五年級可愛的小鬧鐘范文(16篇)

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五年級可愛的小鬧鐘范文(16篇)
時間:2023-12-09 03:46:37     小編:筆硯

藝術(shù)是人類靈魂的表達(dá),我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。如何解決社會問題、減少貧困和不平等是社會發(fā)展的核心任務(wù)??偨Y(jié)的價值不僅僅在于總結(jié)本身,更在于思考和改進(jìn)的過程。

五年級可愛的小鬧鐘篇一

我有一只小狗叫犬,他有一雙黑寶石一般的眼睛,黑色的皮毛,豆子般的鼻子,和兩個耷拉的小垂耳,嘴里有一排潔白而又鋒利的`牙齒,半張的嘴耷拉出粉紅色柔軟的舌頭,煞是可愛。高興的時候犬使勁擺動尾巴、向高處跳躍,這是最常見的一種表現(xiàn)方式。有時犬也會“笑”,表現(xiàn)為鼻上堆滿皺紋,上唇拉開,露出牙齒,眼睛微閉,目光溫柔,耳朵向后伸,輕輕地張開嘴巴,鼻內(nèi)發(fā)出哼哼聲,身體柔和地扭曲,全身的被毛平滑沒有豎起的,尾巴輕擺,與人親近。

憤怒的時候犬在臉部表情幾乎和“笑”時的表現(xiàn)完全一樣,鼻上提,上唇拉開,露出牙齒,不同的是兩眼圓睜、目光銳利、耳朵向斜后方向伸直。一般嘴巴不張開,發(fā)出呼呼威脅的聲音,用力跺四腳,身體僵直,被毛豎立,尾巴陡伸或直伸,與人保持一定距離。如果兩前肢下伏,身體后坐,則表明即將向你發(fā)動進(jìn)攻。

恐懼的時候尾巴下垂或夾在兩腿間,耳朵向后伸,全身被毛直立,兩眼圓睜,渾身顫抖,呆立不動或四肢不安地移動,或者后退。

哀傷的時候頭垂下,兩眼無光,向主人靠攏,并用乞求的目光望著主人,有時臥于一角,變得極為安靜。

如果犬?dāng)[動尾巴,身體平靜的站立,兩眼直視主人則表示等待、期望。如果頭部下垂,耳朵靠攏,軀體低伏,則表示對你的屈從和敬畏。如果尾巴高伸擺動,耳朵豎起,頭部擺動,身體拱曲,有時還伸出前爪,表示與人親熱,要求玩耍。這就是我的小狗,調(diào)皮又可愛。

六年級:高安琪。

五年級可愛的小鬧鐘篇二

我家陽臺的花盆里住著一群蝸牛,春夏時節(jié),它們總是在陽臺上到處爬行,或者掛在花盆外壁四處觀望。科學(xué)課老師讓我們觀察蝸牛,于是,我用一個小盒子養(yǎng)了幾只蝸牛。

這些蝸牛在小盒里有點(diǎn)拘謹(jǐn),畢竟空間有限。它們有的喜歡沿著“墻角”爬來爬去,有的喜歡趴著一動不動,還有的直接鉆進(jìn)了蝸牛殼里睡大覺,有的只用三根觸角在晃動。

有一只小蝸牛特別好動,一會兒爬上盒頂,一會兒躲在盒的角落,有時又好像和另一只蝸牛在切切私語,至于在說什么呢?只有它們才懂。有時候我放它們出來透透氣,它們就一下子像逃命似地四散狂爬。

小蝸牛喜歡吃水果,更喜歡吃嫩葉,我家花盆的花葉都被它們吃了一個個孔。但是,它們膽子有點(diǎn)小,只要你碰一下它,它就立刻把頭縮回去,做出一副“瑟瑟發(fā)抖”的樣子。

小蝸牛好有趣,可奶奶不喜歡,她討厭蝸牛到處爬留下的粘液。有一天,她把我養(yǎng)的蝸牛給放生了。

我很想念那些我曾經(jīng)養(yǎng)過的小蝸牛們,它們現(xiàn)在在哪兒?還好嗎?

