開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)(匯總19篇)

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開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-12-10 14:14:03     小編:影墨

寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們梳理思路,將知識(shí)點(diǎn)整合成一個(gè)完整的體系??偨Y(jié)要求用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇一

中共中央政治局4月19日下午就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行第十四次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書(shū)記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),五四運(yùn)動(dòng)是我國(guó)近現(xiàn)代具有里程碑意義的重大事件,五四精神是五四運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富。

今天,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神,必須加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究,以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下,為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。作為一個(gè)青少年應(yīng)該志氣高遠(yuǎn),不斷充實(shí)自己的知識(shí),鍛煉自己的意志,讓青春在時(shí)代的步伐中綻放光彩,不斷堅(jiān)定自己的理想信念。我們要堅(jiān)定樹(shù)立遠(yuǎn)x想和奮斗目標(biāo),與理想和期待共同成長(zhǎng)。我們必須學(xué)習(xí)范仲淹的精神“先天下之憂(yōu),后天下之樂(lè)”,心是天下之事,不求功名利祿。積極響應(yīng)時(shí)代的呼喚,立足自己的工作,努力工作,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,用自己勤勞的雙手,成就屬于自己精彩的人生。不應(yīng)該怕吃苦,愿意吃苦,愿意努力,不斷克服困難,接受訓(xùn)練,提高個(gè)人能力,不斷開(kāi)拓自己的新世界。青春只有一次,要活得努力,活得熱烈。青年理想、青年活力、青年奮斗,是中華民族精神和中華民族力量的生活所在。

青年是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的希望和中華民族偉大復(fù)興的取決于我們的表現(xiàn),我們必須拿著鄧小平的偉大旗幟,以“三個(gè)代表”,習(xí)近平副主席,一個(gè)新時(shí)代的主要思想,努力工作,努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,將不辜負(fù)黨和人民都希望,將不辜負(fù)時(shí)代的重托。

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇二

大學(xué),我們?cè)趬?mèng)里無(wú)數(shù)次憧憬的象牙塔。為之,十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,只為踏入這承載我們太多夢(mèng)想與追求、歡樂(lè)與汗水的圣地……反觀如今,有的人充滿(mǎn)希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在渾渾噩噩。是繼續(xù)迷失,還是重新定位。是自甘墮落,還是點(diǎn)亮夜空?時(shí)光如水,歲月如歌。匆匆四年,一晃即逝。無(wú)論怎樣,最初的夢(mèng)想不應(yīng)泯滅,也不該暗淡。我們的夢(mèng)想堅(jiān)定而明確!

此次團(tuán)組織生活總結(jié)如下:

(二)活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓226。

(三)活動(dòng)主題:“我的青春,我的大學(xué)”

(四)活動(dòng)目的:大學(xué)——這夢(mèng)想起飛的地方,請(qǐng)學(xué)會(huì)為自己代言,且相信未來(lái)屬于我們,將所有的愿望付諸于實(shí)踐,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!通過(guò)本次活動(dòng),讓團(tuán)支部每個(gè)成員大膽的追求夢(mèng)想,堅(jiān)定夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也讓一些內(nèi)向的同學(xué)登上舞臺(tái),一定程度上起到了促進(jìn)班級(jí)和諧的作用,給剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)們互相交流、一種展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)!給團(tuán)支部一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會(huì)!

(五)活動(dòng)過(guò)程:

1、活動(dòng)開(kāi)始前,我班支部與動(dòng)畫(huà)2班團(tuán)支部以多種多樣的形式進(jìn)行宣傳,制作宣傳板,發(fā)博客、教唱團(tuán)歌等方式使兩個(gè)班同學(xué)們對(duì)于此次團(tuán)組織生活有了初步的了解。

2、由于此次是第一次組織此活動(dòng),所以接收了許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議,對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也進(jìn)行了精心的布置,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、節(jié)目?jī)?nèi)容切合主題,形式多樣,有勵(lì)志視頻觀看、詩(shī)歌朗誦、歌曲合唱、團(tuán)知識(shí)競(jìng)答,益智游戲等其他各種各樣的活動(dòng)。利用不同的方式對(duì)同學(xué)們起到一定的教育目的。此次的動(dòng)畫(huà)一班,二班的同學(xué)都很積極,給此次的團(tuán)組織生活順利進(jìn)行起到關(guān)鍵的作用!此次活動(dòng),有校組織部干事檢查,她也融入到了我們這個(gè)大集體中。希望可以多多交流,對(duì)于之后的工作也有很大的幫助。

在這次兩個(gè)團(tuán)支部一起組織的團(tuán)組織活動(dòng)中,各支部的班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員等班委用心負(fù)責(zé),充分調(diào)動(dòng)班級(jí)團(tuán)員的積極性,確保人人參與團(tuán)組織生活。看到兩個(gè)班的團(tuán)員們能不分班級(jí),并且積極合作,攻破一個(gè)有一個(gè)由主持人設(shè)下的難關(guān),我很感動(dòng),因?yàn)槲腋惺艿搅藞F(tuán)員們?cè)谲娪?xùn)時(shí)所有的“團(tuán)結(jié)就是力量”的那種精神所在。

當(dāng)活動(dòng)開(kāi)展時(shí),兩位主持人表現(xiàn)非常出色,彼此配合默契。同學(xué)們也十分的熱情,積極的參加活動(dòng)與游戲,大家共同帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的團(tuán)組織生活。該活動(dòng)目的明確,團(tuán)員們?cè)诒敬位顒?dòng)中踴躍參加趣味競(jìng)答,積極地與主持人互動(dòng),并展示自己的才華。同時(shí),負(fù)責(zé)人為團(tuán)員們準(zhǔn)備的一個(gè)個(gè)有關(guān)團(tuán)知識(shí)的問(wèn)題也起到了擴(kuò)寬他們知識(shí)面的作用。本次團(tuán)組織活動(dòng)的效果可以說(shuō)出乎了我們意料,活動(dòng)開(kāi)展得十分順利。特別是大家合唱的《明天會(huì)更好》與《相親相愛(ài)》非常到位。同學(xué)們都深受感觸!

這次的活動(dòng)中同學(xué)們整體活躍,積極,跟隨著活動(dòng)的進(jìn)行逐步的學(xué)習(xí)以“我的青春,我的大學(xué)”為主題的思想。同時(shí)也是負(fù)責(zé)策劃的兩個(gè)團(tuán)支部班委的優(yōu)秀活動(dòng)方案。這些都是在做好十足的準(zhǔn)備下的必然結(jié)果?;顒?dòng)的效果良好,學(xué)生的參與度很高說(shuō)明學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)主題的效果良好,對(duì)于這次的主題了解也會(huì)更深。大家都很期待下次的團(tuán)組織生活!

總體上看,我們兩個(gè)團(tuán)支部此次團(tuán)組織生活開(kāi)辦的較為成功,但也出了一些差錯(cuò)。比如說(shuō)奏唱團(tuán)歌的部分,由于準(zhǔn)備的背景音樂(lè)過(guò)大,導(dǎo)致團(tuán)歌唱的不夠洪亮,再然后就是也有一些同學(xué)玩手機(jī)等情況。在下次團(tuán)組織生活時(shí),一定會(huì)盡力改正。

本次活動(dòng)結(jié)束以后,我們團(tuán)支書(shū)等班委會(huì)自行開(kāi)會(huì)總結(jié),我們班也會(huì)加大微博宣傳,確保將團(tuán)組織生活積極向上的精神,通過(guò)微博平臺(tái)傳達(dá)給經(jīng)院的每一個(gè)團(tuán)支部,讓大家深刻體會(huì)到咱們藝術(shù)學(xué)院的風(fēng)采與熱情!

總的來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)還是很精彩的,主持的風(fēng)格,題材的選擇,時(shí)間的把握,同學(xué)們的參與都是可以的。既豐富了同學(xué)們的課余生活又增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)大學(xué)青春的關(guān)注意識(shí),可謂是一舉兩得。如果再加改進(jìn),相信下次的活動(dòng)會(huì)開(kāi)展的更好!

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇三

“綠色時(shí)尚環(huán)保生活”

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,綠化校園,材料及資源系學(xué)生會(huì)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng),使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

20--年10月份。

學(xué)生會(huì)全體成員。

吉林電子信息學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1.有利于同學(xué)們走出校園,步入社會(huì),了解社會(huì)實(shí)際情況,體驗(yàn)生活,豐富課余生活。

4.我們?cè)诨顒?dòng)中,只注重?fù)炖?,而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí),這才是改進(jìn)校園衛(wèi)生的根本措施,以后會(huì)加以改進(jìn)。

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇四

20--級(jí)土木二班團(tuán)日活動(dòng)報(bào)告總結(jié)此次的以“新重慶,新機(jī)遇,我們的新生活”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在班委和同學(xué)們的配合下取得了圓滿(mǎn)的成功。這是班級(jí)的凝聚力的體現(xiàn),也是本次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。只有調(diào)動(dòng)所有的同學(xué)積極配合,活動(dòng)才能搞起來(lái)。

一、活動(dòng)概況:

在此次活動(dòng)中,同學(xué)們都踴躍的參加。在前期的的班級(jí)準(zhǔn)備中,很多同學(xué)都主動(dòng)的參加,幫助生活委員布置教室,從中看出班級(jí)同學(xué)都很認(rèn)同此次的活動(dòng)。

此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了幾乎所有的班級(jí)同學(xué),每個(gè)班級(jí)同學(xué)都參加了這次活動(dòng),同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩,如:主持人的圍繞本次活動(dòng)的主題準(zhǔn)備的有獎(jiǎng)?chuàng)尨?,成安之同學(xué)的雙截棍,還有一些同學(xué)的唱歌節(jié)目。這些節(jié)目充分帶動(dòng)了活動(dòng)的氛圍。并且我們特邀了學(xué)校的魔術(shù)社聯(lián)來(lái)參加此次活動(dòng),社聯(lián)表演的魔術(shù)讓同學(xué)們驚嘆不已,使本此活動(dòng)的氣氛更加的活躍,將本次活動(dòng)推向高潮!

