發(fā)展是一個國家、一個民族的根本大計，離開了發(fā)展，一切都將無從談起。學會應對壓力，保持心理健康是每個人需要重視的事情。通過閱讀這些總結(jié)范文，你可以了解到不同行業(yè)對總結(jié)的要求和展示方式。
策劃一次活動篇一
在主題綜合活動在幼兒開展得轟轟烈烈的時候，我們幼兒園也不例外。主題綜合活動是圍繞一個主題，開展以某學科為基礎，融合各學科的綜合活動。這樣的活動，從真正意義上鍛煉了幼兒多方面的能力，促使幼兒全方位發(fā)展，可謂意義重大。
在主題活動《神奇的樂器和機器》的引領下，我設計了手工活動《喇叭》。手工是幼兒最喜歡的活動之一，以往的手工活動，一般都是采用教師示范，幼兒觀察的方式，教師將平面的現(xiàn)成手工紙加工成所要的立體的形象，幼兒按照老師的方法“依葫蘆畫瓢”式把它“創(chuàng)造”出來。然而我改變以往的教學模式，自己設計了喇叭的基本制作步驟。在活動中，出示圖示，讓幼兒想象猜測：這是什么？能做什么？從幼兒的提問得出很多答案“這是橋，這是扇子，這是滑滑梯，半圓形……大大豐富了幼兒的想象力，活躍了幼兒思維，在問到這個圖示可以做出什么時？幼兒的回答也是豐富多樣的，有很多種答案，不論是否正確，我都一一肯定了幼兒的回答，因為我的目的不是要幼兒回答的.結(jié)果，而是更注重了幼兒思維的過程。在提到這個平面非常簡單而沒有任何修飾時，小朋友就想到了用線條，用蠟筆等來裝飾，這樣做出來的物體會更漂亮，幼兒們的回答真是太棒了。我暗自為他們的回答深表欣慰。在涉及到制作步驟時，小朋友們紛紛說出了不同的步驟及制作理由，而且合乎情理。在活動中，有的小朋友禁不住要問問老師，這個做出來的是什么呀？當時我沒有急于告訴其答案，為他們的制作設下懸念，想給幼兒一個驚喜。我只是簡單地說：你做出來看就知道了，幼兒們帶著懸念、帶著好奇、等待收獲驚喜。
分發(fā)好制作材料和工具后，孩子們認真制作起來，忙得不亦樂乎。那種認真勁就甭提有多高興，看著他們，樂在心里。不一會兒，傳來了孩子們喜悅的“報告”，“老師，看我做出來的是喇叭”，“我的是臺燈”，“我給媽媽做了條裙子”，“我給奶奶做了個茶杯”……看到了孩子們的成功，我也體驗著成功。
可以說這樣的一次手工活動，是在不斷探索的過程中制作，我給幼兒創(chuàng)設了充分自由的創(chuàng)作空間，大膽放手，相信幼兒會獲得更多的成功。
記得張博博士說：好的教師會珍視孩子在園的每一天，保護好孩子的每一次驚奇，并能夠在活動中關注孩子的關注，驚奇孩子的驚奇，感受孩子的感受，充滿智慧地引導每一個孩子成長。我會細細品位，慢慢地嘗試，收獲著快樂，快樂地成長。
策劃一次活動篇二
了解怎樣結(jié)合校園活動進行調(diào)查研究。
通過調(diào)查了解活動所涉及的部門與學科。
跨學科全面的思考與設計創(chuàng)作出好的策劃。
教學重點。
如何應用美術的形式把校園生活中設計的方方面面表現(xiàn)出來。
教學難點。
找準美術表現(xiàn)形式與活動策劃的結(jié)合點培養(yǎng)綜合解決問題和整體藝術策劃的能力。
教學準備。
紙板、聚苯黏合劑、束扎用鐵絲、繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫棒等。
教學過程。
一、導入。
每一年，我們學校都會組織很多活動，如藝術節(jié)、繪畫展、科技周等等。它們是一次歡樂的盛會，展示自己的舞臺。如果讓我們班來策劃一次活動，我們有這個信心和能力嗎？板書課題：策劃一次校園活動。
二、新授。
在課前我們已經(jīng)以藝術節(jié)為例，請同學們調(diào)查了關于藝術節(jié)的策劃知識，你是通過哪種途徑了解的？生答：專業(yè)書、網(wǎng)上的信息、報紙、雜志、訪談?，F(xiàn)在我們以組為單位共同獻計獻策，以出示題板的方式回答問題，比比誰的方案最優(yōu)秀：
（一）藝術節(jié)策劃方案將涉及哪些的環(huán)節(jié)？請各小組討論后出示題板，看哪一組同學想。
到的詳細：（活動時間、地點、目的、各種宣傳和準備、內(nèi)容安排、活動進程、部門分工、費用預算、負責組織人員等等）。
（三）這么多的活動，應該有哪方面的準備？同學們出示：場地的租用、人員的安排、
舞臺的設計、服裝、道具、器材、宣傳品、美術材料、獎品等等。
（四）要與哪些部門進行溝通？學校后勤部、器材室、團委、歌舞團、演出公司、美術公司、贊助單位等。策劃活動的確是一個即復雜又綜合的過程。
（五）哪些內(nèi)容可以借助美術這種視覺形式來傳達？學生討論：策劃圖、策劃方案、舞臺布置、宣傳品：如海報、吉祥物、會標、紀念冊、請柬、節(jié)目單、面具、簽到冊、標語等等。老師總結(jié)：看來，美術的作用可真不少，形式也是多種多樣。好的'藝術設計將使主題更加一目了然，獲得更隆重、成功的效果。
用大屏幕顯示策劃圖的繪制方法、流程圖、路線圖、鳥瞰圖、卡通圖、圖表加說明的幾種方法，并加以解釋說明各自的特點。
如流程圖主要顯示機構(gòu)設置或表達活動流程；路線圖主要顯示各地點的順序；鳥瞰圖是俯視的直觀效果；圖表加說明更使策劃圖文并茂，清楚明了。
值得注意的如何使各圖統(tǒng)一和諧：可利用幾個明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標分割或組織成組。做到有主有次，多而不亂。
三、作業(yè)。
以組為單位，用所學的美術知識為學校設計一個最佳方案，可用手繪或電腦等方法。評選標準：緊扣主題；設計整體、新穎、多樣；色彩和諧；圖文并茂。
四、總結(jié)。
各組展示作品，集體評價，按標準選出最優(yōu)秀的方案。
老師總結(jié)：本節(jié)課我們了解了策劃活動及策劃的環(huán)節(jié)，通過集體的力量完成了一次有意義的探索，使我們對美術與生活有了更全新、全面的了解。希望同學們多運用美術的方式表達思想，創(chuàng)造生活。
策劃一次活動篇三
第三次全國教育工作會議將美術教育作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容予以強調(diào)進一步確定了美術在全面發(fā)展教育中的地位。學校藝術教育得到了前所未有的重視。初中美術課是九年義務教育階段一門必須的藝術文化課程是學校實施美育的重要途徑?！熬C合·探索”教學是中學美術課的一個重要組成部分，在培養(yǎng)學生素質(zhì)方面起著獨特的、其他學科不可能代替的作用。綜合·探索教學能夠促進學生眼明手巧和思維能力的發(fā)展，提高學生的審美能力，激發(fā)學生美化生活的愿望，并懂得美術學科知識在日常生活和社會建設中具有重要地位。
