教案可以幫助教師合理安排教學內(nèi)容和步驟，提高教學效果。教案的編寫應考慮到教學資源的合理利用和教學環(huán)境的創(chuàng)設。這是一份來自教學大家的教案范例，我們可以從中學習到很多教學設計的技巧和方法。
旅游概論教案上篇一
第一段：引言（100字）。
旅游概論課是大學生活中的一門基礎課程，對于我們了解旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程以及旅游相關知識有著重要意義。在這個學期的學習中，我從課程中受益匪淺，對旅游有了更加深入的了解，并獲得了一些實際操作和應用的技能。
第二段：旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程（250字）。
旅游概論課讓我了解到旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程非常復雜且豐富。從古代的朝覲和朝圣，到近代的觀光旅游和休閑度假，旅游產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟的重要組成部分。同時，我也了解到旅游產(chǎn)業(yè)涉及到的行業(yè)非常多，包括航空、酒店、旅行社等，它們共同構成了一個龐大的產(chǎn)業(yè)鏈。通過對旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程的學習，我對旅游業(yè)的重要性有了更加深刻的認識。
第三段：旅游地的選擇與規(guī)劃（300字）。
在旅游概論課程中，我學到了選擇和規(guī)劃旅游地的一些基本知識和技巧。在選擇旅游地時，我要考慮自己的興趣愛好、時間和經(jīng)濟成本等因素，并結(jié)合實際情況做出合理的決策。同時，在規(guī)劃旅游行程時，我還要考慮行程的安排、景點的參觀順序以及交通和住宿等方面，以充分利用有限的時間和資源。這些知識和技巧對于我未來的旅游經(jīng)歷非常有用，能夠讓我更好地享受旅游的樂趣。
第四段：旅游服務質(zhì)量與管理（300字）。
學習旅游概論還讓我了解到旅游服務質(zhì)量與管理的重要性。旅游業(yè)是一個以服務為核心的產(chǎn)業(yè)，提供優(yōu)質(zhì)的旅游服務對于企業(yè)的發(fā)展至關重要。我們作為旅游消費者要關注服務質(zhì)量，提高消費者滿意度。而旅游企業(yè)則需要注重服務品質(zhì)與管理。通過學習旅游概論，我了解到了提供良好的服務需要全員共同努力，在接待、導游、安全等各個環(huán)節(jié)都要做好，才能給游客留下美好的旅游印象。
第五段：對于未來的思考（250字）。
通過這一學期的學習，我對旅游產(chǎn)業(yè)有了更加深入的了解，也獲得了一些實際操作和應用的技能。這些知識和技能對于我未來的發(fā)展和創(chuàng)業(yè)都有很大的意義。旅游產(chǎn)業(yè)作為一個快速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，其就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機會也在不斷增加。希望自己將來能夠在旅游行業(yè)有所作為，致力于為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的旅游體驗。同時，我還將繼續(xù)學習和深入了解旅游產(chǎn)業(yè)，不斷完善自己的知識和技能，為自己的未來打下堅實的基礎。
總結(jié)（100字）。
通過旅游概論課程的學習，我對旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程、旅游地的選擇與規(guī)劃、旅游服務質(zhì)量與管理以及自己未來的發(fā)展都有了更加清晰的認識。這門課程不僅提供了理論知識，更重要的是幫助我們培養(yǎng)了實際操作和應用的技能，為我們的未來發(fā)展打下了堅實的基礎。
旅游概論教案上篇二
引言段：
旅游作為一種休閑方式，近年來越來越受到人們的關注和熱愛。我大學期間選修的旅游概論課程給了我深入了解旅游的機會。通過學習和實踐，我對旅游概論有了更深刻的認識和體會。下面我將結(jié)合課程的學習和個人的旅行經(jīng)歷，分享一下我的心得體會。
旅游概論是一門研究旅游現(xiàn)象的課程，目的是教會學生認識旅游活動的本質(zhì)、原理和規(guī)律。通過學習旅游概論，我了解到旅游不僅是一種休閑娛樂活動，更是一種文化、經(jīng)濟、社會的交流和互動方式。旅游能夠促進不同地區(qū)、不同國家之間的友誼與合作，同時也對當?shù)亟?jīng)濟和文化的發(fā)展起到重要作用。因此，旅游概論的學習對于培養(yǎng)我們的旅游素養(yǎng)和開拓我們的視野非常重要。
主體段二：旅游概論的實踐意義。
旅游概論課程重視實踐環(huán)節(jié)，通過實地考察和旅行模擬等活動，讓我們親身體驗旅游的過程和感受。在一次實地考察中，我深刻體會到了旅游規(guī)劃的重要性。合理的旅游規(guī)劃能夠讓我們充分利用時間和資源，盡可能地享受旅行的樂趣；而缺乏規(guī)劃則可能導致旅途中的不愉快和浪費。在另一次旅行模擬活動中，我擔任了旅游策劃的角色，深感旅游策劃需要全面考慮各個方面的因素，包括目的地選擇、交通安排、餐飲住宿等。這些實踐活動讓我深入了解了旅游活動的復雜性和規(guī)劃、組織等方面的重要性。
主體段三：個人旅行經(jīng)歷的啟示。
除了課堂學習和實踐環(huán)節(jié)，個人的旅行經(jīng)歷也給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽Ｔ谝淮为氉月眯兄?，我發(fā)現(xiàn)旅游給人們帶來的不僅僅是景點的美麗風景，更是一種心靈的愉悅和放松。旅行時，我能夠遠離繁雜的生活和工作，靜下心來欣賞大自然的壯麗和古老建筑的魅力。這種放松和心靈愉悅讓我感受到旅游對于消除壓力和提高生活質(zhì)量的重要性。同時，旅行也是一種與他人交流和溝通的方式。在旅行中，我結(jié)識了來自不同地區(qū)和不同國家的朋友，與他們分享旅途中的歡笑和故事，增進了我們的感情和友誼。
結(jié)尾段：
通過學習旅游概論課程和親身經(jīng)歷旅行，我對旅游活動有了更深刻的認識和體會。旅游概論的學習讓我更加明確旅游的重要性和實踐意義，而個人的旅行經(jīng)歷則給我?guī)砹诵撵`上的愉悅和與他人交流的機會。在今后的生活中，我將更加注重旅游的規(guī)劃和組織，以及與他人的交流和溝通，努力將旅游這一活動發(fā)展得更加豐富多彩。同時，我相信通過持續(xù)學習和實踐，我將能夠更好地理解和推動旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為旅游事業(yè)做出自己的貢獻。
旅游概論教案上篇三
導言：
旅游是一種豐富人生、拓寬視野的活動，它可以讓人開心、放松、歡笑，也可以讓人感受到大自然的奇妙和文化的博大精深。這學期上旅游概論這門課，對我來說是一次學術與實踐并重的旅程。通過課堂上老師的講解和實地考察，我才發(fā)現(xiàn)旅游原來不僅僅是一種消遣，更是一種需要細致規(guī)劃和充滿感受的生活方式。以下是我對旅游概論這門課的一些心得體會。
第一段：加深對旅游概念的認識和理解。
旅游概論這門課從最基礎的旅游概念開始，讓我對旅游有了更清晰的認識和理解。課程中，我們學習了旅游的定義、特征、分類等內(nèi)容。旅游不僅僅是一種出行活動，更是一種文化交流和體驗的方式。通過老師精彩的講解，讓我對旅游的本質(zhì)有了更深刻的認識。旅游是一種多元維度的活動，旅游產(chǎn)業(yè)也是一個龐大而復雜的體系。這讓我明白了旅游概論的重要性，它能給我提供一個全新的視角來認識世界。
第二段：體驗實地考察的樂趣和收獲。
旅游概論這門課的課堂教學注重理論與實踐相結(jié)合。我有幸參與了幾次實地考察，親身體驗了旅游的樂趣和收獲。比如，在一次考察中，我去了一個風景秀麗的山區(qū)，領略了大自然的壯麗和神奇。還有一次，我們考察了一個旅游景點，感受了文化遺產(chǎn)的魅力和歷史的厚重。通過實地考察，我深刻體會到旅游是一種綜合性的活動，它涉及到自然、人文、經(jīng)濟等方方面面。這些實地考察，讓我對旅游產(chǎn)業(yè)有了更深入的了解，也激發(fā)了我對旅游發(fā)展和管理的興趣。
第三段：體驗團隊合作和組織能力的重要性。
旅游概論這門課還鍛煉了我的團隊合作和組織能力。在實地考察的過程中，我們需要按照老師的要求進行考察，需要相互配合、分工協(xié)作。在團隊合作中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了與人合作解決問題。同時，我也鍛煉了自己的組織能力。比如，我們需要組織各種交通工具和行程安排，需要協(xié)調(diào)各種資源和時間。通過這些實踐，我意識到團隊合作和組織能力是旅游從業(yè)者最基本的素養(yǎng)之一。
第四段：了解旅游業(yè)發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。