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。

1、活動(dòng)自我評(píng)估:

總體來(lái)說(shuō),我們這次以“新重慶,新機(jī)遇,我們的新生活”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

(1)準(zhǔn)備較充分。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。在活動(dòng)開(kāi)展前期我們就把活動(dòng)的策劃書(shū)弄好了,活動(dòng)按照策劃書(shū)開(kāi)展的有條不紊。

(2)密切配合。

方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。班委都帶頭領(lǐng)導(dǎo),學(xué)們都不怕苦,不怕累的參加,體現(xiàn)出了班級(jí)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。在前期活動(dòng)中有很多同學(xué)的才能脫穎而出,例如王曉東的書(shū)法,胡三道的板報(bào)都是此次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的。

(3)分工具體安排合理。

在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,班委就已經(jīng)將本次活動(dòng)所需的工具準(zhǔn)備好、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織工作的開(kāi)展、活動(dòng)時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

2、在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

(1)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

(3)時(shí)間有些倉(cāng)促。這主要是由于在10月25日晚上才最終確定我們的活動(dòng)的教室,所以對(duì)教室的布置就不是很好。

三、活動(dòng)意義:

此次活動(dòng)不僅給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),班委也獲得了很多在實(shí)際中的經(jīng)驗(yàn),這能為以后得活動(dòng)更好的展開(kāi)提供保障。

在以后的活動(dòng)開(kāi)展中我們要積極的號(hào)召,并且組織同學(xué)們參與,要將此次活動(dòng)中的問(wèn)題在下一次的活動(dòng)中要注意,并且完善活動(dòng)的細(xì)節(jié)我相信我們土木二班的活動(dòng)將會(huì)組織的越來(lái)越好。

新年來(lái)臨之際,我們也迎來(lái)了本學(xué)期期末。我團(tuán)支部召開(kāi)期末總結(jié)會(huì)及期末考試動(dòng)員大會(huì),總結(jié)本學(xué)期團(tuán)支部的建設(shè)成果,以及在建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題,對(duì)下學(xué)期的支部建設(shè)工作提出初步的構(gòu)想和計(jì)劃。強(qiáng)調(diào)期末考試的重要性和考試紀(jì)律,提醒大家學(xué)習(xí)時(shí)間的緊迫,調(diào)動(dòng)大家積極復(fù)習(xí),考出滿(mǎn)意的成績(jī)。

活動(dòng)內(nèi)容:

本次團(tuán)支部會(huì)議由團(tuán)支部書(shū)記李陽(yáng)同學(xué)主持。首先,她總結(jié)了本學(xué)期團(tuán)支部的建設(shè)工作,肯定了大家共同努力所取得的成績(jī)及不錯(cuò)的社會(huì)影響:新華中學(xué)德育處寫(xiě)來(lái)感謝信,感謝我團(tuán)支部帶領(lǐng)新華中學(xué)同學(xué)參觀天津,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力。鶴童敬老院特給我團(tuán)支部頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),感謝我團(tuán)支部對(duì)扶助老人事業(yè)的支持。她還提出了本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中存在的一些問(wèn)題:大家在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,要有更強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)。希望在下學(xué)期的活動(dòng)中可以有所改進(jìn)。

其次,由組織委員劉成楨同學(xué)提出了下學(xué)期支部建設(shè)的構(gòu)想和計(jì)劃。下學(xué)期,本團(tuán)支部要繼續(xù)堅(jiān)持以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為特色,以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),理論與實(shí)踐相互滲透。不僅要繼續(xù)堅(jiān)持在新華中學(xué)的基地活動(dòng),我們還計(jì)劃將本團(tuán)支部社會(huì)實(shí)踐由學(xué)校漸漸向社會(huì)過(guò)渡。

接下來(lái),由本團(tuán)支部班長(zhǎng)康頡同學(xué)強(qiáng)調(diào)期末考試的重要性,并強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。

最后,由本團(tuán)支部學(xué)習(xí)委員張東鶴同學(xué)向支部成員強(qiáng)調(diào)期末復(fù)習(xí)的緊迫性,提醒大家要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,祝愿支部全體成員考出滿(mǎn)意的成績(jī)。

活動(dòng)意義:為本學(xué)期團(tuán)支部工作劃上圓滿(mǎn)的句號(hào),并為下學(xué)期工作構(gòu)畫(huà)藍(lán)圖。使支部成員整理一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),沖刺期末考試。

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇五

一、活動(dòng)背景:

為了豐富我班同學(xué)們的校園文化生活,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,拼搏進(jìn)取,為國(guó)爭(zhēng)光”的國(guó)球精神。作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱的激情,對(duì)有趣的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入,更何況是普及度高的國(guó)粹——乒乓球大賽。

二、活動(dòng)目的:.

乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,每個(gè)人對(duì)他多少有一些了解,同時(shí)每個(gè)人對(duì)乒乓球的喜愛(ài)程度也是可想而知的。所以舉辦這次活動(dòng)可以的調(diào)動(dòng)同法學(xué)們的積極性,積極參與活動(dòng),體會(huì)其中的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)時(shí)間:3月17號(hào)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):8.9號(hào)宿舍樓之間的乒乓球場(chǎng)。

五、第一組織者:

六、參與人數(shù):2013063班32人。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):礦泉水+獎(jiǎng)品=50元。

1、17日中午的隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)道道比賽場(chǎng)地,比賽采用分組循環(huán)積分制,采用5局3勝制,每局11分。勝一局積2分,負(fù)一局積1分,棄權(quán)0分。

2、各參賽隊(duì)以抽簽方式分為男子(女子)a組甲隊(duì)、男子(女子)a組乙隊(duì)、男子(女子)b組甲隊(duì)、男子(女子)b組乙隊(duì)。

3、以男子a組為例,首先男子a組甲隊(duì)與男子a組乙隊(duì)分別勝出前兩名,然后采用單循環(huán)制決出a組一、二名,再與男子b組決出的一、二名爭(zhēng)取冠、亞、季軍。女子與男子相同。

4、比賽中以獲勝次數(shù)多者名次列前。如有兩個(gè)隊(duì)獲勝次數(shù)相等,則誰(shuí)勝就誰(shuí)名詞列前。如有兩個(gè)以上的隊(duì)次數(shù)相等,則根據(jù)他們之間比賽的勝負(fù)率(勝/負(fù))來(lái)決定名次:首先計(jì)算次率,其次計(jì)算場(chǎng)率,再次計(jì)算局率,最后計(jì)算分率,直至算出全部名次為止。

5、運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)名單可自由排列,但出場(chǎng)順序?yàn)榈谝粏未?、第二單打、第三單打,依次?lèi)推。

6、各參賽隊(duì)員球拍自帶。

九、獎(jiǎng)品設(shè)置:

冠軍:乒乓球拍一副;。

亞軍:精美禮品一份;。

季軍:精美筆記本一個(gè)。

本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功,更重要的是增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,為大家提供了一個(gè)交流的平臺(tái)達(dá)到了預(yù)期的效果。

對(duì)于參加此次比賽的同學(xué)來(lái)說(shuō),通過(guò)本次比賽,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)乒乓球的熱愛(ài),豐富課余生活,不僅可以從中學(xué)到很多乒乓球的技巧,而且還挺高了同學(xué)們的乒乓球水平。

當(dāng)然本次活動(dòng)也有一些不足之處。以后應(yīng)該注意的地方還是存在的。首先要注意合理安排人員,保暖工作落實(shí)到個(gè)人,確保工作細(xì)致明確,出現(xiàn)問(wèn)題是能夠得到及時(shí)有效的解決。其次要對(duì)活動(dòng)做事先的預(yù)想,盡可能的考慮到比賽中可能會(huì)出現(xiàn)的情況這樣才能使比賽過(guò)程中出現(xiàn)狀況時(shí)能得到及時(shí)解決。

總的來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)同學(xué)們的收獲比較大,同時(shí)同學(xué)們?cè)俦荣愡^(guò)程中充分體現(xiàn)出了積極參與,樂(lè)在其中的樂(lè)趣!這位我們后續(xù)的活動(dòng)起到了很大的推動(dòng)作用!

