通過總結(jié)，我們可以回顧自己的成長歷程，發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步，從而更好地成長。在總結(jié)中，我們需要客觀地反映事實(shí)，不夸大和縮小問題的嚴(yán)重程度。面對總結(jié)的任務(wù)時，參考范文是一個不錯的選擇，它可以帶給我們一些新的思路和靈感。
扳手腕游戲篇一
“加油――加油――”，一陣陣熱烈的助威聲從教室里傳出來，“啊――！”緊接著又傳出一聲怪叫，好熱鬧呀，這到底是在干什么呢？原來同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的扳手腕比賽呢。
我的心里一半憂一半歡：歡是雖然劉浩贏了我，但他終究沒有爭取到第二名，憂的是我竟然輸給了瘦小的劉浩。下一次我一定會贏了劉浩。
扳手腕游戲篇二
“加油！加油……咦，這聲音從哪里來？原來呀，是我們這個習(xí)作班正舉行著扳手腕比賽呢！讓我詳細(xì)的告訴你們比賽的經(jīng)過吧！
比賽之前，老師讓我們男對男女對女分為兩隊(duì)，先舉行第一場淘汰賽，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。接著，老師讓我們選出對手，我的眼睛轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，選定我后面的尹潔。她同時也選了我。我轉(zhuǎn)過身，和她一同擺好陣勢，等著比賽開始。
“預(yù)備――開始！“老師一聲令下，我連忙做直身子。和尹潔四目對視。我咬緊牙關(guān)，使勁往邊上壓。只見尹潔低著頭，閉著眼，“呀――”地用力喊著。我見時機(jī)已到，用勁力氣壓，哈！她那繡拳細(xì)手哪能斗得過我呀，“呀呀！”我大叫一聲。一下把她的手壓了下去，我勝利了！因?yàn)橐謨蓜俨趴梢赃M(jìn)入決賽，我迫不及待地又向尹潔擺出陣勢?！耙?、二、三！我和尹潔互不相讓，兩人的手?jǐn)Q成了一條線。忽然，尹潔動了一下。又輸在了本”大將“的手上。第三局，我又勝利了！我以三局三勝的成績，進(jìn)入了預(yù)賽。
第二輪比賽開始了！我的對手是由老師指定的――盧玉倩。玉倩的力氣可不小。一聲令下，我與她較起勁來。哇！她的勁兒好大呀，我捏緊她的手，卻怎么也壓不下去。哎呀，糟糕！我的手腕斜了一點(diǎn)。呀，手腕離桌面更近了，不行！可我越用勁，越?jīng)]力。唉！玉倩她突然用力。把我這原本威風(fēng)凜凜的大將殺了個落花流水。后面兩局，她竟輕而易舉地把我打敗了。我垂頭喪氣地回到座位上，眼睜睜地看著她進(jìn)入決賽。
決賽中，我們關(guān)注一下陳晟那組，可好玩了。陳晟是個六年級的大力士，卻對著個二年級的思翰。只見思翰的小臉漲的通紅，咬著牙，十分賣力。而陳晟！毫不在意，輕松地勝利了。他得了冠軍。
這次比賽，讓我懂得了比賽要揚(yáng)長避短，才能優(yōu)勝劣汰。
扳手腕游戲篇三
今天下午，我們玩了一場激烈的游戲，名叫斗牛比賽。
首先，老師先給我們隊(duì)和對手的隊(duì)伍取名字，對手叫龍騰隊(duì)，我們叫虎躍隊(duì)。接著，兩隊(duì)的隊(duì)長把規(guī)則鄭重地念了一遍，規(guī)定兩組選手，誰先看到，粘在對方背后的字條上的字，這組隊(duì)員就獲勝。之后，我們各組隊(duì)員開始報(bào)數(shù)，我是3。結(jié)果，老師說：報(bào)到數(shù)字3的同學(xué)請上來。這也太巧了吧！竟然是我報(bào)的數(shù)字。我站了起來，發(fā)現(xiàn)對手竟然是張靖揚(yáng)同學(xué)，他長得又瘦又高，整整比我高半個頭呢！臺下的同學(xué)們紛紛議論著，有人說：快上啊，蔡尚城。有人說：加油，為我們組爭光！還有人說：蔡尚城，加油，你一定行。隊(duì)員們都那么說了，我可不能打退堂鼓，就這樣硬著頭皮上去。
