歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的寶庫，我們可以從歷史中吸取教訓(xùn)和智慧。如何有效地學(xué)習(xí)一門新技能？掌握了以下幾個(gè)實(shí)用的總結(jié)寫作技巧，你就能寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇一
朱老師：
我們在一起已經(jīng)三年了，謝謝您這幾年來對我無微不至的關(guān)心與呵護(hù)。今年寒假，我想請您去我奶奶家做客。
我的家鄉(xiāng)在西徐村。這里山多、水多、風(fēng)景如畫，一片綠油油。山谷里到處都能看到山羊、綿羊，有長角的、沒長角的，有大的、小的，應(yīng)有盡有，像一朵朵雪白的云朵在山谷之間飄蕩。
在山頂上有一片方形菜地，有白菜、花生、芝麻、黃花菜……。最漂亮的還是菜地右邊的`蓮花池，蓮花池很大，約一畝見方，中間有一座小橋。春天，我和伙伴們用樹枝把蓮蓬撈過來，再摘掉吃里面的籽；夏天，蓮花盛開，白中帶粉的“皮膚”讓人心曠神怡；秋天，蓮藕終于在我們的盼望之中出生了，瞧，它那嫩黃的“皮膚”一節(jié)兒一節(jié)兒的，多么可愛呀！
“哎喲”，誰在碰我？哦，原來是蜻蜓。哇！有王蜻蜓、黑蜻蜓、紅蜻蜓、線蜻蜓……各式各樣，像一個(gè)個(gè)小天使在空中飛翔。
怎么樣，聽了我的介紹，您是不是動(dòng)心了？我家鄉(xiāng)的美景是不會讓您失望的！
祝您生活愉快，身體健康！
您的學(xué)生：王子璇。
2xxx年10月19日。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇二
記得朱老師您剛教這個(gè)班級的時(shí)候，我在一次下樓梯時(shí)意外受傷。是您，是您第一時(shí)間把我從地上扶起，攙扶著我走進(jìn)醫(yī)務(wù)室休息，在媽媽還沒趕來的時(shí)候，是您精心地照顧著我，您安慰著我，跟我聊天，來分散我的注意力，還時(shí)不時(shí)地問我“痛不痛?”，您的每一個(gè)舉動(dòng)，都深深的感動(dòng)著我。
終于，媽媽來了，把我?guī)У结t(yī)院一檢查——我雙手手腕的骨頭上，出現(xiàn)了裂縫。我雙手綁著繃帶回到家里，這時(shí)，又是老師您的一個(gè)電話，再次感動(dòng)了我。聽著您急切的聲音，我的心里泛起了一陣陣漣漪，下午到了學(xué)校，您又是從許多小地方關(guān)心著我，您讓我感到了一次又一次的溫暖，除父母外，便是您最關(guān)心我了!
現(xiàn)在，馬上就要畢業(yè)了!您對我關(guān)心與愛護(hù)的事卻還歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。
春雨，染綠了世界，而自己卻消失在泥土之中。老師，您是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感激您!
祝：身體健康，萬事如意，青春常在!
您的學(xué)生：黃镕羲。
20xx年6月5日。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇三
新春快樂！對面人家的窗戶上，已經(jīng)掛上了紅燈籠，在黑夜中放著光芒；一扇扇門上，換上了春聯(lián)和門神，那兩位門神各各威風(fēng)凜凜，仿佛要把“年”趕走……新春已經(jīng)來到家家戶戶，人們張燈結(jié)彩，天地間一片火紅。
除夕夜，我們正在吃年夜飯，窗外的爆竹聲猶如一聲聲響雷，穿透玻璃，傳入我和弟弟的耳朵。這聲音仿佛是雞血一樣，讓我們一起丟下筷子，不約而同地跑向窗邊，只見一只紅色的火球像火箭一樣，“嗖”——飛入天空，在天空中形成一小朵橘花，從一個(gè)花苞變成一朵怒放的橘花，花瓣漸漸舒展開來，在它那短暫的幾秒鐘展現(xiàn)瞬間的美麗；還有的煙花更美，在天空中綻放成一朵梅花，由那些大花瓣又開出一朵朵橘花，仿佛天上的七仙女樂歡了，不停地撒花。站在13樓高的地方往外望，外面煙花爭芳斗艷，夜空已經(jīng)成了花兒的'樂園，時(shí)不時(shí)東邊一朵紅的，西邊一朵綠的。
“兩個(gè)小家伙，吃完飯我們就去放煙花！”我和弟弟隨意扒了幾口飯，就抱著一大堆煙花往下跑。
我拿著香，剛剛接近導(dǎo)火線，可是又急忙縮了回去，心想：萬一煙花綻放開來，我不是就要傷著了嗎？這可有點(diǎn)危險(xiǎn)?。∥遗c煙花離開一步遠(yuǎn)，漆黑的夜里，借著微弱的光芒，總算看到了導(dǎo)火線，把香點(diǎn)著了煙花，只見它突然噴出了一團(tuán)火花，我拔腿就跑躲在一邊。煙花變成了一片白樹林，穿著紅色、綠色衣服的小人，在中間來回跳躍，仿佛在捉迷藏，到了最后，火光慢慢變小，消失了，真令我回味無窮。我又試著點(diǎn)燃了一根，煙花從口子中盤旋而上，彎彎曲曲，一條龍的模樣展現(xiàn)在我眼前，我不禁想到了今年是龍年，也是我的本命年，代表著龍年快樂，新春的祝福吧?！芭榕榕椤?，鞭炮雖然放完了，但是換來的卻是我享用不盡的樂趣。
這些都是關(guān)于我和一家人過春節(jié)的樂趣。朱老師，也希望您和您的家人能度過一個(gè)快樂的春節(jié)。
祝：工作順利、身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生蔣xx。
20xx年2月10日。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇四
