人物特點的小學生范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 11:13:07
人物特點的小學生范文(16篇)
時間:2023-12-09 11:13:07     小編:琉璃

每個人都有自己的價值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇。總結應當注重邏輯性和層次感,避免信息的雜亂無章。以下是小編整理的一些寫作總結的范文,希望能夠幫到你。

人物特點的小學生篇一

我叫李建,20xx年出生,屬猴。也許是屬猴的緣故,我特別淘氣。但瞧我胖乎乎的臉蛋兒,水靈靈的眼睛就知道我是一只機靈的“猴子”。我最大的愛好是看書。

每天,一到睡覺時間我就成了一條“書蟲”。每天作業(yè)寫得快,可是睡得可晚了!因為我愛啃書。

你們相信嗎?《笑貓日記》、《意林》、《中外名人傳》這些書,我都看了好幾遍。記得又一次,我“啃書”正啃得津津有味,燈一下子滅了。頓時,我的眼前一片漆黑,我以為停電了。這時傳來媽媽的話:“都幾點了?還在這兒看??禳c睡覺,不然的話明天早上起不來!”我不情愿地睡覺了。我躺在床上,心想:書這么精彩,我才看了一點,笑貓會想什么辦法來解決這一個難題呢?我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。于是趁媽媽洗澡的時候,我又把燈打開,偷偷地開始啃書。

過了一會兒,媽媽洗完澡發(fā)現(xiàn)我房間里還透著亮光,就猛地推開門,見我還在看書,便氣沖沖地說:“明天你還要上學呢!快睡覺!”見到媽媽那副兇巴巴的樣子,我無可奈何地躺下了。這一夜,我竟然做了一個關于書的夢。

還有一次周末晚上,爸爸媽媽要出去吃飯。媽媽為我下好面條,放在桌上囑咐我冷一下就把它吃了。我當時正在看書,連頭都沒抬就答應了。媽媽一走,我又鉆進了書的海洋中自由遨游。我被《老人與海"老人與?!愤@本書中的主人公堅強的意志給震撼了,他在疲憊不堪的情景下戰(zhàn)勝了一群鯊魚。天越來越黑,夜越來越深。媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我還在看書,急切地問我吃過了嗎?我含含糊糊地不知怎么回答。她忙跑進廚房,見那碗面條湯早已干掉,生氣地說:“你這條小書蟲真把書當飯吃了?!蔽疑瞪档匦α恕?/p>

因為愛看書,讓我懂得了許多知識,我的語文成績也在逐步提高。這就是我,一個愛看書、追求上進的小男孩。

人物特點的小學生篇二

我有一個好同桌,他有一頭烏黑的短發(fā),水汪汪的大眼睛下面有一個大鼻子。他有一張黑黑的臉,上面還隱約可以看到一些雀斑。

一天,我去上學,發(fā)現(xiàn)沒帶筆盒,我急忙跑回家拿筆盒。到了學校,老師讓我們先練一下字,我打開筆盒一看,里面沒有一支筆,同桌看到了,就說我粗心,但是他邊說邊從筆盒里拿出一支筆,他說:“這支筆送給你,下一次一定要帶筆,不要再讓我送筆給你?!蔽罩偷墓P,感覺好舒服。他就是我的好同桌,魏靖明。

他的臉上經(jīng)常有著開心的笑容,他就像是一個“開心果”,他還經(jīng)常講好笑的話給我聽,把我逗得哈哈大笑。

那小子真好,他樂于助人;那小子真好,他勤奮好學;那小子真好,他勤勞能干;那小子真好,他是我要好的同桌。

我希望你們身邊也有這種好同學。

人物特點的小學生篇三

他——每當他狂笑起來,一定會有個下意識的動作,一手捂著嘴,一手捂著肚子。當我看到他那狂笑的舉動,也會跟著他情不自禁地笑得前府后仰,那就是他,一個笑起來就“震耳欲聾”,止不住的“胖墩”男生。

他是個不拘小節(jié),想哭就哭,想笑就笑的男生,可是他看上去憨憨的,給人一種可以“依靠”的感覺,同時他也是個多愁善感的男生,總是為了一些考試和小事而哭得“驚天動地”。我總覺得。他的言行,舉止與他的體形有點不匹配,雖然身軀看起來是那樣的“胖墩”,給人一種不靈敏的錯覺,可是他的內心世界卻是如此細致,待人接物也非??捎H,和藹。

