演講稿還可以通過運用聲音、肢體語言和視覺輔助等手段來增強效果和互動。演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的注意,可以使用引言、提問等引發(fā)興趣的方式。以下是一些重要歷史時刻的演講稿,它們影響了整個世界。
中小學孝心的演講稿篇一
親愛的同學們:
大家好!
星期六早上,晴空萬里,我一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳的來到了舞墨齋書法學社,走進大廳,發(fā)現(xiàn)盧教師還沒到,我心里便發(fā)起了牢騷:這個盧教師怎樣這么愛遲到呀?整天都遲到!
想著想著,盧教師就來了。一看到盧教師,楊守翰同學就以迅雷不及掩耳之勢沖到了盧教師面前,伏在教師耳邊不知說了什么,說了一會兒,最終說完了,教師也就過來開門了。一進門,教師就大聲說道:“今日是楊守翰同學奶奶的七十大壽,守翰同學想寫一個”壽“字送給奶奶,那么今日大家也來寫寫這個”壽“吧!”說完就去忙活楊守翰同學的事了,大家也都紛紛去講臺上拿宣紙了,紛紛拿起筆來書寫這個“壽”字了,都準備保存好,等以后爺爺奶奶過壽時送給他們。
你們看,楊守翰同學寫得多么認真呀!那眼神中透露出的努力,面容中的認真……無一不在訴說守翰同學的孝心。我想守翰同學的奶奶也必須會因為這份禮物而開心,也更會因為守翰同學的孝心而欣慰吧!
再來看看其他同學,也是那么的認真,那么的專心地在書寫這個“壽”字,一心想把這個字寫好,就好像想把自我那濃濃的孝心融入到這個字中。雖然他們寫的不是十分好,可是他們寫的是那么認真。專注,我相信他們的爺爺奶奶必須會因為這份禮物以及同學們的孝心而開心的合不攏嘴。
古人云:“百善孝為先?!蔽移谕煜碌睦先藗円捕紩幸粋€像守翰同學一樣充滿孝心的子女!
中小學孝心的演講稿篇二
尊敬的老師、同學們:
大家好!
生活中發(fā)生過許許多多的事:有令人難忘的、有令人開心的、還有令人悲痛的等等。但我還是忘不了那天一件令人感動的事。
記得一個星期六的午時。爸爸突然接到了一個同事給他打來的電話,那位同事說她的母親找不到了,有老年癡呆,讓爸爸一塊去找。爸爸聽完之后,轉(zhuǎn)身就飛奔出家門。
我也隨著一同去了。我們開始先在田野里找(老人是去種菜是走丟的)。因為前幾天剛下了雨,地很潮濕,全是泥巴,我怕鞋臟了,便從菜地上踩過去。再看看其他人,都跟我一樣——怕鞋臟了,沾上泥巴。從菜地上踩過??墒前职值哪俏煌聟s不顧泥濘,下到橋下的水溝里去找,一次次的失望,只要有人走過,他就會指著尋人啟事上的老人走失前的照片,問有沒有看到過這位老人,這位老人往哪個方向走了,只要有一點線索,他都趕快記在本子上,并按照好心人給出的線索去找。
也許其他人也都意識到了自我不禮貌的行為,也都慢慢地走出菜地,走在泥巴路上,我也跟了過去。并像爸爸的同事那樣——問走過的人,有沒有看見那位老人。并把路人供給的線索都記在本子上。找了一午時,天快黑了。老人還是沒有找到。
爸爸的同事看我們都累了,便讓我們明天再來找。當我們往回走的時候,我看見爸爸的那位同事還在找……我一下子被他的孝心感動了,雖然天已經(jīng)黑了,雖然他的母親患有老年癡呆癥,可他并沒有放棄找母親。
這件事已經(jīng)過去幾個星期了,可爸爸同事的媽媽依然沒有找到??墒俏蚁嘈艖{著他對母親的那片孝心,終有一天,他會找到自我的母親,他的母親會與他重逢的。
這件事我永遠也忘不了,我也要學習爸爸同事的那片孝心。他的孝心讓我感動。
中小學孝心的演講稿篇三
親愛的同學們:
大家好!