記得第一次上課，就被朱老師的教課方式深深吸引了，他是一個(gè)非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴(yán)厲的老師，朱老師的睿智、幽默、哲學(xué)理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學(xué)考試的豐富經(jīng)驗(yàn)全部點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溶入在他的課程里，讓我覺得復(fù)習(xí)英語時(shí)無比地自信和輕松。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇五
時(shí)維九月，序?qū)偃铩８叨潦家岩粋€(gè)月，班級迎來了新的氣象和新的風(fēng)貌，日新月異的變化離不開您的日夜操勞和辛勤付出。
對您而言，我們就是您的子女，可您對我們的關(guān)照卻卻勝過自己的子女。一個(gè)月來無數(shù)次早出晚歸和半夜三更的操勞，我們看在眼里更是記在心中。對于我們而言，您是一位有著強(qiáng)烈責(zé)任感的老師更是一位慈祥的父親！在學(xué)校與您相處的點(diǎn)滴，無不洋溢著幸福，您用無微不至的關(guān)懷和慈愛輕撫我們，用知識澆灌我們，溫暖著每一位學(xué)生的心。您用虛弱的身體托起整個(gè)班級，微弱的聲音還得鼓勵(lì)和引導(dǎo)每一位莘莘學(xué)子，我們在最無能為力的年紀(jì)遇上了最美的您，感激涕零。
期盼了很久的月考終于如期而至，不敢有太多奢望，因?yàn)楦冻隽硕嗌俳K究回報(bào)多少。所有的心血只是凝聚在了那張鮮紅的成績單上，紅色，血液的顏色，只是流經(jīng)我心臟的那一瞬間，已經(jīng)凝固了。
高二，整個(gè)高中乃至人生的價(jià)值所在地。我沒有勇氣回首過去，因?yàn)槟抢餄M目瘡痍……已經(jīng)迷糊懵懂跌跌撞撞走過了一個(gè)月，有幸遇到了最好最優(yōu)秀的老師，卻未曾認(rèn)真規(guī)劃好自己的時(shí)間。深深地活在別人眼中的世界里沒有回頭，各種借口欺騙自己，然而現(xiàn)實(shí)卻殘酷地打破了這片虛幻的寧靜：我上高中是為了奔大學(xué)而來，是為了美好前途而來，是為了報(bào)答父母老師的恩情而來！
我迷茫了，徘徊許久，不知道屬于自己的路該怎樣走下去才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。記得您曾經(jīng)說過，同樣是三年的光陰，有的人能走向頂級大學(xué)，有的人卻只能低垂著頭哀傷地踏進(jìn)底層階級，原因在于對時(shí)間的掌握度和勤奮度。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。盡管失敗的痛苦勝過雷電一擊，可困難終究要面對。我害怕等待，成功卻又不能揠苗助長，一天之際眨眼間就消失在了身后，甚至都來不及反省，第二天已經(jīng)過去了一半，匆匆忙忙地一個(gè)來回又一個(gè)來回，對于一個(gè)不會把握時(shí)間的人來說上帝是多么冷酷無情，以至于沒有時(shí)間去重溫昨天和迎接明天。我終于醒悟了，不過是被昨日狠狠地抽醒的。失敗怨不了別人，問題源于自己。
曾經(jīng)一度輝煌的走了過來，看到的是天之廣闊地之遼遠(yuǎn)，直至現(xiàn)在才突然發(fā)現(xiàn)自己竟是如此渺小，渺至滄海一粟?？紙鋈鐟?zhàn)場，戰(zhàn)鼓在前線擂響，而我卻還像一個(gè)摸不著槍的士兵，有些突如其來的不知所措。
依然很清晰的記得開學(xué)時(shí)您問我們每一個(gè)人能為班級做些什么，我一臉茫然，也許勤能補(bǔ)拙把弱科趕上來為班級貢獻(xiàn)一份力量，星星之火可以燎原?？闪钗倚牢康氖?，您竟然親自把管理班級衛(wèi)生的重大任務(wù)很放心的交給我，同學(xué)們又是把自己手中那神圣的一票投向了我，那時(shí)的感激無法用語言來表達(dá)。無法拒絕感動(dòng)，您和同學(xué)們的信任讓我更加堅(jiān)定了信念，一舉一動(dòng)都小心翼翼……后來我卻發(fā)現(xiàn)身為班干，除了領(lǐng)導(dǎo)班級改善風(fēng)貌之外，學(xué)習(xí)竟也顯得格外重要。身為語文課代表兼衛(wèi)生委員的我時(shí)間顯得如此倉促，盡管曾幾何時(shí)是有多么地渴望為自己班級做出貢獻(xiàn)，可在學(xué)習(xí)面前，這一切又顯得多么蒼白無力，作為學(xué)生，也許最大的貢獻(xiàn)莫過于有一份令人滿意的成績單，那是對家長和老師莫大的安慰和他們付出的肯定。自古以來忠孝不能兩全，魚和熊掌不可兼得，也許這是一個(gè)勉為其難的決定，可我面對考試失敗帶來的更多是自卑和內(nèi)疚之感。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！如今，知識即王道，我終于體會到了那種沒有能力去抓住擺在眼前機(jī)會的痛苦，現(xiàn)在的我需遨游于書海，用知識為班級構(gòu)建美好橋梁，創(chuàng)建良好氛圍，成功的人生需要過程，一個(gè)拼搏與奮斗的過程！
老師，感謝您給了我一個(gè)體驗(yàn)的平臺，我將昂首挺胸“馳騁疆場”，練就成德才兼?zhèn)渲恕?/p>
您的學(xué)生：
易旭聰。
201*年10月21日。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇六
您好！
一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在新學(xué)期即將到來之際，我------昔日調(diào)皮的"搗蛋鬼"禁不住要跟您說幾句心里話。
