了解別人是如何看待某個(gè)問題的，對于我們的判斷和決策會有很大的啟發(fā)。寫好總結(jié)需要良好的組織和分析能力，要將雜亂的信息整理成有條理的文字。以下是一些有關(guān)總結(jié)的范文，希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
給我影響最大的老師高中篇一
記得在開學(xué)的第一天，我見到了這位和藹可親的老師。她大大的眼睛，時(shí)尚的衣著，優(yōu)雅的姿態(tài)，給我留下了美好的印象。
我剛上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)害羞、靦腆的小男孩，李老師第一次看到我的時(shí)候，我穿著一件條紋的小背帶褲。她走過來，摸摸我的頭，笑瞇瞇溫柔地對我說;“你是小男孩還是小女孩??？”我緊張地望望她，低著頭輕輕地說：“我是男孩子?！崩罾蠋熀呛且恍Γ骸巴郏∥疫€以為是女孩子呢，皮膚這么白，男孩子這樣可不行啊，應(yīng)該大膽一些，勇敢一些?！睆哪且院?，李老師就開始培養(yǎng)我的能力，使我變得勇敢。
漸漸的，在老師的幫助下，我變得越來越自信，越來越大膽，勇于參加學(xué)校的各種活動，在校園的朗誦會上，我還獲得了一等獎呢!
給我影響最大的老師高中篇二
在漫漫的人生路中，有的時(shí)候一件很小的事情會讓人深有感觸，接而恍然大悟。最后深深地烙在了我的心頭。
事情還得從五年級的暑假開始。那個(gè)暑假發(fā)生的事一一見證了我的成長。
那天我去了社團(tuán)一趟。有一位素未蒙面的姐姐說：“我們社團(tuán)舉行一場歌舞賽，想表演的來我這里簽字哦?！蔽倚睦锬叵耄骸拔彝ο肴サ?，哎呦誒，我一個(gè)人上臺，會不會被笑死呀！”之后，我去自動零售機(jī)那里買飲料時(shí)遇見了以為和我年紀(jì)差不多的女孩，她站在零售機(jī)那里焦急地走來走去。急的狂打機(jī)器。
我小聲問了一聲：“嘿，怎么了？”她大叫了一聲：“它私吞了我的錢財(cái)！”說完還踢了機(jī)器一腳。還沒等到我說話，她朝我友好地笑了笑，頓時(shí)想到了什么，眼神遲疑了一會兒。“你對這次的歌舞賽有什么看法呢？”她冷靜地看著我說道。我剛想說，哪知，她立馬抓起我的手一陣狂握：“很好吧！哈哈哈！你是不知道我可是期盼了好久的呢！歌舞賽什么的太有愛了，我還創(chuàng)了一個(gè)隊(duì)！我們的目標(biāo)是拿下這次的第一名！嘻嘻。”我急忙說道：“真是一個(gè)不錯的建議呀！呵呵?！彼砷_了我的手，朝我用力的點(diǎn)頭，我也回敬了她?！暗轿谊?duì)里來吧，我看你也挺喜歡唱歌的，嗯呢，和我一請努力吧。一定到我隊(duì)里來哦，主唱?！碑?dāng)我聽完后，我的心不知怎么的竟然動搖了。“我怕我會做不好誒，還主唱？我不行的?！蔽覉?jiān)決反對。她笑著對我說：“不怕，還有我嘛，嘻嘻。”那笑聲就像是風(fēng)吹過鈴鐺時(shí)發(fā)出清脆動聽的聲音，很溫柔。埋在心里友誼的萌芽逐漸常在起來。
后來，理所當(dāng)然的我成了她們隊(duì)的主唱。有一次，我們都很努力的練習(xí)著，練得大汗淋漓。整個(gè)房間被緊張的空氣彌漫著，即將比賽的氣氛也讓每個(gè)人變得沉重起來。我們反復(fù)的練習(xí)著，突然，一聲“停”讓我們手里的動作都停了下來。我們遲疑的目光一起向那個(gè)喊得人望去――隊(duì)長。她沉著臉，關(guān)了音樂。她用堅(jiān)毅的目光看著我們說道：“這樣子的練習(xí)有什么用？每個(gè)人的心都不在跳舞唱歌上。時(shí)間已經(jīng)很緊張了，看看你們一個(gè)個(gè)現(xiàn)在是怎么樣子，時(shí)間延長為4個(gè)小時(shí)。繼續(xù)！”她的一番話讓每個(gè)人心里更沉重了。我心里想：“快要比賽了，狀態(tài)總是不在，我也很為難嘛?！本毩?xí)完后，其他隊(duì)員在喝水休息，而她表面上在休息，手里還默默地打著動作，嘴里小聲地打著節(jié)拍。我看到后很是感動，我走過去拍了拍她的肩膀，和她一起練習(xí)。我心里默默地想：“隊(duì)長真的比誰都要辛苦，都要努力呢！”
其他隊(duì)員都走了后，她悄悄告訴了我：“我很久以前曾經(jīng)參加過一次學(xué)校第一次演出，只有我一個(gè)人代表班級演唱。我是音樂課代表，老師同學(xué)們都很信任我。面對一次次嚴(yán)格的彩排，我從沒有退縮過。后來到了演出的那一天，我演唱的歌曲伴奏突然不見了，重新下載的時(shí)間很長。我只好清唱。剛開始，我登上臺也沒那么緊張?？墒钱?dāng)我看到老師同學(xué)們?yōu)槲覅群凹佑蜁r(shí)，不知怎么的莫名覺得很緊張，覺得這是大家的期望，我必須做到最好。心情變得沉重起來，最后我因?yàn)楸硌莶粔虺錾玫搅四昙壍谌Ｖ笪乙恢焙芎蠡?。老師同學(xué)們也經(jīng)常給我鼓勵和鞭策讓我別放棄。但我心里還是沒有像以前那樣大的信心了?！甭犕曛笪业?心里不知是被什么東西堵滿了，我甚至覺得我連一個(gè)隊(duì)員該有的反而都沒有。那種感覺難受極了。
時(shí)間如白駒過隙，悄悄地從我們身邊溜走了。轉(zhuǎn)眼間演出的日子終于到了。我們抱著坎坷不安的心情在后臺一遍遍地練習(xí)著，好讓緊張的心情平復(fù)下來。我們互相打氣。早在我們心里輸贏已經(jīng)不重要了，我們要的只是可以努力過后的成果罷了，最起碼，我們曾為登上這舞臺而歡笑過，流淚過，跌倒過，又試著一次次地站起來微笑過。。。
我們在舞臺上表演的非常好，一開始我們登上舞臺，有的觀眾在竊竊私語，有的無精打采，有的用一種不屑一顧的目光望過來。我覺得當(dāng)時(shí)場內(nèi)的氣氛有點(diǎn)微妙。我誓要他們?yōu)槲覀兊难莩龃蟪砸惑@。后來功夫不負(fù)有心人，我們拿到了第二名。我看著舞臺上五顏六色的的燈光隨著音樂忽明忽暗，令人眼花繚亂。此時(shí)我心中滿滿的幸福感。我拉著隊(duì)長的手很觀眾致謝，她吵我笑了笑，像灼熱的太陽一樣，融化了我整個(gè)人。
后來，她告訴我：“夢想就如同在汗水中漸漸綻放的花朵，這份努力絕對貫徹始終，夢想就如同在汗水中一直等待萌發(fā)的嫩芽，總有一天，美夢回成真。”
這句話我永遠(yuǎn)也不曾忘記。
六年級:一楠桑。
給我影響最大的老師高中篇三
老師，這個(gè)詞或許我們喊的次數(shù)快和喊爸爸、媽媽的次數(shù)差不多了，他(她)們雖然沒給我們生命，但是他(她)們讓我們不斷地“成長”，也讓我們變?yōu)椤翱稍熘拧?，讓我們有意義的生活著。
