技師學院自我鑒定(匯總16篇)

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技師學院自我鑒定(匯總16篇)
時間:2023-12-07 10:09:13     小編:紙韻

總結是一種自我觀察的過程,通過總結,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足。在寫總結時,要避免主觀偏見和情緒化的表達。這些總結范文是經過精挑細選的,希望能夠給大家提供一些實用的寫作思路和方法。

技師學院自我鑒定篇一

能在長期的工作實踐中堅持“安全第一,預防為主”,嚴格執(zhí)行安全生產各項規(guī)章制度,立足本職崗位,主動發(fā)揮主觀能動性的同時,堅持以標準化崗位為準繩嚴格要求自己,保質保量完成生產工作任務。

作風扎實,努力工作任勞任怨。能嚴格按標準化要求、程序、制度和措施,落實各項工作,遇到困難時,百折不撓,主動克服面臨的問題的困難完成領導交給的各項任務。車間合并初期,新成立的樂昌供電車間工作設施并不完備,車間的廣鐵集團辦公網無法使用,為了能及時傳遞生產信息,自己動手接通通訊設備,確保了生產信息暢通。我段首次開展了接觸網集中修,作為一名電力工對于接觸網集中修計劃編制工作,從學習到應用,從一無所知到逐步了解,無不體現了頑強拼搏的敬業(yè)精神。

自覺加強理論和業(yè)務學習,理論聯系實際為車間安全管理服務。在日常生產生活中堅持努力鉆石業(yè)務技術和現代科學文化知識,不斷提高自己理論水平、業(yè)務能力和素質修養(yǎng),并注重把所學的.知識運用于安全生產實踐,配合車間領導搞好生產管理工作,為一線生產作出貢獻。在_年初抗擊冰雪災害工作中,主動掌握一線工作動態(tài)信息,對現場發(fā)生的故障搶修情況,設備運行動態(tài)情況及時作出統(tǒng)計、總結、上報材料,為領導了解現場動態(tài)提供第一手資料的同時,迅速傳達上級指令,無論故障搶修還是正常設備巡視,不分晝夜,堅持認真完成所有的總結統(tǒng)計材料上報工作。

班組管理和建設工作,獨當一面。自擔當車間的班組建設管理工作來,能結合對班組的安全管理,緊緊圍繞安全主題開展工作,做到勤于思考、勇于探索、忠于職守,敢抓敢管、敢作敢為,聽取班組職工意見、服從車間領導安排,做得對的堅持做好,存在差距的主動找原因,調整工作方法,從而不斷總結經驗,提高工作質量。樂昌供電車間管內設備分散,班組管理日常工作繁雜,弓網、水電各類專業(yè)型班組具備,要區(qū)分不同工種性質的班組進行相對統(tǒng)一的管理,無疑具有相當的難度,需要付出更多的勞動,為此常常沒有休息不分晝夜地投入工作。

信息時代,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。要有好的技術與判斷力才能使工作順利。這次實習,讓我深有感受。在日后的學習工作的過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

技師學院自我鑒定篇二

本人于xx年3月來到西南科技大學網絡學院xxxx專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

(1)專業(yè)與自學。

同志曾經說過:"學習是學生們的天職。"為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)思想與能力。

"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

技師學院自我鑒定篇三

技師學院以培養(yǎng)高技能人才為目標,因此,學院要關注學生職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展的實際需要,培養(yǎng)他們具備良好的職業(yè)道德,掌握必要的`專業(yè)知識和熟練職業(yè)技能,從而德、智、體、美全面發(fā)展,成為中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人.

作者:劉健作者單位:遼寧省營口技師學院刊名:職業(yè)英文刊名:occupation年,卷(期):2010“”(20)分類號:g71關鍵詞:

技師學院自我鑒定篇四

本人1966年參加工作,66年至79年在工礦企業(yè)工作,80年調至現服務單位x學校工作。從當學徒做起至今四十多年一直從事維修電工工作,97年取得高級電工資格。多年來在身邊師傅同事、學校電工專業(yè)高級講師及領導的幫助指導下,通過自學和工作實踐,使自己的專業(yè)知識和維修技術水平有很大的提高。較好地完成本崗位工作并取得一些成績,現將幾年來的維修工作總結如下:

一、電氣線路,機電設備的安裝維修工作。

我校是一所工科類省級重點中專學校。設置有金工、塑模、數控等實習車間及各專業(yè)實驗室。配置大量先進的教學、實驗與實習設備。如:數控車床、數控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機、線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業(yè)老師幫助下,參與了大部份機電設備的安裝調試工作,并做好機電設備日常維修保養(yǎng)工作。

通過多年的維修工作實踐認識到:維修電工的職責是保證學校教學、生活照明等系統(tǒng)的正常運行。作為一名維修電工,在工作中除了對設備及線路的合理安裝,良好的調試和日常保養(yǎng)與檢查外,如何在出現故障時,能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能,必須做好以下幾方面:

1、不斷學習新技術,新知識,熟悉新設備、新電器。

2、理論指導實踐,在實踐中不斷總結積累經驗,更快地排除故障。

3、在排除故障的過程中,采取分析、檢測和判斷相結合,逐步縮小故障范圍。

4、要做好流水線設備的安裝、維修工作,除了具備電工專業(yè)知識和過硬維修技能外,還應具備多方面的專業(yè)知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件,努力學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面,提高維修技術水平。

二、電器設備自動控制與安全運行工作。

由于學校遠離市區(qū),城市自來水供應不上,周邊區(qū)域又缺乏水源,生活、消防用水全部靠打機井抽取地下水解決。全校共有五口機鉆深井,一口人工淺井,配置五臺深水電泵,二臺離心水泵,五座屋頂水箱。為確保供水和節(jié)約用水,對供水管網進行聯網改造,安裝液位器、電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行,除安裝電機過載、過熱及短路等保護外,加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸頭串接三相電路中,每只接觸器線圈(380v)分別接于a-b、b-c相,當三相電路任何一相斷路,定有一只接觸器線圈失電而斷開電機三相電源,達到保護電機。通過多年實踐,證實這種缺電保護方法即簡單又安全可靠。

