南京理工大學(xué)簡歷（實(shí)用18篇）

總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來?？偨Y(jié)時可以參考已有的范文，但要保持自己的獨(dú)特性。以下是小編挑選出來的一些總結(jié)范文，看看它們的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)有何特點(diǎn)。

南京理工大學(xué)簡歷篇一

南京財經(jīng)大學(xué)(nanjinguniversityoffinance&economics)，位于江蘇省南京市，是一所以經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等多學(xué)科支撐配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的江蘇省屬重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，入選全國糧食行業(yè)(南京)教育培訓(xùn)基地、江蘇省省級博士立項(xiàng)建設(shè)單位。

學(xué)校始建于1956年的糧食部南京糧食學(xué)校。1981年，南京糧食經(jīng)濟(jì)學(xué)院在原南京糧食學(xué)校的基礎(chǔ)上建立。1993年，學(xué)校更名為南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。，南京物資學(xué)校并入南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。，南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院、江蘇財經(jīng)高等?？茖W(xué)校、江蘇經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院三校合并，組建成新的南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校正式更名為南京財經(jīng)大學(xué)。，江蘇省人民政府與國家糧食局簽約共建南京財經(jīng)大學(xué)。

全國985和211大學(xué)名單可知：南京財經(jīng)大學(xué)不是985大學(xué)，也不是211大學(xué)。

全國共有115所211大學(xué)，39所985大學(xué)，其中江蘇有11所211大學(xué)，2所985大學(xué)，目前985和211大學(xué)建設(shè)已經(jīng)統(tǒng)籌為雙一流大學(xué)建設(shè)。

南京理工大學(xué)簡歷篇二

南京理工大學(xué)情報學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)始建于1993年，2006年獲圖書館、情報與檔案學(xué)一級碩士學(xué)位授予權(quán)，同時該專業(yè)是“中國人民解放軍總裝備國防科技信息人員培訓(xùn)中心南京基地”的依托專業(yè)，從1991年建立基地至今的20年間，為全軍共培養(yǎng)了近60期2000余名國防科技信息人員，為國防科技信息工作的轉(zhuǎn)型作出了重要貢獻(xiàn)。

本專業(yè)師資力量雄厚，大部分教師主持承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、哲學(xué)社會科學(xué)基金、中國人民解放軍總裝備部基礎(chǔ)研究項(xiàng)目，以及地方政府和大型企業(yè)的信息化項(xiàng)目。近五年來，本學(xué)科教師作為主持人，獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)、國家社會科學(xué)基金3項(xiàng)、國家教育部哲學(xué)社會科學(xué)基金7項(xiàng)、國防基礎(chǔ)科研重點(diǎn)研究項(xiàng)目1項(xiàng)、中國人民解放軍總裝備部技術(shù)基礎(chǔ)項(xiàng)目近20項(xiàng)。

本專業(yè)實(shí)踐環(huán)境優(yōu)越，建有江蘇省基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)示范中心1個、總裝備部科技信息實(shí)驗(yàn)中心1個，與相關(guān)國防科技信息研究院所、北京萬方數(shù)據(jù)研究院、南京理工大學(xué)圖書館、焦點(diǎn)科技股份有限公司、江蘇教育考試院網(wǎng)絡(luò)信息中心等單位建立10余個聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。

本專業(yè)特色優(yōu)勢突出，在面向用戶的研究和面向信息內(nèi)容的研究上，逐步凝練成兩大研究方向，即分別是信息行為研究和知識管理研究。其中：信息行為研究以認(rèn)知科學(xué)的理論與技術(shù)方法為支撐，主要探索用戶與信息系統(tǒng)交互過程中的行為機(jī)制。以甘利人教授為核心的團(tuán)隊(duì)，就信息用戶行為演繹、心智模型、技術(shù)接受、滿意形成等基礎(chǔ)理論，以及基于用戶認(rèn)知的網(wǎng)絡(luò)信息組織、推薦

學(xué)習(xí)

本專業(yè)就業(yè)形勢良好，畢業(yè)生面向國防科技、企事業(yè)單位、政府信息化等崗位，本專業(yè)的畢業(yè)生遍布政府、金融以及相關(guān)大型國有企業(yè)和上市公司從事信息系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)處理、信息分析工作，以及國家和國防科技信息研究單位。

本專業(yè)師資力量雄厚，擁有導(dǎo)師11名，其中博士生導(dǎo)師2名，碩士生導(dǎo)師8名。

博士生導(dǎo)師。第十四屆南京市人大代表（2008-2013年度），兼任國防工業(yè)局黨風(fēng)廉政監(jiān)督員、中國科技情報學(xué)會理事、中國科學(xué)技術(shù)情報學(xué)會學(xué)術(shù)委員會會員、教育委員會委員，中國國防科技情報學(xué)會常務(wù)理事、江蘇省科技情報學(xué)會企業(yè)信息咨詢委員會主任。

研究方向：企業(yè)信息化管理、網(wǎng)絡(luò)信息資源開發(fā)與管理。甘利人教授從信息資源開發(fā)的角度，研究各類網(wǎng)站信息的表達(dá)、構(gòu)建與用戶的利用，以提升網(wǎng)站信息資源利用效率為目標(biāo)的網(wǎng)絡(luò)信息構(gòu)建及其信息系統(tǒng)與用戶交互問題。近期重點(diǎn)關(guān)注網(wǎng)站滿意測評問題、信息用戶認(rèn)知行為問題，尤其是關(guān)注用戶與網(wǎng)絡(luò)交互中信息符號認(rèn)知的心智模型以及行為演繹與學(xué)習(xí)機(jī)制問題，具有一定的學(xué)科前瞻性。

甘利人教授主持國家自然科學(xué)基金2項(xiàng)，國家社會科學(xué)基金1項(xiàng)，解放軍總裝備部、國防科工委科研項(xiàng)目數(shù)10項(xiàng)，獲國防科學(xué)技術(shù)信息學(xué)會先進(jìn)個人獎勵、核工業(yè)部科技進(jìn)步三等獎、國防科技進(jìn)步三等獎等多項(xiàng)國家和省部級獎勵，在重要期刊發(fā)表論文80余篇，出版教材、著作5部。

博士生導(dǎo)師，管理學(xué)博士。兼任中國國防科學(xué)技術(shù)信息學(xué)會常務(wù)理事、中國科學(xué)技術(shù)情報學(xué)會競爭情報分會理事兼學(xué)術(shù)研究部副主任，中國兵工學(xué)會情報專業(yè)委員會第六屆委員會委員，中國科學(xué)評價研究中心特邀專家、《評價與管理》編委會委員等。

研究方向：知識管理的理論與技術(shù)方法及應(yīng)用、知識服務(wù)的理論與技術(shù)方法、企業(yè)競爭情報的理論方法與應(yīng)用。王曰芬教授在知識管理的理論與技術(shù)方法及應(yīng)用方向上，重點(diǎn)研究在現(xiàn)有的各種信息資源庫和社會（人際）網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上的以知識組織、知識集成、知識挖掘?yàn)槭侄蔚闹R管理技術(shù)方法實(shí)現(xiàn)及應(yīng)用研究，并以其為導(dǎo)向的旨在面向內(nèi)容揭示與挖掘的各種顯性知識和隱性知識的管理方法及實(shí)現(xiàn)途徑；在知識服務(wù)的理論與技術(shù)方法方向上，重點(diǎn)研究各種信息服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)施知識服務(wù)的戰(zhàn)略規(guī)劃、技術(shù)途徑和能力培育研究，并以其為導(dǎo)向的旨在面向用戶需求和用戶認(rèn)知水平的多維度的知識服務(wù)內(nèi)涵揭示及支撐技術(shù)體系設(shè)計(jì)和服務(wù)方案制定等研究；在企業(yè)競爭情報的理論方法與應(yīng)用方向上，重點(diǎn)研究基于信息集成的企業(yè)競爭情報管理系統(tǒng)的構(gòu)建、運(yùn)作與效用評價，技術(shù)競爭情報收集與分析方法，競爭情報與知識管理的融合應(yīng)用，競爭情報中人際網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建與利用等。其對企業(yè)競爭情報的研究在國內(nèi)學(xué)術(shù)界有較大的影響。

