可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，找到不足之處并加以改進。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點。探索總結(jié)的藝術(shù)，愿這些范文能為大家?guī)盱`感和思路。
會展專業(yè)畢業(yè)論文會展專業(yè)畢業(yè)論文方向篇一
3、我國企業(yè)營銷策劃的困境及對策分析。
4、體驗經(jīng)濟時代的消費需求及營銷策略分析。
5、體驗營銷與沖動性購買行為的關(guān)系分析。
6、體驗營銷在旅游業(yè)中的應(yīng)用分析。
7、論客戶關(guān)系管理在企業(yè)營銷管理中的應(yīng)用。
8、中小企業(yè)實施客戶關(guān)系管理的誤區(qū)與對策分析。
9、顧客滿意度與顧客忠誠度的關(guān)系分析——以__行業(yè)為例。
10、基于消費者心理的中國奢侈品營銷策略分析。
11、基于大學(xué)生購買行為的校園營銷策略分析。
12、論參考群體對消費者品牌忠誠的影響。
13、消費者視角下的企業(yè)社會責(zé)任分析。
14、試企業(yè)社會責(zé)任對品牌價值的影響。
15、論企業(yè)社會責(zé)任對消費者購買意愿的影響。
16、品牌危機的成因及對策分析論品牌危機事件對品牌資產(chǎn)的影響。
17、論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的企業(yè)品牌危機管理。
18、品牌危機與企業(yè)社會責(zé)任的關(guān)系分析。
19、品牌定位的失誤與對策分析——以__品牌為例。
20、品牌擴展策略存在的問題及其對策分析——以__品牌為例。
21、基于顧客價值的品牌傳播策略分析。
22、我國中小企業(yè)實施品牌營銷策略分析。
23、我國企業(yè)品牌營銷中存在的問題及對策分析。
24、試論“差異化策略”在中小企業(yè)營銷中的運用。
25、論中小企業(yè)如何獲取分銷渠道的競爭優(yōu)勢。
26、論市場營銷渠道的沖突與管理。
27、農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道優(yōu)化策略分析。
28、試論網(wǎng)絡(luò)時代分銷渠道的有效管理與創(chuàng)新策略。
29、銷售渠道中的竄貨問題分析論產(chǎn)品直銷的利與弊。
30、我國名人促銷中的問題與對策分析。
31、公共關(guān)系在國際市場營銷中的應(yīng)用分析。
32、廣告對消費者購買行為的影響因素分析。
33、關(guān)于事件營銷及其應(yīng)用策略的探討——以__企業(yè)為例。
34、網(wǎng)絡(luò)消費者行為特征及營銷策略分析。
35、終端消費者對網(wǎng)絡(luò)營銷信任度問題分析。
36、奢侈品的網(wǎng)絡(luò)營銷渠道建設(shè)分析。
37、微博的營銷價值及其利用策略分析。
38、網(wǎng)絡(luò)口碑營銷的商業(yè)應(yīng)用價值探索。
39、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)創(chuàng)名牌的營銷策略分析。
40、網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下的顧客忠誠管理分析。
41、論當(dāng)前我國中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的策略選擇。
42、中國__企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷發(fā)展的現(xiàn)狀與對策分析(選某一個行業(yè)寫，行業(yè)企業(yè)根據(jù)興趣自定)。
43、試論電子商務(wù)發(fā)展與中國企業(yè)營銷策略的變革。
44、試電子商務(wù)環(huán)境下市場營銷網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。
45、綠色貿(mào)易壁壘下我國企業(yè)綠色營銷問題分析。
46、全球綠色營銷趨勢下我國企業(yè)的營銷策略分析。
47、制約我國企業(yè)開展綠色營銷的深層原因及其對策研究。
48、我國企業(yè)綠色營銷理念及實踐分析。
49、論企業(yè)綠色營銷與社會持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。
50、試論“知識營銷”對企業(yè)營銷管理的影響。
1、電子商務(wù)企業(yè)銷售收入確認(rèn)的探討。
2、中國汽車營銷體系和汽車銷售市場結(jié)構(gòu)模式的探討。
3、工程機械代理商銷售隊伍現(xiàn)狀及對策分析。
4、貝葉斯決策理論在銷售問題中的應(yīng)用。
5、基于消費者行為和供需視角研探香港水貨銷售問題。
6、淺議修正銷售百分比法在資金預(yù)測中的應(yīng)用。
7、關(guān)于皮革制品的市場銷售研究。
8、激勵約束機制在化工銷售有限公司應(yīng)用及思考。
9、統(tǒng)計分析對煤炭銷售工作的影響研究。
10、淺談企業(yè)銷售增值稅稅務(wù)籌劃的方法與建議。
11、關(guān)于銷售與應(yīng)收賬款的內(nèi)部控制研究。
12、舊機動車銷售模式變化分析。
13、天然氣銷售特點及營銷策略之我見。
14、基于erp系統(tǒng)的銷售企業(yè)精益管理。
15、視同銷售業(yè)務(wù)財稅處理差異分析。
16、淺談銷售技巧三要素。
17、論企業(yè)銷售與應(yīng)收賬款的內(nèi)部控制策略。
18、銷售事業(yè)部創(chuàng)新管理手段的意義與措施。
19、淺議合理調(diào)節(jié)采購銷售環(huán)節(jié)為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益。
20、淺析成品油銷售企業(yè)零售市場的營銷策略問題。
21、探討故事在產(chǎn)品銷售中的應(yīng)用。
22、大規(guī)模定制家具銷售過程中的信息采集與處理。
23、完善茶葉生產(chǎn)和銷售管理體系的作用與意義。
24、淺談銷售人員kpi績效設(shè)計。
25、我國中高檔化妝品終端銷售人員培訓(xùn)方法研究。
26、基于市場環(huán)境的煤炭企業(yè)銷售管理。
27、醫(yī)藥企業(yè)的信用銷售管理。
28、企業(yè)銷售與收款循環(huán)的內(nèi)部控制。
29、國內(nèi)銷售分公司財務(wù)控制問題探析。
30、企業(yè)銷售人員勝任力模型的構(gòu)建。
31、存貨影響銷售率的生產(chǎn)庫存系統(tǒng)最優(yōu)控制策略。
32、企業(yè)銷售成本控制的對策研究。
33、考慮銷售努力水平的存貨質(zhì)押融資決策。
34、關(guān)于保險企業(yè)網(wǎng)絡(luò)銷售模式的探索。
35、淺談成品油銷售企業(yè)的客戶關(guān)系管理。
36、醫(yī)藥企業(yè)銷售人員激勵機制探究。
37、成功的銷售員必須具備狼的性格。
38、企業(yè)銷售管理中存在的問題及控制對策。
39、基于集成定義方法的煤炭銷售功能結(jié)構(gòu)分析。
40、電動汽車銷售現(xiàn)狀分析及對策研究。
會展專業(yè)畢業(yè)論文會展專業(yè)畢業(yè)論文方向篇二
3、就業(yè)視域下空乘學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與提升。
4、國內(nèi)民用客機機載娛樂系統(tǒng)現(xiàn)狀分析及發(fā)展趨勢。
5、基于組織管理角度探討工作場所暴力行為的防范策略。
6、《乘務(wù)英語》課程形成性評價的探索與實踐。
7、民用飛機客艙旅客服務(wù)單元(psu)布置研究。
8、“南航事件”冷思考：急救機制要實，體制要順。
9、航空服務(wù)專業(yè)校企共同課程開發(fā)實施機制建設(shè)--以長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例。
10、基于職業(yè)能力的空乘專業(yè)體育課程內(nèi)容改革研究。
11、淺析空中乘務(wù)員客艙播音的技巧。
12、民航業(yè)的平民化現(xiàn)象。
13、國際郵輪乘務(wù)人員跨文化交際能力培養(yǎng)探討。
14、航空公司機上服務(wù)質(zhì)量現(xiàn)狀與提升戰(zhàn)略。
15、公務(wù)航空服務(wù)創(chuàng)新研究。
16、航空公司的服務(wù)質(zhì)量控制。
17、中國航空旅客不軌行為法律規(guī)制探究。
18、論雇主勞動合同條款變更權(quán)之控制。
19、關(guān)于人為因素對航空安全影響探討。
20、審美經(jīng)濟新理念--從審美視角看航空服務(wù)的新理念。
21、我行我素的俄羅斯航空公司。
22、職業(yè)教育的嬗變與轉(zhuǎn)型--空乘辦學(xué)熱潮下的冷思考。
23、空中乘務(wù)專業(yè)禮儀實訓(xùn)教學(xué)改革實踐與探索。
24、高職民航商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)方向與定位的思考。
25、傳統(tǒng)航空借鑒低成本航空服務(wù)模式的思考。
26、“母語結(jié)構(gòu)教員”推動空客本地化售后服務(wù)進程。
27、飛行護士職業(yè)發(fā)展實踐探討。
28、本科空乘人才培養(yǎng)模式的研究與探索。
29、關(guān)于航空服務(wù)存在問題的探討分析。
30、基于工作過程導(dǎo)向的高職民航乘務(wù)英語教學(xué)。
31、論空乘人員職業(yè)倦怠及對策研究。
32、空乘實務(wù)課程體系的構(gòu)建與應(yīng)用。
33、對本科層次空乘專業(yè)建設(shè)發(fā)展的討論。
34、空中乘務(wù)禮儀教學(xué)問題及培養(yǎng)對策研究。
35、人才的搖籃開啟精彩民航[n]。
36、用服務(wù)溫度贏得市場熱度[n]。
37、我省民航業(yè)迅速發(fā)展引發(fā)航空人才需求[n]。
38、西南航空學(xué)院乘務(wù)培訓(xùn)中心啟用[n]。
39、航空公司真情服務(wù)的探索與思考[n]。
40、“空中騷擾”頻發(fā)航司服務(wù)水平亟待提升[n]。
41、差異化航空服務(wù)的基礎(chǔ)是旅客的共同利益[n]。
42、空乘技能培訓(xùn)的質(zhì)量管理探討。
43、基于tpb理論的旅客乘機安全行為研究。
44、人為因素對航空安全的影響與對策研究。
45、對中國民航企業(yè)廉價運營模式的思考。
46、高職空乘專業(yè)學(xué)生服務(wù)意識培養(yǎng)途徑探討--以廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例。
47、民用飛機救生筏儲存箱結(jié)構(gòu)設(shè)計思路探討。
48、哈大高鐵客服質(zhì)量的現(xiàn)存問題及提升策略。
49、淺談民航乘務(wù)英語實踐能力的培養(yǎng)和提高。
50、改革高職空乘專業(yè)人才培養(yǎng)體系的必要性分析。
1、基于改進蟻群算法的無人機航跡規(guī)劃研究。
2、四軸無人機多約束條件下的跟蹤控制和軌跡規(guī)劃方法研究。
3、通訊受限條件下航天器編隊姿態(tài)協(xié)同控制方法研究。
4、飛行員飛行技術(shù)對其安全績效的影響研究。
5、航空器穿越飛行高度層最小縱向間隔的研究。
6、海上無人機協(xié)同編隊飛行控制技術(shù)研究。
7、無人機協(xié)同編隊隊形保持控制算法研究。
8、基于終端滑模的高超聲速飛行器巡航及再入跟蹤控制。
9、面向無人機伴飛的多核相關(guān)濾波跟蹤算法研究。
10、實際導(dǎo)航性能(anp)算法研究。
11、我國航空公司航油成本管理研究。
12、女飛行員工作壓力致因及對策研究。
13、無人機編隊飛行控制器關(guān)鍵技術(shù)的研究。
14、高校民航飛行學(xué)員思想政治教育問題研究。
15、高超聲速飛行器姿態(tài)控制先進方法研究。
16、東航安全戰(zhàn)略及其實施研究。
17、高原復(fù)雜機場/環(huán)境終端區(qū)rnp運行中飛行技術(shù)誤差(fte)的分析與控制。
18、基于ndb/vor的儀表飛行技術(shù)仿真與應(yīng)用研究。
19、基于b/s的綿陽分院學(xué)生信息綜合管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
20、pbn導(dǎo)航系統(tǒng)性能分析與研究。
21、zrb2基超高溫陶瓷材料催化性能研究。
22、高超聲速飛行器金屬結(jié)構(gòu)熱管熱防護機制理論與模擬研究。
23、空間飛行器ds-uwb通信多用戶檢測與頻譜共存技術(shù)研究。
24、衛(wèi)星編隊物理仿真系統(tǒng)多參數(shù)視覺測量方法及仿真驗證。
25、rnp導(dǎo)航技術(shù)培訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
26、基于模糊綜合評判的飛行品質(zhì)評判系統(tǒng)研究。
27、基于對偶四元數(shù)的編隊飛行衛(wèi)星自主相對導(dǎo)航算法研究。
28、基于gps相對測量的衛(wèi)星編隊碰撞規(guī)避研究。
29、論飛行員勞動關(guān)系的法律調(diào)整。
30、rvsm空域飛機碰撞風(fēng)險研究。
31、面向集群航天器的空間自組織網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)研究。
32、直接序列超寬帶體制空間多用戶通信技術(shù)研究。
33、駕駛艙資源管理(crm)對飛行技術(shù)安全的影響及對策研究。
34、基于機組人為因素分析的東航飛行安全風(fēng)險防控及對策研究。
35、x學(xué)院飛行學(xué)員綜合素質(zhì)評價研究。
36、離場程序三維保護區(qū)算法研究。
37、特殊機場rnpar程序設(shè)計及實例分析研究。
38、基于我國航空公司飛行員特殊性的人力資源會計研究。
39、空天網(wǎng)絡(luò)的接入算法研究與可靠拓?fù)湓O(shè)計。
40、基于sdre方法的衛(wèi)星編隊隊形保持與重構(gòu)。
會展專業(yè)畢業(yè)論文會展專業(yè)畢業(yè)論文方向篇三
3、高校教學(xué)秘書職業(yè)倦怠狀況及對策研究。
4、董秘特征對信息披露質(zhì)量的影響研究。
5、職業(yè)學(xué)校教學(xué)秘書職能發(fā)揮研究。
6、我國董事會秘書的職權(quán)探討。
7、三國史官制度研究。
8、現(xiàn)代公文“擬辦”研究。
9、論我國上市公司董事會秘書制度的完善。
10、我國公司董事會秘書制度研究。
11、政務(wù)秘書與事務(wù)秘書之角色比較。
12、秘書工作的主動性研究。
13、《宋史·藝文志》著錄目錄書集解。
14、秘書參謀職能研究。
15、從追靠到同構(gòu)-秘書與領(lǐng)導(dǎo)和諧關(guān)系研究。
16、秘書職業(yè)化問題及其對策研究。
17、從中小型企業(yè)文秘人員需求試論教育機構(gòu)秘書人才培養(yǎng)。
18、論秘書與領(lǐng)導(dǎo)的溝通原則。