三、變壓器增擴容工作。

隨著學校教學規(guī)模的不斷發(fā)展,教學、實驗和實習設備,辦公及生活設施日以增加,用電量劇增,原有電力變壓器超負荷運轉,急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統(tǒng)計,測試用電高峰期最大用電量。根據學校根據各部門的用電需求及學校持續(xù)發(fā)展要求,確定擴容量,制定變壓器增擴容方案,經校領導批準。委托業(yè)局進行設計施工,20xx年10月18日擴容工程竣工交付使用。

四、備用電源運行及維護工作。

學校地處郊區(qū),配有一臺柴油發(fā)電機組,以備應急供電。由于條件的限制,發(fā)電機容量小,市電停電后,自發(fā)電量遠遠不能滿足學校用電需求。通過調查計算,并根據白天以教學、實習設施用電為主,晚上則是以照明用電為主的用電特點,確保重要部門的用電,編制自供電配送表,科學、合理地調配供電,使自發(fā)應急供電達到最佳狀態(tài)。認真學習柴油機的構造原理、維修技術,做好發(fā)電機組運轉數據記錄及日常維護工作,對啟動蓄電池定期檢查、維護、充電。保證發(fā)電機組全天候應急啟動供電。

五、安全用電、節(jié)約用電工作。

1、在維護工作中嚴格遵守安全操作規(guī)程,使用合格電工產品、材料。

2、加強學校學生宿舍安全用電管理工作,參與制定學生宿舍安全用電細則,嚴禁學生在宿舍內使用大功率電器,對每間宿舍電路加裝限流控制裝置,確保學生宿舍用電安全,消除火災隱患。

3、定期檢查各部門、各系統(tǒng)安全用電情況,發(fā)現安全隱患,及時整改。

4、每年定期檢測建筑物防雷接地,電器設備保護接地系統(tǒng)的接地電阻。對接地電阻達不到規(guī)范要求的系統(tǒng),限期整改達標。

5、用電器安裝漏電保護裝置,特別對金工實習車間電焊機安裝二相漏電保護空氣開關。

6、對學校原有電力架空線路進行全面的優(yōu)化改造,將架空明線按規(guī)范改為地下鋪設,確保供電安全,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。

7、根據學校下半夜用電量驟減,電壓升高,校園道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明,并且大部分使用白熾燈的情況,采用加裝二極管降壓方法,解決了這些場所白熾燈使用壽命短,更換維修率高的難題。而對其他一些場所的照明燈按實際情況采用新型節(jié)能燈,節(jié)約能源。

總之,在多年的維修電工工作中,自己利用所學的技術知識在維修工作實踐中做了一些行之有效的工作,具備了一定的維修技術工作能力。但是仍存在文化水平較低等一些不足。在今后的工作中,自己要克服年齡大學習較吃力的困難,努力學習新技術,新知識,力爭自己的技術水平能夠進一步提高。

技師學院自我鑒定篇五

被國務院授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”;20被國家人力資源和保障部批準為全國骨干師資培訓基地;20被國家人力資源和社會保障部批準為第一批“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”,學院通過教育部、財政部審核,被批準為中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地項目學校;20被國家人力資源和社會保障部評定為首批“全國技工院校師資培訓基地”,學院還通過廣東省技師學院復評,成為廣東省政府批復的全省首批五所技師學院之一。20,學院被教育部、人力資源和社會保障部評為“全國德育工作先進單位”,被廣東省人民政府授予“廣東省職業(yè)技術教育工作先進集體”榮譽稱號。20,學院被人力資源和社會保障部批準為第43屆世界技能大賽中國集訓基地。

技師學院自我鑒定篇六

裝配鉗工的基本技能主要有:劃線、鉆削、銼削、鋸削、鏨削、鉸孔、功螺紋、套螺紋、刮削、研磨、技術測量、精密量具的使用校正彎曲以及對機械設備的裝配檢驗、調試等。做好一名合格的裝配鉗工更要有熟悉安全文明生產的相關知識。更要有經濟合理的工藝制度。鉗工的這些基本技能的掌握靠的是平時的勤學苦練。認真掌握這些手工技能的掌握是當好一名合格裝配鉗工的基礎。只有掌握好這些技能才能在裝配中保證整臺機器的裝配精度才能裝出好的機器。

2裝配圖。

裝配圖是機械設計中設計者意圖的反映。是機械設計,制造的重要的技術依據。裝配圖是表達機器或部件的工作原理,零件間的裝配關系和零件的主要結構形狀、以及裝配,檢驗和安裝時所需的尺寸和技術要求。所以我們在裝配時,必須看懂圖樣中的性能尺寸、裝配尺寸、安裝尺寸、外形尺寸和行為公差要求。

(1)在裝配圖中既有零件圖中的一些特點同時也有因零件組合而帶來的自身特點。

(2)當兩個零件表面相互接觸時只畫一條粗實線。

(3)在剖視圖或斷面圖同一個零件的`剖面線方向和間隔應保持一致,兩相鄰零件剖面線方向不同間隔也不同,從而達到區(qū)別不同零件的目的。

(4)剖切緊固件(如螺釘,螺母,墊圈等)和實心體(如軸,桿,球,銷,鍵,手柄等)時,若剖切平面通過其基本軸線,則按未剖切的外形表達。

(5)在裝配圖上一般步畫出工藝圓角、倒角、退刀槽等工藝結構。

(6)在裝配圖中,用細雙點畫線,畫出零件輪廓形狀表示可動零件的極限位置或相鄰輔助零件的輪廓。

(7)相同規(guī)格的螺栓螺釘等在裝配圖上一般之畫出其中的一部分,其余,用細點畫線來表示中心位置,其數量可根據標題欄中的明細表示。

(8)裝配圖中的滾動軸承和密封件一般只詳細畫出一半,另一半用相應的特征畫法畫出。在識讀圖時要加以注意。

識讀裝配圖的方法步驟:

(1)先看標題欄,初略了解零件看標題欄,粗看裝配圖從標題欄中了解裝配體的名稱和用途,從明細欄和序號了解零件的數量和名稱從而略知其大致的組成情況以及復雜程度,從視圖的裝配圖標注的尺寸及技術要求可知該裝配體的結構特點。

(2)分析裝配關系和工作原理,從分析試圖入手,了解零件之間的連接方法,配合性質等并讀懂裝配體的工作原理。這是識讀裝配圖的重要環(huán)節(jié)。同時,經過以上分析進一步了解各零件的作用和裝配關系。從而可確定出各零件的拆裝順序。

