每月讀書活動(dòng)方案(匯總18篇)

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每月讀書活動(dòng)方案(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-12 17:57:13     小編:BW筆俠

方案的成功與否直接影響到項(xiàng)目的最終效果和成果,所以在選擇方案時(shí)要慎重考慮。在制定方案時(shí),我們需要保持開放的心態(tài),隨時(shí)準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過研究方案范文,我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)并避免犯同樣的錯(cuò)誤。

每月讀書活動(dòng)方案篇一

1、請(qǐng)公司各部門做好“讀書節(jié)”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓員工周知具體事項(xiàng),并踴躍參與到該活動(dòng)中來,把“讀書節(jié)”活動(dòng)搞得有聲有色。

2、公司領(lǐng)班級(jí)以上員工要發(fā)揮表率作用,用實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)和發(fā)動(dòng),多渠道組織員工積極參與,掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。

3、提高對(duì)本次“讀書節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),真正把它作為營造“書香企業(yè),文化企業(yè)”的一項(xiàng)重要工作來抓,以創(chuàng)新的活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

每月讀書活動(dòng)方案篇二

以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破,遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則,鼓勵(lì)員工多讀書、真讀書、讀好書。

1、準(zhǔn)備階段:各部門要配送讀書,明確必讀書目,制定出詳細(xì)的集中讀書計(jì)劃。每位領(lǐng)導(dǎo)、員工要結(jié)合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人讀書計(jì)劃,選定自己的閱讀書籍。

2、讀書及交流階段:各部門按照讀書計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,在公司內(nèi)部營造全員讀書的良好氛圍。同時(shí),要在學(xué)好理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,在讀書學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)讀書效果。

(1)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。各部門充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng),將個(gè)人讀書計(jì)劃、讀書進(jìn)程、讀書感悟和心得體會(huì)發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目,動(dòng)態(tài)記錄讀書進(jìn)程及讀書收獲。

(2)、舉辦讀書交流會(huì)。全體員工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會(huì)。結(jié)合工作例會(huì)召開讀書心得交流會(huì),全體職工都要踴躍發(fā)言,將自己對(duì)某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識(shí)介紹給大家,暢談體會(huì)。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

3、認(rèn)真總結(jié)階段:讀書活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗(yàn)材料。

每月讀書活動(dòng)方案篇三

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。讀書活動(dòng)是培養(yǎng)員工讀書興趣,提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、必要性,是國壽財(cái)險(xiǎn)xx公司提升核心能力的重要舉措。各機(jī)構(gòu)、各部門、各條線要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確專人,落實(shí)責(zé)任,周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展。

(二)加大宣傳,營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò),開展多種形式的宣傳活動(dòng),不斷擴(kuò)大社會(huì)影響,營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級(jí)集團(tuán)、一流財(cái)險(xiǎn)”相適應(yīng)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,把開展讀書活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結(jié)合起來,與開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,促使廣大干部員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),營造人人、時(shí)時(shí)、處處讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

(三)有的放矢,力求實(shí)效。各地要從實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性,吸引廣大員工積極投身讀書活動(dòng)中來,做到學(xué)以致用,用以促學(xué),形成學(xué)習(xí)型的企業(yè)。

(四)以人為本,和諧發(fā)展。各級(jí)機(jī)構(gòu)要始終堅(jiān)持以人為本,通過讀書活動(dòng),切實(shí)抓好員工管理,努力改善員工的收入待遇,為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間,切實(shí)增強(qiáng)員工的成就感、自豪感、榮譽(yù)感、歸宿感,引導(dǎo)員工獻(xiàn)身公司發(fā)展。

(五)加強(qiáng)管理,提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì),建立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的人才隊(duì)伍,增強(qiáng)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展后勁。要加強(qiáng)管理人員特別是分支機(jī)構(gòu)班子的建設(shè),形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì)。

(六)牢記責(zé)任,忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),忠于職守,努力工作,迎難而上,敢打敢拼,要以堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情,在推動(dòng)公司事業(yè)向前發(fā)展的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同步增長(zhǎng)。

每月讀書活動(dòng)方案篇四

一是通過開展讀書活動(dòng),使員工深刻認(rèn)識(shí)忠誠、責(zé)任、素養(yǎng)在個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要性;深刻認(rèn)識(shí)到忠誠是一種責(zé)任,更是一種操守和品德;深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守。

二是通過開展讀書活動(dòng),促使干部員工將理論和實(shí)踐有效結(jié)合,將讀書的心得體會(huì)融入到實(shí)際工作中,增強(qiáng)工作能力。

三是通過開展讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情,增長(zhǎng)知識(shí),營造“人人愛讀書,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍。

四是通過開展讀書活動(dòng),發(fā)掘經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現(xiàn)干部員工忠誠、責(zé)任、素養(yǎng)的先進(jìn)事跡和典型,樹立比學(xué)趕超的目標(biāo),為打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍提供有力保證。

每月讀書活動(dòng)方案篇五

1、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。

2、研讀經(jīng)典書籍。認(rèn)真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展。

3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會(huì)等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,不斷拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí),完善自我,提高素養(yǎng)。

每月讀書活動(dòng)方案篇六

1)每個(gè)節(jié)目時(shí)間需控制在10分鐘以內(nèi)。表演結(jié)束后,評(píng)委團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)舉牌打分,依據(jù)總分高低,決出名次。

2)本次活動(dòng),需事先由各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)初審各節(jié)目?jī)?nèi)容,并舉辦初選預(yù)演,產(chǎn)生節(jié)目名單在決賽評(píng)選舉辦前5天報(bào)送主辦部門。

3)相關(guān)節(jié)目若有背景或伴奏音樂的,需自帶光盤,并提前3天報(bào)送到主辦部門處。

每月讀書活動(dòng)方案篇七

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo),緊緊圍繞建設(shè)的需求,致力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)員工多讀書、真讀書、讀好書,將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作的始終,促進(jìn)職能履行到位,進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。