五年級可愛的小鬧鐘篇三

我家有一只可愛的小烏龜,它是我媽媽去年給我買的。

小烏龜?shù)臍び灿驳?,有三個凸起的地方,象三座小山峰,它的殼上的斑紋是一個“王”字。你別看它的殼硬,可四肢上的皮膚軟軟的,薄薄的,但爪子很鋒利,摸上去很刺手。

你別一聽是烏龜就覺得它爬得慢,我家的這只爬得可是快極了。一天,我把它放到地上,用手輕輕推了它一下,它就跑起來,我拿來遙控機(jī)器人他它比賽,小烏龜一見有對手,跑得更快了,好象在說:“你可別想超過我,想當(dāng)年我可是龜兔賽跑的王者?!弊詈螅觚斦膭倮耍觚斦驹诮K點(diǎn),伸了伸脖子望著我,好像在歡呼:“我贏了,我贏了!”看著小烏龜那得意勁,我就想氣氣它,于是我又拿來遙控車和它比賽,它哪是遙控車的對手啊,等它爬到終點(diǎn)時,遙控車已經(jīng)停在那很久了,看來小烏龜是氣壞了,它爬到車跟前,看了看,突然用自己十的腦袋去撞車,又一使勁,把車給撞翻了。

小烏龜很聰明,給它喂食時,它總是要鑒別一下好壞,然后再吃,如果食物在離小烏龜較遠(yuǎn)的水面,它還會開動腦筋,用四肢使勁劃水,讓水流把食物送到嘴里,真是讓人驚訝!

這就是我家的小烏龜,它給我?guī)頍o窮的樂趣,你們說它可愛不?

五年級可愛的小鬧鐘篇四

我有一個可愛的小茶杯,那是我10歲生日的時候,媽媽送給我的10歲生日禮物。那個可愛的小茶杯就放在我自己的書桌上。

小茶杯的樣子是多么美麗而可愛呀!瞧,它的上面有一個圓圓的圖形,圖形里有一個芭比公主的樣子,芭比公主的頭發(fā)是烏黑烏黑的,而且看起來特別特別的美麗,頭發(fā)上帶著一個美麗的大紅蝴蝶結(jié),大紅蝴蝶結(jié)上有一顆藍(lán)色寶石般的珠子。

芭比公主的眼睛就像一雙寶石一樣,大大的,藍(lán)顏色的',看起來可愛的不能再可愛了,它那雙眼睛水靈靈的,好像會說話一樣,好像就在對我說:“嗨!你好,我是芭比公主”。芭比公主穿著一件淡粉色的公主裙,公主裙上帶著一個淡粉色的蝴蝶結(jié),芭比公主的公主裙可美麗了,而且還特別特別長,長的不行了,一直到地上。

我的小茶杯是粉色的,小茶杯的把手上印有美麗的花朵,五顏六色,非常美麗!

每次我口渴的時候,我的小茶杯就會來到我的旁邊,我愛我的小茶杯,它讓我養(yǎng)成喝水的好習(xí)慣!

五年級可愛的小鬧鐘篇五

“她”長著一雙水汪汪大眼睛,長長的眼睫毛和一張紅紅的嘴巴?!八边€有一頭橙紅色的頭發(fā),臉地右邊梳了一條粗粗的麻花辮,頭發(fā)上還別了一個星形的發(fā)夾呢!對了,“她”還有一張白白胖胖的臉?!八鄙泶┮患G色的連衣裙,鐘就在連衣裙的中間。上面的'小衛(wèi)士可真不少,有分針,有秒針,還有時針。咦,奇怪了。這個小黃針用來干嘛?噢!原來,這根小黃針是用來調(diào)理你早上起床的時間。只要時針一靠近它,就會發(fā)出:“懶蟲起床,懶蟲起床?!钡穆曇?,我左看看右看看覺得好像少了一樣?xùn)|西。噢!原來少了一個小娃娃,小娃娃的長相與這個小姑娘差不多。只不過頭發(fā)短了一些,身穿一件小黃卦?!霸趺礃樱犃宋业慕榻B,動心了嗎?趕快來買一個吧!”名師點(diǎn)評:短文第一段寫得非常好,很好地扣住了題目中的“心愛”和“鬧鐘”,對鬧鐘有細(xì)致生動的描寫,通過這種入微的描寫,很好地凸顯了小作者對于鬧鐘的心愛之情。結(jié)尾一段不夠好,這是一篇描寫心愛之物的作文,不是廣告詞,這點(diǎn)應(yīng)該注意。

