不斷評(píng)估和調(diào)整方案，是確保其有效性和適應(yīng)性的關(guān)鍵。每個(gè)方案都應(yīng)該有明確的執(zhí)行計(jì)劃和時(shí)間表，以保證任務(wù)的有序進(jìn)行。方案是指為解決特定問(wèn)題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而采取的一系列措施和步驟。要制定一個(gè)較為完美的方案，我們首先需要明確目標(biāo)和需求。以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇一
為全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，建立黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制的有效途徑和辦法，提高黨建工作整體水平，結(jié)合我局實(shí)際，決定開(kāi)展黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，并提出如下實(shí)施方案。
指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，圍繞“五好”黨組織要求，以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主線，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，著力解決教育改革發(fā)展中的重大問(wèn)題，緊緊圍繞加強(qiáng)基層黨建工作的部署要求，永葆黨的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
工作目標(biāo)：以群眾滿意、黨員滿意、干部滿意“三滿意”為目標(biāo)，采取抓班子、抓隊(duì)伍、抓機(jī)制、抓陣地、抓發(fā)展“五抓”舉措，建設(shè)一批“陣地建設(shè)規(guī)范、規(guī)章制度健全、資料規(guī)范齊全、組織活動(dòng)經(jīng)常、黨員管理到位、工作特色突出”的基層黨組織，通過(guò)示范點(diǎn)的輻射作用，以點(diǎn)帶面，提升全區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作水平，實(shí)現(xiàn)黨建工作與教育科學(xué)發(fā)展同步推進(jìn)。
（一）創(chuàng)建數(shù)量。創(chuàng)建2個(gè)黨建示范點(diǎn)。
（二）創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)?；鶎狱h建工作示范點(diǎn)，嚴(yán)格對(duì)照黨建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行培育、規(guī)范，切實(shí)做到：黨建工作更具特色、更富創(chuàng)新、更有影響，能夠代表基層黨建先進(jìn)水平；領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制健全規(guī)范；黨的活動(dòng)經(jīng)常、富有成效，黨建工作制度和基礎(chǔ)設(shè)施完善配套；公眾號(hào)逍遙文稿整理，黨建工作促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展顯著；黨群、干群關(guān)系和諧融洽，人民群眾滿意。
1、重視基層黨建工作。
（1）黨委（黨總支、黨支部）專(zhuān)題研究基層黨建工作。每年4次以上專(zhuān)題研究基層黨建工作會(huì)議記錄、相關(guān)講話材料、文件、規(guī)章制度等資料。（2）配齊配強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。黨組織書(shū)記政治素質(zhì)高、黨性觀念強(qiáng)，廉潔自律，抓班子，帶隊(duì)伍，表率作用好。班子及班子成員貫徹執(zhí)行民主集中制，為民務(wù)實(shí)清廉，榜樣示范作用發(fā)揮好。配備專(zhuān)兼職黨務(wù)工作人員。
2、加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
（1）落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等制度。（2）領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，帶頭參加所在黨支部組織生活會(huì)，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。（3）加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)，有條件的黨組織可以按照有關(guān)規(guī)定組織黨員到警示教育基地、愛(ài)國(guó)主義基地等接受現(xiàn)場(chǎng)教育培訓(xùn)。（4）發(fā)展黨員及黨員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展計(jì)劃，規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，保證黨員發(fā)展質(zhì)量。加強(qiáng)黨員教育管理，用好“12371”黨建平臺(tái)管理系統(tǒng)。（5）開(kāi)展民主評(píng)議黨員、處置不合格黨員。（6）黨支部結(jié)對(duì)共建情況。（6）黨組織助推扶貧攻堅(jiān)情況。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
（1）在職黨員到社區(qū)報(bào)到工作。在職黨員到社區(qū)報(bào)到臺(tái)賬、服務(wù)方案、活動(dòng)記錄資料等。（2）黨費(fèi)收繳情況。按照規(guī)定足額繳納黨費(fèi)，黨員繳費(fèi)有關(guān)資料齊全。（3）黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾。黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾臺(tái)賬、活動(dòng)記錄、圖片等相關(guān)材料。
4、加強(qiáng)陣地建設(shè)。
黨員活動(dòng)室有場(chǎng)所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書(shū)報(bào)、有制度、有專(zhuān)人管理。
5、落實(shí)黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障。黨組織經(jīng)費(fèi)列入單位年度預(yù)算。
此項(xiàng)工作從2020年6月開(kāi)始，實(shí)施步驟為：
第一階段（2020年6月）宣傳動(dòng)員。召開(kāi)創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，營(yíng)造全體黨員共建共創(chuàng)的濃厚氛圍。各基層黨組織按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)抓好軟硬件建設(shè)，開(kāi)展好相關(guān)的主題活動(dòng)。
第二階段（2020年7-8月）積極創(chuàng)建。各黨組織在自查總結(jié)的基礎(chǔ)上，明確創(chuàng)建目標(biāo)、內(nèi)容、進(jìn)度、措施及相關(guān)責(zé)任人，積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
第三階段（2020年9月）考核評(píng)選。通過(guò)看資料、實(shí)地查看、座談走訪等方式評(píng)選。對(duì)創(chuàng)建合格的單位，命名為“基層黨建示范點(diǎn)”，并授牌。
1、落實(shí)工作責(zé)任。各基層黨組織要把創(chuàng)建工作列入基層組織建設(shè)的重要議事日程，精心組織實(shí)施，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，從嚴(yán)從實(shí)抓好創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作抓在手上、落到實(shí)處，形成齊抓共管、共同創(chuàng)建的工作格局。
2、健全工作機(jī)制。建立創(chuàng)建工作督查、考核、獎(jiǎng)懲制度。黨建示范點(diǎn)每3年評(píng)選考核一次。每年對(duì)授牌的示范點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收不合格的，取締示范點(diǎn)稱(chēng)號(hào)。
3、廣泛宣傳引導(dǎo)。及時(shí)總結(jié)推廣基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)和典型，充分利用報(bào)紙、電視、公開(kāi)欄等新聞媒體，積極做好創(chuàng)建工作的宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)，充分動(dòng)員廣大黨員群眾投身到創(chuàng)建工作中來(lái)，把先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)進(jìn)行宣傳推廣，擴(kuò)大輻射面和影響力。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇二
按照區(qū)委組織部《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村基層黨建“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動(dòng)全面加強(qiáng)黨對(duì)農(nóng)村工作全面領(lǐng)導(dǎo)的工作方案》(安組發(fā)〔2019〕203號(hào))和中共定西市安定區(qū)鳳翔鎮(zhèn)委員會(huì)《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村基層黨建“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動(dòng)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的實(shí)施方案》(安鳳鎮(zhèn)黨發(fā)〔2019〕283號(hào))文件的要求，以“四抓兩整治”為主要措施,以農(nóng)村黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為抓手，以“三引四領(lǐng)一融合”抓黨建促脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)為載體，全面加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。為了做好我村“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動(dòng)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，努力培育一批時(shí)代特色鮮明、示范帶動(dòng)作用突出、黨員群眾公認(rèn)的基層黨建工作典型，充分發(fā)揮其示范、引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用。形成黨建工作創(chuàng)特色、出經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)品牌的新格局，推動(dòng)全鎮(zhèn)基層黨組織全面過(guò)硬、全面進(jìn)步。結(jié)合我村工作實(shí)際，制定本方案。
按照鎮(zhèn)黨委“一村一品”的創(chuàng)建要求，結(jié)合我村實(shí)際，我村將積極打造創(chuàng)建以“支部融合共建，助推脫貧攻堅(jiān)”為重點(diǎn)的黨建示范點(diǎn)。緊緊圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和基層黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化要求，結(jié)合脫貧攻堅(jiān)和駐村幫扶工作任務(wù)落實(shí)，不斷推進(jìn)基層黨組織工作方式和活動(dòng)方式轉(zhuǎn)變，努力實(shí)現(xiàn)共建支部班子與黨員隊(duì)伍建設(shè)有新加強(qiáng)、群眾生產(chǎn)生活條件有新改善、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力有新增強(qiáng)、化解社會(huì)矛盾有新方法、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建有新突破，服務(wù)基層能力有新提升，形成幫扶單位、村黨組織優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、相互促進(jìn)、共同提高的局面。
在抓好黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)上，年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)“黨支部融合共建，助推脫貧攻堅(jiān)”黨建示范點(diǎn)，通過(guò)組織引導(dǎo)幫扶單位黨組織和貧困村黨支部開(kāi)展陣地聯(lián)建、黨員聯(lián)管、人才聯(lián)育、活動(dòng)聯(lián)辦、資源聯(lián)用、發(fā)展聯(lián)促等六項(xiàng)活動(dòng)，幫助解決貧困村黨支部標(biāo)準(zhǔn)化工作中遇到的困難和問(wèn)題，不斷增強(qiáng)貧困村黨組織組織黨員、凝聚人才、動(dòng)員群眾、共同打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的整體功能，切實(shí)為基層和群眾謀福利，不斷提高群眾滿意度，真正讓群眾從內(nèi)心深處感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。
(一)陣地聯(lián)建。幫扶單位黨組織與聯(lián)系村黨組織要嚴(yán)格按照村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)及運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，健全完善村級(jí)建設(shè)規(guī)劃，按照面積至少要達(dá)到120平方米的要求，切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，改善辦公條件，完善綜合服務(wù)功能，真正把村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)成為開(kāi)展辦公議事、黨員活動(dòng)、教育培訓(xùn)、便民服務(wù)等工作的綜合陣地。
(二)黨員聯(lián)管。結(jié)對(duì)雙方黨組織要集中各種黨建資源，共同提高黨組織建設(shè)和黨員教育管理水平，把政策宣傳、黨員教育、信息傳播和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，互相幫助制定黨員培訓(xùn)和入黨積極分子培養(yǎng)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容、落實(shí)培訓(xùn)對(duì)象、抓好組織實(shí)施。同時(shí)，要建立流動(dòng)黨員管理臺(tái)賬，確保黨組織的管理和服務(wù)覆蓋所有流動(dòng)黨員。
(三)人才聯(lián)育。幫扶單位黨組織要有計(jì)劃、有梯度地選派優(yōu)秀年輕干部、后備干部、新入職人員和缺乏基層工作經(jīng)歷的干部，到結(jié)對(duì)農(nóng)村基層黨組織開(kāi)展實(shí)踐鍛煉。同時(shí)，要依托大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極為農(nóng)村黨組織提供政策咨詢(xún)、教育培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)等方面的服務(wù)，為困難黨員群眾脫貧致富提供方法和出路。
(四)活動(dòng)聯(lián)辦。結(jié)對(duì)雙方黨組織要探索建立“開(kāi)放型組織生活”模式，打破以往黨組織活動(dòng)僅向本單位黨組織黨員開(kāi)放，且黨組織生活形式單一、內(nèi)容空洞的傳統(tǒng)做法，在緊密聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上，互相督促認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”，采取專(zhuān)題調(diào)研、黨員聯(lián)誼、主題演講、觀摩參觀等形式豐富“聯(lián)合主題黨日活動(dòng)”，以生動(dòng)活躍、豐富多彩的組織生活形式，切實(shí)增強(qiáng)基層黨建工作的活力。結(jié)對(duì)黨組織每年至少共同組織2次主題黨日活動(dòng)，結(jié)對(duì)黨組織書(shū)記每年至少為結(jié)對(duì)黨組織互上1次黨課，每年至少共同開(kāi)1次專(zhuān)題組織生活會(huì)，并對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議。
(五)資源聯(lián)用。幫扶單位黨組織要充分整合利用各類(lèi)資源，把黨和國(guó)家的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策、法規(guī)以及農(nóng)業(yè)科技、市場(chǎng)貿(mào)易、勞務(wù)用工等方面的信息，及時(shí)宣傳和傳遞到基層，為結(jié)對(duì)農(nóng)村基層黨組織引項(xiàng)目、育人才、教技術(shù)，積極服務(wù)脫貧攻堅(jiān)、助農(nóng)增收致富。結(jié)對(duì)幫扶單位黨組織書(shū)記至少要結(jié)對(duì)幫扶2戶貧困戶，支持和幫助辦好“新時(shí)代文明實(shí)踐站”。
(六)發(fā)展聯(lián)促。結(jié)對(duì)共建雙方黨組織要按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同提高的工作思路，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)共建資源，找準(zhǔn)域鄉(xiāng)利益結(jié)合點(diǎn)，依托項(xiàng)目、資金、人才、信息等方面的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮能人大戶、專(zhuān)業(yè)合作組織、致富帶頭人作用，優(yōu)化資源配置，盤(pán)活集體資產(chǎn)，興辦集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，努力實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)人才、技術(shù)、服務(wù)及農(nóng)村資源的合理組合和有效使用，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立相關(guān)制度。要把“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、支部共建”行動(dòng)擺上重要議事日程，研究制定活動(dòng)方案，明確結(jié)對(duì)共建任務(wù)、年度工作目標(biāo)和具體推進(jìn)措施。要建立結(jié)對(duì)共建工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期召集幫扶村黨支部負(fù)責(zé)人會(huì)議，研究、安排部署結(jié)對(duì)共建工作。建立集體組織生活會(huì)制度，通過(guò)召開(kāi)黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)、組織生活會(huì)、上黨課等形式共過(guò)黨員組織生活。建立結(jié)對(duì)共建聯(lián)絡(luò)員制度，結(jié)對(duì)共建單位確定一名聯(lián)絡(luò)員(一般由駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任)，負(fù)責(zé)確定召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議時(shí)間，制定結(jié)對(duì)共建年度工作計(jì)劃以及開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)的具體方案，切實(shí)做到結(jié)對(duì)共建工作常態(tài)化。
(二)強(qiáng)化督促檢查，確?；顒?dòng)實(shí)效。要把“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、支部共建”行動(dòng)的開(kāi)展情況作為基層黨建工作考評(píng)的重要內(nèi)容和黨員評(píng)議的重要依據(jù)。要注重活動(dòng)實(shí)效，積板探索靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的互幫互促方式，著力幫助解決基層組織建設(shè)中的突出問(wèn)題，積極為幫扶村和群眾辦實(shí)事、好事，確保結(jié)對(duì)共建行動(dòng)真正落到實(shí)處、取得實(shí)效。
(三)廣泛引導(dǎo)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。要強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，充分運(yùn)用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)等媒體，通過(guò)各種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的有效形式，大力宣傳“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、支部共建”行動(dòng)的目標(biāo)和方式內(nèi)容，及時(shí)反映各級(jí)黨組織活動(dòng)開(kāi)展情況。要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和宣傳在“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、支部共建”行動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇三
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展，全面貫徹執(zhí)行粵少聯(lián)發(fā)〔2008〕2號(hào)文件關(guān)于開(kāi)展《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施辦法（試行）》通知精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。適應(yīng)課程改革發(fā)展的新要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以“雛鷹爭(zhēng)章”和各種實(shí)踐活動(dòng)為主要載體，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極圍繞“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，開(kāi)展豐富多彩、富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)。堅(jiān)持科研興隊(duì)，切實(shí)落實(shí)少年兒童的思想教育工作，為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)，使我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。力爭(zhēng)在20xx年年底前能達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)各級(jí)少工委的驗(yàn)收。
創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：梁頌青校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：陳幗雄副校長(zhǎng)、饒麗燕副校長(zhǎng)、李xx主任、余建萍主任。
組員：何玨（總輔導(dǎo)員）甄素華（大隊(duì)輔導(dǎo)員）鄭海山（大隊(duì)輔導(dǎo)員）。
創(chuàng)建工作小組。
組長(zhǎng)：李xx主任、余建萍主任。
副組長(zhǎng)：何玨（總輔導(dǎo)員）甄素華（大隊(duì)輔導(dǎo)員）鄭海山（大隊(duì)輔導(dǎo)員）。
組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
xx市同濟(jì)小學(xué)創(chuàng)辦于1984年，1995年被評(píng)為xx省一級(jí)學(xué)校。20xx年9月與xx市花園小學(xué)合并，組建了新的xx市同濟(jì)小學(xué)?，F(xiàn)我校一校兩校區(qū)，全大隊(duì)有61個(gè)中隊(duì)（同濟(jì)校區(qū)37個(gè)中隊(duì)、花園校區(qū)24個(gè)中隊(duì)），有隊(duì)員3228人（同濟(jì)校區(qū)1961人、花園校區(qū)1267人）。
此外，還多次被評(píng)為“xx市優(yōu)秀大隊(duì)”；全國(guó)首批‘小公民道德建設(shè)’實(shí)驗(yàn)學(xué)校；聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；“首屆全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評(píng)選活動(dòng)”報(bào)送的校報(bào)《同濟(jì)教苑》、《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》獲得最佳校報(bào)一等獎(jiǎng)；和諧中國(guó)，首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校；全國(guó)青少年文明禮儀普及教育優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；全國(guó)青少年文明禮儀普及教育示范基地；全國(guó)少工委、少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)全國(guó)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
仇泳莎老師被評(píng)為xx省優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員，陳茵被評(píng)為南粵優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
四、創(chuàng)建基礎(chǔ)。
（一）已具備的創(chuàng)建條件。
少先隊(duì)組織健全，制度完善。每一年定期舉行的大隊(duì)委換屆，在大隊(duì)委換屆選舉中，我們采用公開(kāi)競(jìng)選方式。在競(jìng)選活動(dòng)中，鼓勵(lì)隊(duì)員們樹(shù)立信心和勇氣，幫助他們把自己的想法且付諸行動(dòng)。為每一個(gè)少先隊(duì)員提供了一個(gè)公平的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，讓全體隊(duì)員都得到了鍛煉和提高。重視隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。讓隊(duì)干部參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)外，還通過(guò)校內(nèi)定期的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出一支熱心服務(wù)主動(dòng)開(kāi)展工作的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。我校大隊(duì)部定期組織隊(duì)干部召開(kāi)會(huì)議：大、中隊(duì)長(zhǎng)（委）會(huì)議、值日生會(huì)議。完善值日生隊(duì)伍的管理，參與學(xué)校管理。讓隊(duì)干部參與學(xué)校管理。肩負(fù)起自主管理的責(zé)任，對(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)紀(jì)律、課間秩序等進(jìn)行檢查和監(jiān)督，協(xié)助大隊(duì)部組織各項(xiàng)的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)各部門(mén)相互協(xié)調(diào)工作，強(qiáng)化隊(duì)員的主人翁意識(shí)和集體主義觀念。形成完善激勵(lì)機(jī)制。為了表彰隊(duì)干，大隊(duì)部堅(jiān)持每一學(xué)期期末評(píng)選表彰先進(jìn)，讓每一個(gè)隊(duì)員都在評(píng)優(yōu)的過(guò)程中找到自己的優(yōu)點(diǎn)，體驗(yàn)成功的喜悅。
學(xué)?，F(xiàn)有大隊(duì)總輔導(dǎo)員一名，分管大隊(duì)輔導(dǎo)員兩名，中隊(duì)輔導(dǎo)員61名，校外輔導(dǎo)員61名。學(xué)校還重視，并不斷地加強(qiáng)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)和指導(dǎo)，組織全體大、中隊(duì)輔導(dǎo)員以及優(yōu)秀青年老師，參加了全國(guó)少工委舉辦的輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并通過(guò)考核獲得全國(guó)少工委頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)。還多次組織輔導(dǎo)員參加各級(jí)少工委的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。大、中隊(duì)輔導(dǎo)員均達(dá)培訓(xùn)率100％。
我們還擁有形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)陣地，如：隊(duì)部室，開(kāi)放式閱覽室，植物園，宣傳欄，紅領(lǐng)巾廣播室和直播室，祖廟街道社區(qū)活動(dòng)中心等。
少先隊(duì)陣地、隊(duì)伍的建設(shè)是少先隊(duì)活動(dòng)的基點(diǎn)，隊(duì)員們就可以在這屬于自己的陣地里，快樂(lè)地參與活動(dòng)，追尋夢(mèng)想。
關(guān)注生命發(fā)展，培養(yǎng)良好行為，形成傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動(dòng)特色。我們始終以關(guān)注學(xué)生生命發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持每年都進(jìn)行傳統(tǒng)的教育活動(dòng)，在抓細(xì)節(jié)、抓常規(guī)中，培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，在建校二十五年來(lái)，我們一直做到七個(gè)“堅(jiān)持”，取得很好的教育效果，形成我校常規(guī)的少先隊(duì)活動(dòng)特色：第一堅(jiān)持組織五年級(jí)的隊(duì)員到德育基地參加德育綜合實(shí)踐。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子們健康的人格，提高生活自理能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)促使他們了解自己，了解同伴，發(fā)現(xiàn)不足與差距，知道在今后努力的方向。第二堅(jiān)持每年組織校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)。每一年在校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，是孩子們展示自我，飛揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。使他們學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，敢于重新站起來(lái)；面對(duì)成功，敢于看到不足；面對(duì)挫折，敢于咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持拼搏。每個(gè)人都力爭(zhēng)挑戰(zhàn)極限，不斷突破，這都是孩子們快樂(lè)的源泉！第三堅(jiān)持組織隊(duì)員開(kāi)展民族精神代代傳的主題教育活動(dòng)。為了紀(jì)念抗戰(zhàn)六十周年勝利進(jìn)行了“珍愛(ài)和平，銘記歷史”的系列活動(dòng)，在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，我們組織一批少先隊(duì)員代表去探望了老紅軍翟尚志老爺爺。我們還請(qǐng)來(lái)了退休校長(zhǎng)張箭明伯伯，為我校全體少先隊(duì)員講述了陳鐵軍烈士的生平。開(kāi)展以“永遠(yuǎn)的豐碑”為主題開(kāi)展追思活動(dòng)；舉行了“懷念鐵軍”的大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)使少先隊(duì)員的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，從中了解到了我們今天和平幸福的生活是無(wú)數(shù)的陳鐵軍們用心血、用生命換來(lái)的。更重要的使隊(duì)員們懂得了：為了更美好的明天，要一起努力，一起開(kāi)拓。根據(jù)一年級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)：做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，在“綠苗苗兒童團(tuán)”成立大會(huì)上展示自己種子培育的結(jié)果。再進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教育。最后，符合要求的苗苗經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、大隊(duì)部批準(zhǔn)，可以加入少先隊(duì)組織。這些具有科學(xué)性、教育性與趣味性的隊(duì)前教育，優(yōu)化了少先隊(duì)的教育效果。我們舉辦“編織一件綠色的外衣”主題活動(dòng)；組織隊(duì)員參加了“廣佛青少年林”的種植活動(dòng)；參加了“麥當(dāng)勞植樹(shù)節(jié)”的植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中使隊(duì)員初步懂得簡(jiǎn)單的植樹(shù)的方法，促使少先隊(duì)員們體驗(yàn)到：綠色的地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。通過(guò)開(kāi)展“感恩母親感動(dòng)母親”、“感念師生情”等為題，開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。母親、老師感謝孩子們對(duì)自己的信任、尊敬和熱愛(ài)；孩子們感謝母親、老師給予的愛(ài)護(hù)、關(guān)懷和鼓勵(lì)。在每月系列活動(dòng)中，設(shè)計(jì)具體的爭(zhēng)章章目，具體的活動(dòng)指引，使中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展工作有更好的依據(jù)和支撐。
正是這些豐富多彩的活動(dòng)，為孩子們提供了一次次鍛煉的機(jī)會(huì)，一次次深刻的體驗(yàn)，一次次難忘的回憶，正是這些令隊(duì)員們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，培養(yǎng)了他們健康的人格，使之逐步形成了正確的人生追求。
學(xué)校訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等雜志，每天利用讀報(bào)時(shí)間閱讀隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為了學(xué)生的習(xí)慣，大隊(duì)部也經(jīng)常組織輔導(dǎo)員一起閱讀、學(xué)習(xí)、討論這些雜志上的文章，討論傳達(dá)的上級(jí)精神，使隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為輔導(dǎo)員和廣大隊(duì)員的良師益友。
1.少先隊(duì)的科研工作還比較薄弱。
2.社會(huì)化的服務(wù)項(xiàng)目有待進(jìn)一步完善。
1．成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍，爭(zhēng)取學(xué)校給予人力、物力、財(cái)禮的全力投入，為創(chuàng)建工作作堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2．加強(qiáng)少先隊(duì)工作的研究工作，加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。結(jié)合新課程、新課改的實(shí)施，有針對(duì)性和創(chuàng)造性的開(kāi)展少先隊(duì)工作的研究。爭(zhēng)取有針對(duì)的開(kāi)展課題研究，取得更多的科研成果。
3.組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，把隊(duì)員的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童積極參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
4.繼續(xù)深化“手拉手”、“雛鷹爭(zhēng)章”“民族精神代代傳”、“保護(hù)地球”等少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)展好我校的傳統(tǒng)、特色項(xiàng)目，形式多樣地開(kāi)展環(huán)保、美育、親子、感恩等少先隊(duì)活動(dòng)。