王曰芬教授主持國家哲學(xué)社會科學(xué)基金1項(xiàng)，教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，解放軍總裝備部、國防科工委科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，北京萬方數(shù)據(jù)研究院---南京理工大學(xué)企業(yè)創(chuàng)新服務(wù)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人。獲國防科技進(jìn)步三等獎、中國國防科技信息學(xué)會第九屆學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文一等獎、江蘇省教育教學(xué)成果獎二等獎、江蘇省軟科學(xué)研究成果獎三等獎等國家和省部級獎勵。在重要期刊發(fā)表論文發(fā)70余篇，其中，ei收錄2篇、人大復(fù)印報刊資料全文轉(zhuǎn)載11篇；主編和參編教材和專著10多部。

南京大學(xué)管理學(xué)博士，副教授，碩士生導(dǎo)師，南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信息管理系主任，中國人民解放軍總裝備部國防科技情報人員培訓(xùn)中心南京基地主任，南京市信息協(xié)會常務(wù)理事。主要研究方向：電子政務(wù)、用戶信息行為與認(rèn)知，近期重點(diǎn)關(guān)注網(wǎng)站用戶信息獲取中的心智模型問題。信息資源的語義理解與語義互操作問題。主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，中國人民解放軍總裝備部基礎(chǔ)研究項(xiàng)目1項(xiàng)，作為主要人員參與國防科工局重點(diǎn)基礎(chǔ)研究項(xiàng)目1項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，另外主持國防和地方應(yīng)用項(xiàng)目多項(xiàng)，編寫著作3本，發(fā)表論文20余篇，2008年獲“江蘇省高校第六屆哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎”三等獎。

博士，副教授，碩士生導(dǎo)師，南京理工大學(xué)“卓越計(jì)劃”創(chuàng)新學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)成員。研究方向?yàn)殡娮由虅?wù)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、系統(tǒng)決策建模與優(yōu)化。1991年獲數(shù)學(xué)專業(yè)理學(xué)學(xué)士學(xué)位；1998年獲統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位；2004年獲得管理科學(xué)與工程專業(yè)管理學(xué)博士學(xué)位；2006年獲“江蘇省高校第五屆哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎”二等獎。近年來，先后承擔(dān)和參與了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等共十幾項(xiàng)科研項(xiàng)目，在《the international journal of advanced manufacturing technology》《管理科學(xué)學(xué)報》、《管理工程學(xué)報》、《系統(tǒng)工程學(xué)報》、《系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐》、《情報學(xué)報》和icmse等國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊、國際會議發(fā)表學(xué)術(shù)論文20多篇，其中sci收錄1篇、ei收錄2篇、人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載2篇、cssci收錄15篇，發(fā)明專利1項(xiàng)，編著出版教材2部。

南京理工大學(xué)理學(xué)碩士，目前是南京理工大學(xué)信息管理系副教授、碩士生導(dǎo)師，現(xiàn)在南京理工大學(xué)信息管理系從事教學(xué)科研工作。

研究方向?yàn)槠髽I(yè)信息系統(tǒng)的.開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)信息資源的開發(fā)與利用、信息檢索。主持部委級課題1項(xiàng)，主持完成橫向企業(yè)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)課題3項(xiàng)，參加國家社科、自科基金項(xiàng)目3項(xiàng)，獲江蘇省科協(xié)軟科學(xué)成果獎二等獎、三等獎各1項(xiàng)。目前在《情報學(xué)報》、《中國圖書館學(xué)報》、《情報理論與實(shí)踐》等核心期刊上發(fā)表論文30篇，出版教材著作6部。

管理學(xué)博士，南京理工大學(xué)信息管理系副教授、碩士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域涉及：信息檢索與自然語言處理、文本挖掘與知識發(fā)現(xiàn)、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)工程等。近年來主要研究和關(guān)注：信息技術(shù)接受與用戶研究、個性化信息服務(wù)與系統(tǒng)、知識本體與語義檢索、教育考試信息化與信息系統(tǒng)建設(shè)等。

公開發(fā)表國內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)論文30多篇，編寫教材著作5部，主持在研國家社科青年基金課題1項(xiàng)，作為主要成員參與國家自科基金、國家社科基金課題等3項(xiàng)，主持和參與總裝、國防科工委、教育部等省部級科研課題近10項(xiàng)。2008年起連續(xù)主持江蘇省普通高考、成人高考招生錄取系統(tǒng)、江蘇省體育專業(yè)統(tǒng)考系統(tǒng)、江蘇省普高特殊考生信息上報平臺等教育考試信息系統(tǒng)的開發(fā)和實(shí)施項(xiàng)目、先后承擔(dān)完成北京萬方數(shù)據(jù)公司“專利檢索與多維分析軟件”、 “常州某軸承廠企業(yè)mis系統(tǒng)”等企事業(yè)單位委托橫向課題多項(xiàng)。

工學(xué)碩士，管理學(xué)博士學(xué)位，目前是南京理工大學(xué)信息管理系副教授、碩士生導(dǎo)師。研究方向：決策分析、網(wǎng)絡(luò)輿情，作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)教育部課題、總裝課題各1項(xiàng)，作為主要參與者承擔(dān)國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目、國防科工委項(xiàng)目、教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目等若干項(xiàng)，在《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》、《中國管理科學(xué)》、《運(yùn)籌與管理》等權(quán)威期刊、以及國際會議發(fā)表論文十?dāng)?shù)篇，獲得江蘇省高等教育教學(xué)成果2等獎，出版教材1部。主講課程有：信息技術(shù)基礎(chǔ)、信息存儲與檢索、操作系統(tǒng)原理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)信息

安全

博士后，目前是南京理工大學(xué)信息管理系副教授、碩士生導(dǎo)師，從事高校教育工作8年。主要研究領(lǐng)域?yàn)椋何锪鞴芾?，知識管理，運(yùn)籌管理，物流系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，物流系統(tǒng)仿真分析與優(yōu)化。是中國機(jī)械工程學(xué)會的高級會員。擔(dān)任中國科技論文在線、以及管理學(xué)科3項(xiàng)英文國際會議的論文評委。

具有扎實(shí)的工科背景，長期為企事業(yè)單位提供科技服務(wù)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)和研發(fā)服務(wù)。承擔(dān)省、部、市及企業(yè)課題8項(xiàng)，研發(fā)已投產(chǎn)使用的產(chǎn)品5項(xiàng)。發(fā)表論文20余篇，其中英文論文4篇，被ei/istp/cssci收錄12篇，獲得省市校級教學(xué)、科研獎勵6項(xiàng)。

講授的本科和研究生課程緊扣社會生產(chǎn)實(shí)際，根據(jù)多年積累的企業(yè)服務(wù)豐富案例，結(jié)合由實(shí)際科研項(xiàng)目設(shè)計(jì)的課堂動手操作實(shí)驗(yàn)，能夠使學(xué)生掌握一定的分析和處理實(shí)際問題的能力，反響良好。

研究領(lǐng)域主要包括信息組織、信息檢索、文本挖掘及自然語言處理等，近期主要的研究方向?yàn)槎嗾Z言文本挖掘、多語言領(lǐng)域本體學(xué)習(xí)、標(biāo)簽信息組織等。曾參與或主持的項(xiàng)目包括“十一五”國家科技支撐計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目子課題、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目、中國博士后科學(xué)基金特別資助項(xiàng)目、中國博士后科學(xué)基金面上資助項(xiàng)目等。近年來在國內(nèi)外期刊和會議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，出版專著一部。

