分類是將事物按照某種特定的標(biāo)準(zhǔn)或特征進(jìn)行歸類和整理，以便更好地理解和使用。最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改，對于重要的觀點(diǎn)和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果，一起探索科技的魅力吧。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇一
網(wǎng)絡(luò)安全首先是認(rèn)識問題，杜占元部長在教育部直屬高校網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會指出，堅(jiān)決不能為了提高效率而犧牲網(wǎng)絡(luò)安全。目前我們很多二級部門忽略了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的工作，對于學(xué)校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的工作部署，沒有給于足夠的重視，導(dǎo)致出現(xiàn)不少問題。對于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作一定要提高認(rèn)識，要認(rèn)識到其極端的重要性，切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，把網(wǎng)絡(luò)安全提高到關(guān)系學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)上的戰(zhàn)略高度來把握、來布置工作，抓好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)。要始終保持清醒頭腦，一定不能有任何的僥幸心理。
要明確安全責(zé)任，建立責(zé)任追查制度，從學(xué)校層面將網(wǎng)絡(luò)和信息安全的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門，嚴(yán)格按照誰主管、誰運(yùn)營、誰使用、誰負(fù)責(zé)，切實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息安全的責(zé)任，形成追責(zé)、補(bǔ)救機(jī)制。沒有責(zé)任人就有安全漏洞，必須明確責(zé)任人和事故處置辦法。
健全機(jī)制，完善制度。
我校的信息化起步較早，校園網(wǎng)采取學(xué)校、學(xué)院二級建設(shè)方式，生活區(qū)還委托校辦企業(yè)建設(shè)和運(yùn)營，信息系統(tǒng)采取從底向上的建設(shè)模式，很多二級單位都自行建設(shè)自己的業(yè)務(wù)系統(tǒng)。在初始階段，這樣的建設(shè)模式在一定程度上激活了各方參與信息化建設(shè)的熱情，推進(jìn)了信息化建設(shè)的進(jìn)程，但是在今天這個(gè)模式已經(jīng)不能適應(yīng)新的發(fā)展要求。由于缺乏頂層設(shè)計(jì)和整體統(tǒng)籌規(guī)劃，導(dǎo)致我們網(wǎng)絡(luò)瓶頸凸現(xiàn)，出現(xiàn)重復(fù)建設(shè)、投資分散，以及重建設(shè)、輕安全、輕維護(hù)、輕培訓(xùn)的現(xiàn)象，大量的系統(tǒng)無法升級，安全漏洞很多，信息孤島到處都是。
為了加強(qiáng)規(guī)劃統(tǒng)籌，學(xué)校成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，增設(shè)了"華南工網(wǎng)信"的發(fā)文代字，制定了十三五信息化專項(xiàng)規(guī)劃，建立信息化和信息安全同步機(jī)制，并通過了公共服務(wù)和業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)管理辦法。希望信息化辦公室，財(cái)務(wù)處、招標(biāo)中心在處理網(wǎng)絡(luò)安全信息化的事項(xiàng)，要嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。牽頭單位信息化辦公室要加強(qiáng)和各部門的溝通，切實(shí)把信息化技術(shù)和學(xué)校的。
教學(xué)。
科研和其他業(yè)務(wù)都深度地融合。各個(gè)部門把管理的問題反映到信息辦，必要的時(shí)候召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳，傳播正能力。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，傳播速度快、信息量大，要對宣傳工作格外的關(guān)注。不但要善于利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行正面的宣傳，增加我們的正能量，對學(xué)校的辦學(xué)亮點(diǎn)、特色進(jìn)行宣傳，更要及時(shí)地處理、回?fù)魫阂獾某醋骱驼u謗。要牢牢地掌握網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，探索網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)管理新模式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理網(wǎng)上的不良信息，主動加強(qiáng)與網(wǎng)信部門、公安部門和上級主管部門的聯(lián)系，建立健全輿情溝通協(xié)作機(jī)制。
校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為教學(xué)、科研、辦公等主要教學(xué)活動的支撐平臺，是正常辦學(xué)非常重要的一個(gè)平臺，重要性不亞于課室和實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行是我們面臨的一個(gè)重要任務(wù)。面對突發(fā)事件，必須盡一切可能快速地恢復(fù)，要根據(jù)學(xué)校的具體情況和制定并且完善網(wǎng)絡(luò)信息安全預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)方案，明確應(yīng)急處置的流程、權(quán)限、落實(shí)應(yīng)急響應(yīng)技術(shù)隊(duì)伍，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，開展網(wǎng)絡(luò)防范應(yīng)急演練，提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急處置能力。
打造專業(yè)隊(duì)伍。
我們學(xué)校有計(jì)算機(jī)、軟件、電子信息相關(guān)學(xué)科的科研人才支撐，過去在追蹤新技術(shù)掌握新動態(tài)方面做的很好，幾乎每次互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大變革的契機(jī)，我們都抓住了實(shí)實(shí)在在地把相關(guān)技術(shù)運(yùn)用到辦學(xué)中，推動了學(xué)校整體發(fā)展。有關(guān)部門要充分發(fā)揮我們在學(xué)科建設(shè)、科研和人才培養(yǎng)的優(yōu)勢，培育一直能打仗、能打勝仗的強(qiáng)大、高水平、專業(yè)的人才隊(duì)伍。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
說起移動公司，不得不說源自《尚書》和《大學(xué)》的兩句話，"正德厚生臻于至善"!古老中國幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛;又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠(yuǎn)，我想那是敢于作脊梁的恢宏志向，是絕云氣、負(fù)青天的超達(dá)勇氣，也是謀發(fā)展、樹千秋的大智慧。
那么此等的智慧，造就了怎樣的企業(yè)?
俯首看身邊的同事，在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責(zé)任，一份執(zhí)著，一種勤勉，一份創(chuàng)造。數(shù)不清他們有過多少先進(jìn)事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻(xiàn)，責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解，每一日風(fēng)雨無阻的外出作業(yè)，每一夜無怨無悔的加班，乃至每一眸專注的眼神，每一次仔細(xì)的探究，這都無時(shí)無刻不在詮釋著"責(zé)任"的含義。
六安地處大別山北麓，依山襟淮，貫淮淠而望江海，連鄂豫而銜中原。然而，正是大別山卻用它的高峻為維護(hù)人員保障網(wǎng)絡(luò)通暢、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全提出了巨大挑戰(zhàn)。
紛紛大雪那夜時(shí)，大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責(zé)任時(shí)的當(dāng)仁不讓!
