社交能力是個(gè)人發(fā)展的重要指標(biāo)，如何提升自己的社交能力呢？在寫總結(jié)之前，需要充分收集和整理相關(guān)的資料和信息。如果你需要一些寫總結(jié)的啟示和幫助，這里有一些具有參考價(jià)值的總結(jié)例子。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇一
初三的第一個(gè)學(xué)期停止了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為咱們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了很多血汗，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。
過去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)自己不明確的問題，日常生涯中，我留神團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，愛惜公物，積極掃除衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)。
從前的半年，我持續(xù)著為國(guó)做奉獻(xiàn)的思維。盡力學(xué)習(xí)，踴躍錘煉身體，為我行將開端的新學(xué)年打好常識(shí)基礎(chǔ)，身材基本?？晌翼氁玫谋薏弑救?，加入了光彩的中國(guó)共青團(tuán)當(dāng)前，使我的思惟基礎(chǔ)更加堅(jiān)固!
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，重要有以下多少個(gè)方面。
1、學(xué)習(xí)立場(chǎng)比擬端正?？梢宰龅缴险n認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，自發(fā)遵照課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)竊竊私語(yǔ)，不做小動(dòng)作;對(duì)老師安排的作業(yè)，可能認(rèn)真實(shí)現(xiàn);對(duì)不懂的問題，能自動(dòng)向同窗和老師求教。
2、真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時(shí)有不懂和不清楚的問題敢于舉手發(fā)問;在家做功課中碰到做錯(cuò)跟不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)給講一講;常常把以前做錯(cuò)的題拿出來溫習(xí)，直到弄懂弄會(huì)。
3、外學(xué)習(xí)不放松。天天做完作業(yè)，只有有時(shí)光，便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。
在這些進(jìn)程中，我的思想產(chǎn)生了大的轉(zhuǎn)變，這一點(diǎn)是不問可知的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我瀏覽了許多名人傳記，從巨人的閱歷中獲取營(yíng)養(yǎng)，更進(jìn)一步地空虛自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以進(jìn)步自己的道德涵養(yǎng)。所有這些，使我越來越深入地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二對(duì)待問題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目的。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
我熱愛集體，愛勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。生活儉樸，不浪費(fèi)，不可攀比，不追求享樂。在學(xué)習(xí)上，我一步一個(gè)腳印，不懂就問，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，本期學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組，曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來投身建設(shè)革命老區(qū)，建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營(yíng)，獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛國(guó)主義精神，滿懷激情地參加了紀(jì)念香港回歸的踩街活動(dòng)，向群眾宣傳祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動(dòng)，為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì)，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。
每個(gè)學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績(jī)，多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首，然而，雖然取得的了如此喜人的成績(jī)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真;三年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。我知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但我毫無怨言，有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，我會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修好，而從不計(jì)較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。
這就是我，努力成就夢(mèng)想的初中學(xué)生。我堅(jiān)信，有老師們的辛勤傳授，加上自己的不斷努力我一定會(huì)有一個(gè)更加美好的明天，雛鷹一定會(huì)搏擊長(zhǎng)空，展翅飛翔。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇二
本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)本站曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的。
黑板報(bào)。
也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩(shī)報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
本人能自覺遵守《中學(xué)生守則》，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
當(dāng)然，我也意識(shí)到我的不足，上課有時(shí)不專心聽講，不能跟上老師講課的步伐。在新的學(xué)期，我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
我自上高中一年級(jí)以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏;在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我聽取老師的要求和建議，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方：在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí)，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方，以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