每月讀書活動(dòng)方案篇八

為鼓勵(lì)和引導(dǎo)公司團(tuán)員青年養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,做到勤于思考,勤于探索,學(xué)以致用,用有所成,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的舉措,促使廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)為本職工作的行家和解決實(shí)際問題的能手,推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),在全公司營造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,公司團(tuán)委擬在全公司團(tuán)員青年中開展“讀書勵(lì)志崗位成才”主題讀書活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

每月讀書活動(dòng)方案篇九

時(shí)間自9月1日至10月31日,全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)中央、保監(jiān)會(huì)以及上級(jí)公司有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求,學(xué)習(xí)推薦了兩本書,增強(qiáng)對(duì)責(zé)任、忠誠、素養(yǎng)的認(rèn)識(shí),結(jié)合本單位、本人實(shí)際,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。

(二)集體研討階段。

時(shí)間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習(xí)主題,充分結(jié)合公司實(shí)際,舉辦演講比賽、展開討論,以及開展形式多樣的研討活動(dòng)。省分公司將于12月召開全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書班,集中研討20xx年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標(biāo)。

(三)實(shí)踐運(yùn)用階段。

時(shí)間自12月1日到12月31日。各個(gè)單位根據(jù)研討結(jié)果,圍繞如何引進(jìn)人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強(qiáng)員工忠誠度、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營指標(biāo)等,提出各單位、部門的20xx年工作設(shè)想。

每月讀書活動(dòng)方案篇十

隨著業(yè)務(wù)的成長(zhǎng),稅友在資源、人才、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)、管理架構(gòu)等多個(gè)方面,已今非昔比,在新十年的征程起點(diǎn),企業(yè)文化、價(jià)值體系的建設(shè)開始變得越來越重要。只有充分宣貫稅友獨(dú)特的文化理念、全面培植充滿個(gè)性的稅友文化體系,并通過豐富多彩的企業(yè)文化活動(dòng),發(fā)掘在文化建設(shè)過程中,個(gè)人與企業(yè)的成長(zhǎng)閃光點(diǎn),才能更好的凝聚起全體稅友人的情感和共識(shí),才能在未來的發(fā)展之路上,讓全體稅友人同心同德、一往無前的開創(chuàng)全新局面。

每月讀書活動(dòng)方案篇十一

1、此次活動(dòng)以鼓勵(lì)、多參與的形式進(jìn)行,以月度為單位進(jìn)行評(píng)選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報(bào)上給予表揚(yáng),并發(fā)放精美禮品一份。

2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等基本條件外,還應(yīng)具有較好的典型性和推廣性。(字?jǐn)?shù)不少于800字)。

3、每期考評(píng)由各分公司總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)選。

每月讀書活動(dòng)方案篇十二

關(guān)于深入開展農(nóng)村“每月一星”

評(píng)比表彰活動(dòng)的通知。

各村黨支部、村委會(huì):

為深入貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,根據(jù)“文明##”創(chuàng)建的總要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定在我鎮(zhèn)深入開展農(nóng)村“每月一星”創(chuàng)建活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于精神文明建設(shè)的總體要求,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),提高廣大農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),使農(nóng)村精神風(fēng)貌和社會(huì)風(fēng)氣明顯改善,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展明顯加快,推進(jìn)我鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展步伐。

二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容。

農(nóng)村開展文明創(chuàng)建活動(dòng),繼續(xù)以“十星級(jí)文明戶”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,即:五愛星、法紀(jì)星、發(fā)展星、計(jì)生星、學(xué)習(xí)星、誠信星、新風(fēng)星、公益星、團(tuán)結(jié)星、衛(wèi)生星。

具體內(nèi)容是:

1、五愛星:愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義、愛集體、愛人民。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和路線、方針、政策,能顧全大局,正確處理好國家、集體和個(gè)人的關(guān)系。

2、法紀(jì)星:積極參與普法活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),模范遵紀(jì)守法,家庭成員中無違法亂紀(jì)現(xiàn)象;帶頭抵制非法組織和邪教活動(dòng),不沾染“黃、賭、毒“;遇事論理說法,不蠻橫粗野,不無理取鬧,不無理上訪。

3、發(fā)展星:堅(jiān)持科技興農(nóng),積極參加科技培訓(xùn),帶頭學(xué)習(xí)推廣新技術(shù)、新品種,本人熟練掌握1-2項(xiàng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),家庭有較穩(wěn)定的致富增收項(xiàng)目;懂經(jīng)營、致富能力強(qiáng),家庭年人均純收入高于全村平均水平;善管理,帶動(dòng)能力強(qiáng),能積極參與農(nóng)村發(fā)展建設(shè),引導(dǎo)帶動(dòng)周圍群眾共同致富。在發(fā)展商貿(mào)加工業(yè)、農(nóng)村種養(yǎng)殖業(yè)、土地流轉(zhuǎn)等方面有思路、有點(diǎn)子、有辦法,有影響。

4、計(jì)生星:能自覺遵守婚姻和計(jì)劃生育法律法規(guī),做到計(jì)劃生育,優(yōu)生優(yōu)育,無計(jì)劃外生育現(xiàn)象,按政策落實(shí)計(jì)劃生育各項(xiàng)節(jié)育措施;按時(shí)對(duì)兒童進(jìn)行計(jì)劃免疫;積極參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療。

5、學(xué)習(xí)星:堅(jiān)持尊師重教,積極支持教育事業(yè);子女能完成九年制義務(wù)教育,家庭有直系親屬中有大學(xué)生(大學(xué)畢業(yè)生);積極參加鎮(zhèn)村兩級(jí)組織的各類健康向上的文體、科普、技能培訓(xùn)活動(dòng);本人素質(zhì)較高,經(jīng)常讀書看報(bào),關(guān)心國家大事;積極參加全民讀書活動(dòng),每月至少讀一本好書。

村委會(huì);

2、在支部、村委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,每月由各村民小組對(duì)所屬農(nóng)戶進(jìn)行初定評(píng)星;

3、張榜公布初評(píng)結(jié)果,收集群眾反饋意見;