在家里,我有一個寫作業(yè)的桌子。在我的做自上,經(jīng)??梢钥匆娨粋€精致的小鬧鐘。那個小鬧鐘代表著媽媽對我的愛,也帶著我對媽媽深厚的感情。

這個鬧鐘是我過生日的時候,媽嗎送給我的禮物,媽媽希望我珍惜時間。這個鬧鐘是我最心愛的物品,我 一直把它當(dāng)寶貝。

這個小鬧鐘的造型是可愛的小奧特曼,每當(dāng)我寫作業(yè)寫累的時候,他就大聲對我說:“我是奧特曼,早起去作戰(zhàn)?!毙◆[鐘鐘面上的圖片,每隔五分鐘就變一次,都是奧特曼的圖案。這個小鬧不但很可愛,而且還有我和媽媽的故事。

有一次我寫作業(yè)時,寫著寫著就睡著了。是媽媽把小鬧鐘定了響鈴把我叫了起來。

還有一次,那天晚上,媽媽在小鬧鐘上給我定了一個點(diǎn)。媽媽看我寫作業(yè)已經(jīng)很累,就讓我睡一會兒覺,我一把頭趴在桌子上就睡著了。可是就在我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),正在做著美夢的時候,小鬧鐘就大聲地喊起來:“我是奧特曼,早起去作戰(zhàn)?!保冶缓靶选_@時已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多種了,我趕緊拿起筆,飛一樣地寫了起來,不到8點(diǎn)我就把作業(yè)寫完了。這多虧媽媽為我定了點(diǎn),不然我一覺睡到大天亮,就沒有時間完成作業(yè)了。那么,早晨來到班級后,我的名字就會出現(xiàn)在老師的記事本上,還不知要挨多少批評呢。

媽媽所做的的一切都是為了我,給我買這個小鬧鐘,讓我則增強(qiáng)時間觀念,改掉拖拉的毛病,學(xué)會珍惜時間,真是用心良苦啊!并且,有了這個鬧鐘,促使我及時完成作業(yè),減少了老師的批評,得到了更多的表揚(yáng)。

的確,這個小小的鬧鐘表達(dá)了媽媽對我的深深的愛,真沒想到,媽媽送給我的生日禮物不僅僅是個鬧鐘啊,而是媽媽的慈母心。回想起來,平時,雖然媽媽會說說我,罵罵我,但那都是對我的關(guān)愛,是恨鐵不成鋼啊。我看著鬧鐘的秒針不停地走,心里想說:媽媽您太累了,而我太幸福了。

五年級可愛的小鬧鐘篇六

人們常說:世上只有媽媽好。的確,母愛是世上最偉大的愛。但我覺得爸爸的愛也是偉大的。爸爸給我們的愛是誰也給不了的。

在我很小的`時候,我最苦惱的就是睡覺,每到睡覺時我都哭著喊著讓媽媽跟我睡。有一天,媽媽下達(dá)了“死”命令,就是不讓我跟她睡。這件事害的我大哭了一場。因?yàn)樾那椴缓茫潞?,我總是哭,總是埋怨爸爸媽媽。媽媽罵我、打我。爸爸沒有像媽媽那樣,而是坐下來跟我說:“霈霈,這件事是你的不對,你長大了,就應(yīng)該聽父母話,不讓我們生氣、著急,一個孩子就應(yīng)該尊敬父母,這樣才是好孩子。我聽了爸爸的話,感到一陣陣暖意。聽了爸爸的話,給媽媽道了歉。