朱老師，我坦率承認(rèn)，我不是一個(gè)好學(xué)生；不聽話，上課搗蛋、笨。您教給我的'知識，教給我的"笨鳥先飛"的方法我全忘了。朱老師，我真對不起您，我的學(xué)習(xí)讓您操盡了心。朱老師，您就像園丁，澆開我們這些祖國的花朵，澆灌我們用的水，就是您教給我們的知識。朱老師，您像一枝點(diǎn)明的蠟燭，燃燒了您自己，卻照亮了別人。還有朱老師，這個(gè)期末考試成績我之所以考得90分以上，完全是你的功勞，朱老師，如果我沒有您指點(diǎn)迷津，我怎么可能考得過90分。不過班里總分和平均分太差了，讓你失望了。朱老師，對不起，這個(gè)學(xué)期里我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律下降得很快，也做錯(cuò)了許多事讓您傷心、讓生氣。朱老師，我們在新學(xué)期里，請您放心，我們一定會及時(shí)"消毒"，絕不讓"毒素"隨便"繁殖"。朱老師，我在假期里經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如：擦桌子、洗碗、掃地、拖地板等等。朱老師，我在假期里練好了字，到了新學(xué)期開始時(shí)，我要讓您看我的好字。
還有一個(gè)月就開始是新學(xué)期了，我一定改正過去的缺點(diǎn)，重新做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮
永遠(yuǎn)敬佩您的學(xué)生。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇七
您好！
我是您當(dāng)年最煩惱的學(xué)生倩倩，當(dāng)年的悲歡離合一直在我的腦海里留下了深刻的印象。
記得那是三年級，您才教我們班的時(shí)候，以前教我們語文的唐老師，對我們和藹可親，這一次的分別讓我們對唐老師依依不舍，同時(shí)也對這位“不速之客”的新老師產(chǎn)生了遐想，我看這老師的.年齡應(yīng)該是教學(xué)生的“老手”了，我聽別人說，越老的，就越有經(jīng)驗(yàn)，越有經(jīng)驗(yàn)就越兇狠，越兇狠就越會打人……想到這，我不由自主的撫了一下手掌心。第一節(jié)課，這位新老師與我們和藹地溝通了一下，這位老師姓朱名于娟，大家叫她朱老師，聽到“朱”這個(gè)字，我就想到了那個(gè)牲畜，心里發(fā)笑，可對老師的尊敬壓控住了這份對老師的名字的嘲笑，老師聽了只是微微一笑，沒有說什么。雖然您喜歡動(dòng)真格的，我們很多人都怕您，可這幾天您和我們的關(guān)系融洽了，同時(shí)同學(xué)們對您的畏懼心也沒了，距離也縮短了，每節(jié)課上您都和我們談笑風(fēng)生，我愛上了這位老師，這位老師就是您。
愿您心想事成，萬事如意。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx。
20xx年6月7日。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇八
在我們這個(gè)“小雞群”中，一只“母雞”在這“小雞群”中，像一位母親一樣對待我們，教育我們。
她一頭棕色的短發(fā)，每天都會帶著愉快的神情，可卻很少笑，每一次笑都會給她的臉上添加許多光彩、美麗。
朱老師在生氣時(shí)有些兇。每當(dāng)老師對一個(gè)同學(xué)進(jìn)行批評的時(shí)候，在旁邊聽得我，也會時(shí)不時(shí)寒顫，感覺不祥之運(yùn)降臨到了自己的頭上。
但是，朱老師的笑是甜美的。記得上次秋游，大家都帶著滿懷的心情游玩，朱老師也不例外，一直把笑容掛在臉上，讓朱老師更加光彩動(dòng)人、美麗。
朱老師，兇起來像潮水，向你涌來；笑起來，像春天的花一樣美。不過，希望朱老師能把頭發(fā)留長一點(diǎn)。
朱老師對于愛犯錯(cuò)誤的學(xué)生，更是比海浪還要猛，可比“龍卷風(fēng)”還要猛。上次我和其他同學(xué)在操場上玩危險(xiǎn)游戲，被朱老師抓住，被當(dāng)場訓(xùn)斥。只見朱老師雙眼瞪大，神情嚴(yán)肅，嘴巴彎的像月亮一樣彎。一看只覺頭皮發(fā)麻，雙耳鳴叫，本就不敢看朱老師，這下更不敢看。
朱老師，不僅是我心中的好老師，還是我們班里的好老師。
上一篇：那個(gè)女孩。
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給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇九
您好！
一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在新學(xué)期即將到來之際，我------昔日調(diào)皮的“搗蛋鬼”禁不住要跟您說幾句心里話。
朱老師，我坦率承認(rèn)，我不是一個(gè)好學(xué)生；不聽話，上課搗蛋、笨。您教給我的知識，教給我的“笨鳥先飛”的方法我全忘了。朱老師，我真對不起您，我的學(xué)習(xí)讓您操盡了心。朱老師，您就像園丁，澆開我們這些祖國的花朵，澆灌我們用的水，就是您教給我們的知識。朱老師，您像一枝點(diǎn)明的蠟燭，燃燒了您自己，卻照亮了別人。還有朱老師，這個(gè)期末考試成績我之所以考得90分以上，完全是你的功勞，朱老師，如果我沒有您指點(diǎn)迷津，我怎么可能考得過90分。不過班里總分和平均分太差了，讓你失望了。朱老師，對不起，這個(gè)學(xué)期里我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律下降得很快，也做錯(cuò)了許多事讓您傷心、讓生氣。朱老師，我們在新學(xué)期里，請您放心，我們一定會及時(shí)“消毒”，絕不讓“毒素”隨便“繁殖”。朱老師，我在假期里經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如：擦桌子、洗碗、掃地、拖地板等等。朱老師，我在假期里練好了字，到了新學(xué)期開始時(shí)，我要讓您看我的好字。
