一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠有效地解決問題或達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。方案的制定應(yīng)該從整體和長遠(yuǎn)的角度考慮,避免只顧眼前利益而忽視未來。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家對于制定方案的建議和技巧。
每月一事活動(dòng)方案篇一
一、指導(dǎo)思想。
圍繞“交給學(xué)生一生有用的東西”的新教育理念,結(jié)合我校特色,立足學(xué)生的生活實(shí)際,凝聚學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量,進(jìn)一步豐富、深化“每月一事”內(nèi)容,力求將“每月一事”主題系列化、活動(dòng)化、常態(tài)化,在潤物無聲中播種良好的習(xí)慣,全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”等素質(zhì),為孩子一生的幸福和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)施要求:
根據(jù)“每月一事”主題教育的實(shí)施要求,我們將“每月一事”分成四大版塊:
第一階段——主題宣傳:每月的主題活動(dòng)實(shí)施的第一周內(nèi),利用國旗下講話宣讀主題教育倡議書,利用學(xué)校廣播站、電子顯示屏、展板等宣傳陣地,營造渲染活動(dòng)氣氛,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。
第二階段——主題閱讀:把“每月一事”主題閱讀與經(jīng)典誦讀課程相結(jié)合,利用晨誦、午讀組織學(xué)生專題誦讀、閱讀,開展主題教育。各年段圍繞每月一事的主題,精選與主題相關(guān)的成語故事、詩詞歌賦、書信文章等,讓學(xué)生在主題閱讀中感知活動(dòng)主題的意義,從而自覺投入到活動(dòng)之中。
第三階段——主題實(shí)踐:圍繞相關(guān)的主題開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),充分挖掘節(jié)日文化元素,將“春節(jié)、元宵節(jié)文化”“清明、端午文化”“中秋、重陽文化”充分納入活動(dòng)內(nèi)容中,讓學(xué)生在體驗(yàn)中加強(qiáng)體驗(yàn),快樂學(xué)習(xí),快樂生活。
第四階段——主題展示:通過班級(jí)動(dòng)態(tài)展示(主題班會(huì)活動(dòng))、班級(jí)靜態(tài)展示(班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)等)分享交流每月主題教育成果。班主任老師要記錄或收集活動(dòng)中的典型事例,包括師生成長故事,活動(dòng)小結(jié)等,并且及時(shí)上交團(tuán)委、政教處。
三、具體措施。
1、發(fā)揮核心作用。本學(xué)期起,團(tuán)委、政教處、各年級(jí)組、班主任組成核心團(tuán)隊(duì),運(yùn)用集體智慧,開發(fā)好每月一事的主題閱讀,組織策劃好每月一事的實(shí)踐活動(dòng),并動(dòng)員全體教師共同參與,確保學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育有效實(shí)施。
2、細(xì)致展開工作。團(tuán)委、政教處每月一號(hào)公布本月每月一事計(jì)劃,各年級(jí)組要結(jié)合每個(gè)月的主題制定相應(yīng)的年級(jí)活動(dòng)方案。建議寫出有特色的班級(jí)活動(dòng)方案。
培養(yǎng)自信”的活動(dòng);十二月份圍繞“自省”的主題,結(jié)合元旦,開展“用文字(圖畫)記錄我的成長”的系列活動(dòng);一月份圍繞“節(jié)約”的主題,結(jié)合春節(jié)開展“勤儉節(jié)約,從我做起”的活動(dòng)。
4、家校聯(lián)手共管。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,通過校信通、微信群、樂教樂學(xué)、致家長的一封信等方式向家長介紹主題活動(dòng),開展家長意見建議征集活動(dòng),為學(xué)校、班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
5、完善評(píng)價(jià)體系。校團(tuán)委、政教處制定出“習(xí)慣養(yǎng)成示范班級(jí)”和“優(yōu)秀小公民”評(píng)比細(xì)則,對班級(jí)的養(yǎng)成教育進(jìn)行評(píng)比。
九月:學(xué)會(huì)閱讀——豐富知識(shí)。
1、開展“名人青少年時(shí)勤學(xué)好讀”系列故事會(huì),感受讀書的意義。利用黑板報(bào)、班級(jí)文化等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)讀書興趣。豐富班級(jí)“圖書角”。
2、幫助學(xué)生制定可行的讀書計(jì)劃。利用晨誦時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生誦讀詩歌名篇,午讀時(shí)間里閱讀課外美文。定期舉行“圖書漂流”活動(dòng)。
3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展“沐浴書香,放飛夢想”的活動(dòng),結(jié)合9·28孔子誕辰日舉行閱讀節(jié)活動(dòng)。
4、舉行進(jìn)行美文誦讀比賽、手抄報(bào)比賽。
5、評(píng)選“閱讀小能手”,上傳優(yōu)秀作品。評(píng)選“文明閱讀班級(jí)。
十月:學(xué)會(huì)尊老——體驗(yàn)感恩1、利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放"感恩歌曲",讓感恩之歌響滿校園,推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》等。
2、舉行以"感恩"為主題的主題班會(huì)。根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),開展關(guān)于感恩、愛國、敬老等方面的的詩詞、美文的誦讀及比賽活動(dòng)。
3、聽聽“親情事”、說說“感恩語”、做做“貼心事”。
4、開展“做一天爸爸媽媽,和爸媽一起工作一天”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過體驗(yàn),使學(xué)生理解父母的甘苦,從而感恩父母,感恩社會(huì)。
5、出一期“祖國頌”、“謝師恩”或“頌親情”等校報(bào)????!案卸餍恼Z錄”“手抄報(bào)”評(píng)比展示活動(dòng)。
十一月:學(xué)會(huì)演講——增強(qiáng)自信。
1、根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),閱讀關(guān)于自信的詩詞、美文。
2、組織學(xué)生進(jìn)行自信格言創(chuàng)作、自信詩歌文章的創(chuàng)作比賽。
3、進(jìn)行故事擂臺(tái)賽、組織“我敢,我行”的主題演講比賽、自信歌曲表演唱、主題班會(huì)。
4、出一期以“學(xué)會(huì)交流培養(yǎng)自信”為主題的隊(duì)刊。
1、教給孩子寫日記的方法,培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子寫特色日記,如:插圖日記、想象日記等。
2、教師自己書寫教學(xué)日記、隨筆等,給學(xué)生做好榜樣和示范。
