通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，有針對(duì)性地做出改進(jìn)和調(diào)整。分析原因是總結(jié)文章中分析某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生原因的關(guān)鍵步驟。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點(diǎn)。
神奇的水杯小學(xué)篇一
我夢(mèng)見了我和我的好朋友到了一個(gè)神奇的地方，那里的建筑的墻壁是各種口味的、各種顏色的好吃的果凍做的；陸地全是面包、奶酪；河流是牛奶、各種果汁。
我們都驚呆了！因?yàn)檫@里好美、好神奇?。?/p>
我們就這樣邊看邊走這，我們走到了一個(gè)更大的建筑前，啊，那是一座城堡呀！
門前站著一個(gè)笑瞇瞇的人，他穿著華麗，我們不約而同地想到：他是國(guó)王。
果然他就是國(guó)王。國(guó)王熱情地招待了我們。我還是忍不住問(wèn)國(guó)王：國(guó)王殿下，這里為什么都是食物？這是哪??？國(guó)王親切地回答我：這里是‘美食王國(guó)’，對(duì)了，孩子，你餓了吧？這些東西你們隨便吃吧！
我們聽完，就迫不及待地準(zhǔn)備開吃。就在這時(shí)。
涵涵，起床啦！媽媽叫我了。
啊，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)??！呵呵，這真是個(gè)神奇的夢(mèng)！
神奇的水杯小學(xué)篇二
最近，小老鼠開了一家水杯店，它每天都在門口喊著：
“過(guò)往的行人?。∽哌^(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！我的水杯價(jià)格不僅便宜，并且耐溫好用！歡迎大家進(jìn)來(lái)購(gòu)買！”
可是，盡管他那么賣力的喊著、叫著，仍然沒(méi)有人來(lái)到他的店里購(gòu)買水杯。他非常沮喪。
有一天晚上，他突然想到了一個(gè)好辦法，讓水杯賣得更快。
今天，他早早的就開店了，平且比平常的聲音都大，喊著：
“過(guò)往的行人啊！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！我的水杯可以讓笨拙的人變成靈巧的人！并且只需要1元錢！1元！”
這是，這句話正好被豬妹妹聽見了，以最快的速度沖進(jìn)了店里，一口氣買了4個(gè)，準(zhǔn)備給一家人都試一試。老鼠見了，心里樂(lè)開了懷。
河馬大叔也聽說(shuō)了，趕緊跑過(guò)來(lái)買，生怕被別人搶光了，也一口氣買了4個(gè)。
就這樣，笨拙動(dòng)物一個(gè)一個(gè)的都聽說(shuō)了老鼠買的水杯，都跑過(guò)來(lái)買，水杯店門口擠滿了人。老鼠差點(diǎn)兒別壓扁，但是他非常高興，因?yàn)樗乃K于要賣出去了。
那天下午，老鼠早早的關(guān)了門，自己數(shù)著手里的錢，心里樂(lè)開了花，他馬上給批發(fā)公司打了電話，讓他們?cè)龠M(jìn)貨。他準(zhǔn)備好好的干一把。
動(dòng)物們也都在歡喜之中，都用老鼠賣的水杯喝水。樂(lè)在臉上，喜在心里。都覺得自己賺了便宜。
