四年級環(huán)境的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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四年級環(huán)境的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-12-07 03:23:48     小編:曼珠

演講稿是一種以口頭形式表達觀點和主題的文學作品。演講稿需要明確目標受眾,并根據(jù)受眾的特點選擇恰當?shù)恼Z言風格。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。希望通過這些范文的閱讀和分析,可以幫助大家提高撰寫演講稿的能力,使每一次演講都能夠打動人心,收獲成功的喝彩?,F(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧!

四年級環(huán)境的演講稿篇一

親愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我在國旗下演講的題目是:愛護環(huán)境,從我做起。

同學們,你們還記得嗎?經(jīng)曾,我們有著美麗富饒的家園。那是一個鳥語花香,

山青水秀,風景如畫的地方。那時的白云、小溪、天空,和現(xiàn)在是不一樣的。

現(xiàn)在的天空,是灰色的;白云不白了,變灰了;小溪不再唱悅耳動聽的歌了,它。

變渾濁了。

這是為什么呢?

讓我們行動起來吧!從身邊的一點一滴做起,正當文明小衛(wèi)士,讓地球母親不在警告我們了,讓我們從現(xiàn)在開始好好愛護我們的地球吧!雖然一個人改變不了多少,但是我們從自己做起,每天改變一點點,積少成多。我們團結(jié)起來,就一定能行!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

四年級環(huán)境的演講稿篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

保護環(huán)境能夠防止自然環(huán)境惡化,滿足人類生產(chǎn)生活的需求。保護環(huán)境,就是要播種綠色,關注垃圾過剩與環(huán)境的問題,注意垃圾的回收及資源化綜合利用。你是否在找正準備撰寫“四年級保護環(huán)境的演講稿400字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我演講的題目是《地球媽媽病了》。

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥;。

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風;。

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;。

多么美妙的文學意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實,這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無知的人類——我們自己,無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!

郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

到目前為止,威脅人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學品污染等眾多方面,這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。

一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,保護我們而又偉大的地球母親吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我要發(fā)言的題目是保護地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類的無知和過渡地索取,已經(jīng)導致了大自然地自然效率,就因為這種.種的原因,大自然并不能完全康復,所以我們要重新拯救大自然。

悲痛的生態(tài)化訓練,已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國家才搞了“保護生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),也開展了很多保護環(huán)境的活動。

現(xiàn)在我們國家也同時保護起了各個小學中學的環(huán)境保護。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。

現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的?,F(xiàn)在我校,許多的各個角落沒有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護環(huán)境的人了。

同學們,讓我們在新的一年里一起來保護學校的環(huán)境,對此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個保護環(huán)境的活動,讓20某某年里,讓地球應該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對此負責,因為是我們?nèi)祟惒艜兂蛇@種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的傷害,所以重現(xiàn)在開始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有自然變得更美好了!我們的生活才會更加美好!

謝謝大家,請大家支持我!

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種.種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

我的演講完畢,相信大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我演講的題目是《地球媽媽病了》。

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥;。

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風;。

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;。

多么美妙的文學意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實,這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無知的人類——我們自己,無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!

郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

到目前為止,威脅人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學品污染等眾多方面,這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。

一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,保護我們而又偉大的地球母親吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是“保護環(huán)境”。

保護環(huán)境是每個人的職責,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

但是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于此刻的環(huán)境傷痕累累長久以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

我們身邊觸目驚心的'事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,我們就應從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自我!因為地球只有一個。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

四年級環(huán)境的演講稿篇三

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

在人類生存發(fā)展,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實,讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

謝謝大家!

四年級環(huán)境的演講稿篇四

親愛的`同學們:

大家好!

你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。

同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢環(huán)保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!

四年級環(huán)境的演講稿篇五

各位老師們同學們:

大家好!