19、論秘書的時間管理藝術(shù)。
20、移動農(nóng)技秘書。
21、董事會秘書特征與上市公司信息披露質(zhì)量的關(guān)系研究。
22、我國董事會秘書制度研究。
23、民營企業(yè)高級助理人才職業(yè)生涯管理研究。
24、公司董事會秘書制度研究。
25、高校院系行政秘書隊伍現(xiàn)狀與素質(zhì)提升路徑選擇。
26、董事會秘書協(xié)同管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計。
27、行政機關(guān)網(wǎng)上秘書辦公系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
28、《胡喬木文集》講話稿的政治語境研究。
29、我國董事會秘書制度研究。
30、我國上市公司董事會秘書制度研究。
31、董秘背景特征與財務(wù)重述的相關(guān)性研究。
32、高管性別差異化與上市公司信息披露質(zhì)量的關(guān)系研究。
33、中國秘書職業(yè)培訓(xùn)規(guī)范化研究。
34、論秘書工作中的變通藝術(shù)。
35、秘書信息工作中的“負(fù)面”信息處理研究。
36、高級秘書的方略運籌力研究。
37、山西省新建地方本科院校教學(xué)秘書職業(yè)認(rèn)同感研究。
38、我國秘書職業(yè)資格鑒定現(xiàn)狀研究。
39、論行政助理的角色定位。
40、非言語溝通在秘書工作中的運用探究。
41、職教師資秘書學(xué)專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)研究。
42、華為公司秘書培訓(xùn)體系改進研究。
43、決策中信息最大化傾向的客觀行為指標(biāo)及跨情景研究。
44、《原始秘書》研究。
45、女性秘書職業(yè)健康發(fā)展研究。
46、秘書在政府應(yīng)急管理中的職責(zé)研究。
47、中國秘書事務(wù)所的發(fā)展模式探索。
48、秘書工作中的會議管理研究。
49、情商在秘書工作中的應(yīng)用研究。
50、政府機關(guān)秘書與企業(yè)秘書的比較研究。
會展專業(yè)畢業(yè)論文會展專業(yè)畢業(yè)論文方向篇四
2、兒童數(shù)概念發(fā)展研究的新進展。
3、幼兒問題意識概念的建構(gòu)。
4、保護幼兒的學(xué)習(xí)生態(tài)。
5、對幼兒游戲規(guī)則的探討--兼談幼兒規(guī)則游戲。
6、幼教百年沉思錄(一)。
7、伴隨幼兒教育30年的歷程。
8、幼兒教師開展課題研究之分析、表述方法。
9、兒童閱讀障礙的生成與診治研究綜述。
10、上海幼兒園利用家庭、社區(qū)德育資源的調(diào)查與思考。
11、符合多元智能理論的教學(xué)活動設(shè)計。
12、培養(yǎng)幼兒視覺--空間智能初探。
13、淺談分享閱讀的幾種風(fēng)格。
14、“不想像你那樣做”
15、自制小沙錘(中班玩沙活動)。
16、好玩的沙子(中班科學(xué)活動)。
17、細細的沙(中班科學(xué)活動)。
18、細細的沙粒(中班主題教育)。
19、論信息時代幼兒教師的角色。
20、試析幼兒教師專業(yè)化的特征及其實現(xiàn)途徑。
21、從關(guān)注文本到關(guān)注兒童。
22、關(guān)于幼兒藝術(shù)教育若干問題的對話。
23、以開放的心胸開發(fā)自我。
24、美國幼兒園的節(jié)日教育活動。
25、幼兒園課程編制的基本原理。
26、“學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)研究”課題開題會隆重召開。
27、幼兒園教師的社會地位從哪里來。
28、腦科學(xué)的新進展帶給學(xué)前教育的啟示。
29、讓幼兒在寬廣的語境中積累審美經(jīng)驗--一種看待幼兒園藝術(shù)綜合教育的新視角。
30、這本書“女”一點。
31、從現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)角度重新解讀蒙太梭利教學(xué)法。
32、1889～1949中國學(xué)前兒童教育大事記。
33、辛勤耕耘六十載獻身幼教半世情--訪盧樂山教授。
34、我自豪--我的青春屬于孩子們。
35、長得一模一樣。
36、“我愛卡通”活動設(shè)計的思考--回歸生活視野下幼兒園藝術(shù)課程內(nèi)容的選擇。
37、幼兒探究性活動特質(zhì)的三維視界。
38、幼兒教師開展探索型主題活動應(yīng)具備的能力。
39、兒童工作室的構(gòu)建。
40、種樹者必培其根種德者必養(yǎng)其心--談幼兒階段道德意識的培養(yǎng)。
41、解讀兒童畫。
42、好東西大家一起吃。
43、做好科學(xué)小實驗的課前準(zhǔn)備工作。
44、如何使管理走向科學(xué)。
45、進行科學(xué)管理提高辦園質(zhì)量。
46、關(guān)于“家園溝通”的調(diào)查與思考。
47、讓家園溝通更加通暢。
48、家園溝通存在的問題與對策。
49、幼兒教師與家長溝通障礙的成因剖析。
50、開展家園合作共育優(yōu)化家長教育能力。
1、試析提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的探討。
2、高等教育成本分擔(dān)機制研究。
3、基于提高大學(xué)生素質(zhì)的審美教育研究。
4、廣西高等教育國際化及對策研究。
5、中國石油管道局職業(yè)教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃研究。
6、國際教育與國際人才培養(yǎng)路徑研究。
7、深入發(fā)展時期教育技術(shù)理論演變的研究。
8、大學(xué)生綠色教育若干問題研究。
9、高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育環(huán)境研究。
10、法制教育的功能探究。
11、運用教育技術(shù)實現(xiàn)有效教學(xué)。
12、高職會計教育模式改革的研究。
13、中小學(xué)心理健康教育評估的探索。
14、關(guān)于分層作業(yè)在農(nóng)村初中英語教學(xué)中的探索。
15、中小學(xué)教師實踐新課程的若干問題。
16、關(guān)于淺探學(xué)生的主體性在現(xiàn)代體育教學(xué)中的發(fā)揮。
17、對于高校大學(xué)生心理問題淺析及班主任疏導(dǎo)作用。
18、核心知識在思想品德課堂中篩漏的原因淺析。
19、思想政治課教學(xué)要轉(zhuǎn)入素質(zhì)教育的軌道。
20、關(guān)于高中體育與健康模塊教學(xué)的見解。
21、荔波煤礦瓦斯突出事故幸存者的心理護理干預(yù)及預(yù)后。
22、高職《材料分析與檢測》課程中理論與實驗的整合。
23、關(guān)于高考英語閱讀理解詞義推斷熱點考點揭秘。
24、計算機信息管理專業(yè)職業(yè)活動導(dǎo)向教學(xué)模式的實踐。
25、讓生活走進語文教學(xué)的課堂。
26、論合作學(xué)習(xí)教學(xué)法在體育專業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用。
27、我國北方農(nóng)村家庭教育社會支持體系的研究。
28、初中學(xué)生環(huán)境教育的實踐與思考。
29、我國教育中介組織失靈與治理之研究。
30、普及農(nóng)村義務(wù)教育對城鄉(xiāng)收入差距的影響研究。
31、新世紀(jì)我國會計人員后續(xù)教育問題研究。
32、我國教育不平等與經(jīng)濟增長關(guān)系的實證研究。
33、梁啟超的教育現(xiàn)代化思想研究。
34、從近代化的角度看嚴(yán)復(fù)的教育思想與實踐。
35、遠程教育中情感信息的建模與處理方法研究。
36、gdp危險期美國思想政治教育的狀況及其對我國的啟示。
37、基于現(xiàn)代教育技術(shù)的教育改革問題研究。
38、當(dāng)代知識觀的新發(fā)展及其對我國基礎(chǔ)教育課程改革的影響。
39、淺議學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的培養(yǎng)。
40、淺議怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。
41、對于實驗班化學(xué)教學(xué)的思索。
42、高校貧困生檔案管理工作淺析。
43、課程改革中的教育理論創(chuàng)新問題。
44、關(guān)于新課標(biāo)下初中歷史課教學(xué)。
45、關(guān)于探索新課程下體育教學(xué)中角色轉(zhuǎn)變。
46、論高校軍事理論課教學(xué)方法的優(yōu)化。
47、關(guān)于中職語文服務(wù)功能芻議。
48、談現(xiàn)代外語教師在外語教學(xué)上應(yīng)具備的能力。
49、淺談高校校園感恩文化建設(shè)。
50、淺議善用有效教學(xué)策略規(guī)范語文綜合學(xué)習(xí)。
1、試論現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的合理運用。
2、發(fā)揮電教優(yōu)勢，優(yōu)化作文教學(xué)。
3、淺談網(wǎng)絡(luò)閱讀教學(xué)的可實施方案。
4、運用多媒體課件打造語文魅力課堂。
5、多媒體運用于語文課堂教學(xué)的研究。
6、利用遠程資源使孩子樂學(xué)語文。
7、直觀、形象展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容生動、靈活提高課堂效果。
8、讓多媒體喚起學(xué)生的表達欲望。
9、多媒體教學(xué)--想說愛你不容易。
10、給學(xué)生一個傾訴的空間。
11、用愛心、耐心與尊重轉(zhuǎn)化后進生。
12、運用現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生語文實踐能力。
13、淺析多媒體為說明文教學(xué)注入活力。
14、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在中學(xué)語文教學(xué)中的運用斷想。
15、多媒體在語文教學(xué)中的應(yīng)用。
16、淺談電教媒體在語文教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境中的應(yīng)用。
17、利用電教媒體為語文教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境。
18、用愛心和恒心構(gòu)筑學(xué)生的靈魂。
19、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用實踐與展望。
20、淺談現(xiàn)代技術(shù)教育在朗讀教學(xué)中的作用。
21、淺談利用多媒體提高語文朗讀教學(xué)能力。
22、論教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與實踐。
23、提高我校大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的思考。
24、高校教務(wù)管理隊伍建設(shè)中的問題與對策。
25、新增專業(yè)校內(nèi)評估工作的實踐與體會。
26、廣東商學(xué)院教學(xué)管理信息系統(tǒng)建設(shè)存在的問題與對策。
27、淺析高校教學(xué)管理工作的改革與創(chuàng)新。
28、對大眾化教育模式下高校教學(xué)管理工作的探討。
29、第二部分教學(xué)改革研究。
30、教學(xué)改革特色項目與人才培養(yǎng)特色研究。
31、關(guān)于金融學(xué)科(專業(yè))建設(shè)幾個問題的思考。
32、廣東商學(xué)院中文系學(xué)生寫作狀況調(diào)查。
33、完善高校財務(wù)管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的探討。
34、面向高年級學(xué)生開辦會展管理主干課程班的構(gòu)想。
35、淺談企業(yè)管理專業(yè)案例教學(xué)與案例研究。
36、中外高等體育旅游教育及專業(yè)與課程設(shè)置狀況研究。
37、在教學(xué)中實現(xiàn)“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升”三位一體的體會。
38、對高等數(shù)學(xué)的若干思考。
39、論西方社會學(xué)理論的教與學(xué)。
40、自然辯證法概論課程教學(xué)現(xiàn)代化的思考。
41、對高等院校開設(shè)思想政治理論課有關(guān)問題的探討。
42、實施和諧教育，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。
43、經(jīng)濟計量學(xué)實驗教學(xué)對經(jīng)濟類人才培養(yǎng)的作用。
44、以生產(chǎn)計劃為核心的全程業(yè)務(wù)模擬實驗體系教學(xué)研究。
45、基于信息化資源的專題性教學(xué)模式研究。
46、論案例演示方法在法學(xué)教育中的應(yīng)用。
47、“計算機體系結(jié)構(gòu)”教學(xué)中采用先學(xué)后教的教學(xué)模式嘗試。
48、朗讀教學(xué)研究綜評。
49、朗讀與朗讀教學(xué)研究。
50、小學(xué)語文教學(xué)與文學(xué)教育之關(guān)系探討。
會展專業(yè)畢業(yè)論文會展專業(yè)畢業(yè)論文方向篇五
摘要：實訓(xùn)基地建設(shè)是高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的必要條件，是提高學(xué)生動手能力、提高教學(xué)質(zhì)量、彰顯辦學(xué)特色、提高學(xué)生就業(yè)競爭力的有力保障。文章對會展策劃與管理專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)的重要性和校內(nèi)外實訓(xùn)基地具體的建設(shè)、實施進行了分析和研究。
關(guān)鍵詞：會展策劃與管理專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)實踐。
一、會展策劃與管理專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)的重要性。
(一)實訓(xùn)基地建設(shè)是實現(xiàn)會展策劃與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的必要條件。
會展策劃與管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)有較高的藝術(shù)與文化素質(zhì)，具有現(xiàn)代平面設(shè)計實踐技能，能夠從事廣告設(shè)計、品牌推廣、企業(yè)形象設(shè)計及各類會展策劃、展示活動的設(shè)計制作等實際工作能力的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。實訓(xùn)基地是培養(yǎng)高技能人才的必要場所，實訓(xùn)基地建設(shè)是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的必要條件。要通過實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，提高學(xué)生的實際動手能力。