比賽前，我和張靖揚(yáng)都抖了抖雙手雙腳，活動了一下筋骨。這時臺下有人說：蔡尚城，不要給對手看字的機(jī)會。對手的隊(duì)伍也有人說：這場比賽，我們贏定了。
比賽開始前，我向臺下的觀眾看了一眼，看他們一個個的，都很期待這場比賽。有的興奮，有的緊張，有的開心，不看不要緊，這一看我反而有些緊張了。開始！老師說。我還沒反應(yīng)過來，張靖揚(yáng)向我猛撲了過來，我嚇得趕緊閃開，然后張靖揚(yáng)又圍著我轉(zhuǎn)圈，我也學(xué)著他的樣子，跟他一起轉(zhuǎn)起圈，盡量不讓他看到我背后的字。結(jié)果，我們雙方誰也沒有看見誰的字。這時，他的手突然伸過來，用力扯我的衣服，想靠著力氣比我大的優(yōu)勢，來看我身后紙條上的字。開始，我沒反應(yīng)過來，差一點(diǎn)讓他得逞。緊接著，我快速的閃開，本以為躲過了一劫，但他又猛地一跳，看見了我粘在背上的字，是美女。他就脫口而出。他也太厲害了。我想。第二局，汪丹對戰(zhàn)鄭凱煜，結(jié)果打了個平手。第三局，劉子航對戰(zhàn)凌馨庭，三局兩勝，最終還是龍騰隊(duì)贏了。這次我們隊(duì)輸了個心服口服了。
這場比賽告訴我一個道理：看著弱小的對手，其實(shí)也是非常強(qiáng)勁的。比如王丹，她一個小女子對戰(zhàn)強(qiáng)勁的鄭同學(xué)，結(jié)果都打成了平手。而我的對手看著精瘦，實(shí)力卻不容小覷。比賽要有技巧。
扳手腕游戲篇四
上課了，老師大步流星地走了進(jìn)來，說：“這次我們來一場扳手腕比賽，好不好？”
“好！”同學(xué)們一聽到這個消息，都在下面議論紛紛，個個摩拳擦掌，一副躍躍欲試的樣子。我一臉興致勃勃，想馬上把所有同學(xué)“殺”個落花流水。
第一場是選拔賽，每組同學(xué)進(jìn)行組內(nèi)pk，選出比較有實(shí)力的進(jìn)行最終對抗。結(jié)果一出，我發(fā)現(xiàn)兩組進(jìn)行決賽的選手都實(shí)力非凡，更讓我興奮的是，我也進(jìn)入了我們組的最后決賽環(huán)節(jié)。
決賽開始了！兩隊(duì)選手都使出了吃奶的勁兒，并沒有分出高下。你看：高同學(xué)的眼睛直瞪著對方，像是能夠噴射出兩道紅光到對方的臉上。而徐同學(xué)呢，也不甘示弱，他緊咬牙關(guān)，使出了自己的洪荒之力。但他們兩個的實(shí)力相差不大，徐同學(xué)的胳膊到手指的每一個關(guān)節(jié)都是紅通通的，臉也紅得像關(guān)羽一樣，而高同學(xué)想要扭動手腕，趁對方不注意時，一下子“干掉”他，真是狡猾！我們一個個看得心驚肉跳，每組人都為自己的隊(duì)員搖旗吶喊，有的同學(xué)緊握拳頭，恨不得自己親自上場呢！結(jié)果，他們這一局平局了。
接著又發(fā)生了多次激烈的比賽，終于到我和同學(xué)的最后決戰(zhàn)了。
我連勝兩位同學(xué)，被同組的隊(duì)員寄予厚望。我雖然表情輕松，臉上掛著招牌式微笑，但是我知道，我手上的力量已經(jīng)消耗了大半，而我遇到的對手實(shí)力實(shí)在不容小覷。比賽開始不久，我就有點(diǎn)后勁不足了，胳膊開始發(fā)抖。最后，我一咬牙，將體內(nèi)如山洪暴發(fā)般的力量都集中到手上，最終也未能打敗對手，唉，我失敗了。
我悻悻地回到自己的位置上，看著對方組員一個個興高采烈的樣子，感覺心里挺不是滋味的，但我知道，贏就是贏了，輸了就是輸了，沒啥可講，但是如果下次還有機(jī)會的話，我依然會卷土重來。
