學(xué)四年規(guī)劃范文（23篇）

公司經(jīng)營情況總結(jié)表明，我們需要進一步改進營銷策略。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對象。培養(yǎng)自己的獨特的寫作風(fēng)格，可以讓文章更具個性。

學(xué)四年規(guī)劃篇一

大一，了解情況，端正態(tài)度。

剛進入大學(xué)的大一新生，對大學(xué)的生活充滿了向往，但同時也存在著困惑。我們希望能夠在這一片新天地里找到屬于自己施展才能的空間，我們希望大學(xué)生活是人生的一個新的開始。但當大學(xué)的生活沒有我們幻想的那么美好時，很多人產(chǎn)生了厭倦的情緒。所以，大一剛開學(xué)時，就要問問自己，讀大學(xué)究竟讀什么。

每個人來到大學(xué)都懷有不同的目標和理想。提高自己的文化水平，鍛煉自己各方面的能力，提升自我，是我來到大學(xué)的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度，才能在開始時做到不拋棄不放棄，能夠要緊牙關(guān)堅持下來?！昂玫拈_始是成功的一半”，“態(tài)度決定一切”向我們傳達的就是這樣的思想。

大二，適時而變，全面發(fā)展。

如果說大學(xué)是人生發(fā)展的黃金時期，那么大二就是大學(xué)發(fā)展的黃金時期。經(jīng)歷了大一的青澀和懵懂，大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二是整個大學(xué)的積累期，在大二時，應(yīng)該豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，并為大三奠定基礎(chǔ)。同時，大二是一個考慮自己未來的時期，這時我們應(yīng)該考慮選擇考研還是選擇工作。這樣在最后做決定時才不會摸不到頭腦。

大三，著眼動態(tài)，努力實踐。

進入大三，意味著大學(xué)的生活已經(jīng)過去一半。經(jīng)歷了大一大二的酸甜苦辣，應(yīng)該用“蛻變”來形容我們的大三。在大二考慮畢業(yè)方向的基礎(chǔ)上，大三應(yīng)該確定下來自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。提高自己的職業(yè)技能，更多的關(guān)注社會上有關(guān)就業(yè)或者考研的信息。同時，利用一部分課余時間進行相關(guān)的社會實踐。最后，不斷學(xué)習(xí)依然是不能放棄的。大三的時間相比之下又充裕了很多，學(xué)習(xí)一門小語種，進行普通話、對外漢語等方面的資格考試，使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。

大四，主動選擇，提早動身。

走過了大學(xué)三年，大四終于到來?？佳谢蚴菗駱I(yè)，已經(jīng)迫在眉睫。學(xué)會主動出擊，為自己留出多種選擇。選擇的方向有很多：出國留學(xué)深造，繼續(xù)考研鉆研專業(yè)知識，亦或是直接參加工作，這些選擇都需要我們主動選擇，提早動身。

學(xué)四年規(guī)劃篇二

20xx年9月11日，我們帶著入學(xué)的欣喜和對大學(xué)生活的憧憬，跨進了自己的大學(xué)之門。對于剛剛跨進大學(xué)校門的大一新生來說，如何讓接下來的四年時間過得充實而有意義是一個非常關(guān)鍵的問題。然而我們至今仍沉浸在被錄取的喜悅和身心解放的情緒當中，暫且還沒有來得及去思考這個問題。然而這四年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，到了要畢業(yè)的時候，有的同學(xué)找到了滿意的工作，有的同學(xué)考取了研究生，而有的同學(xué)卻舉目四望，不知道路在何方。所以，同學(xué)們必須對自己的四年大學(xué)生活早做規(guī)劃，才能在畢業(yè)的時候擁有一個好的前程。

