總結(jié)可以幫助我們總結(jié)整理信息,提高信息的保存和利用效率??偨Y(jié)的寫作中要注重實(shí)事求是,避免夸大或虛報(bào)成果,體現(xiàn)真實(shí)的情況和客觀的觀點(diǎn)。以下是一些知名企業(yè)高層的總結(jié)寫作技巧,值得借鑒和學(xué)習(xí)。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)xx區(qū)教育局關(guān)于《xx區(qū)教育系統(tǒng)第四屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,我校自20xx年9月18日至24日開展了主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下:
學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),把活動(dòng)列入重要議事日程,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),成立了組長張俊志為組長,劉來生為副組長,各班級(jí)班主任為成員的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)該工作的實(shí)施與管理。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任制,明確責(zé)任人和職責(zé),細(xì)化工作措施和流程,建立完善管理制度和實(shí)施辦法,確保使用網(wǎng)絡(luò)和提供信息服務(wù)的安全。
為切實(shí)抓好這次活動(dòng),制定了《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息安全教育宣傳周活動(dòng)方案》,明確活動(dòng)目的,落實(shí)責(zé)任分工,突出宣傳的思想性和實(shí)效性,全體師生,人人參與。
大力開展文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)等宣傳教育加大宣傳教育力度,增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),自覺遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規(guī),不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不打不健康文字,不發(fā)不文明圖片,不鏈接不健康網(wǎng)站不提供不健康內(nèi)容搜索,不發(fā)送不健康信息,不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。通過印制發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單、板報(bào)、班會(huì)等多種渠道,積極組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,提高師生的信息安全防范意識(shí),增加師生上網(wǎng)安全意識(shí)。
1、召開了一次網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳活動(dòng)專題會(huì)議;講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網(wǎng)絡(luò)基本識(shí)別能力》,《如何養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣和行為》,《青少年網(wǎng)癮的危害》這幾個(gè)主題進(jìn)行,取得了良好的效果。
2、為全校年學(xué)生和全體教師發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳傳單674份。
3、9月18日上午利用國旗下講話對(duì)全校廣大師生進(jìn)行了一次網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)的宣傳教育。
4、各班級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行了一次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題教育班會(huì)。
5、組織3—5年級(jí)學(xué)生觀看了《國家網(wǎng)絡(luò)安全周公益短片》。
6、制作并懸掛了《共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明》條幅。
通過此次“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育,提升了學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和基本技能,全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí),了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)識(shí)有了新的提高。在增強(qiáng)學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇二
開展節(jié)能宣傳周活動(dòng),讓同學(xué)們樹立綠色理念。下面是語文迷整理的節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)你有幫助。
今年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”,低碳日活動(dòng)主題是“低碳城市,宜居可持續(xù)”。為深入宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)我校節(jié)約型校園建設(shè),充分調(diào)動(dòng)全校師生廣泛深入?yún)⑴c節(jié)能降碳宣傳教育與多種形式的實(shí)踐活動(dòng),樹立勤儉節(jié)約的理念和養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。根據(jù)福建省教育廳辦公室《關(guān)于組織開展2015年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的通知》(閩教辦思[2015]5號(hào))和南安市人民政府辦公室《關(guān)于2015年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(南政辦內(nèi)傳[2015]43號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將開展活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、廣泛開展節(jié)能宣傳。充分利用校園廣播站、led屏幕、宣傳欄、組織觀看節(jié)能宣傳類視頻資料等方式,發(fā)布和懸掛節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標(biāo)語,營造節(jié)能低碳氛圍。
2、要求各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“節(jié)能低碳,我們?cè)谛袆?dòng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開充分的討論,集思廣益,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào),對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。
4、開展節(jié)能檢查活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間學(xué)校將組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校的公共場所、辦公樓、教學(xué)樓等進(jìn)行節(jié)能情況檢查,查找和排除長待機(jī)、長明燈、長流水等能源資源浪費(fèi)現(xiàn)象,督促師生增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),將節(jié)能低碳落到實(shí)處。
經(jīng)過廣大師生的努力,我校在節(jié)能宣傳周活動(dòng)中取得了一定的成果,同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻(xiàn)。
為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng),進(jìn)一步動(dòng)員全鄉(xiāng)教職工和師生積極參與,加快全鄉(xiāng)節(jié)能工作的.深入開展,按照上饒縣政府《關(guān)于2013年上饒縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的要求,我鄉(xiāng)緊緊圍繞今年“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”這個(gè)宣傳主題,進(jìn)行專題安排,認(rèn)真組織落實(shí),扎實(shí)開展了此次宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將宣傳周活動(dòng)總結(jié)情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)。
在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開始,我鄉(xiāng)就圍繞節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排,制定了宣傳周活動(dòng)方案,召開了各村完小和中小老師會(huì)議,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了《關(guān)于組織開展2013年全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》對(duì)日常工作,鄉(xiāng)里的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,落實(shí)到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。
二、制作板報(bào),大力宣傳。
(一)開展主題宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間,各村完小要積極組織公共機(jī)構(gòu)舉辦生態(tài)文明報(bào)告會(huì)、節(jié)能環(huán)保展覽會(huì)、節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品推介會(huì)等主題宣傳活動(dòng),深入開展能源資源國情教育,普及辦公生活節(jié)能常識(shí)。
以節(jié)約能源資源日常常識(shí)為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一一粒飯、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。
(二)開展“限塑令”宣傳活動(dòng)。今年是“限塑令”實(shí)施五周年,各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)和單位要組織開展“限塑令”宣傳活動(dòng),引導(dǎo)公共機(jī)構(gòu)工作人員減少使用塑料購物袋。