還有一次,期中考試,我的數(shù)學(xué)考得很糟糕,只考了63分,放學(xué)了,媽媽來接我,我給媽媽說了我考的分?jǐn)?shù)。媽媽說了兩句。我原以為我會到家爸爸會吵我。可我回到家后,爸爸知道我的分?jǐn)?shù),沒有吵我,更沒有罵我。而是幫助我一起改錯題,還鼓勵我下一次考好一點(diǎn)。我晚上躺在床上,心里覺得非常對不起爸爸,覺得我辜負(fù)了他。

又一次考試到了,我下決心這次一定要考好,絕不能讓爸爸失望。于是,在考試的前幾天。我下課就和我們班的同學(xué)一起在教室里做作業(yè),晚上也不浪費(fèi)一點(diǎn)時間。終于功夫不負(fù)有心人,我考了99分。全班第一。我好高興,等待著放學(xué),把試卷拿回家讓爸爸看看。終于放學(xué)了,我飛一般的跑回家。回到了家里,我給爸爸說了我的分?jǐn)?shù),爸爸笑了,笑的那么甜。我忽然看見了爸爸頭上有幾絲白發(fā),我覺的爸爸老了。

我一定不會認(rèn)輸,我一定要繼續(xù)努力,讓爸爸成為世界上最幸福的老爸。因?yàn)橛邪职郑晕也艜优?。爸爸給我動力。

五年級可愛的小鬧鐘篇七

我有一只可愛的小鬧鐘,它是我生日那天,爸爸送給我的禮物。

這個小鬧鐘是一只小蜜蜂。它的頭胖乎乎的,兩只大眼睛傻乎乎地看著我,細(xì)細(xì)的小嘴巴微微向上翹起來。圓滾滾的身子黑黃相間,中間有一個大圓,里面住著不可缺少的“四兄弟”。說是“四”兄弟,可那最短的黃色小針可不是其他三個的親兄弟,它是定時針。大哥時針走到了定時針這兒,鬧鐘可就要“鬧”了。長長的秒針最勤快了,每秒都在不停地走呀走呀。我把定時針調(diào)到“6”的位置,每當(dāng)6點(diǎn)時,小蜜蜂就唱起歌來:“叮鈴鈴——布谷布谷——叮鈴鈴——快起床,快起床!”這時,我便揉著松惺的眼睛爬起來,把小蜜蜂短短的觸角輕輕往下按,小蜜蜂開心地叫著:“主人起床了!”就再也不叫了?!暗未稹未稹保∶鄯洳恢>氲厝找共煌5刈咧?,它時時刻刻都提醒我要珍惜時間。

我真喜歡這只小鬧鐘!

五年級可愛的小鬧鐘篇八

我有一只小鬧鐘,它是我10歲生日時阿姨送給我的。

我的小鬧鐘是一只可

的博士鴨。它穿著一件白襯衫,扎著一個紅色的蝴蝶結(jié),頭上戴著一頂博士帽,一雙黑眼睛,一張紅嘴巴,臉上還帶著甜甜的`微笑,很討人喜歡!博士鴨的肚子上有個圓盤,用透明的塑料板罩著,它就是鐘面。鐘面上刻著12個阿拉伯?dāng)?shù)字,反面還有一個調(diào)時鈕和一個定時鈕。小鬧鐘里面還住著老少三代人,“奶奶”是時針,穿著一件黑綠色的衣服,她白發(fā)蒼蒼,正拄著一根拐杖,在跑道上慢吞吞地走著,嘴里還不停嘮叨:哎,我這老骨頭,真不知該怎么辦!“媽媽”是分針,穿著黑藍(lán)色的衣服,像一位女警察一樣,昂首挺胸,迎著風(fēng)雪,無所畏懼?!芭骸笔敲脶?,穿著黃衣服,在跑道上跑步,跑了一圈又一圈,累得滿頭大汗,跑道上到處都是她的腳印。

早晨,博士鴨會準(zhǔn)時叫我起床,還會邊唱邊叫:嘎、嘎、嘎,快起床,快起床!我的小鬧鐘每天都會叫我準(zhǔn)時起床,它從不失職,是我最信賴的小伙伴!

