總結(jié)是自我反思和自我評(píng)價(jià)的過(guò)程，它能夠促使我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足之處。寫總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些積極向上和勵(lì)志的語(yǔ)言，增強(qiáng)文章的感染力。這里有一些總結(jié)的參考文獻(xiàn)，其中包含了一些經(jīng)典的總結(jié)范文和例子。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇一
2021年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年，同時(shí)也是全市各級(jí)各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將2021年教育系統(tǒng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高教育管理水平。
一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長(zhǎng)赴江蘇無(wú)錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加xx的專項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長(zhǎng)參加省級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn);6月—7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長(zhǎng)分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)。7月校級(jí)干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會(huì)組織的愛(ài)生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)的援助下，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級(jí)干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。
二是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整，通過(guò)提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職，2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流，6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。
2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神，增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。
一是加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人，規(guī)范教師從教行為，加大對(duì)有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級(jí)教師評(píng)選。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際，制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，堅(jiān)持理想教育，廣泛開(kāi)展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動(dòng)。
三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會(huì)援助培訓(xùn)以及國(guó)培計(jì)劃等基礎(chǔ)上，我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外，還陸續(xù)增加了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂(lè)教師培訓(xùn)、小學(xué)英語(yǔ)教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目，開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和技能比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對(duì)教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級(jí)各類教師參培人數(shù)達(dá)xx余人次。
1、中高考成績(jī)優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人，三本以上上線841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。綜合上線率達(dá)到，再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績(jī)，創(chuàng)我市上線率歷史新高，超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級(jí)教學(xué)管理一等獎(jiǎng)，xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考a等學(xué)生共計(jì)895人，占參考人數(shù)的，比去年提高了個(gè)百分點(diǎn)，穩(wěn)居xx市前列。兩類高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。
2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心，舉行了優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和專題講座等活動(dòng)，一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開(kāi)展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武，優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽，取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績(jī);深化與江蘇學(xué)?！笆掷郑Y(jié)對(duì)子”活動(dòng)，雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開(kāi)展了20xx年特崗教師的招募工作。
3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國(guó)學(xué)前教育學(xué)會(huì)“xx”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得xx市“xx”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評(píng)選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動(dòng)教育發(fā)展，我們堅(jiān)持每年4月份召開(kāi)一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會(huì)，今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。
結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校（單位）基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。
一是做好公開(kāi)承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭(zhēng)創(chuàng)系列工作，采取多種形式，做好黨支部和黨員個(gè)人的公開(kāi)承諾工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開(kāi)承諾。結(jié)合黨員公開(kāi)承諾活動(dòng)，我們?cè)谌?400余名在職教職工中開(kāi)展了師德承諾及踐行承諾活動(dòng)，扎實(shí)了開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽和素質(zhì)練兵等活動(dòng)，以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。
二是開(kāi)展教師職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn)，以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo)，以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn)，立足崗位實(shí)際，制定自己3—5年的成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)劃，撰寫《職業(yè)規(guī)劃書(shū)》，并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇二
以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究。立足高起點(diǎn)，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢(shì)，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我校工作新局面。
1、以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”總目標(biāo)，使教師隊(duì)伍具有“三愛(ài)”（愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位）、“三讓”（讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意）、“三負(fù)責(zé)”（對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)）的思想境界；使學(xué)生成為有理想、有志向，有正確的人生觀、價(jià)值觀，有創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力的有用人才。
2、搞好校本教研，實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。
3、突出學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%，犯罪率控制為零。
5、落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù)。
6、搞好后勤保障，落實(shí)安全教育責(zé)任。
始終如一地把打造合格過(guò)硬的教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位，這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。本學(xué)期，德育工作將組織開(kāi)展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列教育活動(dòng)，全面實(shí)施“師表工程”，堅(jiān)決抵制有償家教，全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)為重點(diǎn)，開(kāi)展系列教育。
學(xué)校工作必須牢牢把握一個(gè)主題：以德育人。本學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持以人為本、立足發(fā)展、貼近實(shí)際、注重實(shí)效的原則，以民族精神教育、誠(chéng)信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育為主要內(nèi)容，把思想道德教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，把學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德成長(zhǎng)的良好氛圍，形成高品味、高質(zhì)量、科學(xué)規(guī)范、個(gè)性鮮明的德育工作的新格局。根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作的重要性，進(jìn)一步落實(shí)班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)班主任從事教育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
1、愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育。
（1）本學(xué)期，我校將依據(jù)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，用生動(dòng)、活潑的活動(dòng)形式開(kāi)展“中華古詩(shī)文賞讀”活動(dòng)，用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長(zhǎng)奠基，讓學(xué)生逐步理解、感悟古詩(shī)文名篇。鼓勵(lì)學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)，利用班會(huì)課進(jìn)行交流，組織開(kāi)展“中華古詩(shī)文誦讀展示”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，營(yíng)造一種書(shū)香氛圍。
（2）開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。把弘揚(yáng)和培育民族精神有機(jī)滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動(dòng)之中。每周利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)，如：中高年級(jí)可以以新聞發(fā)布的形式開(kāi)展“國(guó)內(nèi)國(guó)外大事大家談”活動(dòng)，組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的習(xí)慣；低年級(jí)可以以教師講解慢慢滲透的形式，進(jìn)行樹(shù)立民族意識(shí)、增強(qiáng)民族責(zé)任感的教育。結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué)，實(shí)施新生入學(xué)教育，開(kāi)展慶祝教師節(jié)和慶國(guó)慶等活動(dòng)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，遵循“以學(xué)生為主體，重在實(shí)踐；突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色；學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合；與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
2、誠(chéng)信教育。
本學(xué)期，我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠(chéng)信，樹(shù)立誠(chéng)信立校、誠(chéng)信立教、誠(chéng)信育人的思想，根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，切實(shí)梳理學(xué)生的不誠(chéng)信行為，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信交往、誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試的良好習(xí)慣，使誠(chéng)信教育規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)期化。同時(shí)，我們將開(kāi)展“誠(chéng)信孩子”的評(píng)選活動(dòng)。
3、文明養(yǎng)成教育。
大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，開(kāi)展教育活動(dòng)。如：在開(kāi)學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，通過(guò)各種形式讓每個(gè)學(xué)生都能明確《守則》要求，熟知和理解《規(guī)范》。學(xué)校將有重點(diǎn)分層次的進(jìn)行講文明、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體的教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如：儀表方面，重點(diǎn)抓好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔；在衛(wèi)生方面，各班要把重點(diǎn)放在保持上，不隨便丟垃圾、見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀拾等；在談吐方面，要學(xué)會(huì)交往，舉止大方、說(shuō)話文明，重點(diǎn)要教會(huì)學(xué)生如何做，讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個(gè)人素質(zhì)的高低，由強(qiáng)化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺(jué)養(yǎng)成。同時(shí)，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上，我們還要聯(lián)系家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)中宣傳《守則》和《規(guī)范》，讓家長(zhǎng)知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中起到舉足輕重的作用，并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的理解與支持。
在進(jìn)行規(guī)范教育時(shí)，要體現(xiàn)“近、小、親、實(shí)”的特點(diǎn)，貼近生活，著眼細(xì)節(jié)，注重教育的親和力和實(shí)效性，有計(jì)劃、有組織地反復(fù)訓(xùn)練。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體，讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動(dòng)中感受道德與文明的魅力，在校園中形成人人講文明，個(gè)個(gè)懂禮儀的良好風(fēng)氣。要堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，結(jié)合我校實(shí)際，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查工作，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。繼續(xù)開(kāi)展“先進(jìn)班級(jí)”等表彰活動(dòng)，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。
4、安全教育。