(二)實訓(xùn)基地建設(shè)有利于增強學(xué)生就業(yè)競爭力，提高就業(yè)率。
高職院校要保證就業(yè)率，就必須提高畢業(yè)生的“含金量”，讓其成為用人單位心目中的合適人選。建設(shè)好生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，讓學(xué)生親身實踐無疑是提高其自身“含金量”最有效的方法，有利于學(xué)生較快地適應(yīng)行業(yè)企業(yè)，縮短“磨合期”。在參與實踐的過程中，學(xué)生能將平時所學(xué)的理論知識與實際相聯(lián)系，在實踐中體現(xiàn)自身的價值，使學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和方向更加明確，從而不斷提高自身職業(yè)素質(zhì)，增強就業(yè)競爭力。
(三)實訓(xùn)基地建設(shè)有利于培養(yǎng)“雙師素質(zhì)”教師，提高教學(xué)水平。
實訓(xùn)基地建設(shè)有利于培養(yǎng)“雙師型”教師，提高教學(xué)水平。教師通過到實訓(xùn)基地鍛煉，來提高自身的技術(shù)水平和動手能力。同時，教師在生產(chǎn)、管理第一線有利于獲取各種最新的技術(shù)方法和管理理念，將這些新知識應(yīng)用于教學(xué)，既可以保證知識的更新，又能激發(fā)學(xué)生的興趣。
二、高職會展策劃與管理實訓(xùn)基地的建設(shè)與實踐。
(一)校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)。
1.加強校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)規(guī)劃，提高實訓(xùn)室的實用性和先進性。
校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)方案要按學(xué)校的實際需求制訂，根據(jù)專業(yè)及課程的需求建設(shè)，實訓(xùn)設(shè)備的購置必須適合專業(yè)實踐教學(xué)組織的需要，適合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，使學(xué)生按照職業(yè)、崗位(群)的技能要求得到有針對性的訓(xùn)練，盡可能地做到“真題真做”，縮短學(xué)校與企業(yè)的距離。同時，實訓(xùn)室建設(shè)還要考慮到能體現(xiàn)現(xiàn)有行業(yè)中的高技術(shù)含量，體現(xiàn)本行業(yè)技術(shù)應(yīng)用發(fā)展趨勢。在實訓(xùn)項目及實訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上，要滿足本地區(qū)、行業(yè)、社會發(fā)展的需要。
會展策劃與管理專業(yè)要滿足職業(yè)崗位能力的訓(xùn)練需要。在校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)中，我們圍繞“一個基地、兩個中心、若干實訓(xùn)室”的構(gòu)建模式進行建設(shè)，目前，建成并投入使用的有9個實訓(xùn)室。
一個基地。即校內(nèi)創(chuàng)新性會展綜合實訓(xùn)基地，包含“會展技能實訓(xùn)中心”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)中心”。會展技能實訓(xùn)中心――依據(jù)會展策劃與管理專業(yè)能力實訓(xùn)的需要，建設(shè)有圖形設(shè)計實訓(xùn)室、繪畫基礎(chǔ)實訓(xùn)室、會展綜合實訓(xùn)室、展覽展示實訓(xùn)室，著重培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)、會展策劃、會展視覺設(shè)計、展臺搭建、模型制作、平面廣告設(shè)計等能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)中心――依據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)能力實訓(xùn)的需要，我們建設(shè)有廣告設(shè)計實訓(xùn)室、攝影實訓(xùn)室，結(jié)合學(xué)院創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)，積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵學(xué)生利用專業(yè)技能提高自身的綜合素質(zhì)技能，提高未來發(fā)展?jié)摿?，拓展就業(yè)渠道。
在現(xiàn)有的校內(nèi)會展專業(yè)實訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，根據(jù)行業(yè)的要求，遵循行業(yè)操作流程，擴建和新建會展材料展示室(會展展覽新品展示中心)、會議模擬實訓(xùn)室、會展管理模擬實訓(xùn)室、會展活動策劃實訓(xùn)室、會展設(shè)計工作室，精準(zhǔn)定位培養(yǎng)學(xué)生的會展設(shè)計，會展策劃與執(zhí)行、展示設(shè)計與搭建等核心能力，發(fā)揮學(xué)生的實際動手操作能力，培養(yǎng)符合會展行業(yè)發(fā)展的會展人才，直接將企業(yè)對人才的知識、能力、素質(zhì)要求貫穿到人才培養(yǎng)的教學(xué)過程中，集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研、職業(yè)技能鑒定與技術(shù)服務(wù)于一體，體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的，面向社會進行行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)、認(rèn)證與鑒定及提供技術(shù)服務(wù)的綜合性會展服務(wù)實訓(xùn)教學(xué)基地、學(xué)生實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、實訓(xùn)項目開發(fā)基地、校企合作研究基地、行業(yè)技能鑒定和科研(技術(shù))服務(wù)中心，努力打造成省內(nèi)一流的會展策劃、會展設(shè)計人才培養(yǎng)基地。
我院會展策劃與管理專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)基地被確立為“紹興市高校示范實訓(xùn)基地建設(shè)項目”。我院會展策劃與管理專業(yè)被省教育廳確定為“省級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目”。
2.提升校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)功能，增強實訓(xùn)室的通用性和開放性。
在校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)總體設(shè)計上要充分考慮相關(guān)專業(yè)的通用性。在設(shè)備、軟件、師資、人員等方面要考慮到各專業(yè)能夠相互共享，提高設(shè)備的利用率和投資效益。要以專業(yè)學(xué)生技能訓(xùn)練為基礎(chǔ)并覆蓋相關(guān)專業(yè)群專業(yè)。要將技能訓(xùn)練、技能競賽、技能考核鑒定、創(chuàng)業(yè)就業(yè)訓(xùn)練和社會技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn)有機結(jié)合，充分發(fā)揮實訓(xùn)基地的綜合功能。
除為本校服務(wù)外，也要為其他院校服務(wù)。除為教育系統(tǒng)服務(wù)外，還為企業(yè)服務(wù)、為社會服務(wù)，使實訓(xùn)基地成為校企合作、校校合作的橋梁。與知名會展企業(yè)合作，成立浙江省會展行業(yè)新材料體驗與發(fā)布中心，定期展示企業(yè)新品，吸引省內(nèi)會展行業(yè)，特別是會展高職院校學(xué)習(xí)和交流。通過近三年的建設(shè)，結(jié)合會展項目，定期培養(yǎng)省內(nèi)會展高職院校會展專業(yè)教師的實際操作能力，使教師得到真實的實際工作鍛煉，為培養(yǎng)“雙師素質(zhì)”教師提供更加便捷的場所，將其建設(shè)成為省內(nèi)會展行業(yè)從業(yè)人員和師資的培訓(xùn)基地。
充分考慮相關(guān)專業(yè)的通用性，在設(shè)備、軟件、師資、人員等方面考慮到各專業(yè)能夠相互共享，提高設(shè)備的利用率和投資效益。要以骨干專業(yè)學(xué)生技能訓(xùn)練為基礎(chǔ)并覆蓋相關(guān)專業(yè)群專業(yè)。要將技能訓(xùn)練、技能競賽、技能考核鑒定、創(chuàng)業(yè)就業(yè)訓(xùn)練和社會技術(shù)服務(wù)有機結(jié)合，充分發(fā)揮實訓(xùn)基地的綜合功能。為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)提供優(yōu)良的實訓(xùn)條件，實現(xiàn)資源共享，資源優(yōu)化?；嘏φ腺Y源，為相關(guān)專業(yè)提供基地設(shè)備共用性、軟件實用互通性、師資力量交流性、人員安排合理性等方面的共享，建立覆蓋會展相關(guān)專業(yè)的實訓(xùn)基地專業(yè)群，通過網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)教育中心下設(shè)的網(wǎng)絡(luò)案例資源庫、新品資源演示庫等資源庫建立網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)資源。建設(shè)由校內(nèi)到校外實訓(xùn)實習(xí)基地的同時，創(chuàng)建由線下到線上的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，集“教學(xué)、服務(wù)、技術(shù)研發(fā)”為一體的會展網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)教育體驗中心，多元化地共建會展專業(yè)實訓(xùn)基地，努力使會展策劃與管理專業(yè)的實訓(xùn)基地成為實踐教學(xué)中心、技術(shù)研發(fā)中心、技術(shù)創(chuàng)新中心的“三中心”綜合性基地，力爭成為浙江省會展專業(yè)首批網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)教育中心。
(二)校外實訓(xùn)基地建設(shè)。
1.開展校企合作，實現(xiàn)校企共贏。
實訓(xùn)基地建設(shè)離不開企業(yè)的參與，校企合作、工學(xué)交替是高職教育發(fā)展的必由之路。會展策劃與管理專業(yè)圍繞“立足地方”的區(qū)位優(yōu)勢和“服務(wù)行業(yè)”的發(fā)展理念，實行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式，大力發(fā)展與企業(yè)的合作關(guān)系。我校近年來已經(jīng)與浙江展覽館、常州靈通展示器材有限公司、浙江遠大國際會展有限公司、浙江溫州國際會展中心、上海施創(chuàng)會展服務(wù)有限公司、紹興市新紀(jì)元展覽有限公司、紹興柯橋輕紡城國際展會中心、余姚國際塑料展會中心等多家行業(yè)企業(yè)建立“定向培養(yǎng)、校企共建、資源共享、產(chǎn)學(xué)研合作”的校企合作模式，共同制訂培養(yǎng)方案、共同組織實施、共同考核，校企資源共享，結(jié)合一線的工作流程和任務(wù)，設(shè)計專業(yè)教學(xué)項目任務(wù)，利用現(xiàn)代企業(yè)管理和行業(yè)規(guī)范融入培養(yǎng)全過程，參與企業(yè)的活動、校園中引入企業(yè)的元素，滲透企業(yè)的文化，注重學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與使用的“無縫”對接，充分發(fā)揮了工學(xué)結(jié)合等方面的功能，利用“企業(yè)項目引入課堂、課程教學(xué)搬入企業(yè)”人才培養(yǎng)模式，促進學(xué)生知識、技能等職業(yè)素養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展;充分利用“校內(nèi)基礎(chǔ)實訓(xùn)――校外企業(yè)實訓(xùn)――校外頂崗實習(xí)”，讓學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”，逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力及創(chuàng)業(yè)能力，為行業(yè)、企業(yè)培育高素質(zhì)技能型人才發(fā)揮重要作用。
2.加強校企合作，促進隊伍建設(shè)。
建立優(yōu)質(zhì)的校外實訓(xùn)基地，不但為學(xué)生的實踐、實習(xí)、就業(yè)創(chuàng)造了條件，而且為教學(xué)團隊建設(shè)、專業(yè)帶頭人建設(shè)、骨干教師建設(shè)、青年教師培養(yǎng)、企業(yè)兼職教師建設(shè)等方面打下了堅實的基礎(chǔ)。
(1)優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)。應(yīng)采取多種形式，建立一支素質(zhì)高、能力強、結(jié)構(gòu)合理、精干高效、專兼結(jié)合的優(yōu)秀教學(xué)團隊?！半p師素質(zhì)”和專、兼職教師必須達到一定的比例，聘請企業(yè)會展專家和業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任專業(yè)課程教學(xué)和實訓(xùn)環(huán)節(jié)指導(dǎo)，并承擔(dān)專業(yè)實踐實訓(xùn)課程教學(xué)學(xué)時數(shù)達到50%以上，形成穩(wěn)定的專兼職教師隊伍。
(2)專業(yè)帶頭人建設(shè)。校內(nèi)選拔2名及以上具有副高職稱、專業(yè)技術(shù)水平較高、具備雙師素質(zhì)的教師進行重點培養(yǎng)。其中1人主要從事會展設(shè)計方向教學(xué)和研究，另1人主要從事會展策劃與管理方向的教學(xué)研究。再在行業(yè)企業(yè)選聘2名專家，實施雙專業(yè)帶頭人制。安排專業(yè)帶頭人到著名會展企業(yè)、會展院校進行訪問、研討和學(xué)習(xí)，使其具有先進的專業(yè)建設(shè)理念和帶領(lǐng)教學(xué)團隊開展專業(yè)與課程建設(shè)的能力。
