招聘廣告是一種用于招募人才的通知或廣告，它能夠幫助企業(yè)找到合適的人員。如何實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長和社會公平發(fā)展呢？以下是專家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢報告，歡迎參考。
南京理工大學(xué)簡歷篇一
年齡：29歲身高：158cm。
婚姻狀況：已婚戶籍所在：貴州省貴陽市云巖區(qū)。
最高學(xué)歷：本科工作經(jīng)驗：5-。
求職意向。
最近工作過的職位：xxx。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：4000~5000元/月。
期望從事的崗位：辦公室主任,經(jīng)理助理,會計,出納,其他金融類職位。
期望從事的行業(yè)：金融(投資/證券,金融(銀行/保險)。
技能特長。
技能特長：勤奮認(rèn)真,善于合作,善于與人溝通,有一定的電腦操作能力，有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神,為人誠實可靠、品行端正、具有親和力,較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力?？墒炀毷褂胦ffice系列辦公軟件，具有會計從業(yè)資格證。
教育經(jīng)歷。
南京理工大學(xué)簡歷篇二
南京財經(jīng)大學(xué)(nanjinguniversityoffinance&economics)，位于江蘇省南京市，是一所以經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等多學(xué)科支撐配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的江蘇省屬重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，入選全國糧食行業(yè)(南京)教育培訓(xùn)基地、江蘇省省級博士立項建設(shè)單位。
學(xué)校始建于1956年的糧食部南京糧食學(xué)校。1981年，南京糧食經(jīng)濟(jì)學(xué)院在原南京糧食學(xué)校的基礎(chǔ)上建立。1993年，學(xué)校更名為南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。，南京物資學(xué)校并入南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。，南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院、江蘇財經(jīng)高等?？茖W(xué)校、江蘇經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院三校合并，組建成新的南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校正式更名為南京財經(jīng)大學(xué)。，江蘇省人民政府與國家糧食局簽約共建南京財經(jīng)大學(xué)。
全國985和211大學(xué)名單可知：南京財經(jīng)大學(xué)不是985大學(xué)，也不是211大學(xué)。
全國共有115所211大學(xué)，39所985大學(xué)，其中江蘇有11所211大學(xué)，2所985大學(xué)，目前985和211大學(xué)建設(shè)已經(jīng)統(tǒng)籌為雙一流大學(xué)建設(shè)。
南京理工大學(xué)簡歷篇三
南京理工大學(xué)情報學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)始建于1993年，2006年獲圖書館、情報與檔案學(xué)一級碩士學(xué)位授予權(quán)，同時該專業(yè)是“中國人民解放軍總裝備國防科技信息人員培訓(xùn)中心南京基地”的依托專業(yè)，從1991年建立基地至今的20年間，為全軍共培養(yǎng)了近60期2000余名國防科技信息人員，為國防科技信息工作的轉(zhuǎn)型作出了重要貢獻(xiàn)。
本專業(yè)師資力量雄厚，大部分教師主持承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、哲學(xué)社會科學(xué)基金、中國人民解放軍總裝備部基礎(chǔ)研究項目，以及地方政府和大型企業(yè)的信息化項目。近五年來，本學(xué)科教師作為主持人，獲得國家自然科學(xué)基金項目6項、國家社會科學(xué)基金3項、國家教育部哲學(xué)社會科學(xué)基金7項、國防基礎(chǔ)科研重點(diǎn)研究項目1項、中國人民解放軍總裝備部技術(shù)基礎(chǔ)項目近20項。
本專業(yè)實踐環(huán)境優(yōu)越，建有江蘇省基礎(chǔ)實驗示范中心1個、總裝備部科技信息實驗中心1個，與相關(guān)國防科技信息研究院所、北京萬方數(shù)據(jù)研究院、南京理工大學(xué)圖書館、焦點(diǎn)科技股份有限公司、江蘇教育考試院網(wǎng)絡(luò)信息中心等單位建立10余個聯(lián)合實驗室。
本專業(yè)特色優(yōu)勢突出，在面向用戶的研究和面向信息內(nèi)容的研究上，逐步凝練成兩大研究方向，即分別是信息行為研究和知識管理研究。其中：信息行為研究以認(rèn)知科學(xué)的理論與技術(shù)方法為支撐，主要探索用戶與信息系統(tǒng)交互過程中的行為機(jī)制。以甘利人教授為核心的團(tuán)隊，就信息用戶行為演繹、心智模型、技術(shù)接受、滿意形成等基礎(chǔ)理論，以及基于用戶認(rèn)知的網(wǎng)絡(luò)信息組織、推薦
學(xué)習(xí)
、語義檢索等應(yīng)用進(jìn)行深入的研究；知識管理研究以計算機(jī)科學(xué)理論與方法為基礎(chǔ)，以知識組織、集成、挖掘為手段，重點(diǎn)關(guān)注在現(xiàn)有的各種信息資源庫和社會（人際）網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上的知識管理技術(shù)、方法應(yīng)用研究，構(gòu)建滿足領(lǐng)域知識共享與創(chuàng)新需求的知識庫及知識管理系統(tǒng)等。王曰芬教授與其研究團(tuán)隊，主要從事信息集成挖掘與轉(zhuǎn)化增值、知識本體構(gòu)建、文本知識挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、知識圖譜、知識庫、知識推理等方面的研究。本專業(yè)就業(yè)形勢良好，畢業(yè)生面向國防科技、企事業(yè)單位、政府信息化等崗位，本專業(yè)的畢業(yè)生遍布政府、金融以及相關(guān)大型國有企業(yè)和上市公司從事信息系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)處理、信息分析工作，以及國家和國防科技信息研究單位。
本專業(yè)師資力量雄厚，擁有導(dǎo)師11名，其中博士生導(dǎo)師2名，碩士生導(dǎo)師8名。
博士生導(dǎo)師。第十四屆南京市人大代表（2008-2013年度），兼任國防工業(yè)局黨風(fēng)廉政監(jiān)督員、中國科技情報學(xué)會理事、中國科學(xué)技術(shù)情報學(xué)會學(xué)術(shù)委員會會員、教育委員會委員，中國國防科技情報學(xué)會常務(wù)理事、江蘇省科技情報學(xué)會企業(yè)信息咨詢委員會主任。
研究方向：企業(yè)信息化管理、網(wǎng)絡(luò)信息資源開發(fā)與管理。甘利人教授從信息資源開發(fā)的角度，研究各類網(wǎng)站信息的表達(dá)、構(gòu)建與用戶的利用，以提升網(wǎng)站信息資源利用效率為目標(biāo)的網(wǎng)絡(luò)信息構(gòu)建及其信息系統(tǒng)與用戶交互問題。近期重點(diǎn)關(guān)注網(wǎng)站滿意測評問題、信息用戶認(rèn)知行為問題，尤其是關(guān)注用戶與網(wǎng)絡(luò)交互中信息符號認(rèn)知的心智模型以及行為演繹與學(xué)習(xí)機(jī)制問題，具有一定的學(xué)科前瞻性。
甘利人教授主持國家自然科學(xué)基金2項，國家社會科學(xué)基金1項，解放軍總裝備部、國防科工委科研項目數(shù)10項，獲國防科學(xué)技術(shù)信息學(xué)會先進(jìn)個人獎勵、核工業(yè)部科技進(jìn)步三等獎、國防科技進(jìn)步三等獎等多項國家和省部級獎勵，在重要期刊發(fā)表論文80余篇，出版教材、著作5部。
博士生導(dǎo)師，管理學(xué)博士。兼任中國國防科學(xué)技術(shù)信息學(xué)會常務(wù)理事、中國科學(xué)技術(shù)情報學(xué)會競爭情報分會理事兼學(xué)術(shù)研究部副主任，中國兵工學(xué)會情報專業(yè)委員會第六屆委員會委員，中國科學(xué)評價研究中心特邀專家、《評價與管理》編委會委員等。
