人生是一部精彩的劇本，總結是我們對其中一段時間進行梳理和回顧的方式。閱讀時可以做好標記，方便后續(xù)的復習和查找。以下是小編為大家收集的范文，供大家參考和學習。
人小學五年級篇一
當看到報紙上有我的名字的那一刻，我的心像澎湃的潮水一樣久久不能平息。
去年九月底，我從《現(xiàn)代家庭報》上看到一則征文啟事，主題是“我與現(xiàn)代家庭報的故事”媽媽建議我去參加這個征文活動，我有些猶豫，我這點水平行嗎？雙休日，媽媽寫了一篇例文，并告訴我，可以讓我借鑒幾天，我看了看這篇征文《我的第一勺金》，覺得題目起得蠻新穎，但讓我自己寫，真的有些難，媽媽微笑著問我：“寫得好嗎？如果你實在想不出，一半你自己寫，一半就借用我的。”我沉默了許久，抬起頭對媽媽說：“不，我想自己另外寫一篇?！眿寢屻读算墩f：“好啊，那再好不過了?！蔽易孕诺攸c了點頭。
得知獲獎的那一刻，真的讓我永生難忘。
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人小學五年級篇二
也許大家都聽說這樣一句話：沒有一千次的失敗，就沒有第一千零一次的成功。這句話，就是偉大的發(fā)明家愛迪生說的。
愛迪生一生中有一千多種發(fā)明，如；電燈、留聲機、發(fā)動機、電影等。為人類的發(fā)明和進步做出了巨大的貢獻。他平均每十五天就有一種新的發(fā)明。是世界上當之無愧的的最偉大的發(fā)明家。在漫長的一生中，他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗，他的那些發(fā)明，無一不是頑強意志的結晶。這也正驗證了他所說的一句話：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么》”為了搞發(fā)明創(chuàng)造，他幾乎每天都在實驗室里辛苦工作18個小時，卻在那里吃飯，睡覺，但他絲毫不以為苦。他說：“我一生中從未做過一天工作，我每天都其樂無窮》”愛迪生這個人物使我有很大啟發(fā)，使我明白一個深刻哲理：做什么事不要怕失敗，失敗是必定會有的。人不可能要求一次就做的完美，而是要經(jīng)過多次的失敗換取的成功，那才有意義。同事，面對困難，我們要不低頭，要：“知難而進，不能半途而廢。要：明知山有虎，偏向虎山行?！敝挥羞@樣，我們才會有一番成就。
愛迪生這個人物會指引我走向成功。我崇拜他，我贊揚他。
人小學五年級篇三
有一個女孩，在一場突如其來的疾病中失去了視力和聽力;有一個女孩，失去與外界溝通的能力，又聾又啞;有一個女孩，并沒有因此而向命運屈服，堅持不懈的學習，為人類的教育事業(yè)做出了巨大貢獻。她就是我最敬佩的名人海倫凱勒。
海倫凱勒是20世紀杰出的作家。1880年出生于美國亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城，由于急性腦充血而喪失了視力、聽力和說話能力。在充滿愛心的安妮莎莉文老師的教導下克服了困難，學會了用手語和他人交談。盡管她從小就喪失了視力、聽力和說話能力，但是她還是沒有放棄上學讀書的念頭。她努力讀書，具有強烈的上進心和求知欲，付出的汗水是一般人的十倍。最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學的拉德克里夫學院，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾啞人。她創(chuàng)作了《假如給我三天光明》《走出黑暗》等許多轟動了整個世界的巨作。
值得我敬佩的地方是：她擁有堅強的意志力，不屈不撓的斗爭精神，為他人服務的奉獻精神。她身為一個盲聾啞人，都能做到這種程度，何況今天的我們四肢健全，與海倫相比之下，我們更沒有理由不好好學習，當我們遇到挫折的時候，請想想海倫吧!