他心地善良,樂于助人,每當他周圍同學有不懂得題目或有些困難,都會不由自主地找他解答,他一定會盡自己最大努力幫助同學們排憂解難。同學們都可以從他那兒凱旋歸來。

人物特點的小學生篇四

我的同桌叫倪建煒,他長著烏黑的頭發(fā),大約有一寸長。頭發(fā)下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翹,鼻子上還有些皺紋,笑的時候瞪著大眼睛,一副皮笑肉不笑的樣子。

倪建煒有許多優(yōu)點,也有許多缺點。優(yōu)點是樂于助人,熱愛體育鍛煉,特別是跑步。缺點是動作太慢,有時愛打人。

倪建煒高興時,眼睛就瞇成了一條縫,本來是皮笑肉不笑的,但現(xiàn)在也笑得很自然了,有時候還會給我吃東西呢。

今天是期中考試,倪建煒當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字,碰到做不出的題目,就皺著眉頭,臉上的笑容一覽無余,手托著頭,一副正在思考的樣子,真象一位小博士,有時還會困得打哈欠。

他又生氣了,平時那充滿笑意的大眼睛,此刻射出兩道寒光,咄咄逼人,牙齒咬得吱吱響,鼻子里喘著粗氣,好像缺氧似的。

倪建煒還很喜歡管閑事,我到現(xiàn)在都沒有買到,他就會來說我,真煩。但他還是蠻大方的,每當我有什么東西忘帶時,他總會借給我。

人物特點的小學生篇五

我家有個地地道道的“老牌迷”,他就是我外公。

外公今年六十多歲了,不高的身材,黑黑的臉龐,一雙不大的眼睛炯炯有神。他平時除了負責送接我上學外,最喜歡的事就數(shù)打牌了。

每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼鏡,急急地打開電腦,上網(wǎng)“斗地主”。這不打不要緊,一打就入了迷。他時而因為輸了牌而眉頭緊鎖,時而因為贏了牌而眉開眼笑。

有一次,外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜。這時候,鼠標卻不爭氣地罷工了。這把外公給急得呀!他不停地用手拍打著鼠標,在電腦桌上前之后回移動,嘴里不停地嘟嚷著“破電腦,你關鍵時候給我掉鏈子。真是的,本來穩(wěn)贏的牌,此刻沒戲了。去去去,破電腦!”

之后,電腦修好了,外公也不再抱怨了。

還有一次,外公正在電腦上打牌,外婆大聲喊:“吃晚飯了,整天就明白打牌?!币贿B喊了幾遍。外公似乎是打得太入迷了,也沒有回應。外婆生氣地咕嚕:“我們先吃,不管他,都吃完了,讓他沒得吃?!?/p>

好像是牌打完了,外公滿意地從房間里走出來,嘴里還念叨著剛才一把好牌。一看我們都吃上了,便問我們:“你們怎樣不等我就吃啦?”“等你吃飯,怕是你外孫女早就要睡覺了!”外婆一副很生氣地樣貌。外公不好意思地摸了摸頭,笑了笑。

外公有時顧著打牌,偶而也會忘了時間。

記得有一次放學,我站在指定的地點等外公。等呀等,就是不見外公的身影。眼看著別人家的孩子都接完了,才看見外公騎著電動車急匆匆地趕過來。原先,外公在電腦上連續(xù)摸了幾把好牌,等到牌打完了,才想起接我的時間早已到了。

時間長了,我們家人都親切地叫他“老牌迷”。

想聽我外公更多搞笑的打牌故事嗎?那就來我們家聽我慢慢給你講吧!

人物特點的小學生篇六

我家有一個地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。

外公今年六十幾歲了,不高的身材,黑黑的臉龐,一雙不大的眼睛炯炯有神。他平時除了負責送接我上學外,最喜歡的事就數(shù)打牌了。

每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼鏡,急急地打開電腦,上網(wǎng)“斗地主”。這不打不要緊,一打就入了迷。他時而因為輸了牌而眉頭緊鎖,時而因為贏了牌而眉開眼笑。

有一次,外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜。這時候,鼠標卻不爭氣地罷工了。這把外公給急得呀!他不停地用手拍打著鼠標,在電腦桌上前后來回移動,嘴里不停地嘟嚷著“破電腦,你關鍵的時候給我掉鏈子。真是的,本來穩(wěn)贏的牌,現(xiàn)在沒戲了。去去去,破電腦!”