6、鎮(zhèn)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組將定期安排包村干部深入農(nóng)村、農(nóng)戶督促指導(dǎo)創(chuàng)建工作,全面了解創(chuàng)建情況,認(rèn)真傾聽群眾意見,對(duì)各村支部村委審定報(bào)送的星級(jí)文明戶進(jìn)行逐個(gè)審批,由鎮(zhèn)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一掛牌。

四、措施與要求。

名給予獎(jiǎng)勵(lì),后三名取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

每月讀書活動(dòng)方案篇十三

(一)活動(dòng)宗旨與指導(dǎo)思想:

(1)活動(dòng)的主題是:“榜樣在身邊——每月一星活動(dòng)。”

(2)活動(dòng)宗旨是:通過班級(jí)評(píng)選、院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部推薦,校學(xué)習(xí)部把關(guān),做成展板形式介紹“每月一星”,展示這些優(yōu)秀同學(xué)的風(fēng)采、充分發(fā)揮身邊同學(xué)的榜樣帶頭作用。讓這些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范等方面起到表率作用,引領(lǐng)全校同學(xué)共同關(guān)注自身的健康成長(zhǎng)。

(3)活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)作為全國重點(diǎn)高校,重視對(duì)學(xué)生情感、意志、行為的培養(yǎng),幫助學(xué)生塑造內(nèi)心世界和自我教育,于是校學(xué)習(xí)部在校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,策劃推出“榜樣在身邊——每周一星”的評(píng)比活動(dòng)。旨在通過典范來帶動(dòng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,鼓勵(lì)同學(xué)在爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心、工作的責(zé)任感、勞動(dòng)的光榮感。使同學(xué)的大學(xué)生活更有目標(biāo)與追求。

(二)參與對(duì)象:

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)全體本科在校生。

(三)組織類型:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

主辦方:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)??倳?huì)學(xué)習(xí)部。

協(xié)助部門:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)院學(xué)習(xí)部。

(四)組織要求:

1作,篩選上報(bào)各學(xué)院的“每月一星”給校學(xué)習(xí)部。

(五)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

xx年xx月xx日,xx地。

(六)活動(dòng)大體實(shí)施步驟:

(1)將活動(dòng)下達(dá)到各學(xué)院學(xué)習(xí)部,并布置好學(xué)院任務(wù)。由各學(xué)院做好初期宣傳和準(zhǔn)備工作。

(2)由各學(xué)院每月根據(jù)活動(dòng)評(píng)選細(xì)則,評(píng)選出一名成員,報(bào)名者須填寫《農(nóng)業(yè)大學(xué)xx年度xx月“每月一星”候選人登記表》,撰寫1000字以上個(gè)人事跡簡(jiǎn)介,上交與參選項(xiàng)目相關(guān)的電子版照片3-5張。如有獲相關(guān)等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、媒體報(bào)道等請(qǐng)附佐證材料。

(3)各學(xué)院一月推薦一名,并在校學(xué)習(xí)部規(guī)定的時(shí)間前將參選資料交給校學(xué)習(xí)部,校學(xué)習(xí)部會(huì)在部門特定時(shí)間,審核并最終確定,選出一名“每月一星”,并對(duì)上報(bào)資料進(jìn)行審核和修改。

(4)校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)最終確定“每月一星”名單。并由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將照片制作成展板,貼于教學(xué)樓“每月一星”展示墻上,以示表彰。上面寫明學(xué)院,專業(yè),姓名,先進(jìn)事跡,座右銘等信息。

(七)活動(dòng)大體評(píng)選細(xì)則:

全體沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)本科在校生,精神風(fēng)貌良好,無違紀(jì)現(xiàn)象,在以下6個(gè)方面任意一個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)突出者均可參與評(píng)選。

得較高聲望。

(2)勤奮學(xué)習(xí)之星:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),成績(jī)名列前茅,平均學(xué)分積點(diǎn)在4.0以上,綜合測(cè)評(píng)班級(jí)前10%,在各種資格認(rèn)證考試中獲得過優(yōu)異成績(jī);獲得過院級(jí)一等以上獎(jiǎng)學(xué)金。

(3)文體競(jìng)技之星:積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)文體活動(dòng),在校級(jí)以上的各重大文藝、體育比賽中取得過一等獎(jiǎng)以上的優(yōu)異成績(jī)。

(4)積極實(shí)踐之星:積極參加各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在服務(wù)活動(dòng)的過程中能體現(xiàn)出較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和良好的精神風(fēng)貌,在實(shí)踐中得到了鍛煉,有自己的收獲和心得體會(huì),得到了相應(yīng)的肯定或獲得過一定的表彰。

(5)科技創(chuàng)新之星:有突出的學(xué)識(shí)、才藝特長(zhǎng),并積極參與校內(nèi)外的各種科技競(jìng)賽活動(dòng)及比賽鍛煉和展示自我,獲得過校級(jí)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)以上的優(yōu)異成績(jī)。

(6)自強(qiáng)不息之星:思想政治素質(zhì)高,有夢(mèng)想并勇于克服困難、突破限制、超越自我去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,具有自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、勵(lì)志奮進(jìn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,獨(dú)立創(chuàng)業(yè)或在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中居核心地位或在與困難作斗爭(zhēng)的過程中,表現(xiàn)出非同一般的個(gè)人能力,有突出的自強(qiáng)事跡或個(gè)人成就。

(八)表彰與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(1)為獲評(píng)為“每月一星”同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)的證書,對(duì)其個(gè)人事跡通過宣傳板的形式在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。

(2)將其先進(jìn)事跡材料發(fā)到校團(tuán)委網(wǎng)站上供大家學(xué)習(xí)和分享。

(九)注意事項(xiàng):

1、參選者提供的材料須真實(shí),若偽造、竄改有關(guān)材料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參評(píng)資格,并處以校級(jí)警告處分。

2、已獲得某一領(lǐng)域“每月一星”稱號(hào)者不再參加評(píng)選。

(十)經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳情:

1.各類材料---xx元。

2.宣傳板---xx元。

總預(yù)算:xx元。

(十一)后期工作:

活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)整理活動(dòng)資料,同時(shí)收集全校師生對(duì)本次活動(dòng)的感受及建議,綜合后認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),以作為接下來組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。最后,按時(shí)向校團(tuán)委學(xué)生會(huì)上交對(duì)于本次活動(dòng)的工作總結(jié)。

農(nóng)業(yè)大學(xué)xx年度xx月“每月一星”候選人登記表。

每月讀書活動(dòng)方案篇十四

一、指導(dǎo)思想:

圍繞“交給學(xué)生一生有用的東西”的新教育理念,結(jié)合我校特色,立足學(xué)生的生活實(shí)際,凝聚學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量,進(jìn)一步豐富、深化“每月一事”內(nèi)容,力求將“每月一事”主題系列化、活動(dòng)化、常態(tài)化,在潤(rùn)物無聲中播種良好的習(xí)慣,全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”等素質(zhì),為孩子一生的幸福和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)施要求:

根據(jù)“每月一事”主題教育的實(shí)施要求,我們將“每月一事”分成四大版塊:

第一階段。

主題宣傳。

主題閱讀。

把“每月一事”主題閱讀與兒童課程相結(jié)合,利用晨誦、午讀組織學(xué)生專題誦讀、閱讀,開展主題教育。各年段圍繞每月一事的主題,精選與主題相關(guān)的成語故事、詩詞歌賦、書信文章等,讓學(xué)生在主題閱讀中感知活動(dòng)主題的意義,從而自覺投入到活動(dòng)之中。

第三階段主題實(shí)踐。

圍繞相關(guān)的主題開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),充分挖掘節(jié)日文化元素,將“中秋文化、重陽文化、春節(jié)文化”充分納入活動(dòng)內(nèi)容中,讓學(xué)生在體驗(yàn)中加強(qiáng)體驗(yàn),快樂學(xué)習(xí),快樂生活。

第四階段主題展示。

通過班級(jí)動(dòng)態(tài)展示(主題隊(duì)活動(dòng))、班級(jí)靜態(tài)展示(班級(jí)主題帖、黑板報(bào)、每月一事小報(bào)等)分享交流每月主題教育成果。相關(guān)的指導(dǎo)教師要記錄或收集活動(dòng)中的典型事例,包括師生成長(zhǎng)故事,活動(dòng)小結(jié)等,并且及時(shí)傳到新教育在線主題帖。

三、

具體措施:

1、發(fā)揮核心作用。本學(xué)期起,每月一事工作室與年級(jí)骨干教師組成核心團(tuán)隊(duì),運(yùn)用集體智慧,開發(fā)好每月一事的主題閱讀,組織策劃好每月一事的實(shí)踐活動(dòng),并動(dòng)員全體教師共同參與,確保學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育有效實(shí)施。

2、細(xì)致展開工作。每月一事工作室每月一號(hào)公布本月每月一事計(jì)劃,各年級(jí)的核心組成員均要結(jié)合每個(gè)月的主題制定相應(yīng)的年級(jí)活動(dòng)方案。建議寫出有特色的班級(jí)活動(dòng)方案。

放飛夢(mèng)想”的活動(dòng);十月份圍繞“感恩”主題,結(jié)合重陽節(jié)可開展“感恩,讓心靈飄香”系列活動(dòng);十一月份圍繞“自信”的主題,開展“學(xué)會(huì)交流培養(yǎng)自信”的活動(dòng);十二月份圍繞“自省”的主題,結(jié)合元旦,開展“用文字(圖畫)記錄我的成長(zhǎng)”的系列活動(dòng);一月份圍繞“節(jié)約”的主題,結(jié)合春節(jié)開展“勤儉節(jié)約從我做起”的活動(dòng)。

4、家校聯(lián)手共管。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過校信通、家訪、致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng),開展家長(zhǎng)意見建議征集活動(dòng),為學(xué)校、班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

5、完善評(píng)價(jià)體系。根據(jù)期初每月一事工作室期初制定出“習(xí)慣養(yǎng)成示范班級(jí)”和“優(yōu)秀小公民”評(píng)比細(xì)則,對(duì)班級(jí)的養(yǎng)成教育進(jìn)行評(píng)比。四、每月主題方案安排:

學(xué)會(huì)吃飯—懂得節(jié)約。

1、發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生收集節(jié)儉故事、節(jié)儉格言、詩詞并組織閱讀。2、開展“愛惜糧食”詩歌朗誦會(huì),“我是節(jié)約小能手”交流會(huì),以“節(jié)約每一粒糧食”為主題,開展主題班會(huì),舉辦“教你理財(cái)”“健康與飲食”宣傳等活動(dòng)。

3、將活動(dòng)延伸到社會(huì)。到社區(qū)發(fā)放愛糧、惜糧、節(jié)糧宣傳材料。4、開展“節(jié)能,從我做起”征文比賽?!拔业臓I養(yǎng)菜單”設(shè)計(jì)比賽等。

學(xué)會(huì)美書—展示自己。

1、校園優(yōu)秀作業(yè)、“我的整潔教科書”展,書寫、作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、“書法作品我來賞”活動(dòng)。

學(xué)會(huì)環(huán)?!獝圩o(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

1、校園環(huán)保情況大調(diào)查。

2、“美麗的校園”繪畫比賽。

3、“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”書籍閱讀。

4、養(yǎng)成“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”教育。

學(xué)會(huì)健身—堅(jiān)強(qiáng)體魄。

1、“精彩賽事”的體育精神。

2、校園運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)賽(跳繩、踢毽子等活動(dòng))。

3、校園的冠軍偶像“校園十佳運(yùn)動(dòng)員”五月。

學(xué)會(huì)勞動(dòng)—?jiǎng)趧?dòng)光榮。

4、“我和比童年”征文比賽。

學(xué)會(huì)走路—遵守交通。

1、暑假期間,學(xué)校要通過致家長(zhǎng)一封信等方式與學(xué)生家長(zhǎng)(法定監(jiān)護(hù)人)保持聯(lián)系,開展“暑期安全大家訪”活動(dòng)。

2、提示有關(guān)安全知識(shí)和注意事項(xiàng),要求家長(zhǎng)或法定監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,要求學(xué)生返校時(shí),報(bào)告假期生活情況。

