假如我是馬小學(xué)范文(12篇)

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假如我是馬小學(xué)范文(12篇)
時(shí)間:2023-12-07 10:24:10     小編:字海

年終到了,這是我們總結(jié)一年來(lái)工作成果的最佳時(shí)機(jī)??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性,采用適當(dāng)?shù)亩温鋭澐趾蜆?biāo)題設(shè)置,使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。大自然是一本巨大的教科書(shū),我們可以從中學(xué)到很多人生智慧。

假如我是馬小學(xué)篇一

自由跳躍。

馬鞍和轡頭不是我生命所求,

無(wú)拘無(wú)束才是生命的真諦。

萬(wàn)里草原是我生活的地方,

大自然才是展示生命色彩的所在!

生命是一曲舞蹈,

自然是最華麗的舞臺(tái),

自由是最絢麗的舞步。

我也希望,

南征北戰(zhàn),

馳騁沙場(chǎng),

向世界宣告:

不僅人類(lèi),

馬兒也可以,

保家衛(wèi)國(guó)!

平靜的生活不是我生命所求,

大起大落的的豪邁奔放,

才是生命的本真!

哪怕被刀光劍影所傷,

哪怕生命的舞蹈在這里停留,

哪怕生命的步伐就此止步,

我,

也無(wú)怨無(wú)悔!

假如我是馬小學(xué)篇二

春天,我要給沉睡一冬的小草吹上一陣風(fēng),小草立刻嫩綠嫩綠的;我要給大樹(shù)吹上一陣風(fēng),讓它重新抽枝長(zhǎng)葉;小花各種各樣,例如:迎春花、向日葵、蒲公英等。我這一陣風(fēng),把春天吹得生機(jī)勃勃。

夏天,我要給那些一直在揮動(dòng)扇子的人們送上一股涼爽的風(fēng),替他們驅(qū)趕夏日的燥熱,不再用扇子不停的扇風(fēng)。我這一陣風(fēng),把夏天吹得涼風(fēng)習(xí)習(xí)。()。

秋天,水果豐收了,我吹蘋(píng)果、吹葡萄、吹黃鴨梨,讓水果更加香甜。我這一陣風(fēng),把秋天吹得碩果累累。

冬天,有許多小朋友穿著棉襖,都凍得不得了時(shí),我會(huì)給他們送來(lái)溫暖的風(fēng),讓他們不被凍,讓他們盡情的在雪地里玩耍,遠(yuǎn)離發(fā)燒、感冒小惡魔的折磨。我這一陣風(fēng),給冬天送來(lái)一陣溫暖。

假如我可以變成一陣風(fēng),我一定會(huì)根據(jù)人們的需求變化,一定會(huì)讓人們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。

假如我是馬小學(xué)篇三

假如我是風(fēng),在四季的腳步中,我更換著一件件美麗的衣服為人類(lèi)帶來(lái)了幸福。

春天,我穿著一件綠色的襯衫,踏著輕快的腳步,從海南島一直來(lái)到北方,凡是我到過(guò)的地方,小河里的冰雪融化了,花園里的花競(jìng)相開(kāi)放了,岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。小朋友們換上春裝,和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。

夏天,我戴著一頂黃帽子,在田野里穿行,碧綠的西瓜帶著美麗的條紋,嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺(jué),我便來(lái)到了城市里,夜晚,我為人們趕走蚊蟲(chóng),帶走一天的疲勞,讓人們進(jìn)入美好在夢(mèng)鄉(xiāng)。

秋天,我穿著金黃色的毛衣,在樹(shù)林里與金黃色的葉子玩耍,葉子在我的吹拂下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著,成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。在這時(shí)我聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒,風(fēng)兒,快來(lái)吧!幫我把谷子吹干。”聽(tīng)到農(nóng)民伯伯的呼喚,我連忙趕到田野里,幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已經(jīng)累的滿頭大汗,不過(guò),看著自己的勞動(dòng)成果,我高興的笑了。

冬天,我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞,給大地披上了銀裝。這時(shí)一枝紅梅在傲雪中綻放了,我連忙向它問(wèn)好,和它一起玩耍,在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。

