總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己,找到問題所在,并且提出解決方案。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?這是每個學(xué)生都要探索的課題。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考。
科研實驗室個人簡歷篇一
實驗室技術(shù)員的畢業(yè)生要怎樣寫好一份個人求職簡歷,以這份
實驗室管理人員簡歷范文
寫作參考模板,以下是文書幫小編為大家推薦下面這編實驗室管理人員個人簡歷
閱讀參考。姓名:
文書幫
一年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年3月25日)
居住地:北京
電話:185*******(手機(jī))
e-mail:
http:///
最近工作[11個月]
公司:xx有限公司
行業(yè):石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
職位:
學(xué)歷:本科
專業(yè):化學(xué)
學(xué)校:北京理工大學(xué)
到崗時間:可隨時到崗
工作性質(zhì):全職
希望行業(yè):石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
目標(biāo)地點:北京
期望月薪:面議/月
目標(biāo)職能:
2014/8 – 2015/7:xx有限公司[11個月]
所屬行業(yè):石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
技術(shù)部
1. 負(fù)責(zé)實驗室試驗操作,進(jìn)行小試及放量反應(yīng)操作。
2. 測試產(chǎn)品樣本,并分析數(shù)據(jù)結(jié)果,負(fù)責(zé)試驗結(jié)果記錄及文檔處理。
3. 做好實驗設(shè)備的安全使用、存放及破損處理工作。
2014/4 – 2014/7:xx有限公司[3個月]
所屬行業(yè):石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
技術(shù)部
1. 負(fù)責(zé)公司多個品號的乳化炸藥、改性銨油炸藥和起爆具檢測數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
2. 負(fù)責(zé)完成各車間工藝指標(biāo)執(zhí)行情況考核和現(xiàn)場管理考核。
3. 對出現(xiàn)的質(zhì)量情況及時向技術(shù)部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門反饋信息。
2009/8— 2014/6 北京理工大學(xué) 化學(xué) 本科
2009/12 大學(xué)英語四級
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
能承受一定的工作壓力,能服從上司的工作安排,并有著自己的工作方式。本人具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識,為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的`適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。旨在實踐中學(xué)到更多的知識,提升自己的能力。
科研實驗室個人簡歷篇二
畢業(yè)生很多在寫時都是寫了幾個職位的,那么想問一下,你剛剛畢業(yè)你什么都會做了嗎?還是你自己都不明確你的自己想做什么?求職意向是
簡歷
中很重要的一項因為你寫的簡歷內(nèi)容都是要以求職意向而寫的。但很多求職者并沒有重視求職意向這一項,在寫求職意向時要么寫幾個職位還有的`求職者只是選擇了一個大類崗位,另外還有不少求職者選擇了很多個根本不太相關(guān)的職位,這讓人看起來的感覺就是根本不知道你自己能做什么,想做什么。以下由文書幫小編提供醫(yī)藥技術(shù)科研人員個人簡歷范文
閱讀參考。姓名:文書幫
三年以上工作經(jīng)驗|男|28歲(1988年2月13日)
居住地:上海
電話:151******(手機(jī))
e-mail:
最近工作[1年6個月]
公司:xx有限公司
行業(yè):學(xué)術(shù)/科研
職位:科研人員
最高學(xué)歷
學(xué)歷:本科
專業(yè):
學(xué)校:上海海洋大學(xué)
求職意向
到崗時間:一個月之內(nèi)
工作性質(zhì):全職
希望行業(yè):學(xué)術(shù)/科研
目標(biāo)地點:上海
期望月薪:面議/月
目標(biāo)職能:科研人員
工作經(jīng)驗
2013/6 — 2014/12:xx有限公司[1年6個月]
所屬行業(yè):學(xué)術(shù)/科研
海洋學(xué)院 科研人員
1. 擔(dān)任助理工作,帶領(lǐng)學(xué)生上實驗課,去基地實習(xí);
2. 人工魚礁投放出海調(diào)查;
3. 綠潮爆發(fā)機(jī)制研究出海調(diào)查;
4. 中華鱘保護(hù)區(qū)水質(zhì)的實驗室研究等。
2011/8 — 2013/4:xx有限公司[1年8個月]
所屬行業(yè):學(xué)術(shù)/科研
海洋環(huán)境 科研人員
1. 制定合理的實驗計劃;
2. 對南海水樣中的石油講解菌進(jìn)行富集,純化和分離;
