通過報(bào)告，我們可以展示自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和解決問題的能力，這對于職業(yè)發(fā)展很有幫助。報(bào)告的語氣應(yīng)該客觀中立，避免過多的主觀評價(jià)和情緒色彩。在這里，我們將分享一些成功撰寫報(bào)告的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇一
縣教育局：
我校現(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班，2470名在校學(xué)生，126名教職工，規(guī)模宏大，發(fā)展迅速，學(xué)校辦學(xué)條件相對較好，辦學(xué)設(shè)施相對完善，辦學(xué)水平連年提高。為更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提高我校辦學(xué)水平，現(xiàn)對我校辦學(xué)水平自查如下：
1、學(xué)校管理層次清晰，職責(zé)明確，政令暢通，運(yùn)轉(zhuǎn)有序；建有符合校情的各項(xiàng)規(guī)章制度，制度貫徹落實(shí)，措施扎實(shí)。行政、教師、學(xué)生三支管理隊(duì)伍有效運(yùn)作，校級領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極參與全程管理。
2、落實(shí)《義務(wù)教育法》，鞏固適齡少年入學(xué)率。
3、嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門文件精神，不隨意增減課程、課時(shí)；保證學(xué)生平均每天有一小時(shí)的體育活動時(shí)間。
4、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，學(xué)生用書包括復(fù)習(xí)資料、練習(xí)冊符合規(guī)定，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間總量。
5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、借讀等手續(xù)齊全。
6、校園清潔、優(yōu)美、無衛(wèi)生死角，環(huán)境布置育人氛圍濃，語言文字使用規(guī)范；
7、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)各項(xiàng)規(guī)定；沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
9、全體班子成員能加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷全面提高自身思想素質(zhì)。
10、增強(qiáng)集體主義觀念。用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，班子成員能始終站在學(xué)校高度想問題、辦事情，對待學(xué)校的工作以“群眾滿意，師生滿意”為準(zhǔn)則。
11、增強(qiáng)組織觀念，樹立公仆意識。班子成員能服從安排，精誠團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，不謀私利，堅(jiān)決克服懶散虛浮的工作作風(fēng)，努力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
12、全體班子成員能帶頭學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)校管理工作常規(guī)》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，吃透精神，帶頭落實(shí)。
13、全體班子成員能不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、調(diào)查研究，努力提高管理水平。
14、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校有教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施意見和措施，教師無體罰學(xué)生的現(xiàn)象，無違法犯罪。積極開展“百名教師訪千家”、“愛生格言”、“我心中的好教師”、“師德演講比賽”等活動。
15、重視青年教師業(yè)務(wù)提高活動，重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀、骨干教師的培養(yǎng)和在各學(xué)科中的帶頭作用。
16、學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室能正常使用，有音、體、美器材室和圖書室，學(xué)校新建了一個(gè)72座的語音室，較好地保證了英語教學(xué)的聽說訓(xùn)練。
17、學(xué)校能基本配齊實(shí)驗(yàn)儀器；配齊音樂、美術(shù)、體育器材，保證正常教學(xué)的需要。
18、圖書館圖書數(shù)量穩(wěn)中有增，圖書質(zhì)量較好；每年征訂報(bào)刊雜志冊。
19、學(xué)校教育技術(shù)管理組織網(wǎng)絡(luò)健全，管理制度齊全，各專用室的管理制度上墻，使用記載齊全，考核、獎勵的措施落實(shí)到位。
20、德育工作制度健全，措施落實(shí)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明確要求，學(xué)生行為習(xí)慣良好，學(xué)生操行優(yōu)良率較高。
21、初一初二年級統(tǒng)考學(xué)科“三率”居全縣前列，初三年級中考基本完成縣局下達(dá)指標(biāo)，xx——xx學(xué)年被評為縣教學(xué)質(zhì)量合格單位。
22．積極推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮學(xué)生特長，挖掘?qū)W生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。積極籌建了各種文藝興趣小組，能按要求開設(shè)好音、體、美課程，積極參加縣以上的各種競賽活動，并取得了較好的名次。校內(nèi)也能結(jié)合實(shí)際安排適當(dāng)?shù)母傎惢顒印?/p>
23．切實(shí)抓好了體育工作。體育教師能認(rèn)真上好體育課，豐富學(xué)生體育知識，增強(qiáng)全體學(xué)生體質(zhì)和學(xué)生競技能力。認(rèn)真抓好“兩操”管理，提高“兩操”質(zhì)量。體育教師能認(rèn)真組織學(xué)生體育集訓(xùn)，在上學(xué)期全縣中小學(xué)生運(yùn)動會上取得了較好成績。
24．能按照高標(biāo)準(zhǔn)“普九”的要求提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率。切實(shí)做好了“兩免一補(bǔ)”工作，從而把輟學(xué)率切實(shí)控制在規(guī)定范圍以內(nèi)。
25、辦學(xué)條件有點(diǎn)跟不上形勢發(fā)展的需要。學(xué)生數(shù)的不斷增長，使學(xué)校的教室、課桌、公寓等硬件設(shè)施顯得較為緊張。
26、教師住房問題嚴(yán)重，有近三分之二的教職工住在d級危房，帶來極大的安全隱患和生活困難。
27、年輕教師比例較高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，教學(xué)能力有待提高。
28、“一費(fèi)制”造成學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，運(yùn)轉(zhuǎn)不夠順暢，有時(shí)學(xué)校在解決辦學(xué)問題時(shí)毫無辦法。
特此報(bào)告。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇二
xx小學(xué)位于xx鄉(xiāng)的西南部，是一所偏遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)。學(xué)區(qū)轄13個(gè)村民組，服務(wù)半徑2公里。服務(wù)人口近20xx人，學(xué)校占地面積2762平方米，本學(xué)期學(xué)校共有學(xué)前班、1—6年級7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生108人，學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)。學(xué)校有專任教師12人，其中專科以上學(xué)歷9人，小學(xué)高級教師6人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)合格率100%。
學(xué)校督導(dǎo)評估注重過程、注重自評、注重整改和注重結(jié)果的運(yùn)用。在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了可喜的成績：學(xué)校能全面實(shí)施素質(zhì)教育，有明確的辦學(xué)目標(biāo)，面向全體，抓好每一個(gè)年級和每一個(gè)班級，堅(jiān)持因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
實(shí)行校長責(zé)任制，定期召開班子會、校代會、教代會，實(shí)行民主管理，辦學(xué)思想端正，具有現(xiàn)代教育思想和改革思想。教師敬業(yè)勤政、作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有良好的師德修養(yǎng)。
建立教師聘任制度，合理配置人員，專業(yè)教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。全體教師為人師表、舉止文明、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生，教師安心教育教學(xué)工作。樹立素質(zhì)教育的觀念，建立教師發(fā)展性評價(jià)制度，教師考核檔案完善。
德育工作完善，少先隊(duì)、班級等工作完善，學(xué)生行為規(guī)范。有班主任工作職責(zé)常規(guī)和管理辦法，每周按時(shí)升降國旗，各學(xué)科注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透德育成份，利用廣播、板報(bào)、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行教育。重視校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。
授課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、測試、總結(jié)分析等環(huán)節(jié)有明確要求。學(xué)籍檔案管理規(guī)范，對學(xué)生作業(yè)耐心篩選，不利用雙休日，節(jié)假日補(bǔ)課。有圖書館理制度，儀器借用登記制度，教研組織制度健全，“三課”活動每周開展一次，積極開展校本教研，健全學(xué)生健康檔案，按規(guī)定開設(shè)音樂、美術(shù)、體育課程。重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。有工作計(jì)劃，并對計(jì)劃有檢查，沒有一個(gè)學(xué)生輟學(xué)，留守兒童管理制度齊全。校園干凈整潔，校園管理制度健全，有財(cái)務(wù)管理制度，重大開支民主決策。
有較為完善的安全制度，學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，因地制宜開展勤工儉學(xué)，絕大部分學(xué)生能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮進(jìn)取，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚。衛(wèi)生、體育保健知識普及率高。
學(xué)生的藝術(shù)才能和天賦得到發(fā)揮，樹立正確的勞動觀。辦學(xué)條件，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)合理，教師與學(xué)生比例達(dá)到要求，一年級合格率在90%以上，生均活動面積達(dá)到要求，體、音、美教材配備合理。辦公桌、課桌椅符合要求，學(xué)校規(guī)范、合理、生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)標(biāo)。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇三
xx小學(xué)位于xx鄉(xiāng)的西南部，是一所偏遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)。學(xué)區(qū)轄13個(gè)村民組，服務(wù)半徑2公里。服務(wù)人口近20xx人，學(xué)校占地面積2762平方米，本學(xué)期學(xué)校共有學(xué)前班、1—6年級7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生108人，學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)。學(xué)校有專任教師12人，其中?？埔陨蠈W(xué)歷9人，小學(xué)高級教師6人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)合格率100%。