(3)骨干教師建設(shè)。在現(xiàn)有的教學(xué)團隊中培養(yǎng)3―4名骨干教師，有計劃地安排骨干教師到國內(nèi)一流高職院校學(xué)習(xí)先進的課程開發(fā)技術(shù)、課程教學(xué)方法和手段。支持骨干教師到知名院校和企業(yè)進行訪問學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，進行專業(yè)交流。安排骨干教師到省內(nèi)知名會展企業(yè)進行掛職鍛煉，承接企業(yè)項目，提高教師的教學(xué)、科研和社會服務(wù)能力，使他們在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實訓(xùn)基地建設(shè)中發(fā)揮骨干作用。
(4)青年教師培養(yǎng)。四年內(nèi)主要通過下企業(yè)掛職鍛煉，參與企業(yè)的項目開發(fā)與經(jīng)營活動等方式培養(yǎng)青年教師3人。開展“教師專業(yè)、課程建設(shè)及教學(xué)能力提升實施計劃”，提高青年教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平，同時，引進青年教師(碩士學(xué)歷以上)2人，首先掛職鍛煉半年以上，然后通過進修教育理論，逐步走上職教崗位。
(5)行業(yè)企業(yè)兼職教師建設(shè)。通過聘請校外兼職教師，形成一支具有豐富實踐經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)水平和較強教學(xué)能力的兼職教師隊伍，專兼職教師比例達到3：1以上。聘請校企合作企業(yè)業(yè)務(wù)骨干、一線專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師和兼職實踐指導(dǎo)教師。另外聘請創(chuàng)業(yè)成功人士等充實兼職教師隊伍，建立集教學(xué)、科研、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、素質(zhì)教育等多元化的兼職教師隊伍。
總之，建立好優(yōu)質(zhì)的會展策劃與管理專業(yè)校內(nèi)外實訓(xùn)基地，在提高專業(yè)辦學(xué)水平和學(xué)生實踐能力的同時，也為培養(yǎng)會展策劃與管理高素質(zhì)技能型人才、提高學(xué)生的就業(yè)競爭力、實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)提供了有力保障。
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會展專業(yè)畢業(yè)論文會展專業(yè)畢業(yè)論文方向篇六
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4、論新世紀(jì)秘書的素質(zhì)提升。
5、秘書工作方法談。
6、論秘書的形象塑造。
7、論秘書的會議管理。
8、論充分發(fā)揮秘書的橋梁作用。
9、正確發(fā)揮秘書的“過濾器”功能。
10、論秘書工作的適度原則。
11、論秘書的理論修養(yǎng)。
12、論秘書工作的創(chuàng)造性空間。
13、論秘書的語言特點。
14、論秘書的時間管理。
15、清代幕客制對我國秘書事業(yè)的推動。
16、論秘書的自我心理調(diào)適。
17、論超前性思維對秘書參謀工作的意義。
18、論辦公自動化的發(fā)展對秘書工作的影響。
19、中外秘書職能比較。
20、論秘書工作與人際關(guān)系。
21、論辦公室工作中的辯證關(guān)系。
22、論秘書口頭報告能力的培養(yǎng)。
23、論現(xiàn)代秘書的信息素養(yǎng)。
24、秘書辦文的規(guī)律性。
25、企業(yè)秘書形象的價值及其轉(zhuǎn)化。
26、論新時期秘書服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作的新特點。
27、秘書工作藝術(shù)初探。
28、秘書寫作規(guī)律探討。
29、孔子的秘書思想研究。
30、老子(墨子)的秘書思想研究。
31、毛澤東的秘書思想研究。
32、鄧小平的秘書思想研究。
33、《為吏之道》的秘書思想研究。
34、《佐治藥言》的秘書思想研究。
35、秘書職業(yè)的特征及發(fā)展趨勢。
36、秘書職業(yè)能力導(dǎo)向教學(xué)之探索。
37、對提高秘書專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的探討。
38、論現(xiàn)代企業(yè)秘書應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)。
39、論現(xiàn)代秘書的基本素質(zhì)。
40、論現(xiàn)代秘書的美學(xué)修養(yǎng)。
41、秘書人員職業(yè)倦怠的原因及防治對策。
42、現(xiàn)代秘書服務(wù)意識新談。
43、論中國古代秘書工作傳統(tǒng)對現(xiàn)代秘書工作的影響。
44、論秘書工作的創(chuàng)新。
45、當(dāng)代職業(yè)秘書培養(yǎng)與選拔模式研究。
46、秘書活動基本特征新探。
47、論秘書人員的創(chuàng)新能力。
48、論秘書在現(xiàn)代企業(yè)危機中的作用。
49、論唐代諫官監(jiān)察作用及對現(xiàn)代企業(yè)秘書的啟示。
50、如何實現(xiàn)秘書部門的目標(biāo)管理。
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會展專業(yè)畢業(yè)論文會展專業(yè)畢業(yè)論文方向篇七
4、氫負(fù)離子在金屬面附近光剝離截面的量子力學(xué)計算。
5、地方高?！读孔恿W(xué)》雙語教學(xué)探討。
6、淺談創(chuàng)新思維在量子力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。
7、用超對稱量子力學(xué)方法求三維氫原子勢的精確解。
8、關(guān)于量子力學(xué)中波函數(shù)有限性問題的思考。
9、量子力學(xué)中的相位及其教學(xué)。
10、基于spoc的量子力學(xué)混合式教學(xué)模式改革與實踐。
11、量子力學(xué)中的試探函數(shù)方法。
12、微電子專業(yè)的量子力學(xué)一維無限深方勢阱講授。
13、改進量子力學(xué)曲率解釋新探。
15、計量科學(xué)的經(jīng)典力學(xué)與量子力學(xué)的橋梁。
16、關(guān)于量子力學(xué)與編碼基因相關(guān)問題的探討。
17、量子力學(xué)與中觀佛教的“空性”觀。
18、量子力學(xué)教學(xué)中關(guān)于自旋算符及其對易關(guān)系引入方式的探討。
19、量子信息學(xué)——源自量子力學(xué)的第二次信息革命。
20、量子力學(xué)波粒二象性以及糾纏現(xiàn)象的一個實驗驗證。
21、中國科學(xué)院院士潘建偉:量子力學(xué)催生第三次產(chǎn)業(yè)變革。
22、量子計算機的基本原理以及在量子力學(xué)教學(xué)中的探討。
23、量子力學(xué)課程“問題驅(qū)動式”教學(xué)模式探討。
24、撫順油頁巖干酪根熱解反應(yīng)性分子動力學(xué)-量子力學(xué)模擬。
25、怎樣在沒有開設(shè)量子力學(xué)的材料系上好固體物理課。
26、基于學(xué)習(xí)環(huán)模式的量子力學(xué)教學(xué)模式研究——以“一維無限深勢阱”為例。
27、量子力學(xué)教學(xué)過程中的可視化改進。
28、探究量子力學(xué)與經(jīng)典力學(xué)之間的聯(lián)系。
29、淺談量子力學(xué)中的哲學(xué)思想。
30、淺談量子力學(xué)中觀察方法的問題。
31、從量子力學(xué)的誕生和發(fā)展得到的教學(xué)啟示。
32、量子力學(xué)教學(xué)改革研究與實踐。
33、能量量子化在量子力學(xué)創(chuàng)立所起的作用。
34、“量子力學(xué)”教學(xué)中常見問題及教育供給側(cè)改革方案。
35、量子力學(xué)是什么?
36、量子力學(xué)教學(xué)改革探討。
37、量子力學(xué)中kubo恒等式的推廣。
38、從泡利矩陣解析量子力學(xué)中的幾類典型計算問題。
39、理工院?！读孔恿W(xué)》教學(xué)改革分析。
41、淺析原子物理和量子力學(xué)看物質(zhì)的不連續(xù)性。
42、淺談量子力學(xué)與經(jīng)典力學(xué)的異同性。
43、量子力學(xué)多世界解釋視角下的睡美人悖論。
44、凝聚態(tài)物理與量子力學(xué)研究。
45、量子力學(xué)與物質(zhì)波研究。
46、量子力學(xué)的發(fā)展對人類意識的影響。
47、工科專業(yè)量子力學(xué)課堂教學(xué)探討。
48、量子力學(xué)的三種繪景。
49、關(guān)于量子力學(xué)教學(xué)改革的一些探討。
50、《高等量子力學(xué)》課程建設(shè)和改革初探。
51、本科生量子力學(xué)教學(xué)改革探索。
52、量子力學(xué)詮釋綜論。
53、宇宙相對論時空映射及引力與量子力學(xué)的研究。
54、一種基于量子力學(xué)的遙感圖像濾波方法研究。
55、從量子力學(xué)解釋到量子場論解釋。
56、面向材料類專業(yè)的量子力學(xué)教學(xué)探索。
57、利用弦鏈系統(tǒng)模擬量子力學(xué)中的dirac梳。
58、試論代數(shù)解法在量子力學(xué)中的應(yīng)用。
59、基本力的關(guān)鍵思考及量子力學(xué)與廣義相對論的統(tǒng)一模型。
60、遲到的巨著——《量子力學(xué)》(一、二卷)中文版面世。
1、高中物理教學(xué)中常見電學(xué)實驗問題分析。
2、以生活化教學(xué)模式提高初中物理教學(xué)的有效性。
3、工科專業(yè)大學(xué)物理教學(xué)現(xiàn)狀與改革方向研究。
4、大學(xué)物理教學(xué)中創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)與實踐。
5、教學(xué)新范式下大學(xué)物理教學(xué)的幾點思考。
6、基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的獨立學(xué)院大學(xué)物理教學(xué)模式研究。
7、基于cdio理念的大學(xué)物理教學(xué)改革探索。
8、統(tǒng)計物理教學(xué)中引入jarzynski等式的必要性。
9、物理教學(xué)融入工匠精神的思考與實踐。
10、讓“陶花”在物理教學(xué)實踐中綻放——淺議過程性評價和物理教學(xué)實踐。
11、高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維。
12、“蜂窩視頻元”在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用實踐研究。
13、中學(xué)物理教學(xué)中緘默知識的應(yīng)用研究。
14、提高大學(xué)物理教學(xué)質(zhì)量的措施與對策。
15、高分子物理教學(xué)中關(guān)于鏈段概念的講解。
16、以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),探索新形勢下大學(xué)物理教學(xué)策略。
17、基于翻轉(zhuǎn)式課堂模式的大學(xué)物理教學(xué)研究。
18、中學(xué)物理教學(xué)對大學(xué)物理教學(xué)的影響——以安陽師范學(xué)院為例。
19、高分子物理教學(xué)中“結(jié)晶”概念的講解。
20、引導(dǎo)式反思:將hps教育融入中學(xué)物理教學(xué)的方式。
21、高中物理教學(xué)核心素養(yǎng):演示實驗創(chuàng)新。
22、數(shù)形結(jié)合思想在高中數(shù)學(xué)與物理教學(xué)中的應(yīng)用研究。
23、淺析信息技術(shù)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用——以歐姆定律學(xué)習(xí)為例。
24、新工科背景下大學(xué)物理教學(xué)研究。
25、地方本科院校大學(xué)物理教學(xué)改革模式探究。
26、高師本科物理專業(yè)中學(xué)物理教學(xué)能力培養(yǎng)目標(biāo)體系的研究。
27、高中物理教學(xué)使用思維導(dǎo)圖的幾個誤區(qū)。
28、中學(xué)物理教學(xué)的問題情境創(chuàng)設(shè)。
29、3d虛擬增強現(xiàn)實技術(shù)在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用研究。
30、matlab的可視化在物理教學(xué)中的應(yīng)用。
31、案例教學(xué)法在“半導(dǎo)體器件物理”教學(xué)中的嘗試與反思。
32、新工科背景下“類像思維”在半導(dǎo)體物理教學(xué)中的應(yīng)用。
33、核心素養(yǎng)下的高校半導(dǎo)體物理教學(xué)改革路徑研究。
34、材料專業(yè)大學(xué)物理教學(xué)內(nèi)容的改革與實踐。
35、為提高大學(xué)物理教學(xué)的學(xué)術(shù)水平而努力。
36、材料學(xué)專業(yè)固體物理教學(xué)中的抽象與形象思維轉(zhuǎn)化。
37、大學(xué)物理教學(xué)研究現(xiàn)狀與展望——基于核心期刊論文分析。
38、高考3+3新模式下中學(xué)與大學(xué)物理教學(xué)的銜接性校本研究:熱學(xué)部分。
39、淺析sts教育在職業(yè)學(xué)校物理教學(xué)中的有效滲透。
40、智慧教育理念在大學(xué)物理教學(xué)改革中的應(yīng)用研究。
41、混合教學(xué)模式在固體物理教學(xué)中的應(yīng)用。
42、物理學(xué)思維方法在大學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用。
43、多媒體在應(yīng)用型本科院校大學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用。
44、在物理教學(xué)中滲透生涯教育的探索——由新高考選考物理遇冷說開去。
45、淺談初中物理教學(xué)中“弱勢學(xué)生”激勵策略。
46、“物理教學(xué)論實驗”課程的“課例化”教學(xué)模式研究。
47、提高大學(xué)物理教學(xué)效果的策略。
48、利用虛擬實驗改進物理教學(xué)。
49、基于建筑學(xué)學(xué)生思維特點的實踐性建筑物理教學(xué)初探。