你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè)，這般的蕩氣回腸會震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩，但是我只希望用我最樸素的真摯去表達(dá)我，一個(gè)新人，對他們--我最最親愛的前輩們最真誠的敬意!
誠然，并非所有的日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。
然而，何以決定細(xì)節(jié)!
有人說，心中有愛，則無所不可。那么之于我們，除了責(zé)任，拿什么去愛我們的企業(yè)……。
責(zé)任是一種承諾，在它身上承載著一個(gè)不渝的使命，只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命，才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。在我泱泱中華，凡謂仁人，其必以責(zé)任為先，融責(zé)任于血液，渾責(zé)任于一身。
之于我個(gè)人，剛畢業(yè)時(shí)的我，曾夢想卓然、熱情澎湃，卻在現(xiàn)實(shí)中跌跌撞撞，蛻去嬌柔華麗的翅膀，也曾不自知的彷徨迷惑，似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著，一程走下來，長河落日!
然而，仔細(xì)品味著正德厚生、臻于至善，它以她千年的責(zé)任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活，能讓我再一次感受到工作的價(jià)值和生命的意義;于是我知道：在我們生活的這個(gè)世界上，有那么一些東西是無字的文化、無課本的教育，是一種無聲息的影響。于是，每一次，關(guān)好每一扇機(jī)房的門，每一次，擰緊每一塊載頻的螺絲，每一次，做好每一份的日報(bào)、周報(bào)的分析，這些就是我的細(xì)節(jié)，這些便是我的責(zé)任，這些都將是最終走向卓越的資本!
隨著3g時(shí)代的到來，新一輪的市場競爭已經(jīng)打響。此時(shí)，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)安全對于市場支撐的重要性不言而喻!作為運(yùn)維戰(zhàn)線上的一員，我們應(yīng)該以責(zé)任為桅，揚(yáng)安全之帆!在平凡的崗位上，做好平凡的本職工作，為網(wǎng)絡(luò)安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻(xiàn)。那樣即使是平凡，即便是輕于鴻毛的平凡，我們一樣不平凡的揚(yáng)九霄豪氣，蕩五岳雄風(fēng)，喚雷電流水，撒碧血長虹!
最后，以責(zé)任為桅，揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)安全之帆!網(wǎng)絡(luò)安全，靠你靠我，大家共勉!
謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我演講的題目是"網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山"。
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進(jìn)一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù)，注意安全則顯得至關(guān)重要。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時(shí)，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧，它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：對于青少年"三觀"形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。
《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過："人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，"同學(xué)們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機(jī)，使我們的未來充滿希望!謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好，我叫xxx，現(xiàn)在教小學(xué)39班和41班的數(shù)學(xué)，加教務(wù)干事，在xx也快4年了，自從踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以當(dāng)“一名好教師”作為自己工作的目標(biāo)。我認(rèn)為當(dāng)教師最主要的任務(wù)書就是備好課，上好課。我覺得認(rèn)真?zhèn)湔n、做一個(gè)好課件是上好一堂課的根本保證。為此，我每上一節(jié)課我就從網(wǎng)上到處找課件，找圖片和動畫，有時(shí)一個(gè)教學(xué)內(nèi)容我會找?guī)讉€(gè)不同的課件，我記得在教時(shí)鐘這一個(gè)內(nèi)容，我就下了5、6個(gè)課件，然后把他們進(jìn)行修改變成自己的課件。除了備好一節(jié)課處，我還會花很多心思去想如何上好一節(jié)課，我常設(shè)計(jì)很多游戲放入到教學(xué)過程中，比如：智慧大闖關(guān)，老師學(xué)生比賽吃蘋果，奪紅旗，比誰聰明等，這樣學(xué)生就會吸引過來，課堂就會變得有趣。今年教的這兩個(gè)一年級的班，很多學(xué)生是爺爺奶奶帶，一開始家庭作業(yè)不做最多的時(shí)候有十多個(gè)，我想這樣下去怎么得了，所以我開始想辦法，我買很多糖，連續(xù)三天寫完作業(yè)的人，我就發(fā)糖給他們吃，糖發(fā)了幾次后，學(xué)生告訴我不喜歡吃了，還嫌棄我的糖了，怎么辦呢，這個(gè)時(shí)候我看到彭老師發(fā)表揚(yáng)信，我看學(xué)生挺喜歡的，我就買了表揚(yáng)信和貼花，只要寫完作業(yè)并寫對得人，我每天發(fā)一個(gè)貼花，有5個(gè)貼花就發(fā)一張表揚(yáng)信，有5張表揚(yáng)信就發(fā)本子和橡皮擦，有7張就發(fā)獎(jiǎng)狀，這樣寫作業(yè)的人越來越多。20xx年我代表學(xué)校參加縣里的數(shù)學(xué)比賽獲得了二等獎(jiǎng)，20xx年我代表低年級數(shù)學(xué)組參加學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新大賽獲得了第一名。我相信這樣一名話，你付出了，就多多少少會有收獲，即使沒收獲物，也對得起自己的良心，問心無愧。
除了教書，在20xx年我當(dāng)了一年教研組長，當(dāng)年被評為優(yōu)秀教研組長，20xx年當(dāng)了小學(xué)部的干事，在干教務(wù)方面，只要在我的職責(zé)范圍內(nèi)，我都盡可能的為教師提供服務(wù)，做事也一直按學(xué)校的規(guī)章制度辦事，盡可能的公平公正，有時(shí)候有些事也沒有做的完好，就請各位老師理解和諒解。不管是教書，還是做教務(wù)，還是做人，我就一個(gè)總原則，憑良心做事，多做善事不做惡事。
我的演講完畢。謝謝大家。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇三
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
隨著計(jì)算機(jī)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)世界已進(jìn)入并深刻影響我們的生活，已經(jīng)成為廣大師生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。它在為我們生活帶來巨大方便的同時(shí)，網(wǎng)上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害，尤其是它所傳遞的信息夾雜著色情、暴力、反動以及欺詐陷阱等，對于缺乏自控力的人來說，易走上畸形發(fā)展的道路。
豐富的信息內(nèi)容、便捷的信息獲取手段和互動的趣味性讓我們享受著歡樂的網(wǎng)絡(luò)美好時(shí)光，但同時(shí)我們也應(yīng)意識到，美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們來共同創(chuàng)造。為把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為傳播社會主義先進(jìn)文化的新途徑、公共文化服務(wù)的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間，在此向廣大師生提出如下倡議：
