針對(duì)周末的規(guī)劃與安排，我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性，確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。這是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家借鑒。
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇一
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們?cè)趯Ｐ穆犞v，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們小學(xué)生的感恩方式。
有這樣一個(gè)故事，它名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，講的是我們中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有它。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇二
演講稿也稱演說詞，是在大會(huì)上或某些公開場(chǎng)合發(fā)表和宣揚(yáng)的文稿，那么有關(guān)五年級(jí)國(guó)旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的五年級(jí)國(guó)旗下講話稿，一起來看看吧!
親愛的老師、同學(xué)們：大家好!
我們和山區(qū)的同學(xué)們?cè)谝黄鹨稽c(diǎn)都不感到拘謹(jǐn)，就像見了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學(xué)習(xí)情況，一起去菜地認(rèn)識(shí)各種蔬菜，了解他們的生活狀況。同學(xué)們還踴躍表演節(jié)目，展示自己的才藝，最后互相贈(zèng)送了精心準(zhǔn)備的小禮物，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這是一所普通的農(nóng)村學(xué)校：他們沒有漂亮的教學(xué)樓;沒有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡(jiǎn)單而整齊的平房，但是，這些農(nóng)村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。他們每天放學(xué)后都要下田幫忙，回家又要干家務(wù)活。根本不可能一心一意的學(xué)習(xí)。但他們卻十分用功，每天天還沒亮就起床，爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)功課。晚上在家除了做家務(wù)活外，所有的時(shí)間就都用來學(xué)習(xí)，一天僅僅睡6、7個(gè)小時(shí)的覺。他們之所以這樣，是因?yàn)樗麄冃睦锒济靼祝挥凶x好書以后才能過好的生活。
他們的校園雖然沒有高高的籃球架;沒有種類齊全的健身器材;但是，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，活潑健康。他們雖然沒有閱覽室、圖書館，但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧，眼神里同樣充滿著期望。真的，如果不是親身感受過，你永遠(yuǎn)沒辦法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也絕不會(huì)知道那一張張獎(jiǎng)狀是如何的來之不易!當(dāng)你看到他們簡(jiǎn)陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學(xué)習(xí)的誓言時(shí)，你的心必定會(huì)被它深深地感動(dòng)!
他們的校園雖然簡(jiǎn)陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學(xué)校的各個(gè)角落，正像老師們的手，指引同學(xué)們走向知識(shí)的海洋。
我們兩個(gè)班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請(qǐng)到自己的家里，為了招待我們，他們特意準(zhǔn)備了豐盛的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里大家吃得特別香!家長(zhǎng)們也高興得合不攏嘴，歡樂的笑生中勾畫出對(duì)我們的無限希望!
分別的時(shí)刻，天似乎也因?yàn)槲覀兌鴤?，落下了傷心的淚。但我們彼此之間的真摯的友情卻并沒有因此而減退。從此，繁華的城市和偏僻的鄉(xiāng)村，小伙伴們的心將永遠(yuǎn)的連在了一起!那一張張真摯的笑臉將永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。臨別前，我們?cè)僖淮尉o緊地握住他們的手，他們的手沒有城市孩子的細(xì)嫩，卻有著長(zhǎng)期勞動(dòng)的粗糙。
此次赴沙河中心小學(xué)的手拉手活動(dòng)，帶給我們的不僅僅是一次農(nóng)家生活的體驗(yàn)，更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次體驗(yàn)到了，什么是艱苦，什么是勤奮。
希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠加倍努力地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)學(xué)校和父母對(duì)大家的期望。同時(shí)，我們也希望全體同學(xué)在今后能積極參加與沙河小學(xué)的手拉手活動(dòng)，并用我們的愛去幫助沙河小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)!
不管我們生活在繁華的都市還是簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村，我們的心中都有一個(gè)信念：那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上!讓我們手拉手，同努力，讓我們心連心，共奮進(jìn)吧!
