學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段，我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在總結(jié)的寫(xiě)作中，要根據(jù)具體情境選擇合適的語(yǔ)氣和態(tài)度，以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給您寫(xiě)總結(jié)提供一些啟示。
動(dòng)力來(lái)自情篇一
暑假到了，爸爸拉著我的手，和藹地說(shuō)：“去學(xué)學(xué)游泳吧，練練自己地膽量，也多學(xué)會(huì)一門本領(lǐng)?！蔽液ε碌赝职郑蛔〉?fù)u頭。爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你肯定可以的，要相信自己?jiǎn)眩 笨粗职执葠?ài)的笑容，聽(tīng)著他鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一家人來(lái)到游泳館，人真多?。】粗g的人們?cè)谒邢耵~(yú)一樣靈活地游著，看著他們歡快地嬉戲，我也想加入他們的隊(duì)伍。但是望著淡藍(lán)色的池水，我膽怯了。這時(shí)，姐姐緊緊地握住我那顫抖不已的手，仿佛要把她全身的力量傳送到我體內(nèi)，她為我打氣道：“加油喲，我陪你一起學(xué)。誰(shuí)最后學(xué)會(huì)可是有懲罰的呢！”“比就比！”我決定和她一較高下。
教練走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們是新學(xué)員，先學(xué)蛙泳?，F(xiàn)在我教你們基本動(dòng)作?！苯叹氄f(shuō)完，就跳進(jìn)了水里，給我們示范起來(lái)，隨后給了我一塊救生板讓我下水。
我害怕極了，身體不由得向后退。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“不怕，沒(méi)事的，老媽在旁邊給你助威呢！”媽媽還夸張地做了個(gè)大力水手的招牌動(dòng)作，逗得我笑了起來(lái)，前進(jìn)的動(dòng)力又回來(lái)啦！
下水之后，我按照教練指導(dǎo)的方法，抬腿，繃腳，向兩側(cè)劃圓，蹬腿……我剛把頭伸進(jìn)水里，就被嗆到了，不停地咳嗽?！澳阌蔚貌诲e(cuò)。再注意配合上換氣！”教練喊。原以為格外嚴(yán)肅的教練會(huì)罵我笨，沒(méi)想到他竟然向我豎起了大拇指，夸我動(dòng)作完成得好。得到教練的鼓勵(lì)，讓本來(lái)想放棄的我重拾動(dòng)力。
動(dòng)力來(lái)自情篇二
人生重要的不是所處的位置而是所朝的方向。因?yàn)槲恢每v然很高，沒(méi)有方向，就沒(méi)有動(dòng)力，停滯不前。而這個(gè)所朝的方向便是目標(biāo)。世界上事物都有自己的目標(biāo)，河流的目標(biāo)是通向人海，樹(shù)苗的目標(biāo)是成為大樹(shù)，昆蟲(chóng)的目標(biāo)是繁衍后代……人也應(yīng)有自己的目標(biāo)，唯其如此，工作、生活、生存才有動(dòng)力。
工作的動(dòng)力來(lái)自目標(biāo)。人們工作的目標(biāo)可以有很多，升官，加薪，得到他人的認(rèn)可，為國(guó)家奉獻(xiàn)等等。不論目標(biāo)是什么，朝著目標(biāo)，努力工作，便可做好，做成功。歌德在古稀之年還在寫(xiě)《浮士德》；馮友蘭70歲仍編《中國(guó)哲學(xué)史》；季羨林已為“世紀(jì)老人”，如今每天還堅(jiān)持寫(xiě)2000字的文章；再說(shuō)魯迅，去世前夜仍伏案寫(xiě)作。若問(wèn)是什么使諸君有如此的動(dòng)力，我想無(wú)疑是他們?yōu)榧?、為?guó)、為人類無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)定目標(biāo)驅(qū)使他們完成這一切。
生活的動(dòng)力來(lái)自目標(biāo)。人生活無(wú)非出于一個(gè)目標(biāo)：要活得好，活得快樂(lè)。有了這個(gè)目標(biāo)，便有了生活的動(dòng)力。一天的起居飲食都會(huì)投入地度過(guò)，且精力充沛，心靈充實(shí)。相反，人若失掉了目標(biāo)，便沒(méi)有生活的動(dòng)力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中老年退休人員抑郁癥發(fā)病率較高，自殺者也不在少數(shù)。這便是因?yàn)橥诵莺笫顾麄冑亢鲩g失掉了生活的目標(biāo)，無(wú)事可做，便情郁于中，積累成疾。因?yàn)闆](méi)有生活的目標(biāo)，“好死不如賴活”，得過(guò)且過(guò)，終于不能自拔，走上犯罪道路或成為醉生夢(mèng)死的吸毒者的，也屢見(jiàn)不鮮。
動(dòng)力來(lái)自情篇三
口哨聲在期待與緊張中，打破了喧鬧。我們像一枝枝離弦的箭，開(kāi)始了遠(yuǎn)程進(jìn)攻，又似一匹匹沖脫束縛的野馬，馳騁在一望無(wú)際的草原上。
一圈，兩圈，三圈……體力在逐漸消耗，速度也漸跑漸慢，與何淵源的距離也逐漸拉大。體力似乎已到了極限，我像一只懨了的皮球，邁出的每一步都異常的艱難。我大口地喘著氣,多希望能夠停下來(lái)走走，可前方還有200米，放棄的話，我就不能達(dá)標(biāo)，拿不到這一項(xiàng)的滿分，這樣的話，期末的排名就會(huì)因此受到牽連。所以，黃晉熙，你一定要堅(jiān)持。你不能失敗，你不能輸，你有成功的實(shí)力，你只能贏，相信自己吧!只要在堅(jiān)持幾十秒，你就一定能贏得這場(chǎng)比賽的勝利，贏了自己。加油!加速!沖起來(lái)!再苦再累，也要苦的值，累的值。
“滴答”
“3分31秒”
動(dòng)力是一切的來(lái)源，它攸關(guān)著事情的成敗，訴說(shuō)著所有的期待，等待著它的來(lái)源--鼓勵(lì)。
動(dòng)力來(lái)自情篇四
親情是我們?nèi)松兄匾那楦?，親情給我們溫暖，給我們快樂(lè)。親情是天然生成的最自然的。親情是世界上重要的情感，親情是我前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橛杏H情，所以我動(dòng)力十足。