回到家的那一天午時,我和媽媽一齊看了尋找最美孝心少年頒獎典禮,看過之后我和媽媽都哭了。媽媽比我哭得還深情,看到這一個個孩子這麼小卻那么懂事,我自嘆不如。這份心真的很可貴,我一向以為我自我很孝順,看過這我自嘆不如。最讓我感動的是一個叫吳林香的女孩子。無論他遇到什么樣的困難它都以微笑來應(yīng)對,直到最終她媽媽死去。
她能這樣堅強,真的很難得。我覺得,我真的比起他們幸福多了。他們有的父母離異,有的家人去世,他們用行動完美的詮釋了“孝”這個字,我為咱們中國有這樣的有孝心的孩子感到自豪。同時,也要感激那些幫忙過他們的人,就像出租車司機大姐趙秀蘭說的:“幫忙別人,歡樂自我!”
從此以后,我必須會好好孝順父母,他們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔耍麄儗ξ覀兊膼凼俏覀冇肋h都無法還的,我只能以我自我以及他們所能理解的方式好好去報答他們。
我還記得父親里面有一句歌詞:“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生還你歲月長流”讓我們用我們的行動來表達自我對父母的愛吧!或許,這份愛不是轟轟烈烈的大事,盡管他只是一件微不足道的小事,只要你是用心的并且具有真實情感的去努力做了,父母必須會十分開心,他們會認為你長大了,為此感到欣慰。讓我們?nèi)ハ蚰鞘蛔蠲佬⑿纳倌耆W習吧!學習中華民族最重要的“孝”字。記住,百順孝當先!
中小學孝心的演講稿篇四
此刻有很多少年不懂孝道,不盡孝,連我都認孝。那么《在大眾中尋找你》節(jié)目中選出的十個孝順少年,無疑給了所有少年對“孝”最好的詮釋,展示了“孝”的驚天動地的力量。
趙文龍、侯林祥、徐勤業(yè)、林和何秀勛、高雨欣、陸玉婷、邵帥、王勤秀都是和我們一樣大的年輕女孩,但都早早地承擔了社會和家庭的重擔,承擔了常人難以想象的艱辛,也完成了其他年輕人無法比擬的事跡,嘗到了苦難后的芬芳和甜蜜,讓其余的人用上了孝心。
而且,更難能可貴的是,他們不僅堅守孝道,還在困難的時候堅守學業(yè),堅守夢想。再來看看被父親養(yǎng)大,被母親贍養(yǎng),但不上進,不渴望玩耍的年輕人和十來歲少年的生活。他們可能不幸福,但在性格上比他們高。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們越來越富裕,生活越來越好,但孝道似乎已經(jīng)被遺忘了。甚至有人認為父母和孩子的關(guān)系是“你支持我,我再支持你”?!靶ⅰ彪S著時代的變遷已經(jīng)被淘汰,十個孝順少年的行為無疑對這種說法產(chǎn)生了很大的影響。
這是一個花季少年,卻早早為父母生計奔波;這是一個補充營養(yǎng)的時代,但它瘋狂地奔跑著,只吃一些面包,喝一些開水;這是我在工作室追逐夢想的時候,但我遲早會為我愛的人奔波.
如果你問他們?yōu)槭裁催@樣做,你只能說孝順是無價的!
中小學孝心的演講稿篇五
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。人們常說:由小見大,一個人如果都不知道不懂孝順的人,就很難想象他會熱愛祖國和人民,又如何讓人相信他會對社會有所建樹。
其實,“孝”首先是人的一種需要,是人的一種特殊情感活動。孝順父母,心里才踏實,生活才充實,才能享受真正的天倫之樂,才能走完沒有遺憾的人生。不敬不孝者,表面上看像是占了什么便宜,實際上不但會使老人有所失,也會給自己帶來也許是難以挽回的損失。孝順是只有人才會有的崇高情感。
孝,是能使愛心由己推人,人人孝順父母,世風自然就會完美;反之,若連自己的父母都要虐待,那又怎能善待與自己并無血緣關(guān)系的同類呢?古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬所有的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任??!感恩是有意義的,是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。
愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的'付出,父母的愛,遠遠比那山高、比那海深,而作為我們只知飯來張口,衣來伸手,自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出。那么,去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有敬重。讓我們學會愛,學會感恩,懷著一顆感恩的心,去看待社會,父母,親朋,放開你的胸懷,讓霏霏細雨凈化你的心靈吧!
