全面質(zhì)量提升方案(實用13篇)

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全面質(zhì)量提升方案(實用13篇)
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在制定方案的過程中,我們應(yīng)該積極傾聽和吸收各方面的意見和建議。在制定方案之前,我們需要明確問題或目標的背景和現(xiàn)狀。每個人可以根據(jù)自己的情況和需求對方案進行個性化的調(diào)整和改進。

全面質(zhì)量提升方案篇一

以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,根據(jù)五教發(fā)(20xx)7號《關(guān)于進一步加強常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》文件精神,扎實開展“教育質(zhì)量年”活動,加強教育教學(xué)過程管理,積極推進課程改革,扎實開展教育教學(xué)活動,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

組長:

副組長:

成員:

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)。

教學(xué)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長領(lǐng)導(dǎo)并全面負責(zé)全片的教學(xué)質(zhì)量管理工作,副組長(副校長)負責(zé)全校的教學(xué)質(zhì)量管理以及三至六年級英語教學(xué)質(zhì)量的管理,副組長(教導(dǎo)主任)負責(zé)一至六年級語文、英語及村小的教學(xué)質(zhì)量管理,副組長(教科室主任)負責(zé)一至六年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量管理,成員(村小校長)負責(zé)本村小的教學(xué)質(zhì)量管理,成員(副教導(dǎo)主任、后勤主任、大隊輔導(dǎo)員)協(xié)助完成教學(xué)質(zhì)量管理工作。

1、力爭20xx年畢業(yè)班語文進入前區(qū)前三名、數(shù)學(xué)進入全區(qū)前五名,英語進入全區(qū)前十名。

2、所轄村小xxx畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)力爭得到全鎮(zhèn)第一名,并進入全區(qū)前三名,英語力爭得到全鎮(zhèn)第三名;所轄村小xxx畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)、英語力爭得到區(qū)平。

3、力爭20xx年市調(diào)考年級語文、數(shù)學(xué)、英語進入市教科所聯(lián)系學(xué)校(37所)前25名。

4、在年度辦學(xué)水平評估中,保持“規(guī)范一級學(xué)?!狈Q號。

5、一至五年級語文、數(shù)學(xué)、三至五年級英語力爭年級平均分60以上的年級超過鎮(zhèn)內(nèi)同類學(xué)校。

(一)、加強教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

1、認真鉆研大綱(課程標準)和教材。大綱(課程標準)是教學(xué)的基本依據(jù),教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會大綱(課程標準),深入鉆研教材,把握教材重、難點,明確教學(xué)目的、教學(xué)原則以及各年級各學(xué)科的教學(xué)要求和任務(wù),整體把握教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系和銜接。

2、深入了解學(xué)生。了解所教學(xué)生的“雙基”掌握情況、缺漏所在、心理特點,以便因材施教,提高教學(xué)的實效性。

3、認真編寫教案。教案是教師統(tǒng)籌規(guī)劃教學(xué)活動的設(shè)計方案,其內(nèi)容應(yīng)包教學(xué)內(nèi)容(或課題)、教學(xué)目的要求、教學(xué)重難點、教具學(xué)具準備、課時分配、授課時間、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、教學(xué)后記等。

4、認真寫好教學(xué)后記。教學(xué)后記重點寫教學(xué)過程的得與失,教后的體會與認識,以及對教學(xué)效果的自我評價和原因分析,把改進措施以及對某些問題的看法與體會寫于教案后,以積累經(jīng)驗、提高教學(xué)水平。35歲以下的教師每周不少于1篇教學(xué)后記。

5、堅持間周一次的集體備課。做到“三定”:定時間,定內(nèi)容,定主講人;“五備”:備大綱(課程標準)、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練,重點研究本學(xué)科教與學(xué)的改革與創(chuàng)新。

1、認真作好課前準備,遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),準時進入課堂。

2、衣著整潔大方、教態(tài)親切,不穿背心、拖鞋,不坐著上課。

3、語言文明、規(guī)范、使用普通話教學(xué)。

4、不得提前下課,不準拖堂。

5、關(guān)心愛護學(xué)生,不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生,不剝奪學(xué)生的上課時間,依法保障學(xué)生受教育的權(quán)利。

6、體育活動、實驗、綜合實踐等課,要嚴密組織、加強指導(dǎo)、保障學(xué)生安全。

7、不帶移動通信工具進課堂,上課時不使用移動通信工具。

8、上課時間,不會客,不擅自離開課堂,不做與本節(jié)課無關(guān)的事。

9、嚴格按課表上課,不私自調(diào)課、占課,因病因事調(diào)課需經(jīng)教導(dǎo)主任同意并做好登記。

10、認真組織學(xué)生做好眼保健操,不得擠占該時間。

11、科學(xué)(自然)教師做好演示和分組實驗。

1、認真擬定優(yōu)生、后進生輔導(dǎo)計劃,并做好輔導(dǎo)記載和成績跟蹤。

2、平時對學(xué)生提出的疑問要及時耐心地給予指導(dǎo)和幫助。

3、根據(jù)不同對象確定不同輔導(dǎo)內(nèi)容,采取不同的輔導(dǎo)措施,對后進生要熱情關(guān)懷、重點輔導(dǎo),對優(yōu)等生要加強培養(yǎng),發(fā)展其特長。

4、結(jié)合學(xué)生實際情況,實施分類輔導(dǎo),使后進生的成績有明顯進步,使優(yōu)等生的愛好特長得到發(fā)展。

1、作業(yè)的形式要多樣,可分口頭、書面、思考、實驗、操作、制作、測量、觀察、調(diào)查等,中高年級學(xué)生適當(dāng)布置一些課外閱讀作業(yè),力求能開拓學(xué)生知識面,啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力。

2、作業(yè)的內(nèi)容要精選,份量適當(dāng),難易適度,并具有層次性、思考性、應(yīng)用性、開放性。嚴格按照上級規(guī)定,控制作業(yè)總量,既不加重學(xué)生負擔(dān),又能保證練習(xí)質(zhì)量。課堂作業(yè)必須當(dāng)堂完成。

3、作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一,嚴格要求學(xué)生認真、按時、獨立完成作業(yè),做到書寫工整、格式規(guī)范、步驟清楚、書面整潔。

4、批改作業(yè)要及時、認真、細致、不漏批錯批。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改,作文必須在下次習(xí)作前批改結(jié)束,作文批改要有總批和眉批,批語要有針對性、指導(dǎo)性,字跡要工整。

5、重視作業(yè)的講評,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題,要及時講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表揚,同時督促學(xué)生訂正錯誤,對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進行面批。

1、全期只進行一次期終檢測,時間不超過國家規(guī)定的標準。

2、單元測試隨堂進行,綜合性檢查每次不超過90分鐘。

3、嚴肅考試紀律,學(xué)生誠信考試,杜絕作弊現(xiàn)象。

4、評分標準客觀、統(tǒng)一,閱卷做到公正、公平、合理,及時做好成績統(tǒng)計,成績評定繼續(xù)實行等級制。

5、鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生自我評價,注重評價主體的多元化和對學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展過程的評價,各班建立學(xué)生成長記錄袋。

6、做好學(xué)生綜合性評價工作,以道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)等六個方面的基礎(chǔ)發(fā)展目標為依據(jù),全面反應(yīng)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r。

7、學(xué)期檢測結(jié)束后,教師及時填寫試卷分析,學(xué)校定期進行教學(xué)質(zhì)量分析。

(二)、重過程管理,向過程要質(zhì)量。

為強化教學(xué)過程管理,確保我校教學(xué)質(zhì)量奮斗目標的全面完成,必須制定并嚴格執(zhí)行以下教學(xué)過程管理制度:

1、堅持聽課制度。

(1)學(xué)校行政每期聽課、評課不少于30節(jié),其中隨堂聽課不少于10節(jié)。

(2)教研組長聽課、評課不少于20節(jié),其中隨堂聽課不少于10節(jié)。

(3)課后要主動與授課教師交換意見,提出自己對該課堂教學(xué)的意見和看法,使教師不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法。

(4)教導(dǎo)處、教科室、教研組定期、不定期進行教學(xué)常規(guī)抽查,巡視班級教學(xué)狀況,強化課堂教學(xué)監(jiān)管力度。

2、堅持教學(xué)巡導(dǎo)制度,成立以校長為組長,其他行政人員為成員的教學(xué)工作巡導(dǎo)組,定期不定期對所轄小學(xué)教學(xué)工作進行巡視和督導(dǎo),確保教學(xué)工作正常運行。

3、堅持學(xué)月檢查制度。

(1)每學(xué)月對教師的備課、上課、作業(yè)批改等“六認真”情況進行一次全面檢查。

(2)每次檢查要有結(jié)論、檢查人要簽名,加蓋學(xué)校公章并做詳細記載。

(3)每次檢查后,學(xué)校要在教師會上作總結(jié),對“六認真”工作做得好的要表揚鼓勵,對存在的問題要實事求是地提出,限期整改。

(1)教導(dǎo)處認真做好學(xué)期、學(xué)年考試安排并及時召開全片教學(xué)質(zhì)量分析會,找問題,添措施,不斷改進教學(xué)方法,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)每次教學(xué)質(zhì)量分析會,應(yīng)找準薄弱學(xué)校、薄弱年級、薄弱學(xué)科和薄弱教師的薄弱問題所在,采取有效措施,加以重點督導(dǎo)。

全面質(zhì)量提升方案篇二

黨的建設(shè)不僅是黨的工作理念,也是黨務(wù)工作理念。它是指黨為保持自身性質(zhì)而進行的一系列自我完善活動,不僅包括黨務(wù)工作,還包括黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè)和制度建設(shè)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為深入貫徹落實省、市、縣推進“四抓兩整治”向全領(lǐng)域延伸拓展的工作要求,進一步深化學(xué)校黨支部建設(shè)標準化,全面提升學(xué)校黨組織建設(shè)整體水平,根據(jù)《**縣推進“四抓兩整治”向全領(lǐng)域延伸擴展推進計劃》及宕教工委(2020)6號文件精神要求,結(jié)合我校黨支部工作實際,制定本實施方案。

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面落實新時代黨的建設(shè)總要求,深入貫徹習(xí)近平總書記對甘肅重要講話和指示精神,認真落實黨中央和省委、市委、縣委及教育工委加強改進基層黨組織建設(shè)的部署要求,按照抓主抓重、強弱補短全面提升的工作思路,以深化黨支部建設(shè)標準化和基層黨建強弱項補短板提質(zhì)量攻堅行動為抓手,以推進“四抓兩整治”為主要措施,深入推進教育系統(tǒng)“四抓兩整治”工作,更好地解決當(dāng)前教育系統(tǒng)各級黨組織建設(shè)存在的突出問題。通過創(chuàng)新思路、改進方法,補齊短板、夯實基礎(chǔ),努力建設(shè)高素質(zhì)黨組織帶頭人隊伍,嚴肅黨組織黨內(nèi)政治生活,進一步夯實黨組織發(fā)揮作用的基礎(chǔ),不斷增強黨組織的政治功能、提升組織力,為全面打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn),促進我校教育教學(xué)質(zhì)量提升提供堅強的政治和組織保證。

(一)抓黨組織帶頭人隊伍。

1.選優(yōu)配強學(xué)校黨組織書記及成員。深入推進學(xué)校黨組織帶頭人隊伍整體優(yōu)化提升行動,堅持“政治合格、素質(zhì)過硬、群眾認可”原則,通過黨員推選、上級黨組織選派等途徑,建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)校黨組織帶頭人隊伍,配齊配強支部組織成員。

2.加強黨組織后備力量建設(shè)。對學(xué)校黨組織后備人員進行一次分析研判,堅持標準。要落實“雙帶頭人待遇保障,根據(jù)其承擔(dān)的工作情況,將黨務(wù)工作納入績效管理(工作量)。

3.積極參加全縣教育系統(tǒng)黨組織書記培訓(xùn),提高組織書記黨性修養(yǎng)及能力。

4.強化黨組織管理。按照《甘肅省事業(yè)單位黨支部建設(shè)標準化手冊》“組織建設(shè)標準”要求,嚴格落實黨支部設(shè)置規(guī)范和黨支部換屆選舉程序,按期開展換屆選舉或改選工作,選出的黨支部書記要及時上報縣教育黨工委批準。

(二)抓黨組織陣地建設(shè)。

5.加強黨組織活動場所建設(shè)各級黨組織要扎實推進基層黨建強弱項補短板提質(zhì)量攻堅行動,堅持因地制宜,結(jié)合教育教學(xué)工作實際,按照《甘肅省事業(yè)單位黨支部建設(shè)標準化手冊》“基礎(chǔ)保障標準”要求,積極創(chuàng)造條件建立健全黨員活動室,統(tǒng)籌設(shè)置并做到辦公設(shè)備齊全、基礎(chǔ)設(shè)施完備、功能布局合理、標牌懸掛規(guī)范。

6.切實發(fā)揮黨組織活動場所功能。要充分發(fā)揮陣地功能,嚴格按程序規(guī)范開展“三會一課”等黨的組織生活,認真開展“主題黨日”活動,扎實開展批評與自我批評,按期組織開好組織生活會并民主評議黨員。

7.充分發(fā)揮“甘肅黨建”信息化平合作用。利用。

“甘肅黨建”信息化平臺,不斷提高使用率,充分發(fā)揮信息化平臺的六大功能,引導(dǎo)黨員在線學(xué)習(xí)教育、在線開展服務(wù),各學(xué)校黨支部要按照標準化建設(shè)要求,運用信息化平臺規(guī)范開展各項活動,在線反映工作情況。

(三)抓黨內(nèi)政治生活。

8.強化政治理論武裝,充分利用“甘肅黨建”信息化平臺和主題黨日、主體班次培訓(xùn)等途徑,組織廣大黨員認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對甘肅重要講話和指示精神,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

9.加強民主集中制建設(shè),全面推行黨務(wù)公開,健全黨內(nèi)情況通報、情況反映、黨務(wù)信息發(fā)布等制度,落實黨員的知情權(quán)建立健全黨內(nèi)基層民主議事決策機制,自覺接受黨員和群眾監(jiān)督。

10.嚴格落實組織生活制度。鞏固和拓展主題教育成果,扎實做好整改落實、專項整治后續(xù)工作,探索建立**長效機制。充分利用“甘肅黨建”信息化平臺統(tǒng)計功能,建立并落實“月通報、季調(diào)度”制度,規(guī)范落實“三會一課”、談心談話、主題黨日、組織生活會、民主評議黨員等組織生活制度,重點在豐富內(nèi)容、拓展形式、創(chuàng)新載體、提高質(zhì)量上下功夫,加強黨員黨性鍛煉,切實規(guī)避少數(shù)人做、多數(shù)人沒有參與的現(xiàn)象,確保黨內(nèi)組織生活常態(tài)化、規(guī)范化、實效化。

11.不斷提升政治功能和組織力,學(xué)校支部要持續(xù)加強基本隊伍、基本活動、基本陣地、基本制度建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展、引領(lǐng)教育教學(xué)、宣傳教育群眾的能力,更好地組織動員廣大黨員在打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)、推進學(xué)校各項工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

(四)抓基礎(chǔ)保障工作。

12.加強黨建工作和黨組織活動經(jīng)費保障,健全以財政投入為主、持續(xù)穩(wěn)定的黨建工作經(jīng)費保障制度,學(xué)校黨建工作經(jīng)費般按上年度職工工資總額的1%的比例安排。結(jié)合黨建工作要求和實際,按年度編制黨建活動經(jīng)費使用計劃,并納入年度預(yù)算,并加強對經(jīng)費使用情況的日常監(jiān)督。

13構(gòu)建網(wǎng)格化黨建體系??偨Y(jié)疫情防控工作經(jīng)驗,探索推行網(wǎng)格化學(xué)校黨建工作體系。

(五)精準整治軟弱渙散基層黨組織。

14.抓好整治工作的開展。嚴格對標《甘肅省事業(yè)單位黨支部建設(shè)標準化工作手冊》,量身定制整治任務(wù)。

15.嚴格進行評估,重點看突出問題是否得到解決,整治是否取得成效、黨員群眾是否滿意等。

16.強化結(jié)果運用,學(xué)校黨支部將把黨員教育管理寬松軟、基層黨建主體責(zé)任缺失等工作作為學(xué)校黨建工作的重點內(nèi)容進行整治。

(六)大力整治黨員信教和涉黑涉惡問題。

17.治信教參教問題。在平時加強對黨員不得信仰宗教參加宗教活動的紀律要求的基礎(chǔ)上,理直氣壯嚴明黨員不得信仰宗教、參加宗教活動的紀律要求,全面開展排查工作,對提排出的信教參教黨員,建立“一對一”幫教關(guān)系,幫教責(zé)任人每周至少聯(lián)系1次,每月開展1次走訪談話,每季度與幫教對象共同參加1次黨內(nèi)生活,切實靠實幫教責(zé)任,做到不轉(zhuǎn)化不脫鉤;對拒不改正和經(jīng)黨組織教育仍不轉(zhuǎn)化的,按照黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定堅決進行組織處置。6月底前完成第一輪排摸,12月底全面完成已排摸出黨員的轉(zhuǎn)化和處置,持續(xù)加強教育管理和監(jiān)督。

18.整治涉黑涉恐問題,結(jié)合掃黑除惡專項斗爭,對存在涉黑涉惡問題的黨員堅決予以處理。認真分析涉黑涉惡問題的新形勢、新動向,對涉校黑惡線索深挖細查,跟蹤到底,切實維護學(xué)校的穩(wěn)定。

19.加強黨員教育管理,認真落實黨員教育管理工作《條例》堅持集中教育和經(jīng)常性教育、集中培訓(xùn)和黨員自學(xué)相結(jié)合,強化政治訓(xùn)練,增強黨員意識。認真執(zhí)行發(fā)展黨員《細則》,嚴格政治標準,從嚴抓好發(fā)展黨員工作。實行“雙培養(yǎng)”機制,培養(yǎng)高素質(zhì)黨員進一步規(guī)范黨籍管理、組織關(guān)系管理。

(一)調(diào)研摸底,安排部署(4月下句),要按照“四抓兩整治”的目標要求,進行一次全面的排查摸底,結(jié)合黨支部建設(shè)標準化、強弱項補短板提質(zhì)量攻堅行動,認真分析研究,對照19項重點任務(wù)分類別制定具體的推進計劃,建立工作臺賬,扎實推進,制定的推進計劃和摸底臺賬4月30日前報縣教育黨工委備案。

(二)推進落實,建章立制(5月-10月),要按照推進計劃和工作臺賬,認真落實“四抓兩整治”各項措施,在10月底前基本完成各項任務(wù),并認真總結(jié)經(jīng)驗,對需要建立健全的制度及時建立,對需要修訂完善的制度及時完善,全面提升學(xué)校黨建工作水平。

