陽光心靈廣播稿(通用15篇)

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陽光心靈廣播稿(通用15篇)
時間:2023-12-08 13:25:19     小編:薇兒

就業(yè)問題是社會的一個難題,如何解決就業(yè)問題是我們需要思考和努力的方向。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動力?通過范文的參考,我們可以提高總結(jié)的質(zhì)量和水平,寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)作品。

陽光心靈廣播稿篇一

學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

陽光心靈廣播稿篇二

心靈是打開窗的一道鑰匙。只有用那把鑰匙才能讓你看到外面的世界,感受那溫暖的陽光。

我們無需去掩蓋心靈上的丑陋,我們無需去遮蓋心靈上的不足,我們可以拋棄一切心靈的掩飾。用手在心靈的軌道上灑下無數(shù)亮點,讓五彩繽紛的光照亮心靈的暗處,填補心靈的.空白,讓無數(shù)的光芒點燃心靈的世界。

或許,我們可以親手推翻那堵高墻,但便可以重新架起一座心靈的橋,只要你用一顆透明的心去理解別人,理解自己,它便會姍姍而至,讓你有勇氣去推翻那扇虛掩的門,退去的是黑暗,迎接的是曙光,你不必去經(jīng)歷那狂風(fēng)暴雨,便可看到世界的彩虹。輕輕地邁出一步,它便會帶著你踏上那心靈的彩虹。讓你快樂地奔跑著,在絢爛的陽光下,飄然而起,在彩虹瑰麗的影子上,留下美好的回憶。

人生如夢。讓我們打開心靈之窗,去觀那黎明中金色的光芒,讓彩虹像一面旗幟樹立在我們心中。

大家好!

初冬的寒冷,漸漸襲來。前兩天,我們迎來了xxxx年的第一場雪,大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個美好的日子里,第三屆億萬學(xué)生陽光體育與祖國同行冬季長跑活動將要拉開帷幕。在這一刻能作為學(xué)生代表發(fā)言的我激動萬分,思緒翩翩。

同學(xué)們,你們可否知道:在古希臘的巖石上,印刻著這樣的格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧?!?是的,想要得到敏捷和機智、健康和健美,想要得到頑強意志、健全人格,那就跑步吧!跑步無疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟實惠、最容易做到的形式。

有關(guān)專家表示,長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能,其次長跑鍛煉還改善了肌體供氧狀態(tài),加快了心肌代謝,同時還使心肌股纖維變粗,心收縮力加強,從而提高了心臟工作能力。長跑還能健腦,提高學(xué)習(xí)效益,還對大腦記憶功能有增進作用,。更重要的是,長跑能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰(zhàn)勝困難的意志。為了我們今天要進行的學(xué)習(xí),將來要從事的工作,我們應(yīng)該立即行動起來,增強自身體質(zhì)刻不容緩。本著“健康第一”的宗旨,要尋找機會鍛煉,要擠出時間鍛煉,要有規(guī)則地去鍛煉。這樣的話,我們的身體肯定會一天天強健起來。身體是學(xué)習(xí)、工作的本錢,身體好了,我們學(xué)習(xí)就更有精神了。

我一直很喜歡體育課,更喜歡參加體育鍛煉,課余我經(jīng)常與同學(xué)們一起跑步、跳大繩、踢毽子……大家在一起玩得別提多高興了。是體育讓我強健了體魄,是體育磨煉了我的意志,是體育讓我學(xué)會了做人。

對這次冬季長跑活動,我向同學(xué)們提出以下倡議:

一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動,認(rèn)真做操,積極參加各種有趣的體育游戲活動。

二、從現(xiàn)在開始每天堅持長跑,增強心肺功能,提高我們的身體素質(zhì)。

三、在節(jié)假日里,與親朋好友一起,積極進行各種有益于身體健康的體育活動,豐富我們的課余文化生活。

四、各班同學(xué)每天堅持長跑鍛煉,看誰跑得最快。

五、同學(xué)們要在跑步中學(xué)會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作,學(xué)會尊重與理解、學(xué)會如何克服困難對于我們堅韌的意志和頑強的精神。

同學(xué)們,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。讓我們在陽光體育運動的啟動號召下,一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極鍛煉,強健體魄,爭做一名體育運動的陽光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽,去追逐我們健康的人生吧!

陽光心靈廣播稿篇三

甲:同學(xué)們:大家好!

乙:紅領(lǐng)巾廣播站有和大家見面了,今天。

為大家。

準(zhǔn)備的是專題廣播《樹立人生目標(biāo)》。我是主持人。

甲:我是主持人。

丙:我是主持人。

丁:我是主持人。

甲:古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

乙:有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

丙:追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

?。杭?xì)心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

甲:有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。

乙:德國著名音樂家貝多芬,在晚年時已完全喪失了聽覺,若按一個常人的想法,一個生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸]有向命運低頭。他幾經(jīng)努力,終于譜寫出不朽的名作——《命運交響曲》。試想,如果貝多芬面對生活的逆境沉淪了,從此不再從事音樂創(chuàng)作,那么,也就不會有《命運交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運,努力奮斗分不開的。

丙:臺灣“杰出青年”鄭豐喜,出生在一個貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12歲才進入國小讀書。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強考上了臺北中興大學(xué)。試想一個連正常人想進入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,何況一個殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說:“我不行!”他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強烈的反響,十次再版,同年,又被選入“十大杰出青年”之一。

?。喝松繕?biāo)可分為長遠目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個人沒有長遠目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標(biāo)劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個方向,為長遠目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭。舉世聞名的二萬五千里長征是老一輩革命者的理想頌歌,讓我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量。

乙:下面請大家欣賞美文:樹的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定。

丙:有一位老先生頗有正義感,一天早上,他見一年輕人正把房屋中介的廣告貼在樹上,就客氣地問他:“先生,請問你知不知道樹上的廣告,前不久清潔隊剛清除完畢?”