中小學孝心的演講稿篇六
當我很小的時候,我在“一個慈愛的母親手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服……”的歌聲中睡著了。
我上過小學。從電視劇《天仙配》中,我看到了董永賣命葬父的感人舉動,由此得名“孝”。
踏入初中,從施密那里得知《陳情表》,王翔在冰面上睡覺求鯉魚,岳飛是知心朋友,都在感動。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,古人為我們樹立了榜樣;孝道是中華民族的精神財富,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚,但直到父親為我解釋這個詞的含義,我才真正理解它。
天空像水一樣明亮,只有太陽掛在空中,向地球傳播熱和光。就連蟬也熱得哭不出來,沒有人在茂盛的樹下乘涼。每個人都躲在房間里,不敢邁出一步。
父親從來不做飯,但在那些黑暗的日子里,他每天都去廚房,處理鍋碗瓢盆、黑米粥、排骨湯、清蒸魚,這些都讓我垂涎三尺。他只給我留了一小部分,剩下的放在保溫筒里帶走了。我知道,是給爺爺?shù)?。爺爺不是他爸爸親愛的爸爸,而是他的繼父。爺爺生病不省人事的時候,嘟囔著父親的出生名字,就這樣除了吃飯時間,一路上每一步都守在病床前。
每次去醫(yī)院探望病人,爸爸都忙著在床前,用棉簽?zāi)敔數(shù)淖齑奖3譂駶?,清理尿液,整理爺爺?shù)囊路?,每次都是這樣。我不禁欽佩我的父親。隨著時間的推移,爺爺在父親的照顧下逐漸好轉(zhuǎn)。出院那天,父親扶爺爺進屋,我看到爺爺眼角的水珠在陽光下閃閃發(fā)光。
那是很久以前的事了。每次想起來都會好奇地問爸爸:“你為什么堅持一個人照顧爺爺?”父親只是笑笑,淡淡地說:“他需要我。我年輕的時候懵懂無知,害了他老人家?,F(xiàn)在我要盡孝報恩!”我有點沉吟地點點頭,問:“現(xiàn)在晚了嗎?”他看著遠方,依舊是平淡的語氣,說:“晚了,但也正是因為這樣,我們現(xiàn)在才需要更孝順。只要明白一句話,“樹欲靜,風不止,子欲養(yǎng),悔之晚矣。"。
我太年輕了,不懂這些詞的意思。
隨著我的成長,我逐漸意識到我愛的人給了我們太多,我們還是用之不竭的。正是因為這個原因,才有了“但是多少愛有一寸長的草,第三個春光”的說法。我要把我的孝心傳承下去,報答父母的恩情。
孝順需要傳承。我拿起一杯茶,走到父親面前,輕輕說:“你辛苦了!”
中小學孝心的演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
從小就聽媽媽讀《三字經(jīng)》,雖然那時候不明白其中的意思,但讀起來也是朗朗上口。
“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)”。講述的是東漢一位九歲的孩子,母親去世了,對父親十分孝順,酷夏為父親扇涼枕席;寒冬用身體溫暖被褥的故事。孝順父母,這是兒女應(yīng)該做的。
這個故事讓快九歲的我明白了百善孝為先,孝順是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良品德?,F(xiàn)在雖然不用像古時候的黃香溫席,但平常我會幫忙做點力所能及的家務(wù);會給累了的爺爺奶奶爸爸媽媽捶捶背;自己的事情自己做,盡量不給長輩添麻煩……雖然都是生活中的小事,但也是我的孝順!
我知道自己做的這些跟臥冰求鯉的王祥、戲彩娛親的老萊子等二十四孝的主人公相比,是微不足道的。但我會常常以這些故事人物為榜樣,時刻提醒自己要孝順父母,做一個懂孝心的人!
古人說:滴水之恩,當涌泉相報。我的長輩、父母在我們成長過程中,付出了無數(shù)的心血,給我創(chuàng)造良好的環(huán)境和無微不至的關(guān)懷。隨著我漸漸的長大,爺爺奶奶,爸爸媽媽也慢慢變老。難道我不應(yīng)該學習古人,對我的長輩們給予最真誠的回報嗎?雖然我心里明白,長輩對我的愛從來都是無私的、不求回報的。
中小學孝心的演講稿篇八
親愛的老師和同學們:
大家好!
