演講稿是以口頭形式向聽眾傳達信息、觀點或感受的一種文體。演講稿的語言要簡潔明了,盡量用簡潔的詞語表達復雜的觀點。看看下面這些演講稿范文,你可以找到一些有關演講藝術的靈感和見解。
中小學孝心的演講稿篇一
親愛的同學們:
大家好!
星期六早上,晴空萬里,我一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳的來到了舞墨齋書法學社,走進大廳,發(fā)現(xiàn)盧教師還沒到,我心里便發(fā)起了牢騷:這個盧教師怎樣這么愛遲到呀?整天都遲到!
想著想著,盧教師就來了。一看到盧教師,楊守翰同學就以迅雷不及掩耳之勢沖到了盧教師面前,伏在教師耳邊不知說了什么,說了一會兒,最終說完了,教師也就過來開門了。一進門,教師就大聲說道:“今日是楊守翰同學奶奶的七十大壽,守翰同學想寫一個”壽“字送給奶奶,那么今日大家也來寫寫這個”壽“吧!”說完就去忙活楊守翰同學的事了,大家也都紛紛去講臺上拿宣紙了,紛紛拿起筆來書寫這個“壽”字了,都準備保存好,等以后爺爺奶奶過壽時送給他們。
你們看,楊守翰同學寫得多么認真呀!那眼神中透露出的努力,面容中的認真……無一不在訴說守翰同學的孝心。我想守翰同學的奶奶也必須會因為這份禮物而開心,也更會因為守翰同學的孝心而欣慰吧!
再來看看其他同學,也是那么的認真,那么的專心地在書寫這個“壽”字,一心想把這個字寫好,就好像想把自我那濃濃的孝心融入到這個字中。雖然他們寫的不是十分好,可是他們寫的是那么認真。專注,我相信他們的爺爺奶奶必須會因為這份禮物以及同學們的孝心而開心的合不攏嘴。
古人云:“百善孝為先?!蔽移谕煜碌睦先藗円捕紩幸粋€像守翰同學一樣充滿孝心的子女!
中小學孝心的演講稿篇二
親愛的老師和同學們:
大家好!
首先,我想給大家講一個小故事。一艘載有數(shù)百人的大船著火沉沒在海上,多人喪生,只有90多人幸存。乘客中,一位游泳專家來回游了十幾圈。在連續(xù)救了20個人后,他因過度勞累和腳嚴重抽筋而致殘,不得不終身坐在輪椅上。他一直喊著問自己:我盡力了嗎?幾年后,在他生日那天,有人問他,他生命中最深的記憶是什么。他傷心地說,我記得最多的是,被我救出來的二十個人,沒有一個來感謝我的。
感恩是小德,忘恩負義是大惡。生活中,總有很多事情影響著我們的情緒,無論是開心還是煩惱。所以,如果選擇一種心態(tài)去面對生活,我們就選擇了一種生活。
懷著一顆感恩的心,是的,開心就好,這是對我們善待生命的回報;生氣是培養(yǎng)我們耐心的時候;哀慟就好,它預示著天庭將為自己承擔巨大的責任,所以我們必須先苦了我的心靈;開心就是生活回到我平靜生活的微笑。那么,還有什么會影響你平靜的心情呢?別人對自己不好,因為生活暗示我們有缺陷,所以必須積極改善;別人對自己好的時候,告訴我們一定要再接再厲,讓更多的人喜歡自己。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩不是消極的宿命論,而是積極的生活方式!學會感恩,不要對對你不好的人懷恨在心。作家余杰曾說:“恨一個人對自己的傷害大于對另一個人的傷害?!睂W會感恩,懂得不忘恩負義的報恩,以泉報恩。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,給別人玫瑰留余香,今天幫別人一把,明天別人有困難就幫他一把。生活是一面鏡子,學會感恩,時刻保持對生活的微笑,生活會用微笑回報你。
那么,讓我再用一個小故事來結束今天的演講:有一個叫佛印的和尚,他和朋友們一起旅行。路過海邊時,他被朋友甩了,佛印在沙灘上憤怒地寫著“某年某月某日我被人打了”。在穿越原始森林時,和尚佛印被他的朋友救了,所以他在石頭上寫道:“在某年某月某日被某人救了”。一個朋友奇怪的問他為什么兩次寫異地。佛印回答:掌摑的痛苦就像海水沖淡了沙灘上的文字,很快就消失了;助人為樂的善心,是刻在石頭上的一句話,永遠流傳,永遠銘記。
學會過感恩的生活,安靜平和。
中小學孝心的演講稿篇三
此刻有很多少年不懂孝道,不盡孝,連我都認孝。那么《在大眾中尋找你》節(jié)目中選出的十個孝順少年,無疑給了所有少年對“孝”最好的詮釋,展示了“孝”的驚天動地的力量。
趙文龍、侯林祥、徐勤業(yè)、林和何秀勛、高雨欣、陸玉婷、邵帥、王勤秀都是和我們一樣大的年輕女孩,但都早早地承擔了社會和家庭的重擔,承擔了常人難以想象的艱辛,也完成了其他年輕人無法比擬的事跡,嘗到了苦難后的芬芳和甜蜜,讓其余的人用上了孝心。
而且,更難能可貴的是,他們不僅堅守孝道,還在困難的時候堅守學業(yè),堅守夢想。再來看看被父親養(yǎng)大,被母親贍養(yǎng),但不上進,不渴望玩耍的年輕人和十來歲少年的生活。他們可能不幸福,但在性格上比他們高。
隨著社會經濟的發(fā)展,人們越來越富裕,生活越來越好,但孝道似乎已經被遺忘了。甚至有人認為父母和孩子的關系是“你支持我,我再支持你”。“孝”隨著時代的變遷已經被淘汰,十個孝順少年的行為無疑對這種說法產生了很大的影響。
這是一個花季少年,卻早早為父母生計奔波;這是一個補充營養(yǎng)的時代,但它瘋狂地奔跑著,只吃一些面包,喝一些開水;這是我在工作室追逐夢想的時候,但我遲早會為我愛的人奔波.