我們生活的地球正在迅速惡化,我們不得不注意一下自己的生活環(huán)境有沒有對大自然造成危害,大家必須必須別亂丟雜物,特別是那些污染嚴重的垃圾,比如廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的,其次要盡量節(jié)約紙張、鉛筆等樹木造的物品,因為浪費了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產(chǎn)生。

還有一些小建議:走時要隨手關總開關,以免電器過熱爆炸,浪費錢又浪費電,要節(jié)約用水,刷牙時要關緊水龍頭,洗菜水可以淘米,淘米水可以澆花,洗衣水可以拖地,如此就可以減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動物,一二級保護動物是絕對不能殺的,但也別捕殺青蛙等常見動物,因為青蛙為我們吃掉1。5萬的蟲子,而且大部分是害蟲。有些人經(jīng)常不以為是,依舊我行我素,所以我們要盡量少吃野生動物,導致他們野生動物銷售額下降,不再捕殺野生動物。

我們的森林被稱之是氧氣加工廠,所以要愛護花草植物,不要破壞城市綠化,還要積極參與。而且還要少砍伐樹木,別浪費木質(zhì)的物品,因為浪費了這些東西就等于毀滅了森林,所以要少用,來保護越來越少的森林。

用節(jié)能燈炮來代替普通燈泡,雖然有些貴但是可以相對的少用一些電的。我呼吁大家:用我們的日常行動來保護地球的環(huán)境,讓我們的子子孫孫生活在一個美好的環(huán)境中!

四年級環(huán)境的演講稿篇六

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我家附近有一條清澈見底的小河,小河每天都要唱起“嘩啦啦、嘩啦啦”歡快的歌兒,緩緩地向前流淌。

春天來了,河邊的花競相開放,柳樹抽枝發(fā)芽。清清的河水像一面大鏡子。河里的`小魚和小蝦在游玩,有的在玩捉迷藏,有的在追逐打鬧,還有的在聊天呢!農(nóng)民伯伯用河水灌溉農(nóng)田。

夏天來了,河邊的樹木綠樹成陰,像一把把撐開綠色的大傘,小河嘩啦啦流得更歡暢。小朋友到了河里游泳,小河給小朋友帶來了無限的歡樂。

不知道從什么時候起,河邊開來了一輛輛的垃圾車,人們把大量的垃圾往河邊上倒,河面上漂浮著各種各樣的垃圾,有白色的塑料袋,有飲料罐和易拉罐,還有果皮紙屑等。不時發(fā)出惡臭,引來了蒼蠅、蚊子和老鼠。河邊的花草樹木都已經(jīng)枯萎了。河里的小魚和小蝦都死了。河水黑黑的。從此,人們再也不敢到河邊去玩了。甚至連路過的人,都捂住鼻子匆匆離開。

人們呀!請不要再往河里扔垃圾,讓小河恢復往日干凈歡快的面貌吧。保護環(huán)境,人人有責。

四年級環(huán)境的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自宏遠外國語學校,四年級十一班的程翔。我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

大家都知道,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個資源都是我們應該做的。但總有些人,卻不這么做。有時他們?yōu)榱朔奖悖S手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會隨手撿起,而是把垃圾當做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來,對環(huán)境的破壞有多大嗎?如果每一個人每天扔一個垃圾,全國幾十億個人,幾個月后,垃圾將會淹沒一個小城市,慢慢積累起來,就會破壞到整個地球。

雖然我們常破壞環(huán)境,但你知道如果全國每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?

4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹?!?581666”這個天文數(shù)字是多么驚人??!如果我們每天節(jié)約幾千克的水,那么幾年后,我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說,節(jié)約資源,就等于在制造資源。

如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,我們?nèi)祟惥蜁郎缤觯蝗绻槐Wo環(huán)境,不僅僅是人類,連我們美麗、可愛的地球也會慢慢滅亡?,F(xiàn)在,就讓我們好好愛護環(huán)境,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個資源。讓我們從身邊的小事做起,好好保護環(huán)境,愛護環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈、美好的家園!

我的演講完畢,謝謝大家。

四年級環(huán)境的演講稿篇八

親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。

同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和-諧的新家園。

同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!

謝謝大家!演講完畢!

四年級環(huán)境的演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學:

首先,我們應當盡量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價。

其次,我們應當節(jié)儉資源,減少污染。具體來說就是,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,不亂扔垃圾,同時注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣,我們才不會透支我們有限的資源,才不會給我們自我和我們的后代留下遺憾。

最終,我們應當學會保護動物,保護植物,與其他生物和平相處。因為,其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié),缺少了它們,我們的生活也將受到影響!

