弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化范文(17篇)

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弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-09 06:17:06     小編:HT書生

寫總結(jié)是一種對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和尊重,也是對(duì)他人的一種交流和分享。如何克服拖延癥,更好地完成任務(wù)和目標(biāo)?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感與啟示。

弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇一

我一直對(duì)中國(guó)文化,尤其是中國(guó)傳統(tǒng)文化充滿崇敬。有時(shí)我會(huì)想,中國(guó)的祖先有多偉大,才能讓現(xiàn)在的文化博大精深。

關(guān)于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,我首先感謝我的父親,是他帶領(lǐng)我走進(jìn)了中國(guó)文化的世界。小時(shí)候父親給我講過(guò)一些前人說(shuō)過(guò)的道理和想法。那時(shí)候我還小,不太懂他們。但是隨著我的成長(zhǎng),我逐漸明白了他們的本質(zhì),尤其是中國(guó)傳統(tǒng)文化中所表達(dá)的善良、寬容、理解和團(tuán)結(jié),讓我著迷。尤其是從《老子》“做自己不想做的事,不要對(duì)別人做?!边@句話成了我一生要實(shí)踐的。這句話伴隨著我的整個(gè)青春。

我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的各種節(jié)日更加驚訝。正是這些節(jié)日的存在,讓我們懂得了家庭團(tuán)聚的快樂(lè)和喜悅,讓我們珍惜家庭的溫暖。在飛速發(fā)展的時(shí)代,傳統(tǒng)節(jié)日的存在讓我們放慢腳步陪伴家人,避免“孩子想養(yǎng),親戚不在。”我們的家庭悲劇,珍惜我們目前所擁有的一切,這是我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日想要表達(dá)的內(nèi)心信物,也是我們想要告訴世界的真理。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日存在的另一個(gè)價(jià)值是,它們是體現(xiàn)我們傳統(tǒng)文化的最重要的方式之一,因?yàn)樗鼈冎苯臃从吃谖覀兊娜粘I钪小?/p>

弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇二

一、練土,將泥土中的空氣擠壓出來(lái)。泥土中的氣泡會(huì)令作品在燒制時(shí)爆裂,前功盡棄。

二、成形用手捏或拉坯等各種方法,做出心目中的形狀。

三、泥坯裝飾如果你要為你的作品進(jìn)行上泥釉、化妝土、剔花等裝飾程序,就要在泥坯呈皮革干時(shí)進(jìn)行。

四、風(fēng)干,完成的作品在架上自然風(fēng)干,一般一星期左右可以完全干燥。

五、素?zé)瑢⒆髌废冗M(jìn)行900度左右的素?zé)?/p>

六、上釉,素?zé)缶涂梢詾樽髌飞嫌浴?/p>

七、釉燒,將作品進(jìn)行最后一個(gè)步驟——釉燒。一般在1100——1260度左右。

還記得,有一次爸爸帶我去南宋官窯博物館玩。南宋官窯博物館不僅讓我知道了許多關(guān)于陶瓷的知識(shí),看到許多古代出土的陶瓷品,還讓我親身體驗(yàn)了一下陶瓷制作過(guò)程中的其中一項(xiàng),那就是——成形。首先,走來(lái)了一位叔叔,他的手上拿著一塊干巴巴的泥巴,然后那位叔叔走到了我的身邊,教了我一些讓泥巴成形的玩法和方法。可看看容易,做做難??!叔叔手里的泥巴可乖了,但一到我手里就不聽話了,我讓它寬,它窄,但當(dāng)我讓它窄時(shí),它卻又寬,真不知道泥巴的心里是怎么想的。

中國(guó)傳統(tǒng)文化數(shù)也數(shù)不清,每一種傳統(tǒng)文化都有著許多許多的屬于它的故事呢!

弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇三

中國(guó)人喜歡在春節(jié)時(shí)貼春聯(lián),兩條大紅紙上寫著神采飛揚(yáng)、對(duì)仗工整的詩(shī)般雅句,在左右門框或是門柱上一貼,喜慶吉利,熱鬧火爆,情趣盎然。

春聯(lián)的來(lái)源和形成,是從古代用兩塊桃木板畫門神開始的,到了五代時(shí)的后蜀皇帝孟昶,才第一次以桃木板寫對(duì)仗的詩(shī)句,出現(xiàn)了第一副春聯(lián)。宋代王安石的名詩(shī)《元日》中,仍吟詠“總把新桃換舊符”,說(shuō)明宋代還用桃木寫春聯(lián)。

有人會(huì)問(wèn),古代為什么用桃木板去寫春聯(lián)呢?古時(shí)曾用竹板木板寫信、著書,寫對(duì)聯(lián)用板則不難理解,在沒(méi)發(fā)明和普及紙張時(shí),用木板是十分正常的。之所以用桃木,是古人認(rèn)為它是有辟邪作用的上好木料,晉代的《荊楚歲時(shí)記》說(shuō),“桃者,五行之精,厭伏邪氣,制百鬼也”。掛春聯(lián)本來(lái)就脫胎于貼門神,為的就是消災(zāi)辟邪圖吉利,此木既然是伏邪制鬼的神奇仙木,故古人選用了它,就不難理解了。

春節(jié)時(shí),人們還有在門上貼“宜春帖子”之習(xí),意即適逢春日,萬(wàn)事皆宜。北方農(nóng)村至今此習(xí)仍盛,而且,姑娘媳婦們常戴自剪的春燕,或是趕集買來(lái)的燕形紅花。這也有講究,意思是喜迎候鳥春燕將北飛,象征冬去春來(lái)。

弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

????你們好!

上下五千年,中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來(lái),腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在這天,一提及中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒(méi)有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。所以,中國(guó)禮儀文化正在遭受著史無(wú)前例的以往與不屑。

然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國(guó)人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)聯(lián)的實(shí)踐結(jié)晶,是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。

楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一齊去教師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來(lái)到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)教師,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來(lái),過(guò)來(lái)良久,程一覺醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

禮儀是律己,進(jìn)人是一種規(guī)范,是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”禮貌禮儀不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),就用自我的身體將父母的被子溫暖后,再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。

唐朝貞觀年間,西城回綸國(guó)是大唐的藩國(guó),一次,回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍重的是白天鵝。途中,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒(méi)能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,唐代宗并沒(méi)有怪罪他,反而覺得他忠誠(chéng)老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來(lái)。

中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式,傳錄它能夠使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。

傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國(guó)傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國(guó)只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國(guó),而不能稱其為中國(guó)了。中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國(guó)人和海外人引來(lái)容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒(méi)有它,國(guó)人將迷失自我;沒(méi)有它,中國(guó)便只剩下一個(gè)空殼。

縱觀古今中外各國(guó)發(fā)展,世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自我的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過(guò)時(shí)的,有害的。而傳來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的職責(zé),僅有這樣,我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō):“我是中國(guó)人!”

弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇五

過(guò)年的時(shí)候,爸爸正站在板凳上,往門上貼門神,我不解的問(wèn)到:“爸爸,為什么過(guò)年要貼門神?!卑职只卮鸬剑骸百N門神是我們的傳統(tǒng)文化,上一輩就是這樣流傳下來(lái)的,我們可不能忘了,主要是因?yàn)殚T神有驅(qū)邪逐魔,祈福迎祥的作用。”原來(lái)是這樣。看著我若有所思的樣子,爸爸便問(wèn)我到:“你知道還有那些是我們的傳統(tǒng)文化風(fēng)俗嗎?”這可難倒我了,還有那些呢?我陷入了沉思。

