同。如[ｔ]是不送氣，[ｔ]是送氣（２分）c.共鳴器的不同。如[ｎ]和[ｔ]的不同，[ｎ]是鼻腔，[ｔ]是口腔。（3分）

5.什么是音位的區(qū)別特征？ 普通話(huà)中/p/的區(qū)別特征主要有哪些？ 【參考答案】

a.一個(gè)音位區(qū)別于其它音位的語(yǔ)音特征。（指音位之間的最小對(duì)立項(xiàng)）（３分）b./p/ 的主要區(qū)別特征是：(４分）??????? 雙唇，區(qū)別于唇齒音。??????? 不送氣，區(qū)別于送氣音。??????? 塞音，區(qū)別于擦音。

6.什么是音位？劃分音位的主要原則是什么？舉例說(shuō)明。【參考答案】

a.一種具體語(yǔ)言或方言中有區(qū)別意義作用的最小的語(yǔ)音單位。（２分）b.對(duì)立與互補(bǔ)。（１分）

???? 比如[ p]和[p‘]在相同的語(yǔ)言環(huán)境[－ɑu51]中出現(xiàn)，具有辨義作用，前者是“抱”，后者是“炮”，這是對(duì)立關(guān)系。（２分）

???? 又比如[ ]和[ａ]，前者出現(xiàn)在“單說(shuō)或開(kāi)音節(jié)的單元音”的環(huán)境中，后者只出現(xiàn) 在[ｉ]和[ｎ]前，它們之間出現(xiàn)的語(yǔ)言環(huán)境是互補(bǔ)的。（２分）

7.舉例說(shuō)明音位的條件變體和自由變體有什么不同？在普通話(huà)中[p]和[b]是不是音位變體？是什么變體？ 【參考答案】

a.條件變體是處于互補(bǔ)關(guān)系中的音位變體，如/ａ/音位的幾個(gè)變體屬條件變體（２分）b.自由變體與條件變體不同，?它是出現(xiàn)在同樣的位置上可以任意替換但又不起區(qū)別意義作用的幾個(gè)音素。?如吳方言平翹音.前后鼻音等。（２分）c.[ｐ]和[ｂ]是音位變體（１分）

d.它們屬于條件變體,出現(xiàn)的語(yǔ)音條件是，輕聲音節(jié)的清音聲母變成濁聲母（2分）如： 爸爸[p p ]——[p b ] 8.舉例說(shuō)明舌面元音的三維特點(diǎn)。【參考答案】

a.舌面高低；b.舌面前后；c.唇形圓展。（每小點(diǎn)2分，舉例1分）

1.舉例說(shuō)明詞義的特點(diǎn)。【參考答案】

概括性；客觀性；民族性；時(shí)代性；模糊性（每一點(diǎn)1分，舉例共２分）2.什么是語(yǔ)義場(chǎng)？它有什么特點(diǎn)？ 【參考答案】

若干具有共同核心義素的詞語(yǔ)（義項(xiàng)）構(gòu)成的聚合體，就是語(yǔ)義場(chǎng)，又叫詞匯場(chǎng)，有時(shí)簡(jiǎn)稱(chēng)義場(chǎng)或詞場(chǎng)。語(yǔ)義場(chǎng)具有以下幾種最基本的性質(zhì)：（定義1分；性質(zhì)每點(diǎn)2分）

（1）層次性。由于事物現(xiàn)象的分類(lèi)可粗可細(xì)，類(lèi)別可大可小，因此語(yǔ)義場(chǎng)也是可大可小。最小的語(yǔ)義場(chǎng)只有兩個(gè)詞語(yǔ)。如“父親－母親”。若干較小的語(yǔ)義場(chǎng)又可匯集為較大的語(yǔ)義場(chǎng)，直至一個(gè)語(yǔ)言系統(tǒng)中最大的語(yǔ)義場(chǎng)，語(yǔ)義場(chǎng)的層級(jí)性體現(xiàn)了語(yǔ)義的縱向聚合關(guān)系。（2）系統(tǒng)性。屬于同一級(jí)語(yǔ)義場(chǎng)的詞語(yǔ)，其語(yǔ)義是相互關(guān)聯(lián).相互制約的。如“丈夫”與“妻子”。語(yǔ)義的系統(tǒng)性還表現(xiàn)為，一個(gè)詞語(yǔ)的意義，取決于這個(gè)詞跟哪些詞語(yǔ)構(gòu)成一個(gè)語(yǔ)義場(chǎng)。如“孩子”跟“大人”.“父母”構(gòu)成語(yǔ)義場(chǎng)。不同的語(yǔ)言系統(tǒng).不同的方言以及不同的時(shí)代，其語(yǔ)義場(chǎng)的構(gòu)成情況會(huì)有所不同。

（3）相對(duì)性。語(yǔ)義場(chǎng)的構(gòu)成，是以詞語(yǔ)的義項(xiàng)為單位的，因此，同一個(gè)詞有幾個(gè)不同的義項(xiàng)，就分屬幾個(gè)不同的義場(chǎng)。如“叔叔”有表示親屬稱(chēng)謂和表示社交稱(chēng)謂兩種。

1.什么是顯性語(yǔ)法關(guān)系？它具有什么特點(diǎn)？ 【參考答案】

顯性語(yǔ)法關(guān)系是通過(guò)詞形變化、輔助詞和詞序等手段所反映出來(lái)的各種語(yǔ)法關(guān)系（２分）顯性語(yǔ)法關(guān)系成分之間是連續(xù)的；是直接成分之間的關(guān)系；成分之間的關(guān)系是單一的。（5分）

2.什么是隱性語(yǔ)法關(guān)系？它具有什么特點(diǎn)？ 【參考答案】

隱性語(yǔ)法關(guān)系是隱藏在顯性意義后面的各種語(yǔ)法關(guān)系（２分）

隱性語(yǔ)法關(guān)系可以是非連續(xù)性的；可以是間接成分之間的關(guān)系；一個(gè)成分可以同其它成分發(fā)生多種關(guān)系。（5分）

3.舉例說(shuō)明漢語(yǔ)語(yǔ)法中常見(jiàn)的主要語(yǔ)法手段。【參考答案】（理論１分，舉例共3分）

a.詞序；b.虛詞；c.重疊；d.語(yǔ)調(diào)

1.說(shuō)明世界上最古老的文字及其產(chǎn)生的地區(qū)?！緟⒖即鸢浮?/p>

a.圣書(shū)字；產(chǎn)于古代埃及（２分）b.楔形文字；產(chǎn)于美索不達(dá)米亞（兩河流域）（２分）c.漢字；產(chǎn)于中國(guó)（1分）d.馬雅文字；中美洲（２分）

2.文字的發(fā)展規(guī)律一般可分為幾個(gè)階段？?漢字屬什么性質(zhì)的文字？ 【參考答案】

a.三個(gè)階段：象形文字；表意文字；表音文字（３分）

b.漢字屬表意文字。（１分）因?yàn)闈h字隨著形體的演變已失去了象形的特征，但它仍同整個(gè)詞發(fā)生關(guān)系；漢字不表音，雖有表音成分，但本質(zhì)上仍是表意的。（４分）3.文字起源于什么？它與文字的關(guān)系怎樣？ 【參考答案】

a.文字起源于圖畫(huà)記事。（２分）

b.圖畫(huà)不是文字。（１分）圖畫(huà)成為文字，必須具備以下條件：把整幅的畫(huà)拆散成個(gè)別圖形，一個(gè)圖形與語(yǔ)言里的一個(gè)詞（或語(yǔ)素）相當(dāng)。（２分）它們要有固定的讀音。（２分）

1.語(yǔ)言的分化和統(tǒng)一是怎樣表現(xiàn)的？ 【參考答案】

a.伴隨社會(huì)的變化進(jìn)行（１分）b.分化的初級(jí)表現(xiàn)是方言,?最大分化是親屬語(yǔ)言（３分）c.方言分歧縮小，民族共同語(yǔ)的形成，最后形成國(guó)語(yǔ)。（３分）

2.舉例說(shuō)明語(yǔ)言演變的兩大原因。【參考答案】

a.社會(huì)原因（３分）b.語(yǔ)言?xún)?nèi)部原因（4分）

3.地域方言和社會(huì)方言有哪些不同？ 【參考答案】

a.地域方言是在某一地域內(nèi)通行的語(yǔ)言，有自己的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)系統(tǒng)；社會(huì)方言沒(méi)有自己特殊的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。（4分）

b.社會(huì)方言可以演變?yōu)楠?dú)立的語(yǔ)言；社會(huì)方言不能。?（３分）

4.什么是語(yǔ)言同化？有哪幾種主要形式？ 【參考答案】

語(yǔ)言同化是指一種語(yǔ)言排擠或代替其他語(yǔ)言.從而使被排擠.被代替的語(yǔ)言消亡的現(xiàn)象。在同化中取得勝利的語(yǔ)言稱(chēng)為同化語(yǔ)言，在同化中被排擠或被代替的語(yǔ)言稱(chēng)為被同化語(yǔ)言。語(yǔ)言同化是在語(yǔ)言深入接觸中出現(xiàn)的語(yǔ)言融合的一種表現(xiàn)。（3分）

語(yǔ)言同化有強(qiáng)迫同化和自愿同化兩種。強(qiáng)迫同化是占統(tǒng)治地位的民族為了奴役和同化被統(tǒng)治民族而采取的語(yǔ)言同化政策，他們強(qiáng)制被統(tǒng)治民族采用他們的語(yǔ)言文字；同化，是指一個(gè)民族自愿放棄自己的語(yǔ)言而采用他民族的語(yǔ)言的現(xiàn)象。（4分）

5.說(shuō)明印歐語(yǔ)系的主要特點(diǎn)。【參考答案】 a.沒(méi)有聲調(diào)，有固定重音（２分）b.主要使用附加成分和內(nèi)部屈折等語(yǔ)法手段（３分）c.沒(méi)有量詞（２分）

6.漢藏語(yǔ)系和印歐語(yǔ)系語(yǔ)言有哪些不同？ 【參考答案】

a.有聲調(diào)（３分）b.無(wú)形態(tài)（２分）c.有量詞（２分）

7.我國(guó)的語(yǔ)言分屬哪些語(yǔ)系？每種語(yǔ)系至少舉一種語(yǔ)言為例說(shuō)明。【參考答案】

a.漢藏語(yǔ)系，如漢語(yǔ)、侗語(yǔ)、傣語(yǔ)、壯語(yǔ)、苗語(yǔ)等。（2分）b.阿爾泰語(yǔ)系，如蒙古語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)、哈薩克語(yǔ)等。（2分）c.印歐語(yǔ)系，有俄羅斯語(yǔ)、塔吉克語(yǔ)兩種語(yǔ)言。（1分）d.南亞語(yǔ)系，有佤語(yǔ)、崩龍語(yǔ)、布朗語(yǔ)三種語(yǔ)言。（1分）e.馬來(lái)──波利尼西亞語(yǔ)系，如高山語(yǔ)。（1分）

五、論述題

1.指出下列句子中“語(yǔ)言”的含義有何區(qū)別？在此基礎(chǔ)上，論述語(yǔ)言和言語(yǔ)的區(qū)別。(1)“四美”是心靈美，行為美，語(yǔ)言美，環(huán)境美。???(2)要學(xué)習(xí)人民群眾的語(yǔ)言。???(3)魯迅是運(yùn)用語(yǔ)言的楷模?！緟⒖即鸢敢c(diǎn)】

（1）指出三個(gè)例子中的“語(yǔ)言”的差別。（３分）前兩例指“言語(yǔ)”，例(3)指語(yǔ)言。

（2）指出“語(yǔ)言”和“言語(yǔ)”定義。（３分）（3）具體說(shuō)明兩者的不同。（９分）??? a.一般與個(gè)別 ??? b.封閉性與開(kāi)放性

??? c.時(shí)間先后（言語(yǔ)先于語(yǔ)言）

2.試論述語(yǔ)言是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象?！緟⒖即鸢敢c(diǎn)】（1）社會(huì)性是語(yǔ)言的本質(zhì)屬性（４分）（2）語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象

??? a.從詞的音義結(jié)合的關(guān)系來(lái)證明（４種關(guān)系）（４分）??? b.從語(yǔ)言與社會(huì)相互依存的關(guān)系來(lái)證明（３分）（3）語(yǔ)言是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象（４分）

3.人以外的動(dòng)物有沒(méi)有語(yǔ)言？?人類(lèi)語(yǔ)言和動(dòng)物“語(yǔ)言”的主要區(qū)別在哪里？ 【參考答案要點(diǎn)】（1）沒(méi)有語(yǔ)言（１分）（2）a.功能方面（４分）b.構(gòu)造方面（６分）c.習(xí)得方面（４分）

4.試論述語(yǔ)言與思維的關(guān)系?！緟⒖即鸢敢c(diǎn)】?（1）語(yǔ)言和思維的關(guān)系：（８分）?? a.從語(yǔ)言對(duì)思維的作用來(lái)看： ?? 思維活動(dòng)必須用語(yǔ)言作手段。

?? 思維活動(dòng)的成果要依靠語(yǔ)言的鞏固而存在。?? 思維的成果靠語(yǔ)言才能表達(dá)出來(lái)。?? b.從思維對(duì)語(yǔ)言的作用看： ?? 思維是構(gòu)成語(yǔ)言單位的必要條件。?（2）語(yǔ)言和思維的區(qū)別：（７分）

??? a.功能不同；b.規(guī)律不同；c.范疇不同；d.存在形式不同。

5.怎樣理解語(yǔ)言符號(hào)的任意性？ 【參考答案要點(diǎn)】

由于符號(hào)的能指和所指之間不存在必然的聯(lián)系，因此，用什么能指代表什么所指是任意的。任意性是所有符號(hào)的共同特征，語(yǔ)言作為一種符號(hào)同樣具有任意性。正因?yàn)檎Z(yǔ)言符號(hào)具有任意性，所以，同樣的語(yǔ)音形式可以代表不同的語(yǔ)義內(nèi)容，如多義詞、同音詞；不同的語(yǔ)音形式又可以代表相同的語(yǔ)義內(nèi)容，如同義詞。不同的語(yǔ)言也可以用不同的語(yǔ)音形式代表相同的語(yǔ)義內(nèi)容。如漢語(yǔ)的“馬”[ma214]，和英語(yǔ)的horse都可以指馬。

語(yǔ)言符號(hào)的任意性并不排除語(yǔ)言符號(hào)的理?yè)?jù)性。任意性決定了語(yǔ)言的社會(huì)約定性、不變性、可變性和系統(tǒng)性。

6.試論述語(yǔ)言的功能?！緟⒖即鸢敢c(diǎn)】

語(yǔ)言的功能是多種多樣的，這些功能可以分為兩個(gè)大的方面：社會(huì)文化方面的功能和心理方面的功能。

語(yǔ)言在社會(huì)文化方面的功能，主要的是交際功能、標(biāo)志功能、文化錄傳功能等。（8分）在心理方面的功能主要的有思維功能、認(rèn)知功能、心理調(diào)節(jié)功能等。（7分）

7.什么是詞類(lèi)？劃分詞類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)主要有哪些？哪種標(biāo)準(zhǔn)最適用漢語(yǔ)？為什么？ 【參考答案要點(diǎn)】

（1）詞類(lèi)是指詞的語(yǔ)法分類(lèi)（２分）

?（2）劃分詞類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)主要有三：意義標(biāo)準(zhǔn)；形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)；功能標(biāo)準(zhǔn)。（６分）??（3）功能標(biāo)準(zhǔn)最適用于漢語(yǔ)（１分）

?（4）a.因?yàn)闈h語(yǔ)缺乏形態(tài)變化，無(wú)法從形態(tài)上區(qū)分詞類(lèi)。?（２分）?? ? b.意義標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于抽象，不易辨認(rèn)，且詞類(lèi)是語(yǔ)法上的分類(lèi)，理當(dāng)從語(yǔ)法的 考慮。（２分）

??? ?c.形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)從本質(zhì)上看也是功能。（２分）

8.用實(shí)例談?wù)剬?duì)語(yǔ)法范疇的理解。（至少5種）【參考答案要點(diǎn)】

語(yǔ)法范疇是對(duì)語(yǔ)法意義進(jìn)行概括而形成的語(yǔ)法意義的類(lèi)別。語(yǔ)法范疇有廣義和狹義之分。狹義語(yǔ)法范疇是詞的形態(tài)變化表示的語(yǔ)法意義的概括，又稱(chēng)形態(tài)語(yǔ)法范疇。常見(jiàn)的語(yǔ)法范疇包括：

性是主要與名詞相關(guān)的語(yǔ)法范疇，一般是把名詞分成陰性、陽(yáng)性、中性或陰性、陽(yáng)性，并用不同的形式標(biāo)志表示。數(shù)也是主要與名詞相關(guān)的語(yǔ)法范疇，一般用名詞（或代詞）的詞形變化區(qū)別單數(shù)和復(fù)數(shù)，或是單數(shù).雙數(shù)和復(fù)數(shù)（大于二的數(shù)）。格是表示詞語(yǔ)之間結(jié)構(gòu)關(guān)系和語(yǔ)義關(guān)系的語(yǔ)法范疇。時(shí)和體都是與動(dòng)詞相關(guān)的語(yǔ)法范疇，表示行為動(dòng)作的時(shí)間和狀態(tài)。態(tài)又稱(chēng)語(yǔ)態(tài)，是表示主語(yǔ)與動(dòng)詞的語(yǔ)義關(guān)系的語(yǔ)法范疇。式又稱(chēng)語(yǔ)式或語(yǔ)氣.情態(tài)，是表示句子的語(yǔ)氣或情態(tài)的語(yǔ)法范疇，一般通過(guò)動(dòng)詞的形態(tài)變化來(lái)區(qū)分陳述式.命令式.虛擬式.愿望式等。人稱(chēng)是表示動(dòng)詞與主語(yǔ)在人稱(chēng)上的一致關(guān)系的語(yǔ)法范疇，一般通過(guò)動(dòng)詞的形態(tài)變化來(lái)區(qū)分第一人稱(chēng).第二人稱(chēng)和第三人稱(chēng)。級(jí)是表示性質(zhì)狀態(tài)的程度的語(yǔ)法范疇，一般通過(guò)形容詞.副詞的形態(tài)變化來(lái)區(qū)分原級(jí).比較級(jí)和最高級(jí)。

9.怎樣理解詞義？ 【參考答案要點(diǎn)】

詞義是詞語(yǔ)的語(yǔ)音形式所代表的內(nèi)容，包括詞匯意義和語(yǔ)法意義，一般所說(shuō)的詞義是指詞語(yǔ)的詞匯意義。詞匯意義包括理性意義和附加意義。理性意義是對(duì)客觀事物本質(zhì)特征或區(qū)別特征的概括反映，又可以分日常意義和科學(xué)意義兩類(lèi)；附加意義是附加在理性意義之上的次要意義，包括感情意義、理?yè)?jù)意義、評(píng)價(jià)意義、語(yǔ)體意義等。

10.試論述文字與語(yǔ)言的關(guān)系?！緟⒖即鸢敢c(diǎn)】

（1）相同點(diǎn)：（3分）

?????a.都是交際工具；b.沒(méi)有階級(jí)性。（2）不同點(diǎn)：（12分）

?????a.語(yǔ)言歷史長(zhǎng)，文字歷史短。???? b.語(yǔ)言第一性，文字第二性。???? c.語(yǔ)言應(yīng)用范圍廣，文字窄。

?????d.語(yǔ)言受時(shí)間和空間的限制，文字克服了這種限制。?????e.語(yǔ)言永遠(yuǎn)是漸變的，文字有時(shí)可以突變。?????f.語(yǔ)言是人所不能改變的，而文字是可以改變的。?????g.文字對(duì)語(yǔ)言有積極的作用。

語(yǔ)言學(xué)概論電子版教材 語(yǔ)言學(xué)概論題庫(kù)及答案篇二

各類(lèi)考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過(guò)2萬(wàn)套word文檔試題和答案

做試題,沒(méi)答案?上自考365,網(wǎng)校名師為你詳細(xì)解答!

