通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步，激發(fā)我們在學(xué)習(xí)和工作中的積極性和動力。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。總結(jié)范文的效果和質(zhì)量，也需要根據(jù)實際情況進(jìn)行評估和修改。
讀假如給我三天光陰有感篇一
美國著名作家馬克.吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)出了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒?！比绻f，拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，是叱咤于法國大革命時期的亂世梟雄。那么海倫.凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運(yùn)低頭的立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
當(dāng)翻開這一頁紙時，你可曾想象：一雙白嫩的具有活力的雙手被打磨成布滿清晰可見的皺紋時，歲月，在這雙手的感觸下，在凹凸不平的紙面上，順著這些特殊的凹痕的滑動下，她走出了黑暗的世界，迎來了光明。春光里，百鳥爭鳴，歌聲歡悅，夏天里到處都是果子和薔薇花，待到草黃葉紅已是深秋來臨。三個美好的`季節(jié)匆匆而過，在一個活蹦亂跳，牙牙學(xué)語的孩子身上，留下了一生難忘的美好回憶，上帝只給予了他十九個月的光陰和聲音，這一場變故，讓他看不見東西也聽不見聲音，生生的將她扔進(jìn)了一個漆黑的可怕世界里。
六歲那年，莎莉文老師走進(jìn)了她的生命中，她開始了新的旅程，在老師的指導(dǎo)下，她開始了接觸文字游戲，卻時常尋弄不懂而感到迷惑，她會分不清什么是“杯”而什么是“水”。莎莉文老師帶她來到井房，把她的手放在水管口上，一股清涼的東西在她的手上淌過，她用心感到在她的手上老師在拼一個單詞。突然間，她恍然大悟，好像記起了忘記很久的事情，她一下理解了語言文字的奧秘了，知道了，水是流過的這種清涼而奇妙的東西。這件事，喚醒了她的靈魂，并給予了她光明、希望、快樂和自由。
八歲那年，她就決定要上大學(xué)，她那不安分的心智不斷伸展，已高高凌駕在一般事物上，但她在求學(xué)的路上卻碰到了許多的困難。因為她無法讀教科書，也無法聽教授講課，一切教材都要變成點(diǎn)子車或翻譯到她手里才行。但是她從來沒有放棄，最終以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)四年學(xué)業(yè)。命運(yùn)是給予她不幸，她卻不因此而屈服命運(yùn)。他憑著不屈不撓的斗爭精神和對幸?？鞓返膱?zhí)著追求，奮勇與命運(yùn)抗?fàn)帲⒆罱K沖破人生的黑暗與孤寂，贏得光明和歡笑。
孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！比松缆凡紳M荊棘，我們所知的唯一辦法就是從荊棘中迅速通過。
人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
讀假如給我三天光陰有感篇二
讀了《假如給我三天光明》這篇感人肺腑的文章，我思緒萬千，心情久久不能平靜。一腔對命運(yùn)的不公而憤恨，一股對海倫堅強(qiáng)生命的敬意，在我心底油然而生。
書中，令我感受最深的一句話是：不勞動，你什么也得不到。對于文章里的話我是很有體會的。做什么事都要付出勞動。不勞動就想得到好處，那只是空想，只會一事無成。我以前很懶，在課堂上從不做課堂筆記，到了考試的時候，便來個“臨時抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關(guān)。抱著這樣一種過錯的態(tài)度，正好對上了一句。
名言。
：‘業(yè)精于勤，而荒于嬉?！Y(jié)果我的成績很不穩(wěn)定，向股市的價一樣，忽高忽低，晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的結(jié)果。今后我一定一改往日的壞毛病在學(xué)習(xí)上多付出點(diǎn)勞動。只有這樣，我的成績才會提高，才能頑固的學(xué)到知識，不下落。
“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音?！睂τ谶@一點(diǎn)，我體會的就更深了。失去才會懂得珍惜，爸爸那個年代因為沒有好好學(xué)習(xí)，把握好學(xué)習(xí)的時機(jī)，所以沒有一個太好的工作?，F(xiàn)在感覺很后悔，所以就告訴我們讓下一代人把握好現(xiàn)在美好的生活，上課認(rèn)真聽，下課多多練好好學(xué)習(xí)為未來成長的路打好扎扎實實的基礎(chǔ)。
“只要朝著陽光，就不會看見陰影?！蔽覀兠刻於家炜鞓窐返膶W(xué)習(xí)，陽光一些，不要每天只有一張臉，心情想一些不開心的事，要是一直想，會越來越不開心，倘若真有一些很不開心的事，可以出去散散心，聽聽音樂，吼吼嗓子，把煩惱拋到腦后只想開開心心的事。這樣就會面對陽光的心情，甩掉痛苦的煩惱。
讀假如給我三天光陰有感篇三