如果你問他們?yōu)槭裁催@樣做,你只能說孝順是無價的!
中小學孝心的演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學:
孝,是一種美德,更是一種文化。
孝文化是我國傳統(tǒng)文化寶庫中的重要組成部分。古往今來,孝文化在弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,維系家庭和睦,增強民族團結,穩(wěn)定社會等方面,都起到十分重要的作用。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“慈母手中線,游子身上衣?!?、“誰言寸草心,報得三春暉?!?、“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?!薄@些膾炙人口的名言名句,是教育我們要孝老敬親,從小就要對父母、親人百般孝順和愛護,我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。幼時,我們必須想:長大后必須要對父母和親人好,可是此刻社會上有些人的行為動作令人發(fā)指。我前不久在網上看到一則令人心酸的,又令人發(fā)指的新聞:一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大,她的兒子長大了,竟然覺得母親很礙事,便將母親掃地出門。
無論刮風下雨,老母親只能一人流落街頭,靠乞討為生??赐旰?,我憤怒了:怎樣能夠這樣?有這樣的兒子還不如沒有,簡直沖破了做人的底線。這名男子的做法簡直有辱我們這個一向以來以孝聞名于世界的中華民族!
當然,世界上也不缺乏有孝心的人??赐晗骂^這個故事,也許你會欣慰多了。
孝老愛親,也要我們一代一代的傳承下去,傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中,我們也能夠盡量為父母做什么:比如幫他們多干一些力所能及的家務,幫他們捶捶背,揉揉肩,不要讓他們操心……這是我們每個子女都應當做的。
孝老愛親,用實際行動去傳承,傳承一份份美與愛,傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化,喚起每一個人的孝心!
中小學孝心的演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我相信每一個忠厚的孩子,都曾在心底里向父母許下過“孝”的宏愿,等將來有所成就,要好好孝順父母。可我們忽略了一個殘酷的現(xiàn)實,時間不等人,不能忘記了“子欲養(yǎng)而親不待”的古訓??!
我曾在給母親的信中這樣寫到:“感謝您在煙熏火燎里為我烹飪飯菜,在天寒地凍中為我清洗衣物,在狂風暴雨中頌我上學…”母親看完后竟然熱淚盈眶。我知道此時她是笑呵呵的,嘴都合不上,浸潤在心靈深處的幸福也會久久不能散去。為什么一紙幾十字的只言片語竟然能讓母親如此開心呢?父母對我們的付出都是心甘情愿,可要求的回報卻是少之又少。我們是否為父母所做的一切心懷感激呢?我知道自己跟母親的交流并不多,對她帶有成見:認為她市儈粗俗,斤斤計較,長舌絮叨…有些許厭煩的情緒??伤吘故且晃患彝D女,也不能不食人間煙火呀。為什么不能對她多一些寬容,多一份理解呢?送一句祝福的話語,做一次力所能及的家務,都是對父母最好的回報啊!