浙江省2008年10月自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題

課程代碼：10044

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共26小題，每小題1分，共26分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.按“四呼”來(lái)給漢語(yǔ)音節(jié)中的韻母歸類(lèi)，uan屬于（）a.開(kāi)口呼 c.合口呼 b.齊齒 d.撮口呼

2.音素［h］和［f］和的差別是由__________的差別形成的。（）a.音高 b.音重 c.音長(zhǎng) d.音質(zhì) 3.輔音［f］是（）a.塞音 b.擦音 c.塞擦音 d.邊音

4．元音［u］具有下列發(fā)音特征中（）a.不圓唇元音 c.低元音 b.圓唇高元音

d.前元音

5．漢語(yǔ)普通話(huà)系統(tǒng)中沒(méi)有下列發(fā)音部位（）a.雙唇 b.小舌 c.唇齒 d.舌面前

6．英語(yǔ)可以直接用數(shù)詞修飾名詞，漢語(yǔ)數(shù)詞修飾名詞一般要加上一個(gè)（）a.量詞 b.數(shù)詞 c.名詞 d.代詞

7.下列各組詞中全部屬于復(fù)合詞的一組是（） 各類(lèi)考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過(guò)2萬(wàn)套word文檔試題和答案

a.大學(xué)、阿姨 b.學(xué)習(xí)、老虎 c.勞動(dòng)、孟子 d.道路、蓋兒

8.下列各組詞中，全部屬于單純?cè)~的一組是（）a.花兒、妯娌 b.逶迤、菩薩 c.袈裟、老虎 d.茉莉、木頭

9.下列各組復(fù)合詞中屬于偏正式的一組是（）a.漢語(yǔ)、雪白、害蟲(chóng) b.司機(jī)、丟臉、缺德 c.抓緊、改善、糾正 d.膽怯、性急、口吃

10.“優(yōu)良”和“優(yōu)秀”這對(duì)近義詞的差別主要體現(xiàn)在詞義的__________不同。（a.范圍大小 b.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn) c.程度 d.感情色彩

11.下列反義詞中屬于絕對(duì)反義詞的一組是（）a.有限——無(wú)限 b.復(fù)雜——簡(jiǎn)單 c.困難——容易 d.虧本——贏利

12.英語(yǔ)動(dòng)詞walk后面加上ed，這種變化屬于語(yǔ)法范疇中的__________變化。（a.體 b.時(shí) c.格 d.態(tài)

13.與“組織策劃”結(jié)構(gòu)相同的組合是（）a.陽(yáng)光充足 b.調(diào)查研究 c.已經(jīng)開(kāi)始 d.在家休息 14.下列句子沒(méi)多義的是（）a.我喜歡打蛋 b.我倒了一杯水 c.炮架在山上 d.在火車(chē)上寫(xiě)字

15.句子的__________是根據(jù)句子的用途和語(yǔ)氣分出來(lái)的句子類(lèi)型。（）a.句型類(lèi) b.句式類(lèi) c.功能類(lèi) d.簡(jiǎn)繁類(lèi)))

各類(lèi)考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過(guò)2萬(wàn)套word文檔試題和答案

16.__________的進(jìn)一步分化就會(huì)發(fā)展為親屬語(yǔ)言。（）a.共同語(yǔ) b.地域方言

c.社會(huì)方言 d.行業(yè)語(yǔ)

17.下列詞語(yǔ)全部屬于漢語(yǔ)借詞的一組是（）a.雷達(dá)、拷貝、芭蕾舞 c.籃球、吉他、比薩餅

b.卡車(chē)、朋友、哈巴狗 d.沙龍、足球、愛(ài)滋病

18.“銀行、電話(huà)、青霉素”這三個(gè)詞屬于（）a.借詞 b.音譯詞 c.音譯加意譯詞 d.意譯詞

19.漢字“河”屬于下列哪一種結(jié)構(gòu)方式?（）a.象形 b.指事 c.會(huì)意 d.形聲

20.下列關(guān)于文字起源的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）a.結(jié)繩記事 b.刻漏記事 c.數(shù)珠記事 d.圖畫(huà)和契刻

21.漢語(yǔ)普通話(huà)兩個(gè)上聲相連前面上聲發(fā)生的變調(diào)現(xiàn)象是下列語(yǔ)流音變中的哪一類(lèi)?（）a.同化 b.異化 c.弱化 d.脫落

22.英語(yǔ)walks中的［-s］是（）a.虛詞語(yǔ)素 b.詞根語(yǔ)素 c.構(gòu)形語(yǔ)素 d.構(gòu)詞語(yǔ)素

23.按語(yǔ)言親屬關(guān)系分類(lèi)，德語(yǔ)屬于__________語(yǔ)系。（）a.印歐 b.漢藏 c.高加索 d.烏拉爾

24.語(yǔ)言的統(tǒng)一只能通過(guò)以下哪種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)?（） 各類(lèi)考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過(guò)2萬(wàn)套word文檔試題和答案

a.消滅現(xiàn)有方言 b.推廣方言，使之取代共同語(yǔ)

c.方言和民族共同語(yǔ)并存 d.推廣民族共同語(yǔ)，逐步用它來(lái)取代方言 25.下列詞組中不屬于體詞性詞組的一項(xiàng)是（）a方位詞組 b.動(dòng)賓詞組 c.定中偏正詞組 d.“的”字詞組

26.關(guān)于文字和語(yǔ)言的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）a.語(yǔ)言是在文字的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

b.語(yǔ)言的特點(diǎn)不會(huì)影響文字的特點(diǎn)

c.文字等同于書(shū)面語(yǔ) d.文字是語(yǔ)言的書(shū)寫(xiě)符號(hào)系統(tǒng)

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

27.除開(kāi)詞的意義關(guān)系類(lèi)，詞匯學(xué)上詞的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)主要包括（）a.根據(jù)詞的音節(jié)數(shù)量分類(lèi) b.根據(jù)詞的語(yǔ)素?cái)?shù)量分類(lèi) c.根據(jù)詞的音形關(guān)系分類(lèi) d.根據(jù)詞的使用地域分類(lèi) e.根據(jù)詞的地位用途分類(lèi)

28.語(yǔ)音中可以起區(qū)別意義作用的是（）a.音質(zhì) b.音強(qiáng) c.音長(zhǎng) d.音高 e.音位變體

29.下列各項(xiàng)中屬于語(yǔ)流音變的是（）a.同化 b.擴(kuò)大 c.縮小 d.異化 e.弱化

30.下列屬于“自源文字”的有（）a.希臘文字 b.古漢字

c.瑪雅文字 d.古埃及的圣書(shū)字 各類(lèi)考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過(guò)2萬(wàn)套word文檔試題和答案

e.蘇美爾文字

31.下列關(guān)于語(yǔ)言與思維關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（）a.語(yǔ)言的產(chǎn)生一定先于思維，語(yǔ)言決定思維 b.語(yǔ)言在抽象思維活動(dòng)中起重要作用 c.語(yǔ)言在非抽象思維活動(dòng)中同樣起作用

d.思維在很大程度上決定語(yǔ)言，但語(yǔ)言反過(guò)來(lái)也對(duì)思維起作用 e.語(yǔ)言與思維之間沒(méi)有任何聯(lián)系

三、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)每一名詞解釋都須舉例。32.音位變體 33.社會(huì)方言 34.聚合關(guān)系 35.形態(tài)

四、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)36.文字改革的主要類(lèi)型有哪些？ 37.談?wù)効谡Z(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的關(guān)系。38.語(yǔ)言規(guī)劃的內(nèi)容主要有哪些？

五、分析題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)39.分析下列詞的本義和派生義。皮毛 細(xì)軟 首飾

40.分析下列多義句是什么原因引起多義的，通過(guò)變換句式或者加上一定的語(yǔ)言環(huán)境可以表示哪幾種不同意義：開(kāi)刀的是我父親。

六、論述題（本大題共2小題，第41小題8分，第42小題10分，共18分）41.漢語(yǔ)方言間的差別表現(xiàn)在哪些方面?舉例說(shuō)明。 各類(lèi)考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過(guò)2萬(wàn)套word文檔試題和答案

42.語(yǔ)法規(guī)則的性質(zhì)和特點(diǎn)有哪些？舉例說(shuō)明。

語(yǔ)言學(xué)概論電子版教材 語(yǔ)言學(xué)概論題庫(kù)及答案篇三

第三章練習(xí)題

一、填空題

1、語(yǔ)音的發(fā)音、傳遞、感知三個(gè)環(huán)節(jié)，分別對(duì)應(yīng)于語(yǔ)音的（生理）（物理）（心理）三個(gè)方面的屬性。

2、語(yǔ)音同其它聲音一樣，也具有（音高）（音強(qiáng)）（音長(zhǎng)）（音質(zhì)）四個(gè)要素。

3、人類(lèi)的發(fā)音器官可分為：動(dòng)力（肺）、發(fā)音體（聲帶）、共鳴腔（口腔、鼻腔、咽腔）三大部分。

4、在發(fā)音器官中，唇、舌頭、軟腭、小舌、聲帶等是能夠活動(dòng)的，叫做（主動(dòng)或積極）發(fā)音器官；上齒、齒齦、硬腭等是不能活動(dòng)的，叫做（被動(dòng)或消極）發(fā)音器官。

5、口腔中最為靈活的發(fā)音器官是（舌頭）

6、從自然屬性角度劃分出來(lái)的最小語(yǔ)音單位是（因素）。

7、根據(jù)發(fā)音特點(diǎn)，音素可以分為（元音）和（輔音）兩類(lèi)。

8、每個(gè)元音的音質(zhì)是由（舌位前后）（舌位高低）（圓唇與否）三個(gè)方面的因素決定的。

9、輔音的發(fā)音特點(diǎn)是主要由（發(fā)音部位）和（發(fā)音方法）兩個(gè)方面決定的。

10、[t]—[d]的區(qū)別性特征表現(xiàn)為（清濁）對(duì)立。

二、分析題

1、根據(jù)發(fā)音特點(diǎn)描述，分別寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的元音或輔音。

① 舌面后半低圓唇元音；[?]

② 舌面前半高不圓唇元音；[e]

③ 舌面前低不圓唇元音；[a]

④ 舌面后高圓唇元音；[u]

⑤ 舌面前高圓唇元音；[i]

⑥ 舌面后半高不圓唇元音；[f]

⑦ 雙唇不送氣清塞音；[p]

⑧ 舌尖中濁鼻音；[n]

⑨ 舌根清擦音；[x]

⑩ 舌尖前送氣清塞擦音；[?‘]

2、指出下列各組音素的區(qū)別特征。

[ph]－[p]送氣性/不送氣性

[f]－[v]輕音性/濁音性

[n]－[l]鼻音性/口音性

[y]－[i]圓唇性/展唇性

[y]－[u]前音性/后音性

三、思考題

1、與其他聲音相比，語(yǔ)音的突出特點(diǎn)是什么？

答：語(yǔ)音不僅是有自然屬性的聲音，還有社會(huì)屬性。語(yǔ)音人類(lèi)發(fā)音器官發(fā)出的含有一定意義的聲音，是人類(lèi)必不可少的物質(zhì)載體，它負(fù)載著語(yǔ)言信息，是約定俗成的語(yǔ)言符號(hào)的形式。自然界的聲音是連續(xù)性的，沒(méi)有結(jié)構(gòu)和組織，語(yǔ)音則是由可離散的單位按一定規(guī)則組織起來(lái)的它是語(yǔ)言的載體，與意義一起構(gòu)成語(yǔ)言符號(hào)。

（1）自然界聲音如風(fēng)、雨、敲門(mén)聲不是發(fā)音器官發(fā)出，不表示特定含義；

（2）動(dòng)物聲音雖然也是發(fā)音器官發(fā)出的具有特定意義的聲音，但這只是對(duì)環(huán)境的即時(shí)反應(yīng)，不能組合，不表思維，不具備符號(hào)資格；

（3）人的聲音如咳嗽、呵欠等也是一種自然反應(yīng)，不能形成符號(hào)，不表示意義。

2、舉例說(shuō)明什么是音素？為什么要強(qiáng)調(diào)在一次發(fā)音中來(lái)辨別音素？ 答：音素是人類(lèi)語(yǔ)言從音質(zhì)角度切分的最小是線(xiàn)性語(yǔ)音單位。

如：電大（dianda），兩個(gè)音節(jié)都有元音/a/，但是明顯聽(tīng)出前一個(gè)的發(fā)音開(kāi)口度要比后一個(gè)發(fā)音開(kāi)口度大，因?yàn)榍耙粋€(gè)元音/a/前面有元音/i/，開(kāi)口度較小，/a/受其影響。這樣，這兩個(gè)元音就是不同的發(fā)音，也就屬于不同的音素。

每個(gè)音素都有不同的音質(zhì)，我們?cè)诎l(fā)音時(shí)，發(fā)音器官稍微有所改變，就發(fā)出了不同的音素。嚴(yán)格的說(shuō)，一次發(fā)音就是一個(gè)音素，兩次發(fā)音可能音色就會(huì)不同（如：a、a、ɑ）

3、音位、音素、音位變體的關(guān)系？

答：（1）音位和音素的關(guān)系：既有區(qū)別又有聯(lián)系。

區(qū)別：a、音素是從音質(zhì)角度劃分出來(lái)的最小語(yǔ)音單位，沒(méi)有辨義作用；音位是從特定音系中分析出來(lái)的最小語(yǔ)音單位，具有辨義作用。

b、研究音素可以超越具體語(yǔ)言和方言，著重從語(yǔ)音的自然屬性上研究；研究音位則必須落實(shí)到某種具體語(yǔ)言或方言，不但要從語(yǔ)音的自然屬性上，更要從語(yǔ)音的社會(huì)屬性上研究。

c、音素只能從音質(zhì)角度上切分，音位卻可以從語(yǔ)音四要素的任何一個(gè)要素上劃分與歸并。

d、音素是一次發(fā)音就可分析出來(lái)的，音位則往往涉及一類(lèi)發(fā)音。聯(lián)系：作為最小的語(yǔ)音單位，音位是比音素更高一級(jí)的語(yǔ)音單位，它是在音素的基礎(chǔ)上概括出來(lái)的；而音素是音位所使用的語(yǔ)音資料實(shí)體，一個(gè)最小的語(yǔ)音單位，從不同角度看，可能是音位，也可能是音素。

（2）音位與音位變體的關(guān)系：

“音位”只是一個(gè)抽象的籠統(tǒng)的概念，只有在具體語(yǔ)境中才能看到它的真實(shí)面貌。音位是從具體變體中歸納而成的語(yǔ)音類(lèi)型單位，沒(méi)有具體的音位變體，音位就不會(huì)存在。

音位與音位變體是一般與個(gè)別的關(guān)系。一般存在于個(gè)別之中并通過(guò)個(gè)別表現(xiàn)出來(lái)。

4、舉例說(shuō)明語(yǔ)音的同化與異化、弱化與脫落。

答：同化：指一個(gè)音位受到相鄰音位的影響而在某個(gè)區(qū)別特征或音位整體上趨同的現(xiàn)象。如廣州話(huà)中的“收音機(jī)”，往往說(shuō)成“心機(jī)”，普通話(huà)中的“面包” miànbāo，前一個(gè)音節(jié)的韻尾/n/受到后一個(gè)音節(jié)的聲母/p/影響，讀成了/m/等。

