郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 05:00:09
郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-08 05:00:09     小編:筆硯

方案在實(shí)施中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,需要我們做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。在方案制定過(guò)程中,我們需要考慮到資源的合理利用和優(yōu)化配置。以下是一些經(jīng)典方案的案例,值得我們深入研究和借鑒。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇一

二、地點(diǎn)。

xx。

三、主題釋義。

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。

四、活動(dòng)目標(biāo)。

1、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

2、知道父親節(jié)的由來(lái)。

19xx年,美國(guó)最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從19xx年開(kāi)始,將每年x月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。

2、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等。

3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)。

六、活動(dòng)過(guò)程。

1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

2、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇二

2月14日情人節(jié)就要到了,為消費(fèi)者創(chuàng)造一個(gè)既浪漫又溫馨的`節(jié)日,是每一家酒店都在努力的工作。

根據(jù)我們酒店自身的經(jīng)營(yíng)特色,根據(jù)常消費(fèi)熟客的消費(fèi)習(xí)慣。今年,我們定制出一下情人節(jié)推廣計(jì)劃,來(lái)向消費(fèi)者傳送這個(gè)節(jié)目的訊息,供總辦審閱。

二、活動(dòng)主題。

天元酒店情人節(jié)(天賜良緣,情定天元)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年2月14日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

主要地點(diǎn):香榭島西餐廳(酒店六樓)。

次要地點(diǎn):客房。

1、通過(guò)浪漫的場(chǎng)景布置,為消費(fèi)者創(chuàng)造一個(gè)溫馨,旖旎的愛(ài)的殿堂;。

2、擺放“情人留言卡片”,供情侶在上面寫(xiě)下愛(ài)的誓??

3、客房設(shè)立“粉紅情侶套房”,巧妙布置,并贈(zèng)送玫瑰花,巧克力,香檳酒。

六、氣氛營(yíng)造。

1、外圍設(shè)一塊桁架做宣傳廣告。

2、大堂電子屏、led屏滾動(dòng)播放關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容。

3、一樓、六樓各放一個(gè)小展架。

4、六樓餐廳每個(gè)餐桌擺一個(gè)燭臺(tái),一只玫瑰花。

5、整個(gè)餐廳用白色桌布、白色椅子、臘梅、沙縵點(diǎn)綴整個(gè)餐廳。

6、吧臺(tái)擺一束鮮花(百合、馬蹄蓮)。

7、西餐廳門(mén)口搭個(gè)拱門(mén)花柱。

8、彩燈和沙縵布置現(xiàn)場(chǎng)用粉色氣球點(diǎn)??

9、現(xiàn)場(chǎng)拍照(拍立得20元/張)。

10、餐臺(tái)擺一個(gè)香檳塔。

11、專門(mén)設(shè)一個(gè)餐臺(tái)放一個(gè)大蛋糕擺在餐臺(tái)上。

七、廣告方法。

1、宣傳單:1000份(客房,各營(yíng)業(yè)口)。

2、短信發(fā)布:1300元(2萬(wàn)條)。

3、內(nèi)部廣告發(fā)布:(電子屏,三明電視臺(tái)字幕滾動(dòng)頻,含噴繪)。

4、廣告文字:

a、天賜良緣,情定天元。(廣告詞)。

b、春信綻放,玫瑰花開(kāi),愛(ài)情來(lái)了,你的故事開(kāi)始了;情人節(jié)到了,在天元大酒店準(zhǔn)備一份珍愛(ài)的禮物,然后溫柔地?cái)y上你的她或他,就在這個(gè)浪漫的日子開(kāi)始相約。(短信)。

八、活動(dòng)安排。

1、營(yíng)銷部:2月10日前推出活動(dòng)廣告。

2、其他部門(mén)2月10前結(jié)合營(yíng)銷計(jì)劃,制定好情人節(jié)活動(dòng)細(xì)則。

3、餐廳客房在2月13日前做好情人節(jié)氛圍營(yíng)造工作。

4、工程部:結(jié)合活動(dòng)計(jì)劃,做好用光,用電工作的安排及特殊道具的制作。

九、費(fèi)用預(yù)算。

1、玫瑰花:

2、巧克力:

3、宣傳單:1000張x0.1元=100元。

4、噴繪:200元。

5、x展架:60元。

6、短信:1300元(2萬(wàn)條)。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇三

(一)科技創(chuàng)新游園活動(dòng)(制作展示、文藝演出、科普展覽)。

舉辦大型主題活動(dòng),展示科技發(fā)明與制作,由發(fā)明者現(xiàn)場(chǎng)展示發(fā)明創(chuàng)造的創(chuàng)意及原理、創(chuàng)作過(guò)程等。充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,運(yùn)用有關(guān)科學(xué)理論知識(shí),制作出新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果。

營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,激發(fā)市民參與到發(fā)明創(chuàng)造的活動(dòng)中來(lái)。

邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)參加游藝演出,以舞蹈、小品、演唱等形式,小品突出科普主題,并穿插有獎(jiǎng)知識(shí)宣傳問(wèn)答環(huán)節(jié)。

以展板方式在社區(qū)展覽,展覽內(nèi)容以食品、環(huán)保、醫(yī)藥、養(yǎng)生、健康、霧霾、節(jié)能減排以及生活百科等,并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放科普宣傳小冊(cè)子。以提高群眾參與互動(dòng)性,注重實(shí)踐的應(yīng)用科學(xué)。

(二)科學(xué)幻想畫(huà)大賽。

參與者著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過(guò)科學(xué)幻想,繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷。

科學(xué)幻想繪畫(huà)參展作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想這一宗旨,充分體現(xiàn)想象力,凸顯科學(xué)性,并具有一定的藝術(shù)水準(zhǔn)。分為現(xiàn)場(chǎng)比賽(手繪)和征集比賽(電腦動(dòng)漫)兩部分。由科學(xué)老師和美術(shù)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并評(píng)出名次。

(三)戶外科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

參考活動(dòng)類型:

1、深圳濕地、水庫(kù)地理地質(zhì)的綜合考察活動(dòng)。通過(guò)自然體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)行思考,探索地球的奧秘。

2、觀察溪流中的微生物。探討研究微生活如何生存?微生物對(duì)我們的生活有什么影響?飲用水的安全等。以報(bào)名、選拔的方式,誠(chéng)邀科技園生物類型創(chuàng)新公司為代表,以市民為參與者,共同完成戶外探索活動(dòng)。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇四

本文主要從想上高度重視,充分認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要意義;動(dòng)上真抓實(shí)干,以提高收益創(chuàng)造收入為最終目標(biāo);組織上強(qiáng)化溝通,加強(qiáng)對(duì)上對(duì)下對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)系協(xié)調(diào)進(jìn)行講述。其中,主要包括:營(yíng)銷活動(dòng)收入是速遞物流收入的一個(gè)重要補(bǔ)充、今年是我們一個(gè)專業(yè)在做,掌握的資源少,困難就大、形勢(shì)是嚴(yán)峻的,任務(wù)是刻不容緩的、存量與增量的關(guān)系、睛向外,尋找客戶、產(chǎn)品多樣化,以滿足客戶需求為主、宜早不宜遲等,具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn):

一、想上高度重視,充分認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要意義。

1、營(yíng)銷活動(dòng)收入是速遞物流收入的一個(gè)重要補(bǔ)充。作為速遞物流收入,全年進(jìn)度情況有一個(gè)前輕后重的規(guī)律,但今年我們的收入缺口很大,這個(gè)缺口怎么補(bǔ),只能靠階段性營(yíng)銷活動(dòng)來(lái)補(bǔ),靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。端午節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)就是階段性營(yíng)銷活動(dòng),在這個(gè)平臺(tái)上創(chuàng)造收入。反之,如果沒(méi)有這個(gè)平臺(tái),發(fā)展就沒(méi)有壓力,所以要把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,借這個(gè)平臺(tái)發(fā)展業(yè)務(wù)。

2、與今年不同。去年的活動(dòng)是舉全局之力在做,全市郵政的資源多,相對(duì)容易。今年是我們一個(gè)專業(yè)在做,掌握的`資源少,困難就大。所以,形勢(shì)是嚴(yán)峻的,任務(wù)是刻不容緩的。在座的各位大多沒(méi)有直接做過(guò)一把手,今年就更是一個(gè)挑戰(zhàn)。反觀今年的母親節(jié)活動(dòng),大家做的就很不好,除市禮儀公司、沁水外,其它都未完成收入計(jì)劃。但全省的一些地市,如陽(yáng)泉、晉中、忻州,就做的不錯(cuò)。所以,今年要解決母親節(jié)期間營(yíng)銷工作不深不細(xì)的問(wèn)題,把功夫用在理解方案,尋找客戶,開(kāi)發(fā)市場(chǎng)上,確保完成目標(biāo)任務(wù)。

3、存量與增量的關(guān)系。日常的每月按計(jì)劃進(jìn)度完成的收入是存量,是基礎(chǔ),而節(jié)日營(yíng)銷活動(dòng)是增量,是超額;兩者是互補(bǔ)關(guān)系,不是互換關(guān)系。

