閱知一方,學(xué)而思事,總結(jié)是我們努力的成果。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍??赐赀@些總結(jié)范文后,相信你會(huì)對總結(jié)有更深入的理解和認(rèn)識。
我的熱心同桌篇一
說起“熱心腸”我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的就是我的同桌兼朋友——?jiǎng)⑻煸础?/p>
他瘦瘦的,身材不高也不低。略黑的皮膚,濃密的眉毛下面一雙明亮的眼睛,透著一股“聰明勁”。高高的鼻子,小小的嘴巴。他時(shí)常穿著一件藍(lán)色的外套。告訴大家一個(gè)小秘密,我們倆都會(huì)“動(dòng)耳神功”哦!
我為什么叫劉天源“熱心腸”呢?我們之間發(fā)生了讓我感動(dòng)的事情,聽我來給你們講一講吧!
我剛來到這所學(xué)校的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng),第一次考數(shù)學(xué),我考的特別不好,心情非常低落,我坐在座位上,悶悶不樂的,一句話也不想說。劉天源關(guān)切地問我:“你怎么了?”我說:“你考了多少分?”劉天源對我說:“我肯定沒你考的`好,但是你要繼續(xù)努力,爭取下次考出更好的成績。”聽了他的話我心里舒服了許多。但是下課的時(shí)候,我不小心看到了它的分?jǐn)?shù),原來他的分?jǐn)?shù)比我的高那么多。我瞬間明白了,原來他是用這種方法在安慰我。
謝謝你,劉天源,謝謝你用這種方法鼓勵(lì)、安慰我。感謝我的熱心腸同桌兼朋友。
我的熱心同桌篇二
我的同桌是張曼曼,一個(gè)漂亮的女生。她不僅學(xué)習(xí)好,而且還很熱心。你想了解她嗎?那我就給你講講她是如何成為我的同桌的故事。
那是開學(xué)的'第一天,我們在教室里排隊(duì),等著老師給我們分座位。雖說是三年級(我直接跳級讀的三年級,以前沒上過學(xué))了,但與我而言,那是第一次上學(xué),第一次見老師,也是第一次離開媽媽。我心里害怕極了,生怕老師給我分一個(gè)男生。要是媽媽在,那該多好??!
越是擔(dān)心什么,就越是來什么:我真的和一個(gè)男生成了同桌!我不喜歡男生,又擔(dān)心他會(huì)欺負(fù)我,就委屈地哭了。老師關(guān)心地問我:“你為什么哭???是不是想媽媽了?”我胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí),我很害怕老師,不敢說出我的真實(shí)想法。其實(shí),我不是因?yàn)橄雼寢尣趴薜?,是想和張曼曼成為同桌,因?yàn)樗俏艺J(rèn)識的最早的同學(xué),我對她多少還熟悉點(diǎn)。后來,我把自己的想法告訴了張曼曼,張曼曼又把這件事告訴了老師,老師就讓那個(gè)男生和張曼曼調(diào)換了座位。我終于如愿以償?shù)睾蛷埪闪送溃?/p>
很自然,我和張曼曼成了好朋友,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起探討問題,一起玩耍。她熱心地給我介紹班里的同學(xué),幫我盡快地熟悉了他們;她不畏勞苦地做我的向?qū)?,幫我盡快地熟悉了學(xué)校的地理環(huán)境;她不厭其煩地給我講學(xué)校的各種規(guī)章制度,幫我順利地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境……所以,我非常感激我的同桌。
我的熱心同桌篇三
我的同桌叫壽夢璐,她雖然學(xué)習(xí)不怎么好,卻是一個(gè)熱心腸。
上美術(shù)課時(shí),我正在涂顏色,涂到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)橙色的筆沒有墨了,我坐在座位上喃喃地說:“唉,橙色又沒墨了,怎么辦呢?”壽夢璐聽到了我的話,說:“黃森陽,這是橙色?!蔽倚南耄簤蹓翳凑媸且粋€(gè)熱心腸,雖然我沒向她借水彩筆,可她想都沒有想就把水彩筆借給了我。我也得學(xué)習(xí)她這種大方的精神。