給我影響最大的人，莫過于何娟老師，第一她是我小學(xué)生活的第一位啟蒙老師；第二她時(shí)刻都用她的精神、人格教導(dǎo)我。依稀記得她那張略顯蒼桑的臉龐上，時(shí)刻都會讓人感受到她那堅(jiān)毅的氣息。
“我為什么這么喜歡聽她上課呢?”我也這樣經(jīng)常問自己，而我自己唯一的.回答只有:她用她那在課堂上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的心底烙印下“責(zé)任”兩字，從而使我一想到這兩個(gè)字就會不由自主地想到這位和藹可親的何老師。
何老師與別的老師相比有許多不同，就來舉個(gè)小例子吧:“每一次，她讓我們寫課堂作業(yè)，與其他老師與眾不同的是，她不但不讓我們抄寫，竟還與我們一起書寫。”或許就是這樣，她給了我一種莫名的親切感，就這樣我漸漸地開始把我“名義”上的老師，當(dāng)作了生活中的“朋友”，總之我們做什么，她也干什么。她還是我所見到過的第一個(gè)從來沒落下過課好老師……就是這些特點(diǎn)，她贏得了我的信任，她在我心中有著無與倫比的地位!
何老師是給我影響最大的老師，她用她不斷燃燒的青春，教會了我責(zé)任!
給我影響最大的老師高中篇四
什么是影響，就是富有感染力，電視上哪個(gè)明星不具有感染力？像韓國李俊基，長得多帥呀，多么富有感染力??！
咳咳，回到主題！
中國五千多年的歷史，有多少英雄人物值得我們?nèi)ゾ磁?，有多少事跡深深影響了我們，但是……給我影響最大的人不是中國的，而是美國的.每一任總結(jié)，我最“迷”林肯啦！
林肯全名為亞伯拉罕林肯，如果你想知道有誰從未放棄，那就不必再尋尋覓覓了，生下來就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對挫折，8次競選8次落選，2次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次。
好多次，他本可以放棄，也正因?yàn)樗麤]有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
以下是他的簡歷：
18，家人被趕出了居住的地方，他必須工作以扶養(yǎng)他們；18，母親去世；1831年，經(jīng)商失??；1832年競選州議員，落選了；1832年工作也丟了，想就讀法學(xué)院，但進(jìn)不去；1833年向朋友借氏經(jīng)商，年底就破產(chǎn)了，接下來花了16年的時(shí)間把債還清；1834年，競選州議員，贏了；1835年訂婚后即將結(jié)婚，未婚妻死了，他的心也碎了；1836年精神崩潰，臥病在床6個(gè)月；1838年，爭取成為州議員的發(fā)言人，沒有成功；1840年?duì)幦〕蔀檫x舉人，失敗了；1843年，參加國會大選，失敗了；1846年再次參加國會大選，成功了；1848年尋求國會議員連任，失敗了；1849年，想擔(dān)任土地局長的工作，失敗了；1854年競選美國參方鍋，失敗了；1856年，在共和黨大會上爭取副總統(tǒng)，得票不到100張；1858年，再度競選美國參方鍋，失敗了；1860年當(dāng)選美國總統(tǒng)。
我寫這么多是為了什么，不就是為了讓人們了解林肯的精神，堅(jiān)持汪懈，必能取得成功。
林肯的生活經(jīng)歷告訴我們：要有把路走絕的精神，激流勇退是一種境界，把路走絕是一種精神。我們要時(shí)刻提醒自己：生活給予你的是一回事，你自己付出又是一回事，我們只須盡力做好，無須擔(dān)心失敗，永不退縮。
給我影響最大的老師高中篇五
有一個(gè)人也許還稱不上“偉人”，但她卻是對我影響最大的人，那就是對夢想不放棄的“芭蕾女孩”李月。
很多人不會忘記汶川的5.12大地震，為此人們度過了一個(gè)個(gè)不眠之夜。其中，在廢墟中頑強(qiáng)掙扎，對夢想不放棄的李月是我一直在關(guān)注的。
無情的天災(zāi)，將李月的左腿剝奪。也就是那一次李月的芭蕾夢想隨之破滅?？墒撬麍?zhí)著地堅(jiān)守著自己的夢想，為自己的'夢想而努力，從不放棄心中的芭蕾夢。她堅(jiān)強(qiáng)的面對自己的困難，在逆境面前沉著面對，從不讓淚水劃過傷口。因?yàn)樗龍?jiān)信，只要你努力，就一定會重新站在那星光舞臺，擁有一片屬于自己的那一片藍(lán)天。
就是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)感動著我。當(dāng)聽到李月的事跡。我心中一顫，想到她是多么堅(jiān)強(qiáng)，而我卻遇到困難而放棄，所以成功對我來說才很遙遠(yuǎn)。為夢想堅(jiān)持不懈的努力就是一個(gè)人對生活的正確態(tài)度。這種態(tài)度促使人們走向成功的大門。
想到這些，我的心里就會浮現(xiàn)出，我曾幾次為考試成績落下迷茫的眼淚的情景，我真切地感受到我的渺小。而李月讓我明白了，有了夢想就要不放棄，遇到困難就當(dāng)他是一道關(guān)口，沖破它對面就是無限的美好！
是她讓我明白堅(jiān)強(qiáng)的重要，是她讓我體會到成功的真諦。她是對我影響最大的一個(gè)人。
給我影響最大的老師高中篇六
生活中有許多的人，他們有的幫助過你，有的欺負(fù)過你，有認(rèn)識的，有不認(rèn)識的。
我要講的是教育過我的一位幼兒園的老師--何老師。
人們都說幼兒時(shí)期的啟蒙開發(fā)時(shí)孩子一生中的關(guān)鍵，我正是因?yàn)檎业搅诉@么一位慈祥、善良的老師，才沒有像許多孩子一樣留下童年時(shí)被老師毆打的心理陰影。
何老師眼睛大大的，笑的時(shí)候會變成一條月牙兒似的'縫；嘴巴小小的，總是笑著；一張瓜子臉，長的瘦瘦高高的，扎著馬尾。不管是對聰明的孩子還是笨的孩子都一樣的好，不會因?yàn)槟囊粋€(gè)孩子聰明就給他多發(fā)一點(diǎn)東西，對笨的孩子就打罵。她會對聰明的孩子感、說要繼續(xù)努力，給笨的孩子鼓勵。
有一次我們考拼音，我的拼音一直不好，連“n“和”i“都分不清，這次果然考的很差，而我的朋友江雨涵卻考的很好，我看著老師摸了摸江雨涵的頭，滿意的笑了。我本以為會被老師責(zé)罵，結(jié)果老師也只是對我笑了笑。
何老師還很善良。一次出去游玩，何老師看到一個(gè)乞丐跌倒在地，于是扶他起來，可是乞丐不但沒有謝謝何老師，反而還推了何老師一把，何老師一把倒在了地上，可是何老師并沒有和他計(jì)較。