學(xué)會(huì)微笑—關(guān)心他人1、關(guān)注貧困孩子,成長(zhǎng)伙伴結(jié)對(duì)子。

2、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體。

3、慰問孤寡老人。

學(xué)會(huì)閱讀—豐富知識(shí)。

1、開展“名人青少年時(shí)勤學(xué)好讀”系列故事會(huì),感受讀書的意義。利用黑板報(bào)、墻壁文化等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)讀書興趣。豐富班級(jí)“圖書角”。

2、幫助學(xué)生制定可行的讀書計(jì)劃。利用晨誦時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生誦讀詩歌名篇,午讀時(shí)間里閱讀有益童書或集中推薦的美文。定期舉行“圖書漂流”活動(dòng)。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展“沐浴書香放飛夢(mèng)想”的活動(dòng),結(jié)合9.28孔子誕辰日舉行閱讀節(jié)活動(dòng)。

4、開展多元化主題隊(duì)會(huì)。(如講奧運(yùn)故事、慶祝教師節(jié)、慶祝中秋節(jié)等等)。

5、舉行進(jìn)行美文誦讀比賽、手抄報(bào)比賽。

6、評(píng)選“閱讀小能手”,上傳優(yōu)秀作品。評(píng)選“文明閱讀班級(jí)。

學(xué)會(huì)尊老—體驗(yàn)感恩。

1、利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放"感恩歌曲",讓感恩之歌歌滿校園,推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》等。

2、舉行以"感恩"為主題的主題班會(huì)。根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),開展關(guān)于感恩方面、愛國方面、敬老方面的的詩詞、美文的誦讀及比賽活動(dòng)。

3、聽聽“親情事”、說說“感恩語”、做做“貼心事”。

4、開展做一天爸爸媽媽,和爸媽一起工作一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過體驗(yàn),使學(xué)生理解父母的甘苦,從而感恩父母,感恩社會(huì)。

5、出一期“祖國頌”、“謝師恩”或“頌親情”等主題隊(duì)刊。“感恩心語錄”“手抄報(bào)”評(píng)比展示活動(dòng)。

十一月學(xué)會(huì)演講—增強(qiáng)自信。

1、根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),閱讀關(guān)于自信的詩詞、美文。

2、組織學(xué)生進(jìn)行自信格言創(chuàng)作、自信詩歌文章的創(chuàng)作比賽。3、進(jìn)行故事擂臺(tái)賽、組織“我敢,我行”的主題演講比賽、自信歌曲表演唱、主題班會(huì)。

4、出一期以“學(xué)會(huì)交流培養(yǎng)自信”為主題的隊(duì)刊。

5、各班推薦“自信之星”,組織評(píng)審?fù)ㄟ^的在升旗儀式上表彰。十二月。

堅(jiān)持日記—培養(yǎng)毅力。

1、教給孩子寫日記的方法,培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子寫特色日記,如:插圖日記、想象日記等。

1、精心設(shè)計(jì)方案。各班、中隊(duì)要結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真制定“每月一事”養(yǎng)成教育主題實(shí)施方案,從宣傳發(fā)動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)、激勵(lì)強(qiáng)化等環(huán)節(jié)精心設(shè)計(jì),做到扎實(shí)有效,獨(dú)具特色。

2、建立組織機(jī)構(gòu)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“每月一事”主題教育的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“每月一事”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

3、創(chuàng)新活動(dòng)管理。把“每月一事”與主題班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德教育等有機(jī)整合,要求全體學(xué)生在主題活動(dòng)中有收獲。

4、營造教育環(huán)境。利用黑板報(bào),手抄報(bào),藝術(shù)節(jié)等形式,營造教育環(huán)境。

5、形成教育合力。定期召開家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到參加學(xué)校的主題教育,提高教師與父母的溝通藝術(shù),整合家校的教育合力,及時(shí)交流家校、師生在習(xí)慣養(yǎng)成中的感悟、體會(huì),形成學(xué)校獨(dú)具特色的教育網(wǎng)絡(luò)。

每月讀書活動(dòng)方案篇十五

1、努力營造一個(gè)良好的讀書氛圍,多渠道引導(dǎo)員工多讀書、讀好書,不斷豐富員工文娛生活,有效提升員工文化素質(zhì),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化。

2、為員工搭建一個(gè)“讀書、感悟、交流”的互動(dòng)平臺(tái),讓員工以各種形式表達(dá)自己的讀書見解,促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí),從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流。

3、以“讀書節(jié)”活動(dòng)為載體掀起讀書的熱潮,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,使全司上下充滿濃濃的書香之氣,營造良好的企業(yè)文化氛圍。

每月讀書活動(dòng)方案篇十六

一、指導(dǎo)思想。

圍繞“交給學(xué)生一生有用的東西”的新教育理念,結(jié)合我校特色,立足學(xué)生的生活實(shí)際,凝聚學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量,進(jìn)一步豐富、深化“每月一事”內(nèi)容,力求將“每月一事”主題系列化、活動(dòng)化、常態(tài)化,在潤(rùn)物無聲中播種良好的習(xí)慣,全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”等素質(zhì),為孩子一生的幸福和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)施要求:

根據(jù)“每月一事”主題教育的實(shí)施要求,我們將“每月一事”分成四大版塊:

第一階段——主題宣傳:每月的主題活動(dòng)實(shí)施的第一周內(nèi),利用國旗下講話宣讀主題教育倡議書,利用學(xué)校廣播站、電子顯示屏、展板等宣傳陣地,營造渲染活動(dòng)氣氛,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。

第二階段——主題閱讀:把“每月一事”主題閱讀與經(jīng)典誦讀課程相結(jié)合,利用晨誦、午讀組織學(xué)生專題誦讀、閱讀,開展主題教育。各年段圍繞每月一事的主題,精選與主題相關(guān)的成語故事、詩詞歌賦、書信文章等,讓學(xué)生在主題閱讀中感知活動(dòng)主題的意義,從而自覺投入到活動(dòng)之中。