一、自覺遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策，不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、破壞憲法和法律實(shí)施、煽動xx國家政權(quán)、危害社會公共利益和社會穩(wěn)定、違反社會公德的有害信息，抵制一切違法、違規(guī)行為；不談?wù)摗吧嫒铡痹掝}，不煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一的言論，不參與煽動民族仇恨、破壞民族團(tuán)結(jié)的敏感、違法活動、聚會等。
二、崇尚先進(jìn)文化、尊重科學(xué)精神、弘揚(yáng)社會正氣、陶冶美好心靈，把博大精深的中華文化當(dāng)作我們開展網(wǎng)絡(luò)文化活動的精神源泉，從事品位高雅的網(wǎng)絡(luò)文化活動，不宣揚(yáng)封建迷信、xxxx、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖，教唆犯罪的信息，不散布公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的信息，用優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。
三、自覺增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識，知榮辱、辯是非、施美德，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息，不信謠、不傳謠、不造謠，不傳播不健康的文字和圖片，不進(jìn)行不健康內(nèi)容的搜索，不運(yùn)行帶有兇殺、色情內(nèi)容的`游戲，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、聊天室、博客、微博、貼吧、qq群等發(fā)表、轉(zhuǎn)載庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片和音頻、視頻信息，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營造共建共享的精神家園，建設(shè)一個(gè)和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
四、堅(jiān)決抵制損害教育系統(tǒng)形象和利益的言行，堅(jiān)決抵制任何形式的有損學(xué)校的虛假、低俗信息，堅(jiān)決抵制任何侵犯他人權(quán)益的信息，積極主動地利用互聯(lián)網(wǎng)對外宣傳學(xué)校，展示學(xué)校的良好形象，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
五、正確處理好上網(wǎng)與工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，自覺以工作、學(xué)習(xí)為重，善于利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì)，怡情怡趣，張弛有度，反對長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，反對沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。
廣大師生，我們是網(wǎng)絡(luò)文明的直接受益者，也是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的推動者!讓我們從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網(wǎng)民，共同創(chuàng)造美好的網(wǎng)絡(luò)生活!
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇四
尊敬的xx：
同學(xué)們，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個(gè)虛擬的空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長的東西，學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應(yīng)立即告知父母。
3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時(shí)由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè)聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的.違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個(gè)e-mail信箱，要盡可能設(shè)置不同的密碼，未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認(rèn)識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護(hù)送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進(jìn)行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過1小時(shí)，每天不超過3小時(shí)。
上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡(luò)的危害并不小，以下幾方面應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們的足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂謹(jǐn)防過度。
二、網(wǎng)上交友謹(jǐn)防受騙。
三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍，自動遠(yuǎn)離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
四、網(wǎng)上逗留謹(jǐn)防“毒黑”。也就是要防范病毒侵?jǐn)_和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。
我希望，大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂方式，空閑時(shí)充實(shí)一下自己的生活，但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性，不玩電腦是不現(xiàn)實(shí)的，但要自己去控制上網(wǎng)時(shí)間，不要被網(wǎng)絡(luò)所控制，記住，要關(guān)就關(guān)，不用覺得惋惜!
在這里，我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖，沖向成功的道路!記住，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)兩面派，一面好一面壞，就要看你怎么選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念。營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為社會的共識，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，是全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員及廣大網(wǎng)民的共同責(zé)任。
一、堅(jiān)持依法辦網(wǎng)、守法經(jīng)營，嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)與管理，自覺遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策，接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不違法違規(guī)開展業(yè)務(wù)。以文明辦網(wǎng)、上網(wǎng)為榮，不文明辦網(wǎng)、上網(wǎng)為恥，倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，抵制不文明行為，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
二、凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。堅(jiān)決清理xxxx色情及庸俗、低俗、媚俗等信息，始終把社會效益放在首位，引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚，為廣大網(wǎng)民提供健康的網(wǎng)上空間。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及xxxx、色情、迷信等有害的信息、圖片，不開設(shè)不健康聲訊服務(wù)，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網(wǎng)站，不運(yùn)行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲，堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容。