扳手腕游戲篇五
今天下午我一來到小桔燈的大門口就聽見了一陣陣響亮的加油聲，于是我想要去一探究竟。推進(jìn)門一看，原來大家都在玩扳手腕的游戲，我二話不說也加入了進(jìn)去。
第一次是一位弱小的人和一位強(qiáng)壯的人比，不過我還是對弱小的人信心滿滿，你們想知道為什么嗎？因?yàn)樗麑W(xué)了好幾年的空手道。對手一聽見這一個消息，就嚇得魂飛魄散。
在老師的一聲令下，比賽拉開了帷幕，因?yàn)閷κ质盏搅舜驌?，還沒有反應(yīng)過來，就已經(jīng)被板倒了，對手垂頭喪氣的回到了自己的位子上，大家對他的表揚(yáng)連綿不斷，他在下面幾場他也得到了勝利。
下面該我上場了，前面幾個我都不費(fèi)吹灰之力就勝利了，老師忍不住也要來玩一玩。我一開始還是洋洋得意的，同學(xué)們一聲令下比賽就開始了，原來老師的力氣也挺大的，真是棋逢對手了。接下來我們就開始打起了持久戰(zhàn)，我看老師的手已經(jīng)在微微顫抖了，覺得自己已經(jīng)勝券在握了，誰知道老師來了一個全力一擊，差點(diǎn)把我扳倒了。我覺得老師已經(jīng)筋疲力盡了，就來了一個乘勝追擊，成功把老師給扳倒了，一看老師的手紅彤彤的，一定是用盡了全力，大家都對我的力氣佩服的五體投地。
這一場比賽在一陣陣的歡笑中結(jié)束了。
扳手腕游戲篇六
這時老師說道：“今天我們來玩?zhèn)€游戲，名叫乒乓水上漂?！币宦牭揭嬗螒?，教室里頓時炸開了鍋，老師拍了拍講臺繼續(xù)說：“游戲規(guī)則是：請兩位選手分別站在兩邊，選手們要把乒乓球一個一個地吹到第5個杯子里。如果乒乓球途中落地，得重新開始，用時1分鐘，限時之內(nèi)完成任務(wù)的就算勝利，勝利者可以把名字寫在黑板上！現(xiàn)在，誰先來？”同學(xué)們都爭先恐后地舉起了小手，我也不例外，把手舉的高過頭頂?！白雍托×窒葋戆?！”我和小林走到講臺邊，準(zhǔn)備開始。
“預(yù)備！”我兩手撐在講臺上，深吸一口氣，鼓起腮幫子，只聽“開始！”我用力地向小球吹去。旁邊的同學(xué)有的為我們加油；有的一動不動地看著比賽；有的則像“軍師”一樣指導(dǎo)著我們?！凹佑?，加油！”“用力，用力吹呀！”“唉，球要掉了！”就這會工夫我的球已經(jīng)吹到了第4個杯子里。正當(dāng)我覺得勝利在望時，只聽一聲清脆的“啪啦……”聲在耳邊響起——球掉了，我的心頓時一落千丈。
不過耳邊的“加油……”聲很快讓我重新振作起來。我又努力地吹了起來，這時倒計(jì)時開始了，“20秒”我的小球從第2個杯子快速地跳進(jìn)了第3個杯子里，“15秒”加油啊，小球快跳哇！我心里叫著，可小球像一個頑皮的孩子，又像一位正在跳舞的舞者，還像一只擱淺的小船，總是不過去?！?0秒”快點(diǎn)，快點(diǎn)！我對著小球用力吹去“呼——”地一下，小球像是在練輕功似的（小球像被附上了輕功似的），一下子飛到了第5個杯子里?！?秒”一圈，兩圈，小球在第5個杯子里打著轉(zhuǎn)，好像隨時都有可能飛出去似的，我的心也跟著提到嗓子眼?！皶r間到！”老師說著，小球好像聽見了老師的話，馬上停止了轉(zhuǎn)動。我的心情也從緊張變成了高興，變成了喜悅，變成了自豪，我心里美滋滋地把我的大名寫在了黑板上——汪子涵。
從這次比賽中我明白了：欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。
扳手腕游戲篇七
“加油，加油！”教室里傳出一陣陣吶喊聲，你知道我們在干什么嗎？悄悄地告訴你吧，我們在舉行激烈的掰手腕比賽。