“知道啊!”年輕人不高興地回了一聲。

“既然知道,為什么還要繼續(xù)貼這些廣告呢?破壞市容整潔是違法的呀!”

年輕人聽了,仍繼續(xù)貼廣告,頭也不抬地說:“還不是為了賺兩個錢。”

“難道你只為了自己賺幾個錢,就可以違法來破壞環(huán)境、來跟政府執(zhí)法對抗嗎?”老先生義正詞嚴(yán)地說。

“違法?呵,違法的事多啦,很多有錢人亂停車還不是一樣違法!”年輕人回答?!澳闶钦f‘要違法,大家一起來違法’!那我們這個國家還有什么希望?”

“是沒希望啊!”年輕人說完,跨上摩托車,又趕往前面另一棵樹去貼廣告。

“是沒希望啊!”

這則故事看似好笑,實則讓人心酸:一個社會若沒希望、一個年輕人若沒希望,是多么可憐、多么可怕的事!

有些樹,雖然外表枯槁,可是在冬去春來時,枝頭上仍努力地“爭長出綠葉”!拾荒老人王貫英,雖然天天撿垃圾、收破爛,但他仍有“蓋座圖書館、造福學(xué)子”的目標(biāo)與希望啊!然而,有些年輕人,每天吸食不良藥品、賭博、搶劫沒希望地“渾噩度日”,過一天算一天;或許有一天,他會猛然發(fā)覺——“咦我怎么死了?”

事實上,“沒目標(biāo)、沒斗志、沒生氣”地活著,跟“死了”是沒啥兩樣!曾有這樣一句名言:“樹的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定?!笔堑?,或許沒有人是我們的敵人;我們真正的敵人是自己“懶惰、懈怠、沒有方向、不知奮發(fā)向上、不知堅持到底”的心啊!

假如有人問道:“想成功的人請舉手!”相信絕大部分的人都會舉手。但如果問道:“想吃苦的人請舉手!”相信很多人都不會舉手。

許多人沒有“開創(chuàng)性、冒險性”,他們不喜歡為自己訂下目標(biāo),也不愿意吃苦,只想“坐享其成、一步登天”。可是,成功是很少有快捷方式的!或許有人是“坐電梯”,幸運地飛黃騰達,但我們不能奢望每個人都有如此的好運!我們最好還是腳踏實地“走樓梯”,比較穩(wěn)妥。而且,在走樓梯時,還得不斷地告訴自己——我是“年輕有為的”,我是有“目標(biāo)理想的”;“或許有一時的僥幸,但絕對沒有永遠的埋沒”,“我一定不會被埋沒,我一定會成功!”

的確,也許我們沒有“選擇出生環(huán)境的權(quán)利”,但我們絕對有“改變生活環(huán)境的權(quán)利”;當(dāng)我們可以決定自己命運的時候,一定不能把命運寄托在別人手上啊!

“山高,人更高!路長,腿更長!”只要我們有信心、有毅力,就一定可以改變命運,讓美夢成真!

丁:人生箴言——“樹的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定?!碑?dāng)我們把命運寄托在別人手上或只知道隨波逐流時,事實上,你已經(jīng)找不到人生的方向了。而沒有方向的人生,絕對不是精彩的人生!

甲:“路在你腳下”,這是當(dāng)代對于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個充滿選擇的時代,我們?nèi)ミx擇理想的人生,理想的目標(biāo),正是時代的要求,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實現(xiàn)人生的崇高理想。

乙:接下來介紹被世界尊稱為“樂圣”的,偉大的德國作曲家貝多芬的鋼琴曲《命運交響曲》。

陽光心靈廣播稿篇四

心靈是打開窗的一道鑰匙。只有用那把鑰匙才能讓你看到外面的世界,感受那溫暖的陽光。

我們無需去掩蓋心靈上的丑陋,我們無需去遮蓋心靈上的不足,我們可以拋棄一切心靈的掩飾。用手在心靈的軌道上灑下無數(shù)亮點,讓五彩繽紛的光照亮心靈的暗處,填補心靈的空白,讓無數(shù)的光芒點燃心靈的世界。

或許,我們可以親手推翻那堵高墻,但便可以重新架起一座心靈的橋,只要你用一顆透明的心去理解別人,理解自己,它便會姍姍而至,讓你有勇氣去推翻那扇虛掩的門,退去的是黑暗,迎接的是曙光,你不必去經(jīng)歷那狂風(fēng)暴雨,便可看到世界的彩虹。輕輕地邁出一步,它便會帶著你踏上那心靈的彩虹。讓你快樂地奔跑著,在絢爛的陽光下,飄然而起,在彩虹瑰麗的影子上,留下美好的回憶。