幼兒園還有位老師，叫做“小丸子”,可是她的性格一點(diǎn)也不像小丸子，她的性格很冷淡。影像中，她幾乎沒有笑過，也不會陪我們玩。何老師是幼兒園中和我們最親近的。
何老師在我們走后就不開幼兒園來，不過，她永遠(yuǎn)都是我可親可敬的好老師。
給我影響最大的老師高中篇七
為什么從來不會有人覺得，那些過冗的邏輯束縛應(yīng)當(dāng)去除，它們只迷亂了初心，讓人無所適從。
從一開始我便是這樣想。時(shí)間推移，借畫筆來傳達(dá)也越發(fā)得心應(yīng)手。而身邊的人，似乎只看到我的畫技有長進(jìn)了——是時(shí)候去考個(gè)證書了。我不解，但也照做了。眾所周知，但凡考試都有其限制，像佛門的清規(guī)戒律那樣需要被恪守。這樣，考前特訓(xùn)當(dāng)然是不可或缺的了。
我?guī)е届o的心去了。第一節(jié)課，身邊是一位學(xué)姐，她運(yùn)筆簡潔有力，線條果斷硬朗，一切都拿捏得精準(zhǔn)到位。這樣的專業(yè)水平非我等“旁門左道”可以比擬，但是，我總覺得她少了些什么。
“學(xué)姐你這是要去考試呀？”“當(dāng)然了！”她漫不經(jīng)心地回答我，并沒有看我一眼。我聽見她的筆不斷落下，重復(fù)又落下，似是被銹澀的軸承齒輪牽引著?！暗鋵?shí)我并不喜歡畫畫?！彼f這話的時(shí)候眼中的光像伺機(jī)待哺的狼，銳利而冷峻。石膏像的結(jié)構(gòu)、光影，一切都恰如其分。她思量半晌，又忙不迭地描摹起橘子的另一塊翳斑：變深、再變深，顏色陷進(jìn)去，猶如正在腐爛。她似乎覺察到了我的疑惑，淡淡地提醒我：“這是得分點(diǎn)。”這口吻，聽起來就像是在炫耀獵物。我啞然。
擔(dān)心的事還是發(fā)生了。課上，我學(xué)著去構(gòu)圖，學(xué)著去找出虛構(gòu)的明線暗線，學(xué)著去打影。一言以蔽之，學(xué)著去迎合老師和考綱的心意，我看著自己一步步與變成那個(gè)學(xué)姐的樣子：手中的筆機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著，那些鮮活的東西，在我的筆下死掉。
請還給我吧。請把創(chuàng)作的自由還給我！我寧可不要那浮在半空的證書，我蔑視藝術(shù)在你們心中存在的意義，我希望，將那個(gè)學(xué)姐精湛畫技背后少掉的靈魂還給我！
之后我退課了。退課時(shí)老師惋惜地對我說，那個(gè)學(xué)姐考試通過了。言下之意我是行百里者半九十，功敗垂成啊。我并不在意老師的話，我只愿意堅(jiān)守心中那份對藝術(shù)的執(zhí)念，回歸繪畫的本質(zhì)。
給我影響最大的老師高中篇八
“世上無難事，只怕有心人?！泵慨?dāng)回憶起這句話時(shí)，我的心田里不禁涌上一股激情。這句話的意思是：世界上沒有做不成的事情，只要有毅力，什么事情都做得好。
自從體育課上增加了“跳山羊”這個(gè)項(xiàng)目后，我便對體育課失去了興趣。沒辦法，我一站在那高高的“山羊”前就會害怕，一害怕，你說我還能跳過去嗎？再說了，我又是個(gè)愛面子的人，當(dāng)著大家的面出丑，丟臉??！
這句話會一直陪我走下人生未知的路：“世上無難事，只怕有心人。”
福建省泉州市惠安騰文學(xué)校六年級:dxzyzuowen。
給我影響最大的老師高中篇九
我的母親并沒有什么異于常人的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達(dá)和那無言的愛。
從我剛剛懂事之時(shí)起，她就常常對我說：“媽媽希望你一生都與快樂相伴，學(xué)習(xí)如何。
很多家長都認(rèn)為孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學(xué)交往，而媽媽卻不同意這一觀點(diǎn)。她認(rèn)為，既然近“墨”者會黑，為什么不能讓別人近“朱”則赤呢?她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往，并對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的贊賞。四年級時(shí)，我們班有一個(gè)特別調(diào)皮的同學(xué)，他把我當(dāng)成了他唯一的知心朋友，向我說出了他的心里話，在我的真心幫助和鼓勵下，他進(jìn)步了許多，這令我十分的欣慰。
給我影響最大的老師高中篇十
這是一個(gè)驚天地泣鬼神的壯舉，這精神與品質(zhì)是最值得我學(xué)習(xí)的！
在去年的“5.12”大地震期間，汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)的一位一年級的老師在地震發(fā)生時(shí)，不顧生死，為了最大限度地減少孩子們的傷亡，這位老師一次又一次地沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。
當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去時(shí)，三層的`教學(xué)樓轟然倒塌了……為了孩子，這位老師把生命定格在了26歲，這位老師就是袁文婷。面對如此巨大的災(zāi)難，袁文婷老師能夠如此鎮(zhèn)定地救護(hù)學(xué)生，不亞于那些在戰(zhàn)場上堵槍眼、炸碉堡的英雄！
其實(shí)這樣的老師還有很多，他/她們當(dāng)天災(zāi)襲來時(shí)，明知自己的生命遭遇不測，明知自己的軀體無法擋得住垮塌的水泥板，可是他/她們義無反顧，在生命的最后一刻綻放出善良，閃耀著人性，譜寫出壯烈，鑄就了生命的永恒和偉大！
地震發(fā)生后的每一秒，全人類的心都和災(zāi)區(qū)人民在一起。當(dāng)我看到一幕幕悲劇和感人的事后我的心都隨著蕩漾，我認(rèn)為這些值得我尊敬的人雖然沒有愛因斯坦那么著名，但他/她們都有著驚天地泣鬼神的壯舉，為了學(xué)生，他/她們把生命無私的奉獻(xiàn)出來，我相信他/她們的精神與品質(zhì)一定會伴隨我成長的！
給我影響最大的老師高中篇十一
天氣預(yù)報(bào)說，明天華東地區(qū)普遍降溫且有大風(fēng)，請人們做好防寒防風(fēng)的準(zhǔn)備。