(三)開展“低碳日”能源體驗(yàn)活動(dòng)。6月17日為“全國低碳日”。各村完小要舉辦能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)和綠色低碳出行活動(dòng),除信息機(jī)房等特殊場所外,辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明停開一天;6層以下辦公樓及其它公共建筑原則上停開電梯,高層建筑電梯分段運(yùn)行或隔層停開;倡導(dǎo)綠色低碳的辦公模式和出行方式,減少一次性辦公用品消耗,鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。
(四)制作張貼節(jié)能宣傳畫和組織參觀網(wǎng)上科普展。鄉(xiāng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦公室將統(tǒng)一發(fā)放以低碳辦公、節(jié)水節(jié)糧等為內(nèi)容的節(jié)能宣傳畫,各村完小要廣泛宣傳,有單獨(dú)辦公樓的公共機(jī)構(gòu)要積極張貼宣傳。國管局會(huì)同中國科協(xié)在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)和中國科協(xié)網(wǎng)舉辦“節(jié)能低碳”科普展覽,各村完小要組織老師上網(wǎng)瀏覽。
(五)大力宣傳節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。各村完小積極聯(lián)系新聞媒體,加強(qiáng)對(duì)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建情況的宣傳報(bào)道,重點(diǎn)宣傳創(chuàng)建工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,有效提升創(chuàng)建活動(dòng)的社會(huì)影響力。
三、采取措施、加強(qiáng)管理。
為提倡廣大干師生節(jié)能意識(shí),并養(yǎng)成節(jié)能行為,我校將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中,將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導(dǎo)綠色辦公理念,提倡低碳生活方式”的橫副,在綠色出行日活動(dòng)當(dāng)天,全辦不使用空調(diào)、公共區(qū)域照明燈關(guān)閉。日常辦公時(shí)要求上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)輪流抽查制度。我校還利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對(duì)節(jié)能制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全體師生的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動(dòng),全體師生節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。
四、營造氛圍,增強(qiáng)憂患意識(shí)。
通過組織師生集中學(xué)習(xí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《中華人民共和國節(jié)約能源法》等法律法規(guī),提高全體干部職工的認(rèn)識(shí),從自身做起大力推動(dòng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排。同時(shí),將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明節(jié)約用電”等溫馨警示語,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意。
為增強(qiáng)廣大少年兒童的生態(tài)文明觀念,落實(shí)國務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和福建省人民政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于組織開展2012年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的精神》精神,根據(jù)市教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展“依法節(jié)能、全面行動(dòng)”的要求,我校在6月11日至21日開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動(dòng):
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
我校成立了以黨政一把手為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營造節(jié)約型校園。
1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度,對(duì)校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費(fèi)的同時(shí),提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。
2、學(xué)校廁采用感應(yīng)器開水沖廁,避免不必要的浪費(fèi)。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。
3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學(xué)校正在爭創(chuàng)江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校,我們?nèi)w師生更應(yīng)積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、安監(jiān)處的專題教育、綠板報(bào)教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊(duì)課在全校開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”主題活動(dòng)。
4、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。
三、積極組織開展節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校充分利用周邊資源,聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)基地。組織學(xué)生開展以節(jié)能環(huán)保為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生深化環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
經(jīng)過全體教師的努力,我校的“珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇三
9月10日至9月16日是全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)市語委辦文件精神,我局結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大干部職工在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展,并召開成員會(huì)議,對(duì)上級(jí)文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案,從而使我局的“推普周”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。
為營造良好的推普氛圍,在單位醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語一幅,張貼推普宣傳畫3張,并在全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)會(huì)上大張旗鼓地宣傳語言文字法規(guī),要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來,在工作中自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了全體機(jī)關(guān)干部職工的推普意識(shí)和參與意識(shí),營造了濃郁的推普氛圍。
為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動(dòng),我局結(jié)合自身實(shí)際,積極開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神。二是組織開展以“天門文明二十條”為主題的道德講堂。三是積極參與市語委辦組織的各類活動(dòng)。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展引導(dǎo)了廣大干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),提高了全社會(huì)的語言文字應(yīng)用水平。
我局將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動(dòng),使普通話真正成為本單位的工作語言、學(xué)習(xí)語言和生活語言,全面提升我局的文化品位,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇四
我校利用升旗時(shí)舉行了一場憲法宣誓儀式,由副校組織,全體師生參與。學(xué)生神情高漲,大聲宣誓。收到良好的效果。
由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任,由各班利用周會(huì)課時(shí)間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生對(duì)憲法有一定的認(rèn)識(shí)。
由葉校長主持,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,并利用每周四的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇五
根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校于xxxx年6月12日至18日開展了以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際,對(duì)今年的節(jié)能型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì),又取得了較好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
我校成立了秦洪才為組長,副校長為副組長,各分校負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營造節(jié)約型校園。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正節(jié)能環(huán)保對(duì)及個(gè)人的意義。