人生如夢。讓我們打開心靈之窗,去觀那黎明中金色的光芒,讓彩虹像一面旗幟樹立在我們心中。

陽光心靈廣播稿篇五

合:尊敬的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。

甲:伴隨著明媚的春光,我們又滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的夏天,對我們每一個同學(xué)來說,這也意味著一個嶄新的開始,我們將學(xué)習(xí)更多新的知識,懂得更多新的道理,獲得更多新的進步。

甲:我們要播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”。

敢與同學(xué)競爭以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí)做學(xué)習(xí)的主人;

甲:四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處,團結(jié)協(xié)作,取長補短,共同進步;就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國,樂于為集體榮譽添磚加瓦。還要熱愛運動,積極鍛煉身體,掌握若干項體育技能,做一個身體健康,性格活潑開朗的孩子。

乙:同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進步,使自己的童年生活充滿陽光,充滿快樂,充滿幸福的回憶!

合:本期校園之聲到此結(jié)束,親愛的同學(xué)們,下期見!

陽光心靈廣播稿篇六

青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們?nèi)プV寫。

青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。

陽光運動會廣播稿范文。

通用陽光的勵志語錄集合69句。

通用陽光的勵志語錄錦集36句。

陽光心靈廣播稿篇七

心靈是打開窗的一道鑰匙。只有用那把鑰匙才能讓你看到外面的世界,感受那溫暖的陽光。

我們無需去掩蓋心靈上的丑陋,我們無需去遮蓋心靈上的不足,我們可以拋棄一切心靈的掩飾。用手在心靈的軌道上灑下無數(shù)亮點,讓五彩繽紛的光照亮心靈的暗處,填補心靈的空白,讓無數(shù)的光芒點燃心靈的世界。

或許,我們可以親手推翻那堵高墻,但便可以重新架起一座心靈的橋,只要你用一顆透明的心去理解別人,理解自己,它便會姍姍而至,讓你有勇氣去推翻那扇虛掩的門,退去的是黑暗,迎接的是曙光,你不必去經(jīng)歷那狂風(fēng)暴雨,便可看到世界的彩虹。輕輕地邁出一步,它便會帶著你踏上那心靈的彩虹。讓你快樂地奔跑著,在絢爛的陽光下,飄然而起,在彩虹瑰麗的影子上,留下美好的回憶。

人生如夢。讓我們打開心靈之窗,去觀那黎明中金色的光芒,讓彩虹像一面旗幟樹立在我們心中。

每當(dāng)我踏進我們的中心大廳,我就被一種親切而溫馨明亮而輕松的氛圍所感染,因為我總是看到一張張微笑的臉.從我們的領(lǐng)導(dǎo)到每一位工作人員,總是把微笑掛在臉上.你的微笑是一縷陽光,這是我發(fā)自內(nèi)心的一種感受,也是每一位前來我們大廳辦事的客戶的一種真實感受.

用親切而文明的語言,用便利而快捷的行動,用熱情和微笑為每一位客戶服務(wù).從我們大廳創(chuàng)辦的第一天開始,我們的每一位工作人員始終如一的用自己的實際行為和真情微笑,提升了我們的服務(wù)水平,展示了我們的文明行象,贏得了客戶和社會的一致好評和贊譽,為市委市政府增了光添了彩.

我們的中心大廳是一個代表政府為人民群眾服務(wù)辦事的場所.微笑服務(wù)是我們的一項工作要求,一直在服務(wù)中被列為首位,“服務(wù)”英語譯為service,其中的每一個字母都代表了服務(wù)的不同內(nèi)涵,而它的開頭字母s代表smile,就是微笑.

微笑是一種真實情感,發(fā)自內(nèi)心的歡愉體現(xiàn),是一種富有感染力的表情,他如一縷陽光,能軀散心中的烏云.微笑是一個人文化素養(yǎng)和品質(zhì)修養(yǎng)的外在表現(xiàn),微笑是一個人熱愛本職工作勤奮敬業(yè)的一種表現(xiàn),作為我們代表黨和政府直接與人民群眾接觸的工作人員來說,微笑是我們工作和服務(wù)的前提條件和內(nèi)在要求.一位第一次來我們這兒辦證的大嫂說:我來之前,我很緊張,還有許多顧慮,當(dāng)我看到工作人員對我微笑時,我的心情一下輕松了許多.

你的微笑是一縷陽光,她是健康和美好的.陽光,美化和凈化了我們的心靈和思想的環(huán)境.

你的微笑是一縷陽光,她是關(guān)愛和尊重的陽光,和諧和融洽了我們的行政執(zhí)法環(huán)境.

你的微笑是一縷陽光,她是公開和透明的陽光,優(yōu)化和提升了我們的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境.

讓我們每個人,每天都面帶微笑,微笑著面對我們的客戶,你會覺得工作很愉快,心情很輕松,把團結(jié)和友愛、把關(guān)心和溫暖散發(fā),我們的中心大廳就永遠溫謦,我們的季節(jié)就不會有冬天,我們永遠是春天,因為你的微笑是一縷陽光.