“珍呀······”免提電話那頭喊著媽媽的乳名，我一聽好熟悉，可一時(shí)想不起來是誰。靜下心來繼續(xù)聽?！罢?，天氣預(yù)報(bào)有沒有看呀?明天，要降溫了，你可要多穿點(diǎn)衣服，小心著涼，別凍著······”
“知道了爸，您女兒多大了，還當(dāng)三歲小孩看，我能自己照顧自己?！眿寢屗坪跤行┎荒蜔｀?，原來是外公呀，瞧我笨到哪兒去了!我心想：外公對媽媽真好，媽媽都已經(jīng)三十八歲了，還不忘提醒她多穿衣服。
“上班戴圍巾，這脖子可受不了冷這玩意兒?！蓖夤穷^仍然不厭其煩地說。
“爸，我都知道了。”媽媽顯然對外公那無休止的關(guān)心既感動又厭煩，連忙搶過話頭，“爸，還是先說說您吧，您年紀(jì)大，更得注重身體的健康······”
“知道了——是——就這樣，好，再見?！?/p>
電話那頭掛斷了，出現(xiàn)了一陣“嘟嘟”的聲音，媽媽緩緩的放下電話，這才問我：“什么事?”
我正琢磨著外公對媽媽“過分”的關(guān)心，被這突如其來的問題一愣，好一會兒才回過神來，“那羊毛衫······”
“哦，天氣預(yù)報(bào)說天要冷了，給你加一件衣服，防止著涼?！眿寢屳p描淡寫地說。
第二天，我穿著這件盛滿愛的羊毛衫走在上學(xué)的路上，看見了一位乞丐將超市門口的垃圾撿起來扔到垃圾箱里。我看了很是感動，多好的乞丐呀，就算自己身無分文，也要讓寶應(yīng)這個(gè)城市變得干凈，變得一塵不染。我一邊想著一邊走到了學(xué)校，剛好，學(xué)校正在搞幫助殘疾人和乞丐的活動?？梢跃枰恍┮路蛳词闷?。這時(shí)，我想起家里有幾件小得不能穿的衣服，可以將它們捐給殘疾人和乞丐。
“只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。孩子們，真?zhèn)€世上有多少因沒有暖和的衣服而凍死的人哪!獻(xiàn)出一份愛吧，讓他們也有一份溫暖吧······”主席臺上，校長那一番震撼人心的話語道出了每個(gè)人的心聲。
是啊，天這么冷，在家的人都開起了空調(diào)，更何況是在外面的殘疾人和乞丐呢?沒有衣服穿，會凍著的。想到這兒，我不由得動了憐憫之心，毫不猶豫的把衣服捐了出去?！跋Ｍ@一些衣服能幫助殘疾人或乞丐，使他們也有一份溫暖，溫馨，能夠暖和一些呀!”我默默的在心底祝愿。
啊，愛給了我力量!傳承的愛延續(xù)給了我，我又將愛給了殘疾人和乞丐，正如校長說的“只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。獻(xiàn)出一份愛吧，讓他人也有一份溫暖!”
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給我影響最大的老師高中篇十二
“問題不大”
陳老師是我們班的班主任，他有一句口頭禪“問題不大”。開學(xué)第一天，陳老師告訴大家每人要交一份小報(bào)，大家都很沮喪：“完蛋了，沒有做!”“是啊!”“上學(xué)期老師沒說要交小報(bào)”。陳老師只是輕描淡寫地說：“沒關(guān)系，這個(gè)問題不大。只要在后天交就行了?！蓖瑢W(xué)們都舒了一口氣。緊接著，陳老師說：“下午要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，請大家?guī)Ш脛趧庸ぞ??！币恍┪缤邪嗟耐瑢W(xué)抱怨中午沒回家，沒辦法帶工具。陳老師回答道：“這個(gè)問題不大。”怎么又是問題不大?老師真是有意思，全班同學(xué)都笑了。
之后，在學(xué)習(xí)中我們遇到難題時(shí)，陳老師會說“問題不大”;學(xué)校舉行活動需要我們參與時(shí)，陳老師也會說“問題不大”……問題不大已經(jīng)成了陳老師的特色，成了我們班的經(jīng)典之一。每一次陳老師說出“問題不大”時(shí)都會引起同學(xué)們會心一笑，大家都把這句話當(dāng)作了玩笑。
不過，漸漸的，我覺得這句話不再是笑談。
在做數(shù)學(xué)題時(shí)，難免會遇到“攔路虎”，怎么也算不出答案。時(shí)間一分一秒的過去，我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)的流失。我想到了放棄，這時(shí)候，陳老師的“問題不大”浮現(xiàn)在我的腦海中。這句話帶給了我信心，是呀，問題不大，我一定能做出來的，我默默地告訴自己。終于，題目做出來了，雖然花的時(shí)間比平時(shí)多了一倍，但這帶給我的成就感遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于考試取得高分。
前段時(shí)間，我因?yàn)樯?，所以?jīng)常去醫(yī)院抽血、掛瓶輸液。剛開始，我特別懼怕這一切，畢竟針扎進(jìn)皮膚的那一刻是很疼的，況且我還得經(jīng)受不止一次這樣的折磨。每次面對穿白大褂的醫(yī)生時(shí)，我的心頭會涌上一股恐懼感。我怕疼，怕得不行，我曾經(jīng)也試圖用張海迪等名人事跡激勵自己別害怕。但到了抽血窗口前腿還是會發(fā)軟。此時(shí)此刻，我又想起了“問題不大”。問題也許真的不大，我是不是在嚇自己?很多人都挺過了更大的難關(guān)，我怎么會怕抽血呢?我不能改變環(huán)境，那我為什么不能改變自己?我的心態(tài)改變了，后來抽血時(shí)，我變得很平靜，心里想著“問題不大”。我第一次發(fā)現(xiàn)抽血并不痛，原來問題真的不大。
也許在別人眼中，“問題不大”只是一句笑談而已，但在我心中卻有著獨(dú)特的意義，它帶給了我自信，堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。
“沒關(guān)系的”
“沒關(guān)系的”這句話給我的影響最大，為什么呢?請聽我慢慢到來······。
時(shí)間一分一秒的過去，終于，我撐到了下課，我拖著沉重的心情走回家，我又開始想：爸爸媽媽會不會打我，會不會，會不會……想著想著，越想越害怕，腳步也放慢了。
到了家門口，我拿出鑰匙，慢慢地將鎖扭動。終于，還是逃不過啊!爸爸坐在沙發(fā)上，看我回來了，他問：“你考了多少分?”“8······1.······5”他說：“沒關(guān)系的，人有失足，馬有失蹄，下次再接再厲!”突然，我的心底里涌上了一股暖流。我爸又說：“你哪里錯了，我給你講一下?！蓖蝗唬业难劬駶櫫?。我說：“這兒，這兒······”
這句話給我的影響很深刻，我想再過二十年我也不會忘記，不，是永遠(yuǎn)不會。這句話就是：沒關(guān)系的!