還有一個(gè)月就開始是新學(xué)期了，我一定改正過去的缺點(diǎn)，重新做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮
龐中堅(jiān)。
20xx年7月23日。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇十
有句話是這么說的教師是人類靈魂的工程師”。的確是?。±蠋熃o予我們知識，讓我們學(xué)有所成；老師給予我們精神食糧，孕育我們的靈魂。而您就是這樣的一位老師。您在當(dāng)教師幾十年的歲月里，哺育了多少嫩芽，使他們欣欣向榮；澆灌了多少枝葉，使他們綠意盎然。而我，就是這些草葉中的一株。
您雖不是我的啟蒙老師，也不是教我最久的老師，卻是我最愛的老師，對我的恩情最深、影響最深的老師。五年級您來到班上時(shí)，全班同學(xué)的作文那就是唱戲的騎馬不行，只能寫二、三百字。而您卻毫不猶豫地開始了針對作文的訓(xùn)練，手把手教我們寫作技巧，日復(fù)一日地訓(xùn)練。萬事功到自然成，現(xiàn)在，全班同學(xué)都在您的教導(dǎo)下有了很大進(jìn)步，許多同學(xué)也愛上了寫作文。
您告訴我們的許多道理，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入我們心靈的土壤。您的容貌和聲音、語言和舉止，無不一次次讓我們銘記。教不嚴(yán)，師之惰。您又把早晨背詩、中午閱讀、傍晚運(yùn)動(dòng)、晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣給大家養(yǎng)成。您從不偏袒任何同學(xué)，對我們一視同仁。同學(xué)們沒有一個(gè)不這么說的：朱老師雖然嚴(yán)厲，可是她對同學(xué)們的態(tài)度好讓人喜歡呀，她的課也好棒，老大英明！”同學(xué)們給您起的外號叫朱老大”，覺得您無所不能。
光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間的流逝，我們都變了。您的面容有了一絲絲皺紋，卻活力四射；您的雙手有了一個(gè)個(gè)繭子，卻仍哺育著一代代學(xué)生。這皺紋，這繭子，中間一定有為我們而生的，包含的是老師的心血。我又想對您說一聲：辛苦了，親愛的朱老師！
天空托起了繁星，漸漸暗了；而一顆顆星星的光，又照亮了天空。您就是那不惜自己、用自己的力量點(diǎn)亮星星的天空，而我們，正是那被天空點(diǎn)亮、又要點(diǎn)亮天空的星星呀！我的光也許微不足道，但一定會發(fā)亮。親愛的老師，我一定會用這點(diǎn)亮光來回報(bào)您！
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇十一
你好，我很喜歡您上課的方式，自從第一次見到您時(shí)，就在心里覺得您是一位可愛、親切、慈祥、和藹的老師，在聽完您介紹自己與我們談心時(shí)，我又有了新的想法，您是一位幽默風(fēng)趣的老師，在您給我們上“傷仲永”這篇文言文時(shí)，您將所有的字都跟我們解釋了一遍，但我們還是沒有弄懂，您有孜孜不倦的為我們講解第二次，在第三節(jié)課上，您讓我們自己翻譯，我站起來解釋第三段，因?yàn)闆]有工具書的幫忙，所以我不是很清楚這段文字的意思，我愿意為您會狠狠地罵我一通，可是您并沒有責(zé)怪我，而是幫助我和我一起解釋了這一段文字。就在這一天下午，我在王老師辦公室聽見王老師與夏宇懋媽媽的對話，說您每天晚上都會留下來為我們認(rèn)真的.批改作業(yè)，聽到之后，我很開心，我居然有這么一位好老師，在每次語文早讀上，您總會早早的到達(dá)教師，看我們讀書，補(bǔ)充一些早讀任務(wù)，在課后您會抽查一部分同學(xué)去背書，還會與科代表們討論我們喜歡什么樣的上課風(fēng)格，并且答應(yīng)我們每周都去閱覽室里看書，這讓我們有了更多的看書的機(jī)會。
朱老師，我想向您提一條意見，上課時(shí)能不能帶一個(gè)擴(kuò)音器，因?yàn)槲覀冏诤笈诺耐瑢W(xué)聽不清楚您的聲音。
祝您身體健康，萬事如意！
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇十二
您不僅帶我走向知識的寶庫，還把金閃閃的鑰匙給了我！
當(dāng)什么都不懂卻只知道玩的我進(jìn)入一年級的時(shí)候，都是您一直在教導(dǎo)我。您一筆一畫的教我寫字，當(dāng)汗水從您兩頰流過，您卻只是揮手擦去?？赡橇鬟^的痕跡卻流在了我心中。耐心的你從沒嫌棄過我的笨拙——半天才寫出歪歪斜斜的字。當(dāng)我聽不懂普通話，不知道您布置了什么作業(yè)的時(shí)候，您卻把您布置的作業(yè)寫在一本本子上，叫我拿回家。就這樣幫我寫了一個(gè)學(xué)期的作業(yè)?！癮oe”您一個(gè)一個(gè)字母的教我讀，還教我說普通話。漸漸的我普通話說得準(zhǔn)了，你才放下?lián)囊丫玫男摹?/p>
