心得體會是通過經歷和思考而得出的對某一事物、某一經歷或某一觀點的認識和理解。寫心得體會時要注意結構清晰，邏輯性強，語言簡練。通過閱讀以下的心得體會范文，相信你會對如何寫好一篇心得體會有更深入的理解和認識。
消防活動個人心得體會篇一
今年的11月9日是全國第29個消防日。宣傳月期間，全省各地將圍繞“防范火災風險、建設美好家園”的活動主題，通過開展主題宣傳、“全民消防我體驗”、“平安消防大走訪”、消防“公益廣告展播”、消防志愿服務活動等多種形式，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，進一步提高全民消防安全意識和社會抵御災害能力。這里給大家分享一些心得體會，方便大家學習。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。
對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。
我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校建設發(fā)展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。
首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。
學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調，要求教職工小心謹慎，預防為主。
學校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。
其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。
培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施。
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。
這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。
明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。
具體說來，我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散。
指示標志,以便應急情況有保障。
3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強對保管室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。
這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。
5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。
6.加強對住讀生安全教育與檢查。
寢室管理員每天檢查，及時公布，如有違紀，迅速處理,屢教不改者，上報政教處。
執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。
7.加強評比，每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。
三、加大資金投入，注重實戰(zhàn)演練。
消防安全需要大量設備，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。
加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條經驗。
我們將過期的消防藥水用來演習，一方面化廢為寶，另一方面確保定時換上有效藥水。
資金投入的另一塊就是每學期的實戰(zhàn)演練需要的費用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。
由于我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安全演練的制度。
我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。
每次活動之前，我們請各部門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。
在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關做好防護，防止傷害事故發(fā)生。
在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
四、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂。
消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學校組織全體教職工，通過對教室等學生集中區(qū)域進行實際考察，反復醞釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。
學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度，制訂了切實可行的“消防安全緊急預案”。
做到全校一盤棋，“緊急預案”人人熟悉。
五、警鐘常鳴，專人值守,安全有保障。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。
課間在各樓層安排學生會值日，教師值日，班主任值班，防止學生擁擠、踩踏。
下晚自習時,安排值日教師護送和巡查，多管齊下,確保學校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。
由于認識明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。
我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。
只有防治結合，才能保證學校安全。
每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。
我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍。
學校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。
通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。
因此，必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。
同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要，是客觀實際的需要。
近幾年，由于學校事業(yè)發(fā)展，師生總人數(shù)劇增，連年擴招學生和大量引進師資，使人員結構、人員素質、人員組成發(fā)生了較大變化;教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢，還不能滿足教學的需要。
因此，校園不安全因素較以前增多，校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。
這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。
再者，創(chuàng)建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，這對于堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，構建社會主義***社會，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設者和***人同樣具有重要意義。
在教育活動中，每學期學校做到“六個一”即：一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。
同時，對創(chuàng)建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道，積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。
二、健全組織，落實責任，探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制。
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。
學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。
這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工團，齊抓共管”的管理格局。
學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。
做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度，獎懲結合，落實創(chuàng)建各項措施。
1、落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責，學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。
2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度：學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。
按照“安全第一，預防為主”的原則，要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。
4、完善消防基礎設施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，圖書室、學校宿舍、公寓設置火災應急照明。
5、加強防火巡查、檢查，及時消防火災隱患：學校每月組織開展一次防火檢查。
防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。
6、制定應急疏散預案，適時組織開展演練：學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練學校消防安全工作總結。
四、以人為本，“三防”齊抓，構建創(chuàng)建工作網絡、加強消防消安全宣傳教育工作。
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課，授課教師必須經公安消防機構培訓。
每所學校配備一名消防輔導員。
2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。
3、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語，在校園內開辟1個消防安全教育宣傳欄。
4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。
向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
五、輸導結合，形式多樣，重視法制宣教工作。
1、學校充分發(fā)揮法制副校長的作用。
學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。
本年度，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。
使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。
2、采取多種形式，開展安全教育。
學校利用升旗、班會、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育，聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到本文來自范文大全網，請保留此標記。
校給師生講課。
組織師生開展消防疏散演練活動，教會學生火災逃生自救的方法。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。
做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要。
我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。
我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
學校把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的意識，嚴格管理，強化監(jiān)督，落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案，真正做到了防患于未然，把學校的各項消防安全措施落到實處，確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創(chuàng)建和諧校園，保證師生具有安全的工作、學習、生活環(huán)境，學校成立了消防安全工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、學校對消防安全工作歷來十分重視。
為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神，本學期開學后，消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改，每個月初，對學校的消防安全狀況都要進行大檢查，特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實，安排領導專人值班。
通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。
主要做了以下工作：
(一)、對重點處室，如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等，每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。
中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈，消除了隱患。
(二)、對學校的各要害部門，如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。
(三)、加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責。
(四)、繼續(xù)加大對學校食堂管理力度，要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。
(五)、提高宿舍管理人員工作責任心，加強宿舍管理。
舍務教師實行24小時輪換值班制度，熄燈前對宿舍進行一次檢查，對玩火或動電器的學生，進行嚴厲批評教育，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。
學校加強對校外走讀生的管理和教育，增強他們的安全意識，回家時注意防火，防煤氣中毒，如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系，共同商議解決辦法，并達成共識。
(七)、要求門衛(wèi)工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園，確保了師生的生命及財產安全。
(八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。