(3)分析零件讀懂零件的結構、形狀。

利用裝配圖特有的表達方式和投影關系,抓住剖面線的方向和間隔特點把同一零件在不同試圖中的部分形狀分離出來再按前后層次的遮擋關系想象出被遮蓋的部分的形狀。從而讀懂零件的基本結構形狀和作用。

(4)分析所有尺寸,了解技術要求分析尺寸。

裝配圖中標注有必要尺寸根據規(guī)格性能尺寸、裝配尺寸、安裝尺寸和總體尺寸。其中裝配尺寸與技術要求有密切的關系因仔細分析裝配圖中的技術,要求還包括部件在裝配過程中或裝配后必須達到的技術指標(如裝配工藝和精度要求)以及對部件的工作性能,調試與檢驗方法,外觀的要求。

(5)綜合分析,歸納總結以上所讀圖的結果想象出裝配體的全貌,從而想象出裝配體的立體形狀??傊R讀裝配圖關鍵是能夠拆至零部件和為一整體。

3裝配方法及步驟。

按照一定的精度標準和技術要求,將若干個零件組成部件或將若干零件部件組合成構件或機器它的工藝過程稱之為裝配工作裝配工件的好壞對整個設備的質量起決定性作用,其裝配方法有四種:

(1)完全互換法。

零件按圖樣公差加工裝配時不需要經過任何選擇、修配和調整就能達到裝配精度和技術要求這種方式生產效率高。主要在自動化流水線上使用,對鉗工技能設計的要求但零件加工精度要求高,制造費用增大。

(2)選配法裝配。

將尺寸鏈中組成環(huán)的制造公差防大到經濟可行的程度然后選取某種尺寸相當的零件進行裝配已達到規(guī)定的裝配精度要求。選配發(fā)的配合精度取決于分組數,增加分組數可以提高裝配精度其特點是分組后配合精度提高零件加工成本低可以互換但分組麻煩,容易造成半成品和零件的擠壓。

(3)調整法裝配。

在裝配時改變產品中可調整零件的相對位置或選用合適的調整件已達到裝配精度的方法。其特點是不需要修配加工只需調整個別補償環(huán)便可達到裝配精度。

(4)修配法。

在裝配時根據實際測量結果改變尺寸鏈中某一個尺寸組成環(huán)的尺寸或者就地裝配這個環(huán),使封閉環(huán)達到規(guī)定的精度需要修配的組成環(huán)成為修配環(huán)。其特點是對零件的加工精度要求低,不需要高精度的加工設備而且能得到很高的裝配精度裝配復雜需要裝配鉗工有過硬的技能和知識裝配時間增加。

裝配步驟。

裝配工作包括各種裝配的準備、部裝、總裝。調整檢驗和調試還有噴漆涂油等保養(yǎng)工具每一步驟都需要裝配鉗工憑借專業(yè)的技能來完成。因此在整個裝配過程中鉗工都要認真、細致精益求精的工作作風來保證所裝配機器的精度特別是在調試階段更應如此,才能使做裝配的機器各項性能指標達到要求是機器的使用壽命延長。

4結論。

綜上所說:當一名合格的裝配鉗工,掌握基本技能是基礎。同時還要能正確看懂裝配圖和裝配工藝文件裝配工藝卡。在實際的裝配過程中按照裝配步驟邊裝配邊檢查檢查每道工序的精度,檢查本道工序的零部件以及裝配精度。

技師學院自我鑒定篇七

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

思想上。我有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,積極參加各項思想政治學習活動,我尊敬老師,團結同學,努力學習,刻苦鉆研,勇于進取;有謙虛的學習態(tài)度,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,為日后的學習,工作打下堅實的基礎。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

學習上。四年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿的完成了全部課程,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。

在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。

大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

技師學院自我鑒定篇八

即將過去,回顧這一年來,輔修車間機修工段在公司、車間的正確領導下,認真貫徹執(zhí)行公司及車間下達的各項生產經營目標,通過全體職工的不懈努力,順利地完成各類加工件累計16550件(截止11月15號),陽極導桿修焊6016根,其中制作高純鋁新導桿595根。始終做好服務后勤兵,保障了各車間的正常運行?,F將這一年來的主要工作總結如下:

(一)強化管理,確保安全文明生產。

“安全第一”是企業(yè)生產的基礎,是我們做好各項工作的前提條件,我們工段現有職工57人,主要擔負著鋁業(yè)公司各類工件制作加工和機械設備的維護工作,工作作業(yè)點多面廣,各工種交叉作業(yè),安全生產對我們工段尤為重要。為此,工段逢會必講安全,廣泛宣傳安全生產的重要性,時時提醒和督促班組必須重視安全,使安全警鐘長鳴,并制定了工段安全責任制。今年1月,機修工段和各班組共同簽定了《機修工段各班組安全生產責任承包書》。旨在增強職工的安全感,加強工作責任心,杜絕麻痹大意和僥幸心理。今年4月在輔修車間的領導下機修、爐修兩個工段組織了聯合消防演習,我工段職工踴躍報名、積極參加。通過此次演習進一步加強了工段職工的消防安全責任意識,同時增強各工段之間面對火災等突發(fā)事件的聯合協(xié)作及應變能力。工段還多次組織職工進行安全知識培訓和國內重大安全事故案例分析討論和總結活動。鼓勵大家通過學習,積極結合各自工種的實際情況,仔細查找身邊的安全隱患和危險源,將安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài),從而杜絕安全事故的發(fā)生。同時我們也積極參加了公司“安康杯”活動及“安全勞動競賽”活動。并將活動內容全部落實到班組,真抓實干地把安全工作放在一切工作的首位。

(二)克服困難,重視科技進步,促進生產任務的全面完成。

陽極導桿經過長期使用,部分導桿鋼爪出現變細,不齊,爆炸塊斷裂等現象,修復量增加,影響著生產的周轉,且高純鋁車間又整改投產。機修工段導桿班除滿足日常維修的同時,加緊為高純鋁車間制作新導桿595根,以確保兄弟單位的生產需要。

今年三月份以來,公司實行大輔修,大維護。為響應公司“降低成本,節(jié)能降耗”的號召,輔修車間主動請纓在保證正常的計劃生產外承擔了部分外協(xié)加工任務,如:打殼氣缸錘頭修復、氣缸調節(jié)支架制作、氣缸橫擔維修等加工件共計2442件,此舉為公司大大節(jié)省了加工費用,降低了生產成本。