當(dāng)紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的時(shí)候，是您對我說：“你已經(jīng)是少先隊(duì)員了，要有做少先隊(duì)員的范，要已善良之心去對待他人，對于別人的錯(cuò)誤要給予原諒，盡可能去幫助需要幫助的人?！?/p>
您的每個(gè)字，每句話都深深地烙印在我心里。
還記得我四年級的時(shí)候。在課堂上的時(shí)候，您喜歡叫我們從文章找出喜歡的句子并說出喜歡它的原因。我那時(shí)就直接拿出教材死板的念，從未思考過任何問題。到期中考的時(shí)候，語文盡考到70多分，連獎(jiǎng)狀都拿不到。你氣沖沖的把我從課室揪到了辦公室，拿起尺子就往我手心打，我還一頭霧水，不知道您為什么打我，只知道哭，流淚。您說：“只知道照著答案來念，什么都不思考，你不知道這樣才導(dǎo)致你考這么差的`原因嗎？”我當(dāng)時(shí)只惦記得手很痛，您說的什么一句都沒聽進(jìn)去，反而還在心里怨恨您，現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)自己是多么天真?。?/p>
在我當(dāng)語文學(xué)習(xí)委員的時(shí)候，您吩咐過我把沒教作業(yè)的人的名字記在一本本子上。到單元測試的時(shí)候您叫我把本子拿出來，我低著頭說沒，您二話不說，拿起細(xì)細(xì)的棍子，重重的揮了下來。頓時(shí)，整個(gè)手掌燃起了一團(tuán)火。從那時(shí)起，我便不敢再馬虎起來了。
在進(jìn)入中學(xué)階段的時(shí)候，你把我逼得緊緊地，總是叫我做這做那，逼得我喘不過氣來，當(dāng)知道自己得了高分的時(shí)候，才知道您的用心良苦?；剡^頭發(fā)現(xiàn)，白發(fā)已爬滿你的兩鬢，黑眼圈已包圍你的眼睛。
老師，謝謝您！
謝謝您！
真的很謝謝您！
此致
敬禮！
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇十三
您好！
朱老師，我們所有同學(xué)都知道您是愛我們的，但您知道嗎，我們也同樣地愛您啊。這次作文的題目是《我最喜愛的老師》，班上大部分同學(xué)寫的都是您，因?yàn)橐宦牭竭@個(gè)主題，大家都條件反射似地想到您，您對我們的付出，我們都看在眼里記在心里！人非草木，孰能無情啊！
雖然我們年紀(jì)小，不懂什么是愛，但我們都不傻，誰對我們好，我們大家心里都明白。朱老師，您雖然偶爾會說我們兩句，但我們都能理解您恨鐵不成鋼的心情，您是希望我們進(jìn)步才這樣說的。
您啊，就是刀子嘴豆腐心，有時(shí)候您會說：“你們看看人家四班多整齊，多聽話啊?！笨赡睦锟隙ㄓX得我們班是最棒的，我們就是這么自信，您把我們當(dāng)自己的孩子，怎么可能不相信我們？有人說這是一種盲目的自信，不對，其實(shí)應(yīng)該說是信任。
我還記得您在一節(jié)課上說了一句“也許你們在以后的生活中會想起我吧?！甭牭竭@句話，大家都莫名地眼眶一紅，我和張慧的眼睛里都有淚光在閃爍。陳子超說：“我要把朱老師記下來，寫到書上，你們也快寫啊！”我看到了，在他的語文書上寫著：“致全世界最好的老師朱君，謝謝您?！彼麊栁液蛷埢勰銈冊趺床粚?？我和張慧指著胸口說都記心上了，擦都擦不掉，我不知道您能不能感受到我們的愛，但我們希望您能記住我們這一群雖不聽話，但很愛您的'學(xué)生們。
六年時(shí)光，流逝得飛快，我們快要畢業(yè)啦，我們也將變成您口中的上一屆學(xué)生，也不知道您頭上哪根銀絲是為我們而長，哪條皺紋是因我們而生，謝謝老師您對我們的關(guān)心、幫助、付出、支持、汗水和心血，我們希望能成為您的驕傲！“老師，您辛苦了！”這句話雖然有點(diǎn)老套，但是我覺得說的沒錯(cuò)：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇十四
幾多憂愁，幾多欣喜，當(dāng)秋風(fēng)送來金秋的信函，您也陪同了我們一個(gè)春秋，回顧這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或驚喜，或遺憾，只是當(dāng)我們依舊看到您靈巧的身影時(shí)，那些絲絲縷縷的感慨也被新學(xué)期的號角所代替了。
回憶起軍訓(xùn)時(shí)，或許只是彈指一揮間。記得那時(shí)您拋棄漂亮的裙子，穿著運(yùn)動(dòng)衫為我們鼓氣：記得那時(shí)您冒著火熱的炎日，為我們吶喊助威：記得那時(shí)您揮灑汗水與我們一起奔跑在屬于我們的跑道上。我想，那時(shí)的您如一陣風(fēng)，已悄悄走進(jìn)我心里。
還記得，有一次我肚子痛，豆大的汗珠從額頭上冒出，我只得向您請假，沒想到您不僅幫我請了假，還幫我泡了一杯紅糖水，看著您熟練地操縱著一切，我想，或許以前也有一個(gè)和我一樣的一個(gè)同學(xué)，或許也是在這樣一個(gè)下午，或許您也幫她泡過紅糖水。我以前無法理解那些去山區(qū)支教的老師，為什么拋棄優(yōu)良的生活環(huán)境，去遠(yuǎn)離城市的山區(qū)，而如今看到你的'行為，我理解了因?yàn)?，在山里有一群渴望知識的孩子在召喚他們，或許教師就是這樣一個(gè)承載汗水與艱辛，卻又滿裝幸福的職業(yè)。或許不是所有付出都有回報(bào)，或許不是所有付出都期待回報(bào)，只記得那天的紅糖水里沉淀著滿滿的師生情，喝下去的是甜蜜，是溫暖。