這就是我,一個(gè)可愛(ài)的風(fēng),一個(gè)調(diào)皮的風(fēng),一個(gè)只想為人類(lèi)造福的風(fēng)。

假如我是風(fēng),我會(huì)把人吹到他們想去的地方,讓他們盡情地欣賞那里的美麗景色。假如我是風(fēng),在炎熱的夏天,我會(huì)把風(fēng)吹過(guò)來(lái),下一場(chǎng)透徹的雨,讓干旱已久的土地重新恢復(fù)生機(jī)。假如我是風(fēng),春天,我會(huì)讓田野里生機(jī)勃勃,將溫暖的風(fēng)獻(xiàn)給人類(lèi)。在冬天,我將會(huì)停止刮風(fēng),不要讓人們覺(jué)得寒冷,假如我是風(fēng),我不會(huì)把小鳥(niǎo)吹得到處亂飛,讓小鳥(niǎo)也有一個(gè)溫暖的家庭。

可我現(xiàn)在不是風(fēng),如果我是風(fēng),我一定會(huì)定時(shí)管理自己的。

風(fēng),我要問(wèn)你,你愿意把你奉獻(xiàn)給人類(lèi)嗎?如果我是風(fēng)的話,我肯定會(huì)愿意的。

從以前到現(xiàn)在,我還是希望我自己是風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)特別的偉大,你們說(shuō)對(duì)嗎?

假如我是馬小學(xué)篇四

世界上每個(gè)人都有自己的理想和愿望。我幻想著自己變成風(fēng)。假如我是風(fēng),就會(huì)一年四季、晝夜不停得為大家服務(wù)。

著。他們聽(tīng)到我的聲音,一個(gè)個(gè)都從睡夢(mèng)中醒來(lái),干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過(guò),他們都顯得精神抖擻,活潑有力。

夏天來(lái)了,我又用力地吹了起來(lái),“刷、刷”樹(shù)下乘涼的人們脫離炎熱,神清氣爽。我飄過(guò)枝頭,一棵棵樹(shù)木顯得郁郁蔥蔥,十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著,好像在說(shuō):“好涼快啊!”

秋天,我再次拂過(guò),天變高了,變藍(lán)了;云朵變白了,淡了。一片片紅里透黃的樹(shù)葉在空中為我伴舞。有時(shí),我喚來(lái)雨妹妹滋潤(rùn)大地,有時(shí)我提醒大雁到南方過(guò)冬,提醒其他小動(dòng)物們儲(chǔ)存好食物,做好過(guò)冬準(zhǔn)備。

冬天里,我時(shí)時(shí)囑托“風(fēng)兄弟”不要太沖動(dòng),當(dāng)心別把小朋友們刮感冒了,可他們不聽(tīng)勸告,橫沖直撞,橫行霸道,于是,我沖到高空,把“雪媽媽”請(qǐng)來(lái),讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯,這樣,小孩子就會(huì)快樂(lè)起來(lái),活躍起來(lái)了,他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開(kāi)心了。

朋友們,有的風(fēng)脾氣暴躁,有的風(fēng)性情溫和,我愿做一屢溫柔的清風(fēng),讓大自然和人們感受我真心的付出。

假如我是馬小學(xué)篇五

我班有49名學(xué)生,人各有志。有的想當(dāng)警察;有的想當(dāng)科學(xué)家;有的想當(dāng)一市之長(zhǎng);有的想當(dāng)軍人;有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)畫(huà)家、作家;有的想當(dāng)導(dǎo)游……而我,卻想當(dāng)一名校長(zhǎng)。

假如我是校長(zhǎng),要做的第一件事,就是要蓋一座漂亮的教學(xué)樓,讓全體師生都在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。

假如我是校長(zhǎng),我就要在學(xué)校內(nèi)建造幾個(gè)大花壇,種上各種花草樹(shù)木,讓孩子們?cè)谝粋€(gè)優(yōu)美、良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

假如我是校長(zhǎng),我就要實(shí)行“獎(jiǎng)罰分明”的制度。對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),成績(jī)突出者可以跳級(jí);對(duì)創(chuàng)造性地改進(jìn)教學(xué)方法并取得卓越成績(jī)的'老師給予重獎(jiǎng),以提高老師們的工作積極性。

