教師聽座談會(huì)心得(優(yōu)質(zhì)15篇)

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教師聽座談會(huì)心得(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-12-09 07:17:06     小編:雁落霞

歷史是人類文明的鏡子,通過了解歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界??偨Y(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn),而非簡單羅列事實(shí)。如果你正要寫一篇總結(jié),以下是一些總結(jié)范文供你參考,希望對你有所幫助。

教師聽座談會(huì)心得篇一

習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)?!斑@樣的座談會(huì)由黨中央來召開是第一次”,習(xí)近平總書記言簡意賅的開場白,道出了這次座談會(huì)極其重要的意義。

座談會(huì)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題?!?/p>

觸動(dòng)心靈的教育才是最成功的教育。

在座談會(huì)上,習(xí)近平總書記深情地回憶起上初中時(shí),一位政治課老師講授焦裕祿的事跡數(shù)度哽咽,給同學(xué)們帶來巨大的心靈震撼?!斑@節(jié)課在我的一生中留下深刻印記,對我樹立堅(jiān)定的理想信念也有很重要的影響?!?/p>

春風(fēng)化雨、潤物無聲,為人師表、率先垂范。讓思政課情真意切、發(fā)自肺腑、激情澎湃,才能為學(xué)生成長成才亮起引路明燈、把學(xué)生引向正道。

鑄魂育人,任重道遠(yuǎn)。用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,深入貫徹新時(shí)代黨的教育方針,不斷培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,才能更快更好地實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

教師聽座談會(huì)心得篇二

9月10日下午三點(diǎn),鳳凰高級小學(xué)20____年教師節(jié)座談會(huì)在兒童之家舉行,全校31名教職員工參加了本次座談會(huì)。

座談會(huì)由學(xué)校王成華校長主持,他祝老師們節(jié)日快樂,隨后郭校長就學(xué)校工作和自己的經(jīng)歷進(jìn)行了講話。郭校長在座談中強(qiáng)調(diào)學(xué)校工作要以高效課堂為核心,切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),用一顆熱心和誠心辦人民滿意的教育,特別是本學(xué)期一定要抓住全縣進(jìn)行高效課堂教學(xué)模式推廣的契機(jī),在工作中結(jié)合學(xué)校、學(xué)生和教師自己的實(shí)際,做好高效課堂、高效讀寫、小課題研究的工作。對于學(xué)校的寄宿制體制,郭校長強(qiáng)調(diào),伙房老師工作重,但是一定要把好食品的質(zhì)量關(guān),值班教師要真心為孩子們做好服務(wù),班主任教師要積極聯(lián)系家長,起到學(xué)校和家庭的連心橋的作用,在全校教職員工的共同努力下,讓家長放心的把孩子們放到我們學(xué)校。

在郭校長講話后,老師們進(jìn)行了積極的發(fā)言,為學(xué)校的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,老師們的建議主要有一下幾點(diǎn):

1、建議學(xué)校為二樓辦公室的老師們的辦公電腦,安裝網(wǎng)線,在力所能及的情況下,為前勤所有教師配備電腦。

2、教師們電動(dòng)車充電插孔少,希望能夠多一些。

3、女教師宿舍人太多,且靠近教學(xué)區(qū)不利于休息,希望學(xué)校能夠進(jìn)行調(diào)節(jié)。

4、建議學(xué)校延長學(xué)生洗碗的時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生每天洗腳。

5、學(xué)生打掃衛(wèi)生的工具少,學(xué)校宜多發(fā)一些。

6、關(guān)于教師的獎(jiǎng)懲制度。

這是學(xué)校教師很關(guān)注的一件事,特別是近幾年來,由于我們學(xué)校一直以來就是作為陵城鎮(zhèn)的一類學(xué)校,在評比中和縣城內(nèi)的其他六處學(xué)校進(jìn)行比較,吃虧很大。

學(xué)校地處農(nóng)村,學(xué)生的基礎(chǔ)差,家長和家庭條件都不好,而且1—4年級在其他學(xué)區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí),下面的教師年齡大、精力有限,當(dāng)學(xué)生升入五年級的時(shí)候,他們和城里的孩子的差距是巨大的。雖然,我們學(xué)校的教師進(jìn)了最大的努力,甚至犧牲了中午自己的休息時(shí)間,在教室為學(xué)生補(bǔ)課,但是由于基礎(chǔ)和一些客觀條件的差異,學(xué)生的整體成績依然很差,這種和城里六處學(xué)校在生源和師資條件以及家庭條件上的差距不是教師僅僅靠兩年的努力能夠彌補(bǔ)的。

另外,鎮(zhèn)教管會(huì)制定的獎(jiǎng)懲制度,在起獎(jiǎng)線上偏高,我校教師很難得到獎(jiǎng)勵(lì),而且其他城外的學(xué)校,除了前兩名外幾乎沒有學(xué)校能夠得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

就今年的教師節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師來說,見年我校六年級的畢業(yè)生考試中,學(xué)校有49名學(xué)生考取了全縣的優(yōu)秀生,但是僅有張婕老師得到了獎(jiǎng)勵(lì),但看成績這是我們鳳凰教學(xué)片第二好的成績,可是看看教師的獎(jiǎng)勵(lì)情況,對于教師工作熱情的打擊很大。

7、學(xué)校下大力氣做好學(xué)生在校的安全工作。

對于老師們的建議,郭校長代表校委會(huì)當(dāng)場相關(guān)的處理,老師們提到的安全問題,學(xué)校專門成立了安全督查小組,有郭校長任組長,切實(shí)做好安全工作,及時(shí)解決學(xué)生打掃衛(wèi)生的工具問題、女教師的宿舍問題等,對于當(dāng)場不能解決的問題,郭校長表示在和校委會(huì)討論后會(huì)在第一時(shí)間通知老師們。

本次座談會(huì)增進(jìn)了廣大教師對學(xué)校的歸屬感,提升了教師們的職業(yè)幸福指數(shù),是一次成功的座談會(huì)。

教師聽座談會(huì)心得篇三

我校于20____年11月4日在行政樓會(huì)議室召開了部分教師座談會(huì)。參加會(huì)議的有張春峰、王樹臣、孫富、張玉明、李國田等18位老教師,會(huì)議由李榮校長主持。