海倫凱勒不僅是我最敬佩的人，而且也是我學習的動力。
人小學五年級篇四
正月初八的下午，我和媽媽漫步在小區(qū)的花園，走在白白的雪地上，腳下的積雪發(fā)出“滋嘎滋嘎”的聲音，這聲音伴著有節(jié)湊的步伐很有韻律。在冬日的下午，太陽西下，陽光依然閃亮。
抬頭望見中心湖的平臺上落滿了潔白的積雪，心中暗喜：堆個雪人就太棒了！想到這里，我便興奮無比，以三步并作兩步的`速度跑到平臺上。堆雪人的地方非常好，是一個從很多角度都能觀賞的地方?？蓯鄣难┤恕鞍紫壬本婉R上誕生了。
首先，我戴上手套，把平臺上的積雪全都集中到中間，哇！這才發(fā)現(xiàn)，有好多雪呀！然后，我把一大部分的雪座小山似的東西，為了讓它更圓一些，我將它的底部用手指一圈一圈的劃了幾下，它的身子就變得圓圓的、胖胖的了。做完那之后，我又用剩下的那部分雪做成了一個雪球，放在“白先生”的身子上?，F(xiàn)在的白先生，除了眼睛鼻子嘴，其它的都俱全了?？墒?，我們出來的時候沒想堆雪人，沒帶東西來做白先生的五官，這是，剛剛還不見人影的媽媽對我說：“你等等，我轉轉一轉，看看有沒有什么東西可以代替它們做眼睛鼻子嘴。”我點點頭。過了一會，媽媽沖我喊道：“我找著了！”
原來，媽媽找了兩個沒有損壞的鞭炮皮和一根又扁又長的樹枝，她想讓我堆的這個白先生搖身一變變成關公，兩個大有兩厘米長的鞭炮皮當眼睛，樹枝當關公的大刀。
變成關公后的白先生可神氣了許多，我圍著它轉了一圈，心里自戀地想：真是太美了！它眼睛認真的注視著前方，好像有敵人進了它的視線，拿著大刀，時刻提防著敵人的陷阱。
想到這，一看天，云朵已被太陽染成橘黃色，一看表，5；30了，該對關公先生說再見了，有他在這值班，今天晚上一定非常安全。
人小學五年級篇五
中國，一個聳立在世界東方的巨人。中國，一條盤旋在世界東方的巨龍。我們有著殘酷的五千年文明，也有著一段屈辱的歷史，但是，中國這位母親，依然那么可惡，宏大。我們中華兒女依然愛著他，感恩著這位生我們，養(yǎng)育我們的母親!
我們中國有著很多光輝的歷史，就拿漢字來說吧，漢字是我們中國發(fā)明的，是我們中國獨有的文化。漢字是世界上，最廣泛的文字。由此可能看出，我們中國人如許聰明，中國歷，有良多杰出的詩人，藝人，軍人。比喻白居易，李白，梅蘭芳，曹操。這些人物都是我們歷的一大亮點，當初中國的科技如許發(fā)達，人造衛(wèi)星，神州系列載人飛船，以相繼升天，這將是我們生活的一個轉折點，我們擺脫掉了貧苦的帽子，換上了一頂富強的帽子，當初已經(jīng)走向強盛。然而中國歷也有一段發(fā)黃，血腥的歷史，那時的中國科技掉隊，政策腐敗，本國人的侵略，一個個不等同的公約，讓老庶民苦不堪言。想起來就讓人心酸，害怕。每當想起本國儈子手在南京城中斬殺老百姓，舉起鋼刀的那一刻，心中不禁多了一份憤怒。還多了一份任務，多了一份感恩祖國，建設祖國的心。讓我們好好學習，用常識去建設祖國，回報祖國。讓胸中的怒氣化做一股烈焰，點燃咱們愛國的激情。
縱然中國有著一段辱沒的歷史，然而，他仍然是我們的母親，咱們要報答他，感恩他，讓胸中的烈火燒的更旺一些，為祖國的明天將來更加美好而奮斗!