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話既是我的座右銘，而且是對我影響最大的一句話。
三年級時(shí)，我的成績一直在中上，但在一次測驗(yàn)中，出乎我的意料，我居然得了唯一的一個(gè)滿分，成績超過了我的同桌----學(xué)習(xí)尖子陳潔儀。老師大力地表揚(yáng)了我，同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，我真的有種飄飄欲仙的感覺。
沒過多久,下個(gè)單元的測驗(yàn)又到了,考試前,同學(xué)們在認(rèn)真地復(fù)習(xí),只有我一個(gè)人心不在焉地看課本發(fā)呆，這時(shí),陳潔儀遞給我一張紙條“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”快復(fù)習(xí)啦，等會兒要考試。我雖然嘴上沒說什么，但心里卻想：我上次考得那么好，這次一定也會很好的，你還是先管管你自己吧!
考試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我有一些題目不會做，一些題似懂非懂。我一邊做題，一邊想：老師怎么出這么難的題目?這次考試我只能80分左右了。不過我自我安慰：不過這么難的題，估計(jì)其他同學(xué)也不會得很高分吧。
第二天，老師一邊發(fā)試卷邊說：“這次考試，大部分同學(xué)都有進(jìn)步，但有一個(gè)同學(xué)上次考試得了100分，這次只得了78分?！蓖瑢W(xué)們一齊看向了我，面對同學(xué)們驚訝的目光，與老師嚴(yán)厲的目光，我只好把頭深深地下去，不由得想起了陳潔儀對我說過的那句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”對呀，驕兵必?cái)?，我以后再也不驕傲了，我下定了決心。
從此以后，我無論考了多少分，都不驕傲了，成績也一點(diǎn)點(diǎn)上升了，這句話給我的影響真大。
“信心，是走向成功的第一步”
信心是一個(gè)人能否相信自己，是否對自己充滿信心，只有相信自己，才有可能獲得成功。一個(gè)充滿自信的人，他已經(jīng)為自己的成功打好了第一步?！靶判模亲呦虺晒Φ牡谝徊健边@句話對我影響最大。
原來的我在遇到困難就對自己灰心喪氣，特別是在寫作文的時(shí)候，常常對自己失去了信心，心里老是想：這篇作文太難了，寫不出來，我怕困難，又怕寫不好，我特別害怕媽媽會批評我，我的心里想到了這種地步，就不敢大膽的寫。心里就只有灰心喪氣了。
當(dāng)媽媽看見了這種情況鼓勵我說：“你要對自己有信心，相信你一定會行的。信心是每個(gè)人做時(shí)候遇到困難時(shí)要堅(jiān)持的，要是一個(gè)人沒有信心就連機(jī)會都沒有?！?/p>
聽了媽媽這番話，讓我重新找回自信了，于是我大膽的拿起筆按照老師教我的方法和媽媽對我的信心，我就漸漸的找回了自信。從此以后就漸漸明白了信心是走向成功的第一步。
這學(xué)期開學(xué)的第二周，老師宣布要競選班干部，要參加的同學(xué)在講臺上發(fā)布競選演說。我對照一下競選班干部的能力和條件，還是沒有下定決心去競選，當(dāng)媽媽知道了這件事鼓勵我說：“這也是給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會，要在老師和同學(xué)面前展示自己的能力，重在參與，要相信自己，結(jié)果不重要?！?/p>
于是我在認(rèn)真準(zhǔn)備，構(gòu)思出競選的演講稿，并積極參與競選，當(dāng)我站在講臺上的時(shí)候，我看見了同學(xué)們期待的目光，我對自己充滿了信心?！罢埻瑢W(xué)們有我一票，謝謝大家!”我的演講完畢，同學(xué)們用以熱烈的掌聲，我鎮(zhèn)定自若的走下講臺，回到了座位上。
通過這兩件事情，我相信，只要對自己充滿信心，就有可能取得成功。并從中體會到，一個(gè)人無論遇到困難或什么事情，都要對自己有信心，如果一個(gè)人沒有信心，就不會成功。信心不只是一個(gè)簡單的相信問題，但實(shí)踐起來卻要堅(jiān)持不懈地努力。一個(gè)人要是對自己充滿信心，就會獲得堅(jiān)持不懈的勇氣和力量。
給我影響最大的老師高中篇十三
對于干渴的土地來說，對它影響最大的是雨。如果沒有雨的甘露，怎么換來潮濕的世界。對于向日葵來說，對它影響最大的是陽光.如果沒有陽光的照射，又怎么會有朝氣逢勃的精神呢。對于渴望求知的人而言，對他影響最大的也就只有知識了.如果沒有知識的教誨，又怎么會有博大精深的博士生呢。而對我而言，影響最大的恐怕只有一個(gè)人，那便是父親。
小時(shí)候，當(dāng)我玩游戲摔倒時(shí)，父親便用他那雙有力的大手將我扶起來，安慰我，當(dāng)我找不到東西慌慌張張得要哭出來時(shí)，父親老是讓我冷靜下來想一想，最終我總能找到我要的東西，但是最重要的是，在我叛逆時(shí)，父親總能心平氣和的坐下來與我交流，指出我的不對之處，使我懂得生活中的道理。因此父親在我的心里是船出海后要?？康母蹫?；是暗夜里給人希望的明燈。
上學(xué)后，當(dāng)早上我吃飽飯去上學(xué)，為我拿書包給我背上的是父親，晚上當(dāng)我在家里做作業(yè)，父親總喜歡拿一只凳子，坐在旁邊看我寫字。還常常對我說：“我女兒只要會讀書，我這當(dāng)父親的一定要供她讀到大學(xué)，因此在父親的鼓勵下，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不為別的，只為讀好書，能得到父親的表揚(yáng)，我就是這樣在父親的影響下，成長求學(xué)一路走來，在六年級時(shí)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變重了，我的脾氣也變得很不好，動不動便生氣.有一次，數(shù)學(xué)考試分下來同，我考得很不理想，回家便生氣的把自己關(guān)在房里.爸爸回來后，把我叫出來微笑著說：“怕什么，這一次不好還有下次，因?yàn)殛柟庠陲L(fēng)雨后?。 ?/p>
……。
這就是我的父親，不管在什么情況下，總影響著我，總是在一旁不斷鼓勵我，使我不生氣，讓我能成長為一個(gè)開朗，健康，積極向上的女生。
從我呱呱墜地的那一刻開始，爸爸就是我的啟蒙老師，他教會了我在自己的人生中怎樣立足，他就是對我影響最大的那個(gè)人。
在我五年級的時(shí)候，我的功課很差，成績總在倒數(shù)，我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數(shù)的第一名，班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長簽名。
