總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，也能找到新的解決辦法；總結(jié)的語言要準(zhǔn)確、清晰，力求表達(dá)精準(zhǔn)，避免模糊和含糊不清的表達(dá)。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時(shí)，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說明老師還信任我，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個(gè)學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問題，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評猶如雪中送炭。
我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心，十分感激，我爭取用自己的實(shí)際行動告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁。
至此
敬禮
xxx
年月日
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇二
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來度過這個(gè)寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪，卻沒有成功，當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。
其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時(shí)，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng)；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰都應(yīng)該是個(gè)受益者，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)（網(wǎng)費(fèi)貴?。。?。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說明這位老師抓住了時(shí)代脈搏，有新意識，有創(chuàng)造力；如果沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師！
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇三
尊敬的xx老師：
您好！
關(guān)于我在星期四晚上翻墻外出上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱?？偟膩碚f，我知道自己的錯誤最合適用一個(gè)詞來概括，那就是“愚蠢”！
按理說，距離中考也已經(jīng)剩下60天了，我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專注地投入到中考當(dāng)中?？墒俏仪∏]有按捺住“玩游戲”的萌動，竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說，我如果將來的職業(yè)規(guī)劃是演員，現(xiàn)在趁著初中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解。可恰恰不是這樣，學(xué)校不是監(jiān)獄，我更不是邁克爾.斯科菲爾德。我做出這樣的行為，完全是愚蠢的，不知深淺的，不懂得忍耐的。
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤，我的行為也讓學(xué)校老師很失望，學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的寬容了。
而如今學(xué)校給我的處理，我一定虛心接受，我知道這次錯誤的原因很復(fù)雜，可能還得追隨到我的成長經(jīng)歷。可是事情發(fā)生以后，我感受到了前所未有的悔恨，我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓，會令我終身難忘。
然而，盡管我知道學(xué)校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴(yán)酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加中考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯誤很大，但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過的，而且各方面成績都有一般以上。
最后，我懇求學(xué)校原諒。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇四
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：
1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
萬分尊敬的老師。
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時(shí)，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說明老師還信任我，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個(gè)學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命?？磥砦疫€沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問題，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評猶如雪中送炭。
我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心，十分感激，我爭取用自己的實(shí)際行動告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁。
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇五
尊敬的學(xué)校政教處：
關(guān)于我在星期四逃課上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱?？偟膩碚f，我知道自己的錯誤最合適用一個(gè)詞來概括，那就是“愚蠢”!