人小學五年級篇六
五一勞動節(jié)那天，爸爸媽媽帶我和豆豆姐姐一家去上海野生動物園去玩。我們很早就出發(fā)了，到了上海野生動物園，我們先進入車覽區(qū)。車覽區(qū)是什么意思呢？就是游客坐在車里看動物。我們先看了食草動物區(qū)，那里有羚羊、斑馬、駱駝、長頸鹿，還有幾只孔雀呢。食草動物區(qū)里地上沒有一點草，樹也用鐵絲圈起來了，導游阿姨說這樣做是防止動物們吃錯食物。然后我們進入食肉動物區(qū)，這里有狗熊、獵豹、獅子、老虎。獅子和老虎都懶洋洋地睡在那兒，狗熊們就精神多了，它們有的跟著游覽車跑，有的在玩游戲，有的在洗澡。許多小朋友都拿出食物從車上扔下去喂狗熊，我可不敢這樣做。最后我們到了步行區(qū)，看了一場有趣的動物表演。瞧：動物明星們出場了，有鸚鵡升旗和投籃；有小狗比賽跳高和跨欄；還有大象玩雜技，狗熊比賽拳擊：戴黑手套的狗熊戰(zhàn)勝了，戴紅手套的狗熊很生氣，又撲上去挑戰(zhàn)戴黑手套的狗熊，裁判忙把它們拉開了。最精彩的是四只小猴比賽爬桿：一只沒穿衣服的小猴得了第一名，有一只穿了衣服的小猴不服氣，它在桿子上就把衣服脫掉了，觀眾們看了都開懷大笑。
人小學五年級篇七
今天是一個晴天，天氣有些絲絲的悶熱，記得早上8點多的時候媽媽就出去上班，留我一個人在家中，“干什么呢？”我喃喃道。
我第一個就想到了看電視，可是大清早上的，翻來覆去就沒一個我喜歡、適合我的；沒辦法，我只好又打開了電腦，電腦卻連不上網(wǎng)，氣的我火冒三丈，捶了半晌桌子，后來又心疼起來了桌子，“桌子怎么那么臟啊！”我指著桌上的瓜子皮尖叫道。
咦？我何不收拾房屋，這樣還有趣些呢，說干就干，我首先把掃帚和撮箕拿了出來，認真地掃起了地，我還差一點就掃出去了；接著我把拖地用的拖把翻了出來，“拖”了出來，因為實在是太重了，剛拖了一半，我就打起了退堂鼓，頭上的豆粒般的汗珠一顆一顆的往地上掉，像珍珠一般透亮，卻看到時間不夠了，就又奮力的拖地；最后的幾十分鐘我找了幾塊不用的布輕輕的擦拭著電視屏幕上的灰塵，乳白色的布經(jīng)過我的這么“虐待”之后成了灰黑色，像一只流浪狗一樣令人有一些憐憫之心。
時間老人無情的“滴答，滴答......”的擺動著他的手臂，時間...一分一秒的走了一小時。
在這一小時中，我干了許多我從沒嘗試過，從沒干過的苦活、累活。但我從沒叫過一次苦，也沒痛苦的把工具一摔！頭也不回的就去吃爆米花。這一切的一切！在我稚嫩的眼中卻顯得異常的可愛，好玩，新鮮，有趣！甚至有意思......
“喀噠！咔噠！”??！開門的聲音！我親愛的爸爸媽媽回來了！我立刻擁上去迎接他們，并很自然的微笑了一下，說：“呵呵！爸！媽！”爸爸恩了一聲作以答復，我便坐在沙發(fā)上自然的看著《課堂內(nèi)外?創(chuàng)新作文》了。捂著嘴，偷笑著，希望看到他們驚訝的樣子。
“太好了！秋雨！長大了??！”我心里比吃了蜜還甜呢！
人小學五年級篇八
我們村有很多家都是，只有我家是漢族。我家旁邊住著一位80多歲的老奶奶，老奶奶的家人都去了很遠的地方打工，一年才回來一兩次。老奶奶年紀大，行動不方便，所以鄰居的小姑娘每天放學都幫老奶奶干些家務活。
今天，小姑娘又去了幫老奶奶干活了。小姑娘拿起木盆、洗衣板、衣服、被單開始洗起來了。小姑娘洗完一件又一件，弄得滿頭大汗，但洗衣服的聲音是多么美妙，刷——刷——刷，讓人聽了，感到非常舒適，小姑娘洗完了衣服了，就把一件件衣服都晾在竹竿上，一陣微風吹過，衣服都隨風飄動，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
人小學五年級篇九
一次，我們學校組織春游。前一天晚上，我和媽媽一起去超市買吃的。我一回家便把薯片、餅干、面包一股腦兒全塞進了旅行包里，我邊放邊說：“哈哈！我明天一定要吃個夠?！眿寢屢娏藙裎艺f：“別興奮，明天起早點！”“沒問題?！蔽掖鸬?。
晚上，我躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著。我想：“明天玩什么呢？過山車？大擺錘？……”興奮的`心情擾得我直到聽見鐘響了十二聲，才慢慢睡去。