對學校儲存和教學使用的危險物品，全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時定崗，責任到人。
對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續(xù)制度，落實各項安全防范措施，對暫時不使用的危險物品嚴加保管，加強工作人員的責任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間，以免造成危害。
(九)、對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼，全部達到消防部門的要求。
(十)、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育。
1、學校領導利用國旗下講話，對學生進行防火安全教育。
2、政教處組織班級用主題班會活動，開展防火安全競賽。
3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。
4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳，供家長、學生參觀學習。
學生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習，農場消防科、安全科領導進行了現(xiàn)場指導。
總之，學校始終把消防安全工作放在首位，時刻牢記“安全責任重于泰山”。
對學生的安全管理，關鍵是重視，重點是教育，著力在防范。
學校對每一個學生做好思想上的引導和教育，加強安全檢查和防范工作，使每一個學生高高興興上學來，平平安安回家去。
隨著119消防宣傳日的到來，我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11、9”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
1、開展一次消防安全大檢查。
在11月4日，幼兒園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題：“119消防小知識”)，全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。
4、教師在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領幼兒進行逃生演練。
5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用，對幼兒園的消防器材進行了一對一保管制。
此次活動的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實處。
為增強我校全體師生的消防安全意識和提高應急處置技能，努力推進消防工作，積極創(chuàng)建“平安校園”，我校于20xx年11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動。通過為期一天的活動，圓滿地完成了預定的活動內容，強化師生消防意識，采取有效措施，徹底排查整改火災隱患。
一、認識到位、安排有序。
為了此次活動得到順利有序開展，學校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動領導小組，并根據(jù)我校學生的實際情況，制定了詳實的活動方案和應急預案，明確了活動的時間、地點、內容、目標、要求等，做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、精心組織、活動順利。
(一)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項活動。
1、中、小學分部各制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。
2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽，各年級各班分時段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
(二)以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全消防長效機制。
完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，/，使學校消防安全管理工作得以保證，促進了學校消防安全向規(guī)范化邁進。
三、廣泛參與，注重實效。
(一)學校對消防安全工作的責任意識得到了提高。學校對安全工作的意識在逐年增強，對消防工作的重視度也越來越高，根據(jù)學生實際，通過自查，依據(jù)學校的實際情況，針對性的開展消防主題活動。
(二)學校消防宣傳活動做到了全員參與，工作真正的落到了實處。全體師生均認識到消防安全的重要性和緊迫性，均樹立起了“消防安全，人人有責，人人盡責”的意識，都能積極主動地去掌握消防知識和消防技能，將消防安全工作長期不懈地強抓不放松。
消防活動個人心得體會篇二
20__年11月9日是我國第__屆消防宣傳日，宣傳的主題是“全關注生命，預防火災”。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動，結合我礦區(qū)實際，就“119”消防宣傳日在職工群眾中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高礦區(qū)居民的消防安全意識，并按照實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據(jù)根據(jù)《關于加強今冬明春消防工作的通知》文件精神，結合我公司實際，及時制訂_____《加強今冬明春消防工作的通知》，為確保此次活動落到實處，__公司保衛(wèi)部為保障“11.9”消防日宣傳活動成立了領導小組，組長由保衛(wèi)部經理擔任，副組長___擔任，成員分別由___、義務消防隊、治保員、各單位支部書記。
二、利用宣傳陣地向廣大職工宣傳消防知識，在培訓樓前和職工食堂進消防圖片展覽20張，礦區(qū)居民提高防火意識和能力。在礦區(qū)內懸掛“消防安全”為內容的宣傳橫幅五條。公司黨工部、工會積極對本次活動進行了宣傳報道。從而提高了職工群眾的業(yè)務水平和消防安全知識。
三、保衛(wèi)部人員和義務消防員分組對本公司重點要害部位的水、電、暖、門窗、消防器材進行了安全消防檢查，對居民樓房安全通道堆放的雜務清理，對各單位維修房進行消防安全大清查。并對需要動火的地方進行嚴格動火制度，告戒在沒有批準的情況下不得動火。
通過“119”消防宣傳活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使職工群眾的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為公司提供一個良好的消防安全環(huán)境。
生命是寶貴的，平安是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享平安”是不變的主題，為響應國家號召，順應構建和諧校園的要求，作為大學生的我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患，為此學院學工辦、公寓管理中心、學生會大學生青年志愿者協(xié)會、宣傳部特聯(lián)合舉辦此次以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動，旨在增強全體師生的消防安全意識。
首先，我大學生青年志愿者協(xié)會全體成員組織召開會議，心得體會范文積極爭取部門之間的通力合作，在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內容分別為活動主題、時間和地點及消防的基本常識和校園火災的案例以及防范措施的展板。
此次活動分在兩個場地舉辦，為此在人員的安排上我們做了細致的處理。我們必須要保證在變換場地的時候井然有序。面對著全體的同學，我們以高度的責任感保證了此次活動高質量的完成，青協(xié)人員召開多次會議共同商討活動方案，以保證在時間上、場地上安排的最為合理。最終在學工辦、公寓管理中心的大力支持下，在宣傳部的大力協(xié)助下活動得以順利開展。
李隊長配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發(fā)人深省，使現(xiàn)場的同學真正得到了一次消防安全教育。
在多媒體教室中的活動結束之后早有消防官兵在足球場上嚴陣以待，在與會領導和同學們一起來到足球場之后消防演習便開始了，李隊長給在場的同學們詳細的講解了消防車上的各種設備以及用途，學工辦苗老師，吳書記聽的都饒有興趣。緊接著的就是滅火表演，在消防官兵做了示范之后很多同學親身體驗了一下，活動最后，苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災隱患，構建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名，同學們也紛紛簽名以示相應此次號召。此次活動真正使同學們得到了動手的鍛煉，達到了預期的目的。
同學親自滅火此次活動中我們積累了寶貴的經驗和教訓。首先得以順利進行得益于工作的縝密安排與靈活的處理?；顒又校腥藛T一齊上陣，分工合作。多媒體教室中同學秩序井然的，操場安排的實地演習中同學興趣濃厚。其中變換場地時全部工作人員更是各司其職，沒有絲毫的馬虎，使得學生列隊走的整齊有序。
原本定于11月8日上午舉行的活動由于招聘會為使得招聘會現(xiàn)場秩序良好，給畢業(yè)生和企業(yè)創(chuàng)造良好的洽談氛圍，給雙方提供更好的機會，此次119消防安全宣傳活動被迫延期，工作人員及時的與消防大隊協(xié)商并得到了他們支持和諒解才使活動得以進行。這與工作人員的機敏使分不開的。
此次消防安全宣傳活動使同學們的消防安全意識得到了較大的提高也使同學們的動手能力、自救能力得到提高，同時也引起了公寓管理中心對消防安全的加倍重視，初步達到了“消除火災隱患，共建和諧校園”的目的。
消防活動個人心得體會篇三
消防意識的培養(yǎng)是每個公民應具備的基本素質，它關系到我們個人的安全和整個社會的穩(wěn)定。作為一名普通公民，我深知消防安全的重要性，并在日常生活中不斷增強自己的消防意識。通過長期的學習和實踐，我積累了一些個人消防心得與體會，希望能與大家分享。
首先，個人消防安全是建立在安全意識基礎上的。沒有正確的安全意識，即使掌握了一些基本的消防知識，也難以避免潛在的危險。因此，我將安全意識放在首位，時刻保持警覺，注重觀察身邊的消防安全隱患。例如，我會定期檢查家里的電器線路是否老化、插座是否堆積過多插頭，以及是否將易燃物品放置在附近等等。通過常態(tài)化的安全意識培養(yǎng)，我能夠在關鍵時刻做出正確的判斷，從而避免火災事故的發(fā)生。
其次，消防設備是個人消防安全的有力保障。在家中，我配備了一套完整的消防設備，包括滅火器、煙霧報警器等。同時，我也定期檢查這些設備的有效性和可用性。一旦發(fā)現(xiàn)設備存在問題，我會及時更換或維修，確保其在關鍵時刻能夠發(fā)揮應有的作用。另外，我還建議大家在家中設置消防逃生通道，并制定好逃生計劃，以備不時之需。通過正確使用和維護消防設備，我提高了個人的火災自救和互救能力。
此外，個人消防安全也離不開消防知識的積累。我通過廣泛的閱讀、參加消防安全講座和學習火災案例，不斷了解和學習消防知識。掌握基本的火災逃生技巧和滅火方法，能夠幫助我在遇到火災時能夠冷靜應對，減少慌亂和錯誤操作。例如，當遇到火災時，我知道要靠近墻壁，低姿勢快速逃生，同時用濕毛巾捂住口鼻，以減少煙塵的侵入。此外，我還了解使用滅火器的方法，知道針對不同場景的火災使用不同類型的滅火器具體操作。由此可見，消防知識的學習對于個人消防安全至關重要。
最后，個人消防安全需要廣泛宣傳和共同參與。個人的消防安全不僅關系到自己，也關系到周圍人的安危。因此，我們應該廣泛宣傳消防知識，提高公眾的消防安全意識。我通過向家人、朋友、同事等宣傳消防知識，幫助他們了解并掌握一些基本的消防技能。此外，我還積極參與社區(qū)的消防安全活動，與志愿者們一同宣傳消防安全知識。通過這些共同努力，大家都能夠從中受益，形成共建共享的消防安全氛圍。
總結起來，個人消防心得體會是一個不斷積累和提升的過程。通過培養(yǎng)正確的安全意識、使用和維護消防設備、學習消防知識以及廣泛宣傳共同參與，我們能夠提高個人的消防安全素質，為自己和他人的生命財產安全保駕護航。讓我們共同營造一個安全的生活環(huán)境，共享消防安全的幸福。
消防活動個人心得體會篇四
我校在“119”消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
一、加強領導，組織機構健全。
學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領導，成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、形式多樣，內容豐富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以黨的十七大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查。
在11月6日(周五)前由校長對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、舉行一次“國旗下講話”
全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在“119”消防宣傳活動期間，在星期一(11月9日)召開全校消防安全動員大會，在升國旗儀式上，舉行以“學一點消防知識，多一份安全保障”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、觀看一部消防專題片。
根據(jù)我校的實際情況，組織全體師生開展一次消防演習錄像片的觀看。觀看時間安排：11月9日第六、七節(jié)地點：光盤播放室。
4、利用學校的黑板報(11月主題：“消防安全，從我做起”)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。
按照上級部門的部署和要求，充分利用學校板報墻報、標語橫幅、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。要求教師在教學活動中每班至少上一節(jié)“遠離火災”通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
6、在校內體操臺的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。(學一點消防知識，多一份安全保障)。
7、舉行一次全校性火災自救演練。
8、舉行一次“消防知識競賽”
通過“119消防日”的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，為維護師生的生命打下良好基礎。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針，限度的避免火災的危害。
俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發(fā)生時應有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。校長洪亮地宣布：“滅火演習現(xiàn)在開始!”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著火點，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結束了。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧!