50、核心素養(yǎng)視角下初中物理教學(xué)的方法。
1、科教興國背景下中學(xué)物理教育實施案例教學(xué)人才培養(yǎng)模式的研究。
2、專家型教師專業(yè)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)研究——以中學(xué)物理教師為例。
3、依托工程訓(xùn)練中心提升中學(xué)物理教師創(chuàng)新能力的研究與實踐。
4、通過力學(xué)教學(xué)實現(xiàn)中學(xué)物理到大學(xué)物理的良好過渡。
5、一類變分問題在中學(xué)物理課外教學(xué)中的嘗試。
6、在中學(xué)物理知識結(jié)構(gòu)化中鍛造學(xué)生核心素養(yǎng)。
7、淺談中學(xué)物理探究教學(xué)的策略。
8、物理模型在中學(xué)物理教學(xué)中的作用研究。
9、淺談中學(xué)物理學(xué)習(xí)中創(chuàng)造性思維的障礙與對策。
10、中學(xué)物理知識在甜櫻桃保鮮中的應(yīng)用。
11、淺談中學(xué)物理教學(xué)中的“駱駝教學(xué)法”
12、中學(xué)物理良性學(xué)習(xí)習(xí)慣的現(xiàn)狀調(diào)查及分析。
13、函數(shù)圖像法在中學(xué)物理中的應(yīng)用。
14、中學(xué)物理異課同構(gòu)教研活動設(shè)計研究。
15、中學(xué)物理教學(xué)中緘默知識的應(yīng)用研究。
16、中學(xué)物理教學(xué)對大學(xué)物理教學(xué)的影響——以安陽師范學(xué)院為例。
17、物理實驗在中學(xué)物理教學(xué)中的地位和作用。
18、中學(xué)物理活動教學(xué)的設(shè)計研究。
19、中學(xué)物理課堂環(huán)境評價量表的實證檢測。
20、中學(xué)物理教學(xué)中概念的教學(xué)策略研究。
21、幾何畫板在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用。
22、引導(dǎo)式反思:將hps教育融入中學(xué)物理教學(xué)的方式。
23、中學(xué)物理實驗課堂環(huán)境的測評研究——以北京地區(qū)為例。
24、我國中學(xué)物理教育研究的進展與趨勢——基于中國知網(wǎng)的文獻計量學(xué)研究。
25、國際科學(xué)教育坐標(biāo)中的我國中學(xué)物理教育研究:基于文獻計量學(xué)的國際比較研究。
26、中學(xué)物理實驗技能的評價研究。
27、中學(xué)物理教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的策略研究。
28、突破中學(xué)物理教學(xué)難點的策略。
29、探究中學(xué)物理課堂的實際案例中如何引入新的教學(xué)模式。
30、中學(xué)物理“微實驗”創(chuàng)設(shè)的價值思考。
31、中學(xué)物理實驗教學(xué)的新思考。
32、提高中學(xué)物理教師信息技術(shù)應(yīng)用技能的策略。
33、高師本科物理專業(yè)中學(xué)物理教學(xué)能力培養(yǎng)目標(biāo)體系的研究。
34、芻議中學(xué)物理教科書中的舉例說明題。
35、中學(xué)物理教學(xué)的問題情境創(chuàng)設(shè)。
36、3d虛擬增強現(xiàn)實技術(shù)在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用研究。
37、以藏族文化生活為例,開發(fā)藏區(qū)中學(xué)物理課程實驗資源。
38、貫通大中學(xué)物理綜合能力培養(yǎng)的物理學(xué)術(shù)競賽教學(xué)模式。
39、中學(xué)物理在教學(xué)內(nèi)容上的改革思考。
40、我國中學(xué)物理“時間觀”課程教學(xué)的現(xiàn)實與改進。
41、中學(xué)物理教學(xué)中演示實驗的應(yīng)用策略。
42、中學(xué)物理教學(xué)中學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。
43、新課程背景下農(nóng)村中學(xué)物理實驗教學(xué)的探索。
44、淺談提高中學(xué)物理低成本實驗教學(xué)的有效性。
45、淺談中學(xué)物理“生活化”教學(xué)的策略。
46、中學(xué)物理的教學(xué)現(xiàn)狀與思考。
47、中學(xué)物理教學(xué)中創(chuàng)新教育探討。
48、探究趣味物理實驗在中學(xué)物理教學(xué)中的實踐運用。
49、大學(xué)與中學(xué)物理實驗教學(xué)銜接問題的研究。
50、新課標(biāo)下中學(xué)物理“合作學(xué)習(xí)”模式的課堂效果研究——以洛陽市第八中學(xué)為例。
會展專業(yè)畢業(yè)論文會展專業(yè)畢業(yè)論文方向篇八
5、基于任務(wù)型教學(xué)模式的漢語綜合課設(shè)計。
6、漢語“詞庫-構(gòu)式”互動的語法描寫體系及其教學(xué)應(yīng)用。
7、“被”字句的語義趨向與語義韻。
8、漢字文化的真人秀--解讀《漢字英雄》、《中國漢字聽寫大會》。
9、從合作原則和關(guān)聯(lián)理論角度分析趙本山小品中的言語幽默。
10、紀(jì)錄片解說詞創(chuàng)作理念探析--以《舌尖上的中國》為例。
11、淺談社會語言學(xué)視角下性別差異的體現(xiàn)。
12、論當(dāng)下縮略形式的網(wǎng)絡(luò)流行語。
13、“小句左緣理論”框架下的英漢截省句對比研究。
14、對外漢語課堂操練中教師等待時間研究。
15、對外漢語教學(xué)中的文本多元化。
16、漢語不禮貌話語的語用研究。
17、動詞分類和施格、通格及施語、通語。
18、論“np了”格式：構(gòu)式的視角。
19、國際漢語教師個人實踐性知識個案研究。
20、孔子學(xué)院漢語教學(xué)和文化推廣調(diào)查報告。
21、程度評價構(gòu)式“x就不用說了”研究。
22、漢語普通話語境下學(xué)前幼兒語言敘事能力發(fā)展研究。
23、漢語雙及物構(gòu)式二語習(xí)得中的語言變異現(xiàn)象研究。
24、留學(xué)生初級漢語讀寫課中寫作教學(xué)設(shè)計。
25、網(wǎng)絡(luò)流行詞“吐槽”研究。
26、也說話語標(biāo)記“別說”的來源--再談話語標(biāo)記來源的研究。
27、例示與細化：以“吃食堂”為例。
28、對外漢語教材出版文化因素的處理策略研究。
29、對外漢語教材中虛擬人物的刻板印象研究。
30、網(wǎng)絡(luò)流行語現(xiàn)象的語言文化分析。
31、“貌似”的語法化及其傳信義的演變。
32、“v_吃+n”結(jié)構(gòu)的認(rèn)知語義分析。
33、新詞語的族聚特征及其社會文化心理。
34、天津方言與民俗文化。
35、上海市餐飲店名的語言學(xué)研究。
36、對外漢語古琴文化課程教學(xué)設(shè)計。
37、基于圖式理論的初級漢語閱讀課教學(xué)設(shè)計。
38、基于語料庫的“人生”隱喻英漢對比研究。
39、隱喻的起因、發(fā)生和建構(gòu)。
40、論國際漢語教學(xué)隱性資源及其開發(fā)。
41、當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)文化中流行的表人新名詞及其理據(jù)。
42、論述“一旦”與“萬一”
43、《京華煙云》中姚木蘭形象的語用分析。
44、焦點性話語標(biāo)記的話語關(guān)聯(lián)及其語義類型。
45、口語中“你”的移指用法及其話語功能的浮現(xiàn)。
46、日本學(xué)生“能”“會”“可以”的偏誤分析及教學(xué)對策。
47、現(xiàn)代漢語情態(tài)動詞早期習(xí)得的個案研究。
48、年度詞語排行榜述評與流行語的概念辨析。
49、華裔漢語學(xué)習(xí)者解讀：新加坡視角。
50、包含副詞“也”的并列復(fù)句句式及其他。
會展專業(yè)畢業(yè)論文會展專業(yè)畢業(yè)論文方向篇九
一、稅務(wù)會計原則和財務(wù)會計原則。
（一）稅務(wù)會計原則。
當(dāng)前我國政府為了有效籌集財政收入，通過稅收相關(guān)法律法規(guī)對企業(yè)會計行為進行的合法性規(guī)定。當(dāng)前包括我國在內(nèi)的幾乎所有國家都并沒有對稅務(wù)會計的原則進行直接規(guī)定，而是通過稅收法律法規(guī)的制定從宏觀上對稅務(wù)會計的基本遵從原則進行規(guī)定。當(dāng)前我國稅法中有關(guān)稅務(wù)會計的原則可以歸納為以下三點：客觀性原則、總體性原則和合法性原則?？陀^性原則實質(zhì)上是要求稅務(wù)會計從業(yè)人員在進行稅務(wù)會計核算過程中保證客觀公正，切不可偏離財務(wù)事實，以最終實現(xiàn)財務(wù)信息的中立性。因此在進行稅務(wù)會計信息系統(tǒng)的建立時，需要以稅法作為出發(fā)點，以企業(yè)財務(wù)現(xiàn)實作為操作對象進行有效核算?？傮w性原則實質(zhì)上要求企業(yè)在進行稅務(wù)會計體系的建立時需要考慮各稅種之間的聯(lián)系和區(qū)別，需要從宏觀角度對企業(yè)會計信息進行稅法方面調(diào)整核算。只有這樣才能保障稅務(wù)會計活動的完整性和總括性。合法性原則要求企業(yè)在進行會計核算時除了遵守會計規(guī)范、利用財務(wù)會計原則外，需要將遵守稅法放到很高的高度。對于企業(yè)而言，只有合乎稅法要求，才能降低企業(yè)的納稅風(fēng)險;只有靈活運用稅法，才能尋找到財務(wù)會計籌劃的空間，降低企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)、提高企業(yè)的利潤水平。
（二）財務(wù)會計原則。
由于財務(wù)會計原則一般各國都通過了財務(wù)會計規(guī)范進行規(guī)定，因此具有很強的明確性和固定性。企業(yè)在從事財務(wù)會計活動中需要對資金運作進行有效管理和監(jiān)督，以保證企業(yè)財務(wù)信息的客觀性，維護企業(yè)相關(guān)投資人或者債權(quán)人、股東的合法權(quán)益。因此可見財務(wù)會計是企業(yè)運行的重要內(nèi)容，只有進行有效的財務(wù)會計管理才能減小企業(yè)面臨的風(fēng)險，同時提高投融資決策的準(zhǔn)確性。而財務(wù)會計原則作為企業(yè)從事會計活動的基本遵循原則，一般具有以下幾點：及時性原則、可靠性原則和實質(zhì)性原則。及時性原則就是企業(yè)在從事財務(wù)會計工作時必須保證時效性，對于會計憑證及相關(guān)信息的處理必須在規(guī)定期間內(nèi)完成，切不可拖延至下個期間。因為會計是動態(tài)的工作過程，其財務(wù)信息也是動態(tài)的，如果未能保證財務(wù)會計的及時性原則必然造成企業(yè)正常業(yè)務(wù)難以開展?？煽啃栽瓌t實質(zhì)上類似于稅務(wù)會計原則中的客觀性原則，即要求財務(wù)會計信息是客觀公正、可靠的。因此任何財務(wù)信息必須記載著相應(yīng)的真實發(fā)生的財務(wù)活動，否則必然導(dǎo)致財務(wù)信息失真，難以向企業(yè)股東、債權(quán)人等利益相關(guān)者提供能夠真實反映企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀的財務(wù)信息。實質(zhì)性原則就是在進行財務(wù)會計處理時通過空殼公司或者其他形式進行財務(wù)信息核算的方式是尤為財務(wù)會計原則的，在日常財務(wù)信息核算過程中必須注重實質(zhì)重于形式的原則，只有這樣才能保證財務(wù)信息和企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟活動實質(zhì)對等。
二、稅務(wù)會計原則和財務(wù)會計原則的比較。
（一）成本計量原則的比較。
一般來說，稅務(wù)會計原則更多的強調(diào)歷史成本，而企業(yè)的會計準(zhǔn)則會更在意資產(chǎn)的價值變化。歷史成本原則是指企業(yè)對會計要素的確認(rèn)應(yīng)該按照其最初的成本，而在企業(yè)進行生產(chǎn)經(jīng)營活動的過程中，也要以發(fā)生業(yè)務(wù)的實際成本來作為計價基礎(chǔ)。當(dāng)企業(yè)會計原則與歷史成本原則發(fā)生沖突時，稅法堅決支持歷史成本原則，這充分體現(xiàn)了稅法對于該原則的擁護。在現(xiàn)實生活中，有許多情況是企業(yè)所采用的會計制度棄用歷史成本原則，稅法對該原則的維護就體現(xiàn)為：如果企業(yè)當(dāng)前資產(chǎn)違背了歷史成本，稅法會規(guī)定企業(yè)必須嚴(yán)格按照稅收法律法規(guī)來確認(rèn)和反映相關(guān)資產(chǎn)的價值。稅法如此強調(diào)歷史成本原則的主要原因是，征稅是一種國家法律行為，必須要有充足的證據(jù)來保證稅款征收的合法性。而財務(wù)會計準(zhǔn)則強調(diào)的是公允價值的`理念，當(dāng)一個企業(yè)的資產(chǎn)確認(rèn)偏離歷史成本原則時，可以用可收回金額等資產(chǎn)的公允價值來替代，以此來保證財務(wù)信息的可靠性。
（二）相關(guān)性原則的比較。
在財務(wù)會計中，相關(guān)性原則是指企業(yè)財務(wù)會計提供的信息要能與財務(wù)報告的使用者的經(jīng)濟決策相關(guān)，有利于財務(wù)報告使用者憑借該會計報告來做出盡可能正確的投融資決策。與財務(wù)會計中的相關(guān)性原則截然相反，稅務(wù)會計中的相關(guān)性原則更注重企業(yè)的收入確認(rèn)、成本計量、費用扣除要是企業(yè)實際發(fā)生的，并且收入與成本、費用之間要存在合理的因果關(guān)系。從上面的描述可以看出，財務(wù)會計的相關(guān)性原則是注重對企業(yè)財務(wù)報告使用者的經(jīng)濟決策，要盡可能地使使用者有效地評估企業(yè)的價值，做出科學(xué)的投融資決策，為企業(yè)的良好發(fā)展提供必要幫助。而稅務(wù)會計的相關(guān)性原則是注重企業(yè)在進行納稅申報時要能準(zhǔn)確核算其收入、成本與費用，稅務(wù)機關(guān)也要根據(jù)這一原則來判斷企業(yè)的成本、費用是否能扣除，并最終確定企業(yè)的應(yīng)納稅所得額?？梢钥闯?，在相關(guān)性原則方面，稅務(wù)會計與財務(wù)會計的主要差別表現(xiàn)為適用對象的不同。
（三）配比原則的比較。