比賽的規(guī)則是：1.2.3排位一組，選出一位大力士，一組選的田陽，二組選的是劉勝華。老師說：“以三局兩勝定勝負(fù)?！?/p>
第一局，王老師一聲令下“開始”雙方的同學(xué)各自抓著對方的手指，田陽絲絲的盯住拳頭，牙齒不住的發(fā)出“吱吱”地聲響。劉勝華也毫不示弱，胳膊使勁向下壓去，嘴唇被牙咬的法子。終于，劉勝華猛的一下把田陽壓下去，同學(xué)們不住的高呼起來。
第二局一開始，劉盛華緊握住田陽的拳頭眼睛瞪得像燈泡一樣注視著對方，臉色由淺紅慢慢地變成深紅，腳在不停的顫動著，胳膊又是僵持在中間，又是被劉勝華壓在左邊，田陽看了一下急了，使出了吃奶的力氣又掰向右邊。我看了心里糾成一團(tuán)，不停地為劉勝華擔(dān)心，生怕她被壓倒。這時，一組的啦啦隊(duì)吶喊起來，’'一組，一組，爭去第一‘’我們二組的同學(xué)手在空中揮舞著高喊，‘’盛華；盛華掰腕最牛，盛華，盛華掰腕最牛??????‘’倆個同學(xué)仿佛聽見了；一下子有憋足了氣；死死地朝對方壓去，一組的田陽看上去已經(jīng)沒有多大力氣了。劉勝華趁機(jī)反擊過去，田陽卻沒注意。教室一下子沸騰起來了，一陣陣歡呼聲淹沒了其他的聲音。
王老師采訪了兩位同學(xué)現(xiàn)在的心情。劉勝華激動地說：“高興、快樂......”而田陽眼角里卻含了一絲淚光。同學(xué)們鼓勵他說：“田陽，不要難過，失敗是成功的基礎(chǔ)，下一次你一定能贏。
通過這次游戲，我懂得了成功后一定不要驕傲自大，應(yīng)該更好的去完善自己，而失敗了也不要?dú)怵H，應(yīng)該更好的去打造自己。
扳手腕游戲篇八
笑是一縷陽光，照亮著你煩惱的心；笑是一股清泉，沖走你心里的苦難；笑是一塊甜蜜的糖果，甜蜜著你以上的苦惱。
“哈哈哈”……干什么事讓大家這么開心？哦，原來是劉老師帶著我們在文化宮做游戲，這個游戲叫畫臉，老師給每個組都畫了一張臉，她讓我們在各組的臉上畫鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵，過了第四組，該第二組了，這時候，我們每個人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，我想這下慘了，我不會畫眼睛怎么辦？我越想越緊張，渾身上下都冒冷汗，我開始在心里面念叨著：“上帝呀！保佑我呀！”我希望不是我畫眼睛，這一關(guān)，就讓我畫鼻子吧！
輪到我們這一組了，我們每個人上臺了，我又開始在心里面念叨著：“上帝呀！保佑我呀！”你讓我們這一組得第一名，第一名是有獎勵的呀！你讓我們這一組得第一名，你就幫助我們一下吧！“我們這一組在畫的過程中，有人把眼睛和眉毛畫的很遠(yuǎn)，有人把耳朵畫在臉上了，該輪到我了，我畫鼻子是根據(jù)我的心里狀態(tài)來畫的，狀態(tài)一緊張，就畫不好，我的狀態(tài)不緊張，我畫的鼻子正好是臉上的正中間，我畫好了，我下臺回到位置上對同桌說：“我都不敢看我畫的鼻子?！蓖勒f：“沒事，你畫的挺漂亮的?！暗让總€人畫好之后，劉老師就開始宣布了，她說：”這一次畫臉上五官得第一名的是第二組?！拔覀兟犃耍睦锒悸湎聛?，感覺很傷心。我說：”為什么，為什么會這樣，賴皮！“說完了，我就哭了。
笑有各種各樣，有人笑是哈哈的笑，有人笑是嘿嘿的笑，有人笑是呵呵的笑……人的一生不盡有歡笑有痛苦，有傷心，有難過，還有悲哀。
扳手腕游戲篇九
這次我聚精會神，孤注一擲，竭盡全力跟哥哥較上勁，哥哥眼看自己的手就要被我扳倒了，連忙使出九牛二虎之力來抵抗我．“你媽媽來了！‘‘我說道．哥哥連忙回頭張望，我趁機(jī)扳倒了哥哥．就這樣我我雖然以二比一輸了比賽，但通過這次的扳手腕比賽我終于深刻的體會到什么叫兵不厭詐！以其人之道，還治其人之身！