(三)自查自驗,查缺補漏(11月-12月),學(xué)校支部要對照任務(wù)臺賬對落實“四抓兩整治”情況認真進行自查自驗,逐項查缺補漏,整改提升。接受縣教育黨工委對學(xué)校推進“四抓兩整治”情況進行綜合驗收。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部要把從嚴落實“四抓兩整治”作為全面加強學(xué)校黨組織建設(shè)的重要載體,細化到黨建責(zé)任清單和任務(wù)清單,加強組織領(lǐng)導(dǎo),壓實工作責(zé)任,黨組織書記要直接抓謀劃抓部署,定期召開會議研究、協(xié)調(diào)、解決問題,全力以赴盯住目標任務(wù)和時間節(jié)點抓落實,切實推動學(xué)校黨建工作整體提升,成立由黨支部書記冉俊偉為組長,組織委員曹小蘭、宣傳委員牛文選為成員的**小學(xué)黨支部深入推進“四抓兩整治”領(lǐng)導(dǎo)小組,有力推進“四抓兩整治”穩(wěn)步推進。

(二)加強調(diào)度指導(dǎo)。特別對學(xué)校在實踐中探索的新經(jīng)驗新做法進行總結(jié)并推廣,形成學(xué)校黨組織建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展的新局面。

(三)加強督促檢查,支部要切實改進工作作風(fēng)和方法,注意用科學(xué)統(tǒng)籌的方法抓落實,緊盯推進工作的時間節(jié)點和質(zhì)量要求,一項一項抓推動,件一件促落實,確?!八淖烧巍甭涞綄嵦帯⒁姷綄嵭?推動我校黨建工作全面進步、全面過硬。

為落實上級精神,進一步強化我校教育教學(xué)質(zhì)量意識,樹立正確的教育質(zhì)量觀,全面提升我校教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實際,決定開展“教學(xué)質(zhì)量提升”活動。為使活動取得實效,特制定本實施方案。

以開展“教學(xué)質(zhì)量提升”活動為載體,以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線,以提高教師素質(zhì)為核心,以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,全面推進素質(zhì)教育,深入推進課程改革,強化薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展。

遵循教育發(fā)展規(guī)律,更新教學(xué)理念,深化教學(xué)改革,狠抓常規(guī)管理,推進有效教學(xué),優(yōu)化評價方式。通過開展活動,使教學(xué)質(zhì)量有較大提升,群眾滿意度不斷增強。

為加強活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:江。

副組長:蔡。

成員:

下設(shè)辦公室,辦公室主任由蔡紀平兼。

組長主要負責(zé)全校”教學(xué)質(zhì)量提升”活動全面協(xié)調(diào)、監(jiān)控工作;副組長制定“活動”實施方案、活動的動員、活動過程的指導(dǎo)、評價工作;辦公室主任負責(zé)本?!盎顒印钡木唧w實施和操作。

(一)、進一步完善教學(xué)管理制度。

1.結(jié)合學(xué)校實際,科學(xué)制定切實可行的教學(xué)管理制度,用制度全方位、全過程管理教學(xué)。

2.嚴格執(zhí)行教學(xué)管理制度,將制度貫徹落實到每一個教研組、每一名教師,抓好制度的落實。

4.嚴格考評教學(xué)管理制度的執(zhí)行情況,強化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,實行教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制管理,明確教學(xué)質(zhì)量具體責(zé)任分工,建立獎處激勵機制,公平、客觀地運用考評結(jié)果,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性,促進教學(xué)工作的全面提高。

(二)進一步加強教學(xué)常規(guī)管理工作。

2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。

(1)備課:嚴把備課關(guān),注重備課質(zhì)量,加大對備課的過程性督查,杜絕應(yīng)付備課和突擊備課。教師應(yīng)做到:備好課標、備好教材、備好教學(xué)手段、備好教法、備好學(xué)法;吃透重點、難點、知識點、教學(xué)點、能力點;優(yōu)化教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

(2)講課:嚴把課堂教學(xué)關(guān),向課堂教學(xué)要質(zhì)量。教師應(yīng)做到教學(xué)目標明確、具體;教學(xué)內(nèi)容設(shè)計合理,符合學(xué)生實際,容易被學(xué)生接受,對學(xué)生傳授知識的同時,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和德育的滲透;教學(xué)過程安排要井然有序,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,恰當(dāng)設(shè)疑,引發(fā)思考,鼓勵為主,營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;教學(xué)方法手段要靈活、適用,適時有效,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的傳授和指導(dǎo),充分利用直觀的、現(xiàn)代化的教學(xué)手段調(diào)動學(xué)生的主動參與;教師語言要規(guī)范、文明、準確、簡練嚴密、清晰易懂,教態(tài)要端莊自然,富于激情;教學(xué)效果要明顯,課堂教學(xué)氣氛要活躍,學(xué)生基本能夠理解和掌握當(dāng)堂所學(xué)知識,不同層次的學(xué)生都有收獲,達到擬定的教學(xué)目標。

(4)輔導(dǎo):輔導(dǎo)要耐心、細心、熱心、誠心,積極采取“抓兩頭促中間”,注重后進生和學(xué)差生的輔導(dǎo)和提高。

(5)練習(xí):要采取多元化,多層次,內(nèi)容豐富的練習(xí)方式,恰當(dāng)、科學(xué)地設(shè)計練習(xí),注重練習(xí)的有效性。

3.加強聽課、評課工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽齊30節(jié)課、其他教師要聽足20節(jié)課,聽課做到有記錄,有評析。

(三)、扎實開展教學(xué)活動,用活動推動教學(xué)。

1.扎實開展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學(xué)講座等教學(xué)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入其中組織教師做好聽課、評課,注重活動的質(zhì)量,充分體現(xiàn)活動的效果。通過活動讓教師全員互動,主動參與,相互學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平,促進教學(xué)能力和質(zhì)量的提高。

2.把教學(xué)活動與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合,以檢評為載體,充分調(diào)動教師積極性,使廣大教師在活動中提高教學(xué)水平,促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

3.為配合開展教學(xué)質(zhì)量提升活動,學(xué)校將繼續(xù)扎實做好突破項目,組織各項教學(xué)競賽活動,并通過此次活動達到激發(fā)教師鉆研業(yè)務(wù)、相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

(四)、強化校本培訓(xùn)。

1.結(jié)合實際,制定科學(xué)的、操作性強的教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)方案,明確培訓(xùn)目標和任務(wù),扎實做好校本開發(fā)、校本教研、校本培訓(xùn)工作,有目的按步驟地組織開展教師培訓(xùn)工作,全面提高教師的整體素質(zhì)。

2.根據(jù)本校實際,組織開展校本集中培訓(xùn),把重點放在解決教師專業(yè)水平和自身素質(zhì)提高的培訓(xùn)和教研活動。

(五)加強教研工作,落實課題研究制度。

要求全體教師增強教研意識,積極撰寫教育教學(xué)論文,學(xué)校要求所有授課教師必須寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,教導(dǎo)處認真做好每月教學(xué)工作的常規(guī)檢查,幫助指導(dǎo)教師提高自己的教學(xué)管理水平。

(六)進一步建立完善教學(xué)評價制度。

1.加強各學(xué)科質(zhì)量驗收工作。要求授課教師對學(xué)科期中期末質(zhì)量檢測結(jié)果進行認真分析,從中找出教學(xué)中存在的問題和不足,找出成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。

2.建立健全教學(xué)常規(guī)管理的各項有效的制度,規(guī)范教學(xué)行為,尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效管理方法。

(一)、啟動階段(20xx年3月)。

召開動員大會,認真組織學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)質(zhì)量提升的是實施方案,動員和教育全校教職工提高對“教學(xué)質(zhì)量提高”活動和重要性、必要性的認識。成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升年活動方案。

(二)、實施階段(20xx年3月—20xx年7月)。

(三)、總結(jié)階段(20xx年7月)。

進行總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。選出本次教學(xué)質(zhì)量提升年活動中成績突出的教師進行表彰。

1、總體思路。

通過推動黨建工作與中心工作、重點任務(wù)、日常工作有機統(tǒng)籌、深度融合、始終貫穿,實現(xiàn)黨的建設(shè)與黨的事業(yè)聯(lián)動發(fā)展、相互促進,不斷提升教育教學(xué)工作水平。

2、工作目標。

黨建工作對各項工作的主導(dǎo)引領(lǐng)地位進一步強化,學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用、黨的建設(shè)對黨的事業(yè)的推動作用進一步發(fā)揮。

3、基本原則。

在推行“黨建+”模式過程中,堅持以下原則:

——堅持統(tǒng)籌融合。

在服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員中找準定位,在推動各項工作過程中充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢、發(fā)揮黨建作用。

——堅持結(jié)合實際。

堅持從實際出發(fā),因時制宜、因地制宜推進“黨建+”,拓展加的內(nèi)容,探索加的方法,盡快把基礎(chǔ)工作做起來,把基本的組織活動抓起來,不搞一刀切,不搞齊步走,力求加一項實一項,抓一項成一項,防止搞形式主義。

——堅持改革創(chuàng)新。

堅持體現(xiàn)原則要求和鼓勵探索創(chuàng)新相結(jié)合,堅持有形覆蓋和有效覆蓋相結(jié)合,堅持鞏固已有成功做法與總結(jié)新鮮經(jīng)驗相結(jié)合,強化問題導(dǎo)向,加強頂層設(shè)計,創(chuàng)新載體抓手,使“黨建+”與各項工作加得好,在各項工作中落地生根、開花結(jié)果。

——堅持整體推進。

堅持上下聯(lián)動、注重抓面,由點到面地推動工作,以典型示范帶動全面推廣,以重點突破帶動整體提升,用基層經(jīng)驗推動基層工作,實現(xiàn)從抓點抓經(jīng)驗到抓面抓實效的轉(zhuǎn)變,力求整體推進、面上突破,全面進步、全面過硬。

圍繞“黨建+”“加什么、怎么加”,采取“1+3+x”的模式推進“黨建+”落地見效。

“1”就是黨的建設(shè);“3”是指共性選項,即加中心工作、加重點任務(wù)、加日常工作;“x”是指特色選項,加學(xué)校其他特色工作。

根據(jù)學(xué)校特點,當(dāng)前“黨建+”共性內(nèi)容主要為:

1、黨建+規(guī)范辦學(xué)。

立足學(xué)校實際,清理、規(guī)范各項管理制度,堅持用制度激勵人,規(guī)范管理,提高效率。

對違規(guī)招生、違規(guī)辦班、違規(guī)收費等進行一次全面清理,開展自查自糾,并在此基礎(chǔ)上建立長效機制,堅決杜絕亂招生、亂辦班、亂收費等現(xiàn)象發(fā)生。

2、黨建+專業(yè)成長。

采取派出去學(xué)習(xí)、專家授課、集中培訓(xùn)、結(jié)對幫扶等形式,加大教師專業(yè)培養(yǎng)力度;立足本校優(yōu)質(zhì)師資,充分發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用,通過傳幫帶,促進教師專業(yè)成長。

探索建立教師專業(yè)成長檔案,建立優(yōu)質(zhì)師資數(shù)據(jù)庫,做到教師專業(yè)成長人人有進步,專家示范引領(lǐng)個個都發(fā)揮。

3、黨建+教改創(chuàng)新。

圍繞教改總體目標,結(jié)合學(xué)校實際,積極探索務(wù)實、管用、可操作性強的教改措施和方法,深化課程改革和課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效果。

4、黨建+師德建設(shè)。

加大教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師職業(yè)認同感;大力宣傳師德標兵的先進事跡,形成尊師重教的濃厚氛圍;嚴厲查處違規(guī)有償家教、違規(guī)接受家長吃請、收受禮品等行為。

5、黨建+優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

將“黨建”和“服務(wù)”充分融合,按照服務(wù)發(fā)展、服務(wù)家長、服務(wù)師生、服務(wù)黨員,圍繞學(xué)校職能和工作中心,培養(yǎng)帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù)、帶動服務(wù)的黨員干部隊伍。

創(chuàng)新貼近實際、貼近群眾的工作抓手,形成規(guī)范、常態(tài)的服務(wù)師生的工作制度。

6、黨建+依法治教。

健全“兩個責(zé)任”督查問責(zé)等機制,將責(zé)任層層落實,組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹“一準則、兩條例”,全面落實領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告制度,強化執(zhí)紀問責(zé),嚴肅查處各類違紀違法案件,營造良好的從教環(huán)境。

根據(jù)我校特點,當(dāng)前“黨建+”個性內(nèi)容主要為:

1、黨建+社團活動。

在不斷增加社團數(shù)量的基礎(chǔ)上,下大力氣管理好各個社團活動的順利開展,確保社團活動質(zhì)量的提升,讓學(xué)生從中受益,讓教師充分發(fā)揮專長,逐步形成常態(tài)化管理,對常規(guī)教學(xué)工作取促進作用,形成特色教學(xué),形成長效機制。

2、黨建+文明禮儀。

學(xué)生文明素養(yǎng)的形成,是一個長期、曲折、反復(fù)的過程,需要學(xué)校、家庭、社會三方合力,共同營造良好的人文環(huán)境。

學(xué)校在抓好文明禮儀監(jiān)督崗的基礎(chǔ)上,變換形式,如開展義賣、國旗下的講話、誠信友善伴我行等活動,將社會主義核心價值觀有機融入到教育學(xué)生當(dāng)中去,把愛國、愛黨、愛校、愛家有機結(jié)合起來,全面提升學(xué)生品行。

1、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

學(xué)校將采取培訓(xùn)會、推進會、現(xiàn)場會等形式,對抓黨建工作的負責(zé)同志和業(yè)務(wù)人員進行培訓(xùn)。

2、推動工作落實。

按照本實施方案,研究學(xué)校推行“黨建+”的具體措施,制定推行“黨建+”實施方案,要重點明確加哪些內(nèi)容、有哪些抓手、由誰牽頭負責(zé)、達到什么目標,切實做到思路清、措施實、責(zé)任明。

3、造濃工作氛圍。

制作“黨建+”宣傳欄和進度表,重點宣傳介紹“黨建+”加了什么、效果如何,特色亮點有哪些。

要通過上墻報、上展板、上網(wǎng)絡(luò)等形式進行展示,讓這項工作看得見、摸得著、說得出、有成效。

并及時向黨委及媒體上報工作經(jīng)驗、特色做法等信息,加強對外宣傳。

4、強化督查考核。

x月初,迎接局黨委對開展“黨建+”工作的專項督查,加強對“黨建+”的謀劃、部署、落實工作,并將此項工作列入20xx年黨建工作考評內(nèi)容。

1、提高思想認識。

跳出黨建抓黨建、融入中心抓黨建、創(chuàng)新理念抓黨建,努力將黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢、將黨建資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、將黨建成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果。

2、落實主體責(zé)任。

學(xué)校黨支部要強化管黨治黨意識,把抓好“黨建+”工作作為份內(nèi)職責(zé),搞好統(tǒng)籌謀劃。

黨支部書記要像抓教學(xué)工作、項目建設(shè)那樣,拿出足夠的時間和精力抓“黨建+”工作,重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事項親自督辦,確保取得實實在在的成效。

3、加強自身建設(shè)。

把黨的各級組織和黨員隊伍自身建強來,著力解決軟弱渙散的問題,解決少數(shù)黨員黨性觀念不強、服務(wù)能力偏弱、作用發(fā)揮不好的問題。

4、強化督促檢查。

健全督促檢查、推動落實的工作機制,加大督促檢查和跟蹤落實力度,切實推動各項工作任務(wù)落地。

探索建立“黨建+”工作臺賬,逐步實現(xiàn)信息化動態(tài)管理。

把“黨建+”工作納入黨建工作總盤子,作為書記抓基層黨建工作述職評議考核的必答必考選項,納入黨建工作的重要內(nèi)容。

5、改進工作作風(fēng)。

以從嚴從實作風(fēng)推進“黨建+”,堅決防止“光說不練”、“喊空口號”、“做表面文章”等形式主義問題,堅決糾正“重部署輕落實”、“好在點上差在面上”等不良傾向。

充分運用各級各類媒體加強宣傳引導(dǎo),大力宣傳省委的部署要求,及時宣傳“黨建+”的進展成效,為“黨建+”深入推進營造良好輿論氛圍。

為全面貫徹落實從嚴治黨新要求,著力提高縣實驗小學(xué)黨建工作水平,按照縣教育工委《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)推進“五強創(chuàng)示范”全面提升基層黨建工作水平的實話意見》,結(jié)合學(xué)校工作實際,就在全校推進“五強創(chuàng)示范”全面提升學(xué)校黨建工作水平擬定本方案:

堅持以黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為方略,以從嚴落實管黨責(zé)任為主線,以扎實推進“強責(zé)任、強班子、強功能、強實力、強規(guī)范,創(chuàng)建基層組織建設(shè)示范單位”為抓手,不斷鞏固拓展黨組織建設(shè)成果,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用和黨員的先鋒模范作用,為推進我校陽光理念下的生本教育改革,努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校提供堅強保證。

1、強責(zé)任。學(xué)校黨總支要把“抓黨建是最大政績”的要求記在心上、抓在手上、落實在行動上,使管黨治黨成為黨總支書記的主業(yè)主責(zé)和行為自覺。堅持以上率下,形成黨組織書記主抓、班子成員“一崗雙責(zé)”、全校齊抓共管的學(xué)校黨建工作格局。

2、強班子?;鶎狱h組織堅強有力、作用明顯,干部來源廣泛、選優(yōu)配強,結(jié)構(gòu)合理、儲備充足,教育有方、素質(zhì)優(yōu)良,監(jiān)管有力、“出口”通暢。軟弱渙散現(xiàn)象有效整治,組織建設(shè)全面晉位升級。

3、強功能。堅持圍繞中心、服務(wù)大局,進一步強化政治功能、落實服務(wù)功能、優(yōu)化發(fā)展功能,基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心、政治核心、政治引領(lǐng)和協(xié)助監(jiān)督等作用得到充分發(fā)揮和彰顯,把基層黨組織建設(shè)成為堅強戰(zhàn)斗堡壘。

4、強實力。黨建工作經(jīng)費投入落實到位,資源有效整合,制度建設(shè)完善規(guī)范,單位發(fā)展持續(xù)健康,充滿活力。

5、強規(guī)范。基本組織、基本隊伍底數(shù)清、情況明,基本陣地建設(shè)全面達標。黨內(nèi)基本規(guī)矩得到遵循,基本制度有效執(zhí)行,推進基層依法治理。黨組織和黨員隸屬關(guān)系明確,黨的組織和工作全覆蓋。