本課是學生非常感興趣的學習內(nèi)容。本課是“綜合·探索”課之一，與后面四課組成一個單元。通過一系列綜合性的美術活動，引導學生主動學習、研究、探索。本單元課在活動中以美術為中心，融會美術各門類和其他學科知識，旨在通過策劃一次出游活動，使學生學習策劃的有關知識，并且把與之相關的其他知識綜合起來應用以達到最佳效果。本課的'內(nèi)容設置，貼近學生的生活實際，以學生熟悉喜愛的內(nèi)容，引起學生情感的共鳴，拉近學生與課堂的距離，提高了學生學習美術的興趣。在學習方式上則以學生自主性學習方式為主，如通過小組合作完成作業(yè)，提出問題，討論、分析問題，反饋信息等學生活動中，都體現(xiàn)出以學生為主體、教師為主導的新型學習模式。一方面能激發(fā)學生主動學習的熱情，活躍課堂學習的氣氛，另一方面培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神、動手實踐能力和 團對精神。
1課時
綜合·探索課
1、通過對出游活動這一過程的參與，培養(yǎng)學生的綜合能力，如對活動的設計能力、規(guī)劃能力、展示能力、整體把握能力。
2、以小組的形式學習、討論策劃出游過程，可以使學生學會如何學習，增強學習能力。同時通過小組競賽活動，培養(yǎng)團對精神和集體合作精神。
3、通過策劃書、路線圖、備忘錄的設計與制作提高設計能力、構(gòu)圖能力和動手能力。策劃活動可以培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、建設祖國的愛國主義情感。
1、策劃的內(nèi)容與方法。
2、策劃書、路線圖、備忘錄的設計繪制要點。
1、 策劃內(nèi)容的豐富性、新穎性。
2、 組織工作的嚴密性、科學性。
一、以歌導人，激發(fā)興趣
a、以談話的方式與學生交流歌中的內(nèi)容。
b、了解學生的興趣，并指出如果能策劃一次出游活動，將可以在活動中增進友誼，陶冶性情，是一件有意義的事情。
二、學習策劃的有關知識（課件展示，師生共同學習）。
a、策劃的意義。
b、出游策劃包括哪些內(nèi)容。
c、標明評獎獎項。
三、學生分組開展策劃活動。
a、形式：自主、合作、探究學習、小組討論、師生互動。
b、分工：六人一小組、要求限定時間內(nèi)，各小組按主題分工合作。盡量在策劃中發(fā)揮小組成員的優(yōu)勢，使策劃具有豐富性、新穎性。組織工作既嚴密又科學（配以背景音樂，使活動愉快進行，教師鼓勵學習勇于實踐，多采用各種方法解決問題）。
四、作品展示與策劃經(jīng)驗交流。
五、總結(jié)評獎。
策劃一次活動篇四
策劃黨性相關活動的主要目的就是讓廣大黨員普遍接受黨性教育。以下是本站小編精心搜集的策劃一次黨性相關。
活動方案。
希望對你有幫助!
根據(jù)市委統(tǒng)一部署，為扎實開展好慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年活動，結(jié)合本系統(tǒng)實際，制定如下活動方案。
以開展“。
兩學一做。
”活動為契機，立足住建工作職能，進一步激勵局屬各基層黨組織和廣大黨員干部堅定理想信念、履職盡責、奮發(fā)有為，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，努力形成推動我市住建事業(yè)科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的強大合力，為宜都實現(xiàn)“三市三區(qū)”的目標做出新的更大的貢獻。
二、活動安排。
1、集中組織一次“支部主題黨日+”活動。以6月3日(月初第一周周五)為支部主題黨日，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育。各基層支部繼續(xù)推進誦讀黨章、學系列講話、繳納黨費、學習胡延榮、李玉潔、武書軍等先進事跡、開展“講政治、有信念”專題討論，在此基礎上，做好“主題黨日+”，推進住建先鋒志愿服務、年青干部培養(yǎng)及導師幫帶、精準扶貧、八大專項治理活動等，進一步激發(fā)黨員的黨員意識、宗旨意識。
2、集中開展一次“書記講黨課”。各基層黨組織書記要帶頭講黨課，局班子成員要主動到聯(lián)系點或分管單位上一次黨課。各二級單位黨組織書記為“雙聯(lián)雙促”和精準扶貧精準脫貧聯(lián)系點單位黨組織送一次黨課。
3、集中開展一次“講規(guī)矩、有紀律”專題討論。7月，各基層黨組織結(jié)合開展“兩學一做”學習教育，以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容，運用正面典型和反面典型開展學習討論，通過組織黨員讀原著、學原文、悟原理，引領廣大黨員深入研讀必學篇目，深刻領會精神實質(zhì)，深度轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺。
4、集中舉行一次建黨95周年紀念大會?！捌咭弧鼻?，集中組織召開紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年大會，表彰一批先進。結(jié)合黨員納新，組織開展新發(fā)展黨員入黨宣誓和老黨員重溫。
入黨誓詞。
活動。
5、開展系列走訪慰問活動。以建黨95周年活動為契機，開展走訪慰問老黨員、老干部、困難黨員活動，切實幫助他們解決工作生活中的實際困難，為他們送去黨組織的關懷和溫暖，進一步深化“五星”級黨員創(chuàng)建活動。
6、開展一次黨建工作“回頭看”。嚴格落實黨組織書記。
崗位職責。
清單，抓好問題整改清單落實和承諾事項清單兌現(xiàn)，強化黨建工作責任制。認真總結(jié)上半年工作，圍繞覆蓋面、運行態(tài)、戰(zhàn)斗力、責任網(wǎng)、認同度等基層黨建“五大要素”，重點看基層組織覆蓋面廣不廣、運行態(tài)優(yōu)不優(yōu)、戰(zhàn)斗力強不強、責任網(wǎng)實不實、認可度高不高，查找突出問題，強化立行立改，扎實推進基層黨建工作全面進步、全面過硬。