學(xué)校督導(dǎo)評估注重過程、注重自評、注重整改和注重結(jié)果的運(yùn)用。在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了可喜的成績：學(xué)校能全面實(shí)施素質(zhì)教育，有明確的辦學(xué)目標(biāo)，面向全體，抓好每一個(gè)年級和每一個(gè)班級，堅(jiān)持因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
實(shí)行校長責(zé)任制，定期召開班子會、校代會、教代會，實(shí)行民主管理，辦學(xué)思想端正，具有現(xiàn)代教育思想和改革思想。教師敬業(yè)勤政、作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有良好的師德修養(yǎng)。
建立教師聘任制度，合理配置人員，專業(yè)教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。全體教師為人師表、舉止文明、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生，教師安心教育教學(xué)工作。樹立素質(zhì)教育的.觀念，建立教師發(fā)展性評價(jià)制度，教師考核檔案完善。
德育工作完善，少先隊(duì)、班級等工作完善，學(xué)生行為規(guī)范。有班主任工作職責(zé)常規(guī)和管理辦法，每周按時(shí)升降國旗，各學(xué)科注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透德育成份，利用廣播、板報(bào)、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行教育。重視校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。
授課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、測試、總結(jié)分析等環(huán)節(jié)有明確要求。學(xué)籍檔案管理規(guī)范，對學(xué)生作業(yè)耐心篩選，不利用雙休日，節(jié)假日補(bǔ)課。有圖書館理制度，儀器借用登記制度，教研組織制度健全，“三課”活動每周開展一次，積極開展校本教研，健全學(xué)生健康檔案，按規(guī)定開設(shè)音樂、美術(shù)、體育課程。重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。有工作計(jì)劃，并對計(jì)劃有檢查，沒有一個(gè)學(xué)生輟學(xué)，留守兒童管理制度齊全。校園干凈整潔，校園管理制度健全，有財(cái)務(wù)管理制度，重大開支民主決策。
有較為完善的安全制度，學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，因地制宜開展勤工儉學(xué)，絕大部分學(xué)生能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮進(jìn)取，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚。衛(wèi)生、體育保健知識普及率高。
學(xué)生的藝術(shù)才能和天賦得到發(fā)揮，樹立正確的勞動觀。辦學(xué)條件，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)合理，教師與學(xué)生比例達(dá)到要求，一年級合格率在90%以上，生均活動面積達(dá)到要求，體、音、美教材配備合理。辦公桌、課桌椅符合要求，學(xué)校規(guī)范、合理、生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)標(biāo)。
學(xué)校制定有五年發(fā)展規(guī)劃，由于教樓陳舊，全部更換了率合精窗子。學(xué)校20xx年下期對教樓進(jìn)行了外粉刷，更換了所有教室的黑板;20xx年暑期對樓面滲水進(jìn)行了改造。安裝了校園廣播。對教學(xué)樓的門窗進(jìn)行整修。油漆門窗修門、更換紅色鐵皮門。整修布置辦公室、校長室(刷涂料)。整修校園。師生自挖土方、自備磚渣，整理了地平面。20xx年上期整修了院墻，更換教師辦公桌椅，暑期對教室進(jìn)行了內(nèi)粉刷。新建幼兒教學(xué)樓12間(二層)。
校園達(dá)到整潔、美化、綠化、硬化、凈化、文化。學(xué)校無違反規(guī)定收費(fèi)，建立健全學(xué)校安全工作制度，重視安全工作，定期進(jìn)行安全自查、檢查，及時(shí)消除安全隱患。
當(dāng)然，學(xué)校還存在許許多多的問題，教師緊缺，人員配備不夠合理，急缺英語教師。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇四
為了進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為，不斷提高辦學(xué)水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校充分發(fā)動全體教職工人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)《平陰縣中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估方案》，并按照評估指標(biāo)要求，對我校辦學(xué)水平進(jìn)行了認(rèn)真自查，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評議自查得分為965分，自查情況匯報(bào)如下：
b1貫徹綱要：學(xué)校認(rèn)真貫徹教育工作會議《綱要》精神，以此指導(dǎo)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
b2面向全體：學(xué)校堅(jiān)持“以師生發(fā)展為本，為成功奠基的辦學(xué)理念”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和個(gè)性差異，實(shí)施了全員參與、全方位育人的育人導(dǎo)師制。
b3規(guī)劃計(jì)劃：學(xué)校制定了內(nèi)容涵蓋全面重點(diǎn)突出的中長期發(fā)展規(guī)劃和可操作性強(qiáng)的學(xué)期計(jì)劃，能夠?qū)⒁?guī)劃分解至學(xué)年度和學(xué)期，在規(guī)劃和計(jì)劃的實(shí)施中需強(qiáng)化措施，使效果更為明顯。
b4領(lǐng)導(dǎo)班子：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，富有活力，班子成員有平等的交流氛圍和有效的決策機(jī)制，校長、業(yè)務(wù)校長兼課并深入課堂聽課。在校長培訓(xùn)方面，欠缺培訓(xùn)證書和教育教學(xué)論文在市縣級以上刊物的發(fā)表。
b5教師隊(duì)伍：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)，教師配備滿足開全課程、開足課時(shí)的需要，注重教師師德建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)提高，提高教師的素質(zhì)，保證教師的合法權(quán)益。學(xué)校在教職工的培訓(xùn)方面，由于受經(jīng)費(fèi)等條件的制約，在班主任培訓(xùn)和教師及隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)科帶頭人和名師培養(yǎng)等方面欠缺科學(xué)的指導(dǎo)和系統(tǒng)成熟的體系。
b6依法管理：學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，建立健全各項(xiàng)制度，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，重視青年后備干部的培養(yǎng)。學(xué)校將在如何進(jìn)一步發(fā)揮工會、教代會的民主管理和監(jiān)督作用等方面進(jìn)行探索。
b7學(xué)籍管理：學(xué)校根據(jù)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，建立電子和紙質(zhì)學(xué)籍檔，使適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，在校生鞏固率達(dá)99。5%以上。
b8檔案管理：學(xué)校設(shè)有專人管理的檔案室，檔案資料裝訂規(guī)范、準(zhǔn)確、完整。
b9后勤管理：學(xué)校認(rèn)真編制學(xué)校預(yù)算，經(jīng)費(fèi)使用合理，建立校產(chǎn)維護(hù)機(jī)制，注意安全保衛(wèi)，定期開展校產(chǎn)維護(hù)和食堂管理，今后將在物品登記分類方面進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)，與當(dāng)?shù)毓膊块T建立聯(lián)動機(jī)制，安裝一鍵報(bào)警系統(tǒng)。
b10德育管理：學(xué)校注重德育隊(duì)伍建設(shè)，將德育工作放在首位，實(shí)施全員參與的“育人導(dǎo)師制”，形成全員育人、全程育人的德育機(jī)制，學(xué)校將進(jìn)一步探索實(shí)效德育，更貼近學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和成長規(guī)律，拓寬校外德育渠道，使家長、學(xué)校、家長委員會的作用發(fā)揮的更好。
b11學(xué)校開全課程，開足課時(shí)，調(diào)動多種教學(xué)手段，保證教學(xué)秩序有條不紊，重視當(dāng)堂檢測和階段檢測等教學(xué)監(jiān)控手段，學(xué)生負(fù)擔(dān)合理，組織師生參與文體活動，今后在工作中將健全完善教學(xué)管理制度，開展豐富多彩的文體活動，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀。
b12教科研：學(xué)校教研組健全，教師科研意識強(qiáng)，分別承擔(dān)了市、縣級課題，做到以研促教，研教結(jié)合。
b13評價(jià)制度：嚴(yán)格遵守上級有關(guān)規(guī)定，建立科學(xué)的教師評價(jià)體系和學(xué)生評價(jià)體系，今后在構(gòu)建學(xué)生評價(jià)體系和教師評價(jià)等方面進(jìn)一步完善，使其日趨科學(xué)。
b14德育：學(xué)校注重加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，通過多渠道培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)，綜合評價(jià)體高。
b15學(xué)生掌握知識技能較好，學(xué)業(yè)水平考試合格率和實(shí)驗(yàn)操作水平較高，但與縣直學(xué)校存在一定的差距。
b16體育與健康：學(xué)校關(guān)注學(xué)生的體質(zhì)和身體狀況，加強(qiáng)鍛煉和健康知識的普及，由于受條件影響，學(xué)生在體質(zhì)健康測試和衛(wèi)生習(xí)慣等方面有待提高。
b17美育：能夠建立課外藝術(shù)活動小組，并開展活動，在活動的普及性、多彩及全員參與等方面欠缺。
b18綜合實(shí)踐活動：學(xué)校綜合實(shí)踐活動開展?fàn)顩r良好，學(xué)生信息技術(shù)課及時(shí)，學(xué)業(yè)水平測試合格較高，但學(xué)生在綜合實(shí)踐開展中欠缺科學(xué)合理的指導(dǎo)，小發(fā)明、小論文等科技含量不高。
b19社會評價(jià)：社會及學(xué)生家長對學(xué)校教育質(zhì)量和在學(xué)校素質(zhì)反映良好，受到社會好評。
b20校園建設(shè)：學(xué)校重視校園建設(shè)和管理，設(shè)置科學(xué)合理，加強(qiáng)校園文化建設(shè)并形成自己的特色。
b21教學(xué)設(shè)施：學(xué)校不斷加大投資力度，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，增強(qiáng)教學(xué)設(shè)施投入，各功能室，設(shè)備齊全，保證教學(xué)需要，專任教師人手一機(jī)，圖書拯救及時(shí)更新，均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校的綜合樓正在施工，竣工后各功能室及配備均達(dá)到相關(guān)要求，學(xué)校操場已施工完畢，器材場地均達(dá)到相關(guān)要求，教室內(nèi)實(shí)現(xiàn)了班班通。
學(xué)校形成了旨在育人為先、全員參與的“育人導(dǎo)師制”和旨在全面推進(jìn)新課程改革的“三段六步教學(xué)模式”及推行了保證師生健康的“聯(lián)體式”配餐等特色工作。今年我校女子手球隊(duì)在濟(jì)南市第六屆青少年運(yùn)動會上獲濟(jì)南市冠軍，我校以此為契機(jī)，開展了以手球?yàn)橹鞯奶厣?xiàng)目。
學(xué)校對督導(dǎo)室及專項(xiàng)督導(dǎo)所提出的整改意見高度重視，采取了有效措施，整改效果明顯。目前，玫瑰中學(xué)的教育工作者們正在進(jìn)一步學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的有關(guān)理論，進(jìn)一步探索實(shí)施素質(zhì)教育的科學(xué)方法，以這次督導(dǎo)為著力點(diǎn)，努力提升學(xué)校辦學(xué)品味，擴(kuò)大學(xué)校知名度和影響力，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作跨越式發(fā)展。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇五