4. 使用 dnaman 軟件同 genbank 數(shù)據(jù)庫中親緣關(guān)系比對,確定石油降解菌的種屬關(guān)系。
教育經(jīng)歷
2007/9— 2011/6 上海海洋大學(xué) 海洋生物技術(shù)與環(huán)境 本科
證書
2008/12 大學(xué)英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
勇于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,喜歡實踐。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力強(qiáng),獨立工作及執(zhí)行能力強(qiáng),原則性強(qiáng),做事認(rèn)真。熟悉實驗室管理和各種操作,有一定實驗室籌建經(jīng)驗,一定質(zhì)量體系認(rèn)證經(jīng)驗,有豐富外企工作的經(jīng)驗,有一定的管理經(jīng)驗,做事比較投入,學(xué)習(xí)新事物的能力比較強(qiáng),安排工作比較有計劃性,愛好廣泛。
科研實驗室個人簡歷篇三
崗位描述:
2、負(fù)責(zé)化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程的控制,分析解決異常技術(shù)問題;
3、負(fù)責(zé)新產(chǎn)品、新工藝的導(dǎo)入和跟蹤;
4、負(fù)責(zé)現(xiàn)有生產(chǎn)裝置的技術(shù)改進(jìn)和新技術(shù)的.引入,。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,化工工藝、日用化工、精細(xì)化工、應(yīng)用化學(xué)等相關(guān)專業(yè);
2、2年以上化工生產(chǎn)或技術(shù)工作經(jīng)驗,有化工技術(shù)管理經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、對化工設(shè)備、容器等有充分的了解和接觸,有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗;
4、具備較強(qiáng)的溝通能力與分析能力,有一定解決問題能力,創(chuàng)新能力,試驗設(shè)計能力;
5、有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,能吃苦耐勞,
科研實驗室個人簡歷篇四
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:170cm。
誠信徽章:未申請體重:54kg。
人才測評:未測評。
我的'特長:
求職意向。
人才類型:在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位:人事助理:,科研/實驗室:,行政專員/助理:
工作年限:1職稱:無職稱。
求職類型:實習(xí)可到職日期:一個星期
月薪要求:面議希望工作地區(qū):海珠區(qū),天河區(qū),越秀區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):其他行業(yè)。
擔(dān)任職位:財務(wù)。
工作描述:財政記錄及日常事務(wù)。
離職原因:上學(xué)。
公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:
離職原因:
志愿者經(jīng)歷。
擔(dān)任職位:成員。
工作描述:活動宣傳的準(zhǔn)備,節(jié)目的參與。
教育背景。
畢業(yè)院校:中山大學(xué)。
專業(yè)一:應(yīng)用化學(xué)專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:良好。
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
涉獵廣泛知識。能夠掌握辦公室的基本技能;會制作網(wǎng)站、管理后臺;會使用大型實驗儀器(xrd、紫外光譜儀、色譜儀等)。
具有高的團(tuán)隊意識。能夠堅決服從安排,協(xié)助各方完成任務(wù)。在求學(xué)階段多次擔(dān)任班長或團(tuán)支書,統(tǒng)籌班級工作,組織活動并得到大家的認(rèn)同。
考取英語四級證書,國家職業(yè)資格證書,此方面持續(xù)刷新!能吃苦耐勞!
科研實驗室個人簡歷篇五
姓名:xx性別:男。
學(xué)歷:本科專業(yè):輕化工程。
聯(lián)系電話:***********。
電子信箱:***@。
目標(biāo)職位:其他,服裝/紡織/皮革跟單,打樣/制版,質(zhì)量管理/驗貨員(qa/qc)。
目標(biāo)行業(yè):檢測,認(rèn)證,服裝/紡織/皮革,計算機(jī)硬件,計算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù),維修)。
期望薪資:面議。
期望地區(qū):xx。
到崗時間:待定。
xx家紡研發(fā)部面料開發(fā)技術(shù)跟單,熟悉提花染色全流程,熟悉色織提花全流程,熟悉印花及染色全流程,控制新品開發(fā)各流程的時間節(jié)點,保證按時完成面料開發(fā),配合新品款式的制作打樣和上市??刂拼驑淤M用,了解常規(guī)價格,核實具體費用并結(jié)算鄉(xiāng)音費用。熟悉印染機(jī)械和紡織機(jī)械,熟悉轉(zhuǎn)印印花各環(huán)節(jié)以及數(shù)碼打印印花各環(huán)節(jié)。