首先,我想給大家講一個小故事。一艘載有數(shù)百人的大船著火沉沒在海上,多人喪生,只有90多人幸存。乘客中,一位游泳專家來回游了十幾圈。在連續(xù)救了20個人后,他因過度勞累和腳嚴重抽筋而致殘,不得不終身坐在輪椅上。他一直喊著問自己:我盡力了嗎?幾年后,在他生日那天,有人問他,他生命中最深的記憶是什么。他傷心地說,我記得最多的是,被我救出來的二十個人,沒有一個來感謝我的。
感恩是小德,忘恩負義是大惡。生活中,總有很多事情影響著我們的情緒,無論是開心還是煩惱。所以,如果選擇一種心態(tài)去面對生活,我們就選擇了一種生活。
懷著一顆感恩的心,是的,開心就好,這是對我們善待生命的回報;生氣是培養(yǎng)我們耐心的時候;哀慟就好,它預(yù)示著天庭將為自己承擔巨大的責任,所以我們必須先苦了我的心靈;開心就是生活回到我平靜生活的微笑。那么,還有什么會影響你平靜的心情呢?別人對自己不好,因為生活暗示我們有缺陷,所以必須積極改善;別人對自己好的時候,告訴我們一定要再接再厲,讓更多的人喜歡自己。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩不是消極的宿命論,而是積極的生活方式!學會感恩,不要對對你不好的人懷恨在心。作家余杰曾說:“恨一個人對自己的傷害大于對另一個人的傷害?!睂W會感恩,懂得不忘恩負義的報恩,以泉報恩。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,給別人玫瑰留余香,今天幫別人一把,明天別人有困難就幫他一把。生活是一面鏡子,學會感恩,時刻保持對生活的微笑,生活會用微笑回報你。
那么,讓我再用一個小故事來結(jié)束今天的演講:有一個叫佛印的和尚,他和朋友們一起旅行。路過海邊時,他被朋友甩了,佛印在沙灘上憤怒地寫著“某年某月某日我被人打了”。在穿越原始森林時,和尚佛印被他的朋友救了,所以他在石頭上寫道:“在某年某月某日被某人救了”。一個朋友奇怪的問他為什么兩次寫異地。佛印回答:掌摑的痛苦就像海水沖淡了沙灘上的文字,很快就消失了;助人為樂的善心,是刻在石頭上的一句話,永遠流傳,永遠銘記。
學會過感恩的生活,安靜平和。
中小學孝心的演講稿篇九
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
是一個很努力的女孩,媽媽生病不能工作,家里也不是很富裕。她還有一個弟弟,從小喜歡吃冰淇淋但是沒有錢,所以他們通過辛苦換了一些零花錢給媽媽治病。
10年前,一次意外跌落導致她父親截癱。當時,6歲的安徽女孩黃鳳獨自支撐著一個家,照顧癱瘓的父親和年邁的祖母長達十年。為了給父親治病,20xx年5月,黃鳳用一輛鐵車把父親推到千里之外的上海為父親治病。從那以后,她年復(fù)一年地重復(fù)同樣的動作,每天晚上起床翻來覆去,中午很早就為父親做飯。
多孝順的姑娘??!面對不幸,她能堅強面對,永遠把父親放在第一位。為了父親,她愿意付出一切,去千里之外就醫(yī),甚至獻出生命!我們應(yīng)該向她學習。她是一個很好的例子,真的值得我們學習。
這個視頻告訴我們,在家要聽話,不要孩子氣,從小愛勞動,多做力所能及的事情,給父母減輕負擔,孝敬父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶。
看著這些感人的故事,突然覺得自己有多幸福。有媽媽做的好吃的飯菜,有媽媽洗的干凈的衣服,同時可以無憂無慮的學習。我們的條件比他們好很多倍。
然而,我們經(jīng)常忽視父母和親戚的關(guān)心和愛。我們一次又一次傷了父母的心,忘記了時間的殘酷,忘記了生命的短暫。現(xiàn)在改正還不晚。父母為我們奉獻了他們的歲月,我們要回報他們。用我們真誠的心,讓我們開始吧!快點給我們的父母一份孝心和希望!
謝謝大家!