一是開展了一次以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作,我校針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn),開展了“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”的主題教育活動(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次節(jié)能減排科普知識(shí)講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識(shí)講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座,樹立全體師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí)。要求在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”、“節(jié)約水電糧,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義,鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí),做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了較好的效果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇六
20xx年是建黨xx周年,也是“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)之年,做好今年的普法依法治理工作具有特殊意義。為了增強(qiáng)各族干部群眾的民族宗教蒙古語文法律意識(shí),依法保障和促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,我鄉(xiāng)于7月4日7月8日,在全鄉(xiāng)開展了主題為“加強(qiáng)民族法制教育,促進(jìn)共同繁榮發(fā)展”的第三個(gè)民族宗教蒙古語文法制宣傳周活動(dòng)。
這次民族宗教蒙古語文法制宣傳周活動(dòng)緊緊圍繞促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步的主線,廣泛開展了豐富多彩的民族宗教蒙古語文法制宣傳活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部群眾知法、懂法、守法、自覺貫徹落實(shí)黨的民族宗教蒙古語文政策,推進(jìn)了我鄉(xiāng)的依法治鄉(xiāng)進(jìn)程,為維護(hù)我鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧穩(wěn)定營造良好的法制氛圍。
宣傳內(nèi)容以國家、自治區(qū)、包頭市出臺(tái)的法律法規(guī)、政策性文件以及廣大群眾需要了解的、通俗易懂的內(nèi)容為重點(diǎn)。主要包括:
(一)《中華人民共和國憲法》。
(二)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》。
(三)《國務(wù)院實(shí)施若干規(guī)定》。
(四)《宗教事物條例》。
(五)《城市民族工作條例》。
(六)《內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙古語文工作條例》(七)《包頭市民族教育條例。
(八)《包頭市社會(huì)市面蒙漢兩種文字并用管理?xiàng)l例》(九)《包頭市清真食品管理?xiàng)l例》。
(十)中共包頭市委員會(huì)、包頭市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民族工作,加快我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定》(包黨字[20xx]21號(hào))。
(十一)中共包頭市委員會(huì)、包頭市人民政府《關(guān)于加強(qiáng)宗教工作的意見》(包黨發(fā)[20xx]5號(hào))。
(十二)中共土右旗委員會(huì)、土右旗人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民族工作的決定》(土右黨發(fā)[20xx]9號(hào))。
各村圍繞“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位”創(chuàng)建活動(dòng),結(jié)合民族宗教蒙古語文法律法規(guī)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”的要求,法制宣傳活動(dòng)周期間具體開展了以下活動(dòng):
(一)7月4日,開展法律宣傳活動(dòng)。在主要路段醒目位置和人口較多的東老藏村和蘇波蓋村懸掛多幅宣傳標(biāo)語;發(fā)放傳單;開展問卷調(diào)查;在少數(shù)民族較集中的石老丈村制作了一期關(guān)于民族宗教蒙古語文的宣傳板報(bào),同時(shí)在各村的政務(wù)公開欄對(duì)此次宣傳周活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)步驟進(jìn)行了公示。
(二)7月5日,組織干部群眾開展了“慶祝建黨xx周年民族宗教蒙古語文法律法規(guī)有獎(jiǎng)知識(shí)競賽60題”答題活動(dòng)。
(三)7月6日,在鄉(xiāng)政府三樓會(huì)議室組織了一堂由鄉(xiāng)村兩。
級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加的民族宗教蒙古語文法制理論課。
(四)7月7日7月8日,在包片領(lǐng)導(dǎo)和包村干部的帶領(lǐng)下,各村開展了一次涉及民族宗教因素的矛盾排查,及時(shí)解決和處理涉及民族矛盾糾紛問題,切實(shí)保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇七
在為期一周的以“節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,我校進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。學(xué)生在一系列活動(dòng)中收獲許多。我們主要倡導(dǎo)生活中所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對(duì)于我們每個(gè)人來說,是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水等,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個(gè)人,都要有環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)地球環(huán)境。低碳一詞,不單單是句口號(hào)!低碳,它是一種理念,是一種生活態(tài)度,是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題。它是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活的排放量。
在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下。我校作為一個(gè)公共機(jī)構(gòu),認(rèn)真做好表率和模范帶頭作用,做到了積極宣傳低碳環(huán)保的生活理念,通過開展各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極響應(yīng)并實(shí)踐低碳生活,讓學(xué)生從節(jié)電、節(jié)水等身邊的點(diǎn)滴做起。同時(shí)不僅讓學(xué)生成為低碳的實(shí)踐者,還讓學(xué)生成為節(jié)能低碳新生活的宣傳者。在為期一周的以“節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間我校主要開展了以下活動(dòng):
以低碳理念為指導(dǎo),我們并沒有為了低碳活動(dòng)而進(jìn)行低碳活動(dòng)。我們把低碳理念整合在平時(shí)的一點(diǎn)一滴。任何學(xué)習(xí)、生活的方方面面都應(yīng)該有低碳的理念。
1、開展低碳體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)期間通過教師的講解,學(xué)生收集相關(guān)資料并討論。使學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)深刻的理解,知道什么是低碳,為什么需要低碳,怎樣來實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活。
2、開展抵制商品過度包裝運(yùn)動(dòng)。在活動(dòng)過程中讓學(xué)生收集各種類型的包裝,并比較出那些包裝屬于過度包裝,在活動(dòng)過程中使學(xué)生明白了,過度包裝會(huì)增加碳排放量,從而使學(xué)生自覺抵制商品過度包裝。
3、開展廢舊燈管、廢舊電池的回收活動(dòng)。通過開展此活動(dòng)使學(xué)生深刻體會(huì)到,電池、燈管等對(duì)自然環(huán)境的破壞力,在今后的生活中,使學(xué)生養(yǎng)成良好的回收習(xí)慣,避免這些高污染品直接進(jìn)入自然環(huán)境中。
4、開展節(jié)約每一滴水,每一度電活動(dòng)?;顒?dòng)以實(shí)驗(yàn)的方式開展,在活動(dòng)過程中,通過計(jì)算在生活中如果不注意節(jié)約用電、水,在一定的時(shí)間內(nèi)會(huì)造成多大的浪費(fèi),從而增加多少生產(chǎn)成本,增加多少的碳排放量。通過此活動(dòng)旨在讓學(xué)生明白一個(gè)積少成多的道理,使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,從而減少碳排放,實(shí)現(xiàn)低碳新生活。
隨著全球氣候變幻無常,水土流失嚴(yán)重,溫室效應(yīng)明顯,耕地沙化蔓延,生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康和生命,保護(hù)環(huán)境刻不容緩?fù)ㄟ^此次活動(dòng),低碳一詞已深入我校每一位師生的內(nèi)心。為期一周的節(jié)能宣傳周活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是“節(jié)能低碳新生活”已經(jīng)成為我校師生的一種生活理念,一種生活態(tài)度。在今后的工作中,我校將不斷開展關(guān)于節(jié)能低碳的活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們生活的家園。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇八
xx年9月11日至17日是全國“第19屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動(dòng)中,我們緊緊圍繞“用普通話講述中國夢(mèng),用規(guī)范漢字寫中國夢(mèng)”的主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。具體說來,我們主要做了以下工作:
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各中隊(duì)輔導(dǎo)員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的`組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施。
1、宣傳標(biāo)語。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼“用普通話講述中國夢(mèng),用規(guī)范漢字寫中國夢(mèng)”的宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、啟動(dòng)儀式。
9月11日,學(xué)校肖副校長做了推廣普通話的國旗下的講話,向全校師生發(fā)出倡議,開展推普周的系列活動(dòng)。