配比原則是指企業(yè)的成本、費用要能夠與企業(yè)對應(yīng)時期的收入進行配比，以此來正確計算企業(yè)在該期間的收益，不配比的成本、費用就不能從收入中進行扣除，因為這是影響企業(yè)營業(yè)凈損益的。稅務(wù)會計對于配比原則的體現(xiàn)主要是在企業(yè)所得稅中，我國的企業(yè)所得稅承認(rèn)配比原則，納稅人在進行生產(chǎn)經(jīng)營活動所發(fā)生的成本、費用必須要與同階段的應(yīng)稅收入進行配比，不能提前扣除，也不能推遲扣除。財務(wù)會計的配比原則是權(quán)責(zé)發(fā)生制的體現(xiàn)，當(dāng)企業(yè)的收入確認(rèn)的權(quán)利發(fā)生時，隨之也就產(chǎn)生了扣除成本、費用的權(quán)利，而企業(yè)沒有收入確認(rèn)的權(quán)利，與之對應(yīng)的成本、費用也不能扣除。配比原則在稅務(wù)會計中作用是，能有效防止企業(yè)少計收入，多計算成本、費用，以此來減少應(yīng)納稅所得額的行為。每一個行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動，會有其特定的行業(yè)平均成本、費用消耗，企業(yè)在進行納稅申報時，需要考慮其成本、費用消耗率是否超過行業(yè)平均水平，營業(yè)利潤是否低于行業(yè)平均。如果企業(yè)的營業(yè)利潤長期過低，則很有可能會引起稅務(wù)機關(guān)的注意，從而產(chǎn)生稅務(wù)稽查的風(fēng)險。
三、結(jié)語。
當(dāng)前隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，財務(wù)會計也有了更大的用途。根據(jù)上文我們可以發(fā)現(xiàn)，在了解了稅務(wù)會計原則和財務(wù)會計原則之后，便可以發(fā)現(xiàn)之間存在的差異。因此，企業(yè)會計從業(yè)人員需要在認(rèn)真學(xué)習(xí)財務(wù)會計原則的基礎(chǔ)上對稅法規(guī)定進行認(rèn)真了解，以最終達到提高企業(yè)會計處理水平的目的，最終促進稅務(wù)會計和財務(wù)會計和諧發(fā)展。
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摘要：財務(wù)管理是企業(yè)組織財務(wù)活動，處理與各方面財務(wù)關(guān)系的一種主要經(jīng)濟管理活動。中國加入wto后財務(wù)管理面對著新的形勢，財務(wù)管理的作用顯得越來越重要，因此，需要強化企業(yè)的財務(wù)管理，達到全面提升企業(yè)競爭能力的作用。
關(guān)鍵字：財務(wù)管理；機遇；挑戰(zhàn)；發(fā)展。
現(xiàn)代企業(yè)是產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)的相對獨立的法人實體和市場主體。隨著我國現(xiàn)代企業(yè)制度的探索和實踐的深入，現(xiàn)代企業(yè)的財務(wù)管理日益重要，成為企業(yè)經(jīng)營管理的核心。由于受計劃經(jīng)濟體制的影響，我國現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理基本上仍屬于以費用核算為主的報表型財務(wù)管理，難以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)生存和發(fā)展的需要，因而全面提升現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理水平，已是形勢發(fā)展的必然。本文擬從以下幾方面對現(xiàn)代財務(wù)管理發(fā)展方向略予論述。
一、市場經(jīng)濟條件下財務(wù)管理的重要地位。
在任何條件下，企業(yè)一旦成立，首先要考慮的問題是如何在競爭中求得生存和發(fā)展，這也是企業(yè)管理的總目標(biāo)。企業(yè)為了實現(xiàn)自己的總目標(biāo)，必須通過財務(wù)管理在以下三方面作出承諾和保證。
1、力求保持以收抵支和償還到期債務(wù)的能力，減少破產(chǎn)的風(fēng)險，使企業(yè)能夠長期、穩(wěn)定、持續(xù)地生存下去，是對財務(wù)管理的第一個要求。
2、投入經(jīng)營資金就必須籌集企業(yè)發(fā)展所需的資金，這是對財務(wù)管理的第二個要求。在激烈的市場競爭中，一個企業(yè)如果不能提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，不能擴大自己的市場份額，不能發(fā)展自己，就會被其他企業(yè)排擠出去。企業(yè)的發(fā)展同時也集中表現(xiàn)為擴大收入，其中根本途徑是生產(chǎn)市場需要的產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，擴大銷售的數(shù)量，這就必須投入資金。
3、財務(wù)管理的責(zé)任就是通過合理、有效地使用資金使企業(yè)獲利，這是對財務(wù)管理的第三個要求。企業(yè)必須能夠獲利，才有存在的價值；只有獲利，才有發(fā)展的可能。不難看出，只有當(dāng)財務(wù)管理達到上述三方面的要求，企業(yè)的總目標(biāo)才能實現(xiàn)。所以企業(yè)管理必須以財務(wù)管理為核心，以資金管理為中心。我國企業(yè)財務(wù)管理可以歸納為兩個主要特點：
第一，隨著我國金融市場的逐步發(fā)展，企業(yè)財務(wù)管理內(nèi)容變得更加豐富，比如在資金籌集問題上，所選擇的方式會因為品種的多樣性而靈活機動。
第二，我國企業(yè)財務(wù)管理在投資、籌資以及收益分配等主要工作上不夠完善，日常財務(wù)管理工作一直是資金管理的“主旋律”。造成這一現(xiàn)象的原因除了與企業(yè)所處的客觀經(jīng)濟環(huán)境有關(guān)外，可能與認(rèn)為投資、籌資以及收益分配等是涉及企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的大事，單單依靠財務(wù)部門很難完成有關(guān)，也有可能有些人把財務(wù)工作與會計工作混淆起來有關(guān)。
二、財務(wù)管理的發(fā)展命脈及中國加入wto后面臨的新形勢。
傳統(tǒng)意義上的'財務(wù)管理是一項實踐活動，無疑有著與人類生產(chǎn)活動同樣悠久的歷史。但現(xiàn)代意義上的財務(wù)管理無論其實踐還是就其理論發(fā)展而言，都只是近百年的事情。早在l5世紀(jì)，商業(yè)發(fā)達的地中海沿岸城市就出現(xiàn)了有社會公眾入股的城市商業(yè)組織。
商業(yè)股份經(jīng)濟的初步發(fā)展，要求企業(yè)做好資金籌集、股息分派和股本管理等財務(wù)管理工作。到了20世紀(jì)初，由于股份公司的迅速發(fā)展，許多公司都面臨如何為擴大企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和加速企業(yè)發(fā)展籌措所需資金的問題，這種狀況一直延續(xù)到20世紀(jì)代末。近代、現(xiàn)代西方財務(wù)管理的發(fā)展，在不同時期表現(xiàn)出不同的特征。其發(fā)展過程基本上可以劃：
分為以下三個主要階段：
1、籌資財務(wù)管理階段。20世紀(jì)30年代的大危機使得破產(chǎn)倒閉的企業(yè)空前增多，于是企業(yè)財務(wù)管理重點迅速轉(zhuǎn)移到破產(chǎn)與重組以及公司償債能力的管理上，財務(wù)管理的主要任務(wù)是如何為公司的組建和發(fā)展籌集所需要的資金。這一時期財務(wù)管理的重點是企業(yè)與外部市場之間的財務(wù)關(guān)系處理。
2、外部財務(wù)管理階段。20世紀(jì)50年代后期，企業(yè)財務(wù)管理的焦點開始從外部轉(zhuǎn)向內(nèi)部，企業(yè)財務(wù)管理決策成為公司管理的重心，人們將計算機應(yīng)用于財務(wù)分析的財務(wù)規(guī)劃，以及現(xiàn)金、應(yīng)收帳款、存貨、固定資產(chǎn)等的日常管理，各種計量模型也得到日益廣泛的應(yīng)用。導(dǎo)致這一變化的主要推動力量，是第二次世界大戰(zhàn)以后，激烈的市場競爭對企業(yè)內(nèi)部管理帶來的巨大壓力。
3、投資財務(wù)管理階段。到了20世紀(jì)60年代后期和20世紀(jì)70年代，財務(wù)管理的重心又重新從內(nèi)部向外部轉(zhuǎn)移，結(jié)構(gòu)和投資組合的優(yōu)化，成為這一時期財務(wù)管理的核心問題。而20世紀(jì)80年代以來通貨膨脹及利率的多變、金融市場的迅速發(fā)展、計算機的廣泛應(yīng)用、市場競爭的白熱化、企業(yè)集團化和國際化等，使財務(wù)管理面臨新的挑戰(zhàn)。
加入wto，對我國社會經(jīng)濟各個方面帶來很大影響。我國企業(yè)在這變化著的環(huán)境中如何適應(yīng)和發(fā)展，在企業(yè)管理中占據(jù)著重要位置的財務(wù)管理應(yīng)如何調(diào)整、變革以適應(yīng)未來這一形勢，這又是財務(wù)管理面臨的新的挑戰(zhàn)。
1、加入wto，企業(yè)理財環(huán)境發(fā)生了很大的變化。從企業(yè)外部金融市場發(fā)展情況來看，市場將更加開放，發(fā)展的速度更快；從企業(yè)內(nèi)部來看，加入wto后，國際國內(nèi)市場接軌，市場競爭更趨激烈。對企業(yè)財務(wù)管理而言，企業(yè)外部金融風(fēng)險加劇，表現(xiàn)在利率市場化和外匯管制解除，人民幣實現(xiàn)自由兌換。但是，金融業(yè)的開放，會帶來許多先進的金融服務(wù)項目，這對企業(yè)來說是非常有利的，因為它意味著企業(yè)將獲得更全面、成本更低、效率更高的金融服務(wù)，從而滿足企業(yè)理財活動的需要，也就使企業(yè)財務(wù)管理有更多的選擇。
2、加入wto，使國內(nèi)市場和國際市場接軌，市場競爭更加激烈，企業(yè)生存壓力增大，因而對企業(yè)財務(wù)管理提出了新的要求。這主要表現(xiàn)為四個方面：首先，企業(yè)有更多的機會走向國際，企業(yè)財務(wù)管理要適應(yīng)這種發(fā)展戰(zhàn)略，應(yīng)從國際化的角度來完善自己。譬如，籌資和投資的國際化、合法運用國際稅務(wù)的各種方法等。其次，市場競爭的加劇，經(jīng)營風(fēng)險的加大，要求財務(wù)管理謹(jǐn)慎控制財務(wù)風(fēng)險，恰當(dāng)選擇資本結(jié)構(gòu)，重視資產(chǎn)負(fù)債上的風(fēng)險收益匹配管理，使企業(yè)財務(wù)狀況一直保持良好態(tài)勢，以增強對經(jīng)營風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險的抵御能力。再次，企業(yè)生存壓力的加大，必然要求降低各項成本，包括資本成本。同時，為擴大市場占有率，還需運用多種財務(wù)手段達到這一目的。例如，向客戶提供各種信貸以促進產(chǎn)品銷售。因此，要求財務(wù)管理工作充分運用資金，進一步提高資金的使用效率。最后，為了生存，企業(yè)必然要加強內(nèi)部各項管理，財務(wù)管理的計劃、控制和評價工作將加強。財務(wù)分析、預(yù)算、規(guī)劃以及業(yè)績評價等也成為財務(wù)管理工作的一個重要組成部分。
3、加入wto．企業(yè)在投資決策方面如果不能充分考慮所面臨的風(fēng)險，無法正確估計風(fēng)險的大小及今后發(fā)展趨勢，未能結(jié)合企業(yè)自身的承受能力，必然導(dǎo)致投資損失。在融資決策方面，企業(yè)面對品種繁多的籌資種類，不考慮企業(yè)的實際情況，則無法合理利用外資，無法獲得融資效益，這些都是由于忽略或輕視財務(wù)管理工作所產(chǎn)生的。
如果充分發(fā)揮了財務(wù)管理工作的作用，則在投資收益方面會以較小風(fēng)險取得較大收益；在融資決策方面，使企業(yè)勇于開拓進取，合理有效地利用外資；在日常資金營運方面，可保證銷售收入及時收回，保證企業(yè)的固定資產(chǎn)和流動資產(chǎn)高效使用，從而保證企業(yè)在國際競爭中得以生存和發(fā)展。
三、面對新形勢，全面加強和發(fā)揮。
（一）更新理財觀念，建立現(xiàn)代企業(yè)理財文化。
在現(xiàn)代企業(yè)制度下，企業(yè)要建立真正獨立的適應(yīng)市場經(jīng)濟的財務(wù)管理體制。企業(yè)管理人員及普通員工都要徹底更新舊的理財觀念，按照市場經(jīng)濟的發(fā)展要求建立現(xiàn)代企業(yè)制度下的財務(wù)新觀念。企業(yè)職工只有更新理財觀念，在企業(yè)內(nèi)部建立現(xiàn)代企業(yè)理財文化，才能在工作中發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，尋找新的突破口，為現(xiàn)代企業(yè)的生存和發(fā)展拓展空間，把企業(yè)辦成一個管理嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)營穩(wěn)健、實力雄厚和效益優(yōu)良的現(xiàn)代企業(yè)。
理財觀念的更新重點在于：
1、更新財務(wù)管理基本目標(biāo)的觀念。財務(wù)管理的基本目標(biāo)應(yīng)是“財富最大化”，而非“利潤最大化”。從企業(yè)的內(nèi)部管理來看，“財富最大化”目標(biāo)能方便和合理地解釋現(xiàn)代企業(yè)穩(wěn)健經(jīng)營、追求利潤的管理要求，有利于強化內(nèi)部管理和業(yè)績考核。而傳統(tǒng)的“利潤最大化”則存在未能有效地考慮風(fēng)險及只能重視短期行為而忽視長遠發(fā)展等問題。“財富最大化”考慮了取得報酬的時間因素，考慮了貨幣的時間價值以及風(fēng)險和報酬之間的關(guān)系，克服了企業(yè)在追求利潤時的短期行為，日益得到了企業(yè)界的認(rèn)同。
2、將“風(fēng)險”管理納入現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理之中。企業(yè)財務(wù)管理應(yīng)從各類財務(wù)信息及深入的財務(wù)分析等專業(yè)角度，對各類風(fēng)險給予評價和估算。通過資產(chǎn)負(fù)債表管理、預(yù)算管理、風(fēng)險資產(chǎn)配置、盈利預(yù)測分析、業(yè)績評價等財務(wù)手段，對業(yè)務(wù)經(jīng)營活動進行于預(yù)和控制，以維護現(xiàn)代企業(yè)的正當(dāng)權(quán)益。
3、建立“全員理財”的現(xiàn)代企業(yè)理財文化?，F(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理應(yīng)適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的需要，建立有效的“全員理財”的現(xiàn)代企業(yè)理財文化，使理財觀念深入到各部門、各崗位每一員工理念之中，使財務(wù)管理滲透到企業(yè)經(jīng)營過程中的各個領(lǐng)域，有效降低成本，全面提高企業(yè)的競爭力。
（二）財務(wù)管理的對象是資金循環(huán)和周轉(zhuǎn)。因此，圍繞資金管理應(yīng)該做到：
1、選擇籌資渠道，降低資金成本?；I集資金，不僅要研究資金的數(shù)量和時間，而且要選擇經(jīng)濟方便的資金來源，更重要的是考慮合理的資金結(jié)構(gòu)，以求達到資金渠道和籌資方式的最優(yōu)組合。