會(huì)議聽取了李校長半年工作的情況通報(bào)。

李校長強(qiáng)調(diào),今后無論學(xué)校發(fā)展到什么程度,職工的利益必須擺在第一位。今年,學(xué)校在保證職工正常開支的情況下,組織了全校187人旅游;為職工體檢;慶祝校慶為職工做工作裝;為職工發(fā)放購物卡等,同時(shí),學(xué)校還尊重職工的民主權(quán)利,選舉了職工代表,舉行了教代會(huì)等。

今年招生工作一開始,學(xué)校就確定了今年的招生目標(biāo),認(rèn)真安排部署招生工作計(jì)劃,有針對性地解決招生過程中的實(shí)際問題。通過努力,我校超額完成招生任務(wù),共計(jì)錄取1053人,其中高中生420多人,600分以上的30多人。高中畢業(yè)生分5個(gè)班(1個(gè)口腔班,4個(gè)護(hù)理班),每班都在65-70人之間,后續(xù)完成了6318人次的助學(xué)金的發(fā)放工作,辦理了09級畢業(yè)證2680件。

半年來,學(xué)校不斷加大教育教學(xué)工作力度,除完成正常教學(xué)任務(wù)外,還召開了教學(xué)工作專題會(huì)議,使教學(xué)工作各項(xiàng)決策更加明確;制定了專業(yè)授課計(jì)劃,突出強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力;開展了多次集體備課活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校向上級教育主管部門推薦5位教師參加優(yōu)質(zhì)課的評比。強(qiáng)化師資培訓(xùn),完成一期青年教師校內(nèi)培訓(xùn)工作,并跟蹤聽課,隨時(shí)指導(dǎo);開展了護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試相關(guān)教師校內(nèi)培訓(xùn),使教學(xué)工作更有針對性和實(shí)效性;組織五名教師參加衛(wèi)生部護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試師資培訓(xùn);選派兩名骨干教師參加省級培訓(xùn),取得了很好的效果;選派一名教師脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí);有計(jì)劃地組織教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí);選派一名教師參加國家級學(xué)術(shù)會(huì)議,一名教師參加省級學(xué)術(shù)會(huì)議;同時(shí)進(jìn)一步開展校本課題研究,各教研室均申報(bào)校本課題。開展了兩期師資招聘聽課工作,完成了20____年教師職稱晉升材料審核。在開展學(xué)歷教育的同時(shí),學(xué)校注重培訓(xùn)工作,與衛(wèi)生局科教處等上級主管部門合作,順利完成全科醫(yī)生理論培訓(xùn)、社區(qū)護(hù)士理論培訓(xùn)、全科醫(yī)生臨床技能培訓(xùn)、成人高考考前培訓(xùn)、美容師培訓(xùn)、按摩師培訓(xùn)工作。

為對全校的教育教學(xué)、學(xué)生管理、行政后勤保障工作進(jìn)行全方位督導(dǎo),學(xué)校于9月份成立督導(dǎo)室,督導(dǎo)人員由在教學(xué)一線工作多年、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師組成,制定了《吉林職工醫(yī)科大學(xué)吉林衛(wèi)生學(xué)校督導(dǎo)工作條例》和《吉林職工醫(yī)科大學(xué)吉林衛(wèi)生學(xué)校督導(dǎo)工作流程》。幾個(gè)月以來,召開了多次督導(dǎo)工作會(huì)議,組織了督導(dǎo)專題學(xué)習(xí)會(huì),經(jīng)過廣泛聽取意見和建議,明確了在新形勢下督導(dǎo)成員應(yīng)在督教、督學(xué)、督管上全面開展的工作目標(biāo)。督導(dǎo)成員經(jīng)常深入課堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等教學(xué)第一線開展隨堂聽課近70學(xué)時(shí),并為教學(xué)工作提出了10余項(xiàng)合理化建議,反饋到教學(xué)工作中,已經(jīng)產(chǎn)生很好的教學(xué)反映。聽課過程中,兼顧教風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查。同時(shí),督導(dǎo)成員還參加了學(xué)生評教座談會(huì),廣泛聽取對教學(xué)工作的意見。

在學(xué)生管理方面,學(xué)校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),改變了以前個(gè)別存在的“生、冷、硬”管理方式,取得了很好的效果;學(xué)生德育工作除完成日常檢查外,繼續(xù)施行“三分八星制”;以各種師生喜聞樂見的形式宣傳消防知識(shí),制定預(yù)案并按預(yù)案要求結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)的消防演練和應(yīng)急疏散演練;半年來,為豐富學(xué)生的課余文化生活,學(xué)校開展了大量文體工作,包括護(hù)士節(jié)活動(dòng)、學(xué)生熱舞大賽等共5項(xiàng)活動(dòng)。

從5月份以來,學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)將大部分供熱管線改造完成,學(xué)生寢室和教室溫度比去年平均升高5度-6度,不但為學(xué)校節(jié)省了大量資金而且老師和學(xué)生可以在更暖和的教室里上課、學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校為迎接新生的到來,完成了宿舍的搬遷,為部分學(xué)生宿舍做防水工程;完成了大、中專報(bào)表,文件收發(fā)工作,根據(jù)上級要求及我校實(shí)際情況成立學(xué)校招標(biāo)采購控制辦公室,對學(xué)校的采購工作進(jìn)行全面監(jiān)管。為規(guī)范學(xué)校管理,學(xué)校各科室制定了相應(yīng)的工作職責(zé)、工作流程和工作制度,使各部門的工作更加規(guī)范化、程序化、制度化,并在一定程度上增加了各行政科室工作人員的責(zé)任感,同時(shí)學(xué)校整體管理規(guī)章制度正在整理制定中。

學(xué)校人事制度改革順利進(jìn)行,理順了臨時(shí)用工人員與學(xué)校的合同關(guān)系;調(diào)整了清潔、舍務(wù)人員、保衛(wèi)等崗位工資標(biāo)準(zhǔn);與9名校內(nèi)臨時(shí)聘用人員續(xù)簽協(xié)議;與3名新招聘臨時(shí)教師簽訂校內(nèi)協(xié)議;同時(shí)理順了8名在編不在崗人員工作關(guān)系,并且此工作正在進(jìn)行中。

