今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 12:43:09
今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-13 12:43:09     小編:碧墨

計(jì)劃讓我們有目標(biāo)、有方向,不至于在生活中迷失方向。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。計(jì)劃的執(zhí)行過程中,要不斷進(jìn)行反饋和調(diào)整。

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇一

以黨的_____屆_____全會精神為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《浙江省安全生產(chǎn)條例》為主線,以加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作為重點(diǎn),以推進(jìn)“安全標(biāo)準(zhǔn)化工作”為抓手,進(jìn)一步深化重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)整治,強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任、政府監(jiān)管職責(zé)和全社會安全意識,有效遏制重特大事故發(fā)生,努力實(shí)現(xiàn)全市安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn),為打造“平安_____”、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、主要目標(biāo)。

安全生產(chǎn)法制建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng),政府的綜合監(jiān)管職能得到進(jìn)一步發(fā)揮;。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安全監(jiān)管體系進(jìn)一步健全,基層和基礎(chǔ)工作得到切實(shí)加強(qiáng);。

安全標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)一步推進(jìn),企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任進(jìn)一步落實(shí);。

安全生產(chǎn)各類事故總量、死亡人數(shù)和直接經(jīng)濟(jì)損失三項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)保持“零增長”;億元國內(nèi)生產(chǎn)總值事故死亡率、從業(yè)人員十萬人事故死亡率、萬車死亡率“三率”穩(wěn)步下降。

三、基本思路。

強(qiáng)化兩大手段:一是強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),提高從業(yè)人員特別是外來務(wù)工人員的安全意識和技能。二是強(qiáng)化安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察工作,嚴(yán)肅查處安全生產(chǎn)違章違法行為。

突出三大重點(diǎn):一是突出重點(diǎn)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,著重抓好漁業(yè)水上、船舶修造、礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、道路交通等重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)整治。二是突出重大危險(xiǎn)源監(jiān)控和重大事故隱患整改,著重抓好重大危險(xiǎn)源監(jiān)控管理體系建設(shè)和重大事故隱患單位排查及整改落實(shí)。三是突出“基層和基礎(chǔ)”工作,著重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)以及監(jiān)管工作規(guī)范化建設(shè)。

健全“四項(xiàng)機(jī)制”:一是健全目標(biāo)責(zé)任落實(shí)機(jī)制;二是健全監(jiān)督制約機(jī)制;三是健全事故責(zé)任追究機(jī)制;四是健全安全生產(chǎn)投入機(jī)制。

創(chuàng)新五個(gè)方面的工作:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作有新的特色;二是安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有新的進(jìn)展;三是監(jiān)管方式和手段有新的舉措;四是行政執(zhí)法工作有新的突破;五是安全生產(chǎn)文化建設(shè)有新的亮點(diǎn)。

四、工作重點(diǎn)和措施。

(一)進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)指標(biāo)控制體系,推動安全生產(chǎn)責(zé)任制全面落實(shí)。

1、繼續(xù)完善安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。認(rèn)真貫徹“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則,將安全生產(chǎn)納入經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)社會的同步協(xié)調(diào)發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)各級政府及其各部門“一把手”負(fù)責(zé)制、“一崗雙職”制和“一票否決”制,進(jìn)一步加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真組織實(shí)施___市安全生產(chǎn)規(guī)劃。指導(dǎo)和督促各縣(區(qū))、行業(yè)和部門按要求制定和實(shí)施本地區(qū)、本行業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)劃,促進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。

2、充分發(fā)揮各級安委辦綜合協(xié)調(diào)和指導(dǎo)服務(wù)的作用。各級安委辦在各相關(guān)部門履行各自安全監(jiān)管主體責(zé)任的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步聚集各部門政策優(yōu)勢、整合各部門資源力量,督促各成員單位圍繞安委會的總體工作部署,各司其職、加強(qiáng)協(xié)作,形成安全生產(chǎn)齊抓共管的合力。

3、完善安全生產(chǎn)的考核制度和考核指標(biāo)體系。進(jìn)一步細(xì)化安全生產(chǎn)考核內(nèi)容,將億元國內(nèi)生產(chǎn)總值事故死亡率、從業(yè)人員十萬人事故死亡率、萬車死亡率等相對指標(biāo)納入地區(qū)、部門、單位的考核指標(biāo)體系。加強(qiáng)對安全控制指標(biāo)落實(shí)情況的監(jiān)督、檢查、考核。強(qiáng)化安全警示制度,通過建立激勵(lì)制約機(jī)制,層層落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任。

(二)進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,著力加強(qiáng)企業(yè)基礎(chǔ)工作。

4、以貫徹《浙江省安全生產(chǎn)條例》為契機(jī),指導(dǎo)和督促企業(yè)全面貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)。促使企業(yè)建立健全安全管理體系和規(guī)章制度,逐步建立自我約束、不斷完善的安全生產(chǎn)長效機(jī)制。依法加強(qiáng)對企業(yè)的安全監(jiān)管,通過安全生產(chǎn)許可、安全生產(chǎn)費(fèi)用提取、安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)抵押金收取、行政處罰等措施,強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任的落實(shí)。

5、督促生產(chǎn)經(jīng)營單位健立健全企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)。嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省安全生產(chǎn)條例》有關(guān)規(guī)定,通過強(qiáng)化執(zhí)法檢查、印發(fā)《企業(yè)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)調(diào)查表》等形式,督促和指導(dǎo)企業(yè)按要求設(shè)置相應(yīng)的安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或?qū)<媛毎踩a(chǎn)管理人員,并落實(shí)相應(yīng)的職責(zé)。

6、進(jìn)一步推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。在2019年船舶修造、礦山、?;袠I(yè)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步將覆蓋面拓寬到其他重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域。同時(shí)以《浙江省船舶修造企業(yè)安全生產(chǎn)基本要求》批準(zhǔn)發(fā)布作為強(qiáng)制性省級地方標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),督促船舶修造企業(yè)全面推行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高船舶修造行業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)范化管理水平。

(三)進(jìn)一步深化重點(diǎn)領(lǐng)域安全專項(xiàng)整治,加強(qiáng)高危行業(yè)的安全監(jiān)管。

7、進(jìn)一步深化礦山安全專項(xiàng)整治工作。要進(jìn)一步營造嚴(yán)格執(zhí)法的高壓態(tài)勢,禁止擴(kuò)壺爆破、掏底崩落開采,限制并逐步淘汰淺孔排炮開采。對采用擴(kuò)壺爆破、掏底崩落開采的露天礦山一律責(zé)令停產(chǎn)整頓,直至關(guān)閉。督促礦山企業(yè)增加投入,采用中深孔爆破臺階式開采等安全的生產(chǎn)技術(shù),實(shí)現(xiàn)科學(xué)、規(guī)范開采,到2019年底中深孔爆破開采技術(shù)應(yīng)用率達(dá)到60%。

8、進(jìn)一步深化危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹安全專項(xiàng)整治工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)許可證條例》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》和《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)。對2019年?;S可證發(fā)放企業(yè)進(jìn)行一次“回頭看”,整頓、關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件的危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營、貯存單位;加強(qiáng)節(jié)假日期間的煙花爆竹安全專項(xiàng)檢查。

9、進(jìn)一步深化船舶修造、海上運(yùn)輸、漁船捕撈作業(yè)、道路交通等重點(diǎn)領(lǐng)域的專項(xiàng)整治。突出船舶修造企業(yè)專項(xiàng)整治,積極會同經(jīng)貿(mào)、質(zhì)監(jiān)、消防等部門,加大聯(lián)合執(zhí)法力度,尤其是加大對船舶外包企業(yè)的執(zhí)法力度,堅(jiān)決遏制事故多發(fā)勢頭。積極探索研究船舶外包企業(yè)管理機(jī)制和監(jiān)管手段,著力解決外包企業(yè)管理難、執(zhí)法難的問題。繼續(xù)組織和協(xié)調(diào)相關(guān)部門深入開展?jié)O業(yè)生產(chǎn)、運(yùn)砂運(yùn)石、非客船載客、道路交通、建筑工地、“多合一”建筑消防等專項(xiàng)整治。