同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，聽著莊嚴(yán)、激昂的國(guó)歌時(shí)，我們的心頭無形中就會(huì)產(chǎn)生一股催人奮進(jìn)的力量，熱血沸騰。因?yàn)檫@旋律是我們整個(gè)民族的心聲。
在這民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，不愿當(dāng)亡國(guó)奴的中國(guó)人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”1935年，進(jìn)步作家田漢代表每一個(gè)中國(guó)人寫成了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞，青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛、對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的滿腔仇恨以及全國(guó)人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲，都融人這首歌中。
這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的'歌曲，在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲，喚醒了所有“不愿做奴隸的人們，’;這歌聲，激勵(lì)著多少中華兒女前仆后繼，筑起抵抗日本侵略軍的血肉長(zhǎng)城，終于取得了反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利;這歌聲，鼓舞人民從勝利走向勝利，推翻了國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治，建立起人民當(dāng)家做主的新中國(guó)。
1949年，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定：在中華人民共和國(guó)國(guó)歌未正式制定前，以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌。1982年，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議正式?jīng)Q定：《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
今天，這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國(guó)和民族的繁榮發(fā)展，萬眾一心，奮勇前進(jìn);激勵(lì)我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后，為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語(yǔ)無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇三
大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。
我們青少年是祖國(guó)的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
法制教育要從娃娃抓起。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇四
分享也是一種歡樂。
當(dāng)我們應(yīng)對(duì)著一次生命扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉時(shí)，你會(huì)想到生命是永無止境的。
當(dāng)你自我擁有一塊香甜可口的大乳酪時(shí)，你會(huì)很高興;當(dāng)你一個(gè)人孤芳自賞時(shí)，你會(huì)很憔悴;當(dāng)你一個(gè)人享用時(shí)間時(shí)，你會(huì)很寂寞。寂寞是人生中最可怕的杯具，寂寞會(huì)使人冷漠無情，沒有熱心腸，會(huì)使人變得很悲傷，對(duì)待寂寞最好的方法就是學(xué)會(huì)分享。與別人分享美食，你會(huì)明白什么是甜，與別人一齊分享歡樂，你會(huì)明白什么是幸福，與別人一齊分享成功時(shí)，你會(huì)感覺到人生的價(jià)值。
讓我們戰(zhàn)勝寂寞來尋找歡樂，尋找屬于自我的天地，任你自由主宰，所以我們不要孤芳自賞地去應(yīng)對(duì)人生，要讓人生充滿生機(jī)勃勃，學(xué)會(huì)分享。
記得很小的我，是一個(gè)怕孤獨(dú)的人，以前有什么好吃的、好玩的，總是自我一個(gè)人去吃、一個(gè)人去玩，不允許任何人與我分享，這樣，再也沒有人和我玩了，我一個(gè)人很寂寞，很害怕，所以不要像我一樣當(dāng)沒有別人理的孤獨(dú)的人。
在與別人分享時(shí)，不要總想自我能得到多少，只要?dú)g樂就行，也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，為了自我的利益而損壞了所有人的心境。
學(xué)會(huì)分享，我認(rèn)為每一個(gè)人都是歡樂了，每一個(gè)人都得到應(yīng)當(dāng)有的那份。
在分享的過程中，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了一種利己而又利他的善心，認(rèn)認(rèn)真真地品味人生一點(diǎn)點(diǎn)的的歡樂，這樣慢慢積累起來就是一個(gè)大的數(shù)字，從而獲得人生中最大的成功，從而有更大的歡樂和幸福。
在人生的道路上，也許你不是最歡樂的，可是，你努力了、盡力了，你就是最努力的那一個(gè)。
學(xué)會(huì)分享，分享也是一種歡樂，是人特有的潛能，開啟智慧，發(fā)揮出我們前所未有的潛能吧!
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
農(nóng)歷五月初五，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。
據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。在流放中，他寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身亡，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。
屈原死后，楚國(guó)百姓非常哀痛，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里，希望魚龍蝦蟹吃飽，不會(huì)去咬屈大夫的身體。有的拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，希望暈倒蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成為棕子。
郭沫若評(píng)價(jià)屈原為“偉大的愛國(guó)詩(shī)人”。他開浪漫主義詩(shī)歌之先河，創(chuàng)立了“與天地兮同壽，與日月兮同光”的楚辭文體;發(fā)明了“惟草木之落兮，怕美人之遲暮”的香草美人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象，源源不絕的才情，似河流匯聚成海一般，浩瀚無垠。我國(guó)文史上最長(zhǎng)的抒情詩(shī)——《離騷》，就是他集畢生心血所成的作品。
屈原死了已有2300年了，今天我們來紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他愛祖國(guó)愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭(zhēng)輝”的人格。屈原作為一個(gè)改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件而失敗了。但作為一個(gè)偉大的愛國(guó)者、思想家和文學(xué)家，他卻成功了?！芭e世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅，如蓮的圣潔，強(qiáng)大的精神力量，為后人頌揚(yáng)，激勵(lì)感染了無數(shù)中華兒女前行的腳步!
屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛國(guó)精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原，燦爛的中國(guó)文學(xué)史少不了屈原。
屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六·一國(guó)際兒童節(jié)。__年前，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日，政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的`老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們，“六·一”是你們最快樂的節(jié)日，“六·一”也是我們最高興的日子。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
少先隊(duì)員、小朋友們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是五(3)班的___同學(xué)。今天，我在國(guó)旗下演講的題目是“心懷感恩，成就健全人格”。
有人說：一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人，會(huì)生活得快樂而滿足。正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心，才會(huì)真正體會(huì)到古詩(shī)中“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的情懷;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心，才能感悟到一代偉人的肺腑之言：“我是中華人民的兒子，我深深地愛著我的祖國(guó)和人民!”的博愛胸懷。
我們要感恩時(shí)代。與過去相比，我們的物質(zhì)生活更加豐富，我們要感恩時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命，感恩父母對(duì)我們無私的付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。
有的同學(xué)會(huì)問：如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩父母，只需幾句關(guān)心問候的話語(yǔ)，幾個(gè)體貼的行為，如：向父母問好;給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯，父母長(zhǎng)輩休息時(shí)不喧嘩、主動(dòng)整理打掃房間等等?？此破匠５膯柡蛘Z(yǔ)，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就足于讓父母感動(dòng)不已。又如：感恩老師，只要上課認(rèn)真聽講、積極回答、認(rèn)真完成作業(yè)、有錯(cuò)就改等等，這些尊重老師的行為就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào)，也會(huì)讓老師感到欣慰。與同學(xué)和睦相處，得到別人的幫助，真誠(chéng)地說聲謝謝，并且在他人需要幫助的時(shí)候能給予熱心的幫助，這些也是人與人之間的感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛、感受情。常懷感恩之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì)使我們的生命處處充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答父母、報(bào)答師長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì)、報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自六年級(jí)的xx。今天，我在國(guó)旗下演講的主題是：“爭(zhēng)分奪秒，備戰(zhàn)期末考試。”
首先，我們要利用好時(shí)間。在接下來短短的幾天里，我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，決不可怠慢任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要在老師的帶領(lǐng)下，向期末考進(jìn)軍。
其次，很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時(shí)過于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會(huì)失去。所以，考試時(shí)要保持鎮(zhèn)定，相信自己。
在考試時(shí)，考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí)，要做到冷靜，細(xì)心。遇到難題時(shí)不要緊張，也不要花大量的時(shí)間在這道難題上?？梢韵劝央y題放一放，做后面簡(jiǎn)單的題。等到試卷都做完了，再來想這道題。一張?jiān)嚲碜鐾旰螅欢ㄒM(jìn)行仔細(xì)地檢查。
誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念，“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“人而無信，不知其可也”。在考場(chǎng)中我們要做到誠(chéng)信考試。一個(gè)人考試作弊，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題，他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤贸煽?jī)，用你的智慧和汗水去回報(bào)老師們和家長(zhǎng)們。
謝謝大家，我的演講完畢。
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
我有一個(gè)屬于自己的小書房。那里是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方。我在小書房的時(shí)候，爸爸媽媽可不敢來打擾我，因?yàn)槟抢锸俏业牡乇P哦！
走進(jìn)小書房，映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個(gè)柜子組成的，每個(gè)柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍?？矗兑磺Я阋灰埂?、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時(shí)候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事里，我認(rèn)識(shí)了勇敢的航海家辛巴達(dá)，機(jī)智的阿拉丁，開朗的海蒂，心地善良的白雪公主，自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里，給我留下了完美的記憶。還有《迪斯尼百科全書》，《十萬個(gè)為什么》這些從書里優(yōu)許多深?yuàn)W的知識(shí)，我此刻還看不太懂，可是等我長(zhǎng)大一些，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去了解和學(xué)習(xí)。