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇六

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,是未來(lái)人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。這意味著,今后對(duì)老師的要求不僅是要完成“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù),而且應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)合格的心理輔導(dǎo)員,承擔(dān)起開(kāi)展心理健康教育的新任務(wù)。

下面我談兩點(diǎn)自己在新課程改革中自己對(duì)小學(xué)生心理健康教育工作的一點(diǎn)嘗試和體會(huì):

一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。

給孩子一片空氣,讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地,讓他們?cè)曰ǚN草;給孩子一片繪畫(huà)壁,讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地,讓他們感受動(dòng)物的可愛(ài)。順孩子之天性,讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶(hù)外場(chǎng)地富有變化,則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn),誘發(fā)小學(xué)多種活動(dòng)行為的功能。在活動(dòng)場(chǎng)內(nèi),設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料,使處處充滿(mǎn)綠色和生機(jī)。教室是小學(xué)生主要的活動(dòng)空間,我們力爭(zhēng)使室內(nèi)寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),陶冶了小學(xué)生情操,充實(shí)了小學(xué)生生活,激發(fā)了小學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。

二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。

校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng)、氛圍等,它包括小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動(dòng)空間。

心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對(duì)認(rèn)知與情感的關(guān)系,作了這樣一個(gè)生動(dòng)而貼切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知識(shí)的種子就播種在這個(gè)土地上?!狈催^(guò)來(lái)講,如果離開(kāi)“情感”這塊“肥沃的土地”,也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實(shí)。

1、平等相待學(xué)生,跨越陳舊的“代溝”。

在課程改革環(huán)境下,要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài),改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流,縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個(gè)人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵(lì)、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,毫無(wú)顧慮地表達(dá)自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑問(wèn),首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、師生真誠(chéng)相對(duì),理解鑄就成長(zhǎng)。

在人際交往中,真誠(chéng)是最重要的,要做到能理解別人,設(shè)身處地為他人著想。作為教師,在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我,用真誠(chéng)的愛(ài)去對(duì)待每位學(xué)生,才能使學(xué)生感到真實(shí)、可信。蒙臺(tái)梭利說(shuō):“教師不僅是一個(gè)教師,還是一個(gè)心理學(xué)家,因?yàn)樗笇?dǎo)兒童的生活和心靈?!遍_(kāi)展心理健康教育有一個(gè)重要的原則就是理解。成年人渴望理解,小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們:不理解何來(lái)教育。我們只有通過(guò)各種途徑,深入地理解我們的學(xué)生,才能達(dá)到成功教育的目的。

3、傾注真心真愛(ài),促進(jìn)感情內(nèi)化。

師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情,也是愛(ài)的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點(diǎn)的學(xué)生,多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因?yàn)檫@些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因,心理上受到壓抑,失去平衡,性格比較孤僻,心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時(shí),就會(huì)產(chǎn)生不良情緒,并對(duì)學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小?我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生,善于與學(xué)生溝通,進(jìn)行談心、交流,進(jìn)而開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生的內(nèi)心情感,感知學(xué)生的內(nèi)心世界,以老師真誠(chéng)的愛(ài)去關(guān)心、呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得以寄托,讓學(xué)生的情感得到傾訴,精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時(shí),老師應(yīng)及時(shí)伸出援助之手幫助學(xué)生,使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞,讓學(xué)生相信自己一定能行,逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。

總之,加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育是當(dāng)前學(xué)校教育改革在新形勢(shì)下的新視角,它注重全體學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展,雖然,開(kāi)展心理健康教育的方法與途徑有很多,但我個(gè)人認(rèn)為,事實(shí)也了,當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時(shí),教師只有對(duì)學(xué)生傾注真情的愛(ài),才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈,才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識(shí),學(xué)生只有在教師“真愛(ài)”的陶冶下,才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中,這是開(kāi)展心理健康教育不可缺的方法與手段。

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇七

禮儀是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎(chǔ),是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者治理好國(guó)家、管理好公司或企業(yè)的基礎(chǔ)。我國(guó)歷史悠久,享有“禮儀之幫”的美譽(yù),可見(jiàn)禮儀對(duì)于人們有著多么重要的作用。在職場(chǎng)中,職場(chǎng)禮儀的重要性從某種意義上講,比智慧和學(xué)識(shí)都重要。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,商品的競(jìng)爭(zhēng)就是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。怎樣把客戶(hù)服務(wù)放在首位,最大限度為客戶(hù)提供規(guī)范化、人性化的服務(wù),以滿(mǎn)足客戶(hù)需求,是現(xiàn)代企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)。對(duì)于窗口行業(yè)的工作人員來(lái)說(shuō),如果做好服務(wù)工作,不僅需要職業(yè)技能,更需要懂得禮儀規(guī)范:熱情周到的態(tài)度、敏銳的觀察能力、良好的口語(yǔ)表達(dá)能力以及靈活、規(guī)范的事件處理能力。作為當(dāng)代大學(xué)生掌握必要的職業(yè)禮儀必定會(huì)讓人在職場(chǎng)中更上一層樓,因此,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)由此開(kāi)展了本次職場(chǎng)禮儀大賽。

在比賽前中后期,優(yōu)點(diǎn)與不足共存,對(duì)本次比賽中優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)如下:

(1)由于這次活動(dòng)的反響較好,并且通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)一些大二同學(xué)也希望加入其中,所以在下一屆活動(dòng)時(shí),可以擴(kuò)大選手范圍,面向整個(gè)管理學(xué)院。

(2)在賽制方面,可以考慮下次先在學(xué)院內(nèi)部設(shè)置初賽,通過(guò)筆答形式選拔出一些更加有實(shí)力的選手進(jìn)行組隊(duì),如此也可以適當(dāng)拉長(zhǎng)賽期,起到更好的宣傳作用,也使得同學(xué)們更加注重職場(chǎng)禮儀方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。

(3)下次比賽視具體情況,因參賽選手的水平等因素,可以考慮邀請(qǐng)相關(guān)方面知識(shí)較為豐富的老師在其方便時(shí)作為評(píng)委出席,這樣可以使得我們的禮儀大賽更加正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化。

(4)此次比賽也是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)舉辦的一次活動(dòng),在協(xié)會(huì)下次納新時(shí),可以將這項(xiàng)比賽作為重點(diǎn)宣傳內(nèi)容,預(yù)期在活動(dòng)舉辦時(shí)可以獲得更好的效果。

(5)由于是第一次舉辦此類(lèi)活動(dòng),所以各班同學(xué)對(duì)于其并不是太了解,不過(guò)有了這一次的活動(dòng)經(jīng)歷,相信下一次的效果會(huì)更好,能夠使更多的同學(xué)加入到我們當(dāng)中。

(6)我們可以通過(guò)這一次活動(dòng)中各個(gè)比賽環(huán)節(jié)的效果呈現(xiàn),對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)加以改進(jìn),比如搶答方面,想一些更加公平的搶答方式。以及最后一個(gè)情景劇環(huán)節(jié),可能有一些選手的確不善于表達(dá),所以表現(xiàn)并不是很理想,也可以考慮把這一環(huán)節(jié)內(nèi)容加以改進(jìn)。

(7)通過(guò)此次比賽發(fā)現(xiàn)有一些題目過(guò)難,導(dǎo)致選手答題效果不好,下次舉辦比賽時(shí)可以考慮將題目分類(lèi),各選手可以通過(guò)一定的先后順序選擇自己所擅長(zhǎng)的類(lèi)別進(jìn)行答題。

(8)由于是職場(chǎng)禮儀大賽,所以互動(dòng)環(huán)節(jié)游戲也應(yīng)該更加貼近職場(chǎng)禮儀方面,這在下次活動(dòng)中也將重點(diǎn)進(jìn)行考慮。

(9)我們可以將這項(xiàng)活動(dòng)作為基礎(chǔ),圍繞這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展一些相關(guān)的小活動(dòng),比如可以將一堂團(tuán)課的主題定為禮儀相關(guān)等等,具體的活動(dòng)內(nèi)容有待進(jìn)一步考慮。

(10)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步豐富比賽內(nèi)容,不僅局限于答題的形式,我們也會(huì)在后期的工作中不斷借鑒其他類(lèi)似活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們的比賽形式加以改進(jìn)。努力將其打造成為管理學(xué)院的品牌活動(dòng)。

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇八

20xx年5月16日,為團(tuán)結(jié)社區(qū)團(tuán)員,加強(qiáng)溝通,把xx社區(qū)團(tuán)支部凝結(jié)成一支有組織有紀(jì)律有愛(ài)心的青年隊(duì)伍,我團(tuán)支部組織了題為“青春風(fēng)華·活力無(wú)限”的五四青年節(jié)活動(dòng),主要活動(dòng)項(xiàng)目有拓展運(yùn)動(dòng)、集體燒烤、頒發(fā)紀(jì)念品等。參加本次活動(dòng)的團(tuán)員有145人,包括高級(jí)中學(xué)xx戶(hù)籍的高中學(xué)生、大學(xué)或大專(zhuān)畢業(yè)的青年團(tuán)員、“兩新”組織團(tuán)支部青年團(tuán)員代表、在冊(cè)老團(tuán)員、xx社區(qū)團(tuán)支部骨干。此外,我們還安排了17名工作人員隨同參與。

在開(kāi)展拓展運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,團(tuán)員們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)先,發(fā)揮主動(dòng)性,發(fā)揮創(chuàng)造精神,積極團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員。在每一個(gè)活動(dòng)上,他們都團(tuán)結(jié)一致,有困難大家一起商量解決,體質(zhì)強(qiáng)的幫助體質(zhì)稍弱的,堅(jiān)決不落下任何一位組員。同時(shí),在開(kāi)展組與組之間的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),他們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好勝心,每一位組員都希望戰(zhàn)勝別的隊(duì)伍,都想取得最終的勝利。我們這次舉辦拓展運(yùn)動(dòng)的目的,就是要讓各位團(tuán)員團(tuán)結(jié)在一起,互相認(rèn)識(shí),互相幫助,發(fā)揮年輕人特有的創(chuàng)新和不服輸?shù)木?。團(tuán)員們玩得盡興,也創(chuàng)造了友誼!