異化：兩個(gè)鄰近的相同或相近的音位，如果連著發(fā)音有困難，則其中一個(gè)發(fā)生變化，變得與鄰近的音不相同或不相近，這在語(yǔ)音學(xué)上叫做“異化”。俄語(yǔ)里最豐富；法語(yǔ)“militɑire”[militε：r] →[melitε：r]。漢語(yǔ)主要表現(xiàn)為聲調(diào)的異化：如兩個(gè)上聲連讀，前一個(gè)變陽(yáng)平（好好學(xué)習(xí)、粉筆、野草、悔改）

弱化：語(yǔ)流中一個(gè)氣流較強(qiáng)的音，由于所處地位，或受鄰近音的影響，而變成一個(gè)較弱的音。如：大的[ta t&o01]→[ta d&o01]；哥哥[kγ kγ]→[kγ g&<241;]； 媽媽[ma ma]→[ma m&<241;]；腦袋[nau tai]→[nau dε]（元音、輔音都弱化）

脫落：語(yǔ)流中有些較弱的或不重要是音在發(fā)音時(shí)丟失了，或者為了發(fā)音的方便而省去某些音的現(xiàn)象。漢語(yǔ)輕聲音節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)脫落情況。如：我們[wom&<241;n ]→[wom]；豆腐[tou fu]→[touf]；意思[yi si]→[yis]。為了連讀方便，兒化音節(jié)里韻尾-i-n常脫落。（[i][n]韻尾與兒化的卷舌不協(xié)調(diào)，所以先減音再兒化）如“鍋蓋兒”[kuo kɑi&<241;]→[kuo kɑ&<241;]；小孩兒[φiɑu xai]→[φiɑu xar]；茶缸兒[t&&51;’ɑ ka&&31;]→[t&&51;’ɑ k&>59;&<241;]（只留鼻化的痕跡）

語(yǔ)言學(xué)概論電子版教材 語(yǔ)言學(xué)概論題庫(kù)及答案篇四

1.語(yǔ)言三要素：語(yǔ)音、語(yǔ)義、語(yǔ)法

語(yǔ)言學(xué)是以語(yǔ)言（自然語(yǔ)言）為研究對(duì)象的科學(xué)研究人類(lèi)的共同特點(diǎn)、一般規(guī)律

性質(zhì)：

語(yǔ)言是音義結(jié)合的符號(hào)系統(tǒng)，既有語(yǔ)言形式，又有語(yǔ)音的表達(dá)內(nèi)容。（語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)）

語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具、思維工具。（語(yǔ)言的功能）

語(yǔ)言是符號(hào)系統(tǒng)，符號(hào)包含形式和意義兩方面，語(yǔ)言中，符號(hào)是語(yǔ)音，內(nèi)容是語(yǔ)義

語(yǔ)言符號(hào)中的形式和意義的結(jié)合完全由社會(huì)“約定俗成“。在兩千多年前，我國(guó)著名哲學(xué)家荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”名無(wú)固宜，約之以命，約定俗成謂之宜，異于約謂之不宜。名無(wú)固實(shí)，約之以命實(shí)，約定俗成謂之實(shí)名?！埃ā盾髯印ふ罚?/p>

2.語(yǔ)言符號(hào)的最大特點(diǎn)是它的音與義的結(jié)合是任意的，由社會(huì)約定俗成的。

語(yǔ)言符號(hào)層級(jí)結(jié)構(gòu) “兩層三級(jí)”

音位層和符號(hào)層

“三級(jí)”

語(yǔ)素、詞、句子

語(yǔ)言符號(hào)具有任意性、線(xiàn)條性、二層性、生成性

語(yǔ)言里的音位只有幾十個(gè)（小于60個(gè)），語(yǔ)素的數(shù)目則有幾千個(gè)。

3.組合關(guān)系

指符號(hào)和符號(hào)組合起來(lái)的關(guān)系

符號(hào)與符號(hào)是怎樣組合的？

①

在語(yǔ)流中，語(yǔ)言符號(hào)之間的線(xiàn)性連接關(guān)系，橫向組合，有規(guī)則，并非任意的

②

連接中的每一環(huán)都可以拆卸下來(lái)進(jìn)行組裝。

聚合關(guān)系

語(yǔ)流之外，語(yǔ)言符號(hào)根據(jù)某一種共同特點(diǎn)（語(yǔ)音、語(yǔ)義、語(yǔ)法），而聚集在一起的類(lèi)聚關(guān)系。

4.人類(lèi)語(yǔ)言和所謂動(dòng)物語(yǔ)言的根本區(qū)別

①

單位的明晰性

人類(lèi)說(shuō)出來(lái)的是由界限清晰的單位按照交際的需要，語(yǔ)言的規(guī)則組裝出來(lái)的句子

②

任意性

③

結(jié)構(gòu)的二層性

人類(lèi)的語(yǔ)言是一種兩層結(jié)構(gòu)裝置。動(dòng)物“語(yǔ)言”不能分解成單位，談不上有結(jié)構(gòu)。

④

開(kāi)放性

人類(lèi)能夠運(yùn)用有限的語(yǔ)言手段通過(guò)替換和組合造出無(wú)限的句子。動(dòng)物“語(yǔ)言”是一種封閉的系統(tǒng)。它所能夠傳遞的信息是固定的，是受刺激限定的。

⑤

傳授性

人類(lèi)語(yǔ)言能力是先天具備的，但掌握什么語(yǔ)言，則是后天學(xué)會(huì)的，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，就學(xué)不會(huì)一種語(yǔ)言。動(dòng)物的“語(yǔ)言”是與生俱來(lái)的本能，不用學(xué)習(xí)。

⑥

不受時(shí)、地環(huán)境的限制

其他動(dòng)物的交際都是當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐拇碳ひ鸬模菍?duì)具體情景的感性的反應(yīng)，只能傳遞某種信息。人類(lèi)語(yǔ)言信息的傳遞不受當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的限制。

5.語(yǔ)音是人的發(fā)音器官（生理屬性）發(fā)出的代表一定語(yǔ)言意義（社會(huì)屬性）的聲音（物理屬性）

音位是在語(yǔ)流中能夠區(qū)別意義的最小的語(yǔ)音單位

記錄音素的標(biāo)寫(xiě)符號(hào)叫做音標(biāo)，（從國(guó)際音標(biāo)上講）分為嚴(yán)式音標(biāo)和寬式音標(biāo)

音位學(xué)是研究語(yǔ)音的社會(huì)學(xué)，即研究語(yǔ)音的社會(huì)功能。

語(yǔ)音的單位：音節(jié)、音素、元音、輔音、聲母、韻母、聲調(diào)、音標(biāo)

音節(jié)是人們從聽(tīng)覺(jué)和發(fā)音感知上感覺(jué)到的最小的語(yǔ)音單位。

音素是從音質(zhì)角度劃分的最小的單位

音素（元音、輔音）——音節(jié)（聲、韻、聲韻）——語(yǔ)流

語(yǔ)音四要素 音高、音強(qiáng)（重）、音長(zhǎng)、音色

發(fā)聲器官三大部分：動(dòng)力區(qū)（肺）、發(fā)音體（喉頭、聲帶）、共鳴腔（口腔、鼻腔、咽腔）

6.元音和輔音的區(qū)別（p59）

劃分和歸并音位的原則：互補(bǔ)原則、相似原則、對(duì)立原則

舌面元音舌位唇形圖（p60）

輔音（p62）

7.音位對(duì)立和互補(bǔ)原則（p70）

音位變體處于互補(bǔ)關(guān)系中的各個(gè)音素就被看成為同一個(gè)音位在不同位置的代表，是同一個(gè)音位的不同變異形式

①

出現(xiàn)條件受環(huán)境的制約，叫做音位的條件變體

②

其間的相互交換是自由的，沒(méi)有條件限制的，叫做音位的自由變體

以音素為材料，從音質(zhì)的角度來(lái)分析的音位叫做音質(zhì)音位。

有區(qū)別詞的語(yǔ)音形式的作用的音高、音重、音長(zhǎng)叫做非音質(zhì)音位

①

有區(qū)別詞的語(yǔ)音形式的作用的音高變化，叫做調(diào)位

②

語(yǔ)言學(xué)中把這種能區(qū)別詞的語(yǔ)音形式的重音叫做重位或勢(shì)位

③

英語(yǔ)還用元音的長(zhǎng)短來(lái)區(qū)別詞的語(yǔ)音形式，在語(yǔ)言學(xué)中叫做時(shí)位

8.有區(qū)別音位的作用的發(fā)音特征，叫做區(qū)別特征

音節(jié)是音位和音位組合起來(lái)構(gòu)成的最小的語(yǔ)音結(jié)構(gòu)單位

音位和音位組合的時(shí)候，或者由于受臨音的影響，或者由于說(shuō)話(huà)時(shí)快慢、高低、強(qiáng)弱的不同，可能發(fā)生不同的變化，這種變化，我們叫做語(yǔ)流音變

常見(jiàn)的語(yǔ)流音變有同化、異化、弱化、脫落四種

9.語(yǔ)法單位一個(gè)接一個(gè)組合起來(lái)的規(guī)則叫做語(yǔ)法的組合規(guī)則

聚合規(guī)則實(shí)際上就是語(yǔ)法單位的歸類(lèi)的規(guī)則

語(yǔ)法的組合規(guī)則和聚合規(guī)則構(gòu)成一種語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則

聚合規(guī)則是潛在的，它儲(chǔ)存于人們的腦子中，組合規(guī)則是現(xiàn)實(shí)的，它存在于話(huà)語(yǔ)中

組合規(guī)則提出要求，聚合規(guī)則提供可能

10.語(yǔ)法

定義：

①

語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)規(guī)則

②

研究語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法語(yǔ)或語(yǔ)法理論

包括 詞法和句法，以詞為界限

詞是造句時(shí)能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小單位

這個(gè)定義強(qiáng)調(diào)“獨(dú)立運(yùn)用”和“最小”兩層意思 ①

它在造句中能夠到處作為一個(gè)單位出現(xiàn)

②

不能擴(kuò)展，或者通俗地說(shuō)，就是中間不能插入任何別的成分

詞法包括構(gòu)詞法和詞的構(gòu)形；句法包括詞組、句子的構(gòu)成

性質(zhì)包括 抽象性、遞歸性和民族性

語(yǔ)法單位包括句子、詞組、詞、語(yǔ)素

我們可以根據(jù)語(yǔ)素在詞中的不同把它們分成詞根、詞綴、詞尾三類(lèi)

漢語(yǔ)中絕大多數(shù)詞都是由詞根構(gòu)成的

11.詞的組合的五種基本類(lèi)型（分析）p95

漢語(yǔ)中的語(yǔ)素絕大部分都是詞根語(yǔ)素，詞綴不多，沒(méi)有詞尾。最常見(jiàn)最基本的結(jié)構(gòu)類(lèi)型可以歸納為主謂、述賓、述補(bǔ)、偏正、聯(lián)合五種。是從語(yǔ)法意義的角度劃分出來(lái)的。

漢語(yǔ)缺少詞形變化，更多地依靠詞序來(lái)確定結(jié)構(gòu)關(guān)系

我們將組合規(guī)則的時(shí)候給句子定出了主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)等成分，它們是句子結(jié)構(gòu)里的組合位置，每個(gè)位置上可能出現(xiàn)的詞要到有關(guān)的聚合里去選擇。這種聚合就是詞類(lèi)

。所以詞類(lèi)是按照詞在結(jié)構(gòu)中所能起的作用，即詞的句法功能分出的類(lèi)。

組合的層次性指語(yǔ)法單位在相互組合時(shí)不是簡(jiǎn)單的線(xiàn)型排列，而是一層一層套合起來(lái)的

形態(tài)：在有些語(yǔ)言中，詞與詞組合的形式要發(fā)生變化。同一個(gè)詞與不同的詞組合就有不同的變化，這些不同的變化形成一個(gè)聚合，叫做詞形變化，或者叫做形態(tài)。

詞形變化的多數(shù)形式是變更詞尾，也有一些是使詞根內(nèi)部的元音、輔音發(fā)生變化

語(yǔ)法范疇是語(yǔ)法意義的進(jìn)一步概括得到的種類(lèi)，語(yǔ)法范疇有性、數(shù)、格、時(shí)、體、態(tài)、人稱(chēng)等

12.世界上的語(yǔ)言分為孤立語(yǔ)、粘著語(yǔ)、屈折語(yǔ)、復(fù)綜語(yǔ)四種類(lèi)型

①

孤立語(yǔ)主要特點(diǎn)是缺乏詞形變化，但是詞的次序很?chē)?yán)格，不能隨便更動(dòng)，代表語(yǔ)言如漢語(yǔ)、彝語(yǔ)、壯語(yǔ)、苗語(yǔ)等

②

屈折語(yǔ)主要特點(diǎn)是有豐富的詞形變化，詞與詞之間的關(guān)系主要是靠這種詞形變化來(lái)表示，因而詞序沒(méi)有孤立語(yǔ)那么重要。

代表語(yǔ)如俄、德、法、英語(yǔ)

③

粘著語(yǔ)主要特點(diǎn)是沒(méi)有內(nèi)部曲折，每一個(gè)變?cè)~語(yǔ)素只表示一種語(yǔ)法意義，而每種語(yǔ)法意義也總是有一個(gè)變?cè)~語(yǔ)素表示。代表語(yǔ)如土耳其語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)、芬蘭、日、朝鮮語(yǔ)等

④

復(fù)綜語(yǔ)主要特點(diǎn)是一個(gè)詞往往由多個(gè)語(yǔ)素編插粘合而成，有的語(yǔ)素不到一個(gè)音節(jié)，如美洲印第安人的語(yǔ)言——美諾米尼語(yǔ)

13.詞和詞匯是個(gè)體和集體的關(guān)系

基本詞匯里面的詞是語(yǔ)言詞匯的核心，基本詞匯主要特點(diǎn)是全民常用、穩(wěn)固、有構(gòu)詞能力

一般詞匯特點(diǎn)：不是全民常用的，或者雖然在短時(shí)期內(nèi)為全民常用，但不穩(wěn)固，一般沒(méi)有構(gòu)詞能力或者構(gòu)詞能力較若。所包含的詞，數(shù)量大，成分雜、變化快

由詞的語(yǔ)法關(guān)系產(chǎn)生的意義叫語(yǔ)法意義。

人們對(duì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的反映以及由此帶來(lái)的人們對(duì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的主觀評(píng)價(jià)，叫做詞的詞匯意義，簡(jiǎn)稱(chēng)詞義，包括理性意義和附加色彩。

詞的理性意義是詞義的核心部分。

詞義的概括性的三個(gè)重要的表現(xiàn)形式：一般性、模糊性和全民性

14.有歷史可查的最初的意義叫做本義，它是產(chǎn)生這個(gè)詞其他意義的基礎(chǔ)；由本義衍生出來(lái)的意義叫做派生意義。

派生意義產(chǎn)生的途徑就是一般說(shuō)的引申，引申大體上可以分成隱喻和換喻兩種方式。隱喻建立在兩個(gè)意義所反映的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的某種相似的基礎(chǔ)上，隱喻是詞義引申的一種重要方式。

15.漸變性和不平衡性是語(yǔ)言發(fā)展的兩大特點(diǎn)。穩(wěn)固和變化這兩個(gè)對(duì)立的要求都是語(yǔ)言作為交際工具的性質(zhì)決定的

語(yǔ)言包括社會(huì)方言、地域方言、親屬方言

社會(huì)方言的特點(diǎn)在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面都可能出現(xiàn)。

黑話(huà)是一種特殊的社會(huì)方言；地域方言主要體現(xiàn)在語(yǔ)音方面，是全民語(yǔ)言在不同地域上的分支

在確定方言分支的時(shí)候，要同時(shí)考慮兩方面的因素：統(tǒng)一的社會(huì)和語(yǔ)本身的差異。

漢語(yǔ)一般可分為七大方言：北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、粵方言、閩方言。

方言間的詞匯區(qū)別主要表現(xiàn)為名異實(shí)同，用不同的名稱(chēng)來(lái)稱(chēng)呼相同的事物

研究方言意義：①推廣普通話(huà)②對(duì)在方言區(qū)工作的外地人掌握方言有重要意義

③

為研究語(yǔ)言的歷史提供可靠的寶貴資料

16.同一語(yǔ)系中的語(yǔ)言還可以根據(jù)它們的親屬關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近依次分為語(yǔ)族、語(yǔ)支、語(yǔ)群等

世界上各種語(yǔ)言按親屬關(guān)系大致可以分為漢藏語(yǔ)系、印歐語(yǔ)系（使用人數(shù)最多）、阿爾泰語(yǔ)系、閃-含語(yǔ)系、高加索語(yǔ)系、達(dá)羅昆語(yǔ)系、馬來(lái)-玻利尼西亞語(yǔ)系、南亞語(yǔ)系以及其他一些語(yǔ)群和語(yǔ)系

17.借詞也叫外來(lái)詞，它指的是音與義都借自外語(yǔ)的詞。

意譯詞是用本族語(yǔ)言的構(gòu)詞材料和規(guī)則構(gòu)成新詞，把外語(yǔ)里某個(gè)詞的意義移植進(jìn)來(lái)。

訪(fǎng)譯詞，用本族語(yǔ)言的材料逐一翻譯原詞的語(yǔ)素，不但把它的意義，而且把它的內(nèi)部構(gòu)成形式也轉(zhuǎn)植過(guò)來(lái)。