研究方向：知識管理的理論與技術(shù)方法及應(yīng)用、知識服務(wù)的理論與技術(shù)方法、企業(yè)競爭情報的理論方法與應(yīng)用。王曰芬教授在知識管理的理論與技術(shù)方法及應(yīng)用方向上，重點(diǎn)研究在現(xiàn)有的各種信息資源庫和社會（人際）網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上的以知識組織、知識集成、知識挖掘為手段的知識管理技術(shù)方法實現(xiàn)及應(yīng)用研究，并以其為導(dǎo)向的旨在面向內(nèi)容揭示與挖掘的各種顯性知識和隱性知識的管理方法及實現(xiàn)途徑；在知識服務(wù)的理論與技術(shù)方法方向上，重點(diǎn)研究各種信息服務(wù)機(jī)構(gòu)實施知識服務(wù)的戰(zhàn)略規(guī)劃、技術(shù)途徑和能力培育研究，并以其為導(dǎo)向的旨在面向用戶需求和用戶認(rèn)知水平的多維度的知識服務(wù)內(nèi)涵揭示及支撐技術(shù)體系設(shè)計和服務(wù)方案制定等研究；在企業(yè)競爭情報的理論方法與應(yīng)用方向上，重點(diǎn)研究基于信息集成的企業(yè)競爭情報管理系統(tǒng)的構(gòu)建、運(yùn)作與效用評價，技術(shù)競爭情報收集與分析方法，競爭情報與知識管理的融合應(yīng)用，競爭情報中人際網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建與利用等。其對企業(yè)競爭情報的研究在國內(nèi)學(xué)術(shù)界有較大的影響。
王曰芬教授主持國家哲學(xué)社會科學(xué)基金1項，教育部人文社科規(guī)劃項目1項，解放軍總裝備部、國防科工委科研項目10余項，北京萬方數(shù)據(jù)研究院---南京理工大學(xué)企業(yè)創(chuàng)新服務(wù)實驗室負(fù)責(zé)人。獲國防科技進(jìn)步三等獎、中國國防科技信息學(xué)會第九屆學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文一等獎、江蘇省教育教學(xué)成果獎二等獎、江蘇省軟科學(xué)研究成果獎三等獎等國家和省部級獎勵。在重要期刊發(fā)表論文發(fā)70余篇，其中，ei收錄2篇、人大復(fù)印報刊資料全文轉(zhuǎn)載11篇；主編和參編教材和專著10多部。
南京大學(xué)管理學(xué)博士，副教授，碩士生導(dǎo)師，南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信息管理系主任，中國人民解放軍總裝備部國防科技情報人員培訓(xùn)中心南京基地主任，南京市信息協(xié)會常務(wù)理事。主要研究方向：電子政務(wù)、用戶信息行為與認(rèn)知，近期重點(diǎn)關(guān)注網(wǎng)站用戶信息獲取中的心智模型問題。信息資源的語義理解與語義互操作問題。主持國家自然科學(xué)基金項目1項，中國人民解放軍總裝備部基礎(chǔ)研究項目1項，作為主要人員參與國防科工局重點(diǎn)基礎(chǔ)研究項目1項，國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金項目3項，另外主持國防和地方應(yīng)用項目多項，編寫著作3本，發(fā)表論文20余篇，2008年獲“江蘇省高校第六屆哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎”三等獎。
博士，副教授，碩士生導(dǎo)師，南京理工大學(xué)“卓越計劃”創(chuàng)新學(xué)術(shù)團(tuán)隊成員。研究方向為電子商務(wù)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、系統(tǒng)決策建模與優(yōu)化。1991年獲數(shù)學(xué)專業(yè)理學(xué)學(xué)士學(xué)位；1998年獲統(tǒng)計學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位；2004年獲得管理科學(xué)與工程專業(yè)管理學(xué)博士學(xué)位；2006年獲“江蘇省高校第五屆哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎”二等獎。近年來，先后承擔(dān)和參與了國家自然科學(xué)基金項目等共十幾項科研項目，在《the international journal of advanced manufacturing technology》《管理科學(xué)學(xué)報》、《管理工程學(xué)報》、《系統(tǒng)工程學(xué)報》、《系統(tǒng)工程理論與實踐》、《情報學(xué)報》和icmse等國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊、國際會議發(fā)表學(xué)術(shù)論文20多篇，其中sci收錄1篇、ei收錄2篇、人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載2篇、cssci收錄15篇，發(fā)明專利1項，編著出版教材2部。
南京理工大學(xué)理學(xué)碩士，目前是南京理工大學(xué)信息管理系副教授、碩士生導(dǎo)師，現(xiàn)在南京理工大學(xué)信息管理系從事教學(xué)科研工作。
研究方向為企業(yè)信息系統(tǒng)的.開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)信息資源的開發(fā)與利用、信息檢索。主持部委級課題1項，主持完成橫向企業(yè)信息系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)課題3項，參加國家社科、自科基金項目3項，獲江蘇省科協(xié)軟科學(xué)成果獎二等獎、三等獎各1項。目前在《情報學(xué)報》、《中國圖書館學(xué)報》、《情報理論與實踐》等核心期刊上發(fā)表論文30篇，出版教材著作6部。
管理學(xué)博士，南京理工大學(xué)信息管理系副教授、碩士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域涉及：信息檢索與自然語言處理、文本挖掘與知識發(fā)現(xiàn)、計算機(jī)信息系統(tǒng)工程等。近年來主要研究和關(guān)注：信息技術(shù)接受與用戶研究、個性化信息服務(wù)與系統(tǒng)、知識本體與語義檢索、教育考試信息化與信息系統(tǒng)建設(shè)等。
公開發(fā)表國內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)論文30多篇，編寫教材著作5部，主持在研國家社科青年基金課題1項，作為主要成員參與國家自科基金、國家社科基金課題等3項，主持和參與總裝、國防科工委、教育部等省部級科研課題近10項。2008年起連續(xù)主持江蘇省普通高考、成人高考招生錄取系統(tǒng)、江蘇省體育專業(yè)統(tǒng)考系統(tǒng)、江蘇省普高特殊考生信息上報平臺等教育考試信息系統(tǒng)的開發(fā)和實施項目、先后承擔(dān)完成北京萬方數(shù)據(jù)公司“專利檢索與多維分析軟件”、 “常州某軸承廠企業(yè)mis系統(tǒng)”等企事業(yè)單位委托橫向課題多項。
工學(xué)碩士，管理學(xué)博士學(xué)位，目前是南京理工大學(xué)信息管理系副教授、碩士生導(dǎo)師。研究方向：決策分析、網(wǎng)絡(luò)輿情，作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)教育部課題、總裝課題各1項，作為主要參與者承擔(dān)國家社會科學(xué)基金項目、國防科工委項目、教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃項目等若干項，在《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》、《中國管理科學(xué)》、《運(yùn)籌與管理》等權(quán)威期刊、以及國際會議發(fā)表論文十?dāng)?shù)篇，獲得江蘇省高等教育教學(xué)成果2等獎，出版教材1部。主講課程有：信息技術(shù)基礎(chǔ)、信息存儲與檢索、操作系統(tǒng)原理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、計算機(jī)信息
安全
、情報數(shù)據(jù)處理方法等。博士后，目前是南京理工大學(xué)信息管理系副教授、碩士生導(dǎo)師，從事高校教育工作8年。主要研究領(lǐng)域為：物流管理，知識管理，運(yùn)籌管理，物流系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計，物流系統(tǒng)仿真分析與優(yōu)化。是中國機(jī)械工程學(xué)會的高級會員。擔(dān)任中國科技論文在線、以及管理學(xué)科3項英文國際會議的論文評委。
具有扎實的工科背景，長期為企事業(yè)單位提供科技服務(wù)與產(chǎn)品設(shè)計和研發(fā)服務(wù)。承擔(dān)省、部、市及企業(yè)課題8項，研發(fā)已投產(chǎn)使用的產(chǎn)品5項。發(fā)表論文20余篇，其中英文論文4篇，被ei/istp/cssci收錄12篇，獲得省市校級教學(xué)、科研獎勵6項。
講授的本科和研究生課程緊扣社會生產(chǎn)實際，根據(jù)多年積累的企業(yè)服務(wù)豐富案例，結(jié)合由實際科研項目設(shè)計的課堂動手操作實驗，能夠使學(xué)生掌握一定的分析和處理實際問題的能力，反響良好。
研究領(lǐng)域主要包括信息組織、信息檢索、文本挖掘及自然語言處理等，近期主要的研究方向為多語言文本挖掘、多語言領(lǐng)域本體學(xué)習(xí)、標(biāo)簽信息組織等。曾參與或主持的項目包括“十一五”國家科技支撐計劃重點(diǎn)項目子課題、國家自然科學(xué)基金項目、國家社科基金項目、教育部人文社科項目、中國博士后科學(xué)基金特別資助項目、中國博士后科學(xué)基金面上資助項目等。近年來在國內(nèi)外期刊和會議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，出版專著一部。
