商業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分，它對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的推動作用。一個完美的總結(jié)，應(yīng)該包含具體的案例和實(shí)際的應(yīng)用。以下是一些總結(jié)范文供大家參考，或許能給你一些靈感。
和老師一件事篇一
夜靜，望著手中的那串風(fēng)鈴，眼底流露出幾分不可捉摸的情愫。那是他送給我最珍貴，也是唯一的禮物。
想開口，卻鼻尖發(fā)酸。心中似有千言萬語寄于這手中的風(fēng)鈴。
我很想你，以至于到你走了的幾年后，你生前所擔(dān)任的車位管理員成了我心中最崇敬的職業(yè)。望著路邊一張張被太陽所炙烤的臉，似乎看到了當(dāng)年的你，思緒似飄到了幾年前，你也是如此，頂著烈陽辛勤地工作著，揮汗如雨，一滴滴豆大的汗珠從你的臉頰流下，同時也流進(jìn)我的心里。
我很想你，想你生前的音容笑貌，想你墻上掛著那張黑白相片里和藹的笑容。努力成為你眼中最棒的孩子。另外，我總會在點(diǎn)外賣時，點(diǎn)上一碗小花生米，脆脆的，帶著一絲的甜味，感受你當(dāng)時的所想所受。
多年后也許回憶起來，也許當(dāng)初你最愛的是喝酒時來上的那一小盤花生米，而我也會告訴自己，我最愛的仍舊是你，還有此時風(fēng)中作響的那串風(fēng)鈴。
和老師一件事篇二
事情是這樣的：英語課，傅老師來了，她讓我們闖關(guān)。教室里亂哄哄的，像一個菜市場。
傅老師寫完闖關(guān)規(guī)則，竟沒人看，還是自管自的。她大喊安靜，卻沒人理她。
她拍拍講桌，又喊了一聲。教室里安靜了許多。同學(xué)們看完規(guī)則，拿出英語書讀，其實(shí)沒有在讀，在講閑話。
傅老師叫了許多遍，仍然沒有用。
我去背書時，傅老師提醒我背熟了再來背，只有三次機(jī)會。
那時，我才發(fā)現(xiàn)，傅老師的聲音已經(jīng)啞了。我很感動，幫傅老師喊了一聲安靜。
同學(xué)們聽見了，都朝我看了一眼，說了幾句，又玩了起來。這次，他們玩得更瘋了，幾個人像一匹匹受驚的野馬，你追我趕，在教室里跑了一圈又一圈。
叫聲，喊聲，響成一片。教室里靜不下來，老師怎么喊都沒用。
我叫上幾個同學(xué)一起喊?？墒俏覀兊腵聲音被吵鬧聲覆蓋了。
傅老師實(shí)在沒法子了，只好再次用力拍拍講臺桌，費(fèi)力的大喊：“你們再這么吵，我就去找班主任！”
這招有用，同學(xué)們安靜了下來，開始讀英語。10分鐘過后，下課了。
傅老師咳了幾聲，走出了教室。
傅老師為了讓同學(xué)們安靜下來，讓自己的聲音變得更啞了。
和老師一件事篇三
在一次考試后，我的分?jǐn)?shù)很不理想。老師把我叫了過去，她說：”沒關(guān)系。我看的出來，你這次是失誤。對了，下回作文不要寫偏題了啊!"說完，她又是微微一笑。此時我覺得信心十足了。雖然老師很慈祥，但她也曾批評過我。有一次，我寫作文不用心。他罰我重寫。雖然在全班面前批評了我，但我卻不生氣，因為那次作文我的確沒用心，思考就寫匆匆趕寫完就算了。
有人說，老師是那潔白的粉筆，摩擦了自己，寫出一曲曲動人樂章;有人說。老師是冬日里的暖陽，給人最溫暖的光芒;有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用她那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的`花骨朵兒。
和老師一件事篇四
那時，正是赤日炎炎的夏天。烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得人喘不過起來。您和梁老師頂著火熱，帶領(lǐng)我們?nèi)⒓泳W(wǎng)球比賽。數(shù)個驕陽似火的中午，您為了我們?nèi)ソo我們買水解渴;數(shù)個雄雞報曉的黎明，您睜開惺忪的眼睛，叫我們起床。多少個炙熱天氣的辛勤苦練，多少個披星戴月的滴滴汗水。劉老師，您猶如不知疲勞的機(jī)器，猶如春天的滴滴細(xì)雨，猶如精益求精的雕刻家。終于，經(jīng)過您千辛萬苦的訓(xùn)練，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，每個人都獲得了名次。這是，您的眼中閃著激動的淚光，那是辛勤換來的成功，那是汗水換來的勝利!