三、加強(qiáng)自我約束和內(nèi)部管理。建立、健站、網(wǎng)吧內(nèi)部管理規(guī)章制度，規(guī)范信息發(fā)布，堅(jiān)持提供客觀、真實(shí)、健康的信息內(nèi)容，堅(jiān)持提供健康的上網(wǎng)環(huán)境和內(nèi)容鏈接；強(qiáng)化行業(yè)自律，恪守行業(yè)規(guī)范，主動開展自查自糾，對違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害內(nèi)容不鏈接、不發(fā)送、不登載，抵制一切有悖于網(wǎng)絡(luò)文明、有礙社會穩(wěn)定的行為。真誠接受社會監(jiān)督，建立舉報(bào)受理機(jī)制，暢通網(wǎng)站舉報(bào)渠道。
四、堅(jiān)守“七條底線”，強(qiáng)化社會責(zé)任意識。我市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、廣大網(wǎng)民都要堅(jiān)守“七條底線”，積極承擔(dān)社會責(zé)任，共同營造一個(gè)健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。“七條底線”：一是法律法規(guī)底線；二是社會主義制度底線；三是國家利益底線；四是公民合法權(quán)益底線；五是社會公共秩序底線；六是道德風(fēng)尚底線；七是信息真實(shí)性底線。
五、樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。不在網(wǎng)站上發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等，自覺倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念，做文明上網(wǎng)人，為建設(shè)和諧文明龍泉出一份力，盡一份責(zé)。
文明上網(wǎng)是我們每位網(wǎng)民的責(zé)任，文明辦網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員和廣大網(wǎng)民共同的社會責(zé)任。讓我們迅速行動起來，共建文明網(wǎng)絡(luò)，為打造“風(fēng)清氣正”的潔凈網(wǎng)絡(luò)空間作出積極的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:。
大家好。我是三站中心校的陳晶。聽了幾位老師的精彩發(fā)言，讓我頗有感觸。每個(gè)教學(xué)設(shè)想既展現(xiàn)著備課團(tuán)隊(duì)的集體智慧，又體現(xiàn)出了每位老師構(gòu)思時(shí)的獨(dú)具匠心。幾位老師求真務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度和先進(jìn)的教育教學(xué)理念深深地震撼著我?，F(xiàn)將自己的幾點(diǎn)感受幾下，與各位同仁交流：
一、備課時(shí)立足于解讀教材，構(gòu)建系統(tǒng)框架，為高效課堂作鋪墊。
備課教師能根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特性，注重知識的前后聯(lián)系，準(zhǔn)確解讀，充分挖掘教材的內(nèi)在因素。從學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，一步一步地幫助學(xué)生建構(gòu)知識。從對教學(xué)內(nèi)容的分析到最后教學(xué)設(shè)想的共同研討。抓住每個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容。立足于解讀教材，共同探討。找出不足，解決困惑。發(fā)揮集體的優(yōu)勢，讓每個(gè)步驟漸趨完美。
二、備課時(shí)立足于數(shù)學(xué)活動，搭建探究平臺，讓高效課堂有提升。
這幾位老師在備課時(shí)力求體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生的生命潛能和創(chuàng)新精神獲得充分釋放。以數(shù)學(xué)活動為主陣地，從貼近學(xué)生生活實(shí)際的教學(xué)情景入手，引導(dǎo)學(xué)生主動進(jìn)行觀察、比較、交流等數(shù)學(xué)活動。為學(xué)生搭建了探究的平臺。在這一單元中“分一分”的活動較多。幾位老師對分法的選擇、分的過程的表述及動手分的形式做了深入的研討。其中有些問題，是我在教學(xué)時(shí)都沒有考慮到的。這一閃爍著集體智慧的教學(xué)預(yù)案定會讓我們實(shí)際講授的課堂大放光彩。
三、
備課時(shí)立足于學(xué)習(xí)方式引領(lǐng)，培養(yǎng)思維習(xí)慣，讓高效課堂得優(yōu)化。
在備課時(shí)，備課教師從學(xué)生的數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)出發(fā)，引導(dǎo)尋求不同的解決問題的方式。如：畫圖、數(shù)線、口訣、列舉推算法等多種方法的運(yùn)用。教師有意識地引領(lǐng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了自身的思維習(xí)慣。
接著，我結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐，針對“怎樣逐步體會乘法與除法的區(qū)別與聯(lián)系”這一問題，說一下自己的淺顯看法：
關(guān)于本單元，在我們的教學(xué)用書中有這樣一段話：“倍的認(rèn)識”可以結(jié)合乘法進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以結(jié)合除法進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以我覺得這一課也最有利于區(qū)分乘法與除法。因?yàn)閷W(xué)習(xí)這一課時(shí)學(xué)生已經(jīng)積累了更多的計(jì)算乘除法的經(jīng)驗(yàn)，對乘、除的意義有了較多透徹的理解。而這一課中72頁的3題和6題又是體會乘、除法的區(qū)別與聯(lián)系的最好的例子。在教學(xué)中?？梢韵葟某恕⒊ǖ囊饬x入手加以區(qū)別。然后再結(jié)合題目中的相關(guān)信息，找出兩種運(yùn)算的聯(lián)系。也就是先分化再貫通。當(dāng)然，體會乘、除法的區(qū)別與聯(lián)系并非是一道題或幾句話就可以講透徹的，在以后的學(xué)習(xí)中，還會遇到這類知識，我們在課堂上要教會學(xué)生從情境中尋找到與乘法或除法意義相關(guān)的信息，從意義入手加以區(qū)別。
以上是我的一些拙見，有待商榷，懇請大家指正。網(wǎng)絡(luò)教研這一平臺擴(kuò)大了我的教學(xué)視野，今天的學(xué)習(xí)讓我收獲了更多。以后工作中，我會博采眾長，不斷優(yōu)化課堂，讓自己的教學(xué)生涯與眾不同。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇七
老師，親愛的同學(xué)們：
絡(luò)安全防護(hù)尤為重要。目前，未成年人。
網(wǎng)
絡(luò)保護(hù)條例正在制訂過程中，今年6月1日，
網(wǎng)
絡(luò)安全法正式實(shí)施，為青少年。
網(wǎng)
提供。
了法律依據(jù)。各地也采取了形式多樣的措施，在青少年當(dāng)中開展。
網(wǎng)
網(wǎng)
網(wǎng)
絡(luò)安全意識。如專題知識講座、參觀。
網(wǎng)
絡(luò)安全技術(shù)體驗(yàn)展、
網(wǎng)
絡(luò)安全知識競賽等。
青少年是需要防范。
網(wǎng)
絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn)人群，同時(shí)是。
網(wǎng)
絡(luò)安全的建設(shè)者、參與者和直接受益者。開展。
網(wǎng)
絡(luò)安全教育，應(yīng)該重視青少年自身的力量，注重傳遞青少年的態(tài)度和聲音。與知識宣講等形式相比，辯論賽的主體就是青少年自身，這種形式互動性、話題性更強(qiáng)，可以提高青少年對。
網(wǎng)
絡(luò)安全的關(guān)注度和參與度。同時(shí)，辯論賽還可以引導(dǎo)青少年對。
網(wǎng)
絡(luò)安全問題進(jìn)行深度思考，更有利于加深青少年對。
網(wǎng)
在青少年群體中開展。
網(wǎng)
絡(luò)安全教育，不妨多采用類似參與性、互動性較強(qiáng)的形式，讓青少年在活動中自我教育、自我提升，不斷增強(qiáng)認(rèn)識。
網(wǎng)
絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)和增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
