我的寶貝弟弟小學(xué)范文(17篇)

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我的寶貝弟弟小學(xué)范文(17篇)
時間:2023-12-07 05:59:11     小編:念青松

募捐信是為了呼吁他人積極參與某項公益事業(yè)而發(fā)出的一種書面形式。寫總結(jié)時,要注意邏輯性和條理性,確保表達(dá)清楚,思路連貫。下面是一些我們平時不容易總結(jié)出的經(jīng)驗和感悟,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

我的寶貝弟弟小學(xué)篇一

我的床并不大,但上面依然擺滿了大大小小的玩具。這樣一來,我睡覺的地方變得很小,但我很快樂。

在我的小床上,有很多可愛的卡通玩具,有兩個一大一小可愛的海寶,海寶是用藍(lán)色棉布做的,它的做工十分精細(xì),在它的臉上有兩個小小的眼睛和一個細(xì)細(xì)的嘴巴,可愛極了,這是我爸爸去上海看世博會的時候給我買的。玩具中還有一對米老鼠和米妮,這個是在我過五歲生日時候,外婆送給我的。還有一只小狗、一只小毛毛蟲……。

其中我最喜歡那兩個海寶,因為海寶是上海世博會的吉祥物。爸爸送我的兩個海寶,一個大一個小,我想這是一對父子,爸爸帶著兒子,一起在花園散步。它們在一起捉蜻蜓玩,兒子捉了一只很小的蜻蜓,爸爸捉了一只很大的蜻蜓。它們把兩只蜻蜓放在一個盒子里,爸爸想把這兩只蜻蜓放在它們的房子上,讓蜻蜓吃蚊子。這樣它們就不會被蚊子吸血了。到了第二天它們把兩只蜻蜓給放了,因為它們是益蟲,蜻蜓回到了屬于它們自己的家。忽然我感覺有人推了我一下,我看到媽媽在我旁邊,原來是夢呀。

我的寶貝弟弟小學(xué)篇二

大人有大人的寶貝,小孩有小孩的寶貝。爸爸的寶貝是曲曲彎彎的資金圖,媽媽的的寶貝是一本又一本的書。而我,一個八歲的小孩的寶貝,跟他們完全不一樣。我的寶貝有很多很多。

現(xiàn)在,我的寶貝是我不說話的朋友,她們和我一起玩。瞧,那金發(fā)的芭比娃娃,我叫她為美迪婭公主,頭上戴著金冠,穿著長長的禮服。我常常給她換裝,今天是金色的長裙,明天就是短短的緊身裙,反正每天都換花樣。我和她做朋友時,我也是跟她一樣高貴的公主,我也披著頭發(fā),戴著金冠,學(xué)模特那樣優(yōu)雅地走路。

我這寶貝,我常常被我藏起來,我只愿和我的小妹妹玩。小妹妹今年才三歲,她是我舅舅的女兒,她還沒有到過我家呢。不過,我會等著她來的,那時我就會教她給娃娃換裝,哪怕她一次又一次地不會,我也會教她的,即使弄壞了娃娃的禮服,我也不介意的,因為她是我最愛的妹妹呀!

我的寶貝有好多好多。有時,今天它們是我的寶貝,可明天就不是我的寶貝了。有時,它們昨天還不是我的寶貝,可今天就是我的寶貝了。

我想要更多更多的寶貝。我想我會一天天地長大,我的寶貝也會一天天地多起來,今天頭上戴的紅發(fā)夾,明天的明天,就可能是我的又一個寶貝了。

寶貝多真好!看這些寶貝,我就看到了以前的自己了。不信,你們也去找找自己的寶貝,看看是不是就找到了以前的自己呢?找到時千萬不要忘了來跟我說一聲,我就是三(2)班的王雨葭。

我的寶貝弟弟小學(xué)篇三

我的“寶貝”是20xx年的國慶節(jié)爸爸在北京旅游時,瞻仰毛主席紀(jì)念堂后,給我?guī)У亩Y物。

它的身子是灰黑色的,上面印著毛主席的頭像,還寫著:“毛主席紀(jì)念堂”。它帶著銀白色的“帽子”摘掉帽子露出一個精致的“頭”,頭很光滑,像一個小鏡子似的。我視她為我的“掌上明珠”、“心肝寶貝”。我和它形影不離。