博士，目前是南京理工大學(xué)信息管理系副教授，碩士研究生導(dǎo)師。
主要研究方向：主要從事信息組織方向的研究，涉及內(nèi)容包括各種知識組織系統(tǒng)的構(gòu)建與應(yīng)用研究、智能信息處理、網(wǎng)站信息用戶研究等。
目前主持省部級課題2項，參與在研國家級課題5項，主要涉及文本信息加工自動化、知識組織系統(tǒng)構(gòu)建和應(yīng)用、用戶信息搜索行為研究等。
已發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，出版專著1部，主參編教材3部。
現(xiàn)為南京理工大學(xué)信息管理系講師，碩士生導(dǎo)師。南京大學(xué)本科畢業(yè)，北京大學(xué)碩博連讀，美國北卡大學(xué)訪問學(xué)者（the university of north carolina at chapel hill）。
研究方向為多媒體信息檢索和挖掘、用戶行為研究。主持的課題包括教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目“基于云平臺的視頻信息組織和挖掘研究”、南京理工大學(xué)自主科研專項計劃和科研啟動項目，參與的課題包括國家自然科學(xué)基金青年項目“網(wǎng)站用戶信息獲取中的心智模型研究——以為例”、open video（美國北卡大學(xué)）、數(shù)字邯鄲建設(shè)（世界銀行資助）等，有較為堅實的研究基礎(chǔ)。
此外，曾在百度等從事軟件工程師的工作。在北大期間，也曾被選送參加在美國加州u.c. berkeley大學(xué)舉辦的“世界大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”并獲獎，興趣
愛
好廣泛。南京理工大學(xué)簡歷篇四
院校(招生方向)。
招生省份。
科目類型。
所在批次/段。
最低錄取分。
最低位次。
海南。
綜合。
本科批。
637。
5295。
2021。
安徽。
文科。
本科一批。
609。
4234。
2021。
天津。
綜合。
本科批a段。
607。
11390。
2021。
貴州。
文科。
國家專項計劃本科批。
606。
2614。
2021。
江西。
文科。
本科一批。
605。
2770。
2021。
云南。
文科。
本科一批。
604。
3613。
2021。
天津。
綜合。
本科批a段。
603。
12137。
2021。
河南。
文科。
本科一批。
596。
7782。
2021。
遼寧。
歷史。
本科批。
595。
2952。
2021。
貴州。
文科。
本科一批。
594。
3766。
2021。
湖北。
歷史。
本科批。
592。
5205。
2021。
四川。
理科。
本科一批。
589。
26723。
2021。
河北。
歷史。
本科批。
588。
4105。
2021。
湖南。
物理。
本科批。
585。
18518。
2021。
安徽。
理科。
國家專項計劃本科批。
584。
20821。
2021。
河南。
理科。
本科一批。
583。
39420。
2021。
湖南。
歷史。
本科批。
582。
3761。
2021。
湖北。
物理。
本科批。
580。
25292。
2021。
四川。
文科。
本科一批。
580。
4981。
2021。
福建。
物理。
本科批。
579。
16670。
2021。
廣東。
物理。
本科批。
578。
41020。
2021。
廣西。
文科。
本科一批。
578。
3029。
2021。
福建。
歷史。
本科批。
575。
3448。
2021。
遼寧。
物理。
本科批。
575。
17187。
2021。
廣東。
物理。
本科批。
573。
45041。
2021。
重慶。
歷史。
本科批。
572。
6213。
2021。
河北。
物理。
本科批。
571。
28818。
2021。
廣東。
歷史。
本科批。
567。
11329。
2021。
山東。
綜合。
普通類一段。
564。
44245。
2021。
重慶。
物理。
本科批。
563。
30075。
2021。
江蘇。
歷史。
本科批。
562。
10193。
2021。
黑龍江。
文科。
本科一批a段。
554。
1830。
2021。
甘肅。
文科。
本科一批i段。
552。
2045。
2021。
云南。
理科。
本科一批。
551。
23406。
2021。
陜西。
文科。
本科一批。
548。
4930。
2021。
江蘇。
物理。
本科批。
544。
43092。
2021。
寧夏。
文科。
本科一批。
540。
1560。
2021。
貴州。
理科。
國家專項計劃本科批。
535。
13955。
2021。
江蘇。
歷史。
本科批。
534。
22086。
2021。
江西。
理科。
本科一批。
534。
38221。
2021。
內(nèi)蒙古。
文科。
本科一批。
534。
3488。
2021。
內(nèi)蒙古。
理科。
本科提前批b段。
533。
8645。
2021。
廣西。
理科。
本科一批。
532。
22756。
2021。
新疆。
文科。
本科一批。
532。
-
2021。
黑龍江。
理科。
本科一批a段。
528。
11225。
2021。
內(nèi)蒙古。
文科。
本科提前批b段。
525。
4163。
2021。
陜西。
理科。
本科一批。
523。
21191。
2021。
北京。
綜合。
本科批。
515。
21793。
2021。
甘肅。
理科。
本科一批i段。
512。
11747。
2021。
貴州。
理科。
本科一批。
510。
21982。
2021。
江蘇。
物理。
本科批。
507。
79260。
2021。
新疆。
理科。
本科一批。
494。
-
2021。
安徽。
理科。
本科一批。
493。
85036。
2021。
上海。
綜合。
本科批。
493。
17269。
2021。
青海。
文科。
本科一段。
490。
1146。
2021。
上海。
綜合。
本科批。
478。
20596。
2021。
青海。
理科。
本科一段。
464。
3419。
2021。
內(nèi)蒙古。
理科。
本科一批。
459。
21461。
2021。
寧夏。
理科。
本科一批。
446。
8222。
志愿不掉檔的秘籍。
一般講，高考志愿填報方式為出分填志愿的，在省內(nèi)的排名是第一參考值，它基本決定你可以選擇學(xué)校的層次。根據(jù)自己手中的資料，在這個層次的學(xué)校中選擇適合自己的學(xué)校、專業(yè)和地域。
為了保證一志愿不掉檔，填報時要選擇：“專業(yè)同意調(diào)劑”，這樣可以彌補(bǔ)專業(yè)掉檔時的退檔，因為學(xué)校的調(diào)檔線與專業(yè)調(diào)擋線會有不同，加之現(xiàn)在一般的院校都在大二給學(xué)生提供一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，可以彌補(bǔ)專業(yè)不滿意的問題。另外，一志愿的幾個學(xué)校要有一定的梯度，因為同水平的院校，不同的地域錄取有差別，這中間可選擇的余地較大，關(guān)鍵是要放平心態(tài)，確定自己可以接受院校的底線。這就如同炒股，獲利股票什么時候出手，是要根據(jù)預(yù)期收益確定，因為誰也不知道它的最高點(diǎn)。這樣一志愿基本不會掉檔。
為了保險，二志愿要認(rèn)真填寫。過去一般的院校不招二志愿學(xué)生，目前一些省市為了保護(hù)高分考生，要求一志愿未錄滿的院校必須錄取二志愿學(xué)生，這樣選擇二志愿院校保底就變成了可能，選學(xué)校時最好多關(guān)注一下前兩年招生比較熱和比較冷的院校，在相應(yīng)的學(xué)校中選出一兩所可能出現(xiàn)冷門、自己又相對滿意的院校(也就是招生小年的學(xué)校)，這樣一志愿即使出現(xiàn)閃失，這樣一志愿即使出現(xiàn)閃失，也會被相對滿意的二志愿院校錄取，避免高分低錄的事情發(fā)生。
如果你在選擇高考志愿時對就讀的學(xué)校名氣比較看重，就不要選擇：“學(xué)校同意調(diào)劑”。因為，邊遠(yuǎn)地區(qū)同批次學(xué)校的實際水平有可能不及發(fā)達(dá)城市的低一個批次學(xué)校的實際水平，被調(diào)劑邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校，一旦放棄就只有復(fù)讀一條路可走了。為了有更多的高考志愿選擇，你要認(rèn)真對待下一批次的院校(甚至再下一個批次的院校)。你可以在下一個批次中選擇比較好的學(xué)校、比較滿意的專業(yè)，在這一領(lǐng)域你有絕對的優(yōu)勢。也就是說：上一本線的考生，二本、三本的志愿也要認(rèn)真對待。只有這樣才能有把握不掉檔。
南京理工大學(xué)簡歷篇五
南京財經(jīng)大學(xué)(nanjinguniversityoffinance&economics)是一所以經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等多學(xué)科支撐配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的江蘇省屬重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。
