方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所采取的行動(dòng)方向和方法。制定方案需要全面考慮各種可能的情況和變數(shù)，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編為大家整理的方案范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇一
一、活動(dòng)主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，收獲學(xué)業(yè)碩果，展望精彩未來。
二、活動(dòng)時(shí)間：
__。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)壽鄰封——十里柚香。
四、活動(dòng)人員：電力0815全體成員。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陳晨、任穎。
六、活動(dòng)目的：增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓同學(xué)們豐富生活，放松心情。
七、活動(dòng)進(jìn)程。
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點(diǎn)人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn).。
3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩，每個(gè)寢室指定一位組長(zhǎng)，聯(lián)系方式如下：
姓名。
聯(lián)系電話。
4、活動(dòng)項(xiàng)目：
游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動(dòng)方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：
30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動(dòng)，如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18：
00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
八、前期準(zhǔn)備工作。
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
4、費(fèi)用aa制到_元/人，采取四舍五入。
注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全，提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇二
活動(dòng)積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號(hào)召，以“發(fā)揚(yáng)體育精神，促進(jìn)校園文化交流”為宗旨，有著強(qiáng)烈的號(hào)召力和深遠(yuǎn)的社會(huì)影響力。此次活動(dòng)是一個(gè)挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的很好機(jī)會(huì)，是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇三
參加對(duì)象：新校區(qū)五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式：
校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
（1）競(jìng)賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）。
各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)自行組隊(duì)（每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名），6只參賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
（2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00）。
由同學(xué)自由組隊(duì)（每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
（1）競(jìng)賽環(huán)節(jié)。
二等獎(jiǎng)：2個(gè)，電話卡50元×8400元。
三等獎(jiǎng)：3個(gè)，雨傘14元×12168元。
（2）娛樂環(huán)節(jié)。
每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，準(zhǔn)備50份×8元500元。
以系為單位，統(tǒng)計(jì)各系參加活動(dòng)參賽隊(duì)數(shù)量，最多評(píng)該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容及程序。
1、體育關(guān)：本關(guān)以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分。
跳繩（以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）背靠背（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）三人四足（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
雙人接力蹲跳（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
火車賽跑（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
2、智力關(guān)：本隊(duì)在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評(píng)分。
題目舉例：昭通師專哪一年建校？全校共有多少個(gè)系？………。
3、趣味關(guān)：
快樂套圈（以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分）。
小李飛刀（以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）。
筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分）。