同學(xué)們，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個(gè)虛擬的空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長的東西，學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應(yīng)立即告知父母。
3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時(shí)由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè)聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個(gè)e-mail信箱，要盡可能設(shè)置不同的密碼，未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認(rèn)識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護(hù)送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進(jìn)行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過1小時(shí)，每天不超過3小時(shí)。
上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡(luò)的危害并不小，以下幾方面應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們的足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂謹(jǐn)防過度。
二、網(wǎng)上交友謹(jǐn)防受騙。
三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍，自動遠(yuǎn)離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
四、網(wǎng)上逗留謹(jǐn)防“毒黑”。也就是要防范病毒侵?jǐn)_和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇九
老師，親愛的同學(xué)們：
的題目是《安全上。
網(wǎng)
做個(gè)文明的。
網(wǎng)
絡(luò)達(dá)人》現(xiàn)在，幾乎每個(gè)人都有手機(jī)了，上。
網(wǎng)
不僅可以使用電腦實(shí)現(xiàn)手機(jī)上。
網(wǎng)
倍兒受同學(xué)們的喜愛，幾乎是人不離機(jī)，刷微博，上淘寶，上qq，玩微信，玩游戲，有錢的都在刷淘寶，沒錢的都在刷微博，有錢沒錢都要上。
網(wǎng)
那么，在上。
網(wǎng)
時(shí)，我們應(yīng)該怎樣保證自己的信息和人身安全，理性上。
網(wǎng)
主要從以下幾點(diǎn)做起：
絡(luò)竊取信息的人則越來越多，如微博，微信，注冊。
網(wǎng)
站會員名、進(jìn)入聊天室、游戲廳時(shí)填寫的個(gè)人信息都可能被泄露。所以，在上。
網(wǎng)
過程中，特別是公共場所，一定要注意保護(hù)個(gè)人信息安全。
在上。
網(wǎng)
過程中，通?？吹揭弧?/p>
篇
好的文章或句子，使用轉(zhuǎn)發(fā)或分享功能，或是在qq群上，能迅速讓更多的朋友一起分享，可是。
網(wǎng)
絡(luò)信息太多，令人眼花繚亂。作為。
網(wǎng)
民的我們，在面對紛繁。
網(wǎng)
絡(luò)信息和難辨真假的。
網(wǎng)
絡(luò)新聞時(shí)，應(yīng)該持一份懷疑的心，不要輕易相信，在沒有弄清真相之前不要“快速分享”，抱著“求真相”的心態(tài)負(fù)責(zé)任的傳播信息?！端痉ā方忉屩姓f到，誹謗的信息實(shí)際被點(diǎn)擊、瀏覽次數(shù)達(dá)到五千次以上，或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到五百次以上的，就屬于情節(jié)嚴(yán)重，認(rèn)定為犯罪。公安機(jī)關(guān)立案調(diào)查，追究刑事責(zé)任。
要善于。
網(wǎng)
上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。
同學(xué)們，上。
網(wǎng)
就像步入社會，你可以在這個(gè)虛擬的空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長的東西，學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的知識，可以得到世界上成千上萬的。
網(wǎng)
友的幫助。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能對。
網(wǎng)
絡(luò)有清醒的認(rèn)識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”！注意保護(hù)好個(gè)人信息安全，不傳謠，不造謠，自覺遵守。
網(wǎng)
絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)，做個(gè)文明的上。
網(wǎng)網(wǎng)。
絡(luò)達(dá)人。
我的。
講話。
到此結(jié)束，謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇十
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
上網(wǎng)是我們都有過的經(jīng)歷，我們上網(wǎng)通常會做些什么呢？回答最多的是玩游戲，聊天；其次是看小說，看電影；也有少數(shù)是看新聞查資料等等。但是，過度沉迷網(wǎng)絡(luò)，會讓一個(gè)人的品行及身心發(fā)展丟失許多。
一、失去誠信。當(dāng)孩子們還是一個(gè)單純的孩童時(shí)，他們都懷揣著誠實(shí)，可一旦他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就丟失了誠信，丟失了這塊生命的黃金。
二、缺乏正義。網(wǎng)絡(luò)給了學(xué)生一個(gè)虛擬的空間，一個(gè)自我崇尚，自我膨脹的空間，在這樣的空間里，傳統(tǒng)的.正義正在消失，不斷升級的暴力充斥其中，而虛擬世界與現(xiàn)實(shí)情境的虛幻化也使不少青少年走上犯罪。喪失志向。在少年時(shí)，每一個(gè)人都有一個(gè)意氣飛揚(yáng)的夢想，每一個(gè)人都知道知識是成就夢想飛翔的翅膀，可是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，使那么多的孩子荒廢了時(shí)光，喪失了志向，網(wǎng)絡(luò)會磨滅少年的夢想，也打碎了家人的希望。
三、危害健康。電腦在給我們帶來方便的同時(shí)，他的危害也是非常大的，其中輻射對身體的危害不容忽視，英國一項(xiàng)研究證明，電腦屏幕發(fā)出的低頻輻射與磁場會導(dǎo)致7至19種病癥，包括眼部疾病、頸背痛等。
四、網(wǎng)絡(luò)的一些其他危害也不容小視，通過網(wǎng)絡(luò)買賣個(gè)人信息詐騙侵犯隱私散布謠言甚至人身攻擊，不僅危害了國家信息安全，影響社會安定，也為公眾帶來了巨大的困擾。如果不從立法角度保護(hù)個(gè)人信息安全，一些網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)犯罪便會如無孔不入地給人們帶來許多不利影響，導(dǎo)致個(gè)人信息的泄露，這跟商業(yè)推銷、經(jīng)濟(jì)詐騙、造謠生事、人身攻擊等攪合在一起，后果有多嚴(yán)重，不言自明。
俗話說：“玩物喪志”，希望我們大家都能對網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識，在頭腦中建起一道安全的防火墻，網(wǎng)絡(luò)安全，綠色上網(wǎng)，成就夢想。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師大家好，我是杜莊鎮(zhèn)中心校網(wǎng)絡(luò)管理員李敏，非常高興能有機(jī)會參加今天的會議。教育局網(wǎng)絡(luò)中心舉辦的這次會議，是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們網(wǎng)絡(luò)信息管理工作的高度重視。希望通過今天的交流能對我們?nèi)蘸蟮木W(wǎng)絡(luò)信息管理工作有所幫助。
下面就我們是如何做好網(wǎng)絡(luò)信息工作的談幾點(diǎn)體會：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，網(wǎng)站充分發(fā)揮作用，提高工作效益。