世間最簡單的,也是最真摯的,莫過于父母和子女之間的情感了。愛不需要金言良語去點綴,也不需要花言巧語去哄騙,只需要一顆真誠善良的感恩之心。母親經歷十月懷胎的陣痛把我們生下來又含辛茹苦地把我們拉扯成人,孝心是我們必須做的。
就讓我們多跟父母傾心交流,明白他們心里想什么,多替父母真誠地做點事情,理解他們想得到什么;多給父母豁達的寬容,懂得他們生活的艱辛。讓他們快樂開心的每一天,做個孝順懂事的好孩子。
中小學孝心的演講稿篇六
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。人們常說:由小見大,一個人如果都不知道不懂孝順的人,就很難想象他會熱愛祖國和人民,又如何讓人相信他會對社會有所建樹。
其實,“孝”首先是人的一種需要,是人的一種特殊情感活動。孝順父母,心里才踏實,生活才充實,才能享受真正的天倫之樂,才能走完沒有遺憾的人生。不敬不孝者,表面上看像是占了什么便宜,實際上不但會使老人有所失,也會給自己帶來也許是難以挽回的損失。孝順是只有人才會有的崇高情感。
孝,是能使愛心由己推人,人人孝順父母,世風自然就會完美;反之,若連自己的父母都要虐待,那又怎能善待與自己并無血緣關系的同類呢?古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬所有的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任啊!感恩是有意義的,是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。
愛讓這個世界不停旋轉。父母的'付出,父母的愛,遠遠比那山高、比那海深,而作為我們只知飯來張口,衣來伸手,自私自利,忘記了曾經父母的付出。那么,去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有敬重。讓我們學會愛,學會感恩,懷著一顆感恩的心,去看待社會,父母,親朋,放開你的胸懷,讓霏霏細雨凈化你的心靈吧!
中小學孝心的演講稿篇七
親愛的同學們:
大家好!
回到家的那一天午時,我和媽媽一齊看了尋找最美孝心少年頒獎典禮,看過之后我和媽媽都哭了。媽媽比我哭得還深情,看到這一個個孩子這麼小卻那么懂事,我自嘆不如。這份心真的很可貴,我一向以為我自我很孝順,看過這我自嘆不如。最讓我感動的是一個叫吳林香的女孩子。無論他遇到什么樣的困難它都以微笑來應對,直到最終她媽媽死去。
她能這樣堅強,真的很難得。我覺得,我真的比起他們幸福多了。他們有的父母離異,有的家人去世,他們用行動完美的詮釋了“孝”這個字,我為咱們中國有這樣的有孝心的孩子感到自豪。同時,也要感激那些幫忙過他們的人,就像出租車司機大姐趙秀蘭說的:“幫忙別人,歡樂自我!”
從此以后,我必須會好好孝順父母,他們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔?,他們對我們的愛是我們永遠都無法還的,我只能以我自我以及他們所能理解的方式好好去報答他們。
我還記得父親里面有一句歌詞:“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生還你歲月長流”讓我們用我們的行動來表達自我對父母的愛吧!或許,這份愛不是轟轟烈烈的大事,盡管他只是一件微不足道的小事,只要你是用心的并且具有真實情感的去努力做了,父母必須會十分開心,他們會認為你長大了,為此感到欣慰。讓我們去向那十位最美孝心少年去學習吧!學習中華民族最重要的“孝”字。記住,百順孝當先!
中小學孝心的演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
從小就聽媽媽讀《三字經》,雖然那時候不明白其中的意思,但讀起來也是朗朗上口。
“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)”。講述的是東漢一位九歲的孩子,母親去世了,對父親十分孝順,酷夏為父親扇涼枕席;寒冬用身體溫暖被褥的故事。孝順父母,這是兒女應該做的。
這個故事讓快九歲的我明白了百善孝為先,孝順是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良品德?,F(xiàn)在雖然不用像古時候的黃香溫席,但平常我會幫忙做點力所能及的家務;會給累了的爺爺奶奶爸爸媽媽捶捶背;自己的事情自己做,盡量不給長輩添麻煩……雖然都是生活中的小事,但也是我的孝順!
我知道自己做的這些跟臥冰求鯉的王祥、戲彩娛親的老萊子等二十四孝的主人公相比,是微不足道的。但我會常常以這些故事人物為榜樣,時刻提醒自己要孝順父母,做一個懂孝心的人!
古人說:滴水之恩,當涌泉相報。我的長輩、父母在我們成長過程中,付出了無數(shù)的心血,給我創(chuàng)造良好的環(huán)境和無微不至的關懷。隨著我漸漸的長大,爺爺奶奶,爸爸媽媽也慢慢變老。難道我不應該學習古人,對我的長輩們給予最真誠的回報嗎?雖然我心里明白,長輩對我的愛從來都是無私的、不求回報的。
中小學孝心的演講稿篇九
尊敬的老師、同學們:
大家好!