假如我是校長(zhǎng),我會(huì)安排時(shí)間,帶學(xué)生們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜?。比如春游、夏令營(yíng)等外出活動(dòng),這樣,不僅讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光,而且培養(yǎng)他們的生活自理能力,磨練他們的意志。

如果我是校長(zhǎng),我想我是校長(zhǎng)。

指導(dǎo)老師:楊麗華。

假如我是馬小學(xué)篇六

假如我是風(fēng),我會(huì)給人們帶來(lái)美好和快樂(lè)。

春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),所以春天的風(fēng)應(yīng)該是綠色的,嫩綠色的風(fēng)吹來(lái),能讓小草小樹(shù)更加綠,讓花兒開(kāi)得更鮮艷,綠色的春風(fēng),就象一片淡淡的輕紗,吹到哪里,哪里就變得生機(jī)勃勃,充滿希望。

夏天很熱,我要做藍(lán)色的風(fēng),就像大海的顏色,這樣我就可以給人們帶來(lái)清涼,人們看到我就會(huì)感到陣陣涼意,夏天不再炎熱了。

秋天是層林盡染的季節(jié),所以我要做一陣紅色的風(fēng),給人們帶去豐收的喜悅。

冬天是最寒冷的季節(jié),我要做粉紅色的風(fēng),這樣人們就不會(huì)覺(jué)太寒冷,還能感受一些溫暖。更可以在粉紅色的微風(fēng)里盡情玩雪,那會(huì)多美!

不管是什么季節(jié),我都要做受人歡迎的風(fēng)。

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假如我是馬小學(xué)篇七

假如我是溪水,從巖洞里流出來(lái),來(lái)到這美麗的大自然。

我嘩啦嘩啦地流著,穿遍萬(wàn)水千山,流遍天涯海角,小鳥(niǎo)自由飛翔,魚(yú)兒歡快地游著,花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒高歌歡唱!

我來(lái)到了一片綠色的草地,它一眼看不到邊。我此時(shí)變小了,變長(zhǎng)了,哦!原來(lái)我已經(jīng)流到干凈的小溝里了,看來(lái)它是專(zhuān)門(mén)為我們溪水建的。

我看著,高興歡快地流走了。

我又來(lái)到一條小河,河旁有許多健壯的果樹(shù),大大的果子紅紅的,像小太陽(yáng)一樣紅潤(rùn)、可愛(ài),我情不自禁地為這高大的樹(shù)木澆了澆水。

河緩緩地流淌,一個(gè)漂亮的小姑娘在小河邊打水,我又用水清清地清洗了她嬌嫩的雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔,好一處美麗的景色!

大海真奇妙,許多有趣的魚(yú)兒在水中游泳、嬉戲!

我又下決心要流到大澤里去,飽纜中外風(fēng)景,看看美麗的地球!

假如我是馬小學(xué)篇八

“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕?!弊詮膶W(xué)了杜甫的《房兵曹胡馬》我就喜歡上了馬。

我的馬有一雙大眼睛,頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞,奔跑時(shí)耳朵是豎起來(lái)的,它全身烏黑,四蹄能夠一日千里,尾巴又長(zhǎng)又有勁,就像一條鞭子一樣。

假如我有一匹馬,我會(huì)給它裝上一雙翅膀,載著我去宇宙翱翔。我多么想到月球去見(jiàn)見(jiàn)古老傳說(shuō)中的嫦娥、玉兔和宮殿,和她們一起去種花種樹(shù),品嘗月球上的菜肴。

假如我有一匹馬,我會(huì)讓它載著我,穿過(guò)千變?nèi)f化的白云,來(lái)俯視我的家鄉(xiāng),看看祖國(guó)的好山好水,動(dòng)物和植物。在高空中看到的景象與地面上看到的景象有著天壤之別,顯得非常美好。