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇九

--年12月16日晚上,在激昂嘹亮的團(tuán)歌聲中,--班與-班合作舉辦的“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”主題團(tuán)組織活動(dòng)正式開(kāi)始了。

本次活動(dòng)共有8項(xiàng)內(nèi)容。在第一項(xiàng)活動(dòng):齊唱團(tuán)歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉,滲入了每一位同學(xué)的血液,在教室的上空久久不能散去。這時(shí)同學(xué)們的激情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的被調(diào)動(dòng)起來(lái)。

第二項(xiàng)是:主題演講“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”。上臺(tái)演講的同學(xué)聲音洪亮,感情濃厚。在這位同學(xué)投入的言語(yǔ)、感人真實(shí)的事例中,在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”這8個(gè)字深深印入了腦海之中。這時(shí)主題班會(huì)初見(jiàn)成效。

接著下面一項(xiàng)就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”的格言。聽(tīng)著這些過(guò)來(lái)人的精粹的語(yǔ)言、深刻的見(jiàn)解,同學(xué)們都陷入了沉思。

現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛,這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛,我們開(kāi)始了第四項(xiàng)活動(dòng):同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品“誠(chéng)信”??吹竭@個(gè)小品真的不得不說(shuō)我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們?cè)溨C幽默又不失教育意義的表演中,同學(xué)們時(shí)而開(kāi)懷大笑時(shí)而皺眉思考,完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。

輕松之后主持人又帶來(lái)了不少,經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學(xué)分享了他們的人生格言,真是做到了全民互動(dòng)。

第七項(xiàng)是:唱歌。歌是我唱的,唱的好不好我不知道,反正一曲結(jié)束后,除了我以外所有同學(xué)都了趴在了桌子上捧腹大笑起來(lái),事后大家都說(shuō)原來(lái)團(tuán)支書(shū)也有這么“可愛(ài)”的一面。

時(shí)間過(guò)的真快,在同學(xué)們依依不舍的嘆息聲中我們兩個(gè)班的團(tuán)支書(shū)一起上臺(tái),作為活動(dòng)最后一項(xiàng)內(nèi)容:總結(jié)。

主持人出色的表現(xiàn)、演員們真實(shí)的表演和同學(xué)們積極的配合共同帶來(lái)了一場(chǎng)比較完美的團(tuán)組織生活。不僅放松了同學(xué)們緊張的精神,還使大家得到教育。

我們相信這次活動(dòng)過(guò)后,“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”這8個(gè)字會(huì)伴所有7、8班的同學(xué)走過(guò)一生的歲月。

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇十

很高興這個(gè)暑假可以過(guò)得這么有意義,這么充實(shí),這么開(kāi)心,可以說(shuō)是我長(zhǎng)這么大以來(lái)覺(jué)得最開(kāi)心的日子了。---7-17到27號(hào),雖然短短的十天里,可是真的讓我長(zhǎng)大了不少,雖然回去后大家都說(shuō)我一個(gè)三下鄉(xiāng)回來(lái)就成什么樣了,又瘦又黑??墒俏疫€是認(rèn)為這一切都值得,就像我爸常說(shuō)的“只要有收獲就不枉過(guò)”。

義診、調(diào)研。

5天的義診活動(dòng)里,雖然我們面對(duì)的絕大部分都是退休的阿婆阿公,但是我還是很高興,他們作為長(zhǎng)輩,這一路走過(guò)來(lái)的酸甜苦辣都是他們的人生風(fēng)采,在他們與我分享中,讓我明白了很多事。在他們的眼里讓我更加堅(jiān)定了我學(xué)醫(yī)的信念,也堅(jiān)定了我的決心,醫(yī)學(xué)它本身就是一個(gè)神圣的領(lǐng)域,所以作為一個(gè)未來(lái)的醫(yī)生,我不會(huì)忘記社會(huì)上多少人們對(duì)我們的期待,就像阿公阿婆這樣的那種渴求健康,渴望解決看病難的問(wèn)題、我知道我個(gè)人的能力有限,但我們不能否認(rèn)滴水聚成海的事實(shí),所以我不會(huì)放棄的,就像我許下的諾言,一定會(huì)好好地履行我們無(wú)數(shù)次宣誓過(guò)的《醫(yī)學(xué)生誓詞》。不為什么,只為可以少看到一些病痛的面孔,少一些因此而背負(fù)不幸的家庭,而多一份歡樂(lè)健康在人間。我們都不是天使,但是我們要努力成為一個(gè)天使:這就是我們的職責(zé)。雖然社會(huì)上對(duì)我們作為醫(yī)生的還有很多不理解,但也是可以理解的,畢竟在我成為醫(yī)學(xué)生之前我也是以這樣的眼光看待醫(yī)生的,只因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)確實(shí)也是存在百姓口中的那種沒(méi)有醫(yī)德,沒(méi)有素質(zhì)的醫(yī)生。如果我們想要扭轉(zhuǎn)這種局面,唯一的作法就是不斷地提高我們的醫(yī)德修養(yǎng),永遠(yuǎn)銘記我們的《醫(yī)學(xué)生誓詞》,不要忘記我們讀醫(yī)的最初的初衷,努力成為百姓的口碑吧,雖然我們活著不是為了這個(gè),但這卻是我們應(yīng)該做到的。

人與人之間的交流還是要講究?jī)蓚€(gè)字“真誠(chéng)”。雖然這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)是很講究名與利,但無(wú)論再怎么變終歸還是要回到“真誠(chéng)”這兩個(gè)字上,惟有真誠(chéng)可以打動(dòng)一個(gè)人的心,哪怕是鐵石心腸的人。不要總以一臉的不高興和不自信出現(xiàn)在任何人的面前,如果你認(rèn)為這件事值得你去做,而且你又站到了這個(gè)位置的話(huà),那么你就沒(méi)有退路了,就算是丟臉你也要把它做到最好,挨罵總是難免的,今天我們挨罵總比以后走到社會(huì)再挨罵吃虧要強(qiáng)得多了。就像爸爸說(shuō)的,有一次他去醫(yī)院那個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士扎了好幾次才扎進(jìn)針時(shí),她滿(mǎn)臉通紅不住地說(shuō)不好意思,而爸爸只說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我女兒也是讀醫(yī)的,只希望她剛出來(lái)時(shí)也有人能像我寬容理解你這樣理解她的初次犯錯(cuò)。在這里,我是真的看到了,原來(lái)不只是爸爸有這種想法,很多百姓也有這種慈悲的心,因?yàn)槲矣谜嬲\(chéng)換來(lái)了他們的理解,也得到了他們的感激和配合。

每次調(diào)研,我都是不怕丟臉的,不怕被拒絕,總是認(rèn)為只要我是真誠(chéng)的,只要我跟他們解釋清楚,他們一定會(huì)配合我的,而我也只知道我必須這么做,雖然有一次真的很?chē)?,說(shuō)真的我也不知道是什么力量可以讓我為了做好我覺(jué)得應(yīng)該做的事而可以這么的不識(shí)趣,還真是頭一回呢,或許這就是我來(lái)這邊做調(diào)研最大的收獲吧。

跟隊(duì)友們相處,我也是用自己的真誠(chéng)收獲了一份份友誼,雖然有人說(shuō)不就是這十天相處而已嘛,回去了大家還不是一樣回歸原來(lái)生活,可是在我的生命里朋友就是一輩子的事情。我的朋友仔,無(wú)論在哪里都會(huì)記得我們有這么一段友情的存在,只要需要我都會(huì)在這里等著你們。

義教。

在馬壩中學(xué)里住了10天,跟孩子們相處渡過(guò)3天,可是我真的很高興,仿佛我真的回到了初中,這一切都好像是在做夢(mèng),如果時(shí)間真的可以倒流,我還真的愿意呢。

在這里發(fā)黃的燈光下,剛來(lái)的每天晚上我都會(huì)回想起初中時(shí)的我,那樣的鋒芒畢露,那樣的純潔與天真,心中的夢(mèng)想是那么的清晰,自己畫(huà)的藍(lán)圖是那么的誘人,我的生活是那樣的充滿(mǎn)著熱情和樂(lè)趣,充滿(mǎn)著歡樂(lè)與歌聲,總是少不了羨慕的眼光和贊揚(yáng)的光環(huán),這一切的一切仿佛就是昨天的事,我會(huì)想起這些是我在這里遇到了一個(gè)小朋友叫李智慧,在她的身上我看到了幾分當(dāng)年我的影子,祝福她同時(shí)也希望她不要成分第二個(gè)我,悲劇的風(fēng)景留給我一個(gè)人就足夠了。