南京財經(jīng)大學(xué)的前身是成立于1956年的糧食部南京糧食學(xué)校，1981年升格為南京糧食經(jīng)濟(jì)學(xué)院，1993年更名為南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。，南京物資學(xué)校并入南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。，江蘇財經(jīng)高等?？茖W(xué)校、江蘇經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院并入。4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院正式更名為南京財經(jīng)大學(xué)。，江蘇省人民政府與國家糧食局簽約共建南京財經(jīng)大學(xué)。
學(xué)校擁有仙林、福建路和橋頭3個校區(qū)，占地面積3005畝，校舍建筑面積95余萬平方米;設(shè)有教學(xué)學(xué)院(部)18個，民辦本科學(xué)院1個;擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動站1個，“現(xiàn)代糧食流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展與政策”博士人才培養(yǎng)項目1項，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科12個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)9個，本科專業(yè)46個;現(xiàn)有普通本科在校學(xué)生15000余人，碩士研究生余人，紅山學(xué)院在校學(xué)生8000余人，繼續(xù)教育在籍學(xué)生20000余人。
歷經(jīng)多年改革發(fā)展，南京財經(jīng)大學(xué)的知名度迅速擴(kuò)大，教育質(zhì)量不斷提高，綜合實力明顯增強(qiáng)，社會聲譽(yù)全面提升，學(xué)校各項事業(yè)邁上了新的臺階，顯現(xiàn)出發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭和改革的嶄新氣象。
歷史沿革。
1956年糧食部南京糧食學(xué)校創(chuàng)建。
1957年糧食部南京糧食學(xué)校更名為糧食部南京糧食干部學(xué)校。
1959年糧食部南京糧食干部學(xué)校更名為糧食部南京糧食學(xué)校。
1973年糧食部南京糧食學(xué)校更名為江蘇省糧食學(xué)校。
1979年江蘇省糧食學(xué)校更名為南京糧食學(xué)校。
1981年南京糧食學(xué)校升格為南京糧食經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
1993年南京糧食經(jīng)濟(jì)學(xué)院更名為南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
19南京物資學(xué)校并入南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
20江蘇經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、江蘇財經(jīng)?？茖W(xué)校并入南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
20，江蘇省人民政府與國家糧食局簽約共建南京財經(jīng)大學(xué)。
校園文化。
學(xué)校標(biāo)識。
校訓(xùn)。
“自謙、自信、務(wù)實、超越”
校歌。
你是我春天的希望，我是你晨曦中的朝陽。
鐘山巍巍攀絕頂，大江浩瀚萬里浪。
以創(chuàng)新為翼，你托舉我展翅翱翔。
以務(wù)實為帆，你推動我起錨遠(yuǎn)航。
讓我們共鑄輝煌。
你是我春天的希望，我是你晨曦中的朝陽。
鐘山巍巍攀絕頂，大江浩瀚萬里浪。
以誠信為本，你哺育我成才向上。
以求真為帆，你鼓舞我超越圖強(qiáng)。
讓我們共鑄輝煌。
社團(tuán)文化。
校學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、研究生會、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、大學(xué)生心理健康協(xié)會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等校級學(xué)生組織。
更多。
南京理工大學(xué)簡歷篇六
首先，這一點(diǎn)希望大家清楚，教育部門并沒有劃分南京財經(jīng)大學(xué)是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和專科之分，是幾本只是民間的說法。(某大學(xué)在某省是第一批次招生的話，通常認(rèn)為該大學(xué)是一本大學(xué)，在第二批次招生的話，通常認(rèn)為該大學(xué)是二本大學(xué))。
根據(jù)公開信息可知：南京財經(jīng)大學(xué)在江蘇和全國基本上是第一批次招生，所以我們通常認(rèn)為南京財經(jīng)大學(xué)是一本大學(xué)。(注：自開始，江蘇本科一批、二批合并為本科批)。
南京理工大學(xué)簡歷篇七
國籍：中國。
所在地：南昌。
民族：漢。
戶籍：南昌。
身材：175cm。
婚姻狀況：已婚。
年齡：37歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
體重：65kg。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：財務(wù)類:財務(wù)。
工作年限：17。
職稱：初級。
求職類型：全職。
可到職-隨時。
月薪要求：20xx--3500。
希望工作地區(qū)：廣州廣州。
個人工作經(jīng)歷：
1995/05--20xx/03：廣州市金算盤財務(wù)咨詢服務(wù)有限公司財務(wù)部會計。
負(fù)責(zé)各種類型企業(yè)的帳務(wù)工作,包括編制憑證,登記帳簿,編寫各種財務(wù)報表。
1990/05--1995/03：廣州市保誠財務(wù)咨詢服務(wù)有限公司財務(wù)部會計。
負(fù)責(zé)各種類型企業(yè)的帳務(wù)工作,包括編制憑證,登記帳簿,編寫各種財務(wù)報表。
1987/09--1990/03：廣州市信星電子服務(wù)有限公司財務(wù)部出納員。
負(fù)責(zé)企業(yè)日常資金的收支帳務(wù)工作。
教育背景。
最高學(xué)歷：大專。
所學(xué)專業(yè)一：財務(wù)會計。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：1990/09--1993/09南京財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)財務(wù)大專。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：精通。
粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
詳細(xì)個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
南京理工大學(xué)簡歷篇八
出生年月：1986-5。
性別：男。
身高：170。
婚姻狀況：未婚。
籍貫：浙江溫州。
政治面貌：中共黨員。
目前所在地：義烏。
求職意向。
期望職位：會計退稅會計內(nèi)賬會計外賬會計。
職位類型：全職。
工作地點(diǎn)：義烏市。
工資待遇：3500。
住房要求：面議。
工作經(jīng)驗。
工作經(jīng)驗：3年。
20xx-10---20xx-7日泰集團(tuán)有限公司財務(wù)部會計收入、費(fèi)用的核算和各種財務(wù)報表，利潤表，資產(chǎn)負(fù)債表等的編制。
20xx-7----20xx-8義烏豐潤進(jìn)出口有限公司財務(wù)部會計主要負(fù)責(zé)退稅、登賬等等。
20xx-9----20xx-3浙江長航進(jìn)出口貿(mào)易有限公司財務(wù)部會計主要負(fù)責(zé)退稅、外賬、統(tǒng)計申報等等。
教育背景。
所學(xué)專業(yè)：會計畢業(yè)時間：20xx-6。
第一外語：水平：熟練。
計算機(jī)能力：熟練其它能力：
所獲證書：會計證。
教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
主修財務(wù)會計、審計，成本會計，管理會計等等，在校期間，受過嚴(yán)格的真賬培訓(xùn)(學(xué)校和企業(yè)直接聯(lián)系，由企業(yè)提供做賬資料給學(xué)生練習(xí))。
自我評價。
待人真誠，工作細(xì)心，有責(zé)任心，有良好的職業(yè)道德，熟練操作用友、金蝶及管家婆軟件，，能獨(dú)立完成公司全套賬，熟練操作出口退稅，外賬。
聯(lián)系方式：diyifanwen。
南京理工大學(xué)簡歷篇九
1.四人一間,有熱水器洗澡很方便。上床下桌，環(huán)境還可以。學(xué)校會發(fā)棉花，床單，熱水瓶什么的，要帶也可以，超市可以買到。自己帶會有點(diǎn)麻煩。夏天蚊蟲多記得防蚊。
2.蠻不錯的學(xué)校，我是南京財經(jīng)大學(xué)學(xué)生，那些說不好的人是自己不肯努力的，抱怨的。如果肯努力，這里可以提供很好的資源。硬件設(shè)施很好，住宿，食堂絕對屬于全國一流水平。圖書館建設(shè)很完善，藏書豐富，雖是財經(jīng)類學(xué)校，但也頗多非相關(guān)書籍，供學(xué)生廣泛涉獵。只有看的更遠(yuǎn)，才能到達(dá)遠(yuǎn)方。電子資源豐富，全國僅有幾所有的十分健全的電子文獻(xiàn)檢索系...