第二天，媽媽叫我：“快點起床，不然就要遲到了！”啊，不好，睡過頭了！我趕緊刷牙洗臉，早飯也來不及吃，拎起一個包向學校趕去。
游樂園的一切讓我著迷。不知不覺中，到了吃午飯的時間，我和大家一起樂滋滋地圍坐在草坪上，準備美餐一頓。一位同學問我：“禹杰，你都帶了什么吃的？”“我?guī)Я恕蔽覄偨涌?，一下子愣住了，原來我背的是書包，不是旅行包。書包中除了學習用品，啥吃的也沒有，我急得哇哇大哭起來。同學們見了忙安慰我：“別哭，我們都帶了很多，分你一點?！蓖瑢W們遞上的點心、零食，我終于破涕為笑了：“謝謝你們！謝謝！”
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人小學五年級篇十
女士們，先生們，大家好！我是“課間生活”的新聞播報支持人。下面，由我領大家去看一看xx小學，了解一下同學們多姿多彩的課間生活。
一、瘋狂cs。
“別擠了，再擠我就陣亡了！”
“快逃！不逃就要over了！”
“哇！解決了一個！”……。
聽！什么聲音！觀眾朋友一定很好奇吧！我也是。走就讓我們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>
看哪！不遠處有一大堆男生擠在一起。只見那邊一位同學雙手一前一后，做出一把沖鋒槍的樣子，一只眼睜，一只眼閉，瞄準一位同學，身體一陣抖動，不由讓我想到了一只正在蠕動的小毛蟲！他邊抖嘴里還邊發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。突然，他把手放進褲子口袋，使勁地掏著什么。這時，他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋，對著手心一陣狂按。按完，他雙手向后一拋，聲如洪鐘地大喊：“兄弟們，撤！”剛才還在哪兒打打殺殺的同學頓時像一陣龍卷風似的，從我身邊飛奔而過，把我嚇得暈頭轉向。
我急忙拉住一個同學的手，問道：“你們在玩什么呀！”“你新來的吧！”那位同學轉過身，打量這我，用不屑一顧的口吻說，“連我們在玩cs都不知道！趕快撤，定時炸彈要炸了?！毕嘈沤^大部分觀眾都會想：“cs？？cs是什么東東？可我還沒來得及回過神來，就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。
二、踢毽高手。
“走開！見了本大少奶奶，還不走！”
“就是！就是！見了我們家格格，還不快走！”……。
聽了這些話，男生們一哄而散。這時，我才發(fā)現(xiàn)是五六個女同學正拿著羽毛毽子，大步流星，氣勢磅礴地向“秘密基地”走來。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只見一個女同學正在興高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得筆直，手向上輕輕一拋，毽子邊騰空而起。這時，毽子受到地球引力作用，開始向下落。當落到這位女同學的腳邊，她的腳輕輕抬起，猛得一踢，毽子又騰空而起。就這樣，她一共踢了三十個！厲害！小小的毽子在她的腳下，就像案板上的面團——想怎么捏，就怎么捏。
三、“巾幗不讓須眉”
正當女生們玩得不亦樂乎時，一位男同學一臉不高興地說：“高興什么呀！還不是我們紳士讓……??！”還沒等他說完，另一位女同學就開始前所未有的“追殺”！
只見那位女同學飛奔向男同學，那位男同學見大事不妙，便落荒而逃。他們一前一后地跑著，這時，女同學在后面大喊：“****，你給我站??！”
“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同學邊跑邊向后面追趕的女同學做了個鬼臉。
女同學見了，氣得“哇哇”大叫，奮力將男同學捉拿歸案，男同學急忙雙手抱頭，大喊：“好漢饒命！”
女同學聽了，哈哈大笑。
“叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動。還想的了解同學們的趣聞趣事嗎？明天同一時間，不見不散！
人小學五年級篇十一
下雪啦，下雪啦！外面一片白茫茫。窗戶上貼著冬爺爺送給我們的禮物——窗花。地上，瓦房上，樹上，一片白茫茫。