海倫.凱勒一個平凡而又響亮的名字，她是十九世紀(jì)的一個偉人。一個默默無聞，生活在無聲無色世界的小女孩?？伤忠詧詮?qiáng)的毅力和勇敢的拼搏精神戰(zhàn)勝了重重困難，走出了那個灰暗的世界，重新回到了親人和朋友的懷抱中。她的種種精神和所經(jīng)歷過的苦難都時刻感動著我們每一個人。
我又一次帶著不服輸?shù)男那槟闷饡呗暲首x。我告訴自己：我一定要努力學(xué)習(xí)，成為第二個海倫.凱勒。這次的問題要不是她的故事感染著我，我或許會用更多的時間去理清這些瑣碎的事情，而學(xué)習(xí)時間會占去大部分。
我要向海倫.凱勒說一聲謝謝。謝謝你教給了我許多人生哲理，謝謝你一次次幫我度過重重困難。
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》這本書中，用自己堅強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。海倫·凱勒在那么一個黑暗的環(huán)境里，化悲憤為動力，不自暴自棄，勇往直前。她擁有著頑強(qiáng)的毅力，在困難面前不服輸，不退縮，最后取得了勝利。
安妮·蘇立文為了海倫·凱勒奉獻(xiàn)了一生的精力，她沒有結(jié)婚，沒有孩子。沒有白費(fèi)心血，因為她培養(yǎng)出了美國著名的作家——海倫·凱勒。
讀假如給我三天光陰有感篇四
這本書主要講了，—?dú)q半的小海倫在生了—場重病后，雙目失明，雙耳失聰，生活在無邊的黑暗和痛苦之中。她的父母為她請來了莎利文老師，海倫.凱勒在沙利文老師的精心指導(dǎo)，漸漸的學(xué)會了摸盲文﹑拼寫單詞﹑用手指“說話”，海倫十歲的時候，父母又為她請來了薩勒老師，薩勒教海倫怎樣發(fā)音，就這樣海倫學(xué)會了說話，并以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)，畢業(yè)后她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。讀到這里，我想：海倫.凱勒一個自幼盲聾啞殘疾的人，為何能有過人的毅力取得如此輝煌的成就？再想想自己，平時我一碰到一點(diǎn)困難，不是想打退堂鼓，就是怨天憂人的。有一次，體育老師讓我們200米的操場跑四圈，我剛跑了一圈，就累得腰酸背痛，兩腿發(fā)抖，彎腰駝背，大口喘著粗氣，心想:這位體育老師怎么這么嚴(yán)，跑4圈，誰能受得了，這節(jié)課過得實在是太漫長了。慢慢的我就堅持不住了，然后腳步也抬不起來了；練數(shù)學(xué)題的時候，遇到有難度的題目總是想馬虎對待，草草收兵，或者讀不會就干脆空在那里；做語文題總是記不住生字﹑課文，不是積極地找原因，而是嫌自己太笨，天生腦子就沒別人靈活，所以才心安理得去偷懶，不背也不寫……不光是我，不少同學(xué)都會以條件差呀！困難多呀！自己笨呀！題太難為不能取得成功的借口。如果拿我們理由和海倫的困難相比，這顯得多么微不足道?。≌^“世上無難事，只怕有心人?！?/p>
讓我記憶有新的故事是：海倫凱勒不分晝夜，像一塊干燥的海綿吸允著知識的甘霖。她拼命地摸讀盲文，不停的書寫單詞和句子，她是那樣的如饑似渴，一只小小的手指都磨出了血，沙利文老師心疼的把她的手指一一包扎起來，但功夫不負(fù)有心人，海倫終于學(xué)會了書寫和算術(shù)。海倫.凱勒是活在我心中的英雄，在80年無光﹑無聲的孤獨(dú)歲月里，她憑著不屈不撓的學(xué)習(xí)精神和奮斗精神，為我們留下了寶貴的著作，是我們明白了愛回報愛的道理，是我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
讀假如給我三天光陰有感篇五
在寒假的這短暫的三十天中，我閱讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。這本書就是海倫·凱勒所著。書中所寫的主人公其實就是她自己，這部書也是描寫了她的一段人生經(jīng)歷。海倫·凱勒是一位美國著名盲聾女作家，但是她靠著自己堅韌不屈的執(zhí)著與努力，克服了語言障礙，學(xué)會了說話。這對于一個既眼盲且耳聾的人來說是多么不容易的事啊！她用了11年的時間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利考入了世界著名大學(xué)—哈佛大學(xué)；她克服自身生活困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波，彼此勞苦，只為了能夠為更多殘障人士獲得生存的力量。她是二十世紀(jì)轟動世界的偉大人物之一，身為健全的我們，在她面前感覺實在很渺小。
書里面寫了使用了許多好詞、好句、好段，看似平淡但仔細(xì)品味后卻能感受它的意味深長。例如書中有這么一句：“對于羅馬晚期的.那些逼真的大理石雕刻，我的雙手曾輕輕撫摸過……”文章中的語句就好像清茶般，仔細(xì)品讀方覺回味甘香。
讀了這部書，讓我也有所感悟：
一、盡力地完成每一件事。大事一般很難遇到，其實生活中大多數(shù)的事情都是小事，怎樣把這簡單是完成好卻是一件很不容易的事?！八问惫乓延兄鋵嵢魏问露际且粯拥?，只要堅持下去一定會有想要的結(jié)果。
二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。這樣好的心理狀態(tài)是值得我們學(xué)習(xí)的。