后來,電腦修好了,外公也不再抱怨了。

還有一次,外公正在電腦上打牌,外婆大聲喊:“吃晚飯了,整天就知道打牌。”一連喊了幾遍。外公似乎是打得太入迷了,也沒有回應。外婆生氣地咕嚕:“我們先吃,不管他,都吃完了,讓他沒得吃?!?/p>

好像是牌打完了,外公滿意地從房間里走出來,嘴里還念叨著剛才一把好牌。一看我們都吃上了,便問我們:“你們怎么不等我就吃啦?”“等你吃飯,怕是你外孫女早就要睡覺了!”外婆一副很生氣地樣子。外公不好意思地摸了摸頭,笑了笑。

外公有時顧著打牌,偶而也會忘了時間。

記得有一次放學,我站在指定的地點等外公。等呀等,就是不見外公的身影。眼看著別人家的孩子都接完了,才看見外公騎著電動車急匆匆地趕過來。原來,外公在電腦上連續(xù)摸了幾把好牌,等到牌打完了,才想起接我的時間早已到了。

時間久了,我們家人都親切地叫他“老牌迷”。

想聽我外公更多有趣的打牌故事嗎?那就來我們家聽我慢慢給你講吧!

人物特點的小學生篇七

提起小書蟲,我就要推薦我的朋友—黃志臨了。

你看,她長著一雙圓溜溜的眼睛,小小的鼻子,上面還架著副眼鏡,像一位知識淵博的博士。一看,就知道她是一個名副其實的小書蟲。

一次大課間活動結束,黃志臨早早的來到教室。我回來時,已經(jīng)看到她在座位上了,正拿著一本書,鉆鉆課桌肚里看。很快,上課鈴響了,這節(jié)是數(shù)學課。我看她課前準備也沒有做好,就趕緊催她:“黃志臨,你課前準備也沒有做好,就不怕老師批評嗎?”她一聲不吭,像耳聾了似的,完全沉浸在了書的海洋里。我見她不吭聲,便再次大喊。這下才把她“揪”了出來?!鞍??”她不知所措。唉,這個小書蟲,上課了也不知道。我只好把事情來龍去脈講給她聽,這下她才明白,上課了。幸好葉老師來的較晚,否則非狠狠的批評她不可。

還有一次的體活課,要求全班同學全部參加。黃志臨還是一直在教室里看書,一直到下課鈴響,都沒有來參加活動。后來,葉老師知道后,就批評了她??磥?,看書也要安排在恰當?shù)臅r間,否則會耽誤其他事情。

這就是我的好朋友“小書蟲”—黃志臨。

人物特點的小學生篇八

我的表弟叫朱曉曉,白白胖胖的臉上長著一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子小小的嘴,我很喜歡我的表弟,因為他實在太可愛了。

他現(xiàn)在正在學說話,聽舅媽說,有一次吃飯他把手伸進湯里玩,舅媽叫他不要把手伸進去,他指著舅媽說:“壞蛋,壞蛋!”舅媽嚴肅的對他說:“誰是壞蛋?”他說:“你好,你好?!笨彀盐倚λ?。

人物特點的小學生篇九

在班里有一位“新老譚酸菜牛肉面”,他就是超級“大壞蛋”譚鑫,頭發(fā)長得太長,像孫猴的頭發(fā),大眼濃眉,長得像孫猴的后代——未來猴。譚鑫可壞了,下面我來說幾個壞處。

壞處一:冤枉人。

今天,我坐椅子上,我一不小心把椅子腿退到后面了,譚鑫把腳放在了原來椅子的地方,我把椅子向前去,椅子踩到了他的腳,還說是我踩的。冤枉人。

壞處二:騙人。

譚鑫以前和我在一個路隊,自從我轉到南路隊之后,我們就再也不是一個路隊了。到了暑假,我們一起學作文,我問他:“認不認識我了?”他說不認識。

這就是“新老譚酸菜牛肉面”譚鑫,你們班有這樣的人嗎?