二、動(dòng)上真抓實(shí)干,以提高收益創(chuàng)造收入為最終目標(biāo)。

1、睛向外,尋找客戶。去年的營(yíng)銷活動(dòng),計(jì)劃小,各單位一發(fā)職工福利,就完成計(jì)劃。今年情況變了,發(fā)不了那么多,只能眼睛向外,尋找客戶。

2、產(chǎn)品多樣化,以滿足客戶需求為主。這次活動(dòng),有寄遞收入,有分銷收入,不管什么收入,只要是有收入就行。產(chǎn)品可以多樣化,可以用省里的,可以用市里的,也可以自己組織產(chǎn)品。一切以滿足擁護(hù)需求為主,但有一點(diǎn),不要自己哄自己,最終還要看你的整體收入計(jì)劃。如果弄虛作假,吃虧的只能是自己。

3、宜早不宜遲。工作往前趕,提前找客戶,為自己爭(zhēng)取主動(dòng)。先定客戶,再推產(chǎn)品。往前干也是干,往后干也是干,但大家一般關(guān)注的前期多,因?yàn)榈搅撕笃冢家瓿捎?jì)劃。

三、組織上強(qiáng)化溝通,加強(qiáng)對(duì)上對(duì)下對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)系協(xié)調(diào)。

1、組織供貨,選擇產(chǎn)品,讓大家對(duì)產(chǎn)品有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

2、市場(chǎng)部、計(jì)財(cái)部做好營(yíng)銷活動(dòng)過(guò)程的支撐。

3、抓好過(guò)程控制,關(guān)注全省排名。

總之,要通過(guò)節(jié)日營(yíng)銷活動(dòng),通過(guò)一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,把收入趕上去,日積月累,最終實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo),我相信,只要大家堅(jiān)定信心,迎難而上,就一定能夠完成任務(wù),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)全年的目標(biāo)。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇五

我省各地郵政部門(mén)慶祝第xx屆“世界郵政日”:

10月9日,xx市郵政局在繁華地段設(shè)置宣傳咨詢臺(tái)席,開(kāi)展業(yè)務(wù)宣傳和產(chǎn)品推介活動(dòng),向來(lái)往市民發(fā)放郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊及業(yè)務(wù)宣傳冊(cè)。

10月9日,xx市郵政局通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢和散發(fā)宣傳資料等手段,向市民介紹郵政相關(guān)業(yè)務(wù)。

10月9日,xx市郵政局在全市設(shè)立3個(gè)宣傳點(diǎn),向過(guò)往市民發(fā)放郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊,并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展郵政業(yè)務(wù)的營(yíng)銷工作。

10月9日,xx市郵政局在清河廣場(chǎng)等地分別搭建彩虹門(mén),設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)咨詢點(diǎn),向市民發(fā)放郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊和企業(yè)形象宣傳特刊。

10月9日一大早,xx市郵政局的員工便來(lái)到了位于該市繁華地帶的商之都廣場(chǎng),開(kāi)展了以世界郵政日為主題的戶外宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),該局?jǐn)[放了10余塊業(yè)務(wù)宣傳展板,懸掛了世界郵政日的宣傳橫幅,還組織各專業(yè)員工接受廣大客戶的用郵咨詢,散發(fā)了3000余份各類宣傳資料。圖為該局員工正在向客戶宣傳推介郵政業(yè)務(wù)。

10月9日,xx市郵政局在人流量較大的花雨路廣場(chǎng)擺攤設(shè)點(diǎn),開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。

世界郵政日當(dāng)天,xx縣郵政局在營(yíng)業(yè)大廳門(mén)前豎起彩虹門(mén),設(shè)立宣傳臺(tái),散發(fā)郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊,并現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展報(bào)刊征訂和零售優(yōu)惠活動(dòng)。

xx縣郵政局為20**年的世界郵政日精心組織了以《郵政法》頒布實(shí)施為切入點(diǎn)的公益宣傳活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行郵政賀卡、集郵品展示和業(yè)務(wù)宣傳咨詢。

xx市郵政局利用第40屆世界郵政日契機(jī),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向用戶郵寄郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊和企業(yè)形象宣傳特刊,并在繁華街道舉辦郵政日宣傳咨詢活動(dòng),宣傳各種郵政業(yè)務(wù),散發(fā)各類宣傳資料,并且還開(kāi)展了新《郵政法》的宣傳活動(dòng)。

xx市郵政局在人流較為密集的幾個(gè)支局所設(shè)置宣傳點(diǎn)沿街宣傳,吸引了很多市民。該局將新《郵政法》宣傳提綱制作成展板與世界郵政日整合宣傳,取得了良好效果。

10月9日,xx市郵政局組織員工在市中心營(yíng)業(yè)門(mén)點(diǎn)前設(shè)置業(yè)務(wù)宣傳和咨詢服務(wù)臺(tái),開(kāi)展業(yè)務(wù)宣傳、咨詢等活動(dòng)。當(dāng)天散發(fā)各類業(yè)務(wù)宣傳資料1萬(wàn)多份,并熱心接待業(yè)務(wù)咨詢數(shù)百人次。

10月9日上午,xx市郵政局在合肥郵政廣場(chǎng)開(kāi)展大型主題宣傳和業(yè)務(wù)咨詢活動(dòng),散發(fā)世界郵政日宣傳材料,宣傳郵政新業(yè)務(wù)。

10月9日,xx市郵政局開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),展示各種郵政新業(yè)務(wù)。圖為郵政員工正在為用戶辦理汽車票業(yè)務(wù)。

10月9日,xx市郵政局開(kāi)展世界郵政日宣傳營(yíng)銷活動(dòng),進(jìn)行賀卡、xx周年郵資紀(jì)念品、報(bào)刊訂閱等業(yè)務(wù)的宣傳介紹。

xx市郵政局開(kāi)展了“郵政進(jìn)社區(qū)進(jìn)校園服務(wù)”活動(dòng),發(fā)放業(yè)務(wù)宣傳材料,同時(shí)對(duì)新《郵政法》進(jìn)行了普及宣傳。

10月9日,xx市郵政局員工走上街頭,向市民散發(fā)宣傳資料,迎接第xx屆世界郵政日。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇六

父親節(jié)的由來(lái):世界上的第一個(gè)父親節(jié)于1910年誕生于美國(guó),這個(gè)節(jié)日的'創(chuàng)始人是美國(guó)華盛頓州波肯市的杜德夫人。杜德夫人13歲那年,她的母親不幸逝世,是父親獨(dú)自撫養(yǎng)她和其他5個(gè)子女,直到他們?nèi)奸L(zhǎng)大成人。杜德夫人向教會(huì)的瑞馬士牧師他講述了父親的事跡,瑞馬士牧師深深地為斯馬特的愛(ài)心感動(dòng)。通過(guò)一番努力,美國(guó)華盛頓州便在1910年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。

父親節(jié):六月的第三個(gè)星期日。

感恩教育。

1、對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!祝你節(jié)日快樂(lè)!”,并且給爸爸送上甜蜜的吻。

2、感謝爸爸為我們做的一切,“謝謝爸爸,爸爸你辛苦了?!卑职植辉诩依锏?,給爸爸打個(gè)電話,送上祝福。

3、為爸爸做一件力所能及的事情,讓爸爸知道我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

4、夸夸我的好爸爸。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇七

1、隊(duì)員展示事先排練的《機(jī)器人之舞》。

2、c博士(乘飛船上場(chǎng)):看來(lái)大家為了爭(zhēng)當(dāng)小創(chuàng)客,都做好了充分的準(zhǔn)備??!有信心登上“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客飛船”嗎?那我可要考考你們!

二、小尋訪,大收獲1。回顧科技之旅。

隊(duì)員:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。為了激發(fā)我們爭(zhēng)當(dāng)小創(chuàng)客的激情,輔導(dǎo)員老師特意帶領(lǐng)隊(duì)員們來(lái)到睿泰數(shù)字產(chǎn)業(yè)園的小創(chuàng)空間參觀體驗(yàn)??萍拣^里的工作人員給我們上了一堂“非一般”的科學(xué)體驗(yàn)課程。

隊(duì)員:(播放照片墻)一進(jìn)入小創(chuàng)空間馬上就興奮起來(lái)。全息影像、體感游戲。我們都一一體驗(yàn)了個(gè)遍。

2、探索背后原理。

c博士:隊(duì)員們,你們知道這些先進(jìn)技術(shù)背后的'原理嗎?

隊(duì)員:我知道了全息影像是利用干涉和衍射原理并再現(xiàn)物體真實(shí)的三維圖像。

隊(duì)員:我知道了虛擬現(xiàn)實(shí)是利用電腦生成一種模擬環(huán)境,使用戶沉浸其中。聽(tīng)說(shuō)馬云已經(jīng)開(kāi)發(fā)出來(lái)虛擬現(xiàn)實(shí)購(gòu)物,大家足不出戶就可以挑選到心儀的物品了!

隊(duì)員:c博士你看,我們還在小創(chuàng)空間里3d打印技術(shù),打印了許多立體作品。

3、展示奇妙實(shí)驗(yàn)。

隊(duì)員:在小創(chuàng)空間里,輔導(dǎo)員還帶我們做了好玩的實(shí)驗(yàn)?zāi)?,下面就是?jiàn)證奇跡的時(shí)刻。(隊(duì)員代表現(xiàn)場(chǎng)展示“吸氣‘吹’氣球”實(shí)驗(yàn)。)隊(duì)員:吸氣也能讓氣球變大,科學(xué)多有魅力啊!

c博士:小創(chuàng)空間,真好玩。想爭(zhēng)當(dāng)小創(chuàng)客的隊(duì)員們一定要去親自體驗(yàn)一番哦!