從5月份以來,學(xué)校加強(qiáng)了與各分校之間的聯(lián)系,為雙方的進(jìn)一步合作奠定了良好的基礎(chǔ)。為加強(qiáng)聯(lián)系,學(xué)校制定了吉林衛(wèi)生學(xué)校所屬分校評估指標(biāo)體系,并成立專家組對所有分校的整體工作進(jìn)行評估(包括教學(xué)工作、學(xué)生管理工作、后勤保障工作、行政事務(wù)等工作),結(jié)合招生情況,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

此次會(huì)議進(jìn)一步明確了學(xué)校今后一段時(shí)期的總體工作思路,即:明確一個(gè)方向,把握兩個(gè)環(huán)節(jié),完善三個(gè)體系,四個(gè)難題。李榮校長結(jié)合我校實(shí)際,將學(xué)校發(fā)展的總體工作思路向各位與會(huì)人員作了進(jìn)一步解釋。

1、明確一個(gè)方向,即明確學(xué)校的發(fā)展方向。我校現(xiàn)在的中專學(xué)歷教育已不能滿足社會(huì)對醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)人才的需求。雖然我校畢業(yè)生動(dòng)手能力很強(qiáng),但是理論知識(shí)卻有待進(jìn)一步提高。只有提高學(xué)歷教育層次,才能從根本上解決學(xué)生理論不足的問題,因此,確定我校的發(fā)展目標(biāo)為想盡一切辦法升入高職。

2、把握兩個(gè)環(huán)節(jié),即入口環(huán)節(jié)和出口環(huán)節(jié),就是要把握好招生環(huán)節(jié)和學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)。雖然今年我校的招生情況非常好,總校招生數(shù)量為1053人,從全市中職學(xué)校來看也是名列前茅,但招生工作這一環(huán)節(jié)不可掉以輕心,因?yàn)檎猩ぷ魇侨Uw工作的生命線。

出口環(huán)節(jié)主要是強(qiáng)調(diào)學(xué)生護(hù)理上崗證的通過率。從全國范圍來說,護(hù)理行業(yè)還是十分缺人才的,如果我校學(xué)生畢業(yè)時(shí)能拿到上崗證,對就業(yè)來說將是十分有利的條件。所以5月份以來學(xué)校想了很多辦法,做了很多工作,包括為就業(yè)工作增加人員力量,給就業(yè)工作扶持政策等。學(xué)校召開了就業(yè)工作專題會(huì)議,征求就業(yè)處全體人員對就業(yè)工作的意見和建議,理清工作思路,明確工作方向;完成20____級實(shí)習(xí)學(xué)生日常管理工作同時(shí)著手20____級學(xué)生畢業(yè)安置和20____級學(xué)生的實(shí)習(xí)安排工作。

3、完善三個(gè)體系,即完善教育教學(xué)體系、學(xué)生管理體系、后勤服務(wù)體系。三個(gè)體系是相輔相承的關(guān)系,它們互相影響,互相制約,缺一不可。不斷建設(shè)和完善三個(gè)體系,將為我校各項(xiàng)工作的開展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有力的保障,將使學(xué)校整體工作朝制度化、規(guī)范化、效率化方向發(fā)展。

4、四個(gè)難題,即資產(chǎn)遺留問題、人事編制問題、管理模式問題、校舍遷址問題。這個(gè)四個(gè)難題是學(xué)?,F(xiàn)面臨最直接的問題,必須得在短時(shí)間內(nèi)解決,不然將影響學(xué)校的整體工作的進(jìn)程。

會(huì)上,李校長明確表示,樹立一個(gè)服務(wù)型、公仆型的學(xué)校帶頭人的形象是做為一名領(lǐng)導(dǎo)者的根本,自己要虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,最大限度的讓全校教職員工放心和滿意。同時(shí)李校長也對各位教師提出了希望,希望全體教師,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老一輩衛(wèi)校人的精神,艱苦創(chuàng)業(yè),努力拼搏,自力更生,不斷將學(xué)校事業(yè)推向新的高度。部分教師就學(xué)校發(fā)展方向、教師隊(duì)伍建設(shè)、尊師重教、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)、人員編制及10%工資待遇的確定時(shí)間等問題交換了彼此的看法,對此,李校長都逐一進(jìn)行了解答。李校長表示,對學(xué)校提高效率在較短時(shí)間內(nèi)解決突出矛盾和群眾關(guān)心的問題上,要下大氣力,校內(nèi)能解決的盡快辦;需要與上級部門請示、協(xié)調(diào)的要抓緊辦,比如:人事制度改革等問題;對歷史遺留但必須解決的要逐漸辦。最后大家一致認(rèn)為,升格為高職高專是學(xué)校發(fā)展的最終目標(biāo),大家將不遺余力,一代一代努力下去,同時(shí)充分發(fā)揮老同志的余熱,為學(xué)校的`發(fā)展再添一把力,再出一把勁。

此次會(huì)議的召開,不但體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對老同志工作的關(guān)懷,同時(shí)拉開了校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校一線教師直接對話的序幕,使校領(lǐng)導(dǎo)能夠直接傾聽一線教師的心聲,一線教師也明確了解學(xué)??傮w工作方針政策,必將使學(xué)校政務(wù)朝公開化、透明化、制度化方向發(fā)展,對下一步工作的開展起到推動(dòng)作用。

教師聽座談會(huì)心得篇四

9月6日下午,學(xué)校舉行了一次九年級教師座談會(huì),以借鑒交流經(jīng)驗(yàn)、互相啟發(fā)為主要目的。會(huì)上,我感受到了許多同事的熱情和認(rèn)真,自己也汲取了不少經(jīng)驗(yàn),對教學(xué)有了新的思考。

二、信息溝通的重要性。

在會(huì)議上,同事們通過分享案例、普及新技術(shù),獲得了許多啟示和經(jīng)驗(yàn)。我特別注重一些成功教學(xué)案例的分享,深入了解了同事們的思路和教學(xué)技巧,也展示出了自己的所長。通過交流,人們可以更好地聯(lián)系實(shí)際,更好地認(rèn)知自己的問題和不足。因此,我相信組織這些會(huì)議是很必要和有益的。

三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的借鑒。

會(huì)議上,同事們分享了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,深入探討了實(shí)際問題。我認(rèn)為這些經(jīng)驗(yàn)和方法對于我們今后的教學(xué)都是很有指導(dǎo)意義的。有時(shí),各位老師也可能碰到相似的問題,但解決的方式卻不盡相同。交流不僅能提供不同的解決思路,也能增加經(jīng)驗(yàn),多角度看待問題,其意義不言而喻。