首先我們要學(xué)會獨立，上大學(xué)后，對我們來說最大的變化就是生活環(huán)境方面，沒有了父母、長輩每日的悉心照料，許多事情需要獨自處理，真正的獨立生活開始了。另一方面，從單處一室的“獨立王國”到4人“群居”的集體宿舍，這一生活環(huán)境和習(xí)慣的適應(yīng)和磨合，對沒有過住校經(jīng)歷的我來說，真的是一次考驗。

對于我們來說，同學(xué)之間的關(guān)系(尤其是同一寢室同學(xué)的關(guān)系)是困擾大家的一個比較嚴重的問題。部分新生剛?cè)氪髮W(xué)時會遇到這樣的問題：入學(xué)后的第一個月，寢室里同學(xué)親密無間，大家生活也整齊劃一。到了第二個月，由于同學(xué)們分別來自不同的地域和不同的家庭，他們在思想觀念、價值標準、生活方式、生活習(xí)慣等方面都存在著明顯的差異，彼此之間出現(xiàn)了不少沖突。因此，必須妥善處理好人際關(guān)系：

第一、學(xué)會包容別人很多同學(xué)沒有住校經(jīng)歷，上大學(xué)之前一個人生活自由自在，突然要和幾個人共用一個寢室，就必須包容別人的生活方式。如果別人的生活方式有礙于你的生活，就需要委婉地提出意見，并適當?shù)剡M行自我調(diào)整。第二、主動交往要想處理好同學(xué)之間的關(guān)系，還要做到對人寬、對己嚴，切忌以我為中心，在平時的生活中，主動與同學(xué)打招呼，主動和同學(xué)講話，主動幫助別人。此外，要主動去做些公共工作，以增加同學(xué)們的好感。第三、講究技巧在與同學(xué)相處時應(yīng)坦誠相待，但在給同學(xué)提意見時，必須動腦筋，講究方法和技巧。需要注意的一點是，給別人提意見一定不能當著眾人的面，以免使對方難堪、丟面子，要學(xué)會包容。

對于學(xué)習(xí)生活，我認為我們要合理安排時間。這樣才不會浪費了大學(xué)寶貴的四年。

對于英語我認為每天堅持聽英語新聞半個小時。增強聽力，提高口語水平，在課堂上爭取更多的發(fā)言機會，與朋友多用英語進行交流（固定一兩個話題，并預(yù)先作準備），盡可能多的與外教進行溝通。多讀課文以求改正錯誤讀音，上課認真做筆記，多復(fù)習(xí)，以期可以在大學(xué)4年中考出四級。多背詞匯，提高詞匯量，準備兩本生詞本，一本是生詞記錄本，另一本是生詞分類本，堅持每天讀報，并把生詞記在生詞本一，反復(fù)記憶，一周后把所學(xué)的生詞進行分類，形成自己的生詞分類詞典。爭取大一詞匯突破8000。

對于自己薄弱的術(shù)科要加強鍛煉，畢竟我們將來是以體育為主，對于不好的科目不要放棄，要多加鍛煉，不能因為不好就放棄，要努力鍛煉。

在課余時間去圖書館學(xué)習(xí)圖書檢索和分類的相關(guān)知識，并處理好與老師同學(xué)之間的關(guān)系；積極參加班級事務(wù)；與同學(xué)合作搞些小生意，培養(yǎng)團隊精神并積累工作經(jīng)驗。

多參加社體活動加強自己的能力，對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說，讀書不是唯一的出路，要多參加各種不同的社團活動，加強自己的能力，以期望德智體美全面發(fā)展。而不是僅僅局限于讀書。