讀假如給我三天光陰有感篇六
世界萬紫千紅，一年四季都是那么美麗。當(dāng)我們快樂地嬉戲、談天說地時，當(dāng)我們聆聽著鳥兒的歌聲時，可曾想過有一些人正因為生理缺陷而不能享受世界給我們帶來的快樂。我原本以為他們會自暴自棄，當(dāng)讀了《假如給我三天光明》這本書時，我才完全改變了對他們的看法。
海倫凱勒是一個又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒，但她的父母并不忍心拋棄她，給她請了非常優(yōu)秀的老師——安妮蘇利文小姐，她不僅幫助海倫凱勒打開了心靈之窗，還幫助她在哈佛大學(xué)雷德克利夫?qū)W院畢業(yè)，成為了一名優(yōu)秀的演說家。
海倫凱勒的一生是一個奇跡，是一個世界上絕無僅有的奇跡。她以堅強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了一個又一個困難。一個失明失聰?shù)闹囟葰埣矁?，竟可以憑借自己的堅強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出這樣的壯舉難以置信！海倫凱勒令我改變了這個想法。
海倫凱勒這個名字令我震撼。盡管她受到的困難、挫折是巨大的，但她從未放棄過生活甚至生命！在她身上，我看到了霍金、貝多芬、愛迪生、張海迪的影子，他們都身殘志堅，但都克服了自身的缺陷，為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。身體上的缺陷并沒有阻止他們成功，他們不輕易向命運(yùn)低頭，他們努力奮斗，終于成為人們心目中的偶像。
而我每天都在享受世界帶給我的快樂，竟然豪不知珍惜，不合口味的飯菜不吃；不漂亮的衣服不穿；想買玩具就和父母撒嬌……我覺得一切都是那么理所當(dāng)然，所以每當(dāng)我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，就覺得受不了，當(dāng)想到海倫凱勒時，我就覺得很慚愧，我真是身在福中不知福??！
讀完海倫凱勒一生中那些了不起的故事，我深有感觸，一個在人們眼中幾乎是一個廢人的柔弱女子，竟取得了那樣的成就，我們應(yīng)該有什么樣的啟示呢我知道，身體上的不自由終究是一種缺憾，但是我可以把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。
讀假如給我三天光陰有感篇七
我們要學(xué)習(xí)海倫這種自強(qiáng)不息，樂觀向上的精神，讓平凡的人生也綻放出燦爛的生命之花。下面小編為大家收集整理了“讀《假如給我三天光明》有感”，歡迎閱讀與借鑒!
《假如給我三天光明》書中完整地介紹了海倫·凱勒剛出生19個月因為猩紅熱就喪失了語言和聽力但她不放棄、堅強(qiáng)不屈的奮斗精神成為一個學(xué)識淵博的人。她的一生都生活在寂靜與黑暗中。她在導(dǎo)師安妮沙·利文指導(dǎo)下，用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院。
我深深被海倫感動。《假如給我三天光明》表達(dá)著對生活的愛和禮贊。她用超乎常人的堅強(qiáng)和毅力感受著光陰的走過。她用手中的筆征服了全世界。書中給我印象最深的是她的愿望擁有三天光明，做她想做的事。第一天她要看人，看他們的善良、純樸與友誼，使他們的生活值得一過。她要久久的凝視她的老師，看看她的嘴巴和鼻子，以及身上的一切。第二天她要看光的變幻莫測和太陽是怎樣落下去的，它要奔向何方。第三天，她還要看日出。因為，這將是她見到光明的最后一天?？赐耆粘?，她想去探索與研究。去看看那些有名的藝術(shù)館，她要努力記住這個世界的樣子。這是多么簡單的一個愿望啊，可對于海倫來說是可望而不可及的。但她并沒有喪失對生活的信心，即使面對的是無邊的黑暗也勇往直前。她給生活在黑暗中的人們帶去希望，用她的一生譜寫了一首永難遺忘的生命之歌，詮釋了生命的意義。
我不禁沉思起來。在書中我看到了健康向上，自由樂觀的海倫·凱勒。盡管她的命運(yùn)比別人曲折，但她沒有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我。我們要向海倫一樣樂觀地面對一切，勇敢戰(zhàn)勝困難，人生才會成功。作為一個正常人，我們沒有什么理由放棄自己，所以我們不能停住腳步，要時時刻刻地充實自己，為盡善盡美的明天奉獻(xiàn)自己。
海倫是一個度過了生命的88個春秋，卻度過了87年無光、無聲、無語的女子，然而，是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。
海倫創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不饒的心和笑對人生的精神。她憑堅強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，用手指“聽話”，并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，把慈愛的雙手伸向全世界。難怪美國著名作家馬克·吐溫說：19世紀(jì)有兩個奇人：一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒!