生活中發(fā)生過許許多多的事:有令人難忘的、有令人開心的、還有令人悲痛的等等。但我還是忘不了那天一件令人感動的事。
記得一個星期六的午時。爸爸突然接到了一個同事給他打來的電話,那位同事說她的母親找不到了,有老年癡呆,讓爸爸一塊去找。爸爸聽完之后,轉身就飛奔出家門。
我也隨著一同去了。我們開始先在田野里找(老人是去種菜是走丟的)。因為前幾天剛下了雨,地很潮濕,全是泥巴,我怕鞋臟了,便從菜地上踩過去。再看看其他人,都跟我一樣——怕鞋臟了,沾上泥巴。從菜地上踩過??墒前职值哪俏煌聟s不顧泥濘,下到橋下的水溝里去找,一次次的失望,只要有人走過,他就會指著尋人啟事上的老人走失前的照片,問有沒有看到過這位老人,這位老人往哪個方向走了,只要有一點線索,他都趕快記在本子上,并按照好心人給出的線索去找。
也許其他人也都意識到了自我不禮貌的行為,也都慢慢地走出菜地,走在泥巴路上,我也跟了過去。并像爸爸的同事那樣——問走過的人,有沒有看見那位老人。并把路人供給的線索都記在本子上。找了一午時,天快黑了。老人還是沒有找到。
爸爸的同事看我們都累了,便讓我們明天再來找。當我們往回走的時候,我看見爸爸的那位同事還在找……我一下子被他的孝心感動了,雖然天已經黑了,雖然他的母親患有老年癡呆癥,可他并沒有放棄找母親。
這件事已經過去幾個星期了,可爸爸同事的媽媽依然沒有找到??墒俏蚁嘈艖{著他對母親的那片孝心,終有一天,他會找到自我的母親,他的母親會與他重逢的。
這件事我永遠也忘不了,我也要學習爸爸同事的那片孝心。他的孝心讓我感動。
中小學孝心的演講稿篇十
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:孝心,孝道。
是誰教我們牙牙學語的?
是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?那就是父母啊!人們說:母愛就像水,滋養(yǎng)成長;父親如山,遮風擋雨。我覺得父母的愛就像一杯咖啡,悄悄地把香味灑向周圍,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
蘇軾曾經說過:慈孝之心,人皆有之。還記得感動中國人物的田世國嗎?田世國只是一個普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親,母親的生命也許還是很脆弱,但孝子的愛已經堅如磐石。
俗話說:“百善孝為先”,孝是人與生俱來的品質。然而,有些人的孝道卻被生活的塵埃所掩蓋。在我們的同學中,不尊重父母的事情經常發(fā)生。
一些同學厭倦了父母的嘮叨,經常和父母頂嘴。殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;一些同學從不關心他們的父母,把父母當成自己的金庫。殊不知,愛不是無底洞;有些同學認為父母的愛是理所當然的,但他們不知道父母也需要被愛……這樣的`事情經常發(fā)生,不由得令人心憂。
烏鴉反哺,羔羊跪乳,而我們,新時代的中學生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?
答案當然是否定的,但它可以讓我們思考。孝道不是長大后才有的責任,也不是用錢買來的。孝道的終極奧秘是愛。
孝道其實很簡單,比如為家人打掃房間;給媽媽倒杯水;為父親捶捶背…這是多么簡單,也是這樣的一件小事,卻能讓父母感動很久很久。
孝道不需要山珍海味,也不需要千萬豪宅,也許你的孝道并不奢侈,只是一份5分的家庭作業(yè),一份100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!同學們,讓我們從今天開始,讓我們共同努力,在心中建造孝心的殿堂,在繁忙的學習中,抽出一點時間把孝道帶回家,讓父母、長輩沐浴在最溫暖的愛的陽光下!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
中小學孝心的演講稿篇十一
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是玉泉小學五〈7〉班的黃xx。今天我站在“孝德之星”演講臺上,此時此刻我感到十分的榮欣,首先請允許我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學習上關心和幫助過我的同學們表示最誠摯的謝意!下面我演講的題目是:孝德伴我行。
在學校,我積極參加學校組織的各項活動,多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,連續(xù)四年每學期被評為“三好學生”。在學習上,我具有良好的學習習慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認真完成。從一年級到五年級,一直擔任數(shù)學課代表的我對工作認真負責,任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期,班上一位好友對數(shù)學不感興趣,家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學的現(xiàn)狀,我主動與這位同學交談,共同探討如何學好數(shù)學的方法,多次利用雙休日時間到他家?guī)退麖土暪φn,解決數(shù)學難題,通過一段時間的努力,這位同學的數(shù)學成績提高很快。
我的成長,離不開老師的`教育和父母的正確引導。曾經我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等__,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。在家里,我孝敬父母,關愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務事,是一個善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級的時候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時間照顧我,從小養(yǎng)成獨立生活能力的我,主動幫助媽媽承擔了一些家務事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動幫助媽媽細心照料奶奶,放學回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時,我親切地對媽媽說:“媽媽,等你老了的時候,我也會和我的媳婦幫你洗澡?!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。
在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個洞,放學回家后,我自己學著媽媽的樣子把祙子補好,媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶,直夸我是一個勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標中,為建設和諧而美好的家園努力奮斗吧!