3、鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)貼寫日記,并與他人交流。
4、評(píng)選學(xué)生的優(yōu)秀日記,舉辦優(yōu)秀日記展。
一月:學(xué)會(huì)吃飯——懂得節(jié)約。
1、發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生收集節(jié)儉故事、節(jié)儉格言、詩詞并組織閱讀。
2、開展“愛惜糧食”詩歌朗誦會(huì),“我是節(jié)約小能手”交流會(huì),以“節(jié)約每一粒糧食”為主題,開展主題班會(huì),舉辦“教你理財(cái)”“健康與飲食”宣傳等活動(dòng)。
3、將活動(dòng)延伸到社會(huì)。到社區(qū)發(fā)放愛糧、惜糧、節(jié)糧宣傳材料。
4、開展“節(jié)能,從我做起”征文比賽。
二月:學(xué)會(huì)美書——展示自己。
1、校園優(yōu)秀作業(yè)、“我的整潔教科書”展,書寫、作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、“書法作品我來賞”活動(dòng)。
三月:學(xué)會(huì)環(huán)保——愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
1、校園環(huán)保情況大調(diào)查。
2、“美麗的校園”繪畫比賽。
3、“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”書籍閱讀。
4、養(yǎng)成“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”教育。
四月:學(xué)會(huì)健身——堅(jiān)強(qiáng)體魄。
1、“精彩賽事”的體育精神。
2、校園運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)賽(跳繩、踢毽子等活動(dòng))。
3、校園的冠軍偶像“校園十佳運(yùn)動(dòng)員”
五月:學(xué)會(huì)勞動(dòng)——?jiǎng)趧?dòng)光榮。
1、“誰是光榮的勞動(dòng)者”交流討論會(huì)。
2、了解社會(huì)上不同職業(yè)的工作。
3、“我會(huì)做”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
3、“中國夢,我的夢”主題征文活動(dòng)。
七月:學(xué)會(huì)走路——遵守交通。
1、暑假期間,學(xué)校要通過致家長一封信等方式與學(xué)生家長保持聯(lián)系,開展“暑期安全大家訪”活動(dòng)。
2、提示有關(guān)安全知識(shí)和注意事項(xiàng),要求家長或法定監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,要求學(xué)生返校時(shí),報(bào)告假期生活情況。
八月:學(xué)會(huì)微笑——關(guān)心他人。
1、關(guān)注貧困孩子,成長伙伴結(jié)對子。
2、關(guān)注社會(huì)弱勢群體,慰問孤寡老人。
五、活動(dòng)要求。
1、精心設(shè)計(jì)方案。各班要結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真制定“每月一事”養(yǎng)成教育主題實(shí)施方案,從宣傳發(fā)動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)、激勵(lì)強(qiáng)化等環(huán)節(jié)精心設(shè)計(jì),做到扎實(shí)有效,獨(dú)具特色。
2、建立組織機(jī)構(gòu)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對“每月一事”主題教育的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“每月一事”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
3、創(chuàng)新活動(dòng)管理。把“每月一事”與主題班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德教育等有機(jī)整合,要求全體學(xué)生在主題活動(dòng)中有收獲。
4、營造教育環(huán)境。利用黑板報(bào),手抄報(bào),班級(jí)文化節(jié)等形式,營造教育環(huán)境。
5、形成教育合力。定期召開家長會(huì),邀請家長到參加學(xué)校的主題教育,提高教師與家長的溝通藝術(shù),整合家校的教育合力,及時(shí)交流家校、師生在習(xí)慣養(yǎng)成中的感悟、體會(huì),形成學(xué)校獨(dú)具特色的教育網(wǎng)絡(luò)。
2019年3月。
每月一事活動(dòng)方案篇二
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐性、自主性、開放性和生成性的特點(diǎn),讓我們把目光聚焦于這一活動(dòng)主題,因?yàn)槭菑默F(xiàn)實(shí)生活中來,所以學(xué)生有生活的積累,會(huì)有更濃的研究興趣,通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生探索處理信息的能力,也使中秋文化深入每個(gè)學(xué)生的心田。
1.通過活動(dòng),使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,通過了解中秋節(jié)的蘊(yùn)意,培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)觀念,重視親情友情、理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而熱愛和向往美好的生活。
2.通過活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦;參與賞月美食、賀卡短信傳情的操作以及探索星空奇觀等,發(fā)展學(xué)生的多元智力。
3.通過搜集資料,考察訪談、親歷實(shí)踐、深度探究、親身體驗(yàn),參與研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度。
2009年9月2日---2009年9月30日。
四、主題閱讀:
主題閱讀我們將與學(xué)校的“晨誦和午讀”緊密聯(lián)系在一起,分低中高三個(gè)階段進(jìn)行閱讀,具體內(nèi)容如下:
低年級(jí)閱讀內(nèi)容。
序號(hào)。
閱讀體裁。
題目。
形式。
備注。
1兒歌。
晨誦。
2兒歌。
晨誦。
3兒歌。
《中秋夜》。
晨誦。
4兒歌。
《中秋節(jié)》。
晨誦。
5兒歌。
《中秋拜月歌》。
晨誦。
6兒歌。
晨誦。
7兒歌。
《全家拜月》。
晨誦。
8議論文。
《月餅傳說小貼士》。
午讀。
9散文。
《好玩的“兔兒爺”》。
午讀。
詞
《水調(diào)歌頭》。
午讀。
1故事。
《嫦娥奔月》。
午讀。
2故事。
《吳剛折桂》。
午讀。
附:低年級(jí)閱讀內(nèi)容:
月光光,照谷場,谷場上,農(nóng)人忙。
今年稻谷收成好,家家戶戶樂陶陶。
月娥姐,月明明。
月中有株婆娑樹。
婆娑樹上掛紫微。
紫微星出保子星保夫星。
保男保女接宗支。
枝枝葉葉興旺生好子。
月娥出來免災(zāi)星。
家中添財(cái)又添丁。
中秋夜。
中秋夜,亮光光,家家戶戶賞月忙。
擺果餅,燒線香,大家一起拜月亮。
分紅柿,切蛋黃,賞罷月亮入夢鄉(xiāng)。
乘火箭,月宮逛,看看嫦娥和吳剛。
中秋節(jié)。
八月十五月正圓,中秋月餅香又甜。
八月十五月正高,月亮婆婆過生日。
甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。
送給婆婆過生日,婆婆對著我們笑。
月亮亮,吃大餅。
大餅勿吃吃小餅。
小餅勿吃吃香稃。
吃了餅,風(fēng)調(diào)雨順。
吃了稃,生活步步高。
月姐姐,多變化,初一二,黑麻麻,初三四,銀鉤樣,初八九,似龍牙,十一二,半邊瓜,十五銀盤高高掛。
中秋月,凈無暇,圓如鏡子照我家。
打麥場邊屋檐下,照著地上小娃娃。
娃娃牽手同玩耍,轉(zhuǎn)個(gè)圈兒眼昏花,一不留神摔地下,連聲喊痛叫媽媽。
云里月姐說他傻,引得大家笑哈哈。
八月初一,太平初一。
寶塔燈,照照天地。
花下藕,藕絲連連。
紅石榴,榴開見子。
團(tuán)圓餅,夫妻同偕到老。
和家和睦團(tuán)圓。
每月一事活動(dòng)方案篇三
凡屬我校在籍學(xué)生均可參加評(píng)比。
1、推薦評(píng)選階段:
各班級(jí)根據(jù)本班在某一個(gè)方面(學(xué)習(xí)、習(xí)慣、禮儀等)表現(xiàn)突出的一名學(xué)生,由班級(jí)推薦為學(xué)校“每月之星”。各班級(jí)組織推薦必須堅(jiān)持公平、公開、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦相結(jié)合的方法。于每月最后一個(gè)星期的周三前,交政教處。期末將學(xué)校的“每月之星”結(jié)合上級(jí)評(píng)選文件及綜合表現(xiàn)評(píng)選出學(xué)校的“校園之星”。并推薦到區(qū)級(jí)以上進(jìn)行評(píng)選。
2、評(píng)審公布階段:
學(xué)校將根據(jù)各班上報(bào)的名單,經(jīng)評(píng)審小組評(píng)選出學(xué)校“每月之星”,評(píng)選結(jié)果將在下月第一個(gè)星期利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng),向全校公示,并進(jìn)行表彰。
凡推薦“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長、能模范遵守《小學(xué)生守則》,思想品德好、人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。熱愛學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用,有一定的活動(dòng)能力,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。
1、各年級(jí)、各班要高度重視,認(rèn)真組織好本班的推薦和自薦工作。
2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮學(xué)?!懊吭轮恰钡氖痉稁?dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長,加速成才。
每月一事活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步提升xx服務(wù)水平,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,提高群眾對xx的滿意度,推動(dòng)“三好一滿意”活動(dòng)的深入開展,促進(jìn)xx持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。進(jìn)一步的提高和調(diào)動(dòng)員工的積極性,樹立德、能兼?zhèn)涞南冗M(jìn)典型,弘揚(yáng)尊重服務(wù)、重視服務(wù)、珍惜人才的時(shí)代風(fēng)尚,我站決定開展評(píng)選“每月服務(wù)之星”的活動(dòng),結(jié)合xx工作實(shí)際,特制定本評(píng)選方案:
(三)通過優(yōu)秀“星”級(jí)服務(wù)典型,發(fā)揮模范帶頭作用,激發(fā)血站員工的服務(wù)熱情和積極進(jìn)取精神,提高血站整體服務(wù)水平。
凡在xx工作滿3個(gè)月試用期,或雖未滿3個(gè)月試用期但有特殊表現(xiàn)的員工,均可參加評(píng)選。
(一)敬業(yè)愛崗,認(rèn)真對待自己的崗位,對自己的崗位
職責(zé)負(fù)責(zé)到底,遵守xx相關(guān)規(guī)章制度,全勤,無遲到、早退,脫崗、串崗等行為;
(二)工作態(tài)度端正,熱情高漲、積極主動(dòng)、服從調(diào)度,有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí);
(四)人際關(guān)系好,善于溝通,關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí);
(六)善于解決問題,工作創(chuàng)新能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。四、評(píng)選要求
堅(jiān)持以“民主、公正、公開、實(shí)事求是”為基本原則,嚴(yán)禁弄虛作假,拉幫結(jié)派拉票等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消評(píng)選資格,并通報(bào)批評(píng)。確保評(píng)選結(jié)果公開、公平、公正,充分發(fā)揮表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)的作用。
(一)在評(píng)選過程中有以下情況的取消參加評(píng)選的資格
1、工作出現(xiàn)重大失誤;
2、有效投訴;
3、所完成工作量少;
4、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排工作;
5、與同事發(fā)生矛盾不能合理解決;
6、無責(zé)任心,聚眾酗酒、斗毆等不良行為;
7、違反血站有關(guān)規(guī)章制度。
(二)在評(píng)選過程中有以下情況的優(yōu)先考慮
1、工作卓越:給xx帶來顯著的經(jīng)濟(jì)效益或?qū)x形象提升有重大幫助者;
3、大公無私:舍棄自己利益保護(hù)他人利益或集體利益者;
4、為血站挽回重大損失者。
1、科室推薦。各科主任組織本科室的評(píng)選工作,對照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),在本科室中產(chǎn)生候選優(yōu)秀個(gè)人1名,并于當(dāng)月30日前報(bào)業(yè)務(wù)科(附推薦材料或推薦理由),如當(dāng)月沒有合適人選,可不報(bào)。
2、內(nèi)部投票。xx組織站內(nèi)投票選舉最終“每月服務(wù)之星”,各科派一名代表參與投票,得票最高的候選人當(dāng)選為本月血站“每月服務(wù)之星”。確定名單,審核后交由組織人事科于下月的1―5日向全體員工公示上月“每月服務(wù)之星”。公示期間,員工可就是否合適當(dāng)選“每月服務(wù)之星”向人事部提出質(zhì)疑,人事部將予以核實(shí),并根據(jù)實(shí)情作出處理。
凡當(dāng)選“每月服務(wù)之星”的工作人員,不僅給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)加榮譽(yù)證書,并將納入績效考核,作為年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的參考。
每月一事活動(dòng)方案篇五
春暖花開,萬物復(fù)蘇,陽光明媚,正是踏青的好季節(jié),為了讓孩子親近自然,融入自然,感受春天的美好景象,海門鎮(zhèn)小進(jìn)行了以“我和春天有個(gè)約會(huì)”為主題的踏青活動(dòng),讓全體師生,在緊張的校園生活之余,放松心情,感受春天,走進(jìn)大自然,親近大自然,開始一次快樂的踏青之旅!