工作三年來積累了一些關(guān)于紡織印染行業(yè)的實際經(jīng)驗.爭取繼續(xù)學(xué)習(xí),努力向高級工程師邁進(jìn)。
2007.9-2008.8在xxxx紡織印染有限公司so實驗室工作學(xué)習(xí)(負(fù)責(zé)印花測色配色,客戶來樣的小樣打樣,調(diào)整花型色彩和效果,并指導(dǎo)生產(chǎn))。
前處理用水的水質(zhì)測定,紡織品成品的各色牢度測試和評定,成品規(guī)格門幅、克重、密度等的測定)。
2005.9——2009.7蘇州大學(xué)輕化工程本科。
主要注重紡織品的印染和整理,涉及一些紡織服裝知識。
了解一定的電工電子技術(shù),了解一定plc技術(shù),了解一定的金工技術(shù)。
學(xué)習(xí)科目有:高等數(shù)學(xué),大學(xué)英語,無機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),分析化學(xué),物理化學(xué),大學(xué)物理,機(jī)械制圖,電工電子,金工技術(shù),染料化學(xué),助劑化學(xué),紡織品印染,紡織品整理,紡織品檢驗,紡織設(shè)計,服裝學(xué)概論等。
2014/2初級工程師優(yōu)良。
2008/7全國計算機(jī)等級二級。
英語:良好。
普通話:熟練。
技能名稱熟練程度使用時間。
mspowerpoint精通240月。
outlook精通240月。
internetexplorer精通240月。
msexcel精通240月。
本人xx大學(xué)材料學(xué)院輕化工程專業(yè)畢業(yè),工作三年了,現(xiàn)為染整助理工程師,一年的印花技術(shù)經(jīng)驗和兩年的染色整理技術(shù)經(jīng)驗。英語水平良好,電腦技術(shù)一流,熟練掌握辦公自動化.為人友善,思想進(jìn)步,積極向上。在打企業(yè)內(nèi)就業(yè),這兩年見識到更多的東西,了解更多工廠實際生產(chǎn)和工藝上的知識,學(xué)習(xí)到更多的為人處世知識,豐富了自己的能力。
科研實驗室個人簡歷篇六
1.轉(zhuǎn)基因植物種植管護(hù)工作,并負(fù)責(zé)田間表型性狀鑒定。
2.協(xié)助事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)種植布點及技術(shù)支撐,部門實驗基地農(nóng)技團(tuán)隊的培訓(xùn)和工作協(xié)調(diào)。
3.現(xiàn)為水稻育種團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)水稻育種、制種及新品種推廣示范。
教育經(jīng)歷。
/9—/6中國農(nóng)業(yè)大學(xué)林業(yè)科學(xué)本科。
證書。
/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
科研實驗室個人簡歷篇七
本人自少就生活在農(nóng)村,(qq個性簽名網(wǎng)
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)從少就培養(yǎng)了吃苦耐勞的`個性,而且適應(yīng)能力強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),溝通能力較好。在校期間,刻苦學(xué)習(xí),取得很好的成績。另外,還利用課余時間到校外做兼職,一方面幫補(bǔ)家用,另一方面,增長了社會經(jīng)驗。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真地學(xué)好了有關(guān)大氣環(huán)境監(jiān)測、水體監(jiān)測、分析化學(xué)、普通化學(xué)和環(huán)境影響評價等專業(yè)知識,有較強(qiáng)的實驗操作技能,能夠熟練操作bod5、cod、氨氮、總磷、六價鉻、銅、高錳酸鹽指數(shù)、溶解氧、揮發(fā)酚等常規(guī)性監(jiān)測項目的實驗。同時,我成功考取了“中級污水化驗監(jiān)測工”和“高級化學(xué)檢驗工” 技能證書。能熟悉使用721、722型分光 光度計,原子色譜儀等儀器。即將畢業(yè)的我,需要一個很好的實習(xí)經(jīng)歷,希望您能給我一個機(jī)會,我會做得很好!誠祝事業(yè)蒸蒸日上!科研實驗室個人簡歷篇八
科研實踐是一個相對艱辛的過程,但是也是一個充滿挑戰(zhàn)和可能性的過程。在實驗室里,我們要經(jīng)常面對失敗和挫折,但一旦獲得成功和進(jìn)展,就會感到無比的興奮和滿足。在這里,我將分享自己的實驗室科研實踐心得體會。
第二段:知識積累是基礎(chǔ)。
在實驗室里,知識積累是我們最基本的任務(wù)。研究前,我們需要對相關(guān)的文獻(xiàn)和實驗操作方法進(jìn)行全面認(rèn)真的學(xué)習(xí),久而久之,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的知識結(jié)構(gòu)越來越完善。在往后的實驗過程中,我們可以隨時利用所掌握的知識來解決實驗操作難題,這時的自信也是從知識積累而來的。
第三段:耐心與恒心。
實驗室的科研之路并不輕松,許多實驗操作需要時間和經(jīng)驗的累積。不時會遇到讓我們十分困惑的問題,需要不斷地研究和嘗試才能得到解答。這時,耐心和恒心是必不可少的。即便是失敗了多次,我們也必須保持樂觀向上的心態(tài),這樣才能不斷地進(jìn)行試驗嘗試,最終得到預(yù)期的結(jié)果。