五年級可愛的小鬧鐘篇九

剛剛開學(xué)的時候,媽媽給我買了一個小鬧鐘,是為了能讓我準(zhǔn)時上學(xué)。

小鬧鐘的外殼是藍(lán)白色的,它下面有個支撐架,就像兩只小腿一樣;圓形的鐘面上有一層白色的玻璃,藍(lán)色的鐘面上有12個數(shù)字,表盤上有銀灰色的時針、分針和秒針,它造型精致。媽媽把它放在我的枕頭旁邊,讓小鬧鐘提醒我按時起床,以免我上學(xué)遲到,并且方便我看見小鬧鐘。

剛買來的第一天清晨,我還在睡大覺,小鬧鐘“叮叮?!钡仨懫饋?,我被吵醒了,很不耐煩,還想繼續(xù)睡懶覺,可是小鬧鐘依舊不停地響著。我突然想起媽媽給我買這個小鬧鐘不就是為了讓我按時起床,安排好自己的作息時間嗎。于是,我很快從床上跳下來,準(zhǔn)時迎來嶄新的愉快的一天。

還有一次放學(xué)后,我在家寫家庭作業(yè),我磨磨蹭蹭地到了晚上七點(diǎn),作業(yè)還沒寫好。我不想寫了,累了就往床上一躺便想睡覺。小鬧鐘滴滴答答,好像在跟我說,你要。

珍惜時間。

時間就是生命你要抓緊時間學(xué)習(xí)呀!我揉揉眼睛爬起來又開始寫作業(yè)。

我體會到了小鬧鐘給我?guī)淼暮锰?,我更加喜歡它了。我每天都會拿紙巾把它擦得干干凈凈,小鬧鐘變得更加漂亮更加光潔。我把它擺在醒目的位置,讓它提醒我要珍惜時間。

五年級可愛的小鬧鐘篇十

相信每個人都有自己的理想,我的理想是長大以后當(dāng)一名科學(xué)家,這樣我就可以發(fā)明很多東西了!

我想發(fā)明一種特別的鬧鐘,這種鐘有特異功能,星期一到星期五或遇到不開心的事就會走得快。但到了星期六、星期天或快樂的事情就走會得很慢,這樣星期六、星期天就可以多玩一會了,要不現(xiàn)在總是覺得周末過得太快了,感覺還沒玩夠又要上學(xué)了。

我還想發(fā)明一種翻書器,這種機(jī)器外形是卡通動物,又精致又可愛,相信每個小朋友都會喜歡的。上面有兩個開關(guān)按鈕,只要你想看哪一頁,一按開關(guān),就要幫你翻到你想要的那一頁,這樣冬天很冷的時候就不用把手伸出來,可以放在暖和的口袋里。這種翻書器也會給殘疾人帶來方便。

當(dāng)科學(xué)家是多么的好玩有趣!現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),積累更多的知識,將來的理想才會實(shí)現(xiàn)。

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五年級可愛的小鬧鐘篇十一

3)生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€競技場。

4)海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

7)樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會成材。

8)經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

9)生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會變成壯麗的瀑布。

10)向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵。

11)盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?才破滅了成為棟梁之材的夢。

12)如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。

13)經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強(qiáng)的體魄。

14)山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

15)瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。

16)通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。

17)彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。

18)教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。

19)桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

20)沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

五年級可愛的小鬧鐘篇十二

國慶節(jié),我和姐姐到鄉(xiāng)下的外婆家去玩。到了外婆家,還沒見到人,就聽到了耳邊傳來“汪汪汪”地叫聲。原來,狗媽媽帶著兩只狗寶寶,在歡迎我們的到來呢!狗媽媽可精神了,棕黑色的毛帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色,摸上去毛茸茸的可舒服了,橢圓形的腦袋上鑲嵌著兩顆又黑又亮,瑪瑙般的眼睛。狗寶寶們走起路來,一巔一巔的可愛極了!