和老師一件事篇五
那一天，天空本是萬里無云，媽媽囑咐我拿著自己的小花傘，可我一看天空萬里無云，便沒有聽取媽媽的話，偷偷跑了出來，可是，老天爺偏偏不幫我，沒到一會兒，天空便下起傾盆大雨，看到同學(xué)們個個都帶著自己的傘，我便慌了神，心里想著：“這可怎么辦是好呢?”“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲無情地響了起來，可雨還是下著，看到同學(xué)們都走光了，老師打著傘過來了，問明了情況，決定打著自己的傘先送我回去。
走在路上，雨水滴滴答答的打落在傘上，咦?是雨水滴落在衣服上的聲音，抬頭一看，只見老師舉著傘，而自己卻被雨水無情的打著，我把雨傘偷偷移了過去，可老師說：“孩子，我沒事的?！崩蠋熕臀一亓思抑?，早已淋得成了落湯雞，老師連歇口氣的時間都沒有，就急急忙忙趕回去給孩子做飯了。到了明天上課的時候，老師生病了，可還是給我們堅持上完課。我激動的流出了淚水。
老師下一學(xué)期就被調(diào)走了，不會再教我們了，可我永遠(yuǎn)不會忘記我們曾經(jīng)有兩位尊敬的老師，曾經(jīng)有一段甜蜜，難忘的師生情。
和老師一件事篇六
二年級年級四班。
趙寧。
我們的小學(xué)生作文大全所以，每天我只能羨慕地看著別的同學(xué)高高興興地被家長一個一個接走……我只能在那里等啊等。那時，老師規(guī)定的下班時間是六點(diǎn)半，老師為了不讓我著急就經(jīng)常陪著我到院子里蕩秋千，這一蕩就是三年。
在我最后一次上幼兒園的時候，當(dāng)老師陪著我最后一次蕩完了秋千，當(dāng)。
那一刻，我禁不住撲到老師懷里，嗚咽著對老師說：“謝謝老師……”。
和老師一件事篇七
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的和老師之間的一件事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
從上一年級到現(xiàn)在，我和所有相處的老師中，和語文老師——莊老師之間發(fā)生過一件事使我難以忘懷。
記得有一次，我因為晚上作業(yè)做的太晚了，媽媽一氣之下，把我的語文默寫卷撕成了八半。我心想：該怎么辦??！明天肯定會挨老師罵的。
第二天，我忐忑不安地來到了學(xué)校，把作業(yè)交給了組長，可還剩一張默寫卷沒交，我猶豫不決：到底要不要交，交了肯定會挨老師批評，不交還是會批評。于是我鼓起勇氣，一步步走到老師辦公室門前，這時，我的心像揣著一只小兔子一樣，怦怦直跳，我輕輕的走進(jìn)辦公室，看見莊老師還在認(rèn)真的批改作業(yè)，我輕手輕腳的走到了她面前哭喪的.對她說：“莊老師，我昨天作業(yè)做的太晚了，所以默寫卷被媽媽撕了” 聽了我的話，抬起頭，語重心長的對我說：這次我給你一張默寫卷，下次一定要改正這個錯誤，知道嗎？“嗯，我一定會改正的?！闭f完，我接過莊老師手中的默寫卷，緩緩的走出了莊老師的辦公室。
莊老師，雖然你已經(jīng)不教我們了，但您的教導(dǎo)依舊使我終身難忘。
和老師一件事篇八
是一節(jié)作文課，不，是活動課。老師帶我們?nèi)ズ舆叴蹬菖荨?/p>
夏天的河中央有薄薄的水草，隨著風(fēng)飄至遠(yuǎn)方。河岸上有豎直的柳樹，在陽光下，像披上了金紗。波光的倒影里，映出的是我們歡樂的笑臉。