人物特點的小學生篇十

說到運動健將這個詞,我想到了我的弟弟,楊梓芮。

他有一頭烏黑黑的短發(fā),一雙彎彎的眉毛和一雙像黑寶石一樣的眼睛,可美啦!還有一個小鼻子和一張會說許多笑話的嘴巴,一雙小手,身高一米零五,年齡三歲,是一個特別的運動小健將,也超級可愛。

有一次,我放學了,走到了學校的大門口,和弟弟來了一場跑步比賽,媽媽說:“預備,開始”弟弟跑哇跑哇,竟然跑到了我的前面,真是不可思議呀!這次弟弟跑過了我,媽媽說:“寶貝給你點個贊”弟弟可高興了。

星期六,媽媽帶著我們去河邊散步,弟弟說:“我要和姐姐來跳高比賽”,我一跳,弟弟又說:姐姐跳的好高呀!那時我心里美滋滋的。弟弟一跳,沒有我跳的高,這次我勝過了弟弟,媽媽對弟弟說:“別灰心”,只要加油,就沒有做不到的事情。

其實,弟弟一直是我心中的小健將。

人物特點的小學生篇十一

我媽是個“狂人”,她有“三狂”大家聽了可能會不信,但我說的都是真的,為了讓大家更明白,所以我決定帶大家去見識見識我媽的“三狂”。

“叮咚”!我媽又在網(wǎng)購了!她還在和店主談價錢呢!至今為止,我媽已經(jīng)在望買了5件衣服,3盒首飾和2雙鞋,她的的淘級別已經(jīng)有三顆鉆石了!怎么樣?厲害吧!在這個月里,我媽一有時間就在電腦邊網(wǎng)購,而且一次要買很多東西,所以她真的是個名副其實的`購物狂!

我媽是個很有名氣的化學老師。記得我6歲她在教高三的時候,我生了一場大病,媽媽卻理都不理,病好后,我對媽媽有了看法:媽媽不愛我了。可是聽說了媽媽教的那個班考得最好,我又對媽媽有了新的看法:原來媽媽不是不愛我,而是為了她的學生!真是桃李滿天下呀!媽媽這種奉獻的精神值得別人學習!

我喜歡媽媽的“三狂”,我希望媽媽以后快樂、幸福,而且永遠做個“狂人”!

人物特點的小學生篇十二

我媽是個“狂人”,她有“三狂”大家聽了可能會不信,但我說的都是真的,為了讓大家更明白,所以我決定帶大家去見識見識我媽的“三狂”。

1、做飯狂。

2、購物狂。

“叮咚”!我媽又在網(wǎng)購了!她還在和店主談價錢呢!至今為止,我媽已經(jīng)在望買了5件衣服,3盒首飾和2雙鞋,她的的淘級別已經(jīng)有三顆鉆石了!怎么樣?厲害吧!在這個月里,我媽一有時間就在電腦邊網(wǎng)購,而且一次要買很多東西,所以她真的是個名副其實的購物狂!

3、工作狂。

我媽是個很有名氣的化學老師。記得我6歲她在教高三的時候,我生了一場大病,媽媽卻理都不理,病好后,我對媽媽有了看法:媽媽不愛我了??墒锹犝f了媽媽教的那個班考得最好,我又對媽媽有了新的看法:原來媽媽不是不愛我,而是為了她的學生!真是桃李滿天下呀!媽媽這種奉獻的精神值得別人學習!

我喜歡媽媽的“三狂”,我希望媽媽以后快樂、幸福,而且永遠做個“狂人”!

人物特點的小學生篇十三

我身邊有一個愛問我小問好的同學,她一天要問我許許多多的問題。

她長著高高的個子,有一雙彎彎的眉毛,她有一雙像葡萄一樣圓的眼睛,有高高尖尖的鼻子,她還有一個會說話的嘴巴。

你們知道她的興趣愛好是什么嗎?就是跳舞、畫畫、還有看書等等。

記得有一次,老師讓她給我當小老師,她就一直問我,作業(yè)寫完了嗎?畫畫畫完了嗎!書背完了嗎?作文寫完了嗎?這些連貫的問題逼得我連偷懶的我連機會都沒有!她還有一個特點非常喜歡笑,每次同桌說一個笑話,她都會哈哈大笑起來,她是我身邊同學最愛笑的一個人!她還特別愛扎高高的馬尾辮,我最佩服她畫畫,她每次畫的畫都非常逼真,栩栩如生。

她就是我身邊愛問小問號的石鈺涵,我了佩服她啦!