四、新技術(shù)教育及未來發(fā)展。

會(huì)議上也介紹了一些新技術(shù)、新方法,包括網(wǎng)絡(luò)教育、AR/VR以及人工智能等。雖然現(xiàn)在這些技術(shù)在教育領(lǐng)域還未被廣泛采用,但是未來可能會(huì)成為重要手段。引領(lǐng)和推廣這些新技術(shù)的運(yùn)用,有助于讓我們更好的提升教育質(zhì)量,讓學(xué)生更好的了解并適應(yīng)未來的社會(huì)。

五、總結(jié)。

在教師座談會(huì)后,我認(rèn)真回想并歸納了自己的思考。這次座談會(huì)讓我深深地認(rèn)識(shí)到了信息互通的重要性。通過交流,我們共同傳播經(jīng)驗(yàn)和技能,面對每個(gè)教育理論、教育科技的發(fā)展,都需緊跟時(shí)代,保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),并使用所學(xué)的知識(shí)與技能去適應(yīng)一個(gè)不斷變革的社會(huì)。

教師聽座談會(huì)心得篇五

帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托和自己內(nèi)心的不安,作為“靈源小片區(qū)師資互派交流活動(dòng)”老師之一的我,來到了小片區(qū)活動(dòng)合作學(xué)?!指裥W(xué),進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)交流。一周的活動(dòng)下來,我體會(huì)頗深。

首先,對我的到來,林格小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)與老師們給予了我許多的關(guān)心與幫助,讓我倍感溫暖,擺脫了之前的不安,讓我能全身心地投入到工作中。

第二,師資互派交流活動(dòng),我覺得這是一種創(chuàng)新的教育思想,教學(xué)方法的交流,是教研方式的有機(jī)結(jié)合,使我得到了學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,對于今后的教育教學(xué)工作起著重要的促進(jìn)作用。為了上好每一堂課,我努力研教材,反復(fù)閱讀教材,反復(fù)鉆研教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,整合適合自己適合學(xué)生的教學(xué)資料,這讓我感受到壓力,但有壓力也才會(huì)有動(dòng)力,促使我更努力地學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

第三,平時(shí)在自己的學(xué)校,一般都是下課鈴聲響后,我就會(huì)回到辦公室。但是在林格小學(xué)幾天下來,我發(fā)現(xiàn)她們有好幾個(gè)年級的老師,并沒有在下課后回辦公室休息,而是在教室里與學(xué)生們聊天。這觸動(dòng)了我,我已經(jīng)有多少年沒有在下課時(shí)間走近學(xué)生們中間了,有多長時(shí)間沒有去關(guān)心過孩子們的身心了。平時(shí)總是覺得工作太忙,沒有時(shí)間和孩子們多了解,多接觸。其實(shí),下課十分鐘不是很好的一個(gè)和孩子們增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼的好時(shí)機(jī)嗎?我們都知道“愛”是教師最美的語言,是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ),但我除了對孩子的學(xué)業(yè)關(guān)心之外,有多久沒有對他們表達(dá)過“愛”了。

第四,在參與林格小學(xué)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,我們一起探討課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)對策,研究如何提高課堂教學(xué)效率,了解他們布置作業(yè)的方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)了他們的日常管理工作的一些方法和心得,開拓了眼界,提高了能力。

最后,我想說的是感謝2所學(xué)校,給我提供一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了不足,提高了能力。

教師聽座談會(huì)心得篇六

我覺得,作為一名高校思想政治理論課教師,貫徹落實(shí),____同志講話精神,關(guān)鍵是要以崇高的政治責(zé)任,把握思想政治理論課的課程特色,突出思想政治理論課的政治性。

第一,思想政治理論課的關(guān)鍵詞是“政治”,因?yàn)檫@里的“思想”是“政治思想”,這里的“理論”也是“政治理論”。所以,作為思想政治理論課教師一定要講政治,要把立德樹人、培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為一項(xiàng)具有長遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的政治任務(wù)。

第二,,____同志在座談會(huì)上指出,思政課老師首先“政治要強(qiáng)”,要“善于從政治上看問題,在大是大非面前保持政治清醒”。這就要求我們思政課老師必須有清醒的政治頭腦,濃厚的政治意識(shí),高超的政治鑒別力。

第三,____同志在座談會(huì)上指出,推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新,首先要“堅(jiān)持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一,以透徹的學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生,以徹底的思想理論說服學(xué)生,用真理的強(qiáng)大力量引導(dǎo)學(xué)生”。這就要求我們思政課教師在教學(xué)過程中,不能脫離政治講理論,必須用學(xué)理講政治,寓政治與學(xué)理之中。

教師聽座談會(huì)心得篇七

在教師節(jié)到來之際,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師歡聚一堂,同慶第26個(gè)教師節(jié),這是我來這里工作后和大家過得第一個(gè)教師節(jié),我倍感親切、高興。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表我以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

一年來,我們按照“以新課程改革為契機(jī),以校本教研為基礎(chǔ),打造新農(nóng)村名校”為目標(biāo),認(rèn)真實(shí)施精細(xì)化管理,堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,一年來,先后獲得“全旗綜合督導(dǎo)二等獎(jiǎng)”、“全旗中小學(xué)生綜合健身運(yùn)動(dòng)會(huì)二等獎(jiǎng)”,“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學(xué)校各方面的成績保持在全旗的前列。

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了較大的發(fā)展。

首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,經(jīng)過多方努力,在旗委、政府和教育局的特別關(guān)注下,我校專用教室的空白將成為歷史。現(xiàn)在投資200多萬元的輔助教學(xué)樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設(shè)當(dāng)中,新建100平米庫房以得到有關(guān)部門的同意,學(xué)校設(shè)計(jì)總建筑面積1800平米,滿足了學(xué)校會(huì)議室、音、美室、多媒體室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書、閱覽室等多種專用教室的配備要求。標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè),為賽烏素地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。另外,教育局為我校特配了兩套標(biāo)準(zhǔn)的多媒體設(shè)備,為我校現(xiàn)代教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。也填補(bǔ)了我校無多媒體設(shè)備的空白。