雖然海倫·凱勒的生活充滿了磨難，可她卻那樣樂觀的對待，她說：“忘我就是快樂。而我要把別人看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!”
看了海倫的故事，我不由得想起了上個學(xué)期，學(xué)校組織我們看錄象的事情。在錄象中我看到了。
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導(dǎo)演了一起起慘劇，特別是12歲的小學(xué)生劉思影被灼燒的慘象更讓我目不忍睹。他們一點(diǎn)兒也不知道珍惜生命，而是受。
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的迷惑，要升所謂的天，真是愚昧、可悲。
我想我們現(xiàn)在是多么幸福，有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體，我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難我都不要怕，要樂觀對待，我要以海倫·凱勒為榜樣，在順境中學(xué)會珍惜已有的一切，在逆境中依舊心存快樂。
同學(xué)們，學(xué)會珍惜吧!
《假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的，感人心腑的故事.我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益.
書中介紹了美國盲女學(xué)者海倫.凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會了講話，并且學(xué)會了五種語言文字，為人類作出了重大的貢獻(xiàn)，她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚(yáng)，一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲.
一個盲聾殘疾人，為何能取得這么大的成就呢?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個可憐又無知的人.然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了自己光蠶餓人生，成為一個知識廣博、受人尊重的人。
讀完此書，我深刻的意識到：一個人能不能取得成就，并不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差啦，困難多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，哲學(xué)困難又顯得多么微不足道啊。一個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個目標(biāo)不懈的努力奮斗，就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
海倫、凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個月后，一場意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的現(xiàn)在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，好唯一感受的只有寧靜。
就在海倫6歲零9個月的時候，安妮。莎莉走進(jìn)了她的生命又見到了一縷陽光，從此使海倫的一生徹底改變。
知識的力量多么巨大，它使海倫從一個殘疾人，變成了一個有益于社會的人，所以本站要熱愛學(xué)習(xí)，做人一個對國家有用的人。
海倫是不平凡的，她有和微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強(qiáng)，使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。
人的一生總會有挫折，總沒有萬事都會如意，就像海倫，她依然樂觀向上，她雖然看不見天空，但他仍然會勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。
毛主席曾說過“一萬年太久，只爭朝夕”。我們還有很長的日子，如果渾渾噩噩地度過，將會一事無成，所以我們要珍惜每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我要堅強(qiáng)面對所有的不如意，我堅信只有不放棄，自強(qiáng)不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過十九世紀(jì)有兩位奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。尤其是后者，真的無法想象一個人竟然在黑暗中度過自己的一生，并且寫出了如此感人的故事，她就是海倫·凱勒——《假如給我三天光明》的作者。
人的一生總會有挫折，總不可能事事順意，在挫折面前，最重要的是心態(tài)。不屈不折，不被挫折打敗，永遠(yuǎn)樂觀坦然地面對世界。就像海倫，即使沒有眼睛和耳朵，她依然樂觀向上，直面一切。雖然看不見天空，但她仍然會勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。
我們要學(xué)習(xí)海倫這種自強(qiáng)不息，樂觀向上的精神，讓平凡的人生也綻放出燦爛的生命之花。海倫·凱勒，一個多么積極向上、不屈不撓的名字。她會一直激勵著我，讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!
