汨羅的名人故事范文(20篇)

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汨羅的名人故事范文(20篇)
時間:2023-12-11 15:56:14     小編:曼珠

通過總結,我們能更加有效地利用已有資源。在寫總結時,我們要注意用詞準確、簡明扼要,避免冗長和啰嗦的表達。范文中的總結內(nèi)容涵蓋學習、工作、項目等各個方面,具有一定的實用性。

汨羅的名人故事篇一

1有一個秀才往買柴,他對賣柴的人說:“荷薪者過來!”賣柴的人聽不懂“荷薪者”(擔柴的人)三個字,但是聽得懂“過來”兩個字,于是把柴擔到秀才前面。秀才問他:“其價如何?”賣柴的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說:“外實而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)”賣柴的人由于聽不懂秀才的話,于是擔著柴就走了。

治理者平時最好用簡單的語言、易懂的言詞來傳達訊息,而且對于說話的對象、時機要有所把握,有時過分的修飾反而達不到想要完成的目的。

2美國著名主持人林克萊特一天訪問一名小朋友,問他說:“你長大后想要當甚么呀?”小朋友天真的回答:“嗯…我要當飛機的駕駛員!”林克萊特接著問:“假如有一天,你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎么辦?”小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出往?!碑斣诂F(xiàn)場的觀眾笑的東倒西歪時,林克萊特繼續(xù)著注視這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使的林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說:“為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法:“我要往拿燃料,我還要回來?。?/p>

你聽到別人說話時……你真的聽懂他說的意思嗎?你懂嗎?假如不懂,就請聽別人說完吧,這就是“聽的藝術”:1.聽話不要聽一半。2.不要把自己的意思,投射到別人所說的話上頭。

3a對b說:"我要離開這個公司。我恨這個公司!"b建議道:"我舉雙手贊成你報復!!破公司一定要給它點顏色看看。不過你現(xiàn)在離開,還不是最好的時機。"a問:為什么?b說:"假如你現(xiàn)在走,公司的損失并不大。你應該趁著在公司的機會,拼命往為自己拉一些客戶,成為公司獨擋一面的人物,然后帶著這些客戶忽然離開公司,公司才會受到重大損失,非常被動。"a覺得b說的非常在理。于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了很多的忠實客戶。再見面時b問a:“現(xiàn)在是時機了,要跳趕緊行動哦!”a淡然笑道:“老總跟我長談過,預備升我做總經(jīng)理助理,我暫時沒有離開的打算了?!?/p>

實在這也正是b的初衷。一個人的工作,只有付出大于得到,讓老板真正看到你的能力大于位置,才會給你更多的機會替他創(chuàng)造更多利潤。

4曾經(jīng)有個小國的人到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,把天子興奮壞了??墒沁@小國的人不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?天子想了很多辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回往匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。天子將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插進第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進往后掉進了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。最有價值的人,不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

5有一位表演大師上場前,他的***告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系好。等到***轉身后,又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切,不解地問:“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“由于我飾演的是一位勞累的旅者,長途跋涉讓他的鞋帶松開,可以通過這個細節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴?!薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V你的***呢?”“他能細心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴臥冬我一定要保護他這種熱情的積極性,及時地給他鼓勵,至于為什么要將鞋帶解開,將來會有更多的機會教他表演,可以下一次再說啊?!?/p>

6一個女兒對父親抱怨她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應付生活,想要自暴自棄了。她已厭倦抗爭和奮斗,好象一個題目剛解決,新的題目就又出現(xiàn)了。她的父親是位廚師,他把她帶進廚房。他先往三只鍋里倒進一些水,然后把它們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了。他往一只鍋里放些胡蘿卜,第二只鍋里放只雞蛋,最后一只鍋里放進碾成粉末狀的咖啡豆。他將它們侵進開水中煮,一句話也沒有說。女兒咂咂嘴,不耐煩地等待著,納悶父親在做什么。大約20分鐘后,他把火閉了,把胡蘿卜撈出來放進一個碗內(nèi),把雞蛋撈出來放進另一個碗內(nèi),然后又把咖啡舀到一個杯子里。做完這些后,他才轉過身問女兒,“親愛的,你看見什么了?”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡”,她回答。他讓她靠近些并讓她用手摸摸胡蘿卜。smurfvillageforpc她摸了摸,留意到他們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后,他看到了是只煮熟的雞蛋。最后,他讓她喝了咖啡。品嘗到香濃的咖啡,女兒笑了。她怯生問到:“父親,這意味著什么?”他解釋說,這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應各不相同。胡蘿卜進鍋之前是強壯的,結實的,盡不示弱;但進進開水之后,它變軟了,變?nèi)趿?。雞蛋原來是易碎的,它薄薄的外殼保護著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開水一煮,它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特,進進沸水之后,它們倒改變了水?!澳膫€是你呢?”他問女兒。“當逆境找上門來時,你該如何反應?你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?”

汨羅的名人故事篇二

民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家搶,并率領王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。

2、厲歸真學畫虎。

五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由于沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進入深山老林,探訪真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬苦,在獵戶伯伯的幫助下,終于見到了真的老虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進,筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時間游歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫大師。

3、沈括上山看桃花。

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結,“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了夢溪筆談。

4、徐霞客志在天下。

有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著。這時,一個叫徐霞客的小孩說,只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。

5、華佗拜師學藝。

華佗,字元化,東漢末年、三國時期沛國(今安徽亳縣)人,是我國古代著名的醫(yī)學家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的全身麻醉藥,比西方的麻醉藥要早一千六百年左右,華佗對世界醫(yī)學的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫(yī),華佗小時候?qū)W醫(yī),經(jīng)歷了千辛萬苦。

6、欲速則不達的故事。

子夏是孔子的學生。有一年,子夏被派到莒父(現(xiàn)在的山東省莒縣境內(nèi))去做地方官。

臨走之前,他專門去拜望老師,向孔子請教說:“請問,怎樣才能治理好一個地方呢?”孔子十分熱情地對子夏說:“治理地方,是一件十分復雜的事。可是,只要抓住了根本,也就很簡單了。”

孔子向子夏交代了應注意的一些事后,又再三囑咐說:“無欲速,無見小利。欲速,則不達;見小利,則大事不成?!边@段話的意思是:做事不要單純追求速度,不要貪圖小利。單純追求速度,不講效果,反而達不到目的;只顧眼前小利,不講長遠利益,那就什么大事也做不成。

子夏表示一定要按照老師的教導去做,就告別孔子上任去了.后來,“欲速則不達”作為諺語流傳下來,被人們經(jīng)常用來說明過于性急圖快,反而適得其反,不能達到目的。

春秋時期,衛(wèi)國有個人叫孔圉,勤奮好學,而且很謙虛。他死了以后,衛(wèi)國的國君為了表彰他,并讓后人學習他的好學精神,就賜給他一個“文”的稱號,所以,后來人們就尊稱他為“孔文子”。

孔子有個學生叫子貢,也是衛(wèi)國人。他認為孔圉不像人們所說的那樣,稱他為“孔文子”,似乎是有點評價過高了。他想來想去,覺得不能理解,就去向孔子請教。

子貢說:“那個孔文子并沒有什么了不起,憑什么要賜給他?文?的稱號?”

孔子回答說:“孔圉聰明好學,勇于向地位和學識不如自己的人虛心請教,而不會感到丟臉,這是非常了不起的,所以要賜給他?文?的稱號?!弊迂暵牽鬃舆@樣一說,猛然省悟,頓時感到心悅誠服。

8、徐悲鴻的愛國故事。

20世紀初,徐悲鴻在歐洲留學時,曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說:“中國人愚昧無知,生就當亡國奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學習結業(yè)時,看到底誰是人才,誰是蠢材!”一年之后,徐悲鴻的油畫就受到法國藝術家的好評,此后數(shù)次競賽,他都得了第一,他的個人畫展,轟動了整個巴黎美術界。這樣令人驚嘆的成就,是那個洋人遠遠不能及的。

9、岳飛舉朋報國之志。

提起岳飛這位南宋民族英雄,很少有人不知道的。傳說,岳飛剛生下來的時候,恰巧有一只大鵬鳥從屋上飛過。父親岳和、母親姚氏,就給他起了個單名叫飛,字鵬舉?!谤i舉”,就是大鵬舉翅高飛,表示希望兒子將來能“鵬程萬里,遠舉高飛”的意思。

然而,岳飛生下來不到一個月,黃河決口,使家鄉(xiāng)湯陰成為一片汪洋。幸虧岳母急中生智,懷抱岳飛坐進一口大缸里,隨波逐流,才算保住了性命。從此,岳家的日子就很艱難了。

岳飛長到七八歲,就天天上山拾柴。勞動之余,便在地上鋪上一層細沙,用樹枝在沙上練寫字。

有一天,岳母挖野菜回來,發(fā)現(xiàn)沙地上寫滿了“舉朋”二字,心想,我讓他寫“鵬舉”,他偏偏寫成“舉朋”,這不是心不在焉嗎?于是,她怒沖沖地把岳飛喊到身旁,厲聲質(zhì)問起來。

岳飛不慌不忙地回答:“母親要孩兒長大報國,可孩兒一人又能有多大能耐!所以,孩兒立志要廣交朋友,舉朋報國?!?/p>

岳母恍然大悟,連聲說:“我錯怪孩兒了,你做得對!”

后來,岳飛果然依靠牛皋、張顯、王貴、湯懷等朋友的幫助,在抗金斗爭中屢建奇功。

10、勤學惜時的司馬光。

司馬光小時候在私塾里上學的時候,總認為自己不夠聰明,他甚至覺得自己比別人的記憶力差。為了訓練自己的記憶力,他常常要花比別人多兩三倍的時間去記憶和背誦書上的東西。每當老師講完書上的東西,其他同學讀了一會兒就能背誦,于是紛紛跑出去玩耍了。司馬光卻一個人留在學堂里,關上窗戶,繼續(xù)認真地朗讀和背誦,直到讀得滾瓜爛熟,合上書本,能背得一字也不差,才肯罷休。

他還利用一切空閑的時間,比如騎馬趕路的時候,或者夜里不能入睡的時候,一面默誦,一面思考文章的內(nèi)容。久而久之,他不僅對所學的內(nèi)容能夠記誦,而且記憶力也越來越好,少時所學的東西,竟至終身不忘。由于他從小學習一絲不茍,勤奮用力,為他后來著書立說奠定了很堅實的基礎。

司馬光一生堅持不懈地埋頭學習、寫作,往往忘記饑渴寒暑。他住的地方,除了書本,只有非常簡單的擺設:一個板床、一條粗布被子、一個圓木做的枕頭。

為什么要用圓木做枕頭呢?原來是這樣的,司馬光常常讀書到很晚,他讀書讀累了,就會睡一會兒,可是人睡覺的時候是要翻身的,當他翻身的時候,枕頭就會滾到一邊,這時他的頭自己會碰到木板上,這樣一振動,人也就醒了。于是,他就馬上披衣下來,點上蠟燭,接著讀書。后來他把那個圓木枕頭看成是有思想的東西,給它起了個名字,叫“警枕”。

就是憑著這種永不自滿、永不懈怠的精神,司馬光和他的助手,花了整整19年時間,編成了《資治通鑒》這本歷史巨著。

11、巴金的讀書方法:

著名作家巴金的讀書方法十分奇特,因為他是在沒有書本的情況下進行的。讀書而無書的確算得天下一奇了,這到底是怎么回事呢?巴金說:“我第二次住院治療,每天午睡不到一小時,就下床坐在小沙發(fā)上,等候護士同志兩點鐘來量體溫。我坐著,一動也不動,但并沒有打瞌睡。我的腦子不肯休息。它在回憶我過去讀過的一些書,一些作品,好像它想在我的記憶力完全衰退之前,保留下一點美好的東西?!?/p>

原來他的讀書法就是靜坐在那里回憶曾經(jīng)讀過的書。這樣有許多好處:

(1)不受條件限制,可以充分利用時間。巴金列舉了兩個例子:一個是蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間,列寧格勒長期被德軍包圍的時候,有一位少女在日記中寫著“某某型,《安娜?卡列尼娜》”一類的句子。當時沒有電,也沒有蠟燭,整個城市實行燈火管制,她不能讀書,而是在黑暗中靜坐回憶書中的情節(jié)。托爾斯泰的小說幫助她度過了那些恐怖的黑夜。另一個例子是他自己在十年內(nèi)亂中的親身經(jīng)歷。他說:“?文革?期間要是造反派允許我寫日記,允許我照自己的意思寫日記,我的日記中一定寫滿了書名。人們會奇怪:我的書房給貼了封條,加上鎖,封閉了十年,我從哪里找到那些書來閱讀?他們忘了人的腦子里有一個大倉庫,里面儲存著別人拿不走的東西?!边@兩個事例說明,在一切不具備正常讀書條件的情況下都可以“讀書”。(2)溫故而知新。通過回憶,將過去讀過的書拿出來一點點地咀嚼,就象牛反芻一樣,能進一步消化吸收。每回憶一次都會有新的理解,新的認識,新的收獲。

(3)能夠不斷地從已讀過的書中吸取精神力量。巴金說:“我現(xiàn)在跟疾病作斗爭,也從各種各樣的作品中得到鼓勵……即使在病中我沒有精神閱讀新的作品,過去精神財富的積累也夠我這有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和熱?!?/p>

12、諸葛亮喂雞求學。

諸葛亮小的時候,跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學習兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞,公雞一到晌午啼叫三聲,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。

后來,他想了一個辦法,在褲子上縫了一個口袋,每天上學的時候就抓幾把小米放在口袋里。當晌午快到時,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米,顧不上啼叫,就啄食起來。剛剛啄完,諸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

等公雞吃完口袋里的小米再叫時,水鏡先生多講了一個時辰的課,可把師娘餓壞了,時間長了不免抱怨幾句:“怎么搞到這么晚,晌午過了,也不知道餓!”

“你沒聽見雞才叫嗎?”水鏡先生說。

師娘是個聰明人,知道其中必有奧妙。

第二天快到晌午的時候,她悄悄地來到了院子里,只見那只花頸公雞剛要伸長脖子叫喚,就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了個仔細,又悄悄地回家了。

這天水鏡先生回來,師娘笑著說:“你這個當先生的,還不如小諸葛?!庇谑撬褎偛趴吹降那闆r,一五一十地告訴了水鏡先生。

水鏡先生聽后一愣,又哈哈大笑起來,心想諸葛亮喂雞求學,真是聰明過人,將來必定是蓋世奇才。

諸葛亮經(jīng)過刻苦學習,終于成為杰出的政治家和軍事家,幫助劉備建立了蜀漢政權。

13、華羅庚的愛國情結。

1938年,抗日戰(zhàn)爭正進行得如火如荼,英國人要華羅庚留下來教書,他毅然放棄在英國的一切回到祖國,到西南聯(lián)大與同胞們共患難.清華大學的資格審查委員會一致通過,讓只有初中文憑的華羅庚晉升為大學教授。

1946年秋天,迫于國內(nèi)的白色恐怖,華羅庚再次出國,美國伊利諾大學把華羅庚聘為終身教授,并給了他相當優(yōu)厚的待遇,希望他把那里建成世界級的代數(shù)研究中心。1950年,祖國解放的消息傳到美國,華羅庚毅然放棄優(yōu)厚的條件,舉家回國。

他把自己的畢生精力,投入到發(fā)展祖國的科學事業(yè)特別是數(shù)學研究事業(yè)之中。他一生為我們留下了200余篇學術論文,10部專著,其中8部為國外翻譯出版,有些已列入本世紀數(shù)學經(jīng)典著作之列。他還寫了10余部科普作品。他的名字已載入國際著名科學家的史冊.他是中國科學界的驕傲,是中華民族的驕傲。

14、魯迅嚼辣椒驅(qū)寒夜讀。

魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

15、張海迪的一個小故事。

五歲的張海迪因患有脊髓病,無論做什么事情她都只能在輪椅上進行。不久,她做了一次手術,手術后她只能一動不動躺在床上,可她仍然刻苦學習知識,她從鏡子里面看書。就這樣,她自學了小學、中學的課本,后來又開始自學英語。她對自己要求嚴格,因此進步很快,漸漸地,她開始替有關部門翻譯英語資料。有一次,她翻譯了《海邊診所》。當張海迪捧著厚厚的翻譯稿來到出版社時,老編輯被她深深地感動了。

張海迪給自己立下一個規(guī)定:每天背熟10個單詞,如果背不全,就狠狠地咬幾下自己的手指。

16、少年張衡求知識。

古人曰:今日事,今日畢。這可見古人是多么注重今日的事情今日完成,可是現(xiàn)在在我們的生活中,有的人做事總是拖拖拉拉,今日的事情總是拖到明天去做,甚至托到后天。有些人遇到一些挫折,就悶悶不樂的,他們不知道,只有經(jīng)受住嚴峻的考驗,并且對自己充滿信心,才能走向成功。

少年時代對日月星辰的觀察,激發(fā)了張衡努力探索天文奧秘的決心。后來他兩度出任中央政府專管天文的太史令,在這方面取得了輝煌的成就。據(jù)《辭海》所記:他首次正確解釋月食是由月球進入地影而產(chǎn)生;觀測和記錄了中原地區(qū)能看到的2500顆星星,并且繪制了我國第一幅較完備的星圖;他創(chuàng)制了世界上第一臺候風地動儀;創(chuàng)造了指南車、自動記里鼓車和能飛行數(shù)里的木鳥。

渴求知識的張衡總是感到自己知識的不足,不滿17歲時,他辭別父母獨身一人到外地訪師求學。在古都長安,他游覽了當?shù)氐拿麆俟袍E,考察了周圍的山川形勢、物產(chǎn)風俗和世態(tài)人情。在當時的京都洛陽,他結識了不少有學問的朋友,其中有一個叫崔瑗,精通天文、數(shù)學、歷法,還是很有名氣的書法家。張衡登門向他求教。正是由于他這種虛心好學的精神使得他在各方面獲益匪淺。除了在天文學方面有杰出成就外,在地震學的研究上也是舉世矚目的,他創(chuàng)制的候風地動儀比歐洲相類似的儀器問世早1700多年。他還是東漢六大畫家之一,他寫的《二京賦》“精思博會,十年乃成”,為人們所津津樂道。

17、堅守尊嚴的貝多芬。

德國偉大的作曲家貝多芬在維也納時,曾受到李希諾夫斯基公爵的傾慕和照顧,他感激公爵,但并不因此出賣尊嚴。

一次,公爵要求貝多芬到他家為一批占領維也納的拿破侖軍隊的軍官演奏。貝多芬看不起公爵這種阿諛逢迎的態(tài)度,斷然拒絕了。公爵憑他的地位和布施者的身份,一定要貝多芬演奏。

公爵的傲慢冒犯了貝多芬的自尊,他冒著傾盆大雨沖出公爵的莊園,一回到家中,就把案頭上公爵的半身塑像猛地擲在地上,摔了個粉碎,并給公爵寫了一封信。他寫道:“公爵,你之為你,是由于偶然的出身;我之為我,是靠我自己。公爵現(xiàn)在有的是,將來也有的是,而貝多芬卻只有一個?!边€有一次,貝多芬與大詩人歌德在一起散步,途中與一群德意志、奧地利的權貴相遇。歌德對權貴肅然起敬,這使貝多芬十分惱火。他極力勸歌德不必卑躬屈膝,但歌德還是抽出被貝多芬挽住的手臂,恭敬地站在路旁,向皇族們一一行禮。只見貝多芬昂然背著手走過去,這些皇族們卻首先向貝多芬打招呼,脫帽致意。

貝多芬的自尊,為他贏得了別人的尊敬。

1932年5月,華沙鐳研究所建立,居里夫人回到祖國參加落成典禮。許多著名的人物都擁在他的周圍。

典禮就在要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,穿過捧著鮮花的人群,來到一位坐在輪椅的老婦人面前,深情的親吻了她的雙頰,親自推他走上了主席臺,這位老婦人就是居里夫人小時候的老師,在場的人都被感動了,都熱烈的鼓掌,老人也留下了眼淚。居里夫人就是這樣的,當他成為一名科學家之后,仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識的老師。

19、敢于承認錯誤-愛因斯坦。

1917年,也就是他創(chuàng)立廣義相對論的第二年,為了解釋宇宙的穩(wěn)恒態(tài)性問題,愛因斯坦和荷蘭物理學家德西特各自獨立進行此項工作的研究。他們發(fā)現(xiàn)引力場方程的宇宙解是動態(tài)的而不是靜態(tài)的。也就是說宇宙要么膨脹,要么收縮。由于物理直覺上的偏見和數(shù)學運算上的失誤,愛因斯坦決不放棄靜態(tài)宇宙的概念,為求得—個靜態(tài)的宇宙模型解,不惜在方程中引進—個“宇宙項”。這個結論在當時既符合宇宙學原理,又符合已知的觀測事實。然而,1922年,美國學者弗里德曼求出了這個方程的另—個動態(tài)解;1927年比利時學者勒梅特也獨立求得同—解。從數(shù)學角度證明,宇宙不是靜態(tài)的,而是均勻地膨脹或收縮著。然而,愛因斯坦仍然不肯接受這個結果,堅持他的靜態(tài)宇宙模型觀。

兩年后,美國天文學家哈勃根據(jù)遠距星云的觀測,發(fā)現(xiàn)遠距恒星發(fā)出的光譜線有紅移現(xiàn)象,離地球越遠的恒星光譜線紅移越大。這說明恒星在遠離地球而去。哈勃的發(fā)現(xiàn)支持了弗里德曼等人的動態(tài)宇宙模型,也改變了愛因斯坦對宇宙的看法。愛因斯坦把堅持靜態(tài)宇宙模型的失誤稱為他“—生中最大的錯事”,并收回了對弗里德曼等人的批評。

后來,在他70歲生日之時,還向好友索洛文表示:“我感到在我的工作中沒有—個概念是很牢靠地站得住的,我也不能肯定我所走的道路—般是正確的?!边@句話在很大程度上包含了他在1917年的這次失誤。

—位舉世聞名的偉大科學家能勇于承認自己的失誤,謙虛地回顧自己已被世人承認和稱頌的成就,說明了愛因斯坦實事求是,尊重科學的坦蕩胸懷。這也正是愛因斯坦能取得偉大成就的原因。