我的爸爸是我的動(dòng)力源頭，因?yàn)橛形业陌职郑揖陀袆?dòng)力。我的.爸爸出生在一個(gè)農(nóng)家，但他的文化卻不差，只因家中沒(méi)錢所以才不得不輟學(xué)，才成為了一個(gè)農(nóng)民。我是他唯一的女兒，自然也少不了被寄托了一些爸爸的夢(mèng)想。爸爸非常希望我能讀好書(shū)，將來(lái)不要像他一樣受苦受累?？晌揖褪遣粻?zhēng)氣，成績(jī)不咋地。整天無(wú)所事事，爸爸說(shuō)什么也聽(tīng)不進(jìn)，可后來(lái)發(fā)生了一件事讓我為學(xué)習(xí)有了前進(jìn)的動(dòng)力。
這一天，奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孫女呀！你為什么總是跟你爸爸作對(duì)呀！”我說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)有，我只是不想學(xué)習(xí)而已。”奶奶嘆了一口氣說(shuō)：“孫女呀！你知道你爸爸為你做了什么嗎？我們都是農(nóng)家出身，生活并不富裕。可是你爸爸說(shuō)再苦再累也不能讓孩子苦著，他希望你能讀好書(shū)，將來(lái)不要像他一樣受苦啊，他每天拼命的干活只為你能有好的生活。不然他這么苦為什么？”我聽(tīng)了奶奶的話后，我好像明白了。
到了晚上，我打了一盆水準(zhǔn)備幫爸爸洗腳，可爸爸說(shuō)什么也不肯。我一而再再而三的懇求，他終于答應(yīng)了?？僧?dāng)我看到他的腳時(shí)我哭了。因?yàn)槌Ｄ甑膭诶郾疾?，那雙腳已經(jīng)僵硬了，而且還磨出了水泡，那些水泡已經(jīng)破了。我在爸爸的懷里哭了很久，爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，爸爸沒(méi)事，記住‘世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，只有暫時(shí)的不成功’。所以爸爸相信，你能讀好書(shū)的?！?/p>
自那件事過(guò)后，我努力學(xué)習(xí)，只為了不讓爸爸失望，只要盡自己最大的努力，我相信世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，只有暫時(shí)的不成功，所以每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想到爸爸的艱辛，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟蠜](méi)有永遠(yuǎn)的失敗，只有暫時(shí)的不成功。
動(dòng)力來(lái)自情篇五
我們的人生需要一個(gè)動(dòng)力，而動(dòng)力來(lái)自愛(ài)――父母的愛(ài)。有了動(dòng)力我們的生活將會(huì)更加美麗，更加精彩。
愛(ài)是萬(wàn)物動(dòng)源力之源，它能讓我們知道“報(bào)得三春暉”的快樂(lè)，它能讓你感“何當(dāng)共剪西窗燭”的盼望動(dòng)力。
愛(ài)是藥，能醫(yī)治我們那受傷的傷口。
愛(ài)是火，能讓我們的心靈感受到溫暖。
愛(ài)是光，能照亮我們心中的黑暗。
愛(ài)是泉，在人與人之間悄悄地流，它可以滋潤(rùn)著世界上的萬(wàn)物。
母親的愛(ài)，無(wú)私的；父親的愛(ài)，嚴(yán)厲的。母親的愛(ài)，無(wú)處不在，在我們那衣服中的每一針上，在那一句句關(guān)愛(ài)我們的話語(yǔ)里。父親的'愛(ài)是看不見(jiàn)的，父愛(ài)無(wú)須表達(dá)，但我們會(huì)把它忽視，其實(shí)，只要我們細(xì)心體會(huì)，我們會(huì)感到父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大！他們的愛(ài)如春天的雨，帶著輕柔的一個(gè)動(dòng)力，可以快樂(lè)的過(guò)好一個(gè)美好的人生，擁有一個(gè)快樂(lè)的人生。
愛(ài)是雨水，是滋潤(rùn)我們那干涸的心理的春雨，滋潤(rùn)著我們心中那塊枯干的土地，睡了一冬的愛(ài)的種子，開(kāi)始風(fēng)的滋潤(rùn)下醒了，結(jié)冰的愛(ài)河，緩緩的開(kāi)始流淌，在樹(shù)枝的葉尖慢慢地生長(zhǎng)。它雖然有些微不足道，但是它帶給人們的力量是足以讓我們感到驚訝的。
正是有了“孟母三遷這樣的母愛(ài)，孟子的學(xué)習(xí)才有了動(dòng)力，正是有了岳母在岳飛的身上刺字的這一種愛(ài)，才使岳飛有了報(bào)效國(guó)家的動(dòng)力！
愛(ài)，是生命的動(dòng)力，它能讓你再一次的升起愛(ài)的標(biāo)旗，它能讓我們的心靈在蔚藍(lán)的天空中飛翔，它能讓我們的生活更加精彩，更加輝煌。
動(dòng)力來(lái)自情篇六
壓力對(duì)于一位科學(xué)家來(lái)講是一個(gè)名詞，對(duì)于一名職員來(lái)講，壓力來(lái)自自己的“頂頭上司”，對(duì)于一名學(xué)生來(lái)講，壓力來(lái)自老師、作業(yè)、考試和家長(zhǎng)。
是的，我就是一名學(xué)生。所以我的壓力來(lái)自于這幾方面的。每到期中考、期末考，老師們就瘋狂的占課，緊接著就用“題海戰(zhàn)術(shù)”來(lái)對(duì)付我們，讓我們“淹沒(méi)”在“題?！崩铩Ｋ赃@一系列的原因，就給我們?cè)斐闪撕艽蟮膲毫Α?/p>
俗話說(shuō)“化壓力為動(dòng)力”。我們班就是這么干。還記得初一的時(shí)候。那時(shí)快期末考了，所以語(yǔ)、數(shù)、英三科老師們像吃了興奮劑一樣地占課，永遠(yuǎn)講不完。語(yǔ)文老師前腳剛走，英語(yǔ)老師后腳就進(jìn)門了。一點(diǎn)休息的時(shí)間都不給。但是，壓力就是動(dòng)力，老師給我們?cè)斐蛇@么大的壓力，那我們的動(dòng)力肯定是很大的。所以我們四班在奮斗，在“題?！崩镉斡荆瑺?zhēng)取早日到達(dá)“岸上”。我們就這樣“拼搏奮斗”終于讓我們拿到了年級(jí)第一。老師們也眉開(kāi)眼笑了，同學(xué)們也到達(dá)“岸上”。是的，老師給我們壓力，同學(xué)們就“化壓力為動(dòng)力”，才會(huì)有這樣的成果。
沒(méi)錯(cuò)，就是壓力!你想想以前的中國(guó)多么落后，現(xiàn)在這么富強(qiáng)，這完全來(lái)自壓力，世界各國(guó)帶來(lái)的壓力。如果不化壓力為動(dòng)力，中國(guó)那會(huì)像現(xiàn)在這樣強(qiáng)大。哪會(huì)有今天的60周年慶國(guó)大典。
沒(méi)錯(cuò)，壓力會(huì)讓沒(méi)有動(dòng)力之人，擁有動(dòng)力;壓力會(huì)讓落后之國(guó)，變得強(qiáng)大;壓力會(huì)讓成績(jī)差之人，變得好。一句話——?jiǎng)恿?lái)自于壓力!