看來生活中的每一件事，都能讓我們學(xué)的大道理．。
扳手腕游戲篇十
加油！加油！咦，這是什么聲音？哦！原來是我們班正在開展一場別開生面的比賽——扳手腕。
裁判班長說：胳膊不能離開桌子，身體不能離開椅子，左手不能幫助右手，否則就算淘汰。
首先上場地是張?zhí)靻⒑屯踱?。只見張?zhí)靻⑿判臐M滿的樣子，看得出王怡林卻十分緊張，大家都認(rèn)為張?zhí)靻⒁欢艽驍⊥踱?。他們互相使勁，臉也漲得通紅，互不想讓。果不其然，張?zhí)靻{著自己的耐力擊敗來了對方。
接著是唐謙對戰(zhàn)程祥。大家都覺得他們的實(shí)力懸殊，一個是大塊頭，一個是小小個，肯定是唐謙必勝呀！老師一手令下：開始！唐謙大吼一聲，還沒等程祥反應(yīng)過來，唐謙不費(fèi)吹灰之力就干掉了程祥。
終于到了我和姚恒的比賽了。我也想束戰(zhàn)速決，那知他頑強(qiáng)抵抗。于是我只好用緩兵之計(jì)，保存我的力氣，慢慢的我把力量減少，讓他以為可以有機(jī)可乘，他加大馬力，我不動聲色，他以為我力量不夠，立即使出了吃奶的力氣，見他消耗了不是的.體力，我猛然反攻，使出渾身上下的力氣，終于把他打敗了。教室里就像炸開了鍋，同學(xué)們高興地歡呼起來！
這次的比賽真有趣呀！以后我一定要和同學(xué)們再玩一次這個扳手腕的游戲！
扳手腕游戲篇十一
大家相信我們的手上有眼睛嗎？其實(shí)，我們的手上也有眼睛。這不，老師為了證明給我們看，特地安排了一場有趣的游戲。
游戲分成三輪。老師宣布第一輪游戲規(guī)則：閉上眼睛，手伸向后背，用手指觸摸小物件。老師把我請上臺開始游戲，看著老師的眼神，我的心怦怦直跳，仿佛幾小兔子在我心里跳來跳去。老師一聲令下：“游戲開始！不許偷看！”我心里慌亂一陣。老師神秘地拿出一件東西，放在了我的手里。我閉上眼睛一摸，頓時眉開眼笑，說道：“這也拿來讓我猜，尺唄！”老師接著問道：“是新的還是舊的？”老師本以為這下可把我難住了。我用手再次摸了摸尺，這尺很光滑。便說：“舊的?！崩蠋煗M意地說，“猜對了，今天是什么日子呢？”我脫口而出：“我的幸運(yùn)日唄！”引得同學(xué)們哄堂大笑。
正在這時，表師又迫不及待地說：“第二輪開始，游戲規(guī)則是把小物件放在手心，但不允許用手指觸摸小物件?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭示意我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。老師用手抓住我右手的五個手指，并以迅雷不及掩耳之勢把一樣神秘的東西塞進(jìn)了我的手心。我感覺到物體在我手心里滾來滾去，便脫口而出：“是雞蛋！”老師帶著試探的語氣問：“你確定是雞蛋嗎？要不你再猜猜？”我用左手摸了摸腦袋，不好意思地說：“是鼠標(biāo)?！崩蠋熯@才點(diǎn)點(diǎn)頭。
第三輪又開始了。規(guī)則是把小物件分別放在手臂、胳膊上感受物體是什么。老師小心翼翼地把一個很小的物件放在我的胳膊上，我用皮膚感受了一下，覺得這一定是一個非常小的物體，到底是什么呢？我眉頭緊鎖，急得臉紅得像個大蘋果，小聲地說“粉筆頭?！崩蠋熣埼易?，同學(xué)們笑得前俯后仰，我一看原來是個筆筒。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們繼續(xù)玩起了觸覺游戲。同學(xué)們都被自已的想象力逗樂了。教室里成了歡樂的海洋。
通過這一連串的游戲，我了一個道理：“原來有心就有眼睛，手上真的有眼睛?！?/p>
扳手腕游戲篇十二