今年10月13日由于全球經濟減速,國內電解鋁供過于求,電解鋁生產經營面臨巨大壓力。為積極應對復雜的經營形勢,減少虧損,公司研究決定對五萬噸電解槽停產,要求我工段在10月25日制作并安裝完停槽母線。工段接到任務立即合理部署,打破工種界限,成立四個工作小組,安排骨干力量擔任各小組組長。大家分工協(xié)作,團結一致,每天連續(xù)工作10個小時以上奮戰(zhàn)在各自的工作崗位上。十幾天下來,疲憊的身影總顯現在每個職工的身上,但沒有一個人要求一天的休息,大家的努力終于在10月22日得到了回報。我們提前三天圓滿完成了停槽母線的制作和安裝任務,減少了公司的損失,得到公司領導的一致好評。

(二)以提高職工的素質為目標,抓好職工教育工作。

培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞穆毠り犖橐恢笔菣C修工段工作的重點之一。為此,工段始終將職工培訓工作放在首位,長抓不懈。早在年初,工段就制定全年的職工培訓計劃,力爭將工作做到有條不紊。

今年三月份,機修工段為了提高各工種的技術水平,增強職工們的實際操作能力,特對機修工段的焊工、鉗工兩大工種進行了一次“學理論、重實際”的全方位培訓。這次培訓是根據機修焊工返崗人員多,青工也較多的特點來組織此次培訓的。工段為了確保培訓質量,不讓培訓走過場,同時又針對工段生產繁忙的實際情況將培訓每天分為上、下午兩班,即大家輪流培訓的方式,讓大家生產學習兩不誤。通過三個星期的理論與實際培訓,如今大家的業(yè)務能力及專業(yè)水平都得到較大提高。

工段職工積極鉆研崗位技能,參與群眾性的“五小活動”,今年工段職工先后向公司提出了“320t分離式油壓千斤頂導桿校直機改造”、“修復g425070鋸床夾緊裝置”、“多用途彈性減振刀桿”、“高純鋁調節(jié)支架改造”、“u型板高效卷板器”等多項合理化建議,這些建議為公司減輕了勞動強度,降低成本,提高工作效率,縮短生產周期都做出了積極貢獻。

(三)加強職工思想政治工作,充分調動職工積極性。

在日常的生產活動中,我們始終把思想政治工作的立足點放在圍繞生產建設,極大調動職工積極性,今年上半年,工段制定了以工時為考核辦法的效益工資二次分配方案,此方案體現多勞多得的分配方式,合理分配員工的收入,充分調動職工工作的積極性,收到了一定的效果。

在精神文明創(chuàng)建活動中,充分發(fā)揮職工的基本道德素質。工段利用報紙、黑板報等多種形式向職工進行思想教育。積極組織工段職工響應公司及車間組織的各類集體活動:慶“元旦”長跑、“三八”跳繩賽及男女混合排球等比賽活動,這些有益職工身心健康的活動,能夠增強職工們的集體主義觀念和集體榮譽感,充分調動職工的積極性和創(chuàng)造性。

二、工作中存在的突出問題和不足。

1、隨著企業(yè)規(guī)模發(fā)展,各類加工件制作和設備維修日益增加,在人員少,任務多的同時,急件加工、臨時性任務較多,打亂正常的生產安排。

2、工段引進新設備,新技術,職工沒有經過系統(tǒng)培訓,對設備維護和保養(yǎng)還存在難度,希望公司在今后職業(yè)培訓方面著重于技術工人專業(yè)培訓,使技術工人有機會學習新技術,新知識,提高他們整體技術水平,更好地為鋁業(yè)公司多做貢獻。

3、設備多年運行已出現老化,雖長期保養(yǎng)和維護,在工作中精度不能達到,影響工件質量。

4、二次分配方案還需要不斷的完善和加強,合理體現多勞多得的分配形式。

三、工作安排。

1、鋁業(yè)公司面對的市場形勢將更加嚴峻,我們將繼續(xù)和公司一起共同面對難關,抓好職工的思想教育,努力做好自己的本職工作。

2、機修工段將繼續(xù)圍繞安全生產為中心,認真貫徹執(zhí)行公司、車間下達的各項生產經營計劃,把安全生產放在首位,保質保量完成上級下達的生產計劃。

3、合理安排作業(yè)場地,現場管理繼續(xù)推行“5s”管理,實現清潔生產。加強美化車間內部工作環(huán)境,使職工能在一個干凈清潔的環(huán)境里舒心的工作。

4、維護好工段的所有設備,使它們隨時都能保持一種高效的運轉能力。

5、繼續(xù)加強職工隊伍建設,提高職工隊伍戰(zhàn)斗力,使管理水平再上一個新臺階。加強員工培訓,鑒于目前員工業(yè)務素質和思想素質有待提高,我們在明年將繼續(xù)采取理論培訓、現場培訓、技能考核等方式進行培訓。

6、繼續(xù)深化二次分配制度的改革,并在實施過程中根據情況進行調整。

在不知不覺中我已經離開學校有一段時間了,總是會想起以前的同學、哥們,想起我們在一起的時光,但現在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個,來到了中船重工xx廠,做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現原來社會生活會是這么的殘酷,這么的辛苦。

從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經過測光就能發(fā)現它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。

鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。而我所要做的內容就是處理閥的運行及裝配,以下就是我的一些工作內容:調節(jié)閥經常出現的問題是卡堵,常出現在新投運系統(tǒng)和大修投運初期,由于管道內焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導向部位造成堵塞使介質流通不暢,或調節(jié)閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導致小信號不動作大信號動作過頭的現象。

故障處理:可迅速開、關副線或調節(jié)閥,讓臟物從副線或調節(jié)閥處被介質沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅動功率反復上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。

還有泄漏,泄露又分為:

1、閥內漏,閥桿長短不適。氣開閥,閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。同樣氣關閥閥桿太短,導致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。

解決辦法:應縮短(或延長)調節(jié)閥閥桿使調節(jié)閥長度合適,使其不再內漏。

2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調節(jié)閥在使用過程中,閥桿同填料之間存在著相對運動,這個運動叫軸向運動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質的影響,調節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會出現滲漏(壓力介質沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