爸爸拿出對(duì)聯(lián),對(duì)我說(shuō)到:“貼對(duì)聯(lián)也是傳統(tǒng)文化?!蔽以趺淳蜎](méi)有想到呢。然后爸爸又告訴我貼對(duì)聯(lián)也是有講究的,一般講究工整對(duì)仗,對(duì)聯(lián)的內(nèi)容也要蘊(yùn)含好的預(yù)兆,不同的主題表達(dá)不同的意思,經(jīng)商人家貼的對(duì)聯(lián)可能是和招財(cái)進(jìn)寶有關(guān)的話語(yǔ),讀書人家的可能就是和學(xué)習(xí)進(jìn)步相關(guān)的內(nèi)容了。沒(méi)想到貼對(duì)聯(lián)還包含了這么多的知識(shí)在里面。爸爸還說(shuō)像除夕夜里面放鞭炮、守歲這些都是我們保留下來(lái)的傳統(tǒng)文化。

看見電視上播放的保護(hù)傳統(tǒng)文化的宣傳片,我就暗自慶幸還好自己的身邊的這些傳統(tǒng)文化流傳了下來(lái),但是在慶幸的同時(shí),我們也要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓全世界都來(lái)認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,把我們的傳統(tǒng)文化傳播到全世界的每個(gè)角落。

弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇六

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我xx班的xx今天演講的題目是:傳承孝道文化。

中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而燦爛的五千年發(fā)展歷史中,我們世世代代的先輩不懈努力,永不回頭,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)人類燦爛的思想和成就,代代相傳,形成了獨(dú)具特色的中國(guó)傳統(tǒng)文化。如孝、忠、禮、誠(chéng)、仁、愛他人、善待他人、自然……這些源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神世界,是全人類進(jìn)步思想的奇葩。作為中國(guó)人,我們?yōu)樽约旱膫鹘y(tǒng)美德和民族精神感到自豪。

中國(guó)有句古話:“孝為先。”這意味著尊重父母和老師是所有美德的第一位。如果一個(gè)人不懂得孝敬父母長(zhǎng)輩,很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó),熱愛人民,做出一番成績(jī)。

“拄著拐杖變老”的故事,我想每個(gè)人都接觸過(guò)。漢朝的時(shí)候,大良有一個(gè)叫韓的人,天性清純,尊敬父母,是有名的孝子。他媽媽對(duì)他要求很嚴(yán)格,稍有差池,就舉起手杖揮了揮。有一天,于波被打了,但他很傷心,哭了。他媽媽覺得很奇怪,就問(wèn):“你可以隨時(shí)接受打你。你今天為什么哭?”于波回答說(shuō):“當(dāng)我打我的時(shí)候,我總是感到疼痛。知道媽媽還有力氣,身體健康,我就放心了。但是如果我今天不感到疼痛,我知道我的母親正在衰落和虛弱。所以我忍不住流下了眼淚,不是痛苦而是不愿忍受?!边@個(gè)故事說(shuō)明韓對(duì)他的母親非常孝順。有詩(shī)說(shuō):

念及母親的感受,對(duì)母親的體重十分關(guān)心;一旦牧之的實(shí)力下降,他就感到悲傷和淚水沾濕。

同學(xué)們,聽完這個(gè)故事,你們應(yīng)該明白了,父母平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格的時(shí)候是關(guān)心我們的,他們把對(duì)我們的愛變成了教訓(xùn),只是希望我們長(zhǎng)大后能少吃點(diǎn)苦,少走點(diǎn)彎路。因此,我們應(yīng)該更加“孝順”地回報(bào)父母的愛和善意。事實(shí)上,我們只需要抽出一些時(shí)間和父母在一起,和他們聊天,幫他們倒一杯茶,洗腳。對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了!希望同學(xué)們能在身邊量力而行,以后留下遺憾不要后悔。

我們的青少年是未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者,是中國(guó)燦爛文化的接班人。首先要培養(yǎng)熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情懷,提高對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,領(lǐng)悟中華傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵。其次,要做到知行合一,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,在中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下快樂(lè)學(xué)習(xí),為祖國(guó)和生活增添光彩!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇七