堅(jiān)持安全第一的原則，抓好安全保障工作，確保校園安全，杜絕校園傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，督促檢查指正學(xué)生的不安全行為，及時(shí)消除校園內(nèi)的各種安全隱患。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。舉辦安全教育講座，開(kāi)展交通安全、消防安全教育活動(dòng)，通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，促進(jìn)師生“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的行為意識(shí)的養(yǎng)成。
5、心理健康教育。
本學(xué)期，我校將加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程，開(kāi)展以“克服懶惰心理，培養(yǎng)勤奮品格”為主題的教育活動(dòng)，確保心理健康教育的有效開(kāi)展。我們將更加重視師資培養(yǎng)，把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容，把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項(xiàng)基本技能。在學(xué)校工作中全面推進(jìn)心理健康教育，充分體現(xiàn)“以人為本”的教育管理理念，重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在教育過(guò)程中淡化說(shuō)教，注重體驗(yàn)，促進(jìn)內(nèi)化，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，努力做到關(guān)注、尊重、理解、賞識(shí)學(xué)生，發(fā)展師生“把握自己、感知他人”的能力，促進(jìn)雙方的溝通、理解、信任及合作。
此外，重視家庭教育，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，開(kāi)展“家長(zhǎng)論壇”等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)，努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所，不能留有任何死角。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇三
20xx年我會(huì)在縣科協(xié)、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育學(xué)會(huì)和縣民政局的具體幫助和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體會(huì)員的大力支持，認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的精神，扎實(shí)開(kāi)展工作。根據(jù)學(xué)會(huì)20xx年工作計(jì)劃，學(xué)會(huì)以積極推進(jìn)我縣的新課程實(shí)驗(yàn)，重點(diǎn)提高會(huì)員的科研能力，配合我縣的強(qiáng)師工程，在會(huì)員中培養(yǎng)一批名師、強(qiáng)師、骨干教師為主要工作。積極開(kāi)展群眾性的教育科研培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，舉辦骨干教師培訓(xùn)班，邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、專家來(lái)善講學(xué)，推動(dòng)基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)與教科研工作的不斷深化。加強(qiáng)縣級(jí)教育科研基地的建設(shè)，積極做好教育思想和教育信息的傳播與交流工作，為促進(jìn)我縣的教育科研工作和教育發(fā)展，為教育行部門的決策作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，取得一定的成效。圓滿完成了上級(jí)學(xué)會(huì)和本學(xué)會(huì)的工作，取得一定的成績(jī)，現(xiàn)將20xx年所做的主要工作總結(jié)如下：
一、發(fā)揮學(xué)會(huì)作用，開(kāi)展群眾性學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。
1、充分發(fā)揮行業(yè)學(xué)會(huì)的作用，參與教師專業(yè)資格評(píng)審和骨干教師的考核工作，為教育行政部門培養(yǎng)學(xué)科名師提供專業(yè)支撐。20xx年我會(huì)協(xié)助教育局職改辦組織會(huì)員中的學(xué)科專家，負(fù)責(zé)我縣中小學(xué)、幼兒園申報(bào)高級(jí)職稱教師的鑒定論文匯總上報(bào)工作，并與海鹽縣教育學(xué)會(huì)聯(lián)合，對(duì)晉升中級(jí)教師專業(yè)職稱的論文開(kāi)展相互交流鑒定工作。
2、學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、縣教育局吳重秋副局長(zhǎng)多次到省內(nèi)外作“生態(tài)德育”專題講座。
3、組織會(huì)員參加省、市教育行政部門和學(xué)會(huì)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)研討以及縣科協(xié)組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)，為會(huì)員提供各種專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷提高會(huì)員的教育理論科研水*和科研能力。
（1）4月組織嘉興市教科研地單位教科室主任，參加嘉興市教育學(xué)會(huì)組織的研修班學(xué)習(xí)。
（2）組織會(huì)員積極參加各級(jí)學(xué)會(huì)組織的科研成果評(píng)選活動(dòng)，選送22篇論文參加嘉興市教育學(xué)會(huì)“扎實(shí)開(kāi)展課改實(shí)踐，努力提高教育質(zhì)量”專題研討，并選送一項(xiàng)優(yōu)秀成果送市學(xué)會(huì)參加嘉興市第13屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)。
4、為適應(yīng)教育改革和教育發(fā)展的需求，學(xué)會(huì)與縣教研室聯(lián)合舉行多次專題論壇和研討會(huì)。
（1）為了更好地總結(jié)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)工作，相互借鑒學(xué)校之間的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)方法，探討后10%或7%學(xué)生各的轉(zhuǎn)化。11月8日，學(xué)會(huì)與縣教研室在西塘鎮(zhèn)下甸廟小學(xué)，組織舉辦主題為“教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量——論后10%或7%的轉(zhuǎn)化”第二屆小學(xué)教導(dǎo)主任教務(wù)工作論壇。
（2）為了提升我縣“校本教研”的整體水*，使各校的“校本教研”真正起到提升教師素質(zhì)、提高課堂教學(xué)效率為目的，5月27日在魏塘鎮(zhèn)中心，11月24日在魏塘二小兩次開(kāi)展了“校本教研”的研討觀摩活動(dòng)。
（3）12月5日在大舜小學(xué)組織小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)舉行“改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率”專題研討交流研討會(huì)，交流研討如何改進(jìn)課堂教學(xué)方法，以提高課堂教學(xué)的效率，使教學(xué)質(zhì)量能有穩(wěn)定的提升。
5、學(xué)會(huì)和教研室聯(lián)合舉行我縣“中小學(xué)、幼兒園基礎(chǔ)教育改革”和“學(xué)科教學(xué)”優(yōu)秀專題論文評(píng)比活動(dòng)，并積極組織會(huì)員參加省、市優(yōu)秀論文評(píng)比。
（3）在縣學(xué)會(huì)、教研室組織的專題優(yōu)秀論文評(píng)比工作中，共收到優(yōu)秀論文1665篇，經(jīng)學(xué)科評(píng)審組嚴(yán)格認(rèn)真的評(píng)審和學(xué)會(huì)終評(píng)組的審核，評(píng)出優(yōu)秀論文1353余篇。
二、做好會(huì)員和教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為他們的專業(yè)成長(zhǎng)搭建*臺(tái)。
為了使新的教育思想和教育觀念真正的落實(shí)到課堂教學(xué)中，落實(shí)到教與學(xué)的各個(gè)層面上，提升中小學(xué)、幼兒園老師的教育理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水*，縣教育學(xué)會(huì)與教研部門聯(lián)合邀請(qǐng)省內(nèi)外特級(jí)教師、專家來(lái)我縣作講座，幫助老師提高教育理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、組織會(huì)員積極參加各級(jí)教研部門舉行的新課程教學(xué)實(shí)踐的培訓(xùn)。
（1）20xx年學(xué)會(huì)與教研室聯(lián)合先后舉行4次初中、小學(xué)各學(xué)科新教材培訓(xùn)活動(dòng)，各學(xué)科結(jié)合新教材的特點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)從理念到行為的跟進(jìn)，參加培訓(xùn)的共有5000多人次。
（2）組織高中學(xué)科老師參加省、市舉行的高中新課程培訓(xùn)活動(dòng)，共有900人次參加了各級(jí)學(xué)科培訓(xùn)。
2、為解決新課程實(shí)驗(yàn)中的一些難點(diǎn)問(wèn)題，邀請(qǐng)專家來(lái)善舉行各類專題講座。
（1）為強(qiáng)化中小學(xué)體育教師的新課程的理念，提升教師在新形勢(shì)下的課堂教學(xué)意識(shí)。5月28日，特邀請(qǐng)浙江省特級(jí)教師董玉泉和浙江省教育廳教研室體育教研員余立峰老師，為。我全縣中小學(xué)100多名體育教師作《體育課堂教學(xué)問(wèn)題研究和教學(xué)思考》專題講座。
（2）9月23日，浙江省特級(jí)教師錢金明先生來(lái)我縣，為小學(xué)科學(xué)教師把脈引路，共同研討“課堂活動(dòng)細(xì)節(jié)”，我縣小學(xué)科學(xué)骨干教師60多人聆聽(tīng)了專家的講座。
（3）9月22日，應(yīng)嘉興市教科基地學(xué)校泗洲中學(xué)邀請(qǐng)，中科院院士高登義為泗洲中學(xué)師生作題為“知天知己，其樂(lè)無(wú)窮”專題科普?qǐng)?bào)告，讓聆聽(tīng)報(bào)告的師生在思考問(wèn)題的過(guò)程中，共同感受了“知天知人”的樂(lè)趣。
（4）我縣小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)代詩(shī)歌教學(xué)研討活動(dòng)，11月5日在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，來(lái)自全縣各小學(xué)的280余名教師觀摩了本次活動(dòng)，教育局副局長(zhǎng)、縣教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)吳重秋參加了上午的活動(dòng)。國(guó)家級(jí)學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、杭州市拱宸橋小學(xué)校長(zhǎng)王崧舟攜名師工作室成員一行12人應(yīng)邀赴嘉善參加活動(dòng)并作報(bào)告。
三、以市、縣教科基地為科研骨干，推動(dòng)學(xué)校教科研工作的開(kāi)展。
科研基地是我縣教科研工作的骨干學(xué)校，課題研究是體現(xiàn)“以科研促教育”的具體表現(xiàn)。加強(qiáng)對(duì)科研基地學(xué)校的科研工作研討和經(jīng)驗(yàn)交流，提升我縣課題研究的質(zhì)量和水*，是學(xué)會(huì)開(kāi)展群眾性科研活動(dòng)的主要工作之一，也是提高我縣教育科研工作，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展的重要工作。
1、加強(qiáng)教科基地的隊(duì)伍建設(shè)，為吸收更多的學(xué)校參與科研基地的隊(duì)伍中來(lái)，我會(huì)與教科規(guī)劃辦聯(lián)合對(duì)申報(bào)縣教科基地學(xué)校進(jìn)行考核，批準(zhǔn)了7所中小學(xué)、幼兒園為嘉善縣第六輪教科基地學(xué)校，目前我縣有嘉興市級(jí)教科基地學(xué)校13所，縣級(jí)教科基地學(xué)校22所。
2、為提高學(xué)校教科室主任的工作能力，5月21日舉行主題為“論學(xué)校教科室的職能”———嘉善縣市級(jí)教科研基地教科室主任論壇，來(lái)自全縣各中小學(xué)、幼兒園的教科室主任60余人參加此次活動(dòng)。
3、與教科規(guī)劃辦聯(lián)合組織開(kāi)展課題研討和教科骨干培訓(xùn)。為了提高全縣廣大教師的課題研究水*，6月3日，由嘉善縣教科規(guī)劃辦組織的20xx嘉善縣教科研立項(xiàng)課題組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在魏塘中學(xué)舉行，來(lái)自全縣中小學(xué)、幼兒園的159位課題組長(zhǎng)參加了培訓(xùn)。
4、我會(huì)與縣教研室9月23日，舉辦了“個(gè)人教學(xué)問(wèn)題”專項(xiàng)課題知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)邀請(qǐng)了嘉興教育學(xué)院專門負(fù)責(zé)教科研管理的王羽左老師來(lái)我縣作專題報(bào)告。來(lái)自全縣各中小學(xué)、幼兒園的教務(wù)處主任、教科室主任、教研室全體人員共125人參加了培訓(xùn)。
5、協(xié)助教科規(guī)劃辦做好各級(jí)各類教科研課題的申報(bào)、評(píng)審，成果的申報(bào)、評(píng)審工作。20xx年共有10項(xiàng)省級(jí)立項(xiàng)課題，其中7項(xiàng)為浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題，3項(xiàng)省教育廳教研室教研立項(xiàng)課題。40項(xiàng)嘉興市級(jí)立項(xiàng)課題，其中25項(xiàng)課題為嘉興市級(jí)規(guī)劃課題，15項(xiàng)課題為嘉興市個(gè)人教學(xué)專項(xiàng)課題。有160項(xiàng)課題被立為嘉善縣20xx年規(guī)劃課題，有二項(xiàng)課題成果獲浙江省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)，有58項(xiàng)課題成果獲“嘉善縣第八屆教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇四
在學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)熱潮聲中，本學(xué)期工作帶著豐腴的碩果已經(jīng)圓滿落幕，回首一學(xué)期的工作，感慨頗深，工作中，我們同心戮力，取得了點(diǎn)滴的成績(jī)，但是仍有一絲遺憾需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥ヌ钛a(bǔ)、完善。值此學(xué)期工作圓滿落幕的時(shí)候，我們認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作，把我們不成熟的做法向大家匯報(bào)一下，希望大家批評(píng)指正。
本學(xué)期我們重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)會(huì)自身建設(shè)，提高工作水*和管理水*。
1、學(xué)期初，我們建立了規(guī)范的學(xué)會(huì)工作機(jī)制。加強(qiáng)了各分會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立了以《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》和學(xué)會(huì)章程為依據(jù)的內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)了學(xué)會(huì)組織的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。促進(jìn)更多的分會(huì)進(jìn)入標(biāo)兵學(xué)會(huì)的行列。
3、加強(qiáng)研究，積極探索新形勢(shì)下學(xué)會(huì)工作的新功能。學(xué)會(huì)在工作中積極獲得教育行政部門的支持，充分發(fā)揮學(xué)會(huì)的社會(huì)化服務(wù)功能，信息化功能。把握學(xué)習(xí)、交流機(jī)遇，使學(xué)會(huì)獲得新的發(fā)展空間和成長(zhǎng)發(fā)展的*臺(tái)。
二、深入開(kāi)展了群眾性教育科研活動(dòng)，普及教育理論知識(shí)。
1、做好“十二五”省級(jí)課題的實(shí)施結(jié)題工作。
本學(xué)期，根據(jù)省教育學(xué)會(huì)精神，省級(jí)“十二五”課題開(kāi)始結(jié)題，我縣有六家基層分會(huì)參與了課題研討工作，除大虎山中學(xué)外，其他五家單位均以上交了結(jié)題材料。
2、組織分會(huì)對(duì)“十二五”市級(jí)課題的階段性工作做了小結(jié)，四家課題單位認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，為課題向縱深發(fā)展提供了詳細(xì)的材料。
3、組織省市課題單位參加市學(xué)會(huì)結(jié)題培訓(xùn)工作。
本學(xué)期5月18號(hào)，我們根據(jù)市學(xué)會(huì)的工作要求，我們組織了白廠門等6家單位參加了市課題結(jié)題培訓(xùn)會(huì)議，各單位課題主持人悉數(shù)到場(chǎng)參加了本次培訓(xùn)。
三、組織豐富多彩的學(xué)術(shù)活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍。
1、下鄉(xiāng)檢查課題材料準(zhǔn)備情況。
本學(xué)期，為了使課題結(jié)題順利，我們對(duì)育才幼兒園等4家市級(jí)課題單位進(jìn)行了下鄉(xiāng)檢查，各單位對(duì)工作比較重視，材料準(zhǔn)備充分，各項(xiàng)活動(dòng)都有文字記載，教師上課緊緊圍繞課題展開(kāi)工作。
2、做好省、市級(jí)論文、著述檔案管理工作。
本學(xué)期，我們繼續(xù)為廣大中小學(xué)教師提供學(xué)術(shù)研討活動(dòng)搭建*臺(tái)，組織教師積極參與學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，有12名教師的作品分別在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》和《城市建設(shè)》上發(fā)表學(xué)術(shù)論文。對(duì)去年的優(yōu)秀教育教學(xué)成果證書(shū)做好管理發(fā)放工作，各項(xiàng)活動(dòng)材料均及時(shí)存檔。
1、本學(xué)期，我們密切了與上級(jí)業(yè)務(wù)相關(guān)單位的聯(lián)系，主動(dòng)接受指導(dǎo)，積極尋找合作機(jī)會(huì)與*臺(tái)；積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，積極推薦教師的優(yōu)秀成果，為全縣廣大教師提供學(xué)術(shù)交流、發(fā)展的空間；增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性，建立與兄弟學(xué)會(huì)、基層組織的合作共贏的合作關(guān)系。
