總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解，進(jìn)而為未來的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰，觀點(diǎn)明確，可以作為寫作的參考和借鑒。
行走在大理篇一
說好在路上，同心而同行！
再懷念那個(gè)時(shí)候年少的無知！
踵，滿世界充滿鋼筋水泥的城市，除了迷茫的生活還是更多的偽裝!
我的夢(mèng)想隨著年齡的增長而一直變換，知道原來才明白這個(gè)樣的生活不是一直想要和一直享受的。城市才發(fā)現(xiàn)很大，走總也走不出去！
曾經(jīng)在夢(mèng)里感受的這個(gè)日光之城獨(dú)特的氣氛，直到現(xiàn)在才明白不是這樣，初到拉薩已經(jīng)感受的這個(gè)大自然和人為的地方是那樣的安詳，天很藍(lán)，空氣很純！在這樣一個(gè)雪域高原讓人有一種格外的興奮，拉薩、我真的來了！
高原反應(yīng)一個(gè)讓人很膽顫的詞語，在這里它能讓人吃什么吐什么，然后徹夜徹夜的失眠，還好我不是高反的之一。初到小昭寺看到已經(jīng)磕長頭的藏民很虔誠也許對(duì)他們來說這種簡單的信仰一直到他們的一代又一代。大昭寺這個(gè)世界壇城的中心每天都迎來各地的朝拜者，站在布達(dá)拉宮頂上看著這座香煙繚繞的宮殿，是震撼，是敬仰，是膜拜。
進(jìn)藏的收獲，不是大美的風(fēng)光，不是奇異的民俗，不是缺氧的感受，而是我的意志又磨出了一層繭。我還能繼續(xù)抗！
行走在大理篇二
我的家鄉(xiāng)在大理，那里屬于山區(qū)。因?yàn)槲业母改甘谴蚬さ模晕乙搽S父母來到了寶雞念書，寶雞離岐山有一段路程，所以我只有寒暑假和一些節(jié)假日回來探親。
別小看岐山這個(gè)山區(qū)，這里雖然沒有太多青山綠水，但這里有我國最為有名的岐山臊子面，我稱它為一口香，因?yàn)橥肜锏拿嬷挥幸淮罂凇?/p>
春天，這里鮮花盛開，各種花草都破土而出，各種樹木也抽出了新芽。這些裝飾給大地增添了一線生機(jī)。
夏天，小孩子們都在河里嬉水，大人們都在田地里種豆子和玉米。那里的人們每天都露出微笑，迎接新的一天。
到了秋天，男女老少都出動(dòng)，在田地里采摘他們的勞動(dòng)成果。
一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，北風(fēng)呼呼的刮著，大雪紛紛的下著。人們都在一起打雪仗，堆雪人。
我的家鄉(xiāng)就是這樣，你喜歡嗎？
行走在大理篇三
去年，那段時(shí)光的回憶在我的腦海里壘一層又壘一層，讓我久久不能忘懷。
臨近大年三十，一家子坐著火車前往了住在江蘇的姥姥家。姥姥身體不好，再一次發(fā)燒后，莫名地患上了一種過敏性肺炎，我們一家人恐恐慌慌得，因?yàn)槔牙研枰钤谝粋€(gè)沒有刺激性氣味的小鎮(zhèn)，可就是想不出把姥姥安置在哪兒！姥姥看出了我們的心思，就邊咳嗽邊用吃力的聲音說：“我這把老骨頭撐過這幾天就完事了，孩子們你們?cè)摳墒裁锤墒裁?，別耽誤了家業(yè)?！边@下又把一家人騷動(dòng)起來了。我邊做著作業(yè)說了句不經(jīng)意的話：“讓姥姥住南京吧，我同學(xué)的奶奶就住在那里，聽她說那兒到處是小水巷，到處是小山峰，美景怡人！”沒想到爸爸還真聽取了我的主意，沒過幾天就帶著姥姥去了南京。
在那里，紅撲撲的太陽當(dāng)空照，陽光如絲綢般撒落在這水鄉(xiāng)的山頂上，顯得這里一切生機(jī)勃勃，充滿詩意。我心頭上也裝著那陽光的一片溫暖踏上了去姥姥新家的路上。路上我興奮的像個(gè)小兔子到處蹦跳，這里美啊！再大的煩惱也會(huì)讓這里的風(fēng)景一塊一塊消掉。
