天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科，對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義。計(jì)劃和目標(biāo)的制定有助于我們明確方向和提高工作效率，我們應(yīng)該制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)。某學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)總結(jié)了一項(xiàng)重要研究項(xiàng)目的成果，供同行們參考學(xué)習(xí)。
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇一
啊，炎熱的夏天終于來了，有的人去曬太陽;有的人去騎自行車;有的人宅在家里玩游戲……而我就是想到游泳，怎么辦呢?這個(gè)假期媽媽為了讓我學(xué)會(huì)脫掉旱鴨子的稱號(hào)，就幫我報(bào)了游泳班，就這樣每天下午2點(diǎn)到3點(diǎn)半，我就去小區(qū)的淤泳池學(xué)游泳。
下午的太陽火辣辣的，照在水池旁邊的小樹上，樹葉亮亮的，照著水池的水也亮亮的，游泳教練讓我學(xué)第一個(gè)動(dòng)作是憋氣和吐泡泡，教練說：“憋氣是游泳的基本功，你要先學(xué)會(huì)憋氣，才能學(xué)會(huì)游泳。”教練讓我在水面上吸一口氣，再沉到水里去吐泡泡，我按教練說的方法深深地吸了一口氣，就沉到水里連續(xù)吐出泡泡，成功了!教練說：“我的方法很正確，讓我照這個(gè)方法繼續(xù)練下去，”我信心滿滿的，時(shí)間一次比一次長，也一次比一次好。
教練說我學(xué)會(huì)憋氣了，就教我第二個(gè)動(dòng)作。我按照老師的方法，把雙手舉到頭頂上合攏，沉下去不要?jiǎng)?，我一直練一直練，我一次比一次游得遠(yuǎn)，教練一看我說你真有進(jìn)步，我高興極了，教練來檢查我的時(shí)候，就說你又比前一次進(jìn)步了很多。
游泳時(shí)間到了，教練也走了，我就一個(gè)人慢慢地練，我在游泳池邊上深深的吸一口氣，同時(shí)把頭沉到水里雙腳用力一蹬，雙手也用力向前劃去，我不知不覺游出了很遠(yuǎn)，此時(shí)我心中，充滿喜悅，我學(xué)會(huì)游泳了!我像一條快樂的魚兒，在游泳池里快樂地游著。
陽光猛烈地照耀著水面，我在水池里自游自在地游著，久久不愿離去……。
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇二
今天，我和爸爸去游泳館學(xué)游泳。
我們一進(jìn)游泳館，看見里面人山人海的，非常熱鬧。我會(huì)蛙泳，可以游50米，我爸爸會(huì)自由泳，可以游30米，我爸爸不會(huì)蛙泳我就教我爸爸蛙泳，爸爸學(xué)了50分鐘就會(huì)了。我不會(huì)自由泳，爸爸就教我自由泳，我費(fèi)了一個(gè)小時(shí)才學(xué)會(huì)。我就和爸爸一起游，游了100米又游了回來，把我累的都立不起來了，可我爸爸卻還說不累。
今天我學(xué)會(huì)了自由泳，非常高興，還游了200米，雖然非常累，但是我非常開心！
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇三
我記得有一個(gè)暑假，我父母想帶我去游泳。一開始我很激動(dòng)。我看見許多游泳者和潛水員游泳。它們?cè)诳罩姓归_翅膀，在空中翻了幾個(gè)根。他們像孫悟空一樣跳入水中，或者在水中跳舞，做著各種優(yōu)美的動(dòng)作，像水中的魚一樣自由地?fù)]動(dòng)著。那些優(yōu)美的手勢(shì)經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前，讓我羨慕不已。游泳似乎很容易，這激起了我想在游泳池展示自己才華的信心。