洋涇浜

又稱(chēng)“皮欽語(yǔ)”，是十七世紀(jì)以后在殖民地半殖民地的通商口岸常見(jiàn)的一種語(yǔ)言現(xiàn)象，這種語(yǔ)言是當(dāng)?shù)厝撕屯鈦?lái)殖民者在打交道過(guò)程中彼此在語(yǔ)言上妥協(xié)而產(chǎn)生的一種能使雙方勉強(qiáng)溝通的臨時(shí)性交際工具。

語(yǔ)言學(xué)概論電子版教材 語(yǔ)言學(xué)概論題庫(kù)及答案篇五

全國(guó)2012年1月自考

語(yǔ)言學(xué)概論試題

課程代碼：00541

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題。每小題1分，共20分)1.至今仍在使用的自源文字是（）a.漢字

b.瑪雅文字

c.楔形文字 d.古埃及文字 2.英語(yǔ)單詞“trees”中“s[z]”的作用是（）a.改變?cè)~形 b.改變?cè)~的感情色彩c.改變?cè)~性 d.改變?cè)~的文化意義 3.語(yǔ)言是一種（）a.自然現(xiàn)象 b.生理現(xiàn)象

c.社會(huì)現(xiàn)象 d.個(gè)人現(xiàn)象 4.“胸有成竹”不能說(shuō)成“心有成竹”，因?yàn)樗且粋€(gè)（）a.專(zhuān)有名詞

b.成語(yǔ)

c.慣用語(yǔ)

d.標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ) 5.掌管人的形象思維活動(dòng)的是大腦的（）a.左半球

b.左半球的某些部位c.腦橋 d.右半球 6.舌面元音中的“前高不圓唇”元音是（）a.[o]

b.[]

c.[u]

d.[i] 7.根據(jù)詞內(nèi)語(yǔ)素的數(shù)量可以把詞分成（）

a.單純?cè)~和合成詞 b.同義詞和反義詞c.單義詞和多義詞 d.同音詞和同形詞 8.人們感覺(jué)到方言的不同首先是體現(xiàn)在（）a.語(yǔ)法方面 b.語(yǔ)音方面

c.語(yǔ)匯方面 d.語(yǔ)義方面

9.下面的動(dòng)賓詞組中，動(dòng)詞和名詞的語(yǔ)義關(guān)系與其他三個(gè)不同的是（）a.吃蘋(píng)果 b.喝汽水

c.喝牛奶 d.來(lái)客人

10.根據(jù)詞在句子中的位置來(lái)確定詞類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)是（）a.語(yǔ)義標(biāo)準(zhǔn) b.分布標(biāo)準(zhǔn) c.形態(tài)標(biāo)準(zhǔn) d.語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn) 11.通常情況下，文言詞語(yǔ)如“囹圄”、“俸祿”等都屬于（）a.基本語(yǔ)匯 b.古語(yǔ)詞 c.借詞 d.方言詞 12.“高考”、“環(huán)保”屬于（）a.慣用語(yǔ) b.專(zhuān)有名詞c.成語(yǔ) d.簡(jiǎn)縮詞語(yǔ)

13.“腦袋”和“頭顱”意義的不同主要體現(xiàn)在（）a.理性意義不同

b.視覺(jué)色彩不同 c.語(yǔ)體色彩不同

d.形象意義不同 14.下面的詞中，屬于復(fù)合詞的是（）a.糊涂

b.葡萄

c.蓮花

d.巧克力

15.兒童習(xí)得語(yǔ)言過(guò)程中處于語(yǔ)言準(zhǔn)備階段的是（）a.非自控階段

b.雙詞階段

c.電報(bào)句階段

d.成人句階段 16.“股東”、“漲?！薄ⅰ暗啤钡仍~語(yǔ)都是（）a.通用語(yǔ)匯

b.常用語(yǔ)匯 c.專(zhuān)用語(yǔ)匯

d.科技術(shù)語(yǔ)

17.認(rèn)為不同的語(yǔ)言就有不同的思維方式的觀點(diǎn)被稱(chēng)作（）a.語(yǔ)言決定論 b.語(yǔ)言遺傳機(jī)制論c.語(yǔ)言反應(yīng)論 d.語(yǔ)言不可知論 18.漢語(yǔ)、彝語(yǔ)、苗語(yǔ)、納西語(yǔ)都來(lái)自于（）a.古梵語(yǔ) b.原始漢藏語(yǔ)c.古日耳曼語(yǔ) d.古斯拉夫語(yǔ) 19.“飄雪了”中的“雪”屬于語(yǔ)義角色類(lèi)型中的（）a.工具 b.結(jié)果c.施事 d.與事

20.所謂“貴族語(yǔ)言”實(shí)際上是一種（）a.親屬語(yǔ)言 b.地域方言c.隱語(yǔ) d.社會(huì)方言

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。21.下面輔音中，是唇音的有（）a.[p]

b.[s] c.[b]

d.[m]

e.[ts] 22.能夠引起語(yǔ)言發(fā)生社會(huì)變異的因素有（）a.職業(yè)

b.年齡

c.性別

d.文化程度e.宗教信仰 23.下面各詞中，屬于外來(lái)詞的有（）a.麥克風(fēng)

b.沙發(fā)

c.銀行

d.科學(xué)e.藝術(shù) 24.下面特征中，屬于元音特點(diǎn)的有（）a.不需要共鳴器

b.氣流較弱

c.聲帶振動(dòng)

d.形成阻礙部位緊張聲道開(kāi)放

25.下面各詞屬于支配式(動(dòng)賓)復(fù)合詞的有（）a.膽大

b.道路

c.動(dòng)靜

d.動(dòng)心

e.丟臉

三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題3分，共12分)26.語(yǔ)音對(duì)應(yīng)關(guān)系 27.同化

28.語(yǔ)言轉(zhuǎn)用

29.詞

四、判斷分析題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)30.書(shū)面語(yǔ)是對(duì)口語(yǔ)絕對(duì)忠實(shí)的記錄。（）31.聲調(diào)主要是由音長(zhǎng)決定的。（）

32.漢語(yǔ)的語(yǔ)素、音節(jié)和漢字不是完全一一對(duì)應(yīng)的。（）33.邊界不明是語(yǔ)義模糊的本質(zhì)。（）

五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)34.簡(jiǎn)述外語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)言遷移現(xiàn)象的特點(diǎn)。

35.簡(jiǎn)述語(yǔ)言符號(hào)“能指”和“所指”之間的關(guān)系。

36.簡(jiǎn)述詞形變化的四種情況。

六、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)37.語(yǔ)言發(fā)展演變的原因有哪些？

38.舉例說(shuō)明詞義的理性意義和非理性意義。

e.全國(guó)2011年10月自考

語(yǔ)言學(xué)概論試題

課程代碼：00541

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)1．人類(lèi)語(yǔ)言和所謂動(dòng)物語(yǔ)言的關(guān)鍵區(qū)別在于，人類(lèi)語(yǔ)言具有（）

a．符號(hào)的離散性 b．發(fā)音的多樣性c．發(fā)音的復(fù)雜性 d．系統(tǒng)的相對(duì)封閉性

2．下列關(guān)于聚合關(guān)系的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

a．聚合關(guān)系是在組合關(guān)系中體現(xiàn)出來(lái)的 b．聚合關(guān)系和組合關(guān)系是有機(jī)統(tǒng)一的

c．聚合關(guān)系又可以稱(chēng)為聯(lián)想關(guān)系 d．聚合關(guān)系就是詞的類(lèi)聚 3．語(yǔ)音學(xué)中對(duì)音質(zhì)成分進(jìn)行描寫(xiě)和分類(lèi)的基本概念是（）

a．聲調(diào)和語(yǔ)調(diào) b．長(zhǎng)音和短音c．重音和輕音 d．元音和輔音 4．發(fā)翹舌音 時(shí)，形成阻礙的兩個(gè)部位是（）

a．舌尖和上齒背 b．舌尖和硬腭前部c．舌面后部和軟腭 d．舌面中部和硬腭后部

5．下列關(guān)于現(xiàn)代漢語(yǔ)“椅子”和“沙發(fā)”兩個(gè)詞的類(lèi)別的表述，正確的一項(xiàng)是（）a．“椅子”是復(fù)合詞，“沙發(fā)”是單純?cè)~

b．“椅子”是單純?cè)~，“沙發(fā)”是復(fù)合詞 c．“椅子”是漢語(yǔ)固有詞，“沙發(fā)”是外來(lái)詞 d．“椅子”是單音節(jié)詞，“沙發(fā)”是雙音節(jié)詞

6．下列關(guān)于固定詞組和熟語(yǔ)特點(diǎn)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

a．不能根據(jù)組成成分分析其整體意義b．結(jié)構(gòu)大多不能任意改變 c．往往有特殊的引申義和比喻義d．中間一般可以插入其他成分 7．語(yǔ)法可以分成詞法和句法兩部分，詞法一般不包括（）

a．形態(tài)問(wèn)題 b．構(gòu)詞問(wèn)題c．詞類(lèi)問(wèn)題 d．虛詞問(wèn)題 8．一般認(rèn)為漢語(yǔ)的語(yǔ)序類(lèi)型是（）

a．svo(主動(dòng)賓)型語(yǔ)言 b．sov(主賓動(dòng))型語(yǔ)言 c．osv(賓主動(dòng))型語(yǔ)言 d．語(yǔ)序自由的語(yǔ)言

9．以下對(duì)英語(yǔ)“john has written the book”這句話(huà)中的語(yǔ)法意義的表述，不正確的一項(xiàng)是

a．現(xiàn)在時(shí)和完成體 b．主格和賓格c．陳述句主動(dòng)態(tài) d．人稱(chēng)和數(shù)一致 10．漢語(yǔ)“老師昨天布置的作業(yè)，我都已經(jīng)做完了”這個(gè)句子的類(lèi)型不屬于（）

a．陳述句 b．完全主謂句c．受事主語(yǔ)句 d．復(fù)句 11．“澆水”這個(gè)組合中，“澆”和“水”之間是動(dòng)作行為和工具的關(guān)系，這種關(guān)系所賦予的意義是（）

a．語(yǔ)法關(guān)系意義 b．語(yǔ)義關(guān)系意義c．語(yǔ)境意義 d．語(yǔ)氣意義 12．下列各項(xiàng)中，(甲)句和(乙)句之間是蘊(yùn)含關(guān)系的一項(xiàng)是（）

a．(甲)他弟弟出國(guó)了∥(乙)他有弟弟

b．(甲)他現(xiàn)在不是經(jīng)理了∥(乙)他當(dāng)過(guò)經(jīng)理 c．(甲)他養(yǎng)過(guò)貓∥(乙)他養(yǎng)過(guò)動(dòng)物

d．(甲)他又喝醉了∥(乙)他以前喝醉過(guò)

13．特征化了的述謂結(jié)構(gòu)是指（）

a．簡(jiǎn)單述謂結(jié)構(gòu) b．從屬述謂結(jié)構(gòu)c．降級(jí)述謂結(jié)構(gòu) d．復(fù)合述謂結(jié)構(gòu) 14．下列關(guān)于文字的表述，正確的一項(xiàng)是（）

a．文字最基本的單位是筆畫(huà) b．假借字直接表音而間接表意 c．漢字與漢語(yǔ)音節(jié)是對(duì)應(yīng)的 d．拼音文字不必進(jìn)行文字改革 15．親屬語(yǔ)言產(chǎn)生的必要社會(huì)條件是（）

a．社會(huì)的完全地域分化 b．社會(huì)的不完全地域分化 c．社會(huì)的完全社群分化 d．社會(huì)的不完全社群分化 16．下列關(guān)于洋涇浜語(yǔ)的表述，正確的一項(xiàng)是（）

a．洋涇浜語(yǔ)是中國(guó)特有的現(xiàn)象 b．洋涇浜語(yǔ)有書(shū)面形式

c．洋涇浜語(yǔ)的結(jié)構(gòu)完全是外來(lái)語(yǔ)言的 d．洋涇浜語(yǔ)不是任何人的母語(yǔ) 17．“非克里奧耳化”的過(guò)程是指（）

a．洋涇浜語(yǔ)向克里奧耳語(yǔ)轉(zhuǎn)化 b．克里奧耳語(yǔ)向洋涇浜語(yǔ)轉(zhuǎn)化 c．克里奧耳語(yǔ)向基礎(chǔ)語(yǔ)言靠攏 d．基礎(chǔ)語(yǔ)言向克里奧耳語(yǔ)靠攏 18．一種語(yǔ)言消除方言分歧而走向統(tǒng)一的正確途徑是（）

a．消滅方言 b．推廣共同語(yǔ)c．語(yǔ)言的替換 d．語(yǔ)言的混合 19．兒童的“語(yǔ)言前階段”是指（）

a．從出生到六個(gè)月的“非自控階段” b．六個(gè)月到一歲的“咿呀學(xué)語(yǔ)階段” c．“非自控階段” “咿呀學(xué)語(yǔ)階段” d．作為最初語(yǔ)言階段的“單詞階段” 20．《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(商務(wù)印書(shū)館出版)屬于（）

a．描寫(xiě)詞典 b．信息詞典c．百科詞典 d．資料詞典

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)21．廣義的輔音發(fā)音方法包括（）

a．嘴唇的圓展 b．形成和克服阻礙的方式c．送氣不送氣

d．聲帶振動(dòng)不振動(dòng)e．舌位的高低

22．在漢語(yǔ)普通話(huà)中，下列各組三個(gè)合成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型完全一致的有（）

a．老虎

老鼠

老人

b．瓜子

女兒

奔頭

c．第一

初八

阿姨

d．記者

畫(huà)家

教員

e．房子

花兒

布頭

23．相對(duì)于基本語(yǔ)匯，非基本語(yǔ)匯的特點(diǎn)是（）

a．詞的數(shù)量多 b．產(chǎn)生的歷史長(zhǎng)c．構(gòu)詞能力弱 d．穩(wěn)定性強(qiáng)e．使用范圍窄 24．“語(yǔ)言思維”又可以稱(chēng)作（）

a．抽象思維 b．發(fā)散思維c．感性思維 d．邏輯思維e．理性思維 25．第二語(yǔ)言教學(xué)除外語(yǔ)教學(xué)外，還應(yīng)該包括（）

a．雙語(yǔ)地區(qū)的語(yǔ)言教學(xué) b．方言地區(qū)的民族共同語(yǔ)教學(xué)c．民族地區(qū)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)教學(xué) d．聾啞人的手勢(shì)語(yǔ)教學(xué)e．兒童入學(xué)后的語(yǔ)文教學(xué)

三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)每一名詞解釋都須舉例。26．區(qū)別特征

27．語(yǔ)法手段 28．意符

29．機(jī)器翻譯

四、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題6分，共l8分)30．舉例說(shuō)明語(yǔ)言符號(hào)的強(qiáng)制性和可變性。

31．漢語(yǔ)存在大量同音詞的原因是什么?為什么同音詞一般不會(huì)妨礙交際?

32．思維和語(yǔ)言有緊密的聯(lián)系，但是二者畢竟是不同的社會(huì)現(xiàn)象。試說(shuō)明它們有哪些不同之處。

五、分析題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)33．用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗC明[p][p‘][t][t‘][m][n]在漢語(yǔ)普通話(huà)中分屬不同的音位，并根據(jù)在漢語(yǔ)普通話(huà)音節(jié)中所能占據(jù)的位置的不同，對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi)。

34．下面都是“動(dòng)詞性成分 動(dòng)詞性成分”構(gòu)成的詞組。試判別它們分別屬于什么詞組(詞組的結(jié)構(gòu)類(lèi)型)，并分別填入各項(xiàng)中：

喜歡游泳

停止?fàn)幷?/p>

調(diào)查研究

排污管理

開(kāi)門(mén)出去

考試失利 提拔上來(lái)

唱歌跳舞

排隊(duì)買(mǎi)票

演出完畢

回想起來(lái)

拼命工作 a．主謂詞組：__________________________________________ b．聯(lián)合詞組：__________________________________________ c．偏正詞組：__________________________________________ d．動(dòng)補(bǔ)詞組：__________________________________________ e．動(dòng)賓詞組：__________________________________________ f．連動(dòng)詞組：__________________________________________

六、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)35．舉例說(shuō)明語(yǔ)言規(guī)范化的目的、性質(zhì)和原則。

36．結(jié)合實(shí)例說(shuō)明語(yǔ)義場(chǎng)的系統(tǒng)性和層次性。

全國(guó)2011年1月自考

語(yǔ)言學(xué)概論試題

課程代碼：00541

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1.轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)的奠基人是著名語(yǔ)言學(xué)家（）a.趙元任 b.喬姆斯基c.海德格爾 d.薩丕爾 2.舌面的元音中，“后高圓唇元音”是（）a.[a] b.[e]c.[i] d.[u] 3.從已知最古老的文字來(lái)看，最初的字符都是（）a.表意的 b.表音的c.表音兼表意的 d.既不表音又不表意的 4.“他在看書(shū)”中“書(shū)”可以換成“電影”“球賽”，“書(shū)”和“電影”“球賽”之間的關(guān)系是a.組合關(guān)系 b.聚合關(guān)系c.親屬關(guān)系 d.句段關(guān)系 5.人的大腦語(yǔ)言功能的臨界期現(xiàn)在一般認(rèn)為大約是（）a.5—6歲 b.7—8歲c.9—10歲 d.12—13歲 6.“瑞雪兆豐年”“背靠大樹(shù)好乘涼”屬于（）a.諺語(yǔ) b.成語(yǔ)c.歇后語(yǔ) d.專(zhuān)有詞語(yǔ)