本人自上高中以來，積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，關(guān)心班集體的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)負(fù)責(zé)，愛護(hù)學(xué)校里的一草一木，愛護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾。愛護(hù)班集體的榮譽(yù)，不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事。能主動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光。本人在學(xué)習(xí)上，一絲不茍，認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒的時(shí)間。能主動(dòng)向老師問問題，不會(huì)的題目請(qǐng)老師講解。但本人也存在一些不足，上課不積極回答問題，有時(shí)不認(rèn)真聽講。我會(huì)努力改正這些不足，贏得老師的認(rèn)可和接受。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇三
四年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然或參加三校生高考的緊張氛圍。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
回首這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。前兩年在分校，后兩年在總校，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
第一年剛進(jìn)分校時(shí)，我就被老師選舉為體育委員，這份莫名的責(zé)任就這樣降臨到我的身上了。當(dāng)時(shí)的我初出茅廬，對(duì)體育從沒感興趣過，更何況我以前一直是個(gè)不愛多說話，不善于與老師交流的默默無聞的學(xué)生。頓時(shí)覺得體育委員這份工作不適合我，但心想：老師把那么重的一個(gè)擔(dān)子交給了我，說明是老師對(duì)我的信任，所以就必須盡自己最大的努力做好這份工作。剛開始的時(shí)候?qū)ξ襾碚f的確碰到了許多困難：不會(huì)喊口令、聲音太輕、組織能力較弱，這些問題都讓我非常懊惱。
但通過我這幾年不斷地為這份工作而努力，我的能力有了明顯的提高：口令已正確無誤、聲音洪亮、組織能力變強(qiáng)了，并且和同學(xué)們的關(guān)系也處得相當(dāng)?shù)暮茫刮业慕浑H能力也提高了，與老師的交談也多了許多。因此，我愛上了體育課。通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的項(xiàng)目。這幾年下來，我的體育成績(jī)也提高了。所以我要感謝老師，是老師讓我變得善于交談了；是老師讓我變得聲音洪亮了；是老師讓我變得交際能力提高了，總之一切都要感謝老師的培育，是您讓我的能力變強(qiáng)了。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。學(xué)校一直會(huì)有文體項(xiàng)目比賽，作為體育委員的我，只要我會(huì)的項(xiàng)目，我都會(huì)參與，例如：跳長(zhǎng)繩，“結(jié)伴而行”，唱歌……雖然沒得過什么名次，但是卻增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，這讓我感到非常開心，因?yàn)槊慨?dāng)我看到同學(xué)們?cè)跒榇吮荣愴?xiàng)目拼命時(shí)我都會(huì)很感動(dòng)，說明我們都有團(tuán)結(jié)精神了，參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。另外每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都會(huì)主動(dòng)推進(jìn)同學(xué)們報(bào)名運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，直到她們自愿報(bào)名為止，當(dāng)然我是無庸質(zhì)疑的，肯定會(huì)帶頭報(bào)名。并且做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作，直到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇四
高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。
在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。
積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。
高中三年以來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。
積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。
在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。
在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
三年的初中生活即將畫上句號(hào)，之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。
回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。
在這三年的學(xué)習(xí)中，我也從一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。
在這三年中，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識(shí)。
在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí)，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。
我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。
三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，是老師的好幫手。
不斷的嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研深難題，對(duì)知識(shí)的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識(shí)的好習(xí)慣，并且會(huì)學(xué)、善學(xué)。
自己的文化知識(shí)水平有了明顯的提高。
在生活方面，我嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。
愛護(hù)公物，積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動(dòng)，對(duì)需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。
在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負(fù)擔(dān)，為此，父母總是很高興。
做為這個(gè)社會(huì)的一分子，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，對(duì)社會(huì)上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下，對(duì)一些不良行為加以制止。
這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣，自身素質(zhì)也得到了提高，文化知識(shí)也得到了充實(shí)。
由于我良好的表現(xiàn)和對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的絕對(duì)忠誠(chéng)，2005年11月學(xué)校團(tuán)委討論并通過了我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的請(qǐng)求。
做為一名團(tuán)員，我以優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣，利用課余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》一書，努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，維護(hù)團(tuán)結(jié)，積極要求進(jìn)步，自覺參加團(tuán)組織的生活和活動(dòng)，積極完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。