我和父母興高采烈地來到游泳池。哇！人真多！我沖向游泳池。我用腳試了試水溫，涼爽舒適，正合我意。當(dāng)我蹲在水池邊準(zhǔn)備跳下去的時(shí)候，腦子里冒出了很多想法：水有多深？跳下去會(huì)淹死嗎？我在電視上聽到了幾條關(guān)于溺水人的新聞！這些奇怪的想法在我的.腦海里游蕩，這讓我，這個(gè)剛剛充滿信心的人，現(xiàn)在很沮喪?！疤?，別擔(dān)心，看那些孩子多勇敢，他們不怕，你怕什么！”我媽好像理解我的心思，鼓勵(lì)我跳。雖然心里好受些，但心里的石頭還是沒有落下，坐在岸上什么也不做。我媽繼續(xù)鼓勵(lì)我：“別怕。有句話叫站在岸上學(xué)不會(huì)游泳。萬事開頭難。跳起來，你就邁出了成功的第一步?！蔽倚睦镆粍?dòng)，豁出去了，跳不動(dòng)了。
我下去的時(shí)候感覺好舒服，跳的沒有想象的那么嚴(yán)重。于是我蹦蹦跳跳去玩水。玩水玩了一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)了游泳。我媽跟我說，游泳的時(shí)候要把腿使勁往后推，抬起頭，我才不會(huì)喝水。不知怎么的，我的身體從來沒有漂浮過。喝了幾口涼水，很郁悶。
這一次，我振作起來，吸了一口氣，低著頭游泳。這次沒那么差，我游了。雖然游泳，但是姿勢(shì)太別扭了。你看，我的頭沉入水中，我的腳變得很高，我直直地撞到水里，我在同一個(gè)地方游來游去。幾個(gè)學(xué)生笑了。
我媽把救生圈遞給我，我沒要。我知道如果我拿著救生圈，我就學(xué)不會(huì)游泳。我媽一直鼓勵(lì)我，我的信心也更加充沛了。漸漸地，我的頭越抬越高，終于可以浮出水面了。我不再那么狼狽，游得越來越快。我快樂地從一頭游到另一頭。
我在水里翻筋斗，時(shí)不時(shí)沖媽媽做個(gè)鬼臉，一起享受成功的快樂！感謝媽媽的鼓勵(lì)，我又成功了！
這次，我收獲了很多。我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還明白了一個(gè)道理：沒有什么是可以一下子學(xué)會(huì)的，我需要不懈的努力才能成功。所謂“花易見，繡難?！边@是事實(shí)。同學(xué)們，讓我們一起努力，持之以恒，就不會(huì)有翻不開的火山石！
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇四
暑假到了，媽媽帶我去游泳館報(bào)名，然后從7月4日起我開始跟著羅老師學(xué)仰泳。
剛開始，我覺得學(xué)仰泳很有趣，也很帶勁。我學(xué)著老師的樣子，蹬腳、松手、身體倒入水中，身子竟然也能浮了起來，我開心極了！我躺在水面上，用腳壓著水花，覺得很好玩，很舒服，但我也有點(diǎn)害怕，怕一不小心飄到深水區(qū)去。學(xué)了幾天后，估計(jì)是晚上學(xué)生少，也可能是羅老師想讓我盡快學(xué)會(huì)仰泳，每天一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，漸漸變成兩個(gè)小時(shí)，有一天甚至是三個(gè)小時(shí)。時(shí)間長了，肚子餓了，而且一直不停地練習(xí)打手、打腿，我的腿**的。有時(shí)實(shí)在游不到了，老師總是在在旁鼓勵(lì)我：“加油！還有一點(diǎn)點(diǎn)路就到終點(diǎn)了?！?/p>
為了能學(xué)會(huì)仰泳，我從來沒有浪費(fèi)過時(shí)間，連雷雨時(shí)也堅(jiān)持在地上練打腿，盡管，我的腿很*，但是我從來也沒有放棄，這樣經(jīng)過半個(gè)多月的反復(fù)訓(xùn)練，我終于能不費(fèi)力氣地游25米仰泳了。
這次學(xué)仰泳，讓我明白了，要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，只要堅(jiān)持，不斷地去認(rèn)真學(xué)，就一定可以學(xué)會(huì)的。
炎熱的夏天，我好想去游泳。晚上剛好聽到爸爸說世紀(jì)花城的游泳池開放了，我立刻興奮起來，便急急纏著爸爸去游泳。
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇五