按理說，距離中考也已經(jīng)剩下60天了，我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專注地投入到中考當(dāng)中。可是我恰恰沒有按捺住“玩游戲”的萌動，竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說，我如果將來的職業(yè)規(guī)劃是演員，現(xiàn)在趁著初中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解?？汕∏〔皇沁@樣，學(xué)校不是監(jiān)獄，我更不是邁克爾.斯科菲爾德。我做出這樣的行為，完全是愚蠢的，不知深淺的，不懂得忍耐的。
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤，我的行為也讓學(xué)校老師很失望，學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的寬容了。
而如今學(xué)校給我的處理，我一定虛心接受，我知道這次錯誤的原因很復(fù)雜，可能還得追隨到我的成長經(jīng)歷。可是事情發(fā)生以后，我感受到了前所未有的悔恨，我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓，會令我終身難忘。
然而，盡管我知道學(xué)校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴(yán)酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加中考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯誤很大，但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過的，而且各方面成績都有一般以上。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年x月xx日。
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
在上周五的下午，我逃了最后一節(jié)課，跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)了。對不起，我錯了，我這次犯的錯誤很嚴(yán)重。您打電話給我的父母，告知了這件事情，并且讓我周末的這兩天在家好好反省反省，看看自己是錯在哪，周一交一份檢討書給您。這兩天我父母也跟我說了很多，我已經(jīng)知道自己的錯誤了，請老師原諒我。
我知道自己這次犯的錯有多大。我作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，每天想得應(yīng)該都是學(xué)習(xí)的事。但是我卻不思進(jìn)取，還逃課去網(wǎng)吧打游戲，實(shí)在是太不應(yīng)該了。我違反了學(xué)校的規(guī)定，給同學(xué)們帶來不好的影響。在這里，我先跟老師同學(xué)們道歉，請老師原諒我，請同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我的行為。
我犯的第一個(gè)錯誤就是逃課。逃課可以說是非常惡劣的行為了，跟這種行為比起來，其他同學(xué)上課時(shí)間睡覺、聽歌這些錯就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室里的，雖然沒有在認(rèn)真的聽課，至少人還在那里。但是我卻連人都不在，就是沒有把學(xué)校的規(guī)定放在眼里，沒有把老師的教導(dǎo)放在心里。逃課對于一個(gè)初中生來說，是不應(yīng)該犯的錯誤，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在主要的位置。我們所做的一切應(yīng)該都要為好好學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，父母那么辛苦的工作，就是想讓我們能夠心無旁騖的學(xué)習(xí)；學(xué)校建設(shè)美麗的校園、堅(jiān)持搞好綠化，就是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這樣做，就是辜負(fù)了他們做的這些努力。
我的第二個(gè)錯誤就是去網(wǎng)吧打游戲。其實(shí)我也知道，有多少青少年因?yàn)槌撩杂螒蚨鴮?dǎo)致無心學(xué)習(xí)，又有多少家庭因?yàn)橛螒蚨щx破碎。游戲?qū)ΜF(xiàn)在的我們來說，只有壞處，沒有好處。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們，還沒有足夠強(qiáng)大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會不自覺的被吸引，然后沉迷。我以為我能夠抵擋得住誘惑，但是我猛然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)做出了逃課上網(wǎng)吧打游戲的行為，我已經(jīng)陷進(jìn)去了。
還好，我現(xiàn)在還有改過的機(jī)會，也謝謝老師在我陷入泥沼的時(shí)候及時(shí)拉了我一把，讓我安全脫離，沒有越陷越深。游戲就好像一個(gè)漩渦，你會在不知不覺中就會被吸進(jìn)去。
我保證，我以后再也不會逃課，再也不會打游戲了。我以后一定會好好學(xué)習(xí)，把我這一段時(shí)間落下的功課都補(bǔ)回來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇七
您好！
對不起老師，我控制住的行為，沒有保持住自己的自制力導(dǎo)致自己這會犯下這么嚴(yán)重的。作為一名高中生才是我最重要的任務(wù)，然而我卻在本上課的時(shí)間逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)，我為此感到十分的抱歉。這也說明我不是一個(gè)合格的學(xué)生，如果是一個(gè)合格的學(xué)生一定不會在上課的時(shí)候做出這種事情，更是不會放棄上課學(xué)習(xí)知識的機(jī)會跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)。作為一名合格的學(xué)生我應(yīng)該在課堂上好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，全力為高考做充足的準(zhǔn)備，這才是我作為一名高中生應(yīng)該做到的。在事情發(fā)生之后我也對自己進(jìn)行了深刻的反省，也認(rèn)識到了自己的錯誤，作為一名高中生犯下這種錯誤可以說是不可饒恕的，我沒有做到一名學(xué)生應(yīng)該做到的本職工作。我作為一名高一的學(xué)生，在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候更是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)，更不應(yīng)該逃課。即便是不太聽得進(jìn)去課程也應(yīng)該在課堂上好好的聽講，這是一個(gè)態(tài)度的問題，是對于傳授我們知識的老師最基本的尊重。而我卻沒有意識到自己的問題，被游戲引誘沖昏了頭腦，導(dǎo)致自己沒有及時(shí)悔改做出了這種逃課上網(wǎng)的行為。