以前總喜歡《重頭再來(lái)》這首歌,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不需要了:人生沒(méi)有彩排,你只有一次機(jī)會(huì)去做到最好。既然我也已經(jīng)走到了這個(gè)位置上,那么我唯一能做的就是勇往直前,去追求屬于我的天空而不是留戀過(guò)去,有句話(huà)說(shuō)得很好“一個(gè)人越是留戀過(guò)去不肯忘懷,說(shuō)明他現(xiàn)在做得不夠好”,所以我會(huì)將在這里重新找回的動(dòng)力和激情去追求我的人生,去把它做得更好。

可能也是因?yàn)槲业耐杲?jīng)歷得太少了,所以我才會(huì)這樣的不懂事,還好我是學(xué)醫(yī)的,很感謝--年寒假的那次剖腹產(chǎn)手術(shù),讓我長(zhǎng)大了不少,就像我這次來(lái)這里一樣也懂得了不少事理,給我的人生帶來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)角,或許人生就是這樣在慢慢地成熟、睿智起來(lái)的吧。真的不虛此行,如果有機(jī)會(huì),我愿意再來(lái)。

人生旅程本就是一種收獲,別人教給你的再多也徒然永遠(yuǎn)只是一種說(shuō)法,只有自己親身經(jīng)歷過(guò),那種感覺(jué),那刻心動(dòng),那份收獲才更容易體會(huì),更刻骨銘心,更能讓我們領(lǐng)悟生命的意義和點(diǎn)燃我們繼續(xù)奮斗的動(dòng)力,不要讓生命為某一刻而停留,就像《紫藤蘿瀑布》里說(shuō)的“生命長(zhǎng)河不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人的悲或喜而停留”。

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇十一

為推動(dòng)全縣廣大市民學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,切實(shí)做好我縣第九個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),根據(jù)市地震局和縣減災(zāi)委關(guān)于做好2017年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的要求,結(jié)合懷寧工作實(shí)際,懷寧縣地震辦于5月8日至5月14日開(kāi)展了以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

為確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)順利開(kāi)展,經(jīng)科委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,5月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了會(huì)議研究部署該項(xiàng)活動(dòng),擬定了實(shí)施方案,明確了活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排、職責(zé)分工、活動(dòng)要求。同時(shí),還提前與有關(guān)單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),確保人員、場(chǎng)地、展臺(tái)、宣傳資料落實(shí)到位。

我辦在“防災(zāi)減災(zāi)日”期間主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

(一)組織防災(zāi)減災(zāi)“進(jìn)機(jī)關(guān)”知識(shí)宣傳。通過(guò)展板和廣播等形式在縣政府機(jī)關(guān)大院內(nèi)開(kāi)展了地震應(yīng)急救援知識(shí)、火災(zāi)逃生知識(shí)等應(yīng)急避險(xiǎn)方法知識(shí)宣傳。

(二)開(kāi)展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳。5月12日組織經(jīng)科委機(jī)關(guān)黨員在小市鎮(zhèn)良湖村開(kāi)展了防震減災(zāi)知識(shí)“進(jìn)家庭”宣傳活動(dòng)。為社區(qū)居民發(fā)放了500余份《安慶市防震避險(xiǎn)實(shí)用知識(shí)手冊(cè)》、《家庭防震要點(diǎn)》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料。

(三)組織學(xué)校應(yīng)急疏散避險(xiǎn)演練。5月12日,由縣地震辦、縣教育局、縣人防辦聯(lián)合在懷寧縣獨(dú)秀初中學(xué)校開(kāi)展了防震疏散演練,同時(shí)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)均在當(dāng)日開(kāi)展了防震疏散演練。僅獨(dú)秀初中參加疏散演練的'學(xué)生就有3000多名,整個(gè)疏散過(guò)程組織嚴(yán)密,井然有序。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力,懷寧縣醫(yī)院志愿者隊(duì)伍還組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校演示應(yīng)急救援方法,為學(xué)生詳細(xì)講解了一些常見(jiàn)的醫(yī)療救護(hù)常識(shí)。

(四)開(kāi)展城區(qū)防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動(dòng)。5月13日,在我縣人流密集的市民廣場(chǎng)開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)日”現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng),為過(guò)往市民群眾發(fā)放《安慶市防震避險(xiǎn)實(shí)用知識(shí)手冊(cè)》、《家庭防震要點(diǎn)》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料,現(xiàn)場(chǎng)解答市民提出的各類(lèi)問(wèn)題。

整個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯,受到了學(xué)校師生和社區(qū)居民的熱烈歡迎。通過(guò)此次宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提升了全縣居民的防震防災(zāi)知識(shí)水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,增強(qiáng)了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),擴(kuò)大了地震知識(shí)宣傳教育的影響面。

下一步,我辦將繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)的制度建設(shè)和機(jī)構(gòu)建設(shè),與縣教育、人防辦等部門(mén)建立防災(zāi)防災(zāi)知識(shí)教育常態(tài)機(jī)制,促進(jìn)我縣地震工作取得更好的發(fā)展。

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇十二

今年以來(lái),縣畜產(chǎn)局按照市縣“雙千”活動(dòng)要求,包抓陜西八戒農(nóng)牧有限公司千陽(yáng)分公司,駐場(chǎng)后積極開(kāi)展了以技術(shù)推廣為重點(diǎn)的全方位服務(wù),進(jìn)行奶畜養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo),爭(zhēng)取項(xiàng)目資金扶持,幫助企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)管理,加速畜牧科技成果轉(zhuǎn)化,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

1、及時(shí)安排部署。召開(kāi)“雙千”活動(dòng)專(zhuān)題會(huì)議6次,確定活動(dòng)方案,明確聯(lián)企干部,與企業(yè)及時(shí)對(duì)接,多次研究解決具體問(wèn)題,采取主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常督查,主要領(lǐng)導(dǎo)定期抽查,聯(lián)企干部至少有1/3工作時(shí)間在企業(yè)服務(wù)的工作措施,幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題,扎實(shí)開(kāi)展了奶牛性控繁育、帶棒青貯、全混合日糧飼喂等新技術(shù)推廣和疫病防治、畜產(chǎn)品安全管理等系列服務(wù),采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)等方法,協(xié)助養(yǎng)殖場(chǎng)負(fù)責(zé)人抓好日常管理工作,提升規(guī)?;B(yǎng)殖水平。

2、摸清企業(yè)情況。八戒公司位于千陽(yáng)縣張家塬鎮(zhèn)曹家塬村,占地152畝,總投資3000萬(wàn)元。是我縣第二座千頭現(xiàn)代化奶牛場(chǎng)、省級(jí)奶牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖示范場(chǎng)。存欄奶牛824頭,其中產(chǎn)奶牛240頭,日產(chǎn)鮮奶4.9噸,年鮮奶銷(xiāo)售收入700多萬(wàn)元。牛場(chǎng)積極發(fā)展“畜—沼—果”循環(huán)經(jīng)濟(jì),投資400多萬(wàn)元,建成大型沼氣工程。通過(guò)深入了解企業(yè)情況,找到b類(lèi)3個(gè)需要幫助解決的問(wèn)題,即:沼氣未投入使用;工人專(zhuān)業(yè)技術(shù)不高,需培訓(xùn);青貯飼草種植面積少,收購(gòu)難。針對(duì)這3個(gè)問(wèn)題,我們立即著手進(jìn)行解決,目前這3個(gè)問(wèn)題已全部解決上報(bào)縣“雙千”辦銷(xiāo)號(hào)。

3、認(rèn)真制定方案。入場(chǎng)后我們?cè)敿?xì)了解服務(wù)單位基本情況,找出制約發(fā)展的存在問(wèn)題,制定出年內(nèi)發(fā)展的具體措施。在活動(dòng)開(kāi)展前,從方案的制定入手,以服務(wù)大局,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn)、示范帶動(dòng)為出發(fā)點(diǎn),制定切合實(shí)際的幫扶方案,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格審查方案的實(shí)效性和可行性。聯(lián)企干部根據(jù)企業(yè)存在的具體問(wèn)題,制定解決問(wèn)題的計(jì)劃和措施,定期上門(mén)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),不斷推動(dòng)企業(yè)向科學(xué)化、規(guī)范化方向發(fā)展。