過(guò)了幾天，豬妹妹一家覺得自己一點(diǎn)也沒(méi)有靈巧，反而越來(lái)越笨拙，他們都覺得很奇怪，所以準(zhǔn)備去問(wèn)一問(wèn)別人是怎么樣的效果。
他們?cè)诼飞暇陀鲆娏撕退麄円粯右操I了水杯的大象，大象伯伯說(shuō)：“什么靈巧呀！我又笨拙了許多呢！真是冒牌貨呀！”他們問(wèn)了河馬，回答的和大象一模一樣，現(xiàn)在看來(lái)，這的確是冒牌貨。他們一起去找老鼠。
最終老鼠交代了事實(shí)，承認(rèn)了錯(cuò)誤，他們又重歸于好了。
神奇的水杯小學(xué)篇三
首先，我要用它畫出一顆和平的心，把它放進(jìn)那些愛打仗、愛侵略別人的壞蛋的身體里，讓他們不再想著怎么去欺負(fù)別人，而是讓他們從此熱愛和平！
然后，我還要畫一座童話世界。讓那些暑假里被爸爸媽媽關(guān)在家里沒(méi)處玩的孩子來(lái)到我的童話世界。他們?cè)谶@里可以和孫悟空、三毛、喜羊羊玩耍，做游戲。玩累了，還能吃上機(jī)器人給做的飯菜。
我還要畫一座加工廠，它能夠把存留在我們身邊的廢水、廢氣、固體廢棄物，通通轉(zhuǎn)變成對(duì)人類有益的資源。從此，我們的身邊再也沒(méi)有了臭烘烘的廢水，難聞的氣味，成堆的垃圾！
最后，我還想畫一輛風(fēng)能海陸空三用汽車，它擁有世界上最先進(jìn)的風(fēng)能發(fā)電機(jī)。再加上最先進(jìn)的指紋驗(yàn)證防盜系統(tǒng)。保證我的汽車任何時(shí)候都能夠有充足的能量，也永遠(yuǎn)不會(huì)丟失！
哎！如果我真的有這么一支筆，那該有多好??！
神奇的水杯小學(xué)篇四
我想發(fā)明一個(gè)神奇的水杯，哪里神奇呢？接下來(lái)由我一一介紹。
首先，它有智能語(yǔ)音功能，能聽懂語(yǔ)音指令。
其次，它有強(qiáng)大的復(fù)制功能。如果你在里面放了幾滴水，你喊一聲“加”，就能把幾滴水變成滿杯的水，如果你一杯水喝完了，還覺得不夠，再喊一聲“加”，又可以有一杯水，這樣就會(huì)有無(wú)限的水。如果在沙漠中，這個(gè)神奇水杯一定很管用。如果你要放其他飲料也可以，比如，你放幾滴可樂(lè)，喊一聲“加”，這個(gè)神奇水杯就會(huì)幫你復(fù)制出喝不完的可樂(lè)。
再次，它像孫悟空的金箍棒一樣，可以隨意變大變小，為什么要這個(gè)功能呢？因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)不能帶著水杯跑步，變小的水杯可以像金箍棒一樣塞進(jìn)耳朵里，渴了就可以說(shuō)“出來(lái)！”，它就直接到運(yùn)動(dòng)員的手里來(lái)。喝完了，喊“回去！”水杯就乖乖地回到耳朵里。
最后，它還可以隨意變換顏色和形狀。如果你覺得這個(gè)顏色不太好看，你可以喊出要讓它變的顏色，紅色、綠色、藍(lán)色……形狀也可以變，如長(zhǎng)方體、正方體、圓柱形、葫蘆形、金字塔形……你覺得怎么樣方便握，就怎么樣變。
怎么樣？厲害吧！有了這個(gè)神奇水杯，不論你在沙漠，還是在跑步，或者其他任何情況，都能解決喝水問(wèn)題。我覺得，這個(gè)神奇水杯，說(shuō)不定將來(lái)真的能夠被發(fā)明出來(lái)。
神奇的水杯小學(xué)篇五
如果我有一個(gè)神奇的魔法棒，我會(huì)讓所有的小孩子都聽爸爸媽媽的話。
我還會(huì)讓老鼠不偷糧食，讓貓不捉老鼠。