屋檐下還有長長的，尖尖的，亮晶晶的冰柱。在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，好看極啦！真是瓊枝玉樹呀！吃完飯。我就歡快的跑出去。我用手指了一個不大也不小的雪球。在雪地里滾來滾去。因為我戴著媽媽的手套，所以我的手一點也不冷。反而還覺得有點熱呢！看著雪球越來越大，我的心里也越來越開心。
雪球終于變得很大。我把大雪球立在了平地上。又制作了一個比這個大雪球小了一點的雪球。我把雪球放在了大雪球頭上，用了半塊山楂，放在了兩塊石子中間的下面，再在大雪球兩邊，插上兩個樹枝。一個簡單的雪人就造好了！
今天雖然很累，但是我還是很開心。
人小學五年級篇十二
劉xx。劉xx有一對月牙般彎的眉毛，兩只黑葡萄似的眼睛，小鼻子下鑲嵌著一張櫻桃小嘴。她不但學習好，而且愛勞動、有愛心、為班級著想。
一次，我們班負責打掃清潔區(qū)的同學，只顧著玩長繩，把要打掃清潔區(qū)的事，拋到了九霄云外。劉xx寫完中午作業(yè)，看到清潔區(qū)都是垃圾，微風一吹，灰塵就滿天飛?？吹酱司?，劉xx毫不猶豫地拿起掃把，以“神七”的速度，抓起掃把，直奔清潔區(qū)。她一個人頂著烈日在打掃清潔區(qū)。
當她打掃完清潔區(qū)，進教室時，已經(jīng)是滿頭大汗、“以汗洗面”，老師重點表揚了她。當她回座位經(jīng)過我身旁的時候，我仿佛嗅到了她勞動的味道。我問劉xx：“同學們在操場上跳長繩，跳得開開心心的，你為什么不去和他們一起玩呢?”劉xx說：“當時，我看見值周老師在一邊巡邏，我怕咱班的?清潔?一欄的分數(shù)被扣，就沒想那么多，抓起掃把就跑。”我敬佩她，敬佩她愛班級、為班級著想的精神。在學期期末，老師還為她頒發(fā)了“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎狀。
這個學期語文段考結束后，我的頭暈暈沉沉的'，扔垃圾正準備回座位的她，看見了我，問我怎么回事。當她知道我頭暈暈沉沉的時候，說：“我扶你去校醫(yī)室吧!”同學嘔吐了，她去飯?zhí)媚没?同學不舒服，她照料;把垃圾桶旁的紙屑撿起，扔進垃圾桶;幫同學掃地、倒垃圾……這樣的事情，她非常認真的對待，沒有絲毫馬虎。
人小學五年級篇十三
隆冬季節(jié),揚風飄雪,遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去,仿佛整個世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!
小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹,即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個個不畏嚴寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。欣賞完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來,拍成圓球,然后在雪地里滾來滾去,雪地里到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來,我們便把它滾到準備堆雪人的'地方,接著,我們又用同樣的方法做了一個小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面,誰知,天有不測風云,我的手剛一松,小雪球就散了,我們只好自認倒霉,又重做了一個小雪球,這次,我們吸取了教訓,把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上,ok了!雪人的基本形狀已經(jīng)有了!我們又忙開了,有的回家拿蘿卜、豆子,有的在樹下尋找樹枝,有的把自己的圍巾解下來,不一會兒,東西都齊了,我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉著手圍著雪人又蹦又跳。