“青山橫北郭，白水繞東城”，這句詩用在這里可謂是天衣無縫。與其說姥姥要來這里治病養(yǎng)身，倒不如說是來人間天堂游玩。
但是，姥姥來到新家后，又?jǐn)[出了一副不情愿的樣子，這時(shí)媽媽為她解開了心結(jié)：“媽，您別擔(dān)心，這一路上走著，你也看見了，不少的老人在散步，乏悶得話可以和他們交朋友??！再說了，我們每個(gè)周末都盡量來陪你，您擔(dān)什么心吶？”可姥姥還是一味地嘆氣，慢走，小心地坐上床。
晚上，我們一家人和姥姥一起坐在門口的小平橋上，今天的月亮很圓，很圓；星星也很亮，很亮。我們說說笑笑，吃著糕點(diǎn)，時(shí)光仿佛想停留在這一刻。
我，是多么地想一直走在這小鎮(zhèn)的路上，走在這充滿家味兒的路上。
行走在大理篇四
永遠(yuǎn)記得她，那條靜靜流淌的溪兒，她年輕，她美麗，她一向在行走。
小溪靜靜地流淌……。
很多年前，她就生在這個(gè)小村莊里，村里的人們愛她，疼她，她幫村里的人們運(yùn)輸貨物，使他們致富。幾年后，村里的一切都變了，那些農(nóng)家小院轉(zhuǎn)變成了高樓，人們的.生活污水很自然地流進(jìn)她的體內(nèi)，那些工業(yè)污水也不甘落后，相繼進(jìn)入了這條神圣的小河。它們摧毀了小溪年輕的面龐。
小溪靜靜地流淌……。
時(shí)而有幾個(gè)好心的老人阻止一些人把污物倒入小溪，這是最令她欣慰的了，僅此而已？還會(huì)有些小學(xué)生在教師的孜孜教誨下，再也不把吃剩的零食慰勞給小溪了。反倒是那些不懂得知恩圖報(bào)的青年人，把塑料、紙袋等白色污染毫無顧及地贈(zèng)送給小溪，促使那些水生生物也無家可歸。
小溪靜靜地流淌……。
春天來了，是她玩耍的時(shí)候，柳樹姐姐是她唯一的玩伴，她們有著共同的一生，共同的遭遇；夏天，是她乘涼的時(shí)候，人們順手牽羊地把樹葉摘下，有意無心地飄到小溪里；秋天，下雨的時(shí)候，是她哭泣的時(shí)候，她很感激老天賜予她這場(chǎng)雨；冬天，是她休息的時(shí)候，因?yàn)槿藗兌荚诩抑腥∨?/p>
小溪靜靜地流淌……。
行走在大理篇五
落葉枯黃，歲月消逝......
——題記。
還清晰的記得，剛剛踏入這學(xué)校時(shí)候那段軍訓(xùn)的日子，雖浸透了苦澀的淚水和點(diǎn)點(diǎn)的辛酸，但也獲得了一份收獲的喜悅......還記得開學(xué)初的那段豪言壯語：今日，我為文昌驕傲;明天，文昌為我自豪！
那點(diǎn)點(diǎn)擊一，至今任完整如初的在我腦海中保留......
轉(zhuǎn)眼，結(jié)束了第三次的考試......“??！不久，就要期末考試了！”我滿臉詫異的說道。
日子，總是再無聲中慢慢消逝，只在某個(gè)時(shí)刻，無意的回望那過去的點(diǎn)滴歲月，才會(huì)恍然大悟半從執(zhí)迷中清醒過來：“時(shí)間，過得真快呀！”僅有到了這個(gè)時(shí)候，才會(huì)真正明白日月如梭，光陰似箭的真諦！
世上的每一個(gè)人，其實(shí)都走在一條叫做“消逝”的路上，只是每個(gè)人的速度有所不一樣。匆匆走著的人，喜歡把時(shí)間放在娛樂上，卻在無聲中，消磨著自我寶貴的時(shí)間；慢悠悠走著的人，倒是喜歡把時(shí)間當(dāng)作一塊干燥的海綿，使勁地?cái)D著，擠著......最終，最終在不懈的努力下，充分的利用了“時(shí)間”這樣?xùn)|西......當(dāng)歲月瞬間消逝，當(dāng)年走得快的人，回望過去的點(diǎn)滴，只會(huì)在陣陣詫異中發(fā)現(xiàn)自我已浪費(fèi)了太多太多珍貴的時(shí)間......當(dāng)年走得慢的人，把時(shí)間都擠了出來用，而今便少做了許多工作，原因就是當(dāng)年在“消逝”路上，走得很慢.....