20、霍金的勵志故事。

史蒂芬?霍金(stephenhawking)於1942年1月8日生於牛津,那一天剛好是伽利略逝世三百年??赡芤驗樗錾诘诙问澜绱髴?zhàn)的時代,所以小時候?qū)δP吞貏e著迷。他十幾歲時不但喜歡做模型飛機和輪船,還和學友製作了很多不同種類的戰(zhàn)爭游戲,反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學位,并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。

霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的研究。十七歲那年,他考到了自然科學的獎學金,順利入讀牛津大學。學士畢業(yè)后他轉到劍橋大學攻讀博士,研究宇宙學。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對此病束手無策,起初他打算放棄從事研究的理想,但后來病情惡化的速度減慢了,他便重拾心情,排除萬難,從挫折中站起來,勇敢地面對這次的不幸,繼續(xù)醉心研究。

七十年代,他和彭羅斯證明了著名的奇性定理,并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年,他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比,即黑洞會因為輻射而變小,但溫度卻會升高,最終會發(fā)生爆炸而消失。

八十年代,他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經(jīng)出現(xiàn)問題,后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術,使他從此再不能說話?,F(xiàn)在他全身癱瘓,要靠電動輪椅代替雙腳,不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙,連閱讀也要別人替他把每頁紙攤平在桌上,讓他驅(qū)動著輪椅逐頁去看。

汨羅的名人故事篇三

仁愛是儒家思想的核心,也是中華正統(tǒng)文化精神的根基?!墩撜Z·顏淵》記載:“樊遲問仁。子曰:‘愛人’。”《說文解字》中說:“仁,親也,從人二?!币簿褪钦f,“仁”是人與人間相互親愛的一種關系。

在孔子看來,仁愛分為幾個層次。仁愛的根本是孝悌,因為只有在家孝敬父母、兄長,仁愛才能由家庭推廣到社會,才能“泛愛眾”,愛君忠君。如何做到“仁愛”呢?孔子曰:“能行五者(恭、寬、信、敏、惠)于天下,為仁矣?!倍頌榻y(tǒng)治者,也要“愛民”,即要實行仁政、德政,因為“克己復禮,天下歸仁焉”??鬃诱J為,如果社會中的每個人都能做到仁、具有仁愛之心,上下、長幼、尊卑有序的禮治社會便不難實現(xiàn)。

孔子之后的孟子繼承了其“仁愛”的思想,在“親親”基礎上提出了“人民愛物”思想。孟子認為人天性中都帶有“不忍人之心”、“惻隱之心”,是以仁愛要推己及人,即要“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼。”

深受儒家思想浸染的古人,上至帝王將相,下至士人百姓,亦身體力行地實踐著仁愛思想。

比如中國歷史上的有道明君唐太宗李世民就以仁愛治國。貞觀初年,唐太宗對大臣們說,將婦女幽禁在深宮中是浪費百姓的財力,因此他先后將3,000多宮女遣送回家,任由其選擇丈夫結婚。

貞觀二年,關中一帶干旱,發(fā)生了大饑荒。太宗又對大臣們說:“水旱不調(diào),都是國君的罪過。我德行不好,上天應該責罰我,百姓有什么罪過,要遭受如此的艱難窘迫?聽說有人賣兒賣女,我很可憐他們?!庇谑桥捎反蠓蚨叛颓叭パ膊?,還拿出皇家府庫的錢財贖回那些被賣的兒女,送還他們的父母。

貞觀十九年,唐太宗征伐高麗,駐扎在定州。太宗駕臨城北門樓安撫慰勞將士。有一個士兵生病,不能進見,太宗下詔派人到他床前,詢問他的病痛,又敕令州縣為他治療。因此將士都高興地愿意隨從太宗出征。等大軍回師,駐扎在柳城時,太宗又詔令收集陣亡將士的骸骨,設置牛、羊、豬三牲為他們祭祀。太宗親自駕臨,為死者哭泣盡哀,軍中將士無不灑淚哭泣。觀看祭祀的士兵回到家里說起這件事,他們的父母說:“我們的兒子戰(zhàn)死,天子為他哭泣,死而無憾了。”

正是因為唐太宗以仁愛治國,示范官吏,所以深得民心,這無疑為唐朝的繁榮富強奠定了基礎。

同樣以仁愛治理國家聞名的君王還有漢代的文王、三國時的劉備、宋朝的太祖、清朝的康熙帝等。他們施行的仁愛不僅使自身贏得了百姓的敬重,而且國泰民安,人民安居樂業(yè)。

而帝王之外施行仁愛之人代不乏出。東漢末年的淳于恭就是一個仁愛之人。他的家有山田,也有果樹。當時鬧饑荒,經(jīng)常有人去他家的田地偷摘果樹和偷割稻禾。對于這些偷盜之人,淳于恭反而采取寬容善待的態(tài)度。當看到有人偷采果實時,他就去安慰、幫助他們采摘,并讓偷果實的人把果子帶走;當他看到有人偷偷到他家田里割莊稼,擔心小偷遇見他會感到羞愧,就趴伏在草叢中,等到割莊稼的人從容離去再站起來。由于淳于恭的高尚行為,使村落里的人深受感化,后來,偷盜的事情也就很少見了。

同時,在他的引導下,村民們也拋棄了在戰(zhàn)亂中,生命難保,不愿意耕種的情緒。因為當時村民認為戰(zhàn)亂不止,什么時候死都不知道,所以也就放棄了耕種。淳于恭對鄉(xiāng)人說:“縱我不得,它人何傷!”意思是:就是到時自己死了,得不到,那留給別人享用,又有什么關系呢!

淳于恭病逝后,朝廷在他的家鄉(xiāng)刻碑,以表彰他的作為。

三國時,有仁愛之名的吳國名醫(yī)董奉治病不收診費,只要求被治愈者在他住所周圍種植幾株杏樹。數(shù)年后杏樹蔚然成林,收獲之后,又將所得用以救治貧民或流亡路過者。后人便以“杏林”作為醫(yī)界或診所的代名詞,現(xiàn)在還常見以“杏林春暖”的匾額或錦旗來贊頌有成就的醫(yī)生。

晉朝官員郗公(郗鑒)在永嘉喪亂時,避居鄉(xiāng)下,很窮困,甚至要挨餓。鄉(xiāng)人尊敬郗公的名望德行,就輪流給他做飯吃。郗公帶著侄子郗邁和外甥周翼一起去吃飯,鄉(xiāng)人告訴他,現(xiàn)在大家都很窮困,如果加上兩個孩子,恐怕就不能一同養(yǎng)活了。此后,郗公就一個人去吃飯,并把飯含在兩頰旁,回來后吐給倆孩子吃,兩個孩子因此活了下來。這就是著名的“郗公含哺”。郗公去世時,周翼任剡縣令,他辭職回家,在郗公靈床前鋪了草墊,為郗公守喪三年。

唐代著名文人柳宗元在廣西柳州當政時,施行了仁政。他首先禁止買賣奴婢,又帶領百姓挖井開荒,制造船只,整修城墻街道,廣種林木;并親手在城郊種下黃柑二百株,在柳江邊栽植大量柳樹;還采取了其它一些安定民生,發(fā)展生產(chǎn)的措施。經(jīng)過三年努力,柳州終于出現(xiàn)了一番新氣象:“民業(yè)有經(jīng),公無負擔,流逋四歸,樂生興事……豬牛雞鴨,肥大蕃息?!?/p>

宋朝大文豪蘇軾晚年居于常州,他花掉了最后一點積蓄,買了一所房子,正準備擇日遷入住,一個偶然的機會,聽到一老婦哭得十分傷心。他問老婦痛哭原因,老婦說,她有一處房子,相傳了百年,剛剛被不肖子孫所賣,因此痛心啼哭。細問之下,原來蘇軾買的房子,就是老婦所說的祖?zhèn)骼衔荨S谑翘K軾當即告訴老婦,自己乃是買房人。他還焚燒了房契,并讓老婦的兒子將母親迎回舊居居住,而且沒有將購房款要回。這年7月,蘇軾客死于租住的房子之內(nèi)。

南宋會稽郡山陰縣人嚴世期生性樂善好施。根據(jù)《宋書》記載,張邁等三人與嚴世期是同村,他們每人的妻子都生了一個兒子。當時正遇上災荒,他們害怕孩子養(yǎng)不活,便打算將兒子丟棄。嚴世期聽說后,趕緊前去幫助他們,并把自己的衣服食物分給他們。在他的幫助下,這三個小孩最終得以長大成人。同縣人俞陽的妻子莊氏90歲了,她的女兒俞蘭也70歲了,嚴世期細心照顧了這兩位無依無靠的老人20多年,她們?nèi)ナ篮筮€將她們安葬了。還有在災荒中,同鄉(xiāng)潘伯等15人都餓死了,無人給他們安葬。嚴世期便買來棺材安葬死者,并且收養(yǎng)照顧他們的孩子。元嘉四年,朝廷賜匾給嚴世期,上書“義行嚴氏之閭”,并且免掉了他本人的徭役和十年的租稅,以此來表彰他樂善好施的德行。

還有宋朝趙抃越州賑災、葉夢得許昌救民,明朝徐久思活民,清朝阮元拯嬰、吳璟救人……都是流傳千古的仁愛故事。

汨羅的名人故事篇四

歷史評價。

巴甫洛夫,蘇聯(lián)生理學家,心理學家、高級神經(jīng)活動學說的創(chuàng)始人,行為主義學派的先驅(qū)。蘇聯(lián)科學院院士。1870年,在圣彼得堡大學學動物生理學。1875年,轉入軍事醫(yī)學院學習,1883年,獲醫(yī)學博士學位。開始時研究血液循環(huán)和消化功能,在1904年,因消化腺生理學研究而獲得諾貝爾獎金。

1849年9月26日,巴甫洛夫出生在梁贊一個鄉(xiāng)村牧師的家庭。1870年,入彼得堡大學學習化學及生理學,1883年,獲帝國醫(yī)學科學院醫(yī)學博士學位。后赴德國師從c-路德維希及r-海登海因。1890至1924年,任生理學教授。其研究工作可分為3個階段:1888年至1890年,研究循環(huán)系統(tǒng)生理,探索藥物及情緒對血壓的影響,闡明左、右迷走神經(jīng)對心臟活動的影響;后研究消化生理,設計了巴氏小胃等手術方。

相關鏈接。

條件反射試驗。

巴甫洛夫做了一個相當著名的實驗,他利用狗看到食物或吃東西之前會流口水的現(xiàn)象,在每次喂食前都先發(fā)出一些信號(一開始是搖鈴,后來還包括吹口哨、使用節(jié)拍器、敲擊音叉、開燈……等等),連續(xù)了幾次之后,他試了一次搖鈴但不喂食,發(fā)現(xiàn)狗雖然沒有東西可以吃,卻照樣流口水,而在重復訓練之前,狗對于“鈴聲響”是不會有反應的。他從這一點推知,狗經(jīng)過了連續(xù)幾次的經(jīng)驗后,將“鈴聲響”視作“進食”的信號,因此引發(fā)了“進食”會產(chǎn)生的流口水現(xiàn)象。這種現(xiàn)象稱為條件反射,這證明動物的行為是因為受到環(huán)境的刺激,將刺激的訊號傳到神經(jīng)和大腦,神經(jīng)和大腦作出反應而來的。