有一次,她忘了帶卡紙,就向我借卡紙。我不想借給她,于是我說:“我也只有一張了?!彼龥]辦法只好向別人借。我剛拿起水彩筆要涂顏色,美術(shù)老師說:“這次,我們涂色要涂很多,最好選用蠟筆涂色?!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)沒帶蠟筆,所以只好硬著頭皮對壽夢璐說:“你可不可以借我一下蠟筆?”本以為我不借她卡紙,她就不會(huì)借我蠟筆,沒想到她好不猶豫地說:“我們兩個(gè)一起用這盒吧?!?/p>
唉,壽夢璐真大方,我也應(yīng)該把我小氣的毛病改一改了。
我的熱心同桌篇四
我們家有一個(gè)熱心腸的人,你知道是誰嗎?對他就是我的同桌。我的同桌可是一個(gè)樂于助人的人。
有一天下午,我和我的同桌去上學(xué),走到大門口發(fā)現(xiàn)有人的紙掉在了馬路上,我的同桌把紙還給那個(gè)人,走著走著,我們又看見有一個(gè)人,他的紅領(lǐng)巾沒有帶。我的同桌把他的另一條紅領(lǐng)巾給這一個(gè)同桌,那個(gè)同桌說謝謝,我的同桌說不客氣。我們走到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課。有人沒帶作文本,我的同桌借給了他們,第三節(jié)是美術(shù)課,美術(shù)老師讓畫畫有人沒紙也有人沒彩筆,我的同桌把自己的和別的同桌一起用彩筆和紙,他們有的畫一只小貓咪,有的畫大樹和房子,有的話星空還有的話小狗的。今天放學(xué)回家我和我的同桌一起回家寫作業(yè)了。
我的熱心同桌篇五
王吉有一頭直直的頭發(fā),像掃帚的毛刷一樣直立著,感覺還可以拿來掃地呢!每次見到他,我就會(huì)想掃帚!他還是高個(gè)子,比我高五厘米左右。他長著一張瓜子臉,但下巴不是特別尖。
接下來我就講講我這個(gè)同桌的熱心腸吧!有一次在教室準(zhǔn)備考試,有一個(gè)同學(xué)忘記帶橡皮了,就在座位上找來找去,但就是找不到,這時(shí)他自言自語:我記得我明明是帶來了的,怎么找不到呀?這時(shí)王吉開口了:你在找什么?他回答說:我忘帶橡皮了。王吉又說:我借你一塊吧!說著就從筆盒里取出一個(gè)橡皮給了他,這時(shí)那個(gè)同學(xué)說:謝謝你王吉。不客氣,王吉說,是同學(xué)就應(yīng)該互相幫助嘛!
還有一次上音樂課我忘帶音樂書了,這時(shí)我問王吉:王吉,你帶書了嗎?帶了!他說,你是不是沒帶,我們一起看吧!我說:可以啊,謝謝你。王吉說:沒事。
你們說我這個(gè)同桌是不是很熱心??!我以后也要好好學(xué)習(xí)王吉的優(yōu)點(diǎn)。
我的熱心同桌篇六
我的同桌叫小蘭,她今年九歲了,個(gè)子中等,她的臉白白嫩嫩的,像做過面膜似的,經(jīng)常帶著笑容,笑起來有兩個(gè)小酒窩,可愛極了。她很熱心,我有問題她總能幫我解決。
有一次,快要上課了,可我的鋼筆卻像在和我玩捉迷藏,跑到我看不見的地方,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:肯定要被老師批評一頓了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,小蘭從筆袋里拿出一直嶄新的鋼筆,遞到我的面前,笑著說:“你先用我的吧?!彼媸翘珶嵝牧?,拿著這只嶄新的鋼筆,我感動(dòng)極了。可沒過幾天,我的“粗心病”又犯了,居然把她借給我的筆弄丟了,我心想:被她發(fā)現(xiàn),她肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。我越想越怕,甚至都不敢和她說話?;氐郊?,我把這件事告訴了媽媽,媽媽對我說:“做錯(cuò)了事,要向別人道歉,不然別人就不會(huì)和你做朋友了。”
最后,我重新買了一只鋼筆,硬著頭皮去向小蘭道歉,小蘭聽后并沒有生我的氣。而是對我說:“你可一定要改一改粗心的毛病啊?!?/p>
這就是我的同桌——小蘭,她很熱心,很善良,我值得像她學(xué)習(xí)。
我的熱心同桌篇七
我力氣很小,當(dāng)然體育課壘球是我的弱點(diǎn)。在一節(jié)體育課上,老師讓我們找伙伴扔壘球。體育成績較好的小王發(fā)現(xiàn)我壘球扔不好,就主動(dòng)來到我面前,說:"我來教你吧。"我一聽,人一下子有了精神,抬頭一看,原來是小王。她說:"扔壘球不是單靠人手臂的力量。"說著她擺好了動(dòng)作,示意我跟她做。那樣子,儼然像一位小教練。