計(jì)分）。
夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分）。
4、活動(dòng)程序：如圖。
體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)三關(guān)，競(jìng)技最后以三關(guān)的總分設(shè)置獎(jiǎng)品。
七、參加方式：現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加，每個(gè)系選報(bào)三只參賽隊(duì)為必賽隊(duì)，每個(gè)隊(duì)限報(bào)人數(shù)四人，每隊(duì)必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊(duì)，每隊(duì)也只限報(bào)四人，其中每隊(duì)必須有一名女生。比賽時(shí)待所有參賽隊(duì)完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。
八、活動(dòng)過程：
[1]體育關(guān)。
闖關(guān)方法：?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽，集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
闖關(guān)內(nèi)容：搖搖樂（以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長(zhǎng)短來計(jì)分）跳繩（以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）背靠背，心連心（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）袋鼠學(xué)本領(lǐng)（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）無間道~三人四足（以時(shí)間的.長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）雙人蹲跳（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
火車賽跑（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
推山牛（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
[2]娛樂關(guān)。
闖關(guān)方法：?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽，集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
闖關(guān)內(nèi)容：快樂套圈（以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分）。
好歌大家k（清唱一段或是猜歌迷，以猜對(duì)歌曲的多少進(jìn)行計(jì)分）。
乾坤大挪移（以吹球進(jìn)碗的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分）。
小李飛刀（以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分，環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高）。
識(shí)別國(guó)旗（以說對(duì)的次數(shù)的多少進(jìn)行評(píng)分）筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分）。
穿針引線（以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分）青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）。
夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分）合力吹氣球，這是一個(gè)趣味搞笑題，不參加比賽，但各系對(duì)必須參加完成。
[3]智力關(guān)。
闖關(guān)方法：全隊(duì)參加趣味問題的搶答，以全隊(duì)搶答對(duì)問題的多少進(jìn)行計(jì)分。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇四
一、活動(dòng)主題：
數(shù)計(jì)學(xué)院第x屆數(shù)計(jì)杯大學(xué)生演講比賽。
二、活動(dòng)背景：
由于對(duì)所學(xué)專業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解，我院部分學(xué)生有對(duì)專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學(xué)的了解較多也較為全面。為了個(gè)大家一個(gè)更好展示自己專業(yè)特色，暢談未來人生的機(jī)會(huì)，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計(jì)學(xué)院新聞部特策劃此次比賽。
三、活動(dòng)目的：
使不了解專業(yè)性質(zhì)，前途的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)在未來的作用有一個(gè)更好的了解，讓已有一定認(rèn)識(shí)的同學(xué)有一個(gè)展示自我，鍛煉口才的平臺(tái)。增加同學(xué)們的信心，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力，展示數(shù)學(xué)的前景，提升同學(xué)們的能力。
四、活動(dòng)主辦方：
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委。
五、活動(dòng)宗旨：
提升學(xué)生能力，暢談專業(yè)未來。
六、活動(dòng)對(duì)象：
數(shù)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx樓xxxx室。
八、活動(dòng)時(shí)間：
九、指導(dǎo)老師：
xx老師。
十、資金預(yù)算：
1)活動(dòng)宣傳費(fèi)用。
2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。
十一、具體實(shí)施辦法：
1)利用海報(bào)等方式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，新聞部成員深入到各班進(jìn)行宣傳。