作文。
動(dòng)力來(lái)自情篇七
親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。
因?yàn)橛杏H情，在許多事情上我都充滿力量，這就是動(dòng)力。
生活的動(dòng)力來(lái)自親情。在生活上，有許多家務(wù)事，尤其是復(fù)雜的，讓我做起來(lái)覺(jué)得比登天還難，而父母卻在一旁鼓勵(lì)我，教我怎樣做，讓我努力做，認(rèn)真做。一天晚上，父母不在家，他們都在外面忙碌地工作，而我在家里卻悠閑得很。我想：是時(shí)候?yàn)榧胰俗鳇c(diǎn)什么了。于是，我起身走向廚房，準(zhǔn)備做幾道菜孝敬爸媽。平時(shí)學(xué)到煮菜的皮毛功夫，今天終于可以派上用場(chǎng)了。我打開(kāi)冰箱，看見(jiàn)冰箱里的菜琳瑯滿目，但我會(huì)做的卻沒(méi)幾道，最后我只拿了一些青菜和雞蛋。沒(méi)辦法，我就只會(huì)做這些，真是苦了爸媽?。〔灰粫?huì)兒，熱氣騰騰的飯菜就擺在了餐桌上，看相卻不太好，我心里不由得苦笑起來(lái)。爸爸媽媽回來(lái)了，看著我精心為他們準(zhǔn)備的晚餐，他們很感動(dòng)。雖然不是很美味，但是媽媽說(shuō)有這份心就夠了，讓我繼續(xù)努力，會(huì)做的更好的。這雖然是生活中的一個(gè)小插曲，但也給了我很大的動(dòng)力。我以后會(huì)努力學(xué)做菜，為父母分擔(dān)家務(wù)，讓他們不再勞累。
學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自親情。學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)是主要靠自己，但也需要父母的支持和鼓勵(lì)。在家里，父母經(jīng)常說(shuō)現(xiàn)在不比以前他們生活的年代，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好，社會(huì)環(huán)境好，沒(méi)好好讀書(shū)只能怨自己啊。父母經(jīng)常這樣教導(dǎo)我：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要按時(shí)完成?！边@些舉動(dòng)，沒(méi)有理由不讓我好好學(xué)習(xí)，而且還成為我學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力。以后我會(huì)更加努力地讀書(shū)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
親情產(chǎn)生動(dòng)力，動(dòng)力來(lái)自親情。
動(dòng)力來(lái)自情篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——讀《中華上下五千年》有感。
《中華上下五千年》這本書(shū)相信已經(jīng)走入許多同學(xué)的生活。書(shū)中記載了中國(guó)五千年來(lái)的興衰以及中國(guó)歷史上許多的重大事件。是一本有史以來(lái)不可多得的歷史巨著。
回顧歷史，我們追尋先人留下的足跡——孟子在朝堂之上警醒世人：“生于憂患，死于安樂(lè)?！?；巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽破釜沉舟，逼迫士兵以一敵百，“百二秦關(guān)終屬楚”；韓信背水一戰(zhàn)，置之死地而后生。中華先祖?zhèn)冊(cè)缫岩庾R(shí)到，利用壓力逼迫自己，成就生命中的壯麗篇章！
壓力讓人挖掘自己的潛能，迸發(fā)出最強(qiáng)的力量。這個(gè)道理可以擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域。甚至在人體中也有類似的“跨欄效應(yīng)”。當(dāng)某種成對(duì)的器官中的一個(gè)因病變而導(dǎo)致身體機(jī)能衰退是，這組器官中的另一個(gè)就會(huì)在驟然增加的工作壓力中變得更加強(qiáng)健，甚至達(dá)到原來(lái)的兩倍。
“，有壓力才能堅(jiān)持進(jìn)步?！别B(yǎng)尊處優(yōu)的人，從小錦衣玉食、百事無(wú)憂，一遇不測(cè)風(fēng)云，才發(fā)現(xiàn)手無(wú)縛雞之力、身無(wú)一技之長(zhǎng)，早已沒(méi)有維持自己生存的基本能力。
吳王夫差，繼承了先王的霸主基業(yè)，卻在打敗越國(guó)后不求進(jìn)取，被只有三千越甲、臥薪嘗膽的勾踐一舉吞沒(méi)，留下千古遺憾。生命里沒(méi)有了壓力，人們往往就不再懂得珍惜，信手涂鴉人生的畫(huà)卷后，才發(fā)現(xiàn)人生早已所剩無(wú)幾。不用承受壓力的生命，往往是在庸庸碌碌中淪為失敗的生命。在《中華上下五千年》中，就有許多繼承家業(yè)，卻不思進(jìn)取，淪為享福的奴隸的，最終一無(wú)所有的人。當(dāng)然，也有許多人本是一介平民，卻因?yàn)榫薮蟮膲毫Χ@得了動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，最終家財(cái)萬(wàn)貫、高高在上。
在當(dāng)今社會(huì)中，令人焦慮的是：在我們身邊，總是有一些同學(xué)抱怨學(xué)校紀(jì)律太嚴(yán)、上課時(shí)間太長(zhǎng)、作業(yè)負(fù)擔(dān)太重……殊不知，一個(gè)人是無(wú)法逃避壓力的，只有勇于拼搏，戰(zhàn)勝壓力才會(huì)讓人生綻放出輝煌的光芒；否則生命便會(huì)失去應(yīng)有的光彩，喪失應(yīng)有的價(jià)值。須知：噴泉是壓力的花朵，懶惰是成功的死神。
最后，我有兩句名言與大家共勉：
一句是我國(guó)著名政治家梁?jiǎn)⒊f(shuō)的：“患難是磨練人格之最高學(xué)校?！?/p>
另一句是法蘭西帝國(guó)締造者拿破侖說(shuō)的：“困難要靠自己克服，障礙要靠自己突破，在我的字典里是沒(méi)有‘難’字的?！?/p>
希望大家不要被壓力打倒，屈服于壓力面前；而是要勇敢面對(duì)壓力，在壓力面前昂首挺胸，沖破壓力的屏障，向成功邁出步伐！
我的演講完畢，謝謝大家！
動(dòng)力來(lái)自情篇九
“第一”意味著榮耀、意味著成功，但冠軍們不應(yīng)只把它看做對(duì)自己成績(jī)的肯定，而應(yīng)該視之為不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
人們總是力爭(zhēng)上游，把“第一”看做自己的奮斗目標(biāo)。但是，如果得了一個(gè)“第一”，就以為自己可以停下來(lái)歇歇腳了，那就是鼠目寸光，大錯(cuò)特錯(cuò)了。
首先，從空間上來(lái)說(shuō)?！暗谝弧苯^不是絕對(duì)的“第一”。在學(xué)校里得了“第一”，也許出了校門，就是“第二”。在國(guó)家得了“第一”，跨出國(guó)界，能列第幾就很難說(shuō)了。中國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)在亞洲也算是名列前茅了，在亞運(yùn)會(huì)上也得過(guò)金牌，可是一到奧運(yùn)會(huì)比賽，名次就落后許多了。就算在地球上得個(gè)“第一”，也不代表在離地球不遠(yuǎn)的幾億個(gè)星球上也還能保持“第一”。所以，得了“第一”，絕不可以目中無(wú)物，傲視天下，須知“天外有天，人外有人”。
其次，從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，“第一”的腦袋上非得加兩個(gè)大大的引號(hào)不可，萬(wàn)事萬(wàn)物都在無(wú)休止地發(fā)展，不斷地進(jìn)步，這會(huì)將“第一”拋到“第二”，甚至“第三”。在以前，馬是跑得最快的，后來(lái)是汽車，接著是飛機(jī)，現(xiàn)在是宇宙飛船跑得最快了。在世界的競(jìng)賽中，每一項(xiàng)世界紀(jì)錄都不斷在刷新，眼前的“第一”絕不是永恒的。