她接著說:"人側(cè)著身子,快速揮臂。手高舉過頭,做到三點(diǎn):"抓住、包拄、空出?!薄笆稚蟻睃c(diǎn),好,一--二--三--快速,扔!”說著,球飛了出去,比原來遠(yuǎn)了那么一點(diǎn)。我又扔了一次,球還是差一點(diǎn)。我懈氣了,這時(shí),小王走過來說:“只有你做了,總有一次會(huì)成功。壘球也是一樣。
這樣,我來扔一次,注意看好我的動(dòng)作。”球一到她手里,仿佛就聽說許多,“飛”出去大概20多米遠(yuǎn)。我模仿著她的樣子,球再一次飛了出去,第四次,第五次,球終于超過了及格線。我擁抱著這位熱心的同學(xué),歡喜得不知說什么好。這次,我真要感謝這位熱心的朋友。
是她讓我明白做任何事都不有半途而廢。
我的熱心同桌篇八
我們班有這樣一位多才多藝的同學(xué),她不僅畫畫漂亮,還是我們班出了名的熱心腸。
她今年10歲,一頭發(fā)黑發(fā)亮的頭發(fā),柳葉彎彎一樣的眉毛,水靈靈的大眼睛,總是藏黑框眼鏡的后面,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,沒錯(cuò),她就是多才多藝的小女孩——李星錦。
我為什么說她熱心腸呢?因?yàn)椋幸淮?,大課間的時(shí)候,我被一道思考題給難住了,愁的我坐在位子上一會(huì)托的腮,一會(huì)撓撓頭,怎么也算不出來。正好這時(shí)李星錦看到了,她猶豫了一會(huì),最終她拒絕了去操場,跑過來教我這道題怎么做,李星錦說:這道題其實(shí)常簡單,我來教你……”直到把我教會(huì)才去玩。
李星錦的畫也非常漂亮。有次上美術(shù)課。老師畫的一幅畫特別難。同學(xué)們都沒能按照老師的要求畫出來,只有李星錦不僅畫出來了,而且畫的很好看。
你說我們這個(gè)多才多藝的小女生好不好?如果你想認(rèn)識她,歡迎來我們班找她。
我的熱心同桌篇九
我的同桌毛毛是個(gè)熱心腸。他很愛幫助別人,比如幫老奶奶提東西,扶老人過馬路。
有一次,我們一塊兒去公園玩,我一不小心,被一塊小石頭絆倒了,腿流出了很多血,他趕快把我扶起來,幫我止血,還給我貼上了創(chuàng)口貼。我很感謝他幫我止血。他幫了好多人,數(shù)也數(shù)不完。
俗話說得好:“好人有好報(bào),”我們要學(xué)習(xí)他,要多多幫助別人。
我的熱心同桌篇十
我的同桌是張曼曼,一個(gè)漂亮的女生。她不僅學(xué)習(xí)好,而且還很熱心。你想了解她嗎?那我就給你講講她是如何成為我的同桌的故事。
那是開學(xué)的第一天,我們在教室里排隊(duì),等著老師給我們分座位。雖說是三年級(我直接跳級讀的三年級,以前沒上過學(xué))了,但與我而言,那是第一次上學(xué),第一次見老師,也是第一次離開媽媽。我心里害怕極了,生怕老師給我分一個(gè)男生。要是媽媽在,那該多好?。?/p>
越是擔(dān)心什么,就越是來什么:我真的和一個(gè)男生成了同桌!我不喜歡男生,又擔(dān)心他會(huì)欺負(fù)我,就委屈地哭了。老師關(guān)心地問我:“你為什么哭啊?是不是想媽媽了?”我胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí),我很害怕老師,不敢說出我的真實(shí)想法。其實(shí),我不是因?yàn)橄雼寢尣趴薜?,是想和張曼曼成為同桌,因?yàn)樗俏艺J(rèn)識的最早的同學(xué),我對她多少還熟悉點(diǎn)。后來,我把自己的`想法告訴了張曼曼,張曼曼又把這件事告訴了老師,老師就讓那個(gè)男生和張曼曼調(diào)換了座位。我終于如愿以償?shù)睾蛷埪闪送溃?/p>
很自然,我和張曼曼成了好朋友,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起探討問題,一起玩耍。她熱心地給我介紹班里的同學(xué),幫我盡快地熟悉了他們;她不畏勞苦地做我的向?qū)В瑤臀冶M快地熟悉了學(xué)校的地理環(huán)境;她不厭其煩地給我講學(xué)校的各種規(guī)章制度,幫我順利地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境……所以,我非常感激我的同桌。
我的同桌夠熱心吧?你想有她這樣的朋友嗎?那就來找我們吧!