環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕究臻g,也是人類尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎,更是折射一個國家、一個民族、一個人禮貌程度的標志。保護環(huán)境,是我們每一個人義不容辭的職責。所以,我期望人們能重視環(huán)境保護工作,并付諸行動,從自身做起,從身邊的小事做起。

當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步,把它放到垃圾箱里;當你在路上看到紙片包裝袋的時候,請彎彎腰,將它撿起;當你正要踐踏草坪的時候,請多走幾步,足下留情;當你正要攀折花木的時候,就想一想在它背后撒過多少辛勞汗水的園丁!要明白,僅有時時講究禮貌,人人注重環(huán)保,個個遵守公德,我們的環(huán)境才會更加的美麗。

無論是過去、此刻,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自我。最終,讓我們一齊說聲:保護環(huán)境,從我做起!

四年級環(huán)境的演講稿篇十

各位老師們同學們:

大家好!

地球是我們大家的,我們要愛護它;生態(tài)環(huán)境是我們共賞的,我們要保護它;地球資源是我們共享的,我們要合理地開發(fā)它。只要人人爭做“低碳衛(wèi)士”,家庭就會變成“低碳家庭”,社會就會變成“低碳社會”,地球就會變成“低碳地球”了。只要我們愿意做,一切都將會變的更加美好。我們是新一代的小學生,讓我們用雙手創(chuàng)造更加美好、更加可愛的地球!

低碳生活是人類需要和追求的,需要我們用雙手去創(chuàng)造,需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來保護我們的地球,維護我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造最適合我們生存的“低碳家園”。

綠色家園包括的內(nèi)容非常廣泛,比如:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃氣,選用節(jié)能電器和燈具,隨手關燈、不坐電梯爬樓梯;不坐私家車上學,少用或不用超薄塑料袋,少用或不用一次性筷子,少寄或不寄賀卡,少用餐巾紙多用手帕,不浪費食物,不大吃大喝,少制造生活污水;愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其不要亂扔廢舊電池,分類放置垃圾;愛護花草,愛護樹木,少用化學藥劑,使用無磷洗衣粉,不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲夏草;還可以報名參加植樹,在家種花草;現(xiàn)在我們還可以為環(huán)保捐點錢。一句話,有利環(huán)境的事情多做,不利環(huán)境的事不做,同時多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識和環(huán)保觀念。

讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻。

四年級環(huán)境的演講稿篇十一

堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,關系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展。每個企業(yè)都必須把節(jié)能減排、保護環(huán)境、建設生態(tài)文明型企業(yè)放在發(fā)展戰(zhàn)略的重要位置。怎么作保護環(huán)境。

演講稿。

各位老師們同學們:。

大家好。

我們生長在一個幸福時代,生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到嚴重破壞,人類的家園——地球正面臨生態(tài)危機,如果不保護環(huán)境,人類將面臨著重大的災難。

現(xiàn)在地球上受污染最嚴重的資源,就是水資源。原來那清澈的小河,現(xiàn)在上面飄滿了垃圾,再加上工廠排放的工業(yè)污水,河水現(xiàn)在又黑又臭,從河邊路過的人都要捂著鼻子,小河里的魚呀、蝦呀早就消失得無影無蹤了。

再抬頭看一看天空,總是灰蒙蒙的,哪叫藍天白云,簡直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮,星星都不見了??吹米疃嗟倪€是工廠那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙。走到街上,經(jīng)??梢月劦狡嚺懦龅挠蜔熚?。我們周圍到處都受者污染。

人類是地球的主人,但也是它的破壞者,又是最終的受害者。作為新世紀的主人,我們不能再讓環(huán)境繼續(xù)被污染下去了。環(huán)保意識是21世紀人們應有的現(xiàn)代意識,為了在新世紀里創(chuàng)造一個優(yōu)美宜人的環(huán)境,讓我們立刻行動起來:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,多載一棵樹……共同保護我們的家園吧!