所以，每個(gè)“第一”都只是在某個(gè)空間的“第一”，某個(gè)時(shí)間的“第一”。當(dāng)你得到“第一”時(shí)，決不能驕傲自大，而更應(yīng)該虛懷若谷；決不能停步不前，而更應(yīng)該奮進(jìn)不止。須知，你得到的“第一”不過(guò)是“天空中的一朵小小的云彩”罷了。須知“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。
也許，有一些人會(huì)說(shuō)，既然“第一”如此微不足道，“第一”外還有“第一”，那么得個(gè)“第二”“第三”不也一樣嗎？如果這樣說(shuō)，就大錯(cuò)了。無(wú)論多么渺小的“第一”，都要加以肯定。為下一個(gè)“第一”奠定好基礎(chǔ)，為奪取一個(gè)更大的“第一”而加倍奮斗。誠(chéng)然，得到第一是值得自豪的，但要看你所采取的態(tài)度，是把它當(dāng)做終點(diǎn)，還是作為新的起點(diǎn)。我們并不是否定“第一”，而是提倡人們?nèi)〉谩暗谝弧焙罄^續(xù)向前。
我們的目標(biāo)應(yīng)該永遠(yuǎn)是下一個(gè)“第一”，只有讓“第一”成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，人類才會(huì)不斷進(jìn)步。
動(dòng)力來(lái)自情篇十
有一種隱形的光明之燈，若能用一顆火熱之心與之融為一體，它頓時(shí)能光芒四射，用無(wú)窮的動(dòng)力指引你走向光明的大海，它便是心燈。
心燈照耀勤奮拼博之人。古今中外，凡有建樹(shù)者，在歷史的扉頁(yè)上，無(wú)不用辛勤的汗水寫(xiě)出一個(gè)耀眼的大字——“勤”。勤是開(kāi)發(fā)智慧的鑰匙，一個(gè)人的知識(shí)多少，關(guān)鍵在于勤奮的程度。懶惰者，永遠(yuǎn)不可能在事業(yè)上有所建樹(shù)，唯有勤奮者才能在浩瀚的知識(shí)海洋里不斷汲取，不斷探索獲得真才實(shí)學(xué)，不斷獲得知識(shí)的回報(bào)，使自己變得聰明起來(lái)，我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，幾十年如一日，不斷游覽名山大川，尋找各種草藥，查閱各種醫(yī)學(xué)典籍，寫(xiě)出對(duì)醫(yī)學(xué)界產(chǎn)生了重大影響的醫(yī)學(xué)巨典《本草綱目》，這一巨著正是辛勤汗水的結(jié)晶。
心燈照耀意志堅(jiān)強(qiáng)的人?；仡櫄v史，史學(xué)家司馬遷潛心寫(xiě)作《史記》時(shí)，因李陵事件，遭到慘無(wú)人道的“宮刑”。這對(duì)他來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一次極大的摧殘和侮辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能輕生，因?yàn)樗暮暝高€未實(shí)現(xiàn)，偉業(yè)還未完成。他從先圣先賢在逆境中奮起而有作為的`事跡中得到啟發(fā)，在獄中，他負(fù)垢忍辱，磨礪心志，出獄后勤奮耕耘發(fā)憤寫(xiě)作，廢寢忘食夜以繼日，終于寫(xiě)出了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——《史記》。
心燈照耀勇于進(jìn)取的人?！盾髯?。勸學(xué)》中有這樣一句話：不登高山，不知道天之高；不臨深淵，不知地之厚也：不聞先生之遺言，不知學(xué)問(wèn)之大也。想探索學(xué)問(wèn)的博大精深，只有不安于現(xiàn)狀，才能不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌，攀登人生的高峰。環(huán)球航行的麥哲倫，正是由于勇于進(jìn)取才證明地球是球體，才改變?nèi)梭w以往錯(cuò)誤的看法。
光雖然是萬(wàn)物動(dòng)力之源，但只有以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以勤奮的汗水做燃料，才能匯成強(qiáng)勁的生命動(dòng)力，才能燃燒起五彩繽紛生命火光，才能走向人生全新的巔峰，才會(huì)如海子所說(shuō)：“面向大海，春暖花開(kāi)！”
動(dòng)力來(lái)自情篇十一
人生如蒼茫的大海，我駕駛著小舟隨風(fēng)飄泊，寂寥的夜，不知?dú)w向何方，而彼岸那閃現(xiàn)的燈塔，卻如一盞明燈點(diǎn)亮了我的航道，讓我乘風(fēng)破浪，因?yàn)閯?dòng)力來(lái)自希望。
還記得北京奧運(yùn)會(huì)那熊熊燃燒的火炬，熾熱的火焰在鳥(niǎo)巢上空躍動(dòng)，無(wú)論在體育場(chǎng)的那個(gè)角落都能望見(jiàn)。那次來(lái)看比賽是個(gè)下雨天，瓢潑的大雨迷濕了眼睛，而場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員卻依舊斗志昂揚(yáng)，競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員踏著沉著靈動(dòng)的步伐，標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員擲出流暢完美的弧線，濺起的泥點(diǎn)是他們不屈的寫(xiě)照，跌倒又爬起來(lái)的身影書(shū)寫(xiě)著他們的頑強(qiáng)。是什么給了他們動(dòng)力，是那大雨澆不滅的火種，是它迸發(fā)出來(lái)的激情撥開(kāi)眼前的迷霧，給運(yùn)動(dòng)員指明了終點(diǎn)，點(diǎn)燃了希望。
還記得那迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗，色彩斑斕的旗子在陽(yáng)光春風(fēng)的愛(ài)撫下跳出婀娜的舞蹈。那是一次長(zhǎng)走比賽，7公里對(duì)于年僅5歲的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字，我擺動(dòng)著小胳膊小腿，沒(méi)走多久就累了，好想停下來(lái)休息一下，這時(shí)卻看到了路旁飄揚(yáng)的紅旗，想起媽媽說(shuō)的話，“每1公里就會(huì)看到旗子，赤橙黃綠青藍(lán)紫，你喜歡的顏色可都在后面哦，要是能走到最后就有大禮。我相信你能行?！毕氲狡恋钠熳樱衩氐亩Y物，仿佛給我打了一針強(qiáng)心劑，我抖了抖腿又開(kāi)始了征程。幾公里的路已讓我大汗淋漓，汗水順著兩頰流到嘴角，有一絲咸咸的苦澀，但我始終盯著路旁的旗子，等待著下一種顏色的出現(xiàn)，它們像是美麗的蝴蝶，翩翩起舞的為我?guī)?，看到旗子就知道不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了。雙臂已沒(méi)有力氣擺動(dòng)，腳下打著絆，我捂著悶熱的胸口大口大口地喘氣，五臟六腑怦怦地演奏著搖滾樂(lè)，已經(jīng)快達(dá)到極限了，而此時(shí)我卻看到了那美麗的紫色，紫色的旗子，紫色的鮮花，紫色的氣球，媽媽抱著我朝思暮想的“大熊”興奮地朝我招手。我到了嗎?終點(diǎn)?我成功了嗎?內(nèi)心的激動(dòng)掩蓋了身體的不適，我靠在媽媽身上，抱著熊熊，沉醉在這片絢麗的紫色世界。這對(duì)于我來(lái)講本應(yīng)是不可能完成的任務(wù)，是什么給了我動(dòng)力?是那沿路美麗的彩旗，它為我打開(kāi)了重重困難的屏障，它讓我知道接下來(lái)看到的會(huì)更好，讓我的每一步都充滿了期待。懷著憧憬，懷著希望。
動(dòng)力來(lái)自情篇十二
小時(shí)候，我曾在姥姥家見(jiàn)過(guò)壓水機(jī)。壓下長(zhǎng)柄，水就會(huì)淌出。觀看之余，聯(lián)想一下人生，也與壓水機(jī)十分相似呢！
從古至今多少成大事者不是生于憂患呢？他們的動(dòng)力何來(lái)？來(lái)自于壓力。這正如壓水機(jī)，只有受壓，才有清涼的泉水流出。