解決對策:為使填料裝入方便,在填料函頂端倒角,在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護環(huán)(與填料的接觸面不能為斜面),以防止填料被介質壓力推出。填料函各部與填料接觸部分的金屬表面要精加工,以提高表面光潔度,減少填料磨損。填料選用柔性石墨,因其具有氣密性好,摩擦力小,長期使用后變化小,磨損的燒損小,維修容易,壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發(fā)生變化,耐壓性和耐熱性良好,不受內部介質的侵蝕,與閥桿和填料函內部接觸的金屬不發(fā)生點蝕或腐蝕。這樣,有效地保護了閥桿填料函的密封,保證了填料的密封的可靠性和長期性。

3、閥芯、閥座變形泄漏。芯、閥座泄漏的主要原因是由于調節(jié)閥生產過程中的鑄造或鍛造缺陷可導致腐蝕的加強。而腐蝕介質的通過,流體介質的沖刷也可造成調節(jié)閥的泄漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在。當腐蝕性介質在通過調節(jié)閥時,便會產生對閥芯、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯、閥座成橢圓形或其他形狀,隨著時間的推移,導致閥芯、閥座不配套,存在間隙,關不嚴發(fā)生泄漏。

解決方法:關鍵把好閥芯、閥座的材質的選型關、質量關。選擇耐腐蝕材料,對麻點、沙眼等缺陷的產品堅決剔除。若閥芯、閥座變形不太嚴重,可經過細砂紙研磨,消除痕跡,提高密封光潔度,以提高密封性能。若損壞嚴重,則應重新更換新閥。

另外則是振蕩,震蕩產生的原因是調節(jié)閥的彈簧剛度不足,調節(jié)閥輸出信號不穩(wěn)定而急劇變動易引起調節(jié)閥振蕩。還有說選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同或管道、基座劇烈振動,使調節(jié)閥隨之振動。選型不當,調節(jié)閥工作在小開度存在著急劇的流阻、流速、壓力的變化,當超過閥剛度,穩(wěn)定性變差,嚴重時產生振蕩。

解決對策:由于產生振蕩的原因是多方面的,因此具體問題具體分析。對振動輕微的振動,可增加剛度來消除。如選用大剛度彈簧,改用活塞執(zhí)行結構。管道、基座劇烈震動通過增加支撐消除振動干擾;選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同,則更換不同結構的閥;工作在小開度造成的振蕩,則是選型不當流通能力c值選大,必須重新選型流通能力c值較小的或采用分程控制或子母閥以克服調節(jié)閥工作在小開度。

起它的還有閥門定位器故障,這又分為。

1、普通定位器采用機械式力平衡原理工作,即噴嘴擋板技術,主要存在以下故障類型:

3)采用力的平衡原理,彈簧的彈性系數在惡劣現場下發(fā)生改變,造成調節(jié)閥非線性導致控制質量下降。

2、智能定位器由微處理器(cpu)、a/d,d/a轉換器及等部件組成,其工作原理與普通定位器截然不同。給定值和實際值的比較純是電動信號,不再是力平衡。因此能夠克服常規(guī)定位器的力平衡的缺點。但在用于緊急停車場合時,如緊急切斷閥、緊急放空閥等。這些閥門要求靜止在某一位置,只有緊急情況出現時,才需要可靠地動作。長時間停留在某一位置容易使電氣轉換器失控造成小信號不動作的危險情況。此外用于閥門的位置傳感電位器由于工作在現場,電阻值易發(fā)生變化造成小信號不動作,大信號全開的危險情況。因此為了確保智能定位器的可靠性和可利用性,必須對它們進行頻繁的測試。

通過對調節(jié)閥故障原因分析,采取適當的處理、改進辦法,將大大提高調節(jié)閥的利用率,降低儀表故障率,對流程工藝的生產效率和經濟效益的提高以及能源消耗的降低都有著重要作用,可有效提高調節(jié)系統(tǒng)的質量,從而確保生產裝置長周期運行。

經過一段時間以后,我已經能夠自如的工作了,現在的我對以后的工作充滿信心,我相信我會干出一番事業(yè)。

技師學院自我鑒定篇九

一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我于20xx年通過成人高考考入xx醫(yī)學院。

在這三年中,我利用上班的雙休息日,積極參加學校安排的上課時間,努力學習理論知識,從而更為之思維更加清晰,溫舊而知新原來就是這樣的道理。并遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現,大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

技師學院自我鑒定篇十

1月19日-20日,來自昆煙生產一線的27位電氣維修人員在職教科教室參加了煙機設備維修電工技師鑒定論文答辯,這是昆明卷煙廠開展煙機設備維修電工技師鑒定的最后一項考核內容。由云南省第155國家職業(yè)技能鑒定所和云南省煙草專賣局職業(yè)技能鑒定站組織的專家組認真評審了每一個考生的論文,并針對論文寫作中反映出來的問題對考生進行了詢問;對每位考生的答辯進行了點評和指正。這次煙機設備維修電工技師鑒定是國家實行技師資格鑒定后昆明卷煙廠第一次組織的通用工種類技師鑒定,鑒定工作由云南省第155國家職業(yè)技能鑒定所負責實施。參加鑒定人員自愿申報,然后由部門推薦經昆明卷煙廠技師(高級技師)資格審查推薦領導小組嚴格按照申報條件進行審核??忌冉涍^集中培訓,然后由云南省第155國家職業(yè)技能鑒定所根據維修電工技師國家職業(yè)技能鑒定標準對考生分別進行基礎理論、模擬電子電路、電路故障排除、變頻調速、plc編程、教案編寫及授課技能、論文寫作與答辯等項目的考核,全部考核項目都及格者,才能取得煙機設備維修電工技師職業(yè)資格證書?,F就維修電工職業(yè)技師資格鑒定的申報條件、鑒定程序和鑒定內容摘抄如下:

一、鑒定對象和申報條件從事維修電工職業(yè)的專業(yè)人員,經過規(guī)定學時技師資格培訓合格,并具有下列條件之一者可申報維修電工技師資格鑒定:

1.取得本職業(yè)三級(高級)資格證書后在本職業(yè)連續(xù)工作4年以上;

4.連續(xù)從事本職業(yè)工作15年以上,并取得三級(高級)資格證書。

技師學院自我鑒定篇十一

隨著設備技能的不斷完善,為了確保公司經濟的穩(wěn)步開展,從機修鉗工的本身來講要把握杰出的技能才干和本身的作業(yè)素質,自覺遵守機械設備的準確運用和修補準則的規(guī)范化,確保將設備的養(yǎng)護和修補相結合運用,然后進步機械在正常作業(yè)范圍內的平穩(wěn)運用,本研討將進行高級機修鉗工在機械養(yǎng)護養(yǎng)護和修補進程中呈現的疑問進行具體分析,而且采納必定處理辦法和辦法,進步技能運用含量,削減不必要的資本糟蹋,以滿意公司在競賽商場開展的需要。