2、完成學(xué)會(huì)常規(guī)工作，取得分會(huì)支持，征收20xx年度學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)費(fèi)。
本續(xù)期，我們開(kāi)始了會(huì)費(fèi)征收工作，通過(guò)我們的努力和基層學(xué)校的大力配合，截止到4月底，收繳會(huì)費(fèi)工作圓滿結(jié)束。
成績(jī)的取得，是校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，是全體會(huì)員努力的結(jié)果，工作中還有許多不足，在以后的工作中會(huì)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更大的成績(jī)。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇五
一、抓好少年兒童思想政治教育工作，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
1、在青少年中開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)是學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神，全面落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，我縣團(tuán)委、少工委于今年3月認(rèn)真開(kāi)展“公民道德建設(shè)月”各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，3月5日組織縣直單位、“青少年維權(quán)崗”單位、“青年文明號(hào)”集體百余名團(tuán)員、縣直學(xué)校千余名團(tuán)員、少先隊(duì)員參加了“民族精神代代傳”全隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)，引導(dǎo)全縣各族青少年通過(guò)團(tuán)隊(duì)的組織形式，開(kāi)展學(xué)雷鋒、植綠護(hù)綠、環(huán)保清潔、扶貧幫困、助老助殘等系列活動(dòng)，把民族精神的深刻主題和豐富內(nèi)涵同青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，教育和引導(dǎo)廣大青少年牢記黨的性質(zhì)、任務(wù)、宗旨，進(jìn)一步堅(jiān)定“三個(gè)離不開(kāi)”思想，加強(qiáng)了對(duì)青少年的家庭美德、職業(yè)道德和社會(huì)公德教育，使民族精神通過(guò)青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)入孩子的內(nèi)心。
2、2006年上半年，縣團(tuán)委繼續(xù)大力開(kāi)展農(nóng)村青少年反_警示教育活動(dòng)，全文編譯了《農(nóng)村反_警示教育宣講提綱》，下發(fā)至鄉(xiāng)、村團(tuán)隊(duì)組織，并大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)，同時(shí)還編譯了圖文并茂的“農(nóng)村反_警示教育宣傳單”，利用縣流動(dòng)放映隊(duì)進(jìn)鄉(xiāng)入村放電影之機(jī)，進(jìn)行宣講，取得良好收效。
3、積極號(hào)召全縣廣大青少年向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，在廣大基層團(tuán)隊(duì)干部和各族青少年中掀起了學(xué)習(xí)卡德?tīng)柊涂说臒岢薄?月26日組織全縣600余名學(xué)生代表參加了縣委組織的“雙擁工作匯報(bào)會(huì)”，地區(qū)演講團(tuán)的宣讀員聲情并茂的講解了卡德?tīng)柊涂说南冗M(jìn)事跡，全地區(qū)“雙擁先進(jìn)單位”也分別作了報(bào)告，使學(xué)生們深受教育。5月，我縣多浪鄉(xiāng)中學(xué)初二（2）班買合木提吾買爾同學(xué)在縣開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)放羊時(shí)，撿到一串重達(dá)17克的黃金項(xiàng)鏈，價(jià)值3400余元，主動(dòng)交給班主任，大家共同努力將項(xiàng)鏈還給了失主，團(tuán)縣委、少工委授予他“拾金不昧好少年”光榮稱號(hào)，號(hào)召全縣廣大青少年向他學(xué)習(xí)。以先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感染鼓舞廣大青少年，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
4、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展青少年民族團(tuán)結(jié)反分裂、愛(ài)國(guó)主義教育，團(tuán)縣委、少工委抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日，結(jié)合青少年特點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展系列慶祝紀(jì)念活動(dòng)，使廣大青少年受到深刻教育，收效良好。
二、大力開(kāi)展主題教育活動(dòng)，確保少先隊(duì)工作充滿活力。
1、規(guī)范青年志愿者活動(dòng)。今年以來(lái)，我縣團(tuán)委、少工委繼續(xù)抓好青年志愿者活動(dòng)，3月5日召開(kāi)了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣美麗青春獻(xiàn)社會(huì)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員會(huì)上，團(tuán)縣委副書(shū)記王馨作了激情洋溢的動(dòng)員講話，號(hào)召全縣廣大青少年像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。隨后縣政府、公安局、國(guó)稅局、水利局、檢查院、婦幼保健站、消防中隊(duì)、人民醫(yī)院等縣直單位的團(tuán)員結(jié)合各單位業(yè)務(wù)類型，積極開(kāi)展了義務(wù)宣傳專業(yè)知識(shí)、免費(fèi)咨詢、散發(fā)宣傳單、展示宣傳畫(huà)等系列活動(dòng)，廣大學(xué)生團(tuán)員、少先隊(duì)員積極開(kāi)展了打掃縣城街道、清洗公共設(shè)施、為孤寡老人、殘疾人送溫暖等活動(dòng)。4月28日，又隆重召開(kāi)了青年志愿者招募大會(huì)，成立了青年志愿者協(xié)會(huì)，日前縣直單位團(tuán)員100%加入了志愿者行列，農(nóng)村團(tuán)員80%加入志愿者行列。
2、舉辦““共話××輝煌巨變”青少年愛(ài)國(guó)主義圖文展。全縣1500余名青少年參觀了此次展覽。展覽展出了上千張照片和一些文字資料，其中有些具有很強(qiáng)的教育意義，有_、_、王恩茂、_、司馬義鐵力瓦爾地等黨和_視察××縣的留影及題詞，有大量歷年來(lái)我縣涌現(xiàn)出的革命烈士、民族團(tuán)結(jié)烈士及勞模等先進(jìn)人物的照片及事跡，有大量反映五、六十年代我縣縣容縣貌及各行各業(yè)工作情況的老照片，甚至有上個(gè)世紀(jì)三、四十年代民國(guó)時(shí)期我縣的檔案圖片，還有大量反映××現(xiàn)貌的照片等等，從這些展品中我們可以清楚的看出××的輝煌巨變。
3、思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。今年來(lái)，我縣各級(jí)少先隊(duì)組織針對(duì)少年兒童的年齡、個(gè)性和群體特點(diǎn)，開(kāi)展了以榮辱觀教育、公民素質(zhì)教育、社會(huì)公德教育、法制教育等為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)，培養(yǎng)了少先隊(duì)員的自我維護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)了少先隊(duì)員的道德意識(shí)和法制觀念。針對(duì)近年來(lái)_組織及宗教迷信活動(dòng)對(duì)青少年的不良影響，團(tuán)委、少工委在全縣掀起了聲勢(shì)浩大的“校園拒絕_、禁止宗教”活動(dòng)，讓少先隊(duì)員了解_組織的本質(zhì)，自覺(jué)遠(yuǎn)離不法行為。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇六
擁軍優(yōu)屬，擁政愛(ài)民是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)取得勝利的重要法寶，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要陣地。近年來(lái)，我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹全國(guó)雙擁工作會(huì)議精神，切實(shí)把軍民共建工作作為一項(xiàng)實(shí)事工作來(lái)抓，營(yíng)造雙擁工作，人人有責(zé)的濃厚氛圍，努力開(kāi)創(chuàng)雙擁工作的新局面。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
為組長(zhǎng)，德育教導(dǎo)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、各年級(jí)組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署、管理、協(xié)調(diào)，并把雙擁工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，每半年召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議并做好年終總結(jié)，保障了雙擁工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
雙擁工作事關(guān)大局，我們?cè)诠ぷ髦凶龅搅怂枷肷嫌姓J(rèn)識(shí)，工作上有安排，行動(dòng)上有落實(shí)。我校利用校園廣播開(kāi)展國(guó)防雙擁教育，積極宣傳有關(guān)擁軍優(yōu)屬的政策和法規(guī)，不斷發(fā)布和更新國(guó)防教育的有關(guān)內(nèi)容。在紀(jì)念日和雙擁活動(dòng)時(shí)，通過(guò)班會(huì)、圖片、宣傳標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、慶祝會(huì)等形式，廣泛普及國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情，從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的政治情懷。
學(xué)校積極開(kāi)展雙擁活動(dòng)，按照軍地互動(dòng)、相互促進(jìn)、共同提高的要求，從去年開(kāi)始，我們與駐扎在浦東游泳館的世博武警九支隊(duì)官兵結(jié)成了軍民共建單位，與部隊(duì)定期聯(lián)絡(luò)，及時(shí)溝通思想，交流情況，協(xié)調(diào)解決，本著互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相促進(jìn)，互惠互利的原則，真正把雙擁工作落到實(shí)處。我們支持部隊(duì)的建設(shè)，幫助部隊(duì)出黑板報(bào)，當(dāng)他們沒(méi)有場(chǎng)地開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)，我們主動(dòng)讓他們到我們的大會(huì)議室開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)并做好各項(xiàng)會(huì)前準(zhǔn)備工作，從而真正達(dá)到軍民同創(chuàng)，共建共擁共進(jìn)的良好格局。
總之，我們認(rèn)為雖然我們做了一些工作，但做得還很不夠。在今后的工作中我們將以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮工作，開(kāi)拓進(jìn)取，做好學(xué)校的雙擁工作。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇七
20xx年以來(lái)，市教育局緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)市11次會(huì)提出的“率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，讓城鄉(xiāng)居民學(xué)有優(yōu)教”目標(biāo)，強(qiáng)化市級(jí)統(tǒng)籌，全力推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目，加快教育體制改革步伐，年初預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)進(jìn)展順利，我市職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)、社區(qū)教育、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等工作經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣，在20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽等活動(dòng)中，我市創(chuàng)歷史最好成績(jī)。
著眼于教育發(fā)展與我市的城市地位和未來(lái)發(fā)展相適應(yīng)，統(tǒng)一思想、加快推進(jìn)，認(rèn)真落實(shí)市會(huì)提出的率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化任務(wù)，力爭(zhēng)提前5年實(shí)現(xiàn)《xx教育綱要》提出的各項(xiàng)目標(biāo)。
（一）強(qiáng)化全域統(tǒng)籌，重點(diǎn)推進(jìn)一批現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)。根據(jù)市委市政府提出的“全域統(tǒng)籌、三城聯(lián)動(dòng)、軸帶展開(kāi)、生態(tài)間隔、組團(tuán)發(fā)展”的空間發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化學(xué)校布局，實(shí)施教育設(shè)施“雙百”工程，到20xx年市本級(jí)將新建、改擴(kuò)建教育設(shè)施400萬(wàn)平方米，區(qū)（市）將新建、改擴(kuò)建300萬(wàn)平方米，具體包括普通高中、職業(yè)教育、普通高等教育、特殊教育、素質(zhì)教育和學(xué)前教育項(xiàng)目。目前，山東大學(xué)xx校區(qū)正式奠基，xx2中分校主體施工已經(jīng)完成，中學(xué)生學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地下半年投入使用，xx盲校新校建設(shè)和聾校新建綜合樓項(xiàng)目計(jì)劃下半年開(kāi)工，其他項(xiàng)目的選址、立項(xiàng)等前期工作正在積極推進(jìn)。
系統(tǒng)梳理本輪改革亟需解決的體制機(jī)制問(wèn)題，確定了14大項(xiàng)、43小項(xiàng)體制改革任務(wù)，完成總方案、各項(xiàng)分方案和試點(diǎn)單位實(shí)施方案擬定工作，以市委市政府名義印發(fā)了國(guó)家高職綜合改革方案、職業(yè)教育改革創(chuàng)新等3個(gè)意見(jiàn)，部分改革試點(diǎn)取得突破。
（一）國(guó)家高職綜合改革取得積極進(jìn)展。以中高職一體化發(fā)展為重點(diǎn)，推進(jìn)現(xiàn)代職教體系建設(shè)，全市具有“三二連讀”招生資格的學(xué)校由9所增至17所，招生計(jì)劃由2600人增至5200人。以促進(jìn)產(chǎn)教深度結(jié)合為重點(diǎn)，積極探索以產(chǎn)權(quán)為紐帶的校企一體的職教集團(tuán)，實(shí)體化、市場(chǎng)化運(yùn)作的西海岸職教集團(tuán)正式成立。以項(xiàng)目為帶動(dòng)，開(kāi)展高職重點(diǎn)專業(yè)群共建，推動(dòng)高職院校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，首批確定對(duì)會(huì)展策劃與管理、商務(wù)外語(yǔ)等10個(gè)專業(yè)群進(jìn)行重點(diǎn)支持。以創(chuàng)建國(guó)家中職改革發(fā)展示范校和職業(yè)技能大賽等為契機(jī)，加強(qiáng)職業(yè)院校內(nèi)涵建設(shè)。我市國(guó)家中職改革發(fā)展示范校達(dá)13所，爭(zhēng)取中央資金億元，在單列市中名列第一。在20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中，xx市代表隊(duì)金牌數(shù)量名列全國(guó)37個(gè)代表團(tuán)第5名。
（二）教育國(guó)際交流合作取得積極進(jìn)展。配合中德生態(tài)園建設(shè)，開(kāi)展職教對(duì)德合作項(xiàng)目的洽談，依托山東輕工工程學(xué)校，與德國(guó)焊接學(xué)會(huì)合作建設(shè)國(guó)際焊工培訓(xùn)基地，在引進(jìn)國(guó)際職業(yè)資格證書(shū)認(rèn)證體系方面邁出積極步伐；投資16億元的中德藍(lán)色科技產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目奠基，該園區(qū)將整合x(chóng)x科技大學(xué)中德學(xué)院和平度職教中心資源，建成國(guó)內(nèi)最大的中德合作高等職業(yè)教育基地。在普通高中舉辦中加班、中美班、中日班的同時(shí)，與英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際考試中心合作成立xx外事服務(wù)學(xué)校國(guó)際部（xx劍橋國(guó)際中心），引進(jìn)a-level高中課程，為我市中職學(xué)生國(guó)外留學(xué)提供了平臺(tái)。
（三）人才培養(yǎng)模式和辦學(xué)模式改革取得積極進(jìn)展。以打造xx教育特色為核心，推進(jìn)藍(lán)色海洋教育實(shí)驗(yàn)，完成《藍(lán)色的家園海洋教育篇》地方課程教材下冊(cè)的編印，組織全國(guó)首個(gè)中小學(xué)海洋教育論壇，國(guó)家_宣教中心對(duì)我市海洋教育工作給予高度肯定。圍繞激發(fā)每一名學(xué)生潛能，統(tǒng)籌推進(jìn)普通高中多樣化發(fā)展、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)等實(shí)驗(yàn)，xx２中的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、xx39中的海洋教育人才培養(yǎng)模式等改革初見(jiàn)成效。以“減負(fù)、增效、優(yōu)質(zhì)”為目標(biāo)，深化教育教學(xué)改革，開(kāi)展教師跨學(xué)科培訓(xùn)，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，城鄉(xiāng)普通高中教育教學(xué)均創(chuàng)歷史最好成績(jī)。
（一）以推進(jìn)公益性、普惠性幼兒園建設(shè)為重點(diǎn)，學(xué)前教育公共服務(wù)體系進(jìn)一步完善。配合市人大、市_認(rèn)真做好《xx市學(xué)前教育促進(jìn)條例》立法工作，制發(fā)《xx市學(xué)前教育設(shè)施布局規(guī)劃》《xx市扶持學(xué)前教育發(fā)展專項(xiàng)資金管理辦法》等文件，建立學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)、普惠性民辦園補(bǔ)助、農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)補(bǔ)助等標(biāo)準(zhǔn)。今年全市計(jì)劃新建、改擴(kuò)建200所鎮(zhèn)（街）中心園和村（社區(qū)）幼兒園，100所已開(kāi)工，17所已完工。