2、把握資金使用的方向。財務(wù)管理不僅要為企業(yè)管理提供會計學(xué)財務(wù)管理方向的畢業(yè)論文信息資料，而且要利用自身的管理職能參與企業(yè)經(jīng)營決策。如在項目可行性研究中，通過對不同方案進行分析和評價，為企業(yè)選擇風(fēng)險小、利潤大的決策方案，確保資金使用的合理和科學(xué)，提高資金利用率，保證經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。
3、壓縮成本、費用支出，加強應(yīng)收帳款的回收力度。應(yīng)收帳款居高不下。企業(yè)風(fēng)險程度會加劇，只有通過壓縮成本、費用支出，加強應(yīng)收帳款的回收力度，企業(yè)資金緊張的狀況才會得到緩解。
4、現(xiàn)金流量管理的加強。表現(xiàn)在企業(yè)對應(yīng)收帳款管理、原料物資合理庫存、設(shè)備購置與管理等方面的細致工作。所以必須做好資金的流動性、安全性和收益性的協(xié)調(diào)關(guān)系。
（三）財務(wù)管理的工作方式和組織機構(gòu)合理化有利于提高財務(wù)管理工作的效率和水平企業(yè)財務(wù)管理的工作方式在市場經(jīng)濟體制下表現(xiàn)為現(xiàn)代化、信息化的模式。在加入wto的經(jīng)濟環(huán)境中，資金運動從物資運動中獨出來，財務(wù)管理主動地支配企業(yè)再生產(chǎn)過程，引導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)提供市場需要的產(chǎn)品和服務(wù)．靈活地進行各類有利可圖的投資，并根據(jù)市場需求靈活地調(diào)度資金，最大限度地實現(xiàn)企業(yè)價值增值。我國企業(yè)傳統(tǒng)的財會合一的機構(gòu)設(shè)置，往往導(dǎo)致財務(wù)管理和會計核算職責(zé)不明確，其實這二者既相互聯(lián)系，又有不同的職能，因此應(yīng)分別設(shè)立在財務(wù)部門內(nèi)可再分設(shè)與財務(wù)管理相關(guān)的部門，以便及時準(zhǔn)確地將各項財務(wù)信息上報主管人員，提高財務(wù)管理效率，使財務(wù)管理工作真正貫穿整個企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的事前、事中、事后的全過程。
四、及時溝通企業(yè)內(nèi)部信息，形成財務(wù)管理良性循環(huán)。
許多企業(yè)在組織機構(gòu)及職能設(shè)置上是生產(chǎn)、供銷、財務(wù)等方面各自獨立，內(nèi)部信息不能及時地溝通，財務(wù)部門僅僅被看作是專司“簿記”職能的部門，只能被動地記帳、算帳，違背了“財務(wù)管理是企業(yè)管理中心”的原則，削弱了現(xiàn)代企業(yè)的競爭能力。例如，企業(yè)的生產(chǎn)管理部門可能為追求產(chǎn)量，生產(chǎn)出大量的產(chǎn)品，造成積壓；原材料供給部門可能只管采購高質(zhì)量的原材料，從而提高了產(chǎn)品成本（或片面強調(diào)節(jié)約采購費用而一次大量購貨，造成資金大量占用，倉庫管理費用增加）；銷售部門可能會因為合同訂得很滿而沾沾自喜，卻全然不考慮能否按時交貨（提供勞務(wù)）、按時收回貨款等。
如此，必然給企業(yè)帶來不可估量的損失。再如，系統(tǒng)集成商從軟件開發(fā)、硬件發(fā)貨、組裝、調(diào)試、試運行到終驗各個過程的信息，應(yīng)及時反饋到財務(wù)部門，以便財務(wù)部門根據(jù)實際情況做出付款及回款計劃，有效地運用資金和確定籌資規(guī)模。同時，由于稅務(wù)核查時，基于有關(guān)費用的限制，稅務(wù)人員不可能到工程現(xiàn)場觀察工程的進度，因此，計稅的依據(jù)便完全依賴于合同。而實際的情況是，工程由于多方面原因可能未按合同完成，此信息未能及時傳到財務(wù)部門，造成企業(yè)提前納稅或多納稅，影響企業(yè)資金周轉(zhuǎn)。如果各部門能互通信息，讓財務(wù)管理滲透到產(chǎn)供銷各個領(lǐng)域，使財務(wù)管理從被動應(yīng)付和機械算賬轉(zhuǎn)為超前控制和科學(xué)理財，可以有效地避免損失的發(fā)生，提高資金的運用效益。
五、決策者的重視和財務(wù)人員的素質(zhì)是做好財務(wù)工作的保證。
企業(yè)決策者應(yīng)主動支持財務(wù)工作，關(guān)心財務(wù)工作，為財務(wù)人員最大限度施展才華鋪路搭橋，使財務(wù)人員在加強企業(yè)管理中發(fā)揮作用。企業(yè)決策者應(yīng)定期或不定期對企業(yè)經(jīng)營狀況、資金流向進行分析，從而做到科學(xué)合理地決策，使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。財務(wù)工作人員不僅要熟悉財會業(yè)務(wù)，還要經(jīng)常學(xué)習(xí)財務(wù)的新知識和新技術(shù)，了解金融法律等相關(guān)知識，實現(xiàn)會計工作的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。同時還要加強財務(wù)監(jiān)督及提高自身法制觀念，使企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理更加制度化、規(guī)范化。另外，在新形勢下，企業(yè)所面臨的環(huán)境更趨復(fù)雜，多數(shù)企業(yè)的財務(wù)管理人員將無法勝任新環(huán)境下的財務(wù)工作。人才是最關(guān)鍵的資源。因此對財務(wù)管理人員進行有針對性的培訓(xùn)是有必要的。其最主要的目的是提高企業(yè)財務(wù)管理人員適應(yīng)國際財務(wù)環(huán)境的能力。通過對財務(wù)管理活動在企業(yè)運行的各方面的分析，可以說，做好財務(wù)管理工作對企業(yè)來說是重中之重。
會展專業(yè)畢業(yè)論文會展專業(yè)畢業(yè)論文方向篇十四
稅務(wù)會計師是以國家現(xiàn)行的法律法規(guī)為依據(jù)，進行稅務(wù)籌劃稅務(wù)管理等一系列稅收活動的專業(yè)會計人才。伴隨著改革的深化，企業(yè)會計制度、企業(yè)會計準(zhǔn)則以及一系列稅收相關(guān)法律、法規(guī)也在不斷地完善和改進。在這些制度、準(zhǔn)則、法律法規(guī)不斷完善的過程中，財務(wù)會計與稅務(wù)會計的分工也越來越明顯。
摘要：未來的企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的規(guī)模和生產(chǎn)經(jīng)營特點，建立企業(yè)稅務(wù)會計或者相對專職的稅務(wù)會計，更好地完成稅務(wù)工作，促進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：稅務(wù);會計師;企業(yè)。
1.前言。
企業(yè)的稅務(wù)管理是企業(yè)的經(jīng)營管理活動中一個重要內(nèi)容，稅收問題對企業(yè)來說十分重要，在進行企業(yè)會計核算和稅務(wù)處理時，所涉及到的工作內(nèi)容需要企業(yè)設(shè)有專業(yè)的稅務(wù)人員進行從事企業(yè)稅收活動。
稅務(wù)會計師是以國家現(xiàn)行的法律法規(guī)為依據(jù)，進行稅務(wù)籌劃稅務(wù)管理等一系列稅收活動的專業(yè)會計人才。
稅務(wù)會計師在從事稅務(wù)會計的工作時，運用專業(yè)的會計學(xué)理論和核算方法，更加全面性、系統(tǒng)性的對企業(yè)的納稅活動進行合理的管理和監(jiān)督，以保證國家和企業(yè)的利益。
因此對于企業(yè)來說，稅務(wù)會計師的專業(yè)素質(zhì)直接影響到企業(yè)稅務(wù)會計能否成功實施，同時也是決定企業(yè)是否能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要因素之一。
2.稅務(wù)會計師對企業(yè)的主要工作職責(zé)。
我國的稅收政策復(fù)雜多變。
自改革開放以來，隨著我國經(jīng)濟的高速增長，各行各業(yè)蓬勃發(fā)展，從而所涉及到的稅務(wù)種類也紛繁不一。
企業(yè)需要及時掌握稅法動向和各項辦稅流程，如期完整的繳納稅款，這關(guān)系到企業(yè)的實際利益和企業(yè)的聲譽，這就要求企業(yè)配備有專業(yè)的稅務(wù)人員協(xié)助企業(yè)進行合理繳稅，從而企業(yè)稅務(wù)會計師應(yīng)運而生。
在我國，稅務(wù)會計的構(gòu)建尚未完善，但稅務(wù)會計師的不可或缺的重要作用正逐漸被人們認(rèn)可。
從事稅務(wù)工作是個嚴(yán)肅而困難的職業(yè)，稅務(wù)會計師在企業(yè)管理活動中起著舉足輕重的作用。
稅務(wù)會計師對企業(yè)的主要工作職責(zé)體現(xiàn)在以下幾方面：
2.1加強企業(yè)稅務(wù)管理。
隨著社會主義市場靜靜地不斷發(fā)展，國家相關(guān)的稅法也逐漸細化和復(fù)雜化，由于企業(yè)在稅務(wù)管理方面的不足導(dǎo)致一些企業(yè)陷入了涉稅危機，對其企業(yè)的聲譽造成了一定程度上的損害，這就要求稅務(wù)會計師能夠加強對企業(yè)稅務(wù)的管理，提高企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險的控制和防范能力。
企業(yè)稅務(wù)管理的主要目的是為了實現(xiàn)在不損害國家利益的前提下，利用相關(guān)稅法政策提供的一系列優(yōu)惠措施來達到企業(yè)降低稅務(wù)成本。
2.2..開展企業(yè)稅務(wù)籌劃。
2.2.1納稅籌劃的概念。
簡單來講，稅收籌劃即是指企業(yè)采用合法的和非違法的手段進行納稅方面的策劃和有利于納稅的財務(wù)安排。
企業(yè)稅務(wù)會計不僅僅是對稅務(wù)資金運動的反映和監(jiān)督，而且能通過稅負(fù)因素分析等方法，使納稅人更加明確地利用合法手段來達到保護自己的合法權(quán)益的目的。
稅務(wù)會計師為了更大化的實現(xiàn)企業(yè)的價值，通過對企業(yè)所經(jīng)營的活動進行實現(xiàn)安排籌劃，制定出最佳的節(jié)稅方案，從而使企業(yè)的合法權(quán)益擴大化。
通過企業(yè)稅務(wù)會計的實施和稅收籌劃，依據(jù)稅收的具體規(guī)定和本綜合市場自身的經(jīng)營特點來籌劃本企業(yè)的經(jīng)營方式及納稅活動，最終實現(xiàn)了享受稅收優(yōu)惠，企業(yè)不多繳稅、減輕稅負(fù)的目的。
#p#2.2.2納稅籌劃的積極意義。
現(xiàn)在社會上對納稅籌劃的認(rèn)識還不夠深入，存在著相當(dāng)一部分人認(rèn)為稅務(wù)籌劃就是等同于逃稅和避稅。
這種看法是錯誤的，相比于逃稅避稅，稅務(wù)籌劃是在合法或不違法的前提下進行的，是國家鼓勵的一項活動，而以逃稅避稅為主的非法稅收行為則是國家嚴(yán)厲打擊的，因此二者不能等同。
合理而正確的稅務(wù)籌劃是稅務(wù)會計師的正確決策下產(chǎn)生的，它能規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營活動，影響企業(yè)的組織形式，在規(guī)范納稅的基礎(chǔ)上提高企業(yè)的納稅意識。
同時稅務(wù)籌劃還能夠借助稅收政策的宏觀調(diào)節(jié)作用，反作用于稅收法制。
我們知道，納稅籌劃的開展能夠減輕企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)從而促進投資和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理化，并不斷促使我國的稅收法制不斷完善，促進國家稅收更科學(xué)的設(shè)計立法。
2.2.3簡析納稅籌劃對建筑安裝業(yè)的作用。
稅務(wù)會計師開展稅務(wù)籌劃對于企業(yè)的經(jīng)營至關(guān)重要，現(xiàn)在以筆者所在的建筑安裝業(yè)為例來簡要敘述納稅籌劃對企業(yè)的意義。
建筑安裝業(yè)作為國家稅收的主要來源，所涉及到的稅種多樣、稅額巨大，在企業(yè)總成本中占據(jù)著較大的份額。
筆者通過營業(yè)額項目對其進行納稅籌劃。
按照國家稅制對營業(yè)稅的相關(guān)規(guī)定，建筑安裝業(yè)所繳納的營業(yè)稅包括工程原材料及其他物資和動力的價款。
因此筆者在進行納稅籌劃時就可以依據(jù)條款，改變其工程材料的購買方法作出相應(yīng)的安排來減輕企業(yè)稅負(fù)。
如企業(yè)按照合同為某企業(yè)建造一批商品房時，總承包價為1000萬元，工程原材料等都由對方企業(yè)購買，總價為800萬元，未進行稅務(wù)籌劃時，企業(yè)所需繳納的營業(yè)稅為(1000+800)×3%=54(萬元)。
當(dāng)筆者通過調(diào)查得知本企業(yè)對建材市場的熟知程度較對方更為熟悉，只需600萬元就能將原材料齊備，因此筆者就購買建材與對方達成協(xié)議，由本企業(yè)代為購買，由此得出籌劃后所需繳納的營業(yè)稅額為(1000+600)×3%=48(萬元)，相比之下節(jié)稅6萬元。
可見對企業(yè)進行稅務(wù)籌劃十分必要，稅務(wù)會計師通過分析并從中選擇最有利降低總成本的方案也可進行節(jié)稅。
在進行企業(yè)稅務(wù)籌劃時應(yīng)該從全局考慮，從整體水平上減少國家對企業(yè)稅務(wù)的總額，從而實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟盈利達到最大化。
2.3合理應(yīng)對稅務(wù)稽查，規(guī)避風(fēng)險。
正確合理的應(yīng)對稅務(wù)機關(guān)的稅務(wù)稽查是稅務(wù)會計師的主要職責(zé)之一。
稅務(wù)會計師在實行節(jié)稅方案的同時，就需要對稅務(wù)進行合理的納稅調(diào)整，這不僅要求稅務(wù)會計師具備良好的專業(yè)素質(zhì)，對會計準(zhǔn)則和會計制度等達到相當(dāng)熟悉的程度，并且還需要他們對稅法了如指掌，能夠分析、比較會計準(zhǔn)則、會計制度與稅法的差異所在。
當(dāng)稅務(wù)會計師在進行納稅調(diào)整時，就容易產(chǎn)生稅務(wù)問題，造成一定的稅務(wù)風(fēng)險，當(dāng)面對稅務(wù)機關(guān)人員例行的稅務(wù)稽查時，就需要稅務(wù)會計師在檢查之前對企業(yè)進行自查。
會計準(zhǔn)則、會計制度存在很大的差異，按照會計準(zhǔn)則、會計制度核算的利潤結(jié)果和納稅要求有很大的出入。
這就要求稅務(wù)會計師在做納稅申報時，需要對企業(yè)的稅收材料進行整理，使得企業(yè)更好應(yīng)對稅務(wù)稽查，謹(jǐn)防納稅調(diào)整可能帶來的稅務(wù)風(fēng)險問題。