7、集中宣傳推介一批先進典型。各單位要挖掘培養(yǎng)一批開展“兩學一做”學習教育的好典型，總結(jié)好經(jīng)驗、好作法，引導學習教育向深度推進。要注重從生產(chǎn)和工作一線挖掘一批時代感強、可信可學的先進典型，掀起學典型、比貢獻，爭當合格黨員的新高潮，激發(fā)全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。
三、活動要求。
各基層黨組織要正確認識慶祝建黨慶?；顒拥闹卮笠饬x，提高認識，高度重視，堅持務實節(jié)儉、黨員群眾參與度高的原則組織開展紀念活動。加大宣傳力度，加強正面引導，營造良好輿論氛圍，真正發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員在各項工作中的先鋒模范作用。
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨建黨95周年，根據(jù)省、市、區(qū)委組織部有關要求，在七一即將到來之際，各總支、支部要認真組織開展慶祝建黨95周年活動，展示基層黨組織和廣大黨員的精神風貌，教育引導廣大黨員自覺踐行三嚴三實，為加快四個xx建設和促進我區(qū)人力資源和社會保障事業(yè)又快又好發(fā)展而奮斗?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、指導思想。
局黨組把紀念活動與學習黨的精神、加強黨風廉政建設、推進文明單位創(chuàng)建、三嚴三實專題教育等活動相結(jié)合，通過緬懷黨的光榮歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，謳歌社會主義事業(yè)所取得的輝煌成就，進一步增強各級黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，激勵廣大黨員以高度的事業(yè)心和責任感，積極投身到解放思想、真抓實干、改善民生的人社工作實踐中去。
二、活動主要內(nèi)容。
(一)開展三嚴三實專題教育。
時間：20xx年4月底六月中旬。
具體安排：根據(jù)第十六個黨風廉政建設宣傳月教育活動安排，各總支、支部在局黨組的要求下，于每周四集中學習日認真組織全系統(tǒng)黨員干部開展專題調(diào)研、學習交流和邀請區(qū)委黨校老師講專題黨課，組織黨員參加主題黨日，舉辦理論研討會、中心組學習等形式，深入學習黨的光榮歷史、輝煌成就、優(yōu)良傳統(tǒng)和成功經(jīng)驗，讓廣大黨員普遍接受黨性教育。
(二)開展警示教育活動。
時間：20xx年6月10日。
具體安排：局領導、各科室負責人到漢口監(jiān)獄參加警示教育活動，切實深入貫徹黨的精神和中央八項規(guī)定。
(三)組織好支部組織生活會和民主生活會。
時間：20xx年6月。
具體安排：組織黨員干部深入學習黨的、xx屆三中四中全會精神，學習《黨章》和習近平總書記系列講話精神，學習全區(qū)三級干部會議上胡xx書記講話精神。各支部要邀請局領導參加，確保會議質(zhì)量，做好會議記錄。
(四)開展兩期思想道德教育大講堂。
時間：20xx年6月中、下旬。
具體安排：按照區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署和要求，開展兩期思想道德教育大講堂活動，積極組織開展道德模范學習宣傳活動。
(五)舉行中國共產(chǎn)黨成立95周年紀念大會暨重溫入黨誓詞活動。
時間：20xx年7月1日。
具體安排：召開中國共產(chǎn)黨成立95周年紀念大會，緬懷黨的光輝歷程和豐功偉績，動員廣大黨員、干部進一步解放思想，振奮精神，凝心聚力，扎實工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促進和保障我區(qū)人力資源和社會保障事業(yè)又好又快發(fā)展。
(六)開展走訪慰問紅色關愛活動。
時間：20xx年6月下旬。
具體安排：七一前夕，走訪慰問所在單位和駐點村特困黨員和群眾。采取上門看望等形式，對生活困難黨員和老黨員、老干部、困難群眾開展一次走訪慰問，深入聽取慰問對象的意見，切實為他們排憂解難。局規(guī)財科將列支專項經(jīng)費用于慰問活動。
(七)開展在職黨員進社區(qū)雙認領活動。
時間：20xx年6月上旬。
具體安排：各總支、支部要開展好在職黨員進社區(qū)活動，組織在職黨員在七一前后到xx街鳳凰臺社區(qū)開展認領微心愿活動，并將認領情況及時反饋到局辦公室。
(八)開展先鋒服務崗爭創(chuàng)活動。
時間：20xx年6月7月。
具體安排：各總支、支部要組織黨員干部在七一前后圍繞全局總體目標和各單位工作實際，立足崗位，開展崗位立功競賽活動，推進滿意機關建設。
(九)開展交心談心活動。
時間：20xx年6月。
具體安排：各總支、支部書記要與黨員進行一次交心談心，深入了解黨員生活情況和思想狀況，及時幫助他們解決實際困難。擴大黨員對工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，聽取意見和建議，做到全覆蓋、無遺漏。
(十)認真做好黨費收繳和管理工作。
時間：20xx年6月中旬。
具體安排：嚴格按照20xx年收費標準上繳到區(qū)直機關工委設在工商銀行的專用賬戶上，同時將上繳收據(jù)及人員名單復印件一并報局機關黨委。
三、推進基層黨建各項工作。
各總支、支部要圍繞基層黨組織服務提升年這一主題，以服務群眾三個需求為目標，以區(qū)域化的理念，把基層黨組織打造成堅強戰(zhàn)斗堡壘。要對照區(qū)人社局20xx年黨建工作要點，對照基層黨組織書記一定雙評目標任務，于6月份對推進基層黨建重點項目情況進行全面自查，重點看第一責任人責任是否落實、黨內(nèi)政治生活是否嚴格、專題教育推進是否有力、在職黨員進社區(qū)作用是否發(fā)揮。對自查發(fā)現(xiàn)的突出問題，要認真剖析，列出清單，立行立改。
四、加強組織領導。
要將紀念活動與三嚴三實專題教育結(jié)合起來，與推進基層黨建各項工作結(jié)合起來，組織好慶祝建黨95周年系列活動。
(1)明確責任，精心組織。慶祝建黨95周年活動是我們政治生活中的一件大事，意義重大。各總支、支部要高度重視、精心組織，采取不同形式開展紀念和表彰活動，鼓勵先進、弘揚正氣，激發(fā)正能量，確保系列活動取得實效。