我的熱心同桌篇十一
我有一個(gè)熱心的同桌。她長著一雙大大的眼睛,身材很苗條,皮膚很白皙,一看見她,她就會(huì)給人一種心情愉快的感覺。她很活潑、聰明,班上成績總是名列前茅。
就在這時(shí),我的同學(xué)走了過來,對我說:“是不是數(shù)學(xué)題做不出來了?我來幫幫你吧。”只見同桌仔仔細(xì)細(xì)地讀了幾遍題,便對我說:“你讀讀這道題,再認(rèn)真想一想?!蔽矣肿x了幾道題明白了大致的意思,她又對我說:“你看這是屬于植樹問題的那一種?”“兩端都不種。”“對了,你看,它說一條公路要在它的兩邊種上樹,要求每三米種一棵,公路一共長300米。所以列算式該怎樣寫呢?”她邊說邊在紙上畫了一下圖。我聽著她的話,看著畫的圖,心里反復(fù)想著,突然靈光一現(xiàn),我飛快的寫出了這個(gè)算式?!皩α耍阏媸且稽c(diǎn)就通??!那接下來呢?”我又寫出了兩個(gè)算式。同桌激動(dòng)地說:“你看你也不是不會(huì),就是需要有人給你指點(diǎn)一下?!薄澳俏乙院笠J(rèn)真思考嘍!為了表達(dá)我對你的謝意,我請你吃炸雞排?!?/p>
這個(gè)同學(xué)是誰呀?就是——?jiǎng)魸?。劉夢潔就是這么熱心腸,以后我要學(xué)習(xí)她樂于助人,自己獨(dú)立思考的精神。
我的熱心同桌篇十二
本站:小作者擁有一個(gè)好同桌呢。下面我們一起看看這篇《我的同桌》。
我的同桌叫張喬馨,雖然我們今天是第一次見面,但是很高興認(rèn)識對方。
我的同桌不胖也不瘦,在我眼中她特別可愛。她留著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),頭頂扎著一排麻花辮。她有著一張大大的蘋果臉,眉毛濃淡適中。她的眼睛特別大,忽閃忽閃的可有神了。她長著長長的睫毛,濃密而又漂亮。最特別的要屬她那寬厚的雙眼皮了,我可是羨慕呢。她的嘴唇紅潤,皮膚雪白。
她的性格含蓄內(nèi)斂。她的愛好可多啦!有畫畫、讀書、古箏、寫。
作文。
跳繩。我知道她跳繩最厲害,她一分鐘可以跳100多個(gè),因此她代表她們班參加了跳繩比賽,還獲得了第一名。
我真羨慕她,不僅長得漂亮還多才多藝。這就是我的同桌,是不是很棒!