2、一個(gè)主題班會(huì)。
各中隊(duì)開展了一次“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題隊(duì)會(huì)。全校大部分班級(jí)都在較短的時(shí)間內(nèi),組織學(xué)生把平時(shí)積累的經(jīng)典詩文在班隊(duì)活動(dòng)中大膽地展示,各班氣氛熱烈,取得了良好的效果。
3、一次主題黑板報(bào)。
各班以推普周主題為內(nèi)容出一期黑板報(bào),教導(dǎo)處和少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)全校各班的黑板報(bào)進(jìn)行了集中評(píng)比。孩子們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笇?dǎo)下,精心設(shè)計(jì)出了一幅幅版圖。
(1)開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況,不固定時(shí)間,組織開展好教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
(2)全體教師上課時(shí)必須講普通話,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)增強(qiáng)。
(3)鼓勵(lì)我校教師積極參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
(4)為促進(jìn)教師們的基本功水平的提高,學(xué)校教研室組織開展教師基本功訓(xùn)練(粉筆字、鋼筆字),書寫內(nèi)容為經(jīng)典詩文。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專業(yè)能力,以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇九
為了更好的貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,按照《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》和《“十三五”全民節(jié)能行動(dòng)計(jì)劃》等文件要求,培養(yǎng)學(xué)生健康良好的行為習(xí)慣,從小樹立節(jié)約意識(shí),小手拉大手,共同營造良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè),xx小學(xué)開展了系列教育活動(dòng)。
1、加強(qiáng)節(jié)能減排理念解讀和宣傳。學(xué)校充分利用國旗下的演講、主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等平臺(tái),向?qū)W生宣傳節(jié)能減排知識(shí)及措施。從四個(gè)一(節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙)活動(dòng)開始,做綠色生活達(dá)人,爭當(dāng)學(xué)校綠色環(huán)保小衛(wèi)士。通過征集環(huán)保標(biāo)語等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的環(huán)保觀念,強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí),利用“共享單車”這一旅順新生事物向?qū)W生宣傳節(jié)能減排知識(shí)。
2、積極開展節(jié)能減排主題實(shí)踐活動(dòng)。我們本著節(jié)能減排從小事做起,從學(xué)生身邊做起的思路,為傳統(tǒng)的實(shí)踐活動(dòng)注入節(jié)能減排元素。好習(xí)慣養(yǎng)成教育:教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。我校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起,使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,主動(dòng)撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關(guān)緊水龍頭、人走燈滅的習(xí)慣養(yǎng)成教育,在全校師生的堅(jiān)持與努力下,學(xué)校在20xx年x月被評(píng)為“xx市十佳綠色學(xué)?!?。學(xué)校各班堅(jiān)持的每天四小掃,每周五大掃除環(huán)境衛(wèi)生制度,使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我校開張“雛鷹爭章評(píng)比活動(dòng)”,其中“生活章”的爭章行動(dòng)使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、形成了長效的評(píng)價(jià)機(jī)制。
6.6日開展垃圾分類講座活動(dòng),教育學(xué)生熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境。在各種活動(dòng)的影響下,我校師生有了較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十
為了全面落實(shí)上級(jí)“關(guān)于開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)”的精神,我們做了以下工作:
為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了以“一把手”為組長的推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定此項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等鼎立協(xié)助、積極配合,確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處、起到實(shí)效。為使本次宣傳周活動(dòng)開展的更加有效,領(lǐng)導(dǎo)小組成員首先組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,研究制定活動(dòng)計(jì)劃,分工負(fù)責(zé),具體落實(shí)。
為使“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),選讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長口號(hào),提供唱響“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主旋律。
在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
在校外:
1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的墻面上,非常醒目,每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。
2、我們組織五、六年級(jí)學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。
3、在教師的帶領(lǐng)下,對(duì)沿街的`門市文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門市飯店錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正,受到門市的好評(píng)。
在校內(nèi):
1、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
2、校園有引人注目的推普口號(hào),有固定的推普宣傳標(biāo)語,宣傳櫥窗,宣傳畫。
3、校門口有醒目的推普條幅。
4、辦公室有統(tǒng)一色調(diào)的推普宣傳語。
5、課上教師把普通話作為職業(yè)語言,學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。
同時(shí)還把師生的語言文字、講普通話能力作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容納入到學(xué)校教育工作考核之中、獎(jiǎng)懲之中,納入到黨員的評(píng)價(jià)考察之中、評(píng)優(yōu)、評(píng)先之中,并依法對(duì)師生進(jìn)行推普教育和語言文字規(guī)范畫教育。要求教師必須說好普通話、學(xué)生要說普通話、家長學(xué)說普通話,形成人人講普通話、用規(guī)范語、寫規(guī)范字的良好氛圍,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識(shí)、守法意識(shí)及推普參與意識(shí),促進(jìn)了推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的順利開展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營造了良好的語言文字環(huán)境。
學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué)?,F(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢(shì),在學(xué)生中廣泛開展推普活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依法推廣普通話。
2、利用廣播喇叭倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。
5、利用繪畫理解推普意義。
6、利用征文使學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。同時(shí)在教師中開展教案自查、聽課等形式督促教師說好普通話,運(yùn)用規(guī)范字。
推普工作是一項(xiàng)持久的工作,我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少年兒童的節(jié)能意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)《市教委關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》(津教委辦[20x]82號(hào))精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校于本周開展節(jié)能減排,低碳生活等宣傳教育活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
本校全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實(shí)際,宣傳并強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí),從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā),對(duì)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