第三階段——主題實(shí)踐:圍繞相關(guān)的主題開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),充分挖掘節(jié)日文化元素,將“春節(jié)、元宵節(jié)文化”“清明、端午文化”“中秋、重陽文化”充分納入活動(dòng)內(nèi)容中,讓學(xué)生在體驗(yàn)中加強(qiáng)體驗(yàn),快樂學(xué)習(xí),快樂生活。

第四階段——主題展示:通過班級(jí)動(dòng)態(tài)展示(主題班會(huì)活動(dòng))、班級(jí)靜態(tài)展示(班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)等)分享交流每月主題教育成果。班主任老師要記錄或收集活動(dòng)中的典型事例,包括師生成長(zhǎng)故事,活動(dòng)小結(jié)等,并且及時(shí)上交團(tuán)委、政教處。

三、具體措施。

1、發(fā)揮核心作用。本學(xué)期起,團(tuán)委、政教處、各年級(jí)組、班主任組成核心團(tuán)隊(duì),運(yùn)用集體智慧,開發(fā)好每月一事的主題閱讀,組織策劃好每月一事的實(shí)踐活動(dòng),并動(dòng)員全體教師共同參與,確保學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育有效實(shí)施。

2、細(xì)致展開工作。團(tuán)委、政教處每月一號(hào)公布本月每月一事計(jì)劃,各年級(jí)組要結(jié)合每個(gè)月的主題制定相應(yīng)的年級(jí)活動(dòng)方案。建議寫出有特色的班級(jí)活動(dòng)方案。

培養(yǎng)自信”的活動(dòng);十二月份圍繞“自省”的主題,結(jié)合元旦,開展“用文字(圖畫)記錄我的成長(zhǎng)”的系列活動(dòng);一月份圍繞“節(jié)約”的主題,結(jié)合春節(jié)開展“勤儉節(jié)約,從我做起”的活動(dòng)。

4、家校聯(lián)手共管。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過校信通、微信群、樂教樂學(xué)、致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng),開展家長(zhǎng)意見建議征集活動(dòng),為學(xué)校、班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

5、完善評(píng)價(jià)體系。校團(tuán)委、政教處制定出“習(xí)慣養(yǎng)成示范班級(jí)”和“優(yōu)秀小公民”評(píng)比細(xì)則,對(duì)班級(jí)的養(yǎng)成教育進(jìn)行評(píng)比。

九月:學(xué)會(huì)閱讀——豐富知識(shí)。

1、開展“名人青少年時(shí)勤學(xué)好讀”系列故事會(huì),感受讀書的意義。利用黑板報(bào)、班級(jí)文化等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)讀書興趣。豐富班級(jí)“圖書角”。

2、幫助學(xué)生制定可行的讀書計(jì)劃。利用晨誦時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生誦讀詩歌名篇,午讀時(shí)間里閱讀課外美文。定期舉行“圖書漂流”活動(dòng)。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展“沐浴書香,放飛夢(mèng)想”的活動(dòng),結(jié)合9·28孔子誕辰日舉行閱讀節(jié)活動(dòng)。

4、舉行進(jìn)行美文誦讀比賽、手抄報(bào)比賽。

5、評(píng)選“閱讀小能手”,上傳優(yōu)秀作品。評(píng)選“文明閱讀班級(jí)。

十月:學(xué)會(huì)尊老——體驗(yàn)感恩1、利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放"感恩歌曲",讓感恩之歌響滿校園,推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》等。

2、舉行以"感恩"為主題的主題班會(huì)。根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),開展關(guān)于感恩、愛國、敬老等方面的的詩詞、美文的誦讀及比賽活動(dòng)。

3、聽聽“親情事”、說說“感恩語”、做做“貼心事”。

4、開展“做一天爸爸媽媽,和爸媽一起工作一天”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過體驗(yàn),使學(xué)生理解父母的甘苦,從而感恩父母,感恩社會(huì)。

5、出一期“祖國頌”、“謝師恩”或“頌親情”等校報(bào)???。“感恩心語錄”“手抄報(bào)”評(píng)比展示活動(dòng)。

十一月:學(xué)會(huì)演講——增強(qiáng)自信。

1、根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),閱讀關(guān)于自信的詩詞、美文。

2、組織學(xué)生進(jìn)行自信格言創(chuàng)作、自信詩歌文章的創(chuàng)作比賽。

3、進(jìn)行故事擂臺(tái)賽、組織“我敢,我行”的主題演講比賽、自信歌曲表演唱、主題班會(huì)。

4、出一期以“學(xué)會(huì)交流培養(yǎng)自信”為主題的隊(duì)刊。

1、教給孩子寫日記的方法,培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子寫特色日記,如:插圖日記、想象日記等。

2、教師自己書寫教學(xué)日記、隨筆等,給學(xué)生做好榜樣和示范。

3、鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)貼寫日記,并與他人交流。

4、評(píng)選學(xué)生的優(yōu)秀日記,舉辦優(yōu)秀日記展。

一月:學(xué)會(huì)吃飯——懂得節(jié)約。

1、發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生收集節(jié)儉故事、節(jié)儉格言、詩詞并組織閱讀。

2、開展“愛惜糧食”詩歌朗誦會(huì),“我是節(jié)約小能手”交流會(huì),以“節(jié)約每一粒糧食”為主題,開展主題班會(huì),舉辦“教你理財(cái)”“健康與飲食”宣傳等活動(dòng)。

3、將活動(dòng)延伸到社會(huì)。到社區(qū)發(fā)放愛糧、惜糧、節(jié)糧宣傳材料。

4、開展“節(jié)能,從我做起”征文比賽。

二月:學(xué)會(huì)美書——展示自己。

1、校園優(yōu)秀作業(yè)、“我的整潔教科書”展,書寫、作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、“書法作品我來賞”活動(dòng)。

三月:學(xué)會(huì)環(huán)?!獝圩o(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