學(xué)四年規(guī)劃篇三

目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：

和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況;。

參加學(xué)校活動，增加交流技巧;。

學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。

目標：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：

通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;。

主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性;。

提高自己的責任感、主動性和受挫能力;。

英語口語能力增強，計算機應(yīng)用能力增強。

目標：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;。

參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會;。

學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;。

了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

目標：工作申請，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有：

對前三年的準備做一個總結(jié)。

然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。

積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

學(xué)四年規(guī)劃篇四

我是一名大一的學(xué)生，記得剛踏進大學(xué)校門時，帶著許多的憧憬與幻想，也同樣充滿迷茫與困惑。

由于自己沒有專長與特別的愛好，我對自己未來的就業(yè)方向更是不能確定。但是大一的上學(xué)期，我聽了董老師的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》講座，通過老師講的案例，我開始意識大一就要進行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，而且這樣的規(guī)劃應(yīng)越早越好。

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已快過去，我認為自己不能再坐以待斃了，我必須從現(xiàn)在起，好好規(guī)劃我的職業(yè)生涯。

我是一個開朗的男孩，有責任心，善于管理，細心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細微變化，學(xué)習(xí)能力強，接受新事物力強，有極大的抗挫折力。

不足，性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣?？墒?，我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導(dǎo)致目前還沒有一個明確的目標。

只能說比較喜歡計算機方面的，而且專業(yè)是電子信息工程，我很喜歡，但是對未來從事的具體方向也沒有太多想法。在某些觀點看來，社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。

而又不得不為了生存去面對，現(xiàn)實上我認為，在有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。

針對自己的不足和缺點，我準備：

1.加深自己專業(yè)的學(xué)習(xí)與非專業(yè)各方面的學(xué)習(xí)，做t字形人才。

2.走出校門，努力爭取到社會上實踐的機會。多做些方面，找到真正適合自己的。

3.在工作中培養(yǎng)的能力，增長對事物的處理能力，人際關(guān)系的處理能力等。

1、從商。

十分想自己創(chuàng)業(yè)！或做大公司的總監(jiān)，管理人員，如酒店，珠寶公司等。由于生活在現(xiàn)實社會，就要面對生存問題，那錢就是要解決的說要問題。

父母就是從商，或多或少有一些影響，對從商有一些興趣，性格又善于與外人打交道，不怕挫折，應(yīng)該是從商的基礎(chǔ)性格吧。至于經(jīng)驗方面，可由父母傳授，再由經(jīng)驗積累。

中國還不是商業(yè)大國，做大商業(yè)還需要我們下一代吧。2、it人員。

經(jīng)過一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)我對未來的職業(yè)有了初步規(guī)劃，對三年的充實自己作初步規(guī)劃，如下：

1、20xx年：大一至大二階段主要任務(wù)是涉獵各種知識豐富自己的內(nèi)涵。

具體措施是：

（1）完成一年讀五十部書以上的讀書計劃；

（2）一年看一百部以上的藝術(shù)電影；

（3）積極參與各種活動，如有關(guān)講座，各種晚會，等，吸取別人的成功經(jīng)驗；

（4）不能落下英語的學(xué)習(xí)，要保證每天都有學(xué)英語的時間；

（5）大二開始學(xué)習(xí)日語或韓語。

2、20xx年：大二至大三階段。

開始走出校門，參與各種實踐活動，為就業(yè)打下基礎(chǔ)。具體措施如下：

（2）努力鍛煉身體，培養(yǎng)些運動方面的愛好；

（3）拿到專業(yè)獎學(xué)金；

（4）大三起開始兼職工作。

3.20xx年：大三到大四階段。非常重要的階段，我希望一畢業(yè)就開始工作，所以這個階段就開始為就業(yè)努力了。

具體措施如下：

（1）考到我的職業(yè)方向所需要的各種證書；

（2）繼續(xù)實習(xí)工作，力求盡善盡美，給同事留下深刻印象；

（3）大四起開始尋找工作單位，另外開始準備論文答辯。

職業(yè)生涯課督促了我，讓我面對就業(yè)壓力充滿動力。

這是一份計劃，但我不希望它僅僅是一份計劃，理想與現(xiàn)實總有差距，但我希望能夠盡自己最大的努力，使它成為現(xiàn)實。這當中需要我自己的不懈堅持與努力。