三、小榜樣,大智慧。

隊(duì)員:隊(duì)員們,在我們的身邊也有很多值得學(xué)習(xí)的小創(chuàng)客呢!在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們尋訪了江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)獲得者――陳昱昊。今天,他也來(lái)了。

隊(duì)員:陳昱昊同學(xué),聽(tīng)說(shuō)你剛剛獲得一等獎(jiǎng),祝賀你!陳昱昊:謝謝你們。

隊(duì)員:能現(xiàn)場(chǎng)展示一下你的研究成果嗎?我來(lái)當(dāng)你的小助手。

陳昱昊現(xiàn)場(chǎng)展示獲獎(jiǎng)作品――“撿球器”并對(duì)隊(duì)員們提出希望:勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,你們都能成為小創(chuàng)客!

全體隊(duì)員:我們會(huì)努力的,陳昱昊!

中隊(duì)長(zhǎng):榜樣的力量是無(wú)窮的,看,我們還尋訪到了許多江蘇省優(yōu)秀少科院小院士呢!隊(duì)員一一上場(chǎng),介紹自己尋訪到的小院士。

c博士:希望你們像這些小院士一樣,謹(jǐn)記囑托:從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,爭(zhēng)做小創(chuàng)客!

四、小發(fā)明,大創(chuàng)意。

中隊(duì)長(zhǎng):在身邊榜樣的激勵(lì)下,我們的隊(duì)員也不甘示弱!

(隊(duì)員展示自己的發(fā)明創(chuàng)造小作品,輔導(dǎo)員用手機(jī)將實(shí)時(shí)畫(huà)面?zhèn)鬏斨链笃聊唬╆?duì)員:大家看,這是我發(fā)明的可測(cè)溫度的奶瓶。自從媽媽生了弟弟之后,她就總為牛奶是不是燙口而糾結(jié)?,F(xiàn)在有了它,這個(gè)問(wèn)題解決啦。

隊(duì)員:你的作品真棒!看,我們小隊(duì)利用空瓶子diy制作了一個(gè)簡(jiǎn)易吸塵器,看風(fēng)機(jī)葉輪在電動(dòng)機(jī)的高速驅(qū)動(dòng)下,吸嘴近處的垃圾和灰塵就會(huì)被吸進(jìn)來(lái)啦。我的發(fā)明可以在班級(jí)大掃除時(shí)可以派上用場(chǎng)。怎么樣,厲害吧!

隊(duì)員:燈泡會(huì)發(fā)光,大家看過(guò)水果發(fā)電嗎?(隊(duì)員紛紛搖頭示意沒(méi)見(jiàn)過(guò))隊(duì)員:不看不知道,世界真奇妙!讓我們共同見(jiàn)證奇跡吧!(隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)演示“水果燈泡”)隊(duì)員齊說(shuō):你們真厲害!

c博士:隊(duì)員們用身邊的物品進(jìn)行小創(chuàng)造,個(gè)個(gè)都是發(fā)明小達(dá)人??!我把你們的精彩瞬間上傳到了朋友圈,大家都為你們點(diǎn)贊啦!

五、小獎(jiǎng)?wù)?,大?mèng)想。

c博士:通過(guò)這次隊(duì)活動(dòng),大家還有什么感想呢?隊(duì)員c:創(chuàng)造發(fā)明可以改變我們的生活,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

隊(duì)員d:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要通過(guò)自身不懈的努力,不能遇到一點(diǎn)困難就放棄。全體隊(duì)員:c博士,我們也想說(shuō)(快板表演)。

大眼睛,會(huì)學(xué)習(xí),科技園中動(dòng)腦筋。小靈通,真給力,尋訪榜樣敢比拼。小巧手,不怕苦,齊心協(xié)力有信心。

小創(chuàng)客,大夢(mèng)想,我們是科學(xué)好少年!好少年!

c博士:說(shuō)得好!希望大家通過(guò)這次隊(duì)活動(dòng)從小學(xué)創(chuàng)造,長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。我宣布:隊(duì)員們都獲得“成長(zhǎng)章”一枚?。ㄈw隊(duì)員歡呼)。

中隊(duì)長(zhǎng):有請(qǐng)c博士為隊(duì)員頒發(fā)成長(zhǎng)章、佩戴小院士帽?!绢C獎(jiǎng)音樂(lè)起】。

隊(duì)員:讓我們一起和c博士合影留戀吧?。ㄊ謾C(jī)自拍,大屏投影。)。

c博士:隊(duì)員們,你們的表現(xiàn)真棒!讓我們登上“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客飛船”,和小院士們一起揚(yáng)帆起航吧!

隊(duì)員齊呼動(dòng)感中隊(duì)宣言:從小立志,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,動(dòng)感中隊(duì),夢(mèng)想起航!【音樂(lè)中退場(chǎng)】。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇八

在金融市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)下,為打下屬下郵政的一片天地,伴隨轉(zhuǎn)型重任,網(wǎng)點(diǎn)的喬遷暨開(kāi)業(yè)活動(dòng)的成功開(kāi)展將大大鼓舞網(wǎng)點(diǎn)工作人員的士氣,借助新網(wǎng)點(diǎn)有利的硬件資源,為轉(zhuǎn)型工作的順利蛻變奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)目的。

通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)大勢(shì)宣染郵政品牌新形象,以現(xiàn)場(chǎng)造勢(shì)及回饋客戶活動(dòng)來(lái)達(dá)到充分的影響力,吸引新客戶、穩(wěn)固老客戶?,F(xiàn)場(chǎng)收集新客戶資料,通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)及后期有序的客戶維護(hù)工作,將客戶資源緊抓手中,以達(dá)到實(shí)現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能提升的最終目的。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

開(kāi)業(yè)活動(dòng)時(shí)間:11月25日08:00開(kāi)始。

活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:月25日---27日。

地點(diǎn):南部縣建興鎮(zhèn)牌坊街46號(hào)、建興鎮(zhèn)支行。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

(一)、客戶資源:

電話邀約客戶不低于500戶、電話聯(lián)系各村村干部廣播宣傳郵政開(kāi)業(yè)活動(dòng)、22號(hào)逢場(chǎng)散發(fā)dm單、23、24號(hào)地毯式走訪商戶發(fā)放dm單(每日下班前匯總當(dāng)日電話邀約、聯(lián)系村干部、逢場(chǎng)派dm單、隨機(jī)走訪邀約的商戶具體的反饋數(shù)據(jù),以達(dá)到統(tǒng)計(jì)當(dāng)日實(shí)際意向參與開(kāi)業(yè)時(shí)期的客戶總數(shù)。24日最后制作數(shù)據(jù)參考表以預(yù)估開(kāi)業(yè)時(shí)來(lái)訪客戶總數(shù))。

(二)開(kāi)業(yè)所需要的物質(zhì)。

1、花籃、氛圍營(yíng)造的多彩小氣球、大紅中國(guó)結(jié)、植物盆景、開(kāi)業(yè)橫幅、氣拱門(mén)、開(kāi)業(yè)當(dāng)天鞭炮。

2、舞臺(tái)、音響設(shè)備、話筒、活動(dòng)當(dāng)天播放的音樂(lè)(提前下載)。

3、邀請(qǐng)腰鼓團(tuán)隊(duì)、游街活動(dòng)展示板制作、dm單頁(yè)制作、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的爆炸貼。

3、登記處凳子和桌子,禮品發(fā)放處凳子及桌子,免費(fèi)抽獎(jiǎng)處桌椅、抽獎(jiǎng)箱2個(gè),星級(jí)客戶的標(biāo)識(shí)標(biāo)簽,獎(jiǎng)箱內(nèi)乒乓球(設(shè)置不同獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)項(xiàng)名稱)、客戶信息登記表、活動(dòng)參與流程及須知的x展架。

4、所需的各類實(shí)物獎(jiǎng)品的采購(gòu)、

四、開(kāi)業(yè)當(dāng)天的活動(dòng)流程時(shí)刻表:

1、7點(diǎn)所有崗位人員到位,檢查各崗位負(fù)責(zé)人職責(zé)所需的物料是否安排妥當(dāng)。

2、8點(diǎn)開(kāi)業(yè)典禮正式啟動(dòng),放鞭炮。放音樂(lè)。

3、08:00--11:00腰鼓隊(duì)巡街造勢(shì),廣泛宣傳郵政新網(wǎng)點(diǎn)喬遷開(kāi)業(yè)及活動(dòng)信息。

五、開(kāi)業(yè)當(dāng)天人員分工及崗位職責(zé)內(nèi)容。

(一)、開(kāi)業(yè)時(shí)營(yíng)業(yè)廳室內(nèi)崗位設(shè)置及人員分工:

1、營(yíng)業(yè)廳室內(nèi)登記來(lái)訪客戶信息處,負(fù)責(zé)人a;主要負(fù)責(zé)當(dāng)日來(lái)賓的信息采集,另外對(duì)客戶的星級(jí)系數(shù)進(jìn)行識(shí)別(具體識(shí)別操作方式方法待定),并發(fā)放對(duì)應(yīng)的星級(jí)標(biāo)示便簽給與客戶,然后指引客戶到禮品領(lǐng)取處排隊(duì)領(lǐng)取精美禮品。

星級(jí)客戶系數(shù)的參考依據(jù):

(1)、50萬(wàn)以上客戶五星級(jí)客戶。

(4)、5-10萬(wàn)客戶二星級(jí)客戶。

(5)、1-5萬(wàn)一星級(jí)客戶。

星級(jí)標(biāo)示標(biāo)簽樣式:五星級(jí)客戶。

2、禮品派發(fā)處,負(fù)責(zé)人b;主要核實(shí)客戶手中星級(jí)系數(shù)標(biāo)示便簽上內(nèi)容,發(fā)放對(duì)應(yīng)星級(jí)的禮品;另外主要負(fù)責(zé)禮品的存放及安全,保管禮品及開(kāi)業(yè)結(jié)束后對(duì)禮品總數(shù)的核算和歸庫(kù)。

星級(jí)客戶系數(shù)的參考依據(jù):

(1)、50萬(wàn)以上客戶五星級(jí)客戶贈(zèng)送洗澡機(jī)一臺(tái)。

(4)、5-10萬(wàn)客戶二星級(jí)客戶贈(zèng)送食用油或大米一袋。

(5)、1-5萬(wàn)一星級(jí)客戶贈(zèng)送指甲鉗1套。

3、營(yíng)業(yè)廳室內(nèi)兩位工作人員c和d,負(fù)責(zé)流動(dòng)解答和指引客戶;主要講解當(dāng)日開(kāi)業(yè)的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)客戶到指定區(qū)域辦理相應(yīng)業(yè)務(wù)(vip客戶引導(dǎo)至vip專柜辦理,注要設(shè)別手持大量現(xiàn)金的客戶指引到vip柜臺(tái));維持現(xiàn)場(chǎng)廳堂內(nèi)的人流秩序,適當(dāng)協(xié)助登記信息處a負(fù)責(zé)人的工作和禮品派發(fā)處b的工作。

(二)、開(kāi)業(yè)當(dāng)天廳外的布置及人員分工:

以下所有人員負(fù)責(zé)開(kāi)業(yè)當(dāng)天營(yíng)業(yè)廳外景活動(dòng)氛圍布置:營(yíng)業(yè)廳正門(mén)利用拱形門(mén),通道鋪上紅地毯連接營(yíng)業(yè)廳。租用婚慶公司音響,搭建抽獎(jiǎng)小舞臺(tái)。

2、f客戶信息登記,對(duì)第一次來(lái)訪的客戶和非郵政的儲(chǔ)蓄客戶做信息登記;e邀請(qǐng)客戶參與免費(fèi)抽獎(jiǎng)活動(dòng);j負(fù)責(zé)對(duì)免費(fèi)抽獎(jiǎng)的客戶派發(fā)禮品,并負(fù)責(zé)禮品數(shù)量的補(bǔ)寄。

針對(duì)新客戶的免費(fèi)抽獎(jiǎng)箱獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)、xxx;。

二等獎(jiǎng)、xxx;。

三等獎(jiǎng)、xxx;。

幸運(yùn)獎(jiǎng)、謝謝參與口袋一份。

針對(duì)已在廳內(nèi)辦理業(yè)務(wù)的老客戶設(shè)置的幸運(yùn)抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng);xxxx。

二等獎(jiǎng);xxxx。

二等獎(jiǎng);xxxx。

六、x展架軟文:

(一)、活動(dòng)主題:感恩回饋老客戶喜迎笑納新客戶。

開(kāi)業(yè)禮獻(xiàn)建興郵政情系百姓。

(二)、活動(dòng)時(shí)間:年11月25日---11月27日。

(三)、活動(dòng)地點(diǎn):南部縣建興鎮(zhèn)牌坊街46號(hào)中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行建興鎮(zhèn)支行。

(四)、參與方式。

1、凡到訪的客戶,持本人身份證到登記處填寫(xiě)個(gè)人信息,可參與“免費(fèi)抽獎(jiǎng)”。

2、凡當(dāng)日前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶(新客戶和他行客戶),憑業(yè)務(wù)辦理回執(zhí)單及本人身份證到登記處填寫(xiě)個(gè)人信息后可獲得星級(jí)客戶精美禮品一份,詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)咨詢大堂經(jīng)理;并直接獲得“幸運(yùn)抽獎(jiǎng)”機(jī)會(huì)一次。

3、凡長(zhǎng)期支持郵政且應(yīng)邀而至的的客戶,憑本行業(yè)務(wù)憑據(jù)及本人身份證到登記處填寫(xiě)個(gè)人信息后,由大堂經(jīng)理按照客戶星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)派送精美禮品一份;并直接獲得“幸運(yùn)抽獎(jiǎng)”機(jī)會(huì)一次。

溫馨提示:請(qǐng)來(lái)訪客戶注意安全,保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,以便更好參與本次活動(dòng),謝謝!

本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行建興鎮(zhèn)支行所有。

附:禮品準(zhǔn)備清單。

建興鎮(zhèn)支行開(kāi)業(yè)活動(dòng)禮品清單。

設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

獎(jiǎng)品。

數(shù)量。

50萬(wàn)以上。

洗澡機(jī)。

10臺(tái)。

腳部按摩器。

20個(gè)。

茶具。

20套。

食用油。

20壺。

大米。

20袋。

指甲鉗。

50套。

進(jìn)門(mén)有禮。

刮刮卡及2元彩票。

網(wǎng)點(diǎn)自備。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇九

10月9日是第46屆世界郵政日,為大力宣傳郵政業(yè)作為國(guó)家重要現(xiàn)代服務(wù)業(yè)在促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮的作用,擴(kuò)大郵政業(yè)知名度,促進(jìn)郵政業(yè)發(fā)展,牡丹江局決定在全市郵政范圍內(nèi)開(kāi)展慶祝世界郵政日宣傳活動(dòng)。

以開(kāi)展“世界郵政日”宣傳活動(dòng)為契機(jī),大力宣傳郵政業(yè)作為國(guó)家重要的公用事業(yè),郵政網(wǎng)絡(luò)作為國(guó)家重要的通信基礎(chǔ)設(shè)施,在促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、保障公民的基本通信權(quán)利等方面發(fā)揮的重要作用;宣傳快遞業(yè)的大發(fā)展動(dòng)態(tài);宣傳郵政監(jiān)管部門(mén)監(jiān)管職能,在規(guī)范行業(yè)監(jiān)管、提升行業(yè)服務(wù)質(zhì)量方面取得的成效。通過(guò)宣傳報(bào)道,讓社會(huì)和群眾充分了解牡丹江郵政業(yè)服務(wù)民生和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用,進(jìn)一步樹(shù)立郵政業(yè)服務(wù)社會(huì)的新形象,加快推進(jìn)建設(shè)與小康社會(huì)相適應(yīng)的現(xiàn)代郵政業(yè)。

1。報(bào)紙報(bào)刊宣傳:刊登郵政業(yè)專題新聞報(bào)道,報(bào)道本地區(qū)郵政行業(yè)發(fā)展情況,完善郵政監(jiān)管體系建設(shè)、提升郵政行業(yè)服務(wù)質(zhì)量、規(guī)范快遞市場(chǎng)管理等工作,對(duì)郵政日、郵政監(jiān)管體制、郵政業(yè)相關(guān)術(shù)語(yǔ)等知識(shí)進(jìn)行普及。

2。電視廣播媒體:參與本地主流電視媒體采訪,向社會(huì)介紹世界郵政日的.由來(lái)和意義、郵政和快遞服務(wù)發(fā)展情況以及郵政管理部門(mén)在規(guī)范企業(yè)和從業(yè)人員行為、提升服務(wù)質(zhì)量方面的措施,對(duì)《郵政法》、《黑龍江省郵政條例》等法律法規(guī)進(jìn)行宣傳。

3。政府的網(wǎng)站專欄:管局在市政府的網(wǎng)站郵政業(yè)欄目中宣傳世界郵政日的有關(guān)情況,主要領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)?shù)刂髁髅襟w發(fā)表署名文章刊發(fā)致辭。

4。led顯示屏宣傳:郵政企業(yè)、快遞企業(yè)可在本營(yíng)業(yè)場(chǎng)所通過(guò)led顯示屏發(fā)布廣告,也可以通過(guò)廣場(chǎng)led顯示屏宣傳集中宣傳本地各大品牌企業(yè),提高知名度,擴(kuò)大影響力。

1。市郵政管理部門(mén)在本級(jí)網(wǎng)站發(fā)布《2xx年“世界郵政日”宣傳活動(dòng)方案》、世界郵政日宣傳口號(hào)。

2。下發(fā)通知,要求郵政企業(yè)和快遞企業(yè)采取內(nèi)部報(bào)刊、系統(tǒng)、宣傳欄、印發(fā)宣傳手冊(cè)、懸掛宣傳條幅、設(shè)置宣傳展臺(tái)等形式多樣的方式開(kāi)展宣傳工作。