本次活動(dòng)中,我校利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn),廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用、積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動(dòng)。學(xué)校向全校師生發(fā)出節(jié)能減排的倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節(jié)能減排。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校課堂教學(xué),真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。
采取各種生動(dòng)活潑、青少年兒童喜聞樂見的教育和宣傳形式,各中隊(duì)開展“節(jié)能減排,低碳生活”為主題的班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
通過本次活動(dòng),各班學(xué)生學(xué)習(xí)到了“節(jié)能低碳”思想的重要性,學(xué)生們紛紛表示從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,使節(jié)能減排成為自己的共同理念和自覺行動(dòng)。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十二
20xx年全國節(jié)能宣傳周已來臨。上海市裘錦秋實(shí)驗(yàn)學(xué)校圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑,綠色發(fā)展”的主題,結(jié)合校科技節(jié),精心組織學(xué)生開展了系列活動(dòng)。
來自上海植物園的趙鶯鶯老師為全校師生帶來了一場名為“探秘植物的奇妙世界”的科普講座。講座中,趙老師向大家介紹了植物與動(dòng)物的區(qū)別與聯(lián)系,還結(jié)合圖文資料向大家介紹了很多奇異的植物,如:寄生植物、食蟲植物、會(huì)防衛(wèi)的植物、有毒的植物等。這些植物奇特的外形特點(diǎn)、奇妙的生存本領(lǐng)讓大家嘖嘖稱奇。學(xué)生們通過趙老師的介紹,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自然的奇妙和美麗,相信也會(huì)激發(fā)大家繼續(xù)探尋自然美麗和奧秘的興趣。
在“精心扮教室”班級(jí)生態(tài)角評(píng)選活動(dòng)中,各班級(jí)利用各種動(dòng)植物,輔以生態(tài)小報(bào)對(duì)各自的生態(tài)角進(jìn)行了完善。由校領(lǐng)導(dǎo)、科技老師與學(xué)生代表組成的評(píng)選小組認(rèn)真參觀了各班精心裝扮的教室,并進(jìn)行評(píng)分。各個(gè)班級(jí)的生態(tài)角在這次活動(dòng)中也體現(xiàn)了各自的特色,比如,有的班級(jí)為動(dòng)植物做了標(biāo)簽,介紹了基本信息和養(yǎng)殖方法;有的班級(jí)將學(xué)生制作的樹葉畫、剪貼小報(bào)展示在教室里;有的班級(jí)利用家長力量開展親子活動(dòng);還有的班級(jí)專門設(shè)置了護(hù)綠員和生態(tài)角講解員……通過這次活動(dòng),各個(gè)教室更加美麗,學(xué)生學(xué)到了很多生物知識(shí),愛班級(jí)愛自然的意識(shí)也得到了增強(qiáng)。
學(xué)校還邀請(qǐng)到了wet水資源教育全球項(xiàng)目主任安老師來到我們學(xué)校,為同學(xué)們上了生動(dòng)的一課——藍(lán)色星球我的家。通過她的講解,同學(xué)們對(duì)保護(hù)、珍惜水資源有了進(jìn)一步的提升。
宣傳周活動(dòng),我們開展了以基本國情、能源資源形勢(shì)、氣候變化、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水等為重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作,牢固樹立勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營造了節(jié)能型綠色校園的良好氛圍。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十三
按照《關(guān)于做好全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》文件要求,20xx年6月15日至21日我鎮(zhèn)各部門全面出動(dòng),開展了以踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園為主題的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。
為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立了工作專班,扎實(shí)做好節(jié)能工作,開展好節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。
制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)計(jì)劃,并召開機(jī)關(guān)干部和村、社區(qū)、企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,傳達(dá)了《關(guān)于做好20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》,對(duì)全鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)進(jìn)行了安排布置。
(一)鎮(zhèn)政府向轄區(qū)企事業(yè)單位、公民發(fā)出節(jié)能倡議,利用會(huì)議、廣播、標(biāo)語、講座等形式廣泛宣傳,倡議全鎮(zhèn)企事業(yè)單位、民眾遵守有關(guān)的節(jié)能法規(guī)、規(guī)定,強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)、從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約能源,為子孫后代造福,為可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。企業(yè)表示將提高節(jié)能降耗意識(shí),并把企業(yè)節(jié)能目標(biāo)納入部門、班組及員工業(yè)績考核范疇,嚴(yán)格考核、節(jié)獎(jiǎng)超罰。
(二)我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和各企事業(yè)單位開展以綠色辦公、低碳生活為主題的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)懸掛節(jié)能宣傳周活動(dòng)橫幅標(biāo)語1幅,在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫3張,普及節(jié)能知識(shí)。同時(shí)在6月17日組織開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng),鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)直單位全部停開空調(diào)及夜間照明燈。
(三)加強(qiáng)用電設(shè)備節(jié)能管理力度。
一是加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造。我鎮(zhèn)各辦所已全部采用節(jié)能燈具,并提倡在全鎮(zhèn)公共機(jī)構(gòu)的辦公室、會(huì)議室等場所盡量采用自然光,除陰雨天外,原則上白天不開照明燈具,室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開燈;二是節(jié)約辦公設(shè)備用電成本。在計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時(shí),做到了隨時(shí)關(guān)閉;在長時(shí)間不使用以及下班后,及時(shí)切斷電源,減少待機(jī)消耗。三是控制空調(diào)系統(tǒng)開啟溫度。我鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)和其他節(jié)能單位一道,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)室內(nèi)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn),合理設(shè)置空調(diào)溫度,做到了除特殊用途外,室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不低于26℃,冬季不高于20℃。
(四)加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。
一是加強(qiáng)對(duì)辦公用品的使用和管理。在日常工作中,我鎮(zhèn)逐步規(guī)范了辦公用品的采購、配備和領(lǐng)取制度,建立了辦公用品領(lǐng)取臺(tái)帳,并由財(cái)政統(tǒng)一采購。實(shí)行在電子媒介上修改文稿,積極推行了無紙化辦公。二是強(qiáng)化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印,降低紙張消耗數(shù)量,減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù),注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。
通過宣傳活動(dòng),提高了全體機(jī)關(guān)干部和廣大公民的節(jié)能意識(shí)、資源意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。我們相信,只要從一點(diǎn)一滴做起,每個(gè)人都積極參與到節(jié)能中來,那么實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,建設(shè)美麗中國的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)儉型社會(huì)和節(jié)儉型機(jī)關(guān)建設(shè),深入開展節(jié)能宣傳教育,提高工作人員憂患意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和節(jié)能意識(shí),引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)營造節(jié)能減排的良好氛圍,根據(jù)《國務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于2010年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(國管辦[2010]216號(hào))的文件要求,于6月12日至18日舉辦2010年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)具體資料匯報(bào)如下:。
認(rèn)真制定了節(jié)能活動(dòng)周實(shí)施方案,成立了以局長為組長節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員有各科室負(fù)責(zé)人全體工作人員,制定了實(shí)施方案,對(duì)活動(dòng)周期間的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)資料進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署。