法,可對未麻醉的動物的消化液分泌等功能進行終身觀察。1897年出版《消化腺機能講義》;繼而又從唾液腺的精神性興奮出發(fā),轉移到對高級神經(jīng)活動的研究,創(chuàng)立了條件反射學說,1890年至1930年間研究了大腦皮層及皮層下中樞活動的生理機制、皮層的功能鑲嵌式、睡眠、神經(jīng)癥的病因等。證明言語功能為人類所特有,是以語詞作為刺激的條件反射。1930年,開始用他的理論解釋及治療精神病。1936年2月27日逝世。

與其他心理學家不一樣的是,巴甫洛夫并不愿意做一名心理學家,相反,更愿意做一名嚴謹?shù)淖匀豢茖W家。巴甫洛夫十分反對當時的心理學,反對過分強調(diào)“心靈”、“意識”等看不見、摸不著的僅憑主觀臆斷推測而得的東西。他甚至威脅說,如果有誰膽敢在他的實驗室里使用心理學術語,他將毫不留情的開槍將他擊斃。

然而,這樣一個如此鄙視心理學的人,卻在心理學研究方面作出了重大貢獻——雖然那并不是他的初衷!巴甫洛夫在心理學界的盛名首先是由于他關于條件反射的研究,而這種研究卻始于他的老本行——消化研究。正是狗的消化研究實驗將他推向了心理學研究領域,雖然在這一過程中,他的內(nèi)心也充滿了激烈的斗爭,但嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度終于還是使他冒著被同行責難的威脅,將生理學研究引向了當時并不那么光彩的心理學領域,而后來,該項研究成果——條件反射理論又被行為主義學派所吸收,并成為制約行為主義的最根本原則之一。

——傳世佳言——。

決不要想你已經(jīng)知道一切,無論別人怎樣看重你,你應當常常有勇氣對自己說:“我是無知的”。

巴甫洛夫?qū)π睦韺W界的第二大貢獻在于他對高級神經(jīng)活動類型的劃分,而這同樣始于他對狗的研究。他發(fā)現(xiàn),有些狗對條件反射任務的反應方式和其他狗不一樣,因而他開始對狗進行分類,后來又按同樣的規(guī)律將人劃分為4種類型,并和古希臘人提出的人的4種氣質(zhì)類型對應起來,由此,他又向心理學領域邁進了一步。

到老年的時候,巴甫洛夫?qū)π睦韺W的態(tài)度有了松動,他認為:“只要心理學是為了探討人的主觀世界,自然就有理由存在下去”,但這并不表明他愿意把自己當作一位心理學家。直到彌留之際,他都念念不忘聲稱自己不是心理學家。但盡管如此,鑒于他對心理學領域的重大貢獻,人們還是違背了他的“遺愿”,將他歸入了心理學家的行列,并由于他對行為主義學派的重大影響而視其為行為主義學派的先驅(qū)。

汨羅的名人故事篇五

相傳有一年,魯班接受了一項建筑一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當時還沒有鋸子,效率非常低。一次上山的時候,由于他不小心,無意中抓了一把山上長的一種野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪,一根小草為什么這樣鋒利?于是他摘下了一片葉子來細心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破的。后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開一合,很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲,仔細觀察蝗蟲牙齒的結構,發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細齒,蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹上去做試驗,結果果然不錯,幾下子就把樹桿劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強度比較差,不能長久使用,拉了一會兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見他倆一來一往,不一會兒就把樹鋸斷了,又快又省力,鋸就這樣發(fā)明了。

在魯班之前,肯定會有不少人碰到手被野莫劃破的類似情況,為什么單單只有魯班從中受到啟發(fā),發(fā)明了鋸,這無疑值得我們思考。大多數(shù)人只是認為這是一件生活小事,不值得大驚小怪,他們往往在治好傷口以后就把這件事忘掉了。而魯班卻有比較強烈的好奇心和正確的想法,很注意對生活當中一些微小事件的觀察、思考和鉆研,從中找到解決問題的方法和思路,甚至獲得某些創(chuàng)造性發(fā)明。這告訴我們一個道理,留意生活中許多不起眼的小事,勤干思考,會增長許多智慧。鋸發(fā)明以后,魯班又發(fā)明了許多木工工具,古書對此有很多記載。

2、五易畫風的白石老人。

齊白石,本是個木匠,靠著自學,成為畫家,榮獲世界和平獎。然而,面對已經(jīng)取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的風格。他60歲以后的畫,明顯地不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫的風格再度變化。據(jù)說,齊白石的一生,曾五易畫風;正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風格。

3、牛頓晚年趨于保守。

牛頓是世界上最偉大的科學家之一,他對科學的貢獻是史無前例的。牛頓的一生有許多偉大的發(fā)現(xiàn):力學三定律、萬有引力、光學環(huán)、光微粒說、冷卻定律以及微積分,然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德的柏拉圖學說的范圍而不能自拔。他花了十年的時間來研究上帝的存在,結果自然毫無所得。由此看來,即使是一個偉大的學者,一旦落入陳舊的范疇,就談不上有絲毫的成就。

4、在權威圣圈面前。

1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步,他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣同樣重要?!彼岢隽肆孔恿W假設及普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。

25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的權威。

5、氧的發(fā)現(xiàn)。

物體為什么會燃燒?18世紀時的權威理論的回答是“燒素說”,認為能燃燒的物體內(nèi)含有一種名叫“燒素”的特殊物質(zhì)。

1774年,英國有位叫普列斯特列的科學家,他在給加熱時,發(fā)現(xiàn)從中分解出的純粹氣體可以促使物體燃燒。這是一種什么東西呢?普列斯特列習慣地從“燃素說”的常識出發(fā),就將它命名名“失燃素的空氣”。

同年10年,普列斯特列帶著他的實驗到法國游歷,受到化學家拉瓦錫的接待。當拉瓦錫得知普列斯特列的實驗后,他立即重做一遍得到了那種新的氣體,并第一個命名為氧,再通過思考研究建立了燃燒的氧化理論。這是化學史上的一次革命。為此,我們除了對拉瓦錫敢于從“常識”頭上邁過一步的勇敢精神表示欽佩外,對普列斯特列被“常識”像夢魔一樣拉著,不能不為之嘆惜。

6、揭開天體的層層面紗。

長期以來,古希臘天文學家托勒玫的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦,托勒玫認為地球居于中央不動,日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運行。后來,哥白尼推翻了托勒玫的理論。哥白尼在《天體運行論》中闡明了日心說,告訴我們:太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽旋轉。而后,布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說,認為宇宙是無限的,太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統(tǒng)。伽利略通過望遠鏡觀察天體,發(fā)現(xiàn):日球表面凹凸不平,木星有四個衛(wèi)星,太陽有黑子,銀河由無數(shù)恒星組成,金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久,開普勒分析第谷·布拉赫的觀察資料,發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行,并提出行星三大運動定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說:科學是不斷發(fā)現(xiàn)的過程,真理是不斷創(chuàng)新的過程。

汨羅的名人故事篇六

被譽為近代科學的開創(chuàng)者牛頓,在科學上作出了巨大貢獻。他的三大成就——光的分析、萬有引力定律和微積分學,對現(xiàn)代科學的發(fā)展奠定了基礎。

牛頓為什么能在科學上獲得巨大成就?他怎樣由一個平常的人成為一個偉大的科學家?要回答這些問題,我們不禁要聯(lián)想到他刻苦學習和勤奮工作的幾個故事。

一談到牛頓,人們可能認為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。

其實不然,牛頓童年身體瘦弱,頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時候,很不用功,在班里的學習成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的,游戲的本領也比一般兒童高。平時他愛好制作機械模型一類的玩藝兒,如風車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘,計時較準確,得到了人們的贊許。

有時,他玩的方法也很奇特。一天,他作了一盞燈籠掛在風箏尾巴上。當夜幕降臨時,點燃的燈籠借風箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動,人們大驚,以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此,因為他學習成績不好,還是經(jīng)常受到歧視。

當時,封建社會的英國等級制度很嚴重,中小學里學習好的學生,可以歧視學習差的同學。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時候,一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!

從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學勤思。

經(jīng)過刻苦鉆研,牛頓的學習成績不斷提高,不久就超過了曾欺侮過他的那個同學,名列班級前茅。

汨羅的名人故事篇七

1、張海迪:張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學和大學的專業(yè)課程。張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里她給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難學習醫(yī)學知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽。

1809年2月12日,亞伯拉罕·林肯出生在一個農(nóng)民的家庭。小時候,家里很窮,他沒機會上學,在回憶自己童年的時候林肯自己說:“我一生中進學校的時候,加在一起總共不到一年。”但是貧困總是阻擋不住他對書籍的熱愛,沒錢買紙、筆,他放牛、砍柴、挖地時懷里也總揣著一本書,休息的時候,一邊啃著粗硬冰涼的面包,一邊津津有味地看書。晚上,他在小油類下常讀書讀到深夜。

堅持看書的習慣使林肯養(yǎng)成良好的品德,不管干什么,他都認真負責、誠實守信,周圍的人都非常的喜歡他。他十幾歲時當過村了里雜貨店的店員。有一次,一個顧客多付了幾分錢,他為了退這幾分錢跑了十幾里路。還有一次,他發(fā)現(xiàn)少給了顧客二兩茶葉,就跑了幾里路把茶葉送到那人家中。

1834年,25歲的林肯當選為伊利諾斯州議員,開始了他的政治生涯。1836年,他又通過考試當上了律師。

當律師以后,由于他精通法律,口才很好,在當?shù)睾苡新曂?。很多人都來找他幫著打官司。但是他為了當事人辯護有一個條件,就是當事人必須是正義的一方。許多窮人沒有錢付給他勞務費,但是只要告訴林肯:“我是正義的,請你幫我討回公道?!绷挚暇蜁赓M為他辯護。

很多很有錢的人請林肯為他辯護。林肯每次都會仔細聽客戶的陳述,了解具體情況,如果是誣陷好人,林肯是從來沒有接過。他爭議、誠實、謙虛,的品德得到周圍人的尊敬。

3、古代:原文:九月甲午,晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。

佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使燭之武見秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍笞?,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。

夜縋而出。

見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠,君知其難也,焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。

“且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,惟君圖之。

”秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。子犯請擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。”亦去之。

從這文章里可以看到兩個故事。

1、燭之武:身負使命,挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾。大無畏的大勇大智。

2、鄭伯:在危難之際,善納忠言,認識錯誤,難能可貴的君主精神。

4、周恩來:為中華之崛起而讀書。

周恩來從小志高,12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。

1911年年底,周恩來在沈陽東關模范學校上學。這一天,魏校長親自為學生上修身課,題目是“立命”。當時正是中國社會發(fā)出劇烈變動的時期。孫中山領導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府,結束了中國兩千年的封建統(tǒng)治。很多人,特別是年青人思想困惑,沒有明確的理想追求,沒有人生奮斗的目標。校長講“立命”,就是給學生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來,向?qū)W生提出一個問題:“請問為什么讀書?”

教室里靜靜的,沒有一個學生回答。

“如果沒有人回答,我就一個個問了!”

魏校長走下講臺,指著前排一同學說:“你為什么而讀書?”這個學生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”,“就是為了光宗耀祖?!蔽盒iL又向第二個學生,回答是:為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子,他很認真地回答說:“我是為我爸而讀書的?!蓖瑢W們聽了哄堂大笑。

校長對這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?”