假如我有一匹馬,我將駕著它去一望無(wú)際的草原;去波濤洶涌的大海;去美麗的童話世界……去許多地方,開(kāi)闊眼界。

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假如我是馬小學(xué)篇九

假如我是一滴雨,我愿做大雨后空中的一顆小水珠,和伙伴們聚集在一起,反射太陽(yáng)發(fā)出的光芒,發(fā)出絢麗的七色光。當(dāng)孩子們興奮的說(shuō)道:“彩虹多美。”時(shí)我感到自豪,驕傲。雖然他們不知道是我們這些小水滴創(chuàng)造出如此美麗的彩虹。

假如我是一滴雨,我愿成為云彩中的一滴小水珠降落在干旱的地區(qū),滋潤(rùn)龜裂的土地,而看到農(nóng)民伯伯樸實(shí)的笑容,則是我最好的酬勞。

假如我是一滴雨,我愿成為自來(lái)水中的一份子,幫人們洗衣服、做飯,但是,我有一個(gè)心愿,我希望大家不要任意浪費(fèi)我。隨手關(guān)緊水龍頭,這其實(shí)是一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作。將我重復(fù)用幾次,對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力的。

假如我是一滴雨,我愿用生命去養(yǎng)育幽香的蘭花,艷麗的牡丹,冰清的荷花,傲骨的梅花,把地球打扮得漂漂亮亮的。

假如我是一滴雨,我愿到大沙漠,率領(lǐng)兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把炎熱的大地變得欣欣向榮,讓這里成為世界最美的綠洲。

假如我是一滴雨,我要走進(jìn)人們的心田,告訴他們水的重要性,讓人們珍惜我,愛(ài)護(hù)我。

我夢(mèng)想著,有一天,我能變成一滴雨,變成一個(gè)純潔的精靈。

假如我是一滴雨,我會(huì)到大森林里去。到大樹(shù)媽媽那里,讓她給我講大自然的故事;我會(huì)到花姐姐的花朵中,去感受大自然和泥土的芳香;我會(huì)到草弟弟那里,跟它一起嬉戲玩耍;我還會(huì)到泥土里,用自己的身體濕潤(rùn)它。

假如我是一滴雨,我會(huì)到湛藍(lán)的大海里。到浪花兄弟那里,體驗(yàn)在大海上的樂(lè)趣,讓我疲憊的身體得到放松;我會(huì)去海星弟弟那里,讓它跟我玩耍,跟我游戲,讓我在海里度過(guò)一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光;我會(huì)去珊瑚哥哥那里,那里去,觀賞它那美麗的花紋,欣賞它那絢麗的色彩,讓它給我講述大海那神奇的歷史;我還會(huì)和魚(yú)兒們?cè)谝黄穑麄兛墒呛@锩娴闹匾蓡T,也是我的好朋友,一起分享在水里的愉快生活;我還要去見(jiàn)海豚哥哥,騎在它的背上,讓它帶者我去海底探險(xiǎn)那些鮮為人知的東西。

假如我是一滴雨,我會(huì)飛向天空。我會(huì)和云弟弟在一起,和它一起贊美湛藍(lán)的天空;我會(huì)到風(fēng)哥哥那里,讓它帶者我在天空飛翔,遨游世界;我還會(huì)和太陽(yáng)公公在一起,讓它給我講述它的悠久歷史。

假如我是一滴雨,我會(huì)到田野里。到枝頭上,聽(tīng)鳥(niǎo)兒那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲;我還會(huì)到農(nóng)民伯伯那里,為他滋潤(rùn)那干涸的土地,使他少費(fèi)一些力氣。雖然微不足道,但這也是我的一片心意。

我盼望著,有一天變成一滴雨,去遨游世界,幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>

我是一滴雨。隨風(fēng)在云上飄來(lái)飄去,經(jīng)歷奇異的旅程。

春天,我躺在云上,隨風(fēng)飄來(lái)飄去,在一塊棉花地上方,我遇到了冷空氣。我的體重在增加。突然,我從云上掉了下去,越來(lái)越快、越來(lái)越快……我的兄弟姐妹們和我一樣飄然而下。后來(lái),我們像傾、像倒,為人間帶來(lái)開(kāi)春的第一場(chǎng)雨。雨過(guò)天晴,我是一個(gè)幸運(yùn)的雨滴。我被陽(yáng)光蒸發(fā),繼續(xù)躺在云上旅行。