5.繼續(xù)爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)少先隊(duì)工作的支持。加強(qiáng)少先隊(duì)地專(zhuān)題研究，爭(zhēng)取更多的人力、財(cái)力、物力的支持，保證少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
六、具體工作安排。
1.召開(kāi)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定創(chuàng)建工作方案。
2.“分享勞動(dòng)快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng)。
3.“感恩母親感動(dòng)母親”活動(dòng)。
4.“體驗(yàn)科學(xué)共展才華”活動(dòng)。
5.“文明校園”活動(dòng)。
1.召開(kāi)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定創(chuàng)建工作方案。
2.開(kāi)展“情系災(zāi)區(qū)祝福奧運(yùn)夢(mèng)想飛翔”2008六一節(jié)系列活動(dòng)。
3.開(kāi)展“感恩父愛(ài)”的活動(dòng)。
4.開(kāi)展以“分享生活的每一天”為主題的心理健康輔導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)。
5.組織參加“平安少年”活動(dòng)。
6.組織參加xx市教育局、xx市圖書(shū)館少兒部組織的“xx市中小學(xué)生征文、
攝影”比賽。
1．全年工作總結(jié)。
2．評(píng)比、表彰優(yōu)秀中隊(duì)、隊(duì)員、隊(duì)干。
3．暑假德育教育活動(dòng)――綜合實(shí)踐活動(dòng)。
4.創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏。
1．入學(xué)教育。
2．安全周教育活動(dòng)。
3.教師節(jié)“感恩的心”系列活動(dòng)。
4.開(kāi)展“民族精神教育月”活動(dòng)。
5.開(kāi)展校園與班級(jí)文化建設(shè)。
6.創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏。
1．慶“十·一”活動(dòng)。
2．觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片。
3．開(kāi)展綠苗苗入團(tuán)，慶祝建隊(duì)日活動(dòng)。
4．開(kāi)展手拉手活動(dòng)。
5.創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏。
1．征集少先隊(duì)工作研究論文。
2．大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
2.創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏。
3.舉辦校運(yùn)會(huì)。
1．迎接省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校地評(píng)估。
2.期末的評(píng)優(yōu)總結(jié)工作。
3.布置寒假的綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。
1．開(kāi)學(xué)時(shí)的常規(guī)教育。
2．以“陽(yáng)光溫暖與友愛(ài)”為主題出一期墻報(bào)。
3．大隊(duì)部、工會(huì)聯(lián)合舉行“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、慈善行”的社會(huì)捐助活動(dòng)。
4．收集假期的綜合實(shí)踐作業(yè)，舉行優(yōu)秀作品展覽。
5．參加xx市婦聯(lián)開(kāi)展援助“xx區(qū)特困單親母親家庭——福娃義賣(mài)”活動(dòng)。
6．訓(xùn)練儀仗隊(duì)，準(zhǔn)備四月份大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
7．召開(kāi)全體值日生會(huì)議，加強(qiáng)值日生隊(duì)伍的培訓(xùn)。
8．結(jié)合三月五日，圍繞“學(xué)雷鋒”的主題，召開(kāi)中對(duì)主題隊(duì)會(huì)。
9．結(jié)合“三八婦女節(jié)”，開(kāi)展“感念親恩”的系列活動(dòng)。
10．加強(qiáng)少先隊(duì)的科研，繼續(xù)與綜合實(shí)踐科組聯(lián)合開(kāi)展“文明校園”的系列活動(dòng)。
1．組織清明節(jié)主題教育活動(dòng)，組織一次“感懷先烈”為題的系列大隊(duì)活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2．結(jié)合4月22日的地球日，進(jìn)行“愛(ài)我地球”的系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)垃圾分類(lèi)知識(shí)的傳播。
3．結(jié)合“世界閱讀日”。開(kāi)展“與書(shū)為友”系列活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員們愛(ài)讀書(shū)的習(xí)。
慣，營(yíng)造書(shū)香校園。
4．完善“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”的申報(bào)工作。
5.繼續(xù)與綜合實(shí)踐科組聯(lián)合開(kāi)展“文明校園”的系列活動(dòng)。
1．做好“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！背踉u(píng)的工作。
2．五年級(jí)的隊(duì)員到德育基地進(jìn)行軍訓(xùn)。
3．繼續(xù)與綜合實(shí)踐科組聯(lián)合開(kāi)展“文明校園”的系列活動(dòng)。
4.讓隊(duì)員欣賞一部關(guān)于母親感人的電影。
5.結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展勞動(dòng)小能手評(píng)比活動(dòng)。
6.各中隊(duì)開(kāi)展以“勞動(dòng)體驗(yàn)與成長(zhǎng)”為主題中隊(duì)活動(dòng)。
1．做好“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”復(fù)評(píng)的準(zhǔn)備工作。
2.組織開(kāi)展慶?！傲弧眱和?jié)的活動(dòng)。
3．做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
4．做好評(píng)優(yōu)工作。
5．寫(xiě)好少先隊(duì)工作總結(jié)。
6．參加祖廟街道少工委組織的“祖廟之夏”的活動(dòng)，制定暑假活動(dòng)計(jì)劃。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇四
為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆三中全會(huì)精神，按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化部署要求，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，按照20xx年基層黨建工作會(huì)議安排，制定本方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆三中全會(huì)精神，牢固樹(shù)立五大發(fā)展理念，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，著力加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，以“創(chuàng)建示范點(diǎn)”活動(dòng)為主線，堅(jiān)持高質(zhì)量、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，建設(shè)一批基層黨建示范點(diǎn)，以典型帶動(dòng)，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、做貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的氛圍，努力打造基層黨建工作升級(jí)版，為加快社會(huì)主義建設(shè)提供組織保障。
總體目標(biāo)：堅(jiān)持以黨章為根本遵循，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，圍繞引領(lǐng)和推動(dòng)服務(wù)美好新城市建設(shè)，以“五好”黨組織和“五型”黨組織為載體，把全區(qū)黨組織建成善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、富有活力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。達(dá)到三個(gè)目標(biāo)：建成一批各具特色的基層黨組織示范點(diǎn)，培養(yǎng)一批黨性硬、作風(fēng)好、能力強(qiáng)、口碑好的黨組織書(shū)記，打造一支政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)3至5年的努力，各級(jí)黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)明顯增強(qiáng)，引領(lǐng)發(fā)展能力根本提升，服務(wù)發(fā)展水平顯著提高，戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮，為城市建設(shè)和發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
具體要求：示范點(diǎn)創(chuàng)建工作堅(jiān)持“成熟一個(gè)、打造一個(gè)”的原則，以黨委為單位，以“五好”黨組織、“五型”黨組織為載體，在全面創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，每個(gè)黨委選擇一個(gè)條件較為成熟基層支部，列為20xx年黨建示范點(diǎn)，下大力氣加強(qiáng)建設(shè)，爭(zhēng)取年底前打造一批基層黨建先進(jìn)典型。
（一）“五好”黨組織。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。建設(shè)一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)班子，尤其要有一個(gè)好書(shū)記。支部班子健全，分工明確，工作落實(shí)到位，政治核心作用明顯，能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，政治堅(jiān)定，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)高效，清正廉潔，凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。書(shū)記黨性要強(qiáng)、作風(fēng)要正，具有較高的政治理論水平、較硬的思想覺(jué)悟和較強(qiáng)的工作能力。
2、黨員隊(duì)伍好。培養(yǎng)鍛煉一支好隊(duì)伍，黨員要有加強(qiáng)的黨員意識(shí)、黨的意識(shí)，能夠在開(kāi)發(fā)建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用，黨員干部要素質(zhì)優(yōu)良，宗旨觀念強(qiáng)，作風(fēng)扎實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，廉潔高效，能夠發(fā)揮示范帶頭作用。
3、工作機(jī)制好。健全一套好的管理制度，體現(xiàn)民主管理原則，保證工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)，使黨組織各項(xiàng)工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。黨組織黨內(nèi)生活正?；?，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持民主集中制，組織召開(kāi)支部會(huì)議和民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
4、工作業(yè)績(jī)好。支部黨建工作整體水平明顯提高，管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好，至少有一項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)做法得到上級(jí)黨組織的肯定和推廣，支部工作及其特色活動(dòng)被新聞媒體報(bào)道，且次數(shù)較多、層次較高。
5、群眾反映好。黨組織的各項(xiàng)工作符合群眾的意愿，能有效地維護(hù)群眾的合法權(quán)益。黨員干部尊重群眾、愛(ài)護(hù)群眾，工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)得到群眾公認(rèn)。黨組織各項(xiàng)工作得到廣大群眾普遍好評(píng)，得到廣大群眾的支持和擁護(hù)，民主測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)班子群眾滿意度達(dá)到90%以上。
（二）“五型”黨組織。
1、服務(wù)型黨組織。
（1）服務(wù)發(fā)展。要引導(dǎo)黨組織和黨員服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的思想，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，充分發(fā)揮黨組織建設(shè)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的引領(lǐng)作用，將黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
（2）服務(wù)社會(huì)。要引導(dǎo)黨組織和廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，致力于關(guān)注民情、維護(hù)民意、促進(jìn)民和，把群眾的困難當(dāng)成自己的困難，想群眾所想，急群眾所急，切實(shí)做好通過(guò)民意，理順情緒，凝聚人心的工作，努力推進(jìn)社會(huì)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
（3）服務(wù)群眾。通過(guò)組織引導(dǎo)黨組織和黨員強(qiáng)化服務(wù)理念，提升服務(wù)能力，樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的服務(wù)意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)，切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益，關(guān)心改善民生，不斷贏得人民群眾的持久信任和支持，不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
（4）服務(wù)黨員。黨組織要尊重黨員的主體地位，保護(hù)黨員的合法權(quán)益，建立健全在政治上關(guān)心、工作上支持、生活上關(guān)愛(ài)黨員的工作機(jī)制，形成黨組織關(guān)愛(ài)服務(wù)黨員、黨員關(guān)愛(ài)服務(wù)群眾的格局。通過(guò)組織關(guān)心黨員，推動(dòng)黨員服務(wù)群眾和社會(huì)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
2、學(xué)習(xí)型黨組織。
（1）學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)烈。黨組織凝聚力強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和飽滿的學(xué)習(xí)熱情，黨員干部真學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)，妥善處理工學(xué)矛盾，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)。
（2）學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出。以政治學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話作為“必修課”，形成常態(tài)化。引導(dǎo)廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員理想信念，教育黨員干部嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律；不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，尤其是核心意識(shí)和看齊意識(shí)，保證政令暢通。
（3）學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)。黨組織要結(jié)合自身實(shí)際，制定目標(biāo)明確、思路清晰、措施可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度，帶頭學(xué)習(xí)。建立健全科學(xué)規(guī)范的黨員學(xué)習(xí)教育評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，積極為黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造條件，嚴(yán)格落實(shí)黨的組織生活制度，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入“三會(huì)一課”制度，定期扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化制度化。
（4）學(xué)習(xí)載體豐富。黨組織要組織內(nèi)容豐富、形式多樣、教育性強(qiáng)，積極開(kāi)展不同形式的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極創(chuàng)造條件為黨員提供交流與互動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)黨員將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際行動(dòng)。黨員參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)有學(xué)習(xí)記載和考核記錄。要不斷創(chuàng)新和豐富學(xué)習(xí)載體，形成講學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3、創(chuàng)新型黨組織。
（1）創(chuàng)新思想觀念。圍繞發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)謀劃黨建工作，引導(dǎo)廣大黨員干部解放思想，開(kāi)拓思路，增強(qiáng)工作創(chuàng)新的主動(dòng)性和自覺(jué)性。實(shí)施創(chuàng)新黨組織書(shū)記培養(yǎng)工程按分級(jí)培訓(xùn)原則，對(duì)黨組織書(shū)記分領(lǐng)域、分主題精準(zhǔn)培訓(xùn)，鼓勵(lì)黨組織書(shū)記敢于打破傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，帶頭領(lǐng)辦創(chuàng)新項(xiàng)目、帶頭推動(dòng)技術(shù)革新、帶頭進(jìn)行觀念創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，使黨組織書(shū)記成為創(chuàng)新的帶頭人；實(shí)施創(chuàng)新骨干隊(duì)伍建設(shè)工程，引導(dǎo)黨員圍繞推動(dòng)服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展開(kāi)展“承諾踐諾”活動(dòng)，不斷提升黨員隊(duì)伍的整體創(chuàng)新能力和水平，使黨員成為創(chuàng)新的骨干。
（2）創(chuàng)新黨建內(nèi)容。突出重點(diǎn)任務(wù)，緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作，從落實(shí)黨建工作責(zé)任制和嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活著手，以黨建工作項(xiàng)目管理手段推動(dòng)創(chuàng)新工作思想到位、行動(dòng)到位、落實(shí)到位。堅(jiān)持立足實(shí)際豐富創(chuàng)新活動(dòng)載體，開(kāi)展黨組織書(shū)記談創(chuàng)新和黨支部書(shū)記談黨建、黨員創(chuàng)新活動(dòng)日、黨建創(chuàng)新主題月等形式多樣的活動(dòng)，充實(shí)創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，化無(wú)形為有形，變抽象為具體，使創(chuàng)新活動(dòng)看得見(jiàn)、摸得著，不斷激發(fā)創(chuàng)新活力。
（3）創(chuàng)新工作方法。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，梳理制約和阻礙黨組織創(chuàng)新發(fā)展的問(wèn)題清單，全面樹(shù)立分析解決問(wèn)題的方法措施，選好創(chuàng)建工作的主抓手和突破口。強(qiáng)能力促引領(lǐng)，實(shí)施黨支部書(shū)記考核調(diào)整計(jì)劃、黨組織書(shū)記創(chuàng)新能力提升計(jì)劃、黨組織書(shū)記創(chuàng)新引領(lǐng)計(jì)劃、黨組織書(shū)記民情走訪計(jì)劃等“四項(xiàng)計(jì)劃”，使各級(jí)黨組織書(shū)記成為引領(lǐng)創(chuàng)新、傾聽(tīng)民聲的帶頭人。強(qiáng)管理促示范，把黨員教育真正融入日常、抓在經(jīng)常，引導(dǎo)廣大黨員做“四個(gè)合格”黨員，在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒，使黨員成為示范創(chuàng)新、匯聚民情的骨干。
（4）創(chuàng)新工作機(jī)制。要注重考評(píng)推廣，把創(chuàng)新型黨組織作為黨建工作目標(biāo)、黨支部書(shū)記述職評(píng)議、黨組織創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)的重要內(nèi)容，促進(jìn)創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。探索鼓勵(lì)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、寬容創(chuàng)新、保障創(chuàng)新的制度機(jī)制，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，樹(shù)立創(chuàng)新導(dǎo)向，創(chuàng)造創(chuàng)新條件，提供創(chuàng)新保障。建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，采取政策支持、項(xiàng)目扶持等措施，培育、樹(shù)立一批創(chuàng)新型黨組織和黨員創(chuàng)新骨干。建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，給勇于創(chuàng)新者撐腰鼓勁，讓廣大黨員敢創(chuàng)新、愿創(chuàng)新、善創(chuàng)新。
4、效能型黨組織。
（1）樹(shù)立爭(zhēng)先進(jìn)位的意識(shí)。破除安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想觀念，培養(yǎng)努力拼搏、不甘落后、敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神，以一流創(chuàng)效能，以效能爭(zhēng)一流，努力營(yíng)造個(gè)人爭(zhēng)先進(jìn)，單位創(chuàng)佳績(jī)的氛圍。
（2）造就真抓實(shí)干的作風(fēng)。教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績(jī)觀，倡導(dǎo)“重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效”的作風(fēng)，形成工作中“一抓到底，抓比成效”的時(shí)代精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，以高度負(fù)責(zé)的精神和精益求精的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
（3）建立職責(zé)分明的機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活制度，完善各項(xiàng)工作制度，重點(diǎn)在提高制度執(zhí)行力上下功夫。黨員干部要做表率，深入貫徹落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違規(guī)要追究、獎(jiǎng)罰要分明，努力做到以制度規(guī)范行政行為，按制度辦事、靠制度管人的工作機(jī)制。
5、廉潔型黨組織。
（1）嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨員黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉潔奉公的政治生態(tài)環(huán)境。
（2）深入推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)工作。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子要熟悉黨支部工作情況、黨務(wù)工作開(kāi)展情況和黨費(fèi)收繳情況，做到隨問(wèn)隨解答。要利用黨務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)公布相關(guān)情況，落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。鼓勵(lì)和保護(hù)黨員干部講真話、講實(shí)話、講心里話，積極營(yíng)造民主討論、民主監(jiān)督的良好氛圍。
（3）保持艱苦奮斗的作風(fēng)。深入開(kāi)展艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)重節(jié)約、尚儉樸的風(fēng)氣，引導(dǎo)黨員干部帶頭落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”帶頭堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決杜絕吃拿卡要現(xiàn)象，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。黨組織要注重挖掘先進(jìn)典型，引導(dǎo)黨員自覺(jué)以典型為鏡，做合格黨員，把學(xué)先進(jìn)作為每名黨員的自覺(jué)行為，營(yíng)造“學(xué)習(xí)先進(jìn)、見(jiàn)賢思齊”的良好氛圍。
（一）動(dòng)員部署階段。工委組織部制定基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作方案，下發(fā)創(chuàng)建通知，召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署。各黨委按照工委方案精神，結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議部署創(chuàng)建工作。
（二）組織實(shí)施階段。各黨委對(duì)屬下黨支部進(jìn)行認(rèn)真排查摸底，深入掌握支部建設(shè)情況，排出創(chuàng)建計(jì)劃圖，對(duì)號(hào)入座開(kāi)展示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。每年年初，由黨委制定示范點(diǎn)創(chuàng)建計(jì)劃，并向工委組織部申報(bào)。對(duì)工委組織部批準(zhǔn)的創(chuàng)建單位，各黨委要在政策、資金上充分傾斜，集中力量，挖掘資源，下大力氣，加強(qiáng)建設(shè)，確保示范點(diǎn)創(chuàng)建工作取得實(shí)效。
（三）總結(jié)驗(yàn)收階段。每年年底，各黨委根據(jù)創(chuàng)建工作情況，對(duì)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作進(jìn)行自查。符合驗(yàn)收條件的，由黨委向工委組織部申請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。工委組織部組成基層黨建示范點(diǎn)驗(yàn)收小組深入創(chuàng)建點(diǎn)開(kāi)展驗(yàn)收工作，認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳推廣，營(yíng)造濃厚的黨建氛圍。
（一）壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，要在工委的領(lǐng)導(dǎo)下，由組織部門(mén)牽頭協(xié)調(diào)，有關(guān)部門(mén)密切配合、加強(qiáng)指導(dǎo)、推動(dòng)落實(shí)。各級(jí)黨組織要認(rèn)真履行示范點(diǎn)創(chuàng)建主體責(zé)任，把基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建作為“一把手”工程，堅(jiān)持書(shū)記抓、抓書(shū)記，強(qiáng)化黨組織書(shū)記第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任人，班子成員“一崗雙責(zé)”，落實(shí)黨建責(zé)任清單，把基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建納入各級(jí)黨組織年度目標(biāo)考核和黨組織書(shū)記述職評(píng)議的重要內(nèi)容。各黨委班子成員要切實(shí)履行職責(zé)，深入聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)和支持創(chuàng)建工作，把聯(lián)系點(diǎn)打造成為基層黨建示范點(diǎn)。
（二）精心統(tǒng)籌謀劃。
各級(jí)各部門(mén)黨組織要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因地制宜、分類(lèi)指導(dǎo)，根據(jù)不同領(lǐng)域不同層級(jí)黨組織職能定位、不同特點(diǎn)和工作基礎(chǔ)，結(jié)合黨組織、黨員自身存在的問(wèn)題和不足，結(jié)合黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)難點(diǎn)，制定切合實(shí)際的創(chuàng)建實(shí)施方案，提出具體創(chuàng)建目標(biāo)和創(chuàng)建工作措施。堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃，通盤(pán)考慮，把示范點(diǎn)創(chuàng)建工作與落實(shí)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與完成本單位中心工作結(jié)合起來(lái)，使各項(xiàng)創(chuàng)建工作緊密銜接、有序推進(jìn)。
（三）落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。
基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作所需經(jīng)費(fèi)納入開(kāi)發(fā)區(qū)財(cái)政預(yù)算。財(cái)政部門(mén)應(yīng)為基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作適度安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?？蓮奶崃酎h費(fèi)給予適當(dāng)支持。各黨委本著勤儉簡(jiǎn)約、花少錢(qián)辦大事的原則，實(shí)事求是向管委會(huì)申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)，保障創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。
（四）大力督促檢查。
各黨委要加強(qiáng)對(duì)基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)，及時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題，不斷把基層黨建示范點(diǎn)建設(shè)引向深入。開(kāi)展常態(tài)化督導(dǎo)，列出督導(dǎo)清單，細(xì)化督導(dǎo)任務(wù)，采取隨機(jī)調(diào)研、明察暗訪、重點(diǎn)督辦的方式進(jìn)行督導(dǎo)，定期進(jìn)行分析研判，幫助解決創(chuàng)建中的困難和問(wèn)題，推動(dòng)示范點(diǎn)創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
（五）抓好考核問(wèn)責(zé)。
基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作實(shí)行考核問(wèn)責(zé)制。工委組織部要將創(chuàng)建工作納入黨建考核的重點(diǎn)內(nèi)容，加強(qiáng)黨委創(chuàng)建工作的考核。各黨委要制定評(píng)價(jià)體系和考核辦法，按照基層自評(píng)、群眾測(cè)評(píng)、組織考評(píng)的步驟進(jìn)行考核，加大群眾對(duì)基層黨組織和黨員干部服務(wù)評(píng)價(jià)權(quán)重。建立健全問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)基層黨建示范點(diǎn)建設(shè)成效不好的，實(shí)行問(wèn)責(zé)。
（六）注重典型引領(lǐng)。
及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加大典型培育，注重宣傳推廣，強(qiáng)化示范帶動(dòng)，每年評(píng)選一批創(chuàng)建案例，培育樹(shù)立一批叫得響、立得住、可推廣、能持久的先進(jìn)典型，發(fā)揮黨組織的示范引領(lǐng)作用。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇五
1、就課堂而言，生本教育是為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育，區(qū)別于為教師好教而設(shè)計(jì)的師本教育。
2、就理念而言，生本教育是一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生的教育。
3、就原理而言，生本教育是以生命為本的教育。
4、就操作而言，生本教育是以學(xué)為本的教育。
5、總而言之，生本教育就是以生為本的教育。
1.方法：先做后學(xué)，先學(xué)后教，少教多學(xué)，以學(xué)定教，直至不教而教。先學(xué)，就是教師布置，學(xué)生自學(xué)，小組交流，班級(jí)研討。以學(xué)定教，就是人第一，狀態(tài)第一。由少到多，由慢到快。
2、做好先學(xué)的布置(前置作業(yè))：低入，多做，深思，高出。
低入：簡(jiǎn)單，根本，開(kāi)放。抓住“簡(jiǎn)單、根本”形成開(kāi)放空間，容納學(xué)生的最廣泛的活動(dòng)，是整個(gè)生本教學(xué)的關(guān)鍵。
3、尋找簡(jiǎn)單和根本：抓住核心，核心指的是核心內(nèi)容、核心環(huán)節(jié)、核心思想、核心技術(shù)以及內(nèi)容、環(huán)節(jié)、技術(shù)、思想的核心-----感悟。
4、課堂學(xué)習(xí)模式：分組交流。
小組交流不是一個(gè)形式，而是學(xué)習(xí)的一種方法和一個(gè)過(guò)程。小組交流要落實(shí)，并提出要求：把小組最精彩的內(nèi)容和全班交流。
分組方案、操作流程及相關(guān)要求如下：
(1)小組按某種方式成立后，迅速推舉小組召集人、記錄人和匯報(bào)人。
(剛開(kāi)始由老師分配小組。上述各角色可以是一個(gè)人，鼓勵(lì)選不同的人)。
(2)圍繞問(wèn)題與文本對(duì)話，進(jìn)行探究;與同學(xué)對(duì)話，表達(dá)觀點(diǎn)和意見(jiàn);與老師對(duì)話，將老師當(dāng)書(shū)本、當(dāng)網(wǎng)絡(luò)，查詢(xún)、索取自己需要的資料。不要求當(dāng)堂展示的課例可以在課外完成相關(guān)工作。
(鼓勵(lì)動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)備忘)。
(3)發(fā)言時(shí)，組員不得否定、嘲笑、打擊任何人的意見(jiàn)，要將所有意見(jiàn)記錄。
(鼓勵(lì)有序和贊揚(yáng))。
(4)討論所有意見(jiàn)，精選、歸納，形成小組最后結(jié)論。若有個(gè)別同學(xué)與小組最終無(wú)法達(dá)到一致，亦應(yīng)將其堅(jiān)持的意見(jiàn)提交。
(鼓勵(lì)使用大括號(hào)，使其條目化)。
(5)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果，解決問(wèn)題或?qū)?wèn)題引向深入。
(鼓勵(lì)以圖片、紙張、板書(shū)或其他形式展示，鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，鼓勵(lì)感謝對(duì)本組貢獻(xiàn)較大者)。
(6)聽(tīng)取其他小組匯報(bào)。
(對(duì)同一問(wèn)題若有不同的研究小組，鼓勵(lì)小組聽(tīng)完后迅速形成評(píng)價(jià)意見(jiàn))。