行走在大理篇六
歲月如流水一般走過，留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。美麗的青春，閃耀出耀眼的光芒，炫亮的花季，綻放出動(dòng)人的旋律。我看到的，是一束美麗的花，帶著點(diǎn)滴的青澀，正羞答答地綻放它那曼妙的身資。
青春是一個(gè)充滿美好的時(shí)期，而我卻在花季迷失了方向。為何面對(duì)家人，我越來越煩惱至極，為何面對(duì)學(xué)習(xí)，我越來越力不從心。青春之路，卻已走的心力交瘁。
我抓著亂糟糟的頭發(fā)，看著作業(yè)發(fā)呆，爸爸說，累了就休息會(huì)兒吧！媽媽說，寫作業(yè)背不能駝著！老師說，要好好學(xué)習(xí)呀！一句句勸誡深入我心，這都是愛與關(guān)懷的交集呀！
翻開過往的。
日記。
看著里面記錄的一點(diǎn)一滴淚無聲的留下。濕潤的風(fēng)吹著我濕潤的眼眶愛的種子在心中發(fā)芽。希望點(diǎn)綴著未來之花夢(mèng)想在綻放。
我行走在花季，踩著悲痛，踏著悲傷。青春，真有種說不出的苦澀。我想飛出這牢籠，去放飛我五彩斑斕的夢(mèng)，可生命的另一頭，卻被父母牢牢地抓在里。
我?guī)е胰说钠谂魏蛯?duì)未來的向往，繼續(xù)行走著。不管面對(duì)再大的挫折，我要勇敢，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要開開心心地走完這條路。
行走在大理篇七
或許我該寫一部“上半生”回憶錄。用筆記錄從出生到現(xiàn)在所經(jīng)歷的。記錄那些有的沒的。
大學(xué)前的人生就是一部斷代的悲劇史，每一個(gè)好學(xué)生為了那個(gè)好學(xué)生的稱謂都早已把自己喜歡的放棄了很多!
高三生活就是游離于滿足與不滿足之間的某種綜合癥!
清晨睜開迷蒙的雙眼，想再看一眼這個(gè)別樣的世界，夜晚，拖著疲憊的雙腳穿過馬路，偶爾會(huì)停下腳步，看著路燈下自己的影子。想起小時(shí)候，淘氣的去踩別人的影子，因?yàn)槁犝f這樣會(huì)長不高。
偶爾也會(huì)想起三順的故事，盡管故事的結(jié)尾還是沒寫她和她的阿三是怎么樣的結(jié)局，但我想那是幸福的。那個(gè)胖胖的女孩帶來的勇氣和樂觀總是讓我在失意時(shí)想起她。作為一名糕點(diǎn)師，她在做蛋糕的過程中領(lǐng)悟人生，我喜歡她的純真，可愛，率真。那個(gè)叫三順的女孩。
回顧一路走過來的歷史，也沒有什么遺憾了。過去在消逝，未來，才剛剛開始。無所謂對(duì)與錯(cuò)!