只見老師拿著一杯像淡牛奶一樣的水，吹了幾下之后，杯里就起了很多小泡泡，像冰激淋又像葡萄，泡泡越來越多，越升越高，漸漸老師的鼻子上嘴巴上都是白泡泡了。像個白胡子老爺爺。他還不知道臉上沾滿了泡泡，直到同學(xué)們都笑了，老師才反應(yīng)過來。
突然，吹來一陣微風(fēng)，很涼快。于是我逆著風(fēng)吹泡泡，我一連吹了好幾個，可全部飄到我臉上來了，弄得我一臉泡泡水，逗得大家哈哈大笑！
泡泡不就是一個大家庭嗎？大的是爺爺，稍微小的是奶奶，中等的是爸爸，再小的是媽媽，最小的是孩子。這個大家庭快樂的生活，孩子懂得尊老，老人知道愛幼。
這是老師說的，我會記著，我難忘那老師！
和老師一件事篇九
人生中，每個人都被關(guān)心過。是啊，在我這幼小的心靈中，也不知被關(guān)心過多少次。尤其是老師對我的關(guān)心。從小學(xué)到現(xiàn)在，老師不知給予我多少愛。這些愛在我的心中一直源遠(yuǎn)流長。還是從那件事慢慢說...
記得那是上午的第一節(jié)課。大概上了半節(jié)課左右，我的頭突然暈暈的，我本以為應(yīng)該是自己還沒睡醒，也就沒有理會，過了一會我的頭更暈了，我的同桌看見了就告訴了老師。老師向我走來，摸了摸我的額頭，又看見我的臉紅紅的.，頭上還有很多細(xì)密的汗珠，知道我可能發(fā)燒了。
老師讓我趴在桌子上休息一會兒，又打電話給我的媽媽，可是媽媽不在家。老師就先把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，量了體溫，三十多度。見我病得暈沉沉的，四肢無力。老師連忙把我送去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說我要好好休息，按時吃藥就可以了，老師聽了，才放下心來。
老師，您就像一盞明燈，為我照亮前途；您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師，謝謝您對我的關(guān)心！
和老師一件事篇十
今天下午的第三節(jié)課是特色班，我和幾位同學(xué)都沒有特色班，只好在教室里做坐著。
后來我們就走了，到了辦公室，三年級的主任又說誰擦桌子，把老師的書擺放整齊。誰掃地，墩地。主任給我的任務(wù)是擦桌子的，所以我就忙碌了起來，我首先擦了擦馮老師的桌子，剛過了不一會兒，我就覺得腰酸背痛的，簡直都不能動了，后來我又拿起了墩布去水房涮了涮，就又開始忙碌起來了，我墩墩這兒個地方墩墩那個地方。哎！要是我早知道這么累的話，就不去了。但是，我又心想：媽媽說過的，堅持就是勝利！后來，我堅持到了最后，又回到了教室，開始做我的工作了。
我以后不管做什么事情，再累的話，也要堅持，堅持就是勝利。
和老師一件事篇十一
隨著時間的推移，我的小學(xué)生活已經(jīng)過半，回憶自己走過的學(xué)習(xí)道路，是老師的一次次微笑伴隨著我走向一個又一個的成功。
一年級時，我和我的班主任――劉老師之間發(fā)生了一件令我終生難忘的事。那時，我是一個非常膽小的學(xué)生，上課不敢舉手發(fā)言。劉老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，便鼓勵我大膽舉手發(fā)言。有一次語文課，劉老師提問，這個問題非常簡單，我很想舉手，但又怕回答錯問題被同學(xué)們嘲笑。正在我猶豫不決時，劉老師鼓勵的目光給了我勇氣，我居然大聲地回答起問題來，并且答對了!劉老師又向我投來贊許的目光，并說：“李嘉恒，你真棒!”這句話給了我自信，從此，我敢舉手發(fā)言了!