(7)將所有資料保存歸檔，上交科代表，整理后交老師。
(鼓勵(lì)規(guī)范化，寫(xiě)清時(shí)間、人員、分工等要素)。
5、教后反思：最大限度地相信學(xué)生了嗎?還有什么可以再放給學(xué)生嗎?有什么方法使學(xué)生做得更好嗎?(吾日三省吾身)。
再看學(xué)生在這節(jié)課的收獲。我想，這一條標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該能夠得到大家的認(rèn)同。
學(xué)生的收獲包括：
(1)知識(shí)點(diǎn)，包括概念、法則、公式、定理、公理等。
(2)基本技能。
(3)蘊(yùn)含其中的數(shù)學(xué)思想方法。
(4)思維訓(xùn)練。數(shù)學(xué)是思維的體操。
(5)解題經(jīng)驗(yàn)。新課標(biāo)中把學(xué)生的“解題經(jīng)驗(yàn)”劃歸為基礎(chǔ)知識(shí)。
(6)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。
6、老師的作用：幫助學(xué)生學(xué)，而不是自己教，是形式上的、管理上的主導(dǎo);而不是實(shí)質(zhì)上的，教育微觀過(guò)程中的主導(dǎo)。“教師的最高境界，是“不見(jiàn)自我”。
7、一種好辦法：有困難，找學(xué)生。
師本教育的評(píng)價(jià)中督促功能尤為明顯，即把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向本人、家長(zhǎng)和學(xué)校公布，產(chǎn)生壓力起到督促作用，而生本教育認(rèn)為人的思維、人的發(fā)展，是不能通過(guò)這種短期指標(biāo)來(lái)衡量的，因此，短期內(nèi)的學(xué)習(xí)采用評(píng)研課的方式作評(píng)價(jià)，長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)通過(guò)終端考試--高考、中考來(lái)評(píng)價(jià)。
生本評(píng)研課：以學(xué)養(yǎng)學(xué)，以學(xué)養(yǎng)考。
郭教授提出，生本教育不是不要考試，而是在平時(shí)的考查中，去掉考試的控制性，保持考試的檢查和練習(xí)的功能，以良好的`素質(zhì)來(lái)迎接社會(huì)的檢查和評(píng)價(jià)，解決現(xiàn)行教育中素質(zhì)教育和考試之間的矛盾。評(píng)研就是讓學(xué)生用研究的態(tài)度對(duì)待考試，把考試作為對(duì)知識(shí)的再次學(xué)習(xí)和研究的過(guò)程。
具體操作方法是：某一個(gè)知識(shí)單元學(xué)完之后，由生本教育課題組的老師先出一套試題讓學(xué)生做，然后在小組內(nèi)學(xué)生互相對(duì)答案，進(jìn)行研討，經(jīng)歷“小組交流、全班交流、教師點(diǎn)撥”之后，學(xué)生自己編題考小組其他成員。學(xué)生一般根據(jù)自己對(duì)知識(shí)的理解、錯(cuò)題情況編制題目，希望把同學(xué)考倒。學(xué)生編考題的過(guò)程，也是知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程，他一定自己會(huì)做了，才能去考其他同學(xué)。最后，教師根據(jù)學(xué)生編的考題再編一張?jiān)嚲碜寣W(xué)生做。由此可見(jiàn)，生本教學(xué)把考試作為對(duì)知識(shí)的再次學(xué)習(xí)和研究。
“綜合評(píng)研”是以“尊重學(xué)生主體，突破常規(guī)頻考重圍，取代以外力為主體”的評(píng)價(jià)形式。根據(jù)生本研究的特點(diǎn)，擬定并實(shí)施綜合評(píng)研的測(cè)評(píng)方式，其具體做法是：一是一周一小評(píng)，一月一大評(píng)，學(xué)生根據(jù)自身的綜合表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)、小組互評(píng)、班級(jí)評(píng)比;二是一改傳統(tǒng)的考試方法，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的評(píng)價(jià)內(nèi)容(含口試、筆試等)，讓學(xué)生自評(píng)、自查，由四人小組討論、互評(píng)、互研，然后，由小組集體討論，出一份試卷，與全班同學(xué)交流分享。之后，任選一份試卷測(cè)試，小組評(píng)閱后交由老師批閱。通過(guò)這種互動(dòng)式“兩評(píng)、兩研”的綜合測(cè)評(píng)，自始至終體現(xiàn)學(xué)生的自主性、合作性、交互性、創(chuàng)造性、包容性，全體學(xué)生全方位地參與全教學(xué)與評(píng)價(jià)過(guò)程，教師起點(diǎn)撥與調(diào)控作用。
1、“生本教育”不僅僅只是一種理念，也不僅僅只是一種方法。簡(jiǎn)單尋求方法的改革是不可能成功的。首先是觀念的改變。觀念不改變，就沒(méi)有教育的改變。改革教育教學(xué)，首先從老師改起。而不是從學(xué)生改起。這既給我們提供了廣闊的探索空間，也給我們推進(jìn)“生本教育”帶來(lái)了很大的困難。
2、生本教育改革的理想是讓學(xué)生合作交流、快樂(lè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì)，在終端考試取得好成績(jī)。學(xué)校辦學(xué)對(duì)社會(huì)的承諾在短時(shí)期內(nèi)也只能通過(guò)學(xué)生的終端考試成績(jī)體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的高低。所以生本教育的理想仍是結(jié)合現(xiàn)實(shí)的理想。
3、全面依靠學(xué)生，學(xué)生是教育對(duì)象，更是教育資源。“有困難，找學(xué)生”，學(xué)生的力量是無(wú)窮的，是取之不盡的教育資源。
4、解放思想。變“教學(xué)”為“助學(xué)”、變“聽(tīng)懂了”為“學(xué)會(huì)了”，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的服務(wù)者。
“教師的最高境界，是‘不見(jiàn)自我’。他應(yīng)該是一只最合腳的鞋子。”郭思樂(lè)教授說(shuō)，“他的核心任務(wù)，不是自己‘教’，而是組織學(xué)生‘學(xué)’、服務(wù)學(xué)生‘學(xué)’。他要為學(xué)生創(chuàng)造生機(jī)勃勃的、令學(xué)生‘忘我’的課堂?！?/p>
示范學(xué)校實(shí)施方案篇六
為了認(rèn)真貫徹黨的十八屆。
四中全會(huì)。
精神，全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升我校支部工作水平，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的戰(zhàn)略部署，按照先進(jìn)性、典型性和示范性的基本要求，規(guī)范建設(shè)黨建工作，發(fā)揮我校支部的示范、引導(dǎo)、帶動(dòng)作用，全面提升我校黨建工作整體水平，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快科學(xué)發(fā)展，全面推進(jìn)“基層組織建設(shè)年“各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
副組長(zhǎng)：趙云周玉明。
成員：王平張玉婷王平馬和。
1、圍繞中心、服務(wù)大局：圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)要求，以創(chuàng)建“五個(gè)好”支部為標(biāo)準(zhǔn)，以“三亮三比三評(píng)”為載體，完善支部的“三會(huì)一課制度”和民主生活會(huì)制度。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，圍繞“一個(gè)承諾，五個(gè)側(cè)重點(diǎn)”，通過(guò)完善黨員教師“一崗雙責(zé)”的具體內(nèi)容，要求黨員教師在教育、教學(xué)、服務(wù)、管理各項(xiàng)工作中的崗位服務(wù)、崗位創(chuàng)新、崗位爭(zhēng)優(yōu)、崗位奉獻(xiàn)中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應(yīng)，發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動(dòng)作用。
2、根據(jù)要求、把握關(guān)鍵：把創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)貫穿于示范點(diǎn)工作的全過(guò)程，通過(guò)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)，抓黨員教師“一崗雙責(zé)”，在“三亮三比三評(píng)”中推動(dòng)我校示范崗工作的深入開(kāi)展。
3、因地制宜、突出特色：立足實(shí)際，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，突出我校辦學(xué)特色和實(shí)際效果，打造具有我校特色和時(shí)代特點(diǎn)的黨建工作新局面，進(jìn)一步發(fā)揮我校教育教學(xué)工作的區(qū)域性示范作用。
4、規(guī)范機(jī)制、提升活力：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，廉潔勤政，戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強(qiáng)的新型領(lǐng)導(dǎo)班子；搭建激發(fā)黨員教師奮力進(jìn)取的平臺(tái)，提升支部的整體素質(zhì)，真正做到黨員作風(fēng)過(guò)硬，發(fā)揮模范帶頭作用；做好黨員活動(dòng)基地建設(shè)，健全工作制度，使黨建工作有特色，有創(chuàng)新，有影響，有成效。
5、點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn)：圍繞教育抓黨建，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展，通過(guò)做好支部的黨建示范點(diǎn)建設(shè)，全面推進(jìn)中國(guó)教育學(xué)會(huì)“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究基地?！?、福建省首批“基礎(chǔ)教育學(xué)科品德學(xué)科教學(xué)研究基地?！苯ㄔO(shè)，真正提高學(xué)校的辦學(xué)效益，贏得學(xué)生、贏得家長(zhǎng)、贏得社會(huì)大眾滿意。
1、完善制度建設(shè)：根據(jù)按照教育局黨工委對(duì)學(xué)校黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的要求，建立健全民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”、黨員民主評(píng)議等黨建工作制度，加強(qiáng)日常管理，促進(jìn)黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、溝通，不斷促進(jìn)學(xué)校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實(shí)提高我校黨建工作的整體水平。
2、落實(shí)工作職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)班子要明確黨建工作職責(zé)，經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點(diǎn)創(chuàng)建的目標(biāo)、內(nèi)容、了解情況，幫助解決存在問(wèn)題，同心協(xié)力，提升黨建工作的工作水平，創(chuàng)新探索黨建工作的新路子，促進(jìn)學(xué)校支部工作的健康發(fā)展。
3、加大保障力度：學(xué)校黨政要以示范點(diǎn)創(chuàng)建工作為切入點(diǎn)，整合各方面的資源，切實(shí)形成工作合力，積極為示范點(diǎn)創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術(shù)、信息等方面的支持和幫助，讓有限的資金發(fā)揮最大效益，推動(dòng)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
4、創(chuàng)新黨建思路：以十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，在文化大繁榮大發(fā)展中，堅(jiān)持“以人為本，德育為先”的方針，結(jié)合“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究”與“品德課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”，調(diào)動(dòng)黨員教師的主觀能動(dòng)性和積極性，積極投身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)走出去學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)成功的做法，探索社會(huì)主義核心價(jià)值體系與傳統(tǒng)文化的有機(jī)結(jié)合模式，提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng)，形成有自身特色的黨建工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、注重群團(tuán)工作：根據(jù)黨管工會(huì)，黨管團(tuán)、隊(duì)的精神，支持工會(huì)履行組織職能，深入開(kāi)展黨、政、工建家工作，落實(shí)黨務(wù)（校務(wù)）公開(kāi)，讓每位教師主動(dòng)參與到學(xué)校日常管理的行列中來(lái)，為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用；以團(tuán)、隊(duì)建設(shè)、活動(dòng)的開(kāi)展為載體，積極開(kāi)展“留守兒童”的幫扶管理工作，讓每個(gè)孩子感受學(xué)校大家庭的溫暖，共同“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”共同營(yíng)造一個(gè)和諧的校園人際關(guān)系，提升辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
6、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣：及時(shí)收集并整理示范點(diǎn)創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗(yàn)和典型事跡，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)做好宣傳。
報(bào)告。
發(fā)揮示范點(diǎn)的輻射帶動(dòng)作用推動(dòng)創(chuàng)新成果規(guī)?；?/p>
示范學(xué)校實(shí)施方案篇七
堅(jiān)持以黨的精神、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》和省、市、縣各級(jí)黨代會(huì)精神，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，踐行新時(shí)代黨的組織路線，聚焦“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”的核心任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展“兩創(chuàng)一建”工作，全面提升教育系統(tǒng)基層黨組織的組織力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，全面提高教育系統(tǒng)基層黨建質(zhì)量，努力打造一支絕對(duì)忠誠(chéng)、干事?lián)?dāng)、拼搏奮進(jìn)、干凈自律、充滿活力的“教育鐵軍”，進(jìn)一步展現(xiàn)教育系統(tǒng)黨建“走在前、作表率”的政治擔(dān)當(dāng)和作為，為打造“國(guó)家公園?學(xué)自開(kāi)化”品牌、助力“三區(qū)三園”建設(shè)、書(shū)寫(xiě)新時(shí)代開(kāi)化教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
1.突出政治建設(shè)，做對(duì)黨忠誠(chéng)的模范。必須堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)履行基層黨支部抓黨建主體責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化各支部理論學(xué)習(xí)制度，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，帶頭樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保絕對(duì)忠誠(chéng)。深入開(kāi)展學(xué)校基層黨建研究工作，圍繞新時(shí)代學(xué)校黨建工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和新情況新問(wèn)題，深入研究事關(guān)教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的全局性、基礎(chǔ)性、前瞻性黨建課題，不斷提升教育系統(tǒng)基層黨建工作質(zhì)量和水平。
2.強(qiáng)化宗旨意識(shí)，做為民服務(wù)的模范。樹(shù)立為民情懷，積極開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅(jiān)持推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，不斷增強(qiáng)黨員干部的初心意識(shí)、公仆意識(shí)，竭誠(chéng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)。樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”理念，認(rèn)真落實(shí)黨員教師教育培訓(xùn)制度，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，積極適應(yīng)新時(shí)展需求。深入開(kāi)展“有禮園丁?情暖鄉(xiāng)童”縣域黨建特色品牌創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高“三服務(wù)”的能力和水平。
3.認(rèn)真履職盡責(zé)，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪７?。?jiān)持黨建“三個(gè)用來(lái)”的理念，全面加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。深入開(kāi)展教育系統(tǒng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制試點(diǎn)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，健全議事決策機(jī)制，進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)校管理體制創(chuàng)新。打造“黨建+”育人工作機(jī)制，推進(jìn)黨建與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。局機(jī)關(guān)要結(jié)合機(jī)構(gòu)改革進(jìn)一步明確職能定位、厘清職責(zé)界限、抓好工作銜接、明晰操作流程、完善規(guī)章制度，有效推動(dòng)職責(zé)落地，營(yíng)造擔(dān)當(dāng)干事的濃厚氛圍。
4.堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，做求真務(wù)實(shí)的模范。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、發(fā)展導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，有效開(kāi)展機(jī)關(guān)黨員網(wǎng)格化管理和機(jī)關(guān)干部聯(lián)系學(xué)?；顒?dòng)，提高機(jī)關(guān)干部行政能力和工作效率。針對(duì)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題，深入基層開(kāi)展調(diào)研，推進(jìn)“大學(xué)調(diào)研大抓落實(shí)”常態(tài)化。學(xué)校黨員干部要積極參與“三聯(lián)”（聯(lián)系班級(jí)、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生）活動(dòng)，提升師生滿意度。廣泛開(kāi)展黨員志愿服務(wù)，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員干部積極參與城市基層治理。
5.嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，做廉潔自律的模范。全面推進(jìn)清廉教育建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)清廉學(xué)校（機(jī)關(guān)）建設(shè)，常態(tài)化、長(zhǎng)效化開(kāi)展黨章黨紀(jì)黨史、反腐倡廉和警示教育，不斷增強(qiáng)學(xué)校和黨員干部的廉潔自律意識(shí)。嚴(yán)格實(shí)施《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。大力推進(jìn)學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)和政務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。全面開(kāi)展“清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”的“清廉教育”，形成昂揚(yáng)向上、風(fēng)清氣正的教育氛圍。
“兩創(chuàng)一建”工作將通過(guò)三年時(shí)間抓落實(shí)求實(shí)效，推動(dòng)各項(xiàng)制度機(jī)制完備規(guī)范，權(quán)利運(yùn)行高效有序，清廉文化深入人心，學(xué)校和機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作走在前列，力爭(zhēng)在建黨一百周年表彰一批先進(jìn)典型學(xué)校。
1.部署落實(shí)。各學(xué)校（單位）要高度重視，要將“兩創(chuàng)一建”工作納入黨支部書(shū)記領(lǐng)銜領(lǐng)辦黨建項(xiàng)目，壓緊壓實(shí)黨支部書(shū)記抓黨建“第一責(zé)任人”責(zé)任。要結(jié)合本校實(shí)際對(duì)“兩創(chuàng)一建”工作進(jìn)行系統(tǒng)籌劃，研究制定開(kāi)展“兩創(chuàng)一建”工作的具體計(jì)劃和安排，明確目標(biāo)和責(zé)任，組織動(dòng)員部署，引導(dǎo)黨員干部積極參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，推動(dòng)“兩創(chuàng)一建”各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.創(chuàng)建實(shí)施?！皟蓜?chuàng)一建”工作要突出黨建主體責(zé)任，各學(xué)校（單位）要以教育系統(tǒng)“兩全”黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建為基礎(chǔ)，融入清廉元素，聚焦學(xué)校（單位）黨建薄弱環(huán)節(jié)，深入查擺問(wèn)題，認(rèn)真整改，補(bǔ)齊短板，同步建設(shè)清廉學(xué)校（單位）；局機(jī)關(guān)黨支部要繼續(xù)推進(jìn)“兩全”黨建示范點(diǎn)建設(shè)，全面推進(jìn)清廉機(jī)關(guān)和模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)。組織人事科牽頭落實(shí)學(xué)校（單位）黨建示范點(diǎn)和清廉學(xué)校創(chuàng)建工作，并負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、考核及評(píng)估工作。2019年底，建成10個(gè)教育系統(tǒng)黨建示范點(diǎn)和清廉學(xué)校（單位）；2020年底，全縣80%以上學(xué)校（單位）黨支部達(dá)到黨建示范點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)；2020年局機(jī)關(guān)爭(zhēng)取創(chuàng)成縣級(jí)模范機(jī)關(guān)。
3.申報(bào)考評(píng)。組織人事科負(fù)責(zé)“兩創(chuàng)一建”工作的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)、考核、評(píng)估工作，每年結(jié)合學(xué)校（單位）黨建述職評(píng)議和日常黨建工作督導(dǎo)，建立考評(píng)檔案。各單位在自創(chuàng)自建基礎(chǔ)上，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，向組織人事科提出書(shū)面申報(bào)，組織人事科負(fù)責(zé)組織對(duì)申報(bào)單位逐個(gè)進(jìn)行核查。主要采取聽(tīng)取匯報(bào)、查驗(yàn)資料、實(shí)地查看、問(wèn)卷調(diào)查、隨機(jī)問(wèn)詢(xún)等形式進(jìn)行審核，評(píng)選出的教育系統(tǒng)黨建示范點(diǎn)、清廉學(xué)校（單位）初步名單，經(jīng)局黨委研究同意后，發(fā)文公布表彰，并在年度學(xué)校黨建工作考核中予以加分。
四、工作要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！皟蓜?chuàng)一建”工作將納入年度學(xué)校（單位）組織工作考核體系和年度述職述廉重要內(nèi)容，各黨支部要高度重視，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)建，主動(dòng)申報(bào)，制定方案，查找問(wèn)題，強(qiáng)化整改，落實(shí)責(zé)任，推進(jìn)“兩創(chuàng)一建”活動(dòng)有序開(kāi)展。各校（單位）要明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)“兩創(chuàng)一建”活動(dòng)，制定創(chuàng)建工作方案，于12月31日前通過(guò)釘釘將工作方案報(bào)局組織人事科。同時(shí)，每季度最后一個(gè)月的20日?qǐng)?bào)當(dāng)季“兩創(chuàng)一建”工作開(kāi)展情況小結(jié)。
2.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。各校（單位）要把“兩創(chuàng)一建”工作與局黨委重大決策部署、黨建重點(diǎn)工作和學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，整體部署，協(xié)調(diào)推進(jìn)。要定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，確?！皟蓜?chuàng)一建”工作扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。
3.發(fā)揮示范效應(yīng)。各校（單位）在“兩創(chuàng)一建”工作中，要注意以點(diǎn)帶面，培育先進(jìn)典型，總結(jié)宣傳典型。局黨委將組織“兩創(chuàng)一建”工作論壇，交流“兩創(chuàng)一建”經(jīng)驗(yàn)，展示“兩創(chuàng)一建”風(fēng)采，打造一批有影響力、有實(shí)效的黨建品牌，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動(dòng)“兩創(chuàng)一建”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇八
各支部、各處室：
為深化“兩評(píng)兩促”活動(dòng)，全面提升基層黨建工作的科學(xué)化水平，根據(jù)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建基層黨建工作示范點(diǎn)的實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就我校創(chuàng)建基層黨建工作示范點(diǎn)工作提出如下實(shí)施意見(jiàn)：
全面貫徹落實(shí)十八大及中央、省、市會(huì)議精神，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以“兩評(píng)兩促”活動(dòng)為主線，建設(shè)服務(wù)型基層黨組織，以培育促發(fā)展，以創(chuàng)建促規(guī)范，以示范帶整體，完善學(xué)校黨建工作格局，全面提升基層黨建工作整體水平，推進(jìn)學(xué)校黨建工作走前頭、作表率，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建以黨總支為創(chuàng)建單位，具體活動(dòng)在支部中開(kāi)展。力爭(zhēng)**年“七一”前夕**市級(jí)基層黨建工作示范點(diǎn)檢查驗(yàn)收。
基層黨建工作示范點(diǎn)，是指能全面反映學(xué)校黨建工作水平、體現(xiàn)理工學(xué)校特色、在全市能起示范表率作用的先進(jìn)基層黨組織。創(chuàng)建活動(dòng)要緊緊圍繞市委和市教育局中心工作，著眼服務(wù)科學(xué)發(fā)展，完善工作格局，按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好”先進(jìn)基層黨組織創(chuàng)建的要求扎實(shí)推進(jìn)。
（一）工作思路明晰。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。黨組織要把服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍貫穿創(chuàng)建活動(dòng)始終，發(fā)揮黨組織在完成本部門(mén)各項(xiàng)任務(wù)中的協(xié)助和監(jiān)督作用。黨組織要把建設(shè)高素質(zhì)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍、人才隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、職工隊(duì)伍和增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力貫穿黨組織創(chuàng)建活動(dòng)始終，保證黨組織參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督，發(fā)揮政治核心作用。
（二）工作制度健全。一是建立規(guī)范有效的學(xué)習(xí)教育格局，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，加強(qiáng)思想政治工作，推進(jìn)包括文化素養(yǎng)、文明禮儀、文體活動(dòng)等在內(nèi)的校園文化建設(shè)；建立健全黨員干部個(gè)人平時(shí)自學(xué)制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部的述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)工作，黨員年學(xué)習(xí)筆記不少于20000字，黨員干部年學(xué)習(xí)筆記不少于30000字。黨組織書(shū)記、新黨員、全體黨員經(jīng)常性培訓(xùn)等工作得到較好落實(shí)。二是建立規(guī)范有序的組織管理流程，大力推進(jìn)基層黨組織黨務(wù)公開(kāi)工作，實(shí)行黨支部工作目標(biāo)管理，落實(shí)“雙培養(yǎng)”、發(fā)展黨員公示、民主評(píng)議黨員工作、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活和黨員參加組織生活登記等制度，嚴(yán)格組織活動(dòng)過(guò)程，切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉。三是建立健全注重人文關(guān)懷的黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機(jī)制，在黨內(nèi)開(kāi)展“一幫一”、“幾幫一”等結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，建立健全定期走訪慰問(wèn)困難黨員制度；積極開(kāi)展或參與先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者評(píng)選和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)閃光言行展示評(píng)選活動(dòng)，在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)和爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。四是建立規(guī)范開(kāi)放的聯(lián)系和服務(wù)群眾制度，深入開(kāi)展服務(wù)型基層黨組織建設(shè)，積極創(chuàng)設(shè)黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、先鋒崗和黨員志愿者隊(duì)伍等發(fā)揮黨員作用、服務(wù)人民群眾的平臺(tái)，形成黨員干部服務(wù)人民群眾、人民群眾評(píng)議監(jiān)督黨員干部的互動(dòng)機(jī)制，群眾評(píng)議滿意率在85%以上。五是建立規(guī)范嚴(yán)密的懲防腐敗體系，健全民主評(píng)議作風(fēng)工作機(jī)制和效能監(jiān)察工作協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)預(yù)防腐敗體系建設(shè)，提高廉情預(yù)警能力，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理；黨員干部作風(fēng)、效能投訴較少，當(dāng)年黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)行為。
（三）活動(dòng)載體豐富。積極開(kāi)展黨建創(chuàng)新活動(dòng)，豐富工作載體和方法，增強(qiáng)基層黨組織的生機(jī)和活力。扎實(shí)開(kāi)展“三萬(wàn)”活動(dòng)，服務(wù)群眾，服務(wù)基層。拓展工作領(lǐng)域創(chuàng)新，加強(qiáng)與其他單位、其他領(lǐng)域基層黨組織之間的交流合作，共駐共建，加強(qiáng)資源整合，形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、整體推進(jìn)的良好局面。推進(jìn)工作方式方法創(chuàng)新，積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，辦好學(xué)校網(wǎng)站黨建專(zhuān)欄、運(yùn)用基層黨建工作手機(jī)信息系統(tǒng)、黨務(wù)工作微博、qq群等工作載體，推進(jìn)基層黨建信息化建設(shè)。
（四）組織保障有力。加強(qiáng)學(xué)校黨組織班子建設(shè)，按期進(jìn)行學(xué)校黨組織換屆選舉，按照規(guī)定程序?qū)弥姓{(diào)整黨組織負(fù)責(zé)人，健全學(xué)校黨組織工作機(jī)構(gòu)，有專(zhuān)（兼）職黨務(wù)干部。改善基層黨組織工作條件，建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，基層黨建工作經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。有一定面積和相關(guān)設(shè)施的黨員活動(dòng)場(chǎng)所，設(shè)立黨建辦公室、建設(shè)黨員活動(dòng)室、談心談話室、閱覽室、娛樂(lè)室，從人力、財(cái)力、物力等方面為基層黨組織開(kāi)展工作提供良好條件。
（一）摸清情況，制定方案。要在深入開(kāi)展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校黨建工作的特點(diǎn)和要求，進(jìn)行綜合分析，掌握黨組織建設(shè)的現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上制定《**理工學(xué)校基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建方案》并及時(shí)上報(bào)市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委、教育局黨委。
（二）健全制度，創(chuàng)新載體。建立比較完善的支部工作制度，支部工作制度可以全部或部分上墻，也可以匯編成冊(cè)。創(chuàng)新多項(xiàng)黨建活動(dòng)載體，開(kāi)展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（三）精心組織，務(wù)求實(shí)效。按照創(chuàng)建。
活動(dòng)方案。
和新制定的制度及載體，嚴(yán)格組織實(shí)施，努力使黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員的先進(jìn)性得到明顯的提高。