“綠色辦公、低碳生活”,是今年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周的主題,緊緊圍繞主題組織開展形式多樣的節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)。
(一)開展能源緊缺體驗(yàn)。
6月12日是“綠色出行日”,倡導(dǎo)局內(nèi)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。6月17日是“能源緊缺體驗(yàn)日”,景洪市林業(yè)局內(nèi)除特殊場所外,停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。局領(lǐng)導(dǎo)積極參加能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用,構(gòu)成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍。
于6月12日上午在孔雀湖進(jìn)行宣傳活動(dòng),懸掛宣傳周活動(dòng)主題橫幅,放置節(jié)能宣傳活動(dòng)圖片,發(fā)放節(jié)能宣傳周活動(dòng)材料及節(jié)能手冊(cè)2000余份。對(duì)農(nóng)村節(jié)能改造宣傳,推廣沼氣池、節(jié)柴灶,以及節(jié)能的措施,進(jìn)取推廣節(jié)能工具和節(jié)能技術(shù)。
經(jīng)過公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排“節(jié)能減排宣傳周”活動(dòng)的開展,在深入貫徹了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》,大力宣傳《節(jié)能能源法》及今后節(jié)能減排工作計(jì)劃,營造了濃厚的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳氛圍,增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識(shí),有效地推進(jìn)了節(jié)儉型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部職工經(jīng)過“能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和職責(zé)意識(shí),從而從自覺節(jié)儉一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆做起,養(yǎng)成了良好的`節(jié)儉習(xí)慣。此次“節(jié)能減排周”活動(dòng)圓滿落幕,得到社會(huì)的廣大好評(píng),我們會(huì)以更加飽滿的工作熱情、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真做好公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作,全面提高公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作水平,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出進(jìn)取貢獻(xiàn)。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步宣傳普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí),增強(qiáng)社會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),根據(jù)許昌市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局下發(fā)的《許昌市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局關(guān)于開展20xx知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)的通知》的文件精神,東城區(qū)結(jié)合具體實(shí)際,緊緊圍繞“建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”的主題,積極組織開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng),取得了良好成效?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視、精心組織。
為開展好知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng),我局精心組織,成立了工信局局長任組長,相關(guān)成員單位為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在工信局,制定了《東城區(qū)20xx年知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,明確了活動(dòng)要求,布置了具體工作,為宣傳周的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、突出主題,內(nèi)容豐富。
根據(jù)今年活動(dòng)宣傳主題,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,我區(qū)在活動(dòng)周期間組織了形式多樣的宣傳周活動(dòng):
(一)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳資料。
4月26日,在東區(qū)設(shè)立宣傳點(diǎn),懸掛宣傳條幅,展示知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳板,向過往行人和群眾發(fā)放知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳材料。
(二)送知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)進(jìn)高校、到企業(yè)。
此次知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)中,東城區(qū)在許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了專利專項(xiàng)指導(dǎo),并圍繞我國現(xiàn)行的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)體系、我國面臨的知識(shí)產(chǎn)權(quán)形勢(shì)及其應(yīng)對(duì)等方面做了解讀,還與一些擁有一技之長或是一些專利的學(xué)生就專利轉(zhuǎn)化、融資及創(chuàng)辦企業(yè)等方面進(jìn)行了深入的交流與解釋,進(jìn)一步提高了廣大師生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。我局積極深入社區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)及孵化器各孵化企業(yè),進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)周活動(dòng)宣講,使企業(yè)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)的重要性、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為企業(yè)的科技創(chuàng)新工作奠定了有力的基礎(chǔ)。
(三)利用宣傳欄進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳,進(jìn)一步提高民眾的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。
各鄉(xiāng)、辦充分利用宣傳欄,粘貼圖文并茂的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳材料,使群眾輕松了解了什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)、怎樣保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)中存在的困難和問題。
通過各部門的不懈努力,今年的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)取得了一定的效果,但還存在許多困難和問題:
一是宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本知識(shí),宣傳經(jīng)驗(yàn)不足,使宣傳效果受到一定影響,我們要不斷創(chuàng)新宣傳形式、增強(qiáng)宣傳效果。
二是部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)主管人員、科技人員對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí)意識(shí)還比較淡薄,參與積極性不高,有待加強(qiáng)宣傳、普及力度。
三是宣傳經(jīng)費(fèi)和宣傳形式需進(jìn)一步加大,以確保知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作進(jìn)一步開展。
雖然今年的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成,但是知識(shí)產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)的自主創(chuàng)新的能力、完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系、加大打擊非法侵權(quán)的力度。
我們必須動(dòng)員全社會(huì)的力量,將知識(shí)產(chǎn)權(quán)融入人民群眾生活中去、融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中去,堅(jiān)持知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)普及、知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體,常抓不懈、持之以恒。只有這樣,知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作才能為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十六
今年5月12日是我國第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”。5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于做好全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件要求,結(jié)合我院工作實(shí)際,我院積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
自接到上級(jí)有關(guān)文件后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即作了安排部署,并由后勤處和學(xué)生處共同制定防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)內(nèi)容。要求全體教職員工高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)院安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