（二）以推進(jìn)“縣域”義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，中小學(xué)整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提升。建立季度督查通報(bào)制度，兩次召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，加快推進(jìn)薄弱中小學(xué)改造等任務(wù)，年底前將實(shí)現(xiàn)區(qū)（市）域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)，組織制訂普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)指標(biāo)體系，引導(dǎo)35所中小學(xué)啟動(dòng)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)試點(diǎn)，計(jì)劃到20xx年七區(qū)100%、五市80%學(xué)校通過(guò)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收。
（三）以抓好教育惠民項(xiàng)目實(shí)施為重點(diǎn)，讓百姓充分享受教育發(fā)展成果。今年春季起義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高至小學(xué)每生每年1000元、初中1250元；從秋季起，還將投入8200萬(wàn)元，免除義務(wù)教育段城市學(xué)生教科書(shū)費(fèi)和城鄉(xiāng)學(xué)生作業(yè)本費(fèi)，實(shí)現(xiàn)真正意義的義務(wù)教育全免費(fèi)。上半年各級(jí)財(cái)政投入9400萬(wàn)元，向中小學(xué)、高校學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)、助學(xué)金，惠及近10萬(wàn)人次。
（一）著力打造健康校園。切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)規(guī)定，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，并將中考體育與健康考試分值由30分調(diào)整為45分，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。同時(shí)，全面普及“陽(yáng)光亮眼操”，為兒童免費(fèi)開(kāi)展口腔疾病基本預(yù)防，積極推動(dòng)學(xué)生體質(zhì)健康突出問(wèn)題的解決，學(xué)生視力下降情況趨于好轉(zhuǎn)。
（二）著力打造平安校園。加快推進(jìn)校舍安全工程，全年計(jì)劃投資億元，加固100萬(wàn)平方米、拆除重建20萬(wàn)平方米校舍，加固項(xiàng)目7月份開(kāi)工建設(shè)，拆除重建項(xiàng)目10月底前將全部開(kāi)工。加強(qiáng)專用校車配備和管理，今年全市計(jì)劃新增600輛專用校車，重點(diǎn)保障五市三區(qū)農(nóng)村中小學(xué)生上放學(xué)安全，目前首批180部已投入使用，剩余車輛秋季開(kāi)學(xué)全部配備到區(qū)（市）。
（三）著力打造和諧校園。開(kāi)展“做學(xué)生喜愛(ài)的教師”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生，進(jìn)一步提高師德水平。層層簽署《教育收費(fèi)治理工作責(zé)任書(shū)》，建立起一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的治理工作責(zé)任體系。進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中的普惠面，公辦高中招收擇校生比例由30%降到20%以下，普通高中改制學(xué)校清理工作將于秋季開(kāi)學(xué)前結(jié)束。
20xx年以來(lái)全市教育工作雖然取得一些成績(jī)，但與率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的要求相比，我市教育工作還存在差距。主要表現(xiàn)為：對(duì)率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化缺乏系統(tǒng)深入研究,推進(jìn)力度不夠；教育內(nèi)涵發(fā)展水平總體不高,素質(zhì)教育實(shí)施有待深入；對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展、學(xué)前教育普惠發(fā)展和職業(yè)教育產(chǎn)教結(jié)合等方面的一些關(guān)鍵問(wèn)題，改革的力度還需進(jìn)一步加大等。下半年我們將在全面完成年初預(yù)定的薄弱學(xué)校改造、公辦園建設(shè)和校舍安全工程等任務(wù)的同時(shí)，重點(diǎn)推進(jìn)以下工作：
一是加快教育現(xiàn)代化推進(jìn)步伐。進(jìn)一步明確市、區(qū)（市）、學(xué)校率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)、措施、時(shí)間表和責(zé)任人；印發(fā)普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)方案，試點(diǎn)先行，整體提升中小學(xué)現(xiàn)代化水平；爭(zhēng)取各方支持，加快市區(qū)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等項(xiàng)目，努力建成一批設(shè)施先進(jìn)、全國(guó)一流的現(xiàn)代化教育設(shè)施。
二是全面推進(jìn)教育體制改革。召開(kāi)全市教育體制改革大會(huì)，印發(fā)《全市教育體制改革實(shí)施方案》和各項(xiàng)分方案，全面啟動(dòng)新一輪教育專項(xiàng)改革和各項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)，力爭(zhēng)在教育基本公共服務(wù)體系建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革等方面取得新突破。
三是不斷提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的質(zhì)量和水平。以國(guó)家高職綜合改革試點(diǎn)為契機(jī)，以打造集團(tuán)化辦學(xué)、藍(lán)色職業(yè)教育品牌等為重點(diǎn)，加大職業(yè)教育改革創(chuàng)新力度；同時(shí)，繼續(xù)與在青高校開(kāi)展多層次合作共建，努力為建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國(guó)際城市提供更多、更好的人才支持和智力保障。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇八
臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)在馬列主義、*思想、*理論和*同志“*”重要思想的指導(dǎo)下，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，積極開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育科學(xué)的研究，探索具有*特色的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)律，為臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的改革和發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)的工作主要圍繞以下幾方面展開(kāi)：
一、組織建設(shè)。
臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)在xx年12月根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行理事會(huì)人事調(diào)整之后，xx年沒(méi)有人事變動(dòng)，機(jī)構(gòu)健全，制度完善，理事會(huì)在工作中發(fā)揮了很好的組織作用。在保證常規(guī)工作開(kāi)展的同時(shí)，也為全市遠(yuǎn)程開(kāi)放教育提供了很好的交流和發(fā)展的*臺(tái)。本學(xué)會(huì)配有會(huì)計(jì)和出納，財(cái)務(wù)管理明晰。整個(gè)學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)非常正常。
xx年，學(xué)會(huì)對(duì)所有會(huì)員的檔案進(jìn)行了重新登記整理，為127位會(huì)員頒發(fā)了會(huì)員證，明確會(huì)員的權(quán)利和義務(wù);同時(shí)，本年度發(fā)展了三位新會(huì)員。在新老會(huì)員的共同努力下，臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)在臺(tái)州電大系統(tǒng)內(nèi)，尤其在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
二、業(yè)務(wù)工作。
本學(xué)會(huì)致力于研究和探索廣播電視教育、遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的發(fā)展規(guī)律，為廣播電視教育、遠(yuǎn)程開(kāi)放教育工作的改革和發(fā)展提供理論指導(dǎo)，針對(duì)我市廣播電視教育、遠(yuǎn)程開(kāi)放教育工作的新情況和新問(wèn)題，組織進(jìn)行調(diào)查研究，并提出改革和發(fā)展廣播電視教育、遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的建議和報(bào)告。xx年是臺(tái)州電大的學(xué)風(fēng)建設(shè)年，也是臺(tái)州電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育面臨考驗(yàn)的一年。在切實(shí)搞好教學(xué)，提高教育質(zhì)量，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，我們注重將經(jīng)驗(yàn)上升為理論，以求為遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的可持續(xù)發(fā)展提供指導(dǎo)。
1、發(fā)表論文。
在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)會(huì)的每一個(gè)成員牢固樹(shù)立“科研興教”的信念，一方面在實(shí)踐中作出各種積極、有益的嘗試和探索，另一方面，更注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成果不斷。xx年，學(xué)會(huì)會(huì)員在各級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表論文二十多篇，在遠(yuǎn)程開(kāi)放教育理論創(chuàng)新和實(shí)踐嘗試以及各門學(xué)科的建設(shè)方面都作出了許多有益的探索。
2、課題研究。
3、科研制度。
為促進(jìn)臺(tái)州電大系統(tǒng)科研工作的進(jìn)一步發(fā)展，激勵(lì)更多的教師投身科研領(lǐng)域，由臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)理事提議，于xx年底起草了《臺(tái)州廣播電視大科研工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法(討論稿)》、《臺(tái)州廣播電視大學(xué)科研工作考核辦法(討論稿)》和《臺(tái)州廣播電視大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)使用辦法暫行規(guī)定》等一系列文件，為提高這些制度的可行性，我們沒(méi)有馬上發(fā)文，而是充分發(fā)揮民主集中制的原則，讓每一位教師參與制度的討論和修改過(guò)程，目前，這些制度正在進(jìn)一步完善等待出臺(tái)中。
4、科普宣傳活動(dòng)。
xx年9月20日上午，臺(tái)州市暨椒江區(qū)首屆科普節(jié)開(kāi)幕儀式在椒江開(kāi)元廣場(chǎng)隆重召開(kāi)，臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)應(yīng)邀參加此次開(kāi)幕活動(dòng)，并當(dāng)場(chǎng)開(kāi)展科普咨詢。在與群眾面對(duì)面的接觸、交流過(guò)程中，我們發(fā)放宣傳資料近六百份，為大家詳細(xì)介紹了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的涵義、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生與傳統(tǒng)教育學(xué)生的區(qū)別、國(guó)際現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷史和趨勢(shì)、*現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展以及臺(tái)州大地上的遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)等各個(gè)方面的情況，使大家對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)更加全面、到位，在一定程度上達(dá)到了讓更多的人了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的目的，為發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系理念的深入民心起了一定的宣傳作用。
5、加強(qiáng)省學(xué)會(huì)和市學(xué)會(huì)的聯(lián)系。
為加強(qiáng)與省學(xué)會(huì)的交流，學(xué)習(xí)省學(xué)會(huì)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，完善市學(xué)會(huì)的各項(xiàng)職能，臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)發(fā)揮了很好的聯(lián)系省學(xué)會(huì)和市學(xué)會(huì)的橋梁作用。一方面，市學(xué)會(huì)的秘書(shū)長(zhǎng)作為省學(xué)會(huì)的聯(lián)絡(luò)員，經(jīng)常參加由省學(xué)會(huì)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，為市學(xué)會(huì)的發(fā)展帶回來(lái)很多新的思路;另一方面，市學(xué)會(huì)也會(huì)發(fā)揮很好的建議咨詢的職能，為省學(xué)會(huì)的發(fā)展提供一些想法，在互通有無(wú)的過(guò)程中充分實(shí)現(xiàn)了資源的共享。
三、問(wèn)題和設(shè)想。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇九
在這培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法，以及新的教育理念，獲得了教育專家的珍貴講評(píng)。雖然每一天在線學(xué)習(xí)感覺(jué)有些累，但與收獲知識(shí)無(wú)法比擬。業(yè)務(wù)水*有了一個(gè)很大的提高。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束。
一、轉(zhuǎn)變教育理念，實(shí)施差異教育。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。教師應(yīng)對(duì)的是學(xué)生的未來(lái)，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長(zhǎng)。所以教書(shū)育人不可急功近利，需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前，不顧將來(lái)，以剝奪學(xué)生個(gè)性為代價(jià)換取教師的師道尊嚴(yán)。創(chuàng)造力有早晚，先后之分，越是有個(gè)性的人，創(chuàng)造力越突出，個(gè)性是創(chuàng)造的前提，把個(gè)性多樣性作為一種有價(jià)值的東西，一種財(cái)富來(lái)加以理解和引導(dǎo)，我們眼中就會(huì)沒(méi)有差生，僅有差異。實(shí)施有差異的教育，實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。
二、以身示范，情感育人。搞教育不能搞*，這是一種不理智的急功近利的短期行為，因?yàn)椋瑢W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有其階段性，不能強(qiáng)求一致，無(wú)法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。一個(gè)好教師受同學(xué)歡迎，其實(shí)并沒(méi)有什么法寶，也許就是總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)，真誠(chéng)地賞識(shí)他們。僅僅有職責(zé)心是不夠的，變單純的“職責(zé)”為豐富的“情感”，去應(yīng)對(duì)學(xué)生之間出現(xiàn)的各種狀況。
三、定位班主任的主角，以前就明白班主任就應(yīng)是班級(jí)的組織者和管理者，但卻只是停留在明白有這么個(gè)說(shuō)法，而從沒(méi)去思考過(guò)如何去把這一主角在自我身上轉(zhuǎn)換或者定位，更不明白該轉(zhuǎn)換定位到哪個(gè)方向上。如今透過(guò)這次的培訓(xùn)，使我深深的意識(shí)到班主任就應(yīng)做到：
（一）由”偏愛(ài)型”走向”博愛(ài)型”。班主任要深入班級(jí)，了解每個(gè)學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生都有才，善于挖掘?qū)W生的潛能，把愛(ài)播灑到全體學(xué)生身上，不要只喜歡那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的優(yōu)等生，而就應(yīng)透過(guò)教育和培養(yǎng)，使每個(gè)學(xué)生都能成才、成功。
（二）由”x型”走向”民主*等型”、。傳統(tǒng)好處上的師生關(guān)系是一種不*等的，教師是絕對(duì)的，學(xué)生對(duì)教師務(wù)必服從的，這種培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生固然守紀(jì)、順從，但缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性，更談不上創(chuàng)新精神了。而現(xiàn)今的新時(shí)代呼喚民主*等的師生關(guān)系，班主任樹(shù)立班級(jí)的主體是學(xué)生、師生共同管理的班級(jí)，要尊重學(xué)生的看法。比如在班規(guī)的制定、班干部的選舉等都就應(yīng)多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，進(jìn)行廣泛的民主選舉。