我們中心校從欄目的開設(shè)到信息的發(fā)布都經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和我們共同商討研究，使我們中心校的網(wǎng)站更充分的為教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。受教育局網(wǎng)站啟發(fā)，我們中心校也及時(shí)開設(shè)了《工作安排》這一欄目，在每周一早上及時(shí)發(fā)布本周內(nèi)我中心校工作安排，使學(xué)校在安排好本校內(nèi)各項(xiàng)工作的同時(shí)能更加和諧的配合好中心校及上級布置的各項(xiàng)工作。這樣既提高了我們?yōu)閷W(xué)校服務(wù)的效率，也提高了我們中心校工作的透明度。《督導(dǎo)之聲》這一欄目的開設(shè)及時(shí)反饋出我中心校及各級教育部門對各校的檢查指導(dǎo)意見的各類信息，也是我們通過網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中樹立教育部門形象的重要欄目。作為教育部門我們當(dāng)然離不開教育教學(xué)，《教科研訓(xùn)》欄目立旨服務(wù)教學(xué)，好的教學(xué)資源，好的科研方案我們都將在這里展示，既展出了教師的教學(xué)風(fēng)采也為教師提供了學(xué)習(xí)參考的平臺。《消息通知》及時(shí)準(zhǔn)確的公布即將舉辦的各類活動及上級教育部門布置的各項(xiàng)任務(wù)；《本地信息》發(fā)布出我鎮(zhèn)范圍內(nèi)所轄各校的活動動向及特色信息，我網(wǎng)站的其他等欄目也都充分發(fā)揮著自己獨(dú)有的作用，所以我認(rèn)為網(wǎng)站完全可以成為我們當(dāng)今信息化的時(shí)代教育交流、展示、溝通的平臺，信息的及時(shí)快速上傳和下達(dá)的工具，只要我們用心，只要我們做好，它的潛力將是無窮的！
二、帶動幫助每所學(xué)校建起本校自己的網(wǎng)站，讓網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校，服務(wù)學(xué)校的工具。我鎮(zhèn)區(qū)域小，學(xué)校少，所以管理起來可能相對簡單一些，在學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)初期，我?guī)ьI(lǐng)各校的網(wǎng)管員老師統(tǒng)一經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)中心李主任的會議，使各位老師對網(wǎng)站建設(shè)有了初步了解，而且了解到網(wǎng)絡(luò)中心把網(wǎng)站的模板都為我們基層學(xué)校建好，所以對于學(xué)校建網(wǎng)站各位老師還是信心滿滿，覺得并不是想象中的那么難。由于我們中心校的網(wǎng)站建立比較早，我在使用方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)，會議回來后，我又再次就網(wǎng)站中欄目的設(shè)置，信息如何發(fā)布，圖片如何上傳等一些較常用的網(wǎng)站管理工作對各校網(wǎng)管員進(jìn)行詳細(xì)講解，為他們各校的網(wǎng)站建設(shè)提供我力所能及的幫助。當(dāng)然，我力所不能及的，還有我們的網(wǎng)絡(luò)中心提供技術(shù)支持呢！所以我們各校的網(wǎng)站建設(shè)還都算順利，當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)校在建站過程中比較困難。比如我鎮(zhèn)的高莊小學(xué)，我本來是高莊小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)管理員，后由于工作需要，我調(diào)往杜莊鎮(zhèn)中心校工作，一名新分配的青縣幼師畢業(yè)的女老師應(yīng)急而上，接管了我在高莊小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理員的工作，接手后的工作難度可想而知，面對建網(wǎng)站，她更是一頭霧水，我覺得這位老師的精神特別值得我們學(xué)習(xí)，雖然不會，但她還是扛起來了。在網(wǎng)站的建設(shè)過程中，只要有問題她就問，再小的問題她也不會不好意思，我當(dāng)然更不會笑話她，實(shí)在說不清的'就去學(xué)校解決。雖然我們沒在一起相處過，但我們之間的感情卻很好，包括和其他學(xué)校的各位網(wǎng)管員，我們之間相處的很融洽，遇到問題他們從來不打悚來問我，所以這對我鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)的共同進(jìn)步幫助很大！網(wǎng)站建起后，信息則是網(wǎng)站的靈魂，沒有信息，網(wǎng)站就成了一具空空的軀殼，就這一問題，我們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息員又進(jìn)行了會議，提出要求，每所學(xué)校每學(xué)期至少要報(bào)送條信息。我們還對信息員如何寫信息如何捕捉亮點(diǎn)等方面進(jìn)行了會議！通過一年多我鎮(zhèn)各位網(wǎng)管員的共同努力，每所學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，也有很多是值得我去學(xué)習(xí)的，其中杜莊中學(xué)、大深港小學(xué)的網(wǎng)站在信息發(fā)布，內(nèi)容更新方面做的都非常及時(shí)，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
三、注重與每位教師的互動。網(wǎng)絡(luò)最大的特點(diǎn)就是互動性，我校網(wǎng)站非常關(guān)注與每位教師的互動。在《教科研訓(xùn)》欄目里我們發(fā)布的主要都是我鎮(zhèn)范圍內(nèi)一線教師在教育教學(xué)方面的優(yōu)秀案例，只要你優(yōu)秀，我?？傂ｉL及業(yè)務(wù)校長認(rèn)為有值得推廣讓更多老師學(xué)習(xí)的價(jià)值就都會發(fā)布在我們的網(wǎng)站上?！督處熜伦鳌芬彩轻槍γ课唤處熼_設(shè)的欄目，一段散文，一首詩歌，一篇心得體會……這里可以盡顯我們教師在教學(xué)外的另一面風(fēng)采！當(dāng)然這也是需要每位教師真心的與我們配合才能實(shí)現(xiàn)的，我們需要他們提供有價(jià)值的信息！《聯(lián)系我們》則是我網(wǎng)站與各位朋友包括我們每位教師互相交流、討論的平臺，大家有什么建議或是意見，無論好壞我們都會認(rèn)真對待，仔細(xì)研究，并及時(shí)予以回復(fù)！
當(dāng)然在網(wǎng)站建設(shè)中還有一些小小的想法，比如說網(wǎng)站的建設(shè)有些受模板的限制，這些與李主任溝通過，李主任說我們還將做網(wǎng)站的二次開發(fā)；比如想在《教科研訓(xùn)》中每篇教學(xué)案例或是教學(xué)設(shè)計(jì)后面都開設(shè)評論功能，看看大家的意見，對教學(xué)會更有幫助的！
以上就是我在網(wǎng)絡(luò)信息管理方面的一點(diǎn)心得體會！在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代，只要我們網(wǎng)住今天，那么我們明天就會做的更好！
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇十二
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)今社會已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來許多方便。我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息；還可以開闊我們的視野，促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。
網(wǎng)絡(luò)可以交給你無窮多的知識，但假若你利用不當(dāng)，便有可能連自己的生命都受到損害。上網(wǎng)容易使人麻木、浪費(fèi)光陰；少年兒童自控能力較差，容易迷戀于網(wǎng)絡(luò)；電腦的輻射較大，容易對眼睛和身體造成損害；有些人把心思寄托在網(wǎng)絡(luò)上，沒心思上班，上學(xué)，最后喪失美好的前途。
作為21世紀(jì)的我們，不應(yīng)該沉迷于虛擬世界、網(wǎng)絡(luò)。不是說我們不應(yīng)該去上網(wǎng)，相反我們提倡上網(wǎng)。但我們不能過多的把光陰浪費(fèi)在網(wǎng)上，不能依賴網(wǎng)絡(luò)。只有這樣，我們才能在網(wǎng)絡(luò)中吸取更多、更好的知識，因此我們倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。
親愛的同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，有理想、有抱負(fù)；我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。讓我們攜起手來，從我做起，文明上網(wǎng)，健康成長，用我們每一個(gè)人的努力，共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天!