充分利用學(xué)院網(wǎng)站、廣播、宣傳版面、宣傳單等媒介做好防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)宣傳教育工作,通過在學(xué)院辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生公寓懸掛宣傳條幅營造防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)氛圍;并組織各系以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會(huì)。通過多種形式的宣傳教育活動(dòng)使安全教育真正的走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂也走進(jìn)學(xué)生的頭腦之中。
三、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)。
5月6日課間操時(shí)間,我院組織全體在校學(xué)生在教學(xué)樓進(jìn)行了緊急疏散應(yīng)急演練活動(dòng)。在疏散演練之前對(duì)各班級(jí)的疏散路線和注意事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的部署,程度避免了在演練過程中出現(xiàn)事故。此次演練過程中,全體師生積極配合,服從命令,安全有序,3分半的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到指定集合地點(diǎn),達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
四、安全排查,及時(shí)整改。
后勤處組織相關(guān)科室和人員通過深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,在教學(xué)樓、圖書樓、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生公寓等人群集中場所開展疏散通道、安全出口、消防車通道問題專項(xiàng)檢查并進(jìn)行整治,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
今后,我院將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常態(tài)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全院師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救的能力,保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十七
照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》文件要求,我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。
宣傳時(shí)間為6月9日至14日。
節(jié)約宣傳周和低碳日活動(dòng)期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢(shì)、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作,牢固樹立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
1、學(xué)校召開了專項(xiàng)工作會(huì)議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案,切實(shí)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效性地開展本次活動(dòng),重點(diǎn)開展好生態(tài)文明教育,并注意樹立在活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將環(huán)境教育作為一項(xiàng)長期工作抓實(shí)抓好。
2、在6月10日當(dāng)天,組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓每一名師生都參與到活動(dòng)中來,養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。
3、節(jié)能宣傳周期間,我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學(xué)“低碳生活”行動(dòng)規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生,并抓好落實(shí),將師生環(huán)境意識(shí)融入到低碳行動(dòng)之中。
4、我校根據(jù)宣傳主題有針對(duì)性地開展校園文化活動(dòng),通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動(dòng),營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的主題班會(huì)。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十八
今年社會(huì)工作宣傳周的主題是“社工讓社區(qū)更美好”。為弘揚(yáng)社會(huì)工作專業(yè)理念,擴(kuò)大社會(huì)工作知曉度、動(dòng)員廣大社會(huì)工作者、志愿者和社會(huì)各界奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會(huì),積極開展主題宣傳活動(dòng),現(xiàn)將我局活動(dòng)總結(jié)如下:
為切實(shí)做好國際社工日主題宣傳活動(dòng)的各項(xiàng)工作,在收到通知后,局黨組進(jìn)行了文件學(xué)習(xí)和部署研究,安排一天時(shí)間,組織城鎮(zhèn)社區(qū)、社會(huì)組織、局屬各股室、社工志愿者參加宣傳活動(dòng)。
踐行“民政為民、民政愛民”理念,展示社會(huì)工作者專業(yè)形象與服務(wù)成效,提高社會(huì)工作的認(rèn)知度與影響力,突出重點(diǎn)注重實(shí)效宣傳社會(huì)工作對(duì)解決社會(huì)問題、應(yīng)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)社會(huì)和諧、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展具有重要的基礎(chǔ)性作用,宣傳湖南省民政廳推出的“五化民政”、社會(huì)救助、救災(zāi)、社區(qū)服務(wù)的相關(guān)知識(shí),宣傳社工志愿活動(dòng),針對(duì)公眾對(duì)社會(huì)工作認(rèn)知度不高、社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)及社工服務(wù)等問題開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。
在國際社工日主題宣傳周活動(dòng)期間,在我縣儒林廣場、局機(jī)關(guān)及相關(guān)社區(qū)張貼社會(huì)工作宣傳橫幅8條、標(biāo)語20余條、展板8塊,向公眾宣講社會(huì)工作宣傳知識(shí)的`宣傳形式,簡要介紹了社會(huì)工作的基本知識(shí)和社區(qū)開展社會(huì)工作的基本情況,突出對(duì)社會(huì)工作理念、社會(huì)工作服務(wù)效果的宣傳,盡可能全方位、多角度地將社會(huì)工作理念和社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍活靈活現(xiàn)地映入公眾的視野中,以便加深、鞏固社會(huì)大眾對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)知。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇十九
每年三月的第三個(gè)周二是國際社工日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)工作理念,擴(kuò)大社會(huì)工作影響,營造良好的社會(huì)氛圍,按照民政部門的部署要求,南潯區(qū)開展了第五屆社會(huì)工作主題宣傳周活動(dòng),考慮到當(dāng)前新冠肺炎疫情防控形勢(shì),協(xié)會(huì)將2020。3。17-3。23定為社會(huì)工作宣傳周,開展以專業(yè)社工、抗疫同行、守護(hù)兒童、托起希望為主題的豐富多彩的服務(wù)活動(dòng)。宣傳期間,主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)氐男侣劽襟w機(jī)構(gòu),運(yùn)用報(bào)刊、電臺(tái)、網(wǎng)站等傳統(tǒng)媒體和微信、微博、抖音等新媒體并制作發(fā)放適當(dāng)宣傳品,對(duì)社會(huì)工作及其服務(wù)成果進(jìn)行多形式的宣傳。具體成果匯報(bào)如下:
發(fā)動(dòng)全區(qū)社工參加市里組織的“云論壇”活動(dòng),共發(fā)動(dòng)小計(jì)103名持證社工參與其中。線上,社工代表通過釘釘視頻直播參與全市聯(lián)動(dòng)開展的“社工云論壇”活動(dòng),共同探討后疫情時(shí)代人際關(guān)系的促進(jìn)與重建,結(jié)合當(dāng)前的疫情防控形勢(shì),分享社工抗疫先進(jìn)事跡和感人故事;線下,社工代表們圍繞今年的活動(dòng)主題,根據(jù)各自參與抗擊疫情的服務(wù)內(nèi)容和感悟,分別描繪出“社工抗疫宣傳畫”,以此傳遞對(duì)戰(zhàn)勝疫情的信心和對(duì)美好生活的期冀。
為展現(xiàn)社工風(fēng)采,向全區(qū)社會(huì)工作從業(yè)人員征集到了展現(xiàn)社會(huì)工作者參與疫情防控、服務(wù)困難群體、服務(wù)社會(huì)的攝影作品和圖片7件,按提交的圖片背后的社工故事,經(jīng)評(píng)選后將在網(wǎng)絡(luò)公布展出,并向媒體推薦宣傳,目前一共收集到社工宣傳小故事。
共征集到社工宣傳活動(dòng)微視頻3件。疫情發(fā)展到目前,雖然部分公共場所已逐步恢復(fù)正常營業(yè),但是隔在居民心中的“圍欄”并沒有完全卸下。我們通過鼓勵(lì)全區(qū)多個(gè)幸福鄰里中心采取網(wǎng)絡(luò)視頻、微信小程序等多媒體形式,以開辟社工有話說、社工微訪談等專欄形式,開展形式多樣的線上宣傳活動(dòng)。
本屆社會(huì)工作的.宣傳結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)際,以弘揚(yáng)社會(huì)工作精神、傳播社會(huì)工作知識(shí)、展示工作者風(fēng)采、關(guān)愛社會(huì)工作者成長,突出對(duì)社會(huì)工作理念、社會(huì)工作服務(wù)效果為主要宣傳內(nèi)容,盡可能全方位、多角度的將社會(huì)工作理念和社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍活靈活現(xiàn)的映入公眾的視野中,以便加深、鞏固社會(huì)大眾對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)知。此次,社會(huì)工作者在參與抗疫防控活動(dòng)中,不僅拉近了與居民之間的距離,也不斷樹立了創(chuàng)建和諧社區(qū)的主人翁責(zé)任感,逐步提高了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),心系社會(huì)、服務(wù)居民、守護(hù)兒童、托起希望!