我的旅行到了炎熱的夏天,我早已大汗淋漓。我們飛到了一條熱鬧的街市上,又一次遇上了冷空氣。我們一齊而下,帶走了夏天的炎熱,帶來(lái)了涼爽和清新的空氣。上帝好像還不想收回我這個(gè)弱小的生命,還要讓我繼續(xù)旅行。我又一次的回到了云上,向秋天進(jìn)發(fā)。

秋天到了,我們飛到了田園的上空。我忍不住往下跳,可是我太輕、太輕……這時(shí),我想到了冷空氣,好像是天幫我一樣,吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)。我和兄弟們輕輕落下,為農(nóng)民帶走勞累,帶給他們豐收的的喜悅。上帝對(duì)我是那么青睬,讓我繼續(xù)前行。我回到了云上向我生命的終點(diǎn)線——冬天,前進(jìn)。

我還要當(dāng)一滴雨,為人間默默奉獻(xiàn)……。

雨來(lái)得突然—跟著一陣陣濕潤(rùn)的風(fēng),跟住著一縷縷輕盈的云霧,雨悄悄的來(lái)了。

在雨聲中,世間上的每一樣?xùn)|西,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵,而我就像無(wú)數(shù)個(gè)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首首優(yōu)雅的曲字。這種音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。

我是具有兩面性的,一面好的一面壞的。好的一面就是,灌溉農(nóng)作物,利于植樹(shù)造林,利于水庫(kù)蓄水,能夠減少空氣中的灰塵,能夠降低氣溫,可以補(bǔ)充地下水,可以補(bǔ)充河流水量利于發(fā)電和航運(yùn),可以隔絕嘈雜的世界營(yíng)造安寧的環(huán)境,可以催眠,可以洗刷街道。壞的一面是如果我形成暴風(fēng)雨來(lái)到大自然,暴風(fēng)雨會(huì)把江河的水上漲,形成大災(zāi)難——洪水。洪水會(huì)把莊稼淹死,給人類(lèi)帶來(lái)非常多的損失。如果我身體里面的里面酸性物質(zhì)太多的話會(huì)變成酸雨,會(huì)腐蝕建筑物和文物古跡,還會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)造成影響。

我是由在水云中的小水滴降落在地面形成的。當(dāng)太陽(yáng)照射到誰(shuí)水形成水蒸汽,水蒸汽飄到云層中形成水云,水云中的小水滴慢慢鞭打,最中降落到地面上形成我。

有時(shí)候,我常常幻想著,假如我是雨,我要怎樣做,才能對(duì)人類(lèi)有益呢?

假如我是春雨,我會(huì)慷慨地把自己播灑給世界的每一個(gè)角落,讓大地變得生機(jī)勃勃。我會(huì)讓小草早早地探出頭來(lái),讓樹(shù)木早早地露出嫩芽,微風(fēng)過(guò)后,小草向我點(diǎn)頭,大樹(shù)向我招手,空氣中彌漫著花香,我的心里十分愜意。

假如我是夏雨,我會(huì)滋潤(rùn)所有干旱的田地,我會(huì)讓地里的莊稼長(zhǎng)的欣欣向榮,豐收在望。假如我是夏雨,我會(huì)讓熱的已經(jīng)垂下頭的樹(shù)木和小草重新抬起頭來(lái),面向這美麗而又漂亮的世界;假如我是夏雨,我會(huì)讓花兒爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放。讓沁人心脾的花香伴隨人們度過(guò)浪漫的夏天。

假如我是秋雨,我要把撒過(guò)農(nóng)藥且沾滿灰塵的果子洗的干干凈凈,讓人們吃上放心的水果。

到了冬天,我就是耀眼而圣潔的白雪,我會(huì)讓孩子們歡快地玩打雪仗、堆雪人等這些好玩的游戲,我會(huì)讓灰色的馬路變得一塵不染,我會(huì)給凍得已經(jīng)枯萎的小草蓋上一層厚厚的棉被,準(zhǔn)備明年發(fā)芽。

假如我是雨,哪里需要我,我就去哪里,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我會(huì)第一個(gè)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),把火給澆滅。沙漠是最需要雨水的地方,我也會(huì)經(jīng)常到那里逛逛……假如我是雨,那該多好啊!