我的演講完了，謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇十三
一摞作文本擺在辦公桌上，看到《愿你》時(shí)，北京四中語文教師王允忍不住畫了很多條紅色波浪線，“每一句都是那么舒暢，就像泉水在心間流淌?！彼鹗謾C(jī)，像往常一樣，拍下文章，發(fā)到了朋友圈。
“愿你付出甘之如飴，所得歸于歡喜?！?/p>
“愿你的流淚每次都是喜極而泣，愿你精疲力盡時(shí)有樹可倚?！?/p>
“愿你的世界里天天都是好天氣。即便忘了帶傘也要告訴自己:寶寶今天偏要淋雨!原來驅(qū)趕陰霾的太陽是明媚的自己?！?/p>
“愿你走出半生，歸來仍是少年。”
……。
一個(gè)月前，北京四中初二語文組圍繞主題教學(xué)“人生導(dǎo)航”，借鑒書信朗讀節(jié)目“見字如面”的形式，讓學(xué)生寫一封信。
學(xué)生張?jiān)佈缘摹对改恪吩谂笥讶Φ玫搅撕芏噘澴u(yù)。幾天后，有人把文章貼到了微博@北京人不知道的北京事，人民網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)后，閱讀量很快超過800萬。隨后，數(shù)十個(gè)大v開始關(guān)注，評論里，也逐漸出現(xiàn)了褒貶不一的評價(jià)。朋友們陸續(xù)給王允發(fā)來網(wǎng)上的截圖，她才感覺“這事好像鬧大了”。
中國青年報(bào)·中青在線記者在學(xué)校見到了這位語文教師，“文章就像孩子模仿父母口吻寫給自己的期望，說出了很多中年人想說的話。翻到最后，才發(fā)現(xiàn)是她寫給未來的自己的?！蓖踉收f，這篇文章讓很多人再度重溫青春，能這么火，她也很意外。
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網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好。我今天演講的標(biāo)題是“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。
如今信息技術(shù)在世界各地都在使用，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在玄妙地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價(jià)值觀和社會觀。
網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的一面，也有悲觀的一面。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身沒有對錯(cuò)，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下優(yōu)點(diǎn)：
1、能開闊視野。
2、加強(qiáng)對外交往。
3、促進(jìn)中學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
4、擴(kuò)大中學(xué)生受教育的空間。
同時(shí)，它也有以下缺點(diǎn)：
1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性容易給中學(xué)生造成“信息污染”。
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的隨意性容易削弱中學(xué)生的道德意識。
3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑導(dǎo)致中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)成癮”和“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”的.癥狀。通過我們的調(diào)查和分析，大多數(shù)學(xué)生不知道如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題，不了解網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一半的中學(xué)生上網(wǎng)聊天，大多數(shù)學(xué)生都有自己的朋友，他們上網(wǎng)聊天被以外是一個(gè)有趣的事情。
許多學(xué)生以外，上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識很多新朋友，可以相互交流，相互幫助，十分方便地與認(rèn)識或者不認(rèn)識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。
只有少數(shù)學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為他們的學(xué)習(xí)提供幫助，他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界上最新的新聞和信息，了解最新的科技發(fā)展，這大大開闊了中學(xué)生的視野，給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的方便和樂趣。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長”。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活中不可缺少的一部分。親朋好友在異鄉(xiāng)可以通過網(wǎng)絡(luò)交流，以往煩瑣的工作可以在網(wǎng)上完成......網(wǎng)絡(luò)在帶給人們便利的同時(shí)，也存在許多弊病，對于我們學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)更是一把鋒利的“雙仞劍”。網(wǎng)絡(luò)的神秘吸引了無數(shù)青少年，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容良莠并存，容易接觸不良網(wǎng)頁，如色情、暴力等等。學(xué)生又因?yàn)樽钥啬芰Σ?，分辨能力弱，他們常常會因?yàn)闉g覽網(wǎng)上不良內(nèi)容而走上犯罪道路。
在我們學(xué)校，我們同學(xué)中也存在一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象，尤其是寄宿生，脫離了父母的監(jiān)管，又有自主支配的生活費(fèi)，給上網(wǎng)提供了便利條件，有些同學(xué)為上網(wǎng)不惜經(jīng)常曠課，逃課，甚至半夜逃出家門和校園上網(wǎng)，把學(xué)習(xí)置于腦后，有的因此跟不上功課干脆輟學(xué)流落社會，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，別說上課學(xué)習(xí)，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，夜不歸宿，白天睡覺，成績急劇下降。
同學(xué)們，讓我們大家共同攜手告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，驅(qū)除“網(wǎng)魔”?；氐娇蓯鄣男@，回到溫馨的家里，把握眼前的一點(diǎn)一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
現(xiàn)實(shí)中，學(xué)生上網(wǎng)80﹪以上是打游戲，15﹪左右是交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少，他們泡網(wǎng)吧成癮，由于上網(wǎng)而引發(fā)的違法犯罪現(xiàn)象更是令人觸目驚心，有人把網(wǎng)絡(luò)稱為“電子海x因”這是不無道理的，同時(shí)，長時(shí)間上網(wǎng)也會對我們的身心健康造成一定的影響，如容易造成大腦疲勞，從而精神萎靡，眼睛長期處于緊張狀態(tài)容易造成近視，一些長期上網(wǎng)的中學(xué)生容易產(chǎn)生孤獨(dú)癥，整天沉溺于幻想中脫離現(xiàn)實(shí)，而當(dāng)他們真正面對社會和人群的時(shí)候，就會因?yàn)橄胂蠛途嚯x的問題，產(chǎn)生退縮感，不敢正常與人溝通。