(2)堅持標準，弘揚正氣。各總支、支部要嚴格對照推薦標準，結(jié)合實際情況擇優(yōu)推薦，真正把工作一線上事跡突出、經(jīng)得起檢驗、具有說服力和影響力的我身邊的好黨員及時推薦上來。
(3)加強宣傳，營造氛圍。各總支、支部加強信息報送，大張旗鼓地宣傳身邊的先進典型，積極營造濃厚的輿論氛圍，進一步弘揚主旋律。
(4)注重實效，統(tǒng)籌結(jié)合。各總支、支部要把紀念活動與推動各項工作有機結(jié)合起來，要通過開展各種紀念活動，教育黨員干部增強群眾觀念，關心群眾利益，多為群眾辦實事、辦好事，使廣大黨員群眾切身感受到活動實際效果，體會到黨的溫暖。
為慶祝黨的xx周年紀念日，進一步發(fā)揮基層組織和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，展示黨員的風采，日前，校黨委組織部就“慶七一、促評估”活動作出安排。重點要抓好以下“六個一”活動：
“七一”期間，各黨總支(直屬黨支部)要結(jié)合學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx屆三中全會精神，組織廣大黨員采取個人自學、集中學習的形式，認真學習中組部新編寫的《“三個代表”重要思想黨建理論學習綱要》和《“三個代表”重要思想教育理論學習綱要》;要組織廣大黨員，特別是黨員領導干部認真學習新時期領導干部的優(yōu)秀代表——任長霞的先進事跡，充分發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺實踐“三個代表”重要思想。通過開展學習活動，要使廣大黨員普遍受到一次黨的知識教育，進一步增強黨性意識。在學習活動中，要注意將學習與實際工作相結(jié)合，與提高思想認識相結(jié)合，務求取得實效。
各黨支部要組織黨員過一次組織生活。每名黨員要回顧、總結(jié)近期的工作、學習和生活情況，并對照黨員先進性的要求，特別是結(jié)合當前本科教學水平評估工作中廣大黨員如何發(fā)揮先鋒作用,認真查找不足和差距，深刻剖析存在問題的原因，制定切實可行的整改措施，并開展好批評與自我批評。
3、組織開好一次座談會。
“七一”前夕，校黨委將組織召開一次由各方面黨員代表參加的慶祝建黨九十周年座談會。座談會主要圍繞如何保持共產(chǎn)黨員的先進性，，探討在我校如何開展好保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動，我校如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，如何促進評估工作等主題開展交流。
為充分體現(xiàn)黨的溫暖和關懷，各黨總支(直屬黨支部)要摸清情況，對生活困難的黨員進行慰問。
5、組織一次新黨員入黨宣誓儀式。
各黨總支(直屬黨支部)要組織新黨員舉行入黨宣誓儀式，使他們能夠牢記入黨誓言，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在今后的學習和工作中不斷地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
“七一”前后，各黨總支(直屬黨支部)要圍繞紀念中國共產(chǎn)黨成立九十周年的主題，以集中收看收聽保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動----“永遠的豐碑”為主要內(nèi)容,結(jié)合身邊優(yōu)秀黨員的先進事跡，緬懷黨的豐功偉績,并通過多種形式，回顧黨的歷史，教育黨員、干部增強群眾觀念，關心群眾利益，多為群眾辦實事，身體力行實踐“三個代表”重要思想為慶祝中國共產(chǎn)黨成立94周年，縣婦聯(lián)黨支部連日來開展了系列豐富多彩的慶賀活動，以實際行動慶祝黨的生日。
1、開展向地震災區(qū)捐款活動。一是5月15日，縣婦聯(lián)組織干部職工在縣委、政府在龍泉文化廣場舉行的向四川省汶川縣災區(qū)捐款議試上捐款500元;二是認真落實組織部《關于做好部份黨員交納“特殊黨費”用于支援抗震救災工作的通知》要求，6月5日再次組織全體黨員們交納“特殊黨費”1400元。以這種特殊方式迎接七一。全體黨員一致表示，要大力弘揚偉大的抗震救災精神，把這種精神轉(zhuǎn)化為埋頭苦干的行動，人人立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，在各自的崗位上，不斷創(chuàng)造出新的更大的成績，為推動易門經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻力量。
2、召開支部大會。緊緊圍繞解放思想學習討論活動第二階段的工作部署以及婦聯(lián)具體實施方案安排，黨支部召開支部大會，暢談個人體會，思考發(fā)展現(xiàn)狀，積極諫言獻策。使參加會議的每位黨員都將此次會議視為一次良好的學習與提升的契機，在此過程中接受了一次黨性教育，增強了共產(chǎn)主義信念。
3為黨員過政治生日。6月27日婦聯(lián)全體黨員參加縣委機關黨總支在易門大酒店舉行的《不忘歷史后世之師》革命歷史教育專題講座，為黨員集體過“政治生日”。通過“政治生日”紀念活動，讓黨員接受革命歷史教育，時刻銘記易門的革命歷史，永葆先進本色。
4、為掛鉤聯(lián)系點熱情服務。今年以來，縣婦聯(lián)把“深入解放思想推進科學發(fā)展”教育實踐活動與服務掛鉤聯(lián)系點發(fā)展工作緊密結(jié)合起來，組織全體黨員多次深入掛鉤聯(lián)系調(diào)查展狀況、存在問題和困難等情況。6月26日，為二街聯(lián)系點黨員活動室配置了課桌椅30套。
5、同聯(lián)系點黨總支共渡節(jié)日。7月1日，婦聯(lián)黨支部一是組織全體黨員參加縣委組織部在易門會廳舉行的紀念中國共產(chǎn)黨成立88周年的形勢報告會;二是組織婦聯(lián)全體黨員到二街聯(lián)系點和168名黨員共同聽取題為《堅持貫徹執(zhí)行民主集中制加強黨的執(zhí)政能力建設》的黨課并參加二街黨總支開展文體活動。
策劃一次活動篇五