如果我有一個(gè)神奇的魔法棒，我會(huì)讓動(dòng)物變可愛，不允許獵人捕殺小動(dòng)物。
如果我有一個(gè)神奇的魔法棒，我會(huì)讓所有的人都勤勞起來(lái)，讓所有的人都和平相處。
如果我有一個(gè)神奇的魔法棒，我會(huì)讓所有的貧窮都變得富有。
如果我有一個(gè)神奇的魔法棒，我會(huì)讓世界從此沒(méi)有災(zāi)難，人們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活。
如果我有一個(gè)神奇的魔法棒，我會(huì)讓所有的小朋友都有爸爸媽媽。
如果我有一個(gè)神奇的魔法棒，我會(huì)讓我的同學(xué)們都考100分。
太多太多的夢(mèng)想，等著魔法棒來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)。我要好好學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的愿望。
神奇的水杯小學(xué)篇六
在一世紀(jì)后，社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，而這小小的水杯，也有了大用處。
未來(lái)的水杯由各種各樣的材質(zhì)制成，不僅是不銹鋼、玻璃、塑料等常見材質(zhì)，還有一些軟質(zhì)電板，棉質(zhì)布料等令人耳目一新的可選材料。如可通電的石墨烯，在未來(lái)就充當(dāng)著多功能水杯的原材料。
石墨烯制成的咖啡杯整體透明，有一層透明的“釉質(zhì)”護(hù)體。杯柄不被握住的部分分別有藍(lán)，黃，紅，紫四個(gè)小按鈕，還有正對(duì)著人的一面杯壁上有一個(gè)手心大小的方形屏幕。別看這杯子模樣也普通，它的用處可大著呢！
杯柄的藍(lán)色按鈕是顏色變化的開關(guān)。按下藍(lán)色按鈕，方形屏幕上會(huì)立刻跳出：心情，天氣，水溫，自定義四個(gè)小選項(xiàng)。在你選擇好顏色變化的根據(jù)后，杯子會(huì)對(duì)應(yīng)的變化顏色與圖案。如你選擇的是天氣，當(dāng)天是雨天，杯子則會(huì)變成深藍(lán)色，還會(huì)有小傘的圖案點(diǎn)綴。這有一定的播報(bào)天氣與測(cè)量水溫的作用。
黃色的按鈕是用來(lái)控制水溫的開關(guān)，在倒入你要喝的東西后，能在0~100攝氏度中選擇水溫，三到五分鐘后就能達(dá)到你想要的溫度啦。能在也夜晚安睡前喝一杯香濃溫暖的牛奶，或在炎炎夏日來(lái)一杯冰鎮(zhèn)檸檬汁，也未嘗不是一件樂(lè)事。
紅色的按鍵是什么？哈哈，現(xiàn)在的你估計(jì)想不到，杯子也能有通話功能吧！按下紅色按鈕，方形屏幕上會(huì)出現(xiàn)十二個(gè)小按鍵，不僅有通話，還有音樂(lè)和短信等小功能呢！
不過(guò)你是否擔(dān)心拿杯子通話，又不方便又怪異？別擔(dān)心，它靈敏得很呢！只要在半徑為十米以內(nèi)的“圈”里，所有的聲音它都能接收，然后鑒別人聲，調(diào)成適當(dāng)分貝傳遞給對(duì)方。這樣不管你是在喝水，健身，打掃房間等，都能如同當(dāng)面對(duì)話般輕松自如。
最后的紫色按鍵最為簡(jiǎn)單，它是充電的按鈕。你可別以為要插個(gè)電插頭還要按按鈕，它用的是太陽(yáng)能電板；只要讓它“吃”兩個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光與灰塵，它又可以活力滿滿的工作啦！