熱愛集體，獲得了學(xué)校2005年度“熱愛集體章”，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，深受同學(xué)喜歡和老師信賴，經(jīng)民主選舉，當(dāng)選為我班團(tuán)支部副書記。
在課余時(shí)間，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽，20xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國(guó)中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，2005年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國(guó)青少年獲獎(jiǎng)作品評(píng)選賽一等獎(jiǎng)，20xx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國(guó)中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng)，等等。
由于我在這些方面的努力，我的社會(huì)實(shí)踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競(jìng)爭(zhēng)能力都有了明顯的提高。
三年的時(shí)光如白駒過隙，稍縱即失。
我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!
所謂“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是直截了當(dāng)?shù)厍腥胍肌?/p>
如《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹!”這種寫法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以受很多同學(xué)所青睞。
開頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等，能增強(qiáng)開端的氣勢(shì)，使人感到崢嶸、高遠(yuǎn)，達(dá)到吸引讀者、突出中心的效果。
如下例幾種常用的：
1、詩(shī)詞開頭
以詩(shī)句開頭，氣勢(shì)磅礴，震撼人心。
如：“莫等閑，白了少年頭。
”我的爸爸四十多了，白了頭，可是依然很平凡……
2、俗語(yǔ)開頭
俗語(yǔ)是孩子們所熟悉的，以此開頭，倍感親切，激發(fā)興趣。
3、名人名言開頭
這種開頭法不僅使你所要表達(dá)的意思簡(jiǎn)明扼要，言簡(jiǎn)意豐，而且能集中地表達(dá)文章的主旨，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，使文章增色不少。
如一學(xué)生寫《自信》：著名科學(xué)家愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”是的，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。
4、故事導(dǎo)入
引用一則典故或現(xiàn)實(shí)生活中的小故事來開頭的方法，可以增加文章的趣味性，能引起讀者的興趣。
如一學(xué)生寫《寬容》時(shí)，這樣開頭：“一位理發(fā)師正在給周恩來總理刮臉，由于周總理咳嗽了一聲，理發(fā)師不小心將他的臉刮破了，這時(shí)理發(fā)師緊張不已，以為周總理會(huì)大發(fā)雷霆。
想不到，周總理卻很抱歉地說：‘這不關(guān)你的事，要是在咳嗽之前給你打個(gè)招呼，你就不會(huì)刮破我的臉了?！@樣一句暖人的安慰，我們可以從周總理身上看到可貴的品質(zhì)——寬容。”
5、聲音開頭
對(duì)話、琴聲、風(fēng)聲、雷聲等等，都可以用來開頭，信手拈來，渲染氛圍。
如：“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，自己就像遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。
三、精辟修辭 韻味悠長(zhǎng)
用修辭手法開頭，易抒寫作者心靈的感悟，引發(fā)讀者賞讀的情趣。
1、比喻
開頭設(shè)喻，以引起讀者對(duì)要說明的事物或道理的興趣。
如《中國(guó)石拱橋》開頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹?！?/p>
2、對(duì)比
用對(duì)比來開頭的方法，可以加強(qiáng)文采，有力地突出主題。
如：古今中外，凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人，其成功沒有不是用辛勤的汗水換來的;反之，那些懶惰昏庸的人，則無法成就事業(yè)，由此可見，勤則成事，惰則敗業(yè)。
3、排比
用排比句開頭，句式整齊，語(yǔ)勢(shì)鏗鏘，促人賞讀。
4、設(shè)問
設(shè)問開頭，鋪排文氣，先聲奪人。
如：為什么服裝設(shè)計(jì)師總要千方百計(jì)地設(shè)計(jì)一套又一套的時(shí)裝?為什么我們的祖國(guó)在前進(jìn)的號(hào)角中總夾雜著這樣一句話——提倡科技創(chuàng)新?為什么一座座拔地而起的高樓不沿用20世紀(jì)五六十年代建筑的風(fēng)格?一切的一切，只因?yàn)闀r(shí)代在變化，人的思想也在變化。
時(shí)裝要迎合時(shí)代潮流，發(fā)展要與時(shí)俱進(jìn)，生活賦予了我們創(chuàng)新的動(dòng)力。
四、借物聯(lián)想 引發(fā)情趣
文章的開頭或從遠(yuǎn)到近，或由此及彼，從別的事物寫起，再聯(lián)想到要寫的事物上來，借以烘托要寫的事物。
如一學(xué)生這樣寫《路》：日常行走的路有大路、小路之別，人生之路有正路、歧路之分。
人，應(yīng)該擇路而行。
五、巧設(shè)懸念 曲徑通幽
開頭設(shè)置一個(gè)懸而未決的問題，引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，同時(shí)增加文章的曲折，顯現(xiàn)布局之美。
如一學(xué)生寫《感受生活之美》：“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。”
六、名人作答 啟人深思
采用名人作答的`方式展開文章，有利增強(qiáng)開端氣勢(shì)，給人高遠(yuǎn)之感。
如一學(xué)生如此寫《幸?！返拈_篇：有人問：幸福是什么?答案是豐富多彩的。
尼采認(rèn)為：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，卻毫不惡心，這種人是最幸福的?！倍级喔鹋蓞s認(rèn)為：“擁有無窮的財(cái)富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福。”
七、場(chǎng)景描寫 渲染氣氛
描寫法即借助某種修辭或某種描寫技法，通過對(duì)景物的描寫，渲染氣氛，烘托氛圍，為下文人物或事情的開端做好襯托鋪墊。
請(qǐng)看《考試》一文的開端：教室外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上，“嚓、嚓”地響，教室內(nèi)，一場(chǎng)全能競(jìng)賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。
八、交代要素 引人入勝
交代要素式也是寫作文較為常見的一種開頭形式，即交代記敘文的幾要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。
如《捉魚》一文的開頭：“一個(gè)星期天的早晨，我和小辰拿著小盆，拎著小桶來到一條小溪邊圍壩捉魚?！边@樣開頭可以讓讀者清楚地了解到記敘文的幾要素，為下文展開故事情節(jié)作準(zhǔn)備。
九、介紹背景 蓄勢(shì)待發(fā)
以介紹情況、交代背景的方式開篇，可以讓讀者充分了解事情原委，有利于對(duì)整篇文章的正確、順利解讀。
這種方法主要用于寫一些事件或重要人物的文章。
如《火燒赤壁》一文的開頭：“東漢末年，曹操率領(lǐng)大軍南下，想奪取江南東吳的地方。
東吳的周瑜調(diào)兵遣將，駐在赤壁，同曹操的兵隔江相對(duì)。
曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。”這個(gè)開頭，使讀者看了以后，對(duì)兩軍相對(duì)峙的形勢(shì)、所處的地理位置和即將發(fā)生的事一目了然。
十、概括內(nèi)容 凸顯主旨
開頭總領(lǐng)全文，下文則圍繞著它進(jìn)行“分述”，全文因此而比較有條理，而且可以讓讀者迅速了解文章梗概，一睹為快，為下文的閱讀埋下情感基調(diào)。
如作文《春花朵朵》一文的開頭：
“五講文明的春風(fēng)，吹開了學(xué)校這萬紫千紅的百花園中的朵朵春花。
讓我們從這萬紫千紅的百花園中摘取幾朵，領(lǐng)略一下那滿園春色吧!”