6、創(chuàng)示范。進一步健全工作機制,創(chuàng)新工作思路,豐富工作內(nèi)容,積極創(chuàng)建“黨建先進單位”和“紅旗黨支部”,推動我交黨建工作全面進步、全面提升、全面創(chuàng)優(yōu)。

1、從嚴落實管黨治黨責(zé)任。

一是明確黨組織書記抓黨建工作職責(zé)。嚴格落實書記抓黨建“第一責(zé)任人”責(zé)任,樹立“抓好黨建工作是本職、抓不好黨建工作是失職、不抓黨建工作是瀆職”的責(zé)任意識,科學(xué)謀劃出思路、帶頭辦點抓示范、深入調(diào)研抓督辦、定期研究解難題、統(tǒng)籌力量抓落實、關(guān)心師生樹導(dǎo)向,把黨建工作抓在手里、放在心上、落實在行動上。

二是嚴格落實黨建工作責(zé)任制。要把黨建工作擺在突出位置,明確責(zé)任,整合力量,切實加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),形成黨組負總責(zé)、黨組書記帶頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、支部黨組織抓落實的黨建工作責(zé)任體系。嚴格落實黨建目標考評與責(zé)任追究制度,對履行黨建責(zé)任不力的黨支部及負責(zé)人,給予嚴肅追責(zé)問責(zé)。

三是嚴格落實管黨責(zé)任述職評議制度。把抓黨建責(zé)任落實情況作為黨組織負責(zé)人述職述廉的重要內(nèi)容,并進行專項述職評議。按照“黨員向支部述職,支部對黨員進行考評;支部向?qū)W校總支述職,學(xué)校總支對支部進行考評;學(xué)校總支向教育工委述職,教育工委對學(xué)校總支進行考評”的要求,認真組織開展述職測評工作,把黨組織履行抓黨建的責(zé)任考嚴、考實、考準,形成一級抓一級、層層抓落實的黨建工作責(zé)任體系。

2、出政治功能和服務(wù)功能,提高基層黨組織戰(zhàn)斗力。

一是加強黨員的政治意識和政治規(guī)矩教育。落實干部教育培訓(xùn)計劃,重點加強信念教育、黨性教育、法治教育、技能教育,認真落實“三會一課”、黨性定期分析、民主評議等制度,強化黨員意識,堅持政治方向,站穩(wěn)政治立場,遵守政治規(guī)矩,充分發(fā)揮基層黨組織的政治引領(lǐng)作用,緊密團結(jié)廣大人民群眾。

二是持續(xù)深化“假如我是服務(wù)對象”大討論活動。按照各級黨委的統(tǒng)一部署,扎實抓好“三嚴三實”專題教育活動和“兩嚴”專項教育活動,同時,按照教育工委的統(tǒng)一部署,開展以“立師德、重品行、塑形象”主題教育,深化“假如我是服務(wù)對象”大討論活動,持續(xù)推動全體黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,教育引導(dǎo)黨員干部自覺踐行“三嚴三實”和好干部“五條標準”,做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”,爭當(dāng)“六個表率”。

三是落實聯(lián)系服務(wù)群眾工作制度。全面推行和落實“雙聯(lián)系”制度和黨員干部直接聯(lián)系群眾制度,持續(xù)推進新一輪“五聯(lián)”活動、在職黨員進社區(qū)等“雙聯(lián)雙促”活動,扎實開展黨員志愿服務(wù)活動等,不斷夯實服務(wù)型黨組織建設(shè)基礎(chǔ),實現(xiàn)服務(wù)群眾常態(tài)化、長效化。

3、著力提升基層黨建工作規(guī)范化水平。

一是規(guī)范基礎(chǔ)臺賬。全面建立基層組織建設(shè)重點問題整改臺賬,完善黨員隊伍、基層干部隊伍、基層黨建各項經(jīng)費保障情況、黨組織隸屬關(guān)系等臺賬,為加強和改進新常態(tài)下黨的基層組織建設(shè)提供決策依據(jù)。

二是規(guī)范基本制度。堅持制度治黨,把制度建設(shè)作為黨建之本,抓好制度的完善與落實。鞏固和拓展教育實踐活動成果,著眼于形勢變化和各類制度銜接,建立健全反對鋪張浪費、規(guī)范權(quán)力運行、聯(lián)系服務(wù)群眾、暢通社情民意等工作制度;著眼于從嚴治黨、制度治黨,不斷健全完善黨內(nèi)各項規(guī)章制度,形成一套科學(xué)完備、有效管用的制度體系。

三是規(guī)范黨員發(fā)展和管理。嚴格落實《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》和市、縣委組織部《關(guān)于進一步做好黨費收繳、使用和管理工作的意見》,嚴格發(fā)展黨員審批程序,嚴格黨費收繳使用管理,嚴肅黨內(nèi)政治生活,迎接市委、市直機關(guān)工委組織的發(fā)展黨員工作大檢查和黨費收繳使用管理專項檢查審計,嚴肅查處違規(guī)違紀行為。

1、強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校班子成員要帶頭聯(lián)系學(xué)校黨支部,以上率下、以上促下。各支部是抓“五強創(chuàng)示范”工作的責(zé)任主體,支部書記是第一責(zé)任人。全體黨員干部要認真履行“一崗雙責(zé)”,經(jīng)常深入一線調(diào)查研究、指導(dǎo)工作,推動任務(wù)落實。

2、注重典型帶動。要充分發(fā)揮典型示范帶動作用,抓點帶面、典型引路。積極發(fā)現(xiàn)典型、培植典型、推介典型,不斷擴大典型輻射效應(yīng)。結(jié)合紀念建黨94周年,評選一批好黨員、好干部、好教師,激勵全體黨員干部當(dāng)表率、做模范。

3、強化監(jiān)督考評。結(jié)合實際,研究落實辦法,制定工作路線圖,細化工作任務(wù),健全“五強創(chuàng)示范”工作領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機制和工作機構(gòu),形成學(xué)校總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全體黨員干部共同參與、齊抓共管的工作格局。

4、加強宣傳引導(dǎo)。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、校刊、qq群等載體,大力宣傳“五強創(chuàng)示范”的好經(jīng)驗、好做法和好典型,弘揚主旋律,傳遞正能量,推動全?!拔鍙妱?chuàng)示范”工作深入持續(xù)健康開展。

全面質(zhì)量提升方案篇三

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立足之本,是學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展的生命線。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立足之本,是學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展的生命線。為更新教育理念,改進教學(xué)方法,促進教學(xué)成規(guī)管理的規(guī)范化,體系化、常態(tài)化,育理念,改進教學(xué)方法,促進教學(xué)成規(guī)管理的規(guī)范化,體系化、常態(tài)化,推動我鎮(zhèn)各中小學(xué)教學(xué)工作有序運行和協(xié)調(diào)發(fā)展,特制定本實施方案。動我鎮(zhèn)各中小學(xué)教學(xué)工作有序運行和協(xié)調(diào)發(fā)展,特制定本實施方案。請各學(xué)校認真貫徹落實。校認真貫徹落實。

一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的教育方針,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,扎實推進課程改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,教育,扎實推進課程改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教師專業(yè)發(fā)提高學(xué)校軟實力和發(fā)展后勁,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,展,提高學(xué)校軟實力和發(fā)展后勁,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校。

二、任務(wù)目標。

1、大力推進素質(zhì)教育,加強常規(guī)教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。、大力推進素質(zhì)教育,加強常規(guī)教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

2、強化校本教研制度建設(shè),開展扎實有效的校本教研活動,提升教師業(yè)、強化校本教研制度建設(shè),開展扎實有效的校本教研活動,務(wù)素質(zhì)。務(wù)素質(zhì)。

3、推進課程改革,強化課程管理,充分注重對學(xué)生文化基本功和基本技、推進課程改革,強化課程管理,能的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生個性,促進學(xué)生全面發(fā)展。能的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生個性,促進學(xué)生全面發(fā)展。

三、方法措施。

(二)抓常規(guī)管理,進一步規(guī)范教育教學(xué)行為抓常規(guī)管理,1、課堂教學(xué)注重在“準、活、優(yōu)、清”上下功夫。即準確傳授知識,靈、課堂教學(xué)注重在“上下功夫。即準確傳授知識,活選擇教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),講述條理清楚,教師要努力做到精講、活選擇教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),講述條理清楚,教師要努力做到精講、要努力做到精講少講,要放手讓學(xué)生積極參與教學(xué)過程,讓課堂充滿勃勃生機。少講,要放手讓學(xué)生積極參與教學(xué)過程,讓課堂充滿勃勃生機。

2、作業(yè)布置與批改要努力做到“兩統(tǒng)一”“三及時”即同一作業(yè)布置要、作業(yè)布置與批改要努力做到“兩統(tǒng)一”三及時”。求,統(tǒng)一批改要求;及時發(fā)現(xiàn)、及時反饋,及時糾正。統(tǒng)一批改要求;及時發(fā)現(xiàn)、及時反饋,及時糾正。

3、重。

視和加強輔導(dǎo)工作,要突出對學(xué)困生的輔導(dǎo),要努力做到“五有”、重視和加強輔導(dǎo)工作,要突出對學(xué)困生的輔導(dǎo),要努力做到“五有”,即有輔導(dǎo)對象,有輔導(dǎo)時間,有輔導(dǎo)方法,有輔導(dǎo)要求,有輔導(dǎo)記載。即有輔導(dǎo)對象,有輔導(dǎo)時間,有輔導(dǎo)方法,有輔導(dǎo)要求,有輔導(dǎo)記載。

4、考試檢測努力做到“三重”原則,即重考試與教學(xué)目標的結(jié)合,重考、考試檢測努力做到“三重”原則,即重考試與教學(xué)目標的結(jié)合,試與考風(fēng)建設(shè)的結(jié)合,重考試與評價導(dǎo)向的結(jié)合,通過考試掌握學(xué)習(xí)情況,試與考風(fēng)建設(shè)的結(jié)合,重考試與評價導(dǎo)向的結(jié)合,通過考試掌握學(xué)習(xí)情況,進行反饋糾正,彌補教學(xué)缺陷。進行反饋糾正,彌補教學(xué)缺陷。

5、提高教育技術(shù)裝備教學(xué)應(yīng)用效能,優(yōu)化教學(xué)手段。、提高教育技術(shù)裝備教學(xué)應(yīng)用效能優(yōu)化教學(xué)手段。

(三)深入推進課程改革,實現(xiàn)教與學(xué)的新突破深入推進課程改革,1、落實“三維”課程教學(xué)目標,有效完成課程計劃。、落實“三維”課程教學(xué)目標,有效完成課程計劃。課程標準》的學(xué)習(xí),作為教學(xué)工作的一個長期而根本性的任務(wù),(1)把《課程標準》的學(xué)習(xí),作為教學(xué)工作的一個長期而根本性的任務(wù),)落實在平時的工作中,促使教師進一步明確課程性質(zhì)、課程目標、內(nèi)容標準、落實在平時的工作中,促使教師進一步明確課程性質(zhì)、課程目標、內(nèi)容標準、進而有效地實施課堂教學(xué)。進而有效地實施課堂教學(xué)。(2)開全課程,開足課時,保質(zhì)保量完成教學(xué)計劃,確保新課程確立的)開全課程,開足課時,保質(zhì)保量完成教學(xué)計劃,基本目標得以落實。基本目標得以落實。三維”課程目標貫穿于備、考等各教學(xué)環(huán)節(jié)之中,(3)將“三維”課程目標貫穿于備、教、批、輔、考等各教學(xué)環(huán)節(jié)之中,)使整個教學(xué)過程都體現(xiàn)“三維”目標,使整個教學(xué)過程都體現(xiàn)“三維”目標,從而使教育效果都達到新課程標準的要求。要求。

2、充分運用空中課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。、充分運用空中課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

資源,進行校本課程的開發(fā)和研究。

4、確保課程研討交流機制,不斷探索課改新路。、確保課程研討交流機制,不斷探索課改新路。定期組織開展校級研討交流活動,定期組織開展校級研討交流活動,積極參與其他各種層次的教研交流活不斷地發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,動,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,提升新課程改革的質(zhì)量。質(zhì)量。

1、明確每堂課的教學(xué)任務(wù),積極學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,樹立“堂堂清、周周清、、明確每堂課的教學(xué)任務(wù),積極學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,樹立“堂堂清、周周清、月月清”意識,并努力成為行為習(xí)慣,提高課堂教學(xué)效益。月月清”意識,并努力成為行為習(xí)慣,提高課堂教學(xué)效益。2建立健全教學(xué)評價制度,促進各項工作有序、有效開展。建立健全教學(xué)評價制度,促進各項工作有序、有效開展。

(五)健全優(yōu)質(zhì)課評比制度和名師分級評價推薦認可制度,積極打造優(yōu)質(zhì)健全優(yōu)質(zhì)課評比制度和名師分級評價推薦認可制度,分級評價推薦認可制度高效課堂教學(xué)范例。高效課堂教學(xué)范例。

(六)搞好教學(xué)評價,引導(dǎo)教學(xué)良性發(fā)展。搞好教學(xué)評價,引導(dǎo)教學(xué)良性發(fā)展。

1、不斷修訂和完善教學(xué)質(zhì)量評價制度,鼓勵和引導(dǎo)教師積極錘煉課堂教、不斷修訂和完善教學(xué)質(zhì)量評價制度,學(xué)基本功,與時俱進,使教學(xué)質(zhì)量評價符合素質(zhì)教育要求。學(xué)基本功,與時俱進,使教學(xué)質(zhì)量評價符合素質(zhì)教育要求。

2、注重學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的過程性評價,鞏固教學(xué)成果。、注重學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的過程性評價,鞏固教學(xué)成果。

(七)努力抓好校本教研和課題研究。

總結(jié)校本教研經(jīng)驗,積極推廣校本教研成果,提高教師業(yè)務(wù)能力,式,總結(jié)校本教研經(jīng)驗,積極推廣校本教研成果,提高教師業(yè)務(wù)能力,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。提升教育教學(xué)質(zhì)量。

全面質(zhì)量提升方案篇四

圍繞打造菜草畜高品質(zhì)現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)示范區(qū),按照地域相鄰、產(chǎn)業(yè)相近、資源互補的原則,下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼木x2022年全區(qū)實施基層黨建全面提升工程工作方案,希望大家喜歡。

為認真貫徹落實市第九次黨代會和區(qū)八屆一次黨代會精神,推動基層黨組織全面進步全面過硬,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展,根據(jù)《**市實施基層黨建全面提升工程工作方案》精神,結(jié)合**區(qū)實際,現(xiàn)就實施基層黨建全面提升工程制定本方案。

一、總體要求。

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,深入貫徹新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線,全面落實全國、全省、全市組織部長會議精神,緊扣“138”強縣域行動,以提升基層黨組織政治功能和組織力為重點,堅持夯基礎(chǔ)、抓重點、樹品牌、促發(fā)展,大力實施基層黨建全面提升工程,突出“強基興村”“品牌培育”“效能優(yōu)化”“融合互促”“夯基提質(zhì)”,深入推進“清廉**”建設(shè),推動各領(lǐng)域基層黨建工作升級加力、提質(zhì)增效,為奮力譜寫**區(qū)全面轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展新篇章提供堅強組織保證,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開。

二、重點任務(wù)。

(一)強基興村,深入推進抓黨建促鄉(xiāng)村振興。以全面提升黨建工作服務(wù)中心任務(wù)實效為目標,創(chuàng)新思路,完善舉措,狠抓落實,深入實施黨建引領(lǐng)示范行動,充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為推動鄉(xiāng)村全面振興提供堅強組織保證。

1.提升推進鄉(xiāng)村振興能力。實施農(nóng)村基層干部鄉(xiāng)村振興主題培訓(xùn),圍繞鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理、基層黨建等重點任務(wù),有針對性地抓好鎮(zhèn)村干部、專職化村黨組織書記培訓(xùn),不斷提高鎮(zhèn)村干部推進鄉(xiāng)村振興的能力和水平。持續(xù)開展以“年初亮目標、年中亮進度、年底亮成果”為主要內(nèi)容的“三亮”活動和以經(jīng)驗交流、情景模擬、話題研討等為主要形式的“練兵比武”擂臺活動,讓現(xiàn)場變課堂、經(jīng)驗變教材,持續(xù)提升鎮(zhèn)村干部綜合素質(zhì)。

2.建強鄉(xiāng)村振興骨干隊伍。加強鎮(zhèn)、村集中換屆后領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面開展領(lǐng)導(dǎo)班子運行情況分析研判,落實“四抓兩整治”重點措施,發(fā)揮駐村第一書記和工作隊抓黨建促鄉(xiāng)村振興作用實施干部雙向掛職計劃,從區(qū)直機關(guān)和企事業(yè)單位選派一批年輕干部到鎮(zhèn)和村掛職鍛煉,從鎮(zhèn)涉農(nóng)部門選派優(yōu)秀干部到上級對口部門跟班學(xué)習(xí)、掛職交流,全面落實鄉(xiāng)村干部安心安業(yè)相關(guān)政策措施。

3.創(chuàng)新建立農(nóng)村聯(lián)合黨委。圍繞打造菜草畜高品質(zhì)現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)示范區(qū),按照地域相鄰、產(chǎn)業(yè)相近、資源互補的原則,通過跨村或跨鎮(zhèn)聯(lián)營、國企聯(lián)村、村企聯(lián)建等方式,探索建立種養(yǎng)殖、高原夏菜、農(nóng)旅等產(chǎn)業(yè)鏈聯(lián)合黨委,推動資源共享、幫帶協(xié)作抱團發(fā)展。聯(lián)合黨委牽頭統(tǒng)一制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對內(nèi)統(tǒng)籌土地、資金、技術(shù)和勞動力等發(fā)展要素,對外統(tǒng)一引進產(chǎn)業(yè)項目、發(fā)展特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),充分發(fā)揮集聚效應(yīng),形成推動鄉(xiāng)村振興合力。

4.高質(zhì)量推進黨支部領(lǐng)辦合作社。依托中央和省級財政扶持壯大村級集體經(jīng)濟項目,實施黨支部領(lǐng)辦合作社全面轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展提升行動,立足村情實際和資源稟賦,按照“一村一策”原則,逐村研究確定主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和經(jīng)營發(fā)展方式,全面消除村集體經(jīng)濟年收入5萬元以下的薄弱村,持續(xù)拓寬農(nóng)村集體經(jīng)濟增收渠道。充分發(fā)揮黨員帶頭致富、帶領(lǐng)致富作用,用好用活“**市黨內(nèi)幫扶關(guān)愛基金”,加大區(qū)級留存黨費支持力度,鼓勵引導(dǎo)黨員帶頭創(chuàng)辦領(lǐng)辦農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,推動形成“先富帶后富、黨員幫群眾、共奔小康路”的良好局面。