新年的天空是一片黑蒙蒙,已經(jīng)有一個星期沒有陽光現(xiàn)身了??赡苁沁^年了,太陽肯定也比較忙吧。

一個特別的早上,那時候正逢初七,一縷陽光從窗口的縫隙里斜射進來,不知道怎么回事,總覺得這縷陽光格外珍貴。這是我今年看到的第一縷陽光,格外溫暖,格外新鮮。

我趕緊穿上外衣跑到路邊迎接新年的陽光。

陽光,這充滿希望的陽光。

陽光心靈廣播稿篇八

合:各位親愛的同學(xué),紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了!

甲:我是三(1)班的杜方芳,

乙:我是三(1)班的胡勝軍。

合:今天就由我倆。

為大家。

主持今天的廣播。

卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。就讓我們在本期的廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士,再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。

始終放射著奪目的光輝。

乙:有多少人在回首往事的時候,會為自己的碌碌無為而感到悔恨,會為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲傷。但是,雷鋒叔叔將他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現(xiàn)了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同聆聽雷鋒叔叔的事跡吧:

少年先鋒隊。1956調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員,被評為工作模范。1957年2月8日加入。

中國。

共產(chǎn)主義青年團。多次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。1960年參加。

中國。

人民解放軍,在入伍不到3年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標(biāo)兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。

,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?!?p>

雷鋒。

精神。

是對祖國和人民的愛的體現(xiàn),是人類高尚的道德的靈魂,是無私奉獻的品質(zhì)的象征。

甲:在新時代里,雷鋒。

精神。

仍然少不了。但是,友愛互助,主動讓座,拾金不味,見義勇為等都少見了,尊老愛幼也少了這些都讓人感到痛惜。

文明建設(shè)的豐碑上,刻下了偉大的高度!

甲:學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷祖國,立志為實現(xiàn)祖國的繁榮富強,貢獻自己的智慧和力量。

乙:學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的未來。

甲:學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成。

乙:學(xué)習(xí)雷鋒,就是要積極投身到學(xué)習(xí)雷鋒的活動中去,響應(yīng)學(xué)校的倡議:立足崗位學(xué)雷鋒,立足校園學(xué)雷鋒;做好每一件自己應(yīng)該做好的事,完成每一項自己應(yīng)該完成的任務(wù);心中有集體,心中有他人。

甲:希望全校老師、同學(xué)們在“學(xué)雷鋒”活動中能做到以下三點:

乙:一要發(fā)揚雷鋒的“釘子。

精神。

”,以刻苦鉆研的。

精神。

堅忍不拔的毅力投入到勤奮學(xué)習(xí)中去,努力掃除學(xué)習(xí)上的一個個障礙,克服學(xué)習(xí)上的一個個困難,攻克生活上的一個個難關(guān),努力實現(xiàn)自己的每一個目標(biāo)。

甲:二要伸出熱情的雙手,為班集體、為學(xué)校做一件好事,讓雷鋒。

精神。

在我們的校園里閃光。

乙:三要奉獻一份愛心,給你的父母或長輩或老師,寫一封感恩的信,讓他們都能感受到你的愛心和真情。

甲:學(xué)雷鋒不應(yīng)是我們一時的沖動,社會需要雷鋒。

精神。

時代需要雷鋒。

精神。

我們應(yīng)將學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣——。

合(大聲):讓我們一起接過雷鋒的槍,將學(xué)雷鋒活動開展到底。

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們下周再見!

陽光心靈廣播稿篇九

人生有幾個季節(jié)。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。

必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。

學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的'巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!

一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。

物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學(xué)沖吧。

陽光心靈廣播稿篇十

各位教師、各位同學(xué):

根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求,決定于20xx年10月26日至20xx年4月30日開展全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動。本次活動的主題是“陽光體育與祖國同行”,利用半年的時間,全國學(xué)生將堅持每天長跑,初中生每天1500m,在法定工作日跑完跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學(xué)生們應(yīng)自覺堅持長跑并做好記錄。冬季長跑總里程以60km為基礎(chǔ),象征新中國成立60周年,初中生跑完180km。

長跑,不僅在于它能增強體質(zhì),更重要的是長跑中那種感悟人生的美好享受。

別以為起跑的那幾圈似乎輕松舒坦,它卻關(guān)系著后面的狀態(tài)。就像一個人小時候養(yǎng)成的習(xí)慣一樣,好的當(dāng)然受益匪淺,壞的自然遺憾終生。

中間幾圈有點吃力了,腳上就像灌滿了鉛似的。望望前面的路,還有那么幾圈,而不少同伴又陸續(xù)追了上來或已經(jīng)超過了你。這時輕松舒坦的感覺煙消云散,取而代之的是煩躁和焦慮。就像在人生道路上遇到了挫折,前途吉兇難料,心中自然萬分苦悶,焦急與矛盾。難怪有人說:“活得太累了!”于是他們原諒了自己,放棄了拼搏,鉆進了“避風(fēng)港”或“蝸牛殼”。他們感到很滿足。殊不知生活從此拋棄了他們,幸福之神也不再光顧。

最糟糕的,最令人生畏的是長跑中的最后幾圈。這時,人的體能已基本達到極限,所能支持你的唯一信念就是毅力??傆心敲匆恍┤耍匆妱倮谕?,便放松了最后的沖刺。心想:“算了吧,反正快到終點了,就是拿不到第一,中間的名次是鐵定的?!庇谑撬麄兙吞兆碓诒壬喜蛔?,比下有余的自我安慰中,心安理得,優(yōu)哉樂哉??伤麄儺吘故歉偧紙錾系氖≌?,同時,這種容易滿足的心態(tài)也是我們不能認(rèn)同的。還有不少人,他們自始至終,不遺余力的向前跑,跌到了,爬起來再跑。無倫有多么累,多么苦,都堅持了下來。即使失敗,他們也是生活中的強者,命運的強者,是先敗的英雄。當(dāng)他們站在終點時,他們完全有資格自豪地宣布:這樣的拼搏,值!