旅游概論這門課還讓我了解到旅游業(yè)發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn)。旅游業(yè)是一個快速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，它促進了經(jīng)濟增長和社會進步。然而，旅游業(yè)也面臨著環(huán)境保護、文化傳承和安全問題等挑戰(zhàn)。這些問題需要我們積極思考和解決。通過課程的學習，我了解到旅游業(yè)發(fā)展需要在可持續(xù)發(fā)展、智慧旅游、文化保護等方面做出努力。作為未來的旅游從業(yè)者，我明白了自己肩負的責任和使命。
結(jié)語：
旅游概論這門課為我打開了旅游世界的大門，讓我對旅游有了全新的認識和理解。通過課堂教學和實地考察，我體驗了旅游的樂趣和收獲，鍛煉了團隊合作和組織能力。同時，我也意識到旅游業(yè)發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)，明白了自己的責任和使命。這門課的學習讓我受益匪淺，對我未來的學習和發(fā)展有著重要的影響。我相信，在未來的旅途中，我將繼續(xù)學習和探索，用心感受旅游的魅力，為旅游業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
旅游概論教案上篇四
旅游是人類生活中重要的一部分，因為它能夠帶給我們獨特的體驗和回憶。在我學習旅游概論課程的過程中，我領略到了旅游的魅力與意義。通過此課程，我不僅了解了旅游業(yè)的發(fā)展歷程、重要性和影響力，還學習了如何成為一名負責任的旅游者。在這篇文章中，我將分享我在旅游概論課程中的學習體驗與心得體會。
第二段：旅游業(yè)的發(fā)展歷程與重要性。
旅游業(yè)是一門廣泛發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，在全球范圍內(nèi)都有著重要的地位。從早期的朝圣和遠足，到現(xiàn)代的全球旅游，旅游業(yè)已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的推動力。通過學習旅游概論課程，我了解到各個國家和地區(qū)都在積極發(fā)展旅游業(yè)，以促進經(jīng)濟增長和就業(yè)機會。旅游業(yè)的重要性不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟層面，還對文化交流和環(huán)境保護起到了積極作用。
第三段：旅游對個人的影響。
旅游不僅僅是一次簡單的行程，它對個人的身心發(fā)展有著深遠的影響。通過旅游，人們可以擴展視野，增長見識，了解不同地區(qū)的文化、歷史和傳統(tǒng)。同時，旅游也可以促進人們之間的交流和理解，消除文化隔閡和偏見。在旅游概論課程中，我學習到旅游能夠開闊我們的思維，培養(yǎng)我們的國際觀和跨文化交流的能力。
第四段：我作為一名負責任的旅游者的心得。
作為一名負責任的旅游者，我學會了尊重和保護目的地的環(huán)境和文化遺產(chǎn)。在旅游概論課程中，我了解到旅游業(yè)對環(huán)境的影響，如過度開發(fā)和破壞性旅游行為。因此，我意識到作為一名旅游者，我應該遵守當?shù)氐囊?guī)章制度，保護環(huán)境，尊重當?shù)氐奈幕曀住４送?，我還積極參與社區(qū)旅游項目，為當?shù)鼐用駧矸e極的影響。
第五段：結(jié)語。
通過學習旅游概論課程，我對旅游業(yè)的發(fā)展歷程和重要性有了更深層次的了解。旅游不僅僅是一種娛樂方式，還是一種促進經(jīng)濟發(fā)展、文化交流和環(huán)境保護的方式。作為一名負責任的旅游者，我將在我的旅程中盡我所能地保護環(huán)境和尊重當?shù)氐奈幕?。我相信，通過旅游的種種體驗，我將能夠不斷成長和拓展自己的視野。
總結(jié)：
通過這篇文章，我分享了我在旅游概論課程中的學習體會與心得體會。我意識到旅游業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展和文化交流的重要性，同時，也意識到我們作為旅游者應該承擔起保護環(huán)境和尊重文化的責任。學習旅游概論課程不僅讓我對旅游業(yè)有了更深層次的理解，還讓我成為了一名更加負責任的旅游者。隨著我不斷地旅行和學習，我相信我將能夠在旅游中不斷成長和豐富自己的人生體驗。
旅游概論教案上篇五
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，旅游成為當代人們追求美好生活的重要方式之一。身心放松，開闊眼界，探尋未知，在旅行中人們可以感受到生命的活力和各種美好的體驗。而學習旅游概論，不僅可以拓寬旅游知識，了解旅游背后的一切，更讓我對旅行有了全新的認識和體會。本文將從旅游概論的學習過程、旅游對自我成長的影響、游客責任和道德、旅游的社會經(jīng)濟效益以及未來旅游的發(fā)展趨勢等方面談談我的心得體會。
學習旅游概論，我了解到旅游不僅僅是停留在玩樂的層面，更是一個涉及人文、地理、環(huán)境、歷史等眾多學科的綜合性活動。在學習過程中，我了解到了旅游的起源和發(fā)展，認識到旅游活動對于社會經(jīng)濟的推動作用，也深化了對旅游資源利用與保護的認識。通過課堂上老師的講解和實地考察，我對旅游背后的一切有了更加直觀的了解。學習旅游概論的過程，讓我對旅游這個行業(yè)有了更深入的了解和認識。
旅游對于自我成長有著重要的影響。在旅行中，我們不僅僅是旅游者，更是探險者，發(fā)現(xiàn)者。我們可以個人志愿參與到農(nóng)村建設中，幫助當?shù)鼐用窀纳粕顥l件；我們可以參觀文化遺產(chǎn)，感受不同民族的風土人情；我們還可以參與到環(huán)境保護活動中，為保護地球家園貢獻一份力量。通過旅行，我們可以提升自己的社會責任感和道德觀念，培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)和獨立思考的能力，增強自我價值感和自信心。旅行是一次與自我對話，與世界對話的過程，它潛移默化地影響著我們的成長。
作為游客，我們有著重要的責任和義務。在旅行中，我們應該尊重當?shù)氐囊?guī)章制度，遵守當?shù)氐娘L俗習慣和生活習慣。我們應該保護好旅游景點的環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地涂鴉。我們應該呵護當?shù)匚幕z產(chǎn)，不隨意破壞或帶走文物。我們應該關愛當?shù)鼐用瘢c他們友好相處，不侵犯他們的隱私權。游客的素質(zhì)和行為舉止直接影響到旅游的質(zhì)量和未來發(fā)展。只有每一個游客都能夠擔負起自己的責任，才能夠共同創(chuàng)造一個和諧、文明的旅游環(huán)境。
旅游不僅僅是一種消費方式，更是一個與經(jīng)濟發(fā)展緊密相連的產(chǎn)業(yè)。旅游業(yè)的發(fā)展可以帶動相關產(chǎn)業(yè)的繁榮，創(chuàng)造大量的就業(yè)機會，增加地方財政收入。旅游資源的合理開發(fā)和利用，旅游基礎設施的完善，對于當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展會起到積極的推動作用。此外，旅游還帶來了文化交流和民族友誼的機會，增進了不同文化的了解與了解，促進了社會的和諧發(fā)展。旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，不僅能夠帶動地方經(jīng)濟的繁榮，也對于社會的發(fā)展和進步有著重要的意義。
未來旅游的發(fā)展趨勢值得我們深思。隨著社會的進步和科技的發(fā)展，旅游方式也在不斷的變革。互聯(lián)網(wǎng)技術的普及，讓人們能夠更加方便地獲取旅游信息和進行旅行規(guī)劃。同時，生態(tài)旅游和文化旅游成為了近年來旅游業(yè)的熱點，體驗式旅游也備受游客的青睞。在未來，旅游業(yè)將繼續(xù)向可持續(xù)發(fā)展的方向發(fā)展，提供更多的個性化服務，滿足不同游客的需求。我們作為旅行者，應該與時俱進，關注旅游業(yè)的動態(tài)發(fā)展，積極參與到未來旅游的建設和發(fā)展中。
在旅游概論學習的過程中，我對旅游有了全新的認識和體會。它不僅僅是一種放松和娛樂的方式，更是一個帶給我們成長和啟發(fā)的過程。通過學習旅游概論，我不僅升華了自己的旅游理念，還深化了對旅游行業(yè)的認識和了解。在未來，我將努力做到積極的游客，愛護旅游環(huán)境，尊重當?shù)匚幕土曀?，為旅游的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
旅游概論教案上篇六
身高:162cm學歷：本科專業(yè)：旅游管理政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：吉林農(nóng)業(yè)大學曾擔任職務：學習部副部長。
電話：
求職意向：酒店。
專業(yè)課程。
旅游學概論、現(xiàn)代旅游飯店管理、飯店英語、前廳部運行與管理、餐飲管理、康。
樂服務與管理、客房部運行與管理、西餐概論、旅游社交禮儀。
在校獎勵及證書。
國家英語四級證國家機動車駕駛執(zhí)照普通話等級證(二級甲等)國家導游證。
獲得學習部副部長聘書06年被評為入黨積極份子被評為校優(yōu)秀團干部。
校園工作經(jīng)歷。
大一擔任學校學生會干事：學會負責團體合作、按時高效率完成自我工作。
大二擔任學習部副部長：組織開展各項文化活動，如馬超龍雀地理知識競賽。
大一到大三利用課余時間在各種私營小餐館打工，如蜀香樓，集安菜館，校園美。
食城，學會了與人溝通交流，增加了生活經(jīng)歷!