（三）由“簡(jiǎn)單粗暴型”走向“細(xì)致耐心型”。在班級(jí)管理中，班主任要主動(dòng)了解學(xué)生所想、所做，要真誠(chéng)地走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，要尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生的重點(diǎn)自尊心。在沒(méi)有了解事情的前，不要武斷地下結(jié)論，班主任的言行要時(shí)刻思考學(xué)生的心理特征和行為水*，思考學(xué)生的想法和感受，在班級(jí)管理中要多表?yè)P(yáng)、少訓(xùn)斥，在鼓勵(lì)與指導(dǎo)中培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
（四）由“限制型”走向“開(kāi)放型”。班主任要善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，著眼于發(fā)展，善于拓展學(xué)生的潛能，對(duì)學(xué)生要寬容，不要把學(xué)生的失誤看得太重，不要怕學(xué)生犯錯(cuò)，要放手讓學(xué)生去做，僅有在實(shí)踐中鍛煉，學(xué)生才會(huì)成長(zhǎng)。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十
抓好本級(jí)海享舞臺(tái)。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀(jì)念活動(dòng)，廣泛組織基層業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)開(kāi)展形式多樣的舞臺(tái)展演和廣場(chǎng)文藝活動(dòng)。截止目前，已舉辦本級(jí)海享舞臺(tái)文藝展演活動(dòng)17場(chǎng)，區(qū)級(jí)1海享舞臺(tái)文藝展演活動(dòng)1場(chǎng)，其中《中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美》企業(yè)優(yōu)秀文藝節(jié)目展及《羊年迎新文藝晚會(huì)》等專場(chǎng)演出，職工群眾參與度高，區(qū)域內(nèi)影響大，有效推動(dòng)了區(qū)域群眾文化的繁榮發(fā)展。抓好“送戲下鄉(xiāng)”文化惠民活動(dòng)。根據(jù)20xx年區(qū)文體局對(duì)基層街道“送戲下鄉(xiāng)”文化惠民工作的要求，文化站結(jié)合街道自身的實(shí)際，先后在渡頭社區(qū)、蔣家、沙頭村拆遷安置小區(qū)等區(qū)送去了20場(chǎng)戲劇惠民展演活動(dòng)。5月上旬，應(yīng)渡頭社區(qū)老年協(xié)會(huì)的要求，又在該社區(qū)安排為期20天的寧波蛟川走書(shū)說(shuō)唱表演，受到了老年朋友們的歡迎。抓好區(qū)內(nèi)外的各大文體活動(dòng)和文藝賽事。先后參加了全區(qū)女子健美操舞展演、“霞浦”杯象棋大賽、區(qū)群眾文藝調(diào)演小品比賽、區(qū)排舞大賽和省第二屆文化禮堂鄉(xiāng)村排舞大賽，在區(qū)排舞大賽中獲得銀獎(jiǎng)、小品比賽中獲得表演、創(chuàng)作雙金獎(jiǎng)。街道文化站還舉辦了首屆區(qū)書(shū)畫(huà)聯(lián)盟佳作巡回展。
根據(jù)年初關(guān)于開(kāi)展“文化走親”交流活動(dòng)的計(jì)劃和安排，上半年文化站率街道社區(qū)文藝隊(duì)先后與寧波江東幸福苑社區(qū)、小港下邵社區(qū)等單位開(kāi)展了“文化走親”互動(dòng)交流展演5次。通過(guò)這種相互間的交流互動(dòng)，不僅開(kāi)拓了基層文藝團(tuán)隊(duì)的視野，提高了團(tuán)隊(duì)整體的表演技能，而且還增進(jìn)了相互間的了解和友誼，更促進(jìn)了自身的隊(duì)伍建設(shè)。
按照20xx年體育工作的`計(jì)劃和安排，上半年文化站攜手青峙社區(qū)、蔚斗社區(qū)及街道總工會(huì)，分別舉辦了“青峙杯”籃球聯(lián)賽、第三屆職工羽毛球大賽和第二屆職工乒乓球比賽。通過(guò)以上多項(xiàng)體育賽事，不僅激發(fā)了區(qū)域職工群眾奮勇?tīng)?zhēng)先的拼搏精神，也進(jìn)一步推進(jìn)了全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。此外，根據(jù)今年我區(qū)學(xué)校體育資源向社會(huì)開(kāi)放的要求，文化站與轄區(qū)內(nèi)的兩所學(xué)校及三個(gè)社區(qū)進(jìn)行了積極的協(xié)商和溝通，達(dá)成了開(kāi)放場(chǎng)所健身點(diǎn)和相關(guān)的管理事項(xiàng)。目前，已辦理文體活動(dòng)卡160多張，兩所學(xué)校的體育資源向社會(huì)開(kāi)放的工作已步入正常軌道。
根據(jù)區(qū)文化市場(chǎng)監(jiān)管的工作目標(biāo)和要求，文化站帶領(lǐng)文化市場(chǎng)協(xié)管員除積極主動(dòng)加強(qiáng)日常的公共場(chǎng)所巡查外，在每個(gè)重要的節(jié)假日到來(lái)之際，還會(huì)同街道安監(jiān)部門開(kāi)展安全生產(chǎn)和消防安全聯(lián)合檢查。截止目前，已開(kāi)展聯(lián)合檢查4次，巡查夜查10次。通過(guò)以上常態(tài)化的巡查和多部門的聯(lián)查，規(guī)范了文化市場(chǎng)的文明經(jīng)營(yíng)秩序，極大地提高了文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者的安全防范責(zé)任意識(shí)。
根據(jù)省市區(qū)文保管理要求，街道認(rèn)真做好文物點(diǎn)的保護(hù)工作。一是對(duì)原有隊(duì)員作出重新調(diào)整，新增責(zé)任文保員1名。二是嚴(yán)格文保管理制度，加強(qiáng)區(qū)域文保點(diǎn)的巡查力度，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并上報(bào)處理。三是對(duì)蔚斗小學(xué)舊址存在的消防安全隱患進(jìn)行整改，對(duì)房屋進(jìn)行維護(hù)管理，并落實(shí)節(jié)假日人員值班制度。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十一
20__年是全面建設(shè)小康社會(huì)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)重要的一年。今年我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆五中全會(huì)精神，按照“組織起來(lái)，切實(shí)_”的工作方針，從堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展觀和提高黨的執(zhí)政能力，創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，緊緊圍繞教育改革和教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定，突出維護(hù)教職工合法權(quán)益，加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，加強(qiáng)了工會(huì)組織的自身建設(shè)，為辦好人民滿意的教育發(fā)揮了積極作用。
一、積極推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。一是各單位組織教職工學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在教師中開(kāi)展“十查十看”活動(dòng)，對(duì)存在的師德師風(fēng)問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)了整改;二是各單位按照麻教文[20__]4號(hào)文件要求，開(kāi)展了師德教育活動(dòng)，如三河中心學(xué)校、順河中心學(xué)校、宋埠中心學(xué)校等單位舉辦了師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)，評(píng)選表彰師德先進(jìn)個(gè)人;三是暑假期間組織二個(gè)師德報(bào)告團(tuán)，赴各單位進(jìn)行巡回報(bào)告，項(xiàng)錦華、劉柏林、徐愛(ài)枝等11位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，使全市近萬(wàn)名教師受到了教育。
2、切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。今年，各基層工會(huì)積極開(kāi)展提高教師業(yè)務(wù)水平的活動(dòng)，市女教職工委員會(huì)在“三?八”節(jié)前后組織女教工開(kāi)展巾幗教學(xué)能手的評(píng)選表彰活動(dòng)。評(píng)選表彰了喬建等四十名“巾幗教學(xué)能手”，并將趙詠芳等六名“巾幗教學(xué)能手”先進(jìn)事跡制作光盤，發(fā)放給各學(xué)校進(jìn)行播放。有效地促進(jìn)了教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。
3、建立健全“三育人”評(píng)選表彰機(jī)制。年初，我們部署了“三育人”活動(dòng)。教師節(jié)評(píng)選表彰80名“三育人”先進(jìn)個(gè)人和11名師德標(biāo)兵。理工學(xué)校張仁飛、宋埠中心學(xué)校劉正發(fā)、市一中曾利歡被市政府表彰為_(kāi)_市勞動(dòng)模范。
4、繼續(xù)開(kāi)展“巾幗建功”成才活動(dòng)。市幼兒園被黃岡市“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗文明示范崗”，實(shí)驗(yàn)二小三年級(jí)語(yǔ)文組、白果中心學(xué)校、順河中心學(xué)校等女工委被__市“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組表彰為“市巾幗文明示范崗”，盧紅玲等三人被評(píng)為_(kāi)_市“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人。
二、加強(qiáng)了學(xué)校民主建設(shè)。
1、完善和發(fā)展了學(xué)校教代會(huì)制度。今年我們充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等方面的作用。一是元月初麻教辦[20__]3號(hào)文件通報(bào)表彰了市一中等10個(gè)教代會(huì)優(yōu)秀單位和黃金橋中心學(xué)校等11個(gè)教代會(huì)先進(jìn)單位，有效地促進(jìn)了學(xué)校民主政治建設(shè)。二是各校工會(huì)組織以_為己任，為教師說(shuō)話力事，中驛中心學(xué)校工會(huì)找鎮(zhèn)委書(shū)記反映情況，鎮(zhèn)委同意每個(gè)老師捐款貳佰元壓縮到每人捐款100元。
2、繼續(xù)深化校務(wù)公開(kāi)工作。今年，各校工會(huì)積極配合黨政搞好校務(wù)公開(kāi)工作，使校務(wù)公開(kāi)在教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校逐步成為一種制度、成為一種環(huán)境、成為一種管理理念。
3、加大源頭參與制度。今年，市教育局以麻教文[20__]2號(hào)文件印發(fā)了建立行政與工會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度。各校也紛紛建立起聯(lián)席會(huì)議制度。南湖中心學(xué)校印發(fā)了實(shí)施意見(jiàn)，并召開(kāi)了第一次黨政工聯(lián)席會(huì)議，研究了離退休老師建立工會(huì)小組的意見(jiàn)。
三、加強(qiáng)了和諧校園建設(shè)。
1、開(kāi)展豐富多彩有特色的活動(dòng)?！叭?八”節(jié)各校工會(huì)組織女教工開(kāi)展教學(xué)比武、“雙文明教工”經(jīng)驗(yàn)交流、出游等活動(dòng)。豐富了教工的業(yè)余文化生活。黃金橋中心學(xué)校組織女教工游覽了中南五市。局機(jī)關(guān)組織女職工游覽了張家界，擴(kuò)大和提升了工會(huì)組織的影響。
2、開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。各校落實(shí)以師為本，以生為本的要求，廣泛開(kāi)展和諧校園、和諧教育、和諧學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，有效地保持了教育的發(fā)展和穩(wěn)定。
3、組織和舉辦文體美育活動(dòng)。一是成功地組織了城區(qū)學(xué)校女子羽毛球賽，14支女子羽毛球隊(duì)參與了角逐。二是4月22日組隊(duì)參與了全市文明單位男子乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)，局機(jī)關(guān)代表隊(duì)奪得全市文明單位冠軍。三是組隊(duì)參加慶“五?一”男子象棋賽，教育代表隊(duì)奪得全市第三名，實(shí)驗(yàn)二小彭志堅(jiān)奪得全市個(gè)人第六名。四是實(shí)驗(yàn)一小組隊(duì)參加全民健身活動(dòng)，獲得市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。五是組隊(duì)參加黃岡市第二屆體育舞蹈錦標(biāo)賽，順河中心學(xué)校退休教師姜榮銀與幼兒教師配對(duì)奪得社交舞、休閑舞3枚金牌;實(shí)驗(yàn)二小鄒小奧等六歲以上少兒共奪得拉丁舞金牌、銀牌、銅牌各2枚。
四、加強(qiáng)了工會(huì)自身建設(shè)。
1、今年我會(huì)按照“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”的要求，加強(qiáng)了《工會(huì)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，4月份我會(huì)有名六名工會(huì)干部到省教育學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)，提高了工會(huì)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。黃金橋中心學(xué)校組隊(duì)代表__市參加黃岡市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織知識(shí)競(jìng)賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)了工會(huì)組織建設(shè)。按照省委鄂發(fā)[20__]20號(hào)文件要求，今年廣泛開(kāi)展了“基層工會(huì)建設(shè)年”活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)了工會(huì)工作基礎(chǔ)。
3、抓好民辦學(xué)校工會(huì)組建工作。今年，市教育局、市教育工會(huì)聯(lián)合下發(fā)了麻教文[20__]3號(hào)文件，要求各民辦學(xué)校今年都要建立工會(huì)組織。四月份我們召開(kāi)了民辦學(xué)校組建工會(huì)組織的工作會(huì)議，民辦學(xué)校的負(fù)責(zé)人一致同意今年要建立工會(huì)組織。今年下半年，隨著工會(huì)經(jīng)費(fèi)國(guó)稅代收的實(shí)施，還沒(méi)有建立工會(huì)組織的7所民辦學(xué)校，正在籌備成立工會(huì)組織。
4、抓好工會(huì)財(cái)務(wù)工作。今年，我們按照黃工發(fā)[20__]20號(hào)《關(guān)于企事業(yè)單位工會(huì)經(jīng)費(fèi)由國(guó)稅機(jī)關(guān)代收的通知》精神，各單位積極做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)由國(guó)稅代收的調(diào)查摸底工作，到期主動(dòng)申報(bào)，繳納工會(huì)經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，各單位工會(huì)依法獨(dú)立管理工會(huì)經(jīng)費(fèi)，規(guī)范工會(huì)財(cái)務(wù)管理。
五、加強(qiáng)了婦女兒童工作。
1、組織城區(qū)小學(xué)參加湖北省小星星繪畫(huà)、書(shū)法、征文作品大賽，共選送作品36件。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十二
我們學(xué)校明確把環(huán)境教育列為創(chuàng)建辦校特色的目標(biāo)之一，并以xxx爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校為抓手，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)和環(huán)境教育，促進(jìn)和深化素質(zhì)教育，營(yíng)造辦學(xué)特色，提高辦學(xué)水平xxx為理念，深入有效地開(kāi)展環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校工作。
1、建立由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的創(chuàng)建綠色學(xué)校工作小組，工作小組為學(xué)校決策層和組織者，負(fù)責(zé)包括制定方案和各種管理制度、督導(dǎo)各項(xiàng)工作的開(kāi)展和總結(jié)等。
學(xué)校校園自然環(huán)境建設(shè)是學(xué)生看得見(jiàn)、摸得著的環(huán)境保護(hù)教育的最淺層次要求，也是鼓勵(lì)和提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)的最直接、有效的途徑。因此，學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。
1、綠化建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有占地面積48825平方米，現(xiàn)有建筑面積為17899平方米，其中綠化面積占％，綠化覆蓋率達(dá)％。我校1997年合校以來(lái)先后被授予“榮成市‘三五’普法依法治理先進(jìn)單位”“山東省規(guī)范化學(xué)?！薄巴Ｊ行@經(jīng)濟(jì)先進(jìn)學(xué)校”“威海市庭院綠化工程先進(jìn)單位”“威海電化教育示范學(xué)?！薄吧綎|省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)，是山東省教育廳重大課題“心理教育實(shí)驗(yàn)與研究”重點(diǎn)研究基地。
2、美化建設(shè)。學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的理念，聘請(qǐng)專家、行家，對(duì)學(xué)校校園綠色工程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。建校以來(lái)先后投入300萬(wàn)元資金，進(jìn)行美化工程建設(shè)。構(gòu)建了由樹(shù)木、花卉、草坪、假山、噴泉、花廊和石凳、石桌、石徑、亭子為一體的xxx花園式xxx校園；營(yíng)造了由名人畫(huà)像、綠色環(huán)保宣傳窗（櫥）綠色畫(huà)廊、綠色宣傳提醒詞和實(shí)踐區(qū)等組成的xxx創(chuàng)綠xxx氛圍。
3、教育設(shè)施建設(shè)。為了進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)建綠色學(xué)校，強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍，學(xué)校十分注重校內(nèi)環(huán)境教育設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，以豐富和拓寬學(xué)校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。我們一方面保證學(xué)生平時(shí)在校的生活用水；另一方面作為對(duì)學(xué)生節(jié)能教育的參觀和宣傳點(diǎn)。開(kāi)辟xxx創(chuàng)綠、環(huán)教xxx宣傳專用櫥窗。整座校園內(nèi)實(shí)行垃圾袋裝化和垃圾分類、分揀分存工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生熱愛(ài)生活、校園的環(huán)境意識(shí)和自覺(jué)行為。