(二)品牌培育,增強城市基層黨建整體效應(yīng)。深化“同心服務(wù)365”城市基層黨建品牌,著力構(gòu)建全天候、全方位“民情直通”治理體系,形成“區(qū)級有定位、街道有創(chuàng)新、社區(qū)有品牌、小區(qū)有特色、樓棟有活力、鄰里有溫度”的黨建引領(lǐng)城市基層治理新格局。

1.打造“紅色品牌”矩陣。緊扣黨建引領(lǐng)基層治理、全國文明典范城市創(chuàng)建等重點工作,結(jié)合社區(qū)地域、資源、人口等實際,突出特色化、差異化、精品化,全面開展城市基層黨建“一社一品”創(chuàng)建活動,“一社一策”制定創(chuàng)建計劃,推動“品牌項目化、項目責(zé)任化、責(zé)任具體化”。建立月調(diào)度督辦、季分析研判、年觀摩評審制度,對工作力度大、品牌效應(yīng)突出的予以通報表揚,切實打造特色鮮明、帶動力強、示范作用突出的城市黨建“紅色品牌”矩陣。

2.優(yōu)化“紅色網(wǎng)格”管理。總結(jié)固化社區(qū)疫情防控經(jīng)驗,堅持網(wǎng)格設(shè)置與黨組織建設(shè)同步推進,進一步完善五級網(wǎng)格治理體系,制作街道網(wǎng)格化管理電子地圖,建立社會治理事項網(wǎng)格準入制度,開展網(wǎng)格服務(wù)管理標準化建設(shè),推動公共服務(wù)、社會服務(wù)、市場服務(wù)、志愿服務(wù)下沉網(wǎng)格,提高網(wǎng)格治理規(guī)范化水平。加強網(wǎng)格資源力量配置,選優(yōu)配強專職兼職網(wǎng)格員隊伍,推進“四長五員一民警”網(wǎng)格服務(wù)團隊建設(shè),健全網(wǎng)格快速發(fā)現(xiàn)、社區(qū)匯總報告、街道分級分流、部門協(xié)同處置的全流程閉環(huán)管理機制,實現(xiàn)需求在網(wǎng)格發(fā)現(xiàn)、矛盾在網(wǎng)格化解、問題在網(wǎng)格解決。

3.推行“紅色物業(yè)”建設(shè)。著眼物業(yè)公司管理服務(wù)中權(quán)責(zé)不清、資源不足、聯(lián)動效應(yīng)不高等問題,認真總結(jié)“紅色物業(yè)”試點經(jīng)驗,由街道社區(qū)黨組織牽頭,健全物業(yè)服務(wù)行業(yè)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制,推動物業(yè)服務(wù)企業(yè)和業(yè)主委員會黨的組織應(yīng)建盡建、黨的工作全面覆蓋。創(chuàng)新“雙向進入、交叉任職”工作機制,健全聯(lián)席會議、資源共享、聯(lián)動服務(wù)等制度,完善物業(yè)準入、考核評價、退出機制,著力構(gòu)建“黨組織+居委會+業(yè)委會+物業(yè)企業(yè)”的“四位一體”物業(yè)管理體系。對無物業(yè)公司的小區(qū),由社區(qū)黨組織牽頭,采取多種形式,推進小區(qū)物業(yè)管理,年底實現(xiàn)物業(yè)管理全覆蓋。鼓勵社區(qū)黨組織以物業(yè)服務(wù)為切入點,領(lǐng)辦創(chuàng)辦集體經(jīng)濟組織,增強社區(qū)自我發(fā)展功能。

4.提升“紅色服務(wù)”質(zhì)效。完善社區(qū)黨組織為民服務(wù)機制,健全為民服務(wù)事項清單,認真落實“雙報到、雙服務(wù)、雙報告”“一站式”服務(wù)、錯時延時服務(wù)、民事代辦等制度,總結(jié)推廣“先鋒圓夢微心愿”“菜單式”等經(jīng)驗做法,構(gòu)建線上線下相結(jié)合的便民服務(wù)體系。依托住宅小區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施用房,打造集黨員活動、服務(wù)居民、協(xié)商議事“三合一”的社區(qū)黨群服務(wù)站,廣泛開展居家養(yǎng)老、醫(yī)療衛(wèi)生、文娛活動等訂單式服務(wù),將便民服務(wù)窗口前移到群眾家門口。

(三)優(yōu)化效能,提升推動高質(zhì)量發(fā)展執(zhí)行力。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),對標“三表率一模范”要求,著力創(chuàng)建政治、書香、清廉、效能“四型機關(guān)”,推動機關(guān)事業(yè)單位黨建工作與中心任務(wù)融合互促,全面提升推動高質(zhì)量發(fā)展執(zhí)行力。

1.持續(xù)加強政治建設(shè)。實施習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)計劃,深入開展書香機關(guān)、清廉機關(guān)、效能機關(guān)創(chuàng)建活動,著力打造“講政治、守紀律、負責(zé)任、有效率”的模范機關(guān)。抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活和黨支部聯(lián)系點等制度,堅決防止和糾正民主生活會不嚴肅、不認真以及“三會一課”、主題黨日形式內(nèi)容單一等問題,教育引導(dǎo)廣大黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,堅定擁護“兩個確立”自覺做到“兩個維護”。

2.持續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量。圍繞打造一流營商環(huán)境,立足機關(guān)事業(yè)單位職責(zé)職能和工作實際,廣泛組織開展“三亮三比三爭創(chuàng)”活動(三亮:亮身份、亮承諾、亮標準,三比:比技能、比業(yè)績、比作風(fēng),三爭:爭創(chuàng)服務(wù)標兵、爭創(chuàng)滿意窗口、爭創(chuàng)一流品牌),引導(dǎo)廣大黨員干部強化“比”的意識、發(fā)揚“拼”的精神、鼓足“爭”的勁頭,以“事不過夜”“馬上就辦”的工作作風(fēng),推動各項工作走在前列、爭創(chuàng)一流,為全面轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

3.持續(xù)優(yōu)化機關(guān)效能。扎實開展“六治”專項整治(治庸,突出解決能力不足問題;治懶,突出解決精神不振問題;治散,突出解決紀律不嚴問題;治拖,突出解決效率不高問題;治浮,突出解決工作不問題;治僵,突出解決創(chuàng)新不力問題),旗幟蘚明向上推下卸的“傳手”、得過且過的“隱形人”、你好我好的“泥菩薩”、無所作為的“太平官”、調(diào)門高落實差的“兩面人”開刀,堅決掃除發(fā)展道路上的“絆腳石”,引導(dǎo)機關(guān)事業(yè)單位廣大黨員干部全面提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,以飽滿的熱情和高昂的斗志積極投身全面轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展的主戰(zhàn)場。

4.持續(xù)提升事業(yè)單位黨建質(zhì)量。認真落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責(zé)制,進一步修訂完善公立醫(yī)院章程及醫(yī)院黨委會、院長辦公會議事規(guī)則,把黨建工作要求寫入醫(yī)院章程,充分發(fā)揮黨組織把方向、管大局、作決策、保落實的領(lǐng)導(dǎo)作用;嚴格集體決策程序,重要行政、業(yè)務(wù)工作先由院長辦公會議討論通過,再由黨委會議研究決定。嚴格實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,健全發(fā)揮中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用的體制機制,確保黨組織履行好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。深入開展黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,建立黨員和業(yè)務(wù)骨干“雙培養(yǎng)”機制,讓優(yōu)秀人才積極向黨組織靠攏,不斷提升黨組織在行業(yè)領(lǐng)域中的影響力。

(四)融合互促,推動黨的領(lǐng)導(dǎo)嵌入國有企業(yè)治理各環(huán)節(jié)。堅持黨的建設(shè)和國有企業(yè)改革同步謀劃、黨的組織及工作機構(gòu)同步設(shè)置、黨組織負責(zé)人及黨務(wù)工作人員同步配備、黨的工作同步開展,實現(xiàn)體制對接、機制對接、制度對接和工作對接。

1.強化政治引領(lǐng)力。健全國有企業(yè)黨組織議事決策機制,制定研究討論事項清單,厘清黨組織和董事會、監(jiān)事會、經(jīng)理層等其他治理主體權(quán)責(zé)。嚴格落實前置研究重大事項制度,規(guī)范研究其他治理主體權(quán)責(zé)。嚴格落實前置研究重大事項制度,規(guī)范研究討論重大經(jīng)營管理事項的程序,明確黨組織在董事會授權(quán)決策及經(jīng)理層中發(fā)揮作用的方式,切實把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到國有企業(yè)治理各環(huán)節(jié)。加強對制度執(zhí)行的監(jiān)督檢查,重點加強對企業(yè)關(guān)鍵崗位、重要人員特別是“一把手”的監(jiān)督管理以及“三重一大”決策、工程招投標、改制重組、產(chǎn)權(quán)變更和交易等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督,確保企業(yè)改革發(fā)展的社會主義方向。

2.凝聚發(fā)展向心力。堅持黨建工作與業(yè)務(wù)工作目標同向、措施同定、工作同步,找準企業(yè)黨組織服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營、凝聚職工群眾、參與基層治理的著力點,通過設(shè)立重點項目、重大任務(wù)、技術(shù)課題等責(zé)任區(qū)、突擊隊、示范崗,發(fā)揮黨組織在服務(wù)企業(yè)決策、開拓市場、提高效益等方面的作用,引導(dǎo)黨員爭當(dāng)生產(chǎn)經(jīng)營的能手、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的模范、提高效益的標兵、服務(wù)群眾的先鋒,切實把黨的組織資源、優(yōu)勢和活力轉(zhuǎn)化為推動中心工作的動力源泉,推動區(qū)屬國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

3.提升區(qū)域聚合力。圍繞菜草畜、新能源、加工制造、資源綜合利用、文旅康養(yǎng)、商貿(mào)流通六個產(chǎn)業(yè)鏈群,探索組建產(chǎn)業(yè)鏈黨建聯(lián)盟,由行業(yè)領(lǐng)域分管部門單位黨組(黨委)書記擔(dān)任黨委書記,“鏈主”企業(yè)黨組織負責(zé)人擔(dān)任黨委副書記,“鏈上”重點企業(yè)黨組織負責(zé)人擔(dān)任兼職委員,定期召開聯(lián)席會議,共同研究解決產(chǎn)業(yè)鏈培育、項目落地、企業(yè)發(fā)展、招商引資等工作,將黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、打造產(chǎn)業(yè)集群的優(yōu)勢,通過“黨建鏈”,做強“產(chǎn)業(yè)鏈”,形成“服務(wù)鏈”,實現(xiàn)黨建與產(chǎn)業(yè)鏈共建互促、雙向發(fā)展。

(五)夯基提質(zhì),激發(fā)非公經(jīng)濟組織和社會組織發(fā)展活力。堅持無組織抓組建、有組織抓規(guī)范,全面加強非公經(jīng)濟組織黨建工作,規(guī)范提升社會組織黨建工作,實現(xiàn)非公經(jīng)濟組織和社會組織黨組織覆蓋明顯擴大,黨建工作有效性進一步增強。

1.全面開展摸底排查。按照經(jīng)營運行情況清、黨組織組建情況清、黨組織隸屬關(guān)系清、黨員隊伍情況清、出資人及黨組織書記情況清、黨組織活動情況清、黨組織活動場所建設(shè)情況清、黨建工作指導(dǎo)員(聯(lián)絡(luò)員)選派情況清“八個清”的要求,對全區(qū)個體工商戶、小微企業(yè)、民辦學(xué)校以及互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、快遞物流等新興業(yè)態(tài)進行大起底,進一步充實完善“兩新”組織數(shù)據(jù)庫,并結(jié)合登記申報、年檢年報、工作調(diào)度、調(diào)研督查等情況及時動態(tài)更新,做到底數(shù)清、情況明。

2.持續(xù)提升覆蓋質(zhì)量。按照應(yīng)建盡建原則,總結(jié)推廣依托樓宇、商圈、市場、園區(qū)和行業(yè)協(xié)會商會建立黨組織的做法,采取單獨組建、聯(lián)合組建和組建行業(yè)性、區(qū)域性黨組織等方式,推動符合條件的非公有制經(jīng)濟組織和社會組織全部成立黨組織。對暫時不具備條件的,采取“一對一”“一對多”方式,全覆蓋選派黨建工作指導(dǎo)員(聯(lián)絡(luò)員),通過發(fā)展黨員、建立工會和共青團組織等途徑開展黨的工作,為建立黨組織創(chuàng)造條件。

3.有效發(fā)揮“兩個作用”。非公企業(yè)黨組織充分發(fā)揮在企業(yè)發(fā)展中的政治引領(lǐng)作用,廣泛開展“三崗聯(lián)創(chuàng)”主題活動,在技術(shù)攻關(guān)、降本增效等方面發(fā)揮骨千黨員引領(lǐng)作用,做到“關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵時刻”有黨員,以扎實有效的黨建工作為企業(yè)發(fā)展領(lǐng)航助力。社會組織黨組織履行好保證政治方向、團結(jié)凝聚群眾、服務(wù)人才成長、推動事業(yè)發(fā)展等職責(zé),穩(wěn)妥推進黨建工作要求寫入社會組織工作章程,引導(dǎo)從業(yè)人員堅持正確政治方向、依法依規(guī)誠信執(zhí)業(yè)、認真履行社會責(zé)任。

三、工作要求。

(一)靠實工作責(zé)任。區(qū)委直屬各黨(工)委要認真履行主體責(zé)任,把實施基層黨建全面提升工程作為增強基層黨組織政治功能和組織力的重要抓手,認真謀劃部署,精心組織實施,層層推動落實?;鶎狱h組織要結(jié)合各自實際,切實抓好各項任務(wù)落實。

(二)強化督查指導(dǎo)。建立閉環(huán)跟蹤督導(dǎo)機制,由區(qū)委組織部牽頭,成立專班,按照一季度抓啟動督部署、二季度抓推進督落實、三季度抓提升督進度、四季度抓評估督成效的“四步督導(dǎo)法”,定期督查指導(dǎo)、調(diào)度推進,對工作滯后、推進不力、成效不明顯的及時約談提醒,確?;鶎狱h建各項重點任務(wù)落實見效。

(三)加強輿論宣傳。尊重基層首創(chuàng)精神,認真總結(jié)提煉基層創(chuàng)造的好經(jīng)驗好做法,培育、發(fā)現(xiàn)和選樹一批叫得響、立得住、群眾公認的先進典型,加大宣傳報道力度,強化典型示范帶動效應(yīng),以點帶面推動基層黨建整體工作提升。

全面質(zhì)量提升方案篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神,全面貫徹落實省委、市委、區(qū)委全會和實現(xiàn)城市高質(zhì)量發(fā)展工作推進會精神,按照省委基層基礎(chǔ)工作“鞏固提升年”和市委黨建工作部署,進一步深化拓展黨建引領(lǐng)基層治理成果,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)制定如下工作方案。

一、總體要求。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、抓好基層黨建工作,以基層黨支部建設(shè)為關(guān)鍵,以基層黨組織書記隊伍建設(shè)為保障,以黨員群眾手拉手活動、“黨群協(xié)商議事會”為載體,以培育社區(qū)公共精神為支撐,持續(xù)深化黨建引領(lǐng)社會治理,提升基層黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)力、組織動員力、治理管控力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力、宣傳引導(dǎo)力,以實際工作成效來檢驗和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,推動高質(zhì)量黨建、高效能治理與高質(zhì)量發(fā)展同頻共振,為決勝全面建成小康社會、、決戰(zhàn)脫貧攻堅中牢記囑托、奮勇爭先提供堅強組織保證。

二、加強政治建設(shè),提升政治領(lǐng)導(dǎo)力。

以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式,增強基層黨組織堅持正確政治方向的政治性、維護黨的領(lǐng)導(dǎo)的自覺性、聯(lián)系群眾的緊密性。結(jié)合基層實際,引導(dǎo)基層黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。嚴格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》《中共中央政治局關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī),落實推動黨的路線方針政策、黨中央重大決策部署和習(xí)近平總書記重要指示批示在基層貫徹落實的制度機制,堅定不移貫徹習(xí)近平總書記和黨中央部署要求,確保全區(qū)上下紀律嚴明、政令暢通、工作落細落實。

健全基層理論武裝工作體系,完善黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組等各層級學(xué)習(xí)制度,推動各級黨組織落實“第一議題”制度,把及時跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話和指示批示精神作為各級黨組織會議第一議題,作為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、組織生活會、“三會一課”重要內(nèi)容。進一步發(fā)揮“學(xué)習(xí)強國”平臺、新時代文明實踐中心(所、站)、開放式組織生活基地、“智慧黨建”融平臺和新時代“三新”大講堂等作用,采取“理論+輿論”“理論+文藝”“理論+故事”等方式,組織基層黨員群眾學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,突出抓好習(xí)近平總書記視察指導(dǎo)時的重要講話、黨的十九屆四中全會和省委、市委、區(qū)委全會精神的學(xué)習(xí)貫徹。深化拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,把為民辦實事“三大行動”等行之有效的經(jīng)驗做法固化為制度機制,推動學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不斷往深里走、往心里走、往實里走。

增強基層黨組織政治功能,彰顯基層機關(guān)政治屬性,發(fā)揮基層群團組織政治作用,強化國有企事業(yè)單位政治導(dǎo)向。發(fā)揮好社區(qū)黨組織、國有企業(yè)黨委領(lǐng)導(dǎo)作用,健全完善學(xué)校、公立醫(yī)院黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(院長)負責(zé)制,建設(shè)讓人民群眾滿意的模范機關(guān),促進非公經(jīng)濟組織和社會組織黨組織發(fā)揮實質(zhì)作用。各領(lǐng)域基層黨組織要對標對表《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)開展自查,針對存在的問題,分別建立問題清單,提出整改落實具體舉措,并納入基層黨建“三單制”管理。

完善以風(fēng)險排查為導(dǎo)向的分析研判機制,建立基層黨組織意識形態(tài)風(fēng)險分析研判情況報告制度。開展“查漏洞、補短板、強弱項”專項行動。建立健全網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系,加強對網(wǎng)上涉及基層的敏感熱點輿情和負面有害信息的調(diào)控管控,提高基層黨組織網(wǎng)絡(luò)綜合治理能力,切實維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。加強和改進學(xué)校思想政治教育,建立全員、全程、全方位育人體制機制。嚴格貫徹落實屬地管理和“誰主管誰負責(zé)”“誰審批誰負責(zé)”原則,加強文化市場、文化活動的有效管理,嚴格資格審查和登記審批制度。依法管理社區(qū)宗教事務(wù),制止非法宗教活動,防范邪教向社區(qū)滲透,防止封建迷信蔓延。