聽?wèi)T了上代人或上上代人或不知幾代人了向我們?cè)V說高三的苦。也許是國家的減負(fù)給我們帶來了實(shí)惠，我并沒有體會(huì)到那種非自由的苦。只是覺得無形的壓力，不是很強(qiáng)但也不能忽視的壓力。境由心生，心里苦自然高三也苦。12年的讀書生涯，在這期間也投注了大量的心血和金錢，就是不知道明年高考開盤時(shí)，股票會(huì)升值么。歷史老師告訴我們，我們這最后的努力就是為的明年的升值。
我還不知道明年答完最后一道題的心情，但我想那一定是幸福的。經(jīng)過洗禮，我們更加成熟。
行走在大理篇八
我是一個(gè)旅行者，一個(gè)帶著夢(mèng)想在青春里行走的少年。
我有一幅地圖，是我用青澀的的筆觸勾勒的。它有著簡單的路線，復(fù)雜的旅程：在紙的左下方畫一個(gè)端點(diǎn)，標(biāo)注“夢(mèng)想”二字，再從端點(diǎn)引一條線，至右上方處畫一個(gè)端點(diǎn)，這個(gè)地方叫“現(xiàn)實(shí)”。我的旅行將從“夢(mèng)想”這個(gè)端點(diǎn)行至“現(xiàn)實(shí)”這個(gè)端點(diǎn)處，兩個(gè)端點(diǎn)的距離就是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距。我也無法預(yù)料這幅地圖的比例尺是多少，所以我也有可能無法抵達(dá)終點(diǎn)，但我從不畏懼前方的路程，因?yàn)槲矣心繕?biāo)的指南與信念的支撐。
我站在夢(mèng)想的起點(diǎn)，整裝待發(fā)，行囊里裝著我的渴望與追求，他們是我的精神食糧。沒有人與我同行，所以我是一個(gè)孤獨(dú)的旅行者，一個(gè)為了夢(mèng)想而赴遠(yuǎn)方的旅行者。
月下清輝，春泥吐息，我以月為友，與地相伴，心系遠(yuǎn)方，一路走來從不曾寂寞。
一路上，我踏著細(xì)碎的陽光，哼著不知名的小調(diào)，緩緩地前行著。累了，便取下背包，飲一口“渴望”的甘露，倦了，便做一個(gè)“追求”的美夢(mèng)，醒來又是明媚的一天。途中，有路人甲關(guān)切地勸我：“辛苦的話就丟棄那些沉重的包袱吧。”我微笑道：“這包袱并不是累贅，相反它是一個(gè)壓縮動(dòng)力包，我的力量正源于此?！甭啡艘衣犃瞬恍嫉溃骸澳阋膊坏嗔康嗔孔约旱慕飪?，你以為憑你的力量能到得了嗎！”我平靜地回答：“年輕就是我前行的資本，信念就是我堅(jiān)實(shí)的依靠，走過了我就無悔?！甭啡吮冻鲂牢康男?，鼓勵(lì)式地拍了拍我的肩膀……耳邊總是想起各種雜碎的聲音，這也讓我更加堅(jiān)定腳下的步伐。
在磕磕碰碰中尋路，在跌跌撞撞中摸索，我的徒步旅行開始變得十分艱辛。來自終點(diǎn)的那束光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，微弱得就要湮沒一般。我只得在黑暗中慢慢找尋可以走的小路，碰壁、失落、傷心……但我不會(huì)絕望，因?yàn)橹辽傥业难劾镞€能看見希望。跌倒、慌亂、迷路……但我不會(huì)無助，因?yàn)槲倚闹羞€有信念與渴望。在搖搖晃晃中我仍然艱難地前行著，這時(shí)候路慢慢開闊起來，夜?jié)u漸隱退下去，當(dāng)我稍稍松了一口氣時(shí)，一股來自現(xiàn)實(shí)的颶風(fēng)呼嘯而來，很快我便感到體力不支，這“現(xiàn)實(shí)”的壓力讓我眩暈，我稚嫩的肩膀在這一刻仿佛就要奔潰，腳部已經(jīng)難以邁動(dòng)。我試圖讓心平息下來，回頭看著自己劈開的荊棘之路，“是的，我不能中途放棄！”一個(gè)堅(jiān)定的聲音在心里響起。于是我努力地尋找突破口，信念逐漸在逆風(fēng)中越搖越定，夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中越挫越勇，最后我終于邁出了新的一步。我看見，淚花和汗水打濕了我的'微笑。
我的幸福就是，待下一個(gè)轉(zhuǎn)身，遇見時(shí)光里的我，收到一份光陰寄來的禮物――滿滿的回憶，還有動(dòng)人的旅行風(fēng)景。