在稅務(wù)稽查到達之前，企業(yè)稅務(wù)會計師先對企業(yè)的繳稅情況進行全面的自查，將相關(guān)的書面資料整理核對，對原來沒有注意到的問題稅務(wù)項目進行相關(guān)的調(diào)整，全面、連續(xù)、及時、準(zhǔn)確地對申報稅款、征收稅款、入庫稅款和欠稅等事項進行核算，確保國家稅款的安全完整和及時足額入庫。
完整地記錄稅收業(yè)務(wù)活動的過程和結(jié)果，確保涉稅文書數(shù)字真實、計算準(zhǔn)確，內(nèi)容完整、說明清楚，使企業(yè)在面對稅務(wù)稽查時能夠從容應(yīng)對。
3.稅務(wù)會計師對企業(yè)的意義。
3.1稅務(wù)會計師依法監(jiān)督企業(yè)納稅,維護企業(yè)的合法利益。
致使企業(yè)往往不能按時保質(zhì)的繳稅，從而陷入稅收窘境，長期以往也容易使企業(yè)的管理者放棄對稅收的重視，致使企業(yè)在稅務(wù)方面的管理漏洞越來越大。
稅務(wù)會計師承擔(dān)著監(jiān)督企業(yè)稅收并及時糾正已有的稅收問題，全面提升企業(yè)對稅務(wù)問題的關(guān)注度，保證企業(yè)的稅收質(zhì)量。
同時作為已履行納稅義務(wù)的企業(yè)，稅務(wù)會計師則需要為企業(yè)謀求作為納稅人應(yīng)享有的權(quán)利。
企業(yè)作為市場的主體，承受著各方面的競爭壓力，稅務(wù)會計師在保證企業(yè)依法納稅的同時，可以為企業(yè)爭取合法權(quán)利如企業(yè)的受尊重權(quán)、知法權(quán)、反不正當(dāng)競爭權(quán)等，使企業(yè)的'利益得到保障。
當(dāng)企業(yè)的合法權(quán)益受到損害時，稅務(wù)會計師也可以為企業(yè)找到合法的途徑獲得救助和賠償。
3.2稅務(wù)會計師提供節(jié)稅方案，避免涉稅風(fēng)險。
此外，稅務(wù)會計師還兼有為企業(yè)的稅收“出謀劃策”的作用，我們知道，企業(yè)稅務(wù)成本的多少直接影響到企業(yè)的利益，稅務(wù)會計師在既定的稅法體制下結(jié)合企業(yè)實際情況為企業(yè)制定出最佳的節(jié)稅方案，減輕企業(yè)的稅務(wù)成本，在非違法的前提下為企業(yè)減輕稅負(fù)。
會展專業(yè)畢業(yè)論文會展專業(yè)畢業(yè)論文方向篇十五
交通運輸專業(yè)主要學(xué)習(xí)運籌學(xué)、汽車學(xué)、物流學(xué)，交通運輸組織學(xué)方面的基本理論和基本知識，接受交通運輸技術(shù)管理、車輛工程、物流管理、信息管理的基本訓(xùn)練，使學(xué)生具有運用運輸技術(shù)設(shè)備，車輛設(shè)計制造，汽車運用技術(shù)，合理組織運輸生產(chǎn)以獲得最佳社會與經(jīng)濟效益的基本能力。培養(yǎng)具備運籌學(xué)、管理學(xué)、交通運輸組織學(xué)等方面知識，能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業(yè)單位等從事交通運輸組織、指揮、決策，交通運輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理的高級技術(shù)人才。
隨著我國城市的經(jīng)濟貿(mào)易和社會活動日益繁忙，城市交通發(fā)生了前所未有的迅速增長，傳統(tǒng)的道路交通設(shè)施已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。交通運輸專業(yè)在就業(yè)時有很大的局限性,基本上離開了鐵路公路地鐵就不沒什么對口的工作了,就業(yè)要看自己的興趣,你是不安于現(xiàn)狀想去闖蕩的就不要進這些單位,若你是傳統(tǒng)型,認(rèn)為平平淡淡生活就可以了,可以考慮下進鐵路或是在學(xué)校當(dāng)老師。交通運輸?shù)木蜆I(yè)范圍雖然很窄，不過可以從物流，倉儲，供應(yīng)鏈管理這幾個方面著手，范圍就可以擴大不少。
交通運輸專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類中的交通運輸類，其中交通運輸類共11個專業(yè)，交通運輸專業(yè)在交通運輸類專業(yè)中排名第3，在整個工學(xué)大類中排名第55位。截止到2013年12月24日，37530位交通運輸專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4939元，其中0-2年工資2999元，應(yīng)屆畢業(yè)生工資3500元。就業(yè)前景比較好的城市有：上海、深圳、廣州、北京、東莞、廈門、成都、佛山、長沙、寧波。
交通運輸專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可可以在汽車后市場、交通運輸部門、汽車運輸企業(yè)、鐵路運輸管理部門、地鐵運輸部門、軌道運輸管理部門、物流企業(yè)、汽車制造或改裝企業(yè)從事工程設(shè)計、技術(shù)管理、軌道交通管理、汽車及配件營銷、改裝維修、試驗檢測等方面的工作。
1、吉林大學(xué)。
2、中南大學(xué)。
3、華南理工大學(xué)。
4、深圳大學(xué)。
5、蘇州大學(xué)。
6、西南交通大學(xué)。
7、南京航空航天大學(xué)。
8、武漢科技大學(xué)。
9、合肥工業(yè)大學(xué)。
10、海南大學(xué)。
11、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。
12、長安大學(xué)。
13、貴州大學(xué)。
14、江蘇大學(xué)。
15、大連海事大學(xué)。
16、山東科技大學(xué)。
17、內(nèi)蒙古大學(xué)。
18、蘭州交通大學(xué)。
19、河北工業(yè)大學(xué)。
20、中國民航大學(xué)。
會展專業(yè)畢業(yè)論文會展專業(yè)畢業(yè)論文方向篇十六
交通運輸規(guī)劃與管理是交通運輸工程之下的一個二級學(xué)科碩士點，“交通運輸規(guī)劃與管理”碩士學(xué)科點是在原國家教委“運輸管理工程”與“交通工程”兩個碩士點合并后形成的，是一門多學(xué)科交叉的新興學(xué)科，主要研究交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃決策與管理的理論和方法。
本專業(yè)培養(yǎng)從事交通運輸規(guī)劃與管理包括交通規(guī)劃、交通設(shè)計、交通控制與管理、交通系統(tǒng)優(yōu)化等工作的高級專門人才。碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具備堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解國內(nèi)外在交通規(guī)劃與管理領(lǐng)域中的發(fā)展方向，具有一定的實踐研究和理論分析能力，能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實際問題進行有創(chuàng)意的研究。
研究方向：
01城市交通系統(tǒng)規(guī)劃與管理;。
02區(qū)域交通系統(tǒng)規(guī)劃與管理;。
03道路交通安全;。
04城市交通控制及智能交通系統(tǒng);。
05城市交通系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展理論與方法;。
06道路交通流理論與通行能力。
研究生畢業(yè)后具備本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和深入的專業(yè)知識。具有獨立從事交通運輸規(guī)劃和交通運輸管理等方面的科學(xué)研究能力?？稍诟叩仍盒?、科研院所、生產(chǎn)部門和交通運輸部門從事本專業(yè)的教學(xué)、科學(xué)研究和技術(shù)管理工作。
交通運輸工程是一門研究交通規(guī)律及其應(yīng)用的技術(shù)科學(xué)，主要包括交通規(guī)劃、交通設(shè)施、交通運營管理等與交通相關(guān)的各個方面。
交通運輸是現(xiàn)代社會的血脈，有效、快速、及時地在地區(qū)之間進行人員和物資的流通，是社會和經(jīng)濟得到正常發(fā)展的基本保證，交通運輸工程學(xué)科正是適應(yīng)這種現(xiàn)代社會發(fā)展要求，不斷改造創(chuàng)新的一門朝陽學(xué)科。
我國正處于現(xiàn)代交通運輸建設(shè)的起步階段，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的任務(wù)繁重，大的交通體系的建設(shè)和維護正亟需交通運輸方面的科學(xué)研究和工程建設(shè)的高級人才。因此，交通運輸工程專業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景是很光明的。
載運工具運用工程為交通運輸工程一級學(xué)科下屬的二級學(xué)科。它是一門多學(xué)科交叉的學(xué)科，主要研究載運工具運行品質(zhì)、安全和檢測維修等理論和技術(shù)。交通運輸?shù)妮d運工具包括機車車輛、城市軌道車輛、汽車、船舶和航空器。
本專業(yè)要求學(xué)生能夠適應(yīng)科學(xué)進步和社會發(fā)展的需要，在本門學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識。了解本學(xué)科領(lǐng)域的現(xiàn)狀、發(fā)展方向和國內(nèi)外學(xué)科的前沿發(fā)展動態(tài)。具有從事科學(xué)研究工作和獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。比較熟練地運用一門外國語。
隨著國家經(jīng)濟建設(shè)重點向西部傾斜，道路交通運輸行業(yè)將面臨著更多區(qū)域性難題，國家在“十五”期間投巨資支持西部交通科技研究，這就更為該專業(yè)畢業(yè)生提供了一個廣闊的就業(yè)機會。
車輛工程是機械工程一級學(xué)科所屬的一個二級學(xué)科，屬工科門類。該專業(yè)原來是教育部專業(yè)目錄外的一個專業(yè)，稱“汽車工程”，列入新調(diào)整的教育部專業(yè)目錄。
車輛工程專業(yè)廣泛涉及到數(shù)學(xué)、力學(xué)、計算機等學(xué)科，在此基礎(chǔ)上，進行汽車結(jié)構(gòu)、汽車?yán)碚?、汽車設(shè)計、汽車發(fā)動機原理、汽車電控技術(shù)等專業(yè)知識的貫穿與滲透，同時兼顧汽車貿(mào)易、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)知識的拓展與深入，具有多學(xué)科交叉、學(xué)科與工程緊密聯(lián)系的特點。
畢業(yè)生可在機車車輛、地鐵及輕軌車輛、汽車的設(shè)計制造部門工作，同時，還可從事汽車銷售、汽車服務(wù)、汽車維修等行業(yè)的工作，也可參與城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、運營、管理等工作。
車輛工程碩士招生較強的院校有北京理工大學(xué)、西南交通大學(xué)、清華大學(xué)、吉林大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、重慶大學(xué)、中南大學(xué)、東南大學(xué)、湖南大學(xué)、江蘇大學(xué)等。
會展專業(yè)畢業(yè)論文會展專業(yè)畢業(yè)論文方向篇十七
3、淺議天水航空運輸市場及新機場航線定位。
4、“一帶一路”視域下民航服務(wù)中的跨文化素養(yǎng)培養(yǎng)。
5、基于網(wǎng)絡(luò)社交媒體視角淺析航空公司不良服務(wù)對顧客流失的影響。
6、航空通信設(shè)備arinc429總線多協(xié)議處理設(shè)計與實現(xiàn)。
7、fa36系統(tǒng)在民航系統(tǒng)中應(yīng)用及維護。
8、熱聲環(huán)境下薄壁加筋結(jié)構(gòu)的振動響應(yīng)研究與疲勞壽命分析。
9、基于johnson-cook模型某航空16g座椅滑軌沖擊動力學(xué)分析。
10、基于心理測評的民航機務(wù)人員安全勝任力研究。
11、吸熱型碳氫燃料研究現(xiàn)狀與發(fā)展。
12、基于知識的空中交通管制決策模型研究。
13、應(yīng)用于航空發(fā)動機渦輪葉片的熱障涂層材料研究。
14、基于logistic模型的大面積航班延誤預(yù)測方法研究。
15、民用飛機復(fù)雜航電系統(tǒng)故障診斷研究。
16、淺談光耦合器在接口組件i/o板中的作用。
17、基于模糊粗糙集和svm的航空發(fā)動機故障診斷。
18、基于交通流時間序列和層次聚類的應(yīng)急航路劃設(shè)。
19、對未來航空航天材料的展望和設(shè)想。
20、論航班延誤的共同應(yīng)對機制和應(yīng)急服務(wù)形式。
21、遠程飛行對軍事飛行人員健康的影響因素與衛(wèi)生保障對策。
22、航空安全員勝任力特征實證研究。
23、機場終端區(qū)航空器飛行沖突風(fēng)險預(yù)測方法研究。
24、航空相機像旋補償雙向控制中的內(nèi)環(huán)補償器設(shè)計。
25、國際租賃準(zhǔn)則變動對航空運輸業(yè)的影響分析。
26、基于卡爾曼濾波和ahp的航空管制航空器應(yīng)急指揮效能評估。
27、航空風(fēng)擋雨刷裝置電機設(shè)計及控制研究。
28、航空泡沫芯材及夾層結(jié)構(gòu)的太赫茲無損檢測研究。
29、含螺栓連接轉(zhuǎn)子系統(tǒng)非線性振動特性研究。
30、航空發(fā)動機葉片關(guān)鍵制造技術(shù)研究進展。
31、航空遙感慣性穩(wěn)定平臺建模與控制系統(tǒng)設(shè)計。
32、基于協(xié)同創(chuàng)新平臺培養(yǎng)通用航空實用型人才的探索與實踐。
33、航空結(jié)構(gòu)件銑削加工表面波紋度特征提取與研究。
34、復(fù)合材料先進液體成型技術(shù)的航空應(yīng)用與最新發(fā)展。
35、多港聯(lián)動協(xié)同對區(qū)域航空物流發(fā)展影響研究--以迪拜為例。
36、用于航空燃油流量測量的v錐流量計的研究。
37、基于多航線產(chǎn)品的航空公司市場價格競爭研究。
38、航空航天復(fù)合材料結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測技術(shù)研究進展。
39、航空發(fā)動機性能評價與衰退預(yù)測方法研究。
40、南方航空基于價值鏈角度的戰(zhàn)略成本管理研究。
會展專業(yè)畢業(yè)論文會展專業(yè)畢業(yè)論文方向篇十八
學(xué)歷：大專。
期望工資：12001-0元。
工作年限：3-5年。
工作區(qū)域：上海-楊浦。
工作經(jīng)歷：
科之光(烏干達)有限公司。
職位名稱：駐海外市場推廣與翻譯。
公司行業(yè)：
職位描述：
教育經(jīng)歷：
海南外國語學(xué)院。
專業(yè)：商務(wù)英語。
自我介紹：
求職者暫時沒有填寫自我介紹。
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