讀假如給我三天光陰有感篇八
你是否曾在黑暗中迷失方向？你是否曾被困難強(qiáng)迫著低頭？你是否曾被失敗澆滅了希望？你又是否站了起來？讓《假如給我三天光明》來輕輕告訴你：信念在，希望就在。
幾年前的一個下午，無意間翻開了這本書，竟在這書頁的交錯翻動之時，被那個獨(dú)特的生命震撼。聾和盲這兩位能致人于比死還可怕的境地的惡魔，在一番東看看西瞧瞧之后，目光雙雙落在了僅僅十九個月的海倫·凱勒身上?？伤齾s死死捏住命運(yùn)的喉嚨，用信念主宰命運(yùn)，最終造就了20世紀(jì)不朽的奇跡。
合上書本，回想，自己在黑暗中迷失道路時，是否像海倫一樣堅定不移地繼續(xù)勇往直前？回想，自己被困難糾纏時。是否像海倫一樣永不放棄？回想，自己失敗時，又是否像海倫一樣死死捏住命運(yùn)的喉嚨呢？海倫雖然身體不自由，可她是堅強(qiáng)的，是堅定的，是有毅力的，這些都賽過我們百倍，她將是人類永遠(yuǎn)的`驕傲。
記得加入信息奧賽時，曾一次次被那煩人的程序打倒在地，一點(diǎn)也不想再忍受程序的煎熬，于是，便想到了退出?？稍谧呦蚶蠋煹囊粍x那，一種莫名的沖動，將我拉了回去，這種沖動，是海倫凱勒帶給我的，她的精神，激勵著我，讓我一直走到了提高班，讓我得到了區(qū)級的細(xì)微的成就?？稍谀切∶玳L成大樹的一剎那，最終因為繁忙和厭煩親手將它鋸斷。直到今天，我才明白，無論再煩再困難，只要信念在，希望就在。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。無論何時，無論艱難，信念在，希望就在。
讀假如給我三天光陰有感篇九
海倫在生命之初，僅擁有了19個月的光明。之后她就成為了一個五官三殘的盲、聾、啞人。無盡的黑暗和寂靜籠罩著她幼小的生命，她一度陷入恐懼和無助，對生活喪失了信心！直到莎莉文老師的出現(xiàn)，又重新點(diǎn)燃了海倫對生活的激情。莎莉文老師好似冬日里的一抹暖陽照亮了海倫的世界，溫暖了海倫()幼小的心靈。海倫變成了一個不再自卑的陽光女孩，她大膽想象如果會有三天光明她要干些什么。作為正常人讀完這本書，我深深地感受到了生命的珍貴。
在生活中，我經(jīng)常一遇到點(diǎn)小挫折就怨天怨地，感覺上天對自己不公平，但是與海倫相比，我們比她要幸福無數(shù)倍，我們有什么資格去抱怨生活呢？以后，我也要像海倫一樣微笑面對每一天的生活、勇敢面對每一個困難。要少一些抱怨，多一些希望。海倫只想擁有三天的光明，而我們有許多個三天的光明，但我們卻不好好珍惜。就說我吧，平常總是躺在床上看書、玩手機(jī)，不好好保護(hù)眼睛愛護(hù)視力。我想如果照這樣發(fā)展下去，不久的將來，一副眼鏡就會成為我形影不離的“好朋友”了。
從這一刻起，我要改掉這種不良習(xí)慣，愛護(hù)視力，珍惜光明，做一個不畏困難，積極向上的陽光男孩。
讀假如給我三天光陰有感篇十
海倫凱勒，20世紀(jì)一個專有的生命體以勇猛的式樣震撼世界?？梢哉f心理上她是一個弱女子，但是在精神上，她萬萬是一個偉人。“聾，啞，盲”的心理毛病必定她要支出比凡人多幾百倍的汗水去面臨生活，可以說生活對她是不公正的，不過她沒有仇恨生活，而是用顆真誠的心去感激生活。自傳《—如果給我三天光彩》恰是她崎嶇人生的寫真?！凹偃缥夷馨岩呀?jīng)協(xié)助過我的人都寫下來，那有多好啊。他們費(fèi)盡想法將我的毛病轉(zhuǎn)形成優(yōu)美的特權(quán)，使我恐怕在毛病的暗影中，平和地愉快希望?！?/p>
加入柏金斯瞎子學(xué)校，海倫是以這樣的.作風(fēng)面臨生活。在學(xué)校中，大家都很友好。海倫初次意想到原來還有那么多人關(guān)愛本人。同學(xué)常牽著她的手，在她的手內(nèi)心敘述著動聽的故事。富勒姑娘，為了能讓她學(xué)會談話，從根底單詞教起，一遍遍的發(fā)著一樣的字母。她端莊地讓海倫把手放在她的臉上，嘴唇上。去感化舌頭和嘴唇的運(yùn)動。貝爾博士情愿讓她去觸摸一件件寶貴的展覽品，圓了她想更可靠的去交手書籍上所說的傳統(tǒng)漂后的心愿?？梢哉f面臨著所有所有的協(xié)助，關(guān)愛。