社會工作經(jīng)歷(相關工作經(jīng)驗1年)。
8月在長春清華賓館從事餐飲部服務員。
8月—1月在吉林長春風光旅行社實習導游。
年大三學年自主經(jīng)營406當鋪(主營舊衣物)。
旅游概論教案上篇七
這是一本介紹傳播學這門新興的多科性的邊緣學科的書，在理論上對傳播學進行分析、歸納、總結(jié)。語言簡潔，內(nèi)容豐富。
《傳播學概論》主要介紹了傳播學的歷史、現(xiàn)狀，傳播過程的理論、模式，傳播功能，對傳播的控制、受傳者及傳播效果的研究，以及高新科技對傳播的影響。
我認為第九章《受傳者研究》為重要章節(jié)。受傳者是信息傳播的對象，是傳播過程的要素之一，是傳播活動存在的前提，是傳播過程的積極參與者。對受傳者的研究是傳播學的重要研究范疇，如果沒有受傳者，傳播學的存在就毫無意義!傳播的宗旨就是為受傳者服務。對受眾的構成、影響手中信息接受行為及受眾、媒介、效果三者之間關系等進行深入研究，將會對傳播學的發(fā)展起到重要的推動作用。
我比較感興趣的是《高新科技對傳播的影響》。21世紀的世界已進入信息時代、知識經(jīng)濟時代和數(shù)字化時代。信息革命、科技進步和社會發(fā)展的關系密不可分。廣播-黑白電視-彩電-等離子純屏電視以及各種高配置的電腦，時代在發(fā)展，科技在進步，它一點一點融入人們的生活直至密不可分。當然，信息的傳播也受到高科技的沖擊。報紙-廣播-電勢-網(wǎng)絡，數(shù)字化在傳播中日益明顯。網(wǎng)絡的產(chǎn)生是人們真正感受到“秀才不出門，全知天下事”。隨著“信息高速路”建設的發(fā)展，人們接受信息不只局限于傳統(tǒng)的大眾傳播媒介，網(wǎng)絡已成為時代的寵兒。人么可以通過電腦網(wǎng)上沖浪，還可以使用手機上網(wǎng)，隨時隨地接收新信息，從而促使傳播者提高新聞時效性。不僅如此，網(wǎng)絡的飛速發(fā)展給傳統(tǒng)傳播媒介帶來一定壓力，促使其改進自身的工作、謀求自身的發(fā)展。
通過《傳播學概論》，我初步了解了傳播學。但書上的知識是基礎的、理論的，要向更好掌握，就必須不斷實踐。理論結(jié)合實際才能理解傳播學的真諦!
旅游概論教案上篇八
一、名詞解釋：（每個5分，共10分）。
二、問答題：
1、就國際旅游而言，對于哪些人應納入旅游統(tǒng)計的范圍，哪些人不應納入旅游統(tǒng)計范圍，目前世界各國已原則上達成共識，試結(jié)合我國的旅游統(tǒng)計情況，說明這一共識何在。（15分）。
2、什么是獎勵旅游？自其向以來為什么會迅速發(fā)展成為很多旅游企業(yè)所關注的重要市場？（15分）。
3、不論從哪個層次上講，旅游規(guī)劃與開發(fā)都是旅游目的地在發(fā)展旅游業(yè)過程中的重要工作。對此你有何評論？理論依據(jù)是什么？（15分）。
4、有人想出“旅游業(yè)是一項具有高度文化性質(zhì)的經(jīng)濟事業(yè)，同時也是一項具有高度經(jīng)濟性質(zhì)的文化事業(yè)。”你在何種程度上贊同或反對這一觀點？為什么？（15分）。
5、試列出和分析使旅游資源遭受損害式破壞的原因。（10分）。
6、假定國際來訪游客在某旅游接待國的`消費額為1000萬美元。這些資金注入該國經(jīng)濟后，使該國增長2500萬美元的產(chǎn)出，使該國凈收入增加500萬美元，并創(chuàng)造出個直接就業(yè)機會和1800個接就業(yè)機會。試據(jù)有關各類旅游乘數(shù)的概念和案例中的有關數(shù)據(jù)，計算全部可能計算出來的各類旅游乘數(shù)值。（20分）。
旅游概論教案上篇九
婚姻狀況：未婚年齡：26歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：客戶服務類:客服市場銷售/營銷類銷售金融/證券/保險類金融。
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：.7-.11在廣東省中國青年旅行社當銷售主管。
10在廣州地中海國際酒店實習。實習的主要工作是西餐廳服務員和翻譯。
2005.4在廣東迎賓館實習。實習期間主要任西餐廳服務員和相關翻譯工作。
7擔任旅游管理系惠東三下鄉(xiāng)服務隊宣傳副隊長，組織完成下鄉(xiāng)調(diào)研宣傳組相關工作。
-2005在華南師范大學旅游管理系學生會工作，擔任文體部副部長、2004到擔任學生會主席期間策劃、組織學校第十八屆科技學術節(jié)之“合作競爭挑戰(zhàn)－－創(chuàng)意大比拼”等活動。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州市華南師范大學。
所學專業(yè)一：旅游管理所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：2002.9-2006.7華南師范大學旅游管理系。
9-20027電白縣第一中學。
9-19997電白縣廣南中學。
主修課程：
旅游概論教案上篇十
在這個學期，我選修了旅游概論這門課程。一開始選修這門課時，我并不了解旅游的廣闊領域以及其中蘊含的知識和文化。然而，經(jīng)過這個學期的學習，我對旅游有了更深入的了解，也體會到旅游對于一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和文化傳承的重要性。
第二段：旅游概論的重要性。
通過學習旅游概論這門課程，我深刻意識到旅游對于一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展具有重要作用。旅游業(yè)可以帶動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，增加就業(yè)機會，促進經(jīng)濟增長。同時，旅游還可以推動文化、歷史和傳統(tǒng)的傳承和發(fā)展。旅游概論這門課程使我對旅游業(yè)的貢獻有了更深刻的認識，也提高了我的綜合素質(zhì)。
第三段：學到的知識。
在旅游概論中，我學到了許多有關旅游的基本知識。我了解到旅游業(yè)的起源及其發(fā)展歷程，了解了旅游組織和管理的基本方法和原則。同時，我還學習了旅游市場營銷、旅游企業(yè)經(jīng)營管理、旅游文化等相關知識。這些知識不僅為我今后從事旅游相關行業(yè)提供了基礎，同時也讓我對旅游有了更深入的認識。
第四段：實踐與體會。
除了在課堂上學習理論知識，旅游概論還給予了我們一定的實踐機會。通過實地考察和模擬旅游企業(yè)經(jīng)營，我更加深入地了解了旅游行業(yè)的實際情況和運營方式。在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了旅游行業(yè)的種種挑戰(zhàn)與機遇，進一步錘煉了自己的實踐能力和解決問題的能力。通過這些實踐，我對旅游概論課程的重要性和學習的動力更加堅定。
第五段：對未來的展望。
學習旅游概論這門課程不僅使我對旅游有了更深刻的認識，還增長了我的綜合素質(zhì)。我對旅游行業(yè)充滿了激情和熱愛，并希望將來能夠在這個行業(yè)發(fā)展并做出一番事業(yè)。同時，我也希望能將所學的知識運用于實際，通過自己的努力，為旅游業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻。
總結(jié)：通過旅游概論的學習，我不僅對旅游有了更深入的認識，了解了旅游對于經(jīng)濟發(fā)展和文化傳承的重要性，還學到了許多有關旅游的基本知識。通過實踐，我更深入地了解了旅游行業(yè)的實際情況，并為將來在旅游行業(yè)做出一番事業(yè)充滿了信心。我相信，通過對旅游概論的學習，我將會在將來的工作中有更大的發(fā)展和突破。
旅游概論教案上篇十一
作為一門多元化的學科，世界旅游概論不僅僅提供了關于旅游業(yè)的背景知識，還深入探討了旅游對于世界社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。在這門課程中，我學到了很多有關旅游的新穎觀點和見解。以下是我對世界旅游概論的心得體會。