書架的上頭擺放著心愛的玩具，有可愛的多啦a夢(mèng)，他正伸開雙臂，似乎在迎接他的朋友。有機(jī)智勇敢，身佩寶劍的藍(lán)兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著，好像在說：“快和我來玩吧！快和我來玩吧！”
書架旁邊放著一輛電動(dòng)摩托車和一架電子琴。小書房里還有一張學(xué)習(xí)的書桌。這就是我的小書房。
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
早上好！
“五月五日，是端陽(yáng)，門上滿艾，香滿。吃餃子，撒糖，賽龍舟，開心。”節(jié)日是人生的禮物，因?yàn)榈却倪^程充滿驚喜，一切準(zhǔn)備都是甜蜜的。端午節(jié)前幾天，最有氣氛。勤勞的人們異常忙碌開朗，空氣中彌漫著粽子葉的香味。這是幸福的生活。
他們的動(dòng)作整齊劃一，堅(jiān)實(shí)的肌肉隨著動(dòng)作一起落下，額頭滿是汗水，與太陽(yáng)的光芒相映成趣。龍舟就像離弦的箭，在平靜的池塘河中無波地飛來飛去。看到這一幕，我不禁想到：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚王偏愛奸臣，屈原直言不諱，卻被革職流放。秦國(guó)借此機(jī)會(huì)攻打楚國(guó)，楚國(guó)領(lǐng)土被破壞?？吹絿?guó)家的覆滅，人民的流離失所，屈原想報(bào)效國(guó)家，無法歸天。悲憤之下，他把一塊巨石扔進(jìn)了汨羅江。當(dāng)?shù)厝寺犝f屈原被扔進(jìn)了河里，就來幫忙。他們順流而下，一路追到洞庭湖，卻找不到屈原的尸體。大大小小的小船在湖上穿梭，數(shù)百人爭(zhēng)相游泳，蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來這一天，人們?cè)诤由腺慅堉?，懷念屈原。人們也把粽子放進(jìn)水里，只是為了喂魚龍、蝦蟹，防止屈原的身體被吞噬。
郭沫若評(píng)價(jià)屈原是“偉大的愛國(guó)詩(shī)人”。他開創(chuàng)了浪漫主義詩(shī)歌，開創(chuàng)了楚辭的風(fēng)格，“與天地同命，與日月同光”；發(fā)明了“只有草木落，美人怕死”的香草美人傳統(tǒng)。他天馬行空的想象力，無窮無盡的才華，就像河流匯成大海，浩瀚無邊。中國(guó)文學(xué)史上最長(zhǎng)的抒情詩(shī)，——《離騷》，是他一生的作品。我們要學(xué)習(xí)他的愛國(guó)主義，堅(jiān)持真理，寧死不屈的精神，和他“日月爭(zhēng)光”的人格。作為一個(gè)改革家，由于當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件，屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的。
但作為一個(gè)偉大的愛國(guó)者、思想家和作家，他成功了?！疤煜聹單要?dú)，天下醉我獨(dú)”是他的氣節(jié)，“路漫漫修遠(yuǎn)忙，我上下尋”是他的大力氣。他優(yōu)雅如菊，圣潔如蓮，他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人，激勵(lì)無數(shù)中國(guó)兒女前進(jìn)！屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩(shī)篇，更是他那始終不渝的愛國(guó)精神，不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔圩鎳?guó)，關(guān)心人民疾苦，受到人民的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子，看龍舟比賽時(shí)，不要忘記2000多年前偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。
希望我們珍惜今天的生活，互相鼓勵(lì)，為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)，做一個(gè)能努力工作，為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的人，為我們的未來鋪路，做一個(gè)百花齊放的人，回報(bào)關(guān)心自己的父母老師，對(duì)得起中國(guó)人民。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇十一
老師和學(xué)生：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下演講的主題是端午節(jié)。
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的——端午節(jié)。端午節(jié)，也叫端陽(yáng)節(jié)。有人屈原是中國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人，生于兩千多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他誠(chéng)實(shí)、博學(xué)、有才華，在楚國(guó)占有重要地位。因?yàn)閳?jiān)持要對(duì)抗秦國(guó)的侵略，被攻擊拒絕，被楚王趕出朝廷。屈原在流放期間義憤填膺，寫了很多充滿愛國(guó)主義的詩(shī)，如《離騷》，《天問》，《九歌》等等。后來，秦軍攻占了楚國(guó)的都城。楚失千里，尸橫遍野。屈原的心被刀子絞著，他不想看到自己的國(guó)家毀滅的慘狀。農(nóng)歷五月初五，他寫完巨著《懷沙》后，投河而死，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)樂章。
人們喜愛屈原。聽到屈原自殺的消息后，他們劃船去打撈屈原的尸體，但沒有找到。他們怕河里的魚蝦咬屈原的尸體，就把糯米裝進(jìn)竹筒里，扔進(jìn)水里。他們想用糯米喂魚蝦來保護(hù)屈原的身體。從此以后，每年的五月初五，人們自發(fā)地來到河邊悼念屈原，也在洶涌的波濤中劃船，象征著人們爭(zhēng)相打撈屈原的尸體，以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，賽龍舟的習(xí)俗就形成了。
屈原已經(jīng)去世兩千多年了。今天，我們?cè)谶@里紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他熱愛祖國(guó)、熱愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神，以及“與日月爭(zhēng)光”的人格。屈原的精神是不朽的。無論時(shí)間如何變遷，他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)被人們銘記在心！
讓我們懷著對(duì)偉大愛國(guó)者的尊重和珍惜來看待中國(guó)的每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐富的文化內(nèi)涵，保留著中華民族獨(dú)特的文化記憶。