感動(dòng)中國(guó)人物洪戰(zhàn)輝，十二歲便要獨(dú)自照顧妹妹與父親。正是生活的壓力讓他掌握了更多的生活技能，磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，如愿地考上了大學(xué)?？梢?jiàn)，壓力能促進(jìn)人的素質(zhì)全面提高，因而獲得人生的動(dòng)力。
所以，對(duì)庸者而言，壓力僅是精神的折磨和肉體的摧殘。對(duì)勇者而言，壓力卻是磨礪精神意志的法寶。面對(duì)人生的壓力，我們更應(yīng)坐下冷靜思考，積極找出應(yīng)對(duì)措施，將壓力看作人生前進(jìn)的動(dòng)力。
試著打開(kāi)眼前的門吧，或許它很重，鎖的很死，但當(dāng)打開(kāi)之后，門后面便是寶藏。想想壓水機(jī)，吱呀吱呀的手柄吟著一句千古真理：“對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，壓力便是動(dòng)力?！?/p>
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動(dòng)力來(lái)自情篇十三
親情，是一個(gè)人擁有的物質(zhì)財(cái)富與精神動(dòng)力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能體悟高山的崇高險(xiǎn)峻；柔情時(shí)，它如涓涓細(xì)流，在心靈的田野上輕唱；豪放時(shí)，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。親情像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；親情像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功；親情像太陽(yáng)，能夠在寒冷的冬天也讓你感受到春天的溫暖，能夠讓蒙上歲月風(fēng)塵的情感也散發(fā)出生命的清輝。親情，讓花木蘭有了替父從軍的動(dòng)力；親情，讓孟母有了三遷的決心。
親情，是三月的雨夾著的暖意。長(zhǎng)廊旁一排柳樹(shù)泛著淡淡的綠色，在枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭，如親情在心底萌生。春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，沉眠了一冬的種子在蒙蒙細(xì)雨的滋潤(rùn)中蘇醒了。凍結(jié)的親情也在霏霏的春雨里開(kāi)始膨脹、豐滿、圓潤(rùn)，在樹(shù)枝的葉尖上搖曳生長(zhǎng)。它也許微不足道，力量卻足以震撼人生。
正是由于有了“孟母三遷”這樣的濃情關(guān)愛(ài)，孟子的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，他成了中國(guó)歷史上耀眼的圣人；也正是由于有了“岳母刺字”這樣的深切期望，岳飛的志向有了動(dòng)力，他成了中國(guó)歷史上杰出的英雄；也正是由于有了“父載子行”這樣的非凡舉動(dòng)，重病少年黃舸樂(lè)觀地活下來(lái)了，他還成了“感動(dòng)中國(guó)”的驕子。
情感之泉，在心與心之間無(wú)拘無(wú)束地流淌，它以潤(rùn)物無(wú)聲的姿態(tài)悄然卻又勢(shì)不可擋地深入了我們的心扉。高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情會(huì)充盈彌漫開(kāi)來(lái)；傷感時(shí)，淡淡的憂愁在親人關(guān)切的眼神中也會(huì)煙消云散。成功時(shí)，親人的掌聲，是你登上事業(yè)高峰的樓梯；失意時(shí)，親人的鼓勵(lì)是你重?fù)P生命之帆的動(dòng)力。
親情是一種動(dòng)力，它能讓你走進(jìn)“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的境界，能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，能讓你品味“報(bào)得三春暉”的快樂(lè)。
來(lái)自雇主的忠告。
作文素材親情。
能源動(dòng)力簡(jiǎn)歷模板。
動(dòng)力來(lái)自情篇十四
暑假到了，爸爸拉著我的手，和藹地說(shuō)：“去學(xué)學(xué)游泳吧，練練自己地膽量，也多學(xué)會(huì)一門本領(lǐng)。”我害怕地望著爸爸，不住地?fù)u頭。爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你肯定可以的，要相信自己?jiǎn)?”看著爸爸慈愛(ài)的笑容，聽(tīng)著他鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一家人來(lái)到游泳館，人真多啊!看著同齡的人們?cè)谒邢耵~(yú)一樣靈活地游著，看著他們歡快地嬉戲，我也想加入他們的隊(duì)伍。但是望著淡藍(lán)色的池水，我膽怯了。這時(shí)，姐姐緊緊地握住我那顫抖不已的手，仿佛要把她全身的力量傳送到我體內(nèi)，她為我打氣道：“加油喲，我陪你一起學(xué)。誰(shuí)最后學(xué)會(huì)可是有懲罰的呢!”“比就比!”我決定和她一較高下。
教練走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們是新學(xué)員，先學(xué)蛙泳。現(xiàn)在我教你們基本動(dòng)作。”教練說(shuō)完，就跳進(jìn)了水里，給我們示范起來(lái)，隨后給了我一塊救生板讓我下水。
我害怕極了，身體不由得向后退。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“不怕，沒(méi)事的，老媽在旁邊給你助威呢!”媽媽還夸張地做了個(gè)大力水手的招牌動(dòng)作，逗得我笑了起來(lái)，前進(jìn)的動(dòng)力又回來(lái)啦!
下水之后，我按照教練指導(dǎo)的方法，抬腿，繃腳，向兩側(cè)劃圓，蹬腿……我剛把頭伸進(jìn)水里，就被嗆到了，不停地咳嗽?！澳阌蔚貌诲e(cuò)。再注意配合上換氣!”教練喊。原以為格外嚴(yán)肅的教練會(huì)罵我笨，沒(méi)想到他竟然向我豎起了大拇指，夸我動(dòng)作完成得好。得到教練的鼓勵(lì)，讓本來(lái)想放棄的我重拾動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)一星期的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。如果沒(méi)有爸爸的鼓勵(lì)，我根本不會(huì)想到來(lái)學(xué)游泳；如果沒(méi)有姐姐的鼓勵(lì)，到現(xiàn)在我仍然會(huì)對(duì)水有一種恐懼的感覺(jué)；如果沒(méi)有媽媽和教練的鼓勵(lì)，我早已經(jīng)半途而廢了……是他們的鼓勵(lì)讓我有了學(xué)會(huì)游泳的動(dòng)力。
來(lái)自雇主的忠告。
動(dòng)力來(lái)自情篇十五
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膭?dòng)力來(lái)自愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)力源泉的最開(kāi)始是愛(ài)的.流送，緩緩，緩緩，卻促使我一步步向前。
每當(dāng)我與月亮相伴到深夜，母親總會(huì)無(wú)聲無(wú)息進(jìn)來(lái)：“兒啊還沒(méi)睡呀。喝杯牛奶好暖身子!別太晚休息啊!”一杯香氣濃厚的牛奶，暖了胃更暖了心，化作一股心底的動(dòng)力：我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“多苦多累也不怕，一定不能辜負(fù)母親!”深夜我與燈相伴，奮筆疾書(shū)，沉浸于無(wú)盡的題海。母愛(ài)的動(dòng)力換作一次又一次成績(jī)的優(yōu)異，一張又一張獎(jiǎng)狀的獲取，陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)深夜與奮斗與汗水，讓我充滿活力蒸蒸日上：“苦些累些我不怕!”