_月__日下午，我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學生上了一節(jié)生動的消防安全知識教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的滅火器時常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里，放置在車座下或者車座旁，防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕，我經常坐汽車從來沒有注意過，更不知道其用途何在，聽了王教官的講座，我真的再坐汽車時，注意一下門上的機關，好好看看，掌握一些日常小知識，對遇到危險時還是非常有用，甚至是保命的。
遇到火災、震災，跳樓時最高極限在7米以內，否則超過7米會有生命危險。
無論到什么公共場所，一定要注意查看場所內的安全通道，一旦發(fā)生危險情況，好盡快逃生自救。
自我告誡：遇到危險不要慌，鎮(zhèn)靜自若想辦法，逃生保命是首選，人在還能創(chuàng)財富。
_月_日，臨近我們頂崗實習的日子。今天下午學校安排我們在實習之前聽一次關于消防知識的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候，我感受頗深!
“大火無情，人有情。”——一句震撼心靈的話語，被人們謹記于心，卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色，詳細具體，分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識，并加以前些年國內的真實案例警醒我們，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災;20__年12月25日，河南洛陽市東都大廈特大火災。為了加強安全防火教育，科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學們預防火災和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
生命是寶貴的，平安是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享平安”是不變的主題，為響應國家號召，順應構建和諧校園的要求，作為大學生的我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患，為此學院學工辦、公寓管理中心、學生會大學生青年志愿者協(xié)會、宣傳部特聯(lián)合舉辦此次以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動，旨在增強全體師生的消防安全意識。
首先，我大學生青年志愿者協(xié)會全體成員組織召開會議，心得體會范文積極爭取部門之間的通力合作，在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內容分別為活動主題、時間和地點及消防的基本常識和校園火災的案例以及防范措施的展板。
此次活動分在兩個場地舉辦，為此在人員的安排上我們做了細致的處理。我們必須要保證在變換場地的時候井然有序。面對著全體的同學，我們以高度的責任感保證了此次活動高質量的完成，青協(xié)人員召開多次會議共同商討活動方案，以保證在時間上、場地上安排的最為合理。最終在學工辦、公寓管理中心的大力支持下，在宣傳部的大力協(xié)助下活動得以順利開展。
李隊長配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發(fā)人深省，使現(xiàn)場的同學真正得到了一次消防安全教育。
在多媒體教室中的活動結束之后早有消防官兵在足球場上嚴陣以待，在與會領導和同學們一起來到足球場之后消防演習便開始了，李隊長給在場的同學們詳細的講解了消防車上的各種設備以及用途，學工辦苗老師，吳書記聽的都饒有興趣。緊接著的就是滅火表演，在消防官兵做了示范之后很多同學親身體驗了一下，活動最后，苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災隱患，構建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名，同學們也紛紛簽名以示相應此次號召。此次活動真正使同學們得到了動手的鍛煉，達到了預期的目的。
同學親自滅火此次活動中我們積累了寶貴的經驗和教訓。首先得以順利進行得益于工作的縝密安排與靈活的處理?；顒又?，所有人員一齊上陣，分工合作。多媒體教室中同學秩序井然的，范文參考網操場安排的實地演習中同學興趣濃厚。其中變換場地時全部工作人員更是各司其職，沒有絲毫的馬虎，使得學生列隊走的整齊有序。
原本定于11月8日上午舉行的活動由于招聘會為使得招聘會現(xiàn)場秩序良好，給畢業(yè)生和企業(yè)創(chuàng)造良好的洽談氛圍，給雙方提供更好的機會，此次119消防安全宣傳活動被迫延期，工作人員及時的與消防大隊協(xié)商并得到了他們支持和諒解才使活動得以進行。這與工作人員的機敏使分不開的。
此次消防安全宣傳活動使同學們的消防安全意識得到了較大的提高也使同學們的動手能力、自救能力得到提高，同時也引起了公寓管理中心對消防安全的加倍重視，初步達到了“消除火災隱患，共建和諧校園”的目的。
什么是火災？火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災。
一、消防工作的重要性。
二、發(fā)生火災怎么辦。
發(fā)生火災時，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說明什么東西著火，火勢怎樣。4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災如何逃生。
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：1、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
一、指導思想。
為認真貫徹落實鐵路東辦事處消防安全百日大檢查專項行動實施方案文件精神，深刻汲取“7.30”臨汾科奧大廈火災事故和近期全國各地各行業(yè)事故教訓，加強社區(qū)消防工作，強化社區(qū)消防安全基礎，提高居民消防安全意識和防范火災的能力，根據(jù)鐵路東辦事處的工作安排，在我社區(qū)范圍內開展了消防安全大檢查專項行動。
二、安全制度完善，檢查整改落實。
由社區(qū)牽頭，各小區(qū)物業(yè)、單位積極配合，做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合，在消防安全工作中，我們認為防火工作必須天天講、時時抓、任何時候都不能放松、做到嚴防范、不留死角、遇到問題及時向上級部門匯報。
三、狠抓落實、做好宣傳。
在社區(qū)的各小區(qū)、單位充分利用黑板報、小區(qū)宣傳欄、墻報等形式進行廣泛深入宣傳，在廣泛進行消防宣傳活動的同時，堅持將火災隱患排查和整改工作作為消防工作的重中之重，常抓不懈，全面提高社區(qū)對火災事故的整體防控能力，確保轄區(qū)安全穩(wěn)定。
四、組織排查，治理隱患。
8月11日--10月9日，我社區(qū)根據(jù)實際開展了火災隱患排查工作，社區(qū)成立了領導小組，聯(lián)合物業(yè)深入到各單位、小區(qū)、門店、居民院落等公共場所對主要電網線路進行檢查，查看電路是否老化及有無私拉亂接現(xiàn)象存在，并提醒轄區(qū)群眾對其家庭內的電線管網、插座接頭等進行仔細查看，以保證群眾生命財產安全，并對各單位小區(qū)公共場所的消防器材的配置情況，是否具有消防安全通道是否暢通等方面進行隱患排查，在隱患排查中，對消防器材配備不完善，消防通道不通暢的門店提出了整改意見和整改時間，確保按期消除隱患。
通過消防安全各項工作的開展和落實，及時發(fā)現(xiàn)并消除了轄區(qū)內存在的安全消防隱患，有效防范了安全事故的發(fā)生，確保轄區(qū)內人民群眾的財產生命安全。
消防活動個人心得體會篇五
為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動，現(xiàn)將我園活動總結如下:。
我園結合幼兒園實際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。
再次，幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過本次消防宣傳周活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
11月9日，是全國“消防日”。為了引導學生樹立消防安全意識。開展“教育一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會”為主題的走進消防警營，學習消防知識、體驗當消防戰(zhàn)士的艱苦的消防警營一日學活動。
在消防日里，體驗消防戰(zhàn)士的軍營生活，學習他們軍事化的內務管理，了解他們救火的的整個過程，更重要的是向他們學習了基本的滅火知識.