這話語，如同一陣春風(fēng)拂散了我心頭的恐懼。啊!還有什么比這更珍貴呢?
和老師一件事篇十二
“哈、哈、哈”英語班里不斷地傳出陣陣歡笑。原來是我們在玩“對著干”的游戲呢！
首先，老師講了一下游戲規(guī)則：老師說坐，你就站；老師說站，你就坐；老師說哭，你就笑。反正你要與老師對著干。
老師首先說：“站、站、站、坐?！蔽覀兙妥?、坐、坐、站。老師又說：“向左轉(zhuǎn)?！蔽覀兙拖蛴肄D(zhuǎn)。老師再說：“低頭?！蔽覀兙吞ь^……一場預(yù)備游戲結(jié)束。
下面開始正式玩游戲了。英語班里一時間充滿了緊張的氣氛，大家都睜大眼睛盯著老師的嘴，豎起耳朵認(rèn)真聽老師說的每一個字。老師說：“立正。”我們就稍息。老師說：“左手摸右耳朵?！蔽倚南耄鹤笫置叶?，相反的不就是右手摸右耳朵嗎?！拔荫R上用右手摸左耳朵。不料，這次有許多小朋友弄錯了。有的變成右手摸右耳朵，有的變成左手摸左耳朵。別人都哈哈大笑，他們一邊臉紅，一邊走上講臺。老師又說：”左手摸左耳朵?！拔蚁肓艘粫翰庞糜沂置叶?。這次是由于動作太慢被淘汰了。我垂頭喪氣地走上了講臺。經(jīng)過幾輪的淘汰，最后方俊涵贏了。
笑聲不斷地從英語班里涌出來。這次英語課，不僅鍛煉了我們的反應(yīng)能力，還讓我們對英語課的興致更加深厚了一層。
和老師一件事篇十三
二年級的進(jìn)候我和趙老師發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。那時的我太天真了。
二年級了，我是個小學(xué)生了，自從上學(xué)后我的表現(xiàn)一直不錯，可是有一天早……：“同學(xué)們把注音本拿出來再把紅筆拿出來，今天的'作業(yè)自己改。”老師溫和的說：“怎么辦呀！本子忘在家里了。”于是我開始想怎么才能騙過老師，下課后我對趙老師撒了謊說我的本子被爸爸拿去展覽了，爸讓我和您說一聲。趙老師估計猜到了我在說謊，對我說：“哦，那下午帶過業(yè)?！蔽乙詾橼w老師被我蒙騙過去了，心中暗喜，中午老師給爸爸打了一個電話，媽媽爸爸回來后對我說：“你是不是騙老師了？”我弱弱的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又說：“小孩子不可以騙人！以后寫完了作業(yè)裝到書包里，然后再檢查一遍看丟下什么沒有”。下午我對老師誠懇的道歉坦白，老師原諒了我。
唉！小時候我太天真了竟想出如此的謊言，這件小事已經(jīng)過去四五年了，但我還是記憶憂新。
和老師一件事篇十四
有人說老師像園丁，辛勤培育著祖國的花朵；有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人。但我覺得老師更像和藹可親的媽媽，關(guān)心愛護(hù)著我們。
三年級的一天上午，我正在課堂上聽講，突然肚子一陣疼痛。不一會，感覺像翻江倒海一樣難受。我實(shí)在忍受不了了，就舉起手向班主任何老師報告說：“老師，我肚子疼的厲害！”何老師讓同學(xué)們先上自習(xí)課，立馬帶我到她的辦公室，讓我先坐下。然后給我倒了一杯熱騰騰的開水叫我先喝點(diǎn)。接個給媽媽打電話告訴她我的情況，讓她趕快到學(xué)校來。我喝著老師到的熱水，心里熱乎乎的，心想：“老師對我真好啊，就像媽媽一樣關(guān)心我?！币槐芸旌韧炅?，老師又關(guān)心的問我：“肚子還疼嗎？”我說：“好一些了。”老師緊張的表情終于露出了一點(diǎn)笑容。這時媽媽也急匆匆地跑了進(jìn)來，向老師道了謝后就又急匆匆地帶我去了診所。