人物特點的小學生篇十四

我剛進家門,就被嘩的一聲嚇死,這,肯定又是搗蛋鬼的杰作。

今天我正在寫作業(yè),要拿橡皮時,我東摸摸西摸摸,還是找不到橡皮,在找的時候,還挨了幾下枕頭棒,我氣憤極了,忽然,我面前出現(xiàn)一個身影,說:“朋友,還你,還你橡皮?!碑敃r,她的舉動雖讓我很生氣,但現(xiàn)在我已經(jīng)不生氣了。

有一天,我正在拿出遙控器看電視,她把遙控器藏了起來,還把電燈關了,害得我伸手不見五指,想去開電燈,電燈上卻吐了痰,唉,今天真倒霉,她讓我很生氣。

還有一次,我正想去房間門,門卻被鎖了;不知道她在里面干嘛,過了好長時間,她才把門打開,剛進去,她又把畫帖在我的臉上;跟她一起看電視卻不知道她把臭襪子放在房間里;還把空調溫度開得很低,害我冷死;聲音開得很響。她的作為,讓我苦笑不得。

你猜她是誰?看你迷惑不解的樣子,告訴你吧,她就是我的好伙伴——丹丹。

人物特點的小學生篇十五

有些老師很快樂,很嚴厲,很細心······但劉老師卻是一個童心十足的人。

劉老師長得不算高,但“鬼點子”不少,我之所以這樣說,是因為四年級發(fā)生的一件事。

四年級的時候。我、王華杰、李涵、劉宓雨被老師邀請到清英外國語學校,幫那邊學校畫圍墻,可能是因為那里的老師太好了吧,畫完之后送給我們一人一個大海寶和兩塊蛋糕,我們抱著海寶,吃著蛋糕,如愿以償?shù)幕氐搅私淌摇?/p>

一踏進教室,同學們異口同聲叫道:“哇!”說是遲,那是快。劉老師叫上朱天堯,以迅雷不及掩耳之勢搶走了劉宓雨的海寶,我見機行事,迅速跑到自己的位子上,“捍衛(wèi)”自己的海寶。

劉老師來了,她眼神兇神惡煞,雙手亂比劃著。想奪走我的海寶。我只好把海寶扔給了外面的王琛,劉老師說:“你要是把海寶上交,讓你做語文課代表。”最后,四只可憐的海寶“再見”了。

我們原本以為沒戲了,但劉老師又把海寶還給了我們,我們高興地回家了。

人物特點的小學生篇十六

我們家有一個這樣的“水龍頭”,只有人講話的聲音一大,她就會出“水”,堪稱“聲控水龍頭”,這位“聲控水龍頭”就是我的妹妹。

為什么把妹妹叫作聲控水龍頭呢?因為家里的人只要跟她講話的聲音過大,她就會“嘩嘩”流眼淚,就跟水龍頭出水一樣,所以把她稱做“聲控水龍頭”。

水龍頭有三點我非常地“佩服”,一是她能控制出水的大小。有一天,爸爸媽媽出門上班了,只有我和水龍頭在家里,她的出水量就會小一點,但只要爸爸和媽媽一回來,她的出水量就會大大增加,從原來的“浠瀝瀝”變成“嘩啦啦”,而水量增多的原因卻是我多吃了一塊餅干,多玩了一會兒手機,爸爸媽媽看見“水龍頭”出水量這么多,就一口咬定是我欺負了她,便把我狠狠地罵了一頓。

第二點:她能源源不斷地出水。有一次,我和水龍頭在家里,我一開始并不想理她,心想她一下就會“停水”了,于是我就做自己的事,誰知我太小看她,只要她開著就不會停,除非有人把她關掉。我看了一會兒漫畫書,寫完了作業(yè),看了一會兒電視,可她并沒有要停的意思,眼看爸爸媽媽要下班了,我只好向她投降。

第三點:她隨時能開關水。有一天,我和水龍頭在家看電視,我要看王牌對王牌,她要看葉羅麗,我偏不看,她便出水了,我只好按照她說的算,可是我和她看得好好的,她聽見爸爸回來的聲音就又出水了,爸爸見了,又把我罵了一頓。

雖然水龍頭總是出水,但我仍然喜歡她。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/18251593.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