(四)進(jìn)一步加大重大危險(xiǎn)源監(jiān)控和事故隱患整改力度,消除各類重大事故隱患。

10、建設(shè)重大危險(xiǎn)源信息監(jiān)管系統(tǒng)。逐步建立市、縣(區(qū))、重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)四級重大危險(xiǎn)源監(jiān)控管理體系,到2019年底,建立縣區(qū)、重點(diǎn)工業(yè)園區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的重大危險(xiǎn)源數(shù)據(jù)庫和管理系統(tǒng)。全面開展重大危險(xiǎn)源普查登記工作,摸清底數(shù),分級、分部門明確重大危險(xiǎn)源監(jiān)控責(zé)任。督促存在重大危險(xiǎn)源的生產(chǎn)經(jīng)營單位切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)控管理,不斷強(qiáng)化對重大危險(xiǎn)源的監(jiān)督檢查和行政執(zhí)法力度。

11、抓好重大事故隱患單位的整改。按照“全面自查、專業(yè)檢查、綜合督查”的要求,全面排查確定并公布一批重大事故隱患整改單位。同時(shí)建立整改落實(shí)的定期督查制度,對重大事故隱患整改工作進(jìn)行跟蹤督查,分級落實(shí)責(zé)任,限期抓好整改,防止重特大事故的發(fā)生。

12、完善重特大事故應(yīng)急救援體系。進(jìn)一步完善市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、企業(yè)四級安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案;整合現(xiàn)有應(yīng)急救援資源,建立市級應(yīng)急救援專家組和應(yīng)急救援隊(duì)伍,進(jìn)一步完善應(yīng)急救援體系和工作機(jī)制。有重點(diǎn)地組織開展重特大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練,提高重特大事故應(yīng)急處置能力。

(五)進(jìn)一步加大事故查處和責(zé)任追究力度,規(guī)范安全生產(chǎn)依法行政工作。

13、加大安全生產(chǎn)事前監(jiān)督檢查力度。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,把工作重心從事后查處向事前監(jiān)管轉(zhuǎn)變,從被動執(zhí)法檢查向主動服務(wù)指導(dǎo)轉(zhuǎn)變,通過明查暗訪、定期督查、隨機(jī)巡查等方式,增強(qiáng)執(zhí)法工作的針對性和實(shí)效性。進(jìn)一步充實(shí)監(jiān)察支(大)隊(duì)執(zhí)法力量,按照“全面執(zhí)法檢查、集中辦案查處”的工作機(jī)制,強(qiáng)化對企業(yè)的日常監(jiān)督檢查,及時(shí)糾正和嚴(yán)厲查處安全生產(chǎn)違章違法行為。船舶修造、礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品等高危行業(yè)和重點(diǎn)領(lǐng)域要加大執(zhí)法檢查和處罰的力度,進(jìn)一步營造社會輿論和經(jīng)濟(jì)處罰的高壓態(tài)勢,堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生。

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇二

xx年國際教育學(xué)院辦公室繼續(xù)以提高素質(zhì)、強(qiáng)化服務(wù)為宗旨、緊緊圍繞本院的中心工作、狠抓工作作風(fēng)和工作質(zhì)量、努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型科室、服務(wù)型科室。為保證年度各項(xiàng)工作順利完成、制定本計(jì)劃如下:

與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)優(yōu)爭先。

(一)行政管理工作。

1、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好全年工作計(jì)劃的制定和實(shí)施、以及考評和總結(jié)等項(xiàng)工作;

4、組織好院領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)會務(wù)工作、信函的收發(fā)、登記、轉(zhuǎn)送、歸檔工作;

(二)留學(xué)生管理工作。

1、負(fù)責(zé)留學(xué)生的招收、錄取工作(對外宣傳、咨詢服務(wù)、留學(xué)生來華前的聯(lián)系、接待、入學(xué)資格審查、辦理入學(xué)注冊及簽證手續(xù)等)。

2、負(fù)責(zé)留學(xué)生的居留證辦理、延期、再入境簽證及身體檢查等有關(guān)手續(xù)。

3、負(fù)責(zé)留學(xué)生的注冊、分班、升級與留(降)級、休學(xué)與復(fù)學(xué)、退學(xué)與轉(zhuǎn)學(xué)、考勤、獎(jiǎng)懲、畢業(yè)、結(jié)業(yè)等教學(xué)管理、辦理留學(xué)生的學(xué)生證、進(jìn)修證、畢業(yè)證等手續(xù)。

4、做好留學(xué)生的思想教育工作、做好入學(xué)教育、介紹我國的有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度。幫助留學(xué)生了解我國的教育、政治、歷史、文化、經(jīng)濟(jì)和風(fēng)俗習(xí)慣、適應(yīng)我國的生活習(xí)慣。對留學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友好的教育。對于違紀(jì)違法的留學(xué)生、要協(xié)同有關(guān)部門妥善做好處理工作。

5、做好留學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)管理、及時(shí)反映留學(xué)生意見及要求、并協(xié)助有關(guān)科室、落實(shí)整改措施。

6、負(fù)責(zé)留學(xué)生的文體活動、社會實(shí)踐活動和各項(xiàng)慶典活動的安排組織工作、

(三)抓好辦公室自身建設(shè)。

1、進(jìn)一步完善辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度;

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇三

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握黨的xx大精神,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,全面落實(shí)中央和省、市的一系列工作部署,促進(jìn)全縣安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)步好轉(zhuǎn),為建設(shè)“平安”和社會經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展提供安全保障。

1.安全文化更加成熟。牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念,逐步增強(qiáng)安全生產(chǎn)“軟實(shí)力”。

2.基層基礎(chǔ)更加扎實(shí)。健全和完善三級(縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村企)安全監(jiān)管體系,逐步形成“橫向到邊,縱向到底”的網(wǎng)格化管理格局。

3.責(zé)任體系更加完善。發(fā)揮政府監(jiān)管作用,進(jìn)而推動企業(yè)主體責(zé)任的落實(shí),逐步實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作重心由落實(shí)政府監(jiān)管責(zé)任向落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任轉(zhuǎn)變。

4.依法治安更加到位。全面落實(shí)安全生產(chǎn)許可制度,從源頭上消除事故隱患;健全部門聯(lián)合執(zhí)法工作機(jī)制,加大對非法違法行為的打擊查處力度。

5.應(yīng)急機(jī)制更加規(guī)范。抓住國家總局出臺的《安全監(jiān)管部門應(yīng)急預(yù)案框架指南》的重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,修訂與本地相適應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,并積極開展各系統(tǒng)的實(shí)戰(zhàn)演練,全面提高應(yīng)急能力。

6.年度目標(biāo)確保實(shí)現(xiàn)。杜絕重特大事故,遏制較大事故,減少一般事故;力爭各類事故總量、事故死亡人數(shù)和直接經(jīng)濟(jì)損失三項(xiàng)指標(biāo)“零增長”;力爭每十萬人口各類事故死亡率持續(xù)下降,不突破市政府對我縣考核指標(biāo);確保全縣安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

1.健全和完善責(zé)任體系,進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。一是發(fā)揮政府安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管作用。按照“分級、屬地管理,以屬地管理為主”的原則,明確政府安全生產(chǎn)監(jiān)管范圍;按照“一崗雙責(zé)”的原則,明確各級政府及部門領(lǐng)導(dǎo)班子安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任;按照“行業(yè)主管、各司其職”的原則,明確政府部門安全生產(chǎn)監(jiān)管任務(wù)。進(jìn)一步完善2019年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任考核體系,增強(qiáng)考核的針對性和可操作性。繼續(xù)執(zhí)行安全生產(chǎn)“一票否決”制、安全生產(chǎn)問責(zé)制、紅黃牌警示制度。二是強(qiáng)化生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任。督促企業(yè)主自覺履行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),承擔(dān)企業(yè)第一責(zé)任人的職責(zé),主動做好安全投入、改善安全條件,完善安全工作機(jī)制、落實(shí)保障措施、加強(qiáng)現(xiàn)場管理,著力構(gòu)建長效機(jī)制。以安全許可、安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,全面落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任。