中小學孝心的演講稿篇十二
記不清什么時候帶著爸媽給我的東西回老家了,兩桶花生油,一袋白面,果園里的蘋果,媽媽摘的薺菜,爸爸摘的蘑菇,滿滿一箱子。路上的車有一種穩(wěn)扎穩(wěn)打的感覺,車里的人心里有一種充實的感覺。以前總抱怨爸媽給我的東西太重,車子后備箱太滿,到了濟南就要搬到樓上。父親臉上明顯失落,說:“這個我不要,那個我不要,家里也沒有東西給你!”當時我突然意識到,孩子長大了,經濟獨立了,擺脫了對父母的依賴,父母會有嚴重的失落感。所以我從來不拒絕給父母東西,帶回來全家一起品嘗。用我兒子的話說“我吃的是愛的味道!”
也能感覺到一年和父母在一起的時間很短,經常不想出去參加學校組織的培訓,只是覺得和父母一起享受家庭幸福的機會太少了。和父親聊到出去讀書旅游,父親說:“出去也是看山看水。家鄉(xiāng)的山和水也很好?;貋砜纯淳秃?!”我聽后會意地笑了。媳婦偶爾會抱怨每年的假期都在德州、濟南、煙臺之間徘徊,沒有機會去旅游。我對媳婦說:“這時,有四個身體健康的老人讓我們回老家看看,這是我們的'福氣。以后老人離開我們,我們回老家看看誰!”媳婦聽了之后臉就紅了,再也沒提過旅游的事。有個朋友跟我抱怨,每次回老家,縣城的朋友經常出去喝一杯,和父母在一起的時間真的很少。聽完之后,我暗自慶幸。好在我們人緣不好,人脈也不廣。每次回老家只能吃父母的飯,陪父母。之后,朋友的父親去世,在家住了幾天。我給朋友發(fā)信息,問家里有沒有其他東西。朋友回答:“在家多和媽媽聊聊。”失去一位老人后,他意識到與老人共度時光的珍貴。
我們這些做孩子的,趁著父母還活著,趕緊履行孝道。記得畢淑敏在《孝心無價》中寫道:我相信每一個真誠正直的孩子,心里都有一個對父母孝順的大心愿,路漫漫其修遠兮,水到渠成,回家的那一天,他就能心平氣和地盡孝。不幸的是,人們忘記了,忘記了時間的殘酷,忘記了生命的短暫,忘記了永遠無法回報的善良,忘記了生命本身的脆弱。是的,在對事業(yè)的追求中,很容易在繁忙的工作中迷失自我。我們把和父母在一起的時間往后推,往后縮,總覺得一切都晚了。當我們的內心充滿了忙碌的工作時,不要忘記,我們在遙遠的村莊里有兩對渴望的眼睛,那是父母對我們的深情。自己收拾行李,這個暑假回家,吃媽媽炒的菜,陪爸爸喝一點酒,珍惜眼前所擁有的,盡自己的孝心,這是無價的!
中小學孝心的演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
孝是最珍重的,又像是最平凡的。我們沒有把孝時刻掛在嘴邊,但孝在我們心中的份量,每個人都應該非常清楚。孝是一種美德,百善孝為先。就算你是一個無惡不作的惡人,也不會忘記烙印在心中的孝字。如果你不懂得什么是孝,心中無孝,那你就不是一個完整的人,不是一個真正的人。如果生活中無孝,那你必定如行尸走肉般活著。沒有了孝,就沒有了最基本的人格,也沒有了最初的方向。
我們最應該孝順的人就是自己的父母。父愛如山,深沉穩(wěn)重;母愛如水,溫柔細膩。父母給了我們生命,沒有父母,我們就無法降臨到這個美麗的世界。孝沒有你想象的那么難,如果你經歷了母親十月懷胎一朝分娩的痛苦;如果你知道了父親為了維持這個平凡的家而在外拼命掙錢的辛苦;如果你看到父母為你操心而白了頭發(fā)。那么你一定會感恩父母為你做的一切,你也一定會盡心盡力的孝順他們。
孝其實沒有那么難,但也不是說說那么簡單。現(xiàn)在的我們不需要想著以后掙多少錢來讓父母幸福,最讓父母幸福的就是你能夠在百忙之中抽出時間陪伴著他們。孝其實就在一瞬間。當你為父母洗腳的一瞬間;當你替母親刷碗的一瞬間;當你給父母洗衣服的一瞬間。他們一定會感到欣慰,欣慰他們有一個這么孝順的孩子。
孝彰顯的不只是一種向善的習慣,更是道德社會的脊梁。平常的孝心或許只是一把傘,但它卻可以撐起愛,撐起陽光,撐起你與父母之間的橋梁。孝最終的歸宿還是家。在家里我們能感受到那種溫馨溫暖的'感覺,在家里,我們可以釋放自己的內心。遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷,時時惦念的地方還是家。在你勞累不知所措的時候,請記得回家看看。
請把孝留在心間,把孝心銘刻在心中。
中小學孝心的演講稿篇十四
大家好!