伍隍中學(xué)在接受資陽市教育局、雁江區(qū)教育局的辦學(xué)水平督導(dǎo)評估后，學(xué)校進(jìn)一步明確了辦學(xué)目標(biāo)，端正了辦學(xué)方向，各項(xiàng)規(guī)章制度漸趨完善，內(nèi)部管理體制進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)校素質(zhì)教育成果豐碩，辦學(xué)水平不斷提高。一年來，學(xué)校在進(jìn)一步鞏固已取得成果的基礎(chǔ)上，先后被評上四川省示范性普通高中、四川省文明單位、四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省校務(wù)公開先進(jìn)單位。學(xué)校對照評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面的自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、辦學(xué)目標(biāo)明確，辦學(xué)方向端正。
（一）辦學(xué)思想科學(xué)。
伍隍中學(xué)在八十年的發(fā)展中，辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)思想科學(xué)。特別是近三年，學(xué)校管理運(yùn)行更加規(guī)范，辦學(xué)特色進(jìn)一步鮮明。學(xué)校不僅已成為地方精神文明建設(shè)的窗口，而且也成為在省內(nèi)外有知名度并發(fā)揮著示范作用的先進(jìn)學(xué)校。
學(xué)校進(jìn)一步堅(jiān)持“質(zhì)量是生命，校風(fēng)是靈魂，教師是關(guān)鍵，改革是動力”的辦學(xué)思想；堅(jiān)持以“為地方建設(shè)輸送合格人才，為高級學(xué)校輸送優(yōu)秀新生”為辦學(xué)的宗旨；讓學(xué)生從成人到成才，實(shí)現(xiàn)五育并舉、全面育人。
為占領(lǐng)我市農(nóng)村普通教育發(fā)展的制高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、高層次的辦學(xué)效益，我們進(jìn)一步提出了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，即把學(xué)校辦成資陽市農(nóng)村一流、省內(nèi)外知名的高規(guī)格、大規(guī)模、特色化學(xué)校。明確的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)，使我們在工作中做到了方向性、創(chuàng)新性、實(shí)效性的有機(jī)統(tǒng)一。
（二）教育方針貫徹落實(shí)。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針。加強(qiáng)管理，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，突出教學(xué)過程的精耕細(xì)作和優(yōu)化管理，切實(shí)推進(jìn)以賞識教育、民主教育、創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育。我們在教學(xué)管理過程中做到“以人為本，教書育人”，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和整體教學(xué)水平，把教育、教學(xué)、教研管理與教學(xué)質(zhì)量的提高緊密結(jié)合。學(xué)校有明確的育人目標(biāo)和階段性培養(yǎng)目標(biāo)。
學(xué)校有全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施方案和檢查評估辦法，各學(xué)科在教學(xué)中滲透素質(zhì)教育，素質(zhì)教育實(shí)施面達(dá)100%。學(xué)校繼續(xù)貫徹實(shí)施了《資陽市雁江區(qū)伍隍中學(xué)教學(xué)制度及各級教師考核辦法》《伍隍中學(xué)素質(zhì)教育課堂教學(xué)評價(jià)量化表》、《伍隍中學(xué)各學(xué)科教學(xué)特色（初稿）》等方案，并堅(jiān)持貫徹了四川省教育廳和市教育局“八不準(zhǔn)”的要求，要求教師為人師表，樹良好形象。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家制訂的課程方案，開齊開足各類必修課、選修課。制訂了“三為主”“四堅(jiān)持”的指導(dǎo)思想和教學(xué)原則，在教學(xué)過程中實(shí)行三個(gè)“優(yōu)化”。“三為主”即以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，以打好雙基、發(fā)展能力、培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)造型人才為主要目標(biāo)；“四堅(jiān)持”即堅(jiān)持主體性原則、全體性原則、創(chuàng)造性原則、置疑性原則；“三個(gè)優(yōu)化”，一是優(yōu)化教學(xué)全過程，二是優(yōu)化教學(xué)手段和方法，三是優(yōu)化教學(xué)氛圍，向課堂40分鐘要質(zhì)量，要效益。為此，學(xué)校作出了教師課堂講授時(shí)間不得超過三分之二，不得占用學(xué)生晚自習(xí)講課等規(guī)定，并通過教學(xué)“六認(rèn)真”檢查、班級教學(xué)周志、課堂教學(xué)評價(jià)量表等形式對教學(xué)行為進(jìn)行導(dǎo)向、激勵、制約和調(diào)整，有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校學(xué)科視導(dǎo)小組和考試監(jiān)督小組的成立對教育教學(xué)起到了一定的規(guī)范作用，學(xué)校每學(xué)期開展的反思性教學(xué)總結(jié)、、教案檢查、優(yōu)質(zhì)課競賽、各學(xué)科素質(zhì)教育研討活動和每年新分新調(diào)教師的匯報(bào)課對教學(xué)質(zhì)量的提高也起到了積極的推動作用。
二、管理工作規(guī)范合理，各項(xiàng)制度科學(xué)有效。
（一）管理機(jī)構(gòu)科學(xué)合理。
我校實(shí)行管理工作責(zé)任制，黨總支起監(jiān)督作用。學(xué)校機(jī)構(gòu)遵循了群體最優(yōu)結(jié)構(gòu)、集中領(lǐng)導(dǎo)和分權(quán)管理、權(quán)利和責(zé)任相對應(yīng)、能級化管理和責(zé)任追究制、信息溝通程序化的原則。學(xué)校設(shè)置辦公室、政教處、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處和安全處，管理指揮形成系統(tǒng)，其管理特點(diǎn)是實(shí)行分層次管理，即校級進(jìn)行決策，處、室組織實(shí)施，教研組、年級組具體執(zhí)行。各項(xiàng)管理工作有明確分工，各自行使自己的職能，履行自己的職責(zé)，體現(xiàn)了能級化管理原則。同時(shí)，學(xué)校對教師通過教研組、備課組實(shí)行縱向管理，對學(xué)生通過年級、班級實(shí)行橫向管理，縱橫交錯，互為補(bǔ)充，體現(xiàn)了全面性原則。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置科學(xué)合理，管理指揮系統(tǒng)規(guī)范。
（二）管理規(guī)章健全規(guī)范。
“向管理要質(zhì)量，向方法要效率”是我校現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的管理理念。學(xué)校在管理中重視全員、全程、全面管理，不斷完善以“考勤、計(jì)量、計(jì)質(zhì)、科研”相結(jié)合的量化考核制度和崗位責(zé)任制度，注意處理好定性管理與定量管理的關(guān)系，靜態(tài)管理和動態(tài)管理的關(guān)系。學(xué)校擬定了《伍隍中學(xué)至整體發(fā)展規(guī)劃》，依據(jù)整體發(fā)展規(guī)劃，我們補(bǔ)充完善了《伍隍中學(xué)管理方案》和《伍隍中學(xué)管理手冊》，將其作為現(xiàn)階段學(xué)校管理的法定依據(jù)。學(xué)校每周五下午召開行政會，由各部門、各年級分別匯報(bào)一周的工作，由校長或分管校長進(jìn)行點(diǎn)評分析，把深入部門、崗位、課堂、寢室、食堂作為干部考核的主要項(xiàng)目，使各部門、各年級管理工作落實(shí)有效。
（三）隊(duì)伍建設(shè)措施切實(shí)有效。
1、干部隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校重視干部隊(duì)伍的組織建設(shè)。1月后，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)的力度。學(xué)校補(bǔ)充和完善了中層干部、年級主任、教研組長隊(duì)伍。學(xué)校先后對校級、中層、年級主任和教研組長進(jìn)行了上崗前培訓(xùn)，對干部們提出了講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講創(chuàng)新、講原則、講務(wù)實(shí)、講廉潔的基本要求。通過培訓(xùn)，干部們進(jìn)一步明確了自己的職責(zé)，更加清晰地了解了伍中《干部廉政建設(shè)八條規(guī)定》和《干部紀(jì)律十不準(zhǔn)》等規(guī)章制度，樹立起勤勉踏實(shí)、務(wù)實(shí)求精的`工作信念。學(xué)校干部隊(duì)伍形成了積極向上、團(tuán)結(jié)奮斗的良好局面。
學(xué)校重視干部隊(duì)伍的思想建設(shè)。我們成立了以年級主任以上的中層干部為成員的中心學(xué)習(xí)小組，多形式、多渠道地抓好干部學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考核（對考勤登記、筆記檢查、自學(xué)匯報(bào)、論文撰寫、工作實(shí)績實(shí)行考核，并列入民主生活、民主測評和干部考核的重要內(nèi)容。）學(xué)校要求年級主任以上的干部每期交2―4篇讀書筆記和心得體會，由校長批閱，辦公室做好登記，納入年終干部考核量表。校級領(lǐng)導(dǎo)外出學(xué)習(xí)開會，發(fā)現(xiàn)一些適合干部學(xué)習(xí)的資料和著作均購買回校，由辦公室分發(fā)給各位干部學(xué)習(xí)。本年度購買的學(xué)習(xí)資料就有《細(xì)節(jié)決定成敗》每人一冊，《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該注意的88個(gè)問題》每人一冊等。
學(xué)校重視民主生活制度。我們要求校級干部、中層干部、教職員工之間相互敞開思想，交換認(rèn)識，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的凝聚力和向心力。
學(xué)校重視干部的定期培訓(xùn)。我們除平時(shí)對學(xué)校干部的培訓(xùn)外，每年暑假還組織教研組長、年級主任以上干部進(jìn)行定時(shí)培訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思存在的問題，提出來年工作設(shè)想，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
學(xué)校重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校干部堅(jiān)持勤勤懇懇，深入實(shí)際的工作作風(fēng)，安排領(lǐng)導(dǎo)和中層干部抓一條線，管一個(gè)面，上一門課，蹲一個(gè)點(diǎn)，下一個(gè)班。我們提倡干部兼課，掌握教學(xué)規(guī)律，更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作。我們規(guī)定了干部聽課制度，學(xué)年開學(xué)對新教師有了解性聽課，對重點(diǎn)教改的教師有跟蹤性聽課，對有經(jīng)驗(yàn)的教師有學(xué)習(xí)和推廣性聽課,并要求對所聽的課進(jìn)行評議和分析研究。規(guī)定每期聽課不少于15節(jié)，校級不少于20節(jié)，教科室主任不少于40節(jié)。我們規(guī)定了干部值周制度，實(shí)行有干部參加的每周值日制。
學(xué)校干部發(fā)揚(yáng)了緊密聯(lián)系群眾，依告群眾辦學(xué)的民主管理作風(fēng)。學(xué)校在管理中注重制度層面的同時(shí)，突出強(qiáng)調(diào)了“以人為本”的情感管理，依靠群眾，加強(qiáng)民主管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常俯下身子，當(dāng)好師生員工的服務(wù)者，關(guān)心教職員工疾苦，經(jīng)常傾聽教職員工的心聲，努力幫助教職工克服工作中的困難和解決他們生活、學(xué)習(xí)中的后顧之憂。近三年，我們認(rèn)真做好了校長信箱、校長熱線、校長接待日等相關(guān)工作，傾聽全校師生員工的心聲，誠懇證求師生員工的意見，集中群眾智慧，讓全校師生真正成為學(xué)校管理的主人。我們始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，努力為教職工多辦實(shí)事、好事，關(guān)心全校教職員工的身心健康，關(guān)注全校師生共同成長。
學(xué)校干部繼承了模范帶頭、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部要教師做到的，自己先做到，要求全體干部，工作上要干，榮譽(yù)上不爭，經(jīng)濟(jì)不不貪，不正之風(fēng)不搞。做到招生不謀私利，轉(zhuǎn)學(xué)不搞特殊，基建不收回扣。