古往今來，贊美老師的話太多，贊美老師的詩太多。我不想把您比成落花，雖說“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，只是那曇花一現(xiàn)的落紅怎表您對我們的濃濃恩情。我不想把您比成蠟燭，雖說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！敝皇窍灎T微弱的光怎比您用智慧照亮我們的心靈。我不想把您比成粉筆，雖說粉筆傳授知識，奉獻(xiàn)自己，可那短短的粉筆怎比您帶給我們帶來的那么多知識。在此，我想把您比成一棵樹，一棵不那么雄偉碩大的樹，一棵不那么不枝繁葉茂的樹，雖然不那么強(qiáng)壯有力，但是卻奉獻(xiàn)自己的一切，為身下的小草遮風(fēng)擋雨，哪管它風(fēng)雨交加，那管它電閃雷鳴。
我想為你朗誦一首詩，不是《園丁贊》，不是《恩師頌》。
“我說你是人間四月天，
笑音點(diǎn)亮四面風(fēng)。
輕靈。在春的光艷中交舞著變。
你是一樹一樹的花開，
是燕在梁間呢喃，
你是愛，是暖，是希望，
你是人間的四月天?！?/p>
我想說，這一路上有您，真好。
祝：身體健康、萬事如意！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇十五
朱老師：
您好！
我們在一起已經(jīng)三年了，謝謝您這幾年來對我無微不至的關(guān)心與呵護(hù)。今年寒假，我想請您去我奶奶家做客。
我的家鄉(xiāng)在西徐村。這里山多、水多、風(fēng)景如畫，一片綠油油。山谷里到處都能看到山羊、綿羊，有長角的、沒長角的，有大的、小的，應(yīng)有盡有，像一朵朵雪白的云朵在山谷之間飄蕩。在山頂上有一片方形菜地，有白菜、花生、芝麻、黃花菜……。最漂亮的還是菜地右邊的蓮花池，蓮花池很大，約一畝見方，中間有一座小橋。春天，我和伙伴們用樹枝把蓮蓬撈過來，再摘掉吃里面的籽；夏天，蓮花盛開，白中帶粉的“皮膚”讓人心曠神怡；秋天，蓮藕終于在我們的盼望之中出生了，瞧，它那嫩黃的“皮膚”一節(jié)兒一節(jié)兒的，多么可愛呀！
“哎喲”，誰在碰我？哦，原來是蜻蜓。哇！有王蜻蜓、黑蜻蜓、紅蜻蜓、線蜻蜓……各式各樣，像一個(gè)個(gè)小天使在空中飛翔。
怎么樣，聽了我的介紹，您是不是動(dòng)心了？我家鄉(xiāng)的美景是不會讓您失望的！
祝您。
生活愉快，身體健康！
您的學(xué)生。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇十六
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家整理的致朱老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
您好！
您經(jīng)常教育我們：“滴水之恩。當(dāng)以涌泉相報(bào)?！笨墒?，您四年來對我的恩情，我真不知道該用什么來報(bào)答，不知道該用什么語言來傾吐我對您的感激之情。
朱老師，我忘不了那次。我遇到了難題，想向您請教，我拿著問題來到您的辦公室，您愉快的答應(yīng)了。早已過了下班時(shí)間，可是您還在耐心、細(xì)致的給我講解，直到使我完全明白了為止。離開您的辦公室，您還叮囑我說，下次有問題還可以來找您，您隨時(shí)歡迎。那一刻，我被您高尚無私的敬業(yè)精神深深的感動(dòng)了我。
我們惦記著您，可您也一樣惦記著我們，您遠(yuǎn)在安慶，可是在回來的時(shí)候，帶給我們每一個(gè)人一個(gè)棒棒糖。我們感動(dòng)了好一陣子，覺得這是世界上最甜的棒棒糖，因?yàn)?，它包含著您對我們慈母般的關(guān)懷。
朱老師，我忘不了那次。我的學(xué)習(xí)比原來有了些進(jìn)步，您的眼神中流露出的那種欣慰，好象在說：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”
朱老師，我忘不了那次。我的成績退步了，您的目光有一種恨鐵不成鋼的嚴(yán)厲，又有鼓勵(lì)的寬容，似乎在告訴我：“注意，加油！”
朱老師，我忘不了您牽著我們淌過知識的河流，您扶著我們爬過學(xué)問的山坡，我們倒了是您把我們扶起來，我們走入歧途是您把我們拉回來。我們?nèi)缤滞晾锏暮堂缱聣殉砷L，而本應(yīng)風(fēng)華的您卻疲倦不堪。如今，我們將要飛出小學(xué)的山林，邁向初中。隨著歲月的流逝，有許多事物會淡忘，但是您的笑容銘記在我們心中。
朱老師，我忘不了您四年來教我、育我、誨我、愛我……。
朱老師，未來，無論我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬。親愛的朱老師，您放心吧，沒有什么風(fēng)浪能擋住我青春的腳步。
朱老師，請?jiān)试S我這顆激烈跳動(dòng)的赤誠心，向您表示崇高的敬意。
祝您。
青春永駐，天天都平安，月月都快樂，年年都順心。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇十七
朱老師：
我們在一起已經(jīng)三年了，謝謝您這幾年來對我無微不至的關(guān)心與呵護(hù)。今年寒假，我想請您去我奶奶家做客。
我的家鄉(xiāng)在西徐村。這里山多、水多、風(fēng)景如畫，一片綠油油。山谷里到處都能看到山羊、綿羊，有長角的、沒長角的，有大的、小的，應(yīng)有盡有，像一朵朵雪白的云朵在山谷之間飄蕩。
在山頂上有一片方形菜地，有白菜、花生、芝麻、黃花菜……。最漂亮的還是菜地右邊的蓮花池，蓮花池很大，約一畝見方，中間有一座小橋。春天，我和伙伴們用樹枝把蓮蓬撈過來，再摘掉吃里面的籽；夏天，蓮花盛開，白中帶粉的'“皮膚”讓人心曠神怡；秋天，蓮藕終于在我們的盼望之中出生了，瞧，它那嫩黃的“皮膚”一節(jié)兒一節(jié)兒的，多么可愛呀！