2)比賽只進(jìn)行一場(chǎng)，于xxxx教室進(jìn)行。
3)比賽評(píng)分由指導(dǎo)老師，分團(tuán)委主席團(tuán)以及新聞部成員共同進(jìn)行。將秉承公開，公正，公平的原則。
4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一名。
二等獎(jiǎng)：二名。
三等獎(jiǎng)：三名。
5)獎(jiǎng)品設(shè)置：頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
6)進(jìn)程安排：
(1)由新聞部成員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)設(shè)置與活動(dòng)組織。
(2)由評(píng)分人員進(jìn)行打分后評(píng)出名次，并及時(shí)公示。
十二、比賽規(guī)則：
1)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)場(chǎng)。
2)每名選手演講時(shí)間限定在十分鐘內(nèi)。
3)獲獎(jiǎng)選手將當(dāng)場(chǎng)宣布，并以海報(bào)形式張貼在寢室樓及公告欄。
4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進(jìn)行干擾，否則視為違規(guī)，選手取消比賽資格。
十三、參賽要求:。
以個(gè)人對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，前景展望，個(gè)人發(fā)展方向，或?qū)?shù)學(xué)這一學(xué)科的性質(zhì)和應(yīng)用為主題，進(jìn)行演講。時(shí)間限定在十分鐘之內(nèi)。主題應(yīng)當(dāng)明確，態(tài)度認(rèn)真，語言表達(dá)生動(dòng)形象。
聯(lián)系人：xx：11111111111。
xxx：22222222222。
本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部所有。
數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部。
202x年x月x日。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇五
為進(jìn)一步推進(jìn)校園足球工作的深入開展，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏精神，廣泛組織開展校園內(nèi)的足球比賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；培養(yǎng)我校足球運(yùn)動(dòng)后備人才，提高我校整體足球運(yùn)動(dòng)水平。
二、活動(dòng)主題。
德智增色足下生輝。
三、組織機(jī)構(gòu)。
（一）校園足球聯(lián)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：趙昌春。
副組長(zhǎng)：唐維樓劉冰徐建權(quán)黃海旻。
組員：殷棟趙先明張?zhí)K閩唐玉林繆陳亞尹克瑕楊娟王寶軍汪勇高遠(yuǎn)榮顧東權(quán)。
（二）實(shí)施小組。
1）宣傳組：由學(xué)校宣傳中心、信息中心、體育組、級(jí)部干事和各班宣傳小組組成。
負(fù)責(zé)人：顧東權(quán)高遠(yuǎn)榮。
主要任務(wù)：
新聞宣傳及教育、比賽攝影、比賽音響、會(huì)場(chǎng)主持。
2）競(jìng)賽組：由體育組、級(jí)部、教學(xué)管理處組成。
負(fù)責(zé)人：殷棟、尹克瑕、楊娟。
主要任務(wù)：體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排及器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等工作，教學(xué)管理處負(fù)責(zé)相關(guān)課務(wù)協(xié)調(diào)，各級(jí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。
3）裁判組：由體育組及部分教師、學(xué)生志愿者組成。
主要任務(wù)：
4）安全維護(hù)組：由值班中層、課任教師、班主任、衛(wèi)生室等組成。
主要任務(wù)：比賽現(xiàn)場(chǎng)參賽、觀賽秩序安全巡查、運(yùn)動(dòng)傷害應(yīng)急處置。
四、參賽方法。
以班級(jí)為單位報(bào)名參賽，每隊(duì)報(bào)xx-18人，男女不限；（女生最少2名）。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇六
一、活動(dòng)背景：
秋季，最是賞景游玩的季節(jié)，我們理當(dāng)播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語，跟著秋流去。
為了增強(qiáng)學(xué)工成員熟悉度、默契度，共同為日后的工作學(xué)習(xí)積蓄力量，就讓我們?nèi)w學(xué)工的老師和成員們手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。
二、活動(dòng)目的：
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的交流與溝通，團(tuán)結(jié)學(xué)工各組織;拉近彼此的關(guān)系，增強(qiáng)默契度;營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍;豐富老師與同學(xué)們的校園生活，陶冶情操;領(lǐng)略自然風(fēng)光，感受天然之美;傳遞學(xué)工“家”的文化。
三、活動(dòng)主題：
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
東湖落雁島(武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
湖工工程院學(xué)工助理辦公室全體指導(dǎo)老師和六大部門全體成員。
七、活動(dòng)形式：
燒烤野炊，游園活動(dòng)。
注：因從安全方面考慮，若欲參加自選項(xiàng)目，則需成員自行組織三人以上隊(duì)伍(含三人)共同參加，并自行支付自選項(xiàng)目資金。滑索，水上滾球，憑落雁島通票每人10元;真人cs野戰(zhàn)游戲：每人20元起。
八、活動(dòng)開展：
前期準(zhǔn)備：10月15日。
在會(huì)議上通知組織此次落雁島活動(dòng)的相關(guān)事宜。