最后值得一提的是，它在晚上會(huì)發(fā)光呢。在夜晚將它放在床頭，伴著月光和杯子溫和的柔光入睡，也應(yīng)該會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)吧？又或者還可以當(dāng)做藝術(shù)品攝影，應(yīng)該也是個(gè)不錯(cuò)的畫面呢。對(duì)怕黑的人和攝影愛好者來(lái)說(shuō)，也算是個(gè)小小的福音吧。
神奇的水杯小學(xué)篇七
昨天，我們一家人去雅林農(nóng)業(yè)園參觀。
農(nóng)業(yè)園里有數(shù)不勝數(shù)的花草樹木，環(huán)境非常好。要是我們這里環(huán)境有那么好，就太好了。我們參觀了水培園、百果園、熱帶果園、蔬菜園。
“世界之大，無(wú)奇不有?！蹦抢锟烧嫔衿?。水培園里有種在管道里的蔬菜。百果園里有黃椒、紫椒、鴛鴦梨，還有長(zhǎng)達(dá)一米五的砍瓜。熱帶果園里有紅色的芒果、四季開花結(jié)果的蓮霧。蔬菜園里有紅色的南瓜。
那邊有一種花，叫虞美人。虞美人很像一群小姑娘，在草地上歡快地跳舞。整個(gè)園林就數(shù)這種“最美”的花最多。
雅林里還有很多可參觀的地方，我們只參觀了其中的五分之三。我依依不舍地走出雅林時(shí)，不禁感嘆道：“雅林真大、真神奇呀！”
神奇的水杯小學(xué)篇八
晚上，我上了床睡覺，不一會(huì)兒，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。哎呀！
這是哪，在我面前有一面旗幟，上面有個(gè)大大的“蜀”字。
??！我來(lái)到三國(guó)世界啦！我可以見到我的偶像啦，問(wèn)他是誰(shuí)？
他就是曾經(jīng)在石板坡抱著阿斗殺出一條血路的趙云，趙子龍。
我走進(jìn)大殿，里面諸葛亮與劉備正在討論怎樣破曹操呢！
身邊五虎將——關(guān)、張、趙、馬、黃都在仔細(xì)地聽著。只聽諸葛亮一聲令下：“子龍帶三千兵馬，過(guò)江后，直蹦烏嶺小路，在那里埋伏，那是曹操的必經(jīng)只路。到后就放起火來(lái)。翼德（張飛的字）帶三千人馬，度江后去葫蘆口埋伏，突襲曹操。
漢升（黃忠的字）跟著翼德走，擒拿逃兵。”眾將都走了，屋子里就云長(zhǎng)（關(guān)羽的字）了。云長(zhǎng)問(wèn)：“我與哥哥一起南爭(zhēng)北戰(zhàn)，如今為什么不用我？”“云長(zhǎng)不要見怪，以前因?yàn)椴懿俸翊鬟^(guò)你，你會(huì)不會(huì)憐憫他？如過(guò)不憐憫，請(qǐng)速帶三千兵力去華容道劫住曹操！”“云長(zhǎng)聽命！”說(shuō)完關(guān)羽便走了。??！果然是一條妙計(jì)，不愧是諸葛亮啊！
“醒醒！醒醒！上學(xué)遲到啦！”?。∥以谧鰤?mèng)，后來(lái)同學(xué)們告訴我，這就是有名的赤壁之戰(zhàn)。
神奇的水杯小學(xué)篇九
晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。我夢(mèng)見我變成了一只鳥，會(huì)飛了！
那天晚上，我和往常一樣，匆匆做完作業(yè)，洗了手，洗了腳，匆匆上床睡覺。因?yàn)橛悬c(diǎn)累，一上床就睡著了.