周恩來在學生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子,這是很不簡單的一件事,因為滿清政府規(guī)定,所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子,以表示忠于清朝朝廷,不留辮子就要殺頭。周恩來是第一個剪掉辮子的學生,所以,大家都很佩服他。

周恩來站起身來,教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”

“為中華之崛起而讀書!”回答的多好??!一句話,表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

魏校長沒有想到,竟然有這樣出眾的學生,非常高興。他示意讓周恩來坐下,然后對大家說:“有志者,當效周生?。 币馑际钦f,有志氣的青年,都要向周恩來學習啊!

5、達·芬奇畫雞蛋故事。

達芬奇是名聞世界的大畫家,小時候畫畫并不是很好,再一次畫雞蛋中總是畫不好,后來在家里從不同的角度,練習畫雞蛋,畫了很多,后來化的比較好。再后來就是在畫畫方面很努力刻苦,很多年后,終于成為了大畫家。這個故事告訴我們做什事情都要有耐心,都要努力,只有不斷堅持,最后才會成功。

汨羅的名人故事篇八

1850年8月,莫泊桑出生在法國北部諾曼底省的一個沒落的貴族家庭里。莫泊桑的父親卻是個眠花宿柳、窮奢極侈的花花公子,一副高大的身材和一張俊朗的臉,是那個紈绔男人給予兒子的唯一財富。

隨著《羊脂球》的發(fā)表,莫泊桑迅速竄紅整個法國?!昂筒徽?jīng)的女人交往太多!”這是批判現(xiàn)實主義作家左拉對莫泊桑最為入骨的評價。在莫泊桑的感覺里,女人可以享樂,但沒有一個女人值得終身相許。直到有一天,一個喝多了的朋友向他講訴了一件在朋友看來是個“笑話”卻讓莫泊桑震驚不已的事:

法國南部的小村莊里,有一個叫瑞德辛娜的年輕姑娘。姑娘熱愛文學,讀了許多莫泊桑的小說,非常喜歡他的才情,當瑞德辛娜聽說莫泊桑是個單身漢時,更是義無反顧地愛上了他。貧窮可憐的瑞德辛娜,用了整整一年的時間,忍饑挨餓,終于湊夠了一身新衣服和一張前往巴黎的車票。接下來,瑞德辛娜穿著漂亮的新衣服,懷著興奮與忐忑不安的心情來到巴黎,一路探詢著找到莫泊桑的家。

彼時,莫泊桑正在外地旅游,給姑娘開門的,是莫泊桑的朋友,一個浪子,一個好色的無恥之徒??吹饺鸬滦聊鹊牡谝谎?,這個花花公子便被眼前這個極度羞澀的姑娘的美麗驚呆了,他心猿意馬地聽完姑娘的來意,故作遺憾地說:“我高貴的小姐,莫泊桑確實沒有太太,但他已經(jīng)找到了自己的意中人,一位公爵的美麗女兒,他帶未婚妻度假去了?!蓖蝗缙鋪淼拇驌簦D時讓這位心性晶瑩而單純的鄉(xiāng)村姑娘如墜冰窿,她雙手掩面,哭著跑了出去。

那個浪子假惺惺地追了出去,把她扶上了一輛馬車,送回到她住的廉價旅館里。那個夜晚,絕望的瑞德辛娜沉淪在這個浪子的無限體貼與花言巧語中。

那個浪子漫不經(jīng)心、濤濤不絕地描訴,仿佛在講訴一個“想吃天鵝肉”的、不知天高地厚的農(nóng)村窮丫頭的故事。而莫泊桑的心像煮沸的湯鍋,滿腔的血液上下翻滾,灼傷了身體里的每一個細胞。輾轉打聽,莫泊桑找到瑞德辛娜賴以棲身的酒吧。眼前的姑娘依舊美麗驚艷,只是,短短兩年的時間,瑞德辛娜已由一個心性單純的姑娘變成了一個墜入紅塵的風情女子。莫泊桑向可憐的姑娘揭示了那個曾經(jīng)的謊言,瑞德辛娜呆呆地看著他,大顆大顆的淚珠從那張依舊美麗的臉頰上無聲地滑落。最終,姑娘拒絕了莫泊桑的請求,“我不可以用自己已經(jīng)臟了的身體褻瀆我心中的太陽?!比鸬滦聊纫粋€字一個字地說著,每一個字,都如一枚枚冷冷的鋼針,一下下地,清晰而尖銳地扎在莫泊桑的心上。從此,瑞德辛娜,那個因莫泊桑而改變了一生命運的女人,成了莫泊桑心頭一道抹不去的疤。以后的歲月,莫泊桑無論走到哪里,無論是在巴黎、戛納還是在國外,他的身邊依舊不缺女人,卻獨獨缺少了愛情。

1892年元旦,被精神分裂癥折磨的死去活來的莫泊桑選擇了自殺。在眾人的幫助下,企圖從那扇門里逃走的莫泊桑被拉了回來。莫泊桑間歇性的癡顛讓周圍愛他的人們心痛不已,最終,百般無奈的人們把莫泊桑送進了瘋人院。

“瑞德辛娜!”在瘋人院里,無數(shù)次的,莫泊桑喃喃地輕喚著那個女孩的名字,嘶啞的聲音穿過紅塵的悲歡惆悵,撒向寂寥的夜空,徹骨得凄涼。莫泊桑知道,瑞德辛娜不會聽到,但他依然拼盡了力氣喊叫著,只為,不枉她曾經(jīng)的一場愛。

汨羅的名人故事篇九

第二天,周恩來來到蔣媽媽家玩。吃飯的時候,他望著白花花的大米飯迫不及待的問道:“蔣媽媽,這大米飯是怎么來的呢?”

蔣媽媽很喜歡周恩來好問的精神,就笑著告訴他:“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經(jīng)過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒,一直到舂成大米?!?/p>

“啊,吃上這碗大米飯,可真不容易啊!”周恩來驚訝地說。

“是呀,這十多道關,也不知道要累壞多少種田人呢,這香噴噴的大米飯是種田人用血汗?jié)补喑鰜淼摹!笔Y媽媽深有感觸地說。

蔣媽媽一番深刻的教誨,不僅加深了周恩來對詩意的理解,更激勵他勤奮學習。為了過好習字關,他除了認真完成老師布置的作業(yè)外,還堅持每天練一百個大字。

有一天,周恩來隨陳媽媽到一個路途較遠的親戚家,回來時已是深夜了。一路上風塵勞累,年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天,上下眼皮直打架,但他仍要堅持練完一百個大字再休息。陳媽媽見狀,心疼不過,勸道:“明天再寫吧!”

“不,媽媽,當天的事當天了!”周恩來說服了陳媽媽,連忙把頭埋在一盆涼水里,一下子把瞌睡蟲趕跑了,頭腦也清醒多了。

一百個字剛寫完,陳媽媽一把奪過恩來的筆說:“這下子行了吧,快睡覺!”“不!”周恩來仔細看完墨汁未干的一百個大字,皺著眉頭認真地說:“陳媽媽,你看這兩個字寫歪了?!?/p>

說著,周恩來白嫩的小手又揮起筆來,把那兩個字又寫了三遍,直到滿意這止。

毛澤東。

不動筆墨不看書。

幾十年來,毛主席每閱讀一本書,一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當?shù)牡胤秸浵聛砘螂S時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席所藏的書中,許多是朱墨紛呈,批語、圈點、勾畫滿書,直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。無所不讀毛主席的讀書興趣很廣泛,哲學、政治、經(jīng)濟、歷史、文學、軍事等社會科學以至一些自然科學書籍無所不讀。在他閱讀過的書籍中,歷史方面的書籍是比較多。中外各種歷史書籍,特別是中國歷代史書,毛主席都非常愛讀。從《二十四史》、《資治通鑒》、歷朝紀事本末,直到各種野史、稗史、歷史演義等他都廣泛涉獵。他歷來提倡“古為今用”,非常重視歷史經(jīng)驗。他在他的著作、講話中,常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理,他也常常借助歷史的經(jīng)驗和教訓來指導和對待今天的革命事業(yè)。毛主席對中國文學方面的書籍也讀得很多。他是一個真正博覽群書的人。

歐陽修。

歐陽修晚年,每天把生平所寫的文字,加以修改,用心極苦。他的夫人叫他不要修改了,說:何必這樣折磨自己?難道還怕老師責罵?歐陽修笑道:不怕先生罵,卻怕后人笑。

約翰遜。

約翰遜博士,他的父親經(jīng)營一個大舊書攤。有一次,距離不遠處有個節(jié)目,大家都去趕集,這天正下著雨,他的父親想要約翰博士分一部份書籍,運到趕集的地方去販賣。他的父親接連呼喚他三次,要他去,可是約翰遜博士這時正專心閱讀一本又厚又大的書,竟假裝聽不見,也不理睬,父親嘆了一口氣,只得自己親自去了。這時候,約翰遜博士年十八歲。五十年后,有一天中午十一時,當?shù)厝丝匆娺@個體態(tài)臃腫的老年人,跪在街心,他把帽子夾在腋下,拐杖放在一邊,低頭跪在太陽下,熱淚直流。這時約翰遜博士業(yè)已成名,大家都來看他,他對大家說:五十年前的同一天,同一時刻,我不聽父親的話,現(xiàn)在我跪在這里懺悔!

卓別林。

卓別林能編,能導,能演,是不可多得的全能影人。有一次,他召開影片攝制會議,一只蒼蠅在他四周繞著圈子飛。起初他用手打幾下,沒有打到,就要了一個蒼蠅拍。會議進行中,他就握著蒼蠅拍,擺出打蒼蠅的姿態(tài),眼睛狠狠地望著那蒼蠅??墒谴蛄巳?,都沒有打到。后來蒼蠅就在他面前的桌上,他慢慢地拿起蒼蠅拍,正要作死命一擊時,忽然放下手中武器,讓蒼蠅飛走。旁邊在座的人看了,就說:為什么你不把它打死?這位諧星聳了聳肩,說:這只不是方才那只!

司馬光。

宋朝司馬光出生于官宦世家。從小機智過人,勤奮好學。剛滿二十歲即考上進士。他為官清廉,公務之余常利用時間讀書,立志寫一部通志,作為人們的借鑒。為了把握時間讀書,他特意制作一個圓木枕頭,枕頭的妙用是睡覺時身子只要一翻動,它就會滾動,人也就驚醒了,可以繼續(xù)研究學問,因此稱“警枕”。每當司馬光需休息時,便枕著“警枕”,如此學習的結果,終于取得了成功,成為一位學問淵博的人。

牛頓。

牛頓研究學問非常專心。有一次,朋友請客,席間,他想起家中有瓶好酒,于是叮囑朋友稍等,自己回家取酒。這位朋友左等右等,就是不見牛頓回來,只好去看個究竟。原來牛頓在回家的路上,想起一項實驗的做法,到家后,就一頭栽進實驗室,做起實驗,把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次,他餓了,煮雞蛋吃,卻一邊想問題,一邊把雞蛋放進鍋子中,等問題解決了,想吃雞蛋時,揭開鍋蓋,撈起的竟是自己的懷表。

鄧亞萍。

眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。

我為什么不能借錢給你。

親愛的江斯頓:

你向我借80塊錢。我覺得目前最好不要借給你。所有的問題都源于你那浪費時間的惡習,改掉這種習慣對你來說很重要,而對你的兒女則更為重要。因為,他們的人生之路還很長,在沒有養(yǎng)成閑散的習慣之前,尚可加以制止。我建議你去工作,去找個雇人的老板,為他“賣力地”工作。為了使你的勞動獲得好的酬金,我現(xiàn)在可以答應你,從今天起,只要你工作掙到一塊錢或是償還了一塊錢的債,我就再給你一塊錢。

這樣的話,如果你每月掙10塊錢,你可以從我這里再得到10塊錢,那么你一個月就可賺20塊錢。我不是說讓你到圣路易或加利福尼亞州的鉛礦、金礦去,而是讓你在離家近的地方找個最掙錢的工作——就在柯爾斯縣境內(nèi)。

胡說八道!假如你現(xiàn)在有田地都無法生存,將來沒有了田地又怎么能存活呢?你一向?qū)ξ液芎?,我現(xiàn)在也不是對你無情無義,如果你肯采納我的建議,你會發(fā)現(xiàn),對你來說,這比8個80塊錢還值!