所以,我堅信:長跑就是一首生命之歌,一首充滿豪情壯志的生命之歌。如果你熱愛人生,那么你一定要會和我一樣喜歡長跑。愿你在長跑中獲勝,并體驗跑步的快樂!

謝謝大家!

陽光心靈廣播稿篇十一

甲:同學(xué)們:大家好!

乙:紅領(lǐng)巾廣播站有和大家見面了,今天為大家準(zhǔn)備的是專題廣播《樹立人生目標(biāo)》。

我是主持人??

甲:我是主持人????

丙:我是主持人????

?。何沂侵鞒秩????

甲:古人云:“有志者,事竟成。

”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標(biāo)。

人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。

確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

乙:有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。

什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。

于是生活便會添加更多的活力與激情。

使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

丙:追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。

大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。

處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。

然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

?。杭?xì)心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。

社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。

也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

甲:有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。

或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。

乙:德國著名音樂家貝多芬,在晚年時已完全喪失了聽覺,若按一個常人的想法,一個生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸]有向命運低頭。

他幾經(jīng)努力,終于譜寫出不朽的名作——《命運交響曲》。

試想,如果貝多芬面對生活的逆境沉淪了,從此不再從事音樂創(chuàng)作,那么,也就不會有《命運交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。

他的成功是與他不畏命運,努力奮斗分不開的。

丙:臺灣“杰出青年”鄭豐喜,出生在一個貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12歲才進入國小讀書。

他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績畢業(yè)。

中學(xué)畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強考上了臺北中興大學(xué)。

試想一個連正常人想進入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,何況一個殘疾人呢。

鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說:“我不行!”他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強烈的反響,十次再版,同年,又被選入“十大杰出青年”之一。

?。喝松繕?biāo)可分為長遠目標(biāo)和短期目標(biāo)。

如果—個人沒有長遠目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。

但如果—個人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。

將人生的長遠目標(biāo)劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。

所有的短期目標(biāo)都指向同—個方向,為長遠目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

甲:人生理想是人生奮斗的目標(biāo),一旦選擇奮斗目標(biāo),必將為之奮斗。

理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭。

舉世聞名的二萬五千里長征是老一輩革命者的理想頌歌,讓我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量。

乙:下面請大家欣賞美文:樹的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定

丙:有一位老先生頗有正義感,一天早上,他見一年輕人正把房屋中介的廣告貼在樹上,就客氣地問他:“先生,請問你知不知道樹上的廣告,前不久清潔隊剛清除完畢?”

“知道啊!”年輕人不高興地回了一聲。

“既然知道,為什么還要繼續(xù)貼這些廣告呢?破壞市容整潔是違法的呀!”

年輕人聽了,仍繼續(xù)貼廣告,頭也不抬地說:“還不是為了賺兩個錢?!?/p>

“難道你只為了自己賺幾個錢,就可以違法來破壞環(huán)境、來跟政府執(zhí)法對抗嗎?”老先生義正詞嚴(yán)地說。

“違法?呵,違法的事多啦,很多有錢人亂停車還不是一樣違法!”年輕人回答。

“你是說‘要違法,大家一起來違法’!那我們這個國家還有什么希望?”

“是沒希望啊!”年輕人說完,跨上摩托車,又趕往前面另一棵樹去貼廣告。

“是沒希望啊!”

這則故事看似好笑,實則讓人心酸:一個社會若沒希望、一個年輕人若沒希望,是多么可憐、多么可怕的事!

有些樹,雖然外表枯槁,可是在冬去春來時,枝頭上仍努力地“爭長出綠葉”!拾荒老人王貫英,雖然天天撿垃圾、收破爛,但他仍有“蓋座圖書館、造福學(xué)子”的目標(biāo)與希望啊! 然而,有些年輕人,每天吸食不良藥品、賭博、搶劫??沒希望地“渾噩度日”,過一天算一天;或許有一天,他會猛然發(fā)覺——“咦??我怎么死了?”

事實上,“沒目標(biāo)、沒斗志、沒生氣”地活著,跟“死了”是沒啥兩樣!曾有這樣一句名言:“樹的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定?!笔堑模蛟S沒有人是我們的敵人;我們真正的敵人是自己“懶惰、懈怠、沒有方向、不知奮發(fā)向上、不知堅持到底”的心啊!

假如有人問道:“想成功的人請舉手!”相信絕大部分的人都會舉手。

但如果問道:“想吃苦的人請舉手!”相信很多人都不會舉手。

許多人沒有“開創(chuàng)性、冒險性”,他們不喜歡為自己訂下目標(biāo),也不愿意吃苦,只想“坐享 其成、一步登天”。

可是,成功是很少有快捷方式的!或許有人是“坐電梯”,幸運地飛黃騰達,但我們不能奢望每個人都有如此的好運!我們最好還是腳踏實地“走樓梯”,比較穩(wěn)妥。

而且,在走樓梯時,還得不斷地告訴自己——我是“年輕有為的”,我是有“目標(biāo)理想的”;“或許有一時的僥幸,但絕對沒有永遠的埋沒”,“我一定不會被埋沒,我一定會成功!”