注重在疫情防控工作等重要關(guān)頭和關(guān)鍵時刻,錘煉黨員干部黨性,引導(dǎo)基層黨員干部用知重負重、攻堅克難的實際行動檢驗初心使命,鞏固擴大主題教育成果。做好紅色基因的傳承和傳播,深入挖掘傳統(tǒng)精神等紅色資源,持續(xù)推進黨建創(chuàng)新提升活動,加強對廣大黨員干部的紅色傳統(tǒng)教育,牢記紅色政權(quán)是從哪里來的。推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化,進一步規(guī)范“主題黨日”“政治生日”等活動形式和內(nèi)容,把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設(shè)的永恒課題,作為全體黨員干部的終身課題,把黨性教育作為各級干部培訓(xùn)和黨員輪訓(xùn)必修課,把黨內(nèi)政治文化建設(shè)納入黨支部一切活動,融入黨員日常工作生活。

三、加強組織建設(shè),提升組織動員力。

全面推行將黨支部建在小區(qū),構(gòu)建城市基層“街道黨工委—社區(qū)黨組織—小區(qū)黨支部—樓棟黨小組”四級組織體系。一般按照“一小區(qū)一支部”的原則成立黨支部,人口較多的可根據(jù)實際情況設(shè)置若干個黨支部。小區(qū)黨支部兜底管理小區(qū)直管黨員、在職黨員、流動黨員、離退休黨員。小區(qū)黨支部在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,主動協(xié)調(diào)各方,承擔(dān)牽頭抓總職責(zé)。街道黨工委、社區(qū)黨組織要幫助小區(qū)黨支部整合共享小區(qū)社區(qū)用房、物業(yè)用房等資源,從居民需求出發(fā),突出特色,打造小區(qū)“鄰里中心”,為小區(qū)居民提供家庭醫(yī)療、日間照料、親子早教、運動休閑等便民服務(wù)。

實施“基層黨組織書記選育年”行動,選拔黨性強、能力強、擔(dān)當(dāng)作為意識強、服務(wù)意識強的黨員擔(dān)任社區(qū)書記。通過基層選拔一批、社會選優(yōu)一批、組織選派一批,形成老中青梯次配備合理、良性循環(huán)的社區(qū)黨組織書記隊伍。把全面推進“一肩挑”要求納入2020年社區(qū)干部培訓(xùn)內(nèi)容,作為黨員“主題黨日”學(xué)習(xí)內(nèi)容。新調(diào)整的社區(qū)黨組織書記要實行“一肩挑”,原則上年齡要在40歲以下、具備大專以上學(xué)歷。

將小區(qū)直管黨員中有威望、有熱情、有能力的居民黨員,選拔為小區(qū)黨支部書記;

無合適人選的,社區(qū)黨組織可選派社區(qū)黨組織委員、小區(qū)在職黨員擔(dān)任小區(qū)黨支部書記。街道黨工委要建立“小區(qū)黨支部書記數(shù)據(jù)庫”和“小區(qū)黨支部書記后備人才庫”,實現(xiàn)小區(qū)黨支部書記培訓(xùn)常態(tài)化。

續(xù)開展各領(lǐng)域基層黨組織書記和黨務(wù)工作者大培訓(xùn),實現(xiàn)社區(qū)黨組織書記培訓(xùn)全覆蓋。開展非公有制經(jīng)濟組織和社會組織、國有企業(yè)、機關(guān)、學(xué)校、公立醫(yī)院等各領(lǐng)域基層黨組織書記和黨務(wù)干部示范培訓(xùn)。繼續(xù)開展優(yōu)秀社區(qū)干部大專學(xué)歷教育工作。根據(jù)人員編制空缺情況和工作需要,面向符合條件的優(yōu)秀社區(qū)黨組織書記公開招聘街道事業(yè)編制人員。抓好“蓄水池工程”,全面推行社區(qū)黨組織書記區(qū)級備案管理制度,以街道為單位,為社區(qū)干部建立個人檔案。常態(tài)化開展鄉(xiāng)土人才聯(lián)絡(luò)和回歸工作,重點摸排建立返鄉(xiāng)青年人才庫,拓寬社區(qū)“兩委”干部來源渠道,保證每個社區(qū)儲備后備力量3名以上。規(guī)范正常離任村干部認定及生活補貼發(fā)放工作,鼓勵廣大老同志在黨的建設(shè)、基層治理中建言獻策,發(fā)揮余熱。

積極推動區(qū)直機關(guān)、駐區(qū)單位黨組織、“兩新”組織黨組織與小區(qū)黨支部簽訂共建協(xié)議,推動組織共建,在優(yōu)勢互補、雙向共建中達到“領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,萬名黨員連心群眾,百姓口碑檢驗初心,破解難題擔(dān)當(dāng)使命”的目的。推動雙方分別建立健全需求清單、資源清單、項目清單,積極開展雙向認領(lǐng),共同開展組織生活,共同打造小區(qū)陣地,共同推動小區(qū)治理,服務(wù)轄區(qū)居民群眾。機關(guān)黨組織黨員要依托結(jié)對小區(qū)黨支部,定期到居民家中走訪慰問、交心談心,參加志愿服務(wù)活動,持續(xù)推動作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

探索線上、線下相結(jié)合的模式,在全區(qū)社區(qū)(小區(qū))中推行志愿者積分激勵機制,引導(dǎo)全區(qū)廣大黨員群眾積極參與社區(qū)自治,挖掘、培養(yǎng)社區(qū)居民骨干作為小區(qū)黨支部委員的后備人選,激發(fā)黨員群眾更多的志愿服務(wù)熱情,涵養(yǎng)培育“我為人人、人人為我”的社會氛圍。

由小區(qū)黨支部牽頭,組織社區(qū)居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)服務(wù)企業(yè)等多方主體定期召開聯(lián)席會議,商議小區(qū)建設(shè)重大問題,協(xié)調(diào)解決各類矛盾。

選取與居民關(guān)系密切、居民能夠參與的公共項目,探索建立公共物品認領(lǐng)、認管、認捐制,引領(lǐng)帶動居民群眾積極參與社區(qū)志愿服務(wù)和公益事業(yè),培育心口相傳的社區(qū)(小區(qū))公共精神,增強居民群眾的社區(qū)認同感、歸屬感、責(zé)任感和榮譽感。找準社區(qū)風(fēng)格,深化特色內(nèi)涵,形成具有自身特色的社區(qū)文化品牌,營造社區(qū)文化認同。以選樹的榜樣先鋒為標桿,大力褒獎善行義舉,用身邊事教育身邊人,引導(dǎo)社區(qū)居民見賢思齊、崇德向善,推動形成與鄰為善、以鄰為伴、守望相助的良好社區(qū)氛圍。

結(jié)合區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系街道和社區(qū)情況,進一步建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層黨建聯(lián)系點制度,區(qū)委書記和組織部長要走遍所有社區(qū)。

把黨支部建在重大項目工地上、抗疫最前線、生產(chǎn)經(jīng)營一線和城市小區(qū)里,在急難險重任務(wù)、重大突發(fā)事件中,組織黨員亮明身份、擦亮黨徽、高揚黨旗,給人民以信心和力量。持續(xù)深化街道管理體制改革,健全重大項目、重大決策、城鄉(xiāng)規(guī)劃、綜合管理、綜合執(zhí)法、文明創(chuàng)建、派駐街道機構(gòu)人事任免等方面的征求意見權(quán)、征得同意權(quán)、考核督辦權(quán)等下放給街道的長效機制。增強街道、社區(qū)黨組織對轄區(qū)內(nèi)黨組織的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,推廣“黨建聯(lián)盟”、街道社區(qū)黨組織兼職委員等做法,通過簽訂共建協(xié)議、干部交叉任職、人才結(jié)對培養(yǎng)等加強組織共建。抓好我區(qū)非公企業(yè),以及產(chǎn)業(yè)園區(qū)、互聯(lián)網(wǎng)、商務(wù)樓宇、商圈市場、物業(yè)服務(wù)企業(yè)等黨建工作。

精準排查各領(lǐng)域軟弱渙散基層黨組織,實現(xiàn)動態(tài)清零。以持續(xù)深化黨員群眾手拉手活動為契機,常態(tài)化開展縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“千村萬戶大走訪”活動,嚴格落實“四個一”整頓措施,“一社一策”整頓,穩(wěn)步推進落實。強化工作合力,整頓工作由區(qū)委組織部牽頭,紀委監(jiān)委機關(guān)、統(tǒng)戰(zhàn)部、政法委、教體局、民政局、社區(qū)辦、發(fā)改委、信訪局等部門配合,加強聯(lián)系溝通,及時研究有關(guān)情況和問題。街道黨工委書記至少直接負責(zé)1個本街道軟弱渙散基層黨組織整頓轉(zhuǎn)化工作。軟弱渙散基層黨組織中的重點難點社區(qū)由區(qū)委書記直接分包聯(lián)系。堅持社區(qū)干部區(qū)級聯(lián)審常態(tài)化機制,堅決把受過刑事處罰和涉黑涉惡、涉邪教等問題的人清理出社區(qū)干部隊伍,實現(xiàn)問題社區(qū)干部動態(tài)清零。排查確定一批換屆難點社區(qū),有針對性地開展攻堅,為下一次社區(qū)換屆和順利推進“一肩挑”奠定基礎(chǔ)。

把好黨員隊伍“入口”,嚴格執(zhí)行“雙推雙評三全程”工作規(guī)程,全面落實發(fā)展黨員工作預(yù)警機制,從源頭上防止“近親繁殖”問題。注重在疫情防控等急難險重任務(wù)中,培養(yǎng)、鍛煉和考察發(fā)展對象,及時發(fā)展和吸收挺身而出、沖鋒在前、表現(xiàn)突出的積極分子。加大從優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人、業(yè)務(wù)骨干、青年人才中發(fā)展黨員力度,進一步優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。以“黨建引領(lǐng)社會治理”為抓手,夯實屬地責(zé)任,重心下沉、關(guān)口前移,積極開展“轄區(qū)黨員報到、參與抗疫一線”活動,組織各領(lǐng)域在職黨員到居住地社區(qū)(小區(qū))報到,進一步推動黨員群眾手拉手活動落實落細。將活動開展情況作為組織生活會需要重點說明的情況,納入民主評議黨員重要內(nèi)容。推行黨員分類管理和積分管理,強化結(jié)果運用,提升日常管理水平。加強流動黨員管理,建立流動黨員“一對一”管理聯(lián)系機制和“三報告”工作制度。深入貫徹落實《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》,街道黨工委年內(nèi)至少對全體黨員分期分批集中培訓(xùn)1次。暢通黨員隊伍“出口”,穩(wěn)妥處置不合格黨員。

四、進一步健全完善基層治理體系。

堅持“群眾事,群眾定”,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)與充分發(fā)揚民主、嚴格依法辦事有機統(tǒng)一,充分發(fā)揮集中力量辦大事的制度優(yōu)勢,不斷規(guī)范居民會議制度、健全居民代表會議制度、完善居民小組會議制度,提升民主決策水平,切實維護群眾的決策權(quán)。年內(nèi)實現(xiàn)居民會議制度、居民代表會議制度、居民小組會議制度全覆蓋。規(guī)范用好“兩個工作法”。

在黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,增強群眾性自治組織功能,廣泛動員群眾,有序參與基層治理。積極發(fā)揮居民自治組織、居民公約在管理居民自治事務(wù)、調(diào)解各種糾紛中的教育、引導(dǎo)、約束作用,指導(dǎo)社區(qū)將應(yīng)對自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件有關(guān)內(nèi)容納入居民公約,年底前居民公約覆蓋率達到85%,每個街道至少選樹1個優(yōu)秀居民公約示范典型。

在黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面建立民事民議、民事民辦、民事民管的多層次基層協(xié)商格局,年底前所有社區(qū)基層協(xié)商工作機制覆蓋率、制定基層協(xié)商事項目錄完成率、基層協(xié)商聯(lián)絡(luò)員覆蓋率均達到100%。積極培育社會組織,每個城市社區(qū)至少培育x個社區(qū)社會組織,每個村改居社區(qū)至少培育x個社區(qū)社會組織,推動社區(qū)社會組織服務(wù)中心建設(shè),發(fā)揮社區(qū)社會組織在化解社區(qū)矛盾、增強鄰里關(guān)系、激發(fā)社區(qū)活力、擴大居民參與、推動社區(qū)自治、引領(lǐng)社區(qū)志愿服務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展模式和營造社區(qū)文化等方面的積極作用。

健全掃黑除惡長效機制、社會心理服務(wù)體系和危機干預(yù)機制、重大輿情和突發(fā)事件輿論引導(dǎo)機制,提升突發(fā)公共事件應(yīng)對處置能力。堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”,健全矛盾糾紛源頭預(yù)防和多元化解機制,完善人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解聯(lián)動工作體系,完善領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪制度,深化“一格一警”和“一居一法律顧問”,加強“一體化矛盾糾紛調(diào)處中心”建設(shè),推動矛盾在基層化解。落實普法責(zé)任制,加強基層普法宣傳教育,增強群眾法治意識,常態(tài)化開展“四官”服務(wù)進社區(qū)活動,實施“萬名社區(qū)法律骨干”培育工程,廣泛開展“法律進社區(qū)”活動,推進社區(qū)法治文化宣傳陣地全覆蓋,每個街道至少打造1個“品牌化”法治文化陣地示范點。

健全完善無主小區(qū)治理“136”工作機制,確保無主小區(qū)有黨組織,有區(qū)直黨員干部、街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員、社區(qū)“兩委”成員聯(lián)系分包,做到政策宣傳、群眾動員、疫情防控、治安管理、環(huán)境整治、生活保障到位,全面提升公共服務(wù)水平和社會治理效能。

貫徹落實《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度建設(shè)三管齊下,推動社會主義核心價值觀落細落小落實。持續(xù)開展“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝教育廣大社區(qū)黨員群眾。大力弘揚文化精神,深入挖掘其蘊含的時代價值,講好故事,堅定廣大黨員群眾文化自信。

加快新時代文明實踐中心(所、站)三級試點建設(shè),著力培育良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng),年底前區(qū)級以上文明街道達到70%以上,區(qū)級以上文明社區(qū)達到30%以上。扎實推進移風(fēng)易俗,積極發(fā)揮居民公約規(guī)范約束作用,在符合法律法規(guī)前提下,注重運用輿論和道德力量,運用自治組織的方式,對居民不當(dāng)行為進行合情合理的規(guī)勸和約束。建好用好家風(fēng)家訓(xùn)館、城市書房等陣地,組織群眾廣泛開展“講家史、談家訓(xùn)、立家規(guī)、正家風(fēng)”活動,推動好家風(fēng)浸潤到社會各個角落。深入開展文明街道、文明社區(qū)、“五美庭院”“好媳婦、好婆婆”等群眾性精神文明評選活動和“紅色文藝輕騎兵”“快樂星期天”等各類文化惠民活動。

確保公開信息的科學(xué)、準確、精細、易得,逐步實現(xiàn)對文化程度低群體的全覆蓋。突出主基調(diào),統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下、區(qū)內(nèi)區(qū)外、大事小事,深入宣傳黨中央重大決策部署,充分報道基層各領(lǐng)域工作落實舉措成效,生動講述一線先進典型感人事跡,更好的增信心、暖人心、聚民心。把握主動權(quán),加強網(wǎng)絡(luò)媒體管控,強化媒體融合傳播,讓正能量始終充盈網(wǎng)絡(luò)空間。把握關(guān)鍵點,架起信息、信任、信心三個方面的橋梁紐帶,堅持群眾有所呼,黨委政府有所應(yīng),群眾有所需,黨委政府有所為,以公開透明的信息回應(yīng)群眾關(guān)切,把群眾呼聲轉(zhuǎn)化為解決問題、做好工作的有力措施,堅定人民群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走的信心和決心。

五、推進全方位服務(wù)體系建設(shè)。

按照去行政化、去形式化、去辦公化和“服務(wù)面積最大化,辦公場所最小化”的原則,構(gòu)建“1(街道黨群服務(wù)中心)+n(社區(qū)黨群服務(wù)中心)+x(小區(qū)鄰里中心)”陣地網(wǎng)絡(luò)體系,整合街道便民服務(wù)中心、社區(qū)黨群服務(wù)中心、小區(qū)鄰里中心等資源,打造布局合理、功能完備的“一刻鐘黨建服務(wù)圈”。建立健全運行和管理機制,引入居民生活相關(guān)的水電氣暖等公益事業(yè)和生活服務(wù)業(yè),豐富服務(wù)內(nèi)容和活動載體,實現(xiàn)陣地建設(shè)專業(yè)化、社會化、項目化,動態(tài)滿足廣大黨員群眾日常生產(chǎn)生活需求,不斷提升獲得感、幸福感和安全感。

以滿足新時代居民需求為導(dǎo)向,探索打造社區(qū)服務(wù)綜合體,為居民提供從育幼到助老,涵蓋社區(qū)醫(yī)療、社區(qū)教育、社區(qū)文化、社區(qū)養(yǎng)老等生命全周期、全方位持續(xù)性服務(wù),讓轄區(qū)居民切實感受到身邊實實在在的幸福生活。

運用好大數(shù)據(jù)與現(xiàn)代信息技術(shù),推動“互聯(lián)網(wǎng)+”與便民服務(wù)深度融合,精準掌握群眾差異化服務(wù)需求,把有效管理與貼心服務(wù)融為一體,多渠道為群眾提供家政護理、美容美發(fā)、縫紉裁剪、物流快遞等生活服務(wù),著力形成惠民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò),把工作做到群眾心坎上。

健全政府購買社會服務(wù)機制,年底前實現(xiàn)10%的社區(qū)能夠享受專業(yè)社工機構(gòu)提供的服務(wù)項目。把街道“三征三議三公開”工作法、社區(qū)為民服務(wù)“三張清單”制度與志愿者積分激勵機制相結(jié)合,進一步密切區(qū)直機關(guān)事業(yè)單位黨組織與分包社區(qū)(小區(qū))黨組織的聯(lián)系,促進黨心民心交融。

健全財政投入為主的多元化黨建經(jīng)費投入保障機制,足額保障社區(qū)干部基本報酬、社區(qū)辦公經(jīng)費、服務(wù)群眾專項經(jīng)費、黨員活動經(jīng)費,每個社區(qū)黨組織服務(wù)群眾專項經(jīng)費每年不低于x萬元,有實際需要的社區(qū)再增加不低于x萬元的購買服務(wù)專項經(jīng)費。區(qū)財政列支x萬元基層黨建工作專項經(jīng)費,保障正常離任村干部生活補貼,加大各級黨費對基層黨組織的支持傾斜力度。繼續(xù)落實對社區(qū)兼職黨務(wù)工作者、持有社會工作師資格水平證書的社區(qū)專職工作者、“兩新”黨組織書記工作津貼,以及“兩新”黨組織達標創(chuàng)建經(jīng)費等制度。機關(guān)、國有企業(yè)、中小學(xué)校、“兩新”組織、公立醫(yī)院等基層黨組織黨建工作經(jīng)費嚴格按照中央有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