我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!
人小學五年級篇十四
美好的事情往往是那個難忘的瞬間，最值得我回憶的就是那一次，我一輩子也不會忘掉。
我特別羨慕像電視劇演戲一樣，一家三口在一起快樂的玩，那該有多美好，多幸福。這是因為爸媽有時候上班，沒有時間陪我。直到那一天，我終于等到了。
那是在冬天，雪從晚上一直下到第二天早上，院子里有一層厚厚的雪，雪那鉆石般的光芒在陽光的襯托下竟然非常刺眼。我馬上起床穿衣服，跑出門外，把腳踩在雪上，它有那種咯吱咯吱地響聲，清脆極了。那天，爸爸媽媽都在家，或者，這就是天意吧。而且他們也沒有事。我跟媽媽說：“我們?nèi)ザ蜒┤税伞薄拔胰?”還沒等媽媽回答，爸爸就已經(jīng)答應了，“好!”大家異口同聲的說?！艾F(xiàn)在開始出發(fā)?！眿寢尭吲d地說。說完，我們像一個軍隊似的整齊地排著隊大步地出發(fā)了。
爸爸一手抓起一把大掃帚掃開了雪，露出了一塊空地，那已經(jīng)足夠我們?nèi)齻€人活動。爸爸又拿起一把鐵鍬，把雪白的雪鋤在空地上，一下又一下，就堆成了小山，我一把搶過爸爸的鐵鍬，迅速地把雪拍平壓實。抬頭遠望，雪好白呀,真想吃上一大口?！肮?，現(xiàn)在輪到我大顯身手了，看我的!”我趕緊從地上抓起一大把雪，把它捏成球，在地上滾來滾去，好一會兒，它從一個小球逐漸變大，最后變成一個皮球大小的雪球。我抱起雪球，它太重了，我搖搖擺擺的走到雪山那里，輕輕地放在雪山上，后退幾步，我看到一個雪人的雛形已經(jīng)呈現(xiàn)在我的眼前，接下來爸爸給雪人帶上安全帽，妹妹找來兩塊煤炭，當做雪人的眼睛，媽媽找了一根胡蘿卜給雪人做鼻子，紅鼻子在陽光的照耀下特別醒目，哈!雪人終于出現(xiàn)了!“不對，雪人沒有眉毛!”妹妹驚呼道，“眉毛來了!”心靈手巧的媽媽用黑布給雪人剪了兩條彎彎的眉毛。后退幾步，再后退幾步，我們一家人看了好久，幸福在時空里流淌，真希望永遠停留在那一刻，任時光飛逝。
當我回憶起那一刻時，她就像清晨的露水一樣滋潤著我的心田。
人小學五年級篇十五
從小到大，我有無數(shù)要感謝的人。但在這些人中，有一個人卻不同，她就是張老師?，F(xiàn)在，我就借這個機會，把我要說的話寫下來。
除了爸爸媽媽之外，就只有張老師那么關心我、愛護我、教導我。在我不小心摔倒時，老師伸出那雙溫暖的手；在我遇到困難時，您耐心地教導我；在我傷心的時候，您讓我樹立了信心……老師，您是多么偉大?。∧o了我許多知識，教會了我許多做人的道理，讓我打開了知識的寶庫。
記得有一次，我很早就來到學校，因為當時太早，教室門還沒有開，我便和同學們玩。前一天晚上下過雨，地上十分滑。我在玩的時候不小心摔倒了，頭碰到了地面，我一看到血，便馬上暈了過去。就在這時候，老師來到了學校，一看到我受傷了，就抱著我沖向了醫(yī)院。朦朧中，我看見老師您一路上抱著我，大汗淋漓，氣喘吁吁，還不停地說：“堅持住，孩子，堅持……”突然,您不小心摔倒了,但您仍然站了起來,緊緊地抱著我,生怕我再一次受傷。
老師，我是花朵，您是園丁，澆灌著我成長；我是小草，您是太陽，沐浴著我長大。每天看您辛苦的樣子，我就不禁想起了一首詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您不知疲倦地為我敞開了民間文學的寶庫，讓我展開了想象的翅膀，飛向知識的王國。
老師，我要感謝您，感謝您給我的無私奉獻，謝謝您！
人小學五年級篇十六
大家好!我叫夏克冰，今年我12歲，上五年級。我這個人是一個小書迷，特別喜歡看書。
有一天中午，我和媽媽去新華書店買了一本我喜歡的書——《太空科學》。走在半路上，我一直在看書，走著走著就撞了人，媽媽對我說：“別走路看書?！边^了一會兒，我又禁不住看了起來。
回到家，媽媽去做飯，我就躺在床上看書。媽媽把飯做好了，在廚房里叫我了五遍，我都沒有回答。一直在專心致志地看書，直到媽媽來到我的房間，我才停了下來。
在吃飯的過程中，媽媽說：“你真是小書迷!”我還理直氣壯地說：“當個小書迷就當唄!怎么了，我還喜歡當小書迷呢!”