放學(xué)后，我拿著這張沉重的試卷回家，不知不覺走到了門口，我獨(dú)自一個(gè)在家門口徘徊，不敢入門。下班回來的爸爸看見了我，便拉起我進(jìn)了家門。
太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，我拿著試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸居然不批評，卻輕輕的把我摟在懷里，慈祥的對我說：“我知你一定有事?！薄澳趺磿滥兀俊蔽殷@訝的問?！耙?yàn)樵诩议T口，我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說。我終于忍不住淚水，傷心地哭了起來。爸爸語重心長的說：“別哭了，怎能因?yàn)橐淮慰荚嚕鴮ψ约旱娜松艞壞?？只要你竭盡全力了，再失敗爸爸也不怪你的，加油吧！爸爸永遠(yuǎn)支持你?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在此后的日子里，我發(fā)奮拼搏，終于拿回了全班第五名的獎狀。我知道，這張獎狀有父親的一份！
還有一次，我去同學(xué)家玩，看見她家里有一盆玫瑰，我看著漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家?；丶液?，我一五一十地告訴爸爸，爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰，捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請罪。
那次以后，我沒有再亂動過別人的東西！
在我脆弱時(shí)，爸爸給我鼓勵；在我犯錯時(shí)，爸爸使我改正。
給我影響最大的老師高中篇十四
給我影響最大的一本書，其實(shí)就是一本用木板做的書，為什么它給我影響最大呢？因?yàn)樗嬖V我了許多知識，這本書就是三國演義。
我原本不喜歡看三國之類的歷史書，如果不是再晚上睡不著，我根本不會看歷史書的。
那天晚上，我總是睡不著，我就要爸爸給我講故事，爸爸給我講的就是“官渡之戰(zhàn)”袁紹被曹操打敗的事，爸爸講著講著，我聽的太入迷，腦子里不停的出現(xiàn)那時(shí)打戰(zhàn)的情景，慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早上，我一醒來，還想聽爸爸講三國里的故事，但是爸爸故告訴我說：“你如果想知道三國里面的知識，就要用自己的眼睛去看?！?/p>
爸爸給我買回了一本《三國演義》，晚上，爸爸媽媽都不在家，我因?yàn)榭吹奶朊赃B飯都忘記吃了，當(dāng)我饑腸轆轆的時(shí)侯，我才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，揉了揉眼睛，把飯熱了一下，隨便的吃了幾口，就繼續(xù)看起來了，在這本書里，我學(xué)到很多知識，也知道了許多歷史的故事，如：張角三兄弟起義，結(jié)果被劉備、袁紹、曹操打敗了，官渡之戰(zhàn)，袁紹一共有70萬大軍，而曹操7萬大軍打敗了曹操雖然贏了，但在赤壁之戰(zhàn)，曹操經(jīng)歷了大悲痛和大歡樂，曹操在赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)沒敗過，曹操的百萬軍馬在赤壁之戰(zhàn)被劉備和孫權(quán)打敗了，火燒赤壁給我留下了一個(gè)深刻的印象。
其實(shí)讀三國給我影響最大的就是我對歷史有了更多的了解，也悟出了一點(diǎn)道理：不管做什么事都不能焦燥，要聽取別人的建議！
給我影響最大的老師高中篇十五
有一次，我和爸爸去趕集，我心情大好，笑容滿面。半路時(shí)，爸爸看見路對面一團(tuán)毛茸茸，金燦燦的東西，于是我倆小心翼翼的溜了過去，撿起一根樹枝，握緊了棍頭向那團(tuán)東西探去。我輕輕一碰，那團(tuán)東西立馬探出頭來，瑟瑟發(fā)抖，乍一看，原來是一條小狗，我立刻把它抱了起來。爸爸用憐憫的目光看著這條小黃狗，用粗糙的大手撫摸著可愛的小家伙，輕聲說道：“瞧它，多可憐呀，咱倆把它抱回家吧?！薄昂茫 蔽倚老踩艨?，腳在地上亂踩。
我們快回到村口時(shí)，一位阿姨氣喘吁吁的跑過來，停在我面前，彎下腰，雙手支在腿上，我一臉茫然地看著她，她喘了好一會兒上氣不接下氣的說：“這……這條狗……是我的，我剛才帶它趕集，不知什么時(shí)候自己跑了……?！蔽乙宦牪粣偟南蛩暗溃骸澳敲床恍⌒?，一條小狗都看不好，既然被我撿到了，那它就是我的！”說罷，我摸著小狗的頭，一直瞪著那位阿姨。就在我倆鬧僵的時(shí)候，我的爸爸把我拖到一旁，對我使了個(gè)眼色，小聲訓(xùn)道：“你這孩子怎么說話呢！”而后他一把奪過我心愛的小黃狗，不好意思的說：“對不起，剛才孩子喊你了，他還小，不懂事，請您見諒，這條狗給你?！卑职职咽窒蚰俏话⒁桃贿f。“那條狗是我的！”我嚷著，淚水順著臉頰流了下來，爸爸見此情景，沖我蹲下身子說：“不要那么貪婪，是你的就是你的'，不是你的你也不要強(qiáng)求，等我再給你買一只?！闭f完他皺了皺眉頭，帶我離開了。
從那以后，我的人生因?yàn)槟蔷湓捀淖兞耍笆悄愕木褪悄愕?，不是你的你也不要去?qiáng)求”，這普普通通的幾個(gè)字蘊(yùn)含了多少做人的道理。我的爸爸，我人生的老師，我成功的引路燈，我困難的解難人，我生涯的風(fēng)帆。我感謝您，你的言行影響了我，我愛您！
給我影響最大的老師高中篇十六
原來的我在遇到困難就對自己灰心喪氣，特別是在寫作文的時(shí)候，常常對自己失去了信心，心里老是想：這篇作文太難了，寫不出來，我怕困難，又怕寫不好，我特別害怕媽媽會批評我，我的心里想到了這種地步，就不敢大膽的寫。心里就只有灰心喪氣了。
當(dāng)媽媽看見了這種情況鼓勵我說：“你要對自己有信心，相信你一定會行的。信心是每個(gè)人做時(shí)候遇到困難時(shí)要堅(jiān)持的，要是一個(gè)人沒有信心就連機(jī)會都沒有。”
聽了媽媽這番話，讓我重新找回自信了，于是我大膽的拿起筆按照老師教我的方法和媽媽對我的信心，我就漸漸的找回了自信。從此以后就漸漸明白了信心是走向成功的第一步。
這學(xué)期開學(xué)的第二周，老師宣布要競選班干部，要參加的同學(xué)在講臺上發(fā)布競選演說。我對照一下競選班干部的能力和條件，還是沒有下定決心去競選，當(dāng)媽媽知道了這件事鼓勵我說：“這也是給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會，要在老師和同學(xué)面前展示自己的能力，重在參與，要相信自己，結(jié)果不重要?！?/p>