7.造成北京“女國(guó)音”現(xiàn)象的主要社會(huì)因素是（）a.宗教信仰不同 b.職業(yè)不同c.文化程度不同 d.性別不同

8.在民族接觸和融合過(guò)程中，一個(gè)民族的全部或部分成員放棄使用本民族語(yǔ)言而改說(shuō)另一民族的語(yǔ)言，這種現(xiàn)象叫（）a.語(yǔ)言磨合 b.語(yǔ)言轉(zhuǎn)用c.語(yǔ)言混合 d.語(yǔ)言滲透 9.研究語(yǔ)言學(xué)和信息處理的學(xué)科屬于（）a.社會(huì)語(yǔ)言學(xué) b.文化語(yǔ)言學(xué)c.應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) d.本體語(yǔ)言學(xué) 10.標(biāo)寫(xiě)語(yǔ)音的書(shū)面符號(hào)叫（）a.音素 b.音位c.音標(biāo) d.音讀

11.下面的詞中，屬于派生詞的是（）a.教師 b.兒子c.阿姨 d.司機(jī)

12.兒童語(yǔ)言獲得過(guò)程中體現(xiàn)其具有初步語(yǔ)法能力的階段是（）a.雙語(yǔ)階段 b.非自控階段c.雙詞階段 d.混同階段 13.語(yǔ)音本質(zhì)上是（）a.物理現(xiàn)象 b.生理現(xiàn)象c.心理現(xiàn)象 d.社會(huì)現(xiàn)象 14.下面各詞中，屬于意譯詞的是（）a.電話(huà) b.麥克風(fēng)c.尼龍 d.吉普 15.漢語(yǔ)音節(jié)wi有（）a.一個(gè)音素 b.兩個(gè)音素c.三個(gè)音素 d.四個(gè)音素 16.下面的動(dòng)賓詞組中，表達(dá)動(dòng)作與工具關(guān)系的是（）a.吃蘋(píng)果 b.寫(xiě)文章c.寫(xiě)毛筆 d.抬桌子 17，“他給我一本書(shū)”中，充當(dāng)受事語(yǔ)義角色的是（）a.他 b.給c.我 d.一本書(shū)

18.下面的發(fā)音器官中，屬于主動(dòng)發(fā)音器官的是（）a.上齒 b.雙唇c.硬腭 d.齒齦

19.從音義關(guān)系來(lái)看，英語(yǔ)中的“right”和“write”是一組（）a.同音詞 b.同義詞c.同根詞 d.同源詞 20.英語(yǔ)、意大利語(yǔ)、古梵語(yǔ)都來(lái)自于（）a.原始印歐語(yǔ) b.原始漢藏語(yǔ)c.古阿爾泰語(yǔ) d.古南島語(yǔ)

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）21.導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)展演變的原因有（）a.社會(huì)進(jìn)步 b.社會(huì)分化c.社會(huì)統(tǒng)一 d.社會(huì)接觸

e.語(yǔ)言系統(tǒng)內(nèi)部要素影響

22.下面各項(xiàng)中，屬于漢語(yǔ)／a／音位的變體有（）a.[a] b.[a] c.[o]

d.[i]

e.[a] 23.下面各地點(diǎn)方言中，屬于漢語(yǔ)北方方言的有（）a.上海話(huà)

b.武漢話(huà) c.成都話(huà)

d.福州話(huà)e.廣州話(huà) 24.下面語(yǔ)素中在現(xiàn)代漢語(yǔ)里能夠獨(dú)立成詞的有（）a.械

b.嗎

c.筆

d.阿e.他 25.下面各項(xiàng)中，屬于語(yǔ)法單位的有（）a.音素

b.語(yǔ)素

c.詞

d.詞組e.音節(jié)

三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）26.語(yǔ)言獲得 27.雙語(yǔ)現(xiàn)象

28.借詞

29.詞組

四、判斷分析題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）判斷正誤，在題后的括號(hào)內(nèi)，正確的劃上“√”；錯(cuò)誤的劃上“”，并簡(jiǎn)述理由。30.語(yǔ)言的任意性是指任何人都可以任意改變語(yǔ)言規(guī)則。（）31.詞尾就是詞綴。（）32.“熟”有“成熟”“熟悉”“程度深”等多個(gè)義項(xiàng)，這體現(xiàn)了詞義的模糊性。（）33.文字不屬于語(yǔ)言。

五、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）34.簡(jiǎn)述語(yǔ)言發(fā)展演變的不平衡性。

35.簡(jiǎn)述劃分詞類(lèi)常用的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

36.簡(jiǎn)述口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的關(guān)系。

六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）37.舉例說(shuō)明常見(jiàn)的語(yǔ)流音變現(xiàn)象。

38.舉例說(shuō)明近義詞的差別體現(xiàn)在哪些方面。

全國(guó)2010年1月高等教育自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

1.明確指出“名無(wú)固宜，約之以命，約定俗成謂之宜”的是（）

a.孔子 b.荀子c.孟子 d.韓非子 2.前高圓唇元音是（）

a.[i]

b.[u] c.[y]

d.[o] 3.下面各組詞中的各項(xiàng)屬于同一語(yǔ)義場(chǎng)的是（）

a.椅子

包子

柜子 b.雙人床

車(chē)床

蹦床c.蘿卜

白菜

土豆 d.枕頭

木頭

芋頭

4.按傳統(tǒng)的“六書(shū)”分析，“暮”是一個(gè)（）a.象形字 b.指事字c.形聲字 d.會(huì)意字 5.下面音素中屬于塞音的是（）

a.[k]

b.[s] c.[f]

d.[x] 6.下面形體不代表任何語(yǔ)言單位的是（）

a.意符 b.音符c.記號(hào) d.筆畫(huà) 7.英語(yǔ)屬于（）

a.斯拉夫語(yǔ)族

b.拉丁語(yǔ)族

c.印度—伊朗語(yǔ)族

d.日爾曼語(yǔ)族 8.科學(xué)家把因大腦不同部位受到損傷而造成的語(yǔ)言障礙統(tǒng)稱(chēng)為（）

a.失語(yǔ)癥 b.失讀癥c.失寫(xiě)癥 d.失名癥 9.下面屬于濁輔音的是（）

a.[p] b.[z] c.[ts] d.[t‘]

10.方言之間最明顯的、最容易覺(jué)察到的差異是（）

a.詞匯 b.詞義c.語(yǔ)音 d.語(yǔ)法

11.下面不屬于漢語(yǔ)北京話(huà)區(qū)別特征的是（）

a.清／濁

b.送氣／不送氣

c.邊音／鼻音

d.雙唇／唇齒 12.“溜達(dá)”和“徜徉”詞義差別的主要方面是（）

a.語(yǔ)體色彩 b.形象色彩c.感情色彩 d.理性色彩 13.文字起源于（）

a.結(jié)繩 b.穿貝c.結(jié)珠 d.圖畫(huà) 14.屬于借詞的是（）

a.熱狗 b.電話(huà)c.沙發(fā) d.蝴蝶

15.《現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞詞典》屬于（）a.百科詞典 b.語(yǔ)文詞典 c.描寫(xiě)詞典

d.知識(shí)詞典 16.漢字是一種（）

a.音節(jié)文字 b.表意文字c.意音文字 d.音位文字 17.造成社會(huì)方言分歧的根源主要是社會(huì)的（）

a.地域隔閡 b.社群分化c.政治分裂 d.教育水平18.運(yùn)用感覺(jué)器官感受外界事物的思維活動(dòng)是（）

a.抽象思維 b.發(fā)散思維c.推理思維 d.感性思維 19.持“語(yǔ)言相關(guān)論”觀點(diǎn)的代表人物是（）

a.沃爾夫 b.洪堡特c.哈里斯 d.維爾尼克 20.下面各組詞中，存在同義關(guān)系的是（）

a.房子—房間

b.玉米—玉米粒

c.蔬菜—青菜 d.維他命—維生素

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）21.語(yǔ)言符號(hào)的強(qiáng)制性是指（）

a.能指和所指有必然聯(lián)系

b.符號(hào)的形式和意義之間的關(guān)系不可更改

c.對(duì)符號(hào)的(武漢自考)使用是不自由的d.個(gè)人不能任意改變已經(jīng)約定的符號(hào)

e.符號(hào)要強(qiáng)制組合

22.下面各個(gè)結(jié)構(gòu)可以歸于同一聚合群的組合有（）

a.馬上出發(fā)

b.不衛(wèi)生

c.特別難受

d.吃好了e.花開(kāi)了

23.下列各項(xiàng)中的“語(yǔ)言”是語(yǔ)言學(xué)意義上的“言語(yǔ)”的有（）

a.《紅樓夢(mèng)》的語(yǔ)言代表了當(dāng)時(shí)口語(yǔ)的狀況

b.他講話(huà)的語(yǔ)言精彩極了 c.語(yǔ)言學(xué)的價(jià)值正在被人們?cè)絹?lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到

d.語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具

e.語(yǔ)言能力是每個(gè)正常人都具有的 24.下列各項(xiàng)中屬于人體發(fā)音器官的有（）

a.肺 b.咽腔c.食道 d.舌頭e.上齒

25.兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中，屬于語(yǔ)言前階段的有（）

a.形態(tài)句階段

b.咿呀學(xué)語(yǔ)階段 c.電報(bào)句階段

d.綜合句階段e.非自控階段

三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）26.語(yǔ)言遷移 27．音位 28．書(shū)面語(yǔ) 29．國(guó)際音標(biāo)

四、分析題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）30．找出下面各項(xiàng)中的成詞語(yǔ)素和不定位語(yǔ)素： 走了

員工

好嗎

胖乎乎

朋友 31．用層次分析法分析下面結(jié)構(gòu)

一

位

昨

天

才

從

部

隊(duì)

下

來(lái)的干

部

32．分析下面組合中變?cè)恼Z(yǔ)義角色

吃食堂

喝開(kāi)水

寫(xiě)文章

飄雪花

涂蠟筆

讀課文

五、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）33．語(yǔ)言符號(hào)的任意性是什么？

34．導(dǎo)致“雞不吃了”產(chǎn)生歧義的原因是什么？

35．復(fù)合詞可以分為哪幾類(lèi)？

六、論述題（本大題共2小題，每小題11分，共22分）36．舉例說(shuō)明句法手段的主要類(lèi)別。

37．語(yǔ)言發(fā)展演變的主要特點(diǎn)是什么？

全國(guó)2009年10月高等教育自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題

課程代碼：00541

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)1．提出“民族的語(yǔ)言即民族的精神，民族的精神即民族的語(yǔ)言”這一著名論斷的語(yǔ)言學(xué)家是（）

a．洪堡特 b．索緒爾c．喬姆斯基 d．布龍菲爾德 2．語(yǔ)言系統(tǒng)的各個(gè)子系統(tǒng)中，系統(tǒng)性最強(qiáng)的是（）

a．語(yǔ)音系統(tǒng) b．語(yǔ)匯系統(tǒng)c．語(yǔ)法系統(tǒng) d．語(yǔ)義系統(tǒng)

3．下列輔音，在普通話(huà)中既能充當(dāng)聲母、又能充當(dāng)韻尾的是（）

a．[p] b．[t]c．[m] d．[n] 4．普通話(huà)“江”字讀音所含音素的數(shù)量是（）

a．2個(gè) b．3個(gè)c．4個(gè) d．5個(gè)

5．下列各組中，加點(diǎn)成分屬于同一語(yǔ)素的一組是（）

a．虎口、馬虎

b．白菜、白費(fèi) c．花費(fèi)、菊花

d．土改、黃土 6．“不入虎穴，焉得虎子”屬于（）

a．諺語(yǔ) b．成語(yǔ)c．歇后語(yǔ) d．慣用語(yǔ) 7．下列詞語(yǔ)中，不能看作離合詞的是（）

a．登陸 b．散步c．洗澡 d．睡覺(jué) 8．“詞法”也稱(chēng)（）

a．形態(tài)學(xué) b．構(gòu)詞法c．造詞法 d．造句法 9．漢語(yǔ)中不能表示“定指”的語(yǔ)法手段是（）

a．謂語(yǔ)動(dòng)詞前的光桿名詞 b．前面加上指示代詞的名詞 c．介詞“把、被”后的名詞 d．前面加上數(shù)量詞的名詞

lo．英語(yǔ)“mary writed a letter”中動(dòng)詞的詞形變化有錯(cuò)誤，正確形式應(yīng)該采用（）

a．附加形式 b．屈折形式c．異根形式 d．零形式 11．“團(tuán)結(jié)”和“勾結(jié)”在詞義上最主要的差別在于（）

a．理性意義不同 b．感情色彩不同c．形象色彩不同 d．語(yǔ)體色彩不同 12．多義詞的多個(gè)意義中，最常用最主要的意義叫做（）

a．本義 b．基本義c．派生義 d．引申義

13．下列關(guān)于反義詞的表述，正確的一項(xiàng)是（）

a．理性意義上的細(xì)微差異可以構(gòu)成反義詞b．附加色彩上的褒貶對(duì)立可以構(gòu)成反義詞

c．一個(gè)詞可以和幾個(gè)不同的詞互為反義詞d．不同語(yǔ)言的詞之間可以構(gòu)成反義詞

14．語(yǔ)言譜系分類(lèi)的層級(jí)體系中，最小的類(lèi)別是（）

a．語(yǔ)系 b．語(yǔ)支c．語(yǔ)群 d．語(yǔ)族

15．下列關(guān)于親屬語(yǔ)言的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

a．親屬語(yǔ)言是社會(huì)完全分化的產(chǎn)物 b．親屬語(yǔ)言是一種語(yǔ)言的地域變體 c．親屬語(yǔ)言具有歷史同源關(guān)系 d．語(yǔ)音對(duì)應(yīng)關(guān)系是親屬語(yǔ)言的重要標(biāo)志 16．用本族語(yǔ)言的語(yǔ)素逐個(gè)對(duì)譯外語(yǔ)原詞的語(yǔ)素而產(chǎn)生的詞是（）

a．音譯詞 b．仿譯詞c．意譯詞 d．半音譯半意譯詞 17．發(fā)散思維(外思維)活動(dòng)不包括（）

a．記憶 b．情感c．意志 d．美感

18．下列關(guān)于“大腦皮質(zhì)”的表述，不正確的是（）

a．是由成百億神經(jīng)元和神經(jīng)纖維構(gòu)成的b．從各個(gè)器官接收信息并引發(fā)人的行為

c．用于控制人體的運(yùn)動(dòng)平衡和內(nèi)臟功能d．是行為動(dòng)作決策機(jī)構(gòu)和記憶存儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)

19．下列各項(xiàng)中，不屬于外語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)的是（）

a．基礎(chǔ)性 b．交叉性c．多元性 d．典型性

20．下列信息處理研究中，尚未取得突破性進(jìn)展的項(xiàng)目是（）

a．漢字編碼和輸入 b．語(yǔ)料標(biāo)注和檢索c．文本自動(dòng)校對(duì) d．機(jī)器自動(dòng)翻譯

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)21．下列詞語(yǔ)的音節(jié)結(jié)構(gòu)類(lèi)型屬于閉音節(jié)的有（）

a．天[t‘ian55] b．雞[t i55]c．ball[b :l] d．shape[ eip]e．fee[fi:] 22．下列詞語(yǔ)中，屬于派生詞的有（）

a．老人 b．老調(diào)c．老酒 d．老婆e．老鼠 23．詞的理性意義包括（）

a．通俗意義 b．科學(xué)意義c．語(yǔ)氣意義 d．語(yǔ)境意義e．關(guān)系意義 24．下列關(guān)于語(yǔ)言發(fā)展演變特點(diǎn)的表述，不正確的有（）

a．穩(wěn)固和發(fā)展都是語(yǔ)言必須具備的屬性d．語(yǔ)匯的迅速發(fā)展會(huì)立即引起語(yǔ)音演變

b．語(yǔ)言的演(武漢自考)變發(fā)展不能采用突變的方式

c．語(yǔ)言在不同地域的演變速度基本一致e．語(yǔ)法規(guī)則因地位重要而不易發(fā)生演變

25．屬于兒童語(yǔ)言獲得過(guò)程中“語(yǔ)言階段”的幾個(gè)階段是（）

a．咿呀學(xué)語(yǔ)階段 b．單詞階段c．雙詞階段 d．簡(jiǎn)單句階段e．復(fù)雜句階段

三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)每一名詞解釋都須舉例。26．重位 27．音符

28.兒童語(yǔ)言獲得的“天賦說(shuō)” 29.語(yǔ)言遷移

四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）30．漢語(yǔ)普通話(huà)“資”“知”“雞”的韻母分別是[ ][ ][i]，漢語(yǔ)拼音方案卻只用一個(gè)符號(hào)i來(lái)標(biāo)寫(xiě)，請(qǐng)運(yùn)用音位理論說(shuō)明其中的原因。31．舉例說(shuō)明單純字符和復(fù)合字符的區(qū)別。

32．舉例說(shuō)明社會(huì)距離和社會(huì)行為規(guī)范對(duì)語(yǔ)言社群分化的影響。

五、分析題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）33．在下列詞語(yǔ)后的括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)詞語(yǔ)所包含的語(yǔ)素?cái)?shù)量，并根據(jù)構(gòu)詞方式將詞語(yǔ)分別填入下列各項(xiàng)中。

破璃[

]

鮮花兒[

]

黑咕隆咚[

]