在事后我也對自己進(jìn)行了深刻的反省，也為此感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。如果我能夠早點(diǎn)察覺到自己的錯誤，早一點(diǎn)悔改的話也就不會發(fā)生這樣的'錯誤了，我依然是那個(gè)聽老師話的乖孩子?？上б徊教ゅe步步錯，也幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問題，抓住了我，讓我不得已以后再犯。如果我的錯誤沒有被發(fā)現(xiàn)的話，那么可以想象的是以后的我肯定會變本加厲的繼續(xù)逃課學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績一落千丈。而我這次發(fā)生這樣的錯誤也和自己的思想問題逃不開，在上課的時(shí)候就想早點(diǎn)去網(wǎng)吧玩游戲，覺得只是逃一節(jié)課沒有什么大問題。并為自己的逃課找理由，認(rèn)為沒有逃課的高中是不完整的高中。但如果自己在未來的高考沒有考出一個(gè)好的成績，那恐怕才是最不完整的高中，也會成為我未來一輩子的遺憾。我自己也知道高考的重要性，所以在以后的日子里我會讓自己不在松懈，不犯下這種小學(xué)生都不會犯的基本錯誤。做一個(gè)上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，主動完成作業(yè)的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇八
尊敬的老師：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來度過這個(gè)寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪，卻沒有成功，當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。
其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時(shí)，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng)；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰都應(yīng)該是個(gè)受益者，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)（網(wǎng)費(fèi)貴啊?。Ｎ蚁嘈庞性S多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說明這位老師抓住了時(shí)代脈搏，有新意識，有創(chuàng)造力；如果沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師！
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)。
當(dāng)學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個(gè)不同的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校不再用“處分”、“開除”的字眼的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不再以差生的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)有所不足的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校對每一個(gè)學(xué)生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校公平地對待每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生都看作自己的孩子，把學(xué)生都看作未來的希望的時(shí)候，我們就不再違反了。
我們都是學(xué)生，各方面有差別的學(xué)生，到學(xué)校就是來彌補(bǔ)不足的，如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀，那我們還來學(xué)校干什么，都呆在家里自學(xué)算了。
我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動物，我們要的是真誠的關(guān)懷，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇九
尊敬的老師：
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn)?，紀(jì)律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督，同時(shí)也是對我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律，經(jīng)過老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。
夜不歸宿不僅是對自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識到，學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事我感到十分的慚愧，并已下定居心改正?？墒俏覀円郧爸皇窃诓煌５乇г共荒艿骄W(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進(jìn)行了長時(shí)間的自我批評，得出了以下結(jié)論。
首先，在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。
其次，缺乏對學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認(rèn)識。這其實(shí)是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀(jì)律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。
再次，平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認(rèn)識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。
最后，我平時(shí)缺少和老師同學(xué)們的交流，對老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒有放在心上。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學(xué)習(xí)對待工作都不能敷衍了事。
3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4、提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。