博士，目前是南京理工大學(xué)信息管理系副教授，碩士研究生導(dǎo)師。

主要研究方向：主要從事信息組織方向的研究，涉及內(nèi)容包括各種知識組織系統(tǒng)的構(gòu)建與應(yīng)用研究、智能信息處理、網(wǎng)站信息用戶研究等。

目前主持省部級課題2項(xiàng)，參與在研國家級課題5項(xiàng)，主要涉及文本信息加工自動化、知識組織系統(tǒng)構(gòu)建和應(yīng)用、用戶信息搜索行為研究等。

已發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，出版專著1部，主參編教材3部。

現(xiàn)為南京理工大學(xué)信息管理系講師，碩士生導(dǎo)師。南京大學(xué)本科畢業(yè)，北京大學(xué)碩博連讀，美國北卡大學(xué)訪問學(xué)者（the university of north carolina at chapel hill）。

研究方向?yàn)槎嗝襟w信息檢索和挖掘、用戶行為研究。主持的課題包括教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“基于云平臺的視頻信息組織和挖掘研究”、南京理工大學(xué)自主科研專項(xiàng)計(jì)劃和科研啟動項(xiàng)目，參與的課題包括國家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目“網(wǎng)站用戶信息獲取中的心智模型研究——以為例”、open video（美國北卡大學(xué)）、數(shù)字邯鄲建設(shè)（世界銀行資助）等，有較為堅(jiān)實(shí)的研究基礎(chǔ)。

此外，曾在百度等從事軟件工程師的工作。在北大期間，也曾被選送參加在美國加州u.c. berkeley大學(xué)舉辦的“世界大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”并獲獎，興趣

愛

南京理工大學(xué)簡歷篇三

南京理工大學(xué)(nanjinguniversityofscienceandtechnology)是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬的一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、法、教、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點(diǎn)建設(shè)高校之一，是“111計(jì)劃”、“卓越計(jì)劃”、“中俄工科大學(xué)聯(lián)盟”入選高校之一，素有“兵器技術(shù)人才搖籃”的美譽(yù)。

1953年，南京理工大學(xué)由中國人民解放軍軍事工程學(xué)院(簡稱“哈軍工”)分建而成，先后經(jīng)歷炮兵工程學(xué)院、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院等發(fā)展階段，1993年更為現(xiàn)名。

南京理工大學(xué)是江蘇唯一連續(xù)四屆獲得“江蘇省十大專利金獎”和“十大專利發(fā)明人”稱號的單位，并創(chuàng)辦有全國第一個依托大學(xué)和大學(xué)科技園建設(shè)的國家專利產(chǎn)業(yè)化試點(diǎn)基地，為國防和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)均做出了重要貢獻(xiàn)。

南京理工大學(xué)是隸屬于工業(yè)和信息化部的全國重點(diǎn)大學(xué)，現(xiàn)已建成以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、法、教、哲、藝等多學(xué)科綜合配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和國家“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”高校。

南京理工大學(xué)工程學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)三個學(xué)科都進(jìn)入到了全球的前1%。教育部還有一個一級學(xué)科的評估結(jié)果，兵器科學(xué)與技術(shù)保持了全國第一，光學(xué)工程全國第八，化學(xué)工程與技術(shù)全國第十，控制科學(xué)與工程第十一。

在江蘇省，南京理工大學(xué)的排名僅次于南京大學(xué)和東南大學(xué)，和南京航天航空大學(xué)并駕齊驅(qū)的一所高校。依據(jù)往年情況，錄取分?jǐn)?shù)超過一本線二十分左右。

重點(diǎn)專業(yè)。

國家品牌專業(yè)4個：材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、化學(xué)工程與工藝、安全工程、自動化。

特色專業(yè)。

通信工程。

本專業(yè)為江蘇省高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)以加強(qiáng)學(xué)生“通信系統(tǒng)”知識教學(xué)為特色，使學(xué)生具有較寬廣的無線通信系統(tǒng)、數(shù)字通信技術(shù)、現(xiàn)代通信網(wǎng)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的知識，以適應(yīng)現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展要求。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制是四年，但是允許學(xué)生在三至六年的時間內(nèi)完成學(xué)業(yè)。

電子信息工程。

本專業(yè)是電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。主要學(xué)習(xí)信息的采集、處理、傳輸、交換、檢測技術(shù)，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研制、開發(fā)與應(yīng)用，電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用等專業(yè)知識，應(yīng)用性很強(qiáng)。

特種能源工程與煙火技術(shù)。

是南京理工大學(xué)的特色優(yōu)勢專業(yè)，還記得2008年第29界北京奧運(yùn)會上那一場場驚艷的煙花盛會嗎?那就是由這個專業(yè)的潘功配老教授帶頭研制的，給全中國乃至全世界的人們都留下了深刻的印象，同時我們也不得不贊嘆南京理工大學(xué)學(xué)科實(shí)力之強(qiáng)大啊!

武器系統(tǒng)與發(fā)射工程。

所屬學(xué)科為國家級重點(diǎn)學(xué)科，擁有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，在現(xiàn)代火炮發(fā)射理論與技術(shù)、新概念武器等研究方面具有明顯的特色與優(yōu)勢，在國內(nèi)同專業(yè)中處于領(lǐng)先地位。專業(yè)在全國兵器行業(yè)中具有突出的人才培養(yǎng)優(yōu)勢和影響力。該專業(yè)依托軍工學(xué)科的優(yōu)勢，通過幾十年的建設(shè)與發(fā)展，逐步實(shí)行向通用學(xué)科開拓和發(fā)展。學(xué)校準(zhǔn)備到“十一五”末期，把武器系統(tǒng)與發(fā)射工程專業(yè)建設(shè)成國內(nèi)一流，在國際上有一定影響的重點(diǎn)專業(yè)。

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6.2015年江蘇省?？茖W(xué)校排名。

7.2015江蘇高招錄取結(jié)果查詢?nèi)肟凇?/p>

8.江蘇211大學(xué)名單排名(最新)。

南京理工大學(xué)簡歷篇四

首先，這一點(diǎn)希望大家清楚，教育部門并沒有劃分南京財經(jīng)大學(xué)是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和?？浦?，是幾本只是民間的說法。(某大學(xué)在某省是第一批次招生的話，通常認(rèn)為該大學(xué)是一本大學(xué)，在第二批次招生的話，通常認(rèn)為該大學(xué)是二本大學(xué))。

根據(jù)公開信息可知：南京財經(jīng)大學(xué)在江蘇和全國基本上是第一批次招生，所以我們通常認(rèn)為南京財經(jīng)大學(xué)是一本大學(xué)。(注：自開始，江蘇本科一批、二批合并為本科批)。

南京理工大學(xué)簡歷篇五

南京財經(jīng)大學(xué)是一所財經(jīng)類普通本科院校，擁有共4個最好專業(yè)（特色專業(yè)）。

一些高考學(xué)生經(jīng)常問南京財經(jīng)大學(xué)什么專業(yè)最好，這個問題其實(shí)挺難回答的，因?yàn)槊總€人關(guān)注的角度不一樣，答案也有很多種變化。不過，志愿填報方案設(shè)計(jì)網(wǎng)站從特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)這個角度給大家提供南京財經(jīng)大學(xué)最好最有特色的專業(yè)列表供參考。

南京財經(jīng)大學(xué)食品科學(xué)與工程、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)可以說是南京財經(jīng)大學(xué)最好最有特色的專業(yè)了，這些專業(yè)為同類型高校相關(guān)專業(yè)和本校的專業(yè)建設(shè)與改革起到示范帶動作用。