黑板[

]

radar（雷達(dá)）[

]

books（書(shū)）[

]（1）直接成詞：___________________________

（2）轉(zhuǎn)化成詞：___________________________

(3)語(yǔ)匯構(gòu)詞：___________________________

（4）語(yǔ)法構(gòu)詞：___________________________ 34．以下列舉的都是“名詞+動(dòng)詞+形容詞+了”構(gòu)成的語(yǔ)句，分析各個(gè)語(yǔ)句中形容詞的語(yǔ)義指向，并將它們填入下列各項(xiàng)中：

文章寫(xiě)長(zhǎng)了

衣服晾干了

庫(kù)房堆滿(mǎn)了

啤酒喝光了

大家吃飽了

盤(pán)子打碎了

斧頭砍鈍了

房子蓋歪了

毛筆寫(xiě)禿了

客人喝醉了

報(bào)紙送晚了

圖紙畫(huà)小了

（1）指向動(dòng)詞：____________________________

（2）指向施事：____________________________

（3）指向受事：____________________________

（4）指向工具：____________________________

（5）指向結(jié)果：____________________________

（6）指向處所：____________________________

六、論述題（本大題共2小題，每小題12分，共24分）

35．舉例說(shuō)明語(yǔ)言符號(hào)的“能指”和“所指”以及二者關(guān)系的特性。

36．舉例說(shuō)明漢語(yǔ)句子類(lèi)型可以按層級(jí)分成哪些小類(lèi)。

全國(guó)2009年1月高等教育自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題

課程代碼：00541

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題。每小題1分，共20分）1．下面的各種語(yǔ)言中來(lái)自于古斯拉夫語(yǔ)的是（）

a．拉丁語(yǔ) b．德語(yǔ)c．保加利亞語(yǔ) d．羅馬尼亞語(yǔ)

2．在中國(guó)教自幼講藏語(yǔ)的藏族孩子學(xué)漢語(yǔ)，這屬于（）

a．來(lái)源語(yǔ)教學(xué) b．基礎(chǔ)語(yǔ)教學(xué)c．第一語(yǔ)言教學(xué) d．第二語(yǔ)言教學(xué) 3．提出語(yǔ)言決定思維觀點(diǎn)的學(xué)者是（）

a．薩丕爾 b．洪堡特c．喬姆斯基 d．利奇 4．舌位后高圓唇元音是（）

a．[i]

b．[u ]

c．[y]

d．[o] 5．漢語(yǔ)北京話(huà)的語(yǔ)流中，“慢慢兒”的實(shí)際讀音是[mai mar]，這種現(xiàn)象在語(yǔ)音學(xué)上叫

a．異化 b．弱化c．同化 d．強(qiáng)化 6．下列各項(xiàng)中屬于慣用語(yǔ)的是（）

a．眾人拾柴火焰高 b．一把鼻涕一把淚c．醉翁之意不在酒 d．過(guò)河拆橋 7．下列各項(xiàng)中全都屬于單純?cè)~的是（）

a．蜘蛛

沙發(fā)

teacher b．玻璃

芙蓉

dogs c．猩猩

仿佛

unhappy d．爸爸

桌子

worked 8．喬姆斯基開(kāi)創(chuàng)的語(yǔ)言學(xué)被稱(chēng)為（）

a．轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué) b．語(yǔ)言哲學(xué)c．歷史語(yǔ)言學(xué) d．結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué) 9．汽車(chē)司機(jī)行駛到路口，看見(jiàn)紅燈就會(huì)馬上停車(chē)，這是一種（）

a．感性思維 b．邏輯思維c．發(fā)散思維 d．推理思維 10．語(yǔ)言符號(hào)的任意性是指（）

a．人們可以任意使用或創(chuàng)制語(yǔ)言符號(hào)

b．語(yǔ)言符號(hào)的物質(zhì)實(shí)體和意義內(nèi)容之間沒(méi)有必然聯(lián)系 c．利用語(yǔ)言可以任意給事物或現(xiàn)象命名

d．語(yǔ)言符號(hào)的語(yǔ)音形式和意義的關(guān)系可以任意改變 11．下面各組詞中全都屬于借詞的是（）

a．獅子

超級(jí)市場(chǎng)

馬力

b．葡萄

巧克力

克隆 c．德律風(fēng)

熱狗

黑匣子

d．鋼琴

塔

拷貝 12．聲音的高低決定于（）

a．頻率的大小 b．聲波的形式c．氣流的強(qiáng)弱 d．發(fā)音體振動(dòng)的持續(xù)時(shí)間

13．兒童開(kāi)始正確使用虛詞和掌握形態(tài)變化時(shí)，就進(jìn)入兒童語(yǔ)言獲得過(guò)程中的（）

a．單詞階段 b．雙詞階段c．簡(jiǎn)單句階段 d．復(fù)雜句階段 14．人腦中掌管人體運(yùn)動(dòng)平衡能力的部位是（）

a．大腦 b．腦干c．小腦 d．腦橋

15．語(yǔ)言最小的音義結(jié)合的語(yǔ)言單位是（）

a．音素 b．語(yǔ)素c．義素 d．位素 16．下面各項(xiàng)中屬于向心詞組的是（）

a．花衣裳 b．彩色的c．心里美 d．花紅了 17．輔音文字的創(chuàng)造者是（）a．瑪雅人 b．蘇美爾人c．腓尼基人 d．印第安人 18．日文的假名是典型的（）

a．音位文字 b．音節(jié)文字c．輔音文字 d．詞語(yǔ)文字

19．患者能夠說(shuō)出一些詞語(yǔ)，發(fā)音也很準(zhǔn)確，但詞語(yǔ)之間在意義上沒(méi)有聯(lián)系，構(gòu)成不了完整的句子，而且也聽(tīng)不懂別人說(shuō)的話(huà)，這種語(yǔ)言障礙叫做（）

a．皮亞杰失語(yǔ)癥 b．布洛卡失語(yǔ)癥c．維爾尼克失語(yǔ)癥 d．斯金納失語(yǔ)癥 20．把語(yǔ)言學(xué)的理論和具體成果用來(lái)為社會(huì)實(shí)際生活中的某個(gè)領(lǐng)域服務(wù)的語(yǔ)言學(xué)分支學(xué)科是a．普通語(yǔ)言學(xué) b．應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)c．具體語(yǔ)言學(xué) d．描寫(xiě)語(yǔ)言學(xué)

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)21．下面各項(xiàng)中存在著語(yǔ)音對(duì)應(yīng)關(guān)系的有（）a．中介語(yǔ)之間 b．地域方言之間c．社會(huì)方言之間 d．親屬語(yǔ)言之間 e．轉(zhuǎn)用語(yǔ)言之間

22．下面各項(xiàng)中屬于方言詞的有（）a．上網(wǎng) b．囹圄c．蹩腳 d．溜彎兒

e．太妹 23．下面各項(xiàng)中，屬于語(yǔ)言遷移現(xiàn)象的有（）a．移民在遷徙過(guò)程中把自己的方言帶到遷移地 b．移民在遷徙過(guò)程中把自己的民族語(yǔ)言帶到遷移地

c．學(xué)外語(yǔ)時(shí)學(xué)習(xí)者建立一種既不同于母語(yǔ)又不同于外語(yǔ)而只屬于個(gè)人的語(yǔ)言系統(tǒng)

d．學(xué)外語(yǔ)時(shí)作為來(lái)源語(yǔ)的母語(yǔ)對(duì)作為目標(biāo)語(yǔ)的外語(yǔ)產(chǎn)生積極影響 e．學(xué)外語(yǔ)時(shí)作為來(lái)源語(yǔ)的母語(yǔ)對(duì)作為目標(biāo)語(yǔ)的外語(yǔ)產(chǎn)生消極影響 24．下面各項(xiàng)中屬于知識(shí)詞典的有（）a．《中國(guó)歷史詞典》 b．《中國(guó)大百科全書(shū)》c．《北京地名詞典》

d．《物理學(xué)詞典》e．《北京話(huà)土語(yǔ)詞典》

25．下面各項(xiàng)中屬于擬聲詞的有（）a．通紅 b．蟈蟈兒c．哈哈 d．布谷e．知了

三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）26．口語(yǔ)

27．仿譯詞

28．語(yǔ)言符號(hào)的強(qiáng)制性 29．語(yǔ)氣意義

四、分析題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）

30．按照語(yǔ)素和語(yǔ)素之間的組合關(guān)系把下面的復(fù)合詞歸入相應(yīng)的聚合：

漢語(yǔ)

驚喜

藍(lán)天

傷心

眼淚

祖?zhèn)?/p>

綁腿

指南

鑒賞

教室

裁縫

膽大 31．分析下面這組詞的義素： 沙發(fā)

椅子

凳子

32．用層次分析法分析下面這兩個(gè)結(jié)構(gòu)： 亭

亭的舞

女的裙

英

勇的解

放

軍

很

快

打

退

了

進(jìn)

攻的敵

人

五、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）33．簡(jiǎn)述國(guó)際音標(biāo)的優(yōu)點(diǎn)。

34．詞綴和詞尾有什么不同？

35．漢語(yǔ)的語(yǔ)素、音節(jié)和漢字是一一對(duì)應(yīng)的嗎？

六、論述題（本大題共2小題，每小題11分，共22分）36．舉例說(shuō)明句法手段有哪幾種類(lèi)型？

37．舉例說(shuō)明組合歧義有哪些主要類(lèi)型？

全國(guó)2008年10月高等教育自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題

代碼：00541

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1．下列關(guān)于“語(yǔ)言”的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）

a．語(yǔ)言就是人們說(shuō)出來(lái)的話(huà) b．語(yǔ)言是一種有聲符號(hào)系統(tǒng)

c．語(yǔ)言系統(tǒng)由多個(gè)子系統(tǒng)組成 d．語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具

2．下列屬性中，風(fēng)聲、雨聲、噴嚏聲、咳嗽聲均不具有的一項(xiàng)是（a．生理屬性 b．自然屬性c．社會(huì)屬性 d．物理屬性 3．下列各組元音中，都屬于圓唇元音的一組是（）

a．[i，u] b． c． d．[o，y] 4．下列詞語(yǔ)中，不屬于派生構(gòu)詞的一項(xiàng)是（）

a．rewrite b．catsc．teacher d．unafraid 5．下列詞語(yǔ)中，不屬于偏義復(fù)合詞的一項(xiàng)是（）

a．妻子 b．國(guó)家c．開(kāi)關(guān) d．忘記 6．下列各項(xiàng)中，不屬于“語(yǔ)”的是（）

a．慣用語(yǔ) b．歇后語(yǔ)c．成語(yǔ) d．術(shù)語(yǔ)

7．美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家喬姆斯基創(chuàng)立的語(yǔ)法理論是（）

課程）a．結(jié)構(gòu)語(yǔ)法理論 b．功能語(yǔ)法理論c．生成語(yǔ)法理論 d．認(rèn)知語(yǔ)法理論 8．在“這道題我們做過(guò)”這個(gè)語(yǔ)言片段中，“這道題”和“我們做過(guò)”的性質(zhì)是（）

a．既是成分，也是組合 b．是成分，不是組合 c．不是成分，也不是組合 d．是組合，不是成分

9．英語(yǔ)“john loves she”這句話(huà)是病句，其錯(cuò)誤在于（）

a．性 b．格c．?dāng)?shù) d．態(tài)

10．下列關(guān)于義項(xiàng)的表述，正確的一項(xiàng)是（）

a．義項(xiàng)只包括詞的理性意義 b．義項(xiàng)包括詞的臨時(shí)意義

c．義項(xiàng)是詞典釋義的最小單位 d．詞的多個(gè)義項(xiàng)并非總有關(guān)聯(lián) 11．下列關(guān)于語(yǔ)義場(chǎng)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

a．語(yǔ)義場(chǎng)是詞義系統(tǒng)性的重要表現(xiàn) b．語(yǔ)義場(chǎng)與上下位詞關(guān)系密切 c．語(yǔ)義場(chǎng)是一個(gè)層級(jí)體系 d．不同語(yǔ)義場(chǎng)的系統(tǒng)性是均衡的 12．“行為”和“行徑”在詞義上最主要的差別在于（）

a．感情色彩不同 b．形象色彩不同c．語(yǔ)體色彩不同 d．理性意義不同 13．下列文字系統(tǒng)中，屬于自源文字的是（）

a．蘇美爾文字 b．阿拉伯文字c．腓尼基文字 d．拉丁文字 14．由意音文字換用表音文字，屬于（）

a．文字的創(chuàng)制 b．正字法改革c．文字類(lèi)型改革 d．字符類(lèi)型改革 15．下列關(guān)于“語(yǔ)言轉(zhuǎn)用”的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

a．語(yǔ)言轉(zhuǎn)用是語(yǔ)言統(tǒng)一的重要形式b．雙語(yǔ)現(xiàn)象并非一定導(dǎo)致語(yǔ)言轉(zhuǎn)用 c．語(yǔ)言轉(zhuǎn)用以民族融合為必要條件d．語(yǔ)言間的密切接觸是語(yǔ)言轉(zhuǎn)用的重要條件

16．語(yǔ)匯系統(tǒng)中最為穩(wěn)固而不易變化的是（）

a．一般語(yǔ)匯 b．基本語(yǔ)匯c．通用語(yǔ)匯 d．專(zhuān)用語(yǔ)匯 17．感性思維（前思維）活動(dòng)不包括（）

a．視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué) b．觸覺(jué)和知覺(jué)c．記憶和想象 d．情感和意志 18．一般兒童能跟成年人差不多一樣地說(shuō)話(huà)的年齡是（）

a．1歲左右 b．3歲左右c．5歲左右 d．12歲左右 19．下列關(guān)于母語(yǔ)教學(xué)的表述中，不正確的一項(xiàng)是（）

a．母語(yǔ)教學(xué)主要指中小學(xué)階段的語(yǔ)言教學(xué)b．母語(yǔ)教學(xué)的目的就是學(xué)會(huì)使用一種語(yǔ)言

c．母語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)包括提高邏輯思維能力d．母語(yǔ)教學(xué)也注重提高文化素質(zhì)

20．對(duì)于中介語(yǔ)的錯(cuò)誤類(lèi)型，目前較多采用的分類(lèi)是（）

a．系統(tǒng)前錯(cuò)誤、系統(tǒng)錯(cuò)誤、系統(tǒng)后錯(cuò)誤 b．語(yǔ)法錯(cuò)誤、語(yǔ)匯錯(cuò)誤、語(yǔ)音錯(cuò)誤

c．可容忍的錯(cuò)誤、部分容忍的錯(cuò)誤、不能容忍的錯(cuò)誤 d．目標(biāo)語(yǔ)判斷性錯(cuò)誤、來(lái)源語(yǔ)干擾性錯(cuò)誤

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）21．下列關(guān)于書(shū)面語(yǔ)的表述，正確的有（）

a．是經(jīng)過(guò)提煉的口語(yǔ)書(shū)面形式 b．與口語(yǔ)相比缺少了一些內(nèi)容 c．不存在與口語(yǔ)嚴(yán)重脫節(jié)現(xiàn)象 d．會(huì)具有相對(duì)獨(dú)立的發(fā)展歷史 e．不會(huì)影響和促進(jìn)口語(yǔ)的發(fā)展 22．從發(fā)音機(jī)制上看，輔音的音質(zhì)決定于（）

a．發(fā)音方法 b．發(fā)音部位c．唇形圓展 d．舌位高低e．舌位前后 23．“奧林匹克”這個(gè)詞屬于（）

a．單純?cè)~ b．連綿詞c．音譯詞 d．專(zhuān)有名詞e．多音節(jié)詞 24．下列語(yǔ)義關(guān)系，只發(fā)生在不同句子之間的有（）

a．指向關(guān)系 b．結(jié)構(gòu)關(guān)系c．蘊(yùn)含關(guān)系 d．預(yù)設(shè)關(guān)系e．歧義關(guān)系 25．下列關(guān)于語(yǔ)言發(fā)展演變的表述，正確的有（）

a．語(yǔ)言是社會(huì)的交際工具，因而只能漸變 b．與語(yǔ)匯和語(yǔ)法相比，語(yǔ)音最容易發(fā)生演變

c．語(yǔ)言的發(fā)(武漢自考)展演變與語(yǔ)言自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)并無(wú)關(guān)系 d．語(yǔ)言的發(fā)展演變?cè)诓煌赜蛑g會(huì)呈現(xiàn)不平衡性 e．退出了社會(huì)交際活動(dòng)，語(yǔ)言就不再會(huì)有發(fā)展演變

三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）每一名詞解釋都須舉例。

26．音位變體

27．語(yǔ)法手段

28．語(yǔ)音對(duì)應(yīng)關(guān)系

29．中介語(yǔ)

四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）

30．舉例說(shuō)明語(yǔ)言符號(hào)的離散特征和線(xiàn)性特征及其對(duì)語(yǔ)言的作用。

31．舉例說(shuō)明漢語(yǔ)詞雙音節(jié)化的作用。

32．說(shuō)明什么是兒童語(yǔ)言獲得的“模仿說(shuō)”和“強(qiáng)化說(shuō)”。

五、分析題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）

33．英語(yǔ)和漢語(yǔ)的音節(jié)結(jié)構(gòu)類(lèi)型都可以歸納為v、c-v、v-c、c-v-c四種類(lèi)型，請(qǐng)根據(jù)讀音將下列詞語(yǔ)分別填入下列各項(xiàng)中。

（1）v型：______________________________________________________（2）c-v型：____________________________________________________（3）v-c型：____________________________________________________（4）c-v-c型：__________________________________________________ 34．下面都是漢語(yǔ)中跟顏色有關(guān)的詞，請(qǐng)分別歸入不同的詞類(lèi)：

彩色

色彩

紅彤彤

黑不溜秋

綠化

雪白

黑白

紅

金色

黃

蠟黃

碧綠

（1）形容詞：______________________________________________________（2）狀態(tài)詞：______________________________________________________（3）區(qū)別詞：______________________________________________________