10月16日至10月17日。
各部門自由分組，總結(jié)分組情況上交秘書部負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總，8人/組秘書部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加人員并向每位參加人員收取100元活動(dòng)資金，由部長(zhǎng)將收取的活動(dòng)資金統(tǒng)一交到新聞部(負(fù)責(zé)人：程依)。
新聞部：負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配活動(dòng)資金(活動(dòng)資金保管：付紫林)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系落雁島方面，訂票以及預(yù)定烤爐與劃定位置;負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)租車事宜，確保19日能夠順利抵達(dá)落雁島(負(fù)責(zé)人：王軍猛)。
10月18日。
組織部：文宣組負(fù)責(zé)制作活動(dòng)橫幅并妥善保管(負(fù)責(zé)人：王萌);活動(dòng)組負(fù)責(zé)購買活動(dòng)所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報(bào)紙桌布，負(fù)責(zé)向商家預(yù)定活動(dòng)當(dāng)天所需食材與飲料及應(yīng)急藥品，保證19日早上7點(diǎn)前送到集合地點(diǎn)中區(qū)操場(chǎng)(負(fù)責(zé)人：張濤)。
新聞部：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間安排專人時(shí)時(shí)拍照留念。(負(fù)責(zé)人：雷業(yè)新)。
中期開展：10月19日。
7：00于中區(qū)操場(chǎng)集合，7：30人員集合完畢。
外聯(lián)部：6：30負(fù)責(zé)組織先行小隊(duì)前往落雁島，事先選定活動(dòng)區(qū)域以及租用烤架(負(fù)責(zé)人：王軍猛)。
新媒體部：負(fù)責(zé)攜帶活動(dòng)橫幅及學(xué)工旗幟(負(fù)責(zé)人：許瑞生)。
新聞部：攜帶相機(jī)等器材負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的記錄留念(負(fù)責(zé)人：雷業(yè)新)組織部：活動(dòng)組負(fù)責(zé)食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報(bào)紙、桌布等，文宣組負(fù)責(zé)攜帶應(yīng)急藥品(負(fù)責(zé)人：汪斕熙)。
8：00上車出發(fā)，前往落雁島9：00整到達(dá)落雁島并合影留念。
注：學(xué)風(fēng)督察組負(fù)責(zé)燒烤架的放置與燒烤工具的分配，燒烤期間各部門各小組自行維持秩序，注意用火安全。
結(jié)束時(shí)由組織部活動(dòng)組負(fù)責(zé)工具的歸還與場(chǎng)地的清理(負(fù)責(zé)人：張濤)。
活動(dòng)總結(jié)。
九、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)：
1.充分調(diào)動(dòng)學(xué)工各部門人員，讓大家既能在活動(dòng)中獲得歡愉也能得到鍛煉。
2.擁有充分的自由活動(dòng)時(shí)間，讓大家能有足夠的時(shí)間參與島內(nèi)設(shè)施游玩。
3.大型燒烤野炊活動(dòng)能夠令大家對(duì)活動(dòng)充滿熱情，共同分享美食與歡樂。
十、預(yù)期效果：
希望能通過此次秋游活動(dòng)的開展，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌;通過極需動(dòng)手能力的燒烤活動(dòng)鍛煉了學(xué)工人的組織辦事能力，提高工作效率;大家在輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼，使部門間更加團(tuán)結(jié)，使組織更富凝聚力;新干事們能通過這次活動(dòng)獲得了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，為以后的活動(dòng)策劃與舉辦積累了經(jīng)驗(yàn);同時(shí)，進(jìn)一步加深了各部門之間的交流與認(rèn)識(shí)，令“家”的溫暖更深入人心。
十一、承辦條件分析：
景色優(yōu)美怡人、游樂設(shè)施多樣。
免費(fèi)項(xiàng)目：燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、獨(dú)索橋等。
收費(fèi)項(xiàng)目：滑索、水上滾球、真人cs等。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇七
足球運(yùn)動(dòng)是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”。我院足球協(xié)會(huì)以“發(fā)揚(yáng)體育精神，促進(jìn)校園文化交流”為宗旨，組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動(dòng)的開展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學(xué)提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)，旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，提高校園足球競(jìng)技水平。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇八
3、發(fā)放節(jié)目單。
4、會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具。
5、引領(lǐng)觀眾進(jìn)場(chǎng)入座。
6、搬運(yùn)器材。
7、借用所需工具工作。
8、舞臺(tái)效果及燈光安裝調(diào)試工作。
9、音箱設(shè)備調(diào)試工作。
10、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需伴奏帶。
11、化妝室換衣間搭建工作。
12、服裝道具準(zhǔn)備工作。
13、搬運(yùn)桌椅及電腦。
14、贊助商的服務(wù)工作。
15、贊助商接待交流工作。
16、換衣間服務(wù)人員到位。
17、維持秩序工作人員到位。