1.機械設備養(yǎng)護的重要意義。

一個公司的要想在劇烈的競賽中不斷前進和開展,離不開其內部機械出產的安全作業(yè),更離不開機械的辦理,在機械作業(yè)的進程中,不難會呈現設備運用的毛病,因而機修鉗工要依據實際作業(yè)的需要,對機械設備樹立一套完善的養(yǎng)護和修補的系統(tǒng)計劃。這么不只能夠進步公司的出產功率和經濟增長率,更能在劇烈的商場競賽中占有強有力的方位,而且完成公司本身的從長遠開展。機械設備是一個公司的中心,一旦設備半途罷工,這個公司也就面臨著很嚴峻的檢測,所以怎么準確對設備的養(yǎng)護和運用是非常關鍵的,設備的準確養(yǎng)護不光有利的確保公司的正常作業(yè),而且也為公司發(fā)明更多的經濟財富,其間包括節(jié)省作業(yè)資金,下降物業(yè)的運作本錢,削減修補費用。因而說設備的正常保護養(yǎng)護關于公司具有重要意義,而機修鉗工便是其間不行短少的組成有些。

2.機械設備的準確運用。

機械設備準確操作如下:

2.1機械裝置的操作。

機械裝置的操作便是指裝置的意思,把機械的部件、零件依照圖樣技能請求加以拼裝的技能進程。

2.2機械切削的操作。

機械切削操作首要有鋸削、鏨削、攻螺紋、銼削、套螺紋。鉆孔(鉸孔、擴孔)、研磨和刮削等多種操作辦法。

2.3機械的輔佐操作。

機械的輔佐操作便是指劃線,它是依據圖樣在對半成品工件、毛坯件上劃出加工界線的操作辦法。

2.4機械的修補操作。

機械的修補操作便是指修補,是對設備、機械進行查看、修補、修補的操作的辦法。

3.機修鉗工對機設備的養(yǎng)護采納的辦法。

出產設備能否在其生命周期內杰出作業(yè),關鍵在于運用進程中機修鉗工對機設備的養(yǎng)護怎么,準確運用機械設備能夠進步作業(yè)功率,更為公司發(fā)明更多的財富值。恰恰相反,假如不準確運用和按規(guī)則養(yǎng)護機械設備,終究將會致使公司的巨大丟失,所以對于機械的養(yǎng)護本研討得出以下幾個方面:

3.1平時保護。

平時保護是以“操作工”為主對設備進行以保為主、保修偏重的強制性修補。首要作業(yè)內容在作業(yè)時刻前后查看、擦洗各個部件,對機械進行緊固件的查看、皮帶松動查看、安全設備查看、排氣排水查看等保護作業(yè)。

3.2一級養(yǎng)護。

一級養(yǎng)護是依據設備的運用情況,對零部件進行拆卸、清潔、修正處理;在設備作業(yè)之前對設備零部件間的作業(yè)間隔進行準確的調整,打掃電箱、電動機做到電器設備固定整齊,查看安全設備;在作業(yè)完畢以后鏟除設備上的油污,打掃附件。

3.3二級養(yǎng)護。

二級養(yǎng)護是對機械進行有些的崩潰,查看和有些修補以及全部的清潔,一起在固定時刻內查看機械系統(tǒng)的作業(yè)情況,一旦設備呈現疑問要及時處理,并記錄下來便利以后的查看和辦理。

在養(yǎng)護進程中光滑處理時非常重要的有些,因為各部件在作業(yè)作業(yè)時互相發(fā)作的沖突,下降了機械作業(yè)的作業(yè)功率,也添加了零件之間的相互磨損量。假如長時刻不光滑建致使零件折損和縮短運用壽命,所以在必定的運用時刻后機修鉗工要對機械設備采納相應的光滑辦法,一起光滑油的運用要規(guī)范化。對于不一樣類型的機械要選用不一樣標牌的光滑油,留意添加光滑油次數和周期,一起加強對光滑油的保存。以上每一個養(yǎng)護的辦法都要認真對待,只要養(yǎng)護妥當,機械操作才干作業(yè)靈敏。一起依據各個車間的請求有準則的運用和保護,例如設備的保護養(yǎng)護、合理運用、及時修正可總結為管好、用好、修好,便是車間稱之為的“三好”。猶如光滑運用的“五定”準則,其分為定點、定質、定時、定量、定人的請求。

4.修正機械的辦法及運用。

機械設備的長時刻運用,難免會遇到各種損壞疑問,處理疑問的重要有些便是選用一系列修正辦法。修補以后的設備能夠從頭運用,大大削減機械各零件的磨損量、添加運用期限,進步出產才干,所以經調查研討歸結出以下幾種修正辦法:

4.1換位法。

換位法是當零件發(fā)作單邊磨損,或磨損有顯著的方向性,在確保構造契合條件的情況下,可將他們裝置換一下方向,即也許繼續(xù)運用的一種辦法。

4.2有些更換法。

有些更換法在零件某個有些呈現嚴峻破損景象時,且其余有些無缺時,可將此有些去掉,從頭制造一個新的有些,與原有的零件銜接變成一個整體的辦法。如去掉破損的輪齒,銜接上新輪齒,或退火后去掉齒圈,壓上新齒圈,選用鍵或過盈的辦法銜接,還可選用鉚釘、緊固螺釘、焊接等辦法進行固定。

4.3金屬扣合法。

金屬扣合法首要是對于難以焊補的鋼件,或許是不能有較大變形的鑄件所發(fā)作的裂紋或開裂時的處理。金屬扣合法分為強密扣合法、強固扣合法、熱扣合法、加強扣合法。

強密扣合法:該辦法首要對于接受高壓的汽缸或容器等有密封請求的零件而選用的辦法之一。

強固扣合法:先在與損壞零件筆直的裂紋或許折斷面上,經過銑削或鉆出必定形狀及尺度的`波形槽,把形狀與波形槽相吻合的波形鍵鑲入其間,在常溫條件下,進行鉚擊,因為具有塑性變形的物理條件促使其填充槽腔,有時能夠直接嵌入零件的機體以內。