十一、巧用倒敘 暗渡陳倉(cāng)
即文章開頭先寫出事情的結(jié)果，再寫出事情的原因和經(jīng)過，以造成懸念，增強(qiáng)文章的吸引力。
十二、抒發(fā)感情 先聲奪人
即文章一開頭就將作者的親身感受和思想感情抒發(fā)出來，直抒胸臆，渲染氣氛，達(dá)到以情感人。
如一學(xué)生在《誠(chéng)信》開頭寫道：“如果人生是一趟奔馳的列車，那么誠(chéng)信便是不可缺少的輪子;如果說人生是一條航行中的大船，那么誠(chéng)信便是不可缺少的背囊，它將伴你永遠(yuǎn)前行?！?/p>
常言道：“文無定法”。
是的，作文的開頭往往是由作文的內(nèi)容、體裁、讀者對(duì)象、構(gòu)思技巧和作者的寫作功底等綜合因素所決定，并無固定的格式。
衡量好壞的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，那就是看它是不是文章的有機(jī)組成部分，能否為文章的內(nèi)容和中心服務(wù)，能否吸引讀者讀下去。
我們學(xué)生朋友要善于結(jié)合實(shí)際，靈活變通，巧妙派生，才能寫出好的開篇。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇五
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年高中學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇六
中學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對(duì)自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定：
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)中學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇七
我是一個(gè)安靜的男生，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)。愛勞動(dòng)，不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)。在生活上我樂于助人，幫助同學(xué)，盡自己的一份力。因?yàn)槲覉?jiān)信，一個(gè)人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)上，我一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地。我相信只要努力和勤奮就會(huì)有所成就。三年的高中學(xué)習(xí)，我得到了許多，也學(xué)會(huì)了許多，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處能夠虛心學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己的不足。
隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛班集體，有很強(qiáng)的責(zé)任感，堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師，對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想，努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇八
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好，學(xué)生檔案自我鑒 定。
我熱愛祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩(shī)報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇九
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，大專三年的生活已經(jīng)臨近尾聲，回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)兼職實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大專的時(shí)候有了很大的提高。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。雖然在剛進(jìn)入大專的時(shí)候我還是懵懵懂懂的，不善言語(yǔ)，但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠(chéng)實(shí)氣質(zhì)，使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會(huì)閱歷的增加，我開始主動(dòng)的和同學(xué)溝通，了解關(guān)心同學(xué)，盡自己的能力去幫助同學(xué)排憂解難。
在學(xué)習(xí)上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在會(huì)展策劃管理班的時(shí)候，努力學(xué)習(xí)會(huì)展專業(yè)知識(shí);在中英教改班的時(shí)候，努力提高自己的英語(yǔ)聽說讀寫能力。在通過大專英語(yǔ)四級(jí)之后，努力向六級(jí)通過證書而努力。
在生活上：與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好，能夠與大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，共同學(xué)習(xí)和工作，努力搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系，為自己的交際方面和工作方面營(yíng)造良好的條件，努力使自己的大專生活過得精彩而充實(shí)。同時(shí)，對(duì)本人而言，積極參加活動(dòng)結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗(yàn)，是一種莫大的樂趣。
大專這幾年年，通過我的不斷努力，學(xué)習(xí)有了明顯的提高，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)也更認(rèn)真。擔(dān)任班干部和實(shí)驗(yàn)室管理員讓我性格更加獨(dú)立，能力更為提高，個(gè)性逐漸成熟、思考全面。
也許別人會(huì)說，大專生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大專生活，我覺得沒有荒廢，我會(huì)通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，我敢說我比誰(shuí)都過得都有價(jià)值!
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇十
人生珍貴的四年學(xué)生活即將畫上句號(hào)，在這特別的日子里，回首四年的學(xué)校園生活，有過渴望，有過追求，有過成功，也有過失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，超越自我，為實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；厥姿哪甑纳?，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿志、即將踏上社會(huì)的青年，四年的成長(zhǎng)，在此作一個(gè)鑒定。