成功總是需要付出許多許多的汗水的。我希望未來的自己在面對困難的時候，絕不氣餒，堅持到底，我相信，只要努力，我一定能到達成功的彼岸！

學(xué)四年規(guī)劃篇五

大學(xué)生們從入學(xué)的那一刻開始，就要深入的思考自己的未來。給自己定一份求職時間表，并且按部就班開展生活和工作。當然如果你已經(jīng)是大四了，這也不意味著你現(xiàn)在再做什么都已經(jīng)晚了。因為比照這個時刻表，你永遠都可以發(fā)現(xiàn)一個對自己來說最為可行的計劃，通過努力來提高找工作的能力。請記住，職業(yè)生涯規(guī)劃，從現(xiàn)在開始，永遠都不會太遲（或太早）。

花一些時間慢慢了解、認識自己。你可以通過注重你最喜歡的科目以及參加的活動或與你的朋友和家人談?wù)撽P(guān)于職業(yè)的想法和可能性來做到這一點。與你的專業(yè)指導(dǎo)老師維持良好的關(guān)系。詢問他們有關(guān)專業(yè)、選修課、總體教學(xué)要求、學(xué)院政策和可能的工作機會的事情。修讀大量課程來拓展你與將來的職業(yè)道路相接觸的機會。從大一開始就要注重成績。如果你在成績上落后了，是很難恢復(fù)的。

通過就業(yè)指導(dǎo)中心，開始你對職業(yè)道路的探索，更多地了解你的才能、興趣、性格以及與未來職業(yè)道路有關(guān)的價值觀。尋找校內(nèi)的志愿工作機會，從而獲得你可以填寫在簡歷上的工作經(jīng)驗。制作你的第一份簡歷，由于你在大學(xué)生涯中會不斷的積累經(jīng)驗，眼光也會更加準確，你可以不斷往你的簡歷中加入新的內(nèi)容，不斷對其加以完善。注意找機會在你感興趣的行業(yè)或職業(yè)中參加輔助性的工作或作為職員工作，可以在上學(xué)期間兼職工作，也可以在暑假全職工作。

明確你希望從教育中獲得什么。了解你所計劃的最終結(jié)果，對通往目標的道路進行詳細計劃。根據(jù)你的職業(yè)計劃和最終就業(yè)目標，重視你的專業(yè)學(xué)習(xí)的進程。詢問應(yīng)屆畢業(yè)生對他們的就業(yè)幫助最大的老師名字和課程。與幾家公司的員工進行一個概要的信息訪談，更好地了解不同職業(yè)領(lǐng)域的不同要求以及你能為這些要求作什么準備。問及關(guān)于就業(yè)前景、預(yù)期工資、受聘的背景要求的問題，以及他們最喜歡（最不喜歡）自己職業(yè)的哪部分。開始建立和發(fā)展人際關(guān)系網(wǎng)，可以根據(jù)文章后部分的技巧要點。加入一個有利于你職業(yè)發(fā)展的校園組織或社團，并且定期地參加會議。除了獲得關(guān)于職業(yè)的珍貴信息外，你的團隊工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力也會得到發(fā)展。要積極參與學(xué)校的活動。

繼續(xù)你的職業(yè)規(guī)劃，更加注重對目標職業(yè)以及有招聘可能的公司對新員工的能力要求的理解，對你的工作經(jīng)驗和選修課程進行計劃和發(fā)展，讓自己更適合這些工作的要求。與就業(yè)指導(dǎo)中心建立良好關(guān)系，從而獲得畢業(yè)后準備工作和在校期間實習(xí)經(jīng)歷方面的協(xié)助。通過與就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系，安排模擬面試和面試訓(xùn)練來有效地鍛煉面試技巧。確定最少五項你已經(jīng)擁有的且對未來工作有用的技能，以及你希望在畢業(yè)前鍛煉發(fā)展起來的技能。假期注意找機會在一家初級公司實習(xí)，或者在你選中的領(lǐng)域參與實習(xí)或調(diào)查工作。