在此，我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸于虛幻甜蜜中的同學(xué)；當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正濃的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的背影？當(dāng)你與新識的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情？當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的.時(shí)候，你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去？同學(xué)們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，一樣寶貴的東西——時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)，輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學(xué)們，一個(gè)人的青春能有幾年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金？對于學(xué)生，時(shí)間一秒就是一道題，一分就是一頁書。
同學(xué)們，讓我們大家共同攜手告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，驅(qū)除“網(wǎng)魔”，同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧！
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，同學(xué)們：
同學(xué)們，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個(gè)虛擬的空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長的東西，學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應(yīng)立即告知父母。
3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時(shí)由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè)聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個(gè)e-mail信箱，要盡可能設(shè)置不同的密碼，未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認(rèn)識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護(hù)送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進(jìn)行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過1小時(shí)，每天不超過3小時(shí)。
上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡(luò)的危害并不小，以下幾方面應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們的足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂謹(jǐn)防過度。
二、網(wǎng)上交友謹(jǐn)防受騙。
三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍，自動遠(yuǎn)離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
四、網(wǎng)上逗留謹(jǐn)防“毒黑”。也就是要防范病毒侵?jǐn)_和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇十七
同學(xué)們，老師們：
大家好！
今天我給大家講的主題是：正確利用電視、網(wǎng)絡(luò)。
這個(gè)世界上很多人對電腦、電視的看法一般都是用來娛樂的，有些人則認(rèn)為是工作的，但在以前，電腦的作用是把兩所大學(xué)的信息聯(lián)系起來，交流學(xué)習(xí)的。我覺得它們的作用有很多種，如果不好好的使用它，就會跌入無底深淵，家破人亡。
前段時(shí)間，我在電腦上看到了一則文章，題目是《游戲機(jī)玩瘋了英才少年》。原開平一中學(xué)生李關(guān)，小學(xué)畢業(yè)時(shí)以全市第二名的成績考入了市重點(diǎn)中學(xué)開平一中。初中時(shí)他曾獲江門市奧林匹克化學(xué)競賽三等獎(jiǎng)，開平市奧林匹克數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。他自己曾誓言非清華大學(xué)不讀。然而，這個(gè)曾被全市視為“神童”的少年，6年前，因沉迷于玩電子游戲機(jī)把自己的一生毀掉了。如今，他只能每天被關(guān)在家里胡言亂語。讀完了這則文章后，我的心情非常沉重，為這位少年感到十分可惜。由此，我就在網(wǎng)上找到了一篇調(diào)查小學(xué)生玩游戲的報(bào)告?！罢{(diào)查人數(shù)22人，喜歡玩電子游戲的有18人，占總?cè)藬?shù)的81．8％，其中經(jīng)常玩的人有8人，占總?cè)藬?shù)36．4％，有時(shí)玩的有14人，占總?cè)藬?shù)的63．6%?！睆囊陨系恼{(diào)查來看，如果說有小孩不喜歡玩電腦游戲，恐怕是有些特殊了。
我認(rèn)為，玩電腦、看電視，一天最多2小時(shí)。一次最多30分鐘。做到保護(hù)眼睛又省電的作用。
謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿篇十八
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《網(wǎng)絡(luò)安全》。每年的9月第三周是國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。從今天開始，學(xué)校將開展一系列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的活動，五六年級舉行網(wǎng)絡(luò)安全的小報(bào)比賽，四年級將開展網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會，三年級同學(xué)會在信息技術(shù)課進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。
進(jìn)入21世紀(jì)的第十九個(gè)年頭，現(xiàn)代社會已經(jīng)沒有誰可以輕易的離開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、金融支付、休閑娛樂的重要平臺。如同百萬年前人類祖先對空氣、陽光和水的感受那樣，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了一種悄無聲息的狀態(tài)存在，卻有著近乎生命本身一般的分量。但是就像空氣會有空氣污染，水會出現(xiàn)水污染一樣，網(wǎng)絡(luò)世界，同樣危機(jī)四伏、暗流涌動。
電腦黑客制造的病毒對網(wǎng)絡(luò)的攻擊往往造成現(xiàn)實(shí)世界中的經(jīng)濟(jì)損失，有的甚至高達(dá)幾億美元。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)成為社會的重要問題。xx年9月，facebook因安全漏洞遭到黑客攻擊，導(dǎo)致近3000萬用戶信息泄露。11月，萬豪國際集團(tuán)的客房預(yù)訂數(shù)據(jù)庫被黑客入侵，約5億名客人的信息被泄露。這些被泄露的信息包括顧客的姓名、出生日期、電話號碼、護(hù)照號碼、通信地址、電子郵箱等，甚至還包括支付卡號碼和有效日期。
同學(xué)們也可以把今天老師國旗下講話的內(nèi)容回家告訴自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，讓我們一起行動起來注意保護(hù)個(gè)人的信息安全，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)，做到網(wǎng)絡(luò)安全，從我做起，以我們的實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀。
謝謝大家！
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