旅游者。
我是一個(gè)旅游者，一個(gè)坐在游覽車上順利到達(dá)盡頭的老者。
我坐著游覽車從“夢(mèng)想”的端點(diǎn)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了“現(xiàn)實(shí)”的彼岸，只是由于游覽車的容量有限，我就沒有拿上“夢(mèng)想”那個(gè)龐大的包袱。
時(shí)光荏苒，彈指間我已經(jīng)步入垂暮之年。滿地落英，秋葉紛飛，江水東流……這一切總是勾起我對(duì)時(shí)光流逝的感嘆。嘆自己抓不住光陰的尾巴。
拿出我的“旅者日記”，撣了撣上面的灰塵，翻開我那藏在心底的記憶。我是一個(gè)幸運(yùn)的旅游者，我的旅途順利而沒有驚險(xiǎn)，我也是一個(gè)不行的旅游者，我的旅程平庸而無斑斕色彩。我坐在游覽車上游完一站又一站，風(fēng)景飛快地從我眼前掠過，都來不及細(xì)看。我也試圖想離開那輛車，獨(dú)自去領(lǐng)略這些美麗風(fēng)光。那險(xiǎn)惡的路程和遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)卻讓我卻步……在不經(jīng)意間，我已翻閱完我記下的旅游日記，薄薄幾頁，寥寥數(shù)語，幾個(gè)片段，略帶嘲諷地刺進(jìn)我的雙眼，有兩滴濁淚沿著眼角迅速地流過布滿滄桑的面頰。因?yàn)槲抑?，我無法挽留的不只是旅游中的回憶，還有無法返程的那條路。
我想我還能拿起我手中悔恨的筆，寫下我的故事，以此來勸勉那些剛開始旅程的年輕人。
旅者言。
我們都是行走在青春路上的旅者，可以選擇自己行走的方式。
青春途中，我看見有人帶著靈魂在追尋，有人帶著物質(zhì)在享受，有人帶著畏懼在徘徊……很多人也許要等到已經(jīng)從開始的那個(gè)端點(diǎn)走到最后的端點(diǎn)，才會(huì)幡然醒悟旅程的真諦。
碌碌平庸地游過青春是一種生活方式，頑強(qiáng)拼搏地走過也是一種人生方式，取積極之道而為之，何樂而不為？即使夢(mèng)想破滅又怎樣，至少我們那樣地奮斗過，那樣地奮不顧身，那樣地張揚(yáng)而不輕狂。在這個(gè)過程中，我們就像一只束縛在繭里的蝴蝶，掙扎著，疼痛著，只為破繭而出那一刻的翩翩姿態(tài)，驚艷了我們的韶華。
時(shí)光里的我，享有錦色年華，擁有追尋的雙翅，還有什么理由不去找尋自己的夢(mèng)。退縮只是一種借口。
汪國真言：“選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！鄙厝A易逝，青春難留，既赴遠(yuǎn)方，何須躊躇？我并不在乎夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離有多遠(yuǎn)，因?yàn)槲以诤醯氖窃趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)中選擇怎么行走。
行走在大理篇九
指尖，輕輕滑過教室的黑板，想要把我六年的幸?？踢M(jìn)無限的時(shí)光。
空氣中浮著淡淡的幽香，純潔而溫暖，充滿了記憶中你們的芬芳。
獨(dú)自漫步在黃昏的操場(chǎng)，望著天際浮起的彤云，心中忽然有些傷感。
而回眸時(shí)你的微笑，卻讓我感到，只要陽光撒滿的地方，都是我們的天堂。
感激你們，我親愛的教師們，感激你們讓我的童年如此歡樂飛揚(yáng)。
每每想起那個(gè)自信、溫暖、甜美、寧靜的微笑時(shí)，忽然就想不下去了，該跟那個(gè)微笑說再見了吧，還有那個(gè)微笑的主人。可是不想說，也不敢說，怕一說出口就會(huì)流淚，怕一流淚就什么也說不出口，怕什么都還沒說出口就永遠(yuǎn)離別。雖然這是必然，可是期望必然中有偶然，但即使偶然也已經(jīng)無用，反正到頭來也只當(dāng)做迷迷糊糊的一場(chǎng)夢(mèng)。
和她在一齊那么開心，那么歡樂，她那么幽默，那么進(jìn)取，那么向上……可是我們要永遠(yuǎn)分別了，好象是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……如果以后我們還能再見面，算是緣分吧，可是……我不明白該怎樣說才好。