5、知錯就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：
x年xx月xx日。
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我心里是非常的清楚的，作為一個(gè)學(xué)生什么事情是可以做什么事情是不可以做的，我其實(shí)都知道，逃課上網(wǎng)這樣的錯誤是比較嚴(yán)重的錯誤了，不僅是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好的問題，也是因?yàn)闀诎嗉壚锩嬖斐刹缓玫挠绊?。逃課已經(jīng)是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯誤了，更何況我逃課還是為了去上網(wǎng)打游戲，所以這個(gè)錯誤就更大了。作為學(xué)生這樣的錯誤是不應(yīng)該去犯的，我在明知道這樣做是不對的情況下卻還是犯了一個(gè)這樣的錯誤是很不應(yīng)該的，我沒有控制好我自己的行為，才造成這樣的一個(gè)不好的結(jié)果，我覺得我是很對不起家長和我自己的。
作為中學(xué)生最重要的還是學(xué)習(xí)，中學(xué)可以說是我們的學(xué)習(xí)階段中最關(guān)鍵的一段了，在這個(gè)時(shí)期應(yīng)該要把握好每一天的時(shí)間，利用好每一天的時(shí)間來提高自己的學(xué)習(xí)成績，這樣對我是有很大的好處的，對我未來的發(fā)展也是有著很大的幫助的。是我太沒有自制力了，對自己的要求也不是很高，所以才會縱容自己犯下這樣的一個(gè)錯誤。在這次的事情發(fā)生之后我也反省了自己，這確實(shí)不是我第一次這樣做了，以前只是沒有被發(fā)現(xiàn)而已，我不得不深思若是自己這一次的行為沒有被老師發(fā)現(xiàn)，我是不是會繼續(xù)這樣下去，最后到了一個(gè)無法挽救的地步。
現(xiàn)在我的心里其實(shí)是非常的后悔的，因?yàn)槲抑牢易顟?yīng)該做的就是要好好的去學(xué)習(xí)，特別是上課的時(shí)候是一定要認(rèn)真的去聽老師講課的'，如果上課的時(shí)間都利用不好那又怎么能夠去利用休息的時(shí)間好好的去學(xué)習(xí)呢？這個(gè)道理我心中是十分的明白的，我覺得自己之后是必須要做出改變了，好在現(xiàn)在我想要補(bǔ)救的話還是有時(shí)間和機(jī)會的，也幸好我醒悟的比較的及時(shí)，沒有讓自己到一個(gè)無可救藥的地步，那時(shí)就算我有心也是控制不住自己的，因?yàn)槲乙呀?jīng)上癮了。所以之后我是絕對不會再犯這樣的錯誤的，我會做出改變，讓自己往好的方向發(fā)展。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx月xx日。
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇十一
尊敬的老師：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來度過這個(gè)寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪，卻沒有成功，當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。
其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時(shí)，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng)；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰都應(yīng)該是個(gè)受益者，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)（網(wǎng)費(fèi)貴?。。?。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說明這位老師抓住了時(shí)代脈搏，有新意識，有創(chuàng)造力；如果沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時(shí)的`文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師！
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時(shí)，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說明老師還信任我，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個(gè)學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命?？磥砦疫€沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問題，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評猶如雪中送炭。
我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心，十分感激，我爭取用自己的實(shí)際行動告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我今天違反了的規(guī)定，私自的離開學(xué)校，去外面了，這么一來就影響了的學(xué)習(xí)，也違反了學(xué)校的規(guī)章制度，讓您失望了，我現(xiàn)在想了想給的情況行為影響非常不好，讓同學(xué)們看到了我的行為，萬一以后模仿起來，我就是不可原諒了，出去上網(wǎng)已經(jīng)就違反了校規(guī)定了，而且是在學(xué)校上課的時(shí)候，我沒有去上課，逃課出去上網(wǎng)了，這么一來就情節(jié)更加惡劣，我現(xiàn)在自責(zé)萬分，我感覺自己的情況不容樂觀，我也不希望繼續(xù)這么發(fā)展下去，這對我是非常不好的，在接下來的學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中，我一定會進(jìn)一步的加強(qiáng)自己，我再也犯這種錯誤了。
在這件事情上面，我真的非常自責(zé)，我影響了我們班級的形象，作為一名學(xué)生，我真的真的.很自責(zé)，因?yàn)槲覀€(gè)人的一些原因，私自出去上網(wǎng)，這對一名學(xué)生來講是非常惡劣的行為，今天我是在上課期間去上網(wǎng)的，由于自己不喜歡上課，做了一些不應(yīng)該做的事情，存在著僥幸心理，所以我又去上網(wǎng)了，整整兩節(jié)課的時(shí)間我都沒有回學(xué)校，讓您擔(dān)心了，最惡劣的就是我的這種行為，一旦開了頭，萬一影響到別的同學(xué)，那就真的是不可原諒，所以我一定要做出深刻的反省，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，就應(yīng)該受到處罰，就應(yīng)該接受處理，所以這次我一定會虛心接受學(xué)校對我的一個(gè)警告處分，現(xiàn)在這種情況影響已經(jīng)很惡劣了，出去上網(wǎng)，對于學(xué)生來講，本來就是非常惡劣的事情，我現(xiàn)在又進(jìn)一步的讓您失望了，今天我的行為實(shí)在不是一名學(xué)生，該做的事情做了，深刻的檢討之后，我意識到了這一點(diǎn)。