2.完善基層監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè),進(jìn)一步提高安全監(jiān)管水平。一是推進(jìn)基層公共安全監(jiān)管中心建設(shè)。在2019年監(jiān)管中心全覆蓋的基礎(chǔ)上,不斷完善安監(jiān)中心運(yùn)行機(jī)制,積極推進(jìn)安監(jiān)中心規(guī)范化創(chuàng)建工作。二是加強(qiáng)村(居)級安全協(xié)管員隊(duì)伍建設(shè)。按照“多員合一”的要求,把村(居)安全協(xié)管員納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)責(zé)任制考核內(nèi)容,配足配強(qiáng)村(居)安全協(xié)管員,促使安全生產(chǎn)工作向村級延伸。三是抓生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的安全機(jī)構(gòu)建設(shè)和安全員配備。按照安全生產(chǎn)的法律法規(guī)要求,對全縣企業(yè)安全機(jī)構(gòu)建設(shè)和安全員配備進(jìn)行全面檢查,督促企業(yè)建立機(jī)構(gòu)和配備安全員,以提高安全防范能力。

3.深化隱患排查機(jī)制,進(jìn)一步提升本質(zhì)安全。一是繼續(xù)開展重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的專項(xiàng)整治。按照上級統(tǒng)一部署,結(jié)合我縣實(shí)際,繼續(xù)開展重點(diǎn)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,切實(shí)消除存的安全隱患。二是繼續(xù)實(shí)施重大安全隱患單位的掛牌督辦制度。2019年將繼續(xù)掛牌一批具有代表性、典型性的重大安全隱患單位,并按照分級管理,分級督辦的原則,突出隱患內(nèi)容、整改時(shí)限和整改責(zé)任人等環(huán)節(jié),解決一批重點(diǎn)隱患整改單位。三是進(jìn)一步完善隱患排查治理長效機(jī)制。以建立隱患排查整治長效管理機(jī)制為重心,繼續(xù)深入開展隱患排查專項(xiàng)行動。明確企業(yè)是事故隱患排查、治理和防控的責(zé)任主體,逐級建立并落實(shí)從企業(yè)主要負(fù)責(zé)人到每個(gè)從業(yè)人員的隱患排查治理和監(jiān)控責(zé)任制。按照政府抓督辦、部門抓監(jiān)管、企業(yè)抓整改的思路,將重點(diǎn)檢查、專項(xiàng)檢查、定期檢查、聯(lián)合檢查相結(jié)合,抓好隱患排查治理工作。

一要嚴(yán)肅安全生產(chǎn)許可證的管理。嚴(yán)格危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營企業(yè)申辦許可證的資料審查和現(xiàn)場核查工作,依法從嚴(yán)要求危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位安全準(zhǔn)入的條件。嚴(yán)格礦山的安全生產(chǎn)條件進(jìn)行審核,幫助和指導(dǎo)礦山企業(yè)做好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),有效提升危化、礦山企業(yè)的本質(zhì)安全度。二要優(yōu)化窗口服務(wù)工作。向社會做出公開承諾,熱心解答企業(yè)和群眾的咨詢,及時(shí)受理?;?、礦山方面行政許可的申請并提供相關(guān)服務(wù),在規(guī)定期限內(nèi)做好上報(bào)審批的工作。做好企業(yè)安全生產(chǎn)許可證延期或換證工作。三要強(qiáng)化煙花爆竹的源頭監(jiān)管。制定全縣煙花爆竹經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃,爭取實(shí)行煙花爆竹經(jīng)營權(quán)拍賣,切實(shí)做到公開、公平、公正競爭,從源頭上規(guī)范煙花爆竹經(jīng)營秩序。

以《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)為依據(jù),推進(jìn)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法制度建設(shè),建立完善并著力抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),以規(guī)范行政執(zhí)法、事故調(diào)查和工作管理,著力提升工作水平,進(jìn)一步促進(jìn)依法行政和機(jī)關(guān)運(yùn)作的規(guī)范化。完善部門聯(lián)合辦案機(jī)制和“查案、審案、定案”三分離工作機(jī)制,提高辦案效率和質(zhì)量。進(jìn)一步加大對生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)違法行為的行政執(zhí)法力度,拓寬安全執(zhí)法檢查幅度,加大事前監(jiān)督檢查力度,重點(diǎn)開展打“三非”(非法生產(chǎn)、非法經(jīng)營、非法建設(shè))、反“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律)活動,促使企業(yè)合法、規(guī)范、安全生產(chǎn)經(jīng)營。嚴(yán)肅查處各類生產(chǎn)安全事故,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,絕不輕易放過,絕不姑息遷就,確保“四不放過”原則真正落實(shí)到位,進(jìn)一步樹立安全生產(chǎn)執(zhí)法工作的權(quán)威性和威懾性。

針對部分企業(yè)重發(fā)展、輕安全的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳教育培訓(xùn)工作。一是要深化社會宣傳教育,充分利用全國“安全生產(chǎn)月”等活動載體,不斷開拓宣傳教育渠道,創(chuàng)新宣傳教育形式,進(jìn)一步營造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的濃厚氛圍。二是要強(qiáng)化企業(yè)安全培訓(xùn),繼續(xù)加強(qiáng)企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員的基礎(chǔ)培訓(xùn),在提高安全責(zé)任意識的同時(shí),加強(qiáng)自我管理、自我防范和自我保護(hù)的能力;加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)三級教育的體系建設(shè),強(qiáng)化一線員工的教育培訓(xùn),增強(qiáng)其安全生產(chǎn)意識。積極開展村(居)安全協(xié)管員的教育培訓(xùn),提高其安全意識和監(jiān)管能力。三是要建立安全生產(chǎn)信息平臺。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門黨政一把手、安全生產(chǎn)分管領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)員,企業(yè)主、企業(yè)安全員等層面信息平臺,通過發(fā)送安全生產(chǎn)短信,督促和提醒其參與安全生產(chǎn)的自覺性。四是要充分利用各類新聞媒體,廣泛宣傳報(bào)道安全生產(chǎn)工作,準(zhǔn)確及時(shí)地向廣大群眾發(fā)布安全生產(chǎn)形勢,提升安全氛圍。

進(jìn)一步加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè),特別是提高綜合監(jiān)管的水平和服務(wù)企業(yè)的能力。一是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),結(jié)合開展政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)活動,加強(qiáng)思想政治建設(shè)、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制,繼續(xù)推出各項(xiàng)便民措施,樹立高效勤政、廉潔奉公的安監(jiān)隊(duì)伍形象。二是引導(dǎo)、鼓勵(lì)和督促安監(jiān)人員勤于學(xué)習(xí)安全監(jiān)管業(yè)務(wù),豐富理論知識,熟練掌握安全管理技能;三是圍繞提高安監(jiān)人員的隱患排查辨別能力、執(zhí)法能力和綜合協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)安監(jiān)人員培訓(xùn)和鍛煉,在實(shí)踐中提高工作能力。四是全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以廉政風(fēng)險(xiǎn)評估工作為抓手,深化廉政教育和警示教育,強(qiáng)化監(jiān)督,進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管隊(duì)伍的思想作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè),努力建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、執(zhí)法公正、作風(fēng)優(yōu)良、服務(wù)熱情、清正廉潔”的安全監(jiān)管隊(duì)伍。

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇四

副組長:黃行道。

成員:楊漫文。

畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的管理,定期安排召開家長會、落后學(xué)生座談會、教師會、畢業(yè)班尖子生會、教師教學(xué)研導(dǎo)會,以幫助教師、家長、學(xué)生提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。

(2)學(xué)校校教導(dǎo)處和教研組定期對畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)行視導(dǎo)和認(rèn)真工作檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和幫助教師解決教學(xué)中遇到的問題;并且要求任畢業(yè)班課的教師在開校時(shí)就寫出一年的教學(xué)計(jì)劃,及擬出對尖子生的抓保措施,指導(dǎo)教師填好《畢業(yè)班工作手冊》。