1、解決突出問(wèn)題,穩(wěn)定企業(yè)發(fā)展。一是指導(dǎo)沼氣正常使用。沼氣項(xiàng)目建設(shè)完工后,運(yùn)轉(zhuǎn)不正常,我們及時(shí)聯(lián)系施工單位專(zhuān)業(yè)人員查找問(wèn)題,進(jìn)行解決,目前沼氣運(yùn)行很正常。二是多方協(xié)調(diào)解決企業(yè)賣(mài)奶難題。深入乳制品加工企業(yè)就解決企業(yè)“賣(mài)奶難”問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào),目前日產(chǎn)鮮奶全部交售到西安伊利公司,最大程度地保護(hù)企業(yè)利益。二是補(bǔ)貼發(fā)放牧草種子,搞好青貯工作。補(bǔ)貼發(fā)放150公斤優(yōu)質(zhì)牧草種子,種植飼草120畝。聯(lián)系南灣嶺等地的20多戶(hù)群眾為企業(yè)提供了15噸苜蓿干草,今年完成青貯飼草4000噸,解決了八戒公司的飼草問(wèn)題。三是開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn),解決工人專(zhuān)業(yè)技術(shù)不高問(wèn)題。從科學(xué)養(yǎng)殖、疫病防治、日常管理等方面培訓(xùn)技術(shù)工人,邀請(qǐng)市上專(zhuān)家深入牛場(chǎng)進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn),解決當(dāng)前困擾企業(yè)發(fā)展的思路問(wèn)題,給企業(yè)吃上定心丸;邀請(qǐng)陜西省dhi中心專(zhuān)家組成員,進(jìn)行為期2天的座談?wù){(diào)研,幫助牛場(chǎng)建立更加科學(xué)的生產(chǎn)管理體系;邀請(qǐng)市獸醫(yī)局高級(jí)畜牧師從奶牛的品種、飼草飼料等方面進(jìn)行了詳細(xì)授課。四是檢查牛場(chǎng)安全生產(chǎn)。對(duì)八戒大型沼氣項(xiàng)目進(jìn)行了安全隱患排查,共發(fā)現(xiàn)安全隱患問(wèn)題3項(xiàng),現(xiàn)已全部整改到位。

2、采取多種形式,推廣新優(yōu)技術(shù)。一是維修青貯機(jī)械。對(duì)去年購(gòu)買(mǎi)的大型青貯收獲機(jī)進(jìn)行升級(jí)換代,按期完成了青貯玉米收割機(jī)、撿拾打捆機(jī)的維修、安裝、調(diào)試工作。二是幫助八戒公司收割小麥20噸,撿拾打捆麥草1.2噸,夏播飼用玉米50畝。三是安裝牛只臥床。聯(lián)系安裝牛只臥床200套,牛床建好后,牛只在臥床上有充足的休息時(shí)間,增加反芻次數(shù),提高產(chǎn)奶量。四是指導(dǎo)建設(shè)有機(jī)肥堆糞場(chǎng)。硬化場(chǎng)地200平方米,減少了糞污污染,實(shí)現(xiàn)了綜合利用。

3、加大資金幫扶,加快企業(yè)發(fā)展。一是配備先進(jìn)設(shè)備。局先后投資20余萬(wàn)元,為八戒奶牛場(chǎng)配備流量計(jì)、奶牛場(chǎng)管理軟件、奶牛計(jì)步器和奶牛發(fā)情監(jiān)測(cè)系統(tǒng),建立起了符合現(xiàn)代牛場(chǎng)管理、使用全面的牛場(chǎng)信息管理綜合平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了智能化管理,可對(duì)奶牛疾病診斷、飼料配方優(yōu)化、管理預(yù)警、奶牛繁育監(jiān)測(cè)等牛場(chǎng)生產(chǎn)全過(guò)程進(jìn)行控制,極大的提高了牛場(chǎng)的精細(xì)化管理水平。二是借款20萬(wàn)元幫助企業(yè)搞好青貯飼草。了解到八戒牛場(chǎng)今年青貯飼草資金困難,計(jì)劃青貯飼草4000噸,需資金128萬(wàn)元,有一半資金沒(méi)有著落,原因是今年奶業(yè)市場(chǎng)疲軟,奶價(jià)下滑,企業(yè)出現(xiàn)虧損。如果沒(méi)有貯備足夠的青貯飼草,這一年時(shí)間800多頭奶牛吃什么就成了牛場(chǎng)的`頭等大事。我局針對(duì)這一難題及時(shí)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究,通過(guò)與財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)商,預(yù)借財(cái)政資金20萬(wàn)元幫助八戒牛場(chǎng)解決了青貯飼草資金困難問(wèn)題。

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),聯(lián)企干部每月及時(shí)上報(bào)工作進(jìn)展統(tǒng)計(jì)表、工作情況記實(shí)表、2篇信息、2篇日記,幫助解決問(wèn)題15個(gè),爭(zhēng)取幫扶資金40余萬(wàn)元。在奶牛場(chǎng)程序化免疫、畜牧新技術(shù)推廣、牛場(chǎng)管理等多個(gè)方面發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用。指導(dǎo)八戒奶牛場(chǎng)加強(qiáng)科學(xué)管理,實(shí)行精細(xì)化管理,全場(chǎng)824頭澳大利亞進(jìn)口荷斯坦奶牛平均日產(chǎn)奶量達(dá)到30.4kg,奶牛年平均單產(chǎn)水平達(dá)到9000kg以上,接近國(guó)際先進(jìn)水平。積極進(jìn)行奶牛生產(chǎn)性能測(cè)定,科學(xué)制定繁育計(jì)劃、合理配置日糧、改進(jìn)飼養(yǎng)管理、完善牛只檔案,降低了飼養(yǎng)成本,提高了產(chǎn)奶量、使得奶牛生產(chǎn)水平和經(jīng)濟(jì)效益得到提高。

通過(guò)開(kāi)展“雙千”活動(dòng),極大的推進(jìn)了企業(yè)畜牧新技術(shù)的應(yīng)用水平,強(qiáng)化了科技人員理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,極大地提高了科技服務(wù)三農(nóng)的貢獻(xiàn)率。使科技人員與企業(yè)面對(duì)面溝通交流,切實(shí)解決當(dāng)前困擾企業(yè)生產(chǎn)的一系列問(wèn)題,提高了養(yǎng)殖效益,受到企業(yè)的贊譽(yù),“雙千”活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

在今后工作中,我們決心扎扎實(shí)實(shí)為企業(yè)搞好服務(wù),使各項(xiàng)措施在執(zhí)行中更加規(guī)范、更加科學(xué),使企業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益上取得突破性進(jìn)展,為保障我縣畜產(chǎn)品質(zhì)量安全和畜牧產(chǎn)業(yè)健康持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇十三

一、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況:我縣已經(jīng)初步建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮三所,寒假期間,我們利用學(xué)校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時(shí),利用鄉(xiāng)村少年宮的現(xiàn)有資源開(kāi)展各種文體活動(dòng)。三所少年宮都按照學(xué)生返校時(shí)間安排了以下活動(dòng):1、“大帶小,同進(jìn)步”活動(dòng)。由高年級(jí)學(xué)生充當(dāng)老師的角色,檢查指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)的作業(yè),在充當(dāng)一回小老師的同時(shí),體會(huì)到老師的不易和辛苦,已達(dá)到在以后的學(xué)習(xí)生活中更加自覺(jué)勤奮,尊重師長(zhǎng)的目的。參加這個(gè)活動(dòng)的有三所學(xué)校的100余名四年級(jí)以上的學(xué)生。2、“寫(xiě)給爸爸媽媽的心里話(huà)”活動(dòng)。農(nóng)村許多孩子父母外出打工,家里由爺爺奶奶照顧生活,通過(guò)開(kāi)展“寫(xiě)給爸爸媽媽的心里話(huà)”活動(dòng),把孩子對(duì)父母的思念,對(duì)團(tuán)圓生活的向往,以及努力學(xué)習(xí)的決心表達(dá)給父母,加強(qiáng)親子交流。參加這項(xiàng)活動(dòng)的有三年級(jí)以上的學(xué)生150名左右,三年級(jí)以下的學(xué)生參加了“我給爸媽打電話(huà)”活動(dòng)。

二、城區(qū)中小學(xué)校開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)情況:對(duì)于已經(jīng)可以做簡(jiǎn)單家務(wù)的高年級(jí)學(xué)生我們?cè)O(shè)計(jì)了“今天我當(dāng)家”活動(dòng),要求同學(xué)利用寒假自己當(dāng)一天家長(zhǎng),安排好一日三餐,以及做好各種家務(wù),有180余名同學(xué)參加了這項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)效果良好,同學(xué)們當(dāng)家作主的積極性很好,在學(xué)習(xí)家務(wù)的同時(shí),體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級(jí)同學(xué)中開(kāi)展了“管好小金庫(kù)”活動(dòng)。要求同學(xué)在開(kāi)學(xué)后的班會(huì)上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢(qián),不亂花零錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三、圖書(shū)館開(kāi)展活動(dòng)情況:圖書(shū)館免費(fèi)向未成年人開(kāi)放,要求他們?cè)陂喿x時(shí)注重對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日又來(lái)和意義的`關(guān)注,并聯(lián)系自己的生活和感觸寫(xiě)一篇關(guān)于身邊春節(jié)的作文。圖書(shū)館讀書(shū)學(xué)生大約有400人次。對(duì)有條件的家庭要求開(kāi)展活動(dòng)提倡親子共讀“一本”書(shū)活動(dòng),豐富寒假生活的同時(shí),營(yíng)造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。