特別令人高興的是,在教育局和賽烏素管委會(huì)的大力支持下,旗政府將在我校建設(shè)30戶近3000平米的教師流轉(zhuǎn)公寓樓項(xiàng)目已基本確定,屆時(shí)我校將建成最適合居住,最適合教學(xué),最有舒適感和幸福感的草原基層學(xué)校。

其次在教學(xué)工作方面,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?;嫱七M(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,更好地為人民服務(wù)。

一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點(diǎn)、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校四年級在上學(xué)年度升級考試中均分全旗第一。學(xué)校在全旗體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲全旗總分名列第二,逐步落實(shí)“打造草原名校的辦學(xué)目標(biāo)。”

一年來,學(xué)校成績的取得有目共睹,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評和認(rèn)可。今年教師節(jié),旗委、政府對我校教師給了特別獎(jiǎng)勵(lì)。有6名教師獲得了不同的獎(jiǎng)勵(lì)。其中,校長獲得了全旗明星校長的獎(jiǎng)勵(lì),____明老師獲得了全旗明星教師的獎(jiǎng)勵(lì),這兩項(xiàng)獎(jiǎng)是我旗目前為止的最高獎(jiǎng)。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì),郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì),哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎(jiǎng)勵(lì),烏日圖老師活動(dòng)全旗優(yōu)秀教育工作者的獎(jiǎng)勵(lì)。我校校長在8月18日受教育局的委派,參加了中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志參加的內(nèi)蒙古黨委、政府主持的內(nèi)蒙古先進(jìn)教師代表座談會(huì)(全旗兩人)。

成績與榮譽(yù)將成為過去,但過去的成績,帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點(diǎn)希望與大家共勉:

第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。

教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時(shí)期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。

素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉,對傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己,從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

推進(jìn)教育現(xiàn)代化,要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),通過“三個(gè)一”工程(每學(xué)期上一堂公開課、寫一篇論文、制作一個(gè)課件),加強(qiáng)崗位練兵,努力提高自己的教學(xué)技能,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革,注意突出學(xué)生的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專業(yè),要拓寬知識(shí)面,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其要加強(qiáng)外語及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),這是時(shí)代的需要也是未來發(fā)展的方向。

辛勤園丁,是送給教師的贊語。

春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。

教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長的期望。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。我們一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍,以江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力以工作和學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績切實(shí)落實(shí)“三個(gè)代表”的要求,為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!

教師聽座談會(huì)心得篇八

近日,我校召開了一次教師座談會(huì),讓我們教師放下繁忙的教學(xué)工作,聚在一起思考、交流教育教學(xué)中面臨的問題和困惑,有的老師分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和探究成果,有的老師提出了自己的疑問,在這次座談會(huì)上,我不僅學(xué)到了別人的經(jīng)驗(yàn)和想法,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,得到了許多啟發(fā)和幫助,更重要的是,增強(qiáng)了我對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任心。

二、交流與分享。

在座談會(huì)上,大家自由發(fā)言,暢所欲言。我感覺這樣的氛圍非常好,因?yàn)槊课焕蠋煻加凶约邯?dú)特的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展思路,每個(gè)人對教學(xué)工作有著不同的感悟和體會(huì),這次座談會(huì)給予了大家讓自己的想法和體驗(yàn)自由流動(dòng)的平臺(tái),促進(jìn)了彼此的學(xué)習(xí)和借鑒。

三、反思與研討。

在座談會(huì)上,我聽到了很多讓我信服的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題和矛盾,促使我對自己以往的教學(xué)方法和策略進(jìn)行反思和研究,深化了我的教育思想和教學(xué)理念。此外,與來自不同學(xué)科和年級的老師進(jìn)行了交流,對于自己的專業(yè)知識(shí)也有了一些新的認(rèn)識(shí)和理解。

四、啟發(fā)與幫助。

在座談會(huì)上,我受到了許多老師的啟發(fā)和幫助,同事們分享的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,讓我受益匪淺。這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)所體現(xiàn)出來的硬核科技和無與倫比的教育實(shí)力,成為了我落地教學(xué)的依閉。

五、對未來的思考。

這次座談會(huì)不僅讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題,也讓我對未來的教學(xué)工作有了更加明確的目標(biāo)和方向。我深深體會(huì)到了教育事業(yè)的重要性,認(rèn)為要做好教育工作,需要我們時(shí)刻保持教學(xué)激情、教育責(zé)任和教育自信,建立起更加完善的教學(xué)體系和管理機(jī)制,為孩子們提供更好的教育服務(wù)。

總之,這次教師座談會(huì)是一次難得的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我認(rèn)識(shí)到了自己在教育教學(xué)中的不足和短板,提高了自己的教育素養(yǎng)和教學(xué)水平,也增強(qiáng)了我的責(zé)任感和歸屬感。我們應(yīng)該保持對未來的信念和神圣的教育使命,共同努力,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

教師聽座談會(huì)心得篇九

20xx年8月31日,某某某在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話上指出:大力發(fā)展教育事業(yè),是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設(shè)創(chuàng)新型國家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊(duì)伍,就沒有高質(zhì)量的教育。要進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。他呼吁:全社會(huì)尊重教師,廣大教師更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。為此,他對全國廣大教師提四點(diǎn)希望:一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。是啊,師德是教師職業(yè)之魂,通過此次學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí),我簡單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):

教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的?!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多”。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。這是師德的首要條件。愛是一門藝術(shù),能愛是一個(gè)層面,善愛則是另一個(gè)層面。要做到能愛、善愛。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動(dòng)性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動(dòng)成果?!皭邸币詯蹌?dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生?!敖瘌P凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對癥下藥,在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。

有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

隨著新一輪課改由點(diǎn)到面展開,新的`教學(xué)理念正逐漸滲透到教學(xué)中,無論是教學(xué)內(nèi)容,還是教學(xué)方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身的素質(zhì)以適應(yīng)這種新的變化,猶其是關(guān)注所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以校本教研為切入點(diǎn),培養(yǎng)教師的反思意識(shí)、實(shí)踐水平、探究能力,把新課程的實(shí)驗(yàn)過程變成教師實(shí)施行動(dòng)研究,實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長。