學期快要結(jié)束了，音樂課的考查也結(jié)束了，于是在音樂課里我們玩音樂游戲，進行音樂擂臺賽，欣賞音碟，看一臺臺文藝演出、一個個的娛樂節(jié)目，搞搞“民意”調(diào)查等等。音樂課的氛圍輕松、自由。結(jié)束階段的音樂課我們就這樣快樂的度過，但那次“民意”調(diào)查卻讓我久久不能平靜。
我多想在音樂要中能走出位置，唱起動聽的歌，跳起歡快的舞，奏響我們的樂器（有的口風琴、有的手風琴有的薩克斯，有的長笛等等。）發(fā)揮我們的特長，讓我們能好好的表現(xiàn)一下自己。
四（6）班汪怡杰。
記得有一上音樂課時，老師你用美妙的旋律〈隱形的翅膀〉歡迎我們來上音樂課，??！這旋律是多么的美妙，我想在以后的音樂課中多能聽到這樣的流行音樂，當然，如果老師能教我們這些流行歌曲，讓我們回家唱給、彈給爸爸媽媽聽，那就更妙了！
五（1）高旭東。
我們進教室時，我們多以希望，您用優(yōu)雅的琴聲，把我們迎進，有時您彈的曲子讓我們陶醉，希望在上課時能聽到您彈出的更多、更好聽的曲子。
四（4）班曾蓮蓮。
老師你非常親切、和藹，但是，我想音樂老師也要有嚴格的要求，如果同學們沒有完成作業(yè)，紀律不好，你也應毫不留情地批評他們，讓同學們明白自己的不是。
五（1）徐偉君。
二、研究內(nèi)容。
整理了這次主題調(diào)查活動《音樂課，我想怎樣上》的內(nèi)容，集中體現(xiàn)在這四個方面，而就是這四個方面，是對我們今天音樂課堂的大大鞭策，讓我找到了我們音樂課堂努力的方向，讓我豁然開朗，從而也理所當然的成為了我這一課題的研究內(nèi)容。
1我們多想有表現(xiàn)的機會。
2我們多想聽到自己喜歡的流行音樂，動畫音樂。
3我們多想聽到老師的琴聲、歌聲。
4我們多想安靜地上課，安靜地聽音樂。
三、研究的目標。
1、在今天的音樂課堂我們應該緊緊地抓住這樣表演舞臺，給學生留有表現(xiàn)的空間，而絕不放棄。
2、在今天的音樂課堂我們應發(fā)揮我們的專長，用我們優(yōu)美流暢的琴聲、委婉動聽的歌聲放飛學生的心靈，讓我們一起暢游樂海。
3、在今天的音樂課堂我們應維持有秩序的課堂，包括我們應建立明確的課堂常規(guī)，讓學生清楚地知道自己該做什么，不該做什么。
4、在今天的音樂課堂，我們也可以把流行音樂、課外音樂帶進課堂，也可作為一種獎勵的手段，讓我們大家一起聽聽、唱唱流行音樂、課外音樂。
四、研究方法。
根據(jù)本研究的性質(zhì)，在研究方法的選擇上，我們以行動研究法和經(jīng)驗總結(jié)法為主線，綜合運用理論調(diào)查法、問卷法、觀察法等。根據(jù)不同的階段、不同情況等采取適合研究的方法，以實事求是地保證研究的進展。
五、操作策略。
我們多想有表現(xiàn)的機會！
我多想在音樂要中能走出位置，唱起動聽的歌，跳起歡快的舞，奏響我們的樂器（有的口風琴、有的手風琴有的薩克斯，有的長笛等等。）發(fā)揮我們的特長，讓我們能好好的表現(xiàn)。
四（6）班汪怡杰。
老師，能不能用課前5分鐘時間，讓我們演奏（表演）口風琴，我們可以大膽自信地大膽的表演，那有多好！五（6）魏佳楠。
反思：
新課程的教學內(nèi)容，豐富繁多，從而導致我們的音樂課在教學內(nèi)容的安排上是那樣的緊湊、豐滿，課堂上往往有一首欣賞樂曲，一首學唱歌曲，還有必要的音樂知識學習，還有班級的器樂學習，教學的時間已顯緊張，那里還有什么時間讓學生表演、表現(xiàn)的空間?？墒?，我們卻忽略小學生的天性ai表演、愛表現(xiàn)，有著極強的表演、表現(xiàn)欲望，他們希望得到大家的贊賞許可，在這樣活動中，他們大膽自信地表演著，是一種能力的鍛煉，是一種情操的陶治，在我們的音樂課堂我想應該緊緊地抓住這樣表演舞臺，給學生留有表現(xiàn)的空間，而絕不放棄。
策略：
策略一：設置課前5分鐘小舞臺。演出形式自由可以獨唱、獨奏、小組唱、小組奏、唱奏結(jié)合，說唱結(jié)合等，采用自愿報名參加的形式，并與激勵性評價（加分、加星）精密配合，學生捫踴躍報名，極大地調(diào)動了他們的表演熱情，，快樂小舞臺的成立也將極大地滿足了學生的表演欲望。
策略二：搭建二周一次快樂大舞臺。即二星期利用一節(jié)音樂課40分鐘的時間，讓學生盡情表演，我們可能利用熱門電視娛樂活動的名稱，這樣命名“星光大道”、“音樂爭霸”、“挑戰(zhàn)你我他”等等，演出形式同樣自由，參與形式原則上自愿報名，鼓勵人人參加，這樣“快樂大舞臺”因為時間上的充裕，參加演出人員之多，陣容的強大，能起到極大的表演轟動力，收到很好的演出效果。
策略三：預約表演。即學生準備了節(jié)目后，隨時可以與老師預約，教師呢根據(jù)課堂教學內(nèi)容的緊與松，安排學生表演的時間，這樣的表演因為是學生的主動請纓，往往是胸有成足，也因他們準備或排練時間的充足，節(jié)目往往表演質(zhì)量高。
我們多想聽到自己喜歡的流行音樂，動畫音樂！
記得有一上音樂課時，老師你用美妙的旋律〈隱形的翅膀〉歡迎我們來上音樂課，??！這旋律是多么的美妙，我想在以后的音樂課中多能聽到這樣的流行音樂，當然，如果老師能教我們這些流行歌曲，讓我們回家唱給、彈給爸爸媽媽聽，那就更妙了！
五（1）高旭東。
音樂課不要這么死板好不好，只唱書上的，為什么不不能唱唱我們喜歡流行歌曲、動畫歌曲。
五（6）平佳藝。
音樂課我還想帶mp4來上音樂課，讓我們能夠自由地聽聽歌。
六（5）厲飛揚。
反思：
有的流行歌曲，通俗歌曲，動畫片主題歌，因它的旋律流暢動聽、及其極強時代感，而深深地吸引著我們的孩子們，如《隱形翅膀》、《那一夜》、《桃花朵朵開》、《千里之外》、《同一首歌》、《梁?！?、《感恩的心》、《月亮之上》、《吉祥三寶》等等。如果能讓他們唱起那自己耳熟能祥的歌曲，他們那個手舞足蹈，踉踉上口啊，是多么的富有感染力！既然如此，我們作為音樂教師何不順水推舟，選幾首健康向上，旋律舒暢的流行歌曲上他們唱一唱、樂一樂。從而大大地調(diào)動他們學習音樂的極積性，為什么要緊抱著那音樂書上面的歌曲，而不屑于其它優(yōu)秀的.、經(jīng)典的歌曲呢，要知道音樂是沒有界限的。
策略一：在課堂中流行。在多媒體還沒有普及音樂室的今天，教師可用鋼琴彈奏流行歌曲是個好辦法、好手段，悠揚歌聲馬上會伴隨著你的琴聲在學生中流淌，歌聲、琴聲是這樣的和諧，讓人陶醉。這就是音樂的魅力吧！在教學中，我們可以把流行音樂作為學生進出音樂室時的音樂，音樂可以通過錄音機，也可以通過鋼琴彈奏，讓學生在這樣的音樂氛圍中進出教室，放飛心情。也可以把流行音樂作為一種獎勵的手段，今天的音樂課堂上，學生表現(xiàn)出色，作為獎勵讓我們一起為聽聽、唱唱流行歌曲。