在四年的學(xué)生干部生涯中，我學(xué)到了很多普通同學(xué)學(xué)不到的東西，讓一個(gè)平凡的我變成了老師和同學(xué)們眼中有著一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力、強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、豐富的處事經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的社交能力及良好人際關(guān)系的自信、優(yōu)秀的人。我的能力也受到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。除了學(xué)生工作之外，我還積極地參加社團(tuán)活動(dòng)。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)依然是最重要的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，我曾經(jīng)迷茫過，但是很快，我也找到了我想要的方向。我沒有放松對(duì)自己的要求，在緊張、繁忙的學(xué)生工作中，我更能體會(huì)到時(shí)間的重要性。我深知自己課后的時(shí)間不能和其他同學(xué)的畫等號(hào)，于是我珍惜每一堂課的時(shí)間，珍惜每一堂課老師講的內(nèi)容，課后在不斷得地“擠”出時(shí)間來充實(shí)課堂的內(nèi)容。我熱愛自己的專業(yè)，但在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也不忘記學(xué)習(xí)各方面的知蝕充實(shí)自己。通過自己不懈的努力，我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間，我更與老師們建立了濃厚的師生情誼，老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。由于自己熱情誠(chéng)懇的性格，所以從小學(xué)到學(xué)一直與同學(xué)們相處的很好，而且也受到了身邊許多同學(xué)的歡迎，與同學(xué)們建立了深厚的友情。
四年來，我社會(huì)實(shí)踐的能力也有了很地提高。除了積極地組織、參與校內(nèi)的各類活動(dòng)，我還充分利用寒暑假的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，辦家教，禁毒宣傳活動(dòng)，xx庫(kù)區(qū)居民生活情況調(diào)查等，這些活動(dòng)不僅增加了我的人生閱歷，也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。xx年暑期社會(huì)實(shí)踐xx庫(kù)區(qū)居民生活情況調(diào)查，由于實(shí)踐隊(duì)所有隊(duì)員的共同努力，我們獲得了省級(jí)“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”的光榮稱號(hào)。
金無足赤，人無完人，我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點(diǎn)。有時(shí)候我會(huì)對(duì)自己放松；偶偶也想偷懶；有時(shí)也會(huì)過于情緒化；有時(shí)太好強(qiáng)。對(duì)于這些不足的地方我一直在努力地去改正，在以后的日子里我會(huì)盡力地去提升自己。
四年的學(xué)生活，我收獲了很多。在這個(gè)即將揮手告別美好學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的季節(jié)，我對(duì)自己這四年做了一個(gè)自我鑒定。我相信憑著自己的能力、學(xué)識(shí)并通過自己的努力，在今后的工作和生活中我能夠正確地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷地完善自我，不斷地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇十一
高考已經(jīng)結(jié)束了，我們也即將畢業(yè)，離開這所我們奮斗了三年的學(xué)習(xí)，走入大學(xué)校門。高三這一年真是又苦又甜。苦是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，學(xué)習(xí)任務(wù)重，經(jīng)常有模擬考試，每次考試間隔的時(shí)間緊張；甜是因?yàn)槲也皇且粋€(gè)人走上戰(zhàn)場(chǎng)，還有很多的同學(xué)，老師，家人，他們都在陪伴我。
這三年，雖然我最后的成績(jī)還算不錯(cuò)，但是我偏科的情況還比較嚴(yán)重，我的英語(yǔ)和物理成績(jī)拖后退拖得很嚴(yán)重。我在嘗試了很多辦法都沒有改變之后，只能多花一些精力在其他科目上面，通過提高其他科目分?jǐn)?shù)的方式來提高我的總成績(jī)。因?yàn)槲冶容^喜歡化學(xué)和生物，所以在課下我經(jīng)常刷題。在刷題的過程中，我也明白了為什么老師總是讓我們多做題。因?yàn)橐粯拥念}型做多了，就會(huì)形成記憶，再看到這樣的題目的時(shí)候，能夠很快的想出解題方法，提高解題速度。雖然過程比較的曲折，但結(jié)果還算不錯(cuò)。在高考中，我的這兩門拖后腿的科目超常發(fā)揮，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
從進(jìn)入高中之后，我就改變了自己的學(xué)習(xí)方法。在上初中的時(shí)候，我是在玩中學(xué)，只需要上課認(rèn)真聽，下課后不需要花太多時(shí)間，就能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)。但是高中的情況不一樣，如果高中還是這樣的學(xué)習(xí)方法，那肯定不會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)。所以高中我的學(xué)習(xí)方法是在學(xué)中玩，偏科的情況是肯定避免不了的。所以我會(huì)挑選兩三個(gè)自己喜歡的科目，多刷題，我非常享受解題的過程，當(dāng)我把結(jié)果算出來的時(shí)候，心里就會(huì)非常的高興。把解題過程看做是玩耍的過程，不要對(duì)正確率太過看重，一樣能夠獲得快樂。
我自認(rèn)為品德還算不錯(cuò)，我沒有做過違反學(xué)校規(guī)定的事情。作業(yè)認(rèn)真做，按時(shí)交，自己不喜歡的科目也會(huì)認(rèn)真做。從來沒有遲到、曠課、早退的行為，每天都按時(shí)到校。我也很少請(qǐng)假，三年就請(qǐng)過一次假，請(qǐng)假的原因還是感冒發(fā)燒需要打針。在上課的時(shí)候，雖然偶爾會(huì)打瞌睡，但是其他不該做的事情從來不會(huì)做，上課很認(rèn)真的聽講，做筆記。
在高中三年，也交了很多的朋友。因?yàn)橛辛怂麄?，才讓我快樂的度過這三年。要畢業(yè)了，其實(shí)很舍不得離開學(xué)校，因?yàn)橛泻芏嗟拿篮没貞?。但是再怎么舍不得，也終要離開。
在大學(xué)中，我也會(huì)好好的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓自己變得更加的優(yōu)秀。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇十二
后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。
初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué)，并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說而又不知從何說起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的初中生涯!