有一次,我把“寶貝”帶到了學(xué)校,我班一位同學(xué)說:“走,下去玩吧!”我高興地說:“好呀!”我和他們走了出來,玩了一會,心里一直不安,我想了起來,完了,中了他們的調(diào)虎離山之計。我一溜煙的跑回教室,看見已經(jīng)有人打開筆盒正想偷我的“寶貝”,我心跳加速,急忙大呼:“住手!你要干什么!”那個人看見了我,一下子從窗戶跳了出去。只見我的“寶貝”不見了,我火冒三丈大吼:“可惡,我一定要抓住你”。叮鈴鈴……,我跳了起來。噢!原來是一場南柯夢。

雖然那是一場夢,但從那以后,我的“寶貝”再也沒有離開過我的身邊。

我的寶貝弟弟小學(xué)篇四

一個名叫貝貝的孩子、一只名叫妹妹的大黃狗,一位慈愛寬容的奶奶。

暑假期間,我閱讀了這本感人至深的書——《你是我的寶貝》書中的主人公——貝貝是一個唐氏綜合癥患兒,他從小和慈祥的奶奶住在一起。自強(qiáng)不息的奶奶力圖把貝貝訓(xùn)練成自愛自立有自尊的孩子,功夫不負(fù)有心人,在奶奶的培養(yǎng)下貝貝成了一個心底淳樸、熱愛大自然的孩子。可是貝貝10歲時,奶奶也離開了人世,可憐的貝貝在福利院呆了一段時間后,被有私心的舅舅舅媽,還有他們的兒子,小胖給接了回家。

兩個孩子、兩個大人外加一條叫‘妹妹’的狗彼此發(fā)生了許多令人難忘的故事……貝貝每天五點會和妹妹一起去巡邏、貝貝每天要吃四個小籠包,就四個,不多不少、貝貝會做蝴蝶標(biāo)本,做好了,跟活的似的,你根本不知道這是一個智障兒童做的、貝貝愛笑,癡癡的笑、貝貝愛和妹妹一起在地上打滾、貝貝曾經(jīng)在紫金山發(fā)現(xiàn)了中華虎鳳蝶的尸體、貝貝是李大勇和小滿的“看見”人……合上書,這個叫貝貝的孩子,一直在我腦海里閃爍,他就是一塊透明的玻璃,一面光亮的鏡子,把我們正常人生活中的種種骯臟和丑陋照的原形畢露。

我甚至在想,在這個地球上,如果人和人之間的關(guān)系都簡化成貝貝這樣,那世界會如何?善和惡本來是相對的東西,一旦善良變成絕對,惡也就分崩離析,因為它無處藏身。讓我們?nèi)リP(guān)注、去關(guān)愛那些孩子們吧。

我的寶貝弟弟小學(xué)篇五

我有一個文具袋,她是媽媽送給我的生日禮物,所以我特別喜歡它。

我的文具袋可漂亮了,他是長方形的,長大約是20厘米,寬大約是8厘米,高大約是10厘米。文具袋穿者紅色的衣服,正面有漂亮的圖案-----一只小貓在河邊釣魚。雖然小貓看起來看起來身材小巧,但是它的食量卻非常大,滿滿的一桶魚,小貓十分鐘就可以吃完。

打開文具袋最外面的一層,被我取名為“重要層”,因為里面裝著我的修正貼,尺子,墨管……。它們非常重要,比緊急事件都還重要,少了它們我上課只好被罰站了。所以被我取名為“重要層”。第二層被我稱為“常用層”,因為第二層只裝了三支筆,而這三支筆又特別常用,它們分別是鋼筆,鉛筆,紅筆,所以被我稱為“常用層”。第三層我叫“防備層”,因為它裝了很多的學(xué)習(xí)用具,萬一我的學(xué)習(xí)用具壞了或者丟了,我就可以打開防備層,拿出我的學(xué)習(xí)用具了,所以我叫它為“防備層”。文具袋的左邊還有一個提手,你只需要一根手指就把文具袋提上來了,很方便的。對了,光顧著說起其它的,忘記說拉鏈了,它是一個特殊的拉鏈,因為這個拉鏈上有蜜蜂的樣子,它又是橡皮做的,所以特別防滑。

你們記住了我好看又實惠的寶貝文具袋了嗎?