動(dòng)力來(lái)自情篇十六
親情，在字典中的定義就是人們渴求為親人付出一些或全部的思想。在人生的漫漫長(zhǎng)路上，親情就像干渴難耐時(shí)的一杯清水，排解憂愁；親情又像汗淚滿衿時(shí)的一縷清風(fēng)，帶走憤懣；親情還想驕陽(yáng)下的一片樹(shù)蔭，帶來(lái)無(wú)盡清涼。
那是一個(gè)昏暗的傍晚，夜幕臨近，萬(wàn)籟俱寂，空曠的房間中置留一盞小小的臺(tái)燈。我趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。又一次，我皺著眉頭直起身來(lái)，看看面前我解不出的難題，瞥了一眼堆積如山的作業(yè)。自從升入初四以來(lái)，我的`心頭就像壓著兩座大山，一座是來(lái)自我周圍的人對(duì)我的期盼，另一座卻是我給自己施加的巨大壓力，而我面前解不開(kāi)的難題，就如同壓死駱駝的最后一根稻草。太過(guò)沉重的期盼壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，想要發(fā)泄的念頭在我心間盤旋?！斑诶病币幌绿叩首勇曉诩澎o的房間響起。我?jiàn)^力的撲上床，壓抑的哭泣聲在被褥間想起。大哭一通后，我在不知不覺(jué)間睡著了?；秀遍g，我感到有一雙溫暖而細(xì)膩的首付過(guò)我的臉頰，輕輕拭去我眼角的淚水。在安詳?shù)膿嵛恐形医K于沉沉的睡去。一覺(jué)醒來(lái)，我在床頭發(fā)現(xiàn)了一杯溫水，和一張字條。“爸爸媽媽相信你，不要把自己逼得太緊。無(wú)論成功或失敗，我們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾?！编咧潜瓬厮?，我的心逐漸平靜：在生長(zhǎng)過(guò)程中，小樹(shù)總要經(jīng)歷陰霾，雷擊，風(fēng)雨，蛀噬。但是，只要身處藍(lán)天下，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，這一切都不能將它擊倒。
我做回書(shū)桌前，看著面前的難題，瞥一眼身旁的作業(yè)，疲憊散去，心中溢滿動(dòng)力。而這取之不盡用之不竭的動(dòng)力，都來(lái)自于親情。
動(dòng)力來(lái)自情篇十七
親情是我們?nèi)松兄匾那楦校H情給我們溫暖，給我們快樂(lè)。親情是天然生成的最自然的。親情是世界上重要的情感，親情是我前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橛杏H情，所以我動(dòng)力十足。
我的爸爸是我的動(dòng)力源頭，因?yàn)橛形业陌职?，我就有?dòng)力。我的爸爸出生在一個(gè)農(nóng)家，但他的文化卻不差，只因家中沒(méi)錢所以才不得不輟學(xué)，才成為了一個(gè)農(nóng)民。我是他唯一的女兒，自然也少不了被寄托了一些爸爸的夢(mèng)想。爸爸非常希望我能讀好書(shū)，將來(lái)不要像他一樣受苦受累?？晌揖褪遣粻?zhēng)氣，成績(jī)不咋地。整天無(wú)所事事，爸爸說(shuō)什么也聽(tīng)不進(jìn)，可后來(lái)發(fā)生了一件事讓我為學(xué)習(xí)有了前進(jìn)的動(dòng)力。
這一天，奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孫女呀！你為什么總是跟你爸爸作對(duì)呀！”我說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)有，我只是不想學(xué)習(xí)而已。”奶奶嘆了一口氣說(shuō)：“孫女呀！你知道你爸爸為你做了什么嗎？我們都是農(nóng)家出身，生活并不富裕?？墒悄惆职终f(shuō)再苦再累也不能讓孩子苦著，他希望你能讀好書(shū)，將來(lái)不要像他一樣受苦啊，他每天拼命的干活只為你能有好的生活。不然他這么苦為什么？”我聽(tīng)了奶奶的話后，我好像明白了。
到了晚上，我打了一盆水準(zhǔn)備幫爸爸洗腳，可爸爸說(shuō)什么也不肯。我一而再再而三的懇求，他終于答應(yīng)了?？僧?dāng)我看到他的腳時(shí)我哭了。因?yàn)槌Ｄ甑膭诶郾疾?，那雙腳已經(jīng)僵硬了，而且還磨出了水泡，那些水泡已經(jīng)破了。我在爸爸的懷里哭了很久，爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，爸爸沒(méi)事，記住‘世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，只有暫時(shí)的不成功’。所以爸爸相信，你能讀好書(shū)的。”
自那件事過(guò)后，我努力學(xué)習(xí)，只為了不讓爸爸失望，只要盡自己最大的努力，我相信世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，只有暫時(shí)的`不成功，所以每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想到爸爸的艱辛，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟蠜](méi)有永遠(yuǎn)的失敗，只有暫時(shí)的不成功。
親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。
因?yàn)橛杏H情，在許多事情上我都充滿力量，這就是動(dòng)力。
生活的動(dòng)力來(lái)自親情。在生活上，有許多家務(wù)事，尤其是復(fù)雜的，讓我做起來(lái)覺(jué)得比登天還難，而父母卻在一旁鼓勵(lì)我，教我怎樣做，讓我努力做，認(rèn)真做。一天晚上，父母不在家，他們都在外面忙碌地工作，而我在家里卻悠閑得很。我想：是時(shí)候?yàn)榧胰俗鳇c(diǎn)什么了。于是，我起身走向廚房，準(zhǔn)備做幾道菜孝敬爸媽。平時(shí)學(xué)到煮菜的皮毛功夫，今天終于可以派上用場(chǎng)了。我打開(kāi)冰箱，看見(jiàn)冰箱里的菜琳瑯滿目，但我會(huì)做的卻沒(méi)幾道，最后我只拿了一些青菜和雞蛋。沒(méi)辦法，我就只會(huì)做這些，真是苦了爸媽?。〔灰粫?huì)兒，熱氣騰騰的飯菜就擺在了餐桌上，看相卻不太好，我心里不由得苦笑起來(lái)。爸爸媽媽回來(lái)了，看著我精心為他們準(zhǔn)備的晚餐，他們很感動(dòng)。雖然不是很美味，但是媽媽說(shuō)有這份心就夠了，讓我繼續(xù)努力，會(huì)做的更好的。這雖然是生活中的一個(gè)小插曲，但也給了我很大的動(dòng)力。我以后會(huì)努力學(xué)做菜，為父母分擔(dān)家務(wù)，讓他們不再勞累。