學(xué)校干部樹立了開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的改革新風(fēng)。學(xué)校要求干部們清醒地認(rèn)識形勢，立足學(xué)校自身實(shí)際，積極努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、現(xiàn)代教育理論，積極參加干部培訓(xùn)和研修，積極投身教育科研和教學(xué)改革。學(xué)?，F(xiàn)屆12名領(lǐng)導(dǎo)干部，均具有大學(xué)本科以上學(xué)歷。學(xué)?，F(xiàn)任總支書記、校長余輝同志為四川省中學(xué)校長聯(lián)誼會會員、資陽市人大代表，資陽市十佳校長。
2、教職工隊(duì)伍建設(shè)。
建設(shè)一支素質(zhì)精良的教職工隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)一流教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一致努力的方向。經(jīng)多年發(fā)展積淀，學(xué)校形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、務(wù)實(shí)、求精”的教風(fēng)和“團(tuán)結(jié)、民主、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。近三年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以全面提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教職員工整體素質(zhì)。
高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)目標(biāo)：在《伍隍中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)方案》中，學(xué)校提出了“把教師隊(duì)伍建設(shè)成素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量足夠、質(zhì)量合格、年級分布合理、適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的教師隊(duì)伍”的培養(yǎng)目標(biāo)。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇六
xx小學(xué)位于xx鄉(xiāng)的西南部，是一所偏遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)。學(xué)區(qū)轄13xx村民組，服務(wù)半徑xx公里。服務(wù)人口近20xx人占地面積xx平方米，本學(xué)期學(xué)校共有學(xué)前班、1—6年級x個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生xx人，學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)。學(xué)校有專任教師xx人，其中專科以上學(xué)歷xx人，小學(xué)高級教師xx人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)合格率xx%。
學(xué)校督導(dǎo)評估注重過程、注重自評、注重整改和注重結(jié)果的運(yùn)用。在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了可喜的成績：學(xué)校能全面實(shí)施素質(zhì)教育，有明確的辦學(xué)目標(biāo)，面向全體，抓好每一個(gè)年級和每一個(gè)班級，堅(jiān)持因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
實(shí)行校長責(zé)任制，定期召開班子會、校代會、教代會，實(shí)行民主管理，辦學(xué)思想端正，具有現(xiàn)代教育思想和改革思想。教師敬業(yè)勤政、作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有良好的師德修養(yǎng)。
建立教師聘任制度，合理配置人員，專業(yè)教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。全體教師為人師表、舉止文明、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生，教師安心教育教學(xué)工作。樹立素質(zhì)教育的觀念，建立教師發(fā)展性評價(jià)制度，教師考核檔案完善。
德育工作完善，少先隊(duì)、班級等工作完善，學(xué)生行為規(guī)范。有班主任工作職責(zé)常規(guī)和管理辦法，每周按時(shí)升降國旗，各學(xué)科注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透德育成份，利用廣播、板報(bào)、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行教育。重視校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。
授課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、測試、總結(jié)分析等環(huán)節(jié)有明確要求。學(xué)籍檔案管理規(guī)范，對學(xué)生作業(yè)耐心篩選，不利用雙休日，節(jié)假日補(bǔ)課。有圖書館理制度，儀器借用登記制度，教研組織制度健全，“三課”活動每周開展一次，積極開展校本教研，健全學(xué)生健康檔案，按規(guī)定開設(shè)音樂、美術(shù)、體育課程。重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。有工作計(jì)劃，并對計(jì)劃有檢查，沒有一個(gè)學(xué)生輟學(xué)，留守兒童管理制度齊全。校園干凈整潔，校園管理制度健全，有財(cái)務(wù)管理制度，重大開支民主決策。
有較為完善的安全制度經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，因地制宜開展勤工儉學(xué)，絕大部分學(xué)生能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮進(jìn)取，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚。衛(wèi)生、體育保健知識普及率高。
學(xué)生的藝術(shù)才能和天賦得到發(fā)揮，樹立正確的勞動觀。辦學(xué)條件，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)合理，教師與學(xué)生比例達(dá)到要求，一年級合格率在xx%以上，生均活動面積達(dá)到要求，體、音、美教材配備合理。辦公桌、課桌椅符合要求規(guī)范、合理、生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)標(biāo)。
學(xué)校制定有五年發(fā)展規(guī)劃，由于教樓陳舊，全部更換了率合精窗子。學(xué)校xx年下期對教樓進(jìn)行了外粉刷，更換了所有教室的黑板；xx年暑期對樓面滲水進(jìn)行了改造。安裝了校園廣播。對教學(xué)樓的門窗進(jìn)行整修。油漆門窗修門、更換紅色鐵皮門。整修布置辦公室、校長室（刷涂料）。整修校園。師生自挖土方、自備磚渣，整理了地平面。xx年上期整修了院墻，更換教師辦公桌椅，暑期對教室進(jìn)行了內(nèi)粉刷。新建幼兒教學(xué)樓xx間（x層）。
校園達(dá)到整潔、美化、綠化、硬化、凈化、文化。學(xué)校無違反規(guī)定收費(fèi)，建立健全學(xué)校安全工作制度，重視安全工作，定期進(jìn)行安全自查、檢查，及時(shí)消除安全隱患。
當(dāng)然還存在許許多多的問題，教師緊缺，人員配備不夠合理，急缺英語教師。
xx年xx月xx日。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇七
為認(rèn)真落實(shí)《山東省教育廳關(guān)于認(rèn)真糾正和查處普通中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為的通知》及棗莊、滕州相關(guān)文件精神，我校成立了以校長為組長的辦學(xué)行為自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組，并于近日在全校組織開展了一次全面的規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的'自查自糾活動，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。
走讀生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過8小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課。我校正常開展陽光體育活動，鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)，體育教師認(rèn)真上好體育健康課，保證學(xué)生每天在校體育活動時(shí)間不少于1小時(shí)。
我校嚴(yán)格控制學(xué)生書面作業(yè)量，每天的書面作業(yè)總量不超過1。5小時(shí)。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。
我校從不組織參加沒經(jīng)上級批準(zhǔn)的各種考試、競賽等活動，嚴(yán)禁按學(xué)生考試成績給學(xué)生排列名次，不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與學(xué)生成長記錄袋相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
目前，學(xué)校沒有一個(gè)教師存在有償補(bǔ)課行為。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們將按《xx中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》的要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，規(guī)范辦學(xué)行為，努力辦人民滿意的教育。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇八
接黃岡市教育督導(dǎo)室及黃岡市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)示范高中辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查的通知的通知》后，我校高度重視，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工重新學(xué)習(xí)《湖北省示范高中管理規(guī)定》和《黃岡市中小學(xué)示范學(xué)校管理暫行辦法》，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。規(guī)范辦學(xué)行為，是全面貫徹黨的教育方針，提高辦學(xué)水平的具體體現(xiàn);是提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才，創(chuàng)辦人民滿意教育的具體體現(xiàn);是整頓教育秩序，維護(hù)教育公平和社會形象的具體體現(xiàn);也是遵循教育規(guī)律，進(jìn)一步發(fā)揮示范學(xué)校引領(lǐng)作用的體現(xiàn)。作為剛剛通過評估的省級示范學(xué)校，對照《湖北省示范高中管理規(guī)定》和《黃岡市中小學(xué)示范高中管理暫行辦法》，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，從幾個(gè)方面作了自查，現(xiàn)報(bào)告如下：
一、全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，確立了“人本人文成人成功”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持面向全體，因材施教，不辦重點(diǎn)班，不歧視后進(jìn)生。積極實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都得到健康發(fā)展。
二、嚴(yán)格遵守教育法律、法規(guī)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，執(zhí)行“三限政策”,不向?qū)W生亂收費(fèi)。不辦復(fù)讀班，節(jié)假日不集體組織有償補(bǔ)課，并且禁止教師暑期在校外補(bǔ)課。適度控制辦學(xué)規(guī)模，嚴(yán)格控制班額。不提前分文理科，不把高考成績作為評價(jià)獎勵教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
三、認(rèn)真實(shí)施普通高中課程改革，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)。自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極打造高效課堂。不亂印亂發(fā)教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和創(chuàng)新精神，積極開展研究性學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐活動，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。