我夢(mèng)見我和一群孩子一起上山開心的玩耍。山上有茂密的樹林和一大片草地。草地上鑲嵌著各種野生菊花，有紅的、黃的、白的漂亮！草很軟，像一塊綠色的地毯。在上面玩很舒服。我和朋友在唱歌跳舞，好開心！還玩過(guò)“老鷹抓小雞”的游戲！
我正玩得開心，突然聽到媽媽叫我。我只想快點(diǎn)下山。于是我伸出雙手，把腳往后推。我像一只鳥一樣，迅速下山。感覺很棒！我正得意忘形的時(shí)候，“撲通！”我從天上掉下來(lái)，嚇了一身冷汗，哭了！睡在我旁邊的媽媽忙推我，然后我就迷迷糊糊的醒了。原來(lái)是夢(mèng)??！
第二天早上，我告訴媽媽，我做了一個(gè)如此神奇的夢(mèng)。我媽笑著說(shuō)：“不神奇。你的孩子正在長(zhǎng)大。夢(mèng)見他們像鳥一樣飛下來(lái)，證明他們?cè)陂L(zhǎng)大。我小時(shí)候做過(guò)這樣的夢(mèng)?！?/p>
我不知道我媽媽說(shuō)的是真是假。同學(xué)們，你們做過(guò)這個(gè)夢(mèng)嗎？
神奇的水杯小學(xué)篇十
有位同學(xué)在一篇作文中描繪了這樣一個(gè)離奇的情景：“早晨，我感到一身寒冷，睜開眼睛一看，被褥全掉在地上，我一動(dòng)身體，整個(gè)床架都松開了，我于是滑倒在地上。我想站起來(lái)，卻感到十分困難，我費(fèi)了好大的勁硬是按地站起來(lái)。一個(gè)噴嚏，我好像被人推了一下，向后滑到了墻上……媽呀!這是一個(gè)怎樣的世界啊?”這到底是怎樣的世界呢?哦，原來(lái)這位同學(xué)描寫的是一個(gè)沒(méi)有摩擦力的世界?！氨蝗斓舻亍保巧眢w與被褥之間沒(méi)有摩擦;“床架松動(dòng)”，是沒(méi)有摩擦，床就不能裝配;“站不起來(lái)”，是腳與地面之間沒(méi)有摩擦;“一個(gè)噴嚏”，向前噴出一股氣體，由于氣體的反作用，且人與地面之間無(wú)摩擦，人就被推向后滑。
這就是神奇的摩擦力給世界帶來(lái)的影響。
神奇的水杯小學(xué)篇十一
一天清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，這是一個(gè)平平常常的早晨，起床、換衣服、洗臉……回到學(xué)校我又累又渴，我急忙拿出我的可愛的灰色的水杯，真想喝上幾口冰涼的水。我打開杯蓋，準(zhǔn)備喝水，可我裝的是開水，這時(shí)水還很燙，讓我難以入口。我真想發(fā)明一個(gè)可以把水調(diào)冷調(diào)熱的'水杯呀。
這種水杯的外表很特別，外表有很多種圖案給你選擇，有米老鼠、黑貓警長(zhǎng)、花木蘭、孫悟空……還可以把兩個(gè)圖案合成一個(gè)圖案。
水杯里面更是大有玄機(jī)，里面有很多個(gè)制冷、制熱器，它們沒(méi)有出氣口，因?yàn)槎急灰粡埧梢苑浪募埥o蓋住了，這樣水就不會(huì)進(jìn)入機(jī)器。那機(jī)器怎么把水調(diào)冷、調(diào)熱呢？這個(gè)你不用擔(dān)心，它們會(huì)在自己的機(jī)器里放出相應(yīng)的氣體，把蓋住機(jī)器外的紙給變冷或變熱，只要水碰到那張紙，就會(huì)變得和那張紙一樣的溫度。杯子表面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是制冷的，一個(gè)是制熱的，按同樣的按鈕就會(huì)有同樣的效果。
怎么樣，我發(fā)明的水杯是不是很特別、很實(shí)用呀？
神奇的水杯小學(xué)篇十二