熱扣合法:運用金屬具有熱脹冷縮的物理特性,對扣合件高溫加熱,放入與扣合件形狀一樣的已加工好的零件損壞處凹槽中,扣合件會在冷凝的效果下縮合,彌合破裂的零件。

加強扣合法:首要是用來修正對高載荷的接受厚壁零件的修正。

4.4鑲套法。

將外襯套和內襯套以必定的過盈量裝置在磨損的孔或軸頸上,運用加工到請求尺度或中心修補尺度,然后將組合件的合作空隙進行完美合作。

4.5修補尺度法。

指在修補損壞的零件時,經過改動尺度的巨細,而且滿意合作請求的一種辦法。

4.6調整法。

調整法是在機械設備運用一段時刻后,因為設備(下轉第133頁)(上接第78頁)主軸承與零件之間發(fā)作很多摩損,而致使相互間有必定的空隙,這是選用調整機械件的螺母來減小空隙,然后使間隔在契合設備準確的答應范圍內。

5.結語。

【參考文獻】。

[1]姜向京.鉗工技能與測功機毛病的修補[j].轎車零部件,2010(03).

[2]楊旭杰.淺談工程機械修補養(yǎng)護系統(tǒng)[j].科技資訊,2010(02).

[3]張紅博.分析設備保護與養(yǎng)護[j].科技風,2010(2).

技師學院自我鑒定篇十二

最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。

那些年前本人還是個幼嫩的人,經過進修只會討乖,希望別人的贊揚。

不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于本人”。

進修勤奮,樂于助人,在意別人眼中的本人,堅持本人喜歡的.一切,勤奮去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。

技師學院自我鑒定篇十三

本人在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,思想覺悟高,積極參加各項思想活動,并參加了學院黨委舉辦的培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學生。我尊敬,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著“所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

五年來,在無涯的學海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外科研活動,這不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

有廣泛愛好的我特別擅長于文學,并于20xx年加入?!叭枷蔽膶W社。憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項文學宣傳工作,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

技師學院自我鑒定篇十四

轉瞬之間實習就到了尾聲,九個月的時間可長可短,卻是最充實而有意義的一年,在xx醫(yī)院的實習期間,我在學習、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一段實習時間里我積累了人生最寶貴的財富。在實習期間雖然很苦,很累,但是我從中學到了很多東西。

記得剛進入醫(yī)院實習的時候,什么都不懂,對醫(yī)院的工作一無所知,幸好科教科楊老師耐心并且細心的照顧我們這些實習生,讓我比較快的適應醫(yī)院的實習流程。

實習九個月是短暫的,按醫(yī)院與學院的要求要輪完內、外、婦、兒以及針灸、骨傷、眼科、康復、急診等科室,很多科室都只是短短幾周的時間,其實實習也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質及流程,比如在兒科就要學著與小朋友溝通,在手術室就要加強自己的無菌觀念,鍛煉自己的膽魄,在針灸科室,在老師的監(jiān)督下能獨立的給病人進行針刺治療,并得到了患者的支持與關愛,使我的專業(yè)技能得到了質的提升。在骨傷科得到老師的信任,做老師的手術第一助手,使我在醫(yī)學實踐道路上邁開了堅實的一步。在眼科實習時,觀眼科手術過程使我感到手術的苛刻與精益求精,或許在今后的工作中都不會再碰到,但卻是不可多得的見識,總而言之實習生活為我的人生增添了精彩的一筆,所以我會好好積累倍加珍惜。

這九個月來,我最大的感悟就是幾個字:微笑,耐心與細心。例如我在康復科實習的時候,因為在康復內科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長的治病療程,這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得配合,那么來到康復實習時就要換一種方式才能和患者進行有效的溝通了,我覺得,面對初次到醫(yī)院就診患者,我們應該充分理解他們的心情,面對陌生的醫(yī)院環(huán)境,對自己疾病的不確定,這種種因素會讓患者產生莫大的恐懼感,或許他們還會把情緒發(fā)泄在我們醫(yī)護人員身上,而作為醫(yī)護人員,我覺得無論什么時候什么狀況,我們臉上都應掛著一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,用心靈去溝通心靈,用耐心去對待患者,用細心認真完成我們的本職工作。

短短的九個月的實習生活就要結束,這也給我美好的大學實習生涯畫上完美的句號。這九個月以來我找到了自己的價值,我體會到了平凡的偉大,選擇醫(yī)學工作這一行,我無怨無悔。在此期間我要用我真誠的謝意來感謝醫(yī)院各個科室的帶教老師們的細心教導與重點培養(yǎng),使我們的實習生活學習多姿多彩,感謝昌吉州中醫(yī)醫(yī)院給我這次機會,相信在以后的工作中我將以這里為標榜。

技師學院自我鑒定篇十五

時光飛逝,在**公司的為期三個月的試用即將結束了,回憶這段短暫卻豐富的實習生活,我既緊張又新奇,也收獲了很多。

首先,在思想和組織紀律上,遵守實習單位的規(guī)定,無遲到、早退、曠工及病假事,積極參加打衛(wèi)生、節(jié)約水電、愛護公物,講文明禮貌、謙虛謹慎、尊敬領導和同事,團結友愛,與同事們相處融洽。其次在工作態(tài)度上,工作踏實肯干、專心致志、吃苦耐勞,聽從和配合主管班長領導的安排,虛心接受車主管及其他同事的批評和建議,努力做好自己的工作,能做到工作嚴謹、勤學好問,并完成班長布置的各項任務。在實踐能力上,收獲最多,最大的滿足就是學到了以前公司沒有接觸的設備讓我更了解行車設備及課本以外的知識和處事的道理。在實踐中能夠將理論聯系實際,通過解決在實踐中遇到的問題,增長了自已見識和解決事情的能力,還學到了許多在以前沒有學到的東西。在生活上,認識了許多一起工作的同事們與他們相處融洽,在學習上能互相學習跟請教,能夠互相幫助,為人處世上也收獲了許多。很感謝海昌公司給我這次難得的實習機會和工作,也很感謝領導和車主管周班長對我的信任和關心,我也很珍惜這次機會,在這三個月試用中學會了很多東西,我相信如果能轉正將會為海昌工作的更多,自已也很學到更多。(第一完)。