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇十三
本人自__年__月入學(xué)以來，遵守校規(guī)校紀(jì)，服從管理，無任何掛科違紀(jì)行為，從未受過處分。四年時(shí)光，我已經(jīng)從青澀的大一新生轉(zhuǎn)變成即將畢業(yè)的大四老生，經(jīng)過四年的努力和成長(zhǎng)，我從稚嫩逐步走向成熟，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?，F(xiàn)將自己在大學(xué)四年各方面的表現(xiàn)做如下鑒定：
政治思想方面。我忠于祖國(guó)，忠于人民，熱愛祖國(guó)的大好河山，珍惜中華民族留下的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化，關(guān)心國(guó)家和民族的前途命運(yùn)。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線，積極向當(dāng)組織靠攏，定期向黨組織匯報(bào)思想狀況，并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。能夠樹立近期和中長(zhǎng)期目標(biāo)，有很明確的時(shí)間規(guī)劃和人生規(guī)劃。在生活中，能以樂觀開朗的心態(tài)面對(duì)挫折和困難，對(duì)待問題能夠理性思考。我曾經(jīng)在學(xué)校團(tuán)委舉辦的第二期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，完成理論和實(shí)踐課程，順利畢業(yè)。在培訓(xùn)班里我堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信仰，決心做一個(gè)敢于仰望星空，腳踏實(shí)地的社會(huì)主義接班人。隨著自己的不斷成長(zhǎng)，意識(shí)到我應(yīng)該把自己的價(jià)值定位在社會(huì)價(jià)值上，將自己歸屬于社會(huì)，歸屬于人民，把自己的青春奉獻(xiàn)給自己深愛的祖國(guó)，無怨無悔。
心理道德方面。心理健康，能夠和周圍的同學(xué)和諧相處，樂于助人，嚴(yán)于律己，為人和善隨和。在集體中，我能主動(dòng)為大家做力所能及的事。在公共場(chǎng)所，我能自覺保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尊老愛幼。對(duì)待爭(zhēng)議問題，能夠做到正直，客觀公正的發(fā)表言論。在寢室中，我和同學(xué)相處融洽，幫助同學(xué)解決困難。
學(xué)習(xí)科研方面。謹(jǐn)遵“厚德博學(xué)為人師表”的校訓(xùn)，努力提高自主學(xué)習(xí)能力，拓寬自己的視野。經(jīng)過四年的化學(xué)實(shí)驗(yàn)專業(yè)訓(xùn)練，我形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勇于探索的科研作風(fēng)。對(duì)待專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦，在課下能夠主動(dòng)找到任課教師討論學(xué)術(shù)問題，積極與同學(xué)交流，不斷提升自己的文化水平。在大二下學(xué)期，曾經(jīng)參與專業(yè)課老師開設(shè)的研究型課程，獲益匪淺。在課余時(shí)間，我積極參加與化學(xué)專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，從中了解化學(xué)領(lǐng)域的前沿發(fā)展及熱點(diǎn)問題。
社會(huì)活動(dòng)方面。我熱衷于公益事業(yè)，我曾經(jīng)參加過兩屆“益暖中華”谷歌杯大學(xué)生公益事業(yè)創(chuàng)意大賽，其中20__年曾作為志愿者為主辦方宣傳公益事業(yè)。我喜歡參加與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾經(jīng)到大連化學(xué)物研究所、大連自然博物館、馬欄河污水處理場(chǎng)及大連市甘井子火力發(fā)電廠參觀實(shí)習(xí)。在大學(xué)期間，我曾經(jīng)做過家教，做過兼職，當(dāng)過考研代理，并在寒暑假期間開辦升學(xué)補(bǔ)習(xí)班，充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng)，同時(shí)也收獲了更多的社會(huì)閱歷。在大二下學(xué)期和大三下學(xué)期，我參加了大連市徒步大會(huì)，結(jié)識(shí)了很多喜歡運(yùn)動(dòng)的好友。
學(xué)生工作方面。大學(xué)四年，學(xué)生會(huì)工作是我個(gè)人生活中很重要的一部分。從大一剛?cè)雽W(xué)，我就在師哥師姐的指導(dǎo)下在?？浾邎F(tuán)從事稿件編輯工作。大二開學(xué)初，通過競(jìng)聘及輔導(dǎo)員考核，我進(jìn)入學(xué)院宣傳部做干事，在宣傳部中負(fù)責(zé)學(xué)院新聞采寫，文字宣傳，圖板展示等工作。大三，我被任命為學(xué)院宣傳部長(zhǎng)，在老師和同學(xué)的支持和幫助下，順利完成各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的準(zhǔn)備及宣傳策劃工作，協(xié)助其他學(xué)生會(huì)部門做好學(xué)院的學(xué)生工作。期間，兼任學(xué)院文學(xué)社社長(zhǎng)一職，培養(yǎng)社員新聞采寫，攝影，寫作及計(jì)算機(jī)制圖的能力。任職期間，我工作認(rèn)真踏實(shí)，但是也出現(xiàn)了很多問題，類似團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱，辦事效率不高，對(duì)學(xué)生會(huì)其他成員及自己部員態(tài)度不夠謙和等等，這是以后需要改正的?？傮w上來看，還是做到了學(xué)生會(huì)工作上下屆之間的平穩(wěn)過渡。在這里，感謝各位老師在我工作中給予我的悉心指導(dǎo)，感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助，感謝師哥師姐耐心的培養(yǎng)。
學(xué)生活動(dòng)方面。我積極參與學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，曾兩次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，三次參加校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、129長(zhǎng)跑，并在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得過第一名、第二名、第五名的成績(jī)，在129長(zhǎng)跑中取得兩次團(tuán)體第一名、一次第二名的成績(jī)。代表學(xué)院參加校本科生男子排球聯(lián)賽，取得團(tuán)體第七名的成績(jī)。聯(lián)合學(xué)生會(huì)其他部門組織迎新晚會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)等大型學(xué)生活動(dòng)，組織宣傳部開展學(xué)院粉筆字、鋼筆字比賽、征文比賽等。