第四段:團(tuán)隊合作。
一個優(yōu)秀的實驗室團(tuán)隊必須是充滿團(tuán)結(jié)和友愛的。在團(tuán)隊合作中,我們不僅可以互相分擔(dān)實驗的壓力和困惑,還可以共同探索問題的解決方案,發(fā)揮優(yōu)勢互相補(bǔ)充不足。團(tuán)隊中的每一個成員都很重要,他們每個人都負(fù)責(zé)不同的領(lǐng)域、不同的方面,合作協(xié)調(diào)可以讓我們更快更好地完成任務(wù)。
第五段:結(jié)論。
科研實踐是一次對個人能力的考驗。相信每一個參與科研的人都會在不斷嘗試與實踐中,對自己的實驗操作能力與科學(xué)研究知識面有著更深的認(rèn)識與掌握。在這個過程中,我們必須學(xué)會耐心、勇氣、刻苦和靈活的思維方式。而這些都需要時間,需要對自己的實驗要求與知識推廣的不斷完善與提高,這樣才能成為一名真正的實驗室研究人員。也正因如此,我深刻體會到了這一實驗室科研實踐心得的重要性。
科研實驗室個人簡歷篇九
實驗室科研是大學(xué)生活中必經(jīng)的一段歷程。在這個過程中,我們不僅能學(xué)習(xí)到理論知識,還能將理論運(yùn)用到實踐中去,體會到科研的樂趣和挑戰(zhàn)。本文將從我個人的角度出發(fā),總結(jié)我在科研實踐中所感受到的心得體會。
第二段:認(rèn)真的態(tài)度。
在實驗室科研實踐中,我體會到的第一點就是認(rèn)真的態(tài)度至關(guān)重要。在每一次實驗前,我們都需要認(rèn)真地閱讀實驗指導(dǎo)書,了解實驗步驟和注意事項,以避免在實驗中出現(xiàn)錯誤或影響實驗的可行性。在實驗過程中,我們還要仔細(xì)地觀察實驗現(xiàn)象,并記錄實驗結(jié)果和數(shù)據(jù),以便于后續(xù)分析和總結(jié)。同時,我也認(rèn)識到在科研實踐中,有時候可能會遇到無法解決的問題,但是只要擁有認(rèn)真和耐心的態(tài)度,相信問題總會有解決的方法。
第三段:合作和交流。
實驗室里的科研實踐是需要合作和交流的。首先需要與實驗室同伴合作,共同完成實驗和數(shù)據(jù)分析。在實驗過程中,我們需要相互協(xié)作,進(jìn)行實驗器材的安裝、樣品制備等,因為只有每個人的責(zé)任落實到位,才能使實驗順利進(jìn)行。另外,我們還需要與導(dǎo)師進(jìn)行交流,向?qū)熣埥虇栴},聽取導(dǎo)師的意見和建議。這有助于我們樹立正確的科研思路,拓寬研究視野。同時,與他人交流經(jīng)驗也能提升自己的學(xué)習(xí)能力。
第四段:勇于嘗試和創(chuàng)新。
在實驗室的科研實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)成功的實驗并不是總能發(fā)生的,甚至可能會面臨多次失敗的挫折。在這種情況下,我們需要勇于嘗試和創(chuàng)新。試驗的過程中,我們需要反復(fù)思考、試錯和修正實驗方案,不斷進(jìn)步改進(jìn)。在實驗中,有時候我們需要用到一些沒有嘗試過的新方法,這就需要我們勇于嘗試并探索。如果遇到新問題和挑戰(zhàn),我們需要以樂觀的心態(tài)看待它們,利用自己所學(xué)知識,嘗試進(jìn)行創(chuàng)新,尋找突破。
第五段:收獲和體會。
在實驗室的科研實踐過程中,我不僅深刻認(rèn)識到了科研嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真、合作和交流、勇于創(chuàng)新的重要性,而且獲得了頗豐的學(xué)習(xí)收獲。通過實驗,我對許多抽象的理論知識變得更加深入了解,甚至還發(fā)現(xiàn)到學(xué)習(xí)中的很多錯誤和漏洞。我相信,在接下來的科研生活中,我將繼續(xù)保持積極的心態(tài),努力挑戰(zhàn)自我,不斷提升自己的科研水平。
總之,科學(xué)實驗是一種跨越理論和實踐的綜合性活動。在實驗的過程中,我們需要有認(rèn)真、耐心、合作、創(chuàng)新的態(tài)度,這樣才能真正地從實驗室中獲得成長和收獲。
科研實驗室個人簡歷篇十
學(xué)?!都訌?qiáng)校園文化建設(shè)提高育人功效的創(chuàng)新實踐研究》這一課題已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時期,我們將該研究課題有機(jī)滲透到課堂教學(xué)之中。主要在以下五方面進(jìn)行了探索:
第一,要使學(xué)生理解學(xué)習(xí)的目的,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo);。
第二,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),將課組織得新穎有趣;。
第三,激發(fā)學(xué)生的成功感,要使全班學(xué)生包括待進(jìn)步生都能獲得成功;。
第四,開展學(xué)習(xí)競賽;。
第五,及時反饋、正確評價、適時進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵。