在消防警營一日學活動中,消防叔叔告訴了同學們液化燃氣具是大多數(shù)居民家中必備廚具，如果碰到液化氣罐起火時,千萬不要慌張,要沉著,家里放有手套的話,就將手套戴上,再拿一塊抹布,再將抹布在水中浸泡透,再到液化氣不燃火的一面,用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關掉.液化氣的火就會自然熄滅.消防叔叔一面向學生講解一面將液化氣點燃,然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關掉.
為了讓學生了解普通的消防器材的使用方法，消防官兵向學生介紹和演示滅火器的使用方法，并指導學生具體操作滅火器，倆名學生在消防官兵的手把手的指導下，沉著地先將滅火器上的栓條抽掉，一只手按著開關,一只手拿著滅火器上管子,在離火1.5米至2米遠的地方將開關按下,對著火苗噴射.看著那堆火迅速地被滅掉，同學們興奮不已.
在消防警營里，消防官兵還為同學們安排了一場火場演習,部分同學充當了被困者,消防戰(zhàn)士教他們如何火場中安全逃生的方法,告訴他們在煙霧彌漫的火場中,保持鎮(zhèn)靜是救自己命的前提,同時也要采取一些必要的逃生措施,找一塊濕毛巾,如果沒有濕毛巾和水源,可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面，盡量避開濃煙迅速逃生..。
在這一天中，同學們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具，而且感受到了作為一名消防戰(zhàn)士責任是多么重大。同時學到不少的消防知識，和面臨火災應采取的措施，及安全逃生的方法。
為了進一步提高酒店全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災，會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排，20__年11月9日15：00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預警消防演習。
在餐廳領導高度重視下和各部門的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。
具體情況如下：
疏散組：
1、每個疏散口人員的配備不組。
2、沒有考慮疏散組成員實際居住位置進行安排就近疏散點。
3、通訊器材存放地點不方便取拿。
4、救援器材嚴重缺少，比方說手電、擔架、和一些必備的救護設施。
通訊聯(lián)絡：
1、對于各組的工作進程沒有匯報。
2、關鍵時刻手機關機導致通訊中斷。
3、消防廣播沒能及時傳達到位。
演習中的經驗：
1、各成員要有預見性，提高敏覺度，到達相應位置。
2、隨時保持設備的暢通，如對講機、手機等，及時向對組長匯報到位情況。
3、知道著火點，并安排人員阻止其他人員從此通過。
演習中的問題及解決方法：
1、對于疏散組人員應增加1-2人。
2、疏散人員比較集中，解決：以宿舍為單位設定相應的出口逃生，并制定逃生路線。
3、將必備的消防器材，如手電放在規(guī)定的地方便于取拿。
4、對大加進一步的培訓消防常識和自救方法。
消防活動個人心得體會篇六
列日當頭的炎炎夏日，我們抱著滿懷期待的心情來到了目的地------消防訓練基地。
消防車莊嚴地停放在空地上，飛機模型展翅欲飛，輪船模型加大馬力全力前進，訓練基地的美好如今我還記憶猶新。
夏令營的活動十分有意義也十分有趣。我們在班長的分配下參加穿消防戰(zhàn)斗服、查找火災隱患、學習心肺復蘇法、學習使用滅火器、打逃生結、試射消防水槍、實戰(zhàn)滅火等多個互動性強的消防體驗項目。分組活動時，我們先來到了操場，學習著裝，我們先脫下鞋子，穿上帶有鞋子的消防褲。我剎那間感到十分的難受，些許是有些不適應，然后我又穿上了那沉甸甸的衣服，我頓時又感到了些燥熱與悶熱，因為消防服的外層是防火的特別厚，最后我戴上了那最重要的------消防帽。接著我們又體驗了滅火最重要的水槍，我們一個接著一個的體驗、玩樂，終于在經歷了“千山萬水”之后，輪到了我，我與后面的一位同學一起合作，那支水槍在我們手里生龍活虎，極難掌握。我們舉起水槍徑直向那冒著熊熊烈火的油桶噴射而去，不一會兒那熊熊烈火就被撲滅了，頓時，一種自豪融入我的心田，我在心中吶喊“我，成功了!”