如果我是一滴雨,我要用我的整個(gè)身體滋潤(rùn)那些干渴的.植物。也許我會(huì)掉落在大地上,滋潤(rùn)植物的根須,讓他們茁壯成長(zhǎng);也許我會(huì)落在植物們的葉子上,成為一顆晶瑩剔透的露珠。不過(guò),比起落在地上,我還是更希望變成露珠。

假如我是一滴雨,我要流到大海里去,隨著汩汩的溪流,欣賞一路的風(fēng)景,結(jié)識(shí)更多的朋友。可能我會(huì)在途中被人們喝進(jìn)肚子里,這貌似是一件很不幸的事,但是為人們解除干渴,也是一種榮幸?,F(xiàn)在,讓我們向著大海,進(jìn)發(fā)吧!

如果我是一滴雨,也許我不會(huì)那么老實(shí),有時(shí)我會(huì)很淘氣。強(qiáng)壯的烏云大哥來(lái)了,這預(yù)示著,我們可以到地面上去玩耍了!我和同伴們紛紛來(lái)到了地面,我們有的打在雨傘上,在雨傘上歡快的跳起了舞蹈;有的落在了屋頂上,在屋頂上舉行朗誦大會(huì);有的落在農(nóng)田里,迎來(lái)了一聲聲喜悅的笑聲;還有的落在路旁的小水洼中,濺起一朵朵雪亮的浪花……我們似乎把整個(gè)世界都沖刷了一遍,心里有種奇異的自豪感,有種說(shuō)不出的興奮。

雨滴的生活真是美好,自由自在、無(wú)拘無(wú)束,如果我真的是一滴雨,那該有多好!

春天,你是萬(wàn)紫千紅,你是春陽(yáng)和煦,你是春暖花開(kāi),你是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我是多么想成為春天的成員啊!

我會(huì)讓桃花露出它那美麗的笑容,散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺;我會(huì)讓櫻花在這春意盎然,百花盛開(kāi)的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我會(huì)讓迎春花綻開(kāi)它金黃金黃的花瓣,自由的綻放;我還會(huì)讓草坪上綠茵茵的草長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛;我會(huì)讓河的小草喝上可口的河水。

假如我是春雨,我會(huì)讓大地蘇醒,哪兒需要我,我就會(huì)在哪。

假如我是馬小學(xué)篇十

假如我是一陣風(fēng),我會(huì)擦去人們的汗,給人們送去清涼;假如我是一朵云,我會(huì)象孔子一樣周游各國(guó),傳授知識(shí);假如我是一粒幼小的種子,我會(huì)長(zhǎng)成綠色的營(yíng)房,讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。

假如我是神筆馬良,我會(huì)用我的神筆讓汽車(chē)尾氣在世界上永遠(yuǎn)消失;我會(huì)把沙漠變成綠洲;我會(huì)畫(huà)上近代滅絕的動(dòng)物;我還會(huì)給那些窮苦的乞丐和人民畫(huà)上華麗的衣服。

假如我是沙漠中的一滴水,我會(huì)救助那些暈倒在沙漠里的人;假如我是大盜,我一定會(huì)把浪費(fèi)的時(shí)間盜回來(lái);假如我是警察,我一定會(huì)救助那些處在險(xiǎn)境中的孩子們;假如我是老師,我會(huì)用畢生的心血來(lái)教育山里的貧苦孩子,讓他們從幼小到成熟,成長(zhǎng)為一個(gè)代代名垂青史的人。

假如我是奧特曼,我寧可犧牲自己,也要維護(hù)正義與和平;假如我是一本書(shū),我一定要讓看了的人受到教育;假如我是一盤(pán)棋,我要讓人們明白棋如人生,我們要為長(zhǎng)遠(yuǎn)的設(shè)想。