課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道，也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的，是素質(zhì)教育的重要組成部分，與教學(xué)工作相互聯(lián)系，相互促進(jìn)。因此我們堅(jiān)持以xxx立足課堂、了解知識(shí)、增強(qiáng)意識(shí)、提高實(shí)效xxx為指導(dǎo)思想，在不增加課時(shí)，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，不影響正常教學(xué)的情況下，針對(duì)學(xué)生求知欲，好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，積極實(shí)施環(huán)保教學(xué)。初步形成了xxx各學(xué)科課程滲透－環(huán)保專業(yè)課程－課內(nèi)外活動(dòng)實(shí)踐課程xxx三者相結(jié)合的課堂教學(xué)課程體系。
1、學(xué)科滲透。立足主渠道，注重各學(xué)科中環(huán)境教育的內(nèi)容和知識(shí)的滲透，豐富學(xué)生環(huán)保知識(shí)是提高學(xué)生環(huán)保認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性的重要途徑。為此，學(xué)校根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)要求，結(jié)合學(xué)校提出的各年段環(huán)境教育目標(biāo)，對(duì)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合，制訂了各年級(jí)環(huán)境教育目標(biāo)系列要求和各學(xué)科滲透環(huán)境教學(xué)，目標(biāo)的課堂教學(xué)要求，形成龐大的學(xué)科滲透體系。例如：生物、物理、化學(xué)學(xué)科主要滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的空氣污染、安全用火、節(jié)約用水、水的消毒、水域污染、食物鏈、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性、水土流失、地球、地理知識(shí)等。思想政治課：主要將環(huán)境保護(hù)的重要性、方法、行為和法律法規(guī)要求等。語(yǔ)文課：增加課外調(diào)查報(bào)告、小論文的協(xié)作方法指導(dǎo)等。教師根據(jù)學(xué)科滲透目標(biāo)和要求，進(jìn)行有機(jī)的學(xué)科環(huán)境教育滲透，積累和豐富了學(xué)校環(huán)境教育的經(jīng)驗(yàn)資料。
2、設(shè)置環(huán)境教育課。20xx學(xué)年起，在初一、初二年級(jí)學(xué)生中開(kāi)設(shè)環(huán)境教育課，每周1課，列入日課表，專時(shí)專用。以《環(huán)境教育讀本》、《中國(guó)公民環(huán)保行為》等輔導(dǎo)教材為藍(lán)本，由學(xué)校分管校長(zhǎng)親自執(zhí)教，在學(xué)生中進(jìn)行系統(tǒng)的環(huán)境保護(hù)知識(shí)教育，受到良好的開(kāi)課效果。
1、環(huán)境保護(hù)小論文競(jìng)賽。結(jié)合學(xué)校xxx小制作、小論文、小發(fā)明xxx比賽和學(xué)科教學(xué)需要，學(xué)校要求全體學(xué)生對(duì)環(huán)境教育的十項(xiàng)課題進(jìn)行調(diào)查、研究，并以書(shū)面小論文的形式組織參評(píng)。通過(guò)近一年時(shí)間的調(diào)查和研究，全校有200余人次參與了本次活動(dòng)，并送上了自己調(diào)查的論文或報(bào)告，其中《對(duì)滕家鎮(zhèn)實(shí)施垃圾袋裝化后的現(xiàn)狀與思考》、《未來(lái)垃圾處理和發(fā)展》、《滕家鎮(zhèn)發(fā)展與大氣污染》等文章被評(píng)為校級(jí)優(yōu)勝。
動(dòng)物環(huán)保小組的xxx觀察小組xxx寫的《貓的命運(yùn)》，水質(zhì)環(huán)保小組的《滕家鎮(zhèn)的水質(zhì)污染》聲音環(huán)保小組的《舞廳噪聲污染調(diào)查報(bào)告》、植物環(huán)保小組的《滕家古樹(shù)名木調(diào)查報(bào)告》被評(píng)為三十二中優(yōu)秀論文。有的學(xué)生還把自己在調(diào)查中了解到的涉及環(huán)保內(nèi)容，反映給宣傳媒體和有關(guān)部門，引起了領(lǐng)導(dǎo)們的重視，并且做了專門的處理，受到了好評(píng)。本次活動(dòng)，不僅鍛煉和培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，激發(fā)了學(xué)生關(guān)心自然、關(guān)心環(huán)保的熱情，而且還取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，提高了全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。
另一個(gè)是我校結(jié)對(duì)子學(xué)校，榮成三中在海邊，作為聯(lián)合環(huán)保基地。學(xué)校利用暑、寒假之際，開(kāi)展校際間的生物、環(huán)境考察活動(dòng)，并取得了較好的效果，同學(xué)們寫的環(huán)保論文獲得了較好的成績(jī)。通過(guò)幾年?duì)巹?chuàng)綠色學(xué)校、開(kāi)展環(huán)境教育的實(shí)踐與探索，在全校教職工中形成了如下共識(shí)：
1、開(kāi)展環(huán)境教育是時(shí)代賦予我們的任務(wù)，是教育工作應(yīng)盡的職責(zé)。
2、創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx與提高辦校質(zhì)量，與素質(zhì)教育相結(jié)合，是學(xué)校教育理念上的進(jìn)步，提出創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx的口號(hào)，是把學(xué)校品牌推上了一個(gè)更高層次的努力目標(biāo)。
3、創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx，開(kāi)展環(huán)境教育，有利于老師改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法、手段，有利于教師以綠色理念、綠色課程、綠色行動(dòng)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，提高自身素質(zhì)。
4、創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx，開(kāi)展環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識(shí)本身，它對(duì)學(xué)生整體素養(yǎng)的形成，各方面的能力的提高都有較大的促進(jìn)作用，學(xué)生在環(huán)?；顒?dòng)中，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，為獲得終身的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。
在教育局、環(huán)保局的全面關(guān)心、大力支持下，我校的創(chuàng)建工作取得了明顯成效，隨著創(chuàng)建工作的深入，在全校師生中發(fā)生了以下變化：
1、提高了學(xué)生開(kāi)展環(huán)境教育的自覺(jué)性。由宣傳型向參與型、試驗(yàn)型轉(zhuǎn)變。
2、提高了學(xué)生接受環(huán)境教育的積極性。由被動(dòng)型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變。
3、提高了師生參與環(huán)境教育的熱情。由個(gè)別化向群體化轉(zhuǎn)變。
4、提高學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育的持續(xù)性。由階段性向經(jīng)常性轉(zhuǎn)變。愛(ài)護(hù)綠化，從我做起；珍惜資源，從身邊做起已成為我校學(xué)生的行動(dòng)準(zhǔn)則。
雖然取得了一些成績(jī)，但是xxx任重道遠(yuǎn)xxx，要做的工作還很多。如何在素質(zhì)教育中體現(xiàn)環(huán)境教育的功能，提高學(xué)生評(píng)價(jià)和處理問(wèn)題的能力，培養(yǎng)一代具有善待環(huán)境的道德觀，符合可持續(xù)發(fā)展價(jià)值觀的未來(lái)人才，是我校環(huán)境教育要探索的問(wèn)題。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十三
我鎮(zhèn)在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，按照教育振興工程提出的各項(xiàng)指標(biāo)體系扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，努力構(gòu)建平安校園、文明校園、和諧校園?，F(xiàn)把**年工作匯報(bào)如下：
一，德育工作。
德育工作是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。一年來(lái)繼續(xù)整合一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員、全程、全面育人。**年以加強(qiáng)師德建設(shè)為主，以加強(qiáng)學(xué)生品德教育為先，以養(yǎng)成教育為主要目的，從點(diǎn)滴小事做起。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育，啟動(dòng)愛(ài)心幫扶儀式。各學(xué)校都舉行了對(duì)困難學(xué)生、留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
3、利用遠(yuǎn)程教育資源播放愛(ài)國(guó)主義教育影片，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體等優(yōu)秀品質(zhì)。開(kāi)展祖國(guó)在我心中，文明禮貌從我做起活動(dòng)，利用黑板報(bào)、演講、講故事、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
4、各學(xué)校在校園文明禮儀活動(dòng)中都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，開(kāi)展了以“文明在我心中，文明在我手中，文明在我口中，文明在我腳下”為主題的校園文明禮儀創(chuàng)建活動(dòng)。
5、大力弘揚(yáng)“敬業(yè)，愛(ài)崗，奉獻(xiàn)”的高尚師德，不斷增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，認(rèn)真開(kāi)展師德標(biāo)兵，優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)。
二，教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，是學(xué)校工作的中心。要始終緊扣教學(xué)這個(gè)中心，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，因?yàn)橘|(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn)。為此千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo)。
1、狠抓常規(guī)管理工作，向常規(guī)要質(zhì)量。要求每一位教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。中心學(xué)校每學(xué)期對(duì)全鎮(zhèn)教師的備課情況，作業(yè)批改至少2次檢查，同時(shí)對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，直接與教師面對(duì)面交流，以此來(lái)提高教師的責(zé)任感。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。**年中心校舉行了4次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)，了解和掌握了教師教學(xué)效果，幫助學(xué)校和教師分析教學(xué)的得失，總結(jié)綜合，查找存在的問(wèn)題，使其及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，優(yōu)化教學(xué)成果。
3、開(kāi)展說(shuō)課比賽，提高教師教育教學(xué)能力。**年8月份，我鎮(zhèn)舉行了小學(xué)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)教師說(shuō)課比賽。各學(xué)校積極參加，此活動(dòng)為教師展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái)，為教師間相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高提供了機(jī)會(huì)，對(duì)全體教師的專業(yè)成長(zhǎng)，起到了較大的促進(jìn)作用。
4、加強(qiáng)校本教研。各中小學(xué)圍繞“備好課，上好課”這一主題，堅(jiān)持抓好集體備課活動(dòng)，著力提高廣大教師“上好課”專題學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。中心校要求每位教師聽(tīng)課、評(píng)課不得少于10節(jié)，把學(xué)會(huì)上課作為教研工作的基本內(nèi)容。要求所有教師每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)論文，不斷提高教師理論水平和教研能力。
5、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作?！痢林袑W(xué)，板集中學(xué)組織九年級(jí)教師深入研討復(fù)習(xí)方法，探討提高學(xué)生的應(yīng)試能力的途徑。中心學(xué)校，二小，板集小學(xué)，賈橋小學(xué)，陳營(yíng)小學(xué)等學(xué)校也召開(kāi)了畢業(yè)班研討會(huì)，都取得了較好的效果。
6、按照教育局的要求，各學(xué)校都舉行了優(yōu)秀作業(yè)展，為規(guī)范教師批改作業(yè)，規(guī)范學(xué)生寫字，起到了較好的效果。
三，安全工作。
我們始終堅(jiān)持按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，健全組織，強(qiáng)化機(jī)制，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，抓實(shí)抓好安全工作。
1、各中小學(xué)師生牢固樹(shù)立“學(xué)校安全無(wú)小事”的思想。各學(xué)校校長(zhǎng)與中心校校長(zhǎng)簽訂安全工作責(zé)任狀，各學(xué)校校長(zhǎng)與教師簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)，真正做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，處處講安全。
2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，教育學(xué)生不吃攤點(diǎn)零食，抓好校園衛(wèi)生。各學(xué)校每周五進(jìn)行集中打掃校園周邊環(huán)境，保持校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
3、通過(guò)看光盤，辦板報(bào)，懸掛安全掛圖，召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
4、開(kāi)展防火，防煤氣中毒，防踩踏，防地震等方面的應(yīng)急疏散演練，培養(yǎng)學(xué)生防范意識(shí)，應(yīng)變能力。
5、開(kāi)展安全排查工作。每學(xué)期中心校要求各學(xué)校對(duì)校居，設(shè)施，用電等方面進(jìn)行排查不少于4次，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，制定責(zé)任制和責(zé)任追究制。
6、加強(qiáng)住校生管理工作?！痢林袑W(xué)，板集中學(xué)，賈橋中學(xué)把加強(qiáng)寄宿生管理工作當(dāng)作安全頭等大事，抓緊抓實(shí)。一是嚴(yán)格執(zhí)行清銷假制度;二是班子成員和值班老師晚間輪流在學(xué)生宿舍值班，杜絕安全隱患。
四，改善辦學(xué)條件。
**年?duì)t店小學(xué)新建廁所已投入使用，××中學(xué)綜合樓正在施工，板集小學(xué)，陳營(yíng)小學(xué)，賈橋小學(xué)，張莊小學(xué)等10所學(xué)校添置了課桌椅，××中學(xué)，中心學(xué)校，陳營(yíng)小學(xué)添置了圖書(shū)，揚(yáng)灣小學(xué)，張大小學(xué)，張橋小學(xué)添置了乒乓球臺(tái)，楊莊小學(xué)，賈橋小學(xué)投入資金進(jìn)行校園綠化。這些資金的投入極大地改善了辦學(xué)條件，進(jìn)一步美化了校園。
五，布局調(diào)整。
學(xué)校布局調(diào)整是教育事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是教育改革的重大舉措。它關(guān)系到子孫后代，涉及千家萬(wàn)戶，是群眾關(guān)注的熱點(diǎn)，也是鎮(zhèn)黨委、政府著力解決的重要問(wèn)題。因此，鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)大力支持，分管領(lǐng)導(dǎo)具體過(guò)問(wèn)學(xué)校布局調(diào)整改革。**年在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，中心校頂著壓力，撤并掉2所小學(xué)，撤掉4個(gè)教學(xué)點(diǎn)。布局調(diào)整的實(shí)施，優(yōu)化了教育資源，對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量起到所好作用。
六，體衛(wèi)工作。
1、全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。各中小學(xué)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，上好體育課和健康教育，認(rèn)真開(kāi)展“兩課”“兩操”。
2、積極開(kāi)展體育比賽活動(dòng)。在全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我鎮(zhèn)小學(xué)組代表隊(duì)獲得較突出名次，乒乓球比賽，廣播操比賽也獲得了較好名次。各學(xué)校還開(kāi)展了拔河比賽，跳繩比賽是，冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了師生的體質(zhì)。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十四