（四）推廣典型，整體推進(jìn)。充分發(fā)揮黨建示范點(diǎn)的引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用，及時(shí)總結(jié)提煉出新鮮成果和典型經(jīng)驗(yàn)，采取多種形式廣泛宣傳，有計(jì)劃、有步驟地把示范點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大影響，從而切實(shí)提高學(xué)校基層組織黨建工作水平。同時(shí)及時(shí)與各基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建單位學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)建特色等，互點(diǎn)互評(píng)，互學(xué)互議，互相提高。
（一）明確工作責(zé)任。學(xué)校要把基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)納入學(xué)校工作總體規(guī)劃，黨組織書(shū)記、校長(zhǎng)要履行第一責(zé)任人的職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，緊扣行業(yè)特點(diǎn)，整體推進(jìn)示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作。
（二）突出行業(yè)特色。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，找準(zhǔn)開(kāi)展創(chuàng)建的著力點(diǎn)，切實(shí)做到有的放矢、特色鮮明、卓有成效。學(xué)校黨組織要推進(jìn)“八型”（即學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、法治型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型、文明型）機(jī)關(guān)建設(shè)。持續(xù)開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)和“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，爭(zhēng)做“廉潔高效先鋒”，深入實(shí)施城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建工作。學(xué)校黨組織要著力在服務(wù)職業(yè)教育發(fā)展、服務(wù)職工群眾方面下功夫，努力把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為事業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
（三）健全聯(lián)系點(diǎn)制度。進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，班子成員要經(jīng)常深入到各支部，對(duì)照創(chuàng)建條件和標(biāo)準(zhǔn)，采取扎實(shí)措施，開(kāi)展幫助指導(dǎo)和檢查督促。
策劃方案，是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài)，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自于提案者的初始念頭，終結(jié)于方案實(shí)施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái)，并高效地指導(dǎo)實(shí)踐行動(dòng)?！秾W(xué)校關(guān)于基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的實(shí)施方案》如果還沒(méi)解決您的需求，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們?yōu)槟?022準(zhǔn)備的“平安創(chuàng)建工作實(shí)施方案”專(zhuān)題！
示范學(xué)校實(shí)施方案篇九
學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十-大和十-屆-中全會(huì)精神以及***總書(shū)記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)教育黨工委“做深改革、做細(xì)治理、做優(yōu)發(fā)展、做強(qiáng)隊(duì)伍”總體要求，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，深化黨建示范點(diǎn)建設(shè)，以一流黨建助推學(xué)校事業(yè)發(fā)展，為學(xué)校教育改革發(fā)展提供思想、政治和組織保障。
(一)鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)開(kāi)展新一輪文明創(chuàng)建工作，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(三)深化黨建示范點(diǎn)建設(shè)，培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌。
(四)加強(qiáng)黨組織建設(shè)，做好新一輪支部換屆選舉工作。
(一)強(qiáng)化政治引領(lǐng)，落實(shí)從嚴(yán)治黨。
1、加強(qiáng)政治思想工作。組織學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，學(xué)習(xí)十-屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的，時(shí)時(shí)處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守政治底線，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、加強(qiáng)廉政建設(shè)，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、黨課教育、組織生活、專(zhuān)題培訓(xùn)班、警示教育等形式，強(qiáng)化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，扎牢制度籠子，認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單，簽訂廉潔承諾書(shū)，開(kāi)展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園氛圍。
3、深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。組織開(kāi)展專(zhuān)題組織生活會(huì)和黨員民主評(píng)議活動(dòng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊密結(jié)合個(gè)人和工作實(shí)際，查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員在理想信念、政治思想、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，并制定切實(shí)可行的整改措施，形成長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
(二)夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建載體。
1、落實(shí)“三會(huì)一課”，規(guī)范黨員組織生活，加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí)，堅(jiān)定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。
2、推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，堅(jiān)持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員。積極開(kāi)展黨員志愿服務(wù)和黨員示范崗行動(dòng)，落實(shí)黨組織、黨員承諾、踐諾、評(píng)諾工作。深化“雙報(bào)到”、“三服務(wù)”、“雙結(jié)對(duì)”工作。
3、推進(jìn)落實(shí)黨建工作責(zé)任制，從責(zé)任制內(nèi)容、責(zé)任主體、制度建設(shè)上加以完善。逐級(jí)簽訂黨建工作責(zé)任書(shū)，細(xì)化黨建工作責(zé)任制內(nèi)容和要求。開(kāi)展干部述職述廉評(píng)議，落實(shí)責(zé)任制考核評(píng)價(jià)。推進(jìn)黨員積分制管理工作，健全考核評(píng)議制度。
4、按照公推直選要求做好學(xué)校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領(lǐng)導(dǎo)班子。
5、做好建黨積極分子隊(duì)伍培養(yǎng)和預(yù)備黨員管理工作，邀請(qǐng)參加黨課學(xué)習(xí)和各類(lèi)主題教育活動(dòng)，發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年骨干。
6、嚴(yán)格做好黨費(fèi)管理工作，規(guī)范黨費(fèi)收繳和使用，進(jìn)一步落實(shí)黨務(wù)公開(kāi)。
7、推進(jìn)黨建示范點(diǎn)建設(shè)。深化學(xué)校服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目建設(shè)，讓“有專(zhuān)長(zhǎng)、樂(lè)服務(wù)”的黨員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展、社團(tuán)建設(shè)、文化建設(shè)、公益服務(wù)等發(fā)揮其專(zhuān)長(zhǎng)，培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目。
(三)管好干部隊(duì)伍，堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)，提升干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，落實(shí)主體責(zé)任，把責(zé)任扛在肩上，抓在手里;繼續(xù)圍繞“立德樹(shù)人”目標(biāo)要求，開(kāi)展工作研討交流，提升干部組織管理和服務(wù)協(xié)調(diào)能力。
2、以《學(xué)校青年干部選拔培養(yǎng)行動(dòng)研究》為載體，認(rèn)真做好后備干部培養(yǎng)工作，指導(dǎo)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、掛職指導(dǎo)和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養(yǎng)，促進(jìn)后備干部快速成長(zhǎng)，并向上級(jí)部門(mén)積極推選優(yōu)秀干部人選。
(四)推進(jìn)文明創(chuàng)建，弘揚(yáng)師德師風(fēng)。
1、認(rèn)真做好新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。認(rèn)真分析和總結(jié)上一輪創(chuàng)建情況，制定新一輪文明創(chuàng)建規(guī)劃，完善工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和要求，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、全員參與，共同推進(jìn)新一輪文明創(chuàng)建工作。
2、加強(qiáng)。
師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)習(xí)貫徹教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的規(guī)定以及市教委關(guān)于“減負(fù)”的精神，組織開(kāi)展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動(dòng)，推進(jìn)教職工思想道德建設(shè)，培樹(shù)教師良好師德風(fēng)尚，自覺(jué)抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)禁令”和減負(fù)要求。
3、繼續(xù)做好“文化講堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)市內(nèi)外學(xué)者、專(zhuān)家來(lái)校為全體教職工開(kāi)設(shè)道德修養(yǎng)、人文藝術(shù)講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養(yǎng)和人格魅力。
4、發(fā)揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號(hào)”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續(xù)做好文明組室、文明職工以及感動(dòng)實(shí)驗(yàn)人物評(píng)選活動(dòng)，積極參與社區(qū)共建和志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮市級(jí)文明單位和一級(jí)支部示范輻射作用，積極承擔(dān)和履行社會(huì)責(zé)任。
(五)做好群團(tuán)工作，發(fā)揮群團(tuán)優(yōu)勢(shì)。
1、發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)在學(xué)校中的作用，提升教代會(huì)代表民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的能力和水平，切實(shí)維護(hù)和保障教職工的福利待遇和合法權(quán)益，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)。
2、關(guān)心教職工的身心健康，邀請(qǐng)心理健康和養(yǎng)生保健專(zhuān)家為全體教職工開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)講座，全力支持工會(huì)開(kāi)展教工春、秋游和教工文體活動(dòng)，組織落實(shí)好教職工體檢和療休養(yǎng)工作，關(guān)心落實(shí)好退休教工的政治待遇和生活待遇，認(rèn)真做好教職工的慰問(wèn)、探望等工作。
3、落實(shí)黨建帶團(tuán)建工作，指導(dǎo)團(tuán)組織和少先隊(duì)工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在保障中心工作、“和諧校園”建設(shè)和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。
4、認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，積極發(fā)揮民主黨派人士在學(xué)校發(fā)展中的作用。
學(xué)校黨支部將進(jìn)一步發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵，提升黨建科學(xué)化水平，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，為辦好人民滿意教育作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十
黨的建設(shè)簡(jiǎn)稱(chēng)黨的建設(shè)。黨的建設(shè)是馬克思主義建黨理論與建黨實(shí)踐的統(tǒng)一，是馬克思主義政黨理論的運(yùn)用。黨的建設(shè)包括三層含義：一是學(xué)習(xí)黨的建設(shè)的理論科學(xué)二是以馬克思主義政黨理論為指導(dǎo)的黨的建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)第三是作為理論原則和實(shí)際行動(dòng)之間的中介的規(guī)章制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
按照區(qū)委組織部《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村基層黨建“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動(dòng)全面加強(qiáng)黨對(duì)農(nóng)村工作全面領(lǐng)導(dǎo)的工作方案》(安組發(fā)〔2019〕203號(hào))和中共定西市安定區(qū)鳳翔鎮(zhèn)委員會(huì)《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村基層黨建“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動(dòng)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的實(shí)施方案》(安鳳鎮(zhèn)黨發(fā)〔2019〕283號(hào))文件的要求，以“四抓兩整治”為主要措施,以農(nóng)村黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為抓手，以“三引四領(lǐng)一融合”抓黨建促脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)為載體，全面加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。為了做好我村“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動(dòng)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，努力培育一批時(shí)代特色鮮明、示范帶動(dòng)作用突出、黨員群眾公認(rèn)的基層黨建工作典型，充分發(fā)揮其示范、引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用。形成黨建工作創(chuàng)特色、出經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)品牌的新格局，推動(dòng)全鎮(zhèn)基層黨組織全面過(guò)硬、全面進(jìn)步。結(jié)合我村工作實(shí)際，制定本方案。
按照鎮(zhèn)黨委“一村一品”的創(chuàng)建要求，結(jié)合我村實(shí)際，我村將積極打造創(chuàng)建以“支部融合共建，助推脫貧攻堅(jiān)”為重點(diǎn)的黨建示范點(diǎn)。緊緊圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和基層黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化要求，結(jié)合脫貧攻堅(jiān)和駐村幫扶工作任務(wù)落實(shí)，不斷推進(jìn)基層黨組織工作方式和活動(dòng)方式轉(zhuǎn)變，努力實(shí)現(xiàn)共建支部班子與黨員隊(duì)伍建設(shè)有新加強(qiáng)、群眾生產(chǎn)生活條件有新改善、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力有新增強(qiáng)、化解社會(huì)矛盾有新方法、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建有新突破，服務(wù)基層能力有新提升，形成幫扶單位、村黨組織優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、相互促進(jìn)、共同提高的局面。
在抓好黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)上，年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)“黨支部融合共建，助推脫貧攻堅(jiān)”黨建示范點(diǎn)，通過(guò)組織引導(dǎo)幫扶單位黨組織和貧困村黨支部開(kāi)展陣地聯(lián)建、黨員聯(lián)管、人才聯(lián)育、活動(dòng)聯(lián)辦、資源聯(lián)用、發(fā)展聯(lián)促等六項(xiàng)活動(dòng)，幫助解決貧困村黨支部標(biāo)準(zhǔn)化工作中遇到的困難和問(wèn)題，不斷增強(qiáng)貧困村黨組織組織黨員、凝聚人才、動(dòng)員群眾、共同打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的整體功能，切實(shí)為基層和群眾謀福利，不斷提高群眾滿意度，真正讓群眾從內(nèi)心深處感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。
(一)陣地聯(lián)建。幫扶單位黨組織與聯(lián)系村黨組織要嚴(yán)格按照村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)及運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，健全完善村級(jí)建設(shè)規(guī)劃，按照面積至少要達(dá)到120平方米的要求，切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，改善辦公條件，完善綜合服務(wù)功能，真正把村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)成為開(kāi)展辦公議事、黨員活動(dòng)、教育培訓(xùn)、便民服務(wù)等工作的綜合陣地。
(二)黨員聯(lián)管。結(jié)對(duì)雙方黨組織要集中各種黨建資源，共同提高黨組織建設(shè)和黨員教育管理水平，把政策宣傳、黨員教育、信息傳播和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，互相幫助制定黨員培訓(xùn)和入黨積極分子培養(yǎng)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容、落實(shí)培訓(xùn)對(duì)象、抓好組織實(shí)施。同時(shí)，要建立流動(dòng)黨員管理臺(tái)賬，確保黨組織的管理和服務(wù)覆蓋所有流動(dòng)黨員。
(三)人才聯(lián)育。幫扶單位黨組織要有計(jì)劃、有梯度地選派優(yōu)秀年輕干部、后備干部、新入職人員和缺乏基層工作經(jīng)歷的干部，到結(jié)對(duì)農(nóng)村基層黨組織開(kāi)展實(shí)踐鍛煉。同時(shí)，要依托大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極為農(nóng)村黨組織提供政策咨詢(xún)、教育培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)等方面的服務(wù)，為困難黨員群眾脫貧致富提供方法和出路。
(四)活動(dòng)聯(lián)辦。結(jié)對(duì)雙方黨組織要探索建立“開(kāi)放型組織生活”模式，打破以往黨組織活動(dòng)僅向本單位黨組織黨員開(kāi)放，且黨組織生活形式單一、內(nèi)容空洞的傳統(tǒng)做法，在緊密聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上，互相督促認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”，采取專(zhuān)題調(diào)研、黨員聯(lián)誼、主題演講、觀摩參觀等形式豐富“聯(lián)合主題黨日活動(dòng)”，以生動(dòng)活躍、豐富多彩的組織生活形式，切實(shí)增強(qiáng)基層黨建工作的活力。結(jié)對(duì)黨組織每年至少共同組織2次主題黨日活動(dòng)，結(jié)對(duì)黨組織書(shū)記每年至少為結(jié)對(duì)黨組織互上1次黨課，每年至少共同開(kāi)1次專(zhuān)題組織生活會(huì)，并對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議。
(五)資源聯(lián)用。幫扶單位黨組織要充分整合利用各類(lèi)資源，把黨和國(guó)家的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策、法規(guī)以及農(nóng)業(yè)科技、市場(chǎng)貿(mào)易、勞務(wù)用工等方面的信息，及時(shí)宣傳和傳遞到基層，為結(jié)對(duì)農(nóng)村基層黨組織引項(xiàng)目、育人才、教技術(shù)，積極服務(wù)脫貧攻堅(jiān)、助農(nóng)增收致富。結(jié)對(duì)幫扶單位黨組織書(shū)記至少要結(jié)對(duì)幫扶2戶貧困戶，支持和幫助辦好“新時(shí)代文明實(shí)踐站”。
(六)發(fā)展聯(lián)促。結(jié)對(duì)共建雙方黨組織要按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同提高的工作思路，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)共建資源，找準(zhǔn)域鄉(xiāng)利益結(jié)合點(diǎn)，依托項(xiàng)目、資金、人才、信息等方面的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮能人大戶、專(zhuān)業(yè)合作組織、致富帶頭人作用，優(yōu)化資源配置，盤(pán)活集體資產(chǎn)，興辦集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，努力實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)人才、技術(shù)、服務(wù)及農(nóng)村資源的合理組合和有效使用，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立相關(guān)制度。要把“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、支部共建”行動(dòng)擺上重要議事日程，研究制定活動(dòng)方案，明確結(jié)對(duì)共建任務(wù)、年度工作目標(biāo)和具體推進(jìn)措施。要建立結(jié)對(duì)共建工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期召集幫扶村黨支部負(fù)責(zé)人會(huì)議，研究、安排部署結(jié)對(duì)共建工作。建立集體組織生活會(huì)制度，通過(guò)召開(kāi)黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)、組織生活會(huì)、上黨課等形式共過(guò)黨員組織生活。建立結(jié)對(duì)共建聯(lián)絡(luò)員制度，結(jié)對(duì)共建單位確定一名聯(lián)絡(luò)員(一般由駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任)，負(fù)責(zé)確定召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議時(shí)間，制定結(jié)對(duì)共建年度工作計(jì)劃以及開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)的具體方案，切實(shí)做到結(jié)對(duì)共建工作常態(tài)化。
(二)強(qiáng)化督促檢查，確?；顒?dòng)實(shí)效。要把“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、支部共建”行動(dòng)的開(kāi)展情況作為基層黨建工作考評(píng)的重要內(nèi)容和黨員評(píng)議的重要依據(jù)。要注重活動(dòng)實(shí)效，積板探索靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的互幫互促方式，著力幫助解決基層組織建設(shè)中的突出問(wèn)題，積極為幫扶村和群眾辦實(shí)事、好事，確保結(jié)對(duì)共建行動(dòng)真正落到實(shí)處、取得實(shí)效。
(三)廣泛引導(dǎo)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。要強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，充分運(yùn)用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)等媒體，通過(guò)各種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的有效形式，大力宣傳“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、支部共建”行動(dòng)的目標(biāo)和方式內(nèi)容，及時(shí)反映各級(jí)黨組織活動(dòng)開(kāi)展情況。要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和宣傳在“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、支部共建”行動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型。
為全面貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于非公有制企業(yè)和社會(huì)組織黨建工作的部署要求，進(jìn)一步提升我公司黨建工作水平，達(dá)到抓黨建促發(fā)展，抓黨建求效益的實(shí)效，特制定本方案：
成立以公司黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)，各支部委員、各單位負(fù)責(zé)人任組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作任務(wù)，細(xì)化量化工作目標(biāo)，，嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制，示范點(diǎn)創(chuàng)建工作辦公室設(shè)在公司辦公室。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每個(gè)月集中研究一次黨建工作和示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，解決好創(chuàng)建過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，確保創(chuàng)建任務(wù)落到實(shí)處。
利用公司網(wǎng)站、微信群、qq群、廠務(wù)公開(kāi)欄、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)或座談會(huì)等方式加大公司黨支部創(chuàng)建黨建示范點(diǎn)的宣傳力度，明確創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、目標(biāo)要求和各個(gè)階段的工作任務(wù)、工作措施，引導(dǎo)廣大黨員干部積極參與創(chuàng)建工作，形成黨支部書(shū)記帶頭，黨員引領(lǐng)，全員積極參與的濃厚創(chuàng)建氛圍。
2020年的年度目標(biāo)任務(wù)即成功創(chuàng)建非公有制企業(yè)黨建工作示范點(diǎn)。為確保示范點(diǎn)的創(chuàng)建實(shí)效，公司黨支部每周均制定創(chuàng)建工作計(jì)劃，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照周計(jì)劃內(nèi)容實(shí)施落實(shí)，同時(shí)做好總結(jié)歸納，按時(shí)將本周計(jì)劃落實(shí)及下周工作計(jì)劃上報(bào)區(qū)委組織部，每個(gè)季度對(duì)本季度周計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行匯總，形成創(chuàng)建情況工作匯報(bào)，在公司廠務(wù)公開(kāi)欄公示，讓全員監(jiān)督。
結(jié)合公司發(fā)展實(shí)際，著力打造“紅色基石，助力圓友，建設(shè)世界”的特色黨建品牌。將黨建品牌與公司發(fā)展理念相融合，在公司內(nèi)部樹(shù)立黨建工作與企業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的互利共贏價(jià)值取向，逐步探索一條適宜公司黨建和公司發(fā)展的共贏新路子，確保示范點(diǎn)創(chuàng)建工作取得新成果。
按照創(chuàng)建示范點(diǎn)的基本條件，進(jìn)一步完善公司的黨建工作運(yùn)行機(jī)制、黨員教育管理機(jī)制和表彰激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。大力開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，把主題活動(dòng)與提高黨員素質(zhì)相結(jié)合，與解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合，以主題活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(召開(kāi)創(chuàng)建工作會(huì)議，營(yíng)造宣傳氛圍)。
第二階段：組織實(shí)施階段(嚴(yán)格落實(shí)周計(jì)劃、季任務(wù)，確保實(shí)現(xiàn)年度創(chuàng)建目標(biāo))。
第三階段：總結(jié)驗(yàn)收階段(做好創(chuàng)建資料的歸檔立卷，認(rèn)真寫(xiě)好創(chuàng)建材料，迎接組織的驗(yàn)收考評(píng))。
為全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，建立黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制的有效途徑和辦法，提高黨建工作整體水平，結(jié)合我局實(shí)際，決定開(kāi)展黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，并提出如下實(shí)施方案。
指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，圍繞“五好”黨組織要求，以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主線，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，著力解決教育改革發(fā)展中的重大問(wèn)題，緊緊圍繞加強(qiáng)基層黨建工作的部署要求，永葆黨的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
工作目標(biāo)：以群眾滿意、黨員滿意、干部滿意“三滿意”為目標(biāo)，采取抓班子、抓隊(duì)伍、抓機(jī)制、抓陣地、抓發(fā)展“五抓”舉措，建設(shè)一批“陣地建設(shè)規(guī)范、規(guī)章制度健全、資料規(guī)范齊全、組織活動(dòng)經(jīng)常、黨員管理到位、工作特色突出”的基層黨組織，通過(guò)示范點(diǎn)的輻射作用，以點(diǎn)帶面，提升全區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作水平，實(shí)現(xiàn)黨建工作與教育科學(xué)發(fā)展同步推進(jìn)。
（一）創(chuàng)建數(shù)量。創(chuàng)建2個(gè)黨建示范點(diǎn)。
（二）創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。基層黨建工作示范點(diǎn)，嚴(yán)格對(duì)照黨建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行培育、規(guī)范，切實(shí)做到：黨建工作更具特色、更富創(chuàng)新、更有影響，能夠代表基層黨建先進(jìn)水平；領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制健全規(guī)范；黨的活動(dòng)經(jīng)常、富有成效，黨建工作制度和基礎(chǔ)設(shè)施完善配套；公眾號(hào)逍遙文稿整理，黨建工作促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展顯著；黨群、干群關(guān)系和諧融洽，人民群眾滿意。
1、重視基層黨建工作。
（1）黨委（黨總支、黨支部）專(zhuān)題研究基層黨建工作。每年4次以上專(zhuān)題研究基層黨建工作會(huì)議記錄、相關(guān)講話材料、文件、規(guī)章制度等資料。（2）配齊配強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。黨組織書(shū)記政治素質(zhì)高、黨性觀念強(qiáng)，廉潔自律，抓班子，帶隊(duì)伍，表率作用好。班子及班子成員貫徹執(zhí)行民主集中制，為民務(wù)實(shí)清廉，榜樣示范作用發(fā)揮好。配備專(zhuān)兼職黨務(wù)工作人員。
2、加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
（1）落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等制度。（2）領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，帶頭參加所在黨支部組織生活會(huì)，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。（3）加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)，有條件的黨組織可以按照有關(guān)規(guī)定組織黨員到警示教育基地、愛(ài)國(guó)主義基地等接受現(xiàn)場(chǎng)教育培訓(xùn)。（4）發(fā)展黨員及黨員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展計(jì)劃，規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，保證黨員發(fā)展質(zhì)量。加強(qiáng)黨員教育管理，用好“12371”黨建平臺(tái)管理系統(tǒng)。（5）開(kāi)展民主評(píng)議黨員、處置不合格黨員。（6）黨支部結(jié)對(duì)共建情況。（6）黨組織助推扶貧攻堅(jiān)情況。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