3。管局可通過(guò)印發(fā)《職能宣傳單》、《郵政服務(wù)調(diào)查問(wèn)卷》等方式向市民宣傳郵政日,了解對(duì)當(dāng)前郵政快遞企業(yè)服務(wù)需要改進(jìn)的意見(jiàn)和建議,并于10月9日當(dāng)日集中郵政和快遞企業(yè)在廣場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)席,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展《郵政法》、《黑龍江省郵政條例》、《快遞市場(chǎng)管理辦法》等法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)宣傳和咨詢活動(dòng)。

4。10月9日當(dāng)日在牡丹江晨報(bào)刊登局長(zhǎng)署名文章――在世界郵政日上的致辭。

為確保今年“世界郵政日”宣傳活動(dòng)取得實(shí)效,市局成立第46屆“世界郵政日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),辦公室為具體牽頭部門(mén),各業(yè)務(wù)科室配合完成,各司其職,各負(fù)其責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào),緊密配合,共同做好此次宣傳活動(dòng)。

1。按照職責(zé)分工和活動(dòng)方案要求認(rèn)真組織,切實(shí)抓好落實(shí)。

2。結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真策劃籌備,注重節(jié)簡(jiǎn)高效。

3。宣傳活動(dòng)結(jié)束后,辦公室要對(duì)活動(dòng)宣傳情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),形成宣傳信息和活動(dòng)總結(jié)上報(bào)省局辦公室。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇十

本鄉(xiāng)鎮(zhèn)位于縣城以北,駐地以糧食種植、雞苗孵化為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。本鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口28000左右,經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要依靠附近鄉(xiāng)村的陸地蔬菜,糧食作物為主。

我支局目前儲(chǔ)蓄存款規(guī)模在八千萬(wàn)元以上。我支局1—5萬(wàn)客戶1417戶,資產(chǎn)3063萬(wàn)元,占儲(chǔ)蓄總資產(chǎn)的38.3%,五萬(wàn)元以上的客戶424戶,資產(chǎn)共4831萬(wàn)元,占儲(chǔ)蓄總資產(chǎn)的60%;本年新增1—5萬(wàn)元客戶是21戶,儲(chǔ)蓄資產(chǎn)提升21萬(wàn)元,5萬(wàn)元以上客戶新增26戶,儲(chǔ)蓄資產(chǎn)提升574萬(wàn)元,據(jù)統(tǒng)計(jì)5萬(wàn)元以上的客戶是給我們支局帶來(lái)效益的最佳群體。

二.發(fā)展中存在的問(wèn)題與分析。

1.客戶管理不到位。

a.未按資產(chǎn)對(duì)客戶進(jìn)行分類管理,員工對(duì)客戶的維護(hù)僅限于自己熟悉的幾十名客戶。

b.客戶維護(hù)不到位,特別是中高端客戶維護(hù)不到位,導(dǎo)致中高端客戶流失比較嚴(yán)重。資金不到位,經(jīng)常有客戶來(lái)取款沒(méi)有大量的現(xiàn)金(備用金少,送款時(shí)間晚,款額不足),客戶去別處網(wǎng)點(diǎn)取款,被所在網(wǎng)點(diǎn)策反,導(dǎo)致客戶嚴(yán)重流失。

c.存量客戶盤(pán)活不到位,沒(méi)有按時(shí)對(duì)客戶進(jìn)行到期提醒和客戶的外行資金的策反。2.客戶結(jié)構(gòu)不合理。

低效客戶資產(chǎn)占比較少,離柜交易率偏低,活期占比不高,基本工作不牢固。

3.當(dāng)?shù)亟鹑谛袠I(yè)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。特別是投資公司的存在,客戶被高利率所誘惑,導(dǎo)致客戶的大量流失。

三.工作計(jì)劃。

第二季度的發(fā)展目標(biāo):本季度將根據(jù)我局的情況制定1000萬(wàn)元的目標(biāo),1—5萬(wàn)元的客戶增加150戶,資產(chǎn)增加400萬(wàn)元(重點(diǎn)是從西邊四到五個(gè)村戶進(jìn)行開(kāi)發(fā))。5萬(wàn)元以上客戶增加50戶,資產(chǎn)增加300萬(wàn)元(重點(diǎn)是沿街門(mén)市,中小型企業(yè)給帶來(lái)的增長(zhǎng))。存量客戶提升300萬(wàn)元,加快對(duì)渠道的建設(shè),加大對(duì)電子業(yè)務(wù)的開(kāi)辦和激活,提高使用率,加大離柜交易率,減輕前臺(tái)的工作壓力。

四.實(shí)行措施。

1.對(duì)到期客戶進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)提醒。讓現(xiàn)有客戶增加資產(chǎn)量,在對(duì)客戶進(jìn)行到期提醒的同時(shí),將他行的資產(chǎn)進(jìn)行策反。

2.加大宣傳力度。重點(diǎn)對(duì)孫莊、徐廟、柴廟、四女樹(shù)四個(gè)村莊的宣傳,由坐等靠向主動(dòng)出擊進(jìn)行轉(zhuǎn)變,當(dāng)前網(wǎng)點(diǎn)客戶量較少,一方面提升自身服務(wù)和業(yè)務(wù)辦理水平,提高客戶滿意度;另一方面針對(duì)其它金融機(jī)構(gòu)服務(wù)差,主動(dòng)出擊展開(kāi)“郵政業(yè)務(wù)辦理快、客戶不用排隊(duì)”宣傳,實(shí)現(xiàn)對(duì)他行客戶的挖掘。

3、以禮品的優(yōu)勢(shì)吸引客戶。在下村宣傳時(shí)將我局的優(yōu)勢(shì)對(duì)村戶進(jìn)行講解,并且將禮品作為一大優(yōu)勢(shì)對(duì)客戶進(jìn)行宣傳,加大客戶前來(lái)網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)的次數(shù)。

4、加強(qiáng)氛圍營(yíng)造。在營(yíng)業(yè)廳門(mén)口做好熒光板的使用,擺放在客戶容易看到的位置,讓最新的產(chǎn)品首先讓客戶進(jìn)行了解;在窗口做好一句話營(yíng)銷,利用一句話營(yíng)銷水牌,發(fā)展電子銀行,短信業(yè)務(wù)。5、加大渠道建設(shè)。以超市、診所為依托,做好五站合一,加大助農(nóng)取款點(diǎn)的建設(shè),以此為平臺(tái)做好科技信息服務(wù)站的推廣與建設(shè),給我們的客戶節(jié)省更多的時(shí)間,辦理業(yè)務(wù)更加方便快捷。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇十一

為慶祝第33個(gè)教師節(jié),“迎接黨的十九大,做好學(xué)生引路人”挖掘和宣傳十八大以來(lái)涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師典型,組織開(kāi)展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動(dòng),推選教書(shū)育人楷模,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),樹(shù)立全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先進(jìn)典型,進(jìn)一步營(yíng)造教書(shū)育人的良好氛圍,激發(fā)全鎮(zhèn)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、改革創(chuàng)新和無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,大力弘揚(yáng)人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神,本著隆重?zé)崃摇⒑?jiǎn)樸務(wù)實(shí)的原則,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定慶祝第33個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想。

通過(guò)教師節(jié)慶?;顒?dòng),大力宣傳先進(jìn)模范事跡,尋找身邊最美教師,深化師德教育成果,弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣,立足崗位做貢獻(xiàn),奮發(fā)進(jìn)取育棟梁,為人師表做表率,努力辦好人民滿意的教育。

二、活動(dòng)時(shí)間。

2017年9月1日至2017年9月10日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)尋找身邊最美教師,開(kāi)展當(dāng)代教師風(fēng)采微視頻展。

播、榜樣在身邊主題學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡活動(dòng),通過(guò)大力宣傳身邊模范人物的事跡,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,仔細(xì)對(duì)照查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的主要問(wèn)題,爭(zhēng)做教書(shū)育人、為人師表的楷模。

(二)舉行一次師德大討論。緊緊圍繞師德師風(fēng)提升行動(dòng)中所制定的整改措施,在慶祝教師節(jié)期間,組織教師進(jìn)行對(duì)照討論交流,以此教育激勵(lì)全體教師“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”,爭(zhēng)做“讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才”的優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵。

(三)辦一期主題黑板報(bào)。師恩深似海,無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子們無(wú)不感激教師的循循教導(dǎo)。各中小學(xué)要緊扣教師節(jié)活動(dòng)主題辦一期有特色、有創(chuàng)意的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比,從而激發(fā)廣大教師的責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)廣大青少年對(duì)教師的感恩之情。

(四)召開(kāi)一次座談會(huì)。各學(xué)校要在節(jié)日期間,積極組織召開(kāi)教師節(jié)座談會(huì)。熱烈歡迎今年加入我鎮(zhèn)的新教師,使其盡快熟悉學(xué)校人文環(huán)境、自然環(huán)境和工作環(huán)境,并加深新老教師之間、新教師之間的溝通和交流,在日后的工作中團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)學(xué)校的美好明天。

高廣大教師的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感及使命感,并迅速在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。