我的寶貝弟弟小學(xué)篇六

“嘟……”一聽到這個聲音,我就知道,是我的“車迷”弟弟在玩玩具車。

一天,叔叔帶著我和弟弟在小區(qū)散步。突然,弟弟一個不小心,“砰”摔倒在地上了?!巴郏邸钡艿芴稍诘厣虾窟罂蓿慌缘氖迨宀恢ツ牧?。我只能呆呆地站在弟弟旁邊。

“啊!”弟弟看著血淋淋的手,“姐姐,流血了!哇!”

“不要哭,要我送你去醫(yī)院嗎?還是我們先等叔叔回來,好嗎?”我有點不知所措。這時叔叔捧著一個玩具車回來了?!巴郏x謝叔?!钡艿芎孟裼幸还赡Я?,突然從地上爬起來,沒等我把汽車拿起來,他已經(jīng)接過汽車還親了兩下,然后他笑呵呵地看著我。我頓時呆若木雞。

誰說弟弟不是一個十足的“車迷”呢?

我的寶貝弟弟小學(xué)篇七

我同桌喜愛的寶貝是書。她很喜歡看書,一看起書來就如癡如醉,現(xiàn)在,就跟我一起來看看她是怎么“啃書”的吧!

有一次,上課鈴都響了,我提醒她說“該拿起《經(jīng)典誦讀》啦!”“等一會兒,我再看一會兒書?!彼f。我只能把她的書搶過來,她才拿起經(jīng)典誦讀。當(dāng)我把書還給她時她又拿起來看,我只好讓她再看一會兒。

更有趣的是,我和她在走廊,她拿著一本書津津有味地邊走邊看。“小心,撞墻啦!”她抬起頭往右邊走,都快走到四年級的區(qū)域了,才往回沖。她又跟上我,把我拽住,讓我在原地等她。我一頭霧水,不知道她要做什么。原來,她跑去一樓選書了!我嘆了一口氣,自言自語道“唉,可真是一個書蟲?。 薄扳忊忊彙鄙险n鈴又響了,我跑回教室,發(fā)現(xiàn)她還沒回來,要上課了,她才出現(xiàn)在教室門口。

同學(xué)們,你們說說,我的同桌她是條“書蟲”嗎?

我的寶貝弟弟小學(xué)篇八

有人的寶貝是甜蜜的回憶,看到老朋友就想到了童年的回憶,看到家鄉(xiāng)菜,就想到媽媽煮的美味,有人的寶貝是一條小被子,因為它溫暖了人們的內(nèi)心;有人的寶貝是一輛腳踏車,因為它讓一些人獲得自由自在快樂的感覺;而我的寶貝卻是一本本有趣的書。

從小時候開始,我就喜歡拿著繪本,看著繪本上美麗的圖畫,說著口齒不清的話,自編自導(dǎo)的說著故事。我長大一點后,就會看圖畫故事書,拿著書念念有詞,再長大一點,津津有味的看著小說,因此,書是我的寶貝,也是我最好的朋友。

當(dāng)我開心的時候,我看鬼故事,看得驚叫連連,仍不肯罷手;當(dāng)我傷心的時候,我看笑話,看得捧腹大笑;當(dāng)我憤怒的時候,我看小說,在緊張懸疑中,它把我的憤怒平息了。我高興的時候,看它;我生氣的時候,看它;我傷心的時候,我有空的時候,看它。無論我是什么心情,它都跟我分享,它陪我渡過許多時光,因此,書是我的寶貝,也是我最好的朋友。