1、校園環(huán)保情況大調(diào)查。

2、“美麗的校園”繪畫比賽。

3、“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”書籍閱讀。

4、養(yǎng)成“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”教育。

四月:學(xué)會(huì)健身——堅(jiān)強(qiáng)體魄。

1、“精彩賽事”的體育精神。

2、校園運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)賽(跳繩、踢毽子等活動(dòng))。

3、校園的冠軍偶像“校園十佳運(yùn)動(dòng)員”

五月:學(xué)會(huì)勞動(dòng)——?jiǎng)趧?dòng)光榮。

1、“誰是光榮的勞動(dòng)者”交流討論會(huì)。

2、了解社會(huì)上不同職業(yè)的工作。

3、“我會(huì)做”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

3、“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”主題征文活動(dòng)。

七月:學(xué)會(huì)走路——遵守交通。

1、暑假期間,學(xué)校要通過致家長(zhǎng)一封信等方式與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,開展“暑期安全大家訪”活動(dòng)。

2、提示有關(guān)安全知識(shí)和注意事項(xiàng),要求家長(zhǎng)或法定監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,要求學(xué)生返校時(shí),報(bào)告假期生活情況。

八月:學(xué)會(huì)微笑——關(guān)心他人。

1、關(guān)注貧困孩子,成長(zhǎng)伙伴結(jié)對(duì)子。

2、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體,慰問孤寡老人。

五、活動(dòng)要求。

1、精心設(shè)計(jì)方案。各班要結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真制定“每月一事”養(yǎng)成教育主題實(shí)施方案,從宣傳發(fā)動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)、激勵(lì)強(qiáng)化等環(huán)節(jié)精心設(shè)計(jì),做到扎實(shí)有效,獨(dú)具特色。

2、建立組織機(jī)構(gòu)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“每月一事”主題教育的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“每月一事”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

3、創(chuàng)新活動(dòng)管理。把“每月一事”與主題班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德教育等有機(jī)整合,要求全體學(xué)生在主題活動(dòng)中有收獲。

4、營造教育環(huán)境。利用黑板報(bào),手抄報(bào),班級(jí)文化節(jié)等形式,營造教育環(huán)境。

5、形成教育合力。定期召開家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到參加學(xué)校的主題教育,提高教師與家長(zhǎng)的溝通藝術(shù),整合家校的教育合力,及時(shí)交流家校、師生在習(xí)慣養(yǎng)成中的感悟、體會(huì),形成學(xué)校獨(dú)具特色的教育網(wǎng)絡(luò)。

2019年3月。

每月讀書活動(dòng)方案篇十七

為進(jìn)一步提升xx服務(wù)水平,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,提高群眾對(duì)xx的滿意度,推動(dòng)“三好一滿意”活動(dòng)的深入開展,促進(jìn)xx持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。進(jìn)一步的提高和調(diào)動(dòng)員工的積極性,樹立德、能兼?zhèn)涞南冗M(jìn)典型,弘揚(yáng)尊重服務(wù)、重視服務(wù)、珍惜人才的時(shí)代風(fēng)尚,我站決定開展評(píng)選“每月服務(wù)之星”的活動(dòng),結(jié)合xx工作實(shí)際,特制定本評(píng)選方案:

(三)通過優(yōu)秀“星”級(jí)服務(wù)典型,發(fā)揮模范帶頭作用,激發(fā)血站員工的服務(wù)熱情和積極進(jìn)取精神,提高血站整體服務(wù)水平。

凡在xx工作滿3個(gè)月試用期,或雖未滿3個(gè)月試用期但有特殊表現(xiàn)的員工,均可參加評(píng)選。

(一)敬業(yè)愛崗,認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,對(duì)自己的崗位

職責(zé)負(fù)責(zé)到底,遵守xx相關(guān)規(guī)章制度,全勤,無遲到、早退,脫崗、串崗等行為;

(二)工作態(tài)度端正,熱情高漲、積極主動(dòng)、服從調(diào)度,有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí);

(四)人際關(guān)系好,善于溝通,關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí);

(六)善于解決問題,工作創(chuàng)新能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。四、評(píng)選要求

堅(jiān)持以“民主、公正、公開、實(shí)事求是”為基本原則,嚴(yán)禁弄虛作假,拉幫結(jié)派拉票等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消評(píng)選資格,并通報(bào)批評(píng)。確保評(píng)選結(jié)果公開、公平、公正,充分發(fā)揮表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)的作用。

(一)在評(píng)選過程中有以下情況的取消參加評(píng)選的資格

1、工作出現(xiàn)重大失誤;

2、有效投訴;

3、所完成工作量少;

4、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排工作;

5、與同事發(fā)生矛盾不能合理解決;

6、無責(zé)任心,聚眾酗酒、斗毆等不良行為;

7、違反血站有關(guān)規(guī)章制度。

(二)在評(píng)選過程中有以下情況的優(yōu)先考慮

1、工作卓越:給xx帶來顯著的經(jīng)濟(jì)效益或?qū)x形象提升有重大幫助者;

3、大公無私:舍棄自己利益保護(hù)他人利益或集體利益者;

4、為血站挽回重大損失者。

1、科室推薦。各科主任組織本科室的評(píng)選工作,對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),在本科室中產(chǎn)生候選優(yōu)秀個(gè)人1名,并于當(dāng)月30日前報(bào)業(yè)務(wù)科(附推薦材料或推薦理由),如當(dāng)月沒有合適人選,可不報(bào)。

2、內(nèi)部投票。xx組織站內(nèi)投票選舉最終“每月服務(wù)之星”,各科派一名代表參與投票,得票最高的候選人當(dāng)選為本月血站“每月服務(wù)之星”。確定名單,審核后交由組織人事科于下月的1―5日向全體員工公示上月“每月服務(wù)之星”。公示期間,員工可就是否合適當(dāng)選“每月服務(wù)之星”向人事部提出質(zhì)疑,人事部將予以核實(shí),并根據(jù)實(shí)情作出處理。

凡當(dāng)選“每月服務(wù)之星”的工作人員,不僅給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)加榮譽(yù)證書,并將納入績(jī)效考核,作為年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的參考。

每月讀書活動(dòng)方案篇十八

根據(jù)縣教育局工作要求,本年度重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的防范,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,加強(qiáng)師資隊(duì)伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平的提高,溝通好學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,全方位保障幼兒健康成長(zhǎng)。