（4）名詞：________________________________________________________（5）動(dòng)詞：________________________________________________________

六、論述題（本大題共2小題，每小題12分，共24分）35．結(jié)合實(shí)例說(shuō)明述謂結(jié)構(gòu)的構(gòu)成和類(lèi)型。

36．舉例說(shuō)明語(yǔ)言接觸會(huì)造成哪些結(jié)果。

全國(guó)2008年1月高等教育自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題

課程代碼：00541

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)1.把詞分為基本語(yǔ)匯和一般語(yǔ)匯所依據(jù)的是（）

a.音節(jié)的長(zhǎng)短 b.語(yǔ)素的數(shù)量c.字的多少 d.詞的地位 2.機(jī)器翻譯可以分為四個(gè)層級(jí)，其中最高的一級(jí)是（）

a.語(yǔ)境平面的翻譯 b.語(yǔ)義平面的翻譯c.句法平面的翻譯 d.單詞平面的翻譯

3.掌管人語(yǔ)言活動(dòng)的部位是（）

a.小腦 b.大腦左半球c.大腦右半球 d.大腦皮質(zhì) 4.舌尖前送氣清塞音是（）

a.[d‘]

b.[t‘]

c.[ts‘]

d.[k‘]

5.漢語(yǔ)北京話(huà)中，有的人把“一般兒大”(同樣大)說(shuō)成“一邊兒大”，這種現(xiàn)象在語(yǔ)音學(xué)上叫a.同化 b.異化c.弱化 d.增音

6.在“名”與“實(shí)”的關(guān)系上，我國(guó)哲學(xué)家荀子認(rèn)為“名無(wú)固宜，約之以命，約定俗成謂之宜，異于約謂之不宜”。這種觀點(diǎn)屬于（）

a.名由人定論 b.實(shí)由名定論c.名實(shí)相應(yīng)論 d.名不副實(shí)論 7.“一板一眼”、“馬后炮”、“潑冷水”、“老油條”都屬于（）

a.簡(jiǎn)縮詞語(yǔ) b.成語(yǔ)c.諺語(yǔ) d.慣用語(yǔ)

8.在語(yǔ)音和意義上跟文字所代表的語(yǔ)言單位都沒(méi)有聯(lián)系的字符是（）

a.音符 b.意符c.記號(hào) d.字母

9.某一言語(yǔ)社團(tuán)同時(shí)使用兩種或兩種以上的語(yǔ)言，這種現(xiàn)象叫（）

a.語(yǔ)言接觸 b.語(yǔ)言遷移c.語(yǔ)言混同 d.社會(huì)雙語(yǔ) 10.聲音的高低決定于（）

a.頻率的大小 b.說(shuō)話(huà)的速度c.聲音持續(xù)的時(shí)間 d.振幅的大小 11.中國(guó)人看見(jiàn)紅色往往會(huì)覺(jué)得喜慶，這種心理活動(dòng)屬于（）

a.直觀思維 b.邏輯思維c.發(fā)散思維 d.表象思維 12.語(yǔ)音中元音都是（）

a.樂(lè)音 b.噪音c.樂(lè)音和噪音的混合體 d.純音

13.一般認(rèn)為人大腦語(yǔ)言功能的臨界期最遲是（）a.2至3歲 b.6至8歲c.9至10歲 d.12至13歲 14.語(yǔ)言間親屬關(guān)系按由親到疏順序的排列是（）

a.語(yǔ)系、語(yǔ)支、語(yǔ)族、語(yǔ)群

b.語(yǔ)支、語(yǔ)族、語(yǔ)系、語(yǔ)群 c.語(yǔ)群、語(yǔ)支、語(yǔ)族、語(yǔ)系

d.語(yǔ)群、語(yǔ)族、語(yǔ)支、語(yǔ)系 15.說(shuō)英語(yǔ)的兒童能夠說(shuō)出“he play book”，說(shuō)明他正處于獲得語(yǔ)言的（）

a.綜合句階段 b.簡(jiǎn)單句階段c.復(fù)雜句階段 d.成人句階段 16.腦橋的主要功能是（）

a.連接大腦左右兩半球 b.負(fù)責(zé)內(nèi)臟功能c.控制人體運(yùn)動(dòng)的平衡 d.負(fù)責(zé)掌管記憶功能

17.最小的有意義的能獨(dú)立使用的語(yǔ)言單位是（）

a.義素

b.語(yǔ)素

c.詞

d.音素 18.文字起源于（）

a.結(jié)繩 b.圖畫(huà)c.結(jié)珠 d.穿貝

19.兒童最早的語(yǔ)義能力產(chǎn)生于（）

a.非自控階段 b.單詞階段c.雙詞階段 d.咿呀學(xué)語(yǔ)階段

20.外語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者往往會(huì)建立一種不同于母語(yǔ)也不同于外語(yǔ)而只屬于個(gè)人的語(yǔ)言系統(tǒng)，這就是（）

a.交叉語(yǔ) b.輔助語(yǔ)c.混合語(yǔ) d.中介語(yǔ)

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)21.下面的各種學(xué)說(shuō)中，用以解釋兒童獲得語(yǔ)言的原因和條件的有（）

a.神授說(shuō) b.勞動(dòng)說(shuō)c.天賦說(shuō) d.模仿說(shuō)e.認(rèn)知說(shuō) 22.關(guān)于聚合類(lèi)，下面說(shuō)法正確的是（）a.形容詞應(yīng)該是一個(gè)聚合類(lèi)c.聚合類(lèi)不僅僅限于詞類(lèi)

b.在言語(yǔ)鏈的同一位置上可以互相替換出現(xiàn)的有相同作用的語(yǔ)言單位成為一個(gè)聚合類(lèi)

d.聚合類(lèi)是句法功能相同或相近的功能類(lèi)e.語(yǔ)素不可能形成聚合類(lèi) 23.下面各詞中帶詞尾的有（）

ss

24.下面各項(xiàng)中屬于知識(shí)詞典的有（）

a.《宗教詞典》 b.《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》c.《中國(guó)大百科全書(shū)》

d.《辭源》

e.《形容詞用法詞典》

25.下列關(guān)于音位的表述正確的是（）

a.幾個(gè)不同的音素如果發(fā)音相似，就成為一個(gè)音位

b.超音段音位(武漢自考)也叫非音質(zhì)音位 c.音位是一種語(yǔ)言中具有辨義功能的語(yǔ)音單位

d.音位和音素都是從音質(zhì)的角度劃分出的語(yǔ)音單位 e.不存在超語(yǔ)言或超方言的音位

三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題3分，共12分)26.克里奧耳語(yǔ)

27.借詞

28.音節(jié) 29.詞的語(yǔ)體色彩

四、分析題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）30.指出下列各項(xiàng)中帶有形象色彩的詞：

美麗

燈籠褲

天藍(lán)

堅(jiān)強(qiáng)

布谷鳥(niǎo)

峰巒

玉帶橋

課桌

電視

柿子椒

乒乓球

老虎

樹(shù)梢

31.找出下面各項(xiàng)中的后綴式派生詞：

瓜子

畫(huà)兒

床頭

友人

讀者

傻乎乎

老鼠

木頭

realize books working father worker

32.按照句法功能把下面句子中劃線(xiàn)的詞歸入相應(yīng)的聚合： 她不再哭了，轉(zhuǎn)身走進(jìn)里屋。袋鼠慢慢朝東邊跑去。海洋中生活著很多動(dòng)物。他把圖書(shū)放在了桌子上。

五、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）33.詞義的模糊性和歧義有什么區(qū)別？

34.什么是語(yǔ)言符號(hào)的離散特征和線(xiàn)性特征？

35.一般語(yǔ)匯的主要類(lèi)型有哪些？

六、論述題（本大題共2小題，每小題11分，共22分）36.舉例說(shuō)明語(yǔ)言的發(fā)展演變有哪些主要特點(diǎn)。

37.詞類(lèi)劃分的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

全國(guó)2007年10月高等教育自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共26小題，每小題1分，共26分）

1.下列關(guān)于“語(yǔ)言”和“言語(yǔ)”的表述中，不正確的一項(xiàng)是（）a.語(yǔ)言是社會(huì)的，言語(yǔ)是個(gè)人的 b.語(yǔ)言是主要的，言語(yǔ)是從屬的 c.語(yǔ)言是抽象的，言語(yǔ)是具體的 d.語(yǔ)言是書(shū)面的，言語(yǔ)是口頭的 2.最小的言語(yǔ)交際單位是（）a.語(yǔ)篇 b.句子c.詞組 d.詞

3.下列各組元音中，都是前元音的一組是（）a.[i, u]

b.[a, ]c.[e，?]

d.[ε, o] 4.下列各組輔音中，發(fā)音方法相同的一組是（）a.[f, s] b.[p, m]c.[n, l] d.[t,?] 5.下列關(guān)于語(yǔ)調(diào)和聲調(diào)的表述中，正確的一項(xiàng)是（）a.有些語(yǔ)言只有語(yǔ)調(diào)而沒(méi)有聲調(diào) b.有些語(yǔ)言只有聲調(diào)而沒(méi)有語(yǔ)調(diào) c.有些語(yǔ)言既沒(méi)語(yǔ)調(diào)也沒(méi)有聲調(diào) d.所有語(yǔ)言都既有聲調(diào)也有語(yǔ)調(diào) 6.下列關(guān)于“語(yǔ)匯”的表述中，正確的一項(xiàng)是（）a.語(yǔ)匯是最小的有意義的語(yǔ)言單位

b.語(yǔ)匯是一種語(yǔ)言中詞的總匯

c.語(yǔ)匯是一種語(yǔ)言中詞和語(yǔ)的總匯

d.語(yǔ)匯是一種語(yǔ)言中固定詞組和熟語(yǔ)的總匯

7.下列關(guān)于一般語(yǔ)匯總體特點(diǎn)的表述中，正確的一項(xiàng)是（）a.構(gòu)詞能力強(qiáng)

b.使用范圍窄

c.產(chǎn)生歷史長(zhǎng)

d.大多很穩(wěn)定 8.區(qū)分“單純?cè)~”和“合成詞”所依據(jù)的是（）a.詞的音節(jié)數(shù)量 b.詞的語(yǔ)素?cái)?shù)量c.詞的音形關(guān)系 d.詞的地位用途 9.下列各組復(fù)合詞中，構(gòu)詞方式相同的一組是（）a.熱情

熱烈 b.證明

光明c.口吃

膽怯 d.悅耳

柔和 10.語(yǔ)法規(guī)則的“系統(tǒng)性”是指（）a.對(duì)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和成分進(jìn)行類(lèi)的概括

b.相同規(guī)則可在一個(gè)結(jié)構(gòu)里重復(fù)使用

c.語(yǔ)法規(guī)則之間可以相互推導(dǎo)和解釋

d.語(yǔ)法規(guī)則的發(fā)展變化過(guò)程十分緩慢

11.下列各項(xiàng)中，不屬于印歐語(yǔ)冠詞可能的語(yǔ)法作用的是（）a.區(qū)別名詞的有定形式和無(wú)定形式b.區(qū)別詞語(yǔ)的名詞形式和動(dòng)詞形式 c.區(qū)別名詞的性的形式和數(shù)的形式d.區(qū)別動(dòng)詞的限定形式和非限定形式 12.英語(yǔ)“mike take a taxi”這句話(huà)是病句，其錯(cuò)誤在于（）a.性

b.數(shù)

c.格

d.態(tài)

13.下列詞組不屬于“向心詞組”的是（）a.參加比賽 b.田徑比賽c.認(rèn)真比賽 d.比賽結(jié)束 14.下列關(guān)于語(yǔ)義民族性的表述中，正確的一項(xiàng)是（）a.詞義上的民族特點(diǎn)并不明

b.詞的多義化不受民族特點(diǎn)的制約 c.不同的民族語(yǔ)言在詞的理性意義上并無(wú)差異

d.不同的民族語(yǔ)言在詞的非理性意義上會(huì)有所不同 15.下列各組詞中，不屬于同義詞的一組是（）a.土豆

馬鈴薯

b.衣服

襯衣 c.情感

感情

d.結(jié)果

成果

16.“這家商店關(guān)門(mén)了”有歧義的原因是（）a.一詞多義 b.詞語(yǔ)同形c.不同的層次構(gòu)造 d.不同的句法結(jié)構(gòu)關(guān)系 17.下列各組句子中，具有蘊(yùn)含關(guān)系的一組是（）a.(甲)今天中秋節(jié)——(乙)今天吃月餅

b.(甲)他買(mǎi)了一本小說(shuō)——(乙)他買(mǎi)了一本書(shū) c.(甲)他打破了花瓶——(乙)花瓶被他打破了

d.(甲)他們家的電視機(jī)壞了——(乙)他們家有電視機(jī) 18.文字發(fā)展三階段論認(rèn)為，文字的發(fā)展從低級(jí)到高級(jí)經(jīng)歷的階段分別為（）a.象形文字、音節(jié)文字、音位文字b.表意文字、音位文字、音節(jié)文字 c.象形文字、輔音文字、音節(jié)文字d.表意文字、表音文字、意音文字 19.下列關(guān)于語(yǔ)言起源的學(xué)說(shuō)中，注意到語(yǔ)言符號(hào)任意性的是（）a.神授說(shuō) b.社會(huì)契約說(shuō)c.摹聲說(shuō) d.感嘆說(shuō)

20.關(guān)于語(yǔ)言發(fā)展演變的原因，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）a.社會(huì)的分化和統(tǒng)一會(huì)推動(dòng)語(yǔ)言發(fā)展演變b.社會(huì)之間的接觸會(huì)引起語(yǔ)言的變化發(fā)展

c.社會(huì)交際的需要是語(yǔ)言發(fā)展的基本條件d.語(yǔ)言中的具體演變都有直接的社會(huì)根源

21.語(yǔ)言譜系分類(lèi)的層級(jí)體系從上到下是（）a.語(yǔ)系

語(yǔ)族

語(yǔ)群

語(yǔ)支

b.語(yǔ)系

語(yǔ)族

語(yǔ)支

語(yǔ)群 c.語(yǔ)族

語(yǔ)系

語(yǔ)支

語(yǔ)群

d.語(yǔ)族

語(yǔ)群

語(yǔ)系 語(yǔ)支

22.認(rèn)為“思維和語(yǔ)言同時(shí)發(fā)生，或者先有語(yǔ)言”的學(xué)者不包括（）a.古希臘哲學(xué)家柏拉圖 b.法國(guó)哲學(xué)家迪卡爾c.德國(guó)語(yǔ)言學(xué)家洪堡特 d.德國(guó)哲學(xué)家赫德?tīng)?/p>

23.下列關(guān)于“維爾尼克失語(yǔ)癥”的表述，不正確的一項(xiàng)是（）a.發(fā)音仍然比較準(zhǔn)確 b.仍能聽(tīng)懂別人的話(huà)c.構(gòu)不成完整的句子 d.詞語(yǔ)之間沒(méi)有聯(lián)系

24.在語(yǔ)言獲得過(guò)程中，兒童產(chǎn)生最早語(yǔ)法能力的階段是（）a.單詞階段 b.雙詞階段c.簡(jiǎn)單句階段 d.復(fù)雜句階段

25.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)說(shuō)產(chǎn)生以前，最有影響的外語(yǔ)教學(xué)法是（）a.聽(tīng)說(shuō)法 b.對(duì)比法c.翻譯法 d.交際法

26.從外語(yǔ)教學(xué)角度看，不同的人中介語(yǔ)的發(fā)展規(guī)律大致相同，這一學(xué)習(xí)發(fā)展過(guò)程被稱(chēng)作

a.外在刺激 b.內(nèi)在大綱c.語(yǔ)言遷移 d.語(yǔ)言模仿

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)27.下列關(guān)于語(yǔ)音性質(zhì)的表述中，正確的有（）a.語(yǔ)音使語(yǔ)言成分物質(zhì)化 b.生理基礎(chǔ)是語(yǔ)音的本質(zhì)

c.語(yǔ)音和語(yǔ)義聯(lián)系在一起 d.語(yǔ)音有民族性和地域性e.語(yǔ)音與人的心理活動(dòng)無(wú)關(guān)

28.“葡萄”一詞屬于（）a.離合詞 b.派生詞c.單純?cè)~ d.復(fù)合詞e.外來(lái)詞 29.下列各句中，含有降級(jí)述謂結(jié)構(gòu)的有（）a.他拍的電影我沒(méi)看過(guò)

b.我聽(tīng)說(shuō)他考上了外地的大學(xué)

c.這是他昨天才畫(huà)完的一幅畫(huà)

d.我喜歡古典音樂(lè)e.她正在看剛買(mǎi)回來(lái)的影碟

30.社會(huì)間的接觸必然引起語(yǔ)言接觸，語(yǔ)言接觸的結(jié)果有（）a.雙語(yǔ)現(xiàn)象 b.親屬語(yǔ)言c.語(yǔ)言轉(zhuǎn)用 d.語(yǔ)言混合e.詞語(yǔ)借用 31.“大腦的單側(cè)化現(xiàn)象”是指（）a.大腦左右兩個(gè)半球不對(duì)稱(chēng)而且分工有所不同 b.大腦左半球的不同部位負(fù)責(zé)不同的語(yǔ)言功能 c.大腦左半球的一定部位掌管語(yǔ)言和抽象思維 d.大腦右半球的一定部位掌管直觀動(dòng)作的思維 e.如果大腦左半球受損，可以靠右半球來(lái)代替