海倫都有意去感激，她對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感覺那么的心愛。而我們呢？常常由于一點(diǎn)小事，就愁眉不展。老是感覺本人被他人衰落，覺得本人是世界上最孤單的人。我們能夠由于某個方面的毛病就去痛罵老天不公，仿佛全部人對本人都是有一份惡意的主張。在出色的成績眼前，我們趾高氣揚(yáng)，仿佛出類拔萃。而哪天，工作辦砸了，不愜心了，最佳誰都不要密切我。“哼，有啥了不得，不即是你幸運(yùn)比我好嗎?！边@樣的歸天彌漫著我們。我們何不能學(xué)學(xué)海倫。凱勒，用淺笑去面臨生活，對世界充溢戴德，用一顆至意的心去感激生活呢？這樣，我們便會少了很多苦惱而平填很多興味，會感覺這個世界原來是云云的優(yōu)美！
讀假如給我三天光陰有感篇十一
去年暑假，我花了整整30多天，才讀完了一部世界名著《假如給我三天光明》。這書所講述的是一個真實的事情，作者是海倫·凱勒，也是故事的女主角。
海倫·凱勒自幼患病，導(dǎo)致兩只耳朵失聰，雙目又失明。她的命運(yùn)是悲慘的，每天只能生活在黑暗中。不論陽光明媚的上午或是異彩紛呈的下午。她所能看見的只不過是烏漆墨黑的一片，聽到的只不過是她發(fā)自內(nèi)心的對知識的'渴望。但她從未有過任何一句怨言，仍然積極樂觀地面對生活，用微笑迎接新生活。這種精神也是讓我無比的敬佩。挫折在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚模匾氖强次覀內(nèi)绾稳ッ鎸λ?，克服它。而海倫·凱勒，她相對于我們來說，已經(jīng)是個不幸的人了，但她照樣能克服挫折。那我們呢？難道不是更容易么？所以我相信，任何事物皆是如此，只要你用心去做，就沒有辦不到的事情！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話，想必大家再熟悉不過了吧。但實際上又有多少人會如這句話所說的去珍惜時光呢？海倫·凱勒是我們的一個很棒的老師。她雖然先天身體有缺陷，可她后天卻非常懂得珍惜。她所珍惜的，可不僅僅是時光，還有生命，更是她自己所擁有的事物。她在書中也曾寫到，假如給她三天光明，她又會怎么樣把握。第一天，她會先去看看世界上的人們，比如她的啟蒙老師安妮·莎莉文，又或者是她的父母親。第二天則要去看看世間美好的萬物。第三天也是如此，還要去看看美好的事物，日出日落……這樣看來，其實海倫·凱勒真真所渴望的只是平平淡淡的生活。我們又何嘗不是如此。因此，讓我們一起珍惜每一樣事物，不要虛度光陰，更不能等到失去了才知道后悔，才懂得珍惜。
最后引用文中的一段話“在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命，去享受生活?！?/p>
讀假如給我三天光陰有感篇十二
“事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，你才會留念它”。這是海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》中的一句話。
這本書主要講了眼盲而聾的海倫.凱勒在安妮.沙利文老師的幫助下，在自己的不懈努力下，不向命運(yùn)屈服，最終成功的故事。她和老師四處演講，最后，還投入了慈善事業(yè)，造就了一番大事業(yè)，成為了令人欽佩的人。
這本書給予了我最大的啟迪就是：遇到困難不低頭，勇往直前！
而我們現(xiàn)實生活中，又有幾個人能夠做到呢？
這本書給我另外的啟迪就是，珍惜時間，珍惜現(xiàn)在。
有的東西只有是失去了，就再也不能挽回了，時間就是這樣一個例子。有人整天只知道上網(wǎng)吧，打游戲，卻從未想過學(xué)習(xí)，就這樣，時間一天一天的溜走，而海倫.凱勒卻相反，她日以繼夜地努力，夜以繼日地奮斗，所以她成功了。讀到這里，我真想大聲告訴所有的人：請珍惜時間吧！一浪一費(fèi)自己的時間無異于慢一性一自一殺，一浪一費(fèi)別人的時間無異于謀財害命。
讀假如給我三天光陰有感篇十三
我會變成一朵花。
讓你能聞到芳一香。
忘記心中的憂傷。
我會變成一棵大樹。
在變幻莫測的藍(lán)天下。
為你遮風(fēng)擋雨。
我會變成一本書。
在文字的海洋里。
教會你許多東西。
我會變成一支筆。
讓你成為一位戰(zhàn)士。
讓你用文化打敗每一個敵人。
我會變成你窗外的一只鳥。
唱著婉轉(zhuǎn)的'歌曲。
讓你心情舒暢。
我會變成你窗外的一片美景。
讓你看到之后。
會發(fā)現(xiàn)世界如此美麗。
我會變成一支臘梅。
讓你可以聞到臘梅的幽香。
預(yù)示著，春天將要來臨了。
我會變成一朵美麗的迎春花。
讓你看到它的靚麗。
接受春天最獨(dú)特的洗禮。
我會變成嫩綠的小草。
讓你看到那一抹清新的綠色。
聞到那春天獨(dú)特的芳一香。
我會變成永遠(yuǎn)的光亮。
讓你不在黑暗里徘徊。