摯愛你的哥哥:亞·林肯。

汨羅的名人故事篇十

李四光(1889~1971),中國地質(zhì)學家,地質(zhì)力學的創(chuàng)始人。在20年代,他首先發(fā)現(xiàn)了我國存在的第四紀冰川遺跡,提出了地質(zhì)力學的組織理論。曾任中華人民共和國地質(zhì)部部長,中國科學手藝協(xié)會主席。

李四光是湖北黃岡人,原名李仲揆。14歲那年,因他學業(yè)優(yōu)異,被保送去日本學習。在填寫出國護照時,他把歲數(shù)“十四”誤填入姓名欄里。怎么辦?李仲揆靈機一動,把“十”加幾筆成了“李”字。一看,名叫“李四”,又太俗氣了;又在后面加了一個“光”字。從此,他最先叫“李四光”。

李四光小的時刻,家里很窮,兄弟姐妹7人,爺爺又臥床不起。父親是教書老師,收入微薄,媽媽一人種田,日子很艱難。李四光排行老二,年歲很小,但十分懂事。他平時看到媽媽一人干活,心里惆悵,就千方百計幫助媽媽干活。天剛亮,他就起床,把水缸裝得滿滿的;上山砍柴,總要挑得滿滿的才回家。

李四光從小愛動腦。他幫媽媽舂米,用腳踩踏板,人小踩不動,他動腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上,當腳往下踩時,同時用手使勁拉繩子,這樣石杵就動起來了。他和小友人去荷塘采藕,小伙伴大多嘻嘻哈哈,打鬧取樂,半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干,他先順葉踩到藕,再用腳小心地探出藕的方向,然后依著它生長的方向一點點把泥踩去,收成一根根完整的鮮藕。

后來,李四光獨自一人來到武昌,報考官辦小私塾??荚嚢l(fā)榜,李四光名列第一,在小私塾,他用功攻讀,刻苦鉆研,成為小私塾一位優(yōu)等生。14歲那年,他被學院保送到日本深造。在日本上大學時代,他對地質(zhì)學發(fā)生了興趣,立志尋求地質(zhì)組織的奧秘。

幾十年來,他在地質(zhì)組織上悉心研究,提出了地質(zhì)力學的組織理論,并用這個理論去搜索石油天然氣資源、礦產(chǎn),展望地震,開發(fā)地熱,在中國地質(zhì)史上,寫下了光輝的一頁。

小英雄雨來的故事。

爸爸從集上賣葦席回來,同媽媽商量:“看見了區(qū)上的工作同志,說是孩子們不上學念書不可,起碼要上夜校。叫雨來上夜校吧。要不,以后鬧個睜眼瞎?!?/p>

夜校就在三鉆兒家的豆腐房里。房子很破。教夜課的是東莊私塾里的女先生,穿著青布褲褂,胖胖的,剪著短發(fā)。女先生走到黑板前面,屋里嗡嗡嗡嗡說話聲音連忙終止了,只聽見嘩啦嘩啦翻課本的聲音。雨來從口袋里掏出課本,這是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。雨來怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布,包了個書皮,上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了“雨來”兩個字。雨來把書放在腿上,掀開書。

女先生斜著身子,用手指點著黑板上的字,念著:“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!?/p>

大家就隨著女先生的手指,齊聲輕輕地念起來,“我們-是-中國人,我們-愛-自己的—祖國?!?/p>

有一天,雨來從夜?;氐郊?,躺在炕上,背誦當天晚上學會的課文??墒潜巢坏揭话耄退?。

爸爸對媽媽說:“鬼子又‘掃蕩’了,民兵都到區(qū)上會合,要一兩個月才干回來?!庇陙韱柊职终f:“爸爸,遠不遠?”爸爸把手伸進被里,摸著雨來光溜溜的脊背,說:“這哪兒有準呢?說遠就遠,說近就近?!卑职钟洲D過臉對媽媽說:“明天你到東莊他姥姥家去一趟,告訴他舅舅,就說區(qū)上說的,叫他趕快把村里民兵帶到區(qū)上去會合?!眿寢寙枺骸皡^(qū)上在哪兒?”爸爸裝了一袋煙,吧嗒吧嗒抽著,說:“叫他們在河北一帶村里探問?!?/p>

雨來還想說什么,可是門哐啷響了一下,就聽見爸爸走出去的腳步聲。不大一會兒,什么也聽不見了,只從街上傳來一兩聲狗叫。

第二天,吃過早飯,媽媽就到東莊去,臨走說晚上才干回來。過了晌午,雨來吃了點剩飯,因為看家,不能到外面去,就趴在炕上念他那紅布包著的識字課本。

猝然聽見街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得彷佛要搖晃起來,窗戶紙嘩啦嘩啦響。

雨來一骨碌下了炕,把書塞在懷里就往外跑,剛要邁門檻,進來一個人,雨來正撞在這個人的懷里。他抬頭一看,是李大叔。李大叔是區(qū)上的交通員,常在雨來家落腳。

隨后聽見日本鬼子唔哩哇啦地叫。李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開。雨來兩眼楞住了,“咦!這是什么時刻挖的洞呢?”李大叔跳進洞里,說:“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去,對誰也不許說?!?/p>

12歲的雨來使盡實力,才把缸挪回到原地。

雨來剛到堂屋,見十幾把雪亮的刺刀早年門進來。他撒腿就往后院跑,面前喀啦一聲槍栓響,有人大聲叫道:“站住!”雨來沒理他,腳下像踩著風,一向朝后院跑去。只聽見子彈向他頭上嗖嗖地飛來??墒呛笤簺]有門,把雨來急出一身冷汗??繅τ幸豢锰覙?,雨來抱著就往上爬。鬼子已經(jīng)追到樹底下,伸手抓住雨來的腳,往下一拉,雨來就摔在地下。鬼子把他兩只胳膊向面前一擰,捆綁起來,推推搡搡回到屋里。

鬼子把前后院都翻遍了。

屋子里也遭了劫難,連枕頭都給刺刀挑破了。炕沿上坐著個鬼子軍官,兩眼紅紅的,用中國話問雨來,說:“小孩,問你話,不許說謊!”他陡然望著雨來的胸脯,張著嘴,眼睛睜得圓圓的。

雨來低頭一看,原來適才一陣子掙扎,識字課本從懷里露出來了。鬼子一把抓在手里,翻著看了看,問他:“誰給你的?”雨來說:“撿來的!”

鬼子露出滿口金牙,做了個鬼臉,柔和地對雨來說:“不要害怕!小孩,皇軍是保護的!”說著,就叫人給他松綁。

雨來把手放下來,覺得胳膊發(fā)麻發(fā)痛,扁鼻子軍官用手摸著雨來的腦袋,說:“這本書誰給你的,沒有關系,我不問了。別的話要一切告訴我!適才有個人跑進來,看見沒有?”雨來用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地說:“我在屋里,什么也沒看見。”

扁鼻子軍官把書扔在地上,伸手望皮包里掏。雨來心里想:“掏什么呢?找刀子?鬼子生了氣要挖小孩眼睛的!”只見他掏出來的卻是一把雪白的糖塊。

扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞,說:“吃!你吃!你得說出來,他在什么地方?”他又伸出那個戴金戒指的手指,說:“這個,金的,也給你!”

雨來沒有接他的糖,也沒有回答他。

汨羅的名人故事篇十一

2蕭伯納年輕時喜歡騎單車,有一次跌斷腿骨,他的女同學很體貼的照料他,蕭伯納擔心自己意志不堅,會向這位女同學求婚,他決定溜走??墒遣恍⌒膹臉翘萆系綐翘菹?,兩條腿都跌壞了結果他果然問她肯不肯跟自己結婚。當女同學點頭時,蕭伯納昏了過去。

4有人問大仲馬說:你為什么可以泰然步入晚年呢?他大不以為然地反駁說:我花盡了一生的時光才活到了今天。

5唐代名相房玄齡,未做官時,有一次患重病,對他太太盧氏說:我若病死,你不要守寡,要再嫁。盧氏到房內(nèi),挖出一只眼睛以示終身不改節(jié)。后來房玄齡病愈,一直升到宰相高位,始終對夫人極為尊敬。

6女小說家阿加撒??死锼沟俚恼煞蚴莻€考古學家,有一次,在一個集會上有個朋友問他:像你這樣富有想象力的女人,嫁給一個玩古物的人,你感覺如何?這位偵探小說家說:考古學家是最理想的丈夫,你想,愈是老的東西,他愈是喜歡。

7伏爾泰于一七二七年訪問英國,他發(fā)現(xiàn)英國人非常仇視法國人,一群英國人向他怒吼:殺了他,把這個法國人吊死!伏爾泰說:英國人!你們因為我是法國人而要殺我。難到因為我不是英國人而受的懲罰還不夠嗎?英國人聽了哈哈大笑,居然一路送他安返寓所。

8卓別麟能編,能導,能演,是不可多得的全能影人。有一次,他召開影片攝制會議,一只蒼蠅在他四周繞著圈子飛。起初他用手打幾下,沒有打到,就要了一個蒼蠅拍。會議進行中,他就握著蒼蠅拍,擺出打蒼蠅的姿態(tài),眼睛狠狠地望著那蒼蠅。可是打了三次,都沒有打到。后來蒼蠅就在他面前的桌上,他慢慢地拿起蒼蠅拍,正要作死命一擊時,忽然放下手中武器,讓蒼蠅飛走。旁邊在座的人看了,就說:為什么你不把它打死?這位諧星聳了聳肩,說:這只不是方才那只!