首先，這門課程讓我對旅游業(yè)有了更深入的認識。在之前，我只是將旅游視為一種休閑娛樂活動，沒有意識到它對于國家和全球經(jīng)濟的重要性。通過學習世界旅游概論，我意識到旅游業(yè)是一個龐大且多元化的領域，涵蓋了酒店業(yè)、航空業(yè)、餐飲業(yè)以及各種文化活動。旅游不僅能提供就業(yè)機會，還可以促進地方經(jīng)濟的發(fā)展?，F(xiàn)在，當我旅游時，我不僅僅享受旅行的樂趣，還會思考旅游對于當?shù)厣鐣挠绊憽?/p>
其次，世界旅游概論讓我意識到旅游業(yè)對于文化的傳播和保護也起到了重要的作用。通過旅游，人們可以了解到不同國家和地區(qū)的風土人情、歷史和文化。然而，我們也需要注意文化的保護和尊重。世界各地的旅游景點經(jīng)常面臨著過度開發(fā)和商業(yè)化的問題，這可能導致原有的文化特色消失。因此，我認為旅游業(yè)需要在推廣文化的同時，加強對于文化保護的意識。
第三，世界旅游概論還讓我了解到旅游業(yè)對于環(huán)境的影響。旅游業(yè)對于資源消耗和環(huán)境污染有很大的負面影響，如水資源的消耗、能源的浪費以及大氣和水體的污染。因此，可持續(xù)發(fā)展成為了旅游業(yè)的重要課題。在未來，旅游業(yè)需要更加注重可持續(xù)發(fā)展，采取措施減少環(huán)境的負擔，并且鼓勵游客參與環(huán)保活動。
另外，學習世界旅游概論還幫助我加深了對于旅游規(guī)劃和營銷的理解。旅游規(guī)劃是為了保證旅游業(yè)的合理發(fā)展，實現(xiàn)旅游目的地的可持續(xù)發(fā)展。通過旅游規(guī)劃，可以提高旅游產(chǎn)品的質(zhì)量，增加旅游景點的吸引力。而旅游營銷則是通過有效的宣傳和推廣來吸引游客。學習這些知識，讓我了解到旅游業(yè)的運作機制和市場競爭，也幫助我培養(yǎng)了一些實用的管理和營銷技能。
總結(jié)起來，學習世界旅游概論讓我對旅游業(yè)有了全新的認識。旅游不僅僅是一種休閑娛樂活動，它對于經(jīng)濟、文化和環(huán)境都有深遠的影響。在未來，我希望能夠?qū)⑺鶎W的知識應用到實踐中，為旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也會更加理性地對待旅游，注重保護和尊重不同地區(qū)的文化和環(huán)境。世界旅游概論的學習將成為我未來旅游生涯的基石，不斷地激發(fā)我對于旅游的熱情和探索精神。
旅游概論教案上篇十二
其實對于“旅游管理”這個專業(yè)，說起來大概新生都不能確定地理解它的概念，只是泛泛地把自己對旅游出游的理解加諸其身。而《旅游學概論》則系統(tǒng)地為我們闡述了“旅游”的概念（指人們?yōu)榱诵蓍e、商務或其他目的旅行到其慣常環(huán)境之外的地方并在那里停留持續(xù)時間不超過一年的活動）和其多學科體系的特點，讓我們知道，旅游高等教育學科設置的目標主要是培養(yǎng)具有以旅游工商管理和公共管理專業(yè)知識為核心的、多學科共同研究為支撐的旅游活動整體知識體系，能在各級公司旅游相關部門、機構、企事業(yè)單位從事管理工作的中高級專門人才，了解旅游業(yè)的需求，從而使我們可以更加明確自己的未來的發(fā)展方向。
全書分為旅游本體論（概念體系）和旅游發(fā)展部門（公共管理與工商管理）兩大部分，第一部分分別對旅游學科、旅游活動、訪客與旅游者、旅游需求、旅游產(chǎn)品等核心概念進行了系統(tǒng)而簡潔的闡述，為讀者介紹旅游學的基本理論體系；第二部分則詳細介紹旅游管理各領域的宏觀結(jié)構，涉及吸引物與目的地、節(jié)事與會展、移動性與旅游交通、旅游中介服務、旅游接待服務、旅游支持行業(yè)、旅游公共管理等主要部門。
本書一個很大的特點，就是它每一章結(jié)束后，都會給我們一些閱讀材料，使我們擴大了關于旅游領域的知識面，加深對旅游學的理解，增強理論聯(lián)系實際的能力。如第一章，旅游學科案例從各國旅游教育和旅游學教材發(fā)展、國際旅游研究組織、國際旅游研究期刊的視覺去給我們引發(fā)思考的。我們知道無論是歐洲，還是美國，其旅游教育的起步都是早于中國的，尤其是中國與美國的起步距離更是相差56年。西方學者從不同學科的角度，對旅游的性質(zhì)、特征和發(fā)展趨勢，關于旅游學科的嚴肅話題，特別是從旅游學作為一門社會科學角度的理解，進行了認真的`思考，這與目前我國旅游學科主要建立在工商管理學科基礎之上的現(xiàn)狀明顯不同。(讀后感)而東西方旅游教材的不斷發(fā)展，各國際旅游研究組織與國際旅游研究期刊的陸續(xù)出現(xiàn)，這說明各國對旅游學都給予了足夠的重視。而讀者則可以從這些案例中更加充分的去了解本章知識的應用，從而對旅游學科不斷有更深層次的了解。
而另外一方面，由于它在為我們闡述旅游活動時，基本立足國內(nèi)情況，加以中西方的比較，使讀者對于其理論性的概念能夠更加好地理解。以第五章的旅游產(chǎn)品與供給的‘基于資源的觀光益智旅游’為例，在中國，基于資源的旅游是指向普通的觀光旅游，資源的屬性也不一定局限于自然資源方面。國家標準《旅游服務基礎術語》將觀光旅游定義為以參觀、欣賞自然景觀和民俗風情為主要目的和游覽內(nèi)容的旅游消費活動。而國際上對基于資源的旅游活動已經(jīng)形成專門的研究領域，稱之為資源旅游（resource-basedtourism），且在西方語境下，資源旅游更多的是指依賴于自然資源發(fā)展起來的生態(tài)旅游、探險旅游和原住民旅游。在中西方概念的對比中，它還特意為我們解釋觀光功能“益智”二字，是旨在強調(diào)自然景觀和文化景觀對人們所起到的戶外教育作用，再根據(jù)旅游資源類型把其分為自然觀光益智和人文觀光益智。這樣，我們對‘基于自然的觀光益智旅游’就可以更容易理解。
再者，再繼續(xù)關注旅游企業(yè)管理（交通、中介、酒店）的同時，第一次將旅游公共管理提高到與工商管理并重的高度，不僅單列一章進行介紹，而且公共管理的思想貫穿了整個教材。其中第十一章介紹到，餐飲業(yè)、購物業(yè)、娛樂業(yè)、信息業(yè)、金融業(yè)、保險業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等旅游支持行業(yè)（tourismsupportsector）并不依賴旅游活動存在，但和旅游活動密切相關；旅游業(yè)的發(fā)展也能夠促進這些行業(yè)的發(fā)展。美食正成為重要的旅游吸引物或具有吸引力的旅游項目，購物和娛樂占旅游消費的比例是判斷旅游地發(fā)展水平的重要依據(jù)。旅游業(yè)是信息密集型和信息依托型產(chǎn)業(yè)，旅游者在出行前、旅途中、旅游后都需要依靠一定的信息進行選擇和評估并加以決策。景區(qū)游客中心和城市旅游信息咨詢中心是重要的旅游信息服務機構。金融、保險服務和旅游活動緊密地聯(lián)系在一起，為旅游消費的發(fā)展提供支撐和保障。旅游房地產(chǎn)是旅游開發(fā)和房地產(chǎn)開發(fā)的重要方向。而第十二章，旅游公共管理則被獨立出來介紹。由于旅游與游憩產(chǎn)品具有顯著的公共性，所以旅游公共管理成為影響旅游活動水平、影響旅游經(jīng)濟發(fā)展、加強旅游危機管理的重要條件。全國性和地方性的旅游立法是各級政府及政府主管部門進行旅游行業(yè)管理、協(xié)調(diào)多利益主體關系的重要法律保障，在制定旅游發(fā)展特別是經(jīng)濟發(fā)展政策的和旅游發(fā)展規(guī)劃過程中，也需要從公共管理的角度進行把握。通過對本章的閱讀學習，則可以了解到旅游產(chǎn)品的公共性、旅游公共組織與旅游危機管理，了解旅游立法與政府管理、旅游政策的概念與作用，了解公共資源管理與旅游發(fā)展規(guī)劃和目的地營銷的概念與組織。