3.看專業(yè)，會計，經(jīng)濟(jì)、金融都不錯。保險的還可以吧，我認(rèn)識一個孩子就讀保險。拜托，acca，注冊會計師不是錄取的，是考試通過的好不好。南財最近幾年發(fā)展很迅速，我是學(xué)審計的，說的是自己的看法。
4.在大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)類排行，南京財經(jīng)大學(xué)屬于中上游。如果是在南京或省內(nèi)就業(yè)的話，建議報考南財。江蘇省內(nèi)的國有銀行還是很喜歡錄取南財、南審的學(xué)生的。應(yīng)該有四個方向，具體直接可以去南財?shù)木W(wǎng)站上看，(我本人就是南財?shù)?，專業(yè)課就是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，高鴻業(yè)的兩本書，如果好好復(fù)習(xí)，不會很難的還有產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，國際貿(mào)易學(xué)，會計學(xué)，都是南財比較好的專業(yè)。
5.南京財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)專業(yè)研究生在全國排名40左右。就業(yè)前景比較廣闊，工資待遇較其他普通院校好。
6.我是仙林校區(qū)的，學(xué)校環(huán)境算還可以;南財?shù)慕ㄖ潜容^新的，環(huán)境還不錯，中苑后面還有小山(雖然不屬于南財);聽說南財?shù)氖程檬悄暇┑乃写髮W(xué)中最好吃的，不知道真假，不過真的還不錯;南財?shù)牡乩砦恢煤芎茫瑢γ嬗薪瘊?，大成?/p>
南京理工大學(xué)簡歷篇十
南京理工大學(xué)是隸屬于中華人民共和國工業(yè)和信息化部的全國重點(diǎn)大學(xué)，坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古都南京。學(xué)校由創(chuàng)建于1953年的新中國軍工科技最高學(xué)府---中國人民解放軍軍事工程學(xué)院(簡稱“哈軍工”)分建而成，經(jīng)歷了炮兵工程學(xué)院、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院等發(fā)展階段，1993年更名為南京理工大學(xué)。1995年，學(xué)校成為國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校;2000年，獲教育部批準(zhǔn)成立研究生院;2011年，獲批建設(shè)“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”。學(xué)校堅持“以人為本，厚德博學(xué)”的辦學(xué)理念，秉持“進(jìn)德修業(yè)，志道鼎新”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的.校風(fēng)，以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、推動社會進(jìn)步為使命，致力于建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名的特色高水平研究型大學(xué)。
學(xué)校北依紫金山，西臨明城墻，
校園
占地3118畝。校園內(nèi)曲塘瀲滟，佳木蔥蘢，碧草如茵，景色宜人，與中山陵風(fēng)景區(qū)渾然一體，是修身治學(xué)的理想園地。校舍建筑總面積112萬平方米，固定資產(chǎn)總值32.7億元，各類基礎(chǔ)設(shè)施齊全，后勤服務(wù)系統(tǒng)完善。各類教學(xué)科研儀器設(shè)備13.9億元;圖書館藏有中外文圖書文獻(xiàn)250余萬冊。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、化工學(xué)院、電子工程與光電技術(shù)學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、能源與動力工程學(xué)院、自動化學(xué)院、理學(xué)院、外國語學(xué)院、公共事務(wù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境與生物工程學(xué)院、設(shè)計藝術(shù)與傳媒學(xué)院、知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院(國內(nèi)首個部省共建的二級學(xué)院)等15個
專業(yè)
學(xué)院，建有研究生院、教育實驗學(xué)院、中法工程師學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，并與合作方聯(lián)合創(chuàng)辦了南京理工大學(xué)紫金學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院兩個獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)有國家重點(diǎn)學(xué)科9個，江蘇省優(yōu)勢學(xué)科6個，江蘇省一級重點(diǎn)學(xué)科7個，工信部重點(diǎn)學(xué)科7個，在長期發(fā)展過程中形成了兵器與裝備、電子與信息、化工與材料三大優(yōu)勢學(xué)科群;國家級特色專業(yè)9個，教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃試點(diǎn)專業(yè)13個，江蘇省重點(diǎn)專業(yè)類12個(覆蓋38個本科專業(yè))，江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)一期立項6個;博士后流動站16個，博士學(xué)位點(diǎn)50個，碩士學(xué)位點(diǎn)117個;具有12個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，其中工程碩士涵蓋27個工程領(lǐng)域;具有高級管理人員工商管理碩士(emba)授予權(quán);具有在職人員以同等學(xué)力申請博士、碩士學(xué)位的授予權(quán)以及外國留學(xué)生和港澳臺學(xué)生的招生權(quán)。學(xué)?，F(xiàn)有各類在籍生3萬余人。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工3200余人，專任教師1900余人，教授、副教授1200余人，其中，兩院院士8人，外國院士3人，“萬人計劃”專家9人(其中杰出人才1人)，“長江學(xué)者”14人，“國家杰出青年基金”獲得者7人，“國家級教學(xué)名師獎”獲得者3人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員5人(其中召集人1人)，“973”首席科學(xué)家8人，“國家百千萬人才工程”人選14人，“國家級有突出貢獻(xiàn)中青年專家”8人，享受國務(wù)院政府特殊津貼196人，入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”、“江蘇雙創(chuàng)計劃”、“江蘇特聘教授”等省部級以上人才計劃300余人。教育部創(chuàng)新團(tuán)隊5個，國家級教學(xué)團(tuán)隊5個，國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊8個，江蘇省創(chuàng)新團(tuán)隊15個。學(xué)校具有教授任職資格整體審定權(quán)，相繼入選“江蘇省高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”和國家“創(chuàng)新人才推進(jìn)計劃”國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。
學(xué)校堅持人才培養(yǎng)的中心地位，立足精英教育，培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的高級專門人才和工程精英，造就求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、引領(lǐng)發(fā)展、具有國際視野的社會中堅。60多年來，累計為國家培養(yǎng)輸送了16萬余名各類高級專門人才，其中12人當(dāng)選中國科學(xué)院、中國工程院院士，許多人成為高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)和政府部門的領(lǐng)導(dǎo)和骨干?！笆濉币詠恚瑢W(xué)校獲得國家級教學(xué)成果獎3項;省部級教學(xué)成果獎15項，其中特等獎2項，一等獎6項。
學(xué)校既是教育中心，又是科技中心，設(shè)有120個研究機(jī)構(gòu)，擁有1個國家級重點(diǎn)實驗室，1個國家級工程技術(shù)研究中心，1個國家級技術(shù)研究推廣中心，1個國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)，1個國家級質(zhì)檢中心，10個部省級重點(diǎn)實驗室，5個省級哲學(xué)社會科學(xué)研究基地，建有國家級大學(xué)科技園，并以此為依托承擔(dān)了一大批國家重大科研任務(wù)，取得了一批標(biāo)志性的科研成果。近十年來，學(xué)校獲得省部級及以上科技獎勵286項，其中國家級科技獎勵16項(國家自然科學(xué)二等獎2項，國家技術(shù)發(fā)明二等獎6項，國家科技進(jìn)步二等獎8項)。
學(xué)校積極實施國家創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，落實“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”(“2011”計劃)，大力開展協(xié)同創(chuàng)新，建立了以“先進(jìn)發(fā)射”、“地面智能機(jī)動平臺”等為代表的一批協(xié)同創(chuàng)新中心?！跋冗M(jìn)發(fā)射”、“先進(jìn)民用爆炸材料與
安全
技術(shù)”、“高端裝備制造技術(shù)”三個協(xié)同創(chuàng)新中心獲批“工業(yè)和信息化部協(xié)同創(chuàng)新中心”，“先進(jìn)微納米材料及裝備”和“社會公共安全科技”兩個協(xié)同創(chuàng)新中心獲批“江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心”。學(xué)校努力推進(jìn)大學(xué)國際化進(jìn)程，與俄羅斯鮑曼國立技術(shù)大學(xué)、德國慕尼黑工業(yè)大學(xué)等100多所海外知名高校建立了密切的合作關(guān)系，開展各類人才聯(lián)合培養(yǎng)和學(xué)術(shù)交流合作工作。2011年以來，與國外高校和知名企業(yè)建立了9個國際聯(lián)合實驗室，與美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、英國考文垂大學(xué)等開設(shè)了經(jīng)教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項目。2012年，學(xué)校與德國卡爾斯魯厄理工學(xué)院合作建立了格萊特納米科技研究所。該研究所采用國際學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)運(yùn)行模式，匯聚了以赫伯特格萊特院士、盧柯院士等為代表的一批世界知名納米材料專家，致力于建設(shè)世界頂級的納米材料與技術(shù)研究基地。
為拓寬籌措辦學(xué)資金渠道，凝聚各方興學(xué)力量，學(xué)校于2006年成立了教育發(fā)展基金會，支持學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)領(lǐng)域不斷追求卓越。每年社會各界通過基金會在學(xué)校設(shè)立各類獎教金、獎助學(xué)金80余項，受益師生8000余人次。學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，抓住中華民族偉大復(fù)興的歷史機(jī)遇，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，以博大的胸襟，寬廣的視野，務(wù)實的作風(fēng)，求是的精神，堅定不移地朝著國內(nèi)一流、國際知名的特色高水平研究型大學(xué)戰(zhàn)略目標(biāo)闊步前進(jìn)。
學(xué)?，F(xiàn)任黨委書記尹群教授，校長付夢印教授。
南京理工大學(xué)簡歷篇十一
南京理工大學(xué)(nanjinguniversityofscienceandtechnology)是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬的一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、法、教、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點(diǎn)建設(shè)高校之一，是“111計劃”、“卓越計劃”、“中俄工科大學(xué)聯(lián)盟”入選高校之一，素有“兵器技術(shù)人才搖籃”的美譽(yù)。
1953年，南京理工大學(xué)由中國人民解放軍軍事工程學(xué)院(簡稱“哈軍工”)分建而成，先后經(jīng)歷炮兵工程學(xué)院、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院等發(fā)展階段，1993年更為現(xiàn)名。
南京理工大學(xué)是江蘇唯一連續(xù)四屆獲得“江蘇省十大專利金獎”和“十大專利發(fā)明人”稱號的單位，并創(chuàng)辦有全國第一個依托大學(xué)和大學(xué)科技園建設(shè)的國家專利產(chǎn)業(yè)化試點(diǎn)基地，為國防和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)均做出了重要貢獻(xiàn)。
南京理工大學(xué)是隸屬于工業(yè)和信息化部的全國重點(diǎn)大學(xué)，現(xiàn)已建成以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、法、教、哲、藝等多學(xué)科綜合配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和國家“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”高校。
南京理工大學(xué)工程學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)三個學(xué)科都進(jìn)入到了全球的前1%。教育部還有一個一級學(xué)科的評估結(jié)果，兵器科學(xué)與技術(shù)保持了全國第一，光學(xué)工程全國第八，化學(xué)工程與技術(shù)全國第十，控制科學(xué)與工程第十一。
在江蘇省，南京理工大學(xué)的排名僅次于南京大學(xué)和東南大學(xué)，和南京航天航空大學(xué)并駕齊驅(qū)的一所高校。依據(jù)往年情況，錄取分?jǐn)?shù)超過一本線二十分左右。
重點(diǎn)專業(yè)。
國家品牌專業(yè)4個：材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、化學(xué)工程與工藝、安全工程、自動化。
特色專業(yè)。
通信工程。
本專業(yè)為江蘇省高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)以加強(qiáng)學(xué)生“通信系統(tǒng)”知識教學(xué)為特色，使學(xué)生具有較寬廣的無線通信系統(tǒng)、數(shù)字通信技術(shù)、現(xiàn)代通信網(wǎng)和計算機(jī)應(yīng)用等方面的知識，以適應(yīng)現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展要求。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制是四年，但是允許學(xué)生在三至六年的時間內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
電子信息工程。
本專業(yè)是電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。主要學(xué)習(xí)信息的采集、處理、傳輸、交換、檢測技術(shù)，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、研制、開發(fā)與應(yīng)用，電子技術(shù)及計算機(jī)技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用等專業(yè)知識，應(yīng)用性很強(qiáng)。
特種能源工程與煙火技術(shù)。
是南京理工大學(xué)的特色優(yōu)勢專業(yè)，還記得2008年第29界北京奧運(yùn)會上那一場場驚艷的煙花盛會嗎?那就是由這個專業(yè)的潘功配老教授帶頭研制的，給全中國乃至全世界的人們都留下了深刻的印象，同時我們也不得不贊嘆南京理工大學(xué)學(xué)科實力之強(qiáng)大啊!