中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,中國(guó)的古代四大發(fā)明就有造紙術(shù)。造紙術(shù)就是為了寫字的,這也是我們傳統(tǒng)文化的一部分。我們現(xiàn)代社會(huì)電子產(chǎn)品越來(lái)越多,會(huì)寫字的人越來(lái)越少,寫字好的就更少了,就像是我們這樣練習(xí)書法的人就更是鳳毛麟角了。

好在,我們書法小組的人有一群志同道合的人。也許我們寫的并不好,也許在外人眼里我們的作品根本沒(méi)有打印出來(lái)的好看,可是我們正是用我們的毛筆不斷的努力著,我們要不斷的傳承、弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化的這個(gè)方面。

我們書法小組一共有十七個(gè)人,我們進(jìn)一步分成了四個(gè)小組。這四個(gè)小組分別是楷書組、隸書組、行書組和魏碑組??瑫M曉燕寫的最好了,老師也給了她很大的幫助。她最近的一幅作品《靜夜思》,寫的特別的好。老師說(shuō)好好堅(jiān)持,會(huì)有更好的作品獻(xiàn)給我們團(tuán)隊(duì)的。隸書組的人比效多,好一些的有麗敏、棟梁。行書組的耀華表現(xiàn)最為優(yōu)秀,他模仿王羲之模仿的也是有模有樣。魏碑寫出來(lái)就比效有難度了,只有小胖堅(jiān)持著在做。

我們這群人也許不會(huì)做出什么大的成績(jī)來(lái),但是我們一定用我們自己微薄的力量來(lái)改變對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視。你有什么辦法?不如我們大家一起來(lái)努力吧。

弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇八

東方文化之源,當(dāng)代修身之所。

與人以實(shí),雖疏必密;與人以虛,雖戚必疏。

傳播東方智慧,文化潤(rùn)澤心靈。

以誠(chéng)立身,用信處事。攜手誠(chéng)信,鐫刻未來(lái)。

其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

授古人之德,開今人之風(fēng)。

繼承中華優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)偉大民族精神。

吸千秋文化,立萬(wàn)代基業(yè)。

繼承中華文明傳統(tǒng),挖掘優(yōu)秀文化精髓。

正視傳統(tǒng)文化的正面效應(yīng),重視文化現(xiàn)代價(jià)值的發(fā)掘。

習(xí)古之至理,明處世之道。

人無(wú)誠(chéng)信不立,業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興,國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng)。

明了傳統(tǒng)美德,泰然為人處世。

文化點(diǎn)亮心燈,文明美好人生。

人盡其取責(zé),誠(chéng)實(shí)守信。

弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇九

在當(dāng)今開放的世界里,我們?cè)谖胀鈦?lái)文化的同時(shí),也要大力弘揚(yáng)華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣,世界才會(huì)健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機(jī)和活力。

小時(shí)候,每當(dāng)大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時(shí)間村當(dāng)街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的,不時(shí)地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。

而清明節(jié),人們總會(huì)把嫩綠的柳枝插在門上;端午時(shí),奶奶總會(huì)給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂(lè)事。

現(xiàn)在,每當(dāng)過(guò)年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機(jī)旁看春晚,有許多人在嘆氣,說(shuō):“怎么一點(diǎn)年兒都沒(méi)有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習(xí)俗正在揮手向我們告別。

優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的無(wú)形財(cái)富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶。

弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇十

己所不欲勿施于人行有不得反求諸己。

莫以善小而不為莫以惡小而為之。

溫良恭儉讓仁義禮智信。

先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)。

德不孤,必有鄰。

君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。

千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。

博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

管中窺豹,時(shí)見一斑。

近朱者赤,近墨者黑。

老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

鞠躬盡瘁,死而后已。

士別三日,當(dāng)刮目相待。

功不可以虛成,名不可以偽立。

少壯不努力,老大徒傷悲。

窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯。

差之毫厘,謬以千里。

夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。

智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。

尺有所短,寸有所長(zhǎng)。

疑行無(wú)成,疑事無(wú)功。

為者常成,行者常至。

知彼知己,百戰(zhàn)不殆。

精誠(chéng)所至,金石為開。

弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇十一

中國(guó)!一個(gè)偉大的國(guó)度,擁有浩瀚的疆土,幾千年以來(lái),孕育了多少才識(shí)過(guò)人的軍事家,才華橫溢的詩(shī)人,目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的君王,天馬行空的藝術(shù)家,他們,在自己祖國(guó)的領(lǐng)土上創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)的奇跡!