(六)組織走訪慰問(wèn)要切實(shí)落實(shí)好《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》。教管中心和各校領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)離退休老教師,生活有困難的教師,特別是長(zhǎng)期堅(jiān)持在邊遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)的教師,關(guān)心和了解教師的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況。各校要結(jié)合實(shí)際,積極主動(dòng)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,盡力幫助教師解決各種實(shí)際困難。

(七)召開(kāi)表彰大會(huì)。教師節(jié)期間,舉行全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì),表彰50名2016——2017年度在教育教學(xué)工作中成績(jī)突出者(“10名優(yōu)秀班主任”、“10名教學(xué)能手”、10名優(yōu)秀教師、10名教壇新秀、5名優(yōu)秀教育工作者、5名優(yōu)秀幼兒教師)。各校也要組織開(kāi)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師等活動(dòng)。

(八)舉行聯(lián)歡活動(dòng)。教師節(jié)期間,各校要通過(guò)茶話會(huì)、座談會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等多種形式,開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展感恩教育活動(dòng),組織學(xué)生通過(guò)說(shuō)感恩話、寫(xiě)感恩信、制敬師卡等形式來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校、老師培育的感恩之情。

二0一七年八月十日。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇十二

為順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的趨勢(shì)要求,進(jìn)一步加快教育教學(xué)改革進(jìn)程,全面促進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的發(fā)展,培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的人才,依據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》中提出建立創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的要求,以及《溫州市教育局關(guān)于加快推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)客教育發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,為滿足學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的需求,為他們提供“用知識(shí)”的機(jī)會(huì),努力將他們的奇思妙想實(shí)現(xiàn)出來(lái),就加快推進(jìn)我校創(chuàng)客教育發(fā)展,制定《永嘉縣鶴盛鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)客教育實(shí)施方案》。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以生為本,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神為切入點(diǎn),從創(chuàng)客空間、創(chuàng)客課程、創(chuàng)客活動(dòng)、創(chuàng)客師資、創(chuàng)客文化等維度全面推進(jìn)創(chuàng)客教育,形成良好的創(chuàng)客教育生態(tài)環(huán)境,為培養(yǎng)“大眾創(chuàng)新,萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”科技人才奠定基礎(chǔ)。

堅(jiān)持以生為本,培養(yǎng)開(kāi)放共享的觀念,不僅僅是外在專業(yè)技能的學(xué)習(xí),更重要的是開(kāi)啟孩子們的生命潛能,喚醒生命智慧,只有打開(kāi)創(chuàng)客的靈智,方能做到真正的創(chuàng)新。做到寓教于樂(lè)、寓樂(lè)于學(xué),其核心是讓學(xué)生在玩樂(lè)中靈活掌握知識(shí)。

堅(jiān)持“教育大數(shù)據(jù)”和“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新教育理念,建設(shè)智慧教育學(xué)習(xí)環(huán)境,大力推動(dòng)創(chuàng)客教育探索。以創(chuàng)客活動(dòng)為平臺(tái),以課程改革為載體,多形式常態(tài)化開(kāi)展創(chuàng)客教育。

1.培育創(chuàng)客群體。

每個(gè)孩子都是天生的創(chuàng)客,相信他們每一個(gè)都可以像科學(xué)家、發(fā)明家一樣,利用身邊的一切資源(如軟件、硬件、材料、專家、同伴等),將自己的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。學(xué)校創(chuàng)客教育的目標(biāo)就是通過(guò)開(kāi)設(shè)專門(mén)的創(chuàng)客課程,建立創(chuàng)客空間,配備專業(yè)化的指導(dǎo)教師進(jìn)行實(shí)施,培養(yǎng)小創(chuàng)客群體。即培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的創(chuàng)新型人才。

2.培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

小學(xué)創(chuàng)客教育,教師要學(xué)會(huì)把課堂變成一個(gè)充滿活力的創(chuàng)客空間,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)建物品、發(fā)明工藝、分享創(chuàng)意點(diǎn)子。動(dòng)手做是最重要的,開(kāi)放和分享,大膽嘗試,迭代設(shè)計(jì),注重美學(xué),打破年齡歧視,強(qiáng)烈的個(gè)性化學(xué)習(xí),技術(shù)是基本要素,讓學(xué)生自己掌控學(xué)習(xí)等。培養(yǎng)創(chuàng)新思維,并將學(xué)生的奇思妙想轉(zhuǎn)化為可以實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)。

3.開(kāi)發(fā)創(chuàng)科課程。

創(chuàng)客既是一群喜歡或享受創(chuàng)新的人,又是一種文化,一種態(tài)度,一種學(xué)習(xí)方式。在實(shí)施創(chuàng)客教育的過(guò)程中,要不斷梳理成果,開(kāi)發(fā)創(chuàng)客課程,形成有特色的創(chuàng)客教育文化,打造精品創(chuàng)客課程。

1.項(xiàng)目式推進(jìn)。

實(shí)現(xiàn)學(xué)科整合,創(chuàng)客教育是多學(xué)科融合,如果沒(méi)有足夠的時(shí)間開(kāi)展,教學(xué)成果將會(huì)大打折扣,做好和其他學(xué)科的整合,做到互補(bǔ)互贏,以項(xiàng)目式推進(jìn)創(chuàng)客教育的實(shí)施,形成基于項(xiàng)目和實(shí)踐的學(xué)習(xí),回歸到真實(shí)世界的學(xué)習(xí)。

2.確保師資。

積極開(kāi)展創(chuàng)客教育師資培訓(xùn),從考核和評(píng)價(jià)體系上對(duì)創(chuàng)新型教師作出傾斜;逐步建立創(chuàng)客交流平臺(tái),讓師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)客空間共同實(shí)現(xiàn)資源共建,資源共享,在線交流,在線評(píng)價(jià),為創(chuàng)客教育實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂創(chuàng)造條件。

3.活動(dòng)保障。

每周開(kāi)展創(chuàng)客社團(tuán)活動(dòng),每月一次組織學(xué)校的創(chuàng)客活動(dòng)。定期開(kāi)放創(chuàng)客教室,讓學(xué)生在課余時(shí)間可以到創(chuàng)客教室活動(dòng)。創(chuàng)客空間有多位教師輪流值班,并安排了創(chuàng)客空間的骨干成員為志愿者,協(xié)助教師管理。定期組織創(chuàng)客教育的活動(dòng),學(xué)生自主報(bào)名。

1.教育學(xué)生注意安全,懂得節(jié)約。

在開(kāi)展創(chuàng)客教育時(shí),要特別教育學(xué)生注意安全、有序的參與活動(dòng);在使用各類器材時(shí),要合理使用,拒絕浪費(fèi)。

2.加強(qiáng)責(zé)任感使命感教育。

學(xué)校如果開(kāi)展創(chuàng)客教育,需要在發(fā)展學(xué)生興趣同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感教育,讓學(xué)生覺(jué)得“好玩”的同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到自已創(chuàng)造性天賦不能浪費(fèi),要學(xué)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

3.創(chuàng)客空間的建設(shè)要避免造成浪費(fèi)。

學(xué)校要充分利用實(shí)驗(yàn)室,樂(lè)高專用教室、計(jì)算機(jī)房、創(chuàng)客活動(dòng)室現(xiàn)有場(chǎng)地和設(shè)備,以及校外眾創(chuàng)空間的資源。不要盲目追求高大上,要根據(jù)學(xué)校的師資狀況,學(xué)生基礎(chǔ)狀況進(jìn)行切合實(shí)際地建設(shè),不要盲目投入大量資金。

4.學(xué)校創(chuàng)客教育既要有通識(shí)性的課程又要有提高性的課程。

通識(shí)性的創(chuàng)客教育課程要開(kāi)展創(chuàng)新文化、創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),以及基本創(chuàng)新思維和創(chuàng)造方法的培訓(xùn)。要通過(guò)創(chuàng)客教育通識(shí)性課程的開(kāi)展建立學(xué)校發(fā)現(xiàn)創(chuàng)客人才的平臺(tái)。通識(shí)性的課程還應(yīng)該和學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),提高性的課程針對(duì)對(duì)創(chuàng)客活動(dòng)有興趣的學(xué)生開(kāi)設(shè)的。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇十三

為了進(jìn)一步做好郵政金融業(yè)務(wù)的宣傳工作,推動(dòng)金融類業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,擴(kuò)大儲(chǔ)蓄規(guī)模,增強(qiáng)郵政儲(chǔ)蓄的社會(huì)影響。同時(shí)為保證代理金融業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn),充分發(fā)揮廣職工的積極性,現(xiàn)制訂方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

2012年2月-3月。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

各縣(市)金融業(yè)務(wù)局、金融中心自行安排。

三、參加活動(dòng)單位。

主辦單位:各縣(市)金融業(yè)務(wù)局、金融中心。

協(xié)辦單位:市郵政金融業(yè)務(wù)局。

四、活動(dòng)具體內(nèi)容。

(一)各縣(市)金融局及金融中心應(yīng)適時(shí)向地方政府匯報(bào)金融工作,取得地方政府對(duì)我市郵政金融工作的理解與支持。

(二)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢與宣傳。組織網(wǎng)點(diǎn)設(shè)立金融知識(shí)宣傳臺(tái),開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)和產(chǎn)品推介會(huì),如(個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品、外匯業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、網(wǎng)上銀行和代理保險(xiǎn)等業(yè)務(wù))。推出專業(yè)化服務(wù),通過(guò)與客戶的和諧交流,從客戶的金融需求出發(fā),宣傳個(gè)人金融服務(wù)理念和服務(wù)品牌。