四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平，使教師愛事業(yè)，愛學(xué)校，愛學(xué)生。學(xué)校倡導(dǎo)教師“拒赴謝師宴，拒收謝師禮”，高考錄取通知書由學(xué)校統(tǒng)一組織發(fā)放，這些做法深受社會好評。暑期組織教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教師適應(yīng)教育改革發(fā)展的新形勢、新要求。
五、構(gòu)建了學(xué)校與家庭、社會的有效溝通渠道，開辦家長學(xué)校，定期召開家長會，交流信息，征詢意見，不斷改進(jìn)工作。同意開門納諫，自覺將學(xué)校置于社會監(jiān)督之下，虛心聽取意見，采納合理化建議，努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校。
進(jìn)入省示范學(xué)校的行列，既是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任，盡管我們做了一些工作，但離上級教育主管部門和人民群眾的要求還有很大的差距，我們一定要繼續(xù)努力工作，鞏固創(chuàng)建成果，把學(xué)校辦成名副其實(shí)的省級示范高中。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇九
和查處普通中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為的通知》和濟(jì)南市教育局7號文件精。
神，對照《山東省普通中小學(xué)基本管理規(guī)范》的有關(guān)要求，組織全體。
教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面開展自查工作，現(xiàn)將自查開展情況匯報(bào)如下：
1、我校學(xué)生在校時(shí)間上午：8:00—12:00；下午：1:40—5.30嚴(yán)。
2、我校由于條件所限，不能夠解決學(xué)生住宿問題，全校學(xué)生均。
為走讀生，不存在晚自習(xí)休息日和上課等加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。
3、與全體教師簽訂了《教師廉潔從教承諾書》，把從事有償家教。
補(bǔ)習(xí)活動、推銷學(xué)習(xí)資料、體罰和變相體罰學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)。
內(nèi)容，并與教師的年終考核相聯(lián)系。
學(xué)生實(shí)際，合理、精選，科學(xué)布置作業(yè)，作業(yè)的份量和難度適合不同。
層次的學(xué)生；不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)，不以留作業(yè)作為懲。
罰學(xué)生的手段。
5、我校將進(jìn)一步完善相關(guān)監(jiān)測制度，及時(shí)糾正處理今后出現(xiàn)違。
規(guī)辦學(xué)行為，積極構(gòu)建有利于素質(zhì)教育實(shí)施的良好環(huán)境。
平陰縣玫瑰中學(xué)。
二〇一三年十一月。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇十
合理劃定公立學(xué)校招生范圍；每個(gè)學(xué)年向社會公布本行政區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育各階段學(xué)校的招生范圍、招生時(shí)間、招生計(jì)劃及相關(guān)要求；學(xué)校嚴(yán)格按照招生時(shí)間招生，不存在提前招生行為。沒有學(xué)校組織的入學(xué)考試或以競賽名義招生，也沒有“奧林匹克”與招生掛鉤。均衡分班，男女生比例合理匹配，參照小升初考試成績；個(gè)別學(xué)生的特殊情況和與家庭住址有關(guān)的各種因素應(yīng)合理安排。學(xué)校不辦實(shí)驗(yàn)班。
考試嚴(yán)格按照義務(wù)教育政策規(guī)定的考試科目和次數(shù)進(jìn)行，學(xué)校具有相對完整的學(xué)業(yè)水平考試和教育質(zhì)量檢查制度；除地區(qū)局組織的統(tǒng)考、聯(lián)考、競賽、評分外，學(xué)校不參加其他考試。學(xué)校組織的考試嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求進(jìn)行，考試難度和范圍設(shè)計(jì)合理。考試次數(shù)不隨意增加，學(xué)校小測驗(yàn)也設(shè)置在每月一次的范圍內(nèi)。
學(xué)生在校學(xué)習(xí)每天不超過5.5小時(shí)，每天鍛煉1小時(shí)。學(xué)?；顒觾?nèi)容應(yīng)當(dāng)按照教育部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)教育要求科學(xué)合理，家庭作業(yè)時(shí)間不得超過一小時(shí)。禁止老師在學(xué)校留重復(fù)性的懲罰性作業(yè)。
認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開放所有課時(shí)，不任意增加任何課時(shí)和課程，不存在擠占體育、美術(shù)課和綜合實(shí)踐活動的情況；根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，設(shè)計(jì)課程深度，學(xué)校始終監(jiān)督教師的教學(xué)進(jìn)度，使之科學(xué)合理。沒有占用法定節(jié)假日、午休時(shí)間和自學(xué)時(shí)間組織集體輔導(dǎo)班的；在職教職工未舉辦、參與、組織或介紹學(xué)生有償家教活動。
學(xué)校以完成國家教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)為主要指標(biāo)進(jìn)行綜合評價(jià)，不以考試成績對教師和學(xué)生進(jìn)行排名。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇十一
為認(rèn)真落實(shí)《巴彥淖爾市進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的規(guī)定》的通知的文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)頒布課程方案，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動，按規(guī)定開齊開足課程，無增減課程和課時(shí)現(xiàn)象，多次派教師參加體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)培訓(xùn)，做到開足了課，上了課，還力爭效果好。
2、學(xué)校加強(qiáng)對各課程課時(shí)的管理，制定制度，不準(zhǔn)教師占用其它學(xué)科時(shí)間，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革，樹立輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的典型。
3、學(xué)校校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，合理安排學(xué)生教學(xué)時(shí)間，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動時(shí)間，大課間活動不少于30分鐘，眼保健操不少于1次。繼續(xù)鞏固“33211”工程成果，全面實(shí)施“三化三高”工程。提倡向課堂45分種要效益，嚴(yán)禁教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。
4、學(xué)校依據(jù)校本課程，繼續(xù)開展好信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動四個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)工作，形成學(xué)校特色。
1、我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過7小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間上午為45分鐘，下午為40分鐘。
2、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間，走讀生不安排早、晚自習(xí)。
4、學(xué)生春冬季上第一節(jié)課時(shí)間上午為早8時(shí)，放學(xué)時(shí)間為11時(shí)40分，下午為14時(shí)30分至17時(shí)40分；夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變，下午為15時(shí)至18時(shí)20分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過7小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于9小時(shí)。
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，控制學(xué)生作業(yè)總量。學(xué)生課外作業(yè)量不超過1.5小時(shí)。積極提倡分層次作業(yè)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異。學(xué)校組織和開好家長會，教師通過家訪、電話聯(lián)系或請家長到學(xué)校了解情況等方法，開展經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同交流、探討學(xué)生的教育問題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教導(dǎo)處加強(qiáng)對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理，不定期開展學(xué)生座談會，了解并注意學(xué)生、家長的意見反饋，在學(xué)生家長的配合下，保證學(xué)生9小時(shí)的睡眠時(shí)間。嚴(yán)禁教師給學(xué)生布置機(jī)械重復(fù)作業(yè)。
嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加沒經(jīng)上級批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動，對平時(shí)的.檢測也予以規(guī)范，教師在教學(xué)中不能隨意拔高教學(xué)目標(biāo)和要求。嚴(yán)格控制考試試題難度，所有考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
學(xué)校開設(shè)的課程，是在市、縣教育行政部門按自治區(qū)教育廳當(dāng)年審定的書目中選用的版本訂足教材，地方課程教材，按省市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定訂足。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，學(xué)校堅(jiān)決不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
1、加強(qiáng)對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，對有償家教的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
2、嚴(yán)禁教師到校外兼職兼課，不得為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳及組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動。
3、學(xué)校沒有利用節(jié)假日舉辦面向?qū)W生的學(xué)科培訓(xùn)班和學(xué)科培訓(xùn)學(xué)校，也沒有將校園、校舍出租給其它方辦校、辦班。學(xué)校在節(jié)假日免費(fèi)向社會開放體育設(shè)施和教育教學(xué)資源，組織學(xué)生開展有益于身心健康發(fā)展的各項(xiàng)課外活動。
1、學(xué)校沒有組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽，也沒有把學(xué)生參加各類文化課類競賽、考級的成績作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。
2、學(xué)校從來沒有為社會各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地，也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。
3、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門要求，學(xué)校不組織中小學(xué)生參加任何部門、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)舉辦的各種競賽評比活動、讀書活動。
4、學(xué)校嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。
1、學(xué)校和教師沒有擠占學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐活動的時(shí)間。學(xué)生每學(xué)年參加社會實(shí)踐活動的時(shí)間不少于20天。