狗寶寶不僅走起路來很可愛,它們吃飯的時候也特別有趣。我到廚房到了一些狗糧在手上,來到狗寶寶面前,抱起一只,它好像很害怕我,時刻警惕我,眼神里充滿了恐懼和不信任。它一點(diǎn)一點(diǎn)地湊過來,嘗試地舔了一口狗糧又馬上縮了回去。然后又小心翼翼地湊上來,眼睛一刻不離地盯著我,看我還是沒有任何的攻擊行為它就搖著尾巴放心的吃了起來,看到它一臉滿足的樣子我不禁笑出了聲。我又倒了滿滿的小半袋在手上,抱起另一只狗寶寶,他對我似乎放松里警惕,狼吞虎咽地吃了個干凈。我當(dāng)然不會忘記這只狗媽媽,我抓了一大把的狗糧伸到它的面前,狗媽媽好像很餓的樣子,霎時間,就把我手上的食物舔了個干凈。

狗寶寶們吃飽,喝足了,我們就開始做一場跑步比賽吧!我去拿了一根又大有粗的脆骨,放在理它們2米的地方,來引誘它們。那兩只狗寶寶看著對面有根骨頭,便饞得直流口水,它們個個都是跑步健將,“嗖”的一聲它們已經(jīng)跑了一半的路程了。不一會兒,它們兩個同時到達(dá)終點(diǎn),我就獎勵了它們一人一根脆骨頭,它們津津有味地啃起了骨頭。

狗寶寶們做完游戲,滿頭大汗了,我想知道我給狗寶寶它們洗澡是什么樣子的,我就帶著它們?nèi)ピ∈依锵丛枇?。它們看見有一個很大的盆里,里面裝滿了水它們無比的好奇。便騰空跳起,“撲通”掉了進(jìn)去,水花四濺,形成了一串潔白的水花酷似一串潔白如雪的項(xiàng)鏈,漂亮極了!那兩只狗寶寶頭朝下,兩只腳豎立在那,喝了不少的水,逗得我哈哈大笑。我抱起它們用香皂把它們的身上的泥巴弄干凈,再把它們的毛洗得透明發(fā)亮,我費(fèi)了九牛二虎之力才把他們倆洗干凈了,它們在水里嬉戲著,可開心了!

今天,我跟那兩只狗寶寶玩得開心極了,明天我們就要回去了,我還真有一點(diǎn)依依不舍。

五年級可愛的小鬧鐘篇十三

乍一看這個題目,大家肯定會想到是個可愛小朋友,其實(shí)錯了。它是一只憨態(tài)可掬的小狗,讓大家大吃一驚吧,我來告訴大家它名字的秘密:

還得從今年的小升初說起,媽媽同事的孩子今年正好是小升初考試,這個小狗正好是他六一的禮物,他給小狗起名叫文博,是他準(zhǔn)備考的學(xué)校的名字,以此來激勵自己一定要考上理想的中學(xué)。

小文博是一只深棕色的貴賓幼犬,它剛來時滿月,全身的卷毛蓬松又光滑,在陽光下閃閃發(fā)亮。它小巧玲瓏的頭上耷拉著一對大耳朵。一對黑寶石似的小眼睛深深的鑲嵌在毛發(fā)中,四條腿又短又小,身后還長著一個小巧的尾巴,走起路來東張西望,十分機(jī)靈。

小文博最大的特點(diǎn)是貪吃,每頓飯都狼吞虎咽的,好像八百年沒吃過東西似的,吃完把狗盤也舔得一干二凈,而且每次吃完正餐后,還會向其他叔叔阿姨們索取食物,沒人給它時,他一聽到塑料袋的聲音就跑的特別快,以為是要給它食物。有一天小郭阿姨拿著早飯來設(shè)計室,小文博在背后悄悄的跟著,還直立起來夠食物,那憨態(tài)可掬的小樣兒讓叔叔阿姨們開懷大笑。他還有一個最壞的毛病,就是喜歡找吃的,甚至連垃圾桶都不放過。有一次,吃壞了肚子,走路東倒西歪,還不停的喝水,趴在窩里一動不動,大家都擔(dān)心它,會不會一命歸西,第二天奇跡發(fā)生了,提著燈籠照舅生龍活虎般回復(fù)了健康,依舊調(diào)皮搗蛋。