9李白死后遺體葬在采石江頭,往來詩人都在他墓上題詩。有人寫了一首絕句:采石江邊一壞土,李白詩名耀千古;來的去的寫兩行,魯班門前掉大斧。

10歐陽修晚年,每天把生平所寫的文字,加以修改,用心極苦。他的夫人叫他不要修改了,說:何必這樣折磨自己?難道還怕老師責罵?歐陽修笑道:不怕先生罵,卻怕后人笑。

11林肯有一次夢見自己參加集會。他走路時,眾人就讓出一條路來,讓林肯走過。這時在一大群人中,有一個悄悄地說:他只不過是一個面貌平凡的人。林肯聽了,就說:朋友,上帝喜歡面貌平凡的人,所以他生了許多面貌平凡的人。

12美國鋼鐵大王卡內(nèi)基談自己的成功秘訣:我以為我自己最大的優(yōu)點,是能夠鼓起人家的`熱忱。要叫人家能夠盡心竭力,最好的辦法是賞識他,贊美他,上司的指摘,是最容易消滅部署的信心的。我還沒看見一個人,在被吹毛求癖時,能比在被贊賞時把事情辦的更好。

13美國哈佛大學校長愛略華說:我覺得哈佛現(xiàn)在的確可以稱為知識寶庫。不過我在想,哈佛之能成為知識寶庫,是由于大一新生帶來了知識來,而大四畢業(yè)生卻只帶了一點點知識離校。

14德國名醫(yī)寇杜斯有一次宴客,站在主人立場,他得把桌上的烤豬切開,分給賓客。他用刀先在烤豬胸部直剖一刀,接著又交叉地剖上一刀,然后把切碎了塞入豬肚中的香菇和其它填料,用快又卓越的手法拉出來。接著又從自己口袋里取出一只皮套,從皮套里抽出手術用針線,把割開的胸部縫起來。縫好后他就拍拍烤豬胸部,笑著對賓客說:只要小心調(diào)查,好好照顧他,不久就可以下地走路。

15美國哈佛大學名教授凱屈萊奇是研究莎士比亞的權威,有一次他在講壇上教授莎士比亞課程不小心一腳踏空,跌到講壇下面。他站起身來,氣勢巍峨對那些學生說:教了四十年書,這是我第一次跌落到聽眾一樣的水平!

16有一次,某處舉行模仿卓別麟演技比賽,參加的人有三四十人之多,卓別麟自己也隱名參加,結果他得的竟是第三名,卓別麟覺得這是他一生最大的笑話!

17美國史密斯女子大學有個女學生,有一次因赴男朋友約會而遲歸宿舍,只得爬窗戶進去??墒谴皯籼?,她的力氣抬不起來。忽然窗內(nèi)有人來幫她忙,還輕聲對她說:不要讓旁人看到。爬進一看,正是笑容滿面的威爾遜校長。

汨羅的名人故事篇十二

愛因斯坦小時候十分貪玩。他的母親常常為此憂心忡忡,再三告誡他應該怎樣怎樣,然而對他來講如同耳邊風。這樣,一直到16歲的那年秋天,一天上午,父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住,并給他講了一個故事,正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。故事是這樣的:

“昨天,”愛因斯坦父親說,“我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我們抓著扶手,一階一階地終于爬上去了。下來時,你杰克大叔依舊走在前面,我還是跟在他的后面。后來,鉆出煙囪,我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的事情:你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了,而我身上竟連一點煙灰也沒有?!睈垡蛩固沟母赣H繼續(xù)微笑著說:“我看見你杰克大叔的模樣,心想我肯定和他一樣,臉臟得像個小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的,就以為他也和我一樣干凈呢,于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結果,街上的人都笑痛了肚子,還以為你杰克大叔是個瘋子呢。”

愛因斯坦聽罷,忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了,鄭重地對他說,“其實,別人誰也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子,白癡或許會把自己照成天才的。”

愛因斯坦聽了,頓時滿臉愧色。

愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己,終于映照出生命中的熠熠光輝。

盲目地與別人相比較,以為自己比身邊的人聰明就滿足了,或者覺得自己不如別人就沮喪了。這多么愚蠢??!每一個人都有其不同的人生目標和生活方式,自己才是自己在這個世界上最可靠的人生向?qū)АG趯W好問的故事:。

1786年冬天的一個傍晚,在維也納近郊一間小木屋里,一個失明的窮苦老人快要死了。他從不喜歡牧師和修道士,于是他叫女兒到街上把碰到的第一個人請進屋子來,他要在臨死前向這位陌生人傾訴自己的心聲。

這條街很是荒涼,而且天很冷,女兒好不容易等到一個哼著曲子走來的人,向他說明了父親的請求。

“好吧”,那人冷靜地說,“雖然我不是牧師?!?/p>

這個陌生人穿得很講究,很快把凳子移近床邊,坐下來,彎著腰,愉快地凝視著臨終者的臉?!澳阏f吧!”他說,“我不是借上帝的權力,而是用我所從事的藝術的力量,使你在生命的最后幾分鐘獲得輕松的感受。你有什么愿望?”

老人突然微笑起來,高聲說:“我想再一次看到我的妻子,就像年輕時遇見她的樣子。想看見太陽,想看見百花齊放的春天。但這是不可能的,先生,您不要為我的蠢話生氣?!?/p>

那陌生人站起來,看到了角落里一把破舊的翼琴,說:“好吧?!庇茡P的琴聲在小屋內(nèi)散開,仿佛千百顆玉珠被拋到玉盤里。

“聽吧”,陌生人說,“聽吧,看吧!”

他彈起來了。這把破舊的翼琴第一次縱聲歌唱,它的聲音充滿了整個小屋。

“我看見了,先生!”老人在床上欠起身來,“我看見和妻子相會的第一天,她因為慌亂打翻了一罐牛奶。”傾聽著琴弦發(fā)出的河水的潺潺聲,他喃喃而語。

“難道你沒看見?”陌生人一邊彈琴,一邊流暢地說,“黑夜逐漸淡去,天空變成了蔚藍;溫暖的陽光從空中射下來,你家門前的樹上不是已經(jīng)開滿了花嗎?”

“這些我統(tǒng)統(tǒng)看見了。”老人喊著,貪婪地大口呼吸著,手在被子上摸索。他喘息著說:“我像許多年前一樣看到了這一切,你叫什么名字,年輕人?謝謝你為我所做的?!?/p>

“我叫沃爾夫?qū)ぐⅠR德烏斯·莫扎特?!蹦吧嘶卮稹?/p>

一位音樂家,讓一個失明老人在臨死前看到了陽光和春天,這歸功于他深厚的藝術功底;而他能走進那間破舊的木屋,對著窮苦人演奏,正體現(xiàn)了他善良的本性和偉大的品格。

在嘲笑中前進的車輪。

1781年,斯蒂芬遜出生于英格蘭北部一個叫華勒姆的村莊。父親是煤礦工人,母親是家庭婦女,兩人都不識字。

斯蒂芬遜和他的父母一樣,從未上過學,八歲時就去給人家放牛,十歲時在煤礦上做些零活,十四歲就跟隨父親到煤礦上工。由于家境貧困、出身低微,斯蒂芬遜的童年是在嘲諷中度過的,可他從不把嘲弄當回事。

在煤礦,斯蒂芬遜經(jīng)歷了最艱苦的勞動,于是他下定決心,一定要發(fā)明一種能夠不用人力運煤的機器。1801年,英國人特勒維制造出第一臺蒸汽機車。這部機車在試車時不是在鐵軌上,而是在馬路上。很多人嘲笑特勒維說:“你的火車還不如我的馬車跑得好呢?!碧乩站S一生氣,便不再去研制火車了。

斯蒂芬遜卻來了興趣,于是他找到特勒維,要跟他學習研制火車。特勒維說:“你如果不怕被人嘲笑,就一個人去研制火車好了,我是再也不會干這樣的傻事了?!彼沟俜疫d想,煤礦上的蒸汽機能把深井里的水抽上來,特勒維制造的機車能拉動十幾噸重的東西,這力量是從哪里來的呢?他仔細觀察,反復思考,悟出了其中的奧妙:火車拉得多、跑得快,全靠“大力士”蒸汽機。

為了掌握蒸汽機的原理,斯蒂芬遜不怕吃苦,長途跋涉,步行1000多公里,來到瓦特的故鄉(xiāng)蘇格蘭,在那里學習研究了一年。斯蒂芬遜在總結和掌握了前人制造蒸汽機車的經(jīng)驗教訓以后,終于在1814年制造出了他的第一臺蒸汽機車“布魯海爾”號。

同年七月,斯蒂芬遜進行了第一次試車。這輛火車頭運行在平滑的軌道上,載重30噸,牽引著8節(jié)車廂,行駛時不會脫軌,但行駛的速度很慢。由于沒有裝配彈簧,車開起來,震動得很厲害。

有人譏笑斯蒂芬遜:“你的車怎么還不如馬車跑得快呀?”有的人說:“你那玩藝兒拉東西不中用,可聲音比打雷還響,把牛馬都給嚇跑啦!”一些原來贊成試驗蒸汽機車的官員現(xiàn)在也開始反對了,斷言用蒸汽機車做交通工具是不可能的。

斯蒂芬遜并沒有因為試車的不理想而氣餒,他又對火車頭繼續(xù)進行研究和改進。1825年9月27日,斯蒂芬遜制造的“旅行1號”機車,在斯托克頓—達靈頓鐵路上試車。許多人都替斯蒂芬遜擔憂,怕他這次的試車再遭失敗,但更多的人在等著看他的笑話。

只見斯蒂芬遜操縱著機車,蒸汽引擎吸入大量氣體,又放出部分蒸汽,呼呼作響,人們紛紛避閃,老人、婦女和兒童驚恐萬分,都認為機車即將爆炸。觀察了一會兒,見沒有什么動靜,才又走近觀看。緊跟隨這輛火車之后的是四節(jié)由馬匹牽引的車廂,上面也坐滿了工人,使眾人清楚地看到了兩者力量的優(yōu)劣。

這就是世界上第一條公用鐵路,而奔馳在它上面的火車,也就是當時轟動了英國和歐美的“怪獸”。這次試車的成功,使鐵路運輸?shù)巧狭藲v史舞臺。

然而依然有人驚恐萬狀。當時,就有美國一家報社發(fā)表文章反對火車的使用,但依然無法阻止火車的飛速發(fā)展,人類文明的車輪飛速前進。

汨羅的名人故事篇十三

那一天,古裝戲《臥虎藏龍》正在緊張拍攝中。

那是一場章子怡騎馬的戲。當時她才20歲,大學還沒有畢業(yè),盡管學過騎馬,但是技術并不嫻熟,人和馬的配合總不夠默契。她騎著馬一遍又一遍地從攝像機前沖過,但是,導演李安一直板著臉,一遍又一遍地說:“不行,再來一條。要跑直線!”章子怡不敢怠慢,只得一遍又一遍地翻身上馬,從鏡頭前飛奔而過。她是個要強的人,心里比誰都著急。她恨死眼前這匹馬了,速度倒是挺快,可它不是往左就是往右斜著跑,就是不跑直線,仿佛故意跟人對著干。

來來回回拍了20多條,導演李安依然板著臉說:“線路還是不直,再來!”

章子怡顯然有些虛脫,大口地喘著氣,臉色蒼白,濕漉漉的頭發(fā)耷拉在她瘦削的臉上,汗水也濕透了衣背。劇組里的人看著都有些心疼,畢竟她還只是個20歲的柔弱女孩兒,哪里經(jīng)得住這樣來來回回地折騰啊。但是,大家都知道李安的脾氣,誰也不敢上去說什么,只有默默地給章子怡送上一瓶礦泉水,表示安慰和鼓勵。

這時候,在圍觀的人群中有個馬倌,看見章子怡累得實在夠嗆,就說:“不就是讓馬跑直線嗎,用不著這么來回折騰人家小姑娘!我去找導演說道說道?!闭f著,他真就跑到李安面前,說:“導演,我有辦法讓馬跑直!”