今天，我們在學(xué)校里參加了一場的比賽。老師先讓兩位男同學(xué)來到前面的位子上，叫他們準(zhǔn)備好，再一聲令下，場上一下子響起了：“加油，加油！”這些加油鼓勁的聲音響徹云霄。
雙方運(yùn)動員隨著喊聲，用力扳著對方手腕。哦，楊濤好像撐不住了。呀，是魏天浩贏！第二局開始了。雙方不甘示弱都開始了戰(zhàn)斗。哦，這次看來好像楊濤已經(jīng)加過油了呀！場上的觀眾真是越來越興奮，勝負(fù)已定，還是魏天浩贏！場上歡呼一片、手舞足蹈。
扳手腕游戲篇十三
“加油！加油！”這是哪里傳來的聲音？哦！原來是我們在玩扳手腕游戲呀！在游戲開始之前，老師先給我講了規(guī)則：首先，把手放在桌子上，手腹形成90度角？講完以后，游戲正式開始。
開始是初賽，自由選隊(duì)友，我首先選中了廋小的＂淡定哥＂，兩只手握在一起，我目中無人地看著他，預(yù)備，開始，雙方開始使勁，如我所愿，他真的不堪一擊，我順利地走向半決賽。
這場戰(zhàn)斗，讓我膽顫心驚，我和名副其實(shí)的大力士pk，我想：＂怎么可能打敗他？我骨瘦如柴，而他胖如豬頭，只能拼一拼了＂。開始，我的'臉就像曹操一樣煞皮，對方像關(guān)羽一樣彤紅，＂小菜鳥，我看你還是放棄吧?。⑦@句話激怒了我，一怒之下，我以泰山壓頂之勢一下子打敗了他。
總決賽開始，我的對手尤如八尺多高，這也太夸張了吧！重如九頭牛，殺氣騰騰，＂加油！加油！用力?。⑼瑢W(xué)們緊張的氣氛，也讓我緊張起來?？雌饋碇荒芩礼R當(dāng)活馬醫(yī)醫(yī)了，我倆爆起青筋，僵持很久卻不分上下，一秒，一分鐘，？，十分鐘過去了，同學(xué)們屏息凝視，目瞪口呆，我己經(jīng)沒有力氣了，他用詭異的眼神看著我，我趨著他放松的時候，一使勁，＂哄＂的一聲，他的手被我壓住了，哈哈，＂人不可貌相，海水不可斗量＂??！這下嘗到我的厲害了吧！
同學(xué)們余興未消，不甘服輸，還想再玩，我自豪地說：＂我是勝利者＂。我們在歡笑聲中結(jié)束了游戲。
扳手腕游戲篇十四
丁零零，廣播像一個小鬧鐘似的，好像在說：“休息一下吧?！钡葟V播響完后，有幾個小朋友像一匹匹小野馬似的迫不及待地朝樓下奔去。大家有的在跑步、有的在丟手絹，有的在跳繩，有的在踢鍵子，還有的在樹陰下乘涼。
但是，我呢？在教室不想去操場玩。我在教室真無聊。忽然，我自言自語的說：“我可以和同學(xué)扳手腕呀，我應(yīng)該去找對手比一比?！闭f干就干，我在教室里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是找不到對手。這可如何是好呢？突然，我看見了陳禹匡，就想：“陳禹匡應(yīng)該可以和我玩吧！”于是，我就像一支離弦的箭一般跑到陳禹匡身邊，對陳禹匡說：“陳禹匡我們可以比一比扳手腕嗎？”陳禹匡說：“比就比，誰怕誰呀?！蔽矣终f：“既然這樣我們就開始吧?！标愑砜镆舱f：“快來別這么多廢話，快點(diǎn)比吧！”說完，我們就伸出了各自的右手。放好后，我喊：一、二、三的時候，我想：“我應(yīng)該使出全身力氣，才有可能打敗他?！蔽夜钠鹑鶐妥?，咬緊牙關(guān)，拼命地往我這邊扳。陳禹匡也不甘示弱，只聽“砰”的一聲，陳禹匡被打敗了。
這個游戲在笑聲中繼續(xù)著……。
扳手腕游戲篇十五
今天，數(shù)學(xué)老師宣布今天不上課，讓我們來玩扳手腕。我們聽了，全部高興得跳了起來。數(shù)學(xué)老師說:“你們誰要上來？”我們都把手舉得高高的。老師請了我們班的“大力士”小剛，又請了我們班最害羞的小紅。比賽正式開始，只見他們倆面對面地站著，兩只小手緊緊地握在一起。老師一聲令下，他們就開始決斗起來。小剛的臉漲得通紅，眼看就要壓倒小紅了?？墒求@奇的一幕出現(xiàn)了，只見小紅大叫一聲，一下子就把小剛壓倒了。全班響起了熱烈的歡呼聲。老師見了鼓勵小剛不要灰心。