4月28日,學(xué)校組織二年級(jí)學(xué)生到快活林山莊進(jìn)行了一天的春游踏青活動(dòng)。全天活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。上午有游園觀光、參觀海寧寺、水上步行球、騎馬、巧奪趣橋等等,特別是趣橋,驚險(xiǎn)刺激、有趣好玩,給孩子們留下了深刻的印象。中午,孩子們?nèi)宄扇涸诓莸厣?、陽光下開始了豐盛的野餐。大家分享著各自帶來的美食,交流著快樂的學(xué)習(xí)生活,放松而又愜意。午餐結(jié)束后,大家也不忘分工合作,清理“戰(zhàn)場”,充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)小學(xué)生的良好形象。下午,孩子們興致勃勃地舉行了“箏舞藍(lán)天”、“我和春天有個(gè)約會(huì)”大聯(lián)歡、吹泡泡比賽等活動(dòng)。
5月5日下午,學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生開展了狀元故里之行。興致勃勃的孩子們先是參觀了頤生酒廠的陳列室,面對各式各樣的頤生酒孩子們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,連聲稱奇。在酒廠的吊酒操作間,孩子們還興奮地爭著品嘗了香甜的美酒,不管是連稱好酒的孩子,還是張著嘴連呼“好辣”的孩子,每一張臉都是甜甜的,并寫滿了自豪。
同時(shí),我們還組織學(xué)生開展了豐富多彩的展示活動(dòng),有“感恩自然,歌頌春天”詩歌朗誦賽、“感恩自然,歌頌春天”手抄報(bào)評(píng)比、“我和春天有個(gè)約會(huì)”征文評(píng)比、“飛向藍(lán)天”風(fēng)箏放飛比賽。學(xué)生參與性很高,一幅幅精美的繪畫作品,一篇篇生動(dòng)的體驗(yàn)文章,一張張生動(dòng)的手抄報(bào)作品……無不反應(yīng)出學(xué)生對大自然的熱愛,體現(xiàn)了他們對美好春天的向往,拉近了與大自然的距離,他們在春天的懷抱里開始人生的第一步!
總之,在這芬芳的四月,我們走進(jìn)大自然,和孩子們一起去踏青,傾聽春天的聲音,欣賞春天動(dòng)人的舞蹈,呼吸春天的氣息,感受春天的溫暖,孩子們不僅開拓了視野,增長了知識(shí),親近了自然、感受了生活,同時(shí)觀察了春天的自然變化,感受了春天的多姿多彩。活動(dòng)不僅增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí),也樹立集體意識(shí),集體觀念,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。
每月一事活動(dòng)方案篇六
1、努力營造一個(gè)良好的讀書氛圍,多渠道引導(dǎo)員工多讀書、讀好書,不斷豐富員工文娛生活,有效提升員工文化素質(zhì),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化。
2、為員工搭建一個(gè)“讀書、感悟、交流”的互動(dòng)平臺(tái),讓員工以各種形式表達(dá)自己的讀書見解,促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí),從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流。
3、以“讀書節(jié)”活動(dòng)為載體掀起讀書的熱潮,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,使全司上下充滿濃濃的書香之氣,營造良好的企業(yè)文化氛圍。
每月一事活動(dòng)方案篇七
根據(jù)縣教育局工作要求,本年度重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的防范,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,加強(qiáng)師資隊(duì)伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平的提高,溝通好學(xué)校與家長的關(guān)系,全方位保障幼兒健康成長。
二、主要工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系,促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化,強(qiáng)化保安、教師、員工的安全意識(shí),加強(qiáng)幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護(hù)教育,提高幼兒園防范惡性的能力。
2、圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)的落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。
4、加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。分段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
5、廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,增加親子活動(dòng)的次數(shù),豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,不斷提高家長工作的質(zhì)量,加強(qiáng)家園溝通。
6、有計(jì)劃地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。
7、樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長。
8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷,積極配合教育辦做好相關(guān)工作。
三、主要措施。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
1、利用每周的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電,并對獲得畢業(yè)證的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每周進(jìn)行一次,每兩周一個(gè)主題,圍繞主題展開討論。
4、邀請有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家和教師來園,對教師進(jìn)行專題教學(xué)的培訓(xùn)。組織教師走出去,參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市一級(jí)幼兒園聽課的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長處,回園寫出,并向其他教師講述自己的感悟,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力。
5、組織開展教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),利用班與班、教師與教師之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課,進(jìn)行交流,“取人之長,補(bǔ)己之短”相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
(二)加強(qiáng)教研工作,明確教育目標(biāo)。
1、有效的教研是教學(xué)的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓教研,在“研”字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,明確教育教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與研討,認(rèn)真制作教玩具,設(shè)計(jì)有趣的活動(dòng),讓幼兒在趣味盎然的學(xué)習(xí)氛圍中習(xí)得知識(shí),認(rèn)知水平得以提高。
2、積極構(gòu)建園本特色,努力促進(jìn)幼兒發(fā)展,要求教師,在級(jí)組長的帶領(lǐng)下,積極開展每周說課和課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),交流經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。
(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級(jí),保證幼兒在園的安全。
1、學(xué)期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防秋季傳染病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的'常識(shí),做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《教師職責(zé)》、《教師工作評(píng)價(jià)表》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強(qiáng)化教職工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好保育工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真做好各種表格的填寫和整理入檔工作,迎接保教質(zhì)量評(píng)估檢查。