例如:“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,“兵馬俑”,“莫高窟”,《離騷》,《史記》……而創(chuàng)造這些奇跡所需要的精神,便是我們中華民族千年以來(lái)熔鑄的敢于創(chuàng)新的精神,它,有的在宏偉壯觀的建筑上傳遞,有的在包含情感的字里行間中流溢,還有的在蒼勁如龍的筆墨里婉轉(zhuǎn)……這些豐富的文化遺跡在飄蕩的歷史長(zhǎng)河中仍然是保留了下來(lái),這,便是我們中華民族的祖先留給我們的獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富!

如今,在我的腦海里,卻清晰地記得在小時(shí)候參加的一次游行,在那次的游行中,有一種叫做“飄色”的絕妙藝術(shù)無(wú)不吸引著我的眼球,那也是我第一次如此近距離地接觸中國(guó)的文化,第一次體會(huì)到了它的博大精深,也是感受到了中華文化的濃厚氣息,每每回憶起這次的經(jīng)歷,心中總不由得涌起一種炎黃子孫的歸屬感與自豪感。

“飄色“又名”抬閣“,是集歷史故事、神話傳奇于一體,融繪畫、戲曲、彩扎、紙塑、雜技等藝術(shù)為一身的民間大型造型舞蹈,是中原地區(qū)民間春節(jié)社火活動(dòng)的重要組成部分,綿延傳承至今的中原“抬閣”被譽(yù)為“華夏一奇”,被外國(guó)人認(rèn)為是”中國(guó)隱蔽的文化“在中華民俗和中國(guó)民間藝術(shù)領(lǐng)域影響甚廣。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人卻在現(xiàn)代科技的沖擊下淡忘了往日輝煌的文化成就,有越來(lái)越多的人開始投身于現(xiàn)在文化以及科技創(chuàng)新的事業(yè)中,忠心與歷史文化的人卻是越來(lái)越少,對(duì)此,我不禁感到了一絲緊張。作為一位中國(guó)人,我們難道不應(yīng)該去深入了解屬于我們自己的文化嗎?難道就不應(yīng)該傳承這幾千年下來(lái)的寶貴文化嗎?我們絕不能讓如此眾多珍奇的文化遺產(chǎn)泯然于滔滔的歷史長(zhǎng)河中!為此,我對(duì)于傳統(tǒng)文化進(jìn)入校園考場(chǎng)表示贊成,因?yàn)檫@樣便能人為地督促我們學(xué)好語(yǔ)文,更好地接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶。

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弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇十二

中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日。他們就像天空中的星星,有無(wú)數(shù)的節(jié)日,如端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)和春節(jié)。我最感興趣的節(jié)日是春節(jié)。

因?yàn)榧壹叶家溩?,吃年夜飯,守年夜飯,有一個(gè)關(guān)于春節(jié)由來(lái)的小故事,現(xiàn)在就給大家講講吧!

相傳很久以前,有一只叫年的野獸,在除夕夜出來(lái)傷人,于是人們開始想辦法除掉它。慢慢地,人們掌握了它的習(xí)性,發(fā)現(xiàn)它怕紅怕聲,于是在除夕點(diǎn)起鞭炮,放上紅紙。年看到聽到這些事,嚇得跑開了。

春節(jié)是我最開心的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)我會(huì)和媽媽一起包餃子。我先拿起一塊面團(tuán),用筷子挑了一點(diǎn)餡,小心翼翼的包好。不一會(huì)兒,餃子就像耳朵一樣被包起來(lái)了,我就包了十幾個(gè)。今年的春節(jié)好開心啊!