其次，本教材的結(jié)構安排相比于現(xiàn)有各種旅游學概論性質(zhì)的中文教材相比，還具有特點是：一、以旅游活動為核心構建旅游學科體系，并從旅游本體論及概念體系（偏重理論）和旅游發(fā)展部門（偏重應用）兩方面展開論述；二、對一些傳統(tǒng)旅游學概論的內(nèi)容作了刪減或調(diào)整，如旅游資源、旅游市場，適當強化了旅游行業(yè)的應用理論闡述，特別是商務旅游得到充分重視，使讀者在初次接觸旅游學時就能夠?qū)χС致糜位顒拥穆糜螛I(yè)各部門有一個整體的了解；三、以全球化、國際化眼光綜述文獻、框架、組織內(nèi)容、選擇案例，為讀者提前打下投身21世紀世界上最大目的地國家――中國的旅游業(yè)的理論基礎；四、強調(diào)原創(chuàng)，通過了學術不端行為檢測系統(tǒng)的嚴格檢驗。
對于我來說，讀過《旅游學概論》以后，讓我最感興趣的莫過于是商務旅游（businesstourism）了。從書中可以了解到，商務旅游涉及那些因工作關系而旅行的人們，是最古老的旅游形式。目前，商務旅游已經(jīng)成為一個真正的全球性產(chǎn)業(yè)，并且出現(xiàn)了全新的特殊類型，主要包括個人商務旅游、各類會議、展覽、獎勵旅游、商務接待、培訓、跨區(qū)域的產(chǎn)品發(fā)布會、政府雇員的公務旅游、學術交流，以及大型的體育比賽、紀念或慶祝活動等。隨著全球化進程的加快，國際商務旅行已經(jīng)成為澎湃潮流。商務旅游在世界范圍內(nèi)增長迅速，已占據(jù)旅游業(yè)的主導地位。而本教材中對商務旅游充分重視，亦使讀者對這種全新的特殊類型有一個整體的了解，從而對旅游活動的發(fā)展有更深層次的分析。再說回商務旅游，彭陳艷等通過綜述西方文獻發(fā)現(xiàn)，航空公司是與商務旅游密切相關的一類供應商也是研究關注的焦點。而近期研究表明，企業(yè)減少旅行開支的壓力正在施向商務旅行者，商務旅游已成為低價航班的主要市場。面對這一新要求，宋子千、宋志偉對傳統(tǒng)的從事愉悅旅游業(yè)務的旅行社如何向商務旅游轉(zhuǎn)型進行了分析。國內(nèi)傳統(tǒng)旅行社的以經(jīng)營觀光旅游產(chǎn)品為主的服務不能適應商務旅游的發(fā)展。而國外的一些知名的商務旅游服務公司如美國羅森布魯斯、運通等則乘虛登陸中國，搶占比傳統(tǒng)旅游市場利潤更為豐厚的商務旅游市場。這種情況對我國的傳統(tǒng)旅行社產(chǎn)生了極大的挑戰(zhàn)，因此，使旅行社尋找新的市場空間，突破傳統(tǒng)產(chǎn)品范疇，開拓商務旅游市場，不失為一個重要的途徑。
通過閱讀學習這本《旅游學概論》教材，可以對整個旅游學科有大體的認識了解。旅游業(yè)是當今世界上規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)，是許多國家和地區(qū)實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛和持續(xù)發(fā)展的有效切入點和重要突破口。近年來，我國旅游業(yè)一直保持快速發(fā)展的態(tài)勢，旅游業(yè)已經(jīng)成為許多地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的核心，也是我國國民經(jīng)濟發(fā)展的重要增長點。因此，學習《旅游學概論》對中國培養(yǎng)一支先進旅游管理知識的專業(yè)人才隊伍有重要的意義。
旅游概論教案上篇十三
世界旅游概論是一門廣泛涵蓋世界各地旅游資源、目的地特色等內(nèi)容的學科，通過學習這門課程，我深刻認識到了旅游對于個人和社會的重要性。在學習過程中，我對旅游的概念和意義有了更深入的了解，也對旅游業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展做出了一些思考。在此次學習中，我從五個方面得到了啟發(fā)和體會。
首先，世界旅游概論讓我認識到旅游的重要性和多元化。旅游被認為是促進經(jīng)濟增長、擴大就業(yè)、促進文化交流等方面的重要工具。在學習中，我了解到旅游不僅是一種消費活動，更是一種文化體驗和生活方式。無論是自然風光還是人文景觀，都能夠豐富人們的生活，為人們提供無窮的樂趣和心靈的滿足。同時，旅游業(yè)也是一個多元化的行業(yè)，包括旅行社、酒店、航空公司等多個領域，為社會經(jīng)濟發(fā)展提供了廣闊的空間。
其次，世界旅游概論讓我關注旅游業(yè)的發(fā)展和可持續(xù)性。旅游業(yè)是一個快速發(fā)展的行業(yè)，但同時也面臨著諸多挑戰(zhàn)。學習中，我了解到旅游業(yè)對環(huán)境、文化和社會經(jīng)濟的影響必須得到合理調(diào)控，以保護和傳承資源?？沙掷m(xù)性是旅游業(yè)發(fā)展的重要基石，只有在保持資源和環(huán)境的平衡的前提下，才能實現(xiàn)旅游的健康發(fā)展。
再次，世界旅游概論讓我了解到旅游的市場競爭和創(chuàng)新。旅游業(yè)是一個充滿競爭的行業(yè)，每個目的地都希望吸引更多的游客。學習中，我了解到市場競爭對于旅游業(yè)發(fā)展至關重要。為了吸引游客，每個目的地都需要不斷創(chuàng)新，提供獨特的旅游產(chǎn)品和服務。同時，學習中也了解到旅游業(yè)需要與科技的發(fā)展相結(jié)合，利用互聯(lián)網(wǎng)和新興技術創(chuàng)造更好的旅游體驗，提高旅游業(yè)的競爭力。
另外，世界旅游概論讓我認識到旅游對個人發(fā)展的積極影響。旅游可以豐富我們的視野，拓寬我們的思維方式。通過旅游，我們可以接觸到不同的文化和風土人情，認識到世界的多樣性。同時，旅游也是一種人際交往的機會，通過與他人的交流和互動，我們可以拓展自己的人脈圈，獲得更多的機會和資源。旅游經(jīng)歷也是一種寶貴的人生財富，讓我們的人生更加豐富多彩。
最后，世界旅游概論使我對旅游的未來發(fā)展充滿信心。旅游業(yè)是一個兼具挑戰(zhàn)和機遇的行業(yè)，隨著人們對生活質(zhì)量的追求不斷提高，旅游業(yè)的需求也將不斷增加。而且，隨著技術的不斷進步和全球旅游合作的日益密切，我們有理由相信旅游業(yè)將迎來更加美好的未來。
通過世界旅游概論的學習，我深刻認識到旅游的重要性、多元化和可持續(xù)性，了解到旅游業(yè)的市場競爭和創(chuàng)新，認識到旅游對個人發(fā)展的積極影響，并對旅游未來發(fā)展充滿信心。這次學習讓我從一個更宏觀、綜合的角度來認識旅游，并使我對未來的旅游之路更加充滿期待。
旅游概論教案上篇十四
世界旅游概論是一門介紹旅游業(yè)發(fā)展、旅游市場、旅游資源和旅游產(chǎn)品的基礎課程。在學習世界旅游概論的過程中，我獲得了許多知識和體會，這些都深深地印在我的腦海中。下面我將結(jié)合自己的實際體驗，就世界旅游概論這門課程談談我的一些心得體會。
第一段，我深刻地認識到旅游不僅是一種休閑方式，更是人們認識世界、拓寬視野的一種途徑。旅游不僅能夠使我們欣賞到美麗的風景，還可以更深層次地了解不同文化、人文歷史。在世界旅游概論的學習中，我學到了很多國家的旅游資源和文化背景。這些學習讓我對于一些國家的景點和文化有了更深入的了解，也增加了我對于世界的好奇心。正因為如此，我會積極選擇去不同的國家旅游，親身體驗當?shù)氐镊攘Α?/p>
第二段，世界旅游概論給了我一個更真實的認識，旅游業(yè)是一個多層次、復雜而又龐大的產(chǎn)業(yè)。在課程中，我了解到旅游業(yè)是一個相當龐大的服務業(yè)，它涵蓋了酒店、航空、餐飲、導游、景區(qū)等各個方面。同時，旅游業(yè)也是一個對經(jīng)濟發(fā)展起著重要推動作用的產(chǎn)業(yè)，它不僅可以促進經(jīng)濟增長，還可以推動當?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構升級、增加就業(yè)機會以及改善人民生活。通過這門課程，我對旅游業(yè)的重要性有了更深刻的認識，也意識到了旅游業(yè)對于一個國家或地區(qū)的發(fā)展的重要性。
第三段，世界旅游概論也讓我了解到旅游業(yè)的市場開發(fā)和宣傳推廣是至關重要的。在學習中，我了解到了市場調(diào)研、市場定位、市場拓展等一系列的概念和工作內(nèi)容。市場調(diào)研是為了更好地了解旅游市場需求，從而制定合理的發(fā)展措施；市場定位是為了準確定位自己的目標市場和自己產(chǎn)品的特點，以更好地滿足消費者的需求；市場拓展則是為了延伸目標市場，提高銷售額。通過這些學習，我對于旅游市場的開發(fā)和宣傳推廣有了更充分的了解，也更加認識到了市場分析和營銷策略在旅游業(yè)發(fā)展中的重要性。