2、沒有讓學(xué)生參加有毒、有害、有危險(xiǎn)的、超體力的和有礙學(xué)生身心健康的勞動，更沒有給學(xué)生下達(dá)勤工儉學(xué)創(chuàng)收任務(wù)和與之相關(guān)的其它事情。
3、學(xué)校建設(shè)了音樂、美術(shù)、科技、勞作、圖書（閱覽）及實(shí)驗(yàn)室等各種功能室，并按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。每天下午第三節(jié)課后安排40分鐘的課外活動，組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、等課外活動及社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長，培養(yǎng)一項(xiàng)科技愛好。
1、我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育，并且制定了積極有效的“防輟控學(xué)”責(zé)任書，保證學(xué)生進(jìn)得來，留的住，學(xué)得好。
2、整個(gè)過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示，沒有在教育過程中按照考試成績升降重新進(jìn)行滾動式分班；沒有根據(jù)考試成績對學(xué)生排名和編排學(xué)生座位；沒有以尖子班、特長班、實(shí)驗(yàn)班等名義舉辦重點(diǎn)班；沒有以學(xué)生獲獎、競賽、各類考級成績作為編班依據(jù)。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇十二
合理劃定公辦學(xué)校招生范圍情況;每學(xué)年向社會公布行政區(qū)域內(nèi)各義務(wù)教育階段學(xué)校招生范圍、招生時(shí)間、招生計(jì)劃及有關(guān)要求情況;學(xué)校嚴(yán)格按照招生時(shí)間來招生，不存在提前招生行為。不存在學(xué)校組織的招生考試或以競賽名義招生現(xiàn)象，不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。均衡編班，合理搭配生員男女比例，參考小升初考試成績;個(gè)別生員的特殊情況以及家庭住址相關(guān)聯(lián)的諸種元素合理進(jìn)行編班。學(xué)校不舉辦實(shí)驗(yàn)班。
嚴(yán)格按照義務(wù)教育政策規(guī)定的考試科目和次數(shù)進(jìn)行考試，學(xué)校有比較完善的學(xué)業(yè)水平考試和教育質(zhì)量檢測制度;學(xué)校除參加區(qū)局組織的統(tǒng)考、聯(lián)考、競賽及考級以外不參加其余別的考試。學(xué)校組織的考試嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)及大綱的要求合理的設(shè)計(jì)考試難度和范圍，不隨意增加考試次數(shù)，學(xué)校的小考也設(shè)定在每月一次的范圍。
學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過5.5小時(shí)，每天體育鍛煉時(shí)間為1小時(shí);在?；顒觾?nèi)容按照教育部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)及素質(zhì)教育的要求力爭科學(xué)合理，在家作業(yè)時(shí)間不超過1小時(shí)。學(xué)校嚴(yán)禁教師留重復(fù)性作業(yè)與懲罰性作業(yè)。
認(rèn)真落實(shí)國家課程方案，開齊開足課時(shí)，不隨意增加任何課時(shí)與課程，不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實(shí)踐活動時(shí)間情況;依據(jù)課標(biāo)要求設(shè)計(jì)課程深度，學(xué)校時(shí)刻督查教師的教學(xué)進(jìn)度，使之做到科學(xué)合理。不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習(xí)時(shí)間組織集體補(bǔ)課的情況;在職教職工未舉辦、參與、組織或介紹學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動。
學(xué)校以完成本學(xué)段國家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)進(jìn)行綜合評價(jià)，不以考試成績對教師、學(xué)生排名。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇十三
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》和荊門市教育局《荊教監(jiān)xx【7】號》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，保障學(xué)生身心健康成長，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。我校就平時(shí)的教育教學(xué)工作開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育活動?，F(xiàn)在就這一活動自查如下：
我校始終把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是學(xué)校工作的核心，我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
在以校本教研為抓手，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，建立健全教育教學(xué)研究制度，加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
我校按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊課程，開足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)。按新課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)禁占用體育、音樂、信息、活動等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一作息時(shí)間，確保學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的午休、自由活動時(shí)間，教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動時(shí)間上課，保證學(xué)生每天有不低于1小時(shí)的體育活動及室外活動時(shí)間。
嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加郊游等活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的.假日活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課。
學(xué)校向家長承諾不進(jìn)行任何亂收費(fèi)，嚴(yán)格按“一費(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)并公示，學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費(fèi)公示牌，使家長對學(xué)校任何收費(fèi)一目了然。學(xué)校沒有違規(guī)收取任何額外費(fèi)用，沒有強(qiáng)迫學(xué)生購買省定書目以外的書籍和資料、學(xué)具等情況。
xxxxx初級中學(xué)。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇十四
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》和荊門市教育局《荊教監(jiān)xx【7】號》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，保障學(xué)生身心健康成長，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。我校就平時(shí)的教育教學(xué)工作開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育活動。現(xiàn)在就這一活動自查如下：
我校始終把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是學(xué)校工作的核心，我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，減輕學(xué)生過重的.課業(yè)負(fù)擔(dān)。
在以校本教研為抓手，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，建立健全教育教學(xué)研究制度，加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
我校按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊課程，開足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)。按新課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)禁占用體育、音樂、信息、活動等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一作息時(shí)間，確保學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的午休、自由活動時(shí)間，教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動時(shí)間上課，保證學(xué)生每天有不低于1小時(shí)的體育活動及室外活動時(shí)間。
嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加郊游等活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課。
學(xué)校向家長承諾不進(jìn)行任何亂收費(fèi)，嚴(yán)格按“一費(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)并公示，學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費(fèi)公示牌，使家長對學(xué)校任何收費(fèi)一目了然。學(xué)校沒有違規(guī)收取任何額外費(fèi)用，沒有強(qiáng)迫學(xué)生購買省定書目以外的書籍和資料、學(xué)具等情況。
xxxxx初級中學(xué)。
xx年11月25日。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇十五
為認(rèn)真落實(shí)《巴彥淖爾市進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的規(guī)定》的通知的文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)頒布課程方案，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動，按規(guī)定開齊開足課程，無增減課程和課時(shí)現(xiàn)象，多次派教師參加體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)培訓(xùn)，做到開足了課，上了課，還力爭效果好。
2.學(xué)校加強(qiáng)對各課程課時(shí)的管理，制定制度，不準(zhǔn)教師占用其它學(xué)科時(shí)間，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革，樹立輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的典型。
3.學(xué)校校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，合理安排學(xué)生教學(xué)時(shí)間，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動時(shí)間，大課間活動不少于30分鐘，眼保健操不少于1次。繼續(xù)鞏固“33211”工程成果，全面實(shí)施“三化三高”工程。提倡向課堂45分種要效益，嚴(yán)禁教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。
4.學(xué)校依據(jù)校本課程，繼續(xù)開展好信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動四個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)工作，形成學(xué)校特色。
1.我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過7小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間上午為45分鐘，下午為40分鐘。
2.嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。
3.嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間，走讀生不安排早、晚自習(xí)。