書是我的寶貝,也是我的隨身老師。只要我愿意,我可以隨時去找它,它會不厭其煩的教我,我從它那里獲得豐富的知識,并且把書中別人的經(jīng)驗和知識轉(zhuǎn)化為自己的智慧。它使我變得滿腹經(jīng)綸,因此,書是我的寶貝,也是我的老師,我希望能永遠(yuǎn)與書為伍,并珍藏它。

我的寶貝弟弟小學(xué)篇九

我有一個精巧的筆袋,那是我11歲生日時,弟弟送給我的,我覺得很有紀(jì)念價值,就一直保存至今。

這個筆袋是長方形的,像一位滿腹經(jīng)綸的老者,它的顏色是黑黑的,像是穿了一件又黑又亮的西服,非常帥氣,上面印有一個火影忍者的圖案。它的材質(zhì)是防水布,即使下雨,也不會淋到里面的“寶貝”一絲一毫。它的上面有一條鐵鏈上面有一個金屬材質(zhì)的飛刀,保護(hù)著“寶貝”不讓其它人接觸。它的前面有一個粘的紐扣,下面有一個藏起來的隔層,里面可以放幾把尺子來度量。筆袋的背部有一個金屬五星的拉鏈,里面放著一支鋼筆,隨時來寫字,中間還有一個藏著的暗格,打開一邊放著一支支排列整齊的自動鉛筆,像一位位軍人在整齊的排著隊等待檢閱。另一邊放著許多支各種各樣的筆,它們躺在半透明的網(wǎng)格里,像進(jìn)了保護(hù)區(qū)一樣。

它的筆袋有一個和其它一些筆袋不同的地方,它配有一個同樣是黑色的密碼鎖,保護(hù)里面的重要機(jī)密。剛拿來這個筆袋時,我很開心,但沒用了多久,網(wǎng)格線不小心開了,就立刻裂了一道小口子,我的心如刀絞,非常傷心、難過。

我愛這個鉛筆袋,它對我有著不同尋常的意義,我要好好愛護(hù)它、珍惜它。

我的寶貝弟弟小學(xué)篇十

我有個弟弟,他其他方面都很普通,就是嘴巴,食道特別巨大;胃的消化功能特別強(qiáng)。

他剛五歲時,爸爸買了個西瓜回來,弟弟一見就吵著要吃,奶奶就拿刀要切,弟弟嫌麻煩,舉著西瓜一口吞了下去,把奶奶嚇壞了。長大些后,弟弟覺得西瓜不好吃,就瞄準(zhǔn)了新目標(biāo)―單車。他撲上去,一口就把車子“消滅”了。

自從發(fā)現(xiàn)了自己的這個秘密,就讓爸爸媽媽傷透了腦筋。為了身體健康,媽媽不讓弟弟多吃零食,把零食鎖在保險柜里。弟弟也不找鑰匙,上去就一口,直接把保險柜吞了。小孩都愛咬東西,弟弟卻愛吞東西。別人鉛筆頭,弟弟直接丟進(jìn)嘴里吞掉!還得爸爸往家里成箱成箱的搬鉛筆。

有一次,我和弟弟去逛街。天氣太冷,我們就買燒烤吃。我總是小心翼翼的吃,弟弟卻一口把燒烤連串吞掉,嚇得我手里的燒烤都掉了。

弟弟的巨嘴曾救了人類一次。那次,有顆慧星向地球襲來。天文學(xué)家預(yù)測這顆慧星會毀滅地球。美國曾想用導(dǎo)彈擊毀它,但爆炸后的碎石也會帶來災(zāi)難。正當(dāng)人們不知所措時,爸爸靈機(jī)一動,把弟弟推薦給宇航局。宇航員立刻坐火箭把弟弟送上太空。當(dāng)看見慧星朝火箭飛來時,宇航員馬上給弟弟講個笑話,弟弟立刻大笑起來,嘴巴張得很大,慧星一下子掉進(jìn)弟弟的嘴里,順著食道直接滑入胃,被消化掉了。

最近有些牙膏廠商找上門來,硬要弟弟做廣告。弟弟一下子成了名人,我真羨慕他啊!