今年是我國(guó)幼兒教育課程改革貫徹實(shí)施的第一年，我們?nèi)敽渔?zhèn)以國(guó)家教育部頒發(fā)的`《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，深入貫徹實(shí)施，深化學(xué)前教育教學(xué)的課程改革，把新《綱要》的精神實(shí)質(zhì)扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到教育教學(xué)之中，切實(shí)開(kāi)創(chuàng)改革、創(chuàng)新、發(fā)展、質(zhì)量的新局面。
本學(xué)期我鎮(zhèn)組織各學(xué)校、各幼兒園全體幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，真正領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵，逐步地、科學(xué)地、合理地將其與我們的實(shí)際教育教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，切實(shí)把幼兒教育課程改革扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處，打開(kāi)幼教開(kāi)創(chuàng)改革創(chuàng)新的新局面。我們切實(shí)做到有學(xué)習(xí)、有計(jì)劃、有筆記、有各自的實(shí)施方案，并把《綱要》的精神實(shí)質(zhì)落實(shí)到教育教學(xué)之中。今年我們對(duì)我鎮(zhèn)各學(xué)校教導(dǎo)主任、各幼兒園園長(zhǎng)、全體幼兒教師進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培訓(xùn)，并取得較好效果。
這項(xiàng)工程我們嚴(yán)格按尚志市規(guī)范化幼兒園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由于本學(xué)期葦河鎮(zhèn)中心幼兒園各項(xiàng)工作走在了前面，對(duì)全鎮(zhèn)幼教工作切實(shí)起到了模范帶頭作用，被評(píng)為尚志市先進(jìn)集體。
本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)中心幼兒園的規(guī)范化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)幼兒園的建設(shè)，增強(qiáng)示范和幅射作用。各幼兒園、學(xué)校學(xué)前班要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距，努力設(shè)法達(dá)標(biāo)。以確保讓每個(gè)幼兒進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，從而推動(dòng)我鎮(zhèn)幼教工作健康發(fā)展。
本學(xué)期，我鎮(zhèn)開(kāi)展了課堂教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期進(jìn)行一次小結(jié)，樹(shù)立一批課堂教學(xué)信得過(guò)的幼兒園（班）和課堂教學(xué)信得過(guò)的教師，堅(jiān)決杜絕學(xué)前教育小學(xué)化的現(xiàn)象，我們對(duì)全鎮(zhèn)幼兒園（班）進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，對(duì)學(xué)前小學(xué)化現(xiàn)象情節(jié)嚴(yán)重的限期整改或停辦。
本學(xué)期，我鎮(zhèn)在尚志市舉辦的幼兒教師基本功大賽活動(dòng)中，有3名教師分別獲獎(jiǎng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中，由于教育中心工作比較突出，被評(píng)為尚志市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
由于新課改我們實(shí)施的較好，市教育局和進(jìn)修學(xué)校委派我鎮(zhèn)2名一線教師參加了黑龍江省新課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)名額全市僅有3名），使我們?nèi)〉昧藢氋F的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十五
20xx年，全市教育系統(tǒng)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__系列重要講話精神，貫徹落實(shí)省委十屆七次、八次、九次全會(huì)和市委十二屆六次、七次、八次、九次全會(huì)精神，按照市委、市政府“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)”總體戰(zhàn)略和市委“157”總體思路，深入推進(jìn)教育均衡化、現(xiàn)代化、國(guó)際化、信息化“四化”聯(lián)動(dòng)發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)有良教、品質(zhì)卓越”進(jìn)程，努力提升民生福祉，辦好人民滿意的教育，教育工作取得明顯成效。
(一)教育領(lǐng)域綜合改革不斷深化。編制實(shí)施成都市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)9個(gè)國(guó)家教育試點(diǎn)示范項(xiàng)目，新增國(guó)家學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級(jí)區(qū)域教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)。在全國(guó)中小學(xué)辦學(xué)體制改革高峰論壇交流成都改革經(jīng)驗(yàn)。在成都舉辦第四屆中國(guó)農(nóng)村教育高端論壇暨第二屆現(xiàn)代田園教育論壇并作經(jīng)驗(yàn)交流。教育部專題刊發(fā)成都“加快發(fā)展學(xué)前教育緩解‘入園難’”等經(jīng)驗(yàn)，市委改革辦編印教育改革簡(jiǎn)報(bào)5期。
(二)教師“縣管校聘”改革步伐加快。加快全國(guó)“縣管校聘”改革示范區(qū)建設(shè)，印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)崗位設(shè)置和聘用管理的實(shí)施意見(jiàn)》，啟動(dòng)直屬學(xué)校教師“市管校聘”改革，“縣管校聘”人數(shù)從20xx年33316名增加到42329名，增長(zhǎng)27%，教師退出教學(xué)崗位506名。推廣武侯區(qū)“教師自聘、管理自主、經(jīng)費(fèi)包干”“兩自一包”改革和邛崍市“學(xué)校、學(xué)區(qū)、縣域內(nèi)”三級(jí)“教師全員競(jìng)聘”經(jīng)驗(yàn)，在新都區(qū)7所學(xué)校、金堂縣4所學(xué)校試點(diǎn)深化?！吨袊?guó)教育報(bào)》頭版頭條刊發(fā)成都“兩自一包”改革經(jīng)驗(yàn)，浙江省等地先后赴成都考察學(xué)習(xí)。
(三)全面創(chuàng)新改革力度不斷加大。支持四川大學(xué)、電子科大、西南財(cái)大等在蓉高校深入推進(jìn)全面創(chuàng)新改革，共建世界一流大學(xué)戰(zhàn)略合作，共建“校地教育協(xié)同創(chuàng)新中心”。成功舉辦20xx中國(guó)成都全球創(chuàng)業(yè)名校高峰論壇和中美青年創(chuàng)客大賽。爭(zhēng)取中央雙創(chuàng)資金660萬(wàn)，成立中高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部，推動(dòng)市屬高校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)新教育，舉辦第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽，試點(diǎn)引入stem課程。
(四)教育信息化取得新成效。高質(zhì)量通過(guò)教育部教育信息化區(qū)域試點(diǎn)驗(yàn)收。推進(jìn)70所數(shù)字校園建設(shè)和13所未來(lái)學(xué)校試點(diǎn)。完成教師信息技術(shù)運(yùn)用能力培訓(xùn)萬(wàn)人。在中西部率先出臺(tái)《成都市數(shù)字校園建設(shè)應(yīng)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，研制《區(qū)域教育信息化發(fā)展水平指標(biāo)體系》《中小學(xué)學(xué)生ict素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》。中國(guó)教育報(bào)以《當(dāng)教育扶貧走上“云”端》為題肯定成都“智慧幫扶”。在全國(guó)邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流，教育部、省政府對(duì)成都教育信息化工作給予高度肯定。
(一)普惠性學(xué)前教育加快發(fā)展。深入實(shí)施公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程。市政府召開(kāi)加強(qiáng)幼兒園規(guī)劃建設(shè)管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，強(qiáng)化民辦幼兒園監(jiān)管。開(kāi)展學(xué)前教育視導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)，提高保教質(zhì)量，切實(shí)保障公辦園非在編教師待遇。對(duì)100余名無(wú)等級(jí)幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。開(kāi)展學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，發(fā)布《成都市學(xué)前教育發(fā)展報(bào)告(20xx年)》。
(二)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。嚴(yán)格義務(wù)教育階段免試就近制度，擇校率連續(xù)5年持續(xù)下降。制定消除義務(wù)教育階段大班額專項(xiàng)規(guī)劃，加快學(xué)區(qū)制和九年一貫制改革，進(jìn)一步提升名校集團(tuán)發(fā)展水平。深化區(qū)域教育聯(lián)盟發(fā)展，新增跨區(qū)域領(lǐng)辦托管學(xué)校18所，全市共30所。召開(kāi)農(nóng)村教育工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，確定50所薄弱初中學(xué)校開(kāi)展精準(zhǔn)扶薄。成都市推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)在教育部作專題交流。
(三)普通高中優(yōu)質(zhì)特色凸顯。深化課程改革，深入推進(jìn)全市中小學(xué)選課走班教學(xué)。實(shí)施普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，啟動(dòng)26所領(lǐng)航高中、35所特色高中和5所綜合高中培育工作，新增10所省級(jí)示范性普通高中，示范性普通高中占普通高中65%。組織“一師一優(yōu)課”，曬課33003節(jié)。普通高考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階，一本上線率達(dá)(較20xx年提高個(gè)百分點(diǎn))，本科上線率達(dá)(較20xx年提高個(gè)百分點(diǎn))。
(四)職業(yè)教育服務(wù)能力顯著增強(qiáng)。推進(jìn)國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制，確定7個(gè)國(guó)家和省級(jí)試點(diǎn)學(xué)校、14個(gè)市級(jí)試點(diǎn)學(xué)校。推進(jìn)“3+n”中高職集團(tuán)化辦學(xué)，加快11個(gè)特色職業(yè)院校和ahk(中德)職教培訓(xùn)中心等建設(shè)。培養(yǎng)167名“雙師型”教師。在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽榮獲15個(gè)二等獎(jiǎng)。舉辦第二屆職業(yè)教育宣傳月活動(dòng)，開(kāi)展第七屆中職學(xué)生文明風(fēng)采競(jìng)賽暨成都市第二屆中高職學(xué)生“最強(qiáng)社團(tuán)”評(píng)比大賽。中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。
(五)市屬高校和社區(qū)教育快速發(fā)展。《成都市社區(qū)教育促進(jìn)條例》頒布，成為全國(guó)第一部社區(qū)教育地方法規(guī)。實(shí)施高等教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃，建設(shè)市級(jí)10個(gè)重點(diǎn)專業(yè)和5個(gè)重點(diǎn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室。啟動(dòng)成都廣播電視大學(xué)天府新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)院建設(shè)。建成5個(gè)市民終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)中心，推出10門國(guó)家級(jí)和20門市級(jí)社區(qū)教育特色課程。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十六
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養(yǎng)、愛(ài)好、才能等方面的雛型。因此，我校對(duì)家庭教育特別重視，在家長(zhǎng)學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施，并取得了很大的收獲，現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下：
一、詳盡調(diào)查，深入了解我校學(xué)生家庭教育情況。
我校為地處南康北部偏遠(yuǎn)地區(qū)的一所農(nóng)村學(xué)校，周邊的居民對(duì)教育的深遠(yuǎn)意義認(rèn)識(shí)不夠，所以為了順利的展開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校工作，我校在工作展開(kāi)的前期，對(duì)學(xué)生家庭教育進(jìn)行了詳盡、深入的調(diào)查。經(jīng)過(guò)我們的細(xì)致工作，調(diào)查結(jié)果顯示為：1、家長(zhǎng)文化素質(zhì)偏低，家庭教育盲目性太強(qiáng)。有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)能有出息，能夠出人頭地，可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子、教育孩子，平時(shí)忙農(nóng)活、忙家務(wù)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和身心健康很少過(guò)問(wèn)。也有的家長(zhǎng)平時(shí)讓孩子信馬由韁，但見(jiàn)孩子考試成績(jī)不佳，便“一股腦兒算總賬”，對(duì)其進(jìn)行打罵。由于大多數(shù)家長(zhǎng)文化素養(yǎng)質(zhì)偏低，所以他們雖有“望子成龍”之心，卻無(wú)“教子成龍”之方，這是農(nóng)村家庭教育的普遍現(xiàn)象。
2、多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長(zhǎng)們語(yǔ)言粗魯、口無(wú)遮攔，即使在孩子面前，也是滿嘴臟話、言語(yǔ)污穢；此外，農(nóng)閑時(shí)，有的還經(jīng)常酗酒、賭博，嚴(yán)重污染了家庭的育人環(huán)境。
3、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有一部分單親兒童，一部分父母雙雙外出打工，進(jìn)城經(jīng)商的留守兒童，他們長(zhǎng)期與爺爺奶奶生活在一起，接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛(ài)、嬌寵成分，所以他們也根本無(wú)法接受正常的家庭教育。
二、認(rèn)真分析，制定切實(shí)的家庭教育措施。
總體看來(lái)，我校的家長(zhǎng)受自身文化程度不高的影響，在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，能夠與孩子平等溝通、平等交流，營(yíng)造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展，針對(duì)我校家庭教育存在的這些問(wèn)題，我校采取以下措施來(lái)指導(dǎo)家庭教育：
1、組建家長(zhǎng)委員會(huì)。家校合一為最高教育境界，我校在了解的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)了六位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學(xué)生家長(zhǎng)為家長(zhǎng)委員會(huì)成員，與他們及時(shí)溝通、交流，達(dá)成共識(shí)，以他們?yōu)檩椛潼c(diǎn)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行潛滋教育。在家長(zhǎng)委員的宣傳下，家長(zhǎng)漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想，積極鼓勵(lì)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)。
2、進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)。我校按計(jì)劃每學(xué)期為家長(zhǎng)們上兩次課，對(duì)他們進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)，同時(shí)向他們介紹孩子在校學(xué)習(xí)及其他方面的表現(xiàn)情況，目的是讓學(xué)校家長(zhǎng)互相溝通、不斷交流，共同探討教育的新路子，讓家庭教育和學(xué)校教育緊密銜接起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次的家庭教育理論培訓(xùn)，家長(zhǎng)們對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，盡量避免簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，采取悉心教育的態(tài)度，因此，我校學(xué)生也漸變得樂(lè)觀。
3、建立家校聯(lián)系冊(cè)。利用聯(lián)系冊(cè)向家長(zhǎng)告知學(xué)校的一些基本情況，并向家長(zhǎng)和孩子提出相關(guān)的要求，家長(zhǎng)也通過(guò)聯(lián)系冊(cè)告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。一年來(lái)，我校利用這種無(wú)聲的交流獲得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按時(shí)休息”、“孩子如何與家長(zhǎng)交流，并有和交流困難”等，在這樣的溝通下，學(xué)校教育和家庭教育得到了有機(jī)結(jié)合，為健康培育每一個(gè)孩子奠定的基礎(chǔ)。
4、開(kāi)展教師訪千家萬(wàn)戶活動(dòng)。暑假期間，我校教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走入了每一位學(xué)生的家中，了解了每一位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，幫他們解疑。這種面對(duì)面的交流，感動(dòng)了很多家長(zhǎng)。