噴泉，大家一定不陌生吧。公園里，廣場(chǎng)上，到處可見噴泉的身影。那噴泉有的像連綿起伏的山峰，給人一種美的享受。有的像一根聳入云霄的擎天柱，白色的水玻璃在燈光的照耀下流光溢彩，艷麗極了。有的像一把蘑菇傘，水幕上蕩漾著五顏六色的光芒，燦爛耀眼。噴泉處處都有，可是，能不能用自己的雙手做個(gè)小噴泉呢？能！今天，王老師就讓我們大開眼界了。
老師走進(jìn)了教室，在黑板上寫了“神奇的噴泉”這幾個(gè)大字，大家頓時(shí)興奮起來(lái)，交頭接耳，樂(lè)不可支。有的已經(jīng)開始發(fā)表自己的高見了！王老師不慌不忙地拿出一個(gè)裝滿清水的玻璃杯，又從包里取出兩根吸管和一支鋼筆。
老師把放在水中的吸管用手固定好，把另一根吸管的一端放進(jìn)嘴里，輕輕地捏穩(wěn)，和水中的吸管形成一個(gè)直角。老師鼓足氣，使勁地吹著。大家屏著凝氣，誰(shuí)都不敢出聲，生怕影響了老師。只聽“滋”地一聲，噴泉出來(lái)了！
一顆水珠像一斛紅玉撒向空中，又好似一層紅紗在半空中飄來(lái)飄去?！白?，滋，滋……”柔和的聲音配上美麗的紅霧，真令人看不夠，聽不厭。老師把杯子移到了教室外，把吹的那根吸管向上斜，又“呼”地一吹。哇！氣流把水珠寶寶托了起來(lái)，太陽(yáng)公公給它們披上了金衣。它們聚在一起，手拉手，真像一朵金菊玻璃，“花瓣”向四周展開，好像在炫耀它的美麗。水珠寶寶調(diào)皮地跑到我的手上，跳到我的頭上，躺在我的胳膊上，嘣到我的腿上，冰冰的，涼涼的，真舒服。
怎么樣，動(dòng)手做的小噴泉也別具一格吧，這可是大氣壓原理的杰作喲，看來(lái)，科學(xué)真是一切美麗的根源呀！
神奇的水杯小學(xué)篇十三
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，20年過(guò)去了，我成了一位發(fā)明家，我專門發(fā)明一些生活用品，這次，我就來(lái)跟你們講講我發(fā)明的水杯吧！這種水杯第一個(gè)功效就是含量大。
別看這種水杯只有20厘米高、7厘米寬。
可它的乘水量可大了。
這種水杯里有一個(gè)空間。
名叫虛無(wú)空間。
只要你擰開瓶蓋后，按下杯子右側(cè)的紅色按鈕，然后往里面倒水，倒入的水就會(huì)裝進(jìn)虛無(wú)空間里，最后再按一下紅色按鈕，水就會(huì)停止放入虛無(wú)空間里。
要喝就按一下黃色按鈕，水杯就會(huì)裝滿水。
這個(gè)水杯第二個(gè)功效就是美觀。
現(xiàn)在的孩子，特別是女孩，買東西就要好看。
這種水杯剛好滿足了他們。
你只要心里想著你想要的圖案，然后按下綠色按鈕，這個(gè)杯子的表面圖案就會(huì)變成你想要的圖案。
這種水杯不但功能多，而且價(jià)格便宜，你們喜不喜歡我發(fā)明的水杯呢？
神奇的水杯小學(xué)篇十四
以后，我和同學(xué)都會(huì)長(zhǎng)大。有些是醫(yī)生，有些是工程師，有些是教授……我會(huì)成為一名發(fā)明家。
我想發(fā)明一個(gè)神奇的水杯。有五個(gè)不同顏色的按鈕。按黑色按鈕流出果汁，按紅色按鈕流出汽水，按白色按鈕流出可樂(lè)，按黑色按鈕流出草莓冰淇淋，按三角形按鈕流出純凈水。
我還設(shè)計(jì)了瓶蓋上的鎖。如果有人要喝我的水，沒(méi)有我的允許不能喝，哈哈！
你認(rèn)為我的杯子需要改進(jìn)嗎？如果有，你應(yīng)該給我很多建議，我會(huì)把它改進(jìn)成更神奇的水杯。
神奇的水杯小學(xué)篇十五