從教十幾年來,我無時(shí)無刻不在告誡自己:我是一名教師,教育是靈魂工程,要時(shí)刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以勤奮不息、愛崗敬業(yè)的信條對照自己,用甘于清貧、無私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來要求自己。我愿意用我的真誠與摯愛同他們一起踏尋知識(shí)的幽徑,撐起理想的天空,用雙手去托起一輪輪明天的太陽。使我在教育教學(xué)這塊沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。

“一年樹木,百年樹人?!苯逃ぷ魇切量嗟?,每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課、批改作業(yè),管理班級……但是,我會(huì)立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇。在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中,用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。

教師聽座談會(huì)心得篇十

最近我參加了一次教師座談會(huì),這次座談會(huì)對我的教育思想有了深刻的影響。在這次座談會(huì)中,我們教師互相交流、分享了教育心得,發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提升的地方。在這篇文章中,我將分享這次座談會(huì)給我?guī)淼氖斋@和體會(huì)。

第二段:座談會(huì)的主要議題。

在本次教師座談會(huì)中,我們主要針對新課程改革進(jìn)行了交流。針對新課程改革中重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的要求,我們各自介紹了教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)揮實(shí)踐性和創(chuàng)新性的環(huán)境,如何選用適合的教學(xué)工具和方法,以及如何進(jìn)行評價(jià)和反思。在交流過程中,我們也提出了一些新思路和新方式,如多渠道、多形式、多載體的“學(xué)科+”課程開設(shè)等等。

第三段:座談會(huì)中的思想碰撞。

在座談會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)我們教師的思想碰撞非常有效和有益。各自分享教育經(jīng)驗(yàn)和思考過程,讓我們成為一群有智慧、有想法的教育者。通過這次交流,我的教育觀念得到了進(jìn)一步升華。我深刻地認(rèn)識(shí)到,身為老師,不僅需要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和教學(xué)能力,更要有創(chuàng)新思維和教學(xué)研究的精神,才能更好地提升教學(xué)水平和創(chuàng)新實(shí)踐能力。

參加座談會(huì),讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到,作為教師,我們需要不斷地開拓眼界和拓展思路。只有通過學(xué)習(xí)、交流和反思,我們才能讓自己的教育觀念變得更加全面和準(zhǔn)確,從而更好地適應(yīng)新課程改革的要求。同時(shí),在與同行交流、學(xué)習(xí)、協(xié)作的過程中,我們也能夠不斷地積累力量,提升自己的能力和自信心,更好的實(shí)現(xiàn)我們的教育使命。

第五段:結(jié)尾。

教師座談會(huì)中,我們得到了互相幫助和支持,同時(shí)也收獲了許多可貴的教育經(jīng)驗(yàn)和啟示,受益良多。希望在今后的教學(xué)實(shí)踐中,能夠把座談會(huì)中的思想和方法應(yīng)用到自己的教學(xué)工作中,不斷開拓創(chuàng)新,推動(dòng)良性發(fā)展,共同為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

教師聽座談會(huì)心得篇十一

動(dòng)感的五月,是一個(gè)充滿陽光,雨水豐茂的季節(jié),正如我們新一代年輕人,熱情、激情、勇往直前。溫暖的五月,春意盎然,迎來了辛勤勞動(dòng)人民的節(jié)日,同時(shí)也迎來了我們青年人的節(jié)日。

4月27日,我參加了項(xiàng)目部黨支部組織的主題為“讓夢飛的更高更遠(yuǎn)”的五四青年節(jié)座談會(huì),感慨很多,感悟也不少,同時(shí)也給了夢想一個(gè)新的起點(diǎn)。與會(huì)的30多位團(tuán)員青年,暢所欲言。聽完大家的發(fā)言,我有所感悟,面對工作大家有的是一樣繁重的工作,一樣的在壓力中成長。大家都沒有抱怨,而是在力求怎么改變現(xiàn)狀中勇往直前。因此我們是快樂的,因?yàn)槲覀冇幸活w積極而平和的心態(tài)。只要我們盯住目標(biāo),熱情向上,多一些微笑,少一些抱怨,就會(huì)工作、生活的很快樂。

作為新一代年輕人要想實(shí)現(xiàn)夢想,無論遇到什么樣的挫折與困難,都要堅(jiān)持到底,用豪情與干勁活出青春的姿態(tài)。那么如何做一名優(yōu)秀的施工技術(shù)人員實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我覺得以下幾個(gè)方面很重要,也是自身需要進(jìn)一步加強(qiáng)的。

一、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)深造,學(xué)以致用。懂得學(xué)無止境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;多考取上崗證和職業(yè)證書;要懂得理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中充實(shí)頭腦、提高能力,鍛煉自己的語言表達(dá)能力和文字綜合能力,不斷提升自身整體素質(zhì)。

二、要勤奮工作,踏踏實(shí)實(shí)。把簡單的事堅(jiān)持做下去并且做好就是不簡單,把平凡的事堅(jiān)持做下去并且做好就是不平凡,把容易的事堅(jiān)持做下去并且做好就是不容易,唯此才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,取得不平凡的成績。

三、養(yǎng)成良好工作習(xí)慣。人都是有慣性的,如果沒有一個(gè)好的開始,很難有一個(gè)美好的結(jié)尾。這就要求自己必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律、加強(qiáng)同事間溝通、主動(dòng)認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作。青春是最可寶貴的時(shí)光,也是最容易荒廢的時(shí)光,所以在這段時(shí)間我們要積極學(xué)習(xí),敢于擔(dān)當(dāng),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

四、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)。充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,同事間應(yīng)相互幫助,共同前進(jìn)、共同提高;積極參加組織上的活動(dòng),如體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)和豐富職工業(yè)余生活的聚餐活動(dòng)等。

五、提高責(zé)任意識(shí)。在近兩年的工作里,我深深體會(huì)到我們的每一道工序施工都關(guān)系著小業(yè)主的房屋質(zhì)量,如果有疏忽,那么小業(yè)主有可能面臨損失,因此工作時(shí)必須提高責(zé)任意識(shí),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

過去是現(xiàn)在最好的老師,未來是現(xiàn)在最好的實(shí)踐。只有今天的積極進(jìn)取,才能換來明天的達(dá)成所愿。無論多大年紀(jì),天一亮就是起點(diǎn),只要腳步向前,夢想就永遠(yuǎn)活在心中。作為當(dāng)代青年人只要擁有不可動(dòng)搖的理想和信念,便能帶著心中的夢飛的更高更遠(yuǎn),我們就能用“五四”精神創(chuàng)造“五四”力量,為項(xiàng)目部和公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