能力特長(zhǎng)方面。我的能力和技能集中體現(xiàn)在授課上，作為師范生，教學(xué)基本功是我必須具備的能力。我先后通過了國(guó)家普通話考試，粉筆字及鋼筆字考試，并在學(xué)校的師范生講課大賽中獲得第一名。在大連市育明高中實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我主要從事教育實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)工作，期間表現(xiàn)優(yōu)秀，與實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生結(jié)下深厚的感情，被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。此外，由于在學(xué)生會(huì)的鍛煉，我在文字編輯能力上較別人能突出一些，曾經(jīng)在大連市環(huán)保局實(shí)習(xí)，主要從事文案工作。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇十四
韶華如水，轉(zhuǎn)眼間三年已逝。如今臨近畢業(yè)，回首三年的大專生活，我在失落與收獲中成長(zhǎng)很多。
在這三年里，通過閱讀和自身經(jīng)歷我深刻認(rèn)識(shí)了心態(tài)和習(xí)慣對(duì)人的影響。學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。樂于為同學(xué)和集體奉獻(xiàn)自己的力量，積極配合老師的工作。勇于進(jìn)取，敢于挑戰(zhàn)，愿意在集體中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值化。
這三年里，雖然我的成績(jī)不是非常好。但是我也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。作為一名大專生，專業(yè)知識(shí)和技能才是我們的競(jìng)爭(zhēng)力。平日里，通過老師的講解，我知道我們電氣自動(dòng)化將來的發(fā)展方向和重要性，也了解了很多與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。擺正了自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，從實(shí)際操作中學(xué)習(xí)才是我們最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法。通過三年的'學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了對(duì)電路的基本分析和計(jì)算。plc的基本編程和應(yīng)用。了解了現(xiàn)代調(diào)速的基本方式和電力拖動(dòng)的組成。
在校三年里，我不僅注意培養(yǎng)自身的良好習(xí)慣和對(duì)知識(shí)的儲(chǔ)備，還積極參加各種集體活動(dòng)。我深知每次集體活動(dòng)就是一次展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，是一次對(duì)自我能力和極限的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我在做好班委和寢室長(zhǎng)工作的同時(shí)，還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐。如：銷售，服務(wù)員，工人。社會(huì)實(shí)踐不僅豐富了我的生活，還讓我更加了解自己的長(zhǎng)處和不足，讓自己的努力方向更加明確。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇十五
光陰似箭，高中三年的時(shí)光已將近尾聲，高中也是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，三年的校園生活使我自身的綜合素質(zhì)，修養(yǎng)、為人處事以及交際能力有了質(zhì)的飛躍。
我個(gè)人一向很自信，不學(xué)的時(shí)候玩得有點(diǎn)瘋，認(rèn)真起來就很刻苦鉆研。興趣來時(shí)我會(huì)提前完成練習(xí)，我不斷總結(jié)，摸索自己的學(xué)習(xí)方法。我學(xué)習(xí)的態(tài)度很樂觀向上，我很樂觀對(duì)待分?jǐn)?shù)，不以物喜，不以己悲。
除了數(shù)學(xué)落后點(diǎn)外，我并不是很偏科，總是合理分配各科練習(xí)時(shí)間，充分學(xué)習(xí)，正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性，努力追趕成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。樹立良好的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。并選擇崇高的社會(huì)理想。埋頭苦干，發(fā)揮聰明才智，有百折不撓，不怕失敗的頑強(qiáng)精神。
我很喜歡唱歌和跳舞，課余時(shí)間聽歌，這樣很放松，跳舞還可以鍛煉身體，我的興趣愛好很廣泛的。
這三年的高中生活讓我認(rèn)識(shí)到了自己不足之處，有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不太緊，學(xué)習(xí)時(shí)間安排不太合理，容易發(fā)呆走神，記憶太差總會(huì)忘記些知識(shí)點(diǎn)，但我會(huì)加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，用的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
我堅(jiān)信前途是光明的，道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上，去尋山頂那一立方的陽(yáng)光。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇十六
在過去的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我一直都謹(jǐn)記一道原則，那就是努力和幸運(yùn)是對(duì)半的。一個(gè)不努力的人，幸運(yùn)總會(huì)缺席；一個(gè)幸運(yùn)的人，努力總是陪伴左右。所以在這三年的高中生活里，我一直都以學(xué)習(xí)為生活的主要核心，樹立遠(yuǎn)的理想，以此激勵(lì)自身成長(zhǎng)，往一個(gè)更好的方向去攀巖。盡管這次高中生活已然結(jié)束，但是我對(duì)未來的探索從未停下，我會(huì)堅(jiān)持我的原則和向往，繼續(xù)往前，繼續(xù)奮斗。
那些日以繼夜的苦讀生活結(jié)束了，回味過去，我發(fā)現(xiàn)自己真的有所進(jìn)步。我在學(xué)習(xí)上是一個(gè)非常執(zhí)著的人，有時(shí)候一道題沒有解決，一個(gè)問題沒有理解透徹，我絕對(duì)不會(huì)就此停手，我一定會(huì)把這些東西弄清楚再去休息。有時(shí)候自己會(huì)奮戰(zhàn)到很晚，即使很累了，但是我還是會(huì)堅(jiān)持下去，把當(dāng)天的事情解決了，我才會(huì)更加安心的休息。所以即使我休息時(shí)間沒有其他人那么多，但是我的狀態(tài)一直都很好，因?yàn)橛匈|(zhì)量的休息早就高于很多帶著焦慮性的休息了。
在生活當(dāng)中，我是一個(gè)很有原則性的人，有時(shí)候有原則或許會(huì)讓自己疏遠(yuǎn)很多的人，但是一直能夠在我身邊的朋友，一定也是非常有原則的。正是因?yàn)槲覀儽舜耸熘⒘私?，所以我們才明白，有原則，是一個(gè)人成立的根本，也是我們今后無論做什么事情的一個(gè)基礎(chǔ)。因?yàn)檫@一份原則，督促我們不去翻越界限，做好自身，也不會(huì)影響他人。