繼續(xù)保持成績優(yōu)秀；課程會開始變難，所以要繼續(xù)注重保持你學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀。與你的老師以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)保持良好關(guān)系。他們會對你找工作有幫助，包括直接幫助如主動向外推薦，及間接幫助如當公司詢問該專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生時進行推薦。參與競選擔任課余活動的初級領(lǐng)導(dǎo)工作，為第二年更高級別的領(lǐng)導(dǎo)工作做準備。聯(lián)系你選中的領(lǐng)域的專業(yè)人士，與他們進行一個非正式的信息訪談，更多地了解與職業(yè)有關(guān)的事情。參加校內(nèi)和校外的招聘會，更多地接觸潛在的實習(xí)機會以及畢業(yè)后的潛在工作機會。在你繼續(xù)鍛煉技能和發(fā)展經(jīng)驗過程中，不斷地完善你的簡歷，自薦信和面試技巧。在就業(yè)指導(dǎo)中心幫助下，開始對大學(xué)最后一年的計劃，確保你的準備正好滿足潛在工作機會的要求。

注意在假期找機會在一個協(xié)助水平或?qū)I(yè)水平進行社會實踐工作，在你選中的領(lǐng)域參與實習(xí)，嘗試尋找一個盡量與你畢業(yè)后理想工作職位相近的職位。

保持成績優(yōu)秀，但要調(diào)整注意力，選擇對你選中的職業(yè)方向有直接適用性的課程。這一年將會是你對未來工作做最多準備的一年。盡量多地完成你的專業(yè)內(nèi)課程。修讀在你選中領(lǐng)域中可供選修的課程。

1）在校期間繼續(xù)參與專業(yè)水平的兼職工作。

如果你還沒有在你選中的領(lǐng)域中獲取工作經(jīng)驗，作為志愿者參與服務(wù)工作。志愿工作經(jīng)驗畢竟也是經(jīng)驗。在專業(yè)范圍內(nèi)根據(jù)你選中的領(lǐng)域或職業(yè)來做一些特別的項目。為你找工作早作準備，在進入大學(xué)最后一年的第一學(xué)期內(nèi)在大學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)中心將你所有的必備材料（簡歷，證書等等）存檔在案。與專業(yè)指導(dǎo)老師見面，對你的必要條件進行最后的核查來確定你符合畢業(yè)要求。如果你還沒有做到上述一點，與就業(yè)指導(dǎo)中心的工作人員安排一次模擬面試以及進行面試訓(xùn)練。

2）學(xué)習(xí)如何為你找工作進行準備。

制作最起碼三封推薦信。完善你的簡歷，按進程完成工作一樣保持你的簡歷不斷更新。有效利用就業(yè)指導(dǎo)中心的咨詢資源來拓展你的擇業(yè)范圍?；钴S你的人際關(guān)系網(wǎng)，在你找工作的過程中尋求他們的支持幫助。

3）參加校內(nèi)和校外的招聘會，更好地了解畢業(yè)后所能獲得的工作機會的類型。

4）在最后一年的時間內(nèi)，把找到工作作為一個目標。盡早與用人單位簽約，確定畢業(yè)后的就業(yè)單位。學(xué)會如何評價你得到的工作機會以及在你接受這份工作前對工資進行磋商。這樣你可以有效地進行磋商獲得最好的工作待遇。