(3)制定獎(jiǎng)勵(lì)措施:為激發(fā)教職工教學(xué)積極性,在我校資金相當(dāng)持緊的情況下,學(xué)校經(jīng)費(fèi)對畢業(yè)班仍保持傾斜,仍然按上學(xué)年的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對學(xué)科優(yōu)生率和總分進(jìn)入鎮(zhèn)前三的學(xué)生給預(yù)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),以確保小學(xué)畢業(yè)班工作在原有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺階。

(4)通過聽課的方式,加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)工作的督促。主要可采取領(lǐng)導(dǎo)到班上去聽課,畢業(yè)班教師相互聽課,到市、縣參加小學(xué)畢業(yè)班教研課等,要求每位教師一學(xué)期不很少于10節(jié)課,這樣就能促進(jìn)教師之間教學(xué)相長。

(5)認(rèn)真組織小學(xué)畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)段六年級考試說明》,以明確教學(xué)大綱和基礎(chǔ)教育課程改革的要求,由于增加了開放性試題,教師在平時(shí)教學(xué)中應(yīng)注重對學(xué)生操作能力、靈活處理問題的能力的培養(yǎng)。

(6)繼續(xù)加強(qiáng)對村校教學(xué)和指導(dǎo),促進(jìn)小學(xué)質(zhì)量整體水平的提高。

上學(xué)年,我鎮(zhèn)在全縣小學(xué)畢業(yè)會考中,成績很不理想。本學(xué)年,將繼續(xù)重視本校的教學(xué)管理,并且在獎(jiǎng)勵(lì)方面傾斜村校,同時(shí)準(zhǔn)備每月開展一次以教師都參與的集中備課輔導(dǎo)活動,以提高本校教師的備課能力和教學(xué)水平。爭取本學(xué)年校也能在全縣的村小排行榜上有名。

(7)搞好最后的總復(fù)習(xí)工作。

復(fù)習(xí)工作在整個(gè)畢業(yè)班工作中是一個(gè)總結(jié)性的工作。在總復(fù)習(xí)中,要達(dá)到增強(qiáng)“底氣”,培養(yǎng)“靈氣”的目的。眾所周知,復(fù)習(xí)是人類學(xué)習(xí)發(fā)展中一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不是機(jī)械重復(fù)過去的練習(xí),而是要教方法,抓規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生在更高的層次上,以新的視野對知識和有關(guān)事物進(jìn)行再認(rèn)識,重梳理,開展新的實(shí)踐活動。根據(jù)這樣的認(rèn)識,要努力改變“版面理解”和機(jī)械對待復(fù)習(xí)的做法,把復(fù)習(xí)作為促進(jìn)學(xué)生再發(fā)展的重要環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)過程,恰當(dāng)選擇復(fù)習(xí)方法,既注意增強(qiáng)學(xué)生的“底氣”,又注意培養(yǎng)學(xué)生的“靈氣”,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)的集體功能,著眼于全面提高學(xué)生的素質(zhì),在新的教育理念指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地抓好復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中,要求教師努力做到“實(shí)”,如語文科,對字、詞、句、篇、標(biāo)點(diǎn)等各類知識和聽、說、讀、寫等能力培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要清楚,在復(fù)習(xí)訓(xùn)練中要嚴(yán)格落實(shí)“大綱”中的要求。其次,復(fù)習(xí)的過程中踏踏踏實(shí)實(shí),嚴(yán)格指導(dǎo),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,不能走過場。再次,要求講求實(shí)效。復(fù)習(xí)時(shí)間是有限的,因此,每一節(jié)復(fù)習(xí)課都要精心設(shè)計(jì),精心安排,使學(xué)生每次復(fù)習(xí)都有所得,每節(jié)課都有新的收獲。

(8)加強(qiáng)畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué),促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

六年級學(xué)生的綜合素質(zhì)必須全面提高,才能為初中教育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),要做到這一點(diǎn),必須重視各學(xué)科教學(xué),不能只抓統(tǒng)考學(xué)科而忽視非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)。

(9)定期開展豐富的多彩的課外活動,讓學(xué)生學(xué)得進(jìn),學(xué)得好。

為了讓學(xué)生勞逸結(jié)合,各校要成立課外興趣活動小組,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中提高綜合素質(zhì)。

(10)通過畢業(yè)班教研活動,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

在組織畢業(yè)班教研活動時(shí),滲透課改精神,為進(jìn)入初中學(xué)習(xí)新教材打下基礎(chǔ),讓教師按新的課程理念教學(xué),以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇五

初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作計(jì)劃這個(gè)學(xué)期九年級歷史教學(xué)工作比較繁重,新冠疫情期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)學(xué)生不自覺,家長無法起到切實(shí)的監(jiān)督作用,期初的.考試成績大幅度退步。面對現(xiàn)實(shí),現(xiàn)將復(fù)學(xué)后的教學(xué)安排制定如下:

第一周(4月21日—4月24日):完成9下新課的教學(xué)任務(wù),利用3節(jié)課的時(shí)間幫助學(xué)生梳理居家學(xué)習(xí)的新課內(nèi)容,并結(jié)合《部編歷史總復(fù)習(xí)綱要》的練習(xí)題進(jìn)行檢測。

第二周(4月27日—5月2日):進(jìn)行《20xx年初三年“居家學(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)評估檢測》,講評試卷。

第三周(5月6日—5月9日):復(fù)習(xí)七年級上冊的內(nèi)容。

第四周(5月10日—5月16日):進(jìn)行七年級上冊知識點(diǎn)的小測,復(fù)習(xí)七年級下冊內(nèi)容。

第五周(5月17日---5月23日):復(fù)習(xí)八年級上冊內(nèi)容,晉江第一次質(zhì)檢。

第七周(5月31日---6月6日):復(fù)習(xí)八年級下冊內(nèi)容,泉州質(zhì)檢。

第八周(6月7日----6月13日):講評試卷,復(fù)習(xí)八年級下冊部分內(nèi)容。

1、增強(qiáng)練習(xí)的針對性,盡量尋找一些較好的材料,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

2、增加考試次數(shù),把握好時(shí)間和解題速度,練練學(xué)生的應(yīng)試能力。

3、對“理解、運(yùn)用”能力層級知識點(diǎn)40個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練;側(cè)重訓(xùn)練學(xué)生的解題技巧,提升學(xué)生的解題能力。

4、結(jié)合學(xué)情缺陷和薄弱處易混易錯(cuò)點(diǎn),對不同題型:材料辨析題、材料解析題、材料論述題的審題以及行為動詞要求,進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)、規(guī)范作答訓(xùn)練,提高各個(gè)題型的得分率。

5、精選配套模擬試題,回歸學(xué)科必備知識清單與關(guān)鍵能力清單,強(qiáng)化限時(shí)訓(xùn)練,掌握審題答題技能技巧,增強(qiáng)學(xué)生自信心。調(diào)適好學(xué)生的應(yīng)試心態(tài)。

總之,九年級歷史復(fù)習(xí)的時(shí)間緊任務(wù)重,教師要認(rèn)真研究中考的新情形,全面提高復(fù)習(xí)效率,為中考做好充分準(zhǔn)備,力爭在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績。

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇六

專業(yè)實(shí)習(xí)是在完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后,理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)實(shí)習(xí),將切實(shí)提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐技能。

通過專業(yè)實(shí)習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實(shí)踐,強(qiáng)化專業(yè)知識,深入理解教育、教學(xué)的目標(biāo)和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學(xué)實(shí)踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo),學(xué)生逐步獲得實(shí)踐工作的能力。

通過實(shí)習(xí),還可檢測我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應(yīng)實(shí)際工作的需要,為今后改進(jìn)本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法,提供實(shí)際依據(jù)。

課余實(shí)習(xí)。

利用周末及周1-周5課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)。

一周(周一至周日),初擬第十六周。

專業(yè)實(shí)習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報(bào)紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報(bào)社、電臺、電視臺領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座;適時(shí)開展模擬實(shí)習(xí)活動,加強(qiáng)感性認(rèn)知,加強(qiáng)新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等,為進(jìn)一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容,機(jī)動安排課余時(shí)間,完成以下實(shí)習(xí)內(nèi)容:

觀摩三亞日報(bào),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;。

觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;。

觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;。

觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;。

觀摩學(xué)校校報(bào)、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;。

進(jìn)行報(bào)刊編輯策劃,完成報(bào)紙版面設(shè)計(jì),進(jìn)行電子排版;。

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇七

上學(xué)期的班級各項(xiàng)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下,經(jīng)科任教師的協(xié)作,加之學(xué)生的努力,基本上達(dá)到了年初制定的.德育目標(biāo),學(xué)生思想比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)狀態(tài)積極,在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動中充分展示個(gè)性和才能,思想品質(zhì)、人格素養(yǎng)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都得到很大的提高。學(xué)生完全進(jìn)入初三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài),但并不以自己是即將畢業(yè)的學(xué)生而自傲,也不因在校時(shí)日不長而放松自己,相反,他們?nèi)砸院蛧?yán)格要求自己,處處為低年級學(xué)生做榜樣,贏得了全校師生的認(rèn)可。但是,隨著學(xué)生年齡的增長和學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化,如放棄學(xué)習(xí),在學(xué)校得過且過,沒有明確的目標(biāo),既考不上高中,職業(yè)學(xué)校又不去上,這些現(xiàn)象無形中給班級的管理帶來很大的壓力。如何能使學(xué)生認(rèn)清自己,找到正確的位置,樹立正確而積極的人生態(tài)度,成為合格的初中畢業(yè)生……這些問題都是迫切需要解決的。為有針對性地做好學(xué)生的德育工作,優(yōu)化智育工作,根據(jù),結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀,特制定本學(xué)期班級工作要點(diǎn):

堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心的原則,以活動為載體,以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)地開展系列教育活動,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識,強(qiáng)化組織紀(jì)律,鞏固和的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我教育能力。將學(xué)校、家庭、社會結(jié)合起來,將德育深入到更深更廣的層面,豐富學(xué)生生活,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生社會主義道德品質(zhì)的形成,提高審美情趣,發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格,為社會輸送合格的初中畢業(yè)生,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

1、堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,深入挖掘教材中的思想教育因素,特別是語文、政治、歷史等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開設(shè)各科活動課,讓學(xué)生在活動中充分展示特長,特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會,讓班級、讓課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺,開闊學(xué)生視野,了解歷史與人文,從而不斷提升人文素養(yǎng),升華學(xué)生人格。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,將守則規(guī)范落實(shí)到日常生活中,規(guī)范學(xué)生禮儀,提高學(xué)生的自我管理能力。開展和競賽,通過知識問答、情景再現(xiàn)、現(xiàn)場評論等方式,讓學(xué)生在身臨其境中進(jìn)行自我對照,中有“見賢思齊焉,見不賢而自省也”“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之”,只有不斷的檢查反思,取長補(bǔ)短,學(xué)生的修養(yǎng)和人格、自我教育能力才會更快地提高。

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇八

全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的英語教學(xué)工作,結(jié)合本教研組特點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)開展工作。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì);要繼續(xù)堅(jiān)持以教學(xué)為中心以英語科競賽輔導(dǎo)為突破口,抓好尖子生的培養(yǎng),抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化,保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量;推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以適應(yīng)新課程改革的要求,落實(shí)好學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面的基礎(chǔ)知識和基本技能,全面提升我校的英語教學(xué)水平。

1、完成學(xué)校和年級對英語組提出的要求和任務(wù),進(jìn)一步提升組風(fēng)、教風(fēng),建設(shè)一支特別能戰(zhàn)斗,特別能鉆研的符合新課改要求的新型教研組。

2、學(xué)科期中,期末考試均分居市同類學(xué)校前2名。力爭在各種教學(xué)教研活動中充分發(fā)揮我教研組的先鋒帶頭作用。

3、加強(qiáng)英語特長生的培養(yǎng),爭取在全市取得領(lǐng)先地位,力爭在全省獲獎(jiǎng)。

1、抓備課組制度建設(shè)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

(1)進(jìn)一步完善辦公制度。堅(jiān)持做到不遲到,不早退。全天侯保持辦公環(huán)境的整潔和安靜,并安排專人負(fù)責(zé)督促檢查。

(2)強(qiáng)化集體備課制度。每周一,四為固定集體備課時(shí)間,任何人在沒有特殊情況下都不得遲到或缺席,違者將受到相應(yīng)的處罰。每周都有專人負(fù)責(zé)教學(xué)案一體化,每周都由主備小組準(zhǔn)備一堂公開課向全校推出。

(3)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。力爭創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),創(chuàng)新精神的先進(jìn)教研組,使組內(nèi)充滿團(tuán)結(jié),和諧和競爭的氣氛,消除舊有的不良工作作風(fēng)。

2、抓工作計(jì)劃的制定,措施的落實(shí)。

(1)在開學(xué)第一周內(nèi)制定好本教研組的工作計(jì)劃和行事歷,在最快的時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)供領(lǐng)導(dǎo)和教師檢查指導(dǎo)。

(2)注重過程管理,堅(jiān)持常規(guī)工作的考評,制定相應(yīng)的考評機(jī)制,便于對階段性的工作進(jìn)行檢查和評價(jià)。

3、抓“教學(xué)六認(rèn)真”教學(xué)工作的落實(shí)。

(1)督促教師做到備課認(rèn)真,上課認(rèn)真,輔導(dǎo)認(rèn)真,作業(yè)批改認(rèn)真,考試認(rèn)真,鼓勵(lì)教師多參加教科研活動,力爭做到走出去,請進(jìn)來,多向其他年級學(xué)習(xí),多向外校學(xué)習(xí),做到拓寬教學(xué)思路,更新教學(xué)觀念,求得教學(xué)突破。

(2)強(qiáng)化對早晚輔導(dǎo)的.管理,提升輔導(dǎo)效率,堅(jiān)決杜絕出工不出力的現(xiàn)象再發(fā)生。

4、抓教學(xué)科研活動的開展。

(1)力爭使每位教師都能熟練的掌握多媒體技術(shù),并在學(xué)期內(nèi)向全校推出一兩節(jié)多媒體課。鼓勵(lì)教師多參與課題研究和論文的發(fā)表,使全體教師向科研型,學(xué)者型教師轉(zhuǎn)化。

(2)積極鼓勵(lì)并輔導(dǎo)學(xué)生參加各類英語競賽,力爭在省市獲獎(jiǎng)。

(3)進(jìn)一步推進(jìn)并實(shí)施“青藍(lán)工程”,發(fā)揮老教師的先鋒模范作用,挖掘新教師的內(nèi)在潛力,做到以老帶新,以新促老,最后達(dá)到共同進(jìn)步,共同發(fā)展。

抓兩本的使用和興趣的激發(fā),通過開展豐富多彩的課外活動使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。同時(shí)在英語教學(xué)中貫穿對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性心理教育,針對新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的英語意識和熟練運(yùn)用英語的習(xí)慣。使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的同時(shí),提升學(xué)生的文化品味。

6、抓“三類學(xué)生”的培養(yǎng),做到使優(yōu)生吃飽,邊緣生吃好,后進(jìn)生吃了。做好師生結(jié)對工程,力爭在短期內(nèi)使結(jié)對學(xué)生成績有質(zhì)的提高。

二———三月。

1、制定教研組工作計(jì)劃,安排集體備課和公開課的內(nèi)容和日程。

2、發(fā)動參與校內(nèi)課題的研究。

3、進(jìn)行對教學(xué)案一體化的研究。

4、教學(xué)工作的第一次檢查。

三———四月。

1、第一次階段性檢測。

2、對檢測的反思總結(jié)。

3、組織學(xué)生英語演講比賽。

4、教學(xué)工作的第二次檢查。

四———五月。

1、對本組工作進(jìn)行第三次檢查并上網(wǎng)公布結(jié)果。

2、組織期中考試。

3、考試總結(jié)評價(jià)。

4、布置下一階段的工作。

五月——六月。

1、師生結(jié)對結(jié)果評價(jià)。

2、青藍(lán)工程實(shí)施評價(jià)。

3、爭取一到兩次的校外教研活動。

4、期末考試。

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇九

首先,我要感謝老師的幫助,讓我踏實(shí)下來,也有了動力。同樣也要感謝同學(xué),他的話讓我茅塞頓開。

下面我就對我這學(xué)期簡單做一下總結(jié):

這學(xué)期我送走了一個(gè)畢業(yè)班,這也標(biāo)志著我初中帶了個(gè)循環(huán),在教學(xué)方面我能做到柔韌有余。我也希望盡力去創(chuàng)新,可是學(xué)生不是自己帶起來的,學(xué)生配合不好,所以也實(shí)施不到位。所以我盼著接個(gè)新班,為了新班也費(fèi)了不少心血。其實(shí)我交小學(xué)生也挺好,只不過平時(shí)教大學(xué)生教多了,大家都以為我不會教小學(xué)生,其實(shí)我也不錯(cuò)的,沒機(jī)會表現(xiàn)而已!還有高中班,可以說困難重重,我也努力了,有時(shí)候一天上5,6個(gè)小時(shí)的課,雖然學(xué)生不多,但是我也對得起自己了!