我的熱心同桌篇十三
同桌的你,你扎著高高的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,高高的個(gè)子,大大的眼睛,說起話來眼睛一眨一眨的,可愛極了。你愛笑,還是個(gè)熱心腸,喜歡助人為樂,喜歡唱歌,喜歡跳舞等等......,和你成為同桌,讓我感到很高興。
我是個(gè)大大咧咧、總愛丟三落四的女孩。記得有一次,紅領(lǐng)巾忘記帶了。走到了校門口才發(fā)現(xiàn)沒有戴紅領(lǐng)巾,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,在學(xué)校附近走來走去,心里不停地嘀咕著:“這次死定了,沒有戴紅領(lǐng)巾,肯定會(huì)被學(xué)生會(huì)記名的。會(huì)受到老師懲罰的,班級也會(huì)因?yàn)槲叶豢鄯帧?。我在不停地給媽媽打電話,可是媽媽的電話根本沒有人接。這讓我更著急了。就在這時(shí),你從我身邊走過,看到我著急的樣子,問道:“***,你怎么了?”我對你說出了事情的緣由,你聽了之后,安慰我說:“沒有關(guān)系,我正好多帶了一條可以借給你?!蔽衣犃酥螅B忙對你說:“謝謝!”你卻說:“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”聽了你說的話,心里暖暖的。
記得還有一次,上數(shù)學(xué)課我有一道題不會(huì)做。下課了,同學(xué)們都在玩,我還一直在思考這道題。可是依舊沒有想出解決辦法。你走過來笑著對我說:“***,是不是遇到難題了。讓我來幫助你吧!”我抬頭看看你,你用笑瞇瞇的眼睛看著我,我說:“嗯,遇到困難了。有道題不太懂。”“嗯,我來幫你看看吧”你說。然后,你就認(rèn)真地幫我分析題意,一步一步地給我講解。直到我弄明白了這道題,你才肯罷休。
同桌的你,你的每次舉動(dòng)都會(huì)讓我對你刮目相看。你的助人為樂精神、熱心腸值得我去學(xué)習(xí)。我為有你這樣的同桌而感到驕傲。
我的熱心同桌篇十四
我有一個(gè)熱心腸的同桌,李維森。他長著一雙小小的眼睛,一張白里透紅的圓臉,像一個(gè)大圓盤,他還長著一張小嘴巴。為什么叫他熱心腸呢?因?yàn)椋灰獎(jiǎng)e人有困難,他總是會(huì)出手相助。
比如有一次,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要求大家用鉛筆畫出圖形。于是我就去文具袋里找鉛筆,可是,我在文具袋里翻來覆去地找,就是找不到。我一想,好像是忘在家里了。這下可要挨批了。這時(shí),我的同桌李維森看見了我著急的樣子,連忙從他自己的文具袋里拿出鉛筆遞給我,并說,下課的時(shí)候還給我。我說,謝謝你,他又說,不客氣!
怎么樣,我的同桌李維森是不是個(gè)熱心腸呢?
我的熱心同桌篇十五
你知道誰是我們班的“熱心腸?”那就是我們的好同學(xué)金奐成了!
金奐成身材偏胖,一頭帥氣的頭發(fā)長在他的腦袋上,腦袋兩邊有一雙較小型的耳朵,頭發(fā)下面還有對柳葉眉,再往下一看,他有這一對炯炯有神的大眼睛,中間還有一個(gè)挺挺的鼻子,鼻子下面還有一個(gè)較小的嘴巴。更特別的他還有著雙下巴。他那兩條腿看起來粗粗的,走起來卻非常輕快。
金奐成平時(shí)也特別喜歡幫助老師,幫語文和數(shù)學(xué)老師發(fā)作業(yè)本和收作業(yè)本等等,這些都快成了平常必須要干的事。當(dāng)然,如果課代表記得發(fā)這些的話,金奐成就會(huì)去看看其他老師是否需要幫助。一但有需要,金奐成一定會(huì)主動(dòng)幫老師干。
金奐成也喜歡幫助同學(xué),有時(shí)候同學(xué)忘了帶垃圾袋,金奐成就會(huì)主動(dòng)借他。還有在下雨天別人忘帶雨傘的時(shí)候,金奐成也會(huì)主動(dòng)借他。
金奐成在學(xué)習(xí)上也不吝嗇于幫助他人,有時(shí)別人忘帶了科學(xué)的易記本,就會(huì)借給那個(gè)同學(xué),對他說:“用完了還給我。”還有一次,同學(xué)們正在考試,卻有一個(gè)同學(xué)忘了帶筆,時(shí)間一分一秒的過去,那個(gè)同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)金奐成就伸出了“援手”,那個(gè)同學(xué)感激萬分,她本來想對金奐成說聲謝謝的,可時(shí)間太緊,她接過筆就馬上寫了起來。
我們也要向這位“熱心腸”學(xué)習(xí)。
我的熱心同桌篇十六
“星星、抱抱!”教室里傳來一個(gè)稚嫩的聲音。她就是一個(gè)嬌氣天真的小不點(diǎn)兒——佳銳,她是我的同桌。在我們班,她年齡最小,個(gè)子最矮。這個(gè)小家伙可是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸呢!