(三)發(fā)送宣傳資料。可以依托網(wǎng)點(diǎn)向廣大客戶發(fā)送郵政儲(chǔ)。

蓄個(gè)人業(yè)務(wù)、《綠卡在手,走遍神州》和《普及金融知識(shí)萬(wàn)里行》等業(yè)務(wù)咨詢手冊(cè)、送金融知識(shí)下鄉(xiāng)宣傳用品、銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)宣傳資料等。

(四)繼續(xù)組織走千家,訪萬(wàn)戶活動(dòng)。組織網(wǎng)點(diǎn)利用節(jié)假日開(kāi)展?走千家,訪萬(wàn)戶,送服務(wù),助‘三農(nóng)’?活動(dòng)?;顒?dòng)要求:要深入農(nóng)戶、深入企業(yè),邊走訪、邊宣傳,盡可能使走訪和宣傳活動(dòng)延伸到每一個(gè)角落。核實(shí)、更新、建立客戶經(jīng)濟(jì)檔案,了解客戶對(duì)金融服務(wù)的建議和評(píng)價(jià),分析客戶的需求特點(diǎn)與趨勢(shì),做好業(yè)務(wù)宣傳,了解企業(yè)生產(chǎn)情況、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、宏觀調(diào)控影響程度、未來(lái)發(fā)展前景、合作途徑等重點(diǎn)事項(xiàng)。

通過(guò)營(yíng)造合理宣傳氛圍,旨在提高郵政金融知名度,吸引客流,增加人氣,從而挖掘出中高端客戶及大眾客戶,以表達(dá)郵政員工與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來(lái)的真誠(chéng)愿望,傳播以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)?雙贏?的經(jīng)營(yíng)理念。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇十四

1、“教師節(jié)”的清晨,10位禮儀隊(duì)員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話,并向每位回校的老師贈(zèng)送一份小禮物并祝福教師節(jié)日快樂(lè)。(謝月嫦)。

2、寫(xiě)一寫(xiě)?!拔易钕雽?duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng):在教師節(jié)當(dāng)天早上,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛iT(mén)口的展板上寫(xiě)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話。(林綺文、黃秀紅、大隊(duì)干部)。

3、做一做。每個(gè)同學(xué)為自己最尊敬的老師們做一張充滿愛(ài)意的心意卡,并在教師節(jié)當(dāng)天下午前送給老師。(心意卡可以一張或多張)。

4、在早操時(shí)間,由少先隊(duì)大隊(duì)部通過(guò)廣播的方式為教師們獻(xiàn)上對(duì)老師們的感恩詩(shī)歌。

5、為了營(yíng)造尊師重教的良好校園氛圍,準(zhǔn)備教師節(jié)敬語(yǔ)橫額。(范寶新)。

四、禮物準(zhǔn)備。

90支巧克力花(梁健萍)。

蘆苞實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先大隊(duì)部。

2009年9月4日。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇十五

根據(jù)國(guó)家局和省局的要求,結(jié)合我局實(shí)際,開(kāi)展以“**”為主題的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將宣傳方案如下:

以開(kāi)展“世界郵政日”主題宣傳活動(dòng)為契機(jī),大力宣傳郵政業(yè)作為國(guó)家重要的.公用事業(yè),郵政網(wǎng)絡(luò)作為國(guó)家重要的通信基礎(chǔ)設(shè)施,在促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、保障公民的基本通信權(quán)利等方面發(fā)揮的重要作用,充分展示xx郵政業(yè)改革發(fā)展成就,提升郵政業(yè)服務(wù)品牌,擴(kuò)大郵政業(yè)社會(huì)影響力。

(一)啟動(dòng)宣傳(9月24日—10月8日)。

1。擬定《xx州郵政管理局2xx年“世界郵政日”主題宣傳活動(dòng)方案》并上報(bào)省局。

3。做好戶外宣傳和媒體宣傳準(zhǔn)備工作。

1。組織郵政、快遞企業(yè),在西昌市月城廣場(chǎng)設(shè)立宣傳點(diǎn),開(kāi)展宣傳。宣傳方式包括:懸掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)法律法規(guī)講解、答疑、業(yè)務(wù)知識(shí)宣傳、咨詢等。參加單位:管理局、xx州郵政分公司、xx郵政速遞物流分公司、xx快遞、xx快遞、xx快遞、xx快遞。

2。在“xx日?qǐng)?bào)”刊登“世界郵政日”領(lǐng)導(dǎo)致辭。

為確?!笆澜玎]政日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)效,州局成立第46個(gè)“世界郵政日”主題宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)組,新聞宣傳組兩個(gè)小組,各司其職,各負(fù)其責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào),緊密配合,共同做好這次宣傳活動(dòng)。

(一)局機(jī)關(guān)各科室要按照職責(zé)分工和活動(dòng)方案要求認(rèn)真組織,切實(shí)抓好落實(shí)。

(二)各郵政、快遞企業(yè)要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真策劃籌備,注重節(jié)簡(jiǎn)高效。

(三)活動(dòng)結(jié)束后,新聞宣傳組要對(duì)主題活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),形成總結(jié)報(bào)告上報(bào)省局。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們:

大家上午好,我們都知道,為了保護(hù)水資源、防治水污染、改善水環(huán)境、修復(fù)水生態(tài),在全國(guó)范圍內(nèi),已經(jīng)開(kāi)始全面推行河長(zhǎng)制,為維護(hù)河湖生態(tài)環(huán)境提供了制度保障,但是想要徹底解決河湖問(wèn)題,改善生活環(huán)境,還需要根據(jù)河湖的具體情況,立足實(shí)際,統(tǒng)籌安排,科學(xué)施策。實(shí)行一河一策、一庫(kù)一策,編制出具體方案,才能實(shí)現(xiàn)河湖功能的永續(xù)利用。

針對(duì)滎陽(yáng)市的6條河流和13座中小型水庫(kù),我們委托鄭州市水利建筑勘測(cè)設(shè)計(jì)院編制了一河一策、一庫(kù)一策方案。該方案是否有足夠的科學(xué)性和可行性,我們今天召開(kāi)會(huì)議對(duì)方案進(jìn)行評(píng)審,今天的會(huì)議我們有幸邀請(qǐng)到省市多位知名專家對(duì)方案進(jìn)行評(píng)審。首先我向大家介紹一下各位專家:原河南省水利廳原總工程師趙南松、原水利廳宣教中心主任王延榮、原水利廳建設(shè)管理處處長(zhǎng)譚興華、省河長(zhǎng)辦閆長(zhǎng)位處長(zhǎng);鄭州市水務(wù)局總工袁運(yùn)河、鄭州市河長(zhǎng)辦工作處處長(zhǎng)岳克宏;滎陽(yáng)市水務(wù)局總工馬永軍;參加會(huì)議的還有滎陽(yáng)市副總河長(zhǎng)、副市長(zhǎng)海鷗,河長(zhǎng)制辦公室主任、水務(wù)局局長(zhǎng)張振海,政府信息調(diào)研科科長(zhǎng)朱秋平;河長(zhǎng)辦、環(huán)保局、公安局、農(nóng)委、畜牧局、國(guó)土局、城管局、崔廟鎮(zhèn)、喬樓鎮(zhèn)、高山鎮(zhèn)、汜水鎮(zhèn)相關(guān)人員。今天的會(huì)議共有六項(xiàng)議程,現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)議程請(qǐng)海鷗市長(zhǎng)致辭,大家歡迎!

感謝海市長(zhǎng)的一番話,堅(jiān)定了我們切實(shí)編制好一河一策的決心,希望通過(guò)專家的評(píng)審,拿出切實(shí)可行的方案,為建設(shè)水清、河暢、岸綠、景美的生態(tài)滎陽(yáng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)推選出專家評(píng)審組組長(zhǎng)。

現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)議程,有請(qǐng)鄭州市水利建筑勘測(cè)設(shè)計(jì)院匯報(bào)方案編制情況。

現(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng)議程,有請(qǐng)專家對(duì)方案進(jìn)行評(píng)審。

感謝專家組發(fā)表的意見(jiàn),河流治理需要立足不同地區(qū)不同實(shí)際,符合市情河情,廣泛吸收各方意見(jiàn),現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng)議程,有請(qǐng)各參會(huì)單位發(fā)表意見(jiàn)和建議。

相信聽(tīng)取專家組以及各參會(huì)單位的意見(jiàn)和建議之后,設(shè)計(jì)院可以實(shí)事求是地加以吸納,科學(xué)修改一河一策方案,使一河一策實(shí)施方案更符合實(shí)際、依據(jù)更充分、目標(biāo)更明確,措施更可行,現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng)議程,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院人員做出匯總報(bào)告。

今天的會(huì)議議程全部進(jìn)行完畢,感謝各位提出的寶貴意見(jiàn),希望編制單位盡快修改、完善方案,力促方案盡快實(shí)施,早日實(shí)現(xiàn)生態(tài)目標(biāo)。相信方案將對(duì)于改善水生態(tài)環(huán)境、減少水土流失、涵養(yǎng)清潔水源等方面發(fā)揮重要的作用,滿足人民日益增長(zhǎng)的對(duì)美好生活、優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的需要。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家組的到來(lái),本次會(huì)議圓滿結(jié)束,謝謝!