學(xué)四年規(guī)劃篇六

內(nèi)容：

當初選擇新聞這一專業(yè)，源于自己的愛好，可是真的接觸時，卻發(fā)現(xiàn)自己了解的新聞遠遠不夠。新聞學(xué)，是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)。它主要研究新聞事業(yè)與社會的關(guān)系，各種新聞媒介的特性、功能及其運用，新聞事業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)律，新聞事業(yè)的管理等。字面上如此解釋，可又應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的`專業(yè)素養(yǎng)呢，我覺得不僅僅要從專業(yè)課上入手，還要從生活態(tài)度入手，從身邊的新聞，懷揣著一顆新聞心，擁有敏銳的觀察能力。從師哥師姐那里汲取經(jīng)驗，了解就業(yè)狀況，與老師建立良好的關(guān)系，也為自己在學(xué)業(yè)上解除疑問，古人云，師者，所以傳道受業(yè)解惑也。我想，善于提出問題也應(yīng)該比解決問題來的更重要吧。

參加學(xué)?；顒?，增加就業(yè)技巧。

大學(xué)的目的也并不僅僅是學(xué)習(xí)，更是鍛煉了我們的一種能力，比如在人際交往的方面。我覺得我應(yīng)該多多參加一些校園活動，在這些活動中鍛煉自己，逐步提高自己的應(yīng)變能力，為日后的就業(yè)也增加一分砝碼。

學(xué)習(xí)計算機知識。

眾所周知，計算機在當今二十一世紀是無法缺少的信息工具，因此，二十一世紀的人才里，能熟練操作計算機更是不可獲取的一樣技能。新聞中與計算機緊密相連，互聯(lián)網(wǎng)信息的發(fā)展速度令人驚訝，作為一個新聞人，我覺得學(xué)好計算機也是必不可少的。

大二。

目標：提高基本素質(zhì)。

內(nèi)容：

通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；

在大一的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉自己，使自己從大一新鮮人的青澀逐步轉(zhuǎn)化發(fā)展成老練成熟，并能將所學(xué)只是運用到生活中，學(xué)有所用，方能立于不敗之地。

主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性；

我想大學(xué)沒有自己用親手賺錢是不圓滿的，找份兼職體會到賺錢的辛苦，才能更好的理解父母的艱辛，有一顆感恩的心。積極參加社會實踐，能夠有效的培養(yǎng)自己的社會能力，不要一味的當溫室里的花朵。做任何事都要有堅持性，常立志不同于立長志，有一個好的目標并為之堅持不懈的奮斗，這種精神令人感動。

提高自己的責任感、主動性和受挫能力；

每當意識到自己是大學(xué)生的時候，我的心中總會升起一股責任感，是的，我不再是那個在父母膝下備受寵愛的孩子了，我成年了并有自己的想法的責任了，我所背負起的，是一整段屬于自己的人生，未來是怎樣一幅畫卷，它對于我來說是空白的一張紙，如今我的選擇將影響一生，不得不說，提高責任感是成年的標志。主動性，這也是有必要的，學(xué)習(xí)的主動性，生活態(tài)度的積極性，都是不可少的。收挫能力，這也是不得不提的，當今的大學(xué)生，都以獨生子女居多，每個人都是家中的小太陽，小公主，不是被捧在手里，就是被含在口里，受挫能力的提高也是很重要的一部分經(jīng)驗，為了以后在更為復(fù)雜的社會中站住腳跟，我們需要有一顆受挫的心，因為90后的我們，將遇到比前輩們更多的機遇，也是挑戰(zhàn)。

英語口語能力增強，計算機應(yīng)用能力增強。

大學(xué)要學(xué)好英語，這是師哥師姐們反復(fù)強調(diào)的一句話?？墒菑母咧械穆耦^做卷子的英語試題中走過來，如何加強英語里面的口語能力，這是重中之重，卻也是相當難的一部分，學(xué)英語主要是為了說，但我們一直注重寫，這兩者之間的轉(zhuǎn)換是在大學(xué)需要的。同樣，也在大一的基礎(chǔ)上，但是在理論知識的培養(yǎng)下，注重實際操作，才是我們所最終追求的。