我的寶貝弟弟小學(xué)篇十一

在我的身邊,有許許多多我敬佩的人,如:勤奮好學(xué)的高藝飛,看書看得津津有味的楊雨涵,活潑可愛的楊雨虹,勤勞的媽媽,救死扶傷的白衣天使不過,我最喜愛的人是調(diào)皮可愛的弟弟。

弟弟有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的黑眉毛,一頭烏黑烏黑的.頭發(fā),還有圓嘟嘟的小臉蛋。他的皮膚很白,如同是在臉上涂上了白色蠟筆。他要是一動不動地坐在床上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像個布娃娃??伤浅7浅5恼{(diào)皮搗蛋。

有一次,我發(fā)現(xiàn)我的書不見了。原來是調(diào)皮的弟弟拿走了。我心想:好哇,原來是這個小淘氣拿走了我的書,看我怎么收拾你。我氣勢洶洶地走到他屋門口,只見他在拿我的書當(dāng)扇子扇。我說:“住手,你竟然拿我的書當(dāng)扇子扇。我不是說過,你最好別拿我的書?!钡艿芤娢疫@樣生氣,便號啕大哭起來。我急了,忙說:“你別哭了,你想干什么就干什么吧。”弟弟馬上不哭了,竟把我的書撕了。我忙說:“你干什么”弟弟無辜的說:“姐姐,你不是說我想干什么就干什么,你不能言而無信?!边@使我哭笑不得。

我這個弟弟調(diào)皮嗎?他是既調(diào)皮又可愛。

我的寶貝弟弟小學(xué)篇十二

我的弟弟就是一個例子。

今天,我的弟弟在外面培訓(xùn)畫畫。因為今天很忙,沒能去弟弟那兒打探消息,所以拜托妹妹去培訓(xùn)地看看弟弟的表現(xiàn)如何。

一秒鐘,一分鐘,一小時……時間慢慢的流逝,讓我變得急躁起來。就算是一秒鐘,也讓我覺得,這一秒鐘比平日慢了許多。我打開防盜門,啊,一陣微風(fēng)呆著一絲清香迎面吹來,把心情急躁的我在一瞬間變成了一只歡快、活躍的小鳥,使我的心情變得愉悅起來。

這時候,妹妹拖著弟弟回來了,只見妹妹滿臉蒼白,眉頭緊鎖,好像是被氣的。弟弟呢?他被拖回來后,鞋也不脫,手也不洗,就一溜煙地跑進(jìn)家門,手握遙控器,津津有味地看動畫片了。

妹妹走過來,說弟弟在上課時一點也不認(rèn)真。不僅如此,他還俯在課桌上,悠閑地、懶洋洋地看著明媚的陽光,根本沒把考試當(dāng)作是一回事兒。收考卷時,紙上只用黑色彩筆勾勒了幾樣物品,老師給評了個“待合格”,而且是畫畫班倒數(shù)第一名!

就這幾句話,把我的“情緒引線”點燃了,大聲地對弟弟說:“你太過分了,連簡簡單單的一幅畫也懶得動筆,就快要到無可救藥的地步了!去,把畫重新畫一遍!”我的大聲哄叫把他嚇哭了,但是,他還是規(guī)規(guī)矩矩的去畫畫了。

弟弟,我當(dāng)時不應(yīng)該對你那么大聲,也許,我要給你道個歉。但是,你知道嗎?如果你堅持這樣懶下去的話,你的一生將沒有情趣,更沒有關(guān)心、體貼和友誼。我希望你做一個勤學(xué)好問、善思苦練的好孩子,因為,懶惰是萬惡之源!