這學(xué)期流失我比較滿意!雖然最高的達(dá)到62%??墒嵌鄶?shù)是無法挽回的,光小一中的就一下退了8個(gè),也有要退學(xué)被我挽回的!這里比較讓我高興的是得到組長的贊賞———我的溝通能力提高了,讓我信心增加了,讓我喜歡打溝通了。(從前溝通打促:)

我覺得心態(tài)是最重要的方面,其實(shí)我是很有責(zé)任感的,也沒有大家想像的那樣情緒化,為了目標(biāo)我也能踏實(shí)的努力去實(shí)現(xiàn),只是有時(shí)候目標(biāo)不明確,不是我做不到,而是心態(tài)沒擺正。我覺得后來我進(jìn)步很大,我也希望把心態(tài)調(diào)整好,把動力持續(xù)下去!有開始就不晚!

前寫日子,我覺得我很不公平,帶的班不好,待遇也不公平,有時(shí)候本來是事情上的分歧,后來卻變成了人和人的爭執(zhí),在沉淀些許后,我都想明白了。這些"不公平"都是有原因的,我本以為新班帶不上了呢,這里還是要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)!所有都要自己去爭取,人和人之間也要和睦相處!

我對下學(xué)期的計(jì)劃很簡單:

一、心態(tài)調(diào)整穩(wěn)定!搞好人際關(guān)系

二、把新班帶好,做到零流失,成績高。順利送走畢業(yè)班。

三、把工作各方面做到出色,盡量為集體著想,爭取當(dāng)上見習(xí)組長。我有這個(gè)能力,我也能作好,希望領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會讓我表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)也好考察!這次我的目標(biāo)明確,心態(tài)端正,我一定會做好!

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇十

畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實(shí)際問題的能力及進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步能力;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系xx級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:

1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。

2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。

3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。

集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。

第一階段:收集材料、擬定寫作提綱。

第二階段:審查并確定寫作綱要。

尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收集,利于學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。

第三階段:完成初稿。

對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期是高三沖刺的階段,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級工作上一個(gè)新的臺階,特制定本工作計(jì)劃:

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先,更要在全市、全省定位。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考三本是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

針對每一次大的考試成績,總分、等來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和未實(shí)現(xiàn)目標(biāo)情況的比較,尋找差距,尋找原因,以求得在下次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

通過主題班會、講座等形式,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。通過往屆學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。樹立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

1、選好班委,維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。

2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

3、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

4、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。

計(jì)劃已定,重在行動,為把高三(10)班帶成文明班級,學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,而努力奮斗!

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇十二

畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)是高等教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),第六學(xué)期學(xué)校進(jìn)行安排畢業(yè)論文撰寫、輔導(dǎo)、答辯及畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。為了確保20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文和畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的正常有序進(jìn)行,結(jié)合本系實(shí)際情況,現(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)安排如下:

20xx年1月8日各專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期滿,下學(xué)期返校時(shí)間為20xx年2月27日。返校時(shí)應(yīng)將頂崗實(shí)習(xí)的各項(xiàng)材料表格上交。頂崗實(shí)習(xí)材料不上交或者填寫不完整者,不予進(jìn)行畢業(yè)資格的認(rèn)定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

畢業(yè)生于2月27日返校后,和畢業(yè)論文輔導(dǎo)老師見面,交畢業(yè)論文初稿,填寫畢業(yè)論文前期表格;進(jìn)行畢業(yè)補(bǔ)考。在3月5日至4月30日畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,進(jìn)行畢業(yè)論文的修改完善工作;4月中旬進(jìn)行論文中期檢查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日為畢業(yè)論文交稿及學(xué)校的論文答辯時(shí)間,其中第十周為論文最后修改定稿,準(zhǔn)備答辯時(shí)間,第十一周進(jìn)行論文答辯。5月下旬指導(dǎo)教師完成論文歸檔工作。

對畢業(yè)論文工作具體要求:

1.學(xué)生按照選定的的題目進(jìn)行論文撰寫,主動聯(lián)系指導(dǎo)教師接收輔導(dǎo)。畢業(yè)論文題目原則上不允許更改,若需改動必須經(jīng)過指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

2.學(xué)生要按照畢業(yè)論文規(guī)范程序要求寫作,論文必須按規(guī)定的排版、打印。

3.指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),在選題意義、論文內(nèi)容、論文質(zhì)量、格式上嚴(yán)格把關(guān),參與論文答辯,并完整規(guī)范填寫相關(guān)表格。

4.加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的監(jiān)督管理是保證質(zhì)量的重要措施之一,擬定于第八周對本系學(xué)生的畢業(yè)論文工作進(jìn)行期中檢查,系部對學(xué)生的論文進(jìn)展情況、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)工作等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

5.根據(jù)學(xué)生論文撰寫情況及答辯結(jié)果,評定學(xué)生畢業(yè)論文成績記入檔案。

6.不按時(shí)完成畢業(yè)論文不予辦理畢業(yè)資格審查,畢業(yè)論文不合格者不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

畢業(yè)生于2月27日返校后,組織召開畢業(yè)生會,進(jìn)行實(shí)習(xí)動員,講明畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義和作用,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的職業(yè)道德教育和安全意識教育,落實(shí)實(shí)習(xí)單位。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)從第三周即3月5日開始,實(shí)習(xí)時(shí)間共為8周,實(shí)習(xí)分集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。集中實(shí)習(xí)由系統(tǒng)一安排,主要安排到校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和校內(nèi)辦公科室等部門,集中實(shí)習(xí)時(shí)間統(tǒng)一安排。分散實(shí)習(xí)則由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

對畢業(yè)生在實(shí)習(xí)期間的具體要求:

1、學(xué)生必須將畢業(yè)實(shí)習(xí)明確的時(shí)間及本人的實(shí)習(xí)單位名稱、地址、聯(lián)系電話告知家長、輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師。認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí),填寫畢業(yè)實(shí)踐考核表和相關(guān)記錄材料,要經(jīng)常與輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

2、樹立自我保護(hù)意識和安全防范意識,密切與學(xué)校及家長的聯(lián)系。注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,正確分析和辨別各種信息,不要輕信他人,不要從事傳銷等非法活動。在有緊急情況、特殊事情、疑難問題出現(xiàn)時(shí),要與家人、老師、同學(xué)及時(shí)溝通。

3、遵守國家法律,遵守學(xué)校的各種紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,注意生產(chǎn)安全,不做有損學(xué)校、實(shí)習(xí)單位聲譽(yù)和形象的事情。

4、實(shí)習(xí)結(jié)束,按時(shí)返校,提交加蓋公章的實(shí)習(xí)單位填寫的實(shí)習(xí)鑒定表和畢業(yè)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

5、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)情況和實(shí)習(xí)鑒定,確定實(shí)習(xí)成績載入學(xué)生成績檔案。

6、實(shí)習(xí)成績不合格者或因個(gè)人原因不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)者,不進(jìn)行畢業(yè)資格的認(rèn)定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