教師聽座談會(huì)心得篇十二

近日,我參加了祁陽教師座談會(huì)。這次座談會(huì)的主題是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。會(huì)議的內(nèi)容豐富多樣,讓我受益匪淺。通過與來自其他學(xué)校的教師交流,我對教育教學(xué)的一些問題有了新的認(rèn)識(shí),也為今后的工作指明了方向。在本次座談會(huì)中,我深刻體會(huì)到了教師的重要性、積極的職業(yè)態(tài)度和教育應(yīng)該追求的目標(biāo)。

首先,在座談會(huì)上,我認(rèn)識(shí)到了教師的重要性。教師是學(xué)生成長的引路人,對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。我們不能只關(guān)注學(xué)生的成績,而忽視了他們的個(gè)性和興趣。作為一名教師,我們應(yīng)該關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展軌跡,給予他們個(gè)性化的教育。只有通過了解學(xué)生的特點(diǎn),才能更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們實(shí)現(xiàn)自身潛能的發(fā)展。

其次,座談會(huì)上提出了積極的職業(yè)態(tài)度對教學(xué)的重要性。教師應(yīng)該保持一顆熱愛學(xué)生、熱愛教育的心,將學(xué)生的利益放在首位。我們不僅要注重知識(shí)的傳授,還要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價(jià)值觀。教師應(yīng)該成為學(xué)生的榜樣,給予他們正確的教育和引導(dǎo)。同時(shí),我們也應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,才能更好地把握教學(xué)機(jī)會(huì),為學(xué)生成長提供更好的幫助和指導(dǎo)。

再次,座談會(huì)強(qiáng)調(diào)了教育應(yīng)該追求的目標(biāo)。教育不應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的成績,而應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們應(yīng)該幫助學(xué)生發(fā)展他們的思維能力、創(chuàng)造力和合作精神,而不是僅僅培養(yǎng)他們對知識(shí)的記憶和應(yīng)試能力。學(xué)生的人格、情感、社交等方面的發(fā)展同樣重要。只有通過綜合素質(zhì)的培養(yǎng),才能培養(yǎng)出具備領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力和團(tuán)隊(duì)合作能力的未來人才。

最后,座談會(huì)對我個(gè)人的影響也是巨大的。通過與來自其他學(xué)校的教師交流,我了解到了其他學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和特色。這為我今后的教學(xué)提供了許多啟示。我也分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,得到了其他教師的肯定和建議。這次座談會(huì)增強(qiáng)了我對教師職業(yè)的信心,也激發(fā)了我更積極地投入到教育教學(xué)工作中去。

總之,祁陽教師座談會(huì)是一次富有成果的會(huì)議。在這次座談會(huì)中,我深刻體會(huì)到了教師的重要性、積極的職業(yè)態(tài)度和教育應(yīng)該追求的目標(biāo)。我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,明白了今后的工作重點(diǎn)。我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以更好地服務(wù)學(xué)生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,通過我們共同的努力,教育事業(yè)必將迎來更加美好的未來。

教師聽座談會(huì)心得篇十三

教師座談會(huì)是教育系統(tǒng)中常見的一種交流方式,它是教師之間相互學(xué)習(xí)、交流和提高的重要途徑。最近,我參加了學(xué)校召開的一次教師座談會(huì),這場會(huì)議給我留下深刻印象,因?yàn)樗故玖私處焾F(tuán)隊(duì)的力量,激發(fā)了我們對教育事業(yè)的熱情,也探討了很多教學(xué)中的難題。下面,我將分享我在這次教師座談會(huì)中的體會(huì)和感受。

第二段:感受。

在本次教師座談會(huì)中,我發(fā)現(xiàn),我們的教師團(tuán)隊(duì)非常緊密,大家彼此之間交流得非常自然,互相借鑒,這讓我深深地感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。在這種氛圍中,我不僅深入了解了其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,這樣的交流十分有益,可以加快我們在教學(xué)領(lǐng)域的成長和提高。

第三段:收獲。

參加這次教師座談會(huì),我不僅能夠聽到其他教師分享的經(jīng)驗(yàn),還有機(jī)會(huì)和他們交流思想,這是我個(gè)人很難獲得的體驗(yàn)。通過teacher-talk交流環(huán)節(jié),我學(xué)會(huì)了如何處理不同情境下的教學(xué)問題,如何尋找教學(xué)中的切入點(diǎn)。此外,我還學(xué)到了如何更好地管理課堂,如何引領(lǐng)學(xué)生走向目標(biāo),哪些教學(xué)方法讓學(xué)生更容易記憶等等。這些都是我在日常教學(xué)中需要不斷完善的部分,也提供了我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

第四段:思考。

在這次座談會(huì)中,我還思考了教師之間的互不評價(jià),或者說是過于含蓄的評價(jià)。我們時(shí)常會(huì)互相夸獎(jiǎng),揪出優(yōu)點(diǎn),這種鼓勵(lì)很好,但是也可能導(dǎo)致我們?nèi)狈ΩM(jìn)一步的提升。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)彼此給出更批判性的、建設(shè)性的反饋,雙方借鑒提高。與此同時(shí),我還意識(shí)到教師們需要更好地溝通和協(xié)作,一起解決共同面臨的教育挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)。

總之,參加教師座談會(huì)不僅能讓我們更好地了解教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教育中的疑惑,提升教學(xué)能力,還可以看到許多新的教育思想,結(jié)交志同道合的同事。每個(gè)人都在自己的領(lǐng)域中努力,但教師座談會(huì)可以讓我們共同成長,一起邁進(jìn)更高的教育領(lǐng)域。最后,我相信只有教師們不斷學(xué)習(xí),以職業(yè)的操守和使命感,才能更好地教育我們的下一代。

教師聽座談會(huì)心得篇十四

尊敬的吳縣長,各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家好,我叫丁娟,來自甘肅,畢業(yè)于西北師范大學(xué),現(xiàn)在擔(dān)任高二三班班主任。首先請?jiān)试S我代表陽西二中全體老師歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。