武器系統(tǒng)與發(fā)射工程。
所屬學(xué)科為國家級重點(diǎn)學(xué)科，擁有國家重點(diǎn)實驗室，在現(xiàn)代火炮發(fā)射理論與技術(shù)、新概念武器等研究方面具有明顯的特色與優(yōu)勢，在國內(nèi)同專業(yè)中處于領(lǐng)先地位。專業(yè)在全國兵器行業(yè)中具有突出的人才培養(yǎng)優(yōu)勢和影響力。該專業(yè)依托軍工學(xué)科的優(yōu)勢，通過幾十年的建設(shè)與發(fā)展，逐步實行向通用學(xué)科開拓和發(fā)展。學(xué)校準(zhǔn)備到“十一五”末期，把武器系統(tǒng)與發(fā)射工程專業(yè)建設(shè)成國內(nèi)一流，在國際上有一定影響的重點(diǎn)專業(yè)。
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南京理工大學(xué)簡歷篇十二
1、取得自主招生資格考生須經(jīng)所在省(區(qū)、市)招生考試機(jī)構(gòu)審核并通過教育部陽光高考信息平臺公示無異議后，最終被確認(rèn)為我校自主招生優(yōu)錄對象。
2、被確定為優(yōu)錄對象的考生必須參加高考，且按各省(區(qū)、市)要求填報我校自主招生志愿，方可享受優(yōu)錄政策：考生高考成績達(dá)到所在省(區(qū)、市)一本錄取控制線上、南京理工大學(xué)模擬投檔線下20分內(nèi)，即可予以錄取;在實行高考改革的上海市、浙江省考生高考成績達(dá)到自主招生控制分?jǐn)?shù)線上40分，即予以錄取。
3、對于少數(shù)學(xué)科能力突出、創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)秀考生，學(xué)校組織專家組專門進(jìn)行面試，成績優(yōu)異者，適當(dāng)放寬優(yōu)惠條件。
注：南京理工大學(xué)模擬投檔線由生源地省(區(qū)、市)招生考試機(jī)構(gòu)按照本科一批招生所有高校在生源省(區(qū)、市)最終確定的投檔比例測算生成。
對于合并本科批次的省(區(qū)、市)，按相關(guān)省(區(qū)、市)招生考試機(jī)構(gòu)確定的自主招生相應(yīng)控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。
江蘇省考生選測科目等級要求為2b，必測科目等級要求為4c1合格。
在實行高考改革的上海市、浙江省考生選考科目要求參見附錄。
4、所有報名、測試、合格名單以及志愿填報等相關(guān)信息均在我校招生網(wǎng)上公示，不再另行通知，逾期后果自負(fù)。
南京理工大學(xué)簡歷篇十三
您好！
我叫杜逸塵，來自江蘇省四星級高中————宜興第一高級中學(xué)，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。
南京理工大學(xué)是一個有著深厚理工傳統(tǒng)和輝煌理工成就的高等學(xué)府，也是一個與共和國命運(yùn)息息相融、以技術(shù)報國為擔(dān)當(dāng)?shù)母叩葘W(xué)府。作為一個熱血男生，我著迷于它在艱苦歲月中磨礪出的硬朗大氣的校園文化氣質(zhì)，更感佩于它將學(xué)術(shù)技術(shù)與國家發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起的赤子情懷——————我渴望在明年走進(jìn)南京理工大學(xué)的校門，厚德博學(xué)，成長為建設(shè)強(qiáng)大國家的棟梁之才。
我生長在宜興丁蜀鎮(zhèn)，這里是中國陶都、江蘇歷史文化名鎮(zhèn)、紫砂壺之鄉(xiāng)、教授之鄉(xiāng)，書畫之鄉(xiāng)，文脈悠長，文風(fēng)鼎盛。秉持著對文化的追求，我從很小的時候起就深深地沉迷在閱讀中，享受與古往今來的思想者在紙面上無聲交流的快樂。喜歡一副對聯(lián)：常思晨起誦經(jīng)典，最愛苦讀會圣賢?！皶V”的雅號便一直伴隨著我成長，小學(xué)而初中，初中而高中，當(dāng)然，我夢想高中而南理工。
書香不負(fù)人辛苦，學(xué)海弄潮正當(dāng)時。濃郁的文化環(huán)境的熏陶，良好的家庭教育的培養(yǎng)，我一直堅決相信，有書才不會有輸，必須將“書癡路線”進(jìn)行到底。我默默地讀書、努力，在一門一門的功課間自由游走，創(chuàng)造著一個又一個令人贊賞的成績，那些努力和贊賞和那繚繞的書香一樣，伴隨著我痛并快樂地成長。小學(xué)六年，初中三年，三好學(xué)生年年有我。進(jìn)入宜興市第一中學(xué)，高一兩個學(xué)期被評為三好學(xué)生并擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和生物課代表，高二兩個學(xué)期繼續(xù)被評為三好學(xué)生并擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。2015年，我參加江蘇省中學(xué)生化學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽獲得二等獎。我很自豪，書癡真的不“輸”，天道酬勤，此言不虛。
進(jìn)入高中以來，每一次的考試，我都是名列前茅，特別是理科，一直被老師和同學(xué)交口稱贊。當(dāng)然，他們稱贊我不僅僅因為我的成績好，還因為我會把自己的學(xué)習(xí)方法和成功經(jīng)驗和大家一起分享，讓我身邊的每一個同學(xué)都能天天向上，在關(guān)鍵的時候能夠一起學(xué)海弄潮！雖然我有些內(nèi)向，不過，和大家討論問題、幫助別人解決疑難時，有些同學(xué)卻覺我根本不內(nèi)向。也許真誠的心讓文靜有了溫度吧。
我對貴校的_________專業(yè)情有獨(dú)鐘。一位長輩說：書多自有君子氣。我看了那么多的書應(yīng)該是江南君子了吧。又聽古人說：天行健，君子以自強(qiáng)不息。我盼望著能以自強(qiáng)不息而得進(jìn)貴校，在自己喜愛的專業(yè)上，繼續(xù)做一個孜孜以求的書癡，法古今完人，養(yǎng)天地正氣，煉強(qiáng)國科技。做一個名副其實的理工君子、國家棟梁。
敢趁金蛇狂舞之銳氣勇敢自薦，愿踏飛馬奔騰之蹄音開心入學(xué)。我有充足的自信去應(yīng)對貴校的嚴(yán)格挑選。
敬祝老師人生萬順，敬祝貴校流年暢達(dá)！
申請人：杜逸塵。
南京理工大學(xué)簡歷篇十四
大連理工大學(xué)一直是我心目中向往的象牙塔。大連理工大學(xué)有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我期望成為大連理工大學(xué)的一名學(xué)生，希望在大連理工大學(xué)深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為大連理工大學(xué)光榮歷史的`見證人。我母?！痢林袑W(xué)許多學(xué)長學(xué)姐都不約而同的選擇大連理工大學(xué)為第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次大連理工大學(xué)自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進(jìn)取造就我扎實的知識，求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質(zhì)，傳統(tǒng)生活的熏陶塑造我樸實的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待大連理工大學(xué)的老師能給我一個機(jī)會，我將會用行動證明自己。
我相信：今天我以大連理工大學(xué)為榮，明天大連理工大學(xué)將以我為傲！感謝大連理工大學(xué)老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信！
此致
敬禮！
自薦人：xx。
20xx年x月x日。
南京理工大學(xué)簡歷篇十五
您好。
我是來自xx高級中學(xué)的xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在大連理工大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。
我性格開朗，興趣廣泛，國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。其中，我尤其熱愛生物學(xué)、機(jī)械制造與自動化以及計算機(jī)。我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人。我會常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學(xué)題，我會鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí)生物、物理的訣竅，我會在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去籃球場陶醉在震耳的吶喊中。并且我曾在全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中獲得了省級三等獎的好成績。
我與大連理工大學(xué)雖未有太多直接接觸，但神交已久，夢想已久。我是深深地向往著大連理工大學(xué)的——這也讓我忽而想起一句稼軒詞來：“我見青山多嫵媚，料青山、見我應(yīng)如是。”
大連理工大學(xué)在風(fēng)雨征程中養(yǎng)育了屬于自己的精神，“實事求是、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”是大連理工大學(xué)人的精神地標(biāo)。我選擇貴校是經(jīng)過了慎重的考慮，我相信大連理工大學(xué)是一所能夠?qū)⑽規(guī)先松硐敫叻宓拇髮W(xué)。同樣的，我也相信當(dāng)大連理工大學(xué)選擇了我，假以時日它將為我而自豪。進(jìn)入貴校后，我會在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上精益求精，廣泛涉獵，跨學(xué)科選修，全面的充實自己。大學(xué)并非我人生的終極目標(biāo)，它將是一個新的起點(diǎn)。伴隨著我的大學(xué)夢，我將以大學(xué)為原點(diǎn)，畫一個很大的圓，將我的人生畫得闊大飽滿，讓我的人生與更多的人結(jié)緣，為更多的人服務(wù)。
收筆之際，鄭重地提一個小小的請求：無論您是否選擇我，尊敬的老師，希望您能夠接受我誠懇的謝意！"。
此致
敬禮！
自薦人：xx。
20xx年x月x日。
南京理工大學(xué)簡歷篇十六
尊敬的南京理工大學(xué)的老師：
您好!