三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）每一名詞解釋都須舉例。32．輕音

33．語(yǔ)言規(guī)劃

34．語(yǔ)言遺傳機(jī)制

35．應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)

四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）36．舉例說(shuō)明音位和音素的區(qū)別。

37．說(shuō)明文字類(lèi)型的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，指出漢字所屬的類(lèi)型。

38．舉例說(shuō)明社會(huì)方言和地域方言的異同。

五、分析題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）

39．把下列漢語(yǔ)合成詞中所有的語(yǔ)素提取出來(lái)，分別填入a、b、c、d四項(xiàng)中： 飛機(jī)

美滋滋

甜頭

a．自由語(yǔ)素：___________________________ b．黏著語(yǔ)素：___________________________ c．實(shí)義語(yǔ)素：___________________________ d．虛義語(yǔ)素：___________________________ 40．分析下列各組近義詞在非理性意義上的主要差別。a．水泥

洋灰 b．看法

見(jiàn)解 c．鼓動(dòng)

煽動(dòng)

六、論述題（本大題共2小題，第41小題8分，第42小題10分，共18分）41．怎樣理解語(yǔ)言和種族之間沒(méi)有必然的聯(lián)系？

42．按照不同的角度，語(yǔ)法現(xiàn)象可以分為“詞法部分和句法部分”、“組合規(guī)則和聚合規(guī)則”、“核心語(yǔ)法和外圍語(yǔ)法”，舉例說(shuō)明上述不同劃分的兩個(gè)部分分別包括哪些內(nèi)容。

全國(guó)2007年1月高等教育自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1．“名無(wú)固宜，約之以命，約定俗成謂之宜，異于約謂之不宜”的提出者是（）

a．老子 b．孔子c．荀子 d．莊子 2．聲音的強(qiáng)弱決定于（）

a．頻率的大小 b．振幅的大小c．發(fā)音體的松緊 d．說(shuō)話(huà)的速度 3．語(yǔ)音中聲帶振動(dòng)的濁輔音是（）

a．樂(lè)音 b．噪音c．樂(lè)音和噪音的混合體 d．純音 4．舌尖前不送氣清塞音是（）

a．［t］ b．［d］c．［ts］ d．［s］

5漢語(yǔ)北京話(huà)中，有的人把“一般兒大”(同樣大)說(shuō)成“一邊兒大”，這種現(xiàn)象在語(yǔ)音學(xué)上叫a．同化 b．異化c．弱化 d．增音 6．把詞分為單純?cè)~和合成詞所依據(jù)的是（）

a．音節(jié)的數(shù)量 b．語(yǔ)素的數(shù)量c．詞的用途 d．詞的地位 7．“背黑鍋”、“走后門(mén)”、“碰釘子”都屬于（）

a．慣用語(yǔ) b．諺語(yǔ)c．成語(yǔ) d．簡(jiǎn)縮詞語(yǔ)

8．外語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者往往會(huì)建立一種不同于母語(yǔ)也不同于外語(yǔ)而只屬于個(gè)人的語(yǔ)言系統(tǒng)，這就是（）

a．交叉語(yǔ) b．雙語(yǔ)c．混合語(yǔ) d．中介語(yǔ) 9．外語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者的母語(yǔ)會(huì)對(duì)其所學(xué)的外語(yǔ)產(chǎn)生影響，這種現(xiàn)象叫（）

a．語(yǔ)言接觸 b．語(yǔ)言遷移c．語(yǔ)言混同 d．語(yǔ)言雜糅 10．機(jī)器翻譯可以分為四個(gè)層級(jí)，其中最高的一級(jí)是（）

a．語(yǔ)境平面的翻譯 b．語(yǔ)義平面的翻譯c．句法平面的翻譯 d．單詞平面的翻譯

11．汽車(chē)司機(jī)行駛到路口，看見(jiàn)紅燈就會(huì)馬上停車(chē)，這是一種（）

a．感性思維 b．邏輯思維c．發(fā)散思維 d．推理思維 12．人大腦的右半球掌管（）

a．語(yǔ)言活動(dòng) b．直觀動(dòng)作的思維活動(dòng)c．抽象思維 d．判斷和推理 13．一般認(rèn)為人大腦語(yǔ)言功能的臨界期最遲是（）

a．2至3歲 b．6至8歲c．9至10歲 d．12至13歲

14．從語(yǔ)言形式本身看，雙詞句標(biāo)志著兒童產(chǎn)生了最早的（）

a．語(yǔ)音能力 b．語(yǔ)義能力c．語(yǔ)法能力 d．構(gòu)詞能力 15．在兒童語(yǔ)言獲得過(guò)程的某一階段，兒童說(shuō)出的話(huà)很像大人打電報(bào)時(shí)所用的表達(dá)方式，這個(gè)階段他們的語(yǔ)言被稱(chēng)作“電報(bào)式語(yǔ)言”，這個(gè)階段是（）

a．咿呀學(xué)語(yǔ)階段 b．單詞階段c．簡(jiǎn)單句階段 d．復(fù)雜句階段 16．小腦的主要功能是（）

a．連接大腦左右兩半球 b．負(fù)責(zé)內(nèi)臟功能c．控制人體運(yùn)動(dòng)的平衡 d．負(fù)責(zé)掌管記憶功能 17．最小的音義結(jié)合的語(yǔ)言單位是（）

a．音素 b．語(yǔ)素c．義素 d．義位 18．文字起源于（）

a．結(jié)繩 b．圖畫(huà)c．結(jié)珠 d．穿貝

19．語(yǔ)言間親屬關(guān)系最重要的標(biāo)志是（）

a．語(yǔ)音對(duì)應(yīng)關(guān)系 b．詞匯對(duì)應(yīng)關(guān)系c．語(yǔ)法對(duì)應(yīng)關(guān)系 d．文字對(duì)應(yīng)關(guān)系 20．要確定幾種未定的“話(huà)”是屬于同一“語(yǔ)言”的不同“‘方言”，還是不同的“語(yǔ)言”，應(yīng)當(dāng)依據(jù)（）

a．說(shuō)話(huà)者相互理解程度

b．語(yǔ)言結(jié)構(gòu)本身差異的程度 c．共同的歷史文化傳統(tǒng)和民族認(rèn)同感 d．說(shuō)話(huà)者的民族

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）21．下面各項(xiàng)中關(guān)于口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的正確表述有（）

a．任何一種語(yǔ)言都有自己的口頭存在形式

c．書(shū)面語(yǔ)應(yīng)該是口語(yǔ)的忠實(shí)記錄

b．古往今來(lái)只有極少數(shù)語(yǔ)言在口語(yǔ)基礎(chǔ)上產(chǎn)生了相應(yīng)的書(shū)面語(yǔ) d．書(shū)面語(yǔ)會(huì)影響和促進(jìn)口語(yǔ)的發(fā)展e．口語(yǔ)是第一性的 22．下面各項(xiàng)中屬于主動(dòng)發(fā)音器官的有（）

a．舌頭 b．軟腭c．硬腭 d．齒齦e．小舌 23．下面各項(xiàng)中劃線(xiàn)部分是詞尾的有（）

a．walked b．realizec．reader d．bookse．1ikes 24．下面各項(xiàng)中屬于知識(shí)詞典的有（）

a．《宗教詞典》 b．《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》c．《中國(guó)大百科全書(shū)》

d．《辭源》e．《形容詞用法詞典》

25．下面的各種學(xué)說(shuō)中，用以解釋兒童獲得語(yǔ)言的原因和條件的有（）

a．神授說(shuō) b．勞動(dòng)說(shuō)c．天賦說(shuō) d．模仿說(shuō)e．認(rèn)知說(shuō)

三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）26．組合關(guān)系

27．詞的理性意義

28．雙語(yǔ)現(xiàn)象

29．音位

30．洋涇浜

四、分析題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）

31．用義素分析的方法描寫(xiě)下面這組詞的語(yǔ)義特征：姑媽 姨媽 伯父 舅舅 32．找出下面各項(xiàng)中的成詞語(yǔ)素和定位語(yǔ)素：

毛筆 蜻蜓 走了 讀者 傻乎乎 人民

五、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）33．“盤(pán)子里的菜他們都吃了”有歧義，造成歧義的原因是什么？

34．什么是語(yǔ)言符號(hào)的任意性？

35．基本語(yǔ)匯的主要特點(diǎn)是什么？

六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）36．什么是語(yǔ)言轉(zhuǎn)用？語(yǔ)言轉(zhuǎn)用和哪些社會(huì)因素相關(guān)？

37．舉例說(shuō)明漢語(yǔ)基本詞組的幾種主要類(lèi)型。

全國(guó)2012年1月自考

外國(guó)文學(xué)史試題

課程代碼：00540

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共26小題，每小題1分，共26分)1.古希臘神話(huà)中的英雄傳說(shuō)起源于（）a.酒神祭祀 b.民間滑稽劇c.祖先崇拜 d.狂歡歌舞劇

2.馬克思所贊譽(yù)的“哲學(xué)日歷中最高尚的圣者和殉道者”指的是（）a.赫拉克勒斯 b.赫淮斯托斯c.俄狄浦斯 d.普羅米修斯 3.中世紀(jì)教會(huì)文學(xué)的題材大多取材于（）a.《圣經(jīng)》 b.《伊利昂紀(jì)》c.《神譜》 d.《奧德修紀(jì)》 4.文藝復(fù)興時(shí)期的對(duì)話(huà)體幻想小說(shuō)《烏托邦》的作者是（）a.羅伯特?格林

b.李利 c.托馬斯?莫爾 d.馬洛 5.長(zhǎng)篇小說(shuō)《堂吉訶德》的同名主人公是（）a.個(gè)人主義者形象 b.無(wú)產(chǎn)者形象c.人文主義者形象 d.封建主形象 6.17世紀(jì)英國(guó)著名清教徒作家約翰?班揚(yáng)創(chuàng)作的諷喻小說(shuō)是（）a.《失樂(lè)園》 b.《力士參孫》c.《復(fù)樂(lè)園》 d.《天路歷程》 7.17世紀(jì)法國(guó)文學(xué)的主流是（）a.人文主義文學(xué) b.啟蒙主義文學(xué)c.古典主義文學(xué) d.浪漫主義文學(xué) 8.被稱(chēng)為“德國(guó)第一部有政治傾向性的戲劇”的是（）a.《陰謀與愛(ài)情》 b.《強(qiáng)盜》c.《華倫斯坦》 d.《浮士德》 9.英國(guó)浪漫主義詩(shī)人拜倫的詩(shī)歌代表作是（）a.《異教徒》 b.《唐璜》c.《曼弗雷德》 d.《海盜》 10.被稱(chēng)為“美國(guó)文學(xué)之父”的作家是（）a.庫(kù)珀 b.歐文 c.霍桑

d.惠特曼 11.法國(guó)小說(shuō)《茶花女》的作者是（）a.大仲馬 b.小仲馬c.梅里美 d.福樓拜

l2.英國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作是（）a.《名利場(chǎng)》 b.《呼嘯山莊》c.《簡(jiǎn)?愛(ài)》 d.《瑪麗?巴頓》 13.被稱(chēng)為“俄羅斯民族戲劇之父”的作家是（）a.車(chē)爾尼雪夫斯基

b.岡察洛夫 c.奧斯特洛夫斯基

d.涅克拉索夫 14.代表波德萊爾象征主義成就的詩(shī)集是（）a.《萌芽》 b.《惡之花》c.《婦女樂(lè)園》 d.《無(wú)言羅曼斯》 15.《安娜?卡列尼娜》中帶有自傳性的精神探索者形象的是（）a.安德烈 b.彼埃爾c.列文 d.卡列寧 16.蘇聯(lián)中篇小說(shuō)《解凍》的作者是（）a.法捷耶夫 b.阿赫瑪托娃c.愛(ài)倫堡 d.阿?托爾斯泰 17.《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》的作者是（）a.茨威格

b.托馬斯?曼 c.布萊希特

d.亨利希?曼 18.意象派詩(shī)人龐德的著名短詩(shī)是（）a.《海濱墓園》 b.《駛向拜占庭》c.《地鐵車(chē)站》 d.《豹》 19.英國(guó)作家沃爾夫的意識(shí)流小說(shuō)代表作是（）a.《為芬尼根守靈》 b.《墻上的斑點(diǎn)》c.《海浪》 d.《喧嘩與騷動(dòng)》 20.20世紀(jì)法國(guó)文學(xué)中被稱(chēng)為“反小說(shuō)派”或“拒絕派”的是（）a.魔幻現(xiàn)實(shí)主義 b.新小說(shuō)派

c.“黑色幽默” d.意識(shí)流小說(shuō) 21.古埃及最有代表性的作品是（）a.《亡靈書(shū)》 b.《吠陀》c.《舊約》 d.《新約》 22.日本第一部和歌總集是（）a.《古事記》 b.《日本書(shū)紀(jì)》c.《懷風(fēng)藻》 d.《萬(wàn)葉集》 23.阿拉伯文學(xué)史上第一部成文的散文巨著是（）a.《古蘭經(jīng)》 b.《圣訓(xùn)》c.《瑪卡梅韻文故事》 d.《斗篷頌》 24.夏目漱石描寫(xiě)知識(shí)分子愛(ài)情的三部曲是（）a.《道草》、《明暗》、《我是貓》 b.《宮間街》、《思宮街》、《甘露街》 c.《三四郎》、《從此以后》、《門(mén)》 d.《雪國(guó)》、《古都》、《千只鶴》 25.泰戈?duì)柅@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的著名詩(shī)集是（）a.《新月集》 b.《吉檀迦利》c.《園丁集》 d.《飛鳥(niǎo)集》 26.阿拉伯“旅美派”文學(xué)的旗手是（）a.塔哈?侯賽因 b.納吉布?馬哈福茲c.陶菲格?哈基姆

d.紀(jì)伯倫

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共6小題，每小題2分，共12分)27.中世紀(jì)市民文學(xué)的主要體裁有（）a.韻文故事 b.抒情詩(shī)c.市民戲劇 d.宗教劇e.諷刺故事詩(shī) 28.雨果在流亡期間創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)有（）a.《巴黎圣母院》 b.《悲慘世界》c.《九三年》 d.《海上勞工》e.《笑面人》

29.長(zhǎng)篇小說(shuō)《死魂靈》中的地主形象有（）a.瑪尼洛夫 b.柯羅博奇卡c.諾茲德寥夫 d.索巴凱維奇e.潑留希金 30.下列屬于哈代的“性格與環(huán)境小說(shuō)”的有（）a.《綠蔭下》 b.《遠(yuǎn)離塵囂》c.《還鄉(xiāng)》 d.《卡斯特橋市長(zhǎng)》e.《無(wú)名的裘德》

31.存在主義文學(xué)的代表作家有（）a.薩特 b.加繆c.蘇波 d.波伏娃e.馬里內(nèi)蒂 32.古代東方文學(xué)主要包括（）a.巴比倫文學(xué)

b.古埃及文學(xué) c.古印度文學(xué)

d.希伯來(lái)文學(xué)e.古希臘文學(xué)

三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）33.唯美主義文學(xué) 34.“拜倫式英雄” 35.文藝復(fù)興

36.“黑色幽默” 37.俳句

四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）38.簡(jiǎn)述浪漫主義文學(xué)的基本特征。

39.簡(jiǎn)述《百年孤獨(dú)》的主題。

40.簡(jiǎn)析沙恭達(dá)羅的藝術(shù)形象。

五、論述題（本大題共2小題，每小題12分，共24分）41.分析哈姆萊特形象。

42.論述巴爾扎克小說(shuō)《高老頭》的藝術(shù)成就。

全國(guó)2011年10月自考

外國(guó)文學(xué)史試題

課程代碼：00540

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共26小題，每小題1分，共26分)1．希臘化時(shí)期最著名的新喜劇作家是（）

a．希羅多德 b．米南德c．修昔底德 d．色諾芬 2．歐里庇得斯以反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的劇作是（）

a．《特洛亞婦女》 b．《美狄亞》c．《安提戈涅》 d．《波斯人》 3．歐洲中世紀(jì)流傳至今最完整的一部早期英雄史詩(shī)是（）

a．《貝奧武甫》 b．《羅蘭之歌》c．《熙德之歌》 d．《尼伯龍根之歌》 4．“七星詩(shī)社”的代表詩(shī)人是（）

a．蒙田 b．維加c．龍沙 d．喬叟

5．法國(guó)人文主義作家拉伯雷的代表作是（）

a．《十日談》 b．《巨人傳》c．《小癩子》 d．《羊泉村》 6．《威尼斯商人》中的高利貸者形象是（）

a．安東尼奧 b．麥克白c．高布賽克 d．夏洛克 7．莫里哀最優(yōu)秀的喜劇作品是（）

a．《吝嗇鬼》 b．《恨世者》c．《偽君子》 d．《可笑的女才子》 8．拉辛在《安德洛瑪克》中強(qiáng)調(diào)的是（）

a．感性的重要 b．愛(ài)情的重要c．理性的重要 d．情欲的重要 9．被譽(yù)為“第一部英國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)”的作品是（）

a．《帕美勒》 b．《魯濱遜漂流記》c．《克拉麗莎》 d．《棄兒湯姆?瓊斯的故事》

10．法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是（）a．狄德羅 b．伏爾泰c．盧梭 d．雨果 11．拜倫浪漫主義詩(shī)歌的代表作是（）

a．《東方敘事詩(shī)》 b．《恰爾德?哈洛爾德游記》c．《唐璜》 d．《曼弗雷德》

12．被稱(chēng)為美國(guó)文學(xué)之父的作家是（）

a．歐文 b．庫(kù)珀c．霍桑 d．惠特曼 13．《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》的作者繆塞是（）

a

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1768601.html】