又是一年教師節(jié),在這和煦的秋風(fēng)中,在這溫馨的季節(jié)里,在這充滿陽光和關(guān)懷的日子里,我有幸能以一名普通教師的身份,向各位領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我的心聲。我的發(fā)言主要有六個(gè)字:感動(dòng),感謝,感想。

去年8月,我和我的同學(xué)共26人,告別家鄉(xiāng),踏上南下的追夢之旅,胸懷一份對教育事業(yè)忠誠而向往的心,走進(jìn)陽西,走上二中的講臺(tái)。在陽西,我感到了南方火熱的天氣和陽西人民火熱的心。一年來,我們得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,得到了師生們的理解支持,得到社會(huì)家長的信任與尊重。思想上,領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,我如沐春風(fēng);教學(xué)上,同行前輩們的精心指導(dǎo),我進(jìn)步神速;管理上,同學(xué)們的信任和鼓勵(lì),我信心倍增。是陽西,是二中栽培了我,陽西的一切,深深的打動(dòng)了我,也使我再一次堅(jiān)信,當(dāng)初的選擇沒有遺憾。

憶及去年,初到二中,氣勢如虹的校門,連廊縵回的教學(xué)樓,寬敞明亮的教師宿舍,令我歡欣雀躍。還記得20xx年9月9號,那個(gè)難忘而美好的日子,學(xué)校舉行落成慶典,二中歡慶,陽西沸騰。黃市長和吳縣長的講話,使在場的每個(gè)人都深受鼓舞。今年政府加大投入,吳縣長親臨現(xiàn)場辦公,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,二期工程順利進(jìn)行,學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,新生正常開學(xué),飯?zhí)脡毫p小,學(xué)生宿舍不再擁擠……二中日新月異的變化,令人目不暇接,也令每個(gè)見證他發(fā)展的人感動(dòng)。這一切都是縣委、縣政府和各級領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,大力支持教育的結(jié)果。飲水思源,請?jiān)试S我再次向一年來關(guān)心支持教育事業(yè),支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo),教育局和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

二中是陽西教育發(fā)展史上濃墨重彩的一筆,它寄托著陽西人民的希望,我們深感責(zé)任重大,絲毫不敢懈怠。新學(xué)年開始,很多學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不好,學(xué)習(xí)吃力,離開校園去打工。老師們,放棄休息的時(shí)間,下鄉(xiāng)發(fā)動(dòng)學(xué)生,苦口婆心勸學(xué)生回校讀書。一年以來,作為二中幾十位班主任中的一員,我時(shí)刻感到壓力大,擔(dān)子重。每天早上6點(diǎn)鐘起床,晚上11點(diǎn)查完學(xué)生宿舍,回去還要備好明天的新課,往往熬到深夜。雖然,在擔(dān)任班主任之前,我是做好了充分的心理準(zhǔn)備,但是接下來的現(xiàn)實(shí),卻讓我始料未及,我的學(xué)生讀到高二,還有很多不會(huì)漢語拼音,看到他們上課時(shí)或迷茫或冷漠的眼神,我的心五味雜陳??吹綄W(xué)生由于基礎(chǔ)不好,缺乏信心的眼神,聽著科任老師們無奈的嘆息,還有清潔工和宿舍管理員及盡憤怒的抱怨……我也曾彷徨過,也質(zhì)疑過這里是否就是我實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺(tái),也有過想得過且過甚至放棄的念頭。但是年初,在返校的列車上我生病了,在廣州住院,高一的孩子在夜里11點(diǎn)搭車去廣州探望我,責(zé)備學(xué)生的話語掩飾不住決堤的眼淚。請假回家后,父母再也不舍我遠(yuǎn)離他們的羽翼,可學(xué)生每天無數(shù)個(gè)期盼的短信,那清澈,焦急而又無助的眼神卻使我無法漠視。回校的第一個(gè)晚修,出奇的安靜,我很納悶,一個(gè)女孩子偷偷告訴我“:老師,這是今年最安靜的一個(gè)晚修,大家怕老師身體不好,不想您生氣”我的眼淚當(dāng)著全班同學(xué)的面再次的泛濫了。我內(nèi)心深處最脆弱的那根弦被觸動(dòng)了,他們讓我明白了教育是個(gè)良心活,沒有絲毫的折扣可以打,學(xué)生的信賴和鼓勵(lì)成了我最重要的精神享受和認(rèn)真堅(jiān)持下去的勇氣。

我們二中,有很多像我一樣的來自全國各地的年輕老師,我們帶著自己的夢想,熱情,活力遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來到陽西,就是想要立身三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)桃李芬芳的理想。但是面對學(xué)生的時(shí)候,我們很焦急,無奈也很無助??吹姜?jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)大會(huì)上,兄弟學(xué)校成績卓越,我們的內(nèi)心充滿了激動(dòng),向往和更多的壓力。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠在招生政策上加大對我們的支持力度,讓我們年輕老師和新生的學(xué)??吹礁嗟南M?,讓我們每一個(gè)二中人有拼搏下去信心和動(dòng)力。剛剛開始的二中,正如一個(gè)幼童一樣弱小,它的健康成長和前途命運(yùn),離不開“家長(我們的父母官)”的加倍呵護(hù),和大家的關(guān)愛。但是也因?yàn)樗贻p,所以更有前景和希望。殷切的希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)信任和支持我們,使如此美麗的校園能夠發(fā)揮到他最大的價(jià)值,使二中向真正的現(xiàn)代化名校邁進(jìn)。國家的未來在年輕人,陽西教育的未來在年輕的二中,堅(jiān)信在我們上下一心,共同努力下,二中一定會(huì)托起陽西教育的希望。

最后,感謝吳縣長,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中與我們教師代表暢談,謝謝!

教師聽座談會(huì)心得篇十五

為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神,繼承___優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們愛國、愛_、愛校的意識(shí),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校_委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng):

一、舉辦了港僑中學(xué)“童心向_”歌詠比賽。

在“童心向_”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺(tái)上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采,臺(tái)下的師生們也熱情高漲,為臺(tái)上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,最后校_委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎(jiǎng)的班級頒獎(jiǎng),曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步,使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。

二、舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動(dòng)。

在座談會(huì)上,幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會(huì)青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動(dòng)。

此次活動(dòng)對推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對推動(dòng)我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。

三、開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽。

“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了_年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點(diǎn)。

通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了_員入_宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

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