我的寶貝弟弟小學(xué)篇十三

那天,陽光燦爛,從外地的表嫂,給我買了一個閃閃發(fā)光的星星項鏈。

我最喜歡的物品就是看時間的物品。因為它可以看時間也可以給我?guī)砹丝鞓?,可我不希望時間在項鏈上轉(zhuǎn)得這么快,因為時間像滴水一樣很快就過去了,再也沒有兒童時的美好時光了。

我很喜歡那條項鏈,它的顏色不但是我喜歡的金色,而且形狀也是我喜歡的,它的里面是五顏六色,里面還有一個穿著粉紅色的裙子的金發(fā)閃閃小女孩在草坪上跳舞,手里捧著一束五顏六色的花,她的脖子上跟我戴著相同的項鏈,她的手有三只,一只是綠色的是時針,一只是粉色的'是分針,一只是紫色的秒針。我每天都會奇奇怪怪地向她問好,每天只要她不再跳舞,我都會很著急而且每天我都會把它擦得干干凈凈,一點灰塵都不能有。

它的外殼是銀的,鏈子也是,里面的鐘是玻璃的,因為很容易會爛所以我把它放在了一個精美的盒子里,我特意把這密碼加了4塊海綿,而且我把密碼盒又放在了一個很安全的地方。只是周末的時候我才會拿出來戴,其他時間我都會把它藏起來,除了我的閨蜜可以看其他人都不行,我和它的感情非常深,就像我的好朋友一樣。

我很喜歡它因為它可以看時間也可以給我?guī)砜鞓贰?/p>

我的寶貝弟弟小學(xué)篇十四

在家里我有很多“寶貝”,但有一樣寶貝讓我更是喜愛,那就是我的娃娃——粉色的小熊!

那是兩三年前的事了,我只模糊的記得當(dāng)時我在堂弟家吃飯,之所以為什么去我也記得不大清楚了。那是我一眼就看到床上有兩只小熊,都十分可愛,兩只小熊都是粉紅色的,一只小的小熊頭上帶著一條桃紅色的鏈子,而那只大的小熊頭上帶著一個皇冠,兩者想的十分高貴優(yōu)雅!因為那兩只小熊,晚飯都沒怎么吃,一心想著快點吃完,去玩小熊!但好景不長,一吃完晚飯,我們就要走了,我一直嘟著嘴,伯伯看出了我的心思,說:“喏!把那兩只小熊都拿回家好了!”可媽媽不同意,經(jīng)過了我的苦苦哀求,媽媽才同意,但只能帶走一只。什么!帶走一只,怎么可能,你讓我怎么選擇,于是我在選擇的時候差點哭了出來,媽媽才同意我把兩只熊都帶回家。

耶!終于。在回家的路上,我一直手捧著小的,一只手抱著大的,把我整個人都吞沒了,回到家,我立即把兩只小型熊放到我的床邊,恨不得馬上上床睡覺!之所以這兩只熊來之不易,所以她們比其它東西更加寶貴!

對了,她們到現(xiàn)在還取名字呢,你們幫我想想吧!

我的寶貝弟弟小學(xué)篇十五

人人都有自己的最珍貴的寶貝,而這些寶貝總會讓人愛不釋手,我就這么些寶貝,它們就是我開心的源泉--信。

沒來小荷之前,生活很枯燥無味好象沒什么意思,時間長了我在小荷的朋友日益漸增,鐵哥們也多了,于是就會想到互相寄信,我收到的第一封是隱型的翅膀寄的,說實話當(dāng)我拿到那封信時,我真的是激動的`不得了,呵呵,畢竟長那么大還是第一次收到別人寄來的祝福和賀卡,后來,我專門請教了舅舅怎么寄信,這一學(xué)會吧!感覺挺簡單的,我開始喜歡上了這種溝通的方式,用文字來抒發(fā)感情,祝福遠(yuǎn)方的朋友,沒事的時候,我就獨自一人單手撐起下顎,寫信。寫信已是我每段時間必要的任務(wù),不知道為什么,每次老師說有我的信時,我都能高興的半死,不好的心情立刻變的非常愉快,我也很積極的給他們回信,漸漸的,信很多很多,我特地買了個很漂亮的粉紅的盒子裝那些我的寶貝每天放學(xué),作業(yè)做完后,我沒事情再做了,就會笑著把信盒拿出來,看著厚厚的一打來自不同城市和不同朋友的信,我心里會很甜很甜,然后我會從溫那些帶有稚氣和活潑語氣的信,記得那天,我向往常一樣把信拿出來讀,媽媽突然看見了,媽媽指著我的鼻子說:“看看看,看了多少遍了,看不夠么?真拿你沒辦法”

是?。∥乙矝]辦法,我就是喜歡我的寶貝,永遠(yuǎn)......