（1）在職黨員到社區(qū)報(bào)到工作。在職黨員到社區(qū)報(bào)到臺(tái)賬、服務(wù)方案、活動(dòng)記錄資料等。（2）黨費(fèi)收繳情況。按照規(guī)定足額繳納黨費(fèi)，黨員繳費(fèi)有關(guān)資料齊全。（3）黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾。黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾臺(tái)賬、活動(dòng)記錄、圖片等相關(guān)材料。
4、加強(qiáng)陣地建設(shè)。
黨員活動(dòng)室有場(chǎng)所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書(shū)報(bào)、有制度、有專(zhuān)人管理。
5、落實(shí)黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障。黨組織經(jīng)費(fèi)列入單位年度預(yù)算。
此項(xiàng)工作從2020年6月開(kāi)始，實(shí)施步驟為：
第一階段（2020年6月）宣傳動(dòng)員。召開(kāi)創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，營(yíng)造全體黨員共建共創(chuàng)的濃厚氛圍。各基層黨組織按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)抓好軟硬件建設(shè)，開(kāi)展好相關(guān)的主題活動(dòng)。
第二階段（2020年7-8月）積極創(chuàng)建。各黨組織在自查總結(jié)的基礎(chǔ)上，明確創(chuàng)建目標(biāo)、內(nèi)容、進(jìn)度、措施及相關(guān)責(zé)任人，積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
第三階段（2020年9月）考核評(píng)選。通過(guò)看資料、實(shí)地查看、座談走訪等方式評(píng)選。對(duì)創(chuàng)建合格的單位，命名為“基層黨建示范點(diǎn)”，并授牌。
1、落實(shí)工作責(zé)任。各基層黨組織要把創(chuàng)建工作列入基層組織建設(shè)的重要議事日程，精心組織實(shí)施，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，從嚴(yán)從實(shí)抓好創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作抓在手上、落到實(shí)處，形成齊抓共管、共同創(chuàng)建的工作格局。
2、健全工作機(jī)制。建立創(chuàng)建工作督查、考核、獎(jiǎng)懲制度。黨建示范點(diǎn)每3年評(píng)選考核一次。每年對(duì)授牌的示范點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收不合格的，取締示范點(diǎn)稱(chēng)號(hào)。
3、廣泛宣傳引導(dǎo)。及時(shí)總結(jié)推廣基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)和典型，充分利用報(bào)紙、電視、公開(kāi)欄等新聞媒體，積極做好創(chuàng)建工作的宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)，充分動(dòng)員廣大黨員群眾投身到創(chuàng)建工作中來(lái)，把先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)進(jìn)行宣傳推廣，擴(kuò)大輻射面和影響力。
學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十-大和十-屆-中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)教育黨工委“做深改革、做細(xì)治理、做優(yōu)發(fā)展、做強(qiáng)隊(duì)伍”總體要求，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，深化黨建示范點(diǎn)建設(shè)，以一流黨建助推學(xué)校事業(yè)發(fā)展，為學(xué)校教育改革發(fā)展提供思想、政治和組織保障。
(一)鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)開(kāi)展新一輪文明創(chuàng)建工作，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(三)深化黨建示范點(diǎn)建設(shè)，培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌。
(四)加強(qiáng)黨組織建設(shè)，做好新一輪支部換屆選舉工作。
(一)強(qiáng)化政治引領(lǐng)，落實(shí)從嚴(yán)治黨。
1、加強(qiáng)政治思想工作。組織學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，學(xué)習(xí)十-屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的，時(shí)時(shí)處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守政治底線，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、加強(qiáng)廉政建設(shè)，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、黨課教育、組織生活、專(zhuān)題培訓(xùn)班、警示教育等形式，強(qiáng)化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，扎牢制度籠子，認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單，簽訂廉潔承諾書(shū)，開(kāi)展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園氛圍。
3、深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。組織開(kāi)展專(zhuān)題組織生活會(huì)和黨員民主評(píng)議活動(dòng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊密結(jié)合個(gè)人和工作實(shí)際，查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員在理想信念、政治思想、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，并制定切實(shí)可行的整改措施，形成長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
(二)夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建載體。
1、落實(shí)“三會(huì)一課”，規(guī)范黨員組織生活，加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí)，堅(jiān)定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。
2、推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，堅(jiān)持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員。積極開(kāi)展黨員志愿服務(wù)和黨員示范崗行動(dòng)，落實(shí)黨組織、黨員承諾、踐諾、評(píng)諾工作。深化“雙報(bào)到”、“三服務(wù)”、“雙結(jié)對(duì)”工作。
3、推進(jìn)落實(shí)黨建工作責(zé)任制，從責(zé)任制內(nèi)容、責(zé)任主體、制度建設(shè)上加以完善。逐級(jí)簽訂黨建工作責(zé)任書(shū)，細(xì)化黨建工作責(zé)任制內(nèi)容和要求。開(kāi)展干部述職述廉評(píng)議，落實(shí)責(zé)任制考核評(píng)價(jià)。推進(jìn)黨員積分制管理工作，健全考核評(píng)議制度。
4、按照公推直選要求做好學(xué)校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領(lǐng)導(dǎo)班子。
5、做好建黨積極分子隊(duì)伍培養(yǎng)和預(yù)備黨員管理工作，邀請(qǐng)參加黨課學(xué)習(xí)和各類(lèi)主題教育活動(dòng)，發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年骨干。
6、嚴(yán)格做好黨費(fèi)管理工作，規(guī)范黨費(fèi)收繳和使用，進(jìn)一步落實(shí)黨務(wù)公開(kāi)。
7、推進(jìn)黨建示范點(diǎn)建設(shè)。深化學(xué)校服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目建設(shè)，讓“有專(zhuān)長(zhǎng)、樂(lè)服務(wù)”的黨員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展、社團(tuán)建設(shè)、文化建設(shè)、公益服務(wù)等發(fā)揮其專(zhuān)長(zhǎng)，培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目。
(三)管好干部隊(duì)伍，堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)，提升干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，落實(shí)主體責(zé)任，把責(zé)任扛在肩上，抓在手里;繼續(xù)圍繞“立德樹(shù)人”目標(biāo)要求，開(kāi)展工作研討交流，提升干部組織管理和服務(wù)協(xié)調(diào)能力。
2、以《學(xué)校青年干部選拔培養(yǎng)行動(dòng)研究》為載體，認(rèn)真做好后備干部培養(yǎng)工作，指導(dǎo)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、掛職指導(dǎo)和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養(yǎng)，促進(jìn)后備干部快速成長(zhǎng)，并向上級(jí)部門(mén)積極推選優(yōu)秀干部人選。
(四)推進(jìn)文明創(chuàng)建，弘揚(yáng)師德師風(fēng)。
1、認(rèn)真做好新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。認(rèn)真分析和總結(jié)上一輪創(chuàng)建情況，制定新一輪文明創(chuàng)建規(guī)劃，完善工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和要求，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、全員參與，共同推進(jìn)新一輪文明創(chuàng)建工作。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)貫徹教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的規(guī)定以及市教委關(guān)于“減負(fù)”的精神，組織開(kāi)展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動(dòng)，推進(jìn)教職工思想道德建設(shè)，培樹(shù)教師良好師德風(fēng)尚，自覺(jué)抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)禁令”和減負(fù)要求。
3、繼續(xù)做好“文化講堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)市內(nèi)外學(xué)者、專(zhuān)家來(lái)校為全體教職工開(kāi)設(shè)道德修養(yǎng)、人文藝術(shù)講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養(yǎng)和人格魅力。
4、發(fā)揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號(hào)”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續(xù)做好文明組室、文明職工以及感動(dòng)實(shí)驗(yàn)人物評(píng)選活動(dòng)，積極參與社區(qū)共建和志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮市級(jí)文明單位和一級(jí)支部示范輻射作用，積極承擔(dān)和履行社會(huì)責(zé)任。
(五)做好群團(tuán)工作，發(fā)揮群團(tuán)優(yōu)勢(shì)。
1、發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)在學(xué)校中的作用，提升教代會(huì)代表民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的能力和水平，切實(shí)維護(hù)和保障教職工的福利待遇和合法權(quán)益，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)。
2、關(guān)心教職工的身心健康，邀請(qǐng)心理健康和養(yǎng)生保健專(zhuān)家為全體教職工開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)講座，全力支持工會(huì)開(kāi)展教工春、秋游和教工文體活動(dòng)，組織落實(shí)好教職工體檢和療休養(yǎng)工作，關(guān)心落實(shí)好退休教工的政治待遇和生活待遇，認(rèn)真做好教職工的慰問(wèn)、探望等工作。
3、落實(shí)黨建帶團(tuán)建工作，指導(dǎo)團(tuán)組織和少先隊(duì)工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在保障中心工作、“和諧校園”建設(shè)和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。
4、認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，積極發(fā)揮民主黨派人士在學(xué)校發(fā)展中的作用。
學(xué)校黨支部將進(jìn)一步發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵，提升黨建科學(xué)化水平，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，為辦好人民滿意教育作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
為了認(rèn)真貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升我校支部工作水平，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的戰(zhàn)略部署，按照先進(jìn)性、典型性和示范性的基本要求，規(guī)范建設(shè)黨建工作，發(fā)揮我校支部的示范、引導(dǎo)、帶動(dòng)作用，全面提升我校黨建工作整體水平，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快科學(xué)發(fā)展，全面推進(jìn)“基層組織建設(shè)年“各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
為切實(shí)加強(qiáng)我校創(chuàng)建黨建工作品牌，提升學(xué)校黨建工作的科學(xué)化水平，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨建工作抓具體、抓落實(shí)、抓出成效。決定成立陳家集學(xué)區(qū)“創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組
長(zhǎng)：蒲晴。
副組長(zhǎng)：趙云。
周玉明成。
員：王平。
張玉婷。
王平。
馬和。
“三會(huì)一課制度”和民主生活會(huì)制度。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，圍繞“一個(gè)承諾，五個(gè)側(cè)重點(diǎn)”，通過(guò)完善黨員教師“一崗雙責(zé)”的具體內(nèi)容，要求黨員教師在教育、教學(xué)、服務(wù)、管理各項(xiàng)工作中的崗位服務(wù)、崗位創(chuàng)新、崗位爭(zhēng)優(yōu)、崗位奉獻(xiàn)中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應(yīng)，發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動(dòng)作用。
2、根據(jù)要求、把握關(guān)鍵：把創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)貫穿于示范點(diǎn)工作的全過(guò)程，通過(guò)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)，抓黨員教師“一崗雙責(zé)”，在“三亮三比三評(píng)”中推動(dòng)我校示范崗工作的深入開(kāi)展。
3、因地制宜、突出特色：立足實(shí)際，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，突出我校辦學(xué)特色和實(shí)際效果，打造具有我校特色和。
時(shí)代特點(diǎn)的黨建工作新局面，進(jìn)一步發(fā)揮我校教育教學(xué)工作的區(qū)域性示范作用。4、規(guī)范機(jī)制、提升活力：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，廉潔勤政，戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強(qiáng)的新型領(lǐng)導(dǎo)班子;搭建激發(fā)黨員教師奮力進(jìn)取的平臺(tái)，提升支部的整體素質(zhì)，真正做到黨員作風(fēng)過(guò)硬，發(fā)揮模范帶頭作用;做好黨員活動(dòng)基地建設(shè)，健全工作制度，使黨建工作有特色，有創(chuàng)新，有影響，有成效。
5、點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn)：圍繞教育抓黨建，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展，通過(guò)做好支部的黨建示范點(diǎn)建設(shè)，全面推進(jìn)中國(guó)教育學(xué)會(huì)“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究基地?！?、福建省首批“基礎(chǔ)教育學(xué)科品德學(xué)科教學(xué)研究基地校”建設(shè)，真正提高學(xué)校的辦學(xué)效益，贏得學(xué)生、贏得家長(zhǎng)、贏得社會(huì)大眾滿意。
1、完善制度建設(shè)：根據(jù)按照教育局黨工委對(duì)學(xué)校黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的要求，建立健全民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”、黨員民主評(píng)議等黨建工作制度，加強(qiáng)日常管理，促進(jìn)黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、溝通，不斷促進(jìn)學(xué)校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實(shí)提高我校黨建工作的。
整體水平。
2、落實(shí)工作職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)班子要明確黨建工作職責(zé)，經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點(diǎn)創(chuàng)建的目標(biāo)、內(nèi)容、了解情況，幫助解決存在問(wèn)題，同心協(xié)力，提升黨建工作的工作水平，創(chuàng)新探索黨建工作的新路子，促進(jìn)學(xué)校支部工作的健康發(fā)展。
3、加大保障力度：學(xué)校黨政要以示范點(diǎn)創(chuàng)建工作為切入點(diǎn)，整合各方面的資源，切實(shí)形成工作合力，積極為示范點(diǎn)創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術(shù)、信息等方面的支持和幫助，讓有限的資金發(fā)揮最大效益，推動(dòng)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
4、創(chuàng)新黨建思路：以十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，在文化大繁榮大發(fā)展中，堅(jiān)持“以人為本，德育為先”的方針，結(jié)合“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究”與“品德課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”，調(diào)動(dòng)黨員教師的主觀能動(dòng)性和積極性，積極投身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)走出去學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)成功的做法，探索社會(huì)主義核心價(jià)值體系與傳統(tǒng)文化的有機(jī)結(jié)合模式，提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng)，形成有自身特色的黨建工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、注重群團(tuán)工作：根據(jù)黨管工會(huì)，黨管團(tuán)、隊(duì)的精神，支持工會(huì)履行組織職能，深入開(kāi)展黨、政、工。
建家工作，落實(shí)黨務(wù)(校務(wù))公開(kāi)，讓每位教師主動(dòng)參與到學(xué)校日常管理的行列中來(lái)，為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用;以團(tuán)、隊(duì)建設(shè)、活動(dòng)的開(kāi)展為載體，積極開(kāi)展“留守兒童”的幫扶管理工作，讓每個(gè)孩子感受學(xué)校大家庭的溫暖，共同“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”共同營(yíng)造一個(gè)和諧的校園人際關(guān)系，提升辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
6、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣：及時(shí)收集并整理示范點(diǎn)創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗(yàn)和典型事跡，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)做好宣傳報(bào)告，發(fā)揮示范點(diǎn)的輻射帶動(dòng)作用，推動(dòng)創(chuàng)新成果規(guī)?；?/p>
施方案。
為了認(rèn)真貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升我校支部工作水平，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的戰(zhàn)略部署，按照先進(jìn)性、典型性和示范性的基本要求，規(guī)范建設(shè)黨建工作，發(fā)揮我校支部的示范、引導(dǎo)、帶動(dòng)作用，全面提升我校黨建工作整體水平，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快科學(xué)發(fā)展，全面推進(jìn)“基層組織建設(shè)年“各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
副組長(zhǎng)：趙云周玉明。
成員：王平張玉婷王平馬和。
1、圍繞中心、服務(wù)大局：圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)要求，以創(chuàng)建“五個(gè)好”支部為標(biāo)準(zhǔn)，以“三亮三比三評(píng)”為載體，完善支部的“三會(huì)一課制度”和民主生活會(huì)制度。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，圍繞“一個(gè)承諾，五個(gè)側(cè)重點(diǎn)”，通過(guò)完善黨員教師“一崗雙責(zé)”的具體內(nèi)容，要求黨員教師在教育、教學(xué)、服務(wù)、管理各項(xiàng)工作中的崗位服務(wù)、崗位創(chuàng)新、崗位爭(zhēng)優(yōu)、崗位奉獻(xiàn)中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應(yīng)，發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動(dòng)作用。
2、根據(jù)要求、把握關(guān)鍵：把創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)貫穿于示范點(diǎn)工作的全過(guò)程，通過(guò)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)，抓黨員教師“一崗雙責(zé)”，在“三亮三比三評(píng)”中推動(dòng)我校示范崗工作的深入開(kāi)展。
3、因地制宜、突出特色：立足實(shí)際，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，突出我校辦學(xué)特色和實(shí)際效果，打造具有我校特色和時(shí)代特點(diǎn)的黨建工作新局面，進(jìn)一步發(fā)揮我校教育教學(xué)工作的區(qū)域性示范作用。
4、規(guī)范機(jī)制、提升活力：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，廉潔勤政，戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強(qiáng)的新型領(lǐng)導(dǎo)班子；搭建激發(fā)黨員教師奮力進(jìn)取的平臺(tái)，提升支部的整體素質(zhì)，真正做到黨員作風(fēng)過(guò)硬，發(fā)揮模范帶頭作用；做好黨員活動(dòng)基地建設(shè)，健全工作制度，使黨建工作有特色，有創(chuàng)新，有影響，有成效。
5、點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn)：圍繞教育抓黨建，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展，通過(guò)做好支部的黨建示范點(diǎn)建設(shè)，全面推進(jìn)中國(guó)教育學(xué)會(huì)“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究基地校”、福建省首批“基礎(chǔ)教育學(xué)科品德學(xué)科教學(xué)研究基地?！苯ㄔO(shè)，真正提高學(xué)校的辦學(xué)效益，贏得學(xué)生、贏得家長(zhǎng)、贏得社會(huì)大眾滿意。
1、完善制度建設(shè)：根據(jù)按照教育局黨工委對(duì)學(xué)校黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的要求，建立健全民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”、黨員民主評(píng)議等黨建工作制度，加強(qiáng)日常管理，促進(jìn)黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、溝通，不斷促進(jìn)學(xué)校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實(shí)提高我校黨建工作的整體水平。
2、落實(shí)工作職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)班子要明確黨建工作職責(zé)，經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點(diǎn)創(chuàng)建的目標(biāo)、內(nèi)容、了解情況，幫助解決存在問(wèn)題，同心協(xié)力，提升黨建工作的工作水平，創(chuàng)新探索黨建工作的新路子，促進(jìn)學(xué)校支部工作的健康發(fā)展。
3、加大保障力度：學(xué)校黨政要以示范點(diǎn)創(chuàng)建工作為切入點(diǎn)，整合各方面的資源，切實(shí)形成工作合力，積極為示范點(diǎn)創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術(shù)、信息等方面的支持和幫助，讓有限的資金發(fā)揮最大效益，推動(dòng)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
4、創(chuàng)新黨建思路：以十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，在文化大繁榮大發(fā)展中，堅(jiān)持“以人為本，德育為先”的方針，結(jié)合“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究”與“品德課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”，調(diào)動(dòng)黨員教師的主觀能動(dòng)性和積極性，積極投身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)走出去學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)成功的做法，探索社會(huì)主義核心價(jià)值體系與傳統(tǒng)文化的有機(jī)結(jié)合模式，提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng)，形成有自身特色的黨建工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、注重群團(tuán)工作：根據(jù)黨管工會(huì)，黨管團(tuán)、隊(duì)的精神，支持工會(huì)履行組織職能，深入開(kāi)展黨、政、工建家工作，落實(shí)黨務(wù)（校務(wù)）公開(kāi)，讓每位教師主動(dòng)參與到學(xué)校日常管理的行列中來(lái)，為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用；以團(tuán)、隊(duì)建設(shè)、活動(dòng)的開(kāi)展為載體，積極開(kāi)展“留守兒童”的幫扶管理工作，讓每個(gè)孩子感受學(xué)校大家庭的溫暖，共同“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”共同營(yíng)造一個(gè)和諧的校園人際關(guān)系，提升辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
6、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣：及時(shí)收集并整理示范點(diǎn)創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗(yàn)和典型事跡，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)做好宣傳報(bào)告，發(fā)揮示范點(diǎn)的輻射帶動(dòng)作用，推動(dòng)創(chuàng)新成果規(guī)?；?/p>
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十一
為了全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，更好地服務(wù)教育教學(xué)中心工作，根據(jù)《教育部、國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》要求，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M訂本實(shí)施方案。
深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和“大力推行、積極普及、逐步提高”的推普工作方針，不斷提高我校全體師生的普通話水平和文字規(guī)范使用水平。
(一)突出主題，強(qiáng)化宣傳。
學(xué)校利用校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)等陣地宣傳“推廣普通話”和“語(yǔ)言文字規(guī)范化“的重要意義。各班圍繞自己的年級(jí)主題，結(jié)合本班的特點(diǎn)，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，努力宣傳，不斷營(yíng)造強(qiáng)烈氛圍。
(二)開(kāi)展街頭宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。
組織師生走上街頭，舉辦推普宣傳活動(dòng)。普通話是我們交流的重要用語(yǔ)。在我市這一個(gè)方言較重的城市，推廣普通話的工作不僅我校將定于每年的推普周這一時(shí)間為街頭宣傳周。向社區(qū)居民宣傳、介紹語(yǔ)言文字規(guī)范化的知識(shí)和重要意義。
(三)舉行普通話演講、朗誦、故事、課本劇等各種形式的競(jìng)賽活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生的普通話的使用。
(四)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)社區(qū)各種廣告、宣傳等街頭用字規(guī)范化情況進(jìn)行調(diào)查。
(五)校園內(nèi)設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化使用和使用普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造說(shuō)普通話的校園氣氛。隨時(shí)提醒全體師生說(shuō)普通話，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)合作。
學(xué)校各部門(mén)相互配合，共同組織好推普活動(dòng)。學(xué)校要制定出創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定推普小組名單；教科室要制定好推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的實(shí)施方案、工作計(jì)劃、工作制度、及校報(bào)專(zhuān)刊等；政教處要把推普周活動(dòng)列入宣傳計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)校墻報(bào)、晨會(huì)等的宣傳作用，并組織師生積極參與社會(huì)宣傳活動(dòng)、各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)等。各部門(mén)的合作才能保證學(xué)校工作的順利展開(kāi)。
(二)探索語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)效管理思路。
學(xué)校將把推普周活動(dòng)與語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來(lái)，與提高員工素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，采取有效措施，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求。
(三)加強(qiáng)推普活動(dòng)的信息反饋，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
1、開(kāi)展以“交通安全在心中”為主題的系列活動(dòng)：一、二年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽三、四、五、年級(jí)演講比賽。
2、在街道、小區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
主要內(nèi)容有：
a、向行人發(fā)放推普宣傳語(yǔ)等宣傳資料；
b、語(yǔ)音糾正：幫助家人、親戚、朋友糾正說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，每生至少幫助2人各完成lo個(gè)字音的糾正；(正音表見(jiàn)附件二)。
c、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，找出所在街道、小區(qū)的不規(guī)范字。(可以以假日小隊(duì)為單位，各小隊(duì)在規(guī)定的街道、小區(qū)進(jìn)行)。
略
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十二
各支部、各處室：
為深化“兩評(píng)兩促”活動(dòng)，全面提升基層黨建工作的科學(xué)化水平，根據(jù)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建基層黨建工作示范點(diǎn)的實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就我校創(chuàng)建基層黨建工作示范點(diǎn)工作提出如下實(shí)施意見(jiàn)：