享受光亮的美好。
我會變成你的眼睛。
我會變成你的拐杖。
為你指導(dǎo)著前行。
我會讓你不受到傷害。
讓你感受這個世界。
讓你感受這世界上唯一的。
美好的，東西！
讀假如給我三天光陰有感篇十四
時間飛逝，現(xiàn)在已經(jīng)是2201年12月29日了，這正是我200歲的生日。
在我的科學(xué)大廈里，我懷著興奮的心情關(guān)掉電腦……忽然，一位大約21歲的青年“闖”了進(jìn)來，跪下來請求到：“求你救救我奶奶吧，她要是三天得不到解藥，就會雙目失明，還有死亡的可能！”從他那悲慘而乞求的眼神當(dāng)中，我二話不說，立即開始配制解藥，那位青年還說他奶奶得的病叫做——wykz疾病！“天吶！wykz可是到目前都無法醫(yī)治的疾病！”黃欣琳驚叫到。但看著青年乞求的目光，我們下決心一定要研制出解藥。
“可你的生日派對怎么辦？”黃欣琳問。
我沒有吱聲，繼續(xù)工作，然后，我們便開始了一系列的準(zhǔn)備：6個實驗瓶、3個玻璃瓦、5條金絲、11杯“生命之泉”、1枚“天使的手指”……一切準(zhǔn)備完成后，突然，停電了，頓時一片漆黑。黃欣琳這個膽小鬼尖叫到：“啊……救命啊，啊……！”要不是天欣淼晶攔住了她，她早就撞到了椅子上。
“這可咋辦哪？”滋甜問。
“哦，看來只能推遲研制了?！碧煨理稻дf。
“哦不，我的生日派對！”我驚叫道。
“那也只能推遲了。”其他人異口同聲地說道。
“我的.生日不要緊，關(guān)鍵是他人的生命！”我說。這時，他們已被我說得心服口服了。
之后，我們便點(diǎn)起蠟燭，開始研制解藥。首先，先把ox藥水倒進(jìn)試管中，再把5條金絲放進(jìn)去使之出現(xiàn)彩虹的顏色，再……（保密）忙活了6個小時，解藥終于研制成功！但此時已是凌晨一點(diǎn)鐘，于是我們決定明天就把解藥送給青年。
我懷著悲傷的心情回到家中，因為時間已過，我的生日派對無法舉行，而要是給我三天的光陰該多好哇！這樣我就能……突然，周圍光亮起來了！我的許多朋友都跳了出來，一齊喊道：“生日快樂！”頓時，我的眼角濕潤了，從他們的祝福聲中，我立即感受到了一種力量——愛。
讀假如給我三天光陰有感篇十五
《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。下面是小編為大家?guī)淼淖x假如給我三天光明有感范文三篇，希望大家看后也能有所體會!
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海倫·凱勒生下來就是一名殘疾人，這對一個幼小的兒童那脆弱的心靈造成的危害和打擊是多么沉重呀!她也多么盼望著自己有一雙能看到光明的雙眼。
也許有多少雙目失明的殘疾人，面對著自己不公平的命運(yùn)，早已經(jīng)消極悲觀，自暴自棄，只等著周圍的人向他伸出援助之手?？墒?，海倫·凱勒決不會向命運(yùn)低頭，更不會接受別人給予的施舍，她要創(chuàng)造命運(yùn)的奇跡。在老師安妮·莎莉文的幫助和教導(dǎo)下，不僅能在雙目失明，雙耳失聰?shù)那闆r下，學(xué)會了說話、寫字，并且漸漸的學(xué)習(xí)文化知識，最終奇跡般的從大學(xué)畢業(yè)。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且對生活充滿了樂觀的態(tài)度，闖出了自己那一片廣闊的藍(lán)天。
“假如給我三天光明。第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天，我要去參觀博物館，看看人類進(jìn)步的奇觀，那變化無窮的萬古千年;第三天，我要做一個正常人，去看看城市，看看忙碌的人們經(jīng)常去的地方?！币粋€又聾又盲又啞的殘疾人對生活如此的熱愛、向往。想想我們這些四肢健全的人，上帝賜給我們一雙明亮的眼睛、一雙聰慧的耳朵、一只能說會道的嘴巴，政府為我們創(chuàng)造了科技的教學(xué)設(shè)備，我們卻不知足、不珍惜、不好好讀書、浪費(fèi)光陰。和海倫·凱勒相比，難道不是可恥嗎?我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那百折不撓的精神，學(xué)習(xí)她那樂觀的人生態(tài)度。
我們要對未來充滿希望，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)加倍努力，珍惜如今的每一天、每一時、每一分、每一秒!