我抬起朦朧的淚眼，卻發(fā)現(xiàn)陽光依舊燦爛而明媚，溫暖地鋪灑在我的心間，以它獨(dú)特的方式，寬慰著我的不舍，行走在消逝中，一輩子守著寧靜的生活，或許也是一種幸福吧！
行走在大理篇十
行走在寂寞間_《文化苦旅》讀書筆記_600字。
讀罷余秋雨老師的《文化苦旅》，我很想抓住些什么，卻又難以言狀，只覺得淡淡的哀愁與寂寞縈繞在心中不去，又難復(fù)平靜。
從滾滾黃沙的大漠邊塞到溫婉宜人的江南小鎮(zhèn)，余秋雨老師的文化足跡，跨越了大江南北，旅途中夾雜著喜悅、激動(dòng)、哀傷、沉痛……百感交集，而最終只匯合成一個(gè)赫赫刺人的“苦”字。中國史上敘說羈旅之苦的文學(xué)作品不在少數(shù)，然而負(fù)擔(dān)上“文化”二字，卻更令人覺得這苦澀的味道濃得要化不開了。
說說那個(gè)令人恨恨不已的王道士吧，青磚黃泥的道士塔原也只是個(gè)普通的佛教地方，可當(dāng)那王道士開掘了一門永久性學(xué)問的洞穴后，這兒再也不普通。王道士也成了達(dá)官貴人寵的“妃”，王道士的古文物，不，是正用在阿諛逢迎的官場(chǎng)的中國的古文物，它們的清白也漸漸被抹黑，更糟的是：外國友人的不客氣，王道士的傻笑，中國古文物就此一車一車地安全運(yùn)出國境，王道士與外國友人的寒暄。唉！傷心欲絕！余秋雨老師之苦，皆因有著中國古代文人憂國憂民式的文化自覺，種種令人痛心疾首的現(xiàn)象赫然呈現(xiàn)在自己的`眼前卻無能為力，也就難以自抑地揪心揪肺了。
也許是我出生的年代比余秋雨老師要幸福，沒有親眼目睹種種擦肩而過的辛酸與血淚，因而沒有那種刻骨銘心的苦味縈繞心頭，然而余秋雨老師筆下一幕幕清晰可見的中國式文化悲劇，已經(jīng)令我的心也不自覺得隨之惆悵，陷入了淡淡的寂寞，歷久不散。也許余秋雨老師得知我們肆意欣賞著他的“苦”，卻不能與之同苦，而只是僅僅的“寂寞”，怕是他的“苦”又會(huì)更甚了吧。
五年級(jí):abc。
囈雨的寂寞_600字。
雨，輕輕地拍打著田野上的小東西，像極了一位長輩對(duì)一位晚輩的關(guān)懷，好靜、好綿、好動(dòng)人！田野上的小東西似乎也更有活力了，充滿了生氣！
可惜，美好的事物總是那么短暫。
纏綿的細(xì)雨轉(zhuǎn)眼間就變成了暴風(fēng)雨，那么得瘋狂！田野里的小東西卻依舊充滿生氣。只有人們?cè)诒г埂?/p>
詩圣杜甫曾說過‘隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲’，雨正是這樣在不知不覺中，滋潤萬物，可是又有多少人能感知呢！在一百人中，我相信只有不到一成的人吧！其實(shí)，當(dāng)纏綿的細(xì)雨變成暴風(fēng)雨時(shí)，在田野的農(nóng)民伯伯不應(yīng)該抱怨，暴風(fēng)雨，只是為了小東西們更好地生長，只是為了幫助你罷了！再者說，雨兒能夠減少空氣中的灰塵，降低溫度，炎炎夏日，降低些溫度不好嗎？涼爽些工作，不是很好么，難道你們都不希望嗎？答案是：人人都“希望”，只是又不“希望”罷了！
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，仿佛也屏住了呼吸，整片田野仿佛變得安靜許多。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在松軟的泥土中，濺出陣陣芬芳的土香。遠(yuǎn)處，一只可愛的小麻雀開始啼轉(zhuǎn)起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。再抬頭，一道七彩的彩虹掛在天邊，給人以一種平凡的美！
夏天的雨，總是這樣，來的急，去的也急，雖然只是短暫的幾分鐘，卻帶人無盡的聯(lián)想！多想再看看這絢麗的雨啊，不論是雨前、雨時(shí)，還是雨后，都各自擁有一種不一樣的美！有個(gè)偉人說的好啊：世界上不缺乏美，只是缺乏欣賞美的人罷了！
雨，一直下著，直到我開始囈語、囈語、囈雨……。