最好專業(yè)的詳細(xì)列表：

南京財經(jīng)大學(xué)最好最有特色的專業(yè)專業(yè)名稱所屬領(lǐng)域方向建設(shè)批次備注說明食品科學(xué)與工程2統(tǒng)計(jì)學(xué)3會計(jì)學(xué)4經(jīng)濟(jì)學(xué)5南京財經(jīng)大學(xué)排名年份排名總分類型備注2117.62財經(jīng)2157.1財經(jīng)來源：武書連中國大學(xué)排行榜。

年份排名總分類型科學(xué)研究人才培養(yǎng)綜合聲望201331760.23財經(jīng)0.670.510.3620123070.53財經(jīng)0.620.480.283140.5財經(jīng)0.510.410.7320102950.62財經(jīng)0.50.611.342940.56財經(jīng)0.420.640.81來源：中國校友會大學(xué)排行榜。

2013江蘇高校綜合排名。

省排名全國排名院校類型總分16南京大學(xué)綜合121.89218東南大學(xué)綜合73.09335南京航空航天大學(xué)理工40.91437蘇州大學(xué)綜合40.48540南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林38.82646南京理工大學(xué)理工31.97749江南大學(xué)綜合31.45856南京師范大學(xué)師范28.99963揚(yáng)州大學(xué)綜合25.291067河海大學(xué)理工24.841170江蘇大學(xué)綜合24.731275南京工業(yè)大學(xué)理工20.731385中國礦業(yè)大學(xué)理工18.441486中國藥科大學(xué)醫(yī)藥18.361591南京醫(yī)科大學(xué)醫(yī)藥16.84。

來源：江蘇高校排名。

南京財經(jīng)大學(xué)財政學(xué)等專業(yè)學(xué)費(fèi)最低，工商管理類等專業(yè)學(xué)費(fèi)最高。

科類專業(yè)名稱學(xué)費(fèi)(元)說明文史財政學(xué)4600文史房地產(chǎn)開發(fā)與管理4600文史旅游管理4600文史勞動與社會保障

南京理工大學(xué)簡歷篇六

南京財經(jīng)大學(xué)(nanjinguniversityoffinance&economics)是一所以經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等多學(xué)科支撐配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的江蘇省屬重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。

南京財經(jīng)大學(xué)的前身是成立于1956年的糧食部南京糧食學(xué)校，1981年升格為南京糧食經(jīng)濟(jì)學(xué)院，1993年更名為南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。，南京物資學(xué)校并入南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。，江蘇財經(jīng)高等?？茖W(xué)校、江蘇經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院并入。4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院正式更名為南京財經(jīng)大學(xué)。，江蘇省人民政府與國家糧食局簽約共建南京財經(jīng)大學(xué)。

學(xué)校擁有仙林、福建路和橋頭3個校區(qū)，占地面積3005畝，校舍建筑面積95余萬平方米;設(shè)有教學(xué)學(xué)院(部)18個，民辦本科學(xué)院1個;擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動站1個，“現(xiàn)代糧食流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展與政策”博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目1項(xiàng)，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科12個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)9個，本科專業(yè)46個;現(xiàn)有普通本科在校學(xué)生15000余人，碩士研究生余人，紅山學(xué)院在校學(xué)生8000余人，繼續(xù)教育在籍學(xué)生20000余人。

歷經(jīng)多年改革發(fā)展，南京財經(jīng)大學(xué)的知名度迅速擴(kuò)大，教育質(zhì)量不斷提高，綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，社會聲譽(yù)全面提升，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)邁上了新的臺階，顯現(xiàn)出發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭和改革的嶄新氣象。

歷史沿革。

1956年糧食部南京糧食學(xué)校創(chuàng)建。

1957年糧食部南京糧食學(xué)校更名為糧食部南京糧食干部學(xué)校。

1959年糧食部南京糧食干部學(xué)校更名為糧食部南京糧食學(xué)校。

1973年糧食部南京糧食學(xué)校更名為江蘇省糧食學(xué)校。

1979年江蘇省糧食學(xué)校更名為南京糧食學(xué)校。

1981年南京糧食學(xué)校升格為南京糧食經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

1993年南京糧食經(jīng)濟(jì)學(xué)院更名為南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

19南京物資學(xué)校并入南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

20江蘇經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、江蘇財經(jīng)?？茖W(xué)校并入南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

20，江蘇省人民政府與國家糧食局簽約共建南京財經(jīng)大學(xué)。

校園文化。

學(xué)校標(biāo)識。

校訓(xùn)。

“自謙、自信、務(wù)實(shí)、超越”

校歌。

你是我春天的希望，我是你晨曦中的朝陽。

鐘山巍巍攀絕頂，大江浩瀚萬里浪。

以創(chuàng)新為翼，你托舉我展翅翱翔。

以務(wù)實(shí)為帆，你推動我起錨遠(yuǎn)航。

讓我們共鑄輝煌。

你是我春天的希望，我是你晨曦中的朝陽。

鐘山巍巍攀絕頂，大江浩瀚萬里浪。

以誠信為本，你哺育我成才向上。

以求真為帆，你鼓舞我超越圖強(qiáng)。

讓我們共鑄輝煌。

社團(tuán)文化。

校學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、研究生會、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、大學(xué)生心理健康協(xié)會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等校級學(xué)生組織。

更多。

南京理工大學(xué)簡歷篇七

年齡：29歲身高：158cm。

婚姻狀況：已婚戶籍所在：貴州省貴陽市云巖區(qū)。

最高學(xué)歷：本科工作經(jīng)驗(yàn)：5-。

求職意向。

最近工作過的職位：xxx。

期望工作地：貴州省/貴陽市。

期望崗位性質(zhì)：全職。

期望月薪：4000~5000元/月。

期望從事的崗位：辦公室主任,經(jīng)理助理,會計(jì),出納,其他金融類職位。

期望從事的行業(yè)：金融(投資/證券,金融(銀行/保險)。

技能特長。

技能特長：勤奮認(rèn)真,善于合作,善于與人溝通,有一定的電腦操作能力，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,為人誠實(shí)可靠、品行端正、具有親和力,較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力?？墒炀毷褂胦ffice系列辦公軟件，具有會計(jì)從業(yè)資格證。

教育經(jīng)歷。

南京理工大學(xué)簡歷篇八

理想信念堅(jiān)定、思想品德優(yōu)良、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法，高中階段學(xué)業(yè)水平優(yōu)秀，且符合下列條件之一的高中畢業(yè)生，可申請我校自主招生。

2、其他具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)和特殊才能并能提供相關(guān)支撐材料的考生(論文、專利不得作為申請條件)。

符合以上條件的考生根據(jù)自己的學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)，結(jié)合興趣愛好，申請以下類別中的一類，并具體到專業(yè)(類)，不可兼報，支撐材料必須與所申請類別學(xué)科特點(diǎn)相關(guān);獲得資格后專業(yè)志愿必須填報所申請的專業(yè)(類)。在實(shí)行高考改革的上海市、浙江省考生所申請專業(yè)(類)必須符合我校選考科目要求(見附錄)，其他省(區(qū)、市)考生按照申請類別要求科類(文、理科)申請相應(yīng)專業(yè)(類)。具體類別如下：

1、武器類：理科考生可報考，專業(yè)可申請兵器類、武器發(fā)射工程、探測制導(dǎo)與控制技術(shù)之一。

2、機(jī)械材料電子信息類：理科考生可報考，專業(yè)可申請機(jī)械類、計(jì)算機(jī)類、材料類、電子信息類、自動化類之一。

3、化工類：理科考生可報考，專業(yè)可申請化工與制藥類、特種能源技術(shù)與工程之一。

4、數(shù)理類：理科考生可報考，專業(yè)可申請數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)之一。

5、語言類：文科、理科考生均可報考，專業(yè)可申請英語。

三、申請程序。

南京理工大學(xué)簡歷篇九

報名時間：2019年4月1日至4月10日。

報名流程：

申請人請登錄試點(diǎn)高校自主招生報名系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上報名。

(http:///zzbm)，點(diǎn)擊進(jìn)入特殊類型招生報名平臺，注冊賬號后登錄系統(tǒng)，按系統(tǒng)內(nèi)提示信息填寫相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行網(wǎng)上報名。