的確,也許我們沒有“選擇出生環(huán)境的權(quán)利”,但我們絕對有“改變生活環(huán)境的權(quán)利”;當(dāng)我們可以決定自己命運的時候,一定不能把命運寄托在別人手上啊!

“山高,人更高!路長,腿更長!”只要我們有信心、有毅力,就一定可以改變命運,讓美夢成真!

?。?人生箴言——“樹的.方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定?!碑?dāng)我們把命運寄托在別人手上或只知道隨波逐流時,事實上,你已經(jīng)找不到人生的方向了。

而沒有方向的人生,絕對不是精彩的人生!

甲:“路在你腳下”,這是當(dāng)代對于理想與成功的人生選擇的永恒主題。

在這個充滿選擇的時代,我們?nèi)ミx擇理想的人生,理想的目標(biāo),正是時代的要求,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。

我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實現(xiàn)人生的崇高理想。

乙:接下來介紹被世界尊稱為 “樂圣”的,偉大的德國作曲家貝多芬的鋼琴曲《命運交響曲》。

堅持

成功就在不遠處

你的努力總有一天會成為你的財富

你的不懈總有一天會成為你的驕傲

你的付出總有一天會讓你得到回報

加油!

為了夢想

為了未來

為了家人

為了自己 而努力奮斗吧!

要永遠記得

你是最棒的!

是男兒總要走向遠方,

走向遠方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,

讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學(xué)著承受痛苦。

學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,

把眼淚都貯存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它個大海汪洋。

我們學(xué)著對待誤解。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,

不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,

我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。

我們學(xué)著對待流言。

學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,

"猝然臨死而不驚,無故加這而不怒",

這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。

我們學(xué)著只爭朝夕。

人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,

我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

走向遠方,從少年到青年,

從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。

陽光心靈廣播稿篇十二

大家好!

初冬的寒冷,漸漸襲來。前兩天,我們迎來了xxxx年的第一場雪,大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個美好的日子里,第三屆億萬學(xué)生陽光體育與祖國同行冬季長跑活動將要拉開帷幕。在這一刻能作為學(xué)生代表發(fā)言的我激動萬分,思緒翩翩。

同學(xué)們,你們可否知道:在古希臘的巖石上,印刻著這樣的格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧?!笔堑?,想要得到敏捷和機智、健康和健美,想要得到頑強意志、健全人格,那就跑步吧!跑步無疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟實惠、最容易做到的形式。

有關(guān)專家表示,長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能,其次長跑鍛煉還改善了肌體供氧狀態(tài),加快了心肌代謝,同時還使心肌股纖維變粗,心收縮力加強,從而提高了心臟工作能力。長跑還能健腦,提高學(xué)習(xí)效益,還對大腦記憶功能有增進作用,。更重要的是,長跑能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰(zhàn)勝困難的意志。為了我們今天要進行的學(xué)習(xí),將來要從事的工作,我們應(yīng)該立即行動起來,增強自身體質(zhì)刻不容緩。本著“健康第一”的宗旨,要尋找機會鍛煉,要擠出時間鍛煉,要有規(guī)則地去鍛煉。這樣的話,我們的身體肯定會一天天強健起來。身體是學(xué)習(xí)、工作的本錢,身體好了,我們學(xué)習(xí)就更有精神了。

我一直很喜歡體育課,更喜歡參加體育鍛煉,課余我經(jīng)常與同學(xué)們一起跑步、跳大繩、踢毽子……大家在一起玩得別提多高興了。是體育讓我強健了體魄,是體育磨煉了我的意志,是體育讓我學(xué)會了做人。

對這次冬季長跑活動,我向同學(xué)們提出以下倡議:

一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動,認(rèn)真做操,積極參加各種有趣的體育游戲活動。

二、從現(xiàn)在開始每天堅持長跑,增強心肺功能,提高我們的身體素質(zhì)。

三、在節(jié)假日里,與親朋好友一起,積極進行各種有益于身體健康的體育活動,豐富我們的課余文化生活。

四、各班同學(xué)每天堅持長跑鍛煉,看誰跑得最快。

五、同學(xué)們要在跑步中學(xué)會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作,學(xué)會尊重與理解、學(xué)會如何克服困難對于我們堅韌的意志和頑強的精神。

同學(xué)們,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。讓我們在陽光體育運動的啟動號召下,一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極鍛煉,強健體魄,爭做一名體育運動的陽光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽,去追逐我們健康的人生吧!

陽光心靈廣播稿篇十三

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在窗臺上。給我們光明,給我們溫暖。一縷陽光,就會讓我們感受到溫暖;一縷陽光,就會讓我們看到希望;一縷陽光,還讓我們絕縫重生。在平常的生活中,有的人就猶如一縷陽光般溫暖。她的一句話,就猶如一縷陽光照進我們的心房;她的一個平常的舉動,就猶如一縷陽光讓我們心中的仇恨消失化為感動。他們,讓我們看見人間的真善美。他們,也許與我們素不相識,也許是我們最熟悉、最親近的朋友、老師、父母......