策略二：在樂器中流行。把流行音樂作為學生口風琴的教材，讓學生彈彈，唱唱，我們可以精選健康向上，學生熟悉、喜愛的流行音樂，動畫音樂等等，成為學生口風琴彈奏的內(nèi)容，這獎大大地激發(fā)學生的彈奏熱情、鍛煉學生的彈奏能力，瞧！時不時有學生向我討要流行音樂的樂譜，那個喜愛之情溢于言表。說到這個樂譜的搜集，也大可不用你多費心思，只要你一聲令下：“你們自個兒到網(wǎng)上或書店或圖書館去找一找，自己喜歡的樂譜”，明天你的鋼琴上或辦公室里就會有許多許多你都意想不到的譜子，于是，你便可以整理“出版”，還有這些譜子還是非常好的的獎品，把它獎給那些彈奏好的學生，將會起極大的激勵作用。
我們多想聽到老師的琴聲、歌聲！
我們進教室時，我們多以希望，您用優(yōu)雅的琴聲，把我們迎進，有時您彈的曲子讓我們陶醉，希望在上課時能聽到您彈出的更多、更好聽的曲子。
四（4）班曾蓮蓮。
五（4）裘盈楠。
反思：
在多媒體基本普及的今天，多媒體以它音、畫結(jié)合生動的視聽效果，深深地吸引著我們的老師們、學生們，于是我們的音樂課堂，老師忙于穿梭于學生與多媒體操作中，學生呢忙于瀏覽于精彩的畫面與音樂中，并樂此不疲，從此音樂課堂教師的琴聲少了，歌聲沒了。于是有時音樂課堂教師的琴聲、歌聲成了學生們的一種渴望，一種美好的愿望。從此我們便忘了其實教師的歌聲、琴聲即教師的范奏、范唱。因為是近距離的，是面對面的，是最生動最富有感染力的，是最能打開學生的那扇音樂的心門的。一個個吹拉彈唱樣樣精通的我們，何不好好地在學生面前表現(xiàn)表現(xiàn)，從而緊緊拉住學生的心。讓學生們深深地喜歡上我們的音樂課。
策略一：聲聲悅耳。學唱歌曲時，安排一些我們的范唱，因為教師范唱是最近距離的、面對面的，歌聲有著很強的清晰度，親和力、感染力，深深吸引著我們的學生們。讓學生們?yōu)楦杷鶆?，為情所動。在難點句練唱時，也同樣多用我們的琴聲、歌聲以起到一個個更好的示范、誘導作用。不要過于依賴我們的多媒體，很大程度上來說，一節(jié)音樂課中，如果沒有教師的琴聲、歌聲只知道一味地跟著音響原唱或伴奏唱歌，一節(jié)課下為，學生對學唱的歌曲依然是模糊的。所以說，我們千萬不要憐惜我們的歌聲、琴聲。在舉行演唱演奏活動時，我們可以高歌一曲或暢彈一曲，讓學生們贊嘆敬佩。有學生在音樂課堂中表現(xiàn)出色時你也可以唱一曲或彈一曲，以資鼓勵。
策略二：盡情演繹。在欣賞教學中，我們也可充分利用我們的一技之長，深深地打動學生們，從而更加理解并喜歡上這部音樂作品。如欣賞樂曲《馬刀舞》演奏形式手風琴獨奏。如果你有這個專長，聆聽時盡可以高奏一曲。并讓手風琴的演奏伴奏著整個教學過程，整個作品的分析、討論，主題的演唱等，讓我們的教學更具體、更形象、更親切，更默契，散發(fā)出無窮的魅力。這樣的作品很多如鋼琴奏《捉迷藏》、小提琴獨奏〈苗嶺的早晨〉、二胡獨奏〈賽馬〉、獨奏〈百鳥朝風〉、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》等等，都是你盡顯音樂魅力的時候，我們可千萬別錯過了。還有鋼琴是我們的專長，我們千萬不要錯過學生進出教室的時間，讓你優(yōu)美流暢的琴聲放飛學生的心靈，讓我們一起暢游樂海。
我們多想安靜地上課，安靜地聽音樂！
老師說真的，我們聽的唱的音樂歌曲非常的好聽好唱，可是我們在欣賞時，卻總讓那些吵鬧的聲音打亂了我們的思想，我真的希望在以后的音樂課上，有許多調(diào)皮的同學能變得認真，真的希望老師你多管管這些搗蛋鬼，讓我們能安靜地上音樂課。
五（1）班胡竹燕。
老師你非常親切、和藹，但是，我想音樂老師也要有嚴格的要求，如果同學們沒有完成作業(yè)，紀律不好，你也應毫不留情地批評他們，讓同學們明白自己的不是。
五（1）徐偉君。
反思：
在今天的音樂課堂，為了激發(fā)起學生的興趣愛好，掀起音樂課堂的一波波高潮，營造精彩熱烈的氛圍，作為音樂教師的我們八仙過海各顯神通，精心設計著出彩的教學方式，以便讓學生在玩中學，在活動中學。在愉悅、輕松中學音樂，我們的課堂熱鬧了，精彩了，卻不知課堂的紀律也隨之“活躍”了許多，往往是三分之二的人參與音樂活動中，有三分之一的學生了游離于課堂之外，但是我們?yōu)榱瞬淮蚱七@份所謂的精彩，或者說不打亂我們教學的步代。我們呢也往往睜只眼閉只眼。從而一部分學生紀律放縱的這一隱患，導致該安靜的時候無法安靜，或是說上課紀律系數(shù)下降這一現(xiàn)象。
策劃一次活動篇六
根據(jù)市委統(tǒng)一部署，為扎實開展好慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年活動，結(jié)合本系統(tǒng)實際，制定如下活動方案。
一、活動主題。
以開展“兩學一做”活動為契機，立足住建工作職能，進一步激勵局屬各基層黨組織和廣大黨員干部堅定理想信念、履職盡責、奮發(fā)有為，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，努力形成推動我市住建事業(yè)科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的強大合力，為宜都實現(xiàn)“三市三區(qū)”的目標做出新的更大的貢獻。
二、活動安排。
1、集中組織一次“支部主題黨日+”活動。以6月3日(月初第一周周五)為支部主題黨日，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育。各基層支部繼續(xù)推進誦讀黨章、學系列講話、繳納黨費、學習胡延榮、李玉潔、武書軍等先進事跡、開展“講政治、有信念”專題討論，在此基礎上，做好“主題黨日+”，推進住建先鋒志愿服務、年青干部培養(yǎng)及導師幫帶、精準扶貧、八大專項治理活動等，進一步激發(fā)黨員的黨員意識、宗旨意識。
2、集中開展一次“書記講黨課”。各基層黨組織書記要帶頭講黨課，局班子成員要主動到聯(lián)系點或分管單位上一次黨課。各二級單位黨組織書記為“雙聯(lián)雙促”和精準扶貧精準脫貧聯(lián)系點單位黨組織送一次黨課。