二、主要工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系,促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化,強(qiáng)化保安、教師、員工的安全意識(shí),加強(qiáng)幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護(hù)教育,提高幼兒園防范惡性的能力。

2、圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)的落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

4、加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。分段開展課題現(xiàn)場(chǎng)交流、反思,并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

5、廣泛聽取家長(zhǎng)建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,增加親子活動(dòng)的次數(shù),豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,加強(qiáng)家園溝通。

6、有計(jì)劃地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

7、樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長(zhǎng)。

8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷,積極配合教育辦做好相關(guān)工作。

三、主要措施。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

1、利用每周的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電,并對(duì)獲得畢業(yè)證的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每周進(jìn)行一次,每?jī)芍芤粋€(gè)主題,圍繞主題展開討論。

4、邀請(qǐng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家和教師來園,對(duì)教師進(jìn)行專題教學(xué)的培訓(xùn)。組織教師走出去,參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市一級(jí)幼兒園聽課的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,回園寫出,并向其他教師講述自己的感悟,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力。

5、組織開展教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),利用班與班、教師與教師之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課,進(jìn)行交流,“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(二)加強(qiáng)教研工作,明確教育目標(biāo)。

1、有效的教研是教學(xué)的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓教研,在“研”字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,明確教育教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與研討,認(rèn)真制作教玩具,設(shè)計(jì)有趣的活動(dòng),讓幼兒在趣味盎然的學(xué)習(xí)氛圍中習(xí)得知識(shí),認(rèn)知水平得以提高。

2、積極構(gòu)建園本特色,努力促進(jìn)幼兒發(fā)展,要求教師,在級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極開展每周說課和課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),交流經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。

(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級(jí),保證幼兒在園的安全。

1、學(xué)期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防秋季傳染病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的'常識(shí),做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《教師職責(zé)》、《教師工作評(píng)價(jià)表》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強(qiáng)化教職工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好保育工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真做好各種表格的填寫和整理入檔工作,迎接保教質(zhì)量評(píng)估檢查。

4、督促廚咳嗽弊裾擄焓攏嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門的要求,繼續(xù)做好午餐36小時(shí)留樣、果蔬農(nóng)藥殘留檢查工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

(四)樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。

1、《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

2、開學(xué)前,各班要精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁,家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),以派發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè)、電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家聯(lián)工作。

3、開展多種形式的家園互動(dòng)和親子活動(dòng),創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛、支持和家長(zhǎng)認(rèn)可放心的良好環(huán)境,鼓勵(lì)家長(zhǎng)委員積極參與幼兒園管理,家長(zhǎng)積極參與幼兒園組織的親子活動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)和諧的家園關(guān)系和家園一致的共育教育環(huán)境。

月工作安排:

1、組織安排慶“元旦”活動(dòng)。

2、安排教師寫好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和各項(xiàng)工作總結(jié)。

3、班主任寫好幼兒評(píng)語。

4、對(duì)各班進(jìn)行校產(chǎn)、校具的清理和核對(duì)。

5、布置學(xué)期結(jié)束工作。

6、召開總結(jié)會(huì),進(jìn)行下學(xué)期工作部署。

1、召開教師會(huì),研究開學(xué)工作安排。

2、確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),幼兒入園報(bào)名。

3、各班針對(duì)實(shí)際情況制訂工作計(jì)劃。

4、召開家長(zhǎng)會(huì),對(duì)幼兒進(jìn)行一日常規(guī)及安全教育。

5、積極配合市局校安辦,搞好校安工程建設(shè)。

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教育綱要》。

2、召開班主任會(huì)議,要求各班活動(dòng)室布置要富有童趣,有季節(jié)變化。

3、組織檢查教師備課和計(jì)劃制定情況。

4、組織部分教師去汊澗幼兒園聽課學(xué)習(xí)。

1、對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),研究如何培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力。

2、組織教師到天長(zhǎng)市第二幼兒園學(xué)習(xí)、聽課。

3、舉辦大班講故事比賽。

4、教師編排節(jié)目,準(zhǔn)備慶?!傲弧薄?/p>

1、組織教師到天長(zhǎng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園聽課。

2、邀請(qǐng)結(jié)對(duì)園——市二幼到我園上示范課。

3、組織慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

1、安排教師寫好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和各項(xiàng)工作總結(jié)。

2、要求各班做好安全工作,班主任寫好幼兒評(píng)語。

4、布置學(xué)期結(jié)束工作,迎接中心學(xué)??己?。

5、召開總結(jié)會(huì),進(jìn)行下學(xué)期工作部署。

2、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;。

3、安排暑假工作。

1、安排教師返校。

2、清理校園環(huán)境。

3、做好新學(xué)期的開學(xué)的準(zhǔn)備工作。

1、召開教師會(huì),研究開學(xué)工作安排。

2、確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),幼兒入園報(bào)名。

3、幼兒園、各班針對(duì)實(shí)際情況制定工作計(jì)劃。

4、開展教研活動(dòng)。

5、組織教師節(jié)慶?;顒?dòng),出“教師節(jié)”專欄。

6、各班召開班會(huì),對(duì)幼兒進(jìn)行一日常規(guī)及安全教育。

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園綱要》。

2、召開班主任會(huì)議,要求各班活動(dòng)室布置要富有童趣,有季節(jié)變化。

3、組織幼兒利用繪畫、歌舞來慶祝“國慶節(jié)”,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

4、組織檢查教師備課和計(jì)劃的制訂情況。

1、對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),研究如何培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

2、組織教師到姊妹園參觀學(xué)習(xí),探討新的教學(xué)方法。

3、進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查和一日常規(guī)執(zhí)行情況。

4、組織全園教師,對(duì)幼兒計(jì)算課進(jìn)行專題研究。

1、舉行幼兒廣播操比賽。

2、教師編排文藝節(jié)目,準(zhǔn)備慶?!霸?。

3、填寫各項(xiàng)工作總結(jié),并做好下一年度的相關(guān)計(jì)劃。

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