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假如我是馬小學(xué)篇十一

我是一條干凈的小溪,我有許多朋友:小樹(shù),小花,小草,小魚(yú),小蝦……都是,就是有人走過(guò),都會(huì)夸我美,我心里美滋滋的。

可是自從河邊建立了一個(gè)工廠后,工人不斷排放污水。弄臟了我的衣服。大家都離開(kāi)我了:小樹(shù)們得了病,身子快不行了;我去找小魚(yú)們玩,看到的卻是腐爛的尸體;大家從我身邊走過(guò),都握著鼻子,我好傷心呀。

人類(lèi)呀,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧。

假如我是小溪,我會(huì)給過(guò)路人解渴,讓他們有更多的力量,奮勇前行。

假如我是小溪,我在旅游的途中會(huì)為大自然的杰作喝彩。

假如我是小溪,我會(huì)讓流水奏出世界上最美的樂(lè)曲,讓世界上所有的人都聽(tīng)到。

假如我是小溪,我會(huì)把田野澆灌,讓稻田長(zhǎng)得更旺。

假如我是小溪,我會(huì)讓這個(gè)世界充滿活力,充滿魅力,充滿自信。

叮叮咚,叮叮咚,春天來(lái)了,小溪開(kāi)始了他的旅程。

冬天雪下得好大,積雪把山給覆蓋了,白茫茫的一片,好漂亮。春天悄悄地來(lái)了,積雪化成了水,他們會(huì)聚起來(lái),成了一條小溪,從此便開(kāi)始了他們的旅行。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱著歌向前奔走,他們遇到了巖石哥哥,巖石哥哥問(wèn):“小溪小溪,你去那里???”小溪回答著:“去尋找屬于我的快樂(lè)?!闭f(shuō)完,小溪跑開(kāi)了。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱著歡快的歌曲,向前奔走,大樹(shù)阿姨:“小溪,小溪,你去那里?。俊毙∠卮鸬溃骸叭ふ覍儆谖业目鞓?lè)?!闭f(shuō)完,小溪揮揮浪花對(duì)大樹(shù)阿姨說(shuō)再見(jiàn)。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱著歡快的歌曲,向前奔走,河邊的小草問(wèn):“小溪,小溪你去那里啊?”小溪回答道:“去尋找屬于我的`快樂(lè)?!闭f(shuō)完,小溪繼續(xù)向前奔走。

這一趟路程好遙遠(yuǎn),漸漸地,小溪長(zhǎng)大了一點(diǎn),變成了小河,但他仍然向前奔走。

嘩啦啦,嘩啦啦,小河奏著歡快的歌曲,向前奔走,在喝水的牛問(wèn)道:“小河,小河,你去那里啊?”小河回答著:“去尋找屬于我的快樂(lè)?!闭f(shuō)完,小河繼續(xù)向前奔走。

嘩啦啦,嘩啦啦,小河唱著歡快的歌曲,向前奔走,在河邊盛水的姑娘問(wèn)道:“小河,小河,你去那里?”小河回答著:“去尋找屬于我的快樂(lè)?!闭f(shuō)完,小河連頭也不回,繼續(xù)向前奔走。

一路上,所有的朋友都在問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題,“你去那里啊”,小河也總是回答同一句話,“去尋找屬于我的快樂(lè)”。其實(shí),真正的快樂(lè)到底在那里呢?小溪這一路不知疲倦,從小溪變成小河,這一個(gè)旅程好遙遠(yuǎn),可小溪從未回過(guò)頭,他知道,幸福和快樂(lè)就在前方。

有一條清澈的小溪,小溪的旁邊有青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。高大的樹(shù),樹(shù)上都是綠色的嫩葉,還有一些小樹(shù)苗,在土里。

突然,有一天,人們來(lái)到了這里,把生活垃圾.塑料袋.紙.污水,我說(shuō)服了他們,他們知道錯(cuò)了,他們行動(dòng)了起來(lái),這些人愛(ài)環(huán)保了,可是還有一些人,還是不愛(ài)環(huán)保,把生活垃圾、塑料袋、紙、污水,投入小溪里。