經(jīng)過醫(yī)生的檢查，我并沒有什么大問題，吃點(diǎn)藥就好了。但是我一直都不能忘記我生病時老師焦急的面孔。有這樣一位像媽媽一樣關(guān)心我的老師，我感到很幸福，我一定要好好學(xué)習(xí)，來報答老師對我的關(guān)懷。
和老師一件事篇十五
吃到一半，突然有一個1滾了出來，接著又是幾個男的從出來，用腳踢他，有拳頭打他，更那個的是1的頭被他們用腳才出了聲音，這時幾個人來勸架，這才有點(diǎn)平息了下來。我想去看看但有看到驚恐未定的媽媽，還是捉了下來，聽他們說1是把2的手機(jī)弄破了。
和老師一件事篇十六
在我的腦海里，發(fā)生過許許多多的事情。多的像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但是有使我久久不能忘記。
那是發(fā)生在去年國慶節(jié)那天的事情。我與爺爺坐上了公共汽車來到了太原。我的爺爺有急事在身，需要打一個電話。于是便找到了一個話吧。打電話時，我上下打量了一下這個老板。長得倒是不怎么樣，可是衣服卻穿得很富氣。我想這個人一定很有錢。該付錢了，那個老板笑瞇瞇地說：“我非常需要一百、五十這樣的整錢，所以我們來換一下錢吧！你給我四角錢，再給我五十或一百的整錢。我給你零錢，這樣好嗎？”好心的爺爺看到老板開話吧，手里有那么多的零錢急需跟自己換，也沒有多想，二話沒說，拿出了五十元錢，給了人家錢，換成了零錢連數(shù)也沒有數(shù)，就走開了。
走了不遠(yuǎn)，我急得想上廁所，就告訴了爺爺。去完后，等到要付錢的時候，爺爺才發(fā)現(xiàn)剛才話吧老板給的錢只有二十四元六角，我也數(shù)了一下果真是這樣。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了，于是馬上找到了那個老板，爺爺非常氣憤地對那個老板說：“你這是搞什么鬼名堂？錢呢？”那個老板還是急于狡辯，爺爺一看更加生氣，馬上掏出自己的記者證，“啪”的一聲摔在了桌子上。那個人看了，臉色馬上變了，笑容滿面地說：“哎呀，有話好說。你看你剛才拿錢的時候不小心把錢落下了。這不還在這里呢！”說著，趕緊從柜臺里拿出錢給了爺爺。爺爺又嚴(yán)肅地教訓(xùn)他說：“希望你今后不要干這種騙人的事了！”說著領(lǐng)上我就走了。
現(xiàn)在社會上有些人，雖然年紀(jì)輕輕的，但是心眼是很壞的，連一個退休的老爺爺也不放過。要不是我們及時發(fā)現(xiàn)，就會上當(dāng)受騙。這件事已經(jīng)過去近一年了，但是卻在我的腦海中留下了深刻的印象。
和老師一件事篇十七