六、工作要求。

區(qū)屬各黨(工)委(黨組)、區(qū)直各部門各單位黨組織要聚焦問題精準施策,扭住重點持續(xù)發(fā)力,結(jié)合實際制定貫徹落實深化黨建引領(lǐng)基層治理,推進黨建計劃全面提升年工作要求的具體措施,切實把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢,轉(zhuǎn)化為做好疫情防控、副中心城市建設(shè)、環(huán)保攻堅等各項重點工作的強大政治優(yōu)勢。把每條戰(zhàn)線、每個領(lǐng)域、每個環(huán)節(jié)的黨建工作抓具體、抓深入,各級黨組織書記、班子成員要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用,堅定扛起管黨治黨政治責(zé)任,持續(xù)抓好“三單制”管理,以嚴的責(zé)任、硬的作風(fēng)、實的措施,確保黨的建設(shè)各項工作真正落到實處見到實效。

單位型社區(qū)重點推進共建共管和多主體參與的社區(qū)服務(wù)社會化運作;

村改居社區(qū)重點加強集體資產(chǎn)經(jīng)營的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,加快社區(qū)服務(wù)體系建設(shè),提升社區(qū)居民凝聚力,加快融入城市基層區(qū)域化黨建。

尊重基層首創(chuàng)精神,鼓勵基層積極探索,對落實深化黨建引領(lǐng)基層治理工作中,包括疫情防控工作中涌現(xiàn)出來的好經(jīng)驗、好做法和優(yōu)秀基層黨組織、優(yōu)秀黨員,區(qū)委將在一定范圍內(nèi)進行宣傳推廣,引導(dǎo)基層黨組織比學(xué)趕超,為基層黨建各項工作落地生根營造良好氛圍。注重建立長效機制,對工作中取得的經(jīng)驗做法及時總結(jié),及時固化為制度機制,不斷提升全區(qū)基層黨組織建設(shè)水平。

調(diào)整完善觀摩交流活動形式,規(guī)范開展“大觀摩”、靈活開展“小觀摩”,并向黨建其他領(lǐng)域延伸,通過綜合運用考核、巡察、述職評議等方式,進一步強化結(jié)果運用,切實樹起守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)的鮮明導(dǎo)向。嚴肅工作紀律,對督查抽查和暗訪調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的落實不力、敷衍應(yīng)付、弄虛作假等行為,嚴格追究有關(guān)人員責(zé)任。

全面質(zhì)量提升方案篇六

(一)提升社會治理水平。組織開展了“楓橋式公安派出所”“楓橋式村(社區(qū))”創(chuàng)建活動。督促鎮(zhèn)辦和相關(guān)部門深入開展矛盾糾紛大走訪大排查大化解專項行動,累計排查矛盾糾紛x件,化解成功x件。推動政法各部門提高服務(wù)發(fā)展水平,疫情期間共查處各類案件x起,并大力開展法律援助活動,確保了全縣生產(chǎn)生活秩序的有序恢復(fù)。

(二)嚴密防控社會風(fēng)險。推行“x+n”工作機制,共開展周研判x余次,查處取締非法宗教活動點x處,落地查人x人次,實現(xiàn)連續(xù)x個月進京零非訪。全力應(yīng)對突發(fā)事件,疫情期間共排查重點人員x萬余人次、車輛x.x萬余輛,調(diào)處糾紛x起?!皒.x”洪災(zāi)前后,共出警x余人次,搶救群眾x人。強化意識形態(tài)工作,累計處理各類有害信息x條,查處案件x起;對x名重點人員實行了實時管控;強化國家安全工作,共排查可疑人員x余人次;強化重點對象穩(wěn)控,對x名重點人員落實了穩(wěn)控措施;完成重大項目穩(wěn)定風(fēng)險評估x件。

(三)深入推進平安建設(shè)??h法院共受理各類案件x件,審執(zhí)結(jié)x件,執(zhí)結(jié)率x.x%;縣檢察院共受理提請批捕案件x件,提起公訴x件。全年共發(fā)刑事案件x件,同比下降x.x%;共查結(jié)治安案件x起,查結(jié)率達到x%。完成了縣及x個鎮(zhèn)辦、x個村(社區(qū))綜治中心建設(shè)任務(wù),累計新規(guī)劃攝像頭x個,安裝高清視頻監(jiān)控探頭x個。精心組織平安創(chuàng)建暨“兩率一度”宣傳活動,扎實開展信訪“三無”縣創(chuàng)建活動,提升了平安建設(shè)水平。

(四)推動掃黑除惡開展。召開專項斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組推進會x次,大力推進“六清”行動及“六建”工作。市以上交辦的x條線索已全部查結(jié);縣級層面的x條線索已經(jīng)查結(jié)x條。累計摧毀黑社會性質(zhì)犯罪組織x個,打掉惡勢力犯罪集團x個、惡勢力犯罪團伙x個,破獲刑事案件x起,移送起訴x案x人,查封、凍結(jié)、扣押涉案資產(chǎn)x余萬元,查處民警違規(guī)違法問題x件x人。

(五)推進法治x建設(shè)。啟動了“政法夜?!?,累計組織開展各類法治培訓(xùn)x場次。組織開展執(zhí)法監(jiān)督活動x次,共審核行政案件x件,審核刑事案件x起。共辦理法律援助案件x件,為受援人挽回經(jīng)濟損失x余萬元。

(六)著力打造素質(zhì)過硬鐵軍。大力組織學(xué)習(xí)來陜考察重要講話精神、學(xué)習(xí)貫徹授旗儀式上的訓(xùn)詞精神,推動全警增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。切實履行一崗2責(zé),認真組織開展“三會一課”,不斷加強機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)。共組織開展主題黨日活動x次,召開集體廉政談話x次,開展警示教育x場次,開展明察暗訪x次。把從優(yōu)待警拿在手上,對疫情防控過程中涌現(xiàn)出來的城關(guān)派出所及防汛救災(zāi)過程中涌現(xiàn)出來的縣交管大隊x中隊等x個集體進行了慰問。

(七)深化司法體制改革。制定出臺了《》等x項制度??h法院推出了《審判團隊績效考核辦法》等制度,確保了放權(quán)不放位,監(jiān)督不缺位;縣檢察院推行“捕訴一體”辦案模式,積極落實認罪認罰從寬制度,辦案質(zhì)效得到進一步提高。

(八)完成脫貧攻堅任務(wù)。認真履行脫貧攻堅第九戰(zhàn)區(qū)指揮長職責(zé),確保了戰(zhàn)區(qū)各項工作的順利開展。始終把黨建工作作為扶貧工作關(guān)鍵,多次深入機關(guān)所包扶的x街社區(qū)支部送黨課,開展調(diào)研,指導(dǎo)工作;累計爭引資金x余萬元,確保了社區(qū)脫貧任務(wù)的圓滿完成。經(jīng)常深入自己所包扶的x戶貧困戶家中,落實“八個一批”政策,開展針對性扶貧,確保其全部如期實現(xiàn)了脫貧。

全面質(zhì)量提升方案篇七

圍繞立德樹人的根本任務(wù),堅持“深化改革、強化發(fā)展、優(yōu)化保障”的建設(shè)思路,主動適應(yīng)社會需求,自覺遵循高等教育規(guī)律,采取有效舉措,重點聚焦內(nèi)涵建設(shè),全面提高本科教學(xué)質(zhì)量。

通過開展“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動,對各項本科教學(xué)質(zhì)量工程項目建設(shè)情況,以及本學(xué)期各學(xué)院(部)基本教學(xué)運行情況進行檢查,以檢查促建設(shè)、促發(fā)展。以視頻課程建設(shè)為抓手,大力推動教學(xué)方式改革,加快學(xué)校本科教學(xué)資源的網(wǎng)絡(luò)化、信息化,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供更為便捷有效的途徑。進一步加強師生交流,努力形成教師主動關(guān)心學(xué)生,學(xué)生主動求教的優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

為確?!敖虒W(xué)質(zhì)量提升月”活動順利進行,學(xué)校成立“教學(xué)質(zhì)量提升月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:分管校領(lǐng)導(dǎo)。

副組長:張進、孫月琴、楊撫生。

成員:曹克、姚學(xué)峰、許建平、張春法、陸華良、戈曉毅、段偉偉、周繼良及各學(xué)院分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“教學(xué)質(zhì)量提升月”的各項活動,指導(dǎo)學(xué)院的活動方案,檢查活動的進展情況,總結(jié)活動的實施成效。

“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動擬分三個階段進行:

1、召開教學(xué)委員會會議。深入貫徹《南京財經(jīng)大學(xué)關(guān)于全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的實施意見》精神,按照學(xué)校20xx年教學(xué)工作要點要求,結(jié)合學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃與建設(shè)目標,召開學(xué)校教學(xué)委員會會議,全面布置“教學(xué)質(zhì)量提升月”各項活動。

2、各學(xué)院擬定“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動方案。然后各學(xué)院針對學(xué)?!敖虒W(xué)質(zhì)量提升月”的工作要求,結(jié)合各學(xué)院的特點和師生實際情況,制定各學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動方案。要求各學(xué)院在集思廣益的基礎(chǔ)上針對存在問題,提出鮮明對策,充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生參與教學(xué)質(zhì)量提升活動的積極性,開展多角度研討,廣泛聽取任課教師對學(xué)校教學(xué)改革、建設(shè)的意見和建議,以及學(xué)生對學(xué)校、學(xué)院(部)和教師教學(xué)工作的意見和建議。

各學(xué)院需將各自的《“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動方案》于5月9日將電子稿和紙質(zhì)稿交至教務(wù)處。

1、開展“十二五”省重點專業(yè)建設(shè)情況中期檢查工作。根據(jù)省教育廳下發(fā)了《關(guān)于開展“十二五”高等學(xué)校重點專業(yè)建設(shè)情況中期檢查的通知》(蘇教辦高〔20xx〕5號),然后對我校經(jīng)濟學(xué)院、國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院、金融學(xué)院、會計學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院和法學(xué)院等6個學(xué)院中獲20xx年立項建設(shè)的省重點專業(yè)(類)開展中期檢查。

2、開展首批校級視頻課程建設(shè)項目中期檢查工作。根據(jù)《關(guān)于開展20xx年度校級視頻課程建設(shè)項目遴選工作的通知》(南財教字〔20xx〕27號)的要求,及《關(guān)于公布首批校級視頻課程建設(shè)項目遴選結(jié)果的通知》(南財教字〔20xx〕2號)中校級視頻課程建設(shè)周期原則上為一年的有關(guān)規(guī)定,對我校首批校級視頻課程建設(shè)項目開展中期檢查。中期檢查內(nèi)容主要包括視頻課程建設(shè)任務(wù)進展情況、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)情況、標志性成果的階段目標完成情況以及經(jīng)費的使用情況和存在的困難或問題等。

首批獲立項的14門課程負責(zé)人及團隊?wèi)?yīng)于5月30日前將各自負責(zé)的《校級視頻課程建設(shè)情況中期檢查報告表》交教務(wù)處。

3、開展課堂教學(xué)檢查活動。結(jié)合期中教學(xué)檢查工作,組織校、院、系領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)組深入課堂教學(xué)一線,對各項教學(xué)運行情況進行監(jiān)督和指導(dǎo)。各學(xué)院(部)需組織教師教學(xué)觀摩,然后重點組織新教師參與聽課。

活動期間,全面落實《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部聽課管理辦法》,每位校領(lǐng)導(dǎo)聽課1次(每次1學(xué)時,下同)?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組組長聽課2次,其他成員聽課2次。

校督導(dǎo)組成員按照督導(dǎo)工作任務(wù)和學(xué)院教學(xué)考核的相關(guān)要求聽課。

各學(xué)院至少舉辦1次新老教師交流會,聘請有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師給青年教師,尤其是在教學(xué)檢查工作中出現(xiàn)問題的新教師傳授教學(xué)經(jīng)驗、指點教學(xué)方法,協(xié)助青年教師成長。

聽課記錄應(yīng)做到有反饋,有通報,有匯總。各學(xué)院應(yīng)在5月30日將聽課記錄情況匯總送教務(wù)處。

4、健全本科生導(dǎo)師制度。建立健全程序化的本科生導(dǎo)師工作制度,然后強化本科生導(dǎo)師對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)作用。各設(shè)有本科生導(dǎo)師制的學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)院不同專業(yè)的特點制定操作性較強的本科生導(dǎo)師制具體實施方案,對指導(dǎo)時間、過程、場所等方面進行較為詳細的規(guī)定和支持,使本科生導(dǎo)師制的指導(dǎo)過程有據(jù)可依,提高師生對本科生導(dǎo)師制的認識及其參與師生交流積極性。

各學(xué)院應(yīng)初步擬定各自的《本科生導(dǎo)師制實施方法》,并在活動期間積極開展試點?!侗究粕鷮?dǎo)師制實施方法》及試點活動開展情況及納入學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動總結(jié),然后于6月6日前將電子版及紙制稿交教務(wù)處。

5、開展教授答疑活動。鼓勵學(xué)生主動求問,積極探索。每位承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)的教授至少安排1次時間供學(xué)生預(yù)約答疑解惑。各學(xué)院(部)應(yīng)向?qū)W生公布《教授答疑時間安排表》(各教授主要研究領(lǐng)域、選定時間、聯(lián)系方式、辦公地點等),并形成相關(guān)制度,讓學(xué)業(yè)上有困惑的學(xué)生能夠在明確的時間、地點找到指導(dǎo)老師給予正確的解答。

《教授答疑時間安排表》,于5月9日之前送教務(wù)處。

6、召開師生座談會。各學(xué)院(部)根據(jù)教師人數(shù)組織1—2次教師座談會,然后分析各教學(xué)環(huán)節(jié)的運行情況,找出存在的問題,提出解決的辦法或建議。各學(xué)院(部)應(yīng)對教師指出的問題或提出的改進方案做好重點記錄。

各學(xué)院(部)至少召開1次學(xué)生代表座談會,聽取學(xué)生對本班級課程教學(xué)及教學(xué)管理工作的意見和建議。學(xué)校將針對各學(xué)院反饋情況召開1次由全體“教學(xué)質(zhì)量提升月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加的全校師生代表座談會。

每位校領(lǐng)導(dǎo)參加1次教師或?qū)W生座談會。

各學(xué)院需于6月10日前將師生座談會記錄電子稿及紙質(zhì)稿交至教務(wù)處。

1、各學(xué)院(部)及時總結(jié)活動經(jīng)驗和相關(guān)案例,分析研究存在的問題,然后于6月10日以書面形式向教務(wù)處匯報,學(xué)校將進行“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動總結(jié)。

2、教務(wù)處在匯總各學(xué)院(部)的活動總結(jié)報告及其它材料的基礎(chǔ)上,形成我?!兜诙谩敖虒W(xué)質(zhì)量提升月”活動總結(jié)》,向全校通報各項檢查工作結(jié)果,對活動中先進的案例進行表彰宣傳、擴大影響,對師生反映的問題和提出的建議給予及時反饋、積極改進。

各教學(xué)單位要按照學(xué)校要求,深入細致地做好“教學(xué)質(zhì)量提升月”的宣傳發(fā)動工作,充分調(diào)動廣大師生的參與熱情,努力形成全校各教學(xué)單位、職能部門廣大教職員工人人關(guān)心教學(xué),全體學(xué)生全心投入學(xué)習(xí)的良好氛圍,真正使“教學(xué)質(zhì)量提升月”的活動取得實效,進一步提升我校教育教學(xué)工作的整體水平。

全面質(zhì)量提升方案篇八

為進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,全面提升窗口單位服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)效能,進一步增強人民群眾滿意度與獲得感,特制定本方案。

以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以建設(shè)“依法、公開、便民、高效”的窗口單位為目標,充分發(fā)揮各窗口單位在服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展方面的積極作用,使窗口單位成為密切聯(lián)系群眾和為群眾辦實事的形象窗口,進一步增強人民群眾的滿意度與獲得感,為全區(qū)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展奠定良好的發(fā)展軟環(huán)境基礎(chǔ)。

圍繞提升服務(wù)理念、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、創(chuàng)新服務(wù)措施、提高服務(wù)水平的要求,深入開展窗口行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升行動。

1.提高人員素質(zhì)。定期組織以政策法規(guī)、業(yè)務(wù)技能、內(nèi)控制度為內(nèi)容的學(xué)習(xí),積極開展規(guī)范文明用語、服務(wù)禮儀和業(yè)務(wù)技能比武等活動,進一步改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)本領(lǐng),規(guī)范服務(wù)行為,打造高素質(zhì)的服務(wù)隊伍。

2.落實導(dǎo)辦服務(wù)。各服務(wù)大廳應(yīng)在入口處設(shè)置導(dǎo)辦臺,配備專職導(dǎo)辦員,負責(zé)接待前來辦事的服務(wù)對象,根據(jù)辦理事項進行咨詢答疑、協(xié)助辦理或全程代辦。同時服務(wù)大廳內(nèi)窗口人員在8人以上的獨立窗口,應(yīng)設(shè)置導(dǎo)辦服務(wù)崗,為群眾提供更為精準細致的導(dǎo)辦及代辦服務(wù)。

3.落實微笑服務(wù)。工作人員工作時間一律佩戴工作證上崗,儀容儀表優(yōu)美,職業(yè)素養(yǎng)良好,服務(wù)語言規(guī)范;倡導(dǎo)熱情主動微笑服務(wù),禮儀“三聲”服務(wù)(來有迎聲、問有答聲、走有送聲),并推廣使用普通話服務(wù)。

4.狠抓作風(fēng)建設(shè)。重點查處上班時間玩手機、打游戲、炒股、網(wǎng)購等違紀行為;查處上班時間不在狀態(tài)、對群眾愛理不理等懶政怠政行為;查處“吃拿卡要”、搭車收費等違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

5.開展專題活動。開展以“假如我是辦事群眾”為主題的專題討論活動,通過活動開展,主動查找自身不足,讓服務(wù)人員的宗旨意識、服務(wù)意識得到進一步提升。

(二)開展辦事效率提升行動。

1.開展“瘦身”活動。對行權(quán)事項和公共服務(wù)事項開展流程優(yōu)化和時限壓縮工作,減少不必要的辦理流程,行權(quán)事項做到實際辦理時限較法定時限縮短60%以上,公共服務(wù)事項即辦件事項比率達大廳公共服務(wù)事項總量的80%以上。

2.落實證明清單。按照市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《市村(社區(qū))證明事項保留清單》的通知文件要求,除保留的13項需要村(社區(qū))出具的證明外,任何單位(大廳)不得要求群眾到村(社區(qū))出具清單之外的證明材料,切實減少群眾辦事環(huán)節(jié)、降低辦事成本。