謝謝大家耐心傾聽。在此，請(qǐng)接受我對(duì)你的節(jié)日祝福：端午節(jié)快樂！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇十二
在國(guó)旗下講話主要是通過愛國(guó)主義教育，加強(qiáng)廣大中小學(xué)生的民族自尊心和、自信心和自豪感，提高他們的政治思想覺悟，努力造就其成為合格的“四有”接班人。下面就是本站小編給大家整理的五年級(jí)。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)，
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫。為此我先講一個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說："今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單，也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。"說著，蘇格拉底示范做了一遍："從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了：“這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!”過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生：“每天甩手300下，哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問。這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了8成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家："請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?"這時(shí)，整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個(gè)重要原因就是：柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言："不寫完一缸水，誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有之以恒的精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恒心。旬子講："鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。"這句話充分說明了：一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起。
下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)，
大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。
我們青少年是祖國(guó)的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)，
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工??這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們?cè)趯Ｐ穆犞v，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩??因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們小學(xué)生的感恩方式。
有這樣一個(gè)故事，它名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，講的是我們中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有它。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇十三
老師、同學(xué)們：
傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn)，是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感，相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會(huì)、全民族的共同節(jié)日，體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神，在"端午節(jié)"——到來之際,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化的節(jié)日.然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日。我們中華民族的許多優(yōu)秀文化傳統(tǒng)在漫漫的消失或降低，我們的教育不僅要關(guān)注學(xué)生的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等科目的學(xué)習(xí),也要關(guān)注古老深厚的傳統(tǒng)文化。
現(xiàn)在，許多旅居在海外的華人、華僑歷經(jīng)幾十年甚至更長(zhǎng)久的國(guó)外生活,但是依然保持著我們的傳統(tǒng)，他們雖然身在國(guó)外,依舊過春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽(yáng)節(jié)等我們的民族節(jié)日.然而，現(xiàn)在我們國(guó)內(nèi)的學(xué)生卻喜歡吃的是麥當(dāng)勞、肯德基、巧克力;看的是日本的動(dòng)畫片及韓國(guó)電視劇，過的是圣誕節(jié)等西方節(jié)日……我們的民族節(jié)日卻不能引起他們的關(guān)注,這不得不引起我們的思索。
同學(xué)們，我們肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的殷切期望，面對(duì)如此的現(xiàn)狀，我們不能無動(dòng)于衷;復(fù)興中華文化，我們責(zé)無旁貸。我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國(guó)申報(bào)的事實(shí)，但我們可以用中國(guó)傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來勉勵(lì)自己。當(dāng)父親或母親勞累了一天回到家里時(shí)，你能否為他遞上一杯熱茶?當(dāng)你的朋友陷入困境的時(shí)候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當(dāng)你對(duì)別人許下承諾時(shí)，你能否言出必行、信守承諾?當(dāng)你自己在考試中失利時(shí)，你能否不灰心不放棄，而是尋找原因，總結(jié)教訓(xùn)?我們?cè)谧龊眠@些平凡的小事的時(shí)候，不僅實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，也傳承了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會(huì)是一件不平凡的大事。
悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長(zhǎng)河，我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起努力，用實(shí)際行動(dòng)挽救中華文化。
老師們、同學(xué)們：
大家好。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程，從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見古代人們社會(huì)生活的精彩畫面。
今天是6月14。再過九天，就是五月初五端午節(jié)。所以我今天在國(guó)旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。
端午節(jié)讓我想起愛國(guó)詩(shī)人屈原。屈原看到國(guó)破家亡，百姓流離失所，有心報(bào)國(guó)，卻無力回天。悲憤之下，他投汩羅江而去。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。
也許，這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。記得有一篇報(bào)道讓中國(guó)人震驚了!據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平發(fā)送一份急件，說據(jù)可靠消息，亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入“國(guó)家遺產(chǎn)”名錄，很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國(guó)人過了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”，同學(xué)們，你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你，幾年后中國(guó)人想要?jiǎng)濤堉邸⒊贼兆?、過端午節(jié)，需要向別的國(guó)本文來自本站，你一定會(huì)說：“開什么國(guó)際玩笑!”中國(guó)人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”，這還了得?一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說：“我們要以實(shí)際行動(dòng)來堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說：“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了，我會(huì)覺得特別別扭。”后來經(jīng)過查證，韓國(guó)申報(bào)的是他們本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過，韓國(guó)的申報(bào)，可以說給我們提了一個(gè)醒：一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此，這也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”，去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們，端午之爭(zhēng)讓我們對(duì)傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識(shí)，并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動(dòng)。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來?教化。提高國(guó)民教育，加強(qiáng)個(gè)人的修行。整體的國(guó)民教育得到提升，國(guó)民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個(gè)人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源，就會(huì)鮮活而永恒。
每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!
感謝大家耐心的傾聽，請(qǐng)接受我對(duì)各位的端午祝福：祝大家端午節(jié)快樂!謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《端午節(jié)——讓我們一起緬懷屈原》。
暮色蒼遠(yuǎn)，心緒蜿蜒，有誰在演講時(shí)刻注視著你?
麥子金黃，演講艾草幽香，有誰在時(shí)刻聆聽演講著你的呼吸?
冷艷的孤寂、凄切清冷的時(shí)光，在炙烤演講著你滴血的心。
迷失的漁火，重演講新點(diǎn)燃你對(duì)未來的期盼。
端午是竹葉的色彩，端午是艾草的青澀，端午是屈原的祭日，端午是人們永遠(yuǎn)的牽掛!
端午，白日，枕著艾草做夢(mèng)。
我的胃里，一個(gè)蜜棗的棕子，正試圖和古代息息相通。
三千年前的棕子不是太甜，是太苦，需要用汩羅江的水來解苦。
但滔滔江水太遠(yuǎn)，救不了近渴。
就是今天，一個(gè)聲音告訴我，我是屈原的孩子。
我的筆應(yīng)該和屈原的血脈相連。
但是我怎么也寫不出。
一只棕子如何香飄十里。
粽子淡淡的清香，在艾草的苦味中飄浮。
笛聲悠遠(yuǎn)，麥子飽滿，汩羅江邊，先生那愁苦悲憤的面容，記憶猶新。
興楚無望，為保高潔，你憤然跳入汩羅江。
你那悲壯的一躍。
讓淚流滿面的詩(shī)句，飄散成綿延千年的梅雨，淋濕了后人的思念。
滔滔江水化作奔涌的激流，你大筆一揮，《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽的詩(shī)篇，
而你獨(dú)自踏浪而去，讓好多記憶日漸冷卻，只留下一圈圈漣漪，蕩漾成五月的一個(gè)風(fēng)俗。
至今還依然震撼著世人的心靈。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天國(guó)旗下的講話的主題是：紀(jì)念屈原，過端午節(jié)。
大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來的呢?端午亦稱端五，"端"的意思和"初"相同，稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通，按地支順序推算，五月正是"午"月。又因午時(shí)為"陽(yáng)辰"，所以端五也叫"端陽(yáng)"。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。
端午節(jié)的別稱之多，間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源，時(shí)至今日至少有四、五種說法，諸如：紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域，我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡、賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久，花樣繁多。每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!