小文博還很會享受,它在洗澡時很喜歡沐浴香波,坐在水里,乖乖著等著別人給它“搓背”看起來很愜意。它還喜歡吹空調(diào),如果晚上睡覺不給他開空調(diào),它就不高興的汪汪叫,好像在說“真是的,熱死了,小氣鬼,竟然不給俺開空調(diào)……。一開空調(diào),他就高興的搖搖尾巴,跑到空調(diào)口下一會就舒舒服服的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。如果你好心給它移移位置,他就發(fā)怒,抗議你打擾了它的美夢。

如果小文博能讀懂這篇文章的話,它會氣憤地說:“我也是有優(yōu)點(diǎn)的,哼哼!”記得在他兩個多月時,一天來了送快遞的叔叔,他見是陌生人就汪汪叫,還一邊叫一邊往后退,特別可愛。還有就是小文博陪大家一起玩,給叔叔阿姨們繁忙的工作中帶來了一絲樂趣。

同學(xué)們,難道你們不喜歡——可愛淘氣的小文博嗎?

五年級可愛的小鬧鐘篇十四

2)只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。

3)即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

4)只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。

5)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

6)天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。

7)讀書百遍,其義自現(xiàn)。

8)讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。

9)滿招損,謙受益。

10)莫等閑,白了少年頭,空悲切!

11)三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

12)生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。

13)書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。

14)學(xué)然后知不足。

15)學(xué)無止境。

16)吃一塹,長一智。

17)獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。

18)敏而好學(xué),不恥下問。

19)繩鋸木斷,水滴石穿。

20)欲窮千里目,更上一層樓。

五年級可愛的小鬧鐘篇十五

今天,我和我的朋友——“吳啟蒙”一起到“濕地公園”去捉魚。

我們來到過水橋,脫了鞋,赤腳下水,水很淺,才到我的小腿,我低頭一看,有很多小魚,一群群魚兒時而追逐,時而悠閑地游來游去,時而鉆進(jìn)石縫里玩捉迷藏游戲……可愛極了。

我第一次捉魚,根本沒有經(jīng)驗(yàn),魚沒捉到,在水里踩來踩去,水花飛濺,弄得我像一只“落湯雞”。再看看吳啟蒙,她弓著腰,像一個偵察兵偵察“地雷”似的,眼睛不停地往四處看來看去,瞅準(zhǔn)機(jī)會,拿魚網(wǎng)一撲,再一撈。果然,2只小魚就在魚網(wǎng)里蹦蹦跳跳地掙扎,好像知道自己要大禍臨頭了似的。

天快黑了,我們清點(diǎn)了一下,她捉了15條小魚,我捉了18條小魚,我們滿載而歸,高高興興地回家了!

五年級可愛的小鬧鐘篇十六

我的校園位于杭州市西湖區(qū)翠苑五區(qū)內(nèi),那里可是一個美麗的地方。

操場四周綠樹成蔭,鮮花怒放。鮮艷的要算鮮紅的環(huán)形塑膠跑道,它用潔白的線條分成五條跑道。操場中央是個足球場,又是籃球場,同學(xué)們經(jīng)常來這打球。在操場上空,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢星期一的早晨我們?nèi)熒季奂诓賵錾希e行隆重的升旗儀式。在生活樓四周,那個地方更是令人贊嘆不絕。那里長著一排清秀挺拔的樹木,有玉蘭樹、有桂花樹,還有柏樹。還有許多的花花草草,有芙蓉花、月季花、杜鵑花,還有許多我叫不上名的花,它們芬芳迷人,爭奇斗艷。

我們教學(xué)樓更是與眾不同,它的結(jié)構(gòu)是環(huán)形的,好像是“濃縮版鳥巢”。我們就像是一群快樂的小鳥,在“鳥巢”里健康茁長的成長。每當(dāng)上課鈴一響,教室里傳來朗朗的讀書聲和老師的'講課聲,這聲音好像的小溪談著歡快的樂曲,滋潤著我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時歡騰起來,同學(xué)們在跳牛皮筋、踢球、丟沙包、打籃球。還有的在爬桿、蕩秋千,歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。

我的學(xué)??蓯蹎??我愛我的學(xué)校!

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