3.落實一窗進出。各服務(wù)受理窗口在接收群眾申請資料無誤后,所有內(nèi)部運轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)不得再要求群眾在本單位的多個窗口或股室之間來回跑,群眾只需在承諾時限內(nèi)到指定窗口進行領(lǐng)證(件)即可。

4.落實三項制度。逗硬查處在服務(wù)過程中一次性告知不清楚、明白,導(dǎo)致辦事群眾多次跑、來回跑等行為;查處在服務(wù)過程中隨意性大,超出法定辦理時間仍未辦結(jié)等行為;對因工作主觀失誤造成的不良后果,嚴格責(zé)任追究,塑造風(fēng)清氣正、高效透明的服務(wù)環(huán)境。

(三)開展群眾口碑提升行動。

1.暢通評價渠道。通過政務(wù)服務(wù)評價儀、“碼上監(jiān)督”等政務(wù)服務(wù)“好差評”渠道,落實專人收集企業(yè)群眾辦事評價,進一步增強窗口工作人員及各部門的責(zé)任意識,倒逼政務(wù)服務(wù)水平不斷提升。

2.強化意見整改。堅持以人民群眾滿意為導(dǎo)向,主動采取“__服務(wù)開放日”、“__服務(wù)宣傳日”、問卷調(diào)查等形式,收集群眾意見建議,并強化意見建議的落實與反饋,提升群眾對窗口服務(wù)工作的認可。

3.創(chuàng)新服務(wù)方式。結(jié)合窗口服務(wù)工作實際,主動采取上門服務(wù)、延時服務(wù)、“綠色通道”服務(wù)等形式,豐富和拓展服務(wù)內(nèi)涵,增強人民群眾的滿意度與獲得感。

4.暢通信息渠道。各窗口單位要通過公示欄、顯示屏、服務(wù)網(wǎng)站等政務(wù)信息,特別是與服務(wù)事項有緊密聯(lián)系的工作職責(zé)、辦事流程、收費項目及標準等,相關(guān)設(shè)施設(shè)備狀態(tài)良好;要結(jié)合當(dāng)前民生熱點,在電臺、電視臺開辟專欄,進行政策宣傳與權(quán)威解讀。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各窗口單位、服務(wù)大廳要把全面提升行政服務(wù)效能、增強人民群眾的獲得感作為重要工作來抓,推動思想認識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位。要把目標要求清單化,把原則要求具體化,把具體措施責(zé)任化,拿出具體管用的辦法,推動“服務(wù)質(zhì)量提升”工作落地落實。

(二)強化正向激勵。要進一步建立健全正向激勵機制,引導(dǎo)各窗口單位、服務(wù)大廳馬上就辦、真抓實干,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)。對在“服務(wù)質(zhì)量提升”工作中表現(xiàn)突出的干部,各窗口單位、服務(wù)大廳要在評先評優(yōu)、干部使用、績效考評等方面予以優(yōu)先考慮,鼓勵廣大干部勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé),積極主動作為。

(三)嚴格效能問責(zé)。對窗口單位、服務(wù)大廳服務(wù)過程中推諉扯皮、效率低下、作風(fēng)粗暴、服務(wù)質(zhì)量差的,先由各窗口單位紀檢監(jiān)察部門進行查處,情節(jié)嚴重按程序移交區(qū)效能辦按照有關(guān)規(guī)定予以效能問責(zé)。效能問責(zé)情況將與績效考評、評先評優(yōu)有機結(jié)合起來,切實增強問責(zé)的嚴肅性和有效性,推動各項制度規(guī)定落到實處。

全面質(zhì)量提升方案篇九

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步做好農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量管理工作,落實農(nóng)村公路“又好又快”的發(fā)展理念,為我市農(nóng)村公路可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展提供保障。

通過“回頭看”活動,總結(jié)20xx年以來開展“質(zhì)量年”活動取得的成效,在推廣先進施工方法和管理經(jīng)驗的同時,查找差距,積極整改,彌補不足,迎頭趕上。全面提高我市農(nóng)村公路質(zhì)量管理水平,為下一步的質(zhì)量管理理清思路。確保既定的項目合格率達到100%、優(yōu)良率每年上升一個百分點,三年內(nèi)分別達到87%、88%和89%,主要質(zhì)量指標(路基壓實度、路面強度與厚度、混凝土強度)抽檢合格率達95%以上的目標。

(一)范圍:20xx―20xx年以來農(nóng)村公路新改建工程、危橋改造工程和渡改橋工程。

(二)參加單位和人員:市、縣交通運輸主管部門、農(nóng)村公路管理機構(gòu)、質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)、各參建單位和人員,以及應(yīng)聘參與農(nóng)村公路質(zhì)量監(jiān)督的人員。

(三)時間安排:從20xx年5月20日開始至20xx年8月10日結(jié)束。其中:20xx年5月20日至6月15日為質(zhì)量調(diào)查階段,20xx年5月16日至20xx年7月5日為自查自糾階段,20xx年7月6日至20xx年7月31日為整改提高階段,20xx年8月1日至20xx年8月10日為匯總總結(jié)階段。

(一)市交通運輸局負責(zé)組織開展全市農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量“回頭看”活動,并制訂活動方案實施細則,對各縣(區(qū))質(zhì)量年“回頭看”活動的開展情況進行檢查指導(dǎo),對各縣(區(qū))的成功經(jīng)驗進行總結(jié)交流和推廣,對成績突出的單位予以通報表揚,對于活動中發(fā)現(xiàn)的突出問題予以督促整改,對各縣區(qū)“回頭看”活動開展情況進行評估,對全市“回頭看”活動開展情況進行綜合評價。

(二)各縣(區(qū))交通運輸主管部門是本次“回頭看”活動的實施主體,負責(zé)組織本縣區(qū)農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量“回頭看”活動。組織農(nóng)村公路行業(yè)管理部門和質(zhì)量監(jiān)督部門,有針對性地選擇一部分有代表性的參建單位(不少于總體參建單位的30%),對20xx年以來的新建和改建工程進行實體質(zhì)量調(diào)查,對好的經(jīng)驗與做法進行總結(jié),對出現(xiàn)的問題拿出有效的整改措施并組織有關(guān)單位切實整改到位。

(三)各級建設(shè)管理單位要根據(jù)市縣交通運輸主管部門的安排,對落實質(zhì)量管理規(guī)章制度,細化質(zhì)量管理責(zé)任和工作目標等方面進行總結(jié),并督促和匯總相關(guān)施工、設(shè)計、監(jiān)理單位的“質(zhì)量年”總結(jié)。施工單位從嚴格履行合同,加強施工質(zhì)量,做好技術(shù)交底,加強重點部位和關(guān)鍵工序控制方面做出總結(jié);監(jiān)理單位根據(jù)建設(shè)單位安排,從履行監(jiān)理職責(zé),加強監(jiān)理抽檢,督促施工單位建立獨立的質(zhì)量保證體系方面進行總結(jié);設(shè)計單位根據(jù)建設(shè)單位的安排,從進一步提高農(nóng)村公路設(shè)計質(zhì)量,根據(jù)農(nóng)村公路建設(shè)實際情況,體現(xiàn)節(jié)約、環(huán)保、安全、實用設(shè)計原則方面做出總結(jié)。

(一)質(zhì)量調(diào)查階段

1、各縣區(qū)對本轄區(qū)內(nèi)20xx年以來修建的工程進行全面的調(diào)查,包括路面病害情況(如裂縫和坑槽)、路基及附屬設(shè)施情況(如路肩培護和排水設(shè)施、交通標志等)、橋梁病害情況(附表1-7),認真填寫匯總后,寫出縣區(qū)質(zhì)量調(diào)查總結(jié),于6月15日前以縣為單位上報市交通運輸局。

2、市交通運輸局將在6月15日至6月30日對各縣區(qū)質(zhì)量調(diào)查情況進行抽查、總結(jié),并于7月1日前將匯總表(表7)及質(zhì)量調(diào)查階段總結(jié)材料上報省廳。

3、各縣區(qū)交通運輸局要對各參建單位履行質(zhì)量保證體系的情況進行檢查,重點調(diào)查質(zhì)量管理制度是否完備、是否落實到相關(guān)單位和個人,各參建單位的質(zhì)量保證體系是否健全等。要求各參建單位寫出總結(jié)材料并匯總。

(二)自查自糾階段

各縣區(qū)根據(jù)質(zhì)量調(diào)查階段發(fā)現(xiàn)的問題,針對不同的問題,進行跟蹤調(diào)查,深入分析,找出癥結(jié)所在,確定進一步加強質(zhì)量管理,完善質(zhì)量保證體系的整改措施。

(三)整改提高階段

1、各縣區(qū)根據(jù)前一階段自查自糾工作掌握的情況、制定的整改措施,確定工作重點,對存在的問題盡快整改到位;對暫時無法整改到位的問題,要制定整改計劃,采取有效措施逐步整改到位,同時將質(zhì)量管理好的做法予以推廣應(yīng)用,并將整改結(jié)果上報市交通運輸局。

2、市交通運輸局根據(jù)各縣區(qū)的自查自糾情況,組織開展重點抽查,督導(dǎo)問題的整改和落實,檢查整改的效果。

(四)匯總總結(jié)階段

市交通運輸局從質(zhì)量意識、實體質(zhì)量、質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理制度、群眾滿意等方面對我市本次質(zhì)量“回頭看”活動開展情況進行全面的總結(jié),并及時上報省廳。

(一)道路病害情況調(diào)查;

(二)質(zhì)量管理問卷調(diào)查;

(三)先進經(jīng)驗現(xiàn)場會;

(四)全面總結(jié)和重點督導(dǎo)相結(jié)合;

(五)交流推廣成熟經(jīng)驗。

(一)高度重視,做好動員。農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量“回頭看”活動是進一步提高農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量的重要措施,是實現(xiàn)農(nóng)村公路可持續(xù)發(fā)展,真正把農(nóng)村公路建成惠民工程的重要保證,是農(nóng)村公路從速度規(guī)模型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變的必經(jīng)階段,涉及到農(nóng)村公路建設(shè)管理的各個層面。市交通運輸局成立“回頭看”活動小組,并成立專門機構(gòu)負責(zé)此次活動的開展(詳見附件)。各縣區(qū)交通運輸主管部門要對本次活動高度重視,成立由主要牽頭的小組專門負責(zé)此項工作,加強宣傳,落實責(zé)任到人,確保本次回頭看活動取得圓滿成效。

(二)實事求是,認真剖析。各縣區(qū)交通運輸主管部門要嚴格要求,對納入活動范圍內(nèi)每一個20xx年以來實施的農(nóng)村公路項目都要認真檢查,同時要對三年來的工程質(zhì)量管理情況進行全面的總結(jié),對照各項規(guī)章制度,尊重客觀規(guī)律,認真查找質(zhì)量管理方面的不足之處。

(三)找準方向,全面提高。要把思想統(tǒng)一到提高農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量這一重要目的上來,一方面要推廣質(zhì)量管理先進經(jīng)驗,另一方面要查找問題,向先進縣區(qū)和先進項目學(xué)習(xí)。狠抓質(zhì)量管理,促進本地區(qū)農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量全面提高。

全面質(zhì)量提升方案篇十

根據(jù)桐梓縣安監(jiān)局xx月xx日安全生產(chǎn)暨質(zhì)量標準化會議的精神要求,及節(jié)后安全生產(chǎn)回頭查看的各項工作布署,17我礦于日在安全生產(chǎn)自檢會上由總經(jīng)理親自傳達整個會20xx議的全部內(nèi)容,為了真正體現(xiàn)年"安全生產(chǎn)落實年"和"安全生產(chǎn)項目建設(shè)年"的各項措施及要求,進一步加強我礦安全生產(chǎn)管理,強化各個工種的崗位責(zé)任制,明確職責(zé),細化工作,強化責(zé)任,抓大防小,全面排查治理隱患安全生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié),找出工作措施,認真解決存在的`突出問題,建立有效的隱患排查治理的長效機制,有效防止安全事故的發(fā)生。

1、真正樹立安全為天的思想,杜絕重大惡性事故,礦井消滅死亡事故,重傷事故,輕傷事故。針對我礦存在的安全隱患對照煤礦《安全生產(chǎn)基本條件規(guī)定》,國務(wù)院《特別規(guī)定》,煤礦《重大安全隱患認定辦法》,逐條明確整改負責(zé)人,整改完成時間。

2、進一步加強"一通三防"管理,提升運輸一坡三檔管理和頂板管理,重點加大"一通三防"頂板管理和運輸一坡三檔的設(shè)備,裝備投入,落實"一通三防",頂板管理和提升運輸、一坡三檔及防塵管理人員,落實現(xiàn)場控制。

3、落實和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

4、加強對我礦職工進行道德,專業(yè)技術(shù),崗位規(guī)范,安全知識的培訓(xùn),全面提高職工安全業(yè)務(wù)技術(shù)知識素質(zhì),增強安全意識。

5、嚴格落實年"安全生產(chǎn)落實年"、"安全生產(chǎn)項目建設(shè)年”的各項工作措施。

全面深入開展安全大檢查,進一步落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任和政府安全監(jiān)管責(zé)任,徹底排查治理事故隱患。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實各職人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制。

2、認真檢查,嚴格執(zhí)法,減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

3、廣泛宣傳,加強監(jiān)管檢查的力度,重點以宣傳教育安全生產(chǎn)的基本知識。

組長:

副組長:

成員:

全面質(zhì)量提升方案篇十一

力爭通過三個月的努力,在六月底前使礦井質(zhì)量標準化水平有一個比較大的提升,縮小與區(qū)域公司兄弟單位的差距,礦井質(zhì)量標準化水平達一級標準。

各專業(yè)質(zhì)量標準化提升由各業(yè)務(wù)部門負責(zé)制定方案并實施,安監(jiān)部負責(zé)監(jiān)督,對于標準化提升工作組織不力、效果不明顯的由安監(jiān)部負責(zé)考核。公司各分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)本專業(yè)范圍的質(zhì)量標準化提升工作的規(guī)劃和組織;各部門行政正職是本單位本專業(yè)質(zhì)量標準化提升工作的第一責(zé)任人,各部門業(yè)務(wù)分管負責(zé)人負責(zé)對本業(yè)務(wù)系統(tǒng)的質(zhì)量標準化提升工作具體組織落實;安監(jiān)處長負責(zé)組織對各專業(yè)部門質(zhì)量標準化提升工作的監(jiān)督檢查。為加強質(zhì)量標準化大提升活動的實施指導(dǎo),特成立“質(zhì)量標準化大提升”活動領(lǐng)導(dǎo)組:

1、一水平東軌道81104進風(fēng)口往里標化,主要內(nèi)容包括:電纜及風(fēng)水管路吊掛噴漿皮處理等。

2、二水平東西膠帶巷標化,主要內(nèi)容包括:電纜及風(fēng)水管路吊掛、水溝、調(diào)道、照明、皮帶等。

3、人行暗斜井猴車安裝及標化工程,主要內(nèi)容包括:地面硬化、電纜吊掛、照明、猴車巷裝修。

4、避難硐室安裝及裝修工程,主要內(nèi)容包括:避難硐室內(nèi)部裝修、設(shè)備設(shè)施安裝、配套管路敷設(shè)。

5、主斜井底擴幫及井底車場標化工程。

6、采煤專業(yè)主要提升內(nèi)容:兩巷工業(yè)衛(wèi)生、工作面“三平兩直兩暢通”、設(shè)備設(shè)施完好、超前支護橫豎成線、材料碼放、電纜及風(fēng)水管路吊掛、配件庫等。

7、掘開專業(yè)主要提升內(nèi)容:巷道成型、工業(yè)衛(wèi)生、支護質(zhì)量、臨時支護規(guī)范使用、電纜及風(fēng)水管路吊掛、管路分色標識、臨時軌道、配件庫等。

8、運輸專業(yè)主要提升內(nèi)容:副斜井底至東軌道大巷81108口安裝信集閉系統(tǒng)、安裝絞車識別卡系統(tǒng)、大巷調(diào)道、照明等。

為確保安全質(zhì)量標準化大提升活動健康開展,實現(xiàn)預(yù)期目標,礦將采取分布實施,逐步推進,全面提升“四步走”的實施辦法。

1、第一步,詳細摸排,制定方案,時間5月1日--5月7日。各專業(yè)各部門利用一周時間迅速摸排敲定本專業(yè)部門提升內(nèi)容、方法、措施,并制定實施方案,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后報安監(jiān)部審核備案。

2、第二步,從小處著手,初見成效,時間5月8日—5月31日。即能短時間內(nèi)解決的,立即動手解決,如管路、照明;電纜、照明、風(fēng)水管路吊掛;清除井下白色垃圾,完善補齊各類標志牌,巷道成型,工作面基礎(chǔ)管理等。在此期間各專業(yè)必須打造一個高標準標準化示范點,采煤專業(yè)為81104工作面,掘開專業(yè)為81109工作面,其它專業(yè)自定。從5月20日起,安監(jiān)部將組織開展對全礦所有區(qū)域進行全面的安全質(zhì)量標準化大檢查,對檢查出的問題區(qū)域,將按照活動方案進行處理。

3、第三步,加快整體推進,穩(wěn)固提升成果,時間6月1日—6月20日。各專業(yè)在打造標準化示范點的基礎(chǔ)上,全面推進,安監(jiān)部負責(zé)組織井下各隊組隊長及相關(guān)負責(zé)人參觀各專業(yè)標準化示范點,各作業(yè)地點嚴格按照示范點標準推行。在此期間,安檢部門要組織相關(guān)部門,對標準化提升進行動態(tài)督查,防止滑坡,穩(wěn)固成果。

4、第四步,動態(tài)驗收,總結(jié)表彰,時間6月21日—6月30日。安監(jiān)部組織相關(guān)部門對井下所有地點進行全覆蓋的動態(tài)驗收打分,各專業(yè)進行排名,對于標準化大提升活動組織不力、效果不明顯的,對相關(guān)責(zé)任人通報考核;對于活動組織較好,標準化提升幅度較大的專業(yè)部門將給予表彰獎勵。

5、突出重點,發(fā)揮典型示范作用。各專業(yè)要打造2—3各本專業(yè)標準化示范點,確立實實在在的標準,通過典型示范作用,帶動整體標準化的提升。

6、嚴格落實“大巷清潔、小巷整齊、形象完美、亮點突出”的質(zhì)量標準化理念,各單位必須在標準化創(chuàng)新工作上下功夫,推陳出新。努力提升礦井質(zhì)量標準化水平,以此來確保礦井安全的持續(xù)穩(wěn)定。