我叫黃文寶，今年17歲，是來自江蘇省南京市江浦高級中學(xué)的一名高三理科學(xué)生。
感謝您能在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，我深表感激和榮幸。
身為南京人，我一直都為生活在這座城市而感到驕傲。
濃郁深厚的歷史文化氣息和輕快的現(xiàn)代氣息在這兒完美的融合了，既有壯闊的閱江樓，又有繁華的新街口。
而這座城市的驕傲——南京理工大學(xué)，也是古韻和現(xiàn)代氣息兼?zhèn)洹?/p>
她歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，既有豐碩的科研成就，也不乏深厚的歷史文化底蘊(yùn)。
作為一名學(xué)生，我一直都夢想能夠成為南理工的一員，我的許多師哥師姐都不約而同地選擇貴校為第一志愿。
我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，能在貴校深造，成為一名對祖國和社會有用的人。
我希望這次自主招生考試能夠讓我投入到貴校的懷抱。
懷著這份渴望，我一直都在拼搏。
剛進(jìn)入高中時，我的中考成績在班上排近四十名。
看著身邊優(yōu)秀的同學(xué)，我沒有向現(xiàn)實低頭，而是一直在努力奮斗，上課認(rèn)真聽講，回家后自己再額外做題，每天入睡時都已到了凌晨。
但我堅信著，一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在的成績雖有很大的提高，但仍不是很拔尖，但我相信，有了付出，才有成功的.可能。
尊敬的南京理工大學(xué)的老師：
您好!
我叫黃文寶，今年17歲，是來自江蘇省南京市江浦高級中學(xué)的一名高三理科學(xué)生。
感謝您能在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，我深表感激和榮幸。
身為南京人，我一直都為生活在這座城市而感到驕傲。
濃郁深厚的歷史文化氣息和輕快的現(xiàn)代氣息在這兒完美的融合了，既有壯闊的閱江樓，又有繁華的新街口。
而這座城市的驕傲——南京理工大學(xué)，也是古韻和現(xiàn)代氣息兼?zhèn)洹?/p>
她歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，既有豐碩的科研成就，也不乏深厚的歷史文化底蘊(yùn)。
作為一名學(xué)生，我一直都夢想能夠成為南理工的一員，我的許多師哥師姐都不約而同地選擇貴校為第一志愿。
我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，能在貴校深造，成為一名對祖國和社會有用的人。
我希望這次自主招生考試能夠讓我投入到貴校的懷抱。
懷著這份渴望，我一直都在拼搏。
剛進(jìn)入高中時，我的中考成績在班上排近四十名。
看著身邊優(yōu)秀的同學(xué)，我沒有向現(xiàn)實低頭，而是一直在努力奮斗，上課認(rèn)真聽講，回家后自己再額外做題，每天入睡時都已到了凌晨。
但我堅信著，一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在的成績雖有很大的提高，但仍不是很拔尖，但我相信，有了付出，才有成功的可能。
高二分科時，因為喜愛物理和化學(xué)，我選擇了物化班。
理科的一大特點(diǎn)就是公式多且煩 。
每次做題前，我會先把書看一遍，回顧一下知識點(diǎn)，充分理解后再做題。
我喜歡思考公式的由來，自己推導(dǎo)，在推導(dǎo)的過程中理解公式，我也很享受成功推導(dǎo)后的喜悅。
因為有興趣，所以我對學(xué)習(xí)物化有著不盡的動力。
學(xué)習(xí)之余，我還自學(xué)了一些競賽內(nèi)容，高一時由于學(xué)識尚淺，僅獲市三等獎，但經(jīng)過高二一年的洗禮，我學(xué)到的知識更多了，再次參加競賽時已不再像當(dāng)初那樣緊張了，數(shù)學(xué)競賽雖然距進(jìn)復(fù)賽僅差幾分，但化學(xué)競賽的成績給了我稍許的安慰。
在南師大參加的為期十天的化學(xué)夏令營里，我認(rèn)識了來自全省各地的很多高手，他們的聰穎讓我頗有感觸。
雖然最后我獲得了省二等獎，但我也知道了自己和他們的差距。
從小我就喜歡看書，尤其是史書，從中我既拓展了知識面，又學(xué)到了很多為人處世的道理。
我也很喜歡籃球。
每天做完繁重的作業(yè)，我都會拿上籃球在球場上揮汗如雨，這樣既緩解了一天的疲勞，也放松了心情，讓自己的注意力能夠更加集中。
一直以來，我對有機(jī)高分子化學(xué)充滿好奇，它既是那么的神奇，又和我們的生活息息相關(guān)，可以毫不夸張的說，有機(jī)高分子化學(xué)讓我們的世界更加豐富多彩，因此我希望能夠遨游在有機(jī)高分子的世界里，為有機(jī)化學(xué)的發(fā)展盡自己的一份力。
如今我面臨著人生的一個巨大考驗——高考，我希望我能夠沉穩(wěn)通過;我更希望通過之后，瞥見的是南京理工大學(xué)的校門。
想必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。
憑借十年的寒窗苦讀，我有自信去應(yīng)對挑戰(zhàn)。
作為一名高三學(xué)生，我的心中充滿激情，我會為著這個目標(biāo)，奮斗!奮斗!奮斗!
敬愛的老師，感謝您看完我的自薦信，我對自己充滿信心，相信您也會對我充滿信心。
為了我的理想，我要加倍的努力。
同時，我也期待您的認(rèn)可!
敬祝老師人生萬順，敬祝貴校流年暢達(dá)!
南京理工大學(xué)簡歷篇十七
您好!
我叫xxx，今年17歲，是來自江蘇省南京市江浦高級中學(xué)的一名高三理科學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，我深表感激和榮幸。
身為南京人，我一直都為生活在這座城市而感到驕傲。濃郁深厚的歷史文化氣息和輕快的現(xiàn)代氣息在這兒完美的融合了，既有壯闊的閱江樓，又有繁華的新街口。而這座城市的驕傲——南京理工大學(xué)，也是古韻和現(xiàn)代氣息兼?zhèn)?。她歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，既有豐碩的科研成就，也不乏深厚的歷史文化底蘊(yùn)。
作為一名學(xué)生，我一直都夢想能夠成為南理工的一員，我的許多師哥師姐都不約而同地選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，能在貴校深造，成為一名對祖國和社會有用的人。我希望這次自主招生考試能夠讓我投入到貴校的懷抱。
懷著這份渴望，我一直都在拼搏。剛進(jìn)入高中時，我的中考成績在班上排近四十名?？粗磉厓?yōu)秀的同學(xué)，我沒有向現(xiàn)實低頭，而是一直在努力奮斗，上課認(rèn)真聽講，回家后自己再額外做題，每天入睡時都已到了凌晨。但我堅信著，一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在的成績雖有很大的提高，但仍不是很拔尖，但我相信，有了付出，才有成功的可能。
在南師大參加的為期十天的`化學(xué)夏令營里，我認(rèn)識了來自全省各地的很多高手，他們的聰穎讓我頗有感觸。雖然最后我獲得了省二等獎，但我也知道了自己和他們的差距。
從小我就喜歡看書，尤其是史書，從中我既拓展了知識面，又學(xué)到了很多為人處世的道理。我也很喜歡籃球。每天做完繁重的作業(yè)，我都會拿上籃球在球場上揮汗如雨，這樣既緩解了一天的疲勞，也放松了心情，讓自己的注意力能夠更加集中。
一直以來，我對有機(jī)高分子化學(xué)充滿好奇，它既是那么的神奇，又和我們的生活息息相關(guān)，可以毫不夸張的說，有機(jī)高分子化學(xué)讓我們的世界更加豐富多彩，因此我希望能夠遨游在有機(jī)高分子的世界里，為有機(jī)化學(xué)的發(fā)展盡自己的一份力。
如今我面臨著人生的一個巨大考驗——高考，我希望我能夠沉穩(wěn)通過;我更希望通過之后，瞥見的是南京理工大學(xué)的校門。想必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀，我有自信去應(yīng)對挑戰(zhàn)。作為一名高三學(xué)生，我的心中充滿激情，我會為著這個目標(biāo)，奮斗!奮斗!奮斗!