我的課余生活豐富多彩，有下棋、打羽毛球、騎自行車等，不過，我最喜歡的還是游泳。
“撲通、”“救命、”“啊、”“嘻嘻、”“哇”從游泳池不時(shí)傳來這樣的聲音，原來是一些剛剛學(xué)游泳的孩子的叫聲。
我也很想學(xué)游泳，在我的央求下，媽媽答應(yīng)讓我去學(xué)游泳，我剛來到游泳池，就被滑了下去，我都快嗆死了，但是我還是覺得蠻好玩的。我們一開始就是練憋氣，我和其它剛開始學(xué)的小朋友在水底玩石頭剪刀布，當(dāng)然在水底是要憋氣的，剛開始我憋一會(huì)兒氣就要冒出水面來吸氣，練習(xí)的次數(shù)多了，我憋氣的時(shí)間越來越長，我可以在水里憋氣慢數(shù)六秒鐘，快數(shù)二十六秒鐘，我心里甜滋滋的，能憋這么長時(shí)間，我自己都很驚訝。我還發(fā)現(xiàn)在水里跳很好玩，還有打水仗，小小的波浪濺起，總能給我?guī)聿簧倏鞓贰?/p>
當(dāng)然，我學(xué)游泳并不是一帆風(fēng)順的，我開始不會(huì)躺著漂，我堅(jiān)持不懈地練，終于學(xué)會(huì)了。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了自由游泳，還有仰泳游，以及在水上漂。游泳帶給我快樂，讓我更自信、堅(jiān)強(qiáng)，我喜歡游泳。
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇六
夏天到了，氣溫升高至38攝氏度，爸爸準(zhǔn)備帶我去天池湖游泳。
我天生就是一個(gè)旱鴨子，沒帶游泳圈絕對(duì)不敢下水，迫不及待想要去游泳，但還是得先套上游泳圈。我爸怕我游到一半有危險(xiǎn)就弄了個(gè)跟屁蟲，還拿一根大拇指粗的麻繩把我們倆綁在一起，弄得我沒有自由感，只能在離他十米的`范圍之內(nèi)活動(dòng)。
下水后，身體感到一陣涼爽，舒服極了，在湖水中暢游更是讓人感覺飄飄欲仙。我被爸爸綁住了，所以一路上都是他在游，我躺著也能游動(dòng)，周圍的風(fēng)景不斷移動(dòng)。而我，在游泳圈里靜靜地享受著。忽然，我從游泳圈中陷了下去，辛虧我反應(yīng)快。之后我又從湖這邊游到那邊，再游回來。用了蛙式、蝶式、狗刨、自由泳等。
游了一兩個(gè)小時(shí)我上岸了，剛上岸時(shí)因?yàn)榱?xí)慣了水下的浮力，所以覺得上半身很沉重，大多數(shù)人都會(huì)有這種感覺吧!
之后我時(shí)常想起那種在水里涼爽的感覺，回過神來，我還是很熱。
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇七
假期里，媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，我又興奮又恐懼。
開課的第一天，我和媽媽乘坐公共汽車來到威海體育學(xué)校游泳館。一進(jìn)大廳透國玻璃看見很多學(xué)員們都在刻苦訓(xùn)練，我換好泳褲、戴上泳帽、水袖，一進(jìn)泳池心情豁然開朗。
首先，教練讓我們下水，我很迷惑，心想為什么教練不教動(dòng)作?我面無表情的把腳伸進(jìn)水池內(nèi)，然后轉(zhuǎn)身手扶泳池邊一步一步慢慢前行。訓(xùn)練了一會(huì)兒，教練開始教蛙泳腳的姿勢(shì)。首先腳的姿勢(shì)像青蛙，腳向外翹開，再一張一合分開，手觸到鼻子再伸直，雙臂劃圓，然后深吸一口氣再憋氣再浮出水面。反復(fù)操練了幾天，然后讓我們排隊(duì)有秩序的下水操練。
第一次下水，原以為自己很輕松的掌握要領(lǐng)，沒想到一跳進(jìn)泳池就嗆了一口水，此時(shí)，手腳并用，亂成一團(tuán)，拼命地往池邊游，這時(shí)，教練拿者訓(xùn)練桿面帶微笑的把我推到水里，我很惱火，教練笑著對(duì)我說：”加油呀，孩子，其實(shí)你游的很不錯(cuò)。“聽了教練的鼓勵(lì)我游的更認(rèn)真了，我聽到和看到了其他學(xué)員家長對(duì)我的的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)感到自豪，仿佛自己像一只快樂的大青蛙。
游泳讓我懂得堅(jiān)持就是勝利!