中午的休息時間，我們蹲在空調間里各做各的一份事，十分享受。
享受完了又是艱辛的“工作”……。
消防活動個人心得體會篇七
為了進一步提高大學生的消防安全素質，宣傳安全、防火、防火知識，20__年11月9日上午，愛新社聯(lián)合學院保衛(wèi)處消防局在學府東路舉辦的消防知識宣傳活動取得了預期效果。活動期間，菏澤消防局也來我院視察指導工作，對志愿者的工作給予了高度評價。
近年來，大學生消防安全等問題引起了社會各界的高度關注。宣傳消防知識是必要的，也是迫切的。愛心社承擔學校消防宣傳志愿者工作多年。在今年的消防宣傳中，我們首次采用展板的形式，引入志愿者宣傳校園消防知識，重點關注安全用電等問題，并向學生分發(fā)印刷傳單進行宣傳?；顒悠陂g，菏澤市消防局劉局長、保安部陸主任、金主任專程指導愛心社志愿者宣傳工作。劉主任還親自配合消防器材介紹滅火器的正確使用，表情幽默，介紹得當，引起了同學們的興趣。
在中午。
沙兵主任作為安全生產第一責任人和演習領導小組組長，高度重視演習工作，認真審定了演習計劃，確定了演習的目的、原則和規(guī)模；在全院會議和全體演練人員會議上親自部署演練工作，對演練的安全保障提出三個保障：“保障演練人員的安全；確保演習人員的安全；保證演習全過程的安全?！敝匾f明；總監(jiān)親自在演練現(xiàn)場指揮，下達演練命令，觀察演練情況，全面控制演練工作。
主持全院安全生產所、演練領導小組副組長的王建西同志，領導并指導了演練工作的全過程。主持并參與了多次演練方案的討論和修訂；重點鍛煉主管部門之間的工作協(xié)調；為了保證演練前宣傳培訓的有效性，不僅要親自為學習者做動員，還要在演練前積極帶頭學習培訓；在正式演練的前一天，為了保證演練的安全和演練現(xiàn)場的真實效果，帶領各演練工作組領導親臨演練現(xiàn)場，調查現(xiàn)場實際情況，引爆煙霧彈，進行模擬演練。煙霧彈被引爆后，濃煙滾滾，非常嗆人。但為了掌握煙霧的擴散速度和持續(xù)時間，汪建熙同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場，捏表算時間。掌握野外模擬演習實際情況后，立即調整部署方案。
中石油相關部門領導也對此次演練給予了特別關注和大力支持。丁杰主任不僅在演練的策劃和準備階段給了我們很大的幫助和指導，還在百忙之中參加了三家公司的現(xiàn)場演練。演習結束后，聽取了我院演習工作和消防工作的匯報，檢查了我院消防安全設施，對我院安全工作的發(fā)展提出了指導意見。
總之，這次演習的成功，完全歸功于各級領導的高度重視和大力支持。由此充分說明我院各級領導的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。
消防活動個人心得體會篇八
第一段：引言（大約200字）。
消防安全是每個人都應該關注的重要問題。經過多年的參與消防工作，我深刻地體會到消防安全的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。在個人消防心得體會中，我主要強調了消防意識的培養(yǎng)、消防設施的使用和維護、以及在火災發(fā)生時正確的應急處理措施。通過這些個人心得，我希望能夠幫助更多的人提高消防安全意識，并有效地預防和處理火災事故。
第二段：消防意識的培養(yǎng)（大約300字）。
消防意識的培養(yǎng)是預防火災事故的第一步。每個人都應該時刻保持警覺，認識到火災的危害性和不可預測性。在日常生活中，我們應該使用合格的電器設備，不亂扔煙蒂，不私拉亂接電線等，從而減少火災的發(fā)生概率。此外，每個人都應該學習消防知識，掌握基本的火災防護常識和應急處理技能。通過定期參加消防演習和培訓，提高火災自救和逃生的能力，對個人和家庭的安全至關重要。
第三段：消防設施的使用和維護（大約300字）。
消防設施的使用和維護是保障火災安全的重要環(huán)節(jié)。視頻監(jiān)控系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、滅火器、防火門等設施的正常運行和及時維修對于防止火災事故的發(fā)生具有重要意義。首先，每個人都應該了解自己周圍的消防設施的位置和使用方法，并定期檢查設施的功能。其次，定期組織消防設備的維修和保養(yǎng)，確保設備處于良好的工作狀態(tài)。最后，在火災發(fā)生時，我們應該迅速報警，同時運用自己的消防知識和技能盡可能地遏制火勢，為自身和他人爭取逃生的時間。
第四段：火災發(fā)生時的應急處理措施（大約300字）。
火災是一種突發(fā)事件，正確的應急處理措施可以減少火災帶來的危害。首先，我們應該保持冷靜，判斷火勢的嚴重程度和擴散方向，確保自身的安全。然后立即報警，通知相關部門進行救援，同時盡快撤離火災現(xiàn)場，并指揮其他人員按照預定的逃生路線有組織地進行疏散。在逃生過程中，我們應該避免使用電梯，要低姿態(tài)逃生，盡量避免吸入濃煙，使用濕毛巾或者呼吸器保護口鼻。最后，對于有條件的情況下，可以嘗試使用滅火器進行初期滅火，但一定要在確保自身安全的前提下進行，避免火勢失控引發(fā)更大災害。
第五段：總結（大約200字）。
通過參與消防工作和親身經歷了解到，消防安全不僅僅是消防部門的責任，更是每個人應該積極關注和參與的事項。對于個人而言，正確認識火災的危害性，培養(yǎng)消防意識，學習消防知識和技能，并合理使用和維護消防設施，是預防和處理火災事故的重要手段。在火災發(fā)生時，冷靜處理，迅速報警，有序撤離，盡量減少火災帶來的傷害是關鍵。通過我們每個人的努力，相信我們可以共同營造一個安全、和諧的消防環(huán)境。
消防活動個人心得體會篇九
根據(jù)部品事業(yè)部安委會《關于舉辦20xx年“11.9”消防月活動的通知》的'活動安排及工作要求，結合冰壓合肥工廠實際情況，對活動開展安排如下：
一、活動目的：增強全員消防安全意識，提高義務消防隊伍組織撲救初起火災能力與消防業(yè)務技能，預防和減少火災事故發(fā)生。
二、活動時間：11月1日至11月30日。
三、活動范圍：冰壓合肥工廠。
四、活動小組：
組長：徐曉明。
副組長：劉濤。
五、活動項目及內容(略)。
六、獎勵辦法。
七、活動要求。
各分廠/模塊根據(jù)活動方案的安排及要求，認真組織開展“11.9”消防月系列活動，提升全員消防安全知識及消防技能，規(guī)范分廠/模塊消防安全基礎管理，排查治理消防隱患，保障工廠財產及員工安全。
消防活動個人心得體會篇十
如果有人問：“世界上什么東西最珍貴?”我想大家都會知道是人的生命。雖然人的一生只有短短的幾十年，但只要生命不息，就能享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光;享受到親人的呵護，老師的教導，朋友的關懷!要想生命之花傲然綻放，我們必須增強消防安全意識。
提到消防，或許會有同學說：“消防?那離我們太遠?！倍覅s不這么認為。大家可知道，每年有多少個花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開這世界;有多少起火災的根源是兒童玩火……記得我曾親眼目睹過這樣一起火災事故：去年年初，外婆所在小區(qū)搬來一家新住戶，經過精心裝飾，他們家富麗堂皇，讓周圍鄰居羨慕不已。但是有一天，我和幾個小朋友在樓下做游戲時，忽然聽到凄厲地叫喊聲：“著火呀!快來人呀!救命呀……”我們嚇壞了，趕緊往叫喊聲那兒奔去，原來就是新鄰居家著火了，好在有冷靜的大人一邊打“119”，一邊幫忙找來掃帚、水桶救火，經過一個多小時的忙碌，火終于滅了。后來外婆下樓警告我們這群已經嚇呆了的孩子，說“就是他們家小孫子不懂事，一個人躲在房間里玩火，大人沒注意，結果那么費心裝飾的房子被燒得一塌糊涂，好在發(fā)現(xiàn)及時，沒殃及這幢樓的其他住戶，也沒人受傷?！蔽掖舸舻卣驹谒麄兗议T前，看著燒得黑乎乎的墻壁，心里不由得感慨，火不僅是給人類帶來光明與溫暖的美好使者，它在一瞬間也會變成一個吞噬美好的兇神惡煞。
現(xiàn)在，我們每個學校都進行消防演練，同時也經常對我們進行消防知識的宣傳，但是有好多同學都不以為然，認為是完成任務、走走形式。但是，當可怕的災難降臨時，誰還能不當回事，還能悠閑自在?據(jù)了解，每年由于人們的消防意識不強，火災事故隨處可見：春節(jié)放鞭炮、清明節(jié)燒紙錢、春游野炊架起的柴禾、家中忘記關掉的電熱毯插頭等等，這一系列的小問題，都有可能引起火災，危及人們的生命。
消防活動個人心得體會篇十一
最近，我參加了一次由消防員組織的消防兒歌活動，這次活動讓我深受感動和啟發(fā)。通過這次活動，我深刻認識到了消防安全對我們每個人的意義和重要性，也更加深刻地領悟到了消防員的辛勤付出和責任擔當。在這篇文章中，我將分享我在這次活動中得到的一些心得和感悟。