聽了馬倌的建議,李安頓時眼睛放出光來,迅速組織人員實施。接下來,隨著導演一聲令下,章子怡輕抖韁繩,馬兒奮蹄朝著預定的終點奔去,跑出來的線路筆直筆直的,鏡頭效果簡直完美無缺。如釋重負的章子怡從馬背上下來,握著馬倌的手,流下了感激的淚水。

原來,在馬倌的'建議下,劇組另外找來了五六匹馬,拴在預定地點,章子怡的坐騎看見前方有同伴兒,興奮異常,等到章子怡一抖韁繩,它便全力沖了過去,跑出來的線路自然就筆直筆直的了。

這個馬倌叫孫文瑞,從此他與電影結下了不解之緣,組建了自己的馬隊,參與拍攝了100多部電影。目前,他已經(jīng)成為了中國影視圈兒中一位大腕級的人物。

人們常說,要努力解決難題,其實,有些難題不是靠努力就能解決的。努力是不可少的基礎性付出,而真正解決難題的決定因素是智慧。馬倌孫文瑞利用馬的習性,輕巧地替章子怡解決了難題,體現(xiàn)的就是智慧。

汨羅的名人故事篇十四

我只聽說車子要繞城走,沒有聽說過城堡還要避車子的!孩子說??鬃臃浅s@訝,覺得這么小的孩子,竟如此會說話,實在是了不起,于是贊嘆他說:你這么小的年紀,懂得的事理真不少呀:小孩卻回答說:我聽人說,魚生下來,三天就會游泳,兔生下來,三天就能在地里跑,馬生下來,三天就可跟著母馬行走,這些都是自然的事,有什么大小可言呢?孔子不由感嘆他說:好啊,我現(xiàn)在才知道少年人實在了不起呀!

汨羅的名人故事篇十五

施洋搓腳夜讀二·七大罷工著名的工人領袖施洋,幼年家道貧寒,買不起燈油。村里有一座叫隆興觀的古廟,廟里點有一盞長明燈,他就在古廟里讀書。冬季寒冷,腳凍得難受。起初他不時地站起來跺腳,后來覺得這樣浪費時間,便削了一根圓滑的木棍,放在腳底下,一邊讀書一邊來回用腳搓木棍,搓暖了腳,他又能安心讀書了。魯迅賣獎章魯迅在南京江南水師學堂讀書時,因為考試成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他沒有佩戴此獎章,來作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時,他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里“唏唏”時,又捧起書攻讀。

汨羅的名人故事篇十六

周恩來在沈陽讀書的時候,只是個十二三歲的少年。他學習非常勤奮、刻苦,常常和老師同學一起討論自己在閱讀書報時思考的問題。當時他們討論得最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題。

周恩來在課堂上認真聽講,認真完成課外作業(yè),尊敬老師,團結同學,有禮貌,守紀律。他特別注意課外閱讀,來彌補課堂上學習的不足。他所讀的書報,范圍也比較廣泛,除了社會科學的書籍外,自然科學和軍事科學的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內(nèi)容對照起來閱讀,加以比較,探求最科學的內(nèi)容和答案。

有一天,東關模范高等學堂的魏校長把同學們召集起來,問大家:“讀書為了什么?”

有的同學說:“為了給自己將來找條出路。”

有的同學說:“為了能發(fā)財致富?!?/p>

還有個同學說:“為了幫助父母記帳?!痹瓉硭母赣H是個商人。

魏校長問周恩來:“你呢,為什么讀書?”

周恩來站起來,大聲地說:“為中華之崛起而讀書。”就是說為了中華民族的強大興盛,像巨人一樣挺立在世界而讀書學習。

老師和同學們都敬佩地望著他。

周恩來在小學三年,學習成績始終名列前茅,他的作文曾經(jīng)被選送到省里,作為小學生的模范作文印行,這篇題目為《東關模范學校第二周年感言》的文章,后來還收入上海進步書局出版的《學校國文成績》和上海大東書局出版的《中學國文成績精集》這兩本書里。這篇九百多字的文章寫得非常精采,其中對于老師、同學充滿著熱情的希望,希望師生一道以擔負“國家將來艱巨之責任”。這對一個13歲的孩子來說是非常難能可貴的。

周恩來中學畢業(yè)以后,赴日本留學前,曾經(jīng)回到沈陽母校,看望諸位師友。他給一個要好的同學寫了臨別贈言:“志在四方”,“愿相會中華騰飛世界時”。相約當中華民族獨立、繁榮的時刻再相見言歡。這位同學一直把這個題字珍藏了40年,1957年,又送給周恩來總理,兩位老同學終于在解放了的新中國重逢,暢談了祖國天翻地覆的變化。

為中華之崛起而讀書,是周恩來畢生的目標,唯是如此,周恩來才受到萬民的景仰,幾成為一個完美的化身。

汨羅的名人故事篇十七

胡詮是宋高宗時進士,任樞密院編修官。在朝中,他是抗金派,堅決反對同金國侵略者議和。他不顧個人安危,直接向高宗上書,請求殺掉投降派頭目王倫、秦檜、孫近,主張拘留金邦的使臣。高宗忠奸不分,竟因此把胡詮貶到福州去作簽判。投降派得勢后,同金邦簽訂了喪權辱國的和約。王倫等趁此機會,舊事重提,進一步誣告胡詮先前的上書是“妄言”,應予除名。于是,胡詮又被押送到新州,由地方官管押起來。

胡詮在新州,雖然失去人身歸由,然而精神上并不屈服,堅信自己抗金的愛國立場是正確的。但由于賣國求榮的奸黨當?shù)?,他壯志難酬,禁不住怒火中燒,寫下了《好事近》這首悲憤的詞:

富貴本無心,何事故鄉(xiāng)輕別?空使猿驚鶴怨,誤薛籮秋月。

囊錐剛要出頭來,不道甚時節(jié)。欲駕中車歸去,有豺狼當轍。

這首詩流傳出去,朝廷中的抗金派和廣大群眾十分贊賞,投降派卻切齒痛恨,必欲將他置之死地而后快。這時,秦檜的私黨張棣迎合投降派的心理,便向朝廷誣告,說胡詮在詞中所寫的“豺狼當轍”是對皇上以及有功重臣的“謗訕”、“怨望”。高宗又一次聽信讒言,把胡詮發(fā)配到更遙遠、更荒涼的海南島充軍。

汨羅的名人故事篇十八

富翁的兒子摔在地上,一面哭一面很困惑地看著父親,不知道父親為什么要這樣做。這時候,富翁跟兒子說:“我讓你摔這一跤,是為了讓你學到一課:這個世界上就連父親有時也未必信得過,何況是其他陌生人!”講完了富翁與兒子的故事,這位講故事的父親也伸出雙臂,對兒子說:“來,跳下來吧,我會接住你?!边@時兒子的心里已經(jīng)不安起來,這個故事使他對人性產(chǎn)生了懷疑與恐懼。

可是在父親地連聲催促之下,兒子還是咬咬牙閉上眼睛跳了下去。他以為自己會重重地摔在地上,但當他睜開眼的`時候卻發(fā)現(xiàn)自己躺在父親的懷抱里。父親對他說道:“我也想讓你學到一課——有時連陌生人你也可以相信,何況是你的父親!”

汨羅的名人故事篇十九

囊螢映雪晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。當時還有一個人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學習。負薪掛角漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。吳下阿蒙起初,吳王孫權對大將呂蒙說道:“你現(xiàn)在身當要職掌握重權,不可不進一步去學習!”呂蒙以軍營中事務繁多為理由加以推辭。孫權說:“我難道是想要你鉆研經(jīng)史典籍而去當博士嗎?只是應當廣泛地學習知識而不必去深鉆精通。你說要處理許多事務,哪一個比得上我處理的事務呢?我常常讀書,自己感到獲得了很大的收益?!眳蚊捎谑情_始學習。等到東吳名將魯肅路過尋陽,與呂蒙研討論說天下大事,魯肅聽到呂蒙的見解后非常驚奇地說:“你如今的才干謀略,已不再是過去的東吳呂蒙可相比的了!”呂蒙說:“對于有志之士,分別了三日后,就應當擦亮眼睛重新看待他的才能,先生為什么看到事物的變化這么晚呢!”

汨羅的名人故事篇二十

古時候有一個叫做屈原的人,在楚王手下做大夫。后來因為很多人陷害屈原,楚王越來越不信任屈原,只信奸臣,就把屈原給免去了大夫一職。

楚國自從被秦國打敗以后,一直受秦國欺負,秦昭襄王即位以后,很客氣地給楚懷王寫信,請他到秦國相會,當面訂立盟約。

大夫屈原對楚懷王說:“秦國強暴得像豺狼一樣,咱們受秦國的欺負不止一次了。大王一去,準上他們的圈套?!笨墒菓淹醯膬鹤訁s一股勁兒勸楚懷王去,說:“咱們?yōu)榱税亚貒斪鰯橙?,結果死了好多人,又丟了土地。如今秦國愿意跟咱們和好,怎么能推辭人家呢。”楚懷王聽信了兒子的話,就上秦國去了。果然不出屈原所料,楚懷王剛踏進秦國,立刻被秦國預先埋伏下的人馬截斷了后路。秦昭襄王把楚懷王押到咸陽軟禁起來,要楚國大臣拿土地來贖才放他。大夫屈原勸楚頃襄王搜羅人才,遠離小人,鼓勵將士,操練兵馬,為懷王報仇雪恥??墒撬@種勸告不但不頂事,反倒招來了一些大臣的仇視。

屈原很傷心,認為楚國很快就會腐敗了。就來到了水澤邊,日日夜夜在那里走來走去。不久,他臉色憔悴,身體干瘦。這時,一只小鳥飛過來,唧唧喳喳地問屈原:“你不是在皇帝手下當大夫呢?怎么跑到這里來了,那些大臣和皇上都昏庸,這一個國家都靠你啊!”“是啊,”屈原嘆了口氣,繼續(xù)說:“就是因為他們大家都昏庸,我一人反抗力不足,國家就要腐敗了呀!就是他們那些昏庸的人多、心齊,皇上是不會信我的?!毙▲B很感動,說:“那你為什么不去其他國家呢?”“唉,我這一下子跑了,楚國怎么辦,畢竟我是楚國人,當然會為著楚國著想??!唉,腐敗的君王,奸臣,楚國就要毀在他們的手里了。”

說完,屈原便抱著一塊大石頭跳進江水里自盡了。小鳥連忙飛到村子中告訴大家。漁民和附近的莊稼人知道了這個消息,趕緊劃著小船去救屈原。不一會兒工夫,好些小船爭先恐后地來了??墒撬绫逃?,哪兒有屈原的影兒吶?他們在汨羅江上撈了半天,到了兒也沒把屈原找著。

漁民很悲傷,他們對著江面上祭祀了一會兒,把竹筒子里的米飯撒在水里。為什么呢?因為怕江里的魚兒們吃掉屈原的尸體,就給他們吃了米飯。由于魚兒每一次都可以吃到美味的食物,所以汨羅江的魚兒長得又肥又壯、魚肉鮮美。到了第二年五月初五那一天,老百姓們都會想起這是屈原投江的日子了,又劃著船,用竹筒子盛上米飯撒到水里去祭祀他。

到后來,人們把盛著米飯的竹筒子改成粽子,劃小船改為賽龍船,把五月初五稱為端午節(jié),也叫端陽節(jié)。

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