全面貫徹落實(shí)十八大及中央、省、市會(huì)議精神，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以“兩評(píng)兩促”活動(dòng)為主線，建設(shè)服務(wù)型基層黨組織，以培育促發(fā)展，以創(chuàng)建促規(guī)范，以示范帶整體，完善學(xué)校黨建工作格局，全面提升基層黨建工作整體水平，推進(jìn)學(xué)校黨建工作走前頭、作表率，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建以黨總支為創(chuàng)建單位，具體活動(dòng)在支部中開(kāi)展。力爭(zhēng)**年“七一”前夕**市級(jí)基層黨建工作示范點(diǎn)檢查驗(yàn)收。
基層黨建工作示范點(diǎn)，是指能全面反映學(xué)校黨建工作水平、體現(xiàn)理工學(xué)校特色、在全市能起示范表率作用的先進(jìn)基層黨組織。創(chuàng)建活動(dòng)要緊緊圍繞市委和市教育局中心工作，著眼服務(wù)科學(xué)發(fā)展，完善工作格局，按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好”先進(jìn)基層黨組織創(chuàng)建的要求扎實(shí)推進(jìn)。
（一）工作思路明晰。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。黨組織要把服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍貫穿創(chuàng)建活動(dòng)始終，發(fā)揮黨組織在完成本部門(mén)各項(xiàng)任務(wù)中的協(xié)助和監(jiān)督作用。黨組織要把建設(shè)高素質(zhì)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍、人才隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、職工隊(duì)伍和增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力貫穿黨組織創(chuàng)建活動(dòng)始終，保證黨組織參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督，發(fā)揮政治核心作用。
（二）工作制度健全。一是建立規(guī)范有效的學(xué)習(xí)教育格局，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，加強(qiáng)思想政治工作，推進(jìn)包括文化素養(yǎng)、文明禮儀、文體活動(dòng)等在內(nèi)的校園文化建設(shè)；建立健全黨員干部個(gè)人平時(shí)自學(xué)制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部的述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)工作，黨員年學(xué)習(xí)筆記不少于20000字，黨員干部年學(xué)習(xí)筆記不少于30000字。黨組織書(shū)記、新黨員、全體黨員經(jīng)常性培訓(xùn)等工作得到較好落實(shí)。二是建立規(guī)范有序的組織管理流程，大力推進(jìn)基層黨組織黨務(wù)公開(kāi)工作，實(shí)行黨支部工作目標(biāo)管理，落實(shí)“雙培養(yǎng)”、發(fā)展黨員公示、民主評(píng)議黨員工作、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活和黨員參加組織生活登記等制度，嚴(yán)格組織活動(dòng)過(guò)程，切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉。三是建立健全注重人文關(guān)懷的黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機(jī)制，在黨內(nèi)開(kāi)展“一幫一”、“幾幫一”等結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，建立健全定期走訪慰問(wèn)困難黨員制度；積極開(kāi)展或參與先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者評(píng)選和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)閃光言行展示評(píng)選活動(dòng)，在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)和爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。四是建立規(guī)范開(kāi)放的聯(lián)系和服務(wù)群眾制度，深入開(kāi)展服務(wù)型基層黨組織建設(shè)，積極創(chuàng)設(shè)黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、先鋒崗和黨員志愿者隊(duì)伍等發(fā)揮黨員作用、服務(wù)人民群眾的平臺(tái)，形成黨員干部服務(wù)人民群眾、人民群眾評(píng)議監(jiān)督黨員干部的互動(dòng)機(jī)制，群眾評(píng)議滿意率在85%以上。五是建立規(guī)范嚴(yán)密的懲防腐敗體系，健全民主評(píng)議作風(fēng)工作機(jī)制和效能監(jiān)察工作協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)預(yù)防腐敗體系建設(shè)，提高廉情預(yù)警能力，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理；黨員干部作風(fēng)、效能投訴較少，當(dāng)年黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)行為。
（三）活動(dòng)載體豐富。積極開(kāi)展黨建創(chuàng)新活動(dòng)，豐富工作載體和方法，增強(qiáng)基層黨組織的生機(jī)和活力。扎實(shí)開(kāi)展“三萬(wàn)”活動(dòng)，服務(wù)群眾，服務(wù)基層。拓展工作領(lǐng)域創(chuàng)新，加強(qiáng)與其他單位、其他領(lǐng)域基層黨組織之間的交流合作，共駐共建，加強(qiáng)資源整合，形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、整體推進(jìn)的良好局面。推進(jìn)工作方式方法創(chuàng)新，積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，辦好學(xué)校網(wǎng)站黨建專(zhuān)欄、運(yùn)用基層黨建工作手機(jī)信息系統(tǒng)、黨務(wù)工作微博、qq群等工作載體，推進(jìn)基層黨建信息化建設(shè)。
（四）組織保障有力。加強(qiáng)學(xué)校黨組織班子建設(shè)，按期進(jìn)行學(xué)校黨組織換屆選舉，按照規(guī)定程序?qū)弥姓{(diào)整黨組織負(fù)責(zé)人，健全學(xué)校黨組織工作機(jī)構(gòu)，有專(zhuān)（兼）職黨務(wù)干部。改善基層黨組織工作條件，建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，基層黨建工作經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。有一定面積和相關(guān)設(shè)施的黨員活動(dòng)場(chǎng)所，設(shè)立黨建辦公室、建設(shè)黨員活動(dòng)室、談心談話室、閱覽室、娛樂(lè)室，從人力、財(cái)力、物力等方面為基層黨組織開(kāi)展工作提供良好條件。
（一）摸清情況，制定方案。要在深入開(kāi)展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校黨建工作的特點(diǎn)和要求，進(jìn)行綜合分析，掌握黨組織建設(shè)的現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上制定《**理工學(xué)?；鶎狱h建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建方案》并及時(shí)上報(bào)市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委、教育局黨委。
（二）健全制度，創(chuàng)新載體。建立比較完善的支部工作制度，支部工作制度可以全部或部分上墻，也可以匯編成冊(cè)。創(chuàng)新多項(xiàng)黨建活動(dòng)載體，開(kāi)展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（三）精心組織，務(wù)求實(shí)效。按照創(chuàng)建活動(dòng)方案和新制定的制度及載體，嚴(yán)格組織實(shí)施，努力使黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員的先進(jìn)性得到明顯的提高。
（四）推廣典型，整體推進(jìn)。充分發(fā)揮黨建示范點(diǎn)的引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用，及時(shí)總結(jié)提煉出新鮮成果和典型經(jīng)驗(yàn)，采取多種形式廣泛宣傳，有計(jì)劃、有步驟地把示范點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大影響，從而切實(shí)提高學(xué)校基層組織黨建工作水平。同時(shí)及時(shí)與各基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建單位學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)建特色等，互點(diǎn)互評(píng)，互學(xué)互議，互相提高。
（一）明確工作責(zé)任。學(xué)校要把基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)納入學(xué)校工作總體規(guī)劃，黨組織書(shū)記、校長(zhǎng)要履行第一責(zé)任人的職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，緊扣行業(yè)特點(diǎn)，整體推進(jìn)示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作。
（二）突出行業(yè)特色。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，找準(zhǔn)開(kāi)展創(chuàng)建的著力點(diǎn)，切實(shí)做到有的放矢、特色鮮明、卓有成效。學(xué)校黨組織要推進(jìn)“八型”（即學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、法治型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型、文明型）機(jī)關(guān)建設(shè)。持續(xù)開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)和“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，爭(zhēng)做“廉潔高效先鋒”，深入實(shí)施城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建工作。學(xué)校黨組織要著力在服務(wù)職業(yè)教育發(fā)展、服務(wù)職工群眾方面下功夫，努力把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為事業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
（三）健全聯(lián)系點(diǎn)制度。進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，班子成員要經(jīng)常深入到各支部，對(duì)照創(chuàng)建條件和標(biāo)準(zhǔn)，采取扎實(shí)措施，開(kāi)展幫助指導(dǎo)和檢查督促。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十三
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)兩大戰(zhàn)略思想，按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的總體要求，堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先、治污為本，以提高水資源利用效率和效益為核心，以建立高效統(tǒng)一的水資源管理體制為保障，以制度創(chuàng)新為動(dòng)力，加快節(jié)水新技術(shù)推廣，主攻生活節(jié)水，控制生活耗水，規(guī)范學(xué)校用水，提高全校師生節(jié)水意識(shí)，建立學(xué)校調(diào)控、全校師生參與的節(jié)水型機(jī)制，形成節(jié)約用水的消費(fèi)模式，強(qiáng)化節(jié)水宣傳教育，提高節(jié)水自覺(jué)意識(shí)，加大節(jié)水設(shè)施改造力度，推廣應(yīng)用節(jié)水新技術(shù)和先進(jìn)節(jié)水器具，嚴(yán)格落實(shí)用水總量控制和定額管理兩項(xiàng)指標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型示范學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校經(jīng)濟(jì)發(fā)展與水資源相協(xié)調(diào)，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供水資源保障。
1、以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高學(xué)校節(jié)約用水管理水平為突破口，以提高水資源利用效率和效益為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《水法》在校園醒目部位，制作安裝各種節(jié)約用水宣傳牌和警示標(biāo)牌。充分利用校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等各種形式，倡導(dǎo)節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥的觀念，營(yíng)造創(chuàng)建節(jié)水型校園的良好氛圍。
2、水源井安裝自動(dòng)化智能取水計(jì)量控制設(shè)施。
3、更換節(jié)水龍頭，改造溝槽式水沖廁所節(jié)水沖水設(shè)施。
4、每學(xué)期舉辦“節(jié)水知識(shí)講座”一場(chǎng)次。
5、開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、特點(diǎn)鮮明的節(jié)水宣傳教育活動(dòng)每學(xué)期不少于兩次。
6、教育管理學(xué)生愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，樹(shù)立節(jié)水觀念，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，以自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。
節(jié)水示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)從20xx年3月20日開(kāi)始到12月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行，各個(gè)階段任務(wù)安排如下：
（一）宣傳動(dòng)員（3月20日——3月31日）。
深入宣傳國(guó)家、省、市關(guān)于建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的文件精神，引導(dǎo)廣大師生參與此項(xiàng)活動(dòng)。成立學(xué)校節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組，確定節(jié)水管理人員，明確工作職責(zé)，制定創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案和創(chuàng)建工作計(jì)劃，營(yíng)造創(chuàng)建節(jié)水型示范學(xué)校的濃厚氛圍，積極探索因地制宜符合我校實(shí)際的低成本、高效率的污水處理方式，完善學(xué)校生活與學(xué)校生活污水處理設(shè)施，明確水功能區(qū)開(kāi)發(fā)、管理、保護(hù)的具體要求。
（二）組織實(shí)施（4月1日——9月31日）。
1、本著有利于促進(jìn)水資源開(kāi)發(fā)、利用、治理、配置、節(jié)約和保護(hù)，有利于充分發(fā)揮水資源效益，有利于統(tǒng)籌解決水環(huán)境惡化等水事問(wèn)題，規(guī)范各處室的節(jié)約用水職能、義務(wù)和行為，制定有利于節(jié)水工作的獎(jiǎng)懲措施，細(xì)化節(jié)水管理，依法履行節(jié)水職能，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，使各項(xiàng)節(jié)水制度落到實(shí)處。
2、建立節(jié)水目標(biāo)責(zé)任體系。各處室要做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體，確保認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。要加強(qiáng)平時(shí)的督促檢查和年終的考核，做到獎(jiǎng)罰分明。要加強(qiáng)調(diào)查研究和總結(jié)交流，正確處理好人工造林與節(jié)水的關(guān)系、節(jié)水與生態(tài)的關(guān)系、及時(shí)總結(jié)推廣好的節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，對(duì)節(jié)水工作做出顯著成績(jī)的個(gè)人要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、按照學(xué)校節(jié)水示范工作的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施內(nèi)容，制作安裝固定宣傳標(biāo)語(yǔ)牌、警示牌，制定學(xué)校定額指標(biāo)和總量控制指標(biāo)，明晰學(xué)校初始水權(quán)，完成制度建設(shè)、計(jì)量設(shè)施安裝和硬件設(shè)施建設(shè)。
（三）總結(jié)驗(yàn)收（10月1日——12月31日）。
對(duì)照考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真整理匯總有關(guān)資料，提請(qǐng)節(jié)水示范單位創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行統(tǒng)一檢查驗(yàn)收。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為推進(jìn)節(jié)水型示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)順利推進(jìn)、扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效，學(xué)校成立由李勇（校長(zhǎng)）、任組長(zhǎng)，常會(huì)基（黨支部書(shū)記）、張金泉（副校長(zhǎng)）鄧世平（副校長(zhǎng)）任副組長(zhǎng)、朱光輝王建軍仲連智周豐兵祁克虎為成員的節(jié)水管理領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)由王培、金馬蜂、何蘭、任秀清、杜君、吳克林、裴占杰擔(dān)任節(jié)水管理員，負(fù)責(zé)巡回檢查及學(xué)校節(jié)水管理日常工作。節(jié)水管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定全校節(jié)水工作的總體規(guī)劃和節(jié)水示范校創(chuàng)建工作計(jì)劃并組織實(shí)施，節(jié)水技術(shù)改造及資金的審批，研究處理學(xué)校有關(guān)節(jié)水工作中的重大問(wèn)題，并對(duì)全校日常節(jié)水工作進(jìn)行指導(dǎo)、管理，領(lǐng)導(dǎo)小組要建立聯(lián)系會(huì)議制度，定期召開(kāi)會(huì)議，協(xié)調(diào)解決節(jié)水型社會(huì)建設(shè)活動(dòng)中的重大問(wèn)題，確保節(jié)水型社會(huì)建設(shè)取得實(shí)效。
2、營(yíng)造良好氛圍。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作，通過(guò)大力宣傳、動(dòng)員引導(dǎo)、讓全校師生認(rèn)識(shí)我校水資源利用狀況和存在問(wèn)題，增強(qiáng)師生的水資源憂患意識(shí)，充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、校園廣播、職教簡(jiǎn)訊等渠道，采用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳、動(dòng)員，努力營(yíng)造良好氛圍，大力推廣先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)節(jié)水、工業(yè)節(jié)水和城市節(jié)水技術(shù)。鼓勵(lì)節(jié)水技改項(xiàng)目，加大節(jié)水技術(shù)的研究、開(kāi)發(fā)和推廣，支持節(jié)水產(chǎn)品、工藝、設(shè)備等的研制與推廣。
3、明確工作要求。創(chuàng)建工作要細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立節(jié)水工作監(jiān)督機(jī)制，成立班級(jí)節(jié)水監(jiān)督員隊(duì)伍。并以節(jié)水監(jiān)督員為組長(zhǎng)成立由宣傳委員、課代表組成班級(jí)節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)節(jié)水工作的宣傳與監(jiān)督。要求專(zhuān)職節(jié)水管理員必須對(duì)各樓的用水情況和對(duì)校園綠化噴灌情況進(jìn)行定期檢查，做到學(xué)校用水有計(jì)劃，有定量，合理使用水資源，力爭(zhēng)做到不浪費(fèi)，厲行節(jié)約用水。節(jié)水管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員認(rèn)真檢查督促落實(shí)方案的實(shí)施情況及節(jié)水使用情況和校園綠化噴灌情況，力爭(zhēng)把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標(biāo)以下。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十四
為規(guī)范開(kāi)展農(nóng)村土地整治示范項(xiàng)目，根據(jù)農(nóng)村土地整治相關(guān)政策要求，制定本指南。
一、總則1.基本原則。
示范項(xiàng)目要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格監(jiān)管、實(shí)現(xiàn)耕地總量增加、高產(chǎn)農(nóng)田比重增加；堅(jiān)持建設(shè)用地總量不增、布局結(jié)構(gòu)優(yōu)化；堅(jiān)持以人為本、群眾自愿；堅(jiān)持因地制宜、量力而行；堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)。
2.基本條件。
示范項(xiàng)目的確定和建設(shè)要依據(jù)土地利用總體規(guī)劃和土地整治專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，并與村鎮(zhèn)體系等規(guī)劃做好銜接，主要安排在城鎮(zhèn)郊區(qū)、中心村鎮(zhèn)，以及人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、土地供求矛盾尖銳的城鎮(zhèn)化地區(qū)。示范項(xiàng)目要以縣為單位相對(duì)集中安排，可以涵蓋單個(gè)或多個(gè)行政村，集中連片，實(shí)現(xiàn)農(nóng)用地、建設(shè)用地和未利用地“全域規(guī)劃、全域設(shè)計(jì)、全域整治”。涉及使用城鄉(xiāng)用地增減掛鉤政策的，要嚴(yán)格執(zhí)行增減掛鉤的有關(guān)政策規(guī)定，嚴(yán)格控制在增減掛鉤試點(diǎn)范圍內(nèi)，且增減掛鉤指標(biāo)不超過(guò)國(guó)家下達(dá)的計(jì)劃指標(biāo)。
3.程序性要求。
版本號(hào)1006.04—2—。
國(guó)土、城鄉(xiāng)建設(shè)、農(nóng)業(yè)、交通、水利等有關(guān)部門(mén)根據(jù)各自職責(zé)和分工，按現(xiàn)行審批程序申報(bào)審批，并具體組織實(shí)施、管理和驗(yàn)收。
4.實(shí)施方案編寫(xiě)實(shí)施方案編寫(xiě)。
《農(nóng)村土地整治示范項(xiàng)目實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)為《實(shí)施方案》）是根據(jù)示范項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)、資金計(jì)劃安排等相關(guān)控制性指標(biāo)，以項(xiàng)目區(qū)為單元，在完成相關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)、落實(shí)工程建設(shè)內(nèi)容（參照《土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》（td/t1012-2000）《土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目設(shè)計(jì)報(bào)告編制規(guī)程》、（征求意見(jiàn)稿）、省級(jí)《土地開(kāi)發(fā)整理工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目預(yù)算定額（試行）、》等相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)）的基礎(chǔ)上，經(jīng)省級(jí)國(guó)土、財(cái)政部門(mén)組織審核后，匯總相關(guān)數(shù)據(jù)資料，從省級(jí)示范項(xiàng)目建設(shè)的宏觀層次，設(shè)定項(xiàng)目實(shí)施流程、進(jìn)行工程量分解，據(jù)此安排估算資金的分配，并提出促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施的控制、管理和保障的制度與措施。實(shí)施方案應(yīng)主要內(nèi)容包括：（1）說(shuō)明項(xiàng)目概況，確定編制依據(jù)；（2）落實(shí)項(xiàng)目區(qū)和實(shí)施片區(qū)，確定土地整治的面積與范圍、新增耕地規(guī)模、提高糧食產(chǎn)能總量、節(jié)約建設(shè)用地面積等指標(biāo)，提供相關(guān)匯總數(shù)據(jù)；（3）明確項(xiàng)目實(shí)施流程，確定建設(shè)任務(wù)和計(jì)劃；（4）明確項(xiàng)目組織部署，說(shuō)明項(xiàng)目公告、監(jiān)理、招投標(biāo)等制度安排；（5）核實(shí)項(xiàng)目建設(shè)條件，組織施工布置，制定主要工程措施；（6）提出項(xiàng)目實(shí)施的控制、管理和保障措施。
二、編寫(xiě)大綱編寫(xiě)大綱。
《實(shí)施方案》可參考以下提綱編制。
目錄。
版本號(hào)1006.04—3—。
版本號(hào)1006.04。
—4—。
1．綜合說(shuō)明．1.1項(xiàng)目背景。
分析項(xiàng)目提出的緣由。從宏觀層面分析項(xiàng)目建設(shè)對(duì)耕地保護(hù)、新農(nóng)村建設(shè)、促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展等方面所發(fā)揮的積極作用；從區(qū)域?qū)用娣治鲰?xiàng)目建設(shè)對(duì)優(yōu)化城鄉(xiāng)用地結(jié)構(gòu)、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，緩解城鄉(xiāng)用地矛盾的意義；從項(xiàng)目層面分析項(xiàng)目建設(shè)對(duì)增加耕地?cái)?shù)量、提高耕地質(zhì)量和高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)基本農(nóng)田比重，改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件等方面的作用。
1.2項(xiàng)目概況。
高區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景。
1.3建設(shè)內(nèi)容與投資。
說(shuō)明項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)工期、投資估算與資金籌措方式。
1.4指導(dǎo)原則與編制依據(jù)指導(dǎo)原則與編制與編制依據(jù)。
說(shuō)明《實(shí)施方案》編制的指導(dǎo)原則，以及依據(jù)的法律法規(guī)、政策文件、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)規(guī)劃及其他基礎(chǔ)資料，說(shuō)明主要資料數(shù)據(jù)的來(lái)源與獲取方法。
2．項(xiàng)目分析．2.1合法性分析。
（1）法律法規(guī)分析項(xiàng)目建設(shè)與有關(guān)法律法規(guī)的一致性。（2）土地利用總體規(guī)劃和土地整治規(guī)劃分析項(xiàng)目與土地利用總體規(guī)劃和土地整治規(guī)劃的一致性。（3）其他規(guī)劃說(shuō)明項(xiàng)目與基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、農(nóng)田水利規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、生態(tài)退耕規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和其他相關(guān)規(guī)劃的一致性。
2.2土地利用限制因素分析。
耕層土壤淺薄、水土流失等）進(jìn)行分析。
2.3城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤分析。
涉及使用城鄉(xiāng)用地增減掛鉤政策的，需分析項(xiàng)目實(shí)施的基礎(chǔ)條件，包括農(nóng)村集體建設(shè)用地現(xiàn)狀、閑置（廢棄）或低效建設(shè)用地復(fù)墾潛力、建設(shè)用地供需矛盾、前期掛鉤置換試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)、群眾意愿等。說(shuō)明拆舊區(qū)與建新區(qū)的建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)規(guī)模、拆舊區(qū)耕地增加潛力；說(shuō)明建新與拆舊的協(xié)調(diào)銜接關(guān)系；分析農(nóng)村建設(shè)用地整治方案的實(shí)施對(duì)提高區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景。
2.4新增耕地來(lái)源分析新增耕地來(lái)源分析。
分析土地利用結(jié)構(gòu)，確定新增耕地來(lái)源。利用第二次全國(guó)土地調(diào)查的相關(guān)基礎(chǔ)資料，查明項(xiàng)目區(qū)農(nóng)用地整理潛力、建設(shè)用地整理潛力、廢棄地復(fù)墾潛力以及未利用地開(kāi)發(fā)潛力，落實(shí)新增耕地來(lái)源。
縣級(jí)項(xiàng)目申報(bào)材料中要包含水土資源分析與生態(tài)環(huán)境影響評(píng)價(jià)，并由具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具專(zhuān)項(xiàng)報(bào)告及論證意見(jiàn)，省級(jí)國(guó)土部門(mén)在相關(guān)資料匯總的基礎(chǔ)上，從宏觀層面對(duì)示范項(xiàng)目建設(shè)水土資源平衡狀態(tài)與生態(tài)環(huán)境影響進(jìn)行綜合分析，提出分析結(jié)論。
2.6潛在風(fēng)險(xiǎn)分析。
計(jì)保障等。
版本號(hào)1006.04。
—6—。
3．規(guī)劃方案與建設(shè)內(nèi)容．規(guī)劃方案與建設(shè)內(nèi)容3.1規(guī)劃目標(biāo)。
說(shuō)明項(xiàng)目實(shí)施所預(yù)期達(dá)到的規(guī)劃效果。規(guī)劃目標(biāo)的確定需充分考慮項(xiàng)目建設(shè)背景，從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面合理確定重大項(xiàng)目所預(yù)期達(dá)到的總體目標(biāo)和分區(qū)目標(biāo)、近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。包括擴(kuò)大農(nóng)用地及耕地面積、提高土地生產(chǎn)力水平、提升區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景、改善生態(tài)環(huán)境等內(nèi)容。
3.2建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
按照《土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》（td/t1012-2000）和省級(jí)《土地開(kāi)發(fā)整理工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，合理確定田塊規(guī)格、平整度、灌溉、排水、道路、農(nóng)田防護(hù)與生態(tài)保護(hù)等各項(xiàng)工程的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并說(shuō)明選取依據(jù)。
3.3總體布局。
根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求和當(dāng)?shù)刈匀毁Y源條件，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)范圍內(nèi)的土地利用進(jìn)行空間布局的優(yōu)化組合，對(duì)各類(lèi)用地進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，確定用地比例、面積，選定土地利用結(jié)構(gòu)的最佳方案，確定各類(lèi)用地的布局與分布。
3.4工程量匯總。
根據(jù)各單個(gè)項(xiàng)目區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)成果匯總工程量。
4．投資估算．4.1編制說(shuō)明。
投資估算按照財(cái)政部、國(guó)土資源部《土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目預(yù)算定額（試行稿）》要求編制；人工單價(jià)費(fèi)和定額不足部分可依據(jù)省級(jí)土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目預(yù)算定額標(biāo)準(zhǔn)制定；材料、設(shè)備等單價(jià)按照編制年市場(chǎng)價(jià)格水平確定。考慮到不確定性因素對(duì)工程建設(shè)的影響，可以預(yù)算結(jié)果乘以1.1的擴(kuò)大系數(shù)確定項(xiàng)目估算。
4.2費(fèi)用構(gòu)成說(shuō)明費(fèi)用構(gòu)成和計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。
4.3資金籌措。
提出項(xiàng)目投資組成、投資承諾意見(jiàn)和資金籌措方式。
版本號(hào)1006.04。
—7—。
5．效益評(píng)價(jià)．效益評(píng)價(jià)5.1社會(huì)效益分析。
闡述項(xiàng)目實(shí)施的社會(huì)效益。需說(shuō)明項(xiàng)目實(shí)施在保護(hù)耕地、改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中所發(fā)揮的作用等，宜采用定性與定量相結(jié)合的分析方法。
5.2生態(tài)效益分析。
闡述項(xiàng)目實(shí)施的生態(tài)效益。需說(shuō)明項(xiàng)目實(shí)施對(duì)改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、治理水土流失、增加林木覆蓋、優(yōu)化生態(tài)結(jié)構(gòu)所取得的效益等，宜采用定性與定量相結(jié)合的分析方法。
5.3經(jīng)濟(jì)效益分析。
經(jīng)濟(jì)效益分析采用非盈利性項(xiàng)目靜態(tài)分析方法，通過(guò)投入產(chǎn)出分析，定量計(jì)算因有效耕地面積增加、耕地質(zhì)量提高、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善帶來(lái)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)出增加、成本降低和農(nóng)民收入提高等。
6．實(shí)施計(jì)劃．實(shí)施計(jì)劃6.1實(shí)施流程。
說(shuō)明項(xiàng)目實(shí)施流程，包括：（1）總工期和起止時(shí)間，各項(xiàng)目區(qū)工期和起止時(shí)間；（2）。