各位老師們同學們:。

大家好。

地球是我們大家的,我們要愛護它;生態(tài)環(huán)境是我們共賞的,我們要保護它;地球資源是我們共享的,我們要合理地開發(fā)它。只要人人爭做“低碳衛(wèi)士”,家庭就會變成“低碳家庭”,社會就會變成“低碳社會”,地球就會變成“低碳地球”了。只要我們愿意做,一切都將會變的更加美好。我們是新一代的小學生,讓我們用雙手創(chuàng)造更加美好、更加可愛的地球!

低碳生活是人類需要和追求的,需要我們用雙手去創(chuàng)造,需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來保護我們的地球,維護我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造最適合我們生存的“低碳家園”。

綠色家園包括的內(nèi)容非常廣泛,比如:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃氣,選用節(jié)能電器和燈具,隨手關燈、不坐電梯爬樓梯;不坐私家車上學,少用或不用超薄塑料袋,少用或不用一次性筷子,少寄或不寄賀卡,少用餐巾紙多用手帕,不浪費食物,不大吃大喝,少制造生活污水;愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其不要亂扔廢舊電池,分類放置垃圾;愛護花草,愛護樹木,少用化學藥劑,使用無磷洗衣粉,不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲夏草;還可以報名參加植樹,在家種花草;現(xiàn)在我們還可以為環(huán)保捐點錢。一句話,有利環(huán)境的事情多做,不利環(huán)境的事不做,同時多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識和環(huán)保觀念。

讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻。

各位老師們同學們:。

大家好。

我們生活的地球正在迅速惡化,我們不得不注意一下自己的生活環(huán)境有沒有對大自然造成危害,大家必須必須別亂丟雜物,特別是那些污染嚴重的垃圾,比如廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的,其次要盡量節(jié)約紙張、鉛筆等樹木造的物品,因為浪費了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產(chǎn)生。

還有一些小建議:走時要隨手關總開關,以免電器過熱爆炸,浪費錢又浪費電,要節(jié)約用水,刷牙時要關緊水龍頭,洗菜水可以淘米,淘米水可以澆花,洗衣水可以拖地,如此就可以減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動物,一二級保護動物是絕對不能殺的,但也別捕殺青蛙等常見動物,因為青蛙為我們吃掉1。5萬的蟲子,而且大部分是害蟲。有些人經(jīng)常不以為是,依舊我行我素,所以我們要盡量少吃野生動物,導致他們野生動物銷售額下降,不再捕殺野生動物。

我們的森林被稱之是氧氣加工廠,所以要愛護花草植物,不要破壞城市綠化,還要積極參與。而且還要少砍伐樹木,別浪費木質(zhì)的物品,因為浪費了這些東西就等于毀滅了森林,所以要少用,來保護越來越少的森林。

用節(jié)能燈炮來代替普通燈泡,雖然有些貴但是可以相對的少用一些電的。我呼吁大家:用我們的日常行動來保護地球的環(huán)境,讓我們的子子孫孫生活在一個美好的環(huán)境中!

四年級環(huán)境的演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

現(xiàn)在,工廠的煙頭常常排放出一些廢氣,大街上的汽車也排放尾氣,因為這些氣體中含有大量的有毒有害物質(zhì),所以才會出現(xiàn)那么多的霧霾天氣。不僅僅是北、上、廣這樣的大中城市,就連鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村,這樣的現(xiàn)象也不少見。

那么,有沒有辦法可以避免這些現(xiàn)象的出現(xiàn)呢?當然是有的。如果工廠選擇使用那些環(huán)保的燃燒材料,或者在排放廢氣時增加過濾系統(tǒng)等處置方法。人們出行:路遠時,可以選擇乘公交車;路不太遠時,可以選擇騎自行車;路近時,就可以選擇步行。用這些方法既保護了環(huán)境又鍛煉了身體。

目前,因為工廠大量排放污水以及人們肆意往江河湖海里傾倒垃圾,使水質(zhì)受到了破壞,致使我們的飲用水也大都受到了污染。如果每個工廠都有排放污水過濾系統(tǒng)、每個小區(qū)都有隨處可見的垃圾箱、每個地區(qū)都有統(tǒng)一的垃圾存放站和垃圾處理廠,這樣的污染問題也可以解決了。