初二:一夢(mèng)如是癡。
在苦難中成長_《世界名人錄》讀書筆記_650字。
苦難是什么？是人成長過程中的不可避免。
美國著名女作家，海倫?凱勒二歲時(shí)，患上了一場(chǎng)大病。經(jīng)醫(yī)治，生命雖然保住了，但她卻成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的小姑娘。十歲時(shí)開始學(xué)習(xí)說話，閱讀盲文書，后來又學(xué)習(xí)了法語、德語、拉丁文等五種語言。她還以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)了代數(shù)、幾何、物理等課程。終于，在一八九七年完成了一本數(shù)十萬字的長篇小說《我生活的故事》。這本小說出版后，在美國引起了強(qiáng)烈的反響。海倫也因此而贏得全世界的尊崇。
法國作家巴爾扎克說過：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵?！?/p>
安徒生的學(xué)習(xí)在班里十分出色。由于家境貧窮不得已退學(xué)，去哥本哈根當(dāng)演員。錢用完了，只好到一家家具作坊去打工。干了幾天，老板嫌他力氣太小，于是把他辭退了。走投無路的安徒生只好睡在大街上。和安徒生一樣窮苦出身的歌唱家西博尼收留了他，安徒生在西博尼家一邊學(xué)唱歌，一邊學(xué)文化。半年后的一天，安徒生突然得了一場(chǎng)感冒，這影響到了他的聲帶。天無絕人之路，一位詩人看上了他的勤奮精神，并決定幫助他。經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，安徒生終于成為了一位童話作家。
普通人面對(duì)困難，是苦悶、是彷徨、是卻步，而杰出人物不同，他們面對(duì)困難，是戰(zhàn)斗，是吶喊，是抵抗。
荷馬是古希臘的“詩人之王”。公元前870年，荷馬誕生于一個(gè)世襲貴族家庭，荷馬從小就受到了良好的教育。可在兒童時(shí)代不幸染上了瘟疫，使荷馬雙目失明，這改變了荷馬的人生。一次，母親請(qǐng)來一位會(huì)彈豎琴的行吟詩人，為荷馬彈唱古代英雄故事，荷馬被優(yōu)美的琴聲和悲壯的故事感動(dòng)得流下了淚水。他向這位詩人學(xué)習(xí)，終于始創(chuàng)作出屬于自己的《伊利亞特》和《奧德賽》兩部史詩。
書中的作家、科學(xué)家……他們是我成長過程中的力量源泉！
遼寧撫順將軍二校五年一班李昊洋。
五年級(jí):李昊洋。
行走在大理篇十一
還清晰的記得，剛剛踏入這學(xué)校時(shí)候那段軍訓(xùn)的日子，雖浸透了苦澀的淚水和點(diǎn)點(diǎn)的辛酸，但也獲得了一份收獲的喜悅。。還記得開學(xué)初的那段豪言壯語：今日，我為文昌驕傲；明天，文昌為我自豪！
那點(diǎn)點(diǎn)擊一，至今任完整如初的在我腦海中保留……。
轉(zhuǎn)眼，結(jié)束了第三次的考試……“??！不久，就要期末考試了！”我滿臉詫異的說道。
日子，總是再無聲中慢慢消逝，只在某個(gè)時(shí)刻，無意的回望那過去的點(diǎn)滴歲月，才會(huì)恍然大悟半從執(zhí)迷中清醒過來：“時(shí)間，過得真快呀！”僅有到了這個(gè)時(shí)候，才會(huì)真正明白日月如梭，光陰似箭的真諦！
行走在大理篇十二
靜靜的睡夢(mèng)中聽到種子破土而出的聲音，向往陽光，那么就努力的生長，離開暢想，行走在消逝的記憶中，綻開生命的芬芳，讓我在消逝中一路飄香。
生命是一條奔流不息的河，那么童年便是過河前的瞭望，不知道河水的湍急，只會(huì)躲在童話的角落里夢(mèng)想。那些蹲在書架前久久不愿離去的孩童中有我的身影，幸福地聯(lián)想王子與公主的故事，牽引我走向成長。
當(dāng)我捧起笛福的游記，我知道時(shí)光帶來了我的單純，帶走了我對(duì)童話的迷戀。當(dāng)我向往的是戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄兒女，向往的是苦難中文人們艱難的生活中鐵一般的毅力，向往的是人類哲思的一隅。我知道我告別了我的年少，走出了日益模糊的記憶。