從前，有一只得了絕癥的小老鼠，他為了不不把病傳染給鄉(xiāng)親們，離開了可愛的家鄉(xiāng)，到處流浪。
這一天，小老鼠走啊走，突然發(fā)現(xiàn)“太陽(yáng)”掉了下來(lái)，于是打叫起來(lái)，但沒(méi)人理他。小老鼠硬著頭皮到那個(gè)“太陽(yáng)”前面，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一只閃閃發(fā)光的蘋果！這是一只1000年才成熟一次的神奇蘋果，誰(shuí)吃了它，不但能治百病，還能多活50年。小老鼠想，也許爸爸的爺爺所說(shuō)的那只蘋果就是這只金蘋果吧？小老鼠一想到自己得了幾年的絕癥也許就要被醫(yī)治好了，高興得一蹦三尺高。
小老鼠剛要吃金蘋果，突然一聲慘叫。小老鼠忙抱起金蘋果，想發(fā)出慘叫的地方跑去，只見一只小鹿躺在血泊中，身上還不停地流著血。小老鼠忙讓小鹿吃金蘋果，小鹿才吃了三口，傷口馬上就痊愈了。小鹿謝過(guò)小老鼠，蹦蹦跳跳回家去了。
小老鼠正想吃金蘋果，突然又聽見小麻雀在喊：“救命啊！救救我呀！”小老鼠忙又抱起金蘋果跑了過(guò)去，看見大花貓正要吃小麻雀。小老鼠忙大叫：“死貓，你聽著，如果你不放下小麻雀，我就把絕癥傳染給你??！”大花貓嚇得跑了。小麻雀哭著說(shuō)：“我的翅膀被大花貓咬斷了，以后不能飛了?！毙±鲜笳f(shuō)：“別哭，只要你吃了金蘋果，翅膀就會(huì)好起來(lái)的?！薄罢娴膯?？”小麻雀興奮地吃了最后一口，翅膀一會(huì)兒就好了！這時(shí)，小老鼠臉色蒼白，慢慢地，慢慢地倒在地上，昏了過(guò)去。
小麻雀大叫起來(lái)，叫聲驚動(dòng)了整個(gè)森林，小鹿跑來(lái)了，他們看見小老鼠為了救他們失去治病的金蘋果，自己卻無(wú)藥可救了，都哭了起來(lái)。熱淚灑在金蘋果的種子上，神奇的種子一下子發(fā)芽了，很快長(zhǎng)成了蘋果樹，樹上結(jié)了一個(gè)大大的金蘋果。兩個(gè)小伙伴從樹上摘下那個(gè)金蘋果，送到小老鼠的身邊。小老鼠吃下整只金蘋果，馬上康復(fù)了。
三個(gè)小伙伴圍著金蘋果樹，又唱歌，又跳舞，森林里的動(dòng)物也跑來(lái)，和他們又唱又跳。
神奇的水杯小學(xué)篇十六
“哇，太是奇妙了！”睿睿接連看了好幾遍宇宙飛船遨游太空的電視節(jié)目?！疤衿媪?！”他興奮得喊叫著……就連睡覺做夢(mèng)的時(shí)候也在重復(fù)：“我也要上太空，我也要游太空！”
暑假里的一天，睿睿的夢(mèng)想終于得到了實(shí)現(xiàn)。他跟著航天員叔叔、阿姨，坐上了宇宙飛船。“噌”的一聲，容不得他多想，就飛上了太空。
到了太空，走出宇宙飛船，霎時(shí)驚呆了！滿眼金光閃爍，五彩繽紛，上下前后左右到處燦爛輝煌。廣闊無(wú)際的天網(wǎng)上綴著無(wú)數(shù)耀眼的星星，離他們那么近，他幾次想把它摘顆下來(lái)，帶回來(lái)作紀(jì)念。遠(yuǎn)處還可以看到蔚藍(lán)的地球，隱隱約約還可看到萬(wàn)里長(zhǎng)城呢，太空的景色真是太美了！