在未來的生活跟學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定不會辜負(fù)了大家，我也一定不會再讓這種情況繼續(xù)發(fā)生了，因?yàn)檫@樣子真的很不好，我也不會再用這樣的心去對待整件事情，我也不會再讓自己繼續(xù)這么發(fā)展下去，一定會糾正好這些缺點(diǎn)，一定會讓自己那些僥幸心里通通的消失，再也不會出現(xiàn)我今天上網(wǎng)的時(shí)候也是非常非常的擔(dān)憂，因?yàn)榇嬖谥恍﹥e幸心理，我還是怕自己被查到，當(dāng)時(shí)那種想法冒出來，我就后悔了，但是已經(jīng)晚了，后悔應(yīng)該是及時(shí)，而不是在我區(qū)上網(wǎng)之后才感覺到后悔世界上沒有后悔藥，我也不希望自己以后繼續(xù)發(fā)生這種情況，把學(xué)校的規(guī)章制度放在一邊，私自離開學(xué)再去上網(wǎng)，這一次我就違反了兩條規(guī)定，第一條就是私自離校，第二條就是在上課期間逃課上網(wǎng)，這是非常惡劣的，已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們學(xué)校的制度了，已經(jīng)違反了很多很多規(guī)章制度，一定要受到嚴(yán)厲的懲罰，我再也不會允許自己發(fā)生這種情況了，一定吸取這次教訓(xùn)，也希望在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中規(guī)范自己，嚴(yán)格自己，請您給我一個(gè)機(jī)會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在的我真的十分的后悔，因?yàn)槲以趚月x日這天，發(fā)生了逃課情況，而且還是逃課去網(wǎng)吧玩游戲，在被老師發(fā)現(xiàn)后，不僅給老師帶來了不必要的麻煩，還給同學(xué)們造成了極壞的影響。我已經(jīng)知道我犯的錯有多么嚴(yán)重了，為了讓我記住這次錯誤，我決定寫一篇深刻的檢討書來表明我認(rèn)錯的決心。
我之所以有逃課的想法，主要還是因?yàn)槲覍τ趯W(xué)習(xí)的不認(rèn)真，因?yàn)樵谏狭顺踔泻?，我自認(rèn)為學(xué)習(xí)底子還不錯，所以在學(xué)習(xí)上沒有下多大功夫?？沙踔惺遣煌谛W(xué)的啊，不僅學(xué)習(xí)科目增多，而且每一門科目的難度也大大增加了，正是由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，導(dǎo)致了我在最近的學(xué)習(xí)里越來越力不從心。很多時(shí)候，我在教室里面聽老師講課時(shí)，很多老師講的知識點(diǎn)我都沒法理解，而且時(shí)常走神。我也不知道為什么，我越是聽不懂課，我卻越不想去琢磨。當(dāng)待在學(xué)校的時(shí)間久了后，我的學(xué)習(xí)興趣就大大降低了。我在上那些我不愛聽的課時(shí)，滿腦子就只想著游戲去了，因?yàn)樵诩依飼r(shí)，我很喜歡玩電腦游戲，電腦玩久了就讓我變得不想學(xué)習(xí)了。
在x月x日這天，下午要連上幾節(jié)我不喜歡的xx課，這可真是無聊透頂了，因?yàn)槲以谏蟲x課時(shí)根本不會聽課。于是，我在腦海中突然冒出了一個(gè)想法，那就是逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。當(dāng)我有這個(gè)想法后，我就在琢磨著該怎樣去實(shí)現(xiàn)。等到了上xx課時(shí)，我以我肚子疼需要上廁所的理由，成功出了教室，然后我來到了學(xué)校一處低矮的圍墻邊，這一塊的圍墻比較矮，只要稍微用點(diǎn)力就能爬上去離開學(xué)校，我在平時(shí)里見過不少同學(xué)成功爬出過，所以我也來試一試。果然，這里還是和我想像的一樣，我沒費(fèi)多大力氣就爬上圍墻翻走了，于是我剛忙跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
雖然我還沒有成年，可這個(gè)網(wǎng)吧就是個(gè)黑網(wǎng)吧，老板為了賺錢還是給我開了一臺機(jī)子，我也順利的玩起了游戲。我本計(jì)劃玩一節(jié)課的時(shí)間就回去，可當(dāng)我玩起游戲后，時(shí)間都被我拋在了腦后，等我意識到我該回去時(shí)，已經(jīng)快過了三節(jié)課了，我看到時(shí)間后剛忙飛奔回了學(xué)校，看到了老師在教室外面不斷地走著，仿佛在找什么東西。
最后，我走到了xx老師的面前，向他承認(rèn)了我的錯誤，雖然我勇于承認(rèn)錯誤的行為是好的，但xx老師的批評教育還是少不了的。聽完xx老師的教育后，我也覺得我這種逃課去上網(wǎng)的行為太不應(yīng)該了，這就不是一個(gè)思想正確的學(xué)生該做的事。
請老師原諒我這一次無知的行為，我保證我會在以后的學(xué)習(xí)生活中，努力的學(xué)習(xí)，把我掉隊(duì)的課程全部補(bǔ)上，成為初中xx班的學(xué)習(xí)榜樣！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇十五
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課?？墒墙裉焐衔缥疫€是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動，我知道少幾個(gè)人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪女回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我沒有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。
對不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問則呢不會讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4。思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
第二篇：學(xué)生上網(wǎng)逃課檢討書
萬分尊敬的老師。
您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時(shí)，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說明老師還信任我，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個(gè)學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問題，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評猶如雪中送炭。