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇二十
xx年4月26日,市疾病預(yù)防控制中心按照市衛(wèi)生局、市勞動(dòng)和保障局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、市總工會(huì)聯(lián)合下發(fā)的文件《關(guān)于開展根河市xx年宣傳周活動(dòng)的通知》要求,在龍鳳門前開展了《職業(yè)病防治法》宣傳活動(dòng)。4月26日上午,市疾病預(yù)防控制中心主任、健教科和公共衛(wèi)生科專業(yè)技術(shù)人員共計(jì)十余人參加了此次宣傳活動(dòng)。圍繞“防治職業(yè)病造福勞動(dòng)者――勞動(dòng)者享有基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)”這一主題,市疾病預(yù)防控制中心刊出職業(yè)病宣傳板報(bào)一塊、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單5000余份。市職業(yè)病防護(hù)監(jiān)督管理人員和職業(yè)病防治有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)咨詢者提出的有關(guān)職業(yè)病防治知識(shí)給予現(xiàn)場解答。
本次活動(dòng)自4月24日開始、持續(xù)到5月1日。圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實(shí)際情況,針對(duì)職業(yè)病危害、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)行業(yè),中心專業(yè)技術(shù)人員深入企業(yè)、車站等流動(dòng)人口密集區(qū)及中、小學(xué)校、衛(wèi)生院、社區(qū)等開展宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)增強(qiáng)了市民對(duì)《職業(yè)病防治法》的`認(rèn)識(shí)和自我保健能力,起到了良好的宣傳效果。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇二十一
為貫徹落實(shí)大武口區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)大武口區(qū)xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的'通知》的文件精神。
我校于xx年6月15日-19日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動(dòng)。
學(xué)校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識(shí)。學(xué)校提出三個(gè)“開始”:樹立環(huán)保節(jié)能意識(shí),從了解環(huán)保節(jié)能知識(shí)開始;宣傳環(huán)保節(jié)能知識(shí),從交流開始;做好環(huán)保節(jié)能工作,從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作:
1、為了讓學(xué)生豐富節(jié)能知識(shí),學(xué)校圖書館增添了有關(guān)這方面的大量讀物,如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等,通過向老師和學(xué)生進(jìn)行節(jié)能宣傳,樹立大家節(jié)約能源的意識(shí)和價(jià)值觀,通過學(xué)生們“節(jié)約能源,從我做起”的行為,傳遞到家庭中去,進(jìn)而促進(jìn)全社會(huì)共同節(jié)能的行動(dòng)。
2、結(jié)合學(xué)生的不同年齡段特點(diǎn)進(jìn)行以班級(jí)為單位的宣傳活動(dòng),班級(jí)活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富。
(1)一二年級(jí)學(xué)生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實(shí)踐活動(dòng),通過觀看了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。
(2)三年級(jí)學(xué)生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報(bào)比賽。
(3)四年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位,開展了一次“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”為主題的征文活動(dòng)。文章要求主題鮮明,觀點(diǎn)明確,邏輯清晰。
(4)五年級(jí)開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。
學(xué)校于6月19日進(jìn)行“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”的環(huán)保節(jié)能評(píng)癬總結(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)期間,各班主任精心組織活動(dòng),每位同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍,活動(dòng)后及時(shí)向?qū)W校上交了資料,其中,評(píng)選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)吖?5名。
我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí),并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。使學(xué)生懂得要從日?;顒?dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自身做起、從節(jié)約一張紙、一滴水做起,發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí),在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
小學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇二十二
為弘揚(yáng)社會(huì)工作專業(yè)理念,擴(kuò)大社會(huì)工作知曉度、參與面及社會(huì)影響,動(dòng)員廣大社會(huì)工作者、志愿者和社會(huì)各界奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會(huì),縣民政局積極開展主題宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將我局活動(dòng)總結(jié)如下:
為切實(shí)做好社會(huì)工作宣傳周宣傳活動(dòng)的各項(xiàng)工作,在收到市局通知后,我局在第一時(shí)間向各社區(qū)、團(tuán)縣委等有關(guān)單位轉(zhuǎn)發(fā)了此通知,并要求各單位必須科學(xué)策劃、精心組織宣傳活動(dòng)。
在宣傳周活動(dòng)期間,采取了在醒目的公共場所張貼社會(huì)工作宣傳海報(bào),向公眾散發(fā)社會(huì)工作宣傳小冊(cè)的.宣傳形式。3月24日上午,在縣青年圩廣場開展集中開展宣傳活動(dòng)。
配合國際社工日宣傳周活動(dòng),廣泛動(dòng)員社會(huì)工作從業(yè)人員、志愿者參加20xx年全國社會(huì)工作者職業(yè)水平考試。向符合報(bào)名條件的人員介紹目前社會(huì)工作發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì)、社會(huì)工作服務(wù)專業(yè)化水平的重要性等基本情況。
1、縣社會(huì)福利院、團(tuán)縣委和五河縣青年志愿者聯(lián)合會(huì)舉辦了愛心牽手福利院活動(dòng),3月22日下午10余名青年志愿者自發(fā)來到縣社會(huì)福利院,將歡樂和關(guān)愛帶到孩子們的身邊。
2、承接3月在職黨員學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)服務(wù)月活動(dòng),組織全局黨員利用周末時(shí)間前往各自社區(qū)打掃衛(wèi)生、清除垃圾、刮除小廣告等,用自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神,在學(xué)雷鋒活動(dòng)的進(jìn)行過程中,我們向過往行人宣傳社會(huì)工作知識(shí),從零到有、從知之甚少到一點(diǎn)點(diǎn)累計(jì),抓住機(jī)會(huì),向市民多一點(diǎn)兒社工知識(shí)的宣揚(yáng)。
通過這次活動(dòng),宣傳社會(huì)工作知識(shí),讓更多的人了解社會(huì)工作協(xié)會(huì)和社會(huì)工作這個(gè)專業(yè),認(rèn)識(shí)社工、了解社工、支持社工,營造了社會(huì)工作良好氛圍。
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