于是我在認(rèn)真準(zhǔn)備，構(gòu)思出競選的演講稿，并積極參與競選，當(dāng)我站在講臺上的時(shí)候，我看見了同學(xué)們期待的目光，我對自己充滿了信心?！罢埻瑢W(xué)們有我一票，謝謝大家!”我的演講完畢，同學(xué)們用以熱烈的掌聲，我鎮(zhèn)定自若的走下講臺，回到了座位上。
通過這兩件事情，我相信，只要對自己充滿信心，就有可能取得成功。并從中體會到，一個(gè)人無論遇到困難或什么事情，都要對自己有信心，如果一個(gè)人沒有信心，就不會成功。信心不只是一個(gè)簡單的相信問題，但實(shí)踐起來卻要堅(jiān)持不懈地努力。一個(gè)人要是對自己充滿信心，就會獲得堅(jiān)持不懈的勇氣和力量。
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給我影響最大的老師高中篇十七
這是一個(gè)驚天地泣鬼神的壯舉，這精神與品質(zhì)是最值得我學(xué)習(xí)的！
在08年的“5.12”大地震期間，汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)的一位一年級的老師在地震發(fā)生時(shí)，不顧生死，為了最大限度地減少孩子們的傷亡，這位老師一次又一次地沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去時(shí)，三層的教學(xué)樓轟然倒塌了……為了孩子，這位老師把生命定格在了26歲，這位老師就是袁文婷。面對如此巨大的災(zāi)難，袁文婷老師能夠如此鎮(zhèn)定地救護(hù)學(xué)生，不亞于那些在戰(zhàn)場上堵槍眼、炸碉堡的英雄！其實(shí)這樣的老師還有很多，他/她們當(dāng)天災(zāi)襲來時(shí)，明知自己的生命遭遇不測，明知自己的軀體無法擋得住垮塌的水泥板，可是他們義無反顧，在生命的最后一刻綻放出善良，閃耀著人性，譜寫出壯烈，鑄就了生命的永恒和偉大！
地震發(fā)生后的每一秒，全人類的心都和災(zāi)區(qū)人民在一起。當(dāng)我看到一幕幕悲劇和感人的`事后我的心都隨著蕩漾，我認(rèn)為這些值得我尊敬的人雖然沒有愛因斯坦那么著名，但他/她們都有著驚天地泣鬼神的壯舉，為了學(xué)生，他們把生命無私的奉獻(xiàn)出來，我相信他們的精神與品質(zhì)一定會伴隨我成長的！
給我影響最大的老師高中篇十八
“問題不大”
陳老師是我們班的班主任，他有一句口頭禪“問題不大”。開學(xué)第一天，陳老師告訴大家每人要交一份小報(bào)，大家都很沮喪：“完蛋了，沒有做!”“是啊!”“上學(xué)期老師沒說要交小報(bào)”。陳老師只是輕描淡寫地說：“沒關(guān)系，這個(gè)問題不大。只要在后天交就行了?！蓖瑢W(xué)們都舒了一口氣。緊接著，陳老師說：“下午要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，請大家?guī)Ш脛趧庸ぞ??！币恍┪缤邪嗟耐瑢W(xué)抱怨中午沒回家，沒辦法帶工具。陳老師回答道：“這個(gè)問題不大?！痹趺从质菃栴}不大?老師真是有意思，全班同學(xué)都笑了。
之后，在學(xué)習(xí)中我們遇到難題時(shí)，陳老師會說“問題不大”;學(xué)校舉行活動需要我們參與時(shí)，陳老師也會說“問題不大”……問題不大已經(jīng)成了陳老師的特色，成了我們班的經(jīng)典之一。每一次陳老師說出“問題不大”時(shí)都會引起同學(xué)們會心一笑，大家都把這句話當(dāng)作了玩笑。
不過，漸漸的，我覺得這句話不再是笑談。
在做數(shù)學(xué)題時(shí)，難免會遇到“攔路虎”，怎么也算不出答案。時(shí)間一分一秒的過去，我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)的流失。我想到了放棄，這時(shí)候，陳老師的“問題不大”浮現(xiàn)在我的腦海中。這句話帶給了我信心，是呀，問題不大，我一定能做出來的，我默默地告訴自己。終于，題目做出來了，雖然花的時(shí)間比平時(shí)多了一倍，但這帶給我的成就感遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于考試取得高分。
前段時(shí)間，我因?yàn)樯?，所以?jīng)常去醫(yī)院抽血、掛瓶輸液。剛開始，我特別懼怕這一切，畢竟針扎進(jìn)皮膚的那一刻是很疼的，況且我還得經(jīng)受不止一次這樣的折磨。每次面對穿白大褂的醫(yī)生時(shí)，我的心頭會涌上一股恐懼感。我怕疼，怕得不行，我曾經(jīng)也試圖用張海迪等名人事跡激勵自己別害怕。但到了抽血窗口前腿還是會發(fā)軟。此時(shí)此刻，我又想起了“問題不大”。問題也許真的不大，我是不是在嚇自己?很多人都挺過了更大的難關(guān)，我怎么會怕抽血呢?我不能改變環(huán)境，那我為什么不能改變自己?我的心態(tài)改變了，后來抽血時(shí)，我變得很平靜，心里想著“問題不大”。我第一次發(fā)現(xiàn)抽血并不痛，原來問題真的不大。
也許在別人眼中，“問題不大”只是一句笑談而已，但在我心中卻有著獨(dú)特的意義，它帶給了我自信，堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。
“沒關(guān)系的”
“沒關(guān)系的”這句話給我的影響最大，為什么呢?請聽我慢慢到來······。
還記得那時(shí)三年級的一天，語文課上，老師正在念昨天考試的分?jǐn)?shù)，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我的心突然沉了下來。試卷上寫著鮮紅的大字，81.5，天哪!我怎么會是這種成績，不可能啊······，我心里涌過千頭萬緒。頓時(shí)，我感覺有千萬個(gè)眼睛盯著我，我恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我趕緊把試卷藏到桌底下。裝作若無其事地繼續(xù)上課。
時(shí)間一分一秒的過去，終于，我撐到了下課，我拖著沉重的心情走回家，我又開始想：爸爸媽媽會不會打我，會不會，會不會……想著想著，越想越害怕，腳步也放慢了。
到了家門口，我拿出鑰匙，慢慢地將鎖扭動。終于，還是逃不過啊!爸爸坐在沙發(fā)上，看我回來了，他問：“你考了多少分?”“8······1.······5”他說：“沒關(guān)系的，人有失足，馬有失蹄，下次再接再厲!”突然，我的心底里涌上了一股暖流。我爸又說：“你哪里錯了，我給你講一下?！蓖蝗?，我的眼睛濕潤了。我說：“這兒，這兒······”
這句話給我的影響很深刻，我想再過二十年我也不會忘記，不，是永遠(yuǎn)不會。這句話就是：沒關(guān)系的!