把這些探索分解到了各個年級中的學(xué)科之中,收到了成效。另外,我們還圍繞課題研究,加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。提供書目,要求老師自學(xué),并寫;請專家來校講課,學(xué)習(xí)課改理論,使教師改變教研觀念;提供參加各級各類培訓(xùn)的機(jī)會,定期對教師進(jìn)行集體培訓(xùn)和分科培訓(xùn),如專題講座、教學(xué)研討會、經(jīng)驗交流會、案例分析等,培訓(xùn)的內(nèi)容傾重新課程實施過程中所面臨的問題;引導(dǎo)教師通過對自身現(xiàn)狀的分析,制定自我發(fā)展規(guī)劃和每年學(xué)習(xí)計劃;幫助教師建立個人成長記錄袋。
科研實驗室個人簡歷篇十一
年齡:
身高:未知。
婚姻狀況:未婚。
所在:青州。
求職意向。
期望崗位性質(zhì):全職。
期望月薪:2000~3000。
期望從事的崗位:其它酒店類職位。
期望從事的行業(yè):網(wǎng)絡(luò)游戲,交通/運(yùn)輸/物流,其他行業(yè)。
教育經(jīng)歷。
起止年月:2006年7月-2009。
學(xué)校名稱:中專。
專業(yè)名稱:計算機(jī)。
獲得學(xué)歷:中專。
工作經(jīng)歷。
起止日期:2008年12月
企業(yè)名稱:食品。
從事職位:技術(shù)人員。
科研實驗室個人簡歷篇十二
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
身高:166cm體重:57kg。
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位:質(zhì)量/安全管理,汽車質(zhì)量管理,科研技術(shù)人員。
工作年限:1職稱:初級。
求職類型:全職可到職日期:一個星期
月薪要求:3500~4499元希望工作地區(qū):廣東省,,
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):汽車及零配件。
擔(dān)任職位:技術(shù)專員。
工作描述:對不同車輛安裝發(fā)動機(jī)增氧調(diào)壓節(jié)能裝置和協(xié)助業(yè)務(wù)員推廣。
離職原因:改變發(fā)展方向。
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):汽車及零配件。
擔(dān)任職位:操作工。
工作描述:序號操作步驟操作方法。
1檢查零件狀態(tài)檢查水管零件號是否正確,檢查水管標(biāo)線位置是否正確,檢查水管表面、卡扣是否破損。
3檢查裝配狀態(tài)檢查水管夾子是否按標(biāo)線位置裝配,水管是否漏夾,檢查水管定位卡扣是否固定,檢查水管是否存在干涉。
4檢查通風(fēng)管用目視檢查通風(fēng)管螺釘是否擰緊,用手晃動通風(fēng)管,檢查是否穩(wěn)固。
離職原因:希望在省內(nèi)工作。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):計算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
擔(dān)任職位:推廣員。
工作描述:在發(fā)傳單中跟客人講解移動光纖寬帶主要內(nèi)容,可能有興趣的客人就做好登記。
離職原因:去長春實習(xí)。
畢業(yè)院校:廣東理工職業(yè)學(xué)院。
專業(yè):汽車制造與裝配技術(shù)。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語一般粵語水平:優(yōu)秀。
國語水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
*在佛山桂城義務(wù)工作者聯(lián)合會工作。
*在校期間出外做多次酒樓服務(wù)員。
*在校期間做過移動、聯(lián)通代理。
*做中國移動光纖寬帶推廣。
*在一汽-大眾長春廠區(qū)總裝車間實習(xí)。
*獲得autocad平面繪圖競賽二等獎。
*獲得數(shù)控車工技能競賽一等獎。
*獲得班上優(yōu)秀班干部。
*考了數(shù)控車工中級證。
*考了機(jī)動車駕駛證。
特喜愛爬山、攝影,也喜歡跑步、讀書、旅游、游戲、以及各項運(yùn)動等。
自我評價:待人真誠,執(zhí)行能力強(qiáng),能夠較快接受新知識和適應(yīng)新環(huán)境,具有良好的團(tuán)隊合作精神。
我的信條:有了忍耐的精神,這世上就沒有什么東西可以阻礙你前進(jìn)。
科研實驗室個人簡歷篇十三
求職類型: 全職 可到職日期: 一個星期
月薪要求: 3500~4499元 希望工作地區(qū): 廣東省,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì): 股份制企業(yè)所屬行業(yè):汽車及零配件
擔(dān)任職位: 技術(shù)專員
工作描述: 對不同車輛安裝發(fā)動機(jī)增氧調(diào)壓節(jié)能裝置和協(xié)助業(yè)務(wù)員推廣。
離職原因: 改變發(fā)展方向
公司性質(zhì): 中外合資所屬行業(yè):汽車及零配件
擔(dān)任職位: 操作工
工作描述: 序號 操作步驟 操作方法
1 檢查零件狀態(tài) 檢查水管零件號是否正確,檢查水管標(biāo)線位置是否正確,檢查水管表面、卡扣是否破損。
3 檢查裝配狀態(tài) 檢查水管夾子是否按標(biāo)線位置裝配,水管是否漏夾,檢查水管定位卡扣是否固定,檢查水管是否存在干涉。
4 檢查通風(fēng)管 用目視檢查通風(fēng)管螺釘是否擰緊,用手晃動通風(fēng)管,檢查是否穩(wěn)固。
離職原因: 希望在省內(nèi)工作
公司性質(zhì): 民營企業(yè)所屬行業(yè):計算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子