5、建立“陽(yáng)光少年”成長(zhǎng)錄。在關(guān)注家校教育的同時(shí)，我們還編訂的引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展的“陽(yáng)光少年成長(zhǎng)錄”。在此冊(cè)中，我們主要以“爭(zhēng)星集星成陽(yáng)光少年”為手段，促使學(xué)生形成良好的品德，提升學(xué)生的道德素質(zhì)，培養(yǎng)他們健康的人格，其實(shí)這也是家校教育的終極。
6、展開(kāi)家庭教育調(diào)查問(wèn)卷。為了更全面的了解家庭教育，我們?cè)O(shè)計(jì)了“杜木橋xxx小學(xué)家庭教育調(diào)查問(wèn)卷”，試卷從學(xué)生家庭的基本情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、家長(zhǎng)的教育觀念、家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的要求等方面進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：教育思想端正、教育方法好的家長(zhǎng)是少數(shù)；教育態(tài)度比較端正而教育法不夠完善，自身感到教育能力欠缺的是多數(shù)，教育態(tài)度不端正，父母本身有問(wèn)題的是少數(shù)。我校還對(duì)家庭教育問(wèn)卷調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題提出相應(yīng)對(duì)策，學(xué)生家長(zhǎng)也欣然接受我們的建議，還要求我們多做這樣有益于他們思想成長(zhǎng)的活動(dòng)。
三、反思總結(jié)，再增加家校教育的合力。
做了這么多家校教育的工作，難免有疏漏，“為了更好，只有努力”我們發(fā)現(xiàn)，今后工作中還需完善的地方有：
1、部分家長(zhǎng)不配合學(xué)校教育，認(rèn)為只管吃飽喝足為本份，學(xué)習(xí)成績(jī)有學(xué)校，一遇到學(xué)生成績(jī)下滑，直接指責(zé)教師。這種家長(zhǎng)的片面認(rèn)識(shí)還需耐心疏導(dǎo)。
2、參加家庭教育理論培訓(xùn)的人員偏少，應(yīng)該加大家長(zhǎng)委員會(huì)的宣傳力度，“不求次次參加，力求有次參加”式的滲透，讓家庭教育越來(lái)越優(yōu)。
3、多次、及時(shí)地向家長(zhǎng)們普及教育科學(xué)知識(shí)，及時(shí)傳播新的教育思想、教育觀念，讓家長(zhǎng)走出家庭教育的誤區(qū)，配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，家庭環(huán)境、家長(zhǎng)的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解廣大學(xué)生的家庭教育情況，并做出相應(yīng)的幫助措施，相信“明天會(huì)更好”！
友情提示：本文中關(guān)于《家庭教育工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十七
在踏入幼兒園之前，我腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單知識(shí)，可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，卻不是我想像的那樣，孩子們年幼無(wú)知，瑣事不斷，真所謂“幼兒園里無(wú)小事，處處都是大事。”幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長(zhǎng)的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這一學(xué)年中每個(gè)月的園本培訓(xùn)讓我在思想上有了提高，同時(shí)，根據(jù)以上思想及幼兒園的任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè)，得到發(fā)展！有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生最大的價(jià)值莫過(guò)于充實(shí)，人生排除無(wú)聊最好的方法就是認(rèn)真對(duì)待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成他。我一直將這句話牢牢的記在心里，時(shí)時(shí)用此激勵(lì)自己，我所追求的是充實(shí)的快樂(lè)和成功的滿足。
工作中，每天面對(duì)一群嘴里總有講不完話的可愛(ài)的孩子們，使我愛(ài)上了這一行，不僅僅是他們的可愛(ài)，還摻雜著一股濃濃的人情味！與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，記得剛上班的第一天，孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口，看著手臂滲出血來(lái)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)真有不想干的念頭?？墒?，園長(zhǎng)、指導(dǎo)老師的親切關(guān)心，父母的鼓勵(lì)，更多的是孩子帶給我的歡樂(lè)，讓我越來(lái)越離不開(kāi)幼教崗位，越來(lái)越愛(ài)這群可愛(ài)的孩子們。工作中雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽(tīng)話而失態(tài)，因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械絼诶?，但是由此在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：那就是“我是老師”。與孩子朝夕相處，我始終想著一句話，那就是“假如我是孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。記得六一節(jié)布置教室的時(shí)候，我需要爬上梯子把裝飾物品掛在教室頂上，孩子們看到了忙說(shuō)：“老師小心??！”一年中與孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我深深感到一種深情，讓我在關(guān)心孩子們的同時(shí)也得到了他們的關(guān)心，這是一種他人體會(huì)不到的幸福！
新世紀(jì)、新時(shí)期的教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)，拓展視野，更新觀念，跟上時(shí)代的步伐，只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。隨著二期課改的不斷深入，通過(guò)各種培訓(xùn)、觀摩，學(xué)習(xí)了新綱要、新課程，確立了“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念，也在工作中深刻理解體會(huì)這一教育理念，尊重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于心中。每一個(gè)孩子就如同一本本書(shū)，豐富多彩，變化萬(wàn)千，需要我用心去欣賞、研讀，及時(shí)給予支持。在實(shí)踐工作中，我也遇到了很多的問(wèn)題，一次次公開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)課，一次次和指導(dǎo)老師的溝通學(xué)習(xí)，還有參與的多次園本培訓(xùn)，區(qū)級(jí)新教師培訓(xùn)、外出觀摩實(shí)踐活動(dòng)，更難能可貴的是我的帶教指導(dǎo)徐梅老師，她總是在我遇到困難時(shí)及時(shí)給予鼓勵(lì)和支持。記得在二期課改推進(jìn)會(huì)中，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我要上一堂面向區(qū)級(jí)層面的公開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)，我忐忑不安，沒(méi)有信心，根本無(wú)心做事。徐老師看出了端倪，溫柔的送給我一句話，“我一直信奉一句話，成功是留給有準(zhǔn)備的人的?！庇谑俏易叱隽说凸?，全身心投入準(zhǔn)備。而她送給我的那句話現(xiàn)在也成了我的座右銘。其實(shí)，還有許許多多的老師給了我很多的幫助，正是她們的無(wú)私幫助，讓我在原有的理論基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化了實(shí)踐能力。
在二期課改浪潮的不斷沖擊下，總覺(jué)得要學(xué)習(xí)的東西太多太多，如何將課程有機(jī)的整合滲透到一日活動(dòng)中，如何及時(shí)捕捉幼兒的有價(jià)值的生成熱點(diǎn)，并有價(jià)值的、及時(shí)給予支持。記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭?！庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，她沒(méi)有高科技的累累碩果，也沒(méi)有建筑事業(yè)的立竿見(jiàn)影，更沒(méi)有詩(shī)人的浪漫和灑脫；她象綠葉一樣平凡，默默地垂著綠蔭，為大地帶來(lái)生機(jī)，添上一片溫馨。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，讓我在許多老師的身上學(xué)到了許多知識(shí)，無(wú)論是理論方面的還是技能技巧方面的都有了提高，同時(shí)也很慶幸自己在我們幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的大集體中和孩子們一起成長(zhǎng)。
“細(xì)微處見(jiàn)真情”是我對(duì)家長(zhǎng)工作的感受。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng)，我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心走，使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。生活可以一成不變，也可以多姿多彩，充滿斗志，工作也是一樣，我堅(jiān)信只要客觀地看待自己，克服自身的缺點(diǎn)，積極發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，敢于嘗試，敢于創(chuàng)新，肯定會(huì)有更大的收獲。正如林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)：“滿足的秘訣，在于發(fā)現(xiàn)自己的能力和限制所在，在能做好的活動(dòng)中找到滿足，再加上智慧以明白自己的處境，不論多重要或多成功，在宇宙中永遠(yuǎn)也算不得什么，要有勇氣做真正的自己！”過(guò)去的工作成績(jī)已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，努力奮斗。
在今后的工作實(shí)踐中我會(huì)不斷的煅練自己，提高自己，不斷的充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我會(huì)更加努力地工作，工作中會(huì)更加細(xì)心、耐心，力爭(zhēng)為園多做貢獻(xiàn)！為幼教事業(yè)多做貢獻(xiàn)！
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十八
1、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理。一是認(rèn)真開(kāi)展xx年教育經(jīng)費(fèi)決算和統(tǒng)計(jì)年報(bào)，形成教育經(jīng)費(fèi)分析報(bào)告。xx年全區(qū)教育經(jīng)費(fèi)總收入萬(wàn)元，其中教育部門萬(wàn)元，其他部門萬(wàn)元，民辦學(xué)校、幼兒園萬(wàn)元。其中，教育部門教育經(jīng)費(fèi)明細(xì)為公共財(cái)政預(yù)算安排的教育經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元、政府性基金預(yù)算安排的教育經(jīng)費(fèi)5324萬(wàn)元、其他渠道籌措的教育經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元。二是完成20xx年教育單位的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。強(qiáng)化剛性預(yù)算意識(shí)，做到先有預(yù)算后有執(zhí)行。在做好各單位基本預(yù)算的情況下，提出億元的教育專項(xiàng)支出預(yù)算，今年首次將全年所有專項(xiàng)資金一次性預(yù)算到單位，不預(yù)留到計(jì)財(cái)科，也不再搞財(cái)政專項(xiàng)資金的二次分配。制定專項(xiàng)資金三年滾動(dòng)預(yù)算。三是開(kāi)展xx年教育經(jīng)費(fèi)結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余清理工作，在財(cái)政局兩次清理結(jié)余備案的資金達(dá)320萬(wàn)元，20xx年6月26日，區(qū)財(cái)政局直接劃繳教育系統(tǒng)結(jié)余資金72萬(wàn)元。四是加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的制度建設(shè)。落實(shí)省教育財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)會(huì)的精神，通過(guò)局務(wù)會(huì)集體匯報(bào)，擬寫文字匯報(bào)材料在科室和領(lǐng)導(dǎo)中傳閱等形式傳遞教育經(jīng)費(fèi)管理的要求。啟動(dòng)全區(qū)教育經(jīng)費(fèi)調(diào)研工作，對(duì)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用和管理進(jìn)行全面摸底。五是按省教育廳要求開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)績(jī)效評(píng)價(jià)工作。將專項(xiàng)資金的績(jī)效評(píng)價(jià)工作常態(tài)化。
2、全力保障教育發(fā)展建設(shè)資金。20xx年，按全區(qū)統(tǒng)一要求，開(kāi)展財(cái)政資金使用計(jì)劃申報(bào)工作，按工資待遇、運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目支出的順序在月初申報(bào)用款計(jì)劃，每月15號(hào)按財(cái)政的項(xiàng)目用款指標(biāo)提交項(xiàng)目資金申報(bào)表，合理調(diào)控有限資金計(jì)劃（半年累計(jì)財(cái)政用款額度為3859萬(wàn)元），保障工程項(xiàng)目實(shí)體的建設(shè)資金的及時(shí)撥付，盡力保證各項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)度，按時(shí)兌付農(nóng)民工工資。截止6月底，已經(jīng)辦理資金撥付審批手續(xù)244筆、涉及資金萬(wàn)元。
為了專項(xiàng)使用和管理好上級(jí)專項(xiàng)資金，提高資金使用效率，配合區(qū)政府接受省“穩(wěn)促調(diào)增惠”經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)審計(jì)組工作，就近幾年上級(jí)專項(xiàng)資金使用情況提供資料。配合區(qū)政府完成教育涉農(nóng)資金執(zhí)行情況、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)專項(xiàng)執(zhí)法檢查等工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理。按文件精神規(guī)范教育資產(chǎn)的政府采購(gòu)，嚴(yán)格程序申報(bào)，依法采購(gòu)，各單位成立驗(yàn)收考評(píng)小組，職工代表參與采購(gòu)過(guò)程并驗(yàn)收簽字確認(rèn)，核準(zhǔn)后撥付資金。今年上半年完成政府采購(gòu)項(xiàng)目363個(gè)，金額6290萬(wàn)元，其中公開(kāi)招標(biāo)和政府集中采購(gòu)項(xiàng)目48個(gè)，金額5135萬(wàn)元。
學(xué)校資產(chǎn)處置按程序逐級(jí)審核，報(bào)區(qū)國(guó)資局同意后進(jìn)行處置，半年共核銷10筆價(jià)值萬(wàn)元。
4、規(guī)范教育財(cái)務(wù)管理。制定全區(qū)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理考評(píng)方案，全面開(kāi)展財(cái)務(wù)管理績(jī)效考評(píng)工作，對(duì)20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和局屬單位的財(cái)務(wù)進(jìn)行管理績(jī)效考評(píng)，當(dāng)場(chǎng)打分，及時(shí)反饋，目前已初步形成考評(píng)結(jié)果。專題對(duì)全區(qū)教育系統(tǒng)各單位的公務(wù)接待費(fèi)執(zhí)行情況逐月統(tǒng)計(jì)，規(guī)范各單位公用經(jīng)費(fèi)使用。
5、做好調(diào)結(jié)構(gòu)保運(yùn)轉(zhuǎn)工作。20xx年公用經(jīng)費(fèi)和人員經(jīng)費(fèi)納入年初基本支出預(yù)算時(shí)，提高了學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育的公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)，公辦幼兒園提高到年生均200元；義務(wù)教育小學(xué)和初中年生均公用經(jīng)費(fèi)分別提高到615元和815元，不足300人的規(guī)模小偏遠(yuǎn)的學(xué)校按300人預(yù)算，寄宿制學(xué)校年補(bǔ)助資金5萬(wàn)元；高中教育省示范和市示范高中年生均分別提高到2800元和20xx元。按月提交資金使用計(jì)劃，重點(diǎn)保障人員待遇和公務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)，盡力保證重點(diǎn)工程和急需開(kāi)學(xué)開(kāi)園的項(xiàng)目實(shí)體資金的撥付。
1、做好項(xiàng)目資金績(jī)效管理工作。為重點(diǎn)工程、確保開(kāi)學(xué)開(kāi)園的項(xiàng)目建設(shè)提升資金保障，在盡力發(fā)揮20xx年項(xiàng)目資金效率的前提下，側(cè)重清理使用往年結(jié)轉(zhuǎn)專項(xiàng)資金，提高教育資金績(jī)效水平。
2、加強(qiáng)教育收費(fèi)公示及財(cái)務(wù)管理工作。開(kāi)展20xx年教育收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理檢查考評(píng)工作，把減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作落到實(shí)處。
3、充分開(kāi)展好教育經(jīng)費(fèi)管理工作調(diào)研，與財(cái)政局等部門共同制定全區(qū)《教育經(jīng)費(fèi)管理辦法》，強(qiáng)化教育經(jīng)費(fèi)管理的制度建設(shè)。匯編教育經(jīng)費(fèi)管理制度集。
4、積極籌措并組織教育專項(xiàng)資金，盡力保障在建工程的資金計(jì)劃。做好各單位項(xiàng)目建設(shè)和設(shè)施設(shè)備政府采購(gòu)審核、備案、資金撥付等工作，按程序辦理國(guó)有資產(chǎn)處置。
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