先導(dǎo)工程、骨干工程、田間工程的銜接程序及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)時(shí)間；（3）提出實(shí)施總體進(jìn)度安排。
6.2建設(shè)計(jì)劃。
按分解工程量，重點(diǎn)進(jìn)行先導(dǎo)工程和骨干工程的建設(shè)安排。
6.3投資計(jì)劃。
根據(jù)建設(shè)計(jì)劃確定的工程量安排投資分配計(jì)劃。
6.4監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)與。
說(shuō)明對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃（包括季度計(jì)劃、計(jì)劃、分項(xiàng)工程計(jì)劃）的監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)辦法；說(shuō)明監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)結(jié)果的處理辦法。
版本號(hào)1006.04。
—8—。
7．實(shí)施準(zhǔn)備．7.1組織部署。
說(shuō)明項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)方式、組織機(jī)構(gòu)、部門(mén)協(xié)調(diào)等的制度安排，明確項(xiàng)目參與各方的職能和權(quán)利義務(wù)關(guān)系。
7.2項(xiàng)目公告。
說(shuō)明項(xiàng)目公告的基本要求、主要類(lèi)型、內(nèi)容規(guī)范、公告形式和時(shí)間安排等。
7.3項(xiàng)目監(jiān)理。
說(shuō)明監(jiān)理選擇的基本條件和要求，說(shuō)明監(jiān)理工作的主要內(nèi)容、方法和模式。
7.4項(xiàng)目招投標(biāo)。
說(shuō)明項(xiàng)目招投標(biāo)的基本原則、擬采用的招標(biāo)方式和招標(biāo)范圍、標(biāo)段劃分方法；說(shuō)明投標(biāo)人的基本條件和投標(biāo)文件的提交要求；說(shuō)明開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)以及合同授予的要求。
8．實(shí)施控制．8.1進(jìn)度控制。
說(shuō)明監(jiān)督、管理、控制項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度的具體措施；說(shuō)明可能影響進(jìn)度的不確定因素及其應(yīng)對(duì)預(yù)案。
8.2資金控制。
說(shuō)明項(xiàng)目資金管理的制度安排，包括投資估算、預(yù)算、概算、決算、核算制度，資金審批、支配管理制度，專(zhuān)項(xiàng)資金監(jiān)督管理制度等。說(shuō)明項(xiàng)目資金的來(lái)源和籌措方式，確定中央支持與地方配套資金的構(gòu)成和撥付方式。
8.3質(zhì)量控制。
說(shuō)明各項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容的質(zhì)量目標(biāo)，建立質(zhì)量保證體系和質(zhì)量監(jiān)督體系，明確工程質(zhì)量建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)；提出工程質(zhì)量控制方法。
8.4安全控制。
明確安全生產(chǎn)的要求和目標(biāo)，說(shuō)明安全生產(chǎn)的責(zé)任與保障措施，提出施工安全的檢查手段和突發(fā)事件的緊急預(yù)案。
版本號(hào)1006.04。
—9—。
9．實(shí)施管理．9.1協(xié)調(diào)管理。
說(shuō)明項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的協(xié)調(diào)組織關(guān)系、配合關(guān)系、約束關(guān)系等內(nèi)容。協(xié)調(diào)組織關(guān)系，主要解決項(xiàng)目的分工與配合問(wèn)題，理順項(xiàng)目組織內(nèi)部、項(xiàng)目相關(guān)單位以及項(xiàng)目參與人員的相互關(guān)系；協(xié)調(diào)配合關(guān)系，以求組織單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位等的齊心協(xié)力，解決項(xiàng)目實(shí)施中的人力、物力、財(cái)力以及技術(shù)、信息等的供求平衡；協(xié)調(diào)約束關(guān)系，主要是要了解和遵守政策法規(guī)的約束，在項(xiàng)目實(shí)施中保持與相關(guān)管理制度的規(guī)范統(tǒng)一。
9.2權(quán)屬管理。
明確項(xiàng)目區(qū)內(nèi)土地權(quán)屬狀況和土地權(quán)屬調(diào)整的范圍；說(shuō)明土地利用權(quán)屬現(xiàn)狀和現(xiàn)有權(quán)屬的問(wèn)題的解決措施；說(shuō)明土地權(quán)屬調(diào)整的原則；說(shuō)明土地權(quán)屬調(diào)整的形式和程序。
9.3變更管理。
說(shuō)明項(xiàng)目可能變更調(diào)整的原因；說(shuō)明變更調(diào)整的原則、審批程序；說(shuō)明變更材料的編制要求；說(shuō)明變更計(jì)劃的實(shí)施措施等。
9.4驗(yàn)收管理。
確定項(xiàng)目驗(yàn)收的組織和執(zhí)行部門(mén)；明確項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和要求；制定驗(yàn)收程序；說(shuō)明驗(yàn)收的內(nèi)容與形式等。
9.5檔案管理。
說(shuō)明項(xiàng)目檔案管理的歸檔范圍、整理排序方法、檢索途徑、借閱規(guī)則等；說(shuō)明檔案檢查的方法、保管的有效期以及其鑒定、銷(xiāo)毀方式等。
9.6后期管護(hù)。
明確項(xiàng)目工程管護(hù)的原則、管護(hù)工作組織和人員安排以及經(jīng)費(fèi)來(lái)源；說(shuō)明管護(hù)的工作任務(wù)和責(zé)任范圍；分工程類(lèi)別制定管護(hù)措施。
10．實(shí)施保障．10.1組織保障。
從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、做好宣傳動(dòng)員、充分發(fā)揮群眾、落實(shí)權(quán)利義務(wù)等方面說(shuō)明組織保障在項(xiàng)目實(shí)施中的應(yīng)用。
版本號(hào)1006.04。
—10—。
10.2政策保障。
說(shuō)明地方為保障項(xiàng)目順利實(shí)施所制定或擬定的政策措施。
10.3制度保障。
說(shuō)明項(xiàng)目法人制度、項(xiàng)目招投標(biāo)制度、工程監(jiān)理制度、代建制度、合同制度、公告制度、審計(jì)制度等在項(xiàng)目實(shí)施中的應(yīng)用。
10.4技術(shù)保障。
說(shuō)明項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)保障措施，包括組建專(zhuān)家隊(duì)伍、建立監(jiān)控體系、加強(qiáng)人員培訓(xùn)等在項(xiàng)目實(shí)施中的應(yīng)用。
11．結(jié)論與建議．11.1結(jié)論。
對(duì)《實(shí)施方案》進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，提出研究結(jié)論。
11.2建議。
（1）提出項(xiàng)目下一步工作的建議；（2）提出項(xiàng)目實(shí)施中需要有關(guān)方面協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題；
（3）提出政策支持的意見(jiàn)和建議。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十五
一、指導(dǎo)思想：
為了依法開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)教育。
教學(xué)。
工作，為了凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)更好的為學(xué)校教育教學(xué)和全體學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，學(xué)校特制定本網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)施方案。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：李轉(zhuǎn)杰。
副組長(zhǎng)：李占龍伍改彥。
成員：毋澤華劉寶平張選超。
三、
具體工作：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》，并且打印張貼在學(xué)校多媒體教室內(nèi)，讓全體師生明確網(wǎng)絡(luò)安全的重大意義，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，嚴(yán)禁利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)違規(guī)操作，切實(shí)保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
2、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全使用制度，將各種制度張貼于機(jī)房，并狠抓落實(shí)。
3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)軟硬件安裝，配置好辦公軟件和殺毒軟件，特別是殺毒軟件，因?yàn)橛蟹乐闺娔X病毒破壞的功能，還可阻止黑客的入侵。殺毒軟件安裝后，要按照提示及時(shí)對(duì)軟件進(jìn)行升級(jí)，加強(qiáng)殺毒功能，盡量避免計(jì)算機(jī)因病毒侵入而損壞。
4、全體教職工應(yīng)具備高尚的道德水平，堅(jiān)決抵制社會(huì)的丑惡現(xiàn)象，決不利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行非法或消極的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督，防患于未然，營(yíng)造一個(gè)文明的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
5、學(xué)校網(wǎng)管員以及信息技術(shù)任課教師在組織學(xué)生上信息技術(shù)課時(shí)，和平時(shí)組織學(xué)生電腦訓(xùn)練時(shí)，要切實(shí)注意加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的管理，防止學(xué)生涉黃、涉非，杜絕一切違法行為的出現(xiàn)。
6、嚴(yán)禁學(xué)校向外出租主機(jī)或網(wǎng)站空間，嚴(yán)禁教職員工將外來(lái)人員帶入機(jī)房，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員每天應(yīng)對(duì)上網(wǎng)電腦進(jìn)行清理、審核，如發(fā)現(xiàn)電腦文件夾中存有不良信息或著網(wǎng)站搜索內(nèi)容不健康的，做到及時(shí)消除，追查到人，由校長(zhǎng)對(duì)當(dāng)事人作出處罰。學(xué)校網(wǎng)站博客須實(shí)名登記并建立審核巡查制度。
7、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)在湖南省公安廳網(wǎng)監(jiān)處進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)用戶備案，及責(zé)任狀的簽署。
8、學(xué)校按照公安機(jī)關(guān)的要求。派網(wǎng)絡(luò)管理員參加國(guó)家認(rèn)可的網(wǎng)絡(luò)安全管理培訓(xùn)，提高網(wǎng)絡(luò)安全管理水平，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十六
為了深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，根據(jù)市教育局文件精神，特制定本方案。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)?！睘槟繕?biāo)，廣泛開(kāi)展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚，增強(qiáng)廣大師生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污染以及安全用水的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)和自覺(jué)節(jié)水的良好行為，推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)。
為了創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校，學(xué)校決定成新華學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)工作小組。
組長(zhǎng)：汪海燕副組長(zhǎng)：畢井洋。
成員：郭慶、吳晟、郝娟。
時(shí)間安排：20xx年5月。
活動(dòng)主題：“建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”。
（一）準(zhǔn)備階段。
統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)節(jié)水宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,周密安排學(xué)校的節(jié)水宣傳工作，加大宣傳普及節(jié)水資源的基本知識(shí)和方式方法，宣傳節(jié)水資源的先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造節(jié)水宣傳活動(dòng)的良好氛圍。
（二）實(shí)施階段。
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范制度建設(shè)。
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。制定和完善各項(xiàng)節(jié)水管理制度，以制度約束用水行為，要加強(qiáng)用水設(shè)施管理，懸掛和制作醒目節(jié)水標(biāo)志。同時(shí)要開(kāi)展資源節(jié)約課程教育，使學(xué)生從小樹(shù)立節(jié)約用水意識(shí)。
2．積極開(kāi)展節(jié)水宣傳，營(yíng)造良好節(jié)水氛圍。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員，通過(guò)大力宣傳、動(dòng)員引導(dǎo)，讓廣大師生認(rèn)識(shí)國(guó)家用水狀況和存在問(wèn)題，增強(qiáng)廣大師生的水資源憂患意識(shí)。要充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、主題班會(huì)、等各種形式廣泛宣傳開(kāi)展節(jié)水型城市建設(shè)工作的目的和意義，使全體師生真正從思想上認(rèn)識(shí)到節(jié)水型城市建設(shè)活動(dòng)的重要性和必要性，加深學(xué)生對(duì)“節(jié)約保護(hù)水資源”的認(rèn)知和理解。
3．開(kāi)展豐富多彩的節(jié)水活動(dòng)。
利用升旗儀式、班會(huì)等大型活動(dòng)，向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳綠色生活，共創(chuàng)節(jié)約型校園”節(jié)水倡儀書(shū)并進(jìn)行簽名承諾活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)出好一期“關(guān)愛(ài)命脈，珍惜水源”為主題的黑板報(bào)。加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，努力將節(jié)約用水變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行動(dòng)。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十七
（試行）。
為規(guī)范開(kāi)展農(nóng)村土地整治示范項(xiàng)目，根據(jù)農(nóng)村土地整治相關(guān)政策要求，制定本指南。
一、總則1.基本原則。
示范項(xiàng)目要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格監(jiān)管、實(shí)現(xiàn)耕地總量增加、高產(chǎn)農(nóng)田比重增加；堅(jiān)持建設(shè)用地總量不增、布局結(jié)構(gòu)優(yōu)化；堅(jiān)持以人為本、群眾自愿；堅(jiān)持因地制宜、量力而行；堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)。
2.基本條件。
示范項(xiàng)目的確定和建設(shè)要依據(jù)土地利用總體規(guī)劃和土地整治專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，并與村鎮(zhèn)體系等規(guī)劃做好銜接，主要安排在城鎮(zhèn)郊區(qū)、中心村鎮(zhèn)，以及人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、土地供求矛盾尖銳的城鎮(zhèn)化地區(qū)。示范項(xiàng)目要以縣為單位相對(duì)集中安排，可以涵蓋單個(gè)或多個(gè)行政村，集中連片，實(shí)現(xiàn)農(nóng)用地、建設(shè)用地和未利用地“全域規(guī)劃、全域設(shè)計(jì)、全域整治”。涉及使用城鄉(xiāng)用地增減掛鉤政策的，要嚴(yán)格執(zhí)行增減掛鉤的有關(guān)政策規(guī)定，嚴(yán)格控制在增減掛鉤試點(diǎn)范圍內(nèi)，且增減掛鉤指標(biāo)不超過(guò)國(guó)家下達(dá)的計(jì)劃指標(biāo)。
3.程序性要求。
3.1專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查。
示范項(xiàng)目要選擇村民自愿、政府重視、村級(jí)班子號(hào)召力強(qiáng)，整治類(lèi)型有代表性、資源有潛力，外部相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施條件基本具備的村設(shè)置項(xiàng)目區(qū)，有條件的地方可以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為單位設(shè)置項(xiàng)目區(qū)。項(xiàng)目選擇應(yīng)遵循以下原則：
版本號(hào)1006.04。
—1—。
項(xiàng)目所在縣級(jí)人民政府要依據(jù)縣、鄉(xiāng)土地利用總體規(guī)劃及其他相關(guān)規(guī)劃，采用第二次全國(guó)土地調(diào)查數(shù)據(jù)，開(kāi)展項(xiàng)目區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)，確定項(xiàng)目范圍、布局和整治時(shí)序，落實(shí)新增耕地、建設(shè)用地整治規(guī)模等約束性指標(biāo)和各類(lèi)工程建設(shè)內(nèi)容。規(guī)劃設(shè)計(jì)主要包括以下內(nèi)容：
（1）明確項(xiàng)目的由來(lái)和背景，論證項(xiàng)目建設(shè)的必要性，確定項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)；
（2）確定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模，劃定項(xiàng)目分區(qū)，說(shuō)明項(xiàng)目區(qū)土地利用現(xiàn)狀，落實(shí)新增耕地來(lái)源；
（3）選定規(guī)劃方案，確定建設(shè)內(nèi)容，明晰工程分類(lèi)，明確設(shè)計(jì)深度；（4）匯總工程量，估算項(xiàng)目投資，確定籌資計(jì)劃；（5）分析社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益；（6）進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)并提出相應(yīng)結(jié)論。
涉及農(nóng)村建設(shè)用地整理的，規(guī)劃設(shè)計(jì)內(nèi)容還應(yīng)包括：
示范項(xiàng)目原則上由縣級(jí)人民政府組織申報(bào)，省級(jí)國(guó)土、財(cái)政部門(mén)審核，省級(jí)人民政府批準(zhǔn)。
—2—。
國(guó)土、城鄉(xiāng)建設(shè)、農(nóng)業(yè)、交通、水利等有關(guān)部門(mén)根據(jù)各自職責(zé)和分工，按現(xiàn)行審批程序申報(bào)審批，并具體組織實(shí)施、管理和驗(yàn)收。
《農(nóng)村土地整治示范項(xiàng)目實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)為《實(shí)施方案》）是根據(jù)示范項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)、資金計(jì)劃安排等相關(guān)控制性指標(biāo)，以項(xiàng)目區(qū)為單元，在完成相關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)、落實(shí)工程建設(shè)內(nèi)容（參照《土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》（td/t1012-2000）、《土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目設(shè)計(jì)報(bào)告編制規(guī)程》（征求意見(jiàn)稿）、省級(jí)《土地開(kāi)發(fā)整理工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目預(yù)算定額（試行）》等相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)）的基礎(chǔ)上，經(jīng)省級(jí)國(guó)土、財(cái)政部門(mén)組織審核后，匯總相關(guān)數(shù)據(jù)資料，從省級(jí)示范項(xiàng)目建設(shè)的宏觀層次，設(shè)定項(xiàng)目實(shí)施流程、進(jìn)行工程量分解，據(jù)此安排估算資金的分配，并提出促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施的控制、管理和保障的制度與措施。
實(shí)施方案應(yīng)主要內(nèi)容包括：
（1）說(shuō)明項(xiàng)目概況，確定編制依據(jù)；
（3）明確項(xiàng)目實(shí)施流程，確定建設(shè)任務(wù)和計(jì)劃；
（4）明確項(xiàng)目組織部署，說(shuō)明項(xiàng)目公告、監(jiān)理、招投標(biāo)等制度安排；（5）核實(shí)項(xiàng)目建設(shè)條件，組織施工布置，制定主要工程措施；（6）提出項(xiàng)目實(shí)施的控制、管理和保障措施。
二、編寫(xiě)大綱。
《實(shí)施方案》可參考以下提綱編制。
目錄。
1．綜合說(shuō)明。
1.1項(xiàng)目背景1.2項(xiàng)目概況。
1.3建設(shè)內(nèi)容與投資1.4指導(dǎo)原則與編制依據(jù)2．項(xiàng)目分析。
2.1合法性分析。
2.5水土資源分析與生態(tài)環(huán)境影響評(píng)價(jià)2.6潛在風(fēng)險(xiǎn)分析3．規(guī)劃方案與建設(shè)內(nèi)容。
版本號(hào)1006.04。
4.1編制說(shuō)明4.2費(fèi)用構(gòu)成4.3資金籌措5．效益評(píng)價(jià)。
5.1社會(huì)效益分析5.2生態(tài)效益分析5.3經(jīng)濟(jì)效益分析6．實(shí)施計(jì)劃。
6.1實(shí)施流程6.2建設(shè)計(jì)劃6.3投資計(jì)劃6.4監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)7．實(shí)施準(zhǔn)備。
7.1組織部署7.2項(xiàng)目公告7.3項(xiàng)目監(jiān)理7.4項(xiàng)目招投標(biāo)8．實(shí)施控制。
8.1進(jìn)度控制8.2資金控制8.3質(zhì)量控制8.4安全控制9．實(shí)施管理。
11.1結(jié)論11.2建議。
版本號(hào)1006.04。
—4—。
1．綜合說(shuō)明1.1項(xiàng)目背景。
分析項(xiàng)目提出的緣由。從宏觀層面分析項(xiàng)目建設(shè)對(duì)耕地保護(hù)、新農(nóng)村建設(shè)、促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展等方面所發(fā)揮的積極作用；從區(qū)域?qū)用娣治鲰?xiàng)目建設(shè)對(duì)優(yōu)化城鄉(xiāng)用地結(jié)構(gòu)、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，緩解城鄉(xiāng)用地矛盾的意義；從項(xiàng)目層面分析項(xiàng)目建設(shè)對(duì)增加耕地?cái)?shù)量、提高耕地質(zhì)量和高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)基本農(nóng)田比重，改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件等方面的作用。
1.2項(xiàng)目概況。
說(shuō)明項(xiàng)目名稱(chēng)、項(xiàng)目區(qū)位置、范圍與地貌類(lèi)型、工程類(lèi)型模式；列出各項(xiàng)目區(qū)建設(shè)規(guī)模、建設(shè)地點(diǎn)、新增耕地面積；分析提高生產(chǎn)能力、改善生態(tài)環(huán)境的前景；說(shuō)明項(xiàng)目實(shí)施對(duì)提高區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景。
1.3建設(shè)內(nèi)容與投資。
說(shuō)明項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)工期、投資估算與資金籌措方式。
1.4指導(dǎo)原則與編制依據(jù)。
說(shuō)明《實(shí)施方案》編制的指導(dǎo)原則，以及依據(jù)的法律法規(guī)、政策文件、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)規(guī)劃及其他基礎(chǔ)資料，說(shuō)明主要資料數(shù)據(jù)的來(lái)源與獲取方法。
2．項(xiàng)目分析2.1合法性分析。
（1）法律法規(guī)。
分析項(xiàng)目建設(shè)與有關(guān)法律法規(guī)的一致性。（2）土地利用總體規(guī)劃和土地整治規(guī)劃。
分析項(xiàng)目與土地利用總體規(guī)劃和土地整治規(guī)劃的一致性。（3）其他規(guī)劃。
說(shuō)明項(xiàng)目與基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、農(nóng)田水利規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、生態(tài)退耕規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和其他相關(guān)規(guī)劃的一致性。
2.2土地利用限制因素分析。
—5—。
耕層土壤淺薄、水土流失等）進(jìn)行分析。
2.3城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤分析。
涉及使用城鄉(xiāng)用地增減掛鉤政策的，需分析項(xiàng)目實(shí)施的基礎(chǔ)條件，包括農(nóng)村集體建設(shè)用地現(xiàn)狀、閑置（廢棄）或低效建設(shè)用地復(fù)墾潛力、建設(shè)用地供需矛盾、前期掛鉤置換試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)、群眾意愿等。說(shuō)明拆舊區(qū)與建新區(qū)的建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)規(guī)模、拆舊區(qū)耕地增加潛力；說(shuō)明建新與拆舊的協(xié)調(diào)銜接關(guān)系；分析農(nóng)村建設(shè)用地整治方案的實(shí)施對(duì)提高區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景。
2.4新增耕地來(lái)源分析。
分析土地利用結(jié)構(gòu)，確定新增耕地來(lái)源。利用第二次全國(guó)土地調(diào)查的相關(guān)基礎(chǔ)資料，查明項(xiàng)目區(qū)農(nóng)用地整理潛力、建設(shè)用地整理潛力、廢棄地復(fù)墾潛力以及未利用地開(kāi)發(fā)潛力，落實(shí)新增耕地來(lái)源。
2.5水土資源分析與生態(tài)環(huán)境影響評(píng)價(jià)。
縣級(jí)項(xiàng)目申報(bào)材料中要包含水土資源分析與生態(tài)環(huán)境影響評(píng)價(jià)，并由具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具專(zhuān)項(xiàng)報(bào)告及論證意見(jiàn)，省級(jí)國(guó)土部門(mén)在相關(guān)資料匯總的基礎(chǔ)上，從宏觀層面對(duì)示范項(xiàng)目建設(shè)水土資源平衡狀態(tài)與生態(tài)環(huán)境影響進(jìn)行綜合分析，提出分析結(jié)論。
2.6潛在風(fēng)險(xiǎn)分析。
從自然條件、生態(tài)環(huán)境條件、工程條件、技術(shù)條件、資金條件、社會(huì)影響等方面分析項(xiàng)目進(jìn)行中及實(shí)施后可能面臨的潛在風(fēng)險(xiǎn)，并提出應(yīng)對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策措施。
其中自然條件潛在風(fēng)險(xiǎn)主要存在于水文氣象方面，表現(xiàn)為異常天氣的出現(xiàn)，如臺(tái)風(fēng)、暴雨雪、洪水、滑坡、泥石流、塌方等不可抗力的自然因素和其他影響項(xiàng)目實(shí)施的自然條件；生態(tài)環(huán)境條件潛在風(fēng)險(xiǎn)主要針對(duì)區(qū)域生態(tài)環(huán)境的敏感性和不確定性，分析項(xiàng)目實(shí)施可能帶來(lái)的生態(tài)變化和環(huán)境影響；工程條件潛在風(fēng)險(xiǎn)主要存在于地質(zhì)地基條件方面，表現(xiàn)為項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)所依據(jù)的地質(zhì)資料和地基技術(shù)與實(shí)際出入很大，處理異常地質(zhì)情況或遇到其他障礙物導(dǎo)致的工作量增加和工期延長(zhǎng)等；技術(shù)條件潛在風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)為技術(shù)規(guī)范與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的差異以及特殊工藝的處理等；資金條件潛在風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)為要素市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)、金融市場(chǎng)變化和國(guó)家政策調(diào)整等；社會(huì)影響潛在風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)為項(xiàng)目實(shí)施導(dǎo)致的權(quán)屬調(diào)整糾紛、補(bǔ)償安置標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)民長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì)保障等。
版本號(hào)1006.04。
—6—。
3．規(guī)劃方案與建設(shè)內(nèi)容3.1規(guī)劃目標(biāo)。
說(shuō)明項(xiàng)目實(shí)施所預(yù)期達(dá)到的規(guī)劃效果。規(guī)劃目標(biāo)的確定需充分考慮項(xiàng)目建設(shè)背景，從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面合理確定重大項(xiàng)目所預(yù)期達(dá)到的總體目標(biāo)和分區(qū)目標(biāo)、近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。包括擴(kuò)大農(nóng)用地及耕地面積、提高土地生產(chǎn)力水平、提升區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景、改善生態(tài)環(huán)境等內(nèi)容。
3.2建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
按照《土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》（td/t1012-2000）和省級(jí)《土地開(kāi)發(fā)整理工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，合理確定田塊規(guī)格、平整度、灌溉、排水、道路、農(nóng)田防護(hù)與生態(tài)保護(hù)等各項(xiàng)工程的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并說(shuō)明選取依據(jù)。
3.3總體布局。
根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求和當(dāng)?shù)刈匀毁Y源條件，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)范圍內(nèi)的土地利用進(jìn)行空間布局的優(yōu)化組合，對(duì)各類(lèi)用地進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，確定用地比例、面積，選定土地利用結(jié)構(gòu)的最佳方案，確定各類(lèi)用地的布局與分布。
3.4工程量匯總。
根據(jù)各單個(gè)項(xiàng)目區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)成果匯總工程量。
4．投資估算4.1編制說(shuō)明。
投資估算按照財(cái)政部、國(guó)土資源部《土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目預(yù)算定額（試行稿）》要求編制；人工單價(jià)費(fèi)和定額不足部分可依據(jù)省級(jí)土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目預(yù)算定額標(biāo)準(zhǔn)制定；材料、設(shè)備等單價(jià)按照編制年市場(chǎng)價(jià)格水平確定。
考慮到不確定性因素對(duì)工程建設(shè)的影響，可以預(yù)算結(jié)果乘以1.1的擴(kuò)大系數(shù)確定項(xiàng)目估算。
4.2費(fèi)用構(gòu)成。
說(shuō)明費(fèi)用構(gòu)成和計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。
4.3資金籌措。
提出項(xiàng)目投資組成、投資承諾意見(jiàn)和資金籌措方式。
版本號(hào)1006.04。
—7—。
5．效益評(píng)價(jià)5.1社會(huì)效益分析。
闡述項(xiàng)目實(shí)施的社會(huì)效益。需說(shuō)明項(xiàng)目實(shí)施在保護(hù)耕地、改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中所發(fā)揮的作用等，宜采用定性與定量相結(jié)合的分析方法。
5.2生態(tài)效益分析。
闡述項(xiàng)目實(shí)施的生態(tài)效益。需說(shuō)明項(xiàng)目實(shí)施對(duì)改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、治理水土流失、增加林木覆蓋、優(yōu)化生態(tài)結(jié)構(gòu)所取得的效益等，宜采用定性與定量相結(jié)合的分析方法。
5.3經(jīng)濟(jì)效益分析。
經(jīng)濟(jì)效益分析采用非盈利性項(xiàng)目靜態(tài)分析方法，通過(guò)投入產(chǎn)出分析，定量計(jì)算因有效耕地面積增加、耕地質(zhì)量提高、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善帶來(lái)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)出增加、成本降低和農(nóng)民收入提高等。
6．實(shí)施計(jì)劃6.1實(shí)施流程。
（1）總工期和起止時(shí)間，各項(xiàng)目區(qū)工期和起止時(shí)間；
（2）先導(dǎo)工程、骨干工程、田間工程的銜接程序及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)時(shí)間；（3）提出實(shí)施總體進(jìn)度安排。
6.2建設(shè)計(jì)劃。
按分解工程量，重點(diǎn)進(jìn)行先導(dǎo)工程和骨干工程的建設(shè)安排。
6.3投資計(jì)劃。
根據(jù)建設(shè)計(jì)劃確定的工程量安排投資分配計(jì)劃。
6.4監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)。