“哎喲”，誰在碰我？哦，原來是蜻蜓。哇！有王蜻蜓、黑蜻蜓、紅蜻蜓、線蜻蜓……各式各樣，像一個(gè)個(gè)小天使在空中飛翔。
怎么樣，聽了我的介紹，您是不是動(dòng)心了？我家鄉(xiāng)的美景是不會讓您失望的！
祝您生活愉快，身體健康！
您的學(xué)生：xxx。
20xx年10月19日。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇十八
您好！
記得有一次，我寫課外作文的時(shí)候，雖然文章寫的優(yōu)美生動(dòng)，但是作文寫得很慢，而且字也寫得很差。后來我等啊等，盼啊盼，終于等到發(fā)作文的時(shí)刻，作文發(fā)到手上，得了個(gè)優(yōu)星。過了一會兒，您走到我的課桌前，和藹可親的對我說：“你的這一作文寫得非常好，可是寫的太慢了，必須繼續(xù)加快速度，改掉慢這個(gè)習(xí)慣?！蔽衣犃?，臉紅撲撲的像成熟的蘋果，說不出話來，像雕塑似的立在那里，一動(dòng)不動(dòng)。一股暖流在我內(nèi)心激蕩，從那以后，我努力加快速度，果然在期考得到了好成績。語文成績得了九十五分。
敬愛的老師要不是你的鼓勵(lì)，我可能有事七十幾分了。老師我真想對您說：“謝謝您！”雖然只有這三個(gè)字，卻表達(dá)了我對您的一番謝意。您時(shí)常對成績差的同學(xué)說：“笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙。”讓我們永遠(yuǎn)記住這句名言吧！
老師您猶如春雨隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲；老師你好比蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的道路，自己卻被燒得焦黑；老師您仿佛一位辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻培育著我們的未來。謝謝您辛勤的汗水滋潤著我們的心田，謝謝您以溫暖的雙手撫育我們成長。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您用自己美好的青春為我們搭建好飛翔的平臺，您用自己的愛把我們培養(yǎng)成棟梁之才。老師我在這里想對您說一句話：“謝謝您老師！”
您是一位善解人意的.好老師，我們在您的溫暖的雙手中長大。我似茫茫大海中的一扁舟，您便似海上的燈塔。有了您，我們在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我們的天空變得更加明朗，我們的夢幻變得更加美麗。是您把我那顆幼小的心靈，帶到自信的天空，帶到知識的海洋。是您伸出您那雙溫暖的手，給了我巨大的鼓舞。此時(shí)我想對您說：“謝謝您老師！”
以后，您可能會忘記我，了我卻永遠(yuǎn)不會忘記您。老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開朗、快樂、上進(jìn)！我想向您表示心聲，老師，我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，我多么希望您喜歡我和永遠(yuǎn)記著我。
祝您身體健康！工作順利！生活愉快！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：林xx。
20xx年3月19日。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇十九
尊敬的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，流年似水，不知不覺就已臨近畢業(yè)。在這六年的時(shí)間里我從一個(gè)無知的小女孩變成一個(gè)聰明懂事的少女，那都是因?yàn)槟剑≡诖?，我有許多的話想對您講。
在那之后我就將您的諄諄教導(dǎo)銘記于心，給自己立下決心：“今后一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，絕不粗心馬虎！”
老師，感謝您！在我傷心難過時(shí)安慰我。六年級上學(xué)期第二次質(zhì)檢后，成績出來了。我的科學(xué)成績直降到82分，排名也從全級第一名下滑了幾名，老師們都很驚訝，我整天也悶悶不樂。那天您測體溫時(shí)看見了我，把我叫住，如老母親般安慰我：“成績并不代表一切，別傷心?！?，接著問我：“金嬋，你最近是不是有很大的壓力?。勘M自己最大的努力就好，有什么不會的`題目可以來問我，有什么心事也可以說出來……”，“沒有的，謝謝老師關(guān)心。”
您那溫柔細(xì)語與您那嚴(yán)肅的外表截然不同，讓我感到暖洋洋的，心里很是感動(dòng)。
老師，感謝您不厭其煩地輔導(dǎo)我；
老師，感謝您在我陷入困境時(shí)拉我一把；
老師，感謝您在我失魂落魄時(shí)鼓勵(lì)我……。
老師，我如同花蕾，您就是那為我遮風(fēng)擋雨的綠葉，將我培育成一朵綻放艷麗的花朵！老師，感謝您使我成為一個(gè)博學(xué)的人，我永遠(yuǎn)不會忘記您，我將會以最好的成績來報(bào)答您！
祝您：身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：利xx。
20xx年6月5日。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇二十