準(zhǔn)備參加20xx年專升本考試的同學(xué)請根據(jù)自己的時(shí)間和自行安排復(fù)習(xí),待學(xué)校的相關(guān)政策和文件下發(fā)后,再統(tǒng)一進(jìn)行專升本的報(bào)名和選拔工作。

關(guān)于畢業(yè)的感言作文合集五篇。

關(guān)于畢業(yè)的感言作文合集六篇。

關(guān)于畢業(yè)的感言作文合集三篇。

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇十三

1、團(tuán)委工作的照常負(fù)責(zé),培養(yǎng)新的部門負(fù)責(zé)人。

3、做好入的準(zhǔn)備,上交入申請書。

4、完成好畢業(yè)論文的書寫,

6、駕駛證的考取。

7、就業(yè)前行業(yè)、能力等各方面的準(zhǔn)備提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。

9、進(jìn)行社會調(diào)查到安江附近或較遠(yuǎn)的發(fā)展比較好的村子參觀調(diào)查學(xué)習(xí)。

10、對木材加工,家具廠、養(yǎng)殖、大理石加工、磚瓦廠的調(diào)查學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),

12、提升自己和老師學(xué)生朋友的關(guān)系,加大自己的人際網(wǎng),

以上就是我個(gè)人在xx年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況作出相對的計(jì)劃。

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇十四

各畢業(yè)班輔導(dǎo)員及全體畢業(yè)生:

畢業(yè)離校是大學(xué)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的終點(diǎn),也是奔赴人生新征途的起點(diǎn)。為了加強(qiáng)對屆畢業(yè)生的思想教育工作,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,進(jìn)而樹立正確的就業(yè)觀、生活觀,奠定畢業(yè)生走向社會前良好的思想和情感基礎(chǔ),創(chuàng)造健康、文明、和諧、有序的畢業(yè)環(huán)境,材料與冶金學(xué)院學(xué)辦、團(tuán)委特制定屆畢業(yè)生文明離校工作計(jì)劃如下:

營造健康、文明、和諧、有序的畢業(yè)生活、學(xué)習(xí)氛圍。

為確保材料與冶金學(xué)院畢業(yè)生離校工作的順利進(jìn)行,成立畢業(yè)生文明離校工作指導(dǎo)小組。

組長:姜丹。

副組長:徐舜堯、田海斌。

組員:學(xué)院各專x輔導(dǎo)員。

1.對畢業(yè)班輔導(dǎo)員要求:

(1)加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育工作,把握畢業(yè)生思想動態(tài)。

(2)把握特殊群體的思想狀況,確保特殊群體思想穩(wěn)定。

(3)加強(qiáng)畢業(yè)生日常管理。根據(jù)畢業(yè)期間有關(guān)日程安排,及時(shí)組織和引導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)答辯、大補(bǔ)考試、畢業(yè)鑒定等各項(xiàng)日常管理工作。

(4)加強(qiáng)對畢業(yè)生文明離校的指導(dǎo),倡導(dǎo)文明離校。

(5)制定畢業(yè)生離校期間輔導(dǎo)員值班輪流表,各輔導(dǎo)員要嚴(yán)于職守。

2.對畢業(yè)生同學(xué)的要求:

(1)充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的模范帶頭作用,維護(hù)正常的生活秩序。

(2)畢業(yè)生要做到“六不”:即不酗酒、不打架、不起哄、不亂擲雜物、不損壞公物、不在公共場所亂涂亂畫。

(3)站好最后一班崗,積極參加畢業(yè)合影及畢業(yè)典禮等活動。

(4)認(rèn)真做好畢業(yè)答辯的準(zhǔn)備工作。

1.宣傳動員階段(6月1日-6月17日)。

(1)通過各種方式及媒體宣傳畢業(yè)生離校期間的各項(xiàng)工作安排。

(2)發(fā)出畢業(yè)生文明離校倡議。

(3)組織畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生文明離校承諾書》。

(4)印發(fā)《號角報(bào)》畢業(yè)生文明離校???。

(5)組織畢業(yè)生學(xué)習(xí)傳達(dá)《遼寧科技大學(xué)畢業(yè)生文明離校行為規(guī)范暫行條例》。

(6)組織畢業(yè)生參加畢業(yè)體檢。

(7)按要求填寫畢業(yè)生登記表及做好畢業(yè)生鑒證工作。

(8)組織召開“回望四年、暢想未來”——班級主題班會。

活動內(nèi)容:組織畢業(yè)生的各個(gè)班級開展關(guān)于“回首四年、暢想未來”的主題班會,班級同學(xué)可以就大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、工作和生活等情況進(jìn)行充分的交流,為未來的就業(yè)、學(xué)習(xí)做好從學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備,調(diào)整心態(tài),做好號召同學(xué)們樹立誠信意識的榜樣,并對同班同學(xué)的未來表達(dá)良好的祝愿。

(9)組織開展“感恩母校、回報(bào)母?!钡闹驹阜?wù)活動。

活動內(nèi)容:我們將在畢業(yè)生中開展“學(xué)校培養(yǎng)我們四年,我為學(xué)校服務(wù)一天”的主題志愿服務(wù)活動。畢業(yè)生的成長離不開社會關(guān)懷,更離不開學(xué)校老師的關(guān)懷和教導(dǎo)。飲水思源,所以我們組織畢業(yè)生在即將離開母校時(shí),為母校做一天力所能及的事情,用自己的實(shí)際行動來回報(bào)母校。如:組織畢業(yè)生清掃校園,把清潔留給母校等公益活動。

(10)組織開展“走進(jìn)考研夢”——考研經(jīng)驗(yàn)交流會。

組織20xx級學(xué)生考研先進(jìn)個(gè)人與在校生分享考研經(jīng)驗(yàn)并暢談考研的形勢政策。

(11)組織開展畢業(yè)生黨員、學(xué)生干部座談會。

組織全體畢業(yè)生黨員、上一屆學(xué)生會干部、班級干部等召開座談會,暢談自己的成長經(jīng)歷,暢想自己的未來。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段(6月18日-25日)。

(1)組織好畢業(yè)生認(rèn)真參加畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯。

(2)配合好學(xué)校畢業(yè)答辯工作,做好后勤保障工作。

3.辦理畢業(yè)離校手續(xù)階段(6月下旬)。

(1)積極組織學(xué)生做好離校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,即各項(xiàng)手續(xù)的辦理,為學(xué)生提供必要的便利條件。

(2)組織學(xué)生開展“心系母校、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”——為母校建言活動。

活動內(nèi)容:畢業(yè)班的同學(xué)即將要離開培育他們四年的母校,他們心系著母校,希望母校事業(yè)能夠蒸蒸日上,學(xué)院將配合學(xué)校發(fā)放調(diào)查問卷,號召同學(xué)為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

(3)召開“師恩難忘、母校難忘”——師生座談會。

活動內(nèi)容:組織畢業(yè)生代表與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各教研室教師就學(xué)院課程設(shè)置、專業(yè)教學(xué)、學(xué)生工作等方面的內(nèi)容紀(jì)念性充分的交流,并感謝老師四年來的諄諄教誨和辛勤付出。

(4)“我們一起走進(jìn)職場”——簽約同一單位學(xué)生懇談會。

活動內(nèi)容:配合學(xué)校招就處組織簽約到同一單位的學(xué)生進(jìn)行交流、座談、留影等活動,促進(jìn)他們今后的交流,為今后的校友會打下基礎(chǔ)。

(5)“寫給學(xué)弟學(xué)妹的話”——優(yōu)秀畢業(yè)生感言匯編。

活動內(nèi)容:通過網(wǎng)上征集和學(xué)生采訪等形式,征集畢業(yè)生對學(xué)弟學(xué)妹們的話,以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

(6)動員同學(xué)積極參與“發(fā)現(xiàn)科大,發(fā)現(xiàn)美”——校園風(fēng)景主題攝影活動。

活動內(nèi)容:年復(fù)一年,校道兩旁的樹長高了,花開了又謝,謝了又開不經(jīng)意間,你是否發(fā)現(xiàn)學(xué)校變得越來越美了呢?讓我們用手里的相機(jī),一路走一路拍,記錄下科大的美,在離開之前為母校的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇十五

畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實(shí)際問題的能力及進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步能力;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系20xx級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:

一、選題時(shí)間: 20--年5月27日~6月15日

1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。

2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。

3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。

二、開題時(shí)間(及任務(wù)書完成時(shí)間):20--年6月16日~20--年7月2日。

集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。

三、初稿完成時(shí)間:20--年3月底

第一階段:收集材料、擬定寫作提綱

第二階段:審查并確定寫作綱要

尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收集,利于學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。

第三階段:完成初稿

對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。

四、修改初稿及定稿:截止到20--年5月底。

五、論文及指導(dǎo)相關(guān)表格20--年6月18日班主任收齊交至教研室。

五、答辯時(shí)間初定:20--年6月20~25日

六、成績評定依照成績評定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。

說明:交稿日期必須按照規(guī)定時(shí)間執(zhí)行,請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇十六

本學(xué)期我們六年級教研組將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)認(rèn)真地開展數(shù)學(xué)科研工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展而努力。

1、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極實(shí)踐課改的新理念、新思路,圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效率。

2、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。

在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

3、豐富教研活動內(nèi)容,配合學(xué)校做好每兩周一次的教研活動,同時(shí)組織本組教師進(jìn)行電腦備課,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教育教學(xué)效率。

4、積極探索,參與課題研究,力爭有多篇論文在市級或市級以上刊物發(fā)表或交流,提升教師科研理論研究水平。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素養(yǎng)

教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變是新課程實(shí)施成功的先決條件,而教師的教學(xué)行為又是受其頭腦中的教育教學(xué)理念所支配的,因此,本學(xué)期本組教師將進(jìn)一步學(xué)習(xí)各類小學(xué)數(shù)學(xué)教育期刊,同時(shí),靈活采用多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。

具體做法:

(1)教師個(gè)人自學(xué)“有效教學(xué)”的理論并做好筆記,集體研討。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)廣泛收閱教育教學(xué)改革信息,提高自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理。

加強(qiáng)常規(guī)管理的核心主要是要切實(shí)提高課堂教學(xué)和作業(yè)的有效性。具體做法:

(1)學(xué)期初每位教師要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,平時(shí)要做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。

(2)自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課。充分發(fā)揮數(shù)學(xué)教研組的作用,組織集體備課,研究如何提高教學(xué)有效性,轉(zhuǎn)化為可操作的教學(xué)常規(guī),注重活動過程的實(shí)效性。

(3)配合教導(dǎo)處開展學(xué)科競賽活動。

(4)繼續(xù)組織好每周一次的教研組活動。

(5)大膽進(jìn)行教改實(shí)踐,積極撰寫教改論文。鼓勵(lì)教師在理論學(xué)習(xí)、教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,認(rèn)真撰寫有關(guān)“有效教學(xué)”的論文。爭取在本學(xué)期中有多篇數(shù)學(xué)論文在雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

3、開展多樣化教研活動,以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長

(1)采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

(2)開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

(3)開展聽課、評課的研討活動,本學(xué)期聽課不少于20節(jié),通過互相聽課、評課,取長補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。

(4)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,充分利用教師博客、論壇,開展網(wǎng)上教研。

附:本學(xué)期主要活動安排:

九月份:

1、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

2、制定教研組工作計(jì)劃。

3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)《語文新課標(biāo)準(zhǔn)》

4、擬訂本學(xué)期集體評課主題。

5、組內(nèi)交流課《鄭成功》、《愛之鏈》。

十月份:

1、開展教研組“有效課堂,有效訓(xùn)練”教研活動。

2、讀書節(jié)活動,以讀書為題材的征文比賽。

3、集體備課。

4、孫榮霞老師教學(xué)研討課。

5、組內(nèi)交流課《輪椅上的霍金》、《姥姥的剪紙》。

6、孫榮霞老師校內(nèi)公開課《麋鹿》。

7、期中復(fù)習(xí)。

十一月份:

1、開展教研組“有效課堂,有效訓(xùn)練”教研活動。

2、教研組校本教研觀摩活動。

3、組內(nèi)交流課《詹天佑》。

4、組內(nèi)期中常規(guī)檢查、反饋。

5、期中試卷分析。

6、黃云珍、林曉蘭兩位老師出島學(xué)習(xí)。

十二月份:

1、教研專題研究成果交流活動。

2、中國漢字聽寫比賽。

3、組內(nèi)交流課《大自然的文字》。

一月份:

1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、期末考試。

3、組內(nèi)期末常規(guī)檢查、反饋。

4、期末試卷分析。

5、總結(jié)本學(xué)期工作。

6、研究確定假期作業(yè)。

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇十七

2.地點(diǎn):偉南國際會議中心。

3.參加人員:

(1)畢業(yè)生工作輔導(dǎo)員(各二級學(xué)院1名,共16名)。

(2)畢業(yè)班班主任(共16名)。

(3)學(xué)生家長代表(共28名,美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂學(xué)院、陶瓷學(xué)院和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院各邀請1名,其他學(xué)院邀請2名。)。

(4)優(yōu)秀畢業(yè)生代表(各二級學(xué)院1名,共16名)。

(5)領(lǐng)取畢業(yè)證書學(xué)生代表(各二級學(xué)院1名,共16名)。

(6)領(lǐng)取學(xué)位證書學(xué)生代表(各二級學(xué)院2名,共30名,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院除外)。

(7)各二級學(xué)院畢業(yè)生代表(具體人數(shù)見座位安排表)。

4.座位安排:

__。

5.領(lǐng)取優(yōu)秀畢業(yè)生證書代表、領(lǐng)取畢業(yè)證書代表須著正裝;接受“撥穗”并領(lǐng)取學(xué)士學(xué)位證書代表必須穿戴學(xué)士服(學(xué)士服由學(xué)生處統(tǒng)一安排),但自己必須穿白色襯衣;其余學(xué)生著便裝。

6、有關(guān)要求。

(1)各二級學(xué)院負(fù)責(zé)通知有關(guān)人員準(zhǔn)時(shí)參會。

(2)負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作輔導(dǎo)員務(wù)必于6月29日上午8:30前組織學(xué)生和學(xué)生家長及畢業(yè)班班主任代表按座位安排進(jìn)場完畢。

(3)各二級學(xué)院負(fù)責(zé)通知:領(lǐng)取學(xué)位證書代表必須于8:20前到達(dá)偉南國際會議中心領(lǐng)取學(xué)士服并就近穿上,并于8:30前更換學(xué)士服完畢后集中進(jìn)場,典禮結(jié)束后請?jiān)诂F(xiàn)場將學(xué)士服交還學(xué)生處楊志亮老師。

(4)各二級學(xué)院負(fù)責(zé)通知:領(lǐng)取優(yōu)秀畢業(yè)生證書及畢業(yè)證書的學(xué)生代表必須于8:30前到達(dá)偉南國際會中心,按座位安排進(jìn)場完畢。

二、彩排工作。

1、彩排時(shí)間___年6月28日(星期二)下午16:00。

2、彩排地點(diǎn):偉南國際會議中心。

3、參加人員:各二級學(xué)院畢業(yè)生工作輔導(dǎo)員、領(lǐng)取畢業(yè)證書、學(xué)位證書代表,優(yōu)秀畢業(yè)生代表,“創(chuàng)佳獎(jiǎng)”領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生代表、發(fā)言代表。

4、領(lǐng)取學(xué)位證書學(xué)生代表將試穿學(xué)士服.

5、有關(guān)要求:各二級學(xué)院負(fù)責(zé)畢業(yè)生工作的輔導(dǎo)員老師帶以上參加彩排的學(xué)生代表于6月28日下午15:45前到偉南國際會議中心集中并按畢業(yè)典禮座位就座。

今年畢業(yè)今年工作計(jì)劃篇十八

中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習(xí)原動力。

幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會換來立時(shí)的好成績,必需長期努力。

總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)。

我相信我班的學(xué)生,都能迎來他們想要的未來。

中專畢業(yè)感言精選。

精選高中畢業(yè)感言。

初三畢業(yè)感言精選。

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