中小學孝心的演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一段思念一點憂傷,一點違心一笑一段離別往事,狂妄的病魔無情地撕咬著人性,痛楚迷茫,時時牽絆著幾十個天真的兒童。人們都說孝心會感動天和地,無知的我認為止增笑耳,千里尋你讓我看見了人性中的那一束光芒,那深深的源于內(nèi)心的震撼。
來自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、來自山東的王薺悅、來自河南的王帥康、來自湖北的劉倩、來自湖南的楊沛錦、來自西藏的次旦拉姆、來自浙江的徐煜岑、來自四川的蒲曉燕、來自陜西的`馮莫林、來自廣西的藍曉萍、藍蕓萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”受邀登臺。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情,對于在蜜汁里生活的我們有何言對他們品頭論足?只不過是“萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺?!钡囊环N全新的擔當,無論我們?nèi)绾蔚捏w會,不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
孟子曰:“世俗所謂不孝者五:隋其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博奕好欲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也?!蓖昝赖脑忈屃艘缬谘员淼男⒌?,我也知道我們在現(xiàn)在的生活中也做不到這些驚天動地的事,無非是在早上向他們恭恭敬敬得道聲早安,無他耳。
我們要孝敬的太多太多,只想告訴我們自己,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓污垢蒙蔽心靈,為老人,為自己,捧一顆清純、孝敬之心。一顆清純的,圣潔的心……有人醫(yī)治老人,千金散盡;有人贍養(yǎng)老人,不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人,有人選擇拒絕贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬年還是流芳百世,系于一瞬。
最美孝心少年,帶來的不是幾個精彩的片段,而是靈魂的洗滌。
中小學孝心的演講稿篇十一
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是玉泉小學五〈7〉班的黃xx。今天我站在“孝德之星”演講臺上,此時此刻我感到十分的榮欣,首先請允許我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學習上關(guān)心和幫助過我的同學們表示最誠摯的謝意!下面我演講的題目是:孝德伴我行。
在學校,我積極參加學校組織的各項活動,多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,連續(xù)四年每學期被評為“三好學生”。在學習上,我具有良好的學習習慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認真完成。從一年級到五年級,一直擔任數(shù)學課代表的我對工作認真負責,任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎(chǔ)較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期,班上一位好友對數(shù)學不感興趣,家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學的現(xiàn)狀,我主動與這位同學交談,共同探討如何學好數(shù)學的方法,多次利用雙休日時間到他家?guī)退麖?fù)習功課,解決數(shù)學難題,通過一段時間的努力,這位同學的數(shù)學成績提高很快。
我的成長,離不開老師的`教育和父母的正確引導。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等__,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級的時候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時間照顧我,從小養(yǎng)成獨立生活能力的我,主動幫助媽媽承擔了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動幫助媽媽細心照料奶奶,放學回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時,我親切地對媽媽說:“媽媽,等你老了的時候,我也會和我的媳婦幫你洗澡?!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。
在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個洞,放學回家后,我自己學著媽媽的樣子把祙子補好,媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶,直夸我是一個勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!
中小學孝心的演講稿篇十二
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,一片孝心動天下.以下是本站小編搜索整理的孝心。
演講稿。
歡迎大家閱讀!
古老的文明滋潤著華夏每一寸土地,洋溢著無限的光彩。生于斯,長于斯,永不分離。泱泱大國,因受儒家思想的熏陶和影響,以和為貴,以人為本的中華大國,厚重磅礴、禮儀之邦的大國感染著全世界每一個角落,每一個人。如此的剛?cè)岵膰葏s是以“百善孝為先”來治國安邦的,也就是這樣,中華孝道才得以傳承、延續(xù),讓這個國家與民族才更加的融合、繁榮、康泰,盡享小康社會的天倫之樂。
觀看了由cctv主辦的20xx年度“最美孝心少年”。讓我心靈得到的一種孝的升華。淚水感動的場面,讓我一次又一次的禁不住流下男兒淚。
人世間,最珍貴的就是愛。愛情、友情、親情這三情,對于每一個人來說都是最最珍貴的。真情尚在,善意尚在,美麗尚在。這一刻,你我他將用孝心的接力棒去傳遞正能量,點燃每一個角落。
艱苦辛酸的生活并沒有壓倒他們,而是他們用這積極向上的樂觀姿態(tài)去面對生活。他們的渴望,對未來的追求并沒有放棄。他們也有理想,也有未來。
對于同齡的學生來說,是不可能做到這一點的。同齡的學生來說,家庭條件優(yōu)越,生長在父母的懷抱中,無憂無慮。然而他們卻經(jīng)歷過多少來之不易的時間。是時間、是生活在磨礪著他們,讓他們對于同齡人來說,很顯然是成熟的。困難壓不倒他們。面對家徒四壁,面對困境,卻一絲沒有放棄身患重病。也許這就是孝心最為高尚的詮釋吧,這份孝心足以感染華夏的熱土,這份孝心足以震撼每一個人的心靈。
老天有眼,天佑我中華。春種一粒粟,秋收萬顆子,這就是回報。是他們的事跡被我們的cctv發(fā)現(xiàn);是他們用生活的道理來給予心靈的講解;是他們的這份孝心讓中國的孝道又添彩一份!