有句話是這么說的“教師是人類靈魂的工程師”。的確是?。±蠋熃o予我們知識，讓我們學(xué)有所成；老師給予我們精神食糧，孕育我們的靈魂。而您就是這樣的一位老師。您在當(dāng)教師幾十年的歲月里，哺育了多少嫩芽，使他們欣欣向榮；澆灌了多少枝葉，使他們綠意盎然。而我，就是這些草葉中的一株。
您雖不是我的啟蒙老師，也不是教我最久的老師，卻是我最愛的老師，對我的恩情最深、影響最深的老師。五年級您來到班上時(shí)，全班同學(xué)的作文那就是唱戲的騎馬不行，只能寫二、三百字。而您卻毫不猶豫地開始了針對作文的訓(xùn)練，手把手教我們寫作技巧，日復(fù)一日地訓(xùn)練。萬事功到自然成，現(xiàn)在，全班同學(xué)都在您的教導(dǎo)下有了很大進(jìn)步，許多同學(xué)也愛上了寫作文。
您告訴我們的許多道理，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入我們心靈的土壤。您的容貌和聲音、語言和舉止，無不一次次讓我們銘記。教不嚴(yán)，師之惰。您又把早晨背詩、中午閱讀、傍晚運(yùn)動(dòng)、晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣給大家養(yǎng)成。您從不偏袒任何同學(xué)，對我們一視同仁。同學(xué)們沒有一個(gè)不這么說的：朱老師雖然嚴(yán)厲，可是她對同學(xué)們的態(tài)度好讓人喜歡呀，她的課也好棒，老大英明！”同學(xué)們給您起的外號叫朱老大”，覺得您無所不能。
光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間的流逝，我們都變了。您的面容有了一絲絲皺紋，卻活力四射；您的雙手有了一個(gè)個(gè)繭子，卻仍哺育著一代代學(xué)生。這皺紋，這繭子，中間一定有為我們而生的，包含的`是老師的心血。我又想對您說一聲：辛苦了，親愛的朱老師！
天空托起了繁星，漸漸暗了；而一顆顆星星的光，又照亮了天空。您就是那不惜自己、用自己的力量點(diǎn)亮星星的天空，而我們，正是那被天空點(diǎn)亮、又要點(diǎn)亮天空的星星呀！我的光也許微不足道，但一定會發(fā)亮。親愛的老師，我一定會用這點(diǎn)亮光來回報(bào)您！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
給朱老師的一封感謝信給朱老師的一封信篇二十一
您好！
我是您教過的數(shù)位學(xué)生中的一位，我不知道我在您的心目中是個(gè)好學(xué)生還是頑皮的學(xué)生，但我只知道您在我心目中是偉大的，和藹可親的。
您是在四年級下學(xué)期才剛剛接的我所在的這個(gè)班級，雖然說我們相處的時(shí)間很短暫，但是，我們之間卻并不疏遠(yuǎn)，更像是朋友。剛開學(xué)時(shí)，您走進(jìn)教室的時(shí)候是春光滿面的，您的微笑深深地印在我的腦海里，做自我介紹時(shí)也很風(fēng)趣地和大家進(jìn)行了互動(dòng)，這讓我一下子喜歡上了您。我們就約定這個(gè)學(xué)期要一起努力，讓我們的班級變得更好。那時(shí)，我們班在各方面還不怎么樣，同學(xué)也不太聽話，讓您磨破了嘴，操碎了心。您不止一次地給我們講道理，不止一次地和我們談心。經(jīng)過您和全體同學(xué)的共同努力，我們班在各方面都有了進(jìn)步。但是，距離老師的要求還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。老師，請您放心，我們大家一定會努力做最好的自己，不會再讓您為我們擔(dān)心。
雖然在我們面前，您是個(gè)很嚴(yán)厲的老師，實(shí)際上我們都知道，您是個(gè)和藹可親的人。課堂上的'您是嚴(yán)厲的，細(xì)心地為我們講課，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，您總是會毫無保留地把心中的想法說給我們聽，更不放過課堂上的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，舉手的姿勢、答題的語言、站坐的姿勢，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事兒，您都要求我們做到最好。生活中，您又是那樣的和藹，與我們促膝長談，我們沒有拘束，仿佛忘記了彼此的身份。您總是這樣說，在會學(xué)習(xí)的前提要先學(xué)會做人。
我依然記得在我過生日時(shí)，老師送我的小禮物，我高興地甜到心里；我依稀記得前幾天上臺朗誦時(shí)，老師給予我莫大的鼓勵(lì)，我才會發(fā)揮的那么好。
老師，我只想說；“在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來，讓自己休息一下，放松自己疲憊的神情，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。老師您像一朵幽香的小花，開在我心里的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，而您是最難忘的!”
在這里，我想對您說；您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師，您辛苦了!我要永遠(yuǎn)感恩我的老師，我會永遠(yuǎn)記住您，我的李老師。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年5月20日。
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