第四段，世界旅游概論讓我認識到旅游業(yè)并非一帆風順。在課堂上，我了解到旅游業(yè)也有其固有的問題和挑戰(zhàn)。例如，旅游業(yè)的高峰和低谷存在明顯的差異，季節(jié)性波動大；旅游安全、環(huán)境保護等問題也備受關注。面對這些問題和挑戰(zhàn)，旅游從業(yè)者需要做好預防工作、提高服務質(zhì)量，保證游客的安全和權益等。通過學習，我認識到旅游業(yè)的不易和復雜性，也更加珍惜并感激身邊的旅游工作人員。
第五段，世界旅游概論讓我更加了解了自己，激發(fā)了我對旅游業(yè)的熱情。在學習中，我了解到每個國家和地區(qū)都有自己獨特的旅游資源，每個景點都有其獨特的魅力。這讓我更加想要去親身體驗和欣賞這些美麗的景點。同時，通過學習世界旅游概論，我也逐漸找到了自己在旅游業(yè)中的興趣和發(fā)展方向。我希望將來能夠從事旅游策劃和市場推廣等工作，為人們提供更好的旅游體驗。
總之，世界旅游概論深深地影響了我，讓我對于旅游有了更深入的認識和體會。通過這門課程，我了解到旅游不僅是一種休閑方式，更是人們認識世界的一種方式；旅游業(yè)不僅是一個龐大的服務業(yè)，還對于經(jīng)濟發(fā)展有重要推動作用；旅游市場開發(fā)和宣傳推廣是至關重要的，市場分析和營銷策略也是旅游業(yè)發(fā)展的關鍵。同時，我也了解到旅游業(yè)存在一系列問題和挑戰(zhàn)，而旅游從業(yè)者需要做好應對，并提供更好的服務質(zhì)量。最重要的是，世界旅游概論為我找到了自己的興趣和發(fā)展方向，讓我對旅游業(yè)充滿了熱情。
旅游概論教案上篇十五
旅游對于現(xiàn)代人們來說已經(jīng)成為一種時尚和生活方式，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們對生活品質(zhì)的追求，越來越多的人選擇通過旅游來放松身心，增長見識。然而，一次成功的旅游并不是僅僅憑借熱情和興奮就能實現(xiàn)的，而是需要合理規(guī)劃和細致安排。在旅游規(guī)劃概論這門課上，我深深體會到了旅游規(guī)劃的重要性和技巧，下面將從五個方面談談我的心得體會。
首先，旅游規(guī)劃的基本概念。旅游規(guī)劃是一門獨具特色的學科，主要研究旅游資源的開發(fā)與利用，旅游產(chǎn)品的策劃與設計，旅游市場的調(diào)查與分析，以及旅游企業(yè)的經(jīng)營與管理等方面。通過學習這門課程，我了解到旅游規(guī)劃是一個復雜而系統(tǒng)的過程，它涉及到許多方面的知識和技巧，如地理學、社會學、經(jīng)濟學、運籌學等。只有準確把握旅游規(guī)劃的概念和原理，才能在實際操作中取得好的效果。
其次，旅游目的地的選擇。在旅游規(guī)劃中，目的地的選擇是至關重要的，它直接影響著旅游行程的規(guī)劃和安排。在選擇目的地時，我們必須考慮到旅游者的興趣愛好、時間和經(jīng)濟等因素，盡量使得旅游目的地與旅游者的需求相匹配。此外，還需要對目的地的旅游資源進行科學評估和分析，確保其具有豐富的自然景觀和文化景點，能夠給旅游者帶來獨特的體驗和感受。
接著，旅游行程的安排。一次成功的旅游行程需要合理的時間安排和緊湊的行程安排。在規(guī)劃旅游行程時，我們要充分考慮旅游目的地的交通狀況、天氣條件以及旅游者的體力狀況和興趣愛好等因素，合理安排旅游路線和行程節(jié)點，以便旅游者能夠在有限的時間內(nèi)盡可能多地了解和體驗目的地的風土人情和文化特色。
然后，旅游預算的制定。旅游預算是旅游規(guī)劃中非常重要的一環(huán)，它涉及到旅游期間的所有費用，包括交通費、住宿費、餐飲費、購物費等。在制定旅游預算時，我們需要考慮到旅游者的經(jīng)濟狀況和旅游目的地的消費水平，合理安排資金的使用，確保旅游的順利進行和經(jīng)濟的合理開支。
最后，旅游安全的考慮。旅游安全是旅游規(guī)劃中最為重要的因素之一，它關系到旅游者的生命安全和財產(chǎn)安全。在旅游規(guī)劃中，我們要關注目的地的治安狀況和自然災害風險，提前了解旅游目的地的安全事項和應急計劃，做好充分的旅游保險和安全防護準備，確保旅游者的安全和順利旅行。
通過學習旅游規(guī)劃概論這門課程，我深刻意識到旅游規(guī)劃對于一次成功的旅游至關重要。只有合理規(guī)劃和細致安排，才能使得旅游更加精彩和有意義。同時，旅游規(guī)劃的重要性也使我認識到旅游規(guī)劃是一門綜合性的學科，需要我們不斷學習和實踐，才能不斷提高自己的旅游規(guī)劃能力和水平。在今后的學習和實踐中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的旅游規(guī)劃技巧，為更多的人提供更好的旅游體驗。
旅游概論教案上篇十六
1.《易經(jīng)》山曾有“觀國之光”一語。據(jù)信，這便是后來“觀光”一詞的由來。
2.就西方奴隸制社會時期的旅行活動發(fā)展而言，促進人們外出旅行的主要原因是＿產(chǎn)品交換＿＿和＿易貨行商。
作是近代旅游業(yè)的開端。
4．世界上第一本旅游指南是由＿托馬斯庫克＿＿編寫的.＿《利物浦之行手冊》＿＿。
5．托馬斯庫克推出的＿代金券＿＿是當今旅行支票的最早雛形。
6．到了20世紀初，當時世界旅行社行業(yè)中的三大公司是＿英國托馬斯庫克公司＿＿、＿美國運通公司＿＿和＿比利時鐵路臥車公司＿＿。
旅游概論教案上篇十七
第一段：引言（100字）。
在大學的學習生活中，我們不僅僅要學習理論知識，還要注重實踐能力的培養(yǎng)。旅游概論實驗課程正是為了培養(yǎng)我們的實踐能力和團隊合作精神而開設的。通過實際操作，我們不僅理解了旅游概論課程中的重要概念和理論，還體驗了在旅游行業(yè)中的各種工作內(nèi)容與技能要求。下面我將對這次實驗課的心得體會進行整理和分享。
第二段：課前準備（200字）。
在實驗課開始之前，我們首先進行了大量的課前準備工作。通過課堂講解和自主學習，我們了解了旅游概論課程的基本內(nèi)容和核心理論，同時也學習了旅游行業(yè)中的一些常用工具和技能。其中，我覺得最有用的是學習了如何編寫旅游策劃和路線設計。通過實際操作，我們掌握了如何根據(jù)游客的需求和目的地特點制定旅游策劃，并根據(jù)時間、預算等因素進行路線設計。這一系列的準備工作為我們后續(xù)的實驗操作打下了堅實的基礎。
第三段：實驗操作（400字）。
在實驗課中，我們分組進行了幾個旅游項目的模擬操作。其中包括旅游線路規(guī)劃、酒店預訂和交通安排等。在旅游線路規(guī)劃實驗中，我們深入了解了目的地的歷史、文化和景點等，根據(jù)游客的不同需求進行了旅游線路的規(guī)劃。同時，我們也學習了如何對酒店進行預訂和交通安排，以便為游客提供更好的旅行體驗。通過實際操作，我們不僅學習到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。每個人都積極參與，互相配合，共同完成了旅游項目的模擬操作。
第四段：實驗總結(jié)（300字）。
通過這次實驗課，我深刻體會到了旅游行業(yè)的復雜性和多樣性。旅游不僅僅是一種娛樂活動，更是一門綜合性、跨學科的學科。在旅游行業(yè)中，需要掌握和應用多種知識和技能，如經(jīng)濟學、地理學、管理學等。同時，旅游行業(yè)的發(fā)展也對人才提出了更高的要求，需要具備良好的溝通能力、快速學習的能力和解決問題的能力。通過這次實驗課，我深感自己在這些方面還需不斷提高和學習。
第五段：展望未來（200字）。
通過這次旅游概論實驗課程的學習，我對旅游行業(yè)有了更深入的了解，并對自己在未來的發(fā)展方向有了更明確的規(guī)劃。我將繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識學習，不斷提高實踐能力和團隊合作精神。同時，我也希望通過實踐機會，進一步了解和探索旅游行業(yè)的前沿動態(tài)和挑戰(zhàn)，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