現(xiàn)在,由于農(nóng)民為了增加耕地數(shù)量、多打糧食,農(nóng)宅用樹木取暖做飯,于是將大量的樹木砍伐,城市餐飲業(yè)大量使用一次性筷子,城鄉(xiāng)居民使用高檔實木家具,也是樹木被大量砍伐的原因之一。樹木被砍伐,樹林沒有了,于是沙塵暴、沙漠、泥石流等自然災害便向我們襲來……如果農(nóng)民們不再毀林開荒,而是退耕還林,農(nóng)宅都用沼氣、煤氣、煤炭等取暖做飯,城市餐飲業(yè)也都用消毒筷,人們在有必要的采伐樹木的同時,再進行大量的植樹,少伐多植。這樣就可以避免一些沙塵暴、泥石流等自然災害了。

聽爺爺和爸爸媽媽們說,他們小時候,天是藍的,根本不知道什么是霧霾;水是清的,河里還游著魚蝦;農(nóng)作物是健康的,用的都是農(nóng)家肥;而且每年的春秋季節(jié),大家都會有組織的甚至自發(fā)的去興修水利、植樹造林,就連小學生都在老師的組織和帶領下去植樹造林。

然而,現(xiàn)在的環(huán)境污染如此嚴重,很難找到往昔的樣子了,已經(jīng)到了不治不行的地步了,就像周星馳導演的《美人魚》里說的一樣“如果這個世界上連一滴干凈的水,一口新鮮的空氣都沒有,那么掙再多的錢也是死路一條?!钡拇_,由于環(huán)境的污染,人們每天都面對著重大疾病和死亡的威脅,那么掙再多的錢,創(chuàng)造再多的社會財富又有什么用呢?生命可以換來錢,可錢換不來生命。讓我們世人警醒吧!消滅環(huán)境污染,保護地球、保護家園,更是保護我們自己!

四年級環(huán)境的演講稿篇十三

老師們,同學們:

大家好!綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。我衷心的祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!

新的學期,新的開始,孕育著新的希望,相信每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年的滿意答卷。在新的學年里,希望同學們以振興中華為己任,自覺負起歷史的責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人,做一個有愛心、善心、孝心,做一個關心父母、關愛他人的人,做一個誠實守信、遵紀守法的人。

數(shù)學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要認真聽講,積極發(fā)言,勇于提問,勤于思考。同學們,讓我們以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

謝謝大家!

四年級環(huán)境的演講稿篇十四

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是四(4)班的黃xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣,我會認真完成老師布置的'每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。

四年級環(huán)境的演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四(1)班的周佳楊,現(xiàn)在擔任班級的中隊長。我覺得很榮幸今天能站到這里來再次競選大隊干部!

我是一名熱愛學習,堅強自信的女孩兒,當然,作為中隊長,我也能盡心盡力地為有困難的同學們服務,并做好老師的小助手,做一些力所能及的事情。

我?guī)啄陙黹T門功課都名列前茅,在班級中獲得了很多次“三星”。文藝也不錯哦,在這次的運動會中,還獲得了800米第一等很大的榮譽。在課外,我的古箏還考到了3級??偠灾?,我努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的.學生。

大文學家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!彼晕覐牟挥嬢^自己點滴的得失和別人的過失,讓自己有一個好心情,因而很多同學也很喜歡和我玩。

如果我當選為大隊委員,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任,繼續(xù)刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。也要協(xié)助大隊部搞好各項工作。

最后,我覺得你選誰都沒錯,那是你的權(quán)力;但是你選擇了我,是你明智和正確的選擇!別人會給你一萬個承諾,我會給你一萬個行動!