我喜歡春節(jié),并以自己是中國(guó)人而自豪。

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弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇十三

43.東方文化之源,當(dāng)代修身之所。

44.與人以實(shí),雖疏必密;與人以虛,雖戚必疏。

45.傳播東方智慧,文化潤(rùn)澤心靈。

47.以誠(chéng)立身,用信處事。攜手誠(chéng)信,鐫刻未來(lái)。

48.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

49.授古人之德,開今人之風(fēng)。

50.繼承中華優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)偉大民族精神。

51.吸千秋文化,立萬(wàn)代基業(yè)。

53.繼承中華文明傳統(tǒng),挖掘優(yōu)秀文化精髓。

54.正視傳統(tǒng)文化的正面效應(yīng),重視文化現(xiàn)代價(jià)值的發(fā)掘。

55.習(xí)古之至理,明處世之道。

56.人無(wú)誠(chéng)信不立,業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興,國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng)。

57.明了傳統(tǒng)美德,泰然為人處世。

59.文化點(diǎn)亮心燈,文明美好人生。

60.人盡其取責(zé),誠(chéng)實(shí)守信。

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植樹節(jié)就要到了,在這一天,種上你的小樹苗;在這一天,貢獻(xiàn)一份力量,讓地球的環(huán)境少一點(diǎn)污染,讓我們的環(huán)境更加美好。下面是由編輯為大家整理的“植樹節(jié)的宣傳標(biāo)語(yǔ)(高級(jí)60句)”

弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇十四

中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。其中,我最喜歡的就是毛筆書法了。

一天,我在里散步。忽然,看見一位老爺爺在里寫大字。我一問(wèn),才知道是毛筆字。從此,我就迷上了寫毛筆字。通過(guò)查資料,我了解到毛筆書法大體分四類:隸書、楷書、草書、行書。我目前練得是楷書,因?yàn)槲矣X得楷書有勁道。

一開始,我寫得字就像小狗爬似的,彎彎扭扭的,像個(gè)散架的人。還把墨水涂得滿臉都是。經(jīng)常笑著把我說(shuō)成小黑熊。但我沒(méi)有失去信心,練習(xí)。漸漸地,我覺得我寫得字有點(diǎn)兒大書法家的了,頓筆、行筆似乎寫得更有勁道了。每逢寫完毛筆字,我都覺得成了一個(gè)叱咤風(fēng)云的大元帥,那些毛筆字就是我的士兵。我必須讓我的“士兵”訓(xùn)練有素,才能在戰(zhàn)場(chǎng)上打勝仗。

一天,我和決定來(lái)一場(chǎng)毛筆字大賽.我稍一頓筆.然后抬腕、行筆地十分輕快。不一會(huì)兒,一首《宿德建江》就寫好了。爸爸揮灑自如,有行書的。寫完之后,我們稍一對(duì)比,爸爸寫得龍飛鳳舞,我寫得十分勁道。最后,我們打成了平手。我太高興了?,F(xiàn)在,寫毛筆字幾乎成了我的日常習(xí)慣,每天不寫一頁(yè)就睡不著覺。功夫不負(fù)有心人,就在上星期,我的毛筆字被當(dāng)作榜樣掛在后黑板上??吹絺?cè)谖业拿P字是指指點(diǎn)點(diǎn),我感覺很光榮。

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弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇十五