為了傳承屈原的愛國(guó)傳統(tǒng)，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。謝謝大家。
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下的主題是《端午節(jié)的由來》。
關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人，出生在20xx多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)精神的詩(shī)篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了淚羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。
百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體，以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔圩鎳?guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記20xx多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇十四
大家好！
節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。端午節(jié)剛過，但屈原的故事我們長(zhǎng)留心間。
面對(duì)壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。這一片冰心，穿透了兩千年的時(shí)空，依然光耀在中華大地。端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日，是愛國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻蹏?guó)詩(shī)人屈原五月初五投汨羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念，后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承，屈原的愛國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛國(guó)主義情感和精神的重要儀式。
屈原熱愛祖國(guó)，關(guān)懷人民，忠誠(chéng)正直，信守芳潔，追求光明，舍生取義。他的精神是中華民族之魂。屈原精神就是表率萬世、積厚流光的中華民族精神。
中華上下五千年，在漫漫歷史長(zhǎng)河中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的.道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國(guó)情懷，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí)，賦予端午節(jié)愛國(guó)主義情結(jié)。同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人，嚴(yán)于律己"的時(shí)候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候；當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切，這就是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神！現(xiàn)在，端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日，也正向聯(lián)合國(guó)申報(bào)"人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作"，體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重，但是現(xiàn)代人如果只是吃粽子，或是看看電視里的劃龍舟，就失去了端午節(jié)原本的意義。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。
讓我們永遠(yuǎn)紀(jì)念中華民族之魂，不斷弘揚(yáng)中華民族今天國(guó)旗下的講話的主題是：紀(jì)念屈原，過端午節(jié)。
大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來的呢？端午亦稱端五，"端"的意思和"初"相同，稱"端五"也就如稱"初五"；端五的"五"字又與"午"相通，按地支順序推算，五月正是"午"月。又因午時(shí)為"陽(yáng)辰"，所以端五也叫"端陽(yáng)"。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。
端午節(jié)的別稱之多，間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源，時(shí)至今日至少有四、五種說法，諸如：紀(jì)念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域，我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡、賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久，花樣繁多。每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
為了傳承屈原的愛國(guó)傳統(tǒng)，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。謝謝大家。
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇十五
同學(xué)們，你們知道我們馬上迎來哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日嗎？農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，今年的端午節(jié)是6月9日，也就是本周四。同學(xué)們是否知道這個(gè)節(jié)日的來歷和習(xí)俗呢？請(qǐng)二5班的a和b兩位同學(xué)為我們介紹一下吧！
a:大家好，我是來自二（5）班的a;我是二（5）班的b.
b:今天，我們要和大家分享一些關(guān)于端午節(jié)的小知識(shí)。端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有20xx多年的歷史。端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、中天節(jié)，是我國(guó)法定節(jié)假日之一，并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
a:b,你知道端午節(jié)是農(nóng)歷初幾嗎？
b:我知道，是五月初五。今天的端午節(jié)就是本周四哦！
a:那端午節(jié)有哪些習(xí)俗？
b:有吃粽子、喝雄黃、掛艾草、還有賽龍舟呢。
a:那你知道端午節(jié)是為了紀(jì)念哪位愛國(guó)詩(shī)人？
b:是屈原，傳說戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，楚國(guó)有個(gè)忠臣叫屈原。他不愿看到國(guó)家的淪亡，懷抱一塊大石頭，縱身跳進(jìn)了汨羅江。老百姓熱愛屈原，怕魚兒咬他，就包了粽子，拋入江中。這一天正好是五月初五。歲月如梭，隨著時(shí)代的變遷，地域的差異，我們擁有了更多不一樣的端午習(xí)俗，但不變的是我們對(duì)先人的緬懷，對(duì)祖國(guó)的熱愛。今天我們?cè)趪?guó)旗下，送給各位一首端午童謠，希望大家在享受端午快樂的同時(shí)，能追尋傳統(tǒng)，傳承愛國(guó)精神：
尚劉欣儀：五月五，是端陽(yáng)，門插艾，香滿堂。
陳a:吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。謝謝大家！
感謝兩位同學(xué)的分享！端午節(jié)是我們喜歡的節(jié)日。不僅僅因?yàn)樗艹贼兆?，更因?yàn)樗菍?duì)偉大愛國(guó)詩(shī)人屈原的懷念。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧！提前祝大家端午節(jié)快樂！
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