18、舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位。
19、照相及dv工作人員到位。
20、電線及器材看管人員到位。
21、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作。
22、進(jìn)出口控制工作。
23、外場(chǎng)小活動(dòng)秩序維持工作。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇九
除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會(huì)指定的競(jìng)賽規(guī)則，比賽開始前將由組委會(huì)選派有關(guān)人員進(jìn)行規(guī)則詳解。
1、各參賽隊(duì)自備隊(duì)服，隊(duì)員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會(huì)提供。
2、換人要求：每場(chǎng)比賽一個(gè)隊(duì)換人最多不能超過三人。
3、比賽各隊(duì)須提前到場(chǎng)，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊(duì)員資格檢查，經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。
4、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會(huì)發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽，若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前向組委會(huì)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
5、比賽開始后(時(shí)間以當(dāng)場(chǎng)裁判掌握為準(zhǔn))，一方仍無法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán)，其該場(chǎng)比賽以0：3記負(fù)(隊(duì)員少于7人，不得比賽)。
6、比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場(chǎng)。如對(duì)比賽有異議，需當(dāng)場(chǎng)向比賽組委會(huì)提出，并由組委會(huì)做出最后處理。
7、因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會(huì)將以事先指定的方式進(jìn)行通知，未得到通知?jiǎng)t按規(guī)定時(shí)間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。
8、隊(duì)員累計(jì)兩張黃牌或一張紅牌自動(dòng)停賽一場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員紅、黃牌在整個(gè)比賽中均有效。若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況，將酌情給予停賽處罰。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇十
1、本次比賽為9人制比賽(含守門員)，分上下半場(chǎng)各40分鐘中場(chǎng)休息十分鐘。
2、本次比賽共計(jì)參賽隊(duì)伍5支，抽簽決定對(duì)陣情況。實(shí)行單循環(huán)積分賽，贏一場(chǎng)3分，平一場(chǎng)1分，負(fù)一場(chǎng)0分。
3、組隊(duì)要求：本次比賽由各系自行組隊(duì)參賽，要求各系積極參與，每個(gè)系至少派出一支參賽隊(duì)伍。請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊(duì)伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式報(bào)于校足球協(xié)會(huì)處。
4、在校系部自由聯(lián)合組隊(duì)。每隊(duì)隊(duì)員最多15人，領(lǐng)隊(duì)兼教練1人。
5、參賽要求：參賽隊(duì)員為學(xué)院在校學(xué)生。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇十一
一、活動(dòng)背景：
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊跟生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊(duì)伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動(dòng)意義：
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶;放松心情，減輕壓力;鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見識(shí);豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間—__年11月8日(如若下大雨，時(shí)間推遲);。
地點(diǎn)—龍泉山(陽光健身步道)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
旅游管理六班全體同學(xué)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
爬龍泉山，欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
六、前期準(zhǔn)備：
1、班委在班上召開班會(huì)，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容;。
2、由余世慧跟吳興盛去踩點(diǎn)。
3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)跟借東西(乒乓、撲克等)。
4、班委仔細(xì)審核策劃書，查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;。
5、成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)。
七活動(dòng)開展：
第一階段：
4、到陽光健身步道起點(diǎn)(區(qū)醫(yī)院這邊)集合(大約14:00)，楊歡清點(diǎn)人數(shù)，張丹簡(jiǎn)要說明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相，李靈玲負(fù)責(zé)照相。