父親常說:"正人先正己,不論兒女孝不孝,但問自己慈不慈!孝來自于心,付之于行。"我似懂非懂的默許了,今年暑假發(fā)生的一場突發(fā)事件,它深深地撥動了我的心弦!使我受益匪淺。
8月3日上午,奶奶摔倒住院了。老爸一得知這個消息,立即動身,火急火燎地趕往梅城二院。我從未看到老爸臉上那緊張的神情,我的心被觸動了,心弦也跟著繃得緊緊的……第二天,我和媽媽頂著烈日趕往梅城看望住院的奶奶,到了梅城,我和媽媽迫不及待的趕到了醫(yī)院,走進病房,映入眼簾的是奶奶躺在病床上那痛苦的模樣和爸爸坐在病床旁邊一副焦慮不安的神情,我的眼眶頓時涌出一股暖流,我多想替奶奶分擔一點痛苦??!
我的爸,你真行!很快,老爸就拿著尿盆去衛(wèi)生間倒尿去了,我的心卻久久不能平靜,老爸回來后,又陪奶奶說了一些以前高興快樂的事情,奶奶被逗笑了,老爸也笑了,這一刻,我的心被融化了,似乎有一根莫名的大拇指輕輕的撥動著我的心弦,老爸的孝行深深的震撼了我的心!我的眼睛模糊了。
我的老爸,就是這樣和藹可親,以行為榜,或許正是他所受的——百善孝為先,這一家風家訓才鑄就了這份孝心,這份涵養(yǎng),我默默地記在心里,我想它一定會在我的心里生根發(fā)芽,這種家風家訓我怎能舍棄呢?孝心孝行——我們中華民族的傳統(tǒng)美德,國之精魂,時刻撥動著我的心弦,一路同行,真好!
中小學孝心的演講稿篇十五
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,一片孝心動天下.以下是本站小編搜索整理的孝心。
演講稿。
歡迎大家閱讀!
古老的文明滋潤著華夏每一寸土地,洋溢著無限的光彩。生于斯,長于斯,永不分離。泱泱大國,因受儒家思想的熏陶和影響,以和為貴,以人為本的中華大國,厚重磅礴、禮儀之邦的大國感染著全世界每一個角落,每一個人。如此的剛柔并濟的國度卻是以“百善孝為先”來治國安邦的,也就是這樣,中華孝道才得以傳承、延續(xù),讓這個國家與民族才更加的融合、繁榮、康泰,盡享小康社會的天倫之樂。
觀看了由cctv主辦的20xx年度“最美孝心少年”。讓我心靈得到的一種孝的升華。淚水感動的場面,讓我一次又一次的禁不住流下男兒淚。
人世間,最珍貴的就是愛。愛情、友情、親情這三情,對于每一個人來說都是最最珍貴的。真情尚在,善意尚在,美麗尚在。這一刻,你我他將用孝心的接力棒去傳遞正能量,點燃每一個角落。
艱苦辛酸的生活并沒有壓倒他們,而是他們用這積極向上的樂觀姿態(tài)去面對生活。他們的渴望,對未來的追求并沒有放棄。他們也有理想,也有未來。
對于同齡的學生來說,是不可能做到這一點的。同齡的學生來說,家庭條件優(yōu)越,生長在父母的懷抱中,無憂無慮。然而他們卻經歷過多少來之不易的時間。是時間、是生活在磨礪著他們,讓他們對于同齡人來說,很顯然是成熟的。困難壓不倒他們。面對家徒四壁,面對困境,卻一絲沒有放棄身患重病。也許這就是孝心最為高尚的詮釋吧,這份孝心足以感染華夏的熱土,這份孝心足以震撼每一個人的心靈。
老天有眼,天佑我中華。春種一粒粟,秋收萬顆子,這就是回報。是他們的事跡被我們的cctv發(fā)現(xiàn);是他們用生活的道理來給予心靈的講解;是他們的這份孝心讓中國的孝道又添彩一份!
男兒當自強,巾幗不讓須眉。從他們的身上,我看到了祖國的希望,民族的希望。中國夢不是夢,中國夢一定能夠實現(xiàn)。少年中國從這里起航,從孝心做起。
父母真是不簡單,天下的父母親對于兒女的這種感情都是真實的。可天下的兒女有幾個能夠做到這樣子的,用孝心做到這一切。孝心無價,孝心并不是用金錢來衡量的,也無法用金錢來衡量。生我養(yǎng)我的父母親,懷胎十月,養(yǎng)育的20xx年的感情是不可能分開的,血肉之情更是不可能分離的。
烏鴉反哺,羊羔跪乳。動物都這么有靈性,人,更要懂得親情可貴,父母親可貴。常回家看看,回家,就是給予父母情最大的安慰。是時候該讓父母親享享清福了,是時候該讓父母親看看都市的繁華了。
恩澤東方的孝道并沒有斷開,而是另一種詮釋,而是新生。
孝心少年,為我添彩。最帥的少年莫過于他們,最美的少年,莫過于他們。讓全世界都能夠聽到我們少年的吶喊,讓全世界都能夠感受到東方孝道的魅力!