男兒當自強,巾幗不讓須眉。從他們的身上,我看到了祖國的希望,民族的希望。中國夢不是夢,中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)。少年中國從這里起航,從孝心做起。
父母真是不簡單,天下的父母親對于兒女的這種感情都是真實的??商煜碌膬号袔讉€能夠做到這樣子的,用孝心做到這一切。孝心無價,孝心并不是用金錢來衡量的,也無法用金錢來衡量。生我養(yǎng)我的父母親,懷胎十月,養(yǎng)育的20xx年的感情是不可能分開的,血肉之情更是不可能分離的。
烏鴉反哺,羊羔跪乳。動物都這么有靈性,人,更要懂得親情可貴,父母親可貴。?;丶铱纯?,回家,就是給予父母情最大的安慰。是時候該讓父母親享享清福了,是時候該讓父母親看看都市的繁華了。
恩澤東方的孝道并沒有斷開,而是另一種詮釋,而是新生。
孝心少年,為我添彩。最帥的少年莫過于他們,最美的少年,莫過于他們。讓全世界都能夠聽到我們少年的吶喊,讓全世界都能夠感受到東方孝道的魅力!
喝彩中國夢,因孝心而夢圓,因孝心而添彩。讓大愛的種子灑向萬里疆土,傳播世界每一個角落。
中國夢,后繼有人了,傳承千萬載的孝道得到發(fā)揚光大。孝心少年,給予我們中華大家庭最美的未來,給予我們炎黃子孫最美的夢幻!
周末的晚上,我和爸爸媽媽在電視上一起觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎晚會。
兩個半小時的節(jié)目,讓我淚流滿面,十一位少年,十種感動,他們用質(zhì)樸、執(zhí)著,成就了一種偉大,一種信念,一種感動,一種力量。其中有一位和我同齡的包頭男孩趙文龍,尤其讓我感動至深,他為了照顧病重的媽媽,一個人承擔起全部的家務(wù),在艱苦的生活條件下,依舊保持樂觀向上的笑容,從他們的事跡中,看到的是新時期優(yōu)秀好少年的風采,體會到是慚愧和差距。當我們沒有好好學習而叫苦連天時,是否能從他們身上獲得答案;當我們總在要求父母給予我們什么的時候,可否捫心自問我們又為父母做了些什么?相信看了最美孝心少年先進事跡的每個人都會從中得到自己答案。他們用實際行動解釋了是感恩,營造了感動。
看完節(jié)目后,我的心情久久不能平靜,在他們的身上看到了對父母博大的愛,更看到了是一種崇高向上、自強不息的精神。他們用自己的一言一行,詮釋了中華孝道的內(nèi)涵,譜寫了震憾心靈的樂曲,我也暗下決心,將用自己的實際行動向他們學習。
滾滾黃河流過了萬里江山,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明;經(jīng)史子集流傳了千秋萬代,造就了炎黃子孫光輝燦爛的古典。
國學。
從先秦諸子百家,到當今的國學著作,無一不將“孝”視為一種美德。
孔子曾說;“父母唯其疾之憂?!边€記得xx年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經(jīng)堅如磐石。
答案當然是否定的,孝心,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能替代。孔子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”所以,孝心的終極奧義是愛。孝心其實很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么平凡。但是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次滿分的作業(yè),一張百分的試卷。但是,我相信,父母一定會欣然接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!
也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝。
可惜你們忘了,忘了人生的短暫,忘了生命本身不堪一擊的脆弱,忘了樹欲靜時而風不止,子欲養(yǎng)時而親不待的痛苦。
有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補?!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。
同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母沐浴在溫暖的愛的陽光下,把孝的種子撒遍世界的每一個角落!
各位領(lǐng)導,各位同事,大家好!
今天我演講的題目是《百善孝為先》。
古人云:“百善孝為先”。自古至今,孝成為了衡量一個人善良與否的首要標志。
孝是什么?
孝是我們成年人“?;丶铱纯础钡哪欠菪囊猓⑹枪Τ擅秃蟮呢S厚報答,孝是父母重病臥床時的細心照管。
孝是心靈里盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。
孝是一種博大。它包容世間萬物:世界有多大,孝就有多大。
孝是東漢孔融四歲讓梨,黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩,晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”。
古人的孝感天動地,今人的孝同樣為人稱道。
河南小伙張尚昀家境貧寒,考入長春稅務(wù)學院不久,因母親患重度腦部殘疾,生活陷入困頓。20xx年7月,張尚昀申請休學,他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長春,白天背著母親外出打工掙錢,為老母治病,晚上守著母親挑燈夜讀。最終,以優(yōu)異的成績完成學業(yè),在六個學期中五次拿到獎學金,以筆試第一名的成績,在數(shù)千名考生中脫穎而出,被錄用為河南省稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員。
張尚昀是當之無愧的“當代孝子”!他在盡孝母親的同時,自己也收獲了成功!