說(shuō)明對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃（包括季度計(jì)劃、計(jì)劃、分項(xiàng)工程計(jì)劃）的監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)辦法；說(shuō)明監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)結(jié)果的處理辦法。
版本號(hào)1006.04。
—8—。
7．實(shí)施準(zhǔn)備7.1組織部署。
說(shuō)明項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)方式、組織機(jī)構(gòu)、部門(mén)協(xié)調(diào)等的制度安排，明確項(xiàng)目參與各方的職能和權(quán)利義務(wù)關(guān)系。
7.2項(xiàng)目公告。
說(shuō)明項(xiàng)目公告的基本要求、主要類(lèi)型、內(nèi)容規(guī)范、公告形式和時(shí)間安排等。
7.3項(xiàng)目監(jiān)理。
說(shuō)明監(jiān)理選擇的基本條件和要求，說(shuō)明監(jiān)理工作的主要內(nèi)容、方法和模式。
7.4項(xiàng)目招投標(biāo)。
說(shuō)明項(xiàng)目招投標(biāo)的基本原則、擬采用的招標(biāo)方式和招標(biāo)范圍、標(biāo)段劃分方法；說(shuō)明投標(biāo)人的基本條件和投標(biāo)文件的提交要求；說(shuō)明開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)以及合同授予的要求。
8．實(shí)施控制8.1進(jìn)度控制。
說(shuō)明監(jiān)督、管理、控制項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度的具體措施；說(shuō)明可能影響進(jìn)度的不確定因素及其應(yīng)對(duì)預(yù)案。
8.2資金控制。
說(shuō)明項(xiàng)目資金管理的制度安排，包括投資估算、預(yù)算、概算、決算、核算制度，資金審批、支配管理制度，專(zhuān)項(xiàng)資金監(jiān)督管理制度等。
說(shuō)明項(xiàng)目資金的來(lái)源和籌措方式，確定中央支持與地方配套資金的構(gòu)成和撥付方式。
8.3質(zhì)量控制。
說(shuō)明各項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容的質(zhì)量目標(biāo)，建立質(zhì)量保證體系和質(zhì)量監(jiān)督體系，明確工程質(zhì)量建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)；提出工程質(zhì)量控制方法。
8.4安全控制。
明確安全生產(chǎn)的要求和目標(biāo)，說(shuō)明安全生產(chǎn)的責(zé)任與保障措施，提出施工安全的檢查手段和突發(fā)事件的緊急預(yù)案。
版本號(hào)1006.04。
—9—。
9．實(shí)施管理9.1協(xié)調(diào)管理。
協(xié)調(diào)約束關(guān)系，主要是要了解和遵守政策法規(guī)的約束，在項(xiàng)目實(shí)施中保持與相關(guān)管理制度的規(guī)范統(tǒng)一。
9.2權(quán)屬管理。
明確項(xiàng)目區(qū)內(nèi)土地權(quán)屬狀況和土地權(quán)屬調(diào)整的范圍；說(shuō)明土地利用權(quán)屬現(xiàn)狀和現(xiàn)有權(quán)屬的問(wèn)題的解決措施；說(shuō)明土地權(quán)屬調(diào)整的原則；說(shuō)明土地權(quán)屬調(diào)整的形式和程序。
9.3變更管理。
說(shuō)明項(xiàng)目可能變更調(diào)整的原因；說(shuō)明變更調(diào)整的原則、審批程序；說(shuō)明變更材料的編制要求；說(shuō)明變更計(jì)劃的實(shí)施措施等。
9.4驗(yàn)收管理。
確定項(xiàng)目驗(yàn)收的組織和執(zhí)行部門(mén)；明確項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和要求；制定驗(yàn)收程序；說(shuō)明驗(yàn)收的內(nèi)容與形式等。
9.5檔案管理。
說(shuō)明項(xiàng)目檔案管理的歸檔范圍、整理排序方法、檢索途徑、借閱規(guī)則等；說(shuō)明檔案檢查的方法、保管的有效期以及其鑒定、銷(xiāo)毀方式等。
9.6后期管護(hù)。
明確項(xiàng)目工程管護(hù)的原則、管護(hù)工作組織和人員安排以及經(jīng)費(fèi)來(lái)源；說(shuō)明管護(hù)的工作任務(wù)和責(zé)任范圍；分工程類(lèi)別制定管護(hù)措施。
10．實(shí)施保障10.1組織保障。
從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、做好宣傳動(dòng)員、充分發(fā)揮群眾、落實(shí)權(quán)利義務(wù)等方面說(shuō)明組織保障在項(xiàng)目實(shí)施中的應(yīng)用。
版本號(hào)1006.04。
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10.2政策保障。
說(shuō)明地方為保障項(xiàng)目順利實(shí)施所制定或擬定的政策措施。
10.3制度保障。
說(shuō)明項(xiàng)目法人制度、項(xiàng)目招投標(biāo)制度、工程監(jiān)理制度、代建制度、合同制度、公告制度、審計(jì)制度等在項(xiàng)目實(shí)施中的應(yīng)用。
10.4技術(shù)保障。
說(shuō)明項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)保障措施，包括組建專(zhuān)家隊(duì)伍、建立監(jiān)控體系、加強(qiáng)人員培訓(xùn)等在項(xiàng)目實(shí)施中的應(yīng)用。
11．結(jié)論與建議11.1結(jié)論。
對(duì)《實(shí)施方案》進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，提出研究結(jié)論。
11.2建議。
（1）提出項(xiàng)目下一步工作的建議；
（2）提出項(xiàng)目實(shí)施中需要有關(guān)方面協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題；（3）提出政策支持的意見(jiàn)和建議。
版本號(hào)1006.04。
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示范學(xué)校實(shí)施方案篇十八
一、以人為本，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，依托活動(dòng)，采取措施:。
１、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織:。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)各處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)泉水派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),5名有學(xué)校管理經(jīng)理的人為學(xué)校保安,組建有學(xué)生干部參與的校衛(wèi)隊(duì),形成校內(nèi)外法制、安全教育立體網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行行政、保安、學(xué)生干部三級(jí)值日管理網(wǎng)絡(luò)；實(shí)施校門(mén)口每天上下學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)、安全崗教師、保安維持秩序的交通管理模式，并實(shí)行寢室門(mén)衛(wèi)晝夜值班制度。
２、提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)：
（１）學(xué)校認(rèn)真貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，加強(qiáng)廣大教師的安全責(zé)任意識(shí)，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，對(duì)全體班主任、食堂工作人員、門(mén)衛(wèi)保安人員、安全崗教師、體育教師及各處室成員簽訂安全責(zé)任狀，堅(jiān)持安全工作責(zé)任制。
（２）把學(xué)校安全工作作為學(xué)校德育工作的重要組成部分納入學(xué)?？傮w工作思路之中。
（３）制定安全工作考核條例，加強(qiáng)安全教育工作的考核機(jī)制。
（４）制定學(xué)校防危險(xiǎn)和防突發(fā)事件處理預(yù)案。
３、開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)及采取相應(yīng)措施：
（１）開(kāi)學(xué)第一周組織全校師生開(kāi)展安全教育宣傳周活動(dòng)，具體內(nèi)容為：舉行安全教育主題班會(huì)活動(dòng)，上法制教育課，利用校園廣播進(jìn)行安全知識(shí)宣傳等。
（２）組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)校食品衛(wèi)生、消防設(shè)施、電器設(shè)施、燃?xì)庠O(shè)施等的檢查與維修。
（３）投入資金增添校園監(jiān)控設(shè)施－－報(bào)警器及監(jiān)控探頭，加固校園圍墻。
（４）組織人員對(duì)校門(mén)口的接送車(chē)輛進(jìn)行一次以上整頓，教育并規(guī)定學(xué)生絕對(duì)不能乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。
二、動(dòng)員力量，深入實(shí)際，全面鋪開(kāi)，做好工作：
１、在加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)的同時(shí)要更好地提高廣大教職員工，尤其是行政人員的安全意識(shí)，形成一種安全處處無(wú)小事，安全工作人人有責(zé)的高度責(zé)任心，為此，決定在下周日的晚上召開(kāi)全體教職員工參加的學(xué)校安全工作專(zhuān)題會(huì)議，只有我們?nèi)＝搪殕T工的認(rèn)識(shí)上到位，才有可能把學(xué)校1的安全教育工作真正落到實(shí)處。
２、加強(qiáng)安全工作考核機(jī)制，在原有的考核制度的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步進(jìn)行修訂，要對(duì)全體教職員工進(jìn)行安全考核并且把考核結(jié)果記入教師的崗位考核之中，記入教師的結(jié)構(gòu)工資考核之中，直接與教師的經(jīng)濟(jì)掛鉤，以此來(lái)加強(qiáng)廣大教師的責(zé)任意識(shí)。
３、繼續(xù)組織全校師生深入開(kāi)展創(chuàng)安活動(dòng)，促使學(xué)校的安全工作向規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
4、綜合運(yùn)用社會(huì)各方面力量加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作：
（1）由學(xué)校加固校門(mén)口道路交通安全標(biāo)志與設(shè)施.（2）配合派出所對(duì)校門(mén)口的接送車(chē)輛進(jìn)行綜合治理。
（3）配合派出所對(duì)校園周?chē)h(huán)境進(jìn)行綜合治理。
（4）邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員來(lái)校作報(bào)告。
（5）向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放安全教育資料，提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí)與知識(shí)，正確引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與學(xué)校的安全教育工作，形成合力，齊抓共管。
5、定期組織人員對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生、消防、電器、公共場(chǎng)所、危險(xiǎn)品、體育運(yùn)動(dòng)器材、防盜設(shè)施等進(jìn)行檢查，遇到問(wèn)題及時(shí)解決，杜絕一切安全隱患。
6、扎實(shí)地開(kāi)展心理健康教育工作。成立學(xué)校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線，定時(shí)定教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢(xún)，解決學(xué)生的心理健康問(wèn)題，杜絕因心理健康問(wèn)題而產(chǎn)生的一切安全隱患。
7、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立起較完善的后進(jìn)生檔案，實(shí)施學(xué)生談話制度，并對(duì)教師制訂出相應(yīng)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化考核條例，從而穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，規(guī)范學(xué)生的日常行為，營(yíng)造一個(gè)安定良好的教育教學(xué)內(nèi)部環(huán)境。
8、在原有的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步拓展安全教育的渠道，在形式上要加以不斷創(chuàng)新：
（1）、把安全教育融入學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核之中。
（2）、要利用校園網(wǎng)絡(luò)定期組織學(xué)生觀看安全教育專(zhuān)題片，并運(yùn)用黑板報(bào)、集會(huì)曝光等形式來(lái)規(guī)范學(xué)生的各種不良行為。
（3）、將安全教育與法制教育，心理健康教育，文明禮儀教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，相輔相成。
（4）對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的考查，提高學(xué)生的安全知識(shí)水平，尤其要加強(qiáng)安全自救自護(hù)方面的能力培養(yǎng)。
汝城縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校二零一三年二月二十六日。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)和管理，切實(shí)保障農(nóng)村公路完好暢通，真正發(fā)揮農(nóng)村公路的功能作用，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。根據(jù)×××發(fā)[20××]××號(hào)文件精神，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，特制訂本鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)活動(dòng)年實(shí)施方案。
農(nóng)村公路指本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村四級(jí)公路。各村（居）為農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)責(zé)任主體單位，將轄區(qū)內(nèi)每條道路落實(shí)到人頭，專(zhuān)人長(zhǎng)年進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。鎮(zhèn)農(nóng)路辦負(fù)責(zé)督查考核各村（居）農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理工作。
本實(shí)施方案是為了落實(shí)管養(yǎng)責(zé)任，建立健全農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理規(guī)范化、常態(tài)化，不斷提高管養(yǎng)水平、服務(wù)能力，保障農(nóng)村村民出行，確保道路安全運(yùn)營(yíng)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
活動(dòng)分以下幾個(gè)階段：動(dòng)員部署階段進(jìn)行宣傳和動(dòng)員，營(yíng)造氛圍；組織實(shí)施階段按照東交發(fā)[20xx]37號(hào)文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況進(jìn)行實(shí)施和考評(píng)；總結(jié)評(píng)比階段進(jìn)行評(píng)比和考核獎(jiǎng)懲。
成立農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理活動(dòng)工作：
組長(zhǎng)：×××。
副組長(zhǎng)：××××××。
成員：××××××××××××××××××領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理活動(dòng)的動(dòng)員部署，監(jiān)督檢查及總結(jié)評(píng)比、考核工作。指導(dǎo)各村（居）做好農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)管理及其設(shè)施保護(hù)工作。各村（居）民委員會(huì)是轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村公路管護(hù)的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)組織實(shí)施具體的公路養(yǎng)護(hù)工作，由各村（居）民委會(huì)與養(yǎng)護(hù)人員簽訂養(yǎng)護(hù)合同。
1、保持公路及設(shè)施的完好狀態(tài)，及時(shí)修復(fù)損壞部分，保證行車(chē)安全、舒適、暢通。
2、路面定期清掃，及時(shí)清除雜物、積水、積雪等，清除的雜物不能堆積在路肩上，以保持沿線的清潔。水泥路面應(yīng)定期清除縫內(nèi)多余的添縫料，以保持其伸縮性能。
3、路肩平整、堅(jiān)實(shí)、整潔、無(wú)雜草、坑洼、堆積物，與路面的接茬平順。
4、排水設(shè)施無(wú)淤積，保證路基、路面不積水。雨中應(yīng)上路巡查，及時(shí)清除堵塞物，保證水流暢通。
5、及時(shí)清掃、清除橋面雜物，疏通泄水孔，保持橋面整潔、排水暢通。
6、涵洞構(gòu)部件完好，要保持水流暢通，進(jìn)出水口洞內(nèi)無(wú)堵塞、淤泥現(xiàn)象。
7、沿線標(biāo)志及安全設(shè)施齊全、醒目，無(wú)破損。
8、公路兩側(cè)用地范圍內(nèi)按照規(guī)范因地制宜搞好綠化。
1、農(nóng)路辦要加強(qiáng)公路養(yǎng)護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)本行政區(qū)內(nèi)農(nóng)村公路的責(zé)任主體登記、養(yǎng)護(hù)計(jì)劃執(zhí)行情況、落實(shí)養(yǎng)護(hù)配套資金和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量考核；編制公路養(yǎng)護(hù)及專(zhuān)項(xiàng)工程年度計(jì)劃。
2、及時(shí)上報(bào)各類(lèi)養(yǎng)護(hù)報(bào)表，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，齊全完整。
3、督促村（居）安排責(zé)任心強(qiáng)、任勞任怨的人員擔(dān)任專(zhuān)職農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理員，并對(duì)養(yǎng)護(hù)管理員進(jìn)行嚴(yán)格管理，實(shí)行工作考評(píng)制。
4、加強(qiáng)巡查，積極協(xié)助上級(jí)交通部門(mén)查處各種破壞道路、交通安全的違法行為，對(duì)本轄區(qū)內(nèi)公路路產(chǎn)、路權(quán)侵害行為進(jìn)行制止，并及時(shí)上報(bào)市路政管理部門(mén)。
5、協(xié)助公安機(jī)關(guān)和交通管理部門(mén)，做好交通安全、農(nóng)村公路管理。
有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作。
1、各村（居）要安排責(zé)任心強(qiáng)、任勞任怨的人員擔(dān)任專(zhuān)職公路養(yǎng)護(hù)管理員，并簽定養(yǎng)護(hù)合同和安全合同，對(duì)村域內(nèi)農(nóng)村公路進(jìn)行專(zhuān)業(yè)養(yǎng)護(hù)。
2、要安排村干部對(duì)轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)村公路進(jìn)行監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村公路兩邊5米范圍內(nèi)修建建筑物和構(gòu)造物，在公路上亂堆、亂放物品和設(shè)臵路障等現(xiàn)象，要立即制止，并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)路辦。
3、統(tǒng)一規(guī)劃并組織實(shí)施公路綠化工作。
4、發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)路段的情況，應(yīng)及時(shí)上報(bào)并設(shè)臵安全警示標(biāo)志。如因嚴(yán)重自然災(zāi)害致使公路阻斷，零星塌方單處50立方米以下、路基缺口單處10立方米以下（不包括砌筑擋土墻）等路段，必須組織人員配合農(nóng)路養(yǎng)護(hù)人員及時(shí)清除、填補(bǔ)，確保交通安全；超過(guò)以上標(biāo)準(zhǔn)、損毀嚴(yán)重的路段，要立即上報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)路辦，以便及時(shí)組織搶修，盡快恢復(fù)交通。
5、負(fù)責(zé)對(duì)村民進(jìn)行交通法律法規(guī)宣傳教育，提高群眾愛(ài)路護(hù)路意識(shí)。
1、應(yīng)根據(jù)不同技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、不同的路面要求，嚴(yán)格按照交通部門(mén)有關(guān)養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范進(jìn)行公路養(yǎng)護(hù)。
2、進(jìn)入汛期前，要按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)路基進(jìn)行全面整修。進(jìn)入汛期后，要進(jìn)行邊坡雜草修剪，使雜草與邊坡間平順適應(yīng)，邊坡坡面平順、堅(jiān)實(shí)。因雨水沖刷形成的缺口應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)、夯實(shí)。
3、所養(yǎng)護(hù)路段發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告村（居）委會(huì)，配合設(shè)臵安全警示標(biāo)志。屬于小范圍塌方、損毀情況的，必須及時(shí)清除、填補(bǔ)，確保交通安全。
4、如有發(fā)現(xiàn)群眾侵占路面等現(xiàn)象要立即制止，并及時(shí)上報(bào)村委會(huì)。
5、要嚴(yán)格按有關(guān)安全操作規(guī)程和規(guī)范施工，養(yǎng)護(hù)作業(yè)區(qū)要設(shè)臵明顯的警示標(biāo)志和標(biāo)識(shí)，施工現(xiàn)場(chǎng)要文明施工，為通行車(chē)輛和行人提供方便。
1、資金來(lái)源：上級(jí)補(bǔ)助的農(nóng)村公路保養(yǎng)資金，鎮(zhèn)財(cái)政安排的專(zhuān)項(xiàng)資金，村（居）自籌資金。
2、資金安排：農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)資金必須專(zhuān)款專(zhuān)用，專(zhuān)戶管理，任何單位和個(gè)人不得擠占、挪用。上級(jí)財(cái)政養(yǎng)護(hù)資金的70%用于道路管護(hù)人員的基本工資，每半年根據(jù)平時(shí)督查檢查和評(píng)比考核情況進(jìn)行發(fā)放，10%用于考核，20%用于因自然災(zāi)害等原因造成農(nóng)村公路嚴(yán)重塌方、損毀的修補(bǔ)。
3、除日常養(yǎng)護(hù)外的其他養(yǎng)護(hù)工程包括公路的中修、大修、改善工程以及當(dāng)年發(fā)生的較大水毀及其他自然災(zāi)害造成的公路損壞搶修和修復(fù)工程，采取專(zhuān)業(yè)化養(yǎng)護(hù)。資金由鎮(zhèn)向農(nóng)路辦爭(zhēng)取補(bǔ)助，先由鎮(zhèn)和村自行墊付，保證公路暢通。
為確保養(yǎng)護(hù)工作順利進(jìn)行，做到職責(zé)分明，鎮(zhèn)對(duì)各路段養(yǎng)護(hù)工作責(zé)任主體和養(yǎng)護(hù)人員實(shí)行立牌公示，接受群眾監(jiān)督。鎮(zhèn)農(nóng)路辦不定期進(jìn)行養(yǎng)護(hù)巡查，每月不少于一次，定期檢查每季一次，年終時(shí)綜合二次檢查結(jié)果和日常巡查情況，結(jié)合市農(nóng)路辦每年的農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)評(píng)比考評(píng)結(jié)果，對(duì)各養(yǎng)護(hù)路段養(yǎng)管工作進(jìn)行綜合評(píng)定。評(píng)定結(jié)果作為撥付農(nóng)村公路保養(yǎng)資金的重要依據(jù)。對(duì)養(yǎng)護(hù)工作做得好、被評(píng)為市農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理先進(jìn)單位和個(gè)人，由鎮(zhèn)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)養(yǎng)護(hù)工作較差的路段，群眾有投訴，達(dá)不到道路養(yǎng)護(hù)考核要求的，全年養(yǎng)護(hù)資金扣撥30%，并給予通報(bào)批評(píng)。對(duì)于群眾反映強(qiáng)烈、長(zhǎng)期達(dá)不到道路養(yǎng)護(hù)考核要求的路段，要求村委會(huì)立即調(diào)換養(yǎng)護(hù)管理員。
各村（居）要加強(qiáng)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)路辦，由農(nóng)路辦確認(rèn)后制定解決方案，鎮(zhèn)里解決不了的由鎮(zhèn)向市農(nóng)路辦及相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求落實(shí)。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇二十
祿市鎮(zhèn)人民政府關(guān)于創(chuàng)建“安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的實(shí)施方案各村（社區(qū)居）委員會(huì)、駐鎮(zhèn)各企事業(yè)單位：為了加強(qiáng)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)管理，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展保持一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，推動(dòng)安全生產(chǎn)工作躍上新臺(tái)階，我鎮(zhèn)今年力爭(zhēng)創(chuàng)建全省“安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，為此，制定本創(chuàng)建實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)鎮(zhèn)上成立創(chuàng)建“安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：；副組長(zhǎng)：；成員：。下設(shè)辦公室于安辦，由任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
二、活動(dòng)安排。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（5月9日——6月30日）。
1、召開(kāi)有關(guān)部門(mén)、全體干部職工、村組干部大會(huì)，宣布實(shí)施方案，宣布創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和職責(zé)，宣布義務(wù)安全員，安排宣傳內(nèi)容，提出創(chuàng)建活動(dòng)的要求、目標(biāo)和任務(wù)。
2、利用廣播、電視、板報(bào)和宣傳資料大力宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、安全生產(chǎn)法規(guī)。
3、明確創(chuàng)建安全生產(chǎn)文明學(xué)校、示范社區(qū)、村社、企業(yè)內(nèi)容，引導(dǎo)他們開(kāi)展安全生產(chǎn)自我教育、自我約束、自我管理。擬定祿市街道社區(qū)為安全文明社區(qū)創(chuàng)建單位，山門(mén)口村為安全生產(chǎn)文明示范村創(chuàng)建單位，永財(cái)采石場(chǎng)、攔馬石煤礦為安全生產(chǎn)示范企業(yè)創(chuàng)建單位，祿市小學(xué)為安全文明學(xué)校創(chuàng)建單位。
4、制定安全生產(chǎn)文明示范村、安全文明學(xué)校、安全生產(chǎn)示范企業(yè)、安全生產(chǎn)示范社區(qū)的創(chuàng)建內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。
（二）組織實(shí)施（7月1日——11月30日）。
1、各村（居）委員和各部門(mén)、單位建立安全生產(chǎn)制度，落實(shí)職責(zé)，實(shí)行安全生產(chǎn)分工負(fù)責(zé)制。
2、落實(shí)道路交通義務(wù)員安全員、街道居委會(huì)義務(wù)安全員。各村村主任為該村道路交通義務(wù)安全員。學(xué)校和企業(yè)各落實(shí)一名道路交通義務(wù)安全員和一名安全義務(wù)宣傳員。
3、對(duì)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)、摩托車(chē)、客運(yùn)車(chē)實(shí)行登記注冊(cè)，建立違章和事故登記表，創(chuàng)建無(wú)安全事故駕駛員和安全遵章守紀(jì)車(chē)輛。
4、設(shè)立煤礦和非煤礦山重點(diǎn)警示牌和標(biāo)語(yǔ)。
5、對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任人和義務(wù)安全員、車(chē)主和特種行業(yè)人員進(jìn)行分批分期安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)。
6、堅(jiān)持每月、節(jié)假日和重大活動(dòng)期間開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查。
7、排查隱患，落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)決整改。
8、發(fā)現(xiàn)不安全隱患和安全事故及時(shí)報(bào)告。
三、檢查總結(jié)（12月1日——31日）。
1、對(duì)安全生產(chǎn)文明示范村、安全文明學(xué)校、安全生產(chǎn)示范企業(yè)、安全生產(chǎn)示范社區(qū)進(jìn)行檢查。
2、按年初安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)對(duì)鎮(zhèn)所轄單位和村進(jìn)行年終考評(píng)。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇二十一
2011年嘉禾縣煙草專(zhuān)賣(mài)局（分公司）。
煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施方案為確保普滿精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)科技示范園建設(shè)順利進(jìn)行，落實(shí)市局煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新項(xiàng)目，進(jìn)一步推進(jìn)我縣煙葉生產(chǎn)體制、生產(chǎn)技術(shù)的創(chuàng)新，加快現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)進(jìn)程，迎接2011年全國(guó)煙葉收購(gòu)暨現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在郴州召開(kāi)，根據(jù)市局煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新計(jì)劃的安排，結(jié)合我縣實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想認(rèn)真全面貫徹國(guó)家局關(guān)于“卷煙上水平”精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以基地單元聯(lián)系企業(yè)品牌卷煙所需原料為目標(biāo)，依托嘉禾縣普滿鄉(xiāng)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)設(shè)施、現(xiàn)代生產(chǎn)組織形式和專(zhuān)業(yè)化服務(wù)隊(duì)伍，圍繞煙葉成熟度，主攻質(zhì)量、彰顯精準(zhǔn)。通過(guò)科技創(chuàng)新，全面推行特色優(yōu)質(zhì)煙葉生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，整體提高煙葉生產(chǎn)質(zhì)量水平；通過(guò)加大煙葉生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施的綜合利用，利用科技創(chuàng)新，全面推進(jìn)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：王怡民。
副組長(zhǎng)：羅建忠江祥偉。
成員：李輝李井軍王俊生胡久才曾令元。
職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)全縣煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新計(jì)劃的組織、實(shí)施。
三、煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新計(jì)劃安排。
（一）、郴州典型濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉品牌建設(shè)。
課題名稱(chēng)：
1、不同香型煙葉典型產(chǎn)區(qū)生態(tài)基礎(chǔ)研究。
試驗(yàn)名稱(chēng)：（1）、生態(tài)特征研究觀測(cè)試驗(yàn)基地建設(shè)。
項(xiàng)目實(shí)施人：江祥偉。
課題名稱(chēng)：
2、濃香型特色新品種選育與新品種引進(jìn)篩選。
試驗(yàn)名稱(chēng)：（2）、新品種示范園建設(shè)及配套栽培技術(shù)研究。
項(xiàng)目實(shí)施人：李井軍。
課題名稱(chēng)：
3、濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉栽培技術(shù)研究。
試驗(yàn)名稱(chēng)：（3）、餅粕型煙草專(zhuān)用基肥的生物效應(yīng)與田間比較試驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施人：曾令元。
項(xiàng)目實(shí)施人：曾令元。
試驗(yàn)名稱(chēng)：（5）、餅粕型新基肥的對(duì)比試驗(yàn)與示范。
項(xiàng)目實(shí)施人：曾令元。
試驗(yàn)名稱(chēng)：（6）、不同生態(tài)區(qū)代表土壤的“土壤－肥料”體系中養(yǎng)分動(dòng)態(tài)供應(yīng)規(guī)律研究。
項(xiàng)目實(shí)施人：王俊生。
課題名稱(chēng)：
4、濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉采收與烘烤技術(shù)研究。
試驗(yàn)名稱(chēng)：（8）、上部葉一次性采收示范。
項(xiàng)目實(shí)施人：王俊生。
課題名稱(chēng)：
5、濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉安全技術(shù)研究。
試驗(yàn)名稱(chēng)：（9）、湖南煙草有害生物調(diào)查研究項(xiàng)目實(shí)施人：江祥偉。
（二）、嘉禾科技示范園建設(shè)。
試驗(yàn)名稱(chēng)：（10）、病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)站建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施人：江祥偉。
（11）、基地單元農(nóng)化服務(wù)中心建設(shè)。
項(xiàng)目實(shí)施人：江祥偉。
（12）、煙草精細(xì)化栽培示范。
項(xiàng)目實(shí)施人：江祥偉。
（13）、生態(tài)安全煙葉生產(chǎn)示范。
項(xiàng)目實(shí)施人：江祥偉。
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