四、參加春節(jié)文化活動(dòng)情況:春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事,未成年人是該項(xiàng)活動(dòng)的主力軍。大約有200名學(xué)生參加了舞獅、舞龍、文藝節(jié)目表演、扭秧歌等民俗表演活動(dòng)。豐富節(jié)日文化生活的同時(shí),對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化、民俗文化也是一種學(xué)習(xí)和了解。

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇十四

為貫徹落實(shí)《密云區(qū)第21屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案》,9月10日至14日,xx區(qū)第七小學(xué)以豐富多彩的形式開(kāi)展推普周宣傳教育活動(dòng)。

三是活動(dòng)載體豐富。學(xué)校開(kāi)展了“我是詩(shī)詞小達(dá)人”學(xué)生誦詩(shī)活動(dòng)、教師朗讀大賽和課堂展示活動(dòng),家長(zhǎng)在微信群積極參與普通話(huà)討論,促進(jìn)普通話(huà)的進(jìn)一步推廣。

xx區(qū)第七小學(xué)外地學(xué)生較多,學(xué)校以推普周為契機(jī),積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),提倡家長(zhǎng)在家里說(shuō)好普通話(huà),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)說(shuō)好普通話(huà)的環(huán)境,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生、家庭推普工作三級(jí)跳。此次活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)提高師生的推普參與意識(shí)和語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高普通話(huà)的應(yīng)用水平,為促進(jìn)教育教學(xué)工作起到推動(dòng)作用。

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇十五

秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展孩子們的視野,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開(kāi)展了此次“親子秋游”。

一大早,許多小朋友就早早地來(lái)到了幼兒園,興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發(fā)了!何園長(zhǎng)對(duì)孩子們進(jìn)行了安全教育:用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開(kāi)心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項(xiàng),讓安全深入每個(gè)幼兒的心里。

8:50,全園的小朋友沐浴著清新的空氣,呼吸著花草樹(shù)木的芳香,一路歡歌笑語(yǔ),開(kāi)始了秋游系列活動(dòng)之一找秋天。在前往深圳的車(chē)上我們又唱又跳、有說(shuō)有笑。一路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥(niǎo),感受著秋天給我們帶來(lái)的那份特別情愫。進(jìn)入深圳海洋世界孩子們就開(kāi)始了他們愉快的旅行:觀看白鯨表演、水上芭蕾、海上婚禮、坐游船……瞧,孩子們玩得多歡??!不一會(huì)兒就來(lái)到了深圳海洋公園里。坐在暖暖的草地上,小朋友分享著自己帶來(lái)的食物,體驗(yàn)著集體生活的樂(lè)趣?;顒?dòng)結(jié)束前,孩子們還自覺(jué)地整理了他們休息的場(chǎng)地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了環(huán)境的整潔。

從家長(zhǎng)的反饋中,可見(jiàn)大部分家長(zhǎng)都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明,不會(huì)隨便亂扔垃圾,而且還會(huì)提醒身邊的人將垃圾丟進(jìn)垃圾桶,更讓家長(zhǎng)們覺(jué)得自豪的是,回到家他們還會(huì)把所見(jiàn)所聞,以圖片結(jié)合的形式講解給爺爺、奶奶聽(tīng),讓他們也身臨其境,孩子的能力在不斷的增長(zhǎng),證明我們的秋游活動(dòng),舉行得非常具有價(jià)值和意義的。

秋天豐富而多彩,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂(lè)秋游系列活動(dòng)中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇十六

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,大學(xué)生的擇業(yè)理想和就業(yè)觀也悄然發(fā)生許多變化,當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)工作既存在諸多困難,也面臨諸多機(jī)遇,其思想品德的狀況直接關(guān)系到高校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。畢業(yè)生就業(yè)工作是高校教育的最終環(huán)節(jié),關(guān)注畢業(yè)生,就是關(guān)注高校自身發(fā)展。畢業(yè)生就業(yè)思想教育是否到位,直接關(guān)系到畢業(yè)生就業(yè)力和就業(yè)質(zhì)量。為深入了解大學(xué)生的思想狀況和就業(yè)需求,我校對(duì)20xx屆畢業(yè)生開(kāi)展了就業(yè)思想狀況調(diào)查,進(jìn)一步加大宏觀指導(dǎo)力度,強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù),狠抓工作落實(shí),促進(jìn)畢業(yè)生多就業(yè)、就好業(yè)。

心態(tài)掌握應(yīng)聘技巧,我校積極舉辦各類(lèi)就業(yè)指導(dǎo)系列講座。講座專(zhuān)為20xx屆畢業(yè)生量身定制,邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士擔(dān)任主講,內(nèi)容涉及畢業(yè)生關(guān)心的簡(jiǎn)歷制作、網(wǎng)申、面試、職業(yè)生涯規(guī)劃等問(wèn)題,重點(diǎn)講解了如何實(shí)現(xiàn)更好就業(yè),直面就業(yè)我們應(yīng)該在樹(shù)立正確的就業(yè)觀,找到適合自己就業(yè)的“支點(diǎn)”。同時(shí)就如何提高就業(yè)率給出了一些行之有效的建議:如掌握求職的途徑,在求職心理、求職信息以及材料等各方面做好積極準(zhǔn)備幫助畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)形勢(shì)、熟悉就業(yè)政策、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)擇業(yè)意識(shí),解決疑難問(wèn)題,為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供咨詢(xún)和服務(wù)。

為讓畢業(yè)生了解目前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)形勢(shì),解決同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)及學(xué)習(xí)方面的就業(yè)壓力和產(chǎn)生的心理問(wèn)題,我校號(hào)召畢業(yè)生各班舉辦“畢業(yè)生就業(yè)主題班會(huì)”,通過(guò)班會(huì)的召開(kāi)使同學(xué)們了解自我,完善自我,客觀看待問(wèn)題,挖掘自身潛能,找準(zhǔn)自身定位,不斷完善提高綜合素質(zhì),為即將畢業(yè)后就業(yè)找到理想的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

主題班會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性和當(dāng)今就業(yè)的緊迫性,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到當(dāng)今市場(chǎng)對(duì)人才需求的高要求,鼓勵(lì)同學(xué)們努力將自己打造成為更符合市場(chǎng)的復(fù)合型人才,讓同學(xué)們樹(shù)立了正確的擇業(yè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)技巧,拓展就業(yè)渠道,用科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的.擇業(yè),提高自我認(rèn)識(shí)能力、自我激勵(lì)能力和自我決策能力,從而盡快適應(yīng)社會(huì)。

簡(jiǎn)歷是大學(xué)生邁向社會(huì)的第一張“個(gè)人名片”,是每個(gè)大學(xué)生求職必備的敲門(mén)磚,是順利就業(yè)的關(guān)鍵一步,一個(gè)成功的求職者背后必定有一份好的簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)歷在很大程度上決定了應(yīng)聘的成敗。為提高簡(jiǎn)歷制作能力,增強(qiáng)未來(lái)求職路上的競(jìng)爭(zhēng)力,我校積極舉辦“簡(jiǎn)歷制作比賽”。

此次比賽緊扣大學(xué)生的求職需要,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,將理論和實(shí)踐完美結(jié)合,提前讓畢業(yè)生體會(huì)初入職場(chǎng)的感覺(jué),增長(zhǎng)了簡(jiǎn)歷制作知識(shí),培養(yǎng)了臨危不懼的能力,為畢業(yè)生提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作水平,提高技能和素質(zhì),贏得擇業(yè)就業(yè)的主動(dòng)權(quán)提供平臺(tái)。通過(guò)這次活動(dòng),將能更好地幫助畢業(yè)生學(xué)習(xí)如何制作一份完美的求職簡(jiǎn)歷,為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助。

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇十七

此次活動(dòng)以“----酒中經(jīng)典”為主題,增強(qiáng)市場(chǎng)對(duì)“----”品牌的認(rèn)知度,增強(qiáng)企業(yè)員工的向心力,增強(qiáng)總公司與分公司之間的多部門(mén)協(xié)作能力,彰顯--酒業(yè)直接面對(duì)市場(chǎng)的良好開(kāi)端。

一、活動(dòng)自我評(píng)估。

總體來(lái)說(shuō),我們這次開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng),各個(gè)階段都較為成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)備較充分。

次活動(dòng)成功的前提。

2、密切配合。

多部門(mén)的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以順利完成的保證。所有參與活動(dòng)的工作人員和配合本次活動(dòng)的職能部門(mén)都極積主動(dòng)配合工作,使活動(dòng)更容易進(jìn)行。

二、在成功的背后,我們思考了我們的不足。

1、----現(xiàn)有資料欠缺。由于--酒業(yè)現(xiàn)存檔的相關(guān)----的資料極少,造成活動(dòng)的物料準(zhǔn)備未能還到最佳姿態(tài)。對(duì)于“----”資料的收集將作為--酒業(yè)后期工作的重點(diǎn)。

2、預(yù)見(jiàn)性的不足。在活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中未能對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)可能會(huì)出現(xiàn)的特殊狀況做好充分的預(yù)案,造成活動(dòng)行進(jìn)過(guò)程中稍顯匆忙。