注意事項(xiàng)：全部為網(wǎng)上報名，無需郵寄材料。

2、提交材料及要求。

請按以下要求在報名系統(tǒng)中提交相應(yīng)材料：

(1)在“填報志愿—附加材料—個人陳述”中上傳個人陳述掃描件或照片，要求手寫，字?jǐn)?shù)不超過1000字，能較全面展示考生符合報名條件的申請理由、愛好特長、意向報考專業(yè)(類)及理由等情況。

(2)在“填報志愿—附加材料—身份證”中上傳身份證正反面掃描件或照片。

(3)在“填報志愿—綜合信息”中按照要求添加證明材料，包括獲獎證書等支撐材料，經(jīng)中學(xué)校長簽字確認(rèn)的在中學(xué)網(wǎng)站、班級等公示的報名申請結(jié)果，中學(xué)綜合素質(zhì)評價材料。

(4)志愿填報完成后，下載系統(tǒng)生成的申請表，自行打印并由中學(xué)校長蓋章，在系統(tǒng)中上傳經(jīng)中學(xué)校長簽字蓋章后的所有申請表掃描件或照片，完成報名。

(5)論文和專利不得作為證明材料上傳。

(6)獲獎名單須經(jīng)主辦方公示并能從官方網(wǎng)站查詢。

(7)嚴(yán)格按要求上傳所必需證明材料，材料不完整、不清晰或上傳非相關(guān)材料而影響審核，責(zé)任自負(fù)。

南京理工大學(xué)簡歷篇十

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古都南京，是一所以農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)為優(yōu)勢和特色，農(nóng)、理、經(jīng)、管、工、文、法學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”和“雙一流”一流學(xué)科建設(shè)高校。

全國一共有116所211大學(xué)，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)在國內(nèi)的211大學(xué)中排名第48，因此，我們可以判斷——南京農(nóng)業(yè)大學(xué)在211大學(xué)中處于中游水平，是一所不錯的211大學(xué)。

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)位于江蘇南京，隸屬于教育部，是一所公立性質(zhì)的農(nóng)林類大學(xué)。目前，學(xué)校已經(jīng)成功進(jìn)入211、雙一流、中央部屬大學(xué)行列，入選卓越農(nóng)林、雙萬計(jì)劃，是擁有保研資格的大學(xué)之一。

一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科：作物學(xué)、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)資源利用、獸醫(yī)學(xué)。

二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科：蔬菜學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、土地資源管理。

國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科：食品科學(xué)。

十二五期間一級學(xué)科省重點(diǎn)學(xué)科：科學(xué)技術(shù)史、畜牧學(xué)、公共管理、生態(tài)學(xué)、草學(xué)。

二級學(xué)科省重點(diǎn)學(xué)科：植物學(xué)、微生物學(xué)、科學(xué)技術(shù)史、食品科學(xué)、果樹學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)、基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)、土地資源與管理、生物信息學(xué)、農(nóng)村發(fā)展、植物檢疫與生物安全、農(nóng)業(yè)信息學(xué)。

南京理工大學(xué)簡歷篇十一

根據(jù)公開信息可知：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是雙一流大學(xué)，在全國基本上也是第一批次招生，所以我們通常認(rèn)為南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是一本大學(xué)。(注：自2021年開始，江蘇本科一批、二批合并為本科批)。

首先，這一點(diǎn)希望大家清楚，教育部門并沒有劃分南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和專科之分，是幾本只是民間的說法。某大學(xué)在某省是第一批次招生的話，通常認(rèn)為該大學(xué)是一本大學(xué)，在第二批次招生的話，通常認(rèn)為該大學(xué)是二本大學(xué)。

南京理工大學(xué)簡歷篇十二

您好。

我是來自xx高級中學(xué)的xxx。我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在大連理工大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。

我性格開朗，興趣廣泛，國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。其中，我尤其熱愛生物學(xué)、機(jī)械制造與自動化以及計(jì)算機(jī)。我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人。我會常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學(xué)題，我會鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí)生物、物理的訣竅，我會在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去籃球場陶醉在震耳的吶喊中。并且我曾在全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中獲得了省級三等獎的好成績。

我與大連理工大學(xué)雖未有太多直接接觸，但神交已久，夢想已久。我是深深地向往著大連理工大學(xué)的——這也讓我忽而想起一句稼軒詞來：“我見青山多嫵媚，料青山、見我應(yīng)如是。”

大連理工大學(xué)在風(fēng)雨征程中養(yǎng)育了屬于自己的精神，“實(shí)事求是、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”是大連理工大學(xué)人的精神地標(biāo)。我選擇貴校是經(jīng)過了慎重的考慮，我相信大連理工大學(xué)是一所能夠?qū)⑽規(guī)先松硐敫叻宓拇髮W(xué)。同樣的，我也相信當(dāng)大連理工大學(xué)選擇了我，假以時日它將為我而自豪。進(jìn)入貴校后，我會在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上精益求精，廣泛涉獵，跨學(xué)科選修，全面的充實(shí)自己。大學(xué)并非我人生的終極目標(biāo)，它將是一個新的起點(diǎn)。伴隨著我的大學(xué)夢，我將以大學(xué)為原點(diǎn)，畫一個很大的圓，將我的人生畫得闊大飽滿，讓我的人生與更多的人結(jié)緣，為更多的人服務(wù)。

收筆之際，鄭重地提一個小小的請求：無論您是否選擇我，尊敬的老師，希望您能夠接受我誠懇的謝意！"。

此致

敬禮！

自薦人：xx。

20xx年x月x日。

南京理工大學(xué)簡歷篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

我叫l(wèi)##，是山東省棗莊市第三中學(xué)的一名學(xué)生，自幼練習(xí)民樂—琵琶，在20##年取得了中華民族管弦樂學(xué)會組織的社會藝術(shù)水平考級拾級證書;學(xué)習(xí)期間，經(jīng)常參加學(xué)校、省市的文藝演出及比賽，20##年7月獲得“中國優(yōu)秀特長生藝術(shù)節(jié)”山東賽區(qū)銅獎，具有較高的獨(dú)奏水平，特申請參加貴校藝術(shù)特長生報名考試。

感謝老師在百忙中審閱我的申請書。

我是一個外表秀氣，性格活潑開朗的女孩。

天資聰穎、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，高中階段每年獲得三好學(xué)生、獎學(xué)金，成績在學(xué)校級部二十名左右(學(xué)校級部共1300余人)。

待人熱情、樂觀向上、思維活躍，面對學(xué)習(xí)生活中的困難，有追根究底的執(zhí)著。

一彎溪流，只有在曲折回環(huán)中才能蕩出震徹山谷的回響，而我就像一彎溪流一樣，克服著來自學(xué)習(xí)和生活上的種種困難，或許有時候會因險窄的溝壑而暴躁奔騰，有時會因河床淤積的泥沙而暫緩腳步，但我前進(jìn)著，不停地前進(jìn)著，向著那波瀾壯闊的大海，向著那無限寬廣的舞臺。

我想大學(xué)就是那漫無邊際的海洋，我渴望在其中遨游、飛翔。

而南京大學(xué)，這所有著深厚文化底蘊(yùn)的百年名校，正是我向往已久、夢寐以求的高等學(xué)府。

南大的“融業(yè)務(wù)培養(yǎng)與素質(zhì)教育為一體、融知識傳授與能力培養(yǎng)為一體、

融教學(xué)與科研為一體”的辦學(xué)指導(dǎo)方針深深的吸引著我，能成為南大的一名學(xué)子是我多年來的夢想。

學(xué)習(xí)之余，我彈琵琶陶冶情操。

手指跳躍間迸發(fā)出的音符旋律，靜靜流淌過腦海，心也隨之寧靜下來。

這是一種奇特的感受：靜謐的午后，裊裊升騰的茶香，陽光透過玻璃窗散落一地的溫暖，時而舒緩時而鏗鏘的樂音，在這仿佛隔離塵世喧囂的寧靜之中延續(xù)，剎那永恒。

我自七歲開始學(xué)習(xí)琵琶，十年的學(xué)習(xí)練習(xí)過程中，琵琶已成了溶于骨血之中的摯愛，期間自然也少不了氣餒與傷痛，但正是在這些挫折的點(diǎn)綴下，對我才更彌足珍貴。

如果我有幸加于貴校樂團(tuán)，定然不負(fù)期望，依舊勤加練習(xí)，與大家合作，讓南大的樂團(tuán)在大家的共同努力下，奏出響徹軒轅的天籟之音。

申請人：l##。

20##年##月11日。

您好!