4、督促廚咳嗽弊裾擄焓攏嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門的要求,繼續(xù)做好午餐36小時(shí)留樣、果蔬農(nóng)藥殘留檢查工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識(shí),切切實(shí)實(shí)做好家長工作。
1、《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動(dòng)參與?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí),激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學(xué)前,各班要精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開家長會(huì),以派發(fā)家園聯(lián)系手冊、電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家聯(lián)工作。
3、開展多種形式的家園互動(dòng)和親子活動(dòng),創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛、支持和家長認(rèn)可放心的良好環(huán)境,鼓勵(lì)家長委員積極參與幼兒園管理,家長積極參與幼兒園組織的親子活動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)和諧的家園關(guān)系和家園一致的共育教育環(huán)境。
月工作安排:
1、組織安排慶“元旦”活動(dòng)。
2、安排教師寫好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和各項(xiàng)工作總結(jié)。
3、班主任寫好幼兒評(píng)語。
4、對各班進(jìn)行校產(chǎn)、校具的清理和核對。
5、布置學(xué)期結(jié)束工作。
6、召開總結(jié)會(huì),進(jìn)行下學(xué)期工作部署。
1、召開教師會(huì),研究開學(xué)工作安排。
2、確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),幼兒入園報(bào)名。
3、各班針對實(shí)際情況制訂工作計(jì)劃。
4、召開家長會(huì),對幼兒進(jìn)行一日常規(guī)及安全教育。
5、積極配合市局校安辦,搞好校安工程建設(shè)。
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教育綱要》。
2、召開班主任會(huì)議,要求各班活動(dòng)室布置要富有童趣,有季節(jié)變化。
3、組織檢查教師備課和計(jì)劃制定情況。
4、組織部分教師去汊澗幼兒園聽課學(xué)習(xí)。
1、對家長開放半日活動(dòng),研究如何培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力。
2、組織教師到天長市第二幼兒園學(xué)習(xí)、聽課。
3、舉辦大班講故事比賽。
4、教師編排節(jié)目,準(zhǔn)備慶祝“六一”。
1、組織教師到天長市實(shí)驗(yàn)幼兒園聽課。
2、邀請結(jié)對園——市二幼到我園上示范課。
3、組織慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
1、安排教師寫好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和各項(xiàng)工作總結(jié)。
2、要求各班做好安全工作,班主任寫好幼兒評(píng)語。
4、布置學(xué)期結(jié)束工作,迎接中心學(xué)??己?。
5、召開總結(jié)會(huì),進(jìn)行下學(xué)期工作部署。
2、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;。
3、安排暑假工作。
1、安排教師返校。
2、清理校園環(huán)境。
3、做好新學(xué)期的開學(xué)的準(zhǔn)備工作。
1、召開教師會(huì),研究開學(xué)工作安排。
2、確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),幼兒入園報(bào)名。
3、幼兒園、各班針對實(shí)際情況制定工作計(jì)劃。
4、開展教研活動(dòng)。
5、組織教師節(jié)慶祝活動(dòng),出“教師節(jié)”專欄。
6、各班召開班會(huì),對幼兒進(jìn)行一日常規(guī)及安全教育。
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園綱要》。
2、召開班主任會(huì)議,要求各班活動(dòng)室布置要富有童趣,有季節(jié)變化。
3、組織幼兒利用繪畫、歌舞來慶?!皣鴳c節(jié)”,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
4、組織檢查教師備課和計(jì)劃的制訂情況。
1、對家長開放半日活動(dòng),研究如何培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
2、組織教師到姊妹園參觀學(xué)習(xí),探討新的教學(xué)方法。
3、進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查和一日常規(guī)執(zhí)行情況。
4、組織全園教師,對幼兒計(jì)算課進(jìn)行專題研究。
1、舉行幼兒廣播操比賽。
2、教師編排文藝節(jié)目,準(zhǔn)備慶?!霸?。
3、填寫各項(xiàng)工作總結(jié),并做好下一年度的相關(guān)計(jì)劃。
每月一事活動(dòng)方案篇八
為營造充滿活力、積極向上的校園氛圍,鍛煉同學(xué)們對不同生活的嘗試,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),給同學(xué)們一個(gè)展示才藝的舞臺(tái),讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中健康成長,體現(xiàn)和諧校園新氣象,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生新風(fēng)貌。
“創(chuàng)新風(fēng)采、星耀自我”
延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院院學(xué)生會(huì)
才藝比賽(形式不限,如:演唱、舞蹈、樂隊(duì)、語言類等)
20xx年xx月xx日
大學(xué)生活動(dòng)中心
1、宣傳工作(負(fù)責(zé)部門:宣傳部)
(1)比賽前期制定宣傳方案,結(jié)合比賽主題進(jìn)行形式多樣的前期宣傳。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,進(jìn)行全方位的比賽宣傳,(例如:海報(bào)、展板、微博投票等)保證在10月29日前完成主要宣傳工作。
(2)負(fù)責(zé)采集比賽的圖片和影像資料并制作成dv并保存。
(3)在比賽結(jié)束后,利用采集到的圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳。
2、組織工作(負(fù)責(zé)部門:組織部、辦公室)
(1)負(fù)責(zé)比賽前期的策劃工作。
(2)組織分配各部門比賽前的工作。
(3)維持比賽現(xiàn)場秩序
(4)協(xié)調(diào)比賽當(dāng)天的各部門工作。
(5)處理比賽進(jìn)行中出現(xiàn)的各項(xiàng)緊急情況。
(6)負(fù)責(zé)比賽節(jié)目之間的催臺(tái)。
3、舞臺(tái)及后勤工作(負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、生活部、公關(guān)部)
(1)負(fù)責(zé)比賽舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、布置、道具的準(zhǔn)備以及舞臺(tái)布置所需物品的采購。
(2)比賽前了解設(shè)備情況,安排專人負(fù)責(zé)燈光、音響等關(guān)鍵設(shè)備的調(diào)試和配合以及比賽需要的其他舞臺(tái)用具。
(3)負(fù)責(zé)清理舞臺(tái)上的道具及會(huì)后的現(xiàn)場衛(wèi)生清理。
(4)負(fù)責(zé)比賽需要的各種調(diào)動(dòng)氣氛物品,如:熒光棒、鮮花、煙花等。
(5)公關(guān)部負(fù)責(zé)本次比賽募集資金,贊助費(fèi)用必須于10月25日之前落實(shí),以便于其他部門工作的順利展開。
4、節(jié)目工作(負(fù)責(zé)部門:文體部、女工部、禮儀隊(duì))
(1)負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、指導(dǎo)及相關(guān)方案制定。
(2)負(fù)責(zé)演員的化妝、比賽節(jié)目需要的服裝租憑及保管、節(jié)目道具的準(zhǔn)備、及整個(gè)比賽順序的確定。
5、比賽后期工作安排
(1)舞臺(tái)組負(fù)責(zé)所有舞臺(tái)設(shè)備的整理和歸還以及活動(dòng)現(xiàn)場的清理工作。
(2)宣傳部負(fù)責(zé)所有展板的收回。
(3)節(jié)目組負(fù)責(zé)所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。