3、集中開展一次“講規(guī)矩、有紀律”專題討論。7月，各基層黨組織結(jié)合開展“兩學一做”學習教育，以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容，運用正面典型和反面典型開展學習討論，通過組織黨員讀原著、學原文、悟原理，引領廣大黨員深入研讀必學篇目，深刻領會精神實質(zhì)，深度轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺。
4、集中舉行一次建黨95周年紀念大會?！捌咭弧鼻?，集中組織召開慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會，表彰一批先進。結(jié)合黨員納新，組織開展新發(fā)展黨員入黨宣誓和老黨員重溫入黨誓詞活動。
5、開展系列走訪慰問活動。以建黨95周年活動為契機，開展走訪慰問老黨員、老干部、困難黨員活動，切實幫助他們解決工作生活中的實際困難，為他們送去黨組織的關懷和溫暖，進一步深化“五星”級黨員創(chuàng)建活動。
6、開展一次黨建工作“回頭看”。嚴格落實黨組織書記崗位職責清單，抓好問題整改清單落實和承諾事項清單兌現(xiàn)，強化黨建工作責任制。認真總結(jié)上半年工作，圍繞覆蓋面、運行態(tài)、戰(zhàn)斗力、責任網(wǎng)、認同度等基層黨建“五大要素”，重點看基層組織覆蓋面廣不廣、運行態(tài)優(yōu)不優(yōu)、戰(zhàn)斗力強不強、責任網(wǎng)實不實、認可度高不高，查找突出問題，強化立行立改，扎實推進基層黨建工作全面進步、全面過硬。
7、集中宣傳推介一批先進典型。各單位要挖掘培養(yǎng)一批開展“兩學一做”學習教育的好典型，總結(jié)好經(jīng)驗、好作法，引導學習教育向深度推進。要注重從生產(chǎn)和工作一線挖掘一批時代感強、可信可學的先進典型，掀起學典型、比貢獻，爭當合格黨員的新高潮，激發(fā)全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。
三、活動要求。
各基層黨組織要正確認識慶祝建黨慶?；顒拥闹卮笠饬x，提高認識，高度重視，堅持務實節(jié)儉、黨員群眾參與度高的原則組織開展紀念活動。加大宣傳力度，加強正面引導，營造良好輿論氛圍，真正發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員在各項工作中的先鋒模范作用。
策劃一次活動篇七
1.組織一個座談會，以寢室為單位，探討如何在日常學習生活中，踐行”務實，守信，崇學，向善“，根據(jù)同學們的討論發(fā)言，做出總結(jié)，意在培養(yǎng)同學們正確的價值觀，并倡導同學們積極地去做。
2.組織一個寢室內(nèi)部設計比賽，以寢室為單位，根據(jù)各自寢室設計的風格和主題，評出各項獎，并組織同學參觀獲獎寢室，推動其他寢室的提高和完善。在設計過程中可增進彼此的了解，深化相互的友誼，增加對寢室的熱愛，增強寢室的凝聚力。
3.在寢室內(nèi)務管理上，組織”人人都是寢室長“活動，寢室內(nèi)每人一周輪流做寢室長，包括對寢室內(nèi)衛(wèi)生等各方面的管理，意在培養(yǎng)寢室成員的主人翁意識和集體感。
4.在營造寢室文化方面，寢室內(nèi)成立一個讀書角，大家將自己看過的不錯的書籍，報刊拿出來，都放在這個圖書角內(nèi)，然后根據(jù)大家的空閑時間，規(guī)劃幾個讀書日，意在培養(yǎng)大家勤于閱讀的好習慣，書共讀，資源共享，在讀的過程中可寫下讀書筆記，然后大家在一起交流自己的心得和感悟，這樣可激發(fā)大家的閱讀興趣，提高大家的思想，文化修養(yǎng)。
5.在學習氛圍營造方面，寢室內(nèi)成立互幫互助小組，每組定下自己的學習目標，制定出學習計劃，大家一起行動，互相監(jiān)督，互相幫助，大家針對自己在學習中遇到的問題，及時地溝通交流，共同解決問題，大家一起進步，提升。
6.組織同學積極參與公益活動，以寢室為單位，根據(jù)每個寢室公益活動參與情況，組織同學參加“捐書捐物獻愛心”活動或綠色環(huán)保等活動，根據(jù)每個寢室公益活動參與情況，評比出“公益活動大使”，給予一定的表彰。
7.在陽光體育運動方面，每個寢室根據(jù)成員的空閑時間，一周內(nèi)進行幾個“運動時刻”，如跑步，跳繩，瑜伽，羽毛球等多種健身項目，讓運動成為大家生活的一部分，這樣，大家的體魄會更加強壯，感情會更加深厚，成長會更加陽光。
8.在寢室文明方面，每個寢室擬一個健康文明公約，上面涉及到學習，生活等各個方面，每個人都簽上自己的名字，并以此來約束自己。
9.在促進寢室溫馨和諧方面，班級以寢室為單位，編排節(jié)目，定期開聯(lián)歡會。
10.開展寢室互訪活動，文明寢室參觀交流活動，并借助寢室讀書沙龍、學術討論會、文娛競賽）等多種形式開展互訪，這一活動既可以增加學生之間的交流，也起到互相學習、共同提高的作用，也在能夠促使學生養(yǎng)成“打掃干凈屋子，迎接客人“的習慣。
11.可以借助微博、手機、網(wǎng)絡、寢室公告欄等媒體平臺，開設“?！睂?，包括好書“?！弊x、健身“?！眲印v史“?！睖氐取俺！睂?，利用經(jīng)典名著、勵志書籍、健身知識、黨史回顧的貼身傳遞，發(fā)布給廣大學生，在學生中形成讀書、勤鍛煉、善學習的氛圍。
12.組織同學積極參加公寓文化節(jié)，開展“我和我的寢室”征文、攝影、書畫比賽，選拔優(yōu)秀作品用于寢室美化；組織開展“我和我的寢室”微博辯論賽，深入討論文明寢室建設的意義和途徑；營造健康、樂學、和諧的寢室氛圍。
策劃一次活動篇八
為了增加氣氛，負責人給我們每個志愿者都發(fā)了沖氣棒，大家玩得不亦樂乎。這時團支書提醒大家：“干正事！要維持秩序呢！”呵呵，大家立即繃緊了神經(jīng)。剛開始，維護綠化帶的志愿者看到有些市民走上了綠地看演出，就立刻上前提醒市民，不過，因為大部分市民們都挺自覺的，于是他們的任務就相對輕松些。因為現(xiàn)場的人特別多而且擁擠，所以其他組的志愿者就比較忙了。