我非常不高興,因?yàn)?,我說(shuō)了又說(shuō),但是,他們不聽(tīng)我的勸告,我只好辦法,我用魔法了。瑪麗瑪麗轟,把他們變走了到了生活差的地方。他們知道錯(cuò)了,我把他們變了回來(lái)。

小溪向我致謝,小草、小樹(shù)、小花向我招手。

從前,我家前面有一條小溪,穿著碧綠碧綠的衣裳,清澈見(jiàn)底,美麗極了。

可是現(xiàn)在,唉dd人們不停地向河里倒垃圾……讓小魚(yú)不再光顧這里,還在附近建了一家工廠,我們工作是方便了,可是小溪卻被污染了。

這條小溪現(xiàn)在已經(jīng)是傷痕累累,瀕臨死亡。我真想對(duì)人們高呼:“親愛(ài)的人們呀,請(qǐng)不要再給小溪添加傷痕了;不要再污染環(huán)境了,要不然最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

小溪老是覺(jué)得自己是世界上最大的了。

有一天,小溪去和大海爺爺一比高低,可是到了大海,小溪看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際看的海水,她抬起頭看也看不到盡頭,就在這時(shí)大海爺爺來(lái)了,小溪連忙對(duì)大海爺爺說(shuō):“您真大呀!我還以為您很小呢!我現(xiàn)在看見(jiàn)你了才知道您才是最大的了,您有著無(wú)邊無(wú)際的海水,怪不得您的名字叫大海呢!我真欽佩您呀!”大海爺爺笑著說(shuō):“你以后長(zhǎng)大了也可以和我一樣大呀!”

小溪邊往回走邊自言自語(yǔ)的說(shuō):“那小河一定比我小吧!你看她的名字里邊都有個(gè)小字,一定比我小。”于是說(shuō)著說(shuō)著又向小河方向走著。可是,到了小河邊一看,小溪覺(jué)得小河要等于十個(gè)自己呢!小溪連忙慚愧的對(duì)小河姐姐說(shuō):“小河姐姐,原來(lái)你也很大呀!我原來(lái)以為你和大海爺爺都很小呢!見(jiàn)了你們以后才知道我才是最小的。”小河姐姐說(shuō):“你呀!就愛(ài)胡思亂想,你長(zhǎng)大以后也和我一樣大的?!毙∠?tīng)了以后,特別想自己快快的長(zhǎng)大。

我們大家不能像小溪一樣只想和別人比大小,只要能為人類(lèi)做出有益的事,那比什么都好!

假如我是馬小學(xué)篇十二

我從小羨慕著《西游記》里那匹默默無(wú)言、忠心耿耿的白龍馬。我羨慕一直陪伴關(guān)羽五關(guān)斬六將的那匹赤兔馬。我是多么想擁有一匹活潑可愛(ài)的馬兒。

假如我有一匹馬,他一定是一匹活潑可愛(ài),玲瓏小巧的飛馬~毛色白白的,脖子上還帶著我親自為他編的“幸運(yùn)符號(hào)”。翅膀上還刻著四葉草的的標(biāo)志,我會(huì)給他取名為“大夢(mèng)想家”。會(huì)說(shuō)話的“大夢(mèng)想家”。

假如我有一匹馬,我會(huì)在每個(gè)充滿陽(yáng)光的地方陪它曬太陽(yáng)、玩游戲、散步、談心。在每一個(gè)清朗的夜晚,陪她數(shù)星星、看星空、在流行的'見(jiàn)證下許愿我要永遠(yuǎn)和“大夢(mèng)想家”在一起。

假如我有一匹馬,我希望它能帶我去游覽祖國(guó)的大好山河,看長(zhǎng)城、看布達(dá)拉宮、看大草原、看我們祖國(guó)的天安門(mén)!如果能帶我去宇宙那邊,那該多好?。∥铱梢院汀贝髩?mèng)想家“站在任何一顆星球上大喊:”我愛(ài)中國(guó)!“如果在我的未來(lái)真的能擁有一匹這樣的”飛馬“,那我會(huì)非常珍惜它,好好呵護(hù)它,每天給他養(yǎng)的肥肥胖胖的,讓它過(guò)一個(gè)像人類(lèi)一樣的美好生活!

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