我的寶貝弟弟小學(xué)篇十六

我生活在一個幸福美滿的家庭里面。我有一個有責(zé)任感和藹可親的爸爸,既漂亮又溫柔的媽媽,。一個活潑可愛的妹妹,還有我一個既漂亮又聰明的姐姐。我覺得有我們這個四人組成的家庭已經(jīng)很美滿了。但是在不久前,我這個調(diào)皮可愛的小弟弟出生了,又給我們這幸福美滿的家庭,添了一抹色彩。

我這個小弟弟特別調(diào)皮,所以我給他起名叫蛋蛋?,F(xiàn)在蛋蛋已經(jīng)3歲了,但還沒有同齡孩子高,所以媽媽就天天給弟弟喝補藥,喝完這個補藥,又喝那個補藥。

有一次蛋蛋生病了,拉肚子拉了好幾天又加上感冒。媽媽又去醫(yī)院,給蛋蛋包子好幾包治拉肚子的藥和治感冒的藥。

但是現(xiàn)在蛋蛋一看到媽媽往勺子里倒藥,就趕緊躲到一過去。又大聲說:救命啊!我不要吃藥“。然后,又趕緊躲到爸爸的懷里去,誰知,爸爸并沒有救蛋蛋,而是把蛋蛋送入“敵人”的手里,爸爸和媽媽一手摁住蛋蛋的左手,一摁住蛋蛋的右手,蛋蛋在媽媽的懷里就像一條小魚似地,爸爸和媽媽一不留神兒,就讓這個“小俘虜”給逃走了。

媽媽說:“如果你乖乖地把藥給喝了,我就給你買鎧甲勇士全套好不好”。但是這招沒有用,因為媽媽以前喂蛋蛋的時候也是這一招。所以a計劃失敗了。爸爸決定來旅行b計劃。

爸爸的b計劃就是,先用一個糖果來哄住弟弟,然后趁弟弟被糖果誘惑的時候。就趁機(jī)把弟弟給抱過來。爸爸的b計劃還真是有效?。?/p>

我拍著爸爸的肩膀說:“知蛋蛋心也,屬爸爸也啊”!

這一次,雖然b計劃起作用了,但是蛋蛋還是不屈服“敵人的要求”。便最終蛋蛋還是沒有逃過媽媽的“魔掌”。媽媽這一次使用了c計劃,那就是媽媽再也忍受不了了。蛋蛋知道媽媽生氣的時候比火山爆發(fā)的時候還要厲害所以就乖乖服從了。

你們說,我的弟弟是不是很調(diào)皮機(jī)靈可愛??!

我的寶貝弟弟小學(xué)篇十七

我有一個好媽媽,她待我可以用捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了來形容。

我媽媽很在乎我的童年,從我一周歲開始,每次臨近生日的時候,就帶我去照相館攝影留念,每次去拍照時都會給我?guī)聿灰粯拥捏@喜,我現(xiàn)在已經(jīng)有九本不同的影集了。在影集里面,有我哈哈大笑的,也有我憂傷噘嘴的,更有哭得悲慘兮兮的,各種各樣表情神態(tài)都有……這些影集記錄了我生命中的美好時光,也記錄了我童年的趣味。每當(dāng)看見這一冊冊的影集,我腦海中都會浮現(xiàn)小時候的種種,都會會心一笑,每次看完后都會忍不住撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱,用沾滿口水的小嘴親親媽媽的臉。

還有一次,我在家里做作業(yè),一看到難題我先動腦筋思考,實在想不出來了,我就不由自主地大叫一聲:“媽媽!”媽媽就會急急忙忙地跑過來,用她婉轉(zhuǎn)親切的聲音為我一一解答。

看著媽媽認(rèn)真的樣子我深深覺得,我真是媽媽的寶貝。

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