4.學(xué)生春冬季上第一節(jié)課時(shí)間上午為早8時(shí)，放學(xué)時(shí)間為11時(shí)40分，下午為14時(shí)30分至17時(shí)40分；夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變，下午為15時(shí)至18時(shí)20分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過7小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于9小時(shí)。
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，控制學(xué)生作業(yè)總量。學(xué)生課外作業(yè)量不超過1.5小時(shí)。積極提倡分層次作業(yè)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異。學(xué)校組織和開好家長會，教師通過家訪、電話聯(lián)系或請家長到學(xué)校了解情況等方法，開展經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同交流、探討學(xué)生的教育問題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教導(dǎo)處加強(qiáng)對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理，不定期開展學(xué)生座談會，了解并注意學(xué)生、家長的意見反饋，在學(xué)生家長的配合下，保證學(xué)生 9 小時(shí)的睡眠時(shí)間。嚴(yán)禁教師給學(xué)生布置機(jī)械重復(fù)作業(yè)。
嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)上級批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動，對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范，教師在教學(xué)中不能隨意拔高教學(xué)目標(biāo)和要求。嚴(yán)格控制考試試題難度，所有考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
學(xué)校開設(shè)的課程，是在市、縣教育行政部門按自治區(qū)教育廳當(dāng)年審定的書目中選用的版本訂足教材，地方課程教材，按省市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定訂足。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，學(xué)校堅(jiān)決不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
1.加強(qiáng)對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，對有償家教的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
2.嚴(yán)禁教師到校外兼職兼課，不得為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳及組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動。
3.學(xué)校沒有利用節(jié)假日舉辦面向?qū)W生的.學(xué)科培訓(xùn)班和學(xué)科培訓(xùn)學(xué)校，也沒有將校園、校舍出租給其它方辦校、辦班。學(xué)校在節(jié)假日免費(fèi)向社會開放體育設(shè)施和教育教學(xué)資源，組織學(xué)生開展有益于身心健康發(fā)展的各項(xiàng)課外活動。
1.學(xué)校沒有組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽，也沒有把學(xué)生參加各類文化課類競賽、考級的成績作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。
2.學(xué)校從來沒有為社會各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地，也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。
3.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門要求，學(xué)校不組織中小學(xué)生參加任何部門、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)舉辦的各種競賽評比活動、讀書活動。
4.學(xué)校嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。
1.學(xué)校和教師沒有擠占學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐活動的時(shí)間。學(xué)生每學(xué)年參加社會實(shí)踐活動的時(shí)間不少于20天。
2.沒有讓學(xué)生參加有毒、有害、有危險(xiǎn)的、超體力的和有礙學(xué)生身心健康的勞動，更沒有給學(xué)生下達(dá)勤工儉學(xué)創(chuàng)收任務(wù)和與之相關(guān)的其它事情。
3.學(xué)校建設(shè)了音樂、美術(shù)、科技、勞作、圖書（閱覽）及實(shí)驗(yàn)室等各種功能室，并按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。每天下午第三節(jié)課后安排40分鐘的課外活動，組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、等課外活動及社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長，培養(yǎng)一項(xiàng)科技愛好。
1.我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育，并且制定了積極有效的“防輟控學(xué)”責(zé)任書，保證學(xué)生進(jìn)得來，留的住，學(xué)得好。
2.整個(gè)過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示,沒有在教育過程中按照考試成績升降重新進(jìn)行滾動式分班；沒有根據(jù)考試成績對學(xué)生排名和編排學(xué)生座位；沒有以尖子班、特長班、實(shí)驗(yàn)班等名義舉辦重點(diǎn)班；沒有以學(xué)生獲獎、競賽、各類考級成績作為編班依據(jù)。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇十六
為認(rèn)真落實(shí)《山東省教育廳關(guān)于認(rèn)真糾正和查處普通中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為的通知》及棗莊、滕州相關(guān)文件精神，我校成立了以校長為組長的辦學(xué)行為自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組，并于近日在全校組織開展了一次全面的規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的自查自糾活動，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和《山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置指導(dǎo)意見》等文件精神，做到了堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。
2、我校嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，一直要求并堅(jiān)持讓學(xué)生早上起床時(shí)間不早于7:00，走讀生早上到校時(shí)間不早于7:30。走讀生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過8小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課。我校正常開展陽光體育活動，鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)，體育教師認(rèn)真上好體育健康課，保證學(xué)生每天在校體育活動時(shí)間不少于1小時(shí)。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校嚴(yán)格控制學(xué)生書面作業(yè)量，每天的書面作業(yè)總量不超過1.5小時(shí)。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校從不組織參加沒經(jīng)上級批準(zhǔn)的各種考試、競賽等活動，嚴(yán)禁按學(xué)生考試成績給學(xué)生排列名次，不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與學(xué)生成長記錄袋相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
5、加強(qiáng)對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，對有償家教的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。目前，學(xué)校沒有一個(gè)教師存在有償補(bǔ)課行為。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們將按《xx中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》的要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，規(guī)范辦學(xué)行為，努力辦人民滿意的教育。
校長（簽字）：學(xué)校（章）。
2013.11.11。
xx中學(xué)。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告。
二0一三年十一月。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇十七
為認(rèn)真落實(shí)《巴彥淖爾市進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的規(guī)定》的通知（巴教通字?20xx?60號）的文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)頒布課程方案，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動，按規(guī)定開齊開足課程，無增減課程和課時(shí)現(xiàn)象，多次派教師參加體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)培訓(xùn)，做到開足了課，上了課，還力爭效果好。
2.學(xué)校加強(qiáng)對各課程課時(shí)的管理，制定制度，不準(zhǔn)教師占用其它學(xué)科時(shí)間，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革，樹立輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的典型。
3.學(xué)校校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，合理安排學(xué)生教學(xué)時(shí)間，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動時(shí)間，大課間活動不少于30分鐘，眼保健操不少于1次。繼續(xù)鞏固“33211”工程成果，全面實(shí)施“三化三高”工程。提倡向課堂45分種要效益，嚴(yán)禁教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。
4.學(xué)校依據(jù)校本課程，繼續(xù)開展好信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動四個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)工作，形成學(xué)校特色。
1.我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過7小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間上午為45分鐘，下午為40分鐘。
2.嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。
3.嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間，走讀生不安排早、晚自習(xí)。
4.學(xué)生春冬季上第一節(jié)課時(shí)間上午為早8時(shí)，放學(xué)時(shí)間為11時(shí)40分，下午為14時(shí)30分至17時(shí)40分；夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變，下午為15時(shí)至18時(shí)20分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過7小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于9小時(shí)。