第二段：感悟一——消防安全意識的培養(yǎng)。
通過這次活動，我了解到，掌握一些基本的消防知識和技能，并能及時對火災進行應對和處理，對我們每個人來說都非常重要。如果在火災發(fā)生時沒有及時進行應對，不僅會造成財產損失，還可能導致人員傷亡事故的發(fā)生。因此，我們應該注重培養(yǎng)消防安全意識，掌握基本的消防知識，以預防火災的發(fā)生。
第三段：感悟二——消防員救援的辛勤付出。
在活動中，我了解到了消防員在火災救援過程中所面臨的困難和挑戰(zhàn)。救援時消防員需要忍受巨大的熱量和煙霧的侵襲，需要進行高空作業(yè)等危險的操作。這些都需要消防員付出巨大的努力和勇氣。通過了解消防員的辛勤付出，我深刻認識到了他們的責任和擔當，更加珍惜自己和他人的生命安全。
第四段：感悟三——音樂教育的重要性。
這次活動中，消防員們還為大家演唱了一些很棒的消防兒歌，并通過互動教學的形式讓大家更好地掌握了消防知識。我深刻認識到了音樂教育的重要性，特別是對于兒童的教育。通過兒歌教育，我們可以在娛樂的同時，進一步深化對消防安全的認識，更好地培養(yǎng)災難防范意識，讓孩子們在歡樂中掌握消防知識，學會預防火災發(fā)生。
第五段：結語。
總之，這次消防兒歌活動讓我收獲頗豐，讓我更加深刻地領悟到了消防安全的重要性，認識到了消防員的辛勤付出和責任擔當。同時，也感受到了音樂教育在消防安全教育中的重要作用。我相信，只有我們每個人擁有了正確的消防安全意識，掌握了一些基本的消防知識，才能更好地保護我們自己和他人的生命安全。最后，我要再次感謝這次活動帶給我的收獲和啟發(fā)，也期待著更多的類似活動能夠在我們的生活中展開。
消防活動個人心得體會篇十二
消防安全是一個關乎每個人的命運的重要問題。隨著社會的不斷發(fā)展，人們對個人消防安全的意識也逐漸提高。在我個人消防意識的培養(yǎng)過程中，我積累了一些經驗和心得，下面將從家庭消防安全、辦公室消防安全、學校消防安全、公共場所消防安全以及應急消防知識五個方面進行闡述。
首先，家庭消防安全對于每個人來說都至關重要。我在家中的消防安全方面，首先檢查家中的火災隱患，如保證家電線路的安全、定期更換燃氣罐、禁止亂扔煙蒂等。其次，布置家庭消防器材，如滅火器、報警器等，并定期檢查器材的有效期和性能。最后，制定家庭火災應急預案，讓每個家庭成員都知道如何逃生和如何使用滅火器等基本知識。
其次，辦公室消防安全同樣需要引起人們的重視。因為辦公室消防安全關系到每個員工的生命財產安全。為了保障辦公區(qū)域的消防安全，我首先做好消防通道的暢通工作，確保疏散通道不被雜物堵塞。其次，加強對電線電器的管理，定期進行巡檢和維修以避免火災隱患。最后，組織員工進行消防演練，讓每個人都能熟悉逃生路線和逃生方法，提高自救能力。
第三，學校作為人們的第二個家，也需要注重消防安全。除了定期檢查電線電器以外，學校還可以組織一些消防知識講座和消防活動，提高學生的消防意識。在學校開展消防演練，讓每個學生都了解逃生方法和如何正確使用滅火器，為火災發(fā)生時的自救爭取更多時間。
第四，公共場所的消防安全同樣重要。無論是商場、酒店還是影院，這些地方都需要具備一系列消防設施。作為普通市民，我要時刻關注公共場所的消防安全，如果發(fā)現(xiàn)消防設備損壞或失靈，應積極向有關部門報告，并盡量避免去這些場所，確保自身的安全。
最后，掌握一些應急消防知識也是非常重要的。當發(fā)生火災時，如果能正確使用滅火器并采取正確的逃生方法，將大大增加自救的成功概率。因此，我努力學習了一些基本的應急消防知識，并定期參加消防培訓課程，不斷提升自己的應急能力。
綜上所述，個人消防安全是我們每個人都應該高度重視的問題。從家庭到辦公室再到學校和公共場所，每一個環(huán)境都需要我們的關注和努力。通過加強消防意識、制定應急預案、提高自救能力，我們將能夠預防火災并保護好自己和他人的生命財產安全。只有不斷強化個人消防心得，才能讓我們的生活更加安全、穩(wěn)定和幸福。
消防活動個人心得體會篇十三
為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，__家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上，主管安全領導組織全體教師學習《__家園幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。
在主題班會中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發(fā)生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話，會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
__月18日中午2：30，隨著警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應變能力。
此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利于促進該園教師樹立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中，該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說，我感覺挺好的，同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待此次演練，車里及時，有序，路線清晰明確，到達了既定的標準。但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判，有固定思路，有人領導的狀況下進行的消防演練。試問，如果真的發(fā)生火災，又有誰能夠第一時間內搖起那撤離的警報，又有誰能臨危不亂，冷靜決定，迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應出是因為什么，可能還會因好奇而造成不可估量的災難。
我在此推薦，所謂演習雖說是假的，但只有越接近真實，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選取，減少災害對人、物的損害，這樣的演習才是有效果的，期望能夠借鑒采納。
我國規(guī)定11月9號為全國消防日，因為火警電話是119。我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分，老師走進了教室，然后開始講解消防知識，并再三叮囑我們要記住剛才的話。
我們滿懷期待這次演習的到來。終于，“嗚……嗚……”，報警聲響起，一、二年級的小同學在老師的帶領下緊急疏散，又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了，當急促又刺耳的報警聲再次響起時，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來，跑到操場我們又迅速地排好隊伍，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了，我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們全校同學又有秩序地排好隊伍。這時，操場上，一位老師拿著一個大桶過來，另一位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點火，只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味，可也把我熏得夠嗆。這時，毛毛細雨如同一張大網正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火，我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕，因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想：要是真的碰上這么一場大火，如果我們都沒學過消防知識，那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經歷”了這場火災。這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器，方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧!