扳手腕游戲篇十六
今天吃過晚飯后，媽媽提議和我舉行一場比賽，我不假思索地答應(yīng)了，并請爸爸做裁判，規(guī)則是三局兩勝。
比賽開始了，媽媽不慌不忙地把手肘擱在桌子上，然后撐起手臂，我也毫不示弱地?cái)[好了作戰(zhàn)的姿勢。當(dāng)我的小手被媽媽的大手緊緊握住時，我立刻感到像被一只大鉗子夾住了一樣，不禁倒吸了一口涼氣，來著不善哪！媽媽的力氣很大，我要小心應(yīng)付嘍。預(yù)備——開始！裁判發(fā)號施令了。趁我一個不留神，媽媽使勁猛地往下一壓，一下子把我給扳倒了。第一局我輕而易舉地?cái)∠玛噥?，看媽媽那得意的樣兒，我暗自下定決心：哼，剛才我是沒進(jìn)入狀態(tài)，才被你領(lǐng)了先，這一次可沒那么便宜的事了。第二局時，我憋足了勁，咬緊牙關(guān)，任媽媽怎么扳也扳不倒，這一局我反敗為勝。還剩一局了，堅(jiān)持就是勝利，我這樣想著。決定勝負(fù)的時刻到了，這一次，我使出了渾身吃奶的力氣，一張小臉漲得通紅，像一只紫茄子，額頭上沁出顆顆汗珠，可我顧不上擦。終于，媽媽支撐不住了，甘拜下風(fēng)，爸爸也在一旁對我豎起了大拇指，一個勁兒地說：小子，真不賴嘛。那當(dāng)然了，虎父無犬子啊。我自豪地說。
比賽讓我明白了一個道理：不管做什么事，只要全力以赴，堅(jiān)持不懈，就一定會成功。
扳手腕游戲篇十七
今天的作文課上，老師讓我們玩的游戲。
老師先講比賽規(guī)則，又問：“誰來玩的游戲呢？”強(qiáng)壯的高根濤同學(xué)舉手說：“我來！”我也想試一試自己的臂力，所以也舉手參加。我們面對面站好，伸出右手，手掌相互握著，胳膊時緊貼桌面，一切準(zhǔn)備就序。第一回合開始了，只見根濤使出渾身的勁，憋得滿臉通紅，而我也咬緊牙關(guān)，使勁將手臂下壓，不會兒，我就把高根濤打敗了。第二回合，根濤吸取了教訓(xùn)，頑強(qiáng)地抵抗，我們的力量不分上下，誰也壓不倒誰。臺下的同學(xué)們都為我們加油助威。他們有的在尖叫，有的把桌子當(dāng)鼓來敲打，還有的揮著手，好像恨不得上前幫我們一把。比賽越來越激烈了，我們互不相讓，我感到有點(diǎn)力不從心了，在這緊要關(guān)頭，我努力讓自己沉住氣，重新調(diào)整姿勢，集中身上全部力量，與根濤抗衡。就這樣，大概過了五分鐘，我們?nèi)匀徊环謩儇?fù)，老師不得不宣布：平局。臺下的同學(xué)才松了口氣。
在這次比賽，既讓我體會到了玩的快樂，又懂得了新技巧與毅力的重要性，真是一舉兩得?。?/p>
扳手腕游戲篇十八
今天我們的扳手腕比賽如火如荼的展開了，大多數(shù)的男生都落敗了，只有朱君和蘆家豪從層層比賽中脫穎而出。
終于比賽開始了，大家的心都提到了嗓子眼。雙方一見面就眼睛冒火，似乎要把教室燒了。一開始雙方力量不相上下，比賽僵持住了。又過了一會兒，朱君有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，他的手被蘆家豪的五指山壓住了一樣，壓根兒抬不起來。接著他的左手緊緊握成拳頭，腳像生了根一樣勾住地面。蘆家豪也使出了渾身解數(shù)。兩個人像螃蟹一樣，面紅耳赤、腮幫子鼓起，就差沒吐泡沫了。最后蘆家豪趁朱君力氣用盡贏得了比賽。蘆家豪樂壞了，嘴都快咧“裂”啦。
這次比賽十分精彩，希望下次我可以跟盧家豪一決雌雄，滅了他的威風(fēng)。
扳手腕游戲篇十九
“我們勝利嘍!”“唉，輸了?！笔裁词虑槟敲礋狒[?原來，班級里正在進(jìn)行扳手腕比賽。我代表綠隊(duì)“出戰(zhàn)”，面對我的是個子不高，代表紅隊(duì)比賽的賀宇軒。