第二階段。
4、在休息跟k歌時(shí)，由生活委員程曼曼負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;。
5、在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員晏夢(mèng)馨、李靈玲負(fù)責(zé)照相;。
6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)。
第三階段。
1、在陽光健身步道(右邊)終點(diǎn)集合，由楊歡點(diǎn)名;。
2、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺?，?qǐng)班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿;。
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回;。
4、到學(xué)校后，何云峰請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。
九、后期工作。
1、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意;。
2、由程曼曼匯報(bào)班費(fèi)開支情況;。
3、由李靈玲整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞;。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇十二
比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個(gè)，射手一名。
1、任何對(duì)裁判有不文明行為的個(gè)人及球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。
2、比賽中的技術(shù)問題、隊(duì)員資格糾紛由組委會(huì)和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。
3、在比賽過程中，所有球隊(duì)人員(包括場(chǎng)上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì))必須絕對(duì)服從臨場(chǎng)裁判員的判罰和尊重對(duì)方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)?duì)方球隊(duì)人員行為惡劣的情況，將受到紀(jì)律處分。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇十三
晚會(huì)開始前半個(gè)小時(shí)，貴賓、社團(tuán)代表陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂（歡愉的，高昂的圣誕曲目），整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄。（注：待定：“我最喜歡的節(jié)目”評(píng)選活動(dòng)。晚會(huì)后，由到場(chǎng)嘉賓和所有觀眾共同評(píng)出“xxxx杯我最喜歡的節(jié)目”三個(gè)并頒發(fā)集體證書和獎(jiǎng)品，凡參加演出者均可獲得精美紀(jì)念品一份感謝其積極參與。）。
具體安排如下：
1、開場(chǎng)舞；
2、主持人宣布開始，介紹嘉賓；
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭；
4、主持人介紹背景資料。
5、主持人播報(bào)社團(tuán)選送的文藝節(jié)目，緊接著宣讀該社團(tuán)簡(jiǎn)介（30秒）。
6、部分節(jié)目安排主持人與社團(tuán)代表對(duì)話；
待定：
7、主持人引領(lǐng)獲獎(jiǎng)社團(tuán)代表通過扎氣球選取自己的獎(jiǎng)品，氣球內(nèi)有獎(jiǎng)品號(hào)碼；
8、主持人宣讀獎(jiǎng)品的內(nèi)容；
9、獲獎(jiǎng)社團(tuán)代表在掌聲中走下舞臺(tái)）。
10、過程結(jié)束，全體社聯(lián)干部、演員合唱《相親相愛一家人》；所有嘉賓、工作人員、演員上舞臺(tái)合影。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇十四
為了進(jìn)步我校學(xué)生朗誦經(jīng)驗(yàn)的能力，豐富和積累文學(xué)知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的文化品位和審美情趣，提升人文素養(yǎng)，拓寬孩子的心胸與視野，創(chuàng)建濃郁的讀書氛圍，進(jìn)步學(xué)生的道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)經(jīng)典文學(xué)的美好情操。我校決定于10月下旬展開第一期“書香少年”評(píng)比活動(dòng)。
書香伴人生，幸福沁校園。
一到六年級(jí)各班選3名（組）選手參加比賽。朗誦表演力求自由創(chuàng)新，在表演中體現(xiàn)文學(xué)美和藝術(shù)美，如：配樂朗誦、編排隊(duì)形、在朗誦時(shí)加上動(dòng)作等。
20xx年10月24日下午。
學(xué)校操場(chǎng)。
各班班主任、語文教師要認(rèn)真做好本班朗誦xxx的組織和指導(dǎo)工作，在指導(dǎo)進(jìn)程中既要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，又要面向全體學(xué)生，要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行朗誦，以便能更好的表達(dá)感情。
要從朗誦的速度、語氣、表情、字音等方面進(jìn)行指導(dǎo)練習(xí)，并力責(zé)備部背誦，以到達(dá)良好的朗誦效果和教育效果。
服裝要整潔，紅圍巾佩戴整齊。
1、鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)各班場(chǎng)地的安排，并組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)入坐和退場(chǎng)。
2、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、文明等。
1、精神面貌：1分；
2、語言標(biāo)準(zhǔn)，朗誦流暢，語速、腔調(diào)、停頓恰當(dāng)：4分；
3、富有表情，有感染力，表現(xiàn)情勢(shì)與內(nèi)容符合合：3分；