早上好！
今天我講話的主題是：學(xué)會(huì)感恩
九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，因?yàn)?月10日是教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們有許多同學(xué)向辛勤的園丁獻(xiàn)上了鮮花和禮物，祝愿敬愛的老師節(jié)日快樂！
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下了片片光明，在我們前進(jìn)的道路上，架起了座座彩虹般的橋梁。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，滿載老師的期望，刻苦學(xué)習(xí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為建設(shè)祖的棟梁。
接著我們又愉快地度過了一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，中秋，家人團(tuán)聚在一起，賞月，吃月餅，品綠茶，是一件多么開心的事情。祝愿每一個(gè)家庭都能圓圓滿滿，心想事成！
雖然我們已經(jīng)告別了快樂而充實(shí)的暑假生活，但是當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園，我們回到了闊別已久的校園，開始了新的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過一個(gè)假期的休整，大家重返校園，再次見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)，我想我們每個(gè)人的`心情都無比高興、激動(dòng)。所以我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝辛勤培育我們的老師，感謝辛苦培養(yǎng)我們的父母和家人，感謝身邊每一位幫助過你的人。
最后，祝愿大家在xx小學(xué)這個(gè)大家庭里，身心健康，心情愉快，成績(jī)優(yōu)異、萬事如意！
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
誰都得到過父母的愛，并且還不知得到過多少次！我就在那里為大家介紹一次爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛吧。
那次，我回家晚了，爸爸媽媽在家里十分著急，又很生氣。我回到家后，爸爸叫我站好，他們先罵了我?guī)拙?，然后就打我。我?dāng)時(shí)十分氣憤，心想：哼，有什么了不起，就仗著自己是大人！
他們故意叫我離家出走。我剛走到門口，媽媽一腳把門踹來關(guān)著了，我正好不偏不倚，被門壓了個(gè)正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我把眼睛慢慢睜開，只見爸爸和媽媽在我面前跑來跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎樣辦呀到底怎樣辦呀”
我心里想：看來爸爸媽媽并不煩我，我當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。媽媽看見我醒來了，一把抱住了我，說：“乖兒子，我不應(yīng)當(dāng)打你。你說吧，你要什么，我就給你買?！?/p>
我感動(dòng)地說：“什么也不要，我只要你關(guān)心我?！眿寢層H切地說：“乖兒子，我必須會(huì)很關(guān)心你！”這時(shí)，爸爸也過來一把把我抱住。
此刻我才明白，爸爸和媽媽一樣，也愛我！
五年級(jí)端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿篇十八
(主持人：軒軒)大家好!今天是有中四班小朋友進(jìn)行升旗儀式。
一、出旗手準(zhǔn)備、奏音樂。
二、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、全體行注目禮。
三、禮畢。
(宇涵)首先，請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)："小樹干，五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉，不開花;會(huì)洗臉，會(huì)刷牙;會(huì)穿衣，會(huì)吃飯;要問誰的本領(lǐng)大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。
(可可)今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。我有一雙勤勞的手，別看它又細(xì)又小，它會(huì)做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來看看吧!
(韻、詡童)在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當(dāng)起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!周末時(shí)，我又和爸爸一起大掃除;爸爸媽媽夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
(子鵬、淏冉)在幼兒園里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進(jìn)了垃圾桶;老師說我是個(gè)得力的小助手。
(邦涵、韋昊)我用這雙勤勞的手，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實(shí)，越來越快樂吧!
(主持人：軒軒)最后，再讓我們一起來聽聽兒歌(《我有一雙勤勞的手》)中唱的多好呀!(全體小朋友一起唱)。
五、升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班帶回。謝謝。
明天早上，實(shí)驗(yàn)幼兒園要我給幼兒園的小朋友們作一個(gè)國(guó)旗下講話。我的師范同學(xué)的愛人，也是我兒子幼兒園的老師告訴我，講話時(shí)間是兩三分鐘。我給小學(xué)生作過好多次國(guó)旗下講話，給幼兒園的小朋友們講話這可是頭一回，想了好多天，也查閱了好多資料，終于寫成了一個(gè)稿子，時(shí)間可能稍長(zhǎng)了一些，不知道是否會(huì)受到幼兒園小朋友們的歡迎。期待!呵呵!
做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
小朋友們：大家早上好!
我想給大家講一個(gè)故事，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學(xué)了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當(dāng)心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”
小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它對(duì)大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”
朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”
以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑著跑著，不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”
小白兔笑著說：“哦，沒關(guān)系，沒關(guān)系!”
小白兔不當(dāng)心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對(duì)不起，對(duì)不起!”
大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”
小朋友們，故事好聽嗎?
這個(gè)故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友。
您好、歡迎、請(qǐng)、對(duì)不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見。
小朋友們說得真好!文明禮貌用語(yǔ)就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語(yǔ)，做一個(gè)美麗的好孩子!
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