賀宇軒自信滿滿地上了“戰(zhàn)場”，我看他這么自信，心想：“看來他不怎么容易被我打敗?！蔽野蛋到o自己鼓勁，深吸一口氣，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
老師大喊：“預(yù)備——開始!”我便使出吃奶的勁兒，緊閉著眼睛，使勁咬下嘴唇。賀宇軒也不是一盞省油的燈，他鼓著腮幫子，眼珠子像要彈出一樣，瞪著我。使出九牛二虎之力想將我壓倒。
見兩人僵持許久，老師就突然大喊：“快加油哇！加哪一邊隨你們啦!”教室里立刻炸開了鍋。漸漸地，我占了上風(fēng)，快將對手按在桌上時，我走神了——那些支持我的人竟然跑去支持對方!雖然只是瞄了一眼，還是給了對方一個大好機(jī)會。他啪地將我的手壓在桌面上，我輸了。
接著勝利者與老師比，結(jié)果，他敗給了老師。老師看他悶悶不樂。就說：“友誼第一，比賽第二?！蔽衣犃?，覺得有道理，便打起精神，準(zhǔn)備下一節(jié)的用品。
扳手腕游戲篇二十
我和朋友的手都架在桌子上，手上冒著汗，兩只手好似摔跤運(yùn)動員。這桌子成了摔跤場地，旁邊圍觀的人自然是觀眾。我和朋友都抖了抖手，讓手放松一下。朋友是練武術(shù)的，力氣比我大了許多?，F(xiàn)在他的臉上充滿了自信，好像勝券在握。我呢，唉，面孔上寫滿了失落。
我和朋友清了清嗓子，比賽開始了。我拼命用力，臉憋得通紅。朋友的手紋絲不動，如同一位輕量級選手碰到了一位重量級選手。朋友一用點(diǎn)力，我的'手就偏一點(diǎn)。不行，我一定要贏一把。我使出洪荒之力，把之前被壓過去的掰了點(diǎn)回來。
縱觀兩位選手，一位已經(jīng)氣喘吁吁，滿臉通紅；別一位神色自如，無比輕松。唉，實(shí)力相差太大了。
朋友發(fā)力了，他深吸一口氣，瘋狂用力。我的手像是承受了千斤重量，根本使不出力氣。盡管我拼命守住，還是被他突破了防線。
放下手腕，我感覺渾身都虛脫了。特別是手，一點(diǎn)力氣都用不上?？磥?，以后我要多鍛煉，總有一天我會贏過他的。
扳手腕游戲篇二十一
我的課余生活豐富多彩，有下棋、打羽毛球、騎自行車等。不過我最喜歡課間的扳手腕游戲。
課間時，老師宣布玩一場有趣的游戲。這時場下議論紛紛，當(dāng)老師在黑板上工整地書寫“扳手腕”時，大家立刻歡呼起來。
首先，老師在四組中選出四名選手。然后，一、二組進(jìn)行比賽，三、四組比賽，各選出一名優(yōu)勝者。最終，邢學(xué)權(quán)和劉晨陽勝出，進(jìn)入決賽?？廴诵南业臎Q賽到了，我們滿懷期待，只見選手把臉都憋紅了，青筋都要爆出來了，心想一定要贏過對方。同時，場下的我們大聲吶喊：“加油！加油！”甚至有的同學(xué)站在椅子上吶喊助威。這時，窗外的大樹被風(fēng)吹得沙沙響，似乎也在為我們加油呢！經(jīng)過一番爭斗，劉晨陽勝出比賽，我們替他高興，也為其他的選手喝彩，大家都是最棒的。
這次扳手腕的游戲不僅鍛煉了我們的身體和意志，還讓我們的課余生活變得更豐富了。
扳手腕游戲篇二十二
＂加油！加油！加油?。⒁?，這是哪里來的叫聲呀？哦，原來同學(xué)們在呀！
同學(xué)們各個爭先恐后，迫不及待，每個人都摩拳擦掌，有幾位坐在后面的同學(xué)，索性站了起來，還神氣十足的左顧右盼呢！
比賽開始了，第一局是丁丁對明明，張教師叫＂預(yù)備＂他們就握著對方的手，＂開始＂這時他們倆緊握著對方的手，相持了很久，個個都憋紅了臉，胳膊上的筋都鼓出來了，但還是難分勝負(fù)呀！
不但可以讓我們輕松一下，還可以讓我們鍛煉身體，因?yàn)椋⑸谟谶\(yùn)動＂嗎！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/18169015.html】