喝彩中國夢,因孝心而夢圓,因孝心而添彩。讓大愛的種子灑向萬里疆土,傳播世界每一個角落。
中國夢,后繼有人了,傳承千萬載的孝道得到發(fā)揚光大。孝心少年,給予我們中華大家庭最美的未來,給予我們炎黃子孫最美的夢幻!
周末的晚上,我和爸爸媽媽在電視上一起觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎晚會。
兩個半小時的節(jié)目,讓我淚流滿面,十一位少年,十種感動,他們用質樸、執(zhí)著,成就了一種偉大,一種信念,一種感動,一種力量。其中有一位和我同齡的包頭男孩趙文龍,尤其讓我感動至深,他為了照顧病重的媽媽,一個人承擔起全部的家務,在艱苦的生活條件下,依舊保持樂觀向上的笑容,從他們的事跡中,看到的是新時期優(yōu)秀好少年的風采,體會到是慚愧和差距。當我們沒有好好學習而叫苦連天時,是否能從他們身上獲得答案;當我們總在要求父母給予我們什么的時候,可否捫心自問我們又為父母做了些什么?相信看了最美孝心少年先進事跡的每個人都會從中得到自己答案。他們用實際行動解釋了是感恩,營造了感動。
看完節(jié)目后,我的心情久久不能平靜,在他們的身上看到了對父母博大的愛,更看到了是一種崇高向上、自強不息的精神。他們用自己的一言一行,詮釋了中華孝道的內涵,譜寫了震憾心靈的樂曲,我也暗下決心,將用自己的實際行動向他們學習。
滾滾黃河流過了萬里江山,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明;經史子集流傳了千秋萬代,造就了炎黃子孫光輝燦爛的古典。
國學。
從先秦諸子百家,到當今的國學著作,無一不將“孝”視為一種美德。
孔子曾說;“父母唯其疾之憂?!边€記得xx年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經堅如磐石。
答案當然是否定的,孝心,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能替代??鬃釉唬骸敖裰⒄?,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”所以,孝心的終極奧義是愛。孝心其實很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么平凡。但是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次滿分的作業(yè),一張百分的試卷。但是,我相信,父母一定會欣然接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!
也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝。
可惜你們忘了,忘了人生的短暫,忘了生命本身不堪一擊的脆弱,忘了樹欲靜時而風不止,子欲養(yǎng)時而親不待的痛苦。
有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補?!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。
同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母沐浴在溫暖的愛的陽光下,把孝的種子撒遍世界的每一個角落!
各位領導,各位同事,大家好!
今天我演講的題目是《百善孝為先》。
古人云:“百善孝為先”。自古至今,孝成為了衡量一個人善良與否的首要標志。
孝是什么?
孝是我們成年人“?;丶铱纯础钡哪欠菪囊猓⑹枪Τ擅秃蟮呢S厚報答,孝是父母重病臥床時的細心照管。
孝是心靈里盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。
孝是一種博大。它包容世間萬物:世界有多大,孝就有多大。
孝是東漢孔融四歲讓梨,黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩,晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”。
古人的孝感天動地,今人的孝同樣為人稱道。
河南小伙張尚昀家境貧寒,考入長春稅務學院不久,因母親患重度腦部殘疾,生活陷入困頓。20xx年7月,張尚昀申請休學,他把患病的母親從農村老家背到長春,白天背著母親外出打工掙錢,為老母治病,晚上守著母親挑燈夜讀。最終,以優(yōu)異的成績完成學業(yè),在六個學期中五次拿到獎學金,以筆試第一名的成績,在數(shù)千名考生中脫穎而出,被錄用為河南省稅務系統(tǒng)公務員。
張尚昀是當之無愧的“當代孝子”!他在盡孝母親的同時,自己也收獲了成功!
講到這里,張尚昀背著母親艱難行走的場面,和他邊打工掙錢,邊學習,邊為母親治病的情景,仿佛出現(xiàn)在了我們的面前。
從張尚昀的身上,我們讀懂了孝的含義,這金光閃閃的“孝”字,激勵、感召了我們當代的每一位青年!
我們的身體發(fā)膚受之于父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。
讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業(yè),做一名有善心,有愛心的優(yōu)秀員工!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!
我是陽村中學初二年級89班楊沅坤,今天我為大家演講的題目是中華美德頌之百善孝為先。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;。
如果你失去了金錢,你也不算失敗,因為人生的價值不僅僅在于錢袋;。
但是如果你失去了孝心,那就是你人生中最徹底的失敗!因為你已經失去了做人的根本!