人小學五年級篇十七
那年夏天，天氣不作美，像是被惹生氣了一樣，哭了大半天。小草喝了不少的水把腰板站直了。大樹因為渡過幾天的暴曬，一喝到水就把身上的皮膚給張開，讓這雨水沖刷身體。一派欣欣向榮。而行人們卻不然打著雨傘，穿著雨鞋，小心翼翼的在這積水的路上行走。這時地上的坑洼，給大家?guī)砹嗽S多不便。
正當我在人行道上走時，只聽見那洪亮的聲音，我這好奇心便跟著這聲音走，誰知是一輛小汽車不小心陷進了沒有蓋子的地窖井中。所有眾人在推這輛車，它似乎張開了它的“血盆大口”，把這小汽車給咬住了。這小汽車在投降似的發(fā)出“嘀嘀”的聲音，好像在說：“救命?。『脻h饒命，我投降。”我就站在那，不敢靠近這兇猛的獅子，生怕被它吃掉。在心里暗暗的為他們加油，為他們豎起了大拇指，同時也祝愿他們別被這些獅子給吃掉。這時圍在這車旁的人越來越多，我都沒有注意到。直到有一位“領頭羊”上去幫忙后，大人們紛紛去幫忙。而我們小孩卻聚成一群，為他們加油打氣。這人們因為聽到了鼓勵，力量全部涌了上來，在一聲吼之后，這汽車就從獅子的口中脫離出來。歡呼聲久久不息。我們也在歡呼中又蹦又跳，天氣好像也是因為這成功而放晴了。
那天我們是開心、難忘的。
人小學五年級篇十八
她，叫欣兒，是一個樂于助人的漢族小姑娘。欣兒隔壁住著一位孤獨的苗族老奶奶。老奶奶姓王，她的兒子常年出差在外，只留下王奶奶一人在家。
欣兒看到王奶奶的兒子那么忙，都顧不上照顧王奶奶，而王奶奶行動不太方便，一向孝順老人的欣兒忍不住擔當起照顧王奶奶的責任。王奶奶血壓不太正常，欣兒用積攢下來的零花錢為王奶奶買了一個血壓計，還學會了量血壓的技術。欣兒經(jīng)常給王奶奶量血壓，一發(fā)現(xiàn)王奶奶的血壓不正常，便跑去藥店買來治血壓病的藥給王奶奶吃。
日常的家務事就更不用說了，王奶奶家里的家務都給欣兒“承包”了。有一天清晨，欣兒來到王奶奶家，王奶奶正戴著老花鏡在看書，看得如癡如醉的王奶奶仿佛到了另一個世界上。欣兒不忍心打擾王奶奶，便悄悄地來到王奶奶的臥室，發(fā)現(xiàn)王奶奶的衣服和昨天換的被單還沒洗，便拿起衣服和被單來到衛(wèi)生間，用刷子刷洗衣服和被單，“唰唰唰”的聲音傳到了正在看書的王奶奶的耳朵里，王奶奶來到衛(wèi)生間門口，發(fā)現(xiàn)了欣兒。欣兒干得很有興趣，完全沒有注意到王奶奶的到來。欣兒將衣服和被單洗的干干凈凈，心想：“我把衣服和被單拿出去晾好了再回來看王奶奶。”剛轉身，王奶奶已經(jīng)站在她的跟前?！鞍?，王奶奶，您怎么不看書了呀？”欣兒驚奇地說。王奶奶緊緊地把欣兒摟在懷里，說：“哎，欣兒，你真是個好孩子呀，奶奶永遠喜歡你，愛著你！”她們兩人緊緊地擁抱著，臉上綻開燦爛的笑容。
人小學五年級篇十九
哈，這就是，一個活潑漂亮的小姑娘。個子高高的，明亮的大眼睛下面挑著高高的小鼻子。櫻桃小嘴笑起來的時候露出兩個酒窩。還有我的耳朵，就像裝著一個開關，媽媽說：“天然，我們?nèi)コ钥系禄耍 ?，耳朵的開關就一下子打開了，可是一聽見媽媽說：“天然，該做作業(yè)了！”我耳朵里的開關一下子關上了。
別看我是小女生，我可是運動健將，上學期，我們?nèi)昙壎握归_了一次接力跑比賽，我們班有四個同學參加了，我也是其中一個。隨著一聲槍響，我們用盡全力向前跑。終于，在我們的努力下，我們贏得了比賽的勝利，全體同學都興奮極了。
我也有缺點，做事情不是很積極認真。注意力有時候不是很集中，丟三落四的毛病總也改不掉，每天放學，不是忘記帶方法叢書，就是忘記口算練習，害得要回學校拿作業(yè)。
這就是我，一個活潑可愛，喜歡運動的小女生。
人小學五年級篇二十
今天，考試終于結束了，我好開心。
這不和媽媽在家門口堆雪人呢。我和媽媽把草坪上厚厚的雪滾成一個大大的雪球，給雪人做身子。媽媽又滾了一個小雪球，把它放在大雪球的身上，做雪人的頭?？墒切⊙┣蛞环派先ゾ推频袅?，雪人的腦袋怎么能破呢?急死我了。我連忙捧起一把雪去給它補腦袋，還好圓圓的腦袋完成了。可是我的鞋子都濕透了，媽媽怕我受涼就讓我回家了。雖然有點遺憾，但是媽媽答應我明天繼續(xù)來堆，我還是非常高興的。
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