總結(jié)：通過這次旅游概論實驗課程的學習，我不僅理解了旅游行業(yè)的基本概念和理論，還從中受益匪淺。通過實際操作，我不僅提高了實踐能力和合作精神，還增強了對旅游行業(yè)的興趣和熱愛。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠在旅游行業(yè)的發(fā)展中積極參與并取得更好的成績。
旅游概論教案上篇十八
旅游是一種獨特的體驗和探索世界的方式。在大學的學習生活中，我有幸選修了旅游概論實驗課程，通過實地考察和學習，我深刻體會到旅游的魅力和意義。本文將分享我在課程實驗中的心得和體會。
第二段：實地考察。
在實驗課程中，我們有機會參觀了不同的旅游景點和地域。我記得最深的是一次實地考察，我們?nèi)チ艘蛔懦?。當我踏上這片古老的土地時，我仿佛進入了一座活生生的歷史博物館。我學到了許多關于這座城市的歷史、文化和傳統(tǒng)。感受到了千百年來居民們的智慧和努力創(chuàng)造了這種神奇的場景。這個實地考察讓我意識到旅游不僅僅是為了娛樂和放松，更是一種文化的體驗和認知的機會。
第三段：旅游的教育意義。
通過旅游概論實驗，我逐漸認識到旅游的教育意義。旅游不僅僅是了解地理和歷史，更是一種身臨其境的學習體驗。通過親自參觀和觸摸實物，學生們能夠更好地理解所學知識，并將其與實際情境相結(jié)合，加深對知識的理解和記憶。此外，旅游還能培養(yǎng)學生的團隊合作和溝通能力，通過與同伴的互動，學生們能夠?qū)W會相互合作、共同解決問題的技能。
第四段：旅游的社會意義。
旅游不僅對個人發(fā)展有益，而且對于整個社會也具有重要的意義。旅游業(yè)是一個強大而有潛力的行業(yè)，它能夠創(chuàng)造就業(yè)機會，促進經(jīng)濟發(fā)展，推動城市建設，提升城市形象。同時，旅游還能增加人們對于環(huán)保和文化保護的意識，引導人們對待環(huán)境更加注重和尊重。通過旅游，我們能夠促進不同地區(qū)之間的交流與了解，建立起更加互相尊重和和諧的社會關系。
第五段：個人成長與感受。
通過參與旅游概論實驗，我不僅拓寬了自己的視野，增加了自己的見識，還提升了自己的綜合素質(zhì)。在計劃和策劃實地考察活動方面，我學到了如何制定合理的行程安排和預算，提高了自己的組織和管理能力。在與同伴合作的過程中，我學會了傾聽和溝通，學會了欣賞和接納不同意見。這些經(jīng)歷不僅對我大學生活的豐富，更對我未來的人生道路有著重要的影響。
總結(jié)：旅游概論實驗課程是一次寶貴的人生經(jīng)歷和學習機會。通過實地考察和學習，我深刻領悟到旅游的魅力和教育意義。旅游不僅是一種開闊見聞的方式，更是一種關注自然和文化、推動社會發(fā)展的力量。通過這門課程，我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還獲得了個人成長和發(fā)展的機會。我相信，通過持續(xù)學習和實踐，我將能夠在未來的旅游事業(yè)中取得更大的成就。
旅游概論教案上篇十九
旅游概論實驗是我大學生活中的一次珍貴經(jīng)歷。通過這門課程的學習，我了解到了旅游業(yè)的基礎知識與技能，也深入體驗了旅游的樂趣。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會，下面我將從五個方面進行總結(jié)與分享。
首先，實驗課程安排非常合理，能夠充分開拓我們的視野。在實驗課中，我們不僅僅是被動地聽課，更多的時間是參觀實景和實踐操作。我們?nèi)サ搅水數(shù)氐穆糜尉包c，親自欣賞了自然風光和人文景觀，借此對旅游綜合體驗有了更深刻的理解。通過個人親身參與，我深刻感受到了旅游的魅力和價值。此外，課程還設置了一些有趣的小組活動，例如主題游覽和旅游規(guī)劃。這樣的安排不僅增強了我們的團隊合作能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
其次，實驗課程注重實踐操作，讓我們真切地感受到職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在課堂上，我們進行了模擬旅游活動，并且付諸實踐。例如，我們進行了酒店服務的模擬，學習了接待客人、解答問題和處理投訴等方面的技能。通過這樣的實踐，我們既提高了自己的實際操作能力，又提高了自己與人交往的能力。同時，這樣的實踐也讓我們更加深入地了解到旅游綜合體驗的重要性，喚起了我們對未來旅游職業(yè)的熱情與動力。
第三，實驗課程的教學方法獨具特色，激發(fā)了我們主動學習的興趣。在實驗課上，老師采用了多種教學手段，如課堂講解、小組討論和案例分析等。這些教學方法既生動有趣，又富有啟發(fā)性。同時，老師還鼓勵我們參與討論，并鼓勵我們獨立思考和自己發(fā)現(xiàn)問題。這樣的教學方法培養(yǎng)了我們的思考能力和解決問題的能力，使我們在學習的過程中保持了積極的心態(tài)。
第四，實驗課程充分發(fā)揮了社交網(wǎng)絡的作用，提高了我們的交流與合作能力。在實驗課中，我們除了與老師進行溝通交流外，還與同學們進行互動。通過小組合作和共同討論，我們可以在相互的啟發(fā)和幫助中更好地理解和掌握知識。同時，在與同學互動的過程中，我們也加深了對不同觀點的理解和尊重，培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。
最后，通過實驗課程，我對旅游行業(yè)有了更全面、更深入的理解。旅游不僅是一種休閑方式，更是一種文化交流和經(jīng)濟發(fā)展的方式。旅游業(yè)的快速發(fā)展為我們提供了無限的就業(yè)機會和發(fā)展空間。在掌握了相關知識和技能的基礎上，我們可以為推動旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。同時，旅游也是一種提升個人素質(zhì)和拓寬人際交往的途徑。通過旅游，我們可以了解不同的文化、風俗和歷史，并增長自己的見識和閱歷。
總的來說，旅游概論實驗課程是我大學生活中的一段寶貴經(jīng)歷。我通過這門課程不僅學習到了旅游業(yè)的相關知識與技能，還深入體驗了旅游的樂趣。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。通過實驗課程的學習，我對旅游行業(yè)有了更全面、更深入的認識。也更加確定了自己未來發(fā)展的方向和目標，并為此做好了充分的準備。我相信在未來的旅游職業(yè)道路上，我將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力，為推動旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。
旅游概論教案上篇二十
旅游管理概論是一門介紹旅游業(yè)基本知識和管理理念的課程，我在這學期中學到了很多有用的知識。通過這門課程的學習，我對于旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、管理方面的現(xiàn)實問題，以及旅游市場的規(guī)律等有了更深刻的認識和體會。
在課程中，我們首先學習了旅游管理的概念及其涉及的范疇。旅游管理是一種基于市場經(jīng)濟環(huán)境的產(chǎn)物，它包括旅游資源的規(guī)劃與開發(fā)、旅游企業(yè)的經(jīng)營與管理、旅游市場的開拓與營銷、旅游質(zhì)量的監(jiān)管和提升等方面。旅游管理的要義在于要通過系統(tǒng)化的規(guī)劃和組織，促進旅游業(yè)的良性發(fā)展，實現(xiàn)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第二段：國內(nèi)外旅游市場發(fā)展現(xiàn)狀。
在課程中，我們還學習了國內(nèi)外旅游市場發(fā)展的現(xiàn)狀。在國內(nèi)，隨著人民生活水平的提高和經(jīng)濟快速發(fā)展，國內(nèi)旅游市場正在持續(xù)擴大，出境旅游市場也在不斷壯大。對于國外旅游市場的發(fā)展，我們了解到全球旅游大國主要有美國、法國、意大利、西班牙等，而中國旅游市場在全球旅游市場中占有越來越重要的地位。在全球旅游市場的競爭中，如何更好地推廣旅游業(yè)和提升服務水平變得非常關鍵。