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇八
暑假里，媽媽帶我去學(xué)游泳。
在游泳教練那里，我學(xué)到了好多技巧：1、下水前要做游泳*，避免下水抽筋；2、想學(xué)好游泳，首先要學(xué)會(huì)憋氣；3、蛙泳姿勢(shì)要正確，標(biāo)準(zhǔn)；4、學(xué)會(huì)姿勢(shì)后，需加強(qiáng)練習(xí)。通過這些技巧，我用了12天的時(shí)間，學(xué)會(huì)了游泳，現(xiàn)在可以像池塘里的小魚一樣自由自在地游了。現(xiàn)在的我可喜歡游泳了，因?yàn)樵谙奶?，游泳既涼快又鍛煉身體。
今天下午天下著傾盤大雨，我和媽媽冒著大風(fēng)大雨來到寶崗游泳場(chǎng)訓(xùn)練，因?yàn)榘职智皫滋鞄胰殟徲斡荆叹氝x上了我，所以，我要去訓(xùn)練。今天主要學(xué)習(xí)仰泳腿，教練叫我先游5米仰泳腿，我游完5米仰游腿，教練說我游得棒，我很開心！
我從害怕游泳到現(xiàn)在喜歡是我努力的結(jié)果。
下午我、陳濟(jì)宇和徐睿含一起去體育會(huì)展中心學(xué)游泳，這是我們這個(gè)游泳培訓(xùn)班的第一次上課。一開始的時(shí)候，我心里很害怕，怕水嗆到我的鼻子。教練教我們憋氣的時(shí)候，我開始把頭埋進(jìn)水里沒幾秒鐘就上來了。慢慢的我的心里不那么害怕了，憋氣的時(shí)間也長了一點(diǎn)。學(xué)完憋氣，教練就讓我們趴在池邊，教我們蛙泳的打腿姿勢(shì)，我學(xué)得可認(rèn)真了。
最后，教練讓我們用手抓浮板在水里練打腿。一節(jié)課結(jié)束，我覺得自己學(xué)得很好。
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇九
一天，我和爸爸還有我的好朋友一起去游泳，我們懷著十分興奮的心情來到了離家不遠(yuǎn)的一家游泳池。到了那里，我看見了人們爭(zhēng)先恐后地下水游泳，我也迫不及待地下水了，感到冰涼冰涼的，很舒服。游了一會(huì)兒我又到深水區(qū)去游，我差點(diǎn)遇到了危險(xiǎn)，幸好有爸爸在我旁邊。后來我和朋友一起打水仗，突然有一個(gè)朋友的游泳圈不見了，看著游泳圈越飄越遠(yuǎn)，大家都不會(huì)游泳，誰也不敢去撿，這時(shí)爸爸飛快地游過去，撿了回來，我們很高興，爸爸也告訴我們遇到這種情況，應(yīng)該叫大人。
后來太陽快下山了，我們都準(zhǔn)備上岸了。我踩著地感到很熱，但是過了一會(huì)就適應(yīng)了。我們都依依不舍地回家了。
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇十
我是提高班的，與初級(jí)班的訓(xùn)練是完全不同的。教練為了把我們的體力培養(yǎng)出來，常常是做完熱身運(yùn)動(dòng)，就要求我們?cè)谒镉?00米，每每游完這500米，我們大家都累得氣喘吁吁、口干舌燥。上岸后經(jīng)過短暫的休息，又要在岸上做手部和腿部訓(xùn)練。一做就是幾組，有時(shí)候做得不標(biāo)準(zhǔn)還要受罰，大家已經(jīng)是四肢乏力了。聽到教練一聲口哨，我們又得一個(gè)個(gè)跳入水中，這一下去又是幾個(gè)來回，真是魔鬼一般的訓(xùn)練。而且訓(xùn)練場(chǎng)館條件有限，正值暑期高溫，沒有遮擋的游泳池，簡(jiǎn)易的鐵棚，現(xiàn)在我們這幫兄弟姐妹個(gè)個(gè)就像是從非洲來的。