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如果你是盲人，就看不到可愛的蝴蝶和七色的彩虹，如果你是聾子，就聽不見清脆的鳥叫和優(yōu)美的樂聲，如果你是啞巴，就表達(dá)不了心中的情感和動聽的言語。如果你是瞎子，聾子，連說話都困難，那你的生活會有希望嗎?或許你的心靈就會同眼前所看到的一樣——一片漆黑。
海倫凱勒就是這樣一個命運(yùn)如此悲慘的女孩，而她卻把別人看到的光明當(dāng)做她的太陽，把別人耳朵聽到的音樂當(dāng)做她的樂曲，把別人嘴角的微笑當(dāng)做她的快樂。
在她兩歲不到的時候，一場大病奪走了她的視覺和聽覺。于是她對大自然的印象也不是很深，在她的記憶里非常模糊。她既看不見又聽不到，真是非常難受，為此她常常大發(fā)脾氣。她小的時候并沒有同齡孩子的那般天真快樂，圍繞在她內(nèi)心深處的是不幸?guī)Ыo她的痛苦。漸漸長大的她學(xué)會了尋求光明，學(xué)會了在黑暗中尋找光明，在無望中尋找希望，身體上的不自由并沒有停止她向上奮進(jìn)的腳步，她以堅韌不拔的學(xué)習(xí)精神進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為更多的殘疾人帶去生命的希望。
我欽佩海倫凱勒，欽佩她不屈不撓、樂觀向上的精神，她雖然眼前是一片漆黑，但她仍然能夠享受生活的美好，仍然能夠欣賞到大自然的奇妙，仍然能夠觸摸到這個多姿多彩的世界。海倫凱勒的品質(zhì)、意志、耐力強(qiáng)力的震撼著我，我不禁要感嘆“生命是脆弱的，同時又是頑強(qiáng)的，海倫凱勒用她脆弱的.生命創(chuàng)造了奇跡，造就了光明，照亮了世界，把光明和幸福送到了每一個殘疾人的心里，她詮釋了生命的意義?！北绕鸷悇P勒，我們是有多么的幸運(yùn)：光明是我們與生俱來的，它帶給我們幸福、快樂、自由。那么我們這些健全人更應(yīng)該將她這種勇于在逆境和荊棘中勇敢前行的精神化作我們奮進(jìn)的風(fēng)帆，讓自己的前方不再迷茫，勇敢的面對未來的挑戰(zhàn)!
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“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂?！边@是海倫·凱勒自勉的一句話，也是她忘記身體疾病，自信生活的動力。說是自我鼓勵也好，說是自我安慰也好，透過這句話我們能夠感受到的是她的堅強(qiáng)。這些天再次品讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，感受著一個生活在黑暗中的人對生活的熱愛，她對生活的積極態(tài)度，她對世間美好事物的感激。盡管她的命運(yùn)比別人曲折，但她沒有向命運(yùn)低頭。
看了這本書我想說的很多很多：首先是“感激生命”。我是一個健康的生命，我能夠用自己的眼睛看到世間的萬紫千紅，感受大自然給予的無限生機(jī)，我很幸福。我能用自己的雙腳自由的行走，感受道路的蜿蜒曲折，我很知足。四肢健全的我們都應(yīng)該感到非常幸福。人生難免有逆境，當(dāng)我們面臨困境的時候，用怎樣的心態(tài)去面對是最重要的。海倫以真實、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動、真實而偉大的一生，告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀、堅強(qiáng)地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。雖然這部偉大的作品，距現(xiàn)在已有百多年，但重讀這部著作，我們依然能領(lǐng)略到其閃耀的光芒——人類的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時空的限制。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì)，意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們，給蒙塵的心靈以洗滌。 讀完此書后，我的確受益不少。海倫的堅強(qiáng)勇敢，友誼的真摯，莎莉文老師的無私……許許多多都激起我心靈的共鳴與碰擊，每當(dāng)我遇到煩惱時，特別是學(xué)習(xí)上，我就會想起海倫·凱勒，它是個盲聾啞人，但她同樣堅持學(xué)習(xí)，獲得學(xué)位。而我是個四肢健全的人，條件比她好幾百倍，但卻總輕言說放棄。以之相比，我是何等的渺小啊!
其次我想說：學(xué)會滿足，懂得快樂?？鞓肥且粋€人的本錢，只有當(dāng)你沉醉在快樂的笑聲中，你的心靈才會變得無限的輕松。快樂使人忘卻煩惱，所以，當(dāng)你只身險入困難中時，請記住 “忘我就是快樂!”樂觀地面對一切，勇敢戰(zhàn)勝困難，人生才會像海倫一樣成功。
再次我想說：立足本職，回報社會。前些天看了一則公益廣告，呼吁全社會多一些關(guān)愛，公車司機(jī)稍等片刻等待行動遲緩的老人，行人隨手將垃圾扔進(jìn)垃圾箱給環(huán)境多一些清潔，墊一張紙在長椅上取下樹杈上的風(fēng)箏，下雨天給你邊上淋雨的路人半把傘的關(guān)懷……只要人人邁出一小步，社會文明就向前邁出一大步。在社會大群體中，我們都很平凡、渺小，但是我們都有自己的人生追求和人生目標(biāo)，我們不需像海倫·凱勒那樣驚天動地，但我們可以做的也很多很多。在幼兒教育這方小舞臺上，我可以用智慧、執(zhí)著，把我們的孩子培養(yǎng)成健康、快樂的社會棟梁。我們可以用我們的真誠、愛心，關(guān)愛我們身邊的每一個人，讓社會多一份溫暖。
朋友們，讓我們珍惜所擁有的一切，讓我們快樂、自信的生活吧!
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