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，控制學(xué)生作業(yè)總量。學(xué)生課外作業(yè)量不超過1.5小時(shí)。積極提倡分層次作業(yè)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異。學(xué)校組織和開好家長會，教師通過家訪、電話聯(lián)系或請家長到學(xué)校了解情況等方法，開展經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同交流、探討學(xué)生的教育問題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教導(dǎo)處加強(qiáng)對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理，不定期開展學(xué)生座談會，了解并注意學(xué)生、家長的意見反饋，在學(xué)生家長的配合下，保證學(xué)生9小時(shí)的睡眠時(shí)間。嚴(yán)禁教師給學(xué)生布置機(jī)械重復(fù)作業(yè)。
考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
學(xué)校開設(shè)的課程，是在市、縣教育行政部門按自治區(qū)教育廳當(dāng)年審定的書目中選用的版本訂足教材，地方課程教材，按省市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定訂足。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，學(xué)校堅(jiān)決不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
1.加強(qiáng)對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，對有償家教的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
2.嚴(yán)禁教師到校外兼職兼課，不得為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳及組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動。
3.學(xué)校沒有利用節(jié)假日舉辦面向?qū)W生的學(xué)科培訓(xùn)班和學(xué)科培訓(xùn)學(xué)校，也沒有將校園、校舍出租給其它方辦校、辦班。學(xué)校在節(jié)假日免費(fèi)向社會開放體育設(shè)施和教育教學(xué)資源，組織學(xué)生開展有益于身心健康發(fā)展的各項(xiàng)課外活動。
1.學(xué)校沒有組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽，也沒有把學(xué)生參加各類文化課類競賽、考級的成績作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。
2.學(xué)校從來沒有為社會各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地，也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。
3.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門要求，學(xué)校不組織中小學(xué)生參加任何部門、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)舉辦的各種競賽評比活動、讀書活動。
4.學(xué)校嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。
1.學(xué)校和教師沒有擠占學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐活動的時(shí)間。學(xué)生每學(xué)年參加社會實(shí)踐活動的時(shí)間不少于20天。
2.沒有讓學(xué)生參加有毒、有害、有危險(xiǎn)的、超體力的和有礙學(xué)生身心健康的勞動，更沒有給學(xué)生下達(dá)勤工儉學(xué)創(chuàng)收任務(wù)和與之相關(guān)的其它事情。
3.學(xué)校建設(shè)了音樂、美術(shù)、科技、勞作、圖書（閱覽）及實(shí)驗(yàn)室等各種功能室，并按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。每天下午第三節(jié)課后安排40分鐘的課外活動，組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、等課外活動及社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長，培養(yǎng)一項(xiàng)科技愛好。
1.我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育，并且制定了積極有效的“防輟控學(xué)”責(zé)任書，保證學(xué)生進(jìn)得來，留的住，學(xué)得好。
2.整個(gè)過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示,沒有在教育過程中按照考試成績升降重新進(jìn)行滾動式分班；沒有根據(jù)考試成績對學(xué)生排名和編排學(xué)生座位；沒有以尖子班、特長班、實(shí)驗(yàn)班等名義舉辦重點(diǎn)班；沒有以學(xué)生獲獎、競賽、各類考級成績作為編班依據(jù)。
包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、行業(yè)資料、各類資格考試、生活休閑娛樂、專業(yè)論文、外語學(xué)習(xí)資料、中學(xué)教育、文學(xué)作品欣賞、幼兒教育、小學(xué)教育、高等教育、應(yīng)用寫作文書、五原五中規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告20xx.227等內(nèi)容。
中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告篇十八
為了認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于貫徹義務(wù)教育法進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見》和《山東省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》，保障學(xué)生身心健康成長，不斷提高我校辦學(xué)水平，現(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為活動?，F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。
學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間，小學(xué)不得超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，學(xué)校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。學(xué)校無寄宿生，不開設(shè)早自習(xí)、晚自習(xí);班主任教育學(xué)生注意休息，要保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。教師作息時(shí)間，原則上與社會工作時(shí)間同步。
學(xué)校安排教師，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時(shí)間。
1、嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。一、二年級一律不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí);雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。完成家庭作業(yè)時(shí)，如超過規(guī)定的時(shí)間，可允許學(xué)生不完成。
2、切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵各個(gè)年級分層布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。要堅(jiān)持有布置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)了對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時(shí)完成所布置對作業(yè)。
學(xué)校嚴(yán)格按照國家、省課程計(jì)劃的.規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”：要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的考試要求，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
學(xué)校開設(shè)的國家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)年審定的教學(xué)用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校和任何教師不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實(shí)驗(yàn)班等，更不得以舉辦這類班為名進(jìn)行招生和升學(xué)考試。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試。不按考試成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制，不按考試成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次，學(xué)生考試成績單獨(dú)通知學(xué)生和家長，不以任何形式張榜公布。
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。停止所有學(xué)科類奧林匹克競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
1、明確了責(zé)任。校長作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，對本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求，遵循教育規(guī)律，促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校和教師簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書。校長承諾書要在校務(wù)公開欄中張榜公布，接受監(jiān)督。
2、加強(qiáng)了宣傳。學(xué)校通過家長學(xué)校、專題講座、家長會等形式，大力宣傳了有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長了解“減負(fù)”的內(nèi)容，理解支持“減負(fù)”工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，爭取家長對“減負(fù)”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、相對就近入學(xué)的招生原則，確保了服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育，不組織升學(xué)考試，不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過45人。學(xué)校不拒絕接受教育行政部門審核認(rèn)定的外來投資經(jīng)商人員子女、務(wù)工人員子女和軍轉(zhuǎn)干部子女入學(xué)。
通過宣傳、學(xué)習(xí)，教師樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，積極開展研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教育等實(shí)驗(yàn)研究，運(yùn)用現(xiàn)代教育思想和教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，承認(rèn)學(xué)生能力的差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，因材施教，發(fā)展特長;做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)，關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源，培養(yǎng)學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入推廣先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，將教師在課堂上講的時(shí)間壓下來，把學(xué)生疑惑的問題解決在課堂上，把更多的課外時(shí)間留給學(xué)生，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。
在學(xué)校嚴(yán)格的管理下，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開課，無一起違規(guī)辦學(xué)行為發(fā)生。
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