7、走出去,帶回來。安監(jiān)部負責(zé)組織參觀安全質(zhì)量標準化搞的好的單位和礦井,取長補短,汲取好的經(jīng)驗及做法,進一步提升礦井的質(zhì)量標準化水平。

1、各專業(yè)部門不能夠在規(guī)定期限內(nèi)交回本專業(yè)質(zhì)量標準化大提升方案的,考核部門正職1000元。

2、對于在活動期間,查出的質(zhì)量標準化問題,嚴格按照規(guī)定考核,不能夠按期處理的翻倍考核,并對部門正職給予每條100—500元的考核。

3、對于不能夠按照活動方案組織實施的,由各部門分管領(lǐng)導(dǎo)組織分析,拿出考核意見報安監(jiān)部落實。

4、對于活動期間,月度質(zhì)量標準化定級不達一級品的,考核全隊人員安全獎及質(zhì)量標準化工資,并考核隊組正職及分管部長1000元。

5、對于在活動中標準化提升效果明顯的隊組或部門,由安監(jiān)部驗收后給予10000—50000元的獎勵;對于組織不力、提升效果不明顯的將追究相關(guān)人員責(zé)任,給予1000—5000元的考核。

1、各專業(yè)部門要成立質(zhì)量標準化大提升活動領(lǐng)導(dǎo)組,黨政正職要親自掛帥、親自抓、親自管,精心組織,扎實開展。

2、注重實際,務(wù)求實效。充分發(fā)揮公司各區(qū)隊、班組在質(zhì)量標準化提升中的主力軍作用,要注重過程控制,防止重考評、輕建設(shè),重結(jié)果、輕過程的務(wù)虛現(xiàn)象。

3、加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。要完善各種獎懲制度,嚴格監(jiān)督檢查。各級領(lǐng)導(dǎo)干部對各自標準化提升分管的工作要做到“摸實情、說實話、出實招、干實事、求實效”,有效提升礦井質(zhì)量標準化水平。

4、要廣泛宣傳發(fā)動,通過各種宣傳形式,把職工的注意力吸引到質(zhì)量標準化大提升活動中來,做到上下齊參與,保證活動有聲有色。并對活動中的好的做法和經(jīng)驗廣泛宣傳。

5、各專業(yè)部門在活動結(jié)束3日內(nèi)將活動總結(jié)報公司安監(jiān)部。

全面質(zhì)量提升方案篇十二

地鐵車站內(nèi)導(dǎo)向標識系統(tǒng)主要功能是引導(dǎo)乘客安全、順利及迅速地完成整個車站的旅程,避免乘客滯留在車站內(nèi)引起擁塞。在緊急疏散時,導(dǎo)向標識必須能清晰地引導(dǎo)乘客順利地離開危險區(qū)域及車站。為了給乘坐地鐵的乘客清晰明了的導(dǎo)向標識,應(yīng)對導(dǎo)向進行更新、整改?!罢就饴芬笔浅丝统俗罔F接觸到的第一個導(dǎo)向標識,它的定位、安裝對提高服務(wù)質(zhì)量以及吸引客流起著重要的作用。

2.1加強員工服務(wù)意識培訓(xùn)。

車站很多員工均是“硬套規(guī)章”的被動服務(wù),主動服務(wù)意識較弱。車站可定期召開員工服務(wù)意識討論會及座談會,剖析服務(wù)事件發(fā)生的本質(zhì)原因,鼓勵員工暢所欲言,查找現(xiàn)場服務(wù)薄弱環(huán)節(jié),吸取教訓(xùn)并總結(jié)提高。引導(dǎo)員工深刻認識地鐵作為“窗口”服務(wù)單位,隨時接受社會各界的監(jiān)督,須時刻嚴謹、規(guī)范地履行崗位服務(wù)標準,才能樹立公司優(yōu)質(zhì)“窗口”服務(wù)形象。

2.2深入開展服務(wù)用語規(guī)范、服務(wù)形體規(guī)范、服務(wù)技能等培訓(xùn)。

2.2.1車站定期開展在崗員工的服務(wù)標準和服務(wù)規(guī)范的輪訓(xùn);對于日常檢查、測評中發(fā)現(xiàn)的人員服務(wù)問題,統(tǒng)一組織對當(dāng)事人進行思想教育和回爐培訓(xùn)。

2.2.2車站采取現(xiàn)場演練、實例教學(xué)等多樣化的培訓(xùn)方式來提高員工的服務(wù)意識以及服務(wù)能力。

2.2.3適當(dāng)開展車站員工禮儀培訓(xùn),除了可以提高員工的服務(wù)質(zhì)量,也有助于員工自身的發(fā)展。

2.3提倡女員工上崗化淡妝。

為了提高車站服務(wù)質(zhì)量,可在車站提倡所有女員工上崗時化淡妝。在國際禮儀上,化淡妝是對人的一種尊重,適當(dāng)上妝可提升車站的整體形象。

2.4開展服務(wù)提升評比活動。

公司、部門可定期舉行“服務(wù)之星”、“蓉城通”等服務(wù)評比活動,車站也可每月評選優(yōu)秀,樹立服務(wù)先進榜樣。每月結(jié)合員工日常的服務(wù)情況,評出1-2名“服務(wù)示范崗”,為全體員工作為服務(wù)的榜樣,并將先進人員的服務(wù)經(jīng)驗與其他員工共同分享。另外可組織站內(nèi)服務(wù)水平較薄弱的員工進行跟崗學(xué)習(xí),實行一幫一的帶教方式,并要求其寫出學(xué)習(xí)心得。

2.5征集員工服務(wù)承諾。

在車站通道的服務(wù)公告建立“服務(wù)論壇”專欄征集員工服務(wù)承諾,將服務(wù)承諾制作為標識張貼上墻,讓每位員工每天都可以看到自己的承諾而去踐行,并開展服務(wù)承諾大評比活動,就員工所做與其承諾進行比較,對一些做法欠缺沒有實現(xiàn)自己承諾的員工及時提醒,對做到自己承諾的員工進行大力獎勵與表揚,并于每次活動結(jié)束后進行總結(jié)分析。在車站通道的服務(wù)公告建立“服務(wù)論壇”專欄。專欄包括對員工提出的服務(wù)問題進行解答,通過一問一答的形式,對服務(wù)標準進行宣傳;對服務(wù)近況,正面典型事跡的專題報道;對服務(wù)熱點問題征集多方意見并展開討論;張貼優(yōu)秀員工的心得。

2.6提倡人性化服務(wù),關(guān)注特殊人群。

車站提倡人性化服務(wù),關(guān)注特殊人群,實行“一條龍”服務(wù)。車站廳巡需留意車站乘客情況,發(fā)現(xiàn)老弱病殘孕等特殊乘客及時上前幫助,主動帶領(lǐng)乘客到站臺候車,并讓站臺員工繼續(xù)跟進服務(wù);站臺員工及時組織特殊乘客安全上車,并詢問乘客目的地,待列車啟動后站臺崗及時通知車控室,乘客所到目的地以及乘客所在列車的車廂位置,以便行車值班員及時與目的站溝通,確保乘客全程的服務(wù)。

2.7組織車站周邊單位共建活動,加強團隊管理,激發(fā)員工工作激情,變“被動服務(wù)”為“主動服務(wù)”積極組織活動,讓所有員工參與到活動當(dāng)中,可有效提高員工的工作狀態(tài),從而激發(fā)員工工作激情,變“被動服務(wù)”為“主動服務(wù)”。車站可組織員工積極與周邊單位搞共建活動,邀請他們到地鐵車站體驗,這樣不僅可給周邊單位提供活動機會,也可提高車站員工組織能力,同時讓員工全程參與到活動當(dāng)中,有效提高員工能力及狀態(tài)。另外與周邊單位共建活動,還可及時收集好的建議和意見,對車站服務(wù)工作的開展大有好處。另外,車站的服務(wù)質(zhì)量提升,也離不了對日常工作的管理以及團隊建設(shè)。車站的所有員工是一個團隊,車站的工作不是一個人就能完成的,它需要車站所有員工共同努力才可取得好的成績。因此除了車站的安全、票務(wù)、服務(wù)工作外,車站還需努力建立一個和諧的團隊。車站可通過以下方式來改善車站的日常管理:

1)加強車站“6s”建設(shè)。

根據(jù)“6s”的管理要求,對車站物品的擺放進行合理規(guī)劃,對各種臺帳進行歸檔整理,要求員工嚴格按照“6s”的要求進行辦公,并進行強化監(jiān)控,使大家養(yǎng)成習(xí)慣,從而創(chuàng)建一個良好的工作環(huán)境。

2)明確管理架構(gòu)、責(zé)任,明確管理的架構(gòu)和落實值班站長、值班員等優(yōu)秀員工的管理責(zé)任是抓基礎(chǔ)管理的關(guān)鍵所在。對于涉及的行車、票務(wù)、服務(wù)、培訓(xùn)、材料、宣傳、消防、綜合治理、計生、統(tǒng)計等十幾項工作,車站建立各模塊的負責(zé)人制度,把每一項工作與站務(wù)段模塊管理一一對應(yīng)起來,按負責(zé)人各自的特長進行合理分工,使其成為模塊工作的牽頭人,確?!叭巳擞惺鹿?、事事有人跟”的局面。

3)設(shè)置“貼心小憩”,讓站長作為“貼心小憩”的主人,開展眾多豐富精彩的活動,增進大家友誼,增強團隊凝聚力,活躍團隊氣氛,放松疲憊身心,開創(chuàng)美好未來!設(shè)置“貼心小憩”,讓站長作為“貼心小憩”的主人,根據(jù)員工表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)員工的不滿、失落、困難所在而與其進行談心,盡車站最大能力幫助員工解決其困難,幫助其度過情緒低落期,重新振作精神。開展眾多豐富精彩的活動,增進大家友誼,增強團隊凝聚力,活躍團隊氣氛,放松疲憊身心,開創(chuàng)美好未來!

全面質(zhì)量提升方案篇十三

以黨的十九大大會議精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,以教育局韓局長在靖遠縣質(zhì)量分析會上的講話精神、教育局副局長朱永貴在靖遠縣教學(xué)研討會上的講話精神,以及北灘鎮(zhèn)教育管理中心李主任的部署安排,以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線,以提高教師素質(zhì)為核心,以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,全面推進素質(zhì)教育,全面推進“136”教學(xué)模式有效開展,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展,全面落實“五年成農(nóng)村示范”戰(zhàn)略目標。

遵循教育發(fā)展規(guī)律,更新教學(xué)理念,深化教學(xué)改革,狠抓常規(guī)管理,推進有效教學(xué),優(yōu)化評價方式。通過開展活動,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到進一步的提升。

1.近期目標。

前三名,數(shù)學(xué)力爭前五名;三年級二班,四年級一班,六年級一班語文力爭前三名;一年級二班、三年級一班、六年級二班,語文力爭前五名;三年級二班、四年級一班數(shù)學(xué)力爭前三名;三一班數(shù)學(xué),一二班數(shù)學(xué),五二班數(shù)學(xué),六二班數(shù)學(xué)力爭前五;三年級英語力爭前五,四一班英語力爭前三,四二班英語力爭前五,六一班英語力爭前五。所有班級品社及科學(xué)力爭前五。

2.長期目標,力求通過一至兩年時間,學(xué)校整體成績穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一。

影響教學(xué)質(zhì)量提高的因素主要有如下方面:

1.家長對子女受教育重視程度不夠。家庭教育在很大程度上跟不上學(xué)校教育要求。

2.學(xué)校對教學(xué)工作的深入了解不夠,沒有及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

3.部分教師工作態(tài)度欠端正,責(zé)任性差,課堂上只管自己講,學(xué)生能不能接受,接受了多少不管。

4.教師的課后輔導(dǎo)、單元測試、作業(yè)批改等過少,對知識的鞏固不夠。

5.對教材的鉆研、挖掘不夠,缺乏駕馭教材的能力。

6.教師與學(xué)生的交流溝通少,沒有激發(fā)學(xué)生的求知欲。

7.家訪過少,沒有很好地爭取家長對學(xué)校工作的理解、信任和支持。

8.教師的職業(yè)意識和奉獻精神不強,重報酬多,講奉獻少。

9.個別教師的教學(xué)方法陳舊落后,不適應(yīng)新課程發(fā)展需要。

(一)、進一步完善教學(xué)管理制度,進一步加強教學(xué)常規(guī)管理工作。

1、嚴格執(zhí)行教學(xué)管理制度,將制度貫徹落實到每一名教師,抓好制度的落實。

3、嚴格考評教學(xué)管理制度的執(zhí)行情況,強化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,實行教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制管理,明確教學(xué)質(zhì)量具體責(zé)任分工,建立激勵機制,公平、客觀地運用考評結(jié)果,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性,促進教學(xué)工作的全面提高。

4、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。

(二)全面推進“136”教學(xué)模式。

1、把功夫下在課前,扎實做好先學(xué)環(huán)節(jié)。

各科教師應(yīng)在上課前提前下發(fā)先學(xué)單,高年級也可以由學(xué)生根據(jù)情況自行設(shè)計先學(xué)單。先學(xué)環(huán)節(jié)是有效課堂教學(xué)的保證。

2、把力量放在課內(nèi)。向40分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。

3、把補困加在課后,特別是要做好自己不學(xué)、家長不管、成績很差的學(xué)生的個別指導(dǎo)。

4、切實加強學(xué)習(xí)小組建設(shè),通過小組內(nèi)小組長的管理,其他小組成員之間互相幫扶、促進后進生、學(xué)困生的進步。為了充分促進學(xué)習(xí)小組建設(shè),增強合作學(xué)習(xí)意識,加強團隊意識,促進共同進步,學(xué)校決定在每學(xué)期期中考試后,每學(xué)年開學(xué)典禮上對每個班級平均分第一名的小組進行隆重獎勵。

(三)、扎實開展教學(xué)活動,用活動推動教學(xué)。

1、扎實開展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學(xué)講座等教學(xué)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入其中并組織教師做好聽課、評課和導(dǎo)課,注重活動的質(zhì)量,充分體現(xiàn)活動的效果。通過活動讓教師全員互動,主動參與,相互學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平,促進教學(xué)能力和質(zhì)量的提高。

2、把教學(xué)活動與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合,以檢評為載體,充分調(diào)動教師積極性,使廣大教師在活動中提高教學(xué)水平,促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

(四)、進一步建立完善教學(xué)評價制度。

學(xué)校努力建立健全教學(xué)常規(guī)管理的各項有效的制度,規(guī)范教學(xué)行為,尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效管理方法。

(五)認真開好質(zhì)量分析會,制定相應(yīng)的策略。

認真做好質(zhì)量分析工作,切實做到“抓兩頭、帶中間”,實施分層教學(xué),做到因材施教,扶差促優(yōu),促進學(xué)生成績?nèi)嫣岣?。因此,針對不同層次的學(xué)生做好以下幾方面工作:

1、確定層次目標。任課教師在授課過程中要將不同層次學(xué)習(xí)目標設(shè)置為具有層遞性的問題,輔以個性化的教學(xué)方法,創(chuàng)造條件讓不同層次學(xué)生都有收獲、都有提高。

2、嘗試分層次教學(xué)法。分層次教學(xué)法的核心是基于傳統(tǒng)的“因材施教”思想,構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)可能性與教學(xué)要求間的適應(yīng)度。分層次教學(xué)法在尊重學(xué)生個性差異的基礎(chǔ)上,進行教學(xué)任務(wù)、目標的層遞,要求教學(xué)過程中不同層次學(xué)生都有不同程度提高,增強學(xué)生的成就感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(六)努力搞好家校配合。

教育好一代人不僅是學(xué)校的事情,更是社會、家庭、學(xué)校的共同責(zé)任。教師在教育教學(xué)中除了認真、細致地做好學(xué)校各項工作外,還應(yīng)該積極與學(xué)生家長聯(lián)系、溝通,多進行家訪,學(xué)校認真開展好教學(xué)開放日活動,鼓勵家長到校聽課,讓家長及時了解學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、思想表現(xiàn)等情況,家訪要與家長交流教育方法,幫助家長通過正確的途徑,配合學(xué)校、教師共同教育好孩子。同時可以利用自媒體加強與家長的溝通,利用自媒體作個別輔導(dǎo)等。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認識。成立學(xué)校校長為為組長的提高教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長、教務(wù)主任擔(dān)任副組長,組織全校教師深入討論,提高教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校發(fā)展的高度認識。

2.強化師德、整頓教風(fēng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,強化教師道德意識,激勵教師愛崗敬業(yè)、教書育人,端正教師教學(xué)態(tài)度,充分調(diào)動教師教學(xué)積極性,發(fā)揮“主人翁”作用,集中一切精力,投身于教學(xué)工作之中,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量貢獻力量。

3.落實責(zé)任,科學(xué)管理。實行校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組與教師層層簽訂責(zé)任書,定期檢查責(zé)任落實情況,根據(jù)檢查情況及時研究解決新問題。

4.查擺問題、解決問題,狠抓措施落實。

查擺問題是解決問題的前提。全體教職員工應(yīng)緊密聯(lián)系思想實際、工作實際、發(fā)展實際,在查思想、查學(xué)習(xí)、查工作、查紀律、查服務(wù)的過程中,敢于正視自身存在的問題和不足,有一說一、有二說二。

多分析問題的成因,仔細研究改進措施,提出整改意見。切忌避重就輕、頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳,應(yīng)努力做到“把準脈”、“下對藥”,進行全方位的“調(diào)理”和“治療”。

解決問題是查擺問題的出發(fā)點和落腳點。需要我們在解決問題中轉(zhuǎn)化思想解放的成果,在解決問題中推動科學(xué)發(fā)展。應(yīng)堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,立足實際,有的放矢,采取有針對性的措施,努力用創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的辦法破解改革發(fā)展穩(wěn)定中的難題,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高掃清障礙。

采取實打?qū)嵉呐e措,狠抓措施落實。切忌浮皮潦草、敷衍了事,確?;顒映龀晒⒁姵尚?,把遇到的問題一件一件地完成,一項一項地落實,努力做到精心組織策劃,突出重點難點,全力以赴攻關(guān),不斷呈現(xiàn)亮點。

進行全面總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。將期末考試成績?nèi)?zhèn)排名作為績效考核的最主要依據(jù)。

回顧過去,我們中心小學(xué)教育教學(xué)取得了一定成績,但也存在不少問題。展望未來,雖然我們的工作還面臨著諸多困難,但只要我們堅持教學(xué)質(zhì)量為第一要務(wù)的思想不動搖,堅持以教學(xué)為中心、課堂為主陣地的思想不動搖,只要我們堅持落實教學(xué)常規(guī)和教學(xué)評價機制管理不動搖,堅持提高教師素質(zhì)和教科研水平不動搖,我校教育就一定能夠克服困難,再上新臺階。

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