學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自親情。學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)是主要靠自己，但也需要父母的支持和鼓勵(lì)。在家里，父母經(jīng)常說(shuō)現(xiàn)在不比以前他們生活的年代，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好，社會(huì)環(huán)境好，沒(méi)好好讀書(shū)只能怨自己啊。父母經(jīng)常這樣教導(dǎo)我：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要按時(shí)完成?！边@些舉動(dòng)，沒(méi)有理由不讓我好好學(xué)習(xí)，而且還成為我學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力。以后我會(huì)更加努力地讀書(shū)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
親情產(chǎn)生動(dòng)力，動(dòng)力來(lái)自親情。
每個(gè)人都有自己的親人，從而就有了親情。親情是偉大的，在我們的人生道路上能幫助我們很多。讓我們把這份情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，駛向更廣闊的海洋。
那一次，因?yàn)槲移谀┛嫉姆謹(jǐn)?shù)不太理想，心里特別傷心。感覺(jué)天都要塌了。一直以來(lái)我的成績(jī)都是不錯(cuò)的，考試的復(fù)習(xí)工作做得又還好，心里一直在對(duì)自己說(shuō)：“為什么？為什么？”晚上，當(dāng)黑夜又代替了白晝時(shí)。我的心情久久不能平靜。為自己的學(xué)習(xí)，為自己今后的道路而煩惱。許久，正當(dāng)我準(zhǔn)備帶著憂傷入睡時(shí)。忽地看見(jiàn)桌子上的一杯水和旁邊的全家福。頓時(shí)讓我想起了父母。想到父母給予自己的期望，家人的關(guān)心。我不能再這么下去了。為了親人，為了親情。我決定振作起來(lái)，為將來(lái)而奮斗！
那天之后，我充滿了力量，因?yàn)槲颐靼琢擞H情的含義。它給我?guī)?lái)了動(dòng)力，讓我更努力的學(xué)習(xí)，我不能枉費(fèi)父母的一片苦心！為了他們，為了親情，為了自己，為了一個(gè)幸福的家。在我的人生道路上。親情給予我非常大的幫助。它不再是一個(gè)普通的詞了，它是我們生命中不可缺少的部分！
動(dòng)力來(lái)自情篇十八
今天是我們年級(jí)最期待的拔河比賽的日子，我們個(gè)個(gè)都信心十足。我更有十足的信心，要知道小學(xué)時(shí)的拔河比賽我還從來(lái)沒(méi)敗過(guò)。
我們班和九班比。我先拿起繩子深吸一口氣，后雙腿劈開(kāi)。只聽(tīng)一聲哨聲，我立刻全身用力呲著牙。此時(shí)人人都用盡全力，登時(shí)場(chǎng)上居然打成了平手。而繩子像飄在空中一樣，一動(dòng)不動(dòng)。
此時(shí)，只聽(tīng)九班的加油聲越來(lái)越響，都快把我們班的加油聲蓋過(guò)了。這時(shí)，也不知他們哪里來(lái)的力氣，不管我們使多大的力氣，都無(wú)法拉過(guò)他們。眼見(jiàn)我們已無(wú)勝算，此時(shí)我們班很多隊(duì)員要放棄時(shí)，我大聲說(shuō)：“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。別放棄。”這個(gè)關(guān)頭，我們隊(duì)員把吃奶的力氣都使出來(lái)了，繩子又停在空中了。這時(shí)他們班的加油聲越來(lái)越小，而他們隊(duì)也沒(méi)有力氣打敗我們。這讓我想起了曹劌論戰(zhàn)中的齊人三鼓，彼竭我盈[注:彼：他，對(duì)方；竭：盡；盈：充滿。他們的勇氣已喪失，我們的士氣正旺盛。]的態(tài)勢(shì)。我小聲對(duì)前面的人說(shuō)：“我說(shuō)一，二，三大家一起使勁?！眰髟捯旬?，我說(shuō)：“一，二，三！用力！”只見(jiàn)對(duì)方被我們拉得快速向前跑，只聽(tīng)對(duì)方說(shuō)：“使勁呀！別輸呀！”這時(shí)又要陷入僵局時(shí)，我們般的加油聲突然響起。我們?nèi)巳擞钟辛藙?dòng)力，似乎覺(jué)醒一般，只聽(tīng)一聲大吼，他們被我們打敗了。我們班人人都?xì)g笑的跳了起來(lái)。這一刻比賽場(chǎng)上的空氣仿佛都凝固了一樣。只聽(tīng)得見(jiàn)一片笑聲。
這次比賽讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量，更讓我明白了堅(jiān)持，永不放棄的精神。
來(lái)自雇主的忠告。
動(dòng)力來(lái)自情篇十九
開(kāi)花是種子的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想種子努力成長(zhǎng)；在天空翱翔是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想鳥(niǎo)兒努力飛翔；自由自在的游泳是魚(yú)兒的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想魚(yú)兒努力練習(xí)。
當(dāng)然我也有我的夢(mèng)想，所以我為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想必須努力奮斗。
我們每天都要在題海中遨游，當(dāng)然回家也免不了有一些難題。我聽(tīng)著書(shū)桌上的表一直“嘀嗒——嘀嗒——”響，抬頭一看已經(jīng)九點(diǎn)半了，就這么一道題我整整想了一個(gè)小時(shí)?？墒沁€是沒(méi)有一點(diǎn)答案，心中怒火涌起，我慢慢讓自己平靜下來(lái)。然后低著頭繼續(xù)找答案，沒(méi)有一點(diǎn)思緒，真是“一道題憋倒英雄漢”所能想到的所有方法，都被咔嚓掉了。我急的直撓頭，敲桌子，腦子還是一片空白。我隨即趴在桌子上，豆大的眼淚沒(méi)出息的往下掉。
我站起來(lái)用書(shū)把題蓋了起來(lái)，不想再看到那個(gè)令我厭惡，惹我生氣的它。我站在窗前望著天空。眼淚更是迫不及待的`往下流。就當(dāng)我想要放棄那個(gè)糾纏了我一個(gè)多小時(shí)的難題時(shí)“故天將降大任于是人也，必先苦其心志。”這句話在我腦海浮現(xiàn)。想起我從小到大一直沒(méi)有改變過(guò)的夢(mèng)想，我心里一直在暗暗告訴自己：你要想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想你必須堅(jiān)持下去，不要向任何一個(gè)挫折低頭，哪怕是一個(gè)小小的坎。我擦去臉上的淚水。回到書(shū)桌繼續(xù)和那道和我做對(duì)的題奮戰(zhàn)到底。
20分鐘的奮戰(zhàn)，我終于把它打敗。
就當(dāng)我絞盡腦汁想不出來(lái)的時(shí)候，我想過(guò)要放棄，可是我還是選擇了克服它，否則我的夢(mèng)想會(huì)離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)。“一道難題”就象征著我們身邊發(fā)生的“挫折”。這道坎，你抬腳邁過(guò)去了，你就會(huì)離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