雖然這些都很苦累，但也快樂多多。我們這幫兄弟姐妹現(xiàn)在都成了很要好的朋友，課堂上嚴(yán)厲的教練也成了我們的“孩子王”。而最快樂的要數(shù)游泳比賽了，通過一個(gè)暑假的刻苦訓(xùn)練，比賽也是我們成績(jī)的一個(gè)匯報(bào)，在這次比賽中，我分別獲得了三個(gè)項(xiàng)目的三、四、五名，得了9張游泳票和30元的有意思餐劵。我和爸爸、媽媽、姐姐、朋友一起分享了我這來之不易勝利果實(shí)，我感到無比快樂。
原來在這次比賽中，我給自己定的是3個(gè)第3名，就是因?yàn)橥苡咎浜罅?，沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。盡管媽媽總是在說頭手腿該怎么做，可我總覺得自己做的是對(duì)的，一直沒有去改正。通過這次比賽終于看到了自己的差距，比賽當(dāng)天的下午我泡在游泳池里，思考著我蛙泳速度怎么提不上去?仔細(xì)看別的同學(xué)的動(dòng)作，回想媽媽說的話，我終于有所領(lǐng)悟，哦!別人做的是波蛙我做的是平蛙。我也試著這樣去游，果然人又輕松，速度也有所提高。這才想到這不就是媽媽常跟我講的作用力與反作用力的原理嗎?真的啊!生活中處處都有學(xué)問。
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇十一
傍晚，媽媽很早就來接我，還告訴我一個(gè)好消息：要去游泳。聽到這個(gè)好消息，我高興得跳了起來。
回到家，我們把衣服準(zhǔn)備好，就坐著爸爸的車來到游樂園，停車場(chǎng)停滿了各式各樣的車輛，我想，這么多人，里面一定很好玩。
我換好衣服，帶著救生圈跑向游泳池，池里的水是溫?zé)岬模杏X很舒服。這時(shí)，廣播里喊：“沖浪要開始了?！蔽亿s緊跑向那里，那里像變魔術(shù)一樣，一下子冒出許多人來。管理員一吹口哨，沖浪就開始，波浪翻騰起來，波浪的力量很大很大，很快就把我沖到了岸上，過了很久，沖浪才停止，天也漸漸地黑下來了，我們也換好衣服回家了。
游樂園既可以游泳，還可以沖浪，真是太有趣了。
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇十二
臺(tái)風(fēng)過去了，一天又比一天熱了，我約媽媽和姐姐一起去游泳，在路上太陽火辣辣。
到了游泳館，我興致勃勃的跑向游泳池，游泳館很大，有三個(gè)游泳池。我們到了室外的深水區(qū)，我和姐姐爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)游泳池，濺起一朵朵白色的小花，我們就像快樂的小青蛙，時(shí)而在水中穿梭，時(shí)而懶懶地漂在浮球邊，時(shí)而踩水狂打水仗，你追我趕真好玩。媽媽穿著彩色的泳衣，戴著彩色的泳帽，跳進(jìn)水中像一條五顏六色的熱帶魚。
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇十三
游泳可以強(qiáng)身健體，所以，爸爸媽媽決定讓我去學(xué)習(xí)游泳。
第一天，我特別害怕，手腳發(fā)抖，完全不敢下池。馮教練先悉心的指導(dǎo)我在池邊做完整套熱身活動(dòng)，然后拍拍我的肩，認(rèn)真地說：“你的熱身活動(dòng)做得這么好，下池也肯定沒問題，要相信自己一定可以噢！”于是，我扶著扶梯緩慢的步入池中，開始了哭天喊地的水中掙扎。冷靜下來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)手拿浮板，背綁背漂，雙腳不停的收、蹬、夾，嘴巴也配合著像小魚一樣不停的吐泡泡時(shí)，在水中也并沒有那么恐怖，而且這一整套動(dòng)作有序的反復(fù)時(shí)，閉氣本領(lǐng)居然就輕松的學(xué)會(huì)了。
接下來的幾天，在馮教練的專業(yè)指導(dǎo)下，我不再大吵大鬧，而是努力配合，全力以赴，游泳學(xué)得異常順利。
學(xué)游泳讓我克服了怕水的恐懼，收獲了成功的喜悅。真好！