(4)公關(guān)、后勤組負(fù)責(zé)歸還其他后勤工具。
1、初賽
地點(diǎn):多媒體教室
具體流程:
(1)根據(jù)前期(10月22日――10月26日)報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行順序排名。依次進(jìn)行初賽。
(2)評(píng)委:院學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)。
(3)初賽分為自我介紹、才藝展示兩個(gè)部分。
(4)自我介紹:時(shí)間為20秒。要求突出個(gè)人氣質(zhì),語言表達(dá)流暢。
(5)才藝展示:時(shí)間不定。任意才藝皆可。
(6)從中選出20名選手進(jìn)入決賽。
2、決賽暨頒獎(jiǎng)典禮
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
具體流程:
(1)根據(jù)初賽晉級(jí)選手隨機(jī)排序。
(2)評(píng)委:老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
(3)決賽暨頒獎(jiǎng)典禮分為選手才藝展示、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉及頒獎(jiǎng)典禮四個(gè)部分。
(4)開場舞:由院學(xué)生會(huì)文體部提供節(jié)目。
(5)自我介紹:要求選手自備錄像影音結(jié)合現(xiàn)場進(jìn)行自我介紹。
(6)才藝展示:選手依次進(jìn)行才藝展示,展示自我風(fēng)采。評(píng)委現(xiàn)場打分。
(7)評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委在節(jié)目銜接中進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。
(8)由主持人公布比賽成績以決定名次。
(9)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名、最佳人氣獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。
(10)比賽頒獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)依次頒發(fā)證書并發(fā)放禮品。
1、比賽結(jié)束后期學(xué)生會(huì)各部進(jìn)行比賽工作總結(jié),并召開全體院學(xué)生會(huì)大會(huì)對此次比賽進(jìn)行工作總結(jié)。
2、宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳,以擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在全校的影響力。
每月一事活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性,深化“良好日常行為習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,決定在我校全體學(xué)生中開展“每月一事”主題教育,依據(jù)鄉(xiāng)中心校有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本方案。一、活動(dòng)目的1.讓學(xué)生在月主題活動(dòng)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明行為等習(xí)慣。2.潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)道德教育、社會(huì)公德教育,在實(shí)踐的過程中受到啟迪,受到真、善、美的熏陶。
3.通過“每月一事”主題教育的開展,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
“每月一事”主題教育,分月分項(xiàng)實(shí)施,每項(xiàng)主題教育分四個(gè)階段進(jìn)行。
1第一階段宣傳發(fā)動(dòng)。
各班級(jí)可通過周一國旗下講話、主題校會(huì)、主題班會(huì)、班會(huì)等形式,宣讀每月主題倡議書,積極引導(dǎo)、啟發(fā)所有學(xué)生全員參與。
第二階段主題閱讀。
各班級(jí)根據(jù)每月的教育活動(dòng)主題,精選與主題相關(guān)的成語故事、詩詞歌賦、書信文章等,緊緊圍繞午讀內(nèi)容組織學(xué)生專題閱讀,加強(qiáng)對學(xué)生主題教育。讓每一位學(xué)生在主題閱讀中逐步感動(dòng)活動(dòng)主題的意義。
第三階段實(shí)踐活動(dòng)。
在保證學(xué)生安全前提下,各班主任根據(jù)各自班級(jí)的實(shí)際情況,旨在激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,帶領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校,進(jìn)入社會(huì),進(jìn)行一系列的親身體驗(yàn)活動(dòng)。潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行道德傳統(tǒng)教育、社會(huì)公德教育使每位學(xué)生在實(shí)踐的過程中受到啟迪。
第四階段匯報(bào)。
總結(jié)。
各班通過多種形式,班容班貌,展示活動(dòng)成果。在整個(gè)活動(dòng)中,所有開展的每個(gè)環(huán)節(jié)都要有文字性的材料。通過系列活動(dòng)的開展,真正讓每一位學(xué)生都能學(xué)到一生中有用的東西。(每月分別將一事四個(gè)階段性的文字資料于月底前交政教處,以備檢查、驗(yàn)收、評(píng)比。)。
第五階段評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)。
各班主任每月必須上交一篇與主題教育相關(guān)活動(dòng)總結(jié)材料,學(xué)校則以各階段詳細(xì)的文字資料、報(bào)道、學(xué)生表現(xiàn)、社會(huì)效應(yīng)等能體現(xiàn)到明顯變化的實(shí)情給予獎(jiǎng)勵(lì)。
慈周寨鎮(zhèn)第四中心小學(xué)。
2016年9月1日。
每月一事活動(dòng)方案篇十
關(guān)于深入開展農(nóng)村“每月一星”
評(píng)比表彰活動(dòng)的通知。
各村黨支部、村委會(huì):
為深入貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,根據(jù)“文明##”創(chuàng)建的總要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定在我鎮(zhèn)深入開展農(nóng)村“每月一星”創(chuàng)建活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于精神文明建設(shè)的總體要求,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),提高廣大農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),使農(nóng)村精神風(fēng)貌和社會(huì)風(fēng)氣明顯改善,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展明顯加快,推進(jìn)我鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展步伐。
二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容。
農(nóng)村開展文明創(chuàng)建活動(dòng),繼續(xù)以“十星級(jí)文明戶”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,即:五愛星、法紀(jì)星、發(fā)展星、計(jì)生星、學(xué)習(xí)星、誠信星、新風(fēng)星、公益星、團(tuán)結(jié)星、衛(wèi)生星。
具體內(nèi)容是:
1、五愛星:愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義、愛集體、愛人民。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和路線、方針、政策,能顧全大局,正確處理好國家、集體和個(gè)人的關(guān)系。
2、法紀(jì)星:積極參與普法活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),模范遵紀(jì)守法,家庭成員中無違法亂紀(jì)現(xiàn)象;帶頭抵制非法組織和邪教活動(dòng),不沾染“黃、賭、毒“;遇事論理說法,不蠻橫粗野,不無理取鬧,不無理上訪。
3、發(fā)展星:堅(jiān)持科技興農(nóng),積極參加科技培訓(xùn),帶頭學(xué)習(xí)推廣新技術(shù)、新品種,本人熟練掌握1-2項(xiàng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),家庭有較穩(wěn)定的致富增收項(xiàng)目;懂經(jīng)營、致富能力強(qiáng),家庭年人均純收入高于全村平均水平;善管理,帶動(dòng)能力強(qiáng),能積極參與農(nóng)村發(fā)展建設(shè),引導(dǎo)帶動(dòng)周圍群眾共同致富。在發(fā)展商貿(mào)加工業(yè)、農(nóng)村種養(yǎng)殖業(yè)、土地流轉(zhuǎn)等方面有思路、有點(diǎn)子、有辦法,有影響。