上次,我要參加漯河市舉行的古詩文朗讀比賽。關(guān)鍵時(shí)刻,我“小馬虎”的毛病又犯了——沒帶領(lǐng)結(jié)。我犯難了:領(lǐng)結(jié)是我們學(xué)校校服的點(diǎn)綴,這三十多度的天氣誰傻乎乎地穿短袖衫和短裙呀!再說,就找算著了穿校服的同學(xué),也不一定有人戴呀!但是,如果我沒有領(lǐng)結(jié)就會(huì)失去這次寶貴的機(jī)會(huì)了!團(tuán)隊(duì)馬上就要出發(fā)了,我該怎么辦?我心急如焚。就在這時(shí),迎面走來了熱心腸的佳銳!她見我如此緊張快步走來,問清清規(guī)戒律況后,嚴(yán)肅的對我說:“你想想:全班只有三個(gè)同學(xué)有此殊榮,你千萬不可以輕易放棄呀!她歪起頭思忖片刻,斬釘截鐵地說:走,我?guī)湍憬枞ィ ?/p>
我的熱心同桌篇十七
我有一個(gè)熱心的同桌。她長著一雙大大的眼睛,身材很苗條,皮膚很白皙,一看見她,她就會(huì)給人一種心情愉快的感覺。她很活潑、聰明,班上成績總是名列前茅。
就在這時(shí),我的同學(xué)走了過來,對我說:“是不是數(shù)學(xué)題做不出來了?我來幫幫你吧?!敝灰娡雷凶屑?xì)細(xì)地讀了幾遍題,便對我說:“你讀讀這道題,再認(rèn)真想一想?!蔽矣肿x了幾道題明白了大致的意思,她又對我說:“你看這是屬于植樹問題的那一種?”“兩端都不種?!薄皩α耍憧?,它說一條公路要在它的兩邊種上樹,要求每三米種一棵,公路一共長300米。所以列算式該怎樣寫呢?”她邊說邊在紙上畫了一下圖。我聽著她的話,看著畫的圖,心里反復(fù)想著,突然靈光一現(xiàn),我飛快的寫出了這個(gè)算式?!皩α耍阏媸且稽c(diǎn)就通??!那接下來呢?”我又寫出了兩個(gè)算式。同桌激動(dòng)地說:“你看你也不是不會(huì),就是需要有人給你指點(diǎn)一下。”“那我以后要認(rèn)真思考嘍!為了表達(dá)我對你的謝意,我請你吃炸雞排?!?/p>
這個(gè)同學(xué)是誰呀?就是——?jiǎng)魸?。劉夢潔就是這么熱心腸,以后我要學(xué)習(xí)她樂于助人,自己獨(dú)立思考的精神。
我的熱心同桌篇十八
今天下課以后,班主任老師讓我去辦公室里找她,因?yàn)槲沂钦n代表,走在路上,我一直以為老師讓我去抱作業(yè),沒想到的是,等到了以后,老師讓我?guī)退鸵环菸募匠踔胁俊?/p>
出了辦公室以后,我的頭都是暈的,因?yàn)槲也⒉恢莱踔胁空Z文老師的辦公室在哪里。我們學(xué)校是小學(xué)部和初中部在一起的,但是我從來沒有去過。
我按照自己腦中模糊的印象,往初中部走去,可是到了樓下,我就沒有方向感了,于是我順嘴問了一個(gè)路人:“同學(xué)你好,請問初中部語文老師的辦公室在哪里?”那個(gè)同學(xué)十分的熱情,他給我指了一下,但是我卻還是不是很清楚,看著我迷茫的樣子,他說:“算了,我?guī)氵^去好了?!蔽疫B忙感謝了他,跟著這個(gè)同學(xué)一路小跑,來到了老師的辦公室,完成了我的任務(wù)。當(dāng)我出來以后,準(zhǔn)備好好謝謝他的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)熱心的同學(xué)早就已經(jīng)走了。
這個(gè)熱心的同學(xué),讓我一整天都覺得心里暖洋洋的`,以后我也要在同學(xué)有困難的時(shí)候,盡自己最大的努力幫助他們,傳遞這種助人為樂的溫暖。
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