敬愛的老師，感謝您看完我的自薦信，我對自己充滿信心，相信您也會對我充滿信心。為了我的理想，我要加倍的努力。同時，我也期待您的認(rèn)可!
敬祝老師人生萬順，敬祝貴校流年暢達(dá)!
今年各大高校自主招生全面普及“自薦”這種報名模式，考生面臨的第一個問題便是如何寫自薦信。高校招辦老師提醒，自薦信不等于自夸信，考生要真實展現(xiàn)自己的特長，切忌浮夸。
自主招生考生自薦信中，一般包含個人成長經(jīng)歷、人生體會、所獲獎項、個人特長等，其中最核心的內(nèi)容就是個人經(jīng)歷、個人特長和對學(xué)校、專業(yè)的認(rèn)識。招考專家提醒考生每一項介紹都得用事實證明，比如考生寫自己“擅長寫作”，就要附上習(xí)作或獲得的相關(guān)證書，切忌泛泛而談。
另外，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行各種自薦信模板，讓很多考生看得眼花繚亂。對此，有高校招辦負(fù)責(zé)人建議考生不要去套用模板，防止出現(xiàn)千篇一律的現(xiàn)象，也不用刻意追求文采，防止言之無物;另外，每所大學(xué)要求不一樣，考生應(yīng)該對癥下藥，根據(jù)學(xué)校要求，寫出最有“針對性”的自薦信，一方面寫出自己的專業(yè)特長，可抓住一個方面具體寫;另一方面也得深入了解所報考學(xué)校及專業(yè)，拉近與學(xué)校的關(guān)系。
南京理工大學(xué)簡歷篇十八
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古都南京，是一所以農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)為優(yōu)勢和特色，農(nóng)、理、經(jīng)、管、工、文、法學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”和“雙一流”一流學(xué)科建設(shè)高校。
全國一共有116所211大學(xué)，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)在國內(nèi)的211大學(xué)中排名第48，因此，我們可以判斷——南京農(nóng)業(yè)大學(xué)在211大學(xué)中處于中游水平，是一所不錯的211大學(xué)。
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)位于江蘇南京，隸屬于教育部，是一所公立性質(zhì)的農(nóng)林類大學(xué)。目前，學(xué)校已經(jīng)成功進(jìn)入211、雙一流、中央部屬大學(xué)行列，入選卓越農(nóng)林、雙萬計劃，是擁有保研資格的大學(xué)之一。
一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科：作物學(xué)、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)資源利用、獸醫(yī)學(xué)。
二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科：蔬菜學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、土地資源管理。
國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科：食品科學(xué)。
十二五期間一級學(xué)科省重點(diǎn)學(xué)科：科學(xué)技術(shù)史、畜牧學(xué)、公共管理、生態(tài)學(xué)、草學(xué)。
二級學(xué)科省重點(diǎn)學(xué)科：植物學(xué)、微生物學(xué)、科學(xué)技術(shù)史、食品科學(xué)、果樹學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)、基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)、土地資源與管理、生物信息學(xué)、農(nóng)村發(fā)展、植物檢疫與生物安全、農(nóng)業(yè)信息學(xué)。
南京理工大學(xué)簡歷篇十九
您好！我叫**，是一名來自安徽省寧國中學(xué)高三文科特招班的學(xué)生。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
我的母校寧國中學(xué)位于山清水秀、徽風(fēng)浸染的皖南地區(qū)，是一所有著七十年歷史的省級示范高中，她曾為國家建設(shè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，“兩彈一星”功勛、航天界泰斗任新民就是寧國人。我校校訓(xùn)是“好學(xué)、慎思，明理、篤行“，指引我每天的學(xué)習(xí)、生活，我將永遠(yuǎn)銘記在心；而“團(tuán)結(jié)、文明，求實、進(jìn)取“的校風(fēng)和”誠實、勤勉，堅毅、自信“的學(xué)風(fēng)，則使我在寧中學(xué)習(xí)期間浸潤其中，受益匪淺。
南京大學(xué)一直是我心儀的求知圣殿。家鄉(xiāng)的驕傲任新民爺爺也曾是南大的學(xué)子，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。同時，南大是竺可楨、馬寅初、聞一多、張大千等時代精英的搖籃，令人仰慕。敬佩之余，我從小就許下宏愿――報考南大，并且常常想象自己徜徉月下鼓樓，深聞著先哲的氣息，目睹當(dāng)今大師們的智慧閃現(xiàn)，豪飲百年名校知識瓊漿的情景。一句話，我渴望獲得參加貴校的自主招生考試的機(jī)會并在明年夏天成為貴校的學(xué)子，通過深造實現(xiàn)人生理想和社會價值，服務(wù)社會，造福于民，報效祖國。
正因為南京大學(xué)是中國一流的高等學(xué)府，所以我一直努力將自己塑造成為能與其匹配的高素質(zhì)人才。我為自己祖國的強(qiáng)大而自豪，為北京奧運(yùn)的舉辦加過油，曾為汶川地震和生病的學(xué)生捐過款，也到過福利院看過孤寡老人，并為他們做一些力所能及的事情，每當(dāng)聽到他們的笑聲，我就感到無比快樂。在文科特招班這個優(yōu)秀的班集體里，班主任老師總是教我們要孝敬父母，熱愛學(xué)校、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，我擔(dān)任了本班英語課代表，現(xiàn)在我是同學(xué)們的好伙伴、老師的好助手。在平時的學(xué)習(xí)中，我處處嚴(yán)格要求自己，我知道天才來自勤奮，梅花香自苦寒來；我也清楚要實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，不僅要刻苦學(xué)習(xí)，還必須善于思考，敢于質(zhì)疑，富有創(chuàng)新精神，正如偉大的思想家、教育家孔子所說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！庇捎诶蠋焸兊木呐囵B(yǎng)和自己的努力，高中以來我已連續(xù)兩年被評為?！叭脤W(xué)生”，今年4月又被評為安徽省省級“三好學(xué)生”，這也是我校文科唯一一名省級“三好學(xué)生”。
我性格活潑開朗，樂觀自信，富有正義感與同情心。遇事沉穩(wěn)大氣，面對困難，堅毅頑強(qiáng)，不急不躁，迎難而上，勇于接受挑戰(zhàn)。六年級時，我的體重一度重達(dá)135斤，已經(jīng)到達(dá)威脅身體健康的地步，承受著身體與心理的雙重打擊。在接下來長達(dá)六年的時間里我堅持體育鍛煉，積極參加運(yùn)動會等各項體育活動，注重飲食平衡，自我克制，現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)到了102斤的正常體重。我不追求模特般的魔鬼身材，但是我必須要戰(zhàn)勝自己的惰性，贏得健康的體魄。戰(zhàn)勝自己是一件非常困難的事情，但我篤信，一個人只有先征服自己，才能征服世界。
我興趣愛好廣泛，積極參加文體活動。我酷愛音樂，學(xué)習(xí)電子琴六年并達(dá)到業(yè)余七級水平。2015年參加校政史地知識競賽并獲一等獎，參加校英語之角活動并獲二等獎，參加校百科知識競賽并取得了優(yōu)秀的成績。曾參加校英語演講并獲得二等獎。非常感謝我的老師與同學(xué)，正是有了老師的悉心輔導(dǎo)和同學(xué)們的無私幫助，我才能取得這些成績。
實踐能力強(qiáng)是我的又一大特點(diǎn)。在學(xué)好書本知識的同時，我積極參與社會實踐活動。寒暑假期間，我參加掃雪活動，服務(wù)社區(qū)；組織策劃賣報活動，體驗工作的辛勞和不易；主動做市場物價調(diào)查，撰寫物價調(diào)查報告，如此等等。這些活動不僅鍛煉了我的實踐能力、組織能力、溝通能力，更使我樹立起社會責(zé)任意識與時代使命感，立志做社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者、服務(wù)者！
我一直對語言學(xué)習(xí)充滿濃厚興趣，對英語尤為喜愛，英語成績出類拔萃。因此我希望能在大學(xué)中進(jìn)一步深化外語研究學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，也渴望今后能從事與外語相關(guān)的工作，進(jìn)一步發(fā)揮我的特長與興趣，做中外文化交流的使者。
出征的號角早已吹響，我期待接受您的檢閱！
非常感謝您的審閱。
此致
敬禮
申請人：**。
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