擔(dān)任職位: 推廣員
工作描述: 在發(fā)傳單中跟客人講解移動光纖寬帶主要內(nèi)容,可能有興趣的客人就做好登記。
離職原因: 去長春實習(xí)
畢業(yè)院校: 廣東理工職業(yè)學(xué)院
專 業(yè): 汽車制造與裝配技術(shù)
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力
外語: 英語一般 粵語水平: 優(yōu)秀
國語水平: 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
*在佛山桂城義務(wù)工作者聯(lián)合會工作
*在校期間出外做多次酒樓服務(wù)員
*在校期間做過移動、聯(lián)通代理
*做中國移動光纖寬帶推廣
*在一汽-大眾長春廠區(qū)總裝車間實習(xí)
*獲得auto cad平面繪圖競賽二等獎
*獲得數(shù)控車工技能競賽一等獎
*獲得班上優(yōu)秀班干部
*考了數(shù)控車工中級證
*考了機(jī)動車駕駛證
特喜愛爬山、攝影,也喜歡跑步、讀書、旅游、游戲、以及各項運(yùn)動等
:待人真誠,執(zhí)行能力強(qiáng),能夠較快接受新知識和適應(yīng)新環(huán)境,具有良好的團(tuán)隊合作精神。我的信條:有了忍耐的精神,這世上就沒有什么東西可以阻礙你前進(jìn)。
科研實驗室個人簡歷篇十四
姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
性別:男。
出生年月:1981-5-9。
民族:漢族。
最高學(xué)歷:碩士。
現(xiàn)居住地:河北省。
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
到崗時間:隨時。
婚姻狀況:未婚。
求職意向。
應(yīng)聘類型:全職。
期望工作地區(qū):石家莊市。
期望月薪:1500-。
自我評價。
工作經(jīng)歷。
xx農(nóng)大-10至至今:助理實驗員。
所在部門:xx研究中心實驗室。
工作描述:主要負(fù)責(zé)實驗室課題撰寫、匯報及完成相關(guān)試驗和設(shè)備維護(hù)工作。
河北xx市xx乳品有限公司-3至2011-6:技術(shù)員。
所在部門:研發(fā)部。
工作描述:產(chǎn)品質(zhì)檢研發(fā)。
xxxx公司-3至2010-6:技術(shù)員。
所在部門:研發(fā)中心。
工作描述:產(chǎn)品質(zhì)檢研發(fā)。
xxxxxx食品配料有限公司2010-7至2010-9:研發(fā)員。
所在部門:液態(tài)奶研發(fā)部。
工作描述:紅棗冰紅茶八寶粥研發(fā)。
教育背景。
-9至2010-6學(xué)校名稱:xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。
專業(yè)名稱:食品科學(xué)與工程。
取得學(xué)歷:本科。
校內(nèi)活動職務(wù)描述:性格外向、積極主動、踏實肯干、交際管理能力強(qiáng),能獨立完成任務(wù),有很強(qiáng)的.團(tuán)隊合作精神。在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會生活部干事,副部長,在班擔(dān)任班長的職務(wù)。
2010-9至-6學(xué)校名稱:xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。
專業(yè)名稱:xx學(xué)遺傳分子生物學(xué)方向。
取得學(xué)歷:碩士。
校內(nèi)活動職務(wù)描述:性格外向、積極主動、踏實肯干、交際管理能力強(qiáng),能獨立完成任務(wù),有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神。碩士期間所做分子生物學(xué)方向,碩士論文題目為《xxxxxxxxxxxxxx》。
it技能。
技能描述:計算機(jī),英語操作能力:能熟練使用office辦公軟件以及photoshop,進(jìn)行文字、數(shù)據(jù)、幻燈片及圖像的處理。英語水平國家四級,具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,能熟練查閱翻譯專業(yè)參考文獻(xiàn)。愛好體育運(yùn)動(足球,籃球,乒乓球等)、計算機(jī)、讀書等。
語言技能。
外語語種:英語外語水平:四級。
培訓(xùn)記錄。
所獲證書名稱:食品檢驗工三級/高級技能職業(yè)資格證書。
培訓(xùn)詳細(xì)描述:在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)通過此次培訓(xùn),并獲得此證書。
所獲證書名稱:機(jī)動車駕駛本c1。
培訓(xùn)詳細(xì)描述:3月通過考試獲得機(jī)動車c1駕駛本。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx。
電子郵件:xxx@。
科研實驗室個人簡歷篇十五
1、針對學(xué)校已有的課題項目,加強(qiáng)過程管理,落實研究內(nèi)容、關(guān)注研究重點,按計劃、有步驟地扎實開展課題研究活動,并以此為契機(jī)推進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展。
市級課題:影視教育在家庭教育中的實踐。
校級課題:骨干班主任工作室建設(shè)、“心芽計劃”課程建設(shè)。