4、朗誦有創(chuàng)意，感情處理好：2分。
去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，其余評(píng)委得分?jǐn)?shù)加起來，就是選手的最后得分。
按低、中、高年級(jí)組，按分?jǐn)?shù)從高到低分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，獲一等獎(jiǎng)學(xué)生被命名為“書香少年”。
統(tǒng)分員：
xx學(xué)校“書香伴人生，幸福沁校園”經(jīng)典朗誦。
活動(dòng)議程。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇十五
以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線的第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在展示全校各班藝術(shù)的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇十六
優(yōu)勢(shì)：（1）涂鴉便不是真正需要繪畫能力，所以同學(xué)們均可踴躍參加；（2）大學(xué)生活空余時(shí)間相對(duì)多些，豐富生活；（3）增強(qiáng)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力；（4）陶冶個(gè)人情操。
劣勢(shì)：（1）現(xiàn)場(chǎng)涂鴉可能場(chǎng)地要求高，但是可以營(yíng)造熱鬧的氣氛。解決方法：可以在同學(xué)報(bào)名之后安排人數(shù)防止擁擠；（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)較多。解決方法：承辦方可幫助組織現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
（1）我們會(huì)為貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單、張貼海報(bào)、掛橫幅。
（2）部分獎(jiǎng)品為貴公司產(chǎn)品，可幫助宣傳。
（3）涂鴉初賽為設(shè)計(jì)貴公司logo，使同學(xué)們記憶猶深。
校園秋游活動(dòng)方案參考篇十七
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)大學(xué)生文藝表演能力，活躍校園文化，體現(xiàn)社團(tuán)文化精神，按校團(tuán)委指示，xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將定于12月23日晚7：00——9：00舉辦“20xx年社團(tuán)大聯(lián)歡”。
社聯(lián)文藝拓展部將主要承辦整場(chǎng)晚會(huì)的表演安排，現(xiàn)請(qǐng)求社聯(lián)各部征集節(jié)目。請(qǐng)社聯(lián)各部部長(zhǎng)于12月15日前排練一個(gè)節(jié)目并將節(jié)目信息以書面或電子形式以及歌舞伴奏的mp3音樂和碟片交至社聯(lián)文藝拓展部部長(zhǎng)匡思部長(zhǎng)處。望社聯(lián)各部都積極重視這個(gè)活動(dòng)，展現(xiàn)各部門的部門特色。
注：
3、報(bào)名截止時(shí)間：12月15日中午（注：盡快將歌舞音樂交到社聯(lián)負(fù)責(zé)人手中）；
4、12月10日（星期六）進(jìn)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)并確定參加人員、各項(xiàng)資料及名單；
5、第一次彩排將于12月12日（星期一）在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行，彩排完后各節(jié)目負(fù)責(zé)人把音樂上交到社聯(lián)文藝拓展部部長(zhǎng)匡思處。彩排完后組委會(huì)對(duì)節(jié)目進(jìn)行初步篩選。主持人開始擬寫主持詞。
6、第二次彩排將于12月18日（星期日）在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行。彩排完后組委會(huì)確定節(jié)目以及節(jié)目數(shù)量，主持人確定主持詞。
7、第三次彩排將于12月23日（星期五）在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行。主持人參與彩排，各個(gè)部門服裝道具基本到位。彩排完后組委會(huì)最后決定整場(chǎng)晚會(huì)的安排，并確定機(jī)器、音樂等設(shè)備到位。最后確定各部門音樂，最好都能刻碟。
8、舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)布臵：12月23日下午3點(diǎn)開始，下午6點(diǎn)前服裝音響等設(shè)備最后確定到位。12月23日下午6點(diǎn)前集中候場(chǎng)化妝準(zhǔn)備正式演出，演出時(shí)間為晚上7點(diǎn)正式開始。
演出前期工作的安排和注意事項(xiàng)（望各部長(zhǎng)協(xié)調(diào)幫助）：
1、搬運(yùn)社聯(lián)器材；
2、維持秩序工作人員到位；
3、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作；
校園秋游活動(dòng)方案參考篇十八
“讓每一個(gè)孩子暢游書海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)”，這是五(一)班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋，快樂讀書，我會(huì)努力營(yíng)造快樂輕松的讀書氛圍，把五(一)班打造成一個(gè)“書香班級(jí)”，引導(dǎo)學(xué)生們博覽群書，增長(zhǎng)見識(shí)，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學(xué)生們?cè)陂喿x下載中快樂成長(zhǎng)。同時(shí)讓學(xué)生們心靈沐浴書香，讓濃濃的書香洋溢整個(gè)班級(jí)，洋溢在校園的每個(gè)角落。
：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
2、激發(fā)學(xué)生的閱讀下載興趣，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，使其健康全面地發(fā)展。