我叫xxx，是xxx中學(xué)中學(xué)xxx學(xué)生。

我與南京大學(xué)緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著，如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。

及至我知道南京大學(xué)“厚德載物，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，看到那么多的南京大學(xué)學(xué)子為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出巨大的力量，從此，古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的南京大學(xué)就扎根于我心中，成為我魂?duì)繅衾@的圣地。

南京大學(xué)重視的是全面發(fā)展的人才，所以在平時各科的學(xué)習(xí)中，我都穩(wěn)扎穩(wěn)打，表現(xiàn)出色，在歷次考試中都名列前茅。

競賽方面：在第19屆全國生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎，在全國聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎和化學(xué)二等獎。

在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖锔傎惖慕?jīng)歷。

來到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結(jié)識了來自全國各地的朋友，談天說地，共話理想;我懂得了山外青山樓外樓，與全國的精英相比，我還有很多的地方需要改進(jìn);我學(xué)會了就算遇到挫折也永不言敗，調(diào)整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重要??這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷，也讓我更深刻的理解了南京大學(xué)“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。

愛好廣泛：我雖然是一個理科生，卻對歷史人文知識等很感興趣，閑暇時喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國學(xué)知識競賽，有意提升自己的綜合素養(yǎng)。

我幼時曾習(xí)國畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然;我也學(xué)過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時，我去學(xué)習(xí)跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神——禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈——牢牢地銘刻在心，并且踐行。

我的理想：我從小就很喜歡看各式各樣的建筑，阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型，都讓我深深著迷。

我希望能成為南京大學(xué)建筑系的一員，形成自己獨(dú)特的建筑風(fēng)格，從而實(shí)現(xiàn)我的終極夢想——參與未來世博會上中國館的設(shè)計(jì)，讓世界看到中國的風(fēng)采!我很喜歡泰戈?duì)柕哪且痪湓姡骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡，但我已飛過。”為了我的夢想——南京大學(xué)，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。

不論結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)為自己的夢想努力過，為自己的人生拼搏過，那么我就永不后悔。

或許當(dāng)我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經(jīng)歷，我也會為自己當(dāng)初的堅(jiān)持，為年少時的那份破釜沉舟的.決心，而微微一笑。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！蹦暇┐髮W(xué)園，等著我!此致

敬禮

xxx中xxx班。

xxx。

尊敬的老師：

您好!

感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的申請材料!我是來自湖北省武漢市武鋼三中的張*雪。

百年老校南京大學(xué)是我高中三年的奮斗目標(biāo)。

“辦中國最好的本科教育”——南大這一理念深深地吸引著我。

我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我的夢想。

我是一個熱愛生活，興趣廣泛的陽光女孩兒。

我喜歡在大自然里漫步，用心欣賞大自然的詩情畫意;我喜歡在文學(xué)的殿堂里徜徉，用文學(xué)涵養(yǎng)自己的心靈;我喜歡在鋼琴的旋律里沉醉，讓心靈在音樂里舞蹈。

不了解的人，以為我是安靜的“淑女”，同班同學(xué)才知我是“靜若處子，動如脫兔”。

初高中的校運(yùn)動會，400m、800m、1500m我都拿到了第三名的不錯成績(前二名是校田徑隊(duì)成員)。

游泳、打球、滑冰都是我喜愛的運(yùn)動方式。

學(xué)習(xí)之余，除了書店、圖書館、科技館、博物館，我的足跡更多的出現(xiàn)在運(yùn)動場館。

高中三年，彈琴、打球這些愛好更成了我釋放壓力、舒緩神經(jīng)的最好方式。

此外，從初中開始的校園播音兼負(fù)責(zé)人的經(jīng)歷，也使我在主持、演講、朗誦等活動中游刃有余，我自導(dǎo)自演的語文、英語等小型課本劇，都獲得了老師和同學(xué)的一致贊賞。

高一，我參加全校學(xué)生競選，獲得“校園十佳學(xué)生”稱號;高二，我參加了“全國青少年高?？茖W(xué)營——華中科技大學(xué)分營”，大學(xué)里的光電實(shí)驗(yàn)室、自主設(shè)計(jì)的機(jī)器人更是讓我心馳神往。

學(xué)習(xí)上，我是一位刻苦認(rèn)真、成績優(yōu)異的上進(jìn)女孩兒。

自學(xué)能力強(qiáng)是我的最大特點(diǎn)。

從小到大，身為教師的媽媽，非常注重我的自學(xué)。

能力和動手操作能力的培養(yǎng)。

比如，初中畢業(yè)的暑假，我自學(xué)完成了高中數(shù)學(xué)課程，并做完相應(yīng)的輔導(dǎo)材料華師版《重難點(diǎn)手冊》。

高中三年，我的學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)居年級“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”之列，3次榮獲校長獎學(xué)金，歷次考試，各科都分別幾次拿到年級單科獎，高一獲全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽三等獎、高二獲得湖北省數(shù)學(xué)競賽二等獎、高三獲全國生物競賽二等獎、英語能力競賽一等獎。

課余時間，我喜歡和同學(xué)討論問題，并樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是同學(xué)間“好為人師”的學(xué)友，老師面前喜歡質(zhì)疑的“刺頭”，同學(xué)們評價我講題思路清晰、耐心細(xì)致，老師們評價我思維靈活、善于鉆研。

我是理科生，但我的理想是成為一名文理兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才，站在科學(xué)的前沿展望未來!從小，我就喜歡去武漢科技館，在那里，我對聲、光、電、磁、機(jī)器人、新材料等科學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生了極大的興趣。

初中時，還參加了湖北省機(jī)器人比賽并獲一等獎。

我熱切地希望進(jìn)入南京大學(xué)，一方面感受南大尚誠尚樸的人文情懷，一方面踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，潛心研究我感興趣的領(lǐng)域。

我堅(jiān)信貴校以人為本尊重個性的教育理念，厚積薄發(fā)把握前沿追求創(chuàng)新的教育方法，會讓我在求索的道路上走得更高更遠(yuǎn)。

我正在努力，并會一直努力，無論是現(xiàn)在還是將來——為了我的理想!

此致

敬禮!