這次在xx試用,帶給我的是我在以前公司中一些沒有觸及到的知識,這將對我們以后工作、生活,并對接下來的電器維修工作有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習中我學到的是一種認真、科學的態(tài)度,通過這次電工實習,使我對西門子電氣控制系統(tǒng),變頻器,裝船機,斗輪機,及電工技術有更深的理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產知識和安裝技能等電工技術知識,培養(yǎng)自己理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)同事間團結合作,共同探討,共同前進的精神。三個月多的試用,使我更深刻地了解到實踐的重要性,通過實習更加體會到了"學以致用"這句話的道理,有問題就有收獲,就有提高。理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

(樹立全局觀念,做好本職工作不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,電工維修也不例外。我認為電工要第一時間處理好設備問題,滿足生產。收集問題,以便作出及時改進,使以后更好維護滿足生產使用要求。做為電工要有較強的專業(yè)技術知識,還應該具備良好的溝通交流能力,有些設備有候是由于使用操作不當才出現了問題,而往往不是反映的維修不行,所以這個時候就需要我們找出癥結所在,和他們進行流,規(guī)范操作,從而避免在出現這樣的問題,)(可用可不用)。

我認為電工要第一時間處理好設備問題,滿足生產。收集問題,以便做出及時改進,使以后更好維護滿足生產使用要求。精于專業(yè)技能,勤于現場觀察獨立思考、多與同事交流,努力不斷提高自己的水平。每維修一次行車,就是對本公司行車設備的進一步了解能促進工作技術提升。這三個月試用,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入今后工作是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。試用是每一個進廠必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解公司的設備運行,工作內容,規(guī)定和社會,讓我們學到了很多在學校和公司根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我以后更好地服務海昌打下堅實的基礎。

信息時代,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。要有好的技術與判斷力才能使工作順利。這次實習,讓我深有感受。在日后的學習工作的過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

技師學院自我鑒定篇十六

我段檢修車間承擔沈局客運機車中休任務,需要為線上機車提供優(yōu)質的檢修服務,保證機車能夠在線上正常運行,因此我更要嚴格要求自己,嚴把機車冷卻間管路組裝,冷卻系統(tǒng)正常運轉,不在自己檢修過的配件上出現故障,影響機車的正常運行。我段承修的機車類型較多,任務也較重。所以出現的問題也較多,在實際的工作中,出現的問題往往不能用所學的知識來解決,經常會出現一些特例的情況,我把自己的經驗總結如下。

冷卻系統(tǒng)是機車中必不可少的一部分,東風4b型機車的冷卻風扇驅動采用的靜液壓傳動技術。該技術能滿足機車柴油機功率調節(jié)范圍冷,熱負荷變化頻率的要求。靜液壓馬達通過溫度控制閥中的恒溫元件,把冷卻風扇轉速的變化與柴油機油、水溫度的變化有機地結合起來,由于靜液壓系統(tǒng)較為復雜,管路及元件較多,造成風扇不轉或轉速不正常的原因也是較為復雜的,靜液壓系統(tǒng)常見故障最終反映在風扇不轉或轉速不正常。處理故障時,應準確判斷其產生的原因,并采取以下步驟進行檢查和處理。

1、起機前檢查與靜液壓泵相連的靜液壓油箱的油位是否正常。如果打開變速箱油尺有油益處,則可判斷為靜液壓泵的油封漏造成竄油,高壓油路建立不起正常油壓,影響風扇的轉速:如果油位正常,再用手撥動風扇,若轉動不靈活,可判斷為靜液壓馬達故障,再根據故障現象相應的檢修,更換靜液壓泵的骨架油封或檢修靜液壓馬達。

2、起機前檢查一切正常,再進行熱機檢查。當油、水溫度達到最大值(水溫83±2,油溫65±2)時,在柴油機最高轉速下,手動調整螺釘,使溫度控制閥處于全關閉狀態(tài)(當手動調不進去時,說明滑閥犯卡)。如果風扇轉速正常,可判斷為溫度控制閥的感溫元件失效;如果風扇轉速不正常,當用手摸溫度控制閥回油管與進油管感到無明顯溫差時,便可判斷為溫度控制閥的滑閥與閥體間隙過大或有拉傷,更換溫度控制閥即可。

3、經過判斷確定溫度控制閥正常后,讓柴油機轉速仍保持在最高位,可判斷位安全閥實效或靜液壓泵故障。為了減輕檢查工作量,可先拆下安全閥在試驗臺上進行測試。如果測試結果不符合要求,說明安全閥失效,更換即可;如果測試正常,則為靜液壓馬達的故障,必須更換精選液體壓馬達。

4、如果溫度控制閥及靜液壓馬達均正常,可將柴油機轉速保持在最高位,如果風扇轉速仍然偏低,則可判斷為精選液體壓泵出口壓力不夠,高壓油路建立不起正常壓力,造成風扇轉速偏低。更換靜液壓泵后,風扇轉速就會恢復正常。

5、在檢查靜液壓泵或馬達時,最好測量它的容積效率。因為柱塞連桿組與相應缸體的間隙過大,其泄漏量必然較大,因而容積效率降低,當靜液壓泵或馬達的容積效率低于規(guī)定時必須檢修或更換。

6、把精選液體壓泵和馬達單油封改為雙油封后,泄漏情況已經基本消除,可使風扇處于良好的運行狀況。

通過對液壓系統(tǒng)故障分析處理,我把理論和實際相結合,也學習了不少新技術知識,鍛煉了自己分析問題和解決問題的能力,為今后更好的檢修配件,積累了良好的經驗。

檢修工作的幾年來,我把學習技術,提高能力當作增強自身綜合素質的重要關節(jié)。把上車的實際故障處理能力作為積累能力的一種方法,要鍛煉出自己鉆的精神,遇到難題查資料或請教師傅,一定要有解決問題的決心,相信只有這樣我才為鐵路事業(yè)作出自己的一點貢獻,并相信鐵路的跨越式發(fā)展,需要自身的更多的努力,更新自己的知識,不斷進取,爭取為鐵路事業(yè)作出自己的貢獻。

1.工人技師年終總結。

2.總裝鉗工年終總結。

3.技師工作站年終總結。

4.放射技師個人年終總結。

5.電工維修技師年終總結。

6.放射科技師年終總結。

7.汽車維修技師年終總結。

8.醫(yī)院年終總結。

9.工作年終總結。

10.黨員年終總結。

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