講到這里,張尚昀背著母親艱難行走的場面,和他邊打工掙錢,邊學習,邊為母親治病的情景,仿佛出現(xiàn)在了我們的面前。
從張尚昀的身上,我們讀懂了孝的含義,這金光閃閃的“孝”字,激勵、感召了我們當代的每一位青年!
我們的身體發(fā)膚受之于父母,身為兒女,我們毫無理由地應(yīng)該盡我們最大的能力來孝敬父母。
讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業(yè),做一名有善心,有愛心的優(yōu)秀員工!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!
我是陽村中學初二年級89班楊沅坤,今天我為大家演講的題目是中華美德頌之百善孝為先。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;。
如果你失去了金錢,你也不算失敗,因為人生的價值不僅僅在于錢袋;。
但是如果你失去了孝心,那就是你人生中最徹底的失敗!因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
我從小身體就不是很好,三天兩頭地發(fā)燒感冒,輸液打針,發(fā)燒的時候爸媽就一整晚一整晚不睡輪流坐在沙發(fā)上抱著我。我看過媽媽的一篇。
日記。
:孩子又連著病了幾天了,沒辦法只能去輸液卻要在頭皮上扎針,他一直緊緊地抓著我不放,醫(yī)生沒辦法就把孩子從我手里抱了過去,可這時孩子的哭喊聲更厲害了,一個護士根本壓不住,醫(yī)生沒辦法又叫他爸爸進去。我忍不住掀起門簾往里看,看著爸爸狠著心把你的四肢壓住,臉卻偷偷地轉(zhuǎn)了過去,孩子,你的眼光一直望著門口,一直盯著我,那么無助,那么無力,嘴里一直喊著‘媽媽’,‘媽媽’,寶貝,你知道嗎?那天,你在里面哭,媽在外面哭,寶貝,別再哭著叫媽了,你再叫,媽的心都要裂開了。。。。??墒?,當我問起媽媽我是不是很難管時,媽媽卻總說我乖巧,懂事,體貼大人,她和爸爸為我受過的罪卻從來沒提起過。。。。
現(xiàn)在,回過頭來,看看我們的所作所為吧:
我們好像很瀟灑抽著爸爸都買不起的煙;我們出門就打車,渴了就買飲料喝;。
我很想知道我們憑什么這樣?我們有什么好高傲的?父母已經(jīng)賜予了我們最寶貴的生命,含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人,我們在一天天長大,父母卻在不經(jīng)意間一天天的變老.....所以,從這一刻起,不要再埋怨我們的父親他沒有錢不當官,我們的父親他在外面已經(jīng)很累很累回家卻還要對著我們笑,但是,同學們,我們又沒有在父親最難的時候?qū)λf上一句:“爸爸,你辛苦了!”今天見到媽媽的時候,走上前去抱抱她,并用盡平身力氣對她說一聲:“媽媽,我愛您!”那個曾經(jīng)美麗動人的女子因為撫養(yǎng)你和我曬黑了臉,累彎了腰,操碎了心??墒?,他們從來無怨也無悔,因為我們就是他們在這個世界上最親最愛的珍寶。他們從來不會考慮自己過的好不好,吃的飽不飽,穿的暖不暖,他們所有的心思只有一個:那就是只要我們是幸福的,他們就遠是快樂的。
最后,還是以孟郊的:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸來結(jié)束我本次的演講吧,謝謝大家。
中小學孝心的演講稿篇十三
我輕手輕腳地把碗疊起來,又把筷子理整齊,再拿到洗碗的地方。我擠了些洗潔精然后打開了水龍頭。洗著洗著我發(fā)現(xiàn)泡沫越來越多,盒里的泡沫使我看不清手上的,一個碗終于從我手中溜了出來,掉在了地上馬上四分五裂。真是毛手毛腳,我暗暗對自已說。于是趕緊拿來掃把清理“戰(zhàn)場”。
不知過了多久我終于把碗筷等洗好。媽媽不知何時已站在我身后偷偷地笑了。下班回來不高興的心情已一掃而光了。
我用自已的勞動幫助每天勞碌的'媽媽,也明白了愛心原來存在在每天的一點一滴行動中。
中小學孝心的演講稿篇十四
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好我是六年級四班的韓宗健,今天我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
同學們,你們還記得這樣一首詩嗎慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。是呀,從我們呱呱墜地時起,我們的點點滴滴的成長都離不開我們的父母,是父母給了?我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們怎能忘記呢?我們怎樣做才能報答父母的養(yǎng)育之恩呢其實,對我們來說,孝敬父母,回報父母,只要在平時多注意從心。
我感激我的父母,所以在家時,我堅持每天幫父母做一件家務(wù),;;向父母說一句問候的話為了實現(xiàn)父母對我的期望,在學校好好學習當父母工作繁忙時,我就自己煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負;擔父母生病時,像他們關(guān)心我一樣,我會為他們端水送藥,噓寒問;暖當自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會主動向他們承認錯誤道;歉時常會和父母在一起講個笑話,說說我在學校的狀況,讓他們對我的學習放心。
孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。
試想,一個人如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢又有誰愿意和他打交道呢因此,我們應(yīng)該用我們的.優(yōu)異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母。
中小學孝心的演講稿篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!古人常說:烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。”很早以前,孝道就成為了中國倫理道德的核心內(nèi)容。隨著歲月的變遷,孝文化經(jīng)歷時間的沖刷得以保留,成為中華民族文化的重要內(nèi)容。
古時,孟宗的母親生病了。正值寒冬,其母想吃竹筍,孟宗前往竹林尋找,結(jié)果是毋庸置疑的。但他卻不放棄,哭泣了好久。上天感受到了他的孝心,送給了他竹筍。古人孝心感天動地的例子繁多,其中較出名的還有一例:李密因才能突出而被任以官職,其因祖母劉氏臥病在床,危在旦夕為由上疏請求寬限時日。孝心彰顯了中華傳統(tǒng)文化,在今天其也潛移默化地改變著社會。
去年,去外地工作的姐姐并未在過年時回家與親人團聚。
相反,其寄來了一圭寸信,信上密密麻麻的字仿佛表示著表姐對其父母有說不完的話。只見信筏開頭寫到:爸媽,今年過年不在你們身邊十分愧疚,在大城市的生活不如家里,生活費用昂貴,因過年值班有額外獎金所以停留在那里。此時,我想起了表姐之前的情形:穿著昂貴的衣服,整日打扮不思進取,如今真是判若兩人,不懂得孝敬父母的她醒悟了。信筏上的文字真實感人。這封信的到來也給了其父母安慰。
孝心如一泓清泉,滋潤了父母的.心田,如烈日下的一棵大樹,驅(qū)趕了父母內(nèi)心的焦慮,孝心使父母老兒不傷,累而不苦。
前些天,為母親節(jié)。媽媽一大早給外婆發(fā)了一封短信祝節(jié)日快樂。接著,去集市上買了兩斤肉幾件衣服送去了外婆家。外婆滿是皺紋的臉上露出了孩子般童真的笑容,笑得合不攏嘴無疑突出了她的激動興奮。她用充滿繭子的手拉著媽媽進家門。聽說,外婆十分勤勞,年過花甲,人躬耕于田地。其實,她所需要的不僅僅是那些物質(zhì)產(chǎn)品,更需要的是媽媽內(nèi)心的那片孝心。
不論歲月如何變遷,只要人們的孝心不變,中華文化得以傳承,中華民族精神得以塑造。孝文化根植于中華文明,潛移默化地影響著中華兒女。
歲月有痕,孝心無價。用一片孝心點亮父母內(nèi)心的光明。
中小學孝心的演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
常言道:慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽與獸。是?。⌒貘f還懂得吧食物吐出來給父母吃,羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝;人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如啊!
是誰給予我們的生命?是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰把我們撫養(yǎng)成人,教給我們許多做人的道理?是父母!他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親,十月懷胎,辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間,父母又要給我們換尿布,喂我們吃飯,教我們學說話,學走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰?我會毫不猶豫地說:是父母!等到大一點,父母就教給我們一些道理,送我們上學,讓我們有更好的教育。而且,父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹,亂用零花錢,一點都不了解父母的心思。當我們做錯事惹父母生氣時,父母就會教育我們;當考試取得好成績時,父母就會獎勵我們;當衣服弄臟時,是父母用雙手把它洗得干干凈凈;當我們考試考砸時,父母就會鼓勵我們下次再努力;當我們父母給我們的東西實在太多太多了,他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的'兒女好好做人,父母也就心滿意足了!
父母對我們的愛是無私的,父母默默地為我們操勞。如果你很細心,就會發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對我們的愛比山還高,比海還深。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學習,不辜負父母對我們的期望,長大以后好好報答父母,好好孝敬父母!孝敬是每個少先隊員所要做到的,都應(yīng)該做到,就像晉朝文學家李密那樣,我一定好好孝敬父母!
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