我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心，十分感激，我爭取用自己的實(shí)際行動告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁。
第三篇：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來度過這個(gè)寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪，卻沒有成功，當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。
其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時(shí)，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng)；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰都應(yīng)該是個(gè)受益者，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說明這位老師抓住了時(shí)代脈搏，有新意識，有創(chuàng)造力；如果沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)
當(dāng)學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個(gè)不同的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校不再用“處分”、“開除”的字眼的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不再以差生的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)有所不足的學(xué)生的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校對每一個(gè)學(xué)生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時(shí)候，我們就不再違反了。
當(dāng)學(xué)校公平地對待每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生都看作自己的孩子，把學(xué)生都看作未來的希望的時(shí)候，我們就不再違反了。
我們都是學(xué)生，各方面有差別的學(xué)生，到學(xué)校就是來彌補(bǔ)不足的，如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀，那我們還來學(xué)校干什么，都呆在家里自學(xué)算了。
我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動物，我們要的是真誠的關(guān)懷，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。
第四篇：大學(xué)生逃課檢討書
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的.理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，本在災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：
1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我是我們學(xué)校高二年級的一名學(xué)生，我叫xx。我覺得自己在班上一直以來的表現(xiàn)都很不好。不是遲到就是早退，甚至在昨天我還逃掉了一節(jié)晚自習(xí)的課，跑到外面上網(wǎng)去了。所以我現(xiàn)在來跟老師做檢討來了。因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，不僅是認(rèn)識到了這次的錯誤，也認(rèn)識到了自己以前做的很多不對的地方。
主要是這次我逃完課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我的違紀(jì)現(xiàn)象，就給出了我停課的處罰，并在當(dāng)天把我父母叫到了學(xué)校，讓他們一并把接我回去。我因此感到很丟人，我不僅自己丟臉，我還讓我爸媽也跟著丟臉。他們在外面辛苦掙錢，到了學(xué)校里還要因?yàn)槲曳傅腻e誤到處給學(xué)校賠不是。我覺得真正該道歉的人是我，但是他們都認(rèn)為，子不教，父之過。所以在這次事情過后，我就覺得我沒有成為一個(gè)讓我爸媽驕傲的孩子，是我對不起他們。
其實(shí)我是在高中之后我才變得如此叛逆起來的。在初中的時(shí)候，我還是一個(gè)人很聽話很懂事的小孩，只是成績并不怎么好。到了高中之后，我就發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人更加多了。任憑我怎么努力，我都超越不了她們。所以到最后我干脆放棄了自己，放棄了努力，放棄了用積極的態(tài)度去面對我的高中生活。我選擇了一種最不應(yīng)該的方式來應(yīng)對我的處境，那就是逃避。我開始逃進(jìn)叛逆里，我開始逃進(jìn)游戲里，我開始逃進(jìn)虛無里。我感覺只有當(dāng)我打開游戲中的時(shí)候，我才能真正的放飛自我，我才能什么都不想，什么成績的事情，什么作業(yè)的事情我都可以在那一瞬間把他們拋到腦后。所以我沉迷于其中，所以我開始墮落，所以我開始學(xué)會逃課，去外出上網(wǎng)打游戲。
但是通過這次的事情，讓我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，讓我回歸到現(xiàn)實(shí)的世界里。我發(fā)現(xiàn)游戲只能給我?guī)矶虝旱腵快樂，只能讓我一味的逃避現(xiàn)實(shí)。但是現(xiàn)實(shí)總歸是現(xiàn)實(shí)，我不可能一輩子只活在游戲里。我是一名學(xué)生，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，所以從今天開始，我就要認(rèn)識到上網(wǎng)打游戲的危害，我就要意識到逃課的惡劣性。我也不能再頑劣下去，我要進(jìn)入到當(dāng)下的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我要擔(dān)起我作為一名學(xué)生的責(zé)任，我要認(rèn)真上好每一堂課，不再遲到早退，更不再逃課上網(wǎng)打游戲了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx日。
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