雖然旅游業(yè)在我國的發(fā)展迅猛，但我們也面臨著很多問題。在課程中，我們探討了一些現(xiàn)實問題，如旅游資源的開發(fā)、旅游投資方式的選擇、為游客提供更好的旅游服務等方面的問題。另外，旅游管理部門在實踐中還需要面對旅游行業(yè)的專業(yè)化和行業(yè)之間的交叉問題，以及國別和文化差異等問題。
第四段：旅游管理的解決方案。
為了解決旅游業(yè)的問題，我國政府提出了“大眾旅游”、“綠色旅游”、“精品旅游”等理念。在旅游管理中，政府部門需要完善旅游法規(guī)的制定和實施，建立健全旅游市場的體系，促進旅游業(yè)與相關產(chǎn)業(yè)的合作，引導旅游企業(yè)實施社會責任，提高旅游服務水平等，以期推動旅游業(yè)的有效和健康發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，旅游管理概論作為一門介紹旅游業(yè)基本知識和管理理念的課程，為我們提供了很好的學習平臺和實踐指導。在這個全球化、競爭激烈的時代，了解旅游管理的概念、實際問題和解決方案，不僅可以為我們提供更多的職業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)空間，也有助于我們更好地理解現(xiàn)代管理理念，并對未來的職業(yè)發(fā)展有更好的規(guī)劃和規(guī)劃。同時，我們也應該注重旅游行業(yè)的全球性、多樣性和文化性，以提高自身的跨文化意識和全球視野，做一個有價值的旅游管理人才。
旅游概論教案上篇二十一
學習是人類進步的階梯，為幫助考生們更有準備地參加自考《旅游概論》考試，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的一份自考《旅游概論》章節(jié)試題：旅游組織，供參考練習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
1、國家政府介入旅游發(fā)展的動機有 政治動機 、 經(jīng)濟動機 、 社會動機 。
2、國家政府介入旅游業(yè)發(fā)展的手段有 需求管理手段 、 供給管理手段 。
3、我國的旅游組織基本上劃分為 旅游行政組織 和 旅游行業(yè)組織 兩大類。
4、我國旅游行政組織包括 國家旅游局 、 省、自治區(qū)和直轄市的旅游局 、 省級以下的地方旅游行政機構 。
5、國際旅游組織分為 政府間國際組織 和 非政府間國際組織 。
1、世界上規(guī)模最大的與旅游有關的全球性政府間國際組織是 c
a.萬國郵政聯(lián)盟 b、世界旅游組織
c、聯(lián)合國 d、歐洲共同體
2、世界上唯一全面涉及旅游事物的全球性政府間國際旅游組織是 a
a、世界旅游組織 b、國際航空運輸協(xié)會
d、世界衛(wèi)生組織 d、萬國郵政聯(lián)盟
3、我國于哪一年加入世界旅游組織 d
a、1979年 b、1985年
c、1992年 d、1983年
4、世界上最大的非政府間國際旅游組織之一是 b
a、世界旅游組織 b、世界旅行社協(xié)會聯(lián)合會
c、國際航空運輸協(xié)會 d、歐洲民航會議
5、以全世界國際航空公司為會員的全球性民間行業(yè)組織是 a
a、國際航空運輸協(xié)會 b、歐洲民航會議
c、太平洋亞洲旅游協(xié)會 d、世界旅游組織
1、國家旅游組織: 國家旅游組織是指國家中為國家政府所承認，負責管理全國旅游事物的組織。
2、國際旅游組織: 狹義的國際旅游組織是指成員來自多個國家并為多國利益工作和服務的全國性國際旅游組織。廣義還包括那些其工作范圍部分地涉及國際旅游事物的國際組織，以及專門涉及旅游事物某些方面工作的'專業(yè)性國際性旅游同業(yè)組織。
1、簡述政府介入旅游的經(jīng)濟動機是如何體現(xiàn)的?
第一，通過發(fā)展旅游業(yè)擴大外匯收入來源，從而改善本國的國際收支平衡。第二，通過發(fā)展旅游業(yè)增加國民就業(yè)機會，從而為實現(xiàn)國民充分就業(yè)創(chuàng)造條件。第三，通過發(fā)展旅游業(yè)縮小地區(qū)差別。
2、簡述國家旅游組織的基本職能?
負責制定國家旅游發(fā)展總體規(guī)劃;海外市場推銷宣傳;確定并參與優(yōu)先發(fā)展旅游地區(qū)的開發(fā)工作;九旅游業(yè)的發(fā)展問題同政府有關部門進行協(xié)調(diào);規(guī)定和控制旅游服務的質(zhì)量標準和基本價格;旅游發(fā)展問題的調(diào)查與研究，特別是根據(jù)調(diào)查研究結(jié)果分析和預測未來的市場需求;旅游業(yè)人力資源的開發(fā)，即教育和訓練，以滿足旅游業(yè)對不同層次人才的需要。
3、簡述世界旅游組織的宗旨?
促進和發(fā)展旅游事業(yè)，為經(jīng)濟的發(fā)展、國際間的相互了解、和平繁榮、尊重人權和部分種族、性別、語言及宗教信仰的人類基本自由作貢獻”。在這一條的第2點中同時指出：“為此目的，世界旅游組織應特別重視發(fā)展中國家在旅游事業(yè)方面的利益?！?/p>
1、闡述國家干預旅游發(fā)展的必要性?
旅游業(yè)和旅游產(chǎn)品具有綜合性和復雜性，一個國家的旅游政策目標不可能僅靠旅游企業(yè)的自身行為去實現(xiàn)。國家干預旅游發(fā)展是必要的。
(1)矛盾協(xié)調(diào)的需要。旅游業(yè)涉及范圍很廣，旅游業(yè)構成具有綜合性使得很多方面的矛盾不能自動解決，只能由政府干預才有可能得到解決，特別是在整個目的地的協(xié)調(diào)開發(fā)和協(xié)調(diào)營銷方面更是如此。
(2)形象塑造的需要。政府的介入和決策意義在于對國家或地區(qū)旅游形象的樹立，這一點并非旅游企業(yè)力所能及。
(3)基礎設施建設的需要?；A設施以及其他公共產(chǎn)品是一個旅游目的地總體旅游產(chǎn)品中的重要組成部分，而這些基礎設施和公共產(chǎn)品都需要由政府提供。
(4)環(huán)境保護的需要。政府有必要對旅游業(yè)進行干預，從而達到保護環(huán)境和旅游資源可持續(xù)發(fā)展的目的。
(5)行業(yè)規(guī)范的需要。在保護消費者權益以及防止不公平競爭方面，政府有責任對旅游業(yè)加以管束。(6)社會安定的需要。政府有必要采取措施規(guī)范社會行為，否則不良現(xiàn)象會泛濫并危及社會健康。
2、闡述國家政府介入旅游業(yè)發(fā)展的手段?
一般而言，政府干預旅游發(fā)展的主要具體手段可劃分為兩大類：一類是需求管理手段，一類是供給管理手段。需求管理手段：
(1)目的地宣傳與促銷。
(2)為來訪游客提供信息服務。分為三種情況：第一，為來訪游客提供便利，以豐富其經(jīng)歷。第二，影響和控制游客的流向和流量，以防止交通擁擠和某些局部地區(qū)的人滿為患。第三，影響來訪游客的行為，以維護當?shù)氐穆糜钨Y源和避免不可接受的文化沖突。
(3)通過控制價格去影響需求。這種影響包括直接和間接兩大方面。
(4)控制游客流入量。供給管理手段：(1)控制土地用途。這是控制旅游供給的最基本手段。各國政府大都有城市規(guī)劃立法。通過制定土地區(qū)劃以及采取強制性征購方法是政府推動旅游開發(fā)工作的常用手段。(2)對建筑物進行管制。這一手段常用以配合用地控制。管制的內(nèi)容包括建筑物的規(guī)模、高度、形狀和顏色以及停車場的安排。停車場的安排是一個不能忽視的重要內(nèi)容。(3) 市場管制。政府可以通過立法和法規(guī)對旅游企業(yè)的市場行為進行管制和規(guī)范。(4)實行特別征稅。有些國家或地區(qū)對來訪旅游者征收旅游稅。(5)投資鼓勵政策。大致分為三類：同減小投資額有關的優(yōu)惠政策;同減小經(jīng)營成本有關的優(yōu)惠政策;同保證投資安全有關的政策。
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