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇十四
星期天，爸爸媽媽帶我去奧體中心游泳。到了目的地，我們換上泳衣，帶上泳圈，飛快的跑進(jìn)去。“撲通”一聲，跳進(jìn)了游泳池，不小心把水花濺到別人眼睛上，我就游過去向他道歉。我又向其他地方游去。這水可真涼快呀！雖然我游得很慢，但是我很開心。
游了兩小時(shí)，我們就換上衣服，高高興興的回家了。
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇十五
今天，我和幾個(gè)小朋友在媽媽和阿姨的帶領(lǐng)下去體育中心去游泳。
我們來到了游泳館，看見里面有兩個(gè)游泳池，一個(gè)是成人池子，那里水很深。我們到了兒童游泳池子，看見上面寫有“深水區(qū)”、“淺水區(qū)”。池子里已經(jīng)有許多小朋友在大人的帶領(lǐng)下像鴨子一樣在水里游來游去。我恨不得也馬上跳進(jìn)水里，可我到了深水區(qū)心里非常緊張，不能運(yùn)用自如。于是我就仔細(xì)看姐姐怎么做，先半蹲著，擺好手的姿勢(shì)去劃水，再用力蹬腿。我學(xué)著姐姐樣子果然游了起來。我在水里不斷地練習(xí)，從能游幾步到幾十步，最后能在水里自由穿梭了。
今天我雖然被曬黑了很多，但我非?？鞓?，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇十六
暑假到了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。這天，天氣熱得樹木都耷拉著腦袋，知了在樹上不停地叫著“熱死啦熱死啦……”馬路上一個(gè)人也沒有?？墒怯斡攫^里卻人山人海。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了憋氣、蛙泳腿和蛙泳手。教練說：“今天是最難的一天，我們要學(xué)換氣?！蔽倚南耄哼@可難不倒我！我先漂浮著，再用手壓水，可當(dāng)我剛想抬頭，嘴一張，水就咕嘟咕嘟地灌進(jìn)了我嘴巴和鼻子里，我嚇得立刻站起來，不停地咳嗽。教練立即過來，拍拍我的背，對(duì)我說：“不要急，把頭抬出水面再吸氣?！甭兀野凑战叹氄f的一遍一遍地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了換氣。
但是，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)在等著我。教練把我?guī)У搅松钏畢^(qū)，我看著深不見底的池水，心怦怦直跳。一下水，我就緊張得動(dòng)作全亂了，猛地喝了一大口水。教練一把將我拉起來，說：“別害怕，學(xué)會(huì)游泳最重要的就是認(rèn)真和勇敢，你就差這最后一步了?！蔽异o下心來，把自己想象成在淺水區(qū)里游。踢腿、劃手、換氣，一個(gè)接一個(gè)，不知不覺，我竟然游到了對(duì)面。我興奮地歡呼起來。
我終于學(xué)會(huì)了游泳。
游泳的小學(xué)二年級(jí)篇十七
今天，我多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸答應(yīng)我去游泳，我高興極了。
我脫了衣服準(zhǔn)備下水，爸爸說；等一下。爸，爸過來用誰拍了我的前胸和后背我打了個(gè)冷戰(zhàn)說；好冷??；爸爸說；用水拍了前胸和后背下水就不冷了。然后我就下水了，爸爸下水教我游泳了，我拉著岸上打起水漂來然后爸爸叫我游到他那你去，我管他三七二十一我閉著眼睛朝前游去，最后爸爸微微一笑說；你已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了。
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