我跟著放學(xué)的路隊哼著快樂的小歌，向校門口走去，就在快走出校門，已經(jīng)要碰到正在玩手機(jī)的媽媽了，這時，我摔了一跤。下巴磕出了血，我被這突如其來的疼痛嚇了一跳，坐在地上哇哇大哭起來。聞聲趕來的老師同學(xué)都拼命安慰著我：有的給我創(chuàng)口貼；有的幫我擦眼淚；還有一位老師直接把我抱起來，送到校醫(yī)室。這位老師就是我當(dāng)時的班主任唐老師。
唐老師一把抱起我，把我的書包交給班長，像一陣風(fēng)似的沖向校醫(yī)室，我隱約的記得她好像還邊跑邊打電話給我媽媽。到了校醫(yī)室，我用淚汪汪的大眼睛盯著她，她對我笑了笑，說：“瀚宇沒關(guān)系啦，你媽媽待會兒就帶你去醫(yī)院！在等待媽媽的時候，她又用酒精仔細(xì)的擦拭我的傷口，還像媽媽一樣幫我貼創(chuàng)可貼。
不一會，我媽媽來了，她拉起我的手，匆匆的謝過了唐老師，就急匆匆的走了。當(dāng)我回頭往后看時，老師凝視著我，直到我再也看不到她了，她才回到辦公室中。
現(xiàn)在，我想對唐老師說：“老師，謝謝你的關(guān)心和關(guān)愛。”對她說：“老師，謝謝你?！?/p>
和老師一件事篇十八
宇宙中有一種善的力量~很多人都奉為圭臬~他們默默的耕耘~只求對自己負(fù)責(zé)~即使只是一個看不起眼的市井小民~他們積其一生都在為社會努力的付出~這是一種正的力量~它滋潤了我們~護(hù)衛(wèi)著我們~使我們能有一個美滿的家庭~使我們在社會上能穩(wěn)定的'成長’發(fā)展~~我們是否應(yīng)該常懷感恩一切的心呢？！
何謂孝順？就是盡量順從父母的意思’（當(dāng)然是在不違背社會道德的前提下）~而不是在那兒爭論你對我錯~~還有’要多陪陪他們~不要整天往外跑~~盡管老人家講的口齒不清~內(nèi)容一再的重復(fù)~我們也應(yīng)該耐心的陪他們~~在外工作也要?；丶襼如果真的很忙至少打個電話報平安’或者寫封短信~您可知道他們將會有多高興嗎？！
為天底下的父母’獻(xiàn)上最誠摯的祝福！
和老師一件事篇十九
北京時間20xx年3月21日早上8時50分左右，我睡醒了。隨后起床換衣服，婆婆闖入，手里拿著一件衣服，我已經(jīng)換上了校服校褲，但是婆婆硬要我換上一套家里的衣服。
我很反感，便反問為啥要換，她說他不想洗衣服。我更加不解，我穿這件校服的本來目的就是懶得洗了，周五才換的，穿一個周末，星期一上完了體育課換洗多省事！我知道這樣說出去也是沒什么太大的用處的，就懶得理了，誰知半路打了一個噴嚏，婆婆又找理由說天氣太冷，我穿了一件校服外套就進(jìn)了書房關(guān)上了門。
婆婆極其生氣地走了進(jìn)來，開始長時間的嘮叨，被她逼著穿了一件之后，我堅決不穿了，她估計也已經(jīng)憤怒到某種境界了，開始一路罵，說我不換衣服就別進(jìn)房間，說什么越大越那什么了，和他分別了幾個月就怎么怎么樣了，交了幾個什么什么的朋友了——沒事兒，我已經(jīng)習(xí)慣了。
和老師一件事篇二十
很多事在我的腦海里揮之不去，很多事已經(jīng)過去很久但是那段記憶我們卻很慶喜，許多事就像一顆顆閃爍的星星在記憶的長河中流去，但有的星星抹不去，擦不掉，那星星上刻著很多難忘的事。
記得二年級的一次拔河比賽，老師選我們二年二班和二年一班拔。比賽正式開始，男生先對決，紅標(biāo)快速向我們班移來，眼看就要贏了，我們中有一名同學(xué)滑到了，結(jié)果第一局我方失敗。