32、習(xí)四書五經(jīng),修德蘊(yùn)之人。

33、傳承古文化,塑造新人才。

34、溫習(xí)東方文化,修身齊家平天下。

35、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)時(shí)代創(chuàng)新精神。

36、少壯不努力,老大徒傷悲。

37、傳承弘揚(yáng)文明,鼎立世界中華。

38、博古而通金,揮手在云端。

39、承圣賢之德,解天下之事。

42、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

43、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造文明祥和社會(huì)氛圍。

44、從我做起,做一個(gè)文明的游客。

45、習(xí)古之至理,明處世之道。

46、揚(yáng)時(shí)代弘毅,為萬(wàn)世開太平。

47、國(guó)學(xué)經(jīng)典智慧,創(chuàng)造美好人生。

49、保護(hù)文化遺產(chǎn),就是保護(hù)我們的歷史。

50、孝悌忠信禮義廉恥,仁愛和平誠(chéng)敬謙祥。

51、傳承艱苦奮斗的民族精神,營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境。

52、傳播東方智慧,共享華夏文明。

53、借助先賢成就,打造現(xiàn)代經(jīng)典。

54、在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中繁榮。

55、文化點(diǎn)亮心燈,文明美好人生。

56、集古人智慧,創(chuàng)當(dāng)代精英。

57、用東方智慧優(yōu)化您的生活。

58、傳圣賢道、授大成業(yè)、解精神惑。

59、發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造先進(jìn)燦爛中華文化。

60、秉承祖先智慧,傳播華夏文明。

弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇十六

袖,長(zhǎng)歌,善舞。那一抹黛色的身影立于畫上,衣袂飄飄。耳邊縈繞起那千百年的淺唱低吟。

“著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無(wú)雙?!薄犊兹笘|南飛》中的這句似訴似怨,不經(jīng)意地讓我對(duì)別樣的漢服產(chǎn)生了一種別樣的情愫。

記得一次出門旅游,一座古城里,驚喜于專門租賃漢服提供游客拍照的地方。那精致的花紋,素雅的配色,那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袍,長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖,增添幾番柔情。或是幾處別致的裝飾,間或一條腰帶,幾個(gè)小小的頭飾,雖無(wú)華麗耀眼,但那幾朵小花,幾只蝴蝶,更給端莊內(nèi)斂的漢服增添了幾分靈動(dòng),活潑。贊嘆這漢族文化瑰寶——漢服。

不知是不是心里使然,穿上漢服拍照,大家都沒(méi)有了嘟嘴,賣萌,只是靜靜的站在那一棟棟古色古香的建筑前,想象著那時(shí)人們的生活,端莊優(yōu)雅,不經(jīng)意間流露出了漢服的古味古韻。

回家之后,查書知道了漢服分很多種,明顯區(qū)別于其他民族的傳統(tǒng)服裝和配飾體系,承載了漢族的染織繡等杰出工藝和美學(xué),傳承了30多項(xiàng)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以及受保護(hù)的中國(guó)工藝美術(shù)??赡苷且?yàn)闈h服承載了太多中華的傳統(tǒng)文化。穿上她,步子不經(jīng)意間邁小了,說(shuō)話不經(jīng)意變低了許多,心里滿溢著的是喜愛和自豪。

后來(lái),再翻看這張照片,爸爸媽媽也調(diào)笑道,自己調(diào)皮的女兒,竟也有了“大家閨秀”風(fēng)范。那是自然,我出生在漢中,漢家發(fā)祥地的女子,理應(yīng)自帶漢家氣質(zhì)啊!

漢中的橋北廣場(chǎng),恰好看到有人在一座古色古香的亭子前拍照。他們穿著漢服,長(zhǎng)袖飄飄,寬寬的袖子帶出一種別樣的風(fēng)情,長(zhǎng)長(zhǎng)的衣擺拖之身后,雍容華貴。路人見了,紛紛駐足,領(lǐng)略漢服所特有的華貴,婉約,柔情。不知他們只是為了好看,還是明白漢服對(duì)中國(guó)人的意義。無(wú)關(guān)重要,重要的是,像我一樣的人們,知道了漢服,認(rèn)識(shí)了漢服,接納了漢服。

弘揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化篇十七

中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧!剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“?!弊?、“喜”字等老表示慶賀。

剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來(lái)看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動(dòng)物給搶走了。

剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓?jiān)谝慌粤w慕得不得了。原來(lái),故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。鼠媽媽說(shuō)太陽(yáng)最棒,太陽(yáng)說(shuō)云最棒,云說(shuō)風(fēng)最棒,風(fēng)說(shuō)墻最棒,墻說(shuō)老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

多么精美的剪紙啊!真令人愛不釋手!

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