演練結束后，老師教育我們，如果真的發(fā)生火災，我們千萬不能緊張，一定要消除恐懼心理，團結一致，成功疏散。
消防活動個人心得體會篇十四
最近，我們學校組織了一次消防活動，我參加了這次活動并對此有了一些心得體會。活動的第一項是追趕消防小樹人。在活動中，我們需要穿過一道道障礙，如輪胎、桶和繩子，來追趕那個快速奔跑的消防小樹人。這個活動不僅考驗了我們的體能，還考驗了我們的反應能力和團隊合作能力。我真正深入體會到了消防員的訓練是多么的艱辛和充滿挑戰(zhàn)。
第二段：穿越煙霧。
在接下來的活動中，我們參與了一項穿越煙霧的任務。我們戴上防毒面具，模擬火災中的煙霧環(huán)境。這個活動使我更加深入地了解到火災中的惡劣環(huán)境，感受到了煙霧對視線的影響和呼吸的困難。對我來說，完成這個任務并沒有那么容易，但它讓我明白了消防員在火災中的艱難以及他們需要應對的困難。
第三段：火災逃生。
火災逃生也是這次消防活動的一個環(huán)節(jié)。我們在模擬火災的樓道中，通過樓梯和緊急疏散門逃離。這個環(huán)節(jié)讓我認識到，在火災中，正確的逃生方式和逃生技巧是多么重要。我學會了怎樣低姿態(tài)前進，如何避免火勢蔓延和遺留物阻塞逃生路線。這個活動增強了我的自救能力和逃生意識。
第四段：滅火器使用。
在滅火器使用環(huán)節(jié)中，我們學習了滅火器的正確使用方法，并有機會親自操作滅火器。我?guī)еd趣和好奇心去體驗，發(fā)現(xiàn)使用滅火器并沒有我想象中的那么容易。我明白了選擇合適的滅火器以及正確的操作姿勢和角度是保證滅火效果的關鍵。我現(xiàn)在了解到，當火災發(fā)生時，及時使用合適的滅火器是非常重要的。
第五段：心得感悟。
通過這次消防活動，我深刻體會到消防員是多么偉大而不容忽視的職業(yè)。他們日常訓練的艱辛和專業(yè)技能的重要性遠遠超出了我的想象。參與這個活動讓我加深了對消防工作的認識，也培養(yǎng)了我的安全意識和應對危險的能力。我將會更加關注日常生活中的安全問題，并積極參與更多的消防活動，提高自己的自救能力和逃生技能。
總結一下，參與這次消防活動給我留下了深刻的印象。穿越煙霧、逃生和滅火器使用等環(huán)節(jié)，讓我更加了解了消防員的工作和生活，也加強了我的安全意識和自救能力。希望將來能多參與這樣的活動，為提高自己的安全意識和遇到危險時的應對能力而努力。
消防活動個人心得體會篇十五
消防活動是一項十分重要的公共事務，它涉及到人們的生命財產安全，因此必須引起每個人的高度重視。近日，我參與了一次消防活動，通過這次活動，我深刻認識到了消防的重要性，并有了一些寶貴的體會。本文將圍繞這次消防活動展開，分享我的心得與體會。
首先，參與這次消防活動讓我更加了解了消防知識。在活動中，我們接受了一次針對性的消防培訓，了解了火災的發(fā)生原因、預防措施、滅火方法等基本知識。在現(xiàn)實生活中，很多火災事故是由于一些不起眼的小細節(jié)導致的，譬如電器短路、明火未熄滅等，因此，及時了解這些基本消防知識，增強消防安全意識是非常必要的。通過培訓，我學到了正確使用滅火器、逃生的技巧等，這些知識在危急時刻將起到至關重要的作用。
其次，參與了這次消防活動，讓我在實踐中感受到了消防工作的團隊合作精神。在這次活動中，我們分成了若干個小組，每個小組負責一項消防任務。這需要我們密切合作、高效協(xié)作。我所在的小組負責模擬滅火器的操作演示，我們需要密切配合，不僅要指導觀眾正確使用滅火器，還要確保演示過程的安全，以防止意外發(fā)生。通過這次活動，我意識到沒有團隊合作，消防工作將無法開展，并且在關鍵時刻可能會帶來災難性后果。因此，團隊合作精神對于消防工作來說是至關重要的。
再次，參與消防活動讓我深刻認識到了火災的危險性。通過親眼目睹火災的場景和烈焰蔓延的速度，我意識到火災是多么可怕和無情。在真實的火災中，短短的幾分鐘就能使房屋付之一炬，讓人們陷入極度危險之中。同時，在火災中的煙霧也是非常危險的，很多人因為吸入過多有害物質的煙霧而失去生命。因此，我們不能掉以輕心，要時刻保持警惕，確保自己和身邊的人在火災發(fā)生時能夠迅速做出正確的反應，保護自己的生命安全。
最后，參與了消防活動，讓我有機會為社會做出貢獻。作為一名普通公民，我可能無法直接參與到每一次火災的救援工作當中，但通過參與這次消防活動，我感到我也能為推廣消防安全知識，提高公眾消防安全意識出一份力。我可以將學到的知識與經驗分享給家人、朋友和同事，提醒他們注意火災的預防和逃生技巧，盡力減少火災事故的發(fā)生。同時，我還可以積極參與志愿者活動，為消防部門的工作提供支持和協(xié)助。
通過這次消防活動，我深刻認識到了消防的重要性，提高了自己的消防安全意識。同時，我也學到了更多的消防知識和技能，并體會到了團隊合作和責任擔當?shù)闹匾浴Ｔ谌粘Ｉ钪?，我將繼續(xù)關注和學習消防知識，將其貫徹到日常的生活和工作中，積極為社會做出自己的貢獻，共同維護公共安全。讓我們共同努力，呼吁更多人加入到消防事業(yè)當中，共同守護我們美麗家園的安全。
消防活動個人心得體會篇十六
活動以“人人參與消防，共建平安家園”為主題，開展了各種針對性、實效性的宣傳教育活動。一是加大火災隱患排查整治力度。結合鄂西管理處正在進行的“安全生產檢查，深化‘打擊不符合和專項整治’工作”，組織全隊開展大規(guī)模安全隱患排查整改。加強橋涵沉積物、隧道消防設施等重點路段和部位的調查管理，發(fā)現(xiàn)問題及時修復整改，以備不時之需。二是營造消防安全輿論氛圍。通過設立公眾咨詢服務臺、發(fā)放小冊子、更新法律法規(guī)接入點和便民服務亭宣傳資料等方式，開展各種消防安全宣傳活動，并利用電子情報板和巡邏車情報板對沿線天氣和路況信息進行廣播，拓寬宣傳渠道，營造濃厚的活動氛圍，促進群眾消防安全意識的提高。第三，提高安全能力。中隊組織安全會議，學習和交流防火、滅火等消防應急技能，增強全體員工的`安全應急和自衛(wèi)能力，同時加強辦公區(qū)和員工生活區(qū)工作車輛的電氣設備、滅火設備和滅火器的監(jiān)督檢查，及時消除安全隱患。
通過一系列活動，營造了大隊高度關注消防安全的良好氛圍，為全面建設平安和諧鄂西奠定了良好基礎。
消防活動個人心得體會篇十七
車站等公共場合，消防安全必須得引起重視。
當火災發(fā)生時，學生們聽到警報聲后，有序地離開教室，在下樓梯時不擁擠。
對掌握逃生技能的要求。
在學生時代，我們已經參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴謹認真，我看到了我的成長，看到了自己的進步。今后，還會有很多類似的活動，我也一定要認真對待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。
舉足無措時，那些教導會突然出現(xiàn)在腦海之間，從而得以自救。每個人都有逃生的本能，面對災難與死亡，人會有無窮的潛力，但豐富的理論知識基礎是必要的。
安全大過天，安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩。
再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次，我們要認真對待，熟練掌握逃生技能，面對災難不慌不亂，從容應對。
消防活動個人心得體會篇十八
火，是一種讓人琢磨不透的東西。用的得當，火可以給人們的生活帶來很大的方便;用的不當，火也可以讓你的生活充斥著危險。
近幾年來，我國火災事故頻發(fā)，北京的藍極速網吧火災死亡24人、哈爾濱的天潭酒店火災死亡33人、吉林的中百商廈火災死亡52人，驚心觸目的死亡人數(shù)令人深思，為什么會有這么多的火災事故，其原因在于人們對火的了解太少，消防安全意識淡薄，沒有自我保護的能力。所以，今年暑假，蘇州市舉辦了“全市中小學生消防夏令營活動”，讓我們能夠對火有進一步的了解。
我們前去參觀了本市的消防大隊，在那里度過了愉快的一天。首先，消防員門向我們展示了他們最基本的訓練;隊列訓練。看著他們神氣的眼神，整齊的步伐，挺立的身姿，聽著那一聲聲響亮的口號，我們都被震撼了，不斷地發(fā)出贊美的聲音?？墒?，我校同學也不甘心，要和他們比試。在教官簡單的指導下，8位同學也向我們展示了。雖不及消防員們的整齊劃一，可動作也算協(xié)調，讓我們位他們鼓起掌來。
接著，消防員們向我們演示了他們的拿手好戲——接水管，爬樓。對我們來說，這或許是不可能完成的任務，但對他們來說，卻異常輕松。加上助跑，接水管，放梯子，爬到二樓，這一系列動作一氣呵成，僅用了10秒鐘!