4、計(jì)生星:能自覺遵守婚姻和計(jì)劃生育法律法規(guī),做到計(jì)劃生育,優(yōu)生優(yōu)育,無計(jì)劃外生育現(xiàn)象,按政策落實(shí)計(jì)劃生育各項(xiàng)節(jié)育措施;按時(shí)對兒童進(jìn)行計(jì)劃免疫;積極參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療。
5、學(xué)習(xí)星:堅(jiān)持尊師重教,積極支持教育事業(yè);子女能完成九年制義務(wù)教育,家庭有直系親屬中有大學(xué)生(大學(xué)畢業(yè)生);積極參加鎮(zhèn)村兩級(jí)組織的各類健康向上的文體、科普、技能培訓(xùn)活動(dòng);本人素質(zhì)較高,經(jīng)常讀書看報(bào),關(guān)心國家大事;積極參加全民讀書活動(dòng),每月至少讀一本好書。
村委會(huì);
2、在支部、村委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,每月由各村民小組對所屬農(nóng)戶進(jìn)行初定評(píng)星;
3、張榜公布初評(píng)結(jié)果,收集群眾反饋意見;
6、鎮(zhèn)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組將定期安排包村干部深入農(nóng)村、農(nóng)戶督促指導(dǎo)創(chuàng)建工作,全面了解創(chuàng)建情況,認(rèn)真傾聽群眾意見,對各村支部村委審定報(bào)送的星級(jí)文明戶進(jìn)行逐個(gè)審批,由鎮(zhèn)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一掛牌。
四、措施與要求。
名給予獎(jiǎng)勵(lì),后三名取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
每月一事活動(dòng)方案篇十一
(一)活動(dòng)宗旨與指導(dǎo)思想:
(1)活動(dòng)的主題是:“榜樣在身邊——每月一星活動(dòng)。”
(2)活動(dòng)宗旨是:通過班級(jí)評(píng)選、院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部推薦,校學(xué)習(xí)部把關(guān),做成展板形式介紹“每月一星”,展示這些優(yōu)秀同學(xué)的風(fēng)采、充分發(fā)揮身邊同學(xué)的榜樣帶頭作用。讓這些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范等方面起到表率作用,引領(lǐng)全校同學(xué)共同關(guān)注自身的健康成長。
(3)活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)作為全國重點(diǎn)高校,重視對學(xué)生情感、意志、行為的培養(yǎng),幫助學(xué)生塑造內(nèi)心世界和自我教育,于是校學(xué)習(xí)部在校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,策劃推出“榜樣在身邊——每周一星”的評(píng)比活動(dòng)。旨在通過典范來帶動(dòng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,鼓勵(lì)同學(xué)在爭當(dāng)先進(jìn)的過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心、工作的責(zé)任感、勞動(dòng)的光榮感。使同學(xué)的大學(xué)生活更有目標(biāo)與追求。
(二)參與對象:
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)全體本科在校生。
(三)組織類型:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
主辦方:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)??倳?huì)學(xué)習(xí)部。
協(xié)助部門:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)院學(xué)習(xí)部。
(四)組織要求:
1作,篩選上報(bào)各學(xué)院的“每月一星”給校學(xué)習(xí)部。
(五)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
xx年xx月xx日,xx地。
(六)活動(dòng)大體實(shí)施步驟:
(1)將活動(dòng)下達(dá)到各學(xué)院學(xué)習(xí)部,并布置好學(xué)院任務(wù)。由各學(xué)院做好初期宣傳和準(zhǔn)備工作。
(2)由各學(xué)院每月根據(jù)活動(dòng)評(píng)選細(xì)則,評(píng)選出一名成員,報(bào)名者須填寫《農(nóng)業(yè)大學(xué)xx年度xx月“每月一星”候選人登記表》,撰寫1000字以上個(gè)人事跡簡介,上交與參選項(xiàng)目相關(guān)的電子版照片3-5張。如有獲相關(guān)等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、媒體報(bào)道等請附佐證材料。
(3)各學(xué)院一月推薦一名,并在校學(xué)習(xí)部規(guī)定的時(shí)間前將參選資料交給校學(xué)習(xí)部,校學(xué)習(xí)部會(huì)在部門特定時(shí)間,審核并最終確定,選出一名“每月一星”,并對上報(bào)資料進(jìn)行審核和修改。
(4)校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)最終確定“每月一星”名單。并由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將照片制作成展板,貼于教學(xué)樓“每月一星”展示墻上,以示表彰。上面寫明學(xué)院,專業(yè),姓名,先進(jìn)事跡,座右銘等信息。
(七)活動(dòng)大體評(píng)選細(xì)則:
全體沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)本科在校生,精神風(fēng)貌良好,無違紀(jì)現(xiàn)象,在以下6個(gè)方面任意一個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)突出者均可參與評(píng)選。
得較高聲望。
(2)勤奮學(xué)習(xí)之星:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),成績名列前茅,平均學(xué)分積點(diǎn)在4.0以上,綜合測評(píng)班級(jí)前10%,在各種資格認(rèn)證考試中獲得過優(yōu)異成績;獲得過院級(jí)一等以上獎(jiǎng)學(xué)金。
(3)文體競技之星:積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)文體活動(dòng),在校級(jí)以上的各重大文藝、體育比賽中取得過一等獎(jiǎng)以上的優(yōu)異成績。
(4)積極實(shí)踐之星:積極參加各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在服務(wù)活動(dòng)的過程中能體現(xiàn)出較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和良好的精神風(fēng)貌,在實(shí)踐中得到了鍛煉,有自己的收獲和心得體會(huì),得到了相應(yīng)的肯定或獲得過一定的表彰。
(5)科技創(chuàng)新之星:有突出的學(xué)識(shí)、才藝特長,并積極參與校內(nèi)外的各種科技競賽活動(dòng)及比賽鍛煉和展示自我,獲得過校級(jí)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)以上的優(yōu)異成績。
(6)自強(qiáng)不息之星:思想政治素質(zhì)高,有夢想并勇于克服困難、突破限制、超越自我去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,具有自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、勵(lì)志奮進(jìn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,獨(dú)立創(chuàng)業(yè)或在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中居核心地位或在與困難作斗爭的過程中,表現(xiàn)出非同一般的個(gè)人能力,有突出的自強(qiáng)事跡或個(gè)人成就。
(八)表彰與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
(1)為獲評(píng)為“每月一星”同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)的證書,對其個(gè)人事跡通過宣傳板的形式在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
(2)將其先進(jìn)事跡材料發(fā)到校團(tuán)委網(wǎng)站上供大家學(xué)習(xí)和分享。