張*雪。

南京理工大學(xué)簡歷篇十四

大連理工大學(xué)一直是我心目中向往的象牙塔。大連理工大學(xué)有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我期望成為大連理工大學(xué)的一名學(xué)生，希望在大連理工大學(xué)深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為大連理工大學(xué)光榮歷史的`見證人。我母?！痢林袑W(xué)許多學(xué)長學(xué)姐都不約而同的選擇大連理工大學(xué)為第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次大連理工大學(xué)自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。

我的人生座右銘是——“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進(jìn)取造就我扎實(shí)的知識，求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，傳統(tǒng)生活的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待大連理工大學(xué)的老師能給我一個機(jī)會，我將會用行動證明自己。

我相信：今天我以大連理工大學(xué)為榮，明天大連理工大學(xué)將以我為傲！感謝大連理工大學(xué)老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信！

此致

敬禮！

自薦人：xx。

20xx年x月x日。

南京理工大學(xué)簡歷篇十五

南京理工大學(xué)紫金學(xué)院成立于1999年，2004年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)改制為本科層次的.獨(dú)立學(xué)院，由南京理工大學(xué)聯(lián)合社會力量舉辦。南京理工大學(xué)隸屬于國家工業(yè)和信息化部，是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，師資力量雄厚，以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、法、教等多學(xué)科綜合配套、協(xié)調(diào)發(fā)展，國家首批“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)學(xué)校，建有研究生院的全國重點(diǎn)大學(xué)。

創(chuàng)建時間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1999年。

私立。

工科。

江蘇省教育廳。

南京理工大學(xué)簡歷篇十六

尊敬的南京理工大學(xué)的老師：

您好!

我叫黃文寶，今年17歲，是來自江蘇省南京市江浦高級中學(xué)的一名高三理科學(xué)生。

感謝您能在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，我深表感激和榮幸。

身為南京人，我一直都為生活在這座城市而感到驕傲。

濃郁深厚的歷史文化氣息和輕快的現(xiàn)代氣息在這兒完美的融合了，既有壯闊的閱江樓，又有繁華的新街口。

而這座城市的驕傲——南京理工大學(xué)，也是古韻和現(xiàn)代氣息兼?zhèn)洹?/p>

她歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，既有豐碩的科研成就，也不乏深厚的歷史文化底蘊(yùn)。

作為一名學(xué)生，我一直都夢想能夠成為南理工的一員，我的許多師哥師姐都不約而同地選擇貴校為第一志愿。

我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，能在貴校深造，成為一名對祖國和社會有用的人。

我希望這次自主招生考試能夠讓我投入到貴校的懷抱。

懷著這份渴望，我一直都在拼搏。

剛進(jìn)入高中時，我的中考成績在班上排近四十名。

看著身邊優(yōu)秀的同學(xué)，我沒有向現(xiàn)實(shí)低頭，而是一直在努力奮斗，上課認(rèn)真聽講，回家后自己再額外做題，每天入睡時都已到了凌晨。

但我堅(jiān)信著，一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在的成績雖有很大的提高，但仍不是很拔尖，但我相信，有了付出，才有成功的.可能。

尊敬的南京理工大學(xué)的老師：

您好!

我叫黃文寶，今年17歲，是來自江蘇省南京市江浦高級中學(xué)的一名高三理科學(xué)生。

感謝您能在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，我深表感激和榮幸。

身為南京人，我一直都為生活在這座城市而感到驕傲。

濃郁深厚的歷史文化氣息和輕快的現(xiàn)代氣息在這兒完美的融合了，既有壯闊的閱江樓，又有繁華的新街口。

而這座城市的驕傲——南京理工大學(xué)，也是古韻和現(xiàn)代氣息兼?zhèn)洹?/p>

她歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，既有豐碩的科研成就，也不乏深厚的歷史文化底蘊(yùn)。

作為一名學(xué)生，我一直都夢想能夠成為南理工的一員，我的許多師哥師姐都不約而同地選擇貴校為第一志愿。

我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，能在貴校深造，成為一名對祖國和社會有用的人。

我希望這次自主招生考試能夠讓我投入到貴校的懷抱。

懷著這份渴望，我一直都在拼搏。

剛進(jìn)入高中時，我的中考成績在班上排近四十名。

看著身邊優(yōu)秀的同學(xué)，我沒有向現(xiàn)實(shí)低頭，而是一直在努力奮斗，上課認(rèn)真聽講，回家后自己再額外做題，每天入睡時都已到了凌晨。

但我堅(jiān)信著，一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在的成績雖有很大的提高，但仍不是很拔尖，但我相信，有了付出，才有成功的可能。

高二分科時，因?yàn)橄矏畚锢砗突瘜W(xué)，我選擇了物化班。

理科的一大特點(diǎn)就是公式多且煩 。

每次做題前，我會先把書看一遍，回顧一下知識點(diǎn)，充分理解后再做題。

我喜歡思考公式的由來，自己推導(dǎo)，在推導(dǎo)的過程中理解公式，我也很享受成功推導(dǎo)后的喜悅。

因?yàn)橛信d趣，所以我對學(xué)習(xí)物化有著不盡的動力。

學(xué)習(xí)之余，我還自學(xué)了一些競賽內(nèi)容，高一時由于學(xué)識尚淺，僅獲市三等獎，但經(jīng)過高二一年的洗禮，我學(xué)到的知識更多了，再次參加競賽時已不再像當(dāng)初那樣緊張了，數(shù)學(xué)競賽雖然距進(jìn)復(fù)賽僅差幾分，但化學(xué)競賽的成績給了我稍許的安慰。

在南師大參加的為期十天的化學(xué)夏令營里，我認(rèn)識了來自全省各地的很多高手，他們的聰穎讓我頗有感觸。

雖然最后我獲得了省二等獎，但我也知道了自己和他們的差距。

從小我就喜歡看書，尤其是史書，從中我既拓展了知識面，又學(xué)到了很多為人處世的道理。

我也很喜歡籃球。

每天做完繁重的作業(yè)，我都會拿上籃球在球場上揮汗如雨，這樣既緩解了一天的疲勞，也放松了心情，讓自己的注意力能夠更加集中。

一直以來，我對有機(jī)高分子化學(xué)充滿好奇，它既是那么的神奇，又和我們的生活息息相關(guān)，可以毫不夸張的說，有機(jī)高分子化學(xué)讓我們的世界更加豐富多彩，因此我希望能夠遨游在有機(jī)高分子的世界里，為有機(jī)化學(xué)的發(fā)展盡自己的一份力。

如今我面臨著人生的一個巨大考驗(yàn)——高考，我希望我能夠沉穩(wěn)通過;我更希望通過之后，瞥見的是南京理工大學(xué)的校門。

想必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。

憑借十年的寒窗苦讀，我有自信去應(yīng)對挑戰(zhàn)。

作為一名高三學(xué)生，我的心中充滿激情，我會為著這個目標(biāo)，奮斗!奮斗!奮斗!

敬愛的老師，感謝您看完我的自薦信，我對自己充滿信心，相信您也會對我充滿信心。

為了我的理想，我要加倍的努力。

同時，我也期待您的認(rèn)可!

敬祝老師人生萬順，敬祝貴校流年暢達(dá)!

南京理工大學(xué)簡歷篇十七

您好！我叫**，是一名來自安徽省寧國中學(xué)高三文科特招班的學(xué)生。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

我的母校寧國中學(xué)位于山清水秀、徽風(fēng)浸染的皖南地區(qū)，是一所有著七十年歷史的省級示范高中，她曾為國家建設(shè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，“兩彈一星”功勛、航天界泰斗任新民就是寧國人。我校校訓(xùn)是“好學(xué)、慎思，明理、篤行“，指引我每天的學(xué)習(xí)、生活，我將永遠(yuǎn)銘記在心；而“團(tuán)結(jié)、文明，求實(shí)、進(jìn)取“的校風(fēng)和”誠實(shí)、勤勉，堅(jiān)毅、自信“的學(xué)風(fēng)，則使我在寧中學(xué)習(xí)期間浸潤其中，受益匪淺。

南京大學(xué)一直是我心儀的求知圣殿。家鄉(xiāng)的驕傲任新民爺爺也曾是南大的學(xué)子，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。同時，南大是竺可楨、馬寅初、聞一多、張大千等時代精英的搖籃，令人仰慕。敬佩之余，我從小就許下宏愿――報考南大，并且常常想象自己徜徉月下鼓樓，深聞著先哲的氣息，目睹當(dāng)今大師們的智慧閃現(xiàn)，豪飲百年名校知識瓊漿的情景。一句話，我渴望獲得參加貴校的自主招生考試的機(jī)會并在明年夏天成為貴校的學(xué)子，通過深造實(shí)現(xiàn)人生理想和社會價值，服務(wù)社會，造福于民，報效祖國。