3、面向全體學(xué)生，營(yíng)造“書香班級(jí)”氛圍，并注意特長(zhǎng)與學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。
4、促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
全班學(xué)生。
沐浴書香，快樂成長(zhǎng)。
根據(jù)學(xué)校具體安排和五年級(jí)學(xué)生自己的特點(diǎn)和興趣愛好，本學(xué)期的班讀書活動(dòng)以閱讀下載集中推薦課標(biāo)書目和自選書目相結(jié)合的形式，讓學(xué)生讀經(jīng)典，讀整本的書。同時(shí)高年級(jí)學(xué)生即將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)生必背古詩詞70首，分類積累名言警句等也將成為讀書活動(dòng)內(nèi)容之一。再次讀書與培養(yǎng)能力相結(jié)合讓學(xué)生抄經(jīng)典，品經(jīng)典，寫讀書體會(huì)等，并開展與之相結(jié)合的活動(dòng)，使讀書活動(dòng)更豐富，更立體。
(一)、營(yíng)造“書香班級(jí)”氛圍，自主創(chuàng)建“班級(jí)圖書庫”。
1、讓學(xué)生人人參與，每位學(xué)生至少選一至兩本家庭藏書到班上，創(chuàng)建“班級(jí)圖書庫”。
2、每周三下午的第七節(jié)課作為閱讀下載課。教師會(huì)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀下載指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀下載經(jīng)典美文、各種小說等書籍，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，增加科學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育，在大量的閱讀下載實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀下載習(xí)慣和興趣。
3、每天中午2：45——3：00定為自由閱讀下載時(shí)間。
4、學(xué)生自主創(chuàng)建、自主管理的“班級(jí)圖書庫”實(shí)行全天性開放，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。
5、民主選舉班級(jí)圖書管理員、小組圖書管理員，共同商討圖書管理制度，形成一套借書登記、還書記載、護(hù)書公約等規(guī)范的管理程序。
(二)、建立班級(jí)讀書小隊(duì)，開展“書香”評(píng)比活動(dòng)。
1、在班級(jí)成立四個(gè)讀書小隊(duì)，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲分制度，定期評(píng)出班級(jí)“書香兒童”。
2、被評(píng)選出的“書香兒童”把他的個(gè)人簡(jiǎn)介、讀書感言掛在本班的“書香榮譽(yù)墻”，激發(fā)學(xué)生讀書的積極性。并進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、推薦適宜學(xué)生讀物，豐富讀書生活。
《鋼鐵是怎樣煉成的》(尼·奧斯特洛夫斯基)。
《格列佛游記》(斯威夫特)。
《漂亮老師和壞小子》(楊紅櫻)。
《朝花夕拾》(魯迅)。
《假如給我三天光明》(海倫·凱勒)。
《童年》(高爾基)……。
(四)、積極推進(jìn)親子閱讀下載，共同分享讀書快樂。
1、通過家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)明確課外閱讀下載的重要性，改變過去“讀野書”的傳統(tǒng)觀念，能積極配合教師督促學(xué)生開展課外閱讀下載。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個(gè)話題。
3、指導(dǎo)家長(zhǎng)選擇圖書，向家長(zhǎng)傳授和探討家教讀書經(jīng)，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。
(五)、開展讀書活動(dòng)，提高閱讀下載效果。
1、做好讀書筆記簿。
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書筆記簿。
(2)每位學(xué)生結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃，也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書。
(3)班級(jí)將組織“讀書交流會(huì)”活動(dòng)展示同學(xué)們的讀書筆記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。
2、舉辦讀書交流會(huì)：
3、讀書活動(dòng)中，積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
(六)、作品交流展示，享受成功喜悅。
1、建立讀書成長(zhǎng)冊(cè)：
(1)每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書登記表，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。
(2)班級(jí)定期組織學(xué)生參觀、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。
2、“小書童、小學(xué)士、小碩士、小博士”評(píng)比。
每學(xué)期能讀書5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級(jí)讀書活動(dòng)管理小組考核中評(píng)定為“讀書小學(xué)士”，若達(dá)八本的，評(píng)為“讀書小碩士”。若達(dá)十本以上，評(píng)為“讀書小博士”。
3、發(fā)給證書，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
書是人類進(jìn)步的階梯!我相信，隨著讀書節(jié)活動(dòng)的不斷深入，我們五(一)班學(xué)生的精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄地變化，學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)慢慢地厚實(shí)起來，而他們也將在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人!
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