在學(xué)校和同學(xué)老師的`相處當(dāng)中，我認(rèn)為自己也是一個(gè)比較細(xì)心的人，有時(shí)候也會(huì)察言觀色，去助一些處于困難里的同學(xué)。平時(shí)老師有什么要求我去做的，或者是交代給我的事情，我都會(huì)盡自己所能去做好。我是班內(nèi)的紀(jì)律員，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樽约旱墓珶o私得罪很多同學(xué)，但我認(rèn)為真正想和我做朋友的人只會(huì)欣賞我的公無私，而絕不會(huì)喜歡一個(gè)不能明辨是非的人。這是我對(duì)待自己班內(nèi)工作的一個(gè)態(tài)度，也是我為人處世的原則。
走到今天，面對(duì)過去的歲月。我對(duì)自己的現(xiàn)在是比較滿意的.，我至少?zèng)]有偏離自己的軌道，也沒有對(duì)現(xiàn)在的我感到失望，更是沒有讓我的老師以及爸媽失望。我想，這或許就是一個(gè)的答案了。漫漫人生，慢慢成長(zhǎng)，我不會(huì)急于求成，我會(huì)在今后的學(xué)生活當(dāng)中努力的前行，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)一切的愛和期望。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇十七
我是一共性格穩(wěn)重，心理素養(yǎng)較好的人。做事踏實(shí)仔細(xì)，熱忱主動(dòng)，吃苦耐勞，并且敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。平常喜愛和他人溝通，擅長(zhǎng)與人相處，具有良好的團(tuán)結(jié)合作精神。四年來，我始終懷著對(duì)本專業(yè)的喜愛，仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。學(xué)習(xí)了電路分析，微機(jī)原理，c/c++編程，數(shù)字/模擬電子技術(shù)，單片機(jī)，dsp，電路cad等等一系列與電子相關(guān)的課程;出于對(duì)嵌入式開發(fā)的愛好,我自學(xué)了很多嵌入式方面的學(xué)問,比如arm嵌入式系統(tǒng)，linux操作系統(tǒng),linuxc編程,uc/gui等。參與了西南高校創(chuàng)新基金項(xiàng)目，并擔(dān)當(dāng)主要隊(duì)員,培育了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)到了肯定的開發(fā)閱歷，并了解到了許多先進(jìn)技術(shù)。作為一名電子專業(yè)的高校應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和學(xué)問。年輕雖然缺少閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的`力量和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
中學(xué)生檔案的自我鑒定篇十八
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母?！獂x大學(xué)。完美的時(shí)光總是太短暫，也走得太過匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在_×大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過期盼，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)老師的教誨下，在臨床醫(yī)學(xué)班同學(xué)們的幫忙下，透過不斷地學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和參與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，本人臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人潛力得到了提高。
在思想品德方面：在xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就讀期間自覺遵守《xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾。透過大學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)合格畢業(yè)生。
在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的每一門功課，用心參加臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，并順利透過考核。平時(shí)，我關(guān)注當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展，及時(shí)掌握臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)最新科研狀況，使自身的臨床醫(yī)學(xué)素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外，我還參加臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)資格考試xx（列舉自己獲得的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)證書）。從大一入學(xué)時(shí)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)臨床醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
在工作組織方面：我擔(dān)任過臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班xx班干部（或臨床醫(yī)學(xué)班宿舍長(zhǎng)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等）。本人用心主動(dòng)去參與臨床醫(yī)學(xué)班級(jí)事務(wù)管理，代表臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班參加學(xué)院xx活動(dòng)。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班群眾活動(dòng)和臨床醫(yī)學(xué)班宿舍管理中，我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作，為我們臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級(jí)獲得xx（列舉臨床醫(yī)學(xué)班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù)）。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，xx大學(xué)的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，我將以堅(jiān)強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我職責(zé)感去迎接人生新的階段。
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