記得我在三年級的時候,上課忽然變的不認(rèn)真起來,作業(yè)也不認(rèn)真做,所以作業(yè)本來可以拿優(yōu),優(yōu)+的,可是因為我的不認(rèn)真,這段時間我經(jīng)常得良,而且,還有很多粗心的錯誤。因此,老師也找了我談話,我卻沒有放在心上,有一天,老師叫我去辦公室一趟,我一進辦公室,就感覺氣氛不對。老師把我的作業(yè)放在桌上,一攤開三個又大又紅的'“待達標(biāo)”寫在書上,我再看看老師,一臉失望地望著我,我馬上拿著作業(yè)本走出了辦公室。晚上,我及其不情愿的把作業(yè)給媽媽看,我正等待著“槍林彈雨”往我頭上灑來,但是,并沒有發(fā)生。迎來的卻是一句溫柔的話“做題細(xì)心點,上課認(rèn)真點?!蔽衣犃撕螅睦镉行└袆?.....

一縷陽光,使我心里開闊了許多,這一句話給我前進的動力和無限的鼓勵。

陽光心靈廣播稿篇十四

六年級“放飛心靈快樂相隨”心理健康教育活動月活動總結(jié)十二月份,六年級以“放飛心靈、快樂相隨”為主題,開展了心理健康活動月系列活動。助學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識自我和周圍世界,擺脫不良心態(tài),與同學(xué)、老師、父母融洽相處,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和樂觀向上的心理品質(zhì),使學(xué)生擁有健全的人格,更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

活動期間,六年級在教學(xué)樓各層樓道上貼上各種心理健康宣傳標(biāo)語,內(nèi)容涉及生命教育、學(xué)習(xí)心理、情緒調(diào)節(jié)、自我認(rèn)識,營造了良好的活動氛圍。

12月8日早晨,六年級開展了“放飛心靈快樂相隨”心理健康月啟動暨主題晨會。下午班隊會召開“放飛心靈快樂相隨”心理健康月啟動暨主題班隊會。

12月21日上午,我年級國家二級心理咨詢師教師李巧蓮參加豐南區(qū)心理優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場比賽。在李老師的帶領(lǐng)下孩子們共同徜徉在心理學(xué)的殿堂,探索其奧秘,領(lǐng)略其風(fēng)采,深深沉醉于其中。

12月21日,六年級學(xué)生借助學(xué)校進行的長跑競賽,開展的“你追我趕”長跑競技訓(xùn)練等活動?;顒咏o學(xué)生帶來了很多快樂,同時能有效提高班級凝聚力。

心理輔導(dǎo)活動,讓辛勤工作的老師們能停下匆忙的腳步,徹底放松自己,經(jīng)歷一次心靈的成長。

在本月,結(jié)合德育處環(huán)保倡議,六年級召開“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題教育,結(jié)合家長撰寫“家庭環(huán)保倡議”,班級開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”簽名活動,制作環(huán)保小報,活動的開展進一步增強了學(xué)生、家長的環(huán)保意識。

一個月的心理健康活動接近尾聲了,學(xué)生們認(rèn)識到心理健康的重要性,心理素質(zhì)也得到了進一步的提升,并懂得了要在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。

陽光心靈廣播稿篇十五

我們應(yīng)該多進行春季體育鍛煉,走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,積極參加陽光體育運動。本站小編為大家整理了有關(guān)陽光體育的。

廣播稿。

同學(xué)們好:

在晨風(fēng)的吹拂里,我們邁開年輕的步子;在晨光的沐浴下,我們綻放如火的青春。所有的辛苦換來的是我們強健的體魄,所有的汗水也將明證我們的付出。是的,當(dāng)冬季長跑活動引來一陣又一陣非議的時候,我還是愿意相信當(dāng)我們認(rèn)真投入之后,我們會看到我們的同學(xué)在粗喘的長跑里漸漸變得運氣自如,我們會看到鮮少運動的同學(xué)們漸漸露出陽光的笑臉。

近年來,青少年的體質(zhì)不斷下降。隨便你進入一所學(xué)校,你都會很輕易地看到一個個“胖墩”可愛的身影;而一副副眼鏡也不容辯解地搭上了許多同學(xué)的鼻梁……針對這些問題,國家今年啟動了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”,要求85%以上的學(xué)生做到每天鍛煉一小時以上,每天堅持跑步1米以上?!耙欢?,一二一……”嘹亮的。

口號。

越來越響了,同學(xué)們在課上繃緊的神經(jīng)在這號令下慢慢地放松下來,同學(xué)們精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容。我們一個個昂首挺胸,精神飽滿,遠遠望去,還真是壯觀哪!此時,充滿生機的操場成了我們展現(xiàn)自我的大舞臺,奪目的陽光是最華麗的閃光燈,鳥鳴、歌聲是最美妙的伴奏,而神采飛揚的我們是全場的焦點,這一切的一切是多么充滿激情和活力!“如果整天只知道知道學(xué)習(xí)或者工作的人,即使聰明也會變成傻瓜的?!笔堑模瑢W(xué)好文化知識固然重要,但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因為只有身體好了,學(xué)習(xí)才能夠更好。因此,我向同學(xué)們提議,讓我們一起手牽著手,走出教室,走向操場,走向大自然,親近陽光,進行各種體育活動。只有這樣,才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!