我從小身體就不是很好,三天兩頭地發(fā)燒感冒,輸液打針,發(fā)燒的時候爸媽就一整晚一整晚不睡輪流坐在沙發(fā)上抱著我。我看過媽媽的一篇。
日記。
:孩子又連著病了幾天了,沒辦法只能去輸液卻要在頭皮上扎針,他一直緊緊地抓著我不放,醫(yī)生沒辦法就把孩子從我手里抱了過去,可這時孩子的哭喊聲更厲害了,一個護士根本壓不住,醫(yī)生沒辦法又叫他爸爸進去。我忍不住掀起門簾往里看,看著爸爸狠著心把你的四肢壓住,臉卻偷偷地轉了過去,孩子,你的眼光一直望著門口,一直盯著我,那么無助,那么無力,嘴里一直喊著‘媽媽’,‘媽媽’,寶貝,你知道嗎?那天,你在里面哭,媽在外面哭,寶貝,別再哭著叫媽了,你再叫,媽的心都要裂開了。。。。??墒牵斘覇柶饗寢屛沂遣皇呛茈y管時,媽媽卻總說我乖巧,懂事,體貼大人,她和爸爸為我受過的罪卻從來沒提起過。。。。
現(xiàn)在,回過頭來,看看我們的所作所為吧:
我們好像很瀟灑抽著爸爸都買不起的煙;我們出門就打車,渴了就買飲料喝;。
我很想知道我們憑什么這樣?我們有什么好高傲的?父母已經賜予了我們最寶貴的生命,含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人,我們在一天天長大,父母卻在不經意間一天天的變老.....所以,從這一刻起,不要再埋怨我們的父親他沒有錢不當官,我們的父親他在外面已經很累很累回家卻還要對著我們笑,但是,同學們,我們又沒有在父親最難的時候對他說上一句:“爸爸,你辛苦了!”今天見到媽媽的時候,走上前去抱抱她,并用盡平身力氣對她說一聲:“媽媽,我愛您!”那個曾經美麗動人的女子因為撫養(yǎng)你和我曬黑了臉,累彎了腰,操碎了心??墒?,他們從來無怨也無悔,因為我們就是他們在這個世界上最親最愛的珍寶。他們從來不會考慮自己過的好不好,吃的飽不飽,穿的暖不暖,他們所有的心思只有一個:那就是只要我們是幸福的,他們就遠是快樂的。
最后,還是以孟郊的:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸來結束我本次的演講吧,謝謝大家。
中小學孝心的演講稿篇十六
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為班上選出的最美孝少年參加演講。
說到孝這個詞,我們并不陌生。我們一定會想到這句話:樹欲靜,風不止,子欲養(yǎng),親不待。古人常說孝為先。我不認為我在孝道方面做得有多好,因為一定有更多比我更好的孝道青少年在孝道父母和長輩方面表現(xiàn)得更好。
我不能像古代王翔那樣為母親臥冰求鯉,也不能像黃翔那樣為父親扇枕溫被,更不能讓吳猛為父親的蚊子飽血;然而,不同的時代會以不同的方式表達孝道。孝道不一定令人震驚,它可以是生活中的小事,只要堅持,也可以被稱為今天的孝道青少年。例如,我們熟悉的.經典《弟子規(guī)則》曾經說過:父母叫,不要慢;父母的生活,不要懶惰,每當祖父母,父母打電話給我,無論我在做什么,我都會及時同意并趕上,認真完成長輩給我的任務。這是孝道的表現(xiàn);父母教,必須聽;父母責任,必須承擔,每當父母灌輸我,甚至犯錯誤,父母嚴厲批評我,我會敬畏,謙虛地接受,從不反駁。這就是孝道的表現(xiàn);身體受傷,煩惱;道德受傷,羞恥,雖然我剛進入中學兩個月,家庭作業(yè)突然變得更加繁重,為了不讓父母擔心我的身體崩潰,我會按時吃三頓飯,有時間,也會和父母一起鍛煉??吹礁改缚鞓返奈⑿?,我知道這也是孝道的表現(xiàn);成年后,當我表現(xiàn)出尊重長輩、樂于助人的良好品德時,父母從心底為我高興,我知道這也是孝道的表現(xiàn)。
孝道的表現(xiàn)并不奇怪,每天做,堅持每天在生活中實踐孝道,可以被稱為真正的孝道青少年。我就是這樣一個沒有驚天動地的孝道,但每天都有孝道行動。也許,在你看來,我所做的是普通的小事,不是每個人心中最美麗的孝道青少年,但我想,今天,我向你傳達了一個孝道青少年應該有的正能量,這就足夠了!
謝謝大家!我的演講結束了。
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