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話既是我的座右銘，而且是對我影響最大的一句話。
三年級時(shí)，我的成績一直在中上，但在一次測驗(yàn)中，出乎我的意料，我居然得了唯一的一個(gè)滿分，成績超過了我的同桌----學(xué)習(xí)尖子陳潔儀。老師大力地表揚(yáng)了我，同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，我真的有種飄飄欲仙的感覺。
沒過多久,下個(gè)單元的測驗(yàn)又到了,考試前,同學(xué)們在認(rèn)真地復(fù)習(xí),只有我一個(gè)人心不在焉地看課本發(fā)呆，這時(shí),陳潔儀遞給我一張紙條“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”快復(fù)習(xí)啦，等會兒要考試。我雖然嘴上沒說什么，但心里卻想：我上次考得那么好，這次一定也會很好的，你還是先管管你自己吧!
考試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我有一些題目不會做，一些題似懂非懂。我一邊做題，一邊想：老師怎么出這么難的題目?這次考試我只能80分左右了。不過我自我安慰：不過這么難的題，估計(jì)其他同學(xué)也不會得很高分吧。
第二天，老師一邊發(fā)試卷邊說：“這次考試，大部分同學(xué)都有進(jìn)步，但有一個(gè)同學(xué)上次考試得了100分，這次只得了78分。”同學(xué)們一齊看向了我，面對同學(xué)們驚訝的目光，與老師嚴(yán)厲的目光，我只好把頭深深地下去，不由得想起了陳潔儀對我說過的那句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”對呀，驕兵必?cái)。乙院笤僖膊或湴亮?，我下定了決心。
從此以后，我無論考了多少分，都不驕傲了，成績也一點(diǎn)點(diǎn)上升了，這句話給我的影響真大。
“信心，是走向成功的第一步”
信心是一個(gè)人能否相信自己，是否對自己充滿信心，只有相信自己，才有可能獲得成功。一個(gè)充滿自信的人，他已經(jīng)為自己的成功打好了第一步?！靶判?，是走向成功的第一步”這句話對我影響最大。
給我影響最大的老師高中篇十九
在生活中，我有許多印象深刻的人，但是給我印象最深刻的人是我家的搗蛋鬼――弟弟。
我弟弟可稱得上是一個(gè)小帥哥。他只比我矮一個(gè)頭。他長著一對又大又圓的`亮晶晶的眼睛，在十里外也可以聞到美食的靈敏小鼻子，還有小巧玲瓏的櫻桃小嘴，加上漫畫人物似的臉型，要是你看到我弟弟肯定會被他給迷倒呢！雖然我很自豪有這么一個(gè)弟弟，但是他的搗蛋和調(diào)皮讓我對他又愛又恨??！下面是我和小搗蛋一天的生活記事。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，我甜滋滋地睡著覺。在夢中，我萬分興奮地對周公唱著歌：“今天是個(gè)好日子，大家都不用去上學(xué)：今天是個(gè)好日子，我們都可以睡多點(diǎn)！哈哈！！”“姐姐……”一個(gè)幾乎可以引起地震級的聲音把我的好夢給打破了！我有一種不祥的預(yù)感。我屁顛屁顛地睜開雙眼，天?。〔?點(diǎn)鐘，不要??！我要睡覺！不過，我弟弟偏要和我過不去！“姐姐，陪我玩，嗚~~~”弟弟使出必殺技，我終于屈服在惡勢力下“好拉！陪你玩拉！??！”話音剛落“嘻…”可憐的我?。∵@樣一個(gè)早晨就犧牲了！
中午，太陽公公給大地蒙上了一層金紗，而我的弟弟也給我蒙上了一層烏云。上午就沒有好受過，現(xiàn)在是中午，我想，弟弟平時(shí)在幼兒園的這個(gè)時(shí)候，他就會睡個(gè)午覺，現(xiàn)在一定也養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣了吧！何況，他早上還那么早起！呵呵……可是，天意總是很難預(yù)料到的！我弟弟在幼兒園乖乖睡午覺是因?yàn)橛楔D―老――師！可是他今天不用上幼兒園，，弟弟一邊拽著我袖子一邊說：“姐姐，我想騎馬耶~~”我沒好氣地說：“然后咧？”“你來當(dāng)馬我來當(dāng)將軍！姐姐最好人啦！”弟弟滿面笑容地說?！懔?！都被贊了，當(dāng)馬也值啦’我樂呵呵地想著。于是，我倆便玩了起來，呼，一個(gè)中午可真不好受，腰都被坐疼了！還好，我找了個(gè)借口，說馬要休息，他才肯放過我！看來，我的睡眠時(shí)間是補(bǔ)不回來的了！
真是的，也許我那弟弟是可愛的天使美貌化身吧，但卻是可惡的搗蛋鬼，雖然是這樣，我仍然愛著我那弟弟，誰叫他那么可愛呢??！
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