少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以,身為21世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)該鍛煉身體,好好學(xué)習(xí)。陽光體育,滋潤的是我們年輕的心靈,滋養(yǎng)的是我們精彩的未來.陽光體育,收獲陽光人生。

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

初冬的寒冷,漸漸襲來。前兩天,我們迎來了x年的第一場雪,大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個美好的日子里,第三屆億萬學(xué)生陽光體育與祖國同行冬季長跑活動將要拉開帷幕。在這一刻能作為學(xué)生代表發(fā)言的我激動萬分,思緒翩翩。

同學(xué)們,你們可否知道:在古希臘的巖石上,印刻著這樣的。

格言。

:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。”是的,想要得到敏捷和機智、健康和健美,想要得到頑強意志、健全人格,那就跑步吧!跑步無疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟實惠、最容易做到的形式。

有關(guān)專家表示,長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能,其次長跑鍛煉還改善了肌體供氧狀態(tài),加快了心肌代謝,同時還使心肌股纖維變粗,心收縮力加強,從而提高了心臟工作能力。長跑還能健腦,提高學(xué)習(xí)效益,還對大腦記憶功能有增進作用,。更重要的是,長跑能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰(zhàn)勝困難的意志。為了我們今天要進行的學(xué)習(xí),將來要從事的工作,我們應(yīng)該立即行動起來,增強自身體質(zhì)刻不容緩。本著“健康第一”的宗旨,要尋找機會鍛煉,要擠出時間鍛煉,要有規(guī)則地去鍛煉。這樣的話,我們的身體肯定會一天天強健起來。身體是學(xué)習(xí)、工作的本錢,身體好了,我們學(xué)習(xí)就更有精神了。

我一直很喜歡體育課,更喜歡參加體育鍛煉,課余我經(jīng)常與同學(xué)們一起跑步、跳大繩、踢毽子……大家在一起玩得別提多高興了。是體育讓我強健了體魄,是體育磨煉了我的意志,是體育讓我學(xué)會了做人。

對這次冬季長跑活動,我向同學(xué)們提出以下倡議:

一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動,認(rèn)真做操,積極參加各種有趣的體育游戲活動。

二、從現(xiàn)在開始每天堅持長跑,增強心肺功能,提高我們的身體素質(zhì)。

三、在節(jié)假日里,與親朋好友一起,積極進行各種有益于身體健康的體育活動,豐富我們的課余文化生活。

四、各班同學(xué)每天堅持長跑鍛煉,看誰跑得最快。

五、同學(xué)們要在跑步中學(xué)會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作,學(xué)會尊重與理解、學(xué)會如何克服困難對于我們堅韌的意志和頑強的精神。

同學(xué)們,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。讓我們在陽光體育運動的啟動號召下,一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極鍛煉,強健體魄,爭做一名體育運動的陽光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽,去追逐我們健康的人生吧!

敬愛的老師,

親愛的同學(xué)們:

大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!“滴答,滴答”,隨著時間的流逝,不知不覺中寒冷的冬天已經(jīng)向我們逼近;寒風(fēng)習(xí)習(xí),冬日暖陽中,陽光體育鍛煉的號角吹響了整個校園???我們的同學(xué),跑步的跑步,跳繩的跳繩,踢毽子的踢毽子,打球的打球……學(xué)校陽光體育運動開展得如火如荼,同學(xué)們高漲的鍛煉熱情趨散了冬日的嚴(yán)寒。

同學(xué)們,你們知道嗎?國內(nèi)外研究資料表明,對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,僅2%與智力因素有關(guān),8%與非智力因素有關(guān)。另外,在跑步中,我們也可以鍛煉自己的信心和意志,比如:假如我們只能跑1米,那如果我們再堅持一下的話,就可以多跑2米或者更多,這樣逐漸增加,你就會覺得很有成就感,獲得了自信,同樣,這也可以使你變得更加堅韌不拔。當(dāng)養(yǎng)成了習(xí)慣后,這對于你的興趣,性格等非智力因素都很有幫助,當(dāng)然,對你的學(xué)習(xí)也有很大幫助。有關(guān)專家調(diào)查發(fā)現(xiàn),長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能。

科學(xué)實踐證實,較長時間有節(jié)奏的深長呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,吸收氧氣超過平時的7—8倍就可以抑制人體癌細(xì)胞的生長和繁殖。其次長跑鍛煉還改善了心臟肌供氧狀態(tài),加快了心肌代謝,同時還使心肌股纖維變粗,心收縮力加強,從而提高了心臟工作能力。所以我們一定得有冬季鍛煉的好習(xí)慣,如果冬天我們因為怕冷而貓在教室里不運動的話,對身體是很不利的??茖W(xué)表明:長跑能健腦,冬季氣溫較低,在冷風(fēng)中長跑慢跑,會刺激機體保護性反應(yīng),血液循環(huán)加快,腦部血液流量加速,調(diào)節(jié)大腦體溫中樞功能,從而供給大腦更多養(yǎng)分,提高學(xué)習(xí)效益,還對大腦記憶功能有增進作用,而且長跑使人情緒樂觀飽滿,有助于增進食欲,加強消化功能,促進營養(yǎng)吸收。

說得真好,同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理素質(zhì),才能更好學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。我們想用現(xiàn)代奧林匹克運動創(chuàng)始人顧拜旦的。

名言。

與同學(xué)們共勉:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

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