3、--與--企劃間對(duì)接工作。雖然在極力配合但由于產(chǎn)品本質(zhì)區(qū)別和新進(jìn)公司員工對(duì)產(chǎn)品的了解不足,造成前期準(zhǔn)備時(shí)對(duì)資料稀缺沒(méi)有足夠的心理準(zhǔn)備。

4、時(shí)間控制。前期準(zhǔn)備工作中,部分時(shí)間對(duì)應(yīng)的工作事項(xiàng)未如期達(dá)成。

1、小投入大效果,雖然此次活動(dòng)的場(chǎng)地及資金投入量有限,但到場(chǎng)的眾多尊貴嘉賓將活動(dòng)提升到了更高的層次,充分體現(xiàn)了集團(tuán)公司的實(shí)力與資源。

2、這次活動(dòng)可視為--酒業(yè)進(jìn)軍白酒市場(chǎng)的一個(gè)良好開(kāi)端,從昆山作為起點(diǎn)向周邊城市覆蓋,由點(diǎn)到面讓受眾了解--酒業(yè),認(rèn)知----。

3、這次活動(dòng)整個(gè)流程經(jīng)過(guò)前期多次分析演練使得活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)得以順利進(jìn)行,取得了圓滿(mǎn)的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的`。

4、這次活動(dòng)也充分鍛煉了--酒業(yè)全體同仁的協(xié)作能力,以及與集團(tuán)公司各部門(mén)的互相配合。

這次活動(dòng)我們以低費(fèi)用高質(zhì)量完成了具有重要意義的開(kāi)業(yè)盛典。

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇十八

近期,xx鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)村兩級(jí)廣泛深入開(kāi)展為期一個(gè)月的半年總結(jié)整頓活動(dòng),活動(dòng)自7月初開(kāi)始,到8月上旬結(jié)束。

為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)半年總結(jié)整頓的組織領(lǐng)導(dǎo),xx鎮(zhèn)成立了黨委副書(shū)記為組長(zhǎng)的半年總結(jié)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)政工辦。為順利推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng),該鎮(zhèn)層層召開(kāi)鎮(zhèn)、區(qū)、村專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行布置,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),全面推進(jìn)。

在村級(jí),各駐村工作區(qū)干部、包村干部、駐村干部共同參與指導(dǎo)各村的半年工作總結(jié)整頓活動(dòng),活動(dòng)中,各村分別召開(kāi)黨員和村民代表會(huì)議,一是由各村兩委成員面向全體黨員和村民代表進(jìn)行述職,全面總結(jié)上半年工作情況、存在的問(wèn)題,同時(shí),對(duì)下半年的工作進(jìn)行計(jì)劃和展望;二是進(jìn)行評(píng)議。由所有與會(huì)者對(duì)村兩委成員和全體黨員按德、能、勤、績(jī)、廉、孝進(jìn)行評(píng)議,同時(shí),對(duì)駐村干部上半年的駐村工作進(jìn)行評(píng)議,由此,有效促進(jìn)了村兩委、全體黨員和駐村干部的工作積極性;三是進(jìn)行組織談話(huà)。結(jié)合下半年即將開(kāi)始的農(nóng)村兩委換屆選舉工作,該鎮(zhèn)充分利用這次半年總結(jié)整頓的有利時(shí)機(jī),對(duì)所有黨員進(jìn)行組織談話(huà),充分了解本屆兩委的工作情況,認(rèn)真征求各黨員的意見(jiàn)和建議,同時(shí),對(duì)即將開(kāi)始的農(nóng)村兩委換屆選舉工作進(jìn)行預(yù)測(cè)。

在機(jī)關(guān),共分為自查、分口交流、集中交流和民主評(píng)議三個(gè)階段。在自查階段,各兩委成員及機(jī)關(guān)干部分別撰寫(xiě)了工作總結(jié),實(shí)事求是回顧總結(jié)半年來(lái)的各項(xiàng)工作,認(rèn)認(rèn)真真的查找了部門(mén)及個(gè)人在工作和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題;在分口交流階段,各分管兩委成員主持分口總結(jié)會(huì)議,所屬機(jī)關(guān)干部一一進(jìn)行了半年工作交流;在集中交流和民主評(píng)議階段,阜山鎮(zhèn)召開(kāi)了全體機(jī)關(guān)干部會(huì)議,各部門(mén)負(fù)責(zé)人分別上臺(tái)發(fā)言交流,總結(jié)各單位半年以來(lái)的工作情況、存在的問(wèn)題,并根據(jù)20xx年各部門(mén)在全市的考核位次和20xx年工作目標(biāo),制定整改措施及下半年工作打算。同時(shí),組織全體機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了民主評(píng)議,評(píng)議結(jié)果將作為年終評(píng)先樹(shù)優(yōu)和考核的重要依據(jù)。

開(kāi)展團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)篇十九

20--年5月25日至6月1日,--街道辦事處山前小學(xué)以“拒絕校園欺凌發(fā)現(xiàn)真善美”為主題,開(kāi)展了為期一周的心理健康教育系列活動(dòng),我校心理老師程琨采用心理健康教育課和心理劇的形式,依據(jù)年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,開(kāi)展了豐富多彩的心理健康教育活動(dòng),活動(dòng)形式豐富多樣,層層推進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,意識(shí)到校園欺凌帶來(lái)的危害,并能運(yùn)用有效方法預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌,學(xué)會(huì)自我保護(hù),從而營(yíng)造和諧、健康的心理氛圍和校園文化。

校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了血腥。近年來(lái),全國(guó)各地不斷發(fā)生校園欺凌事件。校園欺凌的最可怕之處在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。對(duì)施暴者來(lái)說(shuō),其過(guò)早沾染不良惡習(xí),日后的成長(zhǎng)令人擔(dān)憂(yōu)。而對(duì)受害者來(lái)說(shuō),這樣的經(jīng)歷無(wú)疑是一場(chǎng)夢(mèng)魘,造成的心理傷害可能持續(xù)一生。因此要拒絕校園欺凌。

首先,以宣傳為先導(dǎo),營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍。

利用周一全校師生升國(guó)旗的機(jī)會(huì),由6年級(jí)的學(xué)生代表發(fā)表國(guó)旗下講話(huà)——《拒絕校園欺凌構(gòu)建和諧校園》。高年級(jí)學(xué)生以身作則,號(hào)召全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,互相尊重,友好相處,共同維護(hù)校園平安,向校園欺凌說(shuō)不。

其次,以學(xué)生為主體,開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。為了增加活動(dòng)的針對(duì)性,本次心理健康周根據(jù)各年級(jí)不同特點(diǎn)制定了面向特定年級(jí)的活動(dòng)。

一年級(jí)學(xué)生年齡小,剛進(jìn)小學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),人際交往中缺乏正確的語(yǔ)言表達(dá)技巧和良好的交往能力,當(dāng)面對(duì)同伴沖突時(shí),不善于和對(duì)方交流感受,受了委屈不是哭鼻子就是吵架、打架。因此,程老師從學(xué)生實(shí)際入手,通過(guò)游戲、角色扮演等方法讓學(xué)生體驗(yàn)不同語(yǔ)言表達(dá)方式帶來(lái)的感受,學(xué)會(huì)用積極、正面的交流方式表達(dá)自己的想法,能夠做到出口不傷人。

二年級(jí)學(xué)生對(duì)自我的評(píng)價(jià)仍是比較模糊,他們主要還是通過(guò)老師、他人的'評(píng)價(jià)來(lái)逐漸確定對(duì)自我的評(píng)價(jià),所以在課堂上,程老師運(yùn)用案例分析、小測(cè)驗(yàn)的方式引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)贊揚(yáng)別人和被贊揚(yáng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),并學(xué)習(xí)如何直接勸阻同學(xué)的錯(cuò)誤行為。

三年級(jí)的孩子已有了強(qiáng)弱意識(shí),因此程老師通過(guò)情景劇表演和角色扮演等方式讓學(xué)生懂得關(guān)心、愛(ài)護(hù)弱小的道理。

四年級(jí)學(xué)生正處于兒童期向“前青春期”過(guò)渡的關(guān)鍵期,情緒不穩(wěn)定,容易與人發(fā)生誤會(huì),但又不具備自我控制能力。課堂上,程老師通過(guò)一個(gè)個(gè)案例讓學(xué)生理解誤會(huì)產(chǎn)生的根源并了解解除誤會(huì)的重要性,最終學(xué)會(huì)解除誤會(huì)的方法。

心理劇活動(dòng)再添高潮,程老師與五年級(jí)學(xué)生一起自編自演了心理劇《對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”》,用戲劇力量讓學(xué)生在真實(shí)生動(dòng)的劇情中切身感受到校園欺凌帶來(lái)的危害,用直觀的方式傳遞預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌的方法,引導(dǎo)同學(xué)面對(duì)欺凌時(shí)主動(dòng)尋求各方幫助,不做冷漠的旁觀者,共同反抗欺凌行為,能做到不欺負(fù)別人,但也不能被別人欺負(fù)。

通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谳p松、愉快、和諧的氛圍中正確認(rèn)識(shí)自己和他人,發(fā)現(xiàn)別人的真善美,學(xué)會(huì)互相尊重和贊美,懂得保護(hù)弱小,掌握應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法,從而提高防欺凌能力,進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

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