(九)注意事項(xiàng):
1、參選者提供的材料須真實(shí),若偽造、竄改有關(guān)材料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參評(píng)資格,并處以校級(jí)警告處分。
2、已獲得某一領(lǐng)域“每月一星”稱號(hào)者不再參加評(píng)選。
(十)經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳情:
1.各類材料---xx元。
2.宣傳板---xx元。
總預(yù)算:xx元。
(十一)后期工作:
活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)整理活動(dòng)資料,同時(shí)收集全校師生對本次活動(dòng)的感受及建議,綜合后認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),以作為接下來組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。最后,按時(shí)向校團(tuán)委學(xué)生會(huì)上交對于本次活動(dòng)的工作總結(jié)。
農(nóng)業(yè)大學(xué)xx年度xx月“每月一星”候選人登記表。
每月一事活動(dòng)方案篇十二
以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破,遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則,鼓勵(lì)員工多讀書、真讀書、讀好書。
1、準(zhǔn)備階段:各部門要配送讀書,明確必讀書目,制定出詳細(xì)的集中讀書計(jì)劃。每位領(lǐng)導(dǎo)、員工要結(jié)合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人讀書計(jì)劃,選定自己的閱讀書籍。
2、讀書及交流階段:各部門按照讀書計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,在公司內(nèi)部營造全員讀書的良好氛圍。同時(shí),要在學(xué)好理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,在讀書學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)讀書效果。
(1)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。各部門充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng),將個(gè)人讀書計(jì)劃、讀書進(jìn)程、讀書感悟和心得體會(huì)發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目,動(dòng)態(tài)記錄讀書進(jìn)程及讀書收獲。
(2)、舉辦讀書交流會(huì)。全體員工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會(huì)。結(jié)合工作例會(huì)召開讀書心得交流會(huì),全體職工都要踴躍發(fā)言,將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識(shí)介紹給大家,暢談體會(huì)。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。
3、認(rèn)真總結(jié)階段:讀書活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗(yàn)材料。
每月一事活動(dòng)方案篇十三
1)每個(gè)節(jié)目時(shí)間需控制在10分鐘以內(nèi)。表演結(jié)束后,評(píng)委團(tuán)現(xiàn)場舉牌打分,依據(jù)總分高低,決出名次。
2)本次活動(dòng),需事先由各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)初審各節(jié)目內(nèi)容,并舉辦初選預(yù)演,產(chǎn)生節(jié)目名單在決賽評(píng)選舉辦前5天報(bào)送主辦部門。
3)相關(guān)節(jié)目若有背景或伴奏音樂的,需自帶光盤,并提前3天報(bào)送到主辦部門處。
每月一事活動(dòng)方案篇十四
1、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。
2、研讀經(jīng)典書籍。認(rèn)真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展。
3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會(huì)等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,不斷拓寬視野,增長見識(shí),完善自我,提高素養(yǎng)。
每月一事活動(dòng)方案篇十五
隨著業(yè)務(wù)的成長,稅友在資源、人才、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)、管理架構(gòu)等多個(gè)方面,已今非昔比,在新十年的征程起點(diǎn),企業(yè)文化、價(jià)值體系的建設(shè)開始變得越來越重要。只有充分宣貫稅友獨(dú)特的文化理念、全面培植充滿個(gè)性的稅友文化體系,并通過豐富多彩的企業(yè)文化活動(dòng),發(fā)掘在文化建設(shè)過程中,個(gè)人與企業(yè)的成長閃光點(diǎn),才能更好的凝聚起全體稅友人的情感和共識(shí),才能在未來的發(fā)展之路上,讓全體稅友人同心同德、一往無前的開創(chuàng)全新局面。
每月一事活動(dòng)方案篇十六
11月份,面向公司總部各部門,舉辦一場以“我心中的稅友理念”為主題的員工才藝大賽,在檢驗(yàn)前期企業(yè)文化建設(shè)成果的同時(shí),進(jìn)一步深化稅友文化理念的學(xué)習(xí)和傳播。發(fā)動(dòng)和促進(jìn)各部門更加認(rèn)真、自覺的參與到稅友文化建設(shè)的過程中來。本次活動(dòng)以稅友文化理念為表現(xiàn)核心,以才藝表演為表現(xiàn)手段,鼓勵(lì)廣大員工以自己擅長的表演方式,參與活動(dòng)。參與方式包括但不限于:演講、朗誦、歌詠、舞蹈、相聲、小品、快板、戲劇、啞劇、魔術(shù)……等等。
活動(dòng)以部門為單位,由各部門先期在內(nèi)部進(jìn)行發(fā)動(dòng)和節(jié)目征集:大部門按每15人出一個(gè)節(jié)目的比率,進(jìn)行內(nèi)部才藝節(jié)目初選,初選按50%的淘汰率產(chǎn)生入圍節(jié)目名單。低于15個(gè)人的部門,則視部門內(nèi)部報(bào)名情況而定,最低要確保每個(gè)部門選送1個(gè)節(jié)目參加最終的才藝大賽。
比賽共設(shè)置3類共3個(gè)面向個(gè)人(或節(jié)目小組)的獎(jiǎng)項(xiàng),具體如下:(本活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)均留待在公司年會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng))。
一等獎(jiǎng):1名培訓(xùn)或旅游基金2500元。
二等獎(jiǎng):1名培訓(xùn)或旅游基金1500元。
三等獎(jiǎng):1名培訓(xùn)或旅游基金1000元。
活動(dòng)將于11月28日,舉辦最終的才藝大比拼,各部門需確保70%的員工到場參與。大賽評(píng)委團(tuán)由hr、活動(dòng)主辦部門、公司高層領(lǐng)導(dǎo)共同組成,現(xiàn)場評(píng)選出最后的獲獎(jiǎng)個(gè)人(或小組)。
每月一事活動(dòng)方案篇十七
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。
3、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。
4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間:
(1)推薦美文時(shí)間:3月17日―22日;
(2)征集讀后感時(shí)間:3月26日―4月2日;
6、3月23日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。
7、4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。
8、4月15日,公布評(píng)比結(jié)果,舉行一個(gè)簡短的頒獎(jiǎng)儀式。
每月一事活動(dòng)方案篇十八
1、此次活動(dòng)以鼓勵(lì)、多參與的形式進(jìn)行,以月度為單位進(jìn)行評(píng)選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報(bào)上給予表揚(yáng),并發(fā)放精美禮品一份。
2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等基本條件外,還應(yīng)具有較好的典型性和推廣性。(字?jǐn)?shù)不少于800字)。
3、每期考評(píng)由各分公司總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)選。
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