正因?yàn)槟暇┐髮W(xué)是中國一流的高等學(xué)府，所以我一直努力將自己塑造成為能與其匹配的高素質(zhì)人才。我為自己祖國的強(qiáng)大而自豪，為北京奧運(yùn)的舉辦加過油，曾為汶川地震和生病的學(xué)生捐過款，也到過福利院看過孤寡老人，并為他們做一些力所能及的事情，每當(dāng)聽到他們的笑聲，我就感到無比快樂。在文科特招班這個優(yōu)秀的班集體里，班主任老師總是教我們要孝敬父母，熱愛學(xué)校、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，我擔(dān)任了本班英語課代表，現(xiàn)在我是同學(xué)們的好伙伴、老師的好助手。在平時的學(xué)習(xí)中，我處處嚴(yán)格要求自己，我知道天才來自勤奮，梅花香自苦寒來；我也清楚要實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，不僅要刻苦學(xué)習(xí)，還必須善于思考，敢于質(zhì)疑，富有創(chuàng)新精神，正如偉大的思想家、教育家孔子所說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！庇捎诶蠋焸兊木呐囵B(yǎng)和自己的努力，高中以來我已連續(xù)兩年被評為校“三好學(xué)生”，今年4月又被評為安徽省省級“三好學(xué)生”，這也是我校文科唯一一名省級“三好學(xué)生”。

我性格活潑開朗，樂觀自信，富有正義感與同情心。遇事沉穩(wěn)大氣，面對困難，堅(jiān)毅頑強(qiáng)，不急不躁，迎難而上，勇于接受挑戰(zhàn)。六年級時，我的體重一度重達(dá)135斤，已經(jīng)到達(dá)威脅身體健康的地步，承受著身體與心理的雙重打擊。在接下來長達(dá)六年的時間里我堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加運(yùn)動會等各項(xiàng)體育活動，注重飲食平衡，自我克制，現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)到了102斤的正常體重。我不追求模特般的魔鬼身材，但是我必須要戰(zhàn)勝自己的惰性，贏得健康的體魄。戰(zhàn)勝自己是一件非常困難的事情，但我篤信，一個人只有先征服自己，才能征服世界。

我興趣愛好廣泛，積極參加文體活動。我酷愛音樂，學(xué)習(xí)電子琴六年并達(dá)到業(yè)余七級水平。2015年參加校政史地知識競賽并獲一等獎，參加校英語之角活動并獲二等獎，參加校百科知識競賽并取得了優(yōu)秀的成績。曾參加校英語演講并獲得二等獎。非常感謝我的老師與同學(xué)，正是有了老師的悉心輔導(dǎo)和同學(xué)們的無私幫助，我才能取得這些成績。

實(shí)踐能力強(qiáng)是我的又一大特點(diǎn)。在學(xué)好書本知識的同時，我積極參與社會實(shí)踐活動。寒暑假期間，我參加掃雪活動，服務(wù)社區(qū)；組織策劃賣報活動，體驗(yàn)工作的辛勞和不易；主動做市場物價調(diào)查，撰寫物價調(diào)查報告，如此等等。這些活動不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力、組織能力、溝通能力，更使我樹立起社會責(zé)任意識與時代使命感，立志做社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者、服務(wù)者！

我一直對語言學(xué)習(xí)充滿濃厚興趣，對英語尤為喜愛，英語成績出類拔萃。因此我希望能在大學(xué)中進(jìn)一步深化外語研究學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，也渴望今后能從事與外語相關(guān)的工作，進(jìn)一步發(fā)揮我的特長與興趣，做中外文化交流的使者。

出征的號角早已吹響，我期待接受您的檢閱！

非常感謝您的審閱。

此致

敬禮

申請人：**。

南京理工大學(xué)簡歷篇十八

您好！

我叫杜逸塵，來自江蘇省四星級高中————宜興第一高級中學(xué)，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。

南京理工大學(xué)是一個有著深厚理工傳統(tǒng)和輝煌理工成就的高等學(xué)府，也是一個與共和國命運(yùn)息息相融、以技術(shù)報國為擔(dān)當(dāng)?shù)母叩葘W(xué)府。作為一個熱血男生，我著迷于它在艱苦歲月中磨礪出的硬朗大氣的校園文化氣質(zhì)，更感佩于它將學(xué)術(shù)技術(shù)與國家發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起的赤子情懷——————我渴望在明年走進(jìn)南京理工大學(xué)的校門，厚德博學(xué)，成長為建設(shè)強(qiáng)大國家的棟梁之才。

我生長在宜興丁蜀鎮(zhèn)，這里是中國陶都、江蘇歷史文化名鎮(zhèn)、紫砂壺之鄉(xiāng)、教授之鄉(xiāng)，書畫之鄉(xiāng)，文脈悠長，文風(fēng)鼎盛。秉持著對文化的追求，我從很小的時候起就深深地沉迷在閱讀中，享受與古往今來的思想者在紙面上無聲交流的快樂。喜歡一副對聯(lián)：常思晨起誦經(jīng)典，最愛苦讀會圣賢。“書癡”的雅號便一直伴隨著我成長，小學(xué)而初中，初中而高中，當(dāng)然，我夢想高中而南理工。

書香不負(fù)人辛苦，學(xué)海弄潮正當(dāng)時。濃郁的文化環(huán)境的熏陶，良好的家庭教育的培養(yǎng)，我一直堅(jiān)決相信，有書才不會有輸，必須將“書癡路線”進(jìn)行到底。我默默地讀書、努力，在一門一門的功課間自由游走，創(chuàng)造著一個又一個令人贊賞的成績，那些努力和贊賞和那繚繞的書香一樣，伴隨著我痛并快樂地成長。小學(xué)六年，初中三年，三好學(xué)生年年有我。進(jìn)入宜興市第一中學(xué)，高一兩個學(xué)期被評為三好學(xué)生并擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和生物課代表，高二兩個學(xué)期繼續(xù)被評為三好學(xué)生并擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。2015年，我參加江蘇省中學(xué)生化學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽獲得二等獎。我很自豪，書癡真的不“輸”，天道酬勤，此言不虛。

進(jìn)入高中以來，每一次的考試，我都是名列前茅，特別是理科，一直被老師和同學(xué)交口稱贊。當(dāng)然，他們稱贊我不僅僅因?yàn)槲业某煽兒?，還因?yàn)槲視炎约旱膶W(xué)習(xí)方法和成功經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享，讓我身邊的每一個同學(xué)都能天天向上，在關(guān)鍵的時候能夠一起學(xué)海弄潮！雖然我有些內(nèi)向，不過，和大家討論問題、幫助別人解決疑難時，有些同學(xué)卻覺我根本不內(nèi)向。也許真誠的心讓文靜有了溫度吧。

我對貴校的_________專業(yè)情有獨(dú)鐘。一位長輩說：書多自有君子氣。我看了那么多的書應(yīng)該是江南君子了吧。又聽古人說：天行健，君子以自強(qiáng)不息。我盼望著能以自強(qiáng)不息而得進(jìn)貴校，在自己喜愛的專業(yè)上，繼續(xù)做一個孜孜以求的書癡，法古今完人，養(yǎng)天地正氣，煉強(qiáng)國科技。做一個名副其實(shí)的理工君子、國家棟梁。

敢趁金蛇狂舞之銳氣勇敢自薦，愿踏飛馬奔騰之蹄音開心入學(xué)。我有充足的自信去應(yīng)對貴校的嚴(yán)格挑選。

敬祝老師人生萬順，敬祝貴校流年暢達(dá)！

申請人：杜逸塵。

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