2、做好20xx年德育論文、核心價值觀故事、藝術(shù)論文的征集工作。
3、匯總整理教師課例研究和教學(xué)反思,匯編成冊。
(二)研教結(jié)合,助力教師專業(yè)成長。
1、繼續(xù)落實“基于標(biāo)準(zhǔn)”下的的教學(xué)五環(huán)節(jié)管理機(jī)制建設(shè)。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理的各項要求與落實,加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,開展“跟班調(diào)研”、“隨堂聽課”、“邀請課”、“師徒結(jié)對”、“課例研究”、“職初教師跟蹤聽課制”等多種形式的教研活動,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步推進(jìn)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價,開展多種形式的學(xué)校根芽課堂探究活動,以“課件制作做減法”、“課堂觀測”(數(shù)學(xué))、“單元解讀”(語文)、“基于要求的單元整體設(shè)計之下的單課有效實施”(英語)的案例研究為切入口,促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí),樂于探究,促進(jìn)教師教學(xué)方法的改進(jìn),從而初步探索“根芽課堂”的學(xué)科特征。
(三)課程建設(shè),推進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
1、設(shè)計“壯壯芽”、“樂樂芽”、“智智芽”、“能能芽”的“心芽計劃”拓展課程的完整架構(gòu):努力建設(shè)以人文課程模塊(智智芽)、運(yùn)動與健康課程模塊(壯壯芽)、科學(xué)與技術(shù)、藝術(shù)課程模塊(能能芽)少先隊活動課程模塊(樂樂芽)為特色的課程體系,以選用和改編非限定拓展課――興趣課、少先隊拓展活動課、博物館課程、主題活動等,整合限定拓展課――午會課、班團(tuán)隊活動課、社會實踐等課程為基本方式,將這些原本獨立的課程融合到每個模塊中,進(jìn)行有效整合,逐步完善心芽課程的內(nèi)容。
2、積極探索心芽課程學(xué)習(xí)的評價方式,推進(jìn)“心芽”課程手冊評價機(jī)制,初步建立14個“小明星章”的學(xué)習(xí)評價方式來推動學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程。
3、初步嘗試運(yùn)用校本三類課程評價表來評價課程,改進(jìn)學(xué)校課堂評價表。引導(dǎo)教師重視把時間還給學(xué)生,重視師生互動的質(zhì)量,重視學(xué)生探究學(xué)習(xí)的持久性,重視學(xué)生合作學(xué)習(xí)的效度,主動適應(yīng)“根芽課堂”與提升學(xué)生綜合素養(yǎng)這一終極目標(biāo)的要求。
科研實驗室個人簡歷篇十六
科研實踐是理論與實踐的結(jié)合,是學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行前沿領(lǐng)域的研究的最好途徑。而實驗室科研實踐則是包含理論、實驗、數(shù)據(jù)分析等多個環(huán)節(jié)的綜合體驗。在大學(xué)的日子里,我有幸能夠走進(jìn)實驗室,參與科研實踐。在這段時間里,我積累了許多經(jīng)驗,也有不少體會,下面就一一道來。
第二段:認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。
在實驗室的科研實踐中,首先要進(jìn)行的就是仔細(xì)學(xué)習(xí)和掌握所需的理論知識。實驗室的科研項目通常與某個領(lǐng)域的研究有關(guān),而科研研究中往往需要運(yùn)用到大量的專業(yè)知識和技術(shù)。因此,在實驗室科研實踐中,理論知識的運(yùn)用占很大比重,對科研結(jié)果和個人科研能力的提升都至關(guān)重要。
第三段:掌握實驗技能,多動手實踐。
實驗室的科研實踐不僅僅是理論知識,更需要實踐能力。不同的研究領(lǐng)域需要不同的實驗技能,因此有必要掌握基本的實驗技能和多多實踐。在實驗過程中,只有實驗技能的嫻熟和精確,才能保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和科研成果的可靠性。
第四段:獨立思考與動手實踐相結(jié)合,提升個人科研水平。
在實驗室科研實踐中,動手實踐只是一個必要的環(huán)節(jié),更為重要的是獨立思考。只有將獨立思考和動手實踐相結(jié)合,才能更好利用實驗室的資源和條件,不斷提升自己的科研水平。在實驗室的日子里,我們不僅需要跟隨導(dǎo)師進(jìn)行實驗,還應(yīng)該有自己的思考和想法。通過獨立思考,我們能夠得到更加深入的認(rèn)識和理解,從而取得更為優(yōu)異的科研成果。
第五段:總結(jié)。
回顧這段時間的實驗室科研實踐,讓我的語言、思維、動手能力有了很大的提高,在科研方面也取得了一些成果。因為不僅僅是實驗室科研實踐中的技術(shù)能力,更是對于科學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)知境界的提升。
實驗,不僅是知識的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練,更應(yīng)該成為自己的修行路徑。只有時刻堅持漲知識、提升技能、鍛煉思維、優(yōu)化方法,科學(xué)實驗才能真正放射出自己的光芒。