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇十七

為進(jìn)一步提高金融從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)操守,增強(qiáng)業(yè)務(wù)操作能力和規(guī)章制度執(zhí)行力,具備風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、較高的服務(wù)水平,加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、參加人員范圍。

全縣二類及代理金融網(wǎng)點(diǎn)儲(chǔ)匯從業(yè)人員及實(shí)習(xí)期人員。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

《代理營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)管理制度選編制》、《代理營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)員工讀本》、《三個(gè)規(guī)定》、《電子銀行柜面面培訓(xùn)資料》、《郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)制度實(shí)施細(xì)則與理財(cái)類業(yè)務(wù)管理辦法》軍人保障卡、個(gè)人跨行匯款等業(yè)務(wù)知識(shí)及操作流程。

三、學(xué)習(xí)時(shí)間及形式。

2、金融業(yè)務(wù)局每月10日、20日分兩次對(duì)網(wǎng)點(diǎn)人員輪流進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。

3、金融業(yè)務(wù)局根據(jù)營(yíng)業(yè)人員學(xué)習(xí)時(shí)間和掌握程度,對(duì)每月的學(xué)習(xí)內(nèi)容做出指引,營(yíng)業(yè)人員應(yīng)在充分掌握本月學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上積極主動(dòng)學(xué)習(xí)銀行資格考試及證券考試的內(nèi)容。

4、對(duì)于學(xué)習(xí)流于形式、考試成績(jī)落后的人員,另于每周三、周四到金融業(yè)務(wù)局進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

5、為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,金融業(yè)務(wù)局將在每月組織一次月考對(duì)上一月所學(xué)內(nèi)容命制試題,組織全體從業(yè)人員到縣局進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)試。

四、具體實(shí)施方案。

(一)、十月份培訓(xùn)方案1、10月份要求參加銀行從業(yè)資格的人員于周二、周四學(xué)習(xí)報(bào)考科目。

2、10月13日晚7:00-8:30組織全體從業(yè)人員進(jìn)行摸底考試。

3、針對(duì)10月15日-16日參加星級(jí)評(píng)定補(bǔ)考的人員:10月11日上午9點(diǎn)進(jìn)行微機(jī)錄入、儲(chǔ)蓄上機(jī)操作、加打憑條的測(cè)試。下午3點(diǎn)進(jìn)行理論測(cè)試與匯兌操作兩項(xiàng)測(cè)試,統(tǒng)一采取閉卷筆試的形式。對(duì)于測(cè)試不合格的人員于13日-14日上午9:00-12:00、下午15:00-18:00進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

4、10月10日、20日由金融業(yè)務(wù)局抽調(diào)網(wǎng)點(diǎn)人員到縣局學(xué)習(xí)個(gè)人跨行匯款、個(gè)人網(wǎng)上銀行、新增和完善atm業(yè)務(wù)功能的相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)定。

(二)、十一月份培訓(xùn)方案。

1、要求網(wǎng)點(diǎn)人員周二、周四學(xué)習(xí)《郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)制度實(shí)施細(xì)則與理財(cái)類業(yè)務(wù)管理辦法》。

2、11月10日、20日由金融業(yè)務(wù)局抽調(diào)網(wǎng)點(diǎn)人員到縣局學(xué)習(xí)《郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)制度實(shí)施細(xì)則與理財(cái)類業(yè)務(wù)管理辦法》。

3、11月4日組織全體從業(yè)人員進(jìn)行月考。

(三)、十二月份培訓(xùn)方案。

1、要求網(wǎng)點(diǎn)人員周二、周四學(xué)習(xí)三個(gè)規(guī)定(郵政金融資金安全監(jiān)督管理暫行規(guī)定、郵政金融資金安全檢查規(guī)定、郵政金融資金案件責(zé)任查究規(guī)定)。

2、12月10日、20日由金融業(yè)務(wù)局抽調(diào)網(wǎng)點(diǎn)人員到縣局學(xué)習(xí)三個(gè)規(guī)定。

3、12月9日組織全體從業(yè)人員進(jìn)行月考。

五、考核辦法及相關(guān)要求。

(一)、高度重視,加強(qiáng)組織。各支局人員要高度認(rèn)識(shí),立足實(shí)際,兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐意識(shí),提升金融業(yè)務(wù)從業(yè)人員整體隊(duì)伍素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要。各支局副支局長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本所人員周二、周四學(xué)習(xí),加強(qiáng)本網(wǎng)點(diǎn)人員內(nèi)部的學(xué)習(xí)和討論,提高理論水平和專業(yè)技能,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)營(yíng)業(yè)人員解決柜面問(wèn)題的能力和網(wǎng)點(diǎn)人員溝通協(xié)調(diào)的能力。對(duì)于副支局長(zhǎng)未按規(guī)定時(shí)間對(duì)人員組織培訓(xùn)(每周二、周四)、考核的,每少一次罰款50元(學(xué)習(xí)培訓(xùn)在監(jiān)控范圍內(nèi))。從業(yè)人員無(wú)故不參加或不聽(tīng)從安排者,每次處罰100元。

(二)、確保學(xué)習(xí)效果真實(shí)有效。堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則,每次學(xué)習(xí)后登記學(xué)習(xí)記錄簿。建立學(xué)習(xí)情況反饋制度,將學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題及時(shí)反饋到金融業(yè)務(wù)局。員工教育培訓(xùn)及素質(zhì)提升是一項(xiàng)戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性的長(zhǎng)期工作,金融專業(yè)的內(nèi)容涵蓋經(jīng)營(yíng)管理、業(yè)務(wù)知識(shí)、操作技能、風(fēng)險(xiǎn)防控、服務(wù)禮儀等各個(gè)方面,一線人員要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)形成利用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際工作中存在的問(wèn)題,提升員工的崗位履職能力。金融業(yè)務(wù)局不定期抽查網(wǎng)點(diǎn)學(xué)習(xí)記錄簿及網(wǎng)點(diǎn)人員學(xué)習(xí)筆記,對(duì)于學(xué)習(xí)流于形式的人員每次處罰100元。

(三)、通報(bào)總結(jié)、加強(qiáng)交流。支局采取一幫一、一幫多等形式,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。整體成績(jī)均靠前的網(wǎng)點(diǎn)交流學(xué)習(xí)方法,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)多種學(xué)習(xí)形式帶動(dòng)從業(yè)人員學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高??h局每月將考試成績(jī)進(jìn)行通報(bào),以考試成績(jī)作為一項(xiàng)考核指標(biāo)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。對(duì)于學(xué)習(xí)流于形式、連續(xù)三次月考均在后五名的人員,建議轉(zhuǎn)其它崗處理。針對(duì)縣城網(wǎng)點(diǎn)人員考試成績(jī)連續(xù)三次均未在前二十名的人員,建議轉(zhuǎn)農(nóng)村支局工作處理。考試成績(jī)連續(xù)三次保持前三名的人員每人獎(jiǎng)勵(lì)二百元。

郵政創(chuàng)客活動(dòng)方案篇十八

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)客教育和科普工作的開(kāi)展,活躍校園文化,增強(qiáng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,特成立“科技小制作”社團(tuán)。科技小制作的特點(diǎn)在于一個(gè)“小”字,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,材料好找,加工容易,見(jiàn)成果快,非常適合小學(xué)生參與制作。此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展能大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,在師生中形成崇尚科學(xué)的思想,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,從而全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

社團(tuán)成員可以將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,自由地表現(xiàn)豐富的想象力與創(chuàng)造力。科技小制作社團(tuán)主要開(kāi)展各種小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考察活動(dòng)。

由于我校創(chuàng)客社團(tuán)工作剛剛起步,我們計(jì)劃首先從手工制作和scratch趣味編程開(kāi)始開(kāi)展。

1.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手的能力,要求每周都做出成功的小作品。

2.形成良好的心理品質(zhì),在實(shí)驗(yàn)和制作的過(guò)程中能克服困難、堅(jiān)持不懈。

3.提高學(xué)生自學(xué)能力和審美能力,實(shí)驗(yàn)與制作要求學(xué)生盡量使用生活中自己能尋找到材料。

4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。

5.提高學(xué)生觀察、思考問(wèn)題的能力,對(duì)生活中存在的問(wèn)題能提出自己的思想并能制定符合實(shí)際的調(diào)查、研究計(jì)劃。

6.以小隊(duì)為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和制作,形成較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和和諧溝通的能力。

7.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的scratch編程知識(shí),能夠制作簡(jiǎn)單的游戲,故事,進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫(huà)等。

1.學(xué)生為主體,教師在過(guò)程中只適時(shí)的指導(dǎo)。

2.以學(xué)生動(dòng)手為主,理論教育為輔。

3.以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo),讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)、制作小作品。

4.加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)、能源節(jié)約的思想,鼓勵(lì)學(xué)生在制作和實(shí)驗(yàn)時(shí)有效利用廢棄物。

從第九周開(kāi)始,每周星期三下午2:50-4:20,每周一下午兩節(jié)課后。

科學(xué)教室2。

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