南國多情的雨中，當(dāng)我看到殘花已去，新的花蕊在防呢感中綻放生機(jī)。我知道，雖然消逝了許多，但我一路前進(jìn)，孤傲地在時(shí)光的輪印下穿行，在消逝中飄香。
當(dāng)那個(gè)枯瘦的老頭在茫茫的大海上拼搏，海明威告訴了我堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)那個(gè)面對(duì)滾滾長江嘆道？一？煙雨任平生的墨客灑脫地離去，他告訴了我曠達(dá)；當(dāng)凝望靜靜的瓦爾登湖的老人融入自然，他告訴我生命的美麗。
是一種更趨成熟的理智將年少的夢(mèng)延續(xù)，讓它在我的心頭扎根，發(fā)芽并瘋狂地生長。消逝中我是快樂的，我在前行，沿著心靈的路。
走出流水落花春去也的惆悵，春去了還會(huì)來，花謝謝了還會(huì)開，明朝的花會(huì)比今朝的更紅，只要我們銘記我們的方向，在消逝中成長，在消逝中飄香。
我行走在消逝中不斷成長，正如那種子破土而出，向往陽光。我有我的夢(mèng)想，人生的花兒開放，傳遞的是沁人的芬芳。沿著蘇馬的路，沿著海明威的路，沿著余秋雨的路，在消逝中成長，在消逝中一路飄香。
行走在大理篇十三
漫步在空氣氤氳的街頭，小雨，淅淅瀝瀝的下著，皎潔的月光和輝煌的路燈光相輝映，照在幾經(jīng)的小路上。月光倒映在橋下深藍(lán)的河水里，經(jīng)微波一蕩閃爍著迷離的光點(diǎn)。我，看見了你。
身著一件橘黃色的衣服，肩上背著一把一米高的大吉他，年齡十一二歲，身體看上去十分瘦弱，走起路來搖搖晃晃的，好像一不小心就會(huì)摔倒。淋著雨，行走在人流稀少的小道。
你，拖著疲憊不堪的身軀，走進(jìn)了一家飯店。
可當(dāng)你剛進(jìn)去，無情的店老板便訓(xùn)斥著你，把你趕了出來，你，是一個(gè)賣唱的小女孩。
我怎么又看到了你那張無助的臉龐！一位店員企圖把你趕出去，我鼓起勇氣，說：“我認(rèn)得她，讓她進(jìn)來吧?！?/p>
你徑直走到我們的桌旁，拿出一張點(diǎn)歌單，上面強(qiáng)勁有力的字體一定是好心人替你代寫的，我點(diǎn)了一首《童年》，你稚嫩如同天籟般的聲音，傳入我的心間，餐廳里的人都停下了手里的動(dòng)作欣賞，偌大的大廳一片寂靜，只聽到你的歌聲：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”
從那以后，我常常來到這條街散步，但卻再也未見到過你。
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行走在大理篇十四
心中一直有個(gè)愿望。
希望能像鳥一樣，自由的翱翔在天際。
突破那無形的.枷鎖，不再徘徊，不再猶豫。
這一刻，終于來臨。
心，開始沸騰。夢(mèng)，開始觸摸。
纏繞住身體的鎖鏈開始一根根碎裂。
帶上行囊，準(zhǔn)備好一切，開始出發(fā)。
眼前的風(fēng)景隨風(fēng)而逝，一道道，但精彩的瞬間已定格腦中。
天邊的云朵稀疏點(diǎn)綴，一朵朵，因耀眼的太陽而愈顯美麗。
一路上，有過無助，有過彷徨。
悲傷難過困苦。
當(dāng)越過那些險(xiǎn)阻登上最美的景色時(shí)，俯瞰腳下。
腦海中，不再彷徨，不再無助。
一切的一切，都隨之飄散。眼角掛著激動(dòng)的淚水。
夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。山林里蟲鳴簌簌。
在路上，有坎坷，有崎嶇，也有需要選擇的分岔路口。
越過一切，只因我渴望自由，希望看到那之后的風(fēng)景。
遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁雜，尋找內(nèi)心那一處溫暖的港灣。
人生不只是循規(guī)蹈矩，更有自己的放縱與渴望。
越過山河大海，穿過人山人海。
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