科研實驗室個人簡歷篇十七
為調(diào)動廣大科研人員從事高水平、原創(chuàng)性科研活動的積極性,提高學(xué)術(shù)隊伍的整體科研水平,多出高質(zhì)量的科研成果,特制定本條例。
第一條??被三大索引檢索的文章,除學(xué)校給予的獎勵之外,實驗室也將給予一定的獎勵。以重點實驗室屬第一單位,被sci和ei檢索的學(xué)術(shù)論文,每篇分別獎勵1000元和600元。如被多個索引檢索,獎金額按最高索引獎勵額發(fā)放。
第二條??實驗室資助以重點實驗室為第一單位,在sci和ei源期刊或者數(shù)學(xué)類、管理類規(guī)定期刊上所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文的版面費。
第三條??主持承擔(dān)一項國家級科研項目(國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金、“863”計劃、“973”計劃、國家攻關(guān)計劃),獎勵主持人 3000 元;主持承擔(dān)一項省部級科研項目(不含省教育廳b類項目),獎勵主持人 1000 元。
第四條??對每項發(fā)明專利獎勵2000元,每項實用新型專利獎勵500元。
第五條??獲國家級(自然科學(xué)獎、科技進(jìn)步獎、技術(shù)發(fā)明獎)一、二等獎,每項成果對科研小組相應(yīng)獎勵 5萬元、 3萬元;獲省部級三大科研獎勵一、二、三等獎,每項成果對科研小組相應(yīng)獎勵 1萬元、 0.8萬元、 0.6萬元;實驗室與外單位合作申報的獲獎項目,按相應(yīng)等級獎金的.1/n(n為項目負(fù)責(zé)人在獲獎人員排序中的序號)計算。
第六條??上述科研獎勵實行一次性獎勵,以獎金和獎勵科研經(jīng)費的形式發(fā)放和下達(dá),原則上每年統(tǒng)計、審核、支付一次。符合資助和獎勵對象條件的申請人,須提交成果原件,由主管副主任審核簽字。
為強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位,充分發(fā)揮和調(diào)動實驗室工作人員抓教學(xué)、抓管理的積極性,鼓勵實驗室人員精通業(yè)務(wù)、潛心鉆研實驗技術(shù),確保實驗教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定如下獎懲制度:
一、全體實驗室工作人員應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),搞好實驗教學(xué)和實驗室管理,確保我院教學(xué)工作扎實有序地進(jìn)行,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、獎勵條件:
(1?)勤勤懇懇教學(xué),在工作崗位上盡職盡責(zé),受到學(xué)生好評;
(2?)備課認(rèn)真細(xì)致,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)效果好;
(3?)大膽改進(jìn)教學(xué)手段和方法,在實際運(yùn)用中取得明顯效果;
(4?)創(chuàng)造性地開展實驗教學(xué)及管理工作,其總結(jié)和方法對提高教學(xué)質(zhì)量具有推廣價值;
(5?)無工作失職,無事故,保質(zhì)保量完成實驗教學(xué)工作;
(6?)省級以上優(yōu)秀教學(xué)、科研成果獲獎;
三、獎勵及評定條件:
(1?)達(dá)到獎勵條件三項以上或單獨第6?條者為一等獎;
(2?)達(dá)到獎勵條件二項以上者為二等獎;
(3?)達(dá)到獎勵條件一項以上者為三等獎;
四、獎勵審批程序:
(1?)個人申報或?qū)嶒炇彝扑];
(2?)實驗室主任簽署意見;
(3?)系部評審并報學(xué)院主管部門批準(zhǔn)。
五、實驗指導(dǎo)教師及實驗技術(shù)人員有下列情況之一者屬于教學(xué)事故,應(yīng)予以處罰:
(1?)未經(jīng)系部領(lǐng)導(dǎo)和院主管部門同意,擅自改變教學(xué)計劃和教學(xué)大綱;
(2?)無故停課、缺課;
(3?)上課無教案或沿用以往教案未做任何修改;
(4?)監(jiān)考不嚴(yán)格,泄露考試內(nèi)容,徇私舞弊;
(5?)器材、儀器等實驗教學(xué)設(shè)備準(zhǔn)備不到位,影響實驗教學(xué)正常進(jìn)行。
六、處罰方式:通報批評、紀(jì)律處分。
(1?)凡發(fā)生一起教學(xué)事故,對責(zé)任者通報批評;
(2?)凡發(fā)生二起教學(xué)事故,對責(zé)任者通報批評外,不得參加各種評先評優(yōu);
(3?)經(jīng)評定,實驗教學(xué)、實驗輔助崗位上被評為不合格者,先待崗,限期一年內(nèi)進(jìn)修提高,達(dá)到要求后重新上崗。
(4?)達(dá)到第七條第一、二、三、四五款者,視其情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分,直到調(diào)離原崗位。
七、本制度由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
八、本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。
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