第二局是女生組對決，女選手們競爭激烈、不分上下。但紅標(biāo)最終停在了我們班，女生圍成一圈，特別激動。我們女生雖少但我們還是贏了。
這下，決勝局馬上就開始了，最關(guān)鍵的時候到了，我似乎感到，緊張馬上就要來臨了。雙方都不罷休，紅標(biāo)一會兒向左，一會兒向右。較量是激烈的，老師在一旁加油，紅標(biāo)還是不穩(wěn)定，許多同學(xué)急得滿頭大汗，身子傾斜著，后面的隊員身體幾乎要貼向地面，只見同學(xué)雙眼圓瞪、緊閉雙唇、兩腮鼓得像含著小球，臉憋得通紅。我們終于勝利了。我們松了一口氣。
回到教室后，許多同學(xué)都在慶賀，非常高興，各個喜笑顏開，最后老師在黑板上寫下了“友誼第一，比賽第二”八個大字，這下全班都安靜下來了，因為我們都明白了，友誼才是最重要的。雖然我們贏了，但是我們不能驕傲。輸了也不能棄累要積極向上。
這就是我難忘的。
和老師一件事篇二十一
我上的學(xué)校離我家比較遠(yuǎn)，我家里沒有賣車，那時我上三年級，我媽覺得賣花可以賺錢，最開始買幾塊錢的小花，后面越賣越大。我媽一個人看不下來了，我爸又要上班，于是我媽就把爺爺奶奶請來，爺爺奶奶過來，一切都很好，只不過爺爺整天都坐在家門口抽煙，每天都至少抽調(diào)一包煙。
一天，我媽終于對爺爺說：“你不要坐在這里抽煙，別人看到了，都不來這里買花了?！睜敔斅犃肆⒖陶f道：“我不在這里，做到哪里啊！”就這樣你一言我一句越吵越大，我見此況就立刻跑到我的房間里，靜靜的坐在哪，我當(dāng)時只覺得吵架而已嘛，過幾分鐘就好了。我通過門縫看了一下發(fā)現(xiàn)他還在吵架。這時我就打電話給爸爸。
“爸爸！媽媽和爺爺在吵架，你什么時候回來？”
和老師一件事篇二十二
我們宿舍的紀(jì)律漸漸的下降，總是被生活老師說，我們說話。最不幸的是，我們說話被政教處的賈老師查到了，扣了分。
有一次，我們宿舍包括其他宿舍都在說話、聊天。生活老師看見了，提醒了不要說話，然后就走了。生活老師走了以后，我們繼續(xù)說，說的更厲害了。又被生活老師發(fā)現(xiàn)了，我們根本就聽不進(jìn)老師的.勸告，還是不停的說話。被老師察覺了，老師用手使勁地把門關(guān)上，然后嚴(yán)厲地說：“校長就在下面睡覺，你們要是再說，我就可以隨時把校長和生活處的老師叫過來?！闭f完，就開了門走了。當(dāng)然，我們還是不停的說話，又被老師察覺了。這次，老師對我們說：“賈老師開始查宿舍了，你們還說?！崩蠋焺傉f完賈老師就來了，我們趕緊閉上嘴，假裝睡覺，但還是被老師看透了。過了一會兒，老師就走了。賈老師走了以后，我們不再說話，因為我們知道扣分了，所以不敢說。吃完晚飯以后，老師只讓男生走，不讓女生走，我知道為什么。因為我們扣了分。因為扣了分，老師嚴(yán)厲的懲罰了我們好幾天。
我很后悔，知道自己錯了，以后我不在宿舍說話了。
和老師一件事篇二十三
從幼兒園開始，我和教過我的老師身上發(fā)生過很多事，有高興的、有悲傷的，有帶著笑的、有含著淚的，最讓我難忘的，是我和班主任張老師發(fā)生的那件事。