四年級環(huán)境的演講稿篇十六

親愛的老師、同學們:

前幾天,我讀了《昆蟲記》這本書。其中,狼蛛這一章給我的啟發(fā)最大。

蜘蛛,相信是我們多數(shù)人都認識的昆蟲,但它有一個很壞的名聲,而且一看到它就感到害怕。其實不然,大多數(shù)蜘蛛是無毒的,只有少數(shù)的蜘蛛有毒,而狼蛛就是其中之一。

狼蛛的身手真敏捷啊!輕而易舉就把一只土蜂給殺死了,土蜂成了狼蛛的一頓美餐。作者還不滿足,讓狼蛛與木匠蜂作戰(zhàn),有只膽大的狼蛛沖出來,一下,木匠蜂就斃了命。狼蛛可真不一般呀。作者再次試驗,狼蛛居然把體積大自己幾十倍的麻雀和體積是自己幾百倍的鼴鼠給殺死了,狼蛛可真是捕獵能手啊!

狼蛛不但捕獵技能超強,它保護自己的卵的精神也讓我敬佩。它把自己的卵包在一個小圓球里,隨身掛在它身后的絲囊上,即使在危險的時候,也絕不會拋棄卵。它每天都要讓卵曬太陽,讓小狼蛛盡早出巢。

小狼蛛出巢后,整天趴在母狼蛛身上,不吃不喝,竟也奇跡般地活了下來。而且,母狼蛛背上的小狼蛛如果不小心掉下去,母狼蛛決不會理會,讓稚嫩的小狼蛛自己爬上來,讓小狼蛛養(yǎng)成不依賴的習慣。這一點,我們的.家長們應該好好地反思一下啊!

小狼蛛要與母親分離了,可它們不會依依不舍,幾百個兄弟姐妹各自與母親分別,到一個陌生的地方,建立自己的家庭。

大自然是美麗的,是新奇的,更是可愛的!讓我們擦亮雙眼,認真觀察大自然中的神奇世界吧!

四年級環(huán)境的演講稿篇十七

親愛的老師、同學們:

神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異,昆蟲的世界居然如此精彩,大自然居然如此奧妙!這種感覺在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強烈。我被昆蟲的世界震撼了,所以,我要感謝法布爾!

早已熟知的螢火蟲居然是食肉動物,且手段“罕見的惡毒”?可它看上去憨厚、柔弱,況且,它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來了無限的興趣。叫我如何能接受?!

太多的奇妙之處,太多的生命百態(tài),太多的牽扯關聯(lián),與人類社會何其地相似?它讓我感動、讓我驚訝、也讓我無奈,五味雜陳的感覺伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié),我能感受到字里行間包含的作者對大自然、對生命的無限熱愛。

我也愛這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩,為生命的多姿而喝彩!

四年級環(huán)境的演講稿篇十八

老師們、同學們:

大家好!

我是四年級二班的金樂瑤,今天,國旗下講話的主題是“爭做漢英雄”。

這個暑期,河南臺一節(jié)叫“漢英雄”的節(jié)目深深地吸引了我,哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢令我驚嘆,評委們的精彩評點也讓我對于漢這個中國文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。舉一個簡單的例子,休息的“休”,為什么是一個單人旁加一個“木”?那是因為,單人旁代表一個人,而木呢代表一棵樹,人累了,靠著樹歇息一會兒,一個休息的'“休”就形成了。往往,看到一個漢,從它的構(gòu)成就可以猜到它的含義,比如說――雨傘,雨,上面一橫代表天,而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴,而傘,分明就是一把傘的模樣,你想不認識這個都難呢!

我們文萃小學近期開展“文萃漢英雄”的活動,在安靜的比賽地點,同學們手里緊緊握著一本本典,緊張地復習著,作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少,但大家比賽場上非常努力,一個個飛一般地出現(xiàn)在評委們的面前,一些常用不是這么一逼還真一下子想不到,真讓人感嘆。

在快節(jié)奏的現(xiàn)代,寫信漸漸被短信甚至微信取代,人們漸漸不愛寫,不看書,快餐文化盛行,這是多么不理智的行為!通過這次比賽,我心里有了一個想法,一定要多看書,多思考,多用文來表達自己對生活的認識。

同學們,讓我們一起來努力,繼承祖國的文化遺產(chǎn),發(fā)掘漢的優(yōu)美!

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