看，那邊飛來(lái)了什么，像人一樣的怪物？航天員叔叔說(shuō)：“那是太空人。”睿睿大膽地走向前去，向太空叔叔問(wèn)了好，還送過(guò)去一大包水果等美味食品。太空人豎起拇指連連稱贊，他們成了好朋友。他們談了許多從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的稀奇事。睿睿聽說(shuō)太空人無(wú)所不能，就問(wèn)：“為什么太空人能飛，地球上的人不能飛？”太空人說(shuō)：“因?yàn)榈厍蛴幸?，所以不能飛。”“能有什么辦法克服嗎？”睿睿問(wèn)?！坝锰詹牧现瞥傻奶漳た梢愿艚^吸引力，就能飛。我這里有一包膜送給你回去試試用吧，如果需要，以后電話可以再聯(lián)系。”睿睿千感謝萬(wàn)感謝。
睿睿帶著太空膜回到了地球，試著剪了一小塊放在地上，站上去，果真整個(gè)人就要飛了起來(lái)，睿睿興奮極了！把它放在建筑工地上，建筑工人就能把建筑材料毫不費(fèi)力地搬運(yùn)到高處；把它貼在汽車的底板下，汽車用小電池發(fā)動(dòng)機(jī)就能開動(dòng)。而且，萬(wàn)一不小心，撞到路人，路人像碰到棉花團(tuán)一樣，毫發(fā)無(wú)損。把它粘到飛機(jī)底下，開飛機(jī)不需要汽油，并且一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。人穿上太空膜做的衣服，就能在天空自由飛翔，真是太奇妙了！
睿睿與太空人經(jīng)常聯(lián)系，不斷從太空取得太空膜，讓人們把太空膜用在汽車上，飛機(jī)上，火車上和一切需要的地方。從此，地球上能源節(jié)約了，廢氣排放少了，空氣清新了，環(huán)境污染少了，地球變得更加美麗了。
神奇的水杯小學(xué)篇十七
“成功了！”我經(jīng)過(guò)9999次的失敗，在第10000次實(shí)驗(yàn)中，終于發(fā)明出了gps水杯。
它外形非常普通，和其它水杯沒(méi)有什么兩樣，只是在水杯上面加了一排按鈕和跟勺子一樣長(zhǎng)的不大不小的多功能天線。
在你忘帶水杯時(shí)，只要拿出搖控器，說(shuō)你在什么位置，水杯就從天上飛下來(lái)，到你的手上，從遠(yuǎn)處看的話，那就會(huì)像火星撞地球一樣。
100年后，就是因?yàn)槲业难芯拷Y(jié)果，變化了地球人對(duì)水杯的使用狀況，大家從此不再背著或拿著水杯出門了。
神奇的水杯小學(xué)篇十八
在2050年，我發(fā)明了一種神奇的杯子，這種杯子的功能有很多種，我就來(lái)給你介紹一下吧。
這種杯子的`蓋上有一個(gè)藍(lán)色的按鈕，只要你按下這個(gè)按鈕，里面的飲料就可以變成各種各樣的口味。記得有一次，我剛想喝下里面的飲料，我就覺得有點(diǎn)榴蓮的味道。于是我就按下了這個(gè)藍(lán)色的按鈕，對(duì)它說(shuō)：“我想喝西柚味的飲料。”我剛說(shuō)完，就聽見里面的液體“嘩啦啦，嘩啦啦”的響了一會(huì)兒。不一會(huì)兒，就停了下來(lái)。我打開了蓋子，一股濃濃西柚味兒鉆進(jìn)了我的鼻子里，我趕緊把它喝了進(jìn)去。
這么高級(jí)的杯子一定會(huì)引起小偷的注意，但是你不用害怕。因?yàn)檫@個(gè)杯子有一個(gè)防盜的按鈕。只要你啟動(dòng)這個(gè)按鈕，它可以開啟監(jiān)測(cè)的功能。只要陌生人剛碰到杯子，它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別指紋，如果發(fā)現(xiàn)不能識(shí)別的指紋，它就會(huì)立刻發(fā)出警笛的聲音，引起主人的注意。
現(xiàn)在的人都很喜歡這樣的杯子。我也愛我發(fā)明的杯子。
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