張老師的嗓音屬于女中音，富有穿透力，非常好聽。她講起課來風(fēng)趣幽默，管起我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)厲認(rèn)真，但對我們生活方面的關(guān)懷又無比溫柔。
我們班一直有紅星榜比拼的傳統(tǒng)，這天，到了總結(jié)的時刻。而我們組又變成了黃星五顆了。我已經(jīng)臊的紅了臉，抬不起頭來，恨不得有個地縫鉆進(jìn)去，我覺得組里分?jǐn)?shù)不高跟我是有關(guān)系的，心里有些后悔，為什么上次不把地上的垃圾撿起來，為什么上上次眼保健操把眼睛好好閉好，為什么上上上次課間休息不好好走路而瘋跑......可是，世上沒有后悔藥啊，我只能硬著頭皮迎接張老師的狂風(fēng)暴雨，因為在教學(xué)上，張老師是非常嚴(yán)格得，我認(rèn)為她一定不會容忍這種事情。
但是，我錯了，張老師并沒有暴怒。我聽到她用平靜而嚴(yán)厲得語氣對我們組說：“你們注意了，不要再減星了，再減你們就寫反思！”我終于敢抬起頭來，面對張老師的心平氣和，我的心情從恐慌、害怕漸漸變得高興和竊喜。我長吁一口氣，心里暗暗地說“躲過了一場狂風(fēng)暴雨?！钡?，我從中明白了張老師的一片苦心，她用這種不說我們，不責(zé)怪我們，而是和顏悅色的方式，就是對我們的關(guān)愛和提醒，她希望我們改正，不給我們壓力和害怕，而是要我們自己用行動改正，可以讓我們在快樂中反省自己的行為，不再犯錯。
這件事后，我更加喜歡張老師了。
和老師一件事篇二十四
敬愛的班主任老師：
您好！
每當(dāng)見到您，我心中總是不由一緊，我清晰記得那天我值日，在前面擦黑板，也許粉筆灰落在我頭上了，您看見便用手輕輕地拂拭了一下，當(dāng)時您不知道我的淚水感動的都要蹦出來了。您知道嗎？因為這件事，我興奮的一晚沒睡著。
其實(shí)，在以前，我十分的怕您，有可能是在小學(xué)時我們老師的嚴(yán)厲，有可能是天生的怕老師，也有可能好多種原因。
您知道嗎？在我小時候，許許多多老師都說我膽子小，我猜想是老師也并不在乎我，更可憐的是六年級快畢業(yè)時我的好朋友都一個個離開了我，我知道他們不關(guān)心我，更不愛我，我不懷念我的小學(xué)時光，因為那里幾乎沒有值得我回憶的，更沒有愛我的朋友。
而現(xiàn)在不一樣了，在這個向上的班級中有您這樣關(guān)心學(xué)生、和藹的老師，有溫柔、大方的語文老師，還有活潑開朗的英語老師，您們對我都十分的好，怎能不讓我感到溫馨和幸福？對了，我還有三個好朋友，還有許許多多熱心腸的同學(xué)，我知足了，我是幸福的。
如果說過去的日子里我像一片落入水中漂浮的葉，跟著水走，跟著風(fēng)飄，沒有方向，也沒有動力。那么現(xiàn)在的我便士一艘設(shè)置齊全的的小船，雖然不能與大船相比，但我仍可以掌握方向，仍有充足的汽油可以讓我繼續(xù)前行，并且我有信心，我會到達(dá)那快樂的彼岸！
我想對老師您說：“謝謝您，給了我這么多的‘幸?！?！”
祝您。
身體健康。
萬事如意。
您的學(xué)生：xx。
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