中飯是我吃的最開心的一次，我們自己動手包餃子，消防員不見了訓練是的嚴肅，這群剛硬的漢子臉上出現(xiàn)的是燦爛的笑容。雖然每個人做的都不一樣，但吃到自己動手做的東西，感覺特別香。
下午，我們參觀了消防車，了解了各輛車的功能，明白了許多知識，指導員還讓消防員門模擬一下出車的場面，從他們的房間滑下來，穿上衣服，出車，全程不超過60秒。
最后，我們聽了個消防知識的講座，和消防員們合影留念。
今天是一個特別的日子，我們學到了很多，也玩得很開心，現(xiàn)在的我們，面對危險不會手足無措，面對生活我們能夠自理，面對困難我們會堅強!
消防活動個人心得體會篇十九
消防宣傳是一項非常重要的社會任務，為了提高公眾的消防安全意識，我們學校近期組織了一次消防兒歌活動。通過學唱兒歌、了解消防知識的方式，讓孩子們在游戲中學習，提高了他們的消防安全意識。下面我將分享一下這次活動的心得體會。
第二段：內容。
我們學校為了豐富孩子們的暑假生活，舉辦了一次消防兒歌活動，邀請了消防員來教孩子們消防知識并演唱一些與消防安全相關的兒歌。孩子們聽得津津有味，很快就學會了各種兒歌，并且能背誦一些和火災相關的安全知識。
第三段：感受。
在這次活動中，我看到了孩子們的認真學習和積極參與。孩子們都非常熱愛這次活動，生動形象的兒歌，讓他們在娛樂中學習。通過這次活動，孩子們對消防安全意識有了更深刻的理解，并且能夠在有意外事件時保持鎮(zhèn)定，避免出現(xiàn)意外事故。
第四段：收獲。
通過這次活動，孩子們不僅學習了消防安全知識，還發(fā)展了他們的社交能力和合作精神。在活動中，孩子們與小伙伴們一起合唱兒歌、模擬火災逃生，共同努力，增強了彼此之間的感情交流。除此之外，這次活動還開拓了孩子們的視野，讓他們了解了消防員這個神圣職業(yè)以及消防員的工作環(huán)境，認識到消防工作的重要性，增強了孩子們的愛國情感。
第五段：結論。
總之，這次消防兒歌活動不僅傳遞了重要的消防安全知識，而且讓孩子們在兒歌中開拓視野、增強自信、發(fā)展社交，實現(xiàn)了教育和娛樂的雙重目標。我們學校將繼續(xù)通過這種方式向孩子們傳遞消防安全知識，繼續(xù)開展活動，讓孩子們深刻領會“安全第一”的理念，為構建和諧社會貢獻自己的一份力量。
消防活動個人心得體會篇二十
消防是一項非常重要的公共安全工作，它直接關系到人民群眾的生命財產安全。為了提高學生的消防意識和自救能力，學校舉辦了一次消防活動。通過參與這次活動，我深刻認識到了消防事業(yè)的重要性，并從中獲得了很多心得體會。
首先，我明白了消防的基本知識和技能。在活動中，我們聆聽了消防官兵的講解，了解到了火災的危害性和預防措施。他們生動形象地演示了使用滅火器滅火的方法和正確逃生的流程，教會了我們如何正確撥打火警電話和緊急求救。通過這些教導，我掌握了很多有關消防的知識，提高了自身的消防意識和應對火災的能力。
其次，我體會到了團隊的重要性。在活動中，我們被分為小組，進行滅火器使用和逃生演練。每個小組都有一位隊長指揮和協(xié)調，其他隊員則負責執(zhí)行任務。我所在的小組在演練過程中遇到了一些問題，比如如何協(xié)調動作和保持隊形。但是，在隊長的帶領下，我們相互配合，共同努力解決問題，最終順利完成了任務。通過這次活動，我深刻認識到團隊合作的重要性，只有團結合作，才能在危急時刻保持冷靜，有效地應對火災事故。
再次，我意識到了自己的安全責任。在逃生演練中，我們每個人都被要求親自體驗逃生，這讓我深刻體會到了火災發(fā)生時，應該如何快速有效地逃生。我發(fā)現(xiàn)，有些同學在緊急情況下沒有保持冷靜，不知道如何選擇最安全的逃生通道。我意識到，我們每個人的安全責任不僅僅是為了自己，更是為了身邊的他人。只有在危急時刻，我們才能發(fā)揮出真正的自我保護能力，也才能更好地幫助他人逃生。
此外，通過這次活動，我也體驗到了消防官兵的辛勤努力和高度責任感。消防官兵們時刻準備著保障人民群眾的安全，他們日夜守護著我們的生命財產。在活動中，我們親眼見證了消防官兵們高超的滅火技術和救援能力。他們不畏艱險，迅速投入到搶救工作中，用自己的實際行動詮釋了救人于危難的信念。他們的無私奉獻和勇敢精神深深地感動了我，激發(fā)了我為人民服務的熱情。
最后，我深刻認識到人民群眾的防火安全責任。消防官兵能夠及時有效地搶救和救援，離不開廣大人民群眾的積極參與和高度防范意識。只有每個人都能做到警鐘長鳴，提高自己的火災預防和自救能力，才能更好地保障自己和社會的安全。每個人都應該認真對待消防知識的學習和消防器材的使用，使自己成為安全的守護者。
通過這次消防活動，我明白了消防的重要性和自身的安全責任，進一步提高了自己的消防意識和應對火災的能力。團隊的合作和人民群眾的參與是消防事業(yè)取得成功的關鍵，同時我們也要深切感謝消防官兵們的辛勤付出和無私奉獻。只有共同努力，我們才能構建一個更加安全和穩(wěn)定的社會。
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