不一會兒，主題音樂會開始了。一群帥哥靚妹在臺上表演，大家也看得不亦樂乎。這時一個主辦單位的負責人找到了團支書，向她了解情況，并詢問是否有什么才藝可以上臺表演。這個臨時安排很突然。不過，把那么好的機會留給我們，我們怎么能不要呢？不是每個人都能有這樣一個在大庭廣眾之下展現(xiàn)自己才藝的機會哦。因此，團支書把大家很快召集起來，聽完這個消息，大家都很興奮，最后決定上臺表演手語操。我們開始排隊，練習手語操。其實看得出來，每個人心里都有些小緊張，甚至有些人想打退堂鼓了?？墒强紤]到這是一個集體活動，大家就顧全大局決定嘗試一下。――在這樣一個陌生的環(huán)境，面對著陌生的人群，為了班級和學校的榮譽，大家都很認真的排練，一遍又一遍，克服了心理障礙。我們相互加油打氣，告訴自己不要緊張，我們能行，能有勇氣站在這個舞臺上，我們很勇敢，我們是最棒的！最后，伴著“感恩的心”音樂的奏響，我們微笑著做完了手語操，贏得了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲。下臺后大家說好緊張啊，但是經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)自己真的很棒。
時間過的真快，做了兩個多小時的志愿者，大家竟然不累。最后，我們和主辦方打了招呼就回去了。
策劃一次活動篇九
一.活動目的：
為增加同學之間的交流和了解，增進寢室之間的交流和了解。也為了進一步推進我班文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富軍校班級文化生活，形成良好的班級文化，提升班級凝聚力。同時，給同學們一個展示自我風采的舞臺，讓同學們不斷成長。
二.活動主題：
音樂點亮青春歌聲唱響未來。
三.活動時間：
20xx年4月5日晚7點（清明節(jié)）。
四.活動地點：
俱樂部。
五.主辦班級：
一班。
六、參賽形式。
以寢室為單位出一名選手進行報名參賽。
七、參賽要求。
1、歌曲內(nèi)容健康，向上歌曲。
2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準確，唱處理得當，聲情并茂。
3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng)。
4、臺風得體，服裝端莊大方，表演動作符合歌曲內(nèi)容。
八.具體活動安排：
準備階段：
1.確定參賽寢室，并由抽簽的方式確定比賽順序。
2.寢室準備好參賽曲目。
4.準備相應的教室和多媒體設備。
5.確定并邀請本次活動的嘉賓、評委和主持人。
6.準備本次活動的相應物品，包括獎品，各種物品。
7.本次活動的攝影，通訊報道。
比賽階段：
1.由主持人宣布“‘八連好聲音’歌唱比賽”正式開始。
2.由主持人介紹嘉賓，評委及邀請領導嘉賓講話。
3.由主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準（見附件一）。
4.按照抽簽的順序依次進行演唱。
5.在第五個寢室演唱完畢之后，進行一個互動游戲—開火車。
6.由評委之一總結(jié)這次活動；
7.頒獎儀式。
8.收拾俱樂部。
策劃一次活動篇十
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對體育運動有著強烈的追求，對于此類大型體育活動必定會踴躍參加，這類活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大提高，同時也讓贊助商家達到最佳的宣傳效果，從而達到雙贏的效果。今年的五月是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，必能更快地占去大片的市場。我部對于舉辦此類活動有多年經(jīng)驗，而且通過了學工辦，學生會籌備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。而且我部經(jīng)校領導一手栽培，深得校團委、院領導等的高度重視，并給予大力的支持和幫助。此外，這類活動還得到本校各兄弟學生會、協(xié)會、學生組織的鼎立相助和參與。通過活動讓參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣，學生會為此而不斷努力！
策劃一次活動篇十一
1.大學生有著自己消費特點：
（1）消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。
（2）容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導。
（3）容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
（4）接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
2.我院體育專業(yè)人才眾多，對于體育用品需求量較大。
3.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳。
4．學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入人心。公司如能在這種環(huán)境中進行宣傳，效果可想而知。
5.如條件允許的話,商家還可以同我們協(xié)會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次晚會，將會使商家在學校內(nèi)外的知名度不段加深深,甚至輻射到學府路各個高校，極具有長遠意義!
6.便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們體育學院合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學院及各部門的大力協(xié)作配合。
7.高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)絡，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
8．大學校園文化生活豐富，活動眾多，其盛況頗具影響力。
策劃一次活動篇十二
山東體育學院乒乓球協(xié)會是在學院團總支的直接領導下，融競技性、健身性、娛樂性為一體的非營利性社團組織。直屬院社團部，是以組織嚴密的學生社團，協(xié)會宗旨是“以球會友，切磋共進”在開展過球健身的同時增強協(xié)會成員之間競爭意識和團結(jié)精神，全心全意為會員服務，以達到共同提高競技水平的目的，積極宣揚國球健身運動。
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