人生的道路上，困難不是最可怕的，最可怕的是我們沒(méi)有夢(mèng)想，尋找不到通往未來(lái)的那條路。有了夢(mèng)想我們應(yīng)該付出辛勤的汗水去實(shí)現(xiàn)。
動(dòng)力來(lái)自情篇二十
人生重要的不是所處的位置而是所朝的方向。因?yàn)槲恢每v然很高，沒(méi)有方向，就沒(méi)有動(dòng)力，停滯不前。而這個(gè)所朝的方向便是目標(biāo)。世界上事物都有自己的目標(biāo)，河流的目標(biāo)是通向人海，樹(shù)苗的目標(biāo)是成為大樹(shù)，昆蟲(chóng)的目標(biāo)是繁衍后代……人也應(yīng)有自己的目標(biāo)，唯其如此，工作、生活、生存才有動(dòng)力。
工作的動(dòng)力來(lái)自目標(biāo)。人們工作的目標(biāo)可以有很多，升官，加薪，得到他人的認(rèn)可，為國(guó)家奉獻(xiàn)等等。不論目標(biāo)是什么，朝著目標(biāo)，努力工作，便可做好，做成功。歌德在古稀之年還在寫(xiě)《浮士德》;馮友蘭70歲仍編《中國(guó)哲學(xué)史》;季羨林已為“世紀(jì)老人”，如今每天還堅(jiān)持寫(xiě)20xx字的文章;再說(shuō)魯迅，去世前夜仍伏案寫(xiě)作。若問(wèn)是什么使諸君有如此的動(dòng)力，我想無(wú)疑是他們?yōu)榧?、為?guó)、為人類無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)定目標(biāo)驅(qū)使他們完成這一切。
生活的動(dòng)力來(lái)自目標(biāo)。人生活無(wú)非出于一個(gè)目標(biāo)：要活得好，活得快樂(lè)。有了這個(gè)目標(biāo)，便有了生活的動(dòng)力。一天的起居飲食都會(huì)投入地度過(guò)，且精力充沛，心靈充實(shí)。相反，人若失掉了目標(biāo)，便沒(méi)有生活的動(dòng)力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中老年退休人員抑郁癥發(fā)病率較高，自殺者也不在少數(shù)。這便是因?yàn)橥诵莺笫顾麄冑亢鲩g失掉了生活的目標(biāo)，無(wú)事可做，便情郁于中，積累成疾。因?yàn)闆](méi)有生活的目標(biāo)，“好死不如賴活”，得過(guò)且過(guò)，終于不能自拔，走上犯罪道路或成為醉生夢(mèng)死的吸毒者的，也屢見(jiàn)不鮮。
動(dòng)力是泉，目標(biāo)是泉眼，泉從泉眼中噴出，形成一片生意盎然的活水。動(dòng)力來(lái)自目標(biāo)，確定你的目標(biāo)，并朝著它風(fēng)雨兼程地走去吧。
人們常說(shuō)“有壓力才有動(dòng)力”，非然也，其實(shí)動(dòng)力來(lái)自目標(biāo)。
何為目標(biāo)?目標(biāo)是一個(gè)追求的目的地，是一個(gè)其努力想要得到的結(jié)果。動(dòng)力與目標(biāo)又有何聯(lián)系?如果說(shuō)，達(dá)到目標(biāo)的起點(diǎn)到終點(diǎn)，是一段路，那么這段路的中途便是動(dòng)力，而起點(diǎn)就是制定目標(biāo)，終點(diǎn)就是達(dá)到目標(biāo)。很多人都有過(guò)這段路的歷程。比如：姚明。
很多人都知道姚明，高大的身軀，可不見(jiàn)得這一定是好事。姚明小時(shí)候，個(gè)子就很高了，當(dāng)然，他的腳也特別大。有時(shí)候，父母要給他買雙鞋，可能要跑遍整條街，有時(shí)還買不到一雙——他的腳太大了。姚明很難過(guò)這種情形只有定做鞋子。姚明聽(tīng)說(shuō)進(jìn)nba能夠有定做鞋子的“特權(quán)”。于是姚明定了一個(gè)目標(biāo)——要進(jìn)nba——最初的想法只是想不必為鞋子而煩惱。
姚明成功了，他走過(guò)了一條“路”——達(dá)到目標(biāo)的路，不容忽視的是他達(dá)到目標(biāo)所付出的努力，又是什么賜予了他動(dòng)力呢?是目標(biāo)，對(duì)于目標(biāo)的渴望。姚明是哪一段“路”的“勝利者”。
可見(jiàn)動(dòng)力確實(shí)來(lái)源于目標(biāo)，目標(biāo)的高低，決定了“路”的長(zhǎng)度，也決定了需要?jiǎng)恿Φ亩嗌佟?/p>
動(dòng)力是追尋目標(biāo)的必經(jīng)，而動(dòng)力也來(lái)源于目標(biāo)。
動(dòng)力來(lái)自情篇二十一
我曾看過(guò)一篇短文，故事是這樣的：一個(gè)小伙子第一次來(lái)到海邊，看到籠罩著霧的大海，感覺(jué)到又濕又冷的海風(fēng)陣陣襲來(lái)時(shí)，他便對(duì)自己說(shuō)：“我決不會(huì)喜歡大海，我慶幸自己不是水手?！焙髞?lái)他遇到一個(gè)水手，在交談中得知那位水手的祖父、父親、哥哥都是死在海里的，便問(wèn)水手：“既然如此，你為什么還當(dāng)水手，還要天天跟這危險(xiǎn)的大海打交道呢？”水手高興地回答：“當(dāng)一個(gè)人熱愛(ài)他的工作時(shí)，他不會(huì)想到什么危險(xiǎn)。我們家庭的每個(gè)人都愛(ài)海。”
水手的親身體會(huì)告訴了我們：熱情是拼搏向上的動(dòng)力。水手過(guò)的是一種相當(dāng)冒險(xiǎn)的生活。他們周圍處處潛伏著足以置他們于死地的.危機(jī)：當(dāng)他們?cè)隗@濤駭浪中行駛時(shí)，他們的船隨時(shí)可能被一個(gè)巨浪掀翻；當(dāng)他們?cè)谏詈＠餄撍诫U(xiǎn)時(shí)，隨時(shí)可能被一群兇猛的鯊魚(yú)圍攻，最后被撕成碎片……這一切是所有的水手們最清楚的了。可是明擺著的危險(xiǎn)，遇難同胞們慘不忍睹的遭遇，并沒(méi)有被水手們視為人生禁區(qū)的紅牌。依然，一批又一批的水手踩著前人的足跡，繼續(xù)向前，永無(wú)止息。這只有一個(gè)字能解釋他們的舉動(dòng)，那就是“愛(ài)”，他們對(duì)大海的熱愛(ài)。因?yàn)榇蠛５男燮鎮(zhèn)チυ炀土怂謧兏矣诿半U(xiǎn)、敢于拼搏，勇往直前的進(jìn)取性格，磨煉水手們不怕吃苦、不怕?tīng)奚膱?jiān)強(qiáng)意志。
如果一個(gè)人并不熱愛(ài)自己的事業(yè)，那么他只會(huì)按時(shí)按刻，按計(jì)劃去完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。這樣的人最多只是效率較高的工作機(jī)器。由于他并沒(méi)有將自己的感情投入到工作當(dāng)中，他就缺少了工作的動(dòng)力，也就無(wú)法激起創(chuàng)造的熱情與靈感，當(dāng)然也不會(huì)嘗到成功的喜悅。這樣的人即使生活安定，衣食富足，也不會(huì)很幸福，他只是在一天天地消耗生命，等待生命的終結(jié)。
我們需要熱情來(lái)澆灌生命，我們需要熱情這股動(dòng)力來(lái)?yè)P(yáng)起生命的風(fēng)帆，駛向幸福彼岸！
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