大三。

目標：提高求職技能，搜集公司信息。

內(nèi)容。

求職，這在今天人kou爆炸的情形下形勢顯得格外嚴峻，我們不得不的說，找工作難?？墒牵D(zhuǎn)念一想，是找工作難，還是我們自身的素養(yǎng)不夠而導(dǎo)致的工作難找呢？現(xiàn)在大學(xué)生普遍的眼高手低，但高的工作找不到，低的，工作又不愿去做，以至于啃老一族的興起，蟻族的悄悄蔓延，我們在思考現(xiàn)今社會問題的同時，每年一畢業(yè)就失業(yè)的大學(xué)生數(shù)以萬計的增長，無疑對我們來說一種挑戰(zhàn)，如何迎接挑戰(zhàn)，如何在挑戰(zhàn)中勝利，這是我們在求職中應(yīng)該鍛煉的求職技巧。我們應(yīng)該在他人一步搜集公司的信息，做好自己的簡歷，并在大一大二的基礎(chǔ)上鍛煉好自身的能力在求職過程中顯露。

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；

看待任何事物，都應(yīng)有自己的見解，不應(yīng)人云亦云，在嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)問題中也應(yīng)該有自身的獨到見解。

參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會；

實踐當然是獲取經(jīng)驗的不二法門，有了充足的實踐，我們才能脫離紙上談兵所謂。并在暑期充分鍛煉自己。

學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信；

這也是求職所必不可少的，怎樣寫好求職信，應(yīng)該是我們所學(xué)會的技能。了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

努力搜尋信息，我想這應(yīng)該是在這個信息化社會所普遍的，由于信息的閉塞，我們。

往往會喪失很多機會，所以積極嘗試，普遍撒網(wǎng)，重點捕撈，未嘗不是一種好方法。

大四。

這是我們大學(xué)生活即將走向尾聲的一年，回首這四年大學(xué)生涯，我們哭過，笑過，有收獲，這四年終將成為我們不可忘卻的回憶。

但在此同時，我也許走上了工作崗位，也許踏上了考研的漫漫長路，我覺得這還是未知的選擇，畢竟，才剛進入大一，我無法篤定，但相信我在嘉庚已有了很多美好的回憶，它們將伴隨我，漫漫一生。

大學(xué)生活--------------------------。

上大學(xué)就意味著自己已經(jīng)脫離了父母的懷抱，獨自一人踏上遠行的道路。我想在大學(xué)，

一個人照顧好自己未嘗不是一個目標，身體是革命的本錢，健康是最重要的，一個人出門在外，多的是父母的牽掛，我們應(yīng)該善待自己，畢竟身體是自己的、大學(xué)生活應(yīng)該有正確的作息時間，有適當?shù)倪\動健身，四年，收獲的不僅僅是學(xué)識，也是一個良好的身體。出門在外，也應(yīng)該時常給父母大哥電話，報聲平安，子欲養(yǎng)而親不待，孝順是我們每時每刻都應(yīng)該銘記的。

大學(xué)學(xué)習(xí)-----------------------------。

大學(xué)的學(xué)習(xí)，與高中有很大的不同，跟那些二十四小時恨不得鉆進書里去的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)多的是自主性，剛來大學(xué)上課，我難免有些不適應(yīng)。但老是告訴我們，這個適應(yīng)期是存在的我們也應(yīng)該合理的去對待，但在此之前，也聽到很多大學(xué)生玩物喪志的消息，男生玩游戲，女生愛逛街，學(xué)習(xí)變成的一種可有可無的消遣，也不得不思考，大學(xué)了，就真的不用讀書了嗎？答案明顯是否定的，因為學(xué)無止境，學(xué)海無涯，我們所做的不僅僅是大學(xué)學(xué)習(xí)，而是一生學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，我們生活在這個信息化的社會里，如果不學(xué)習(xí)，那將很快被社會淘汰。所以我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)業(yè)觀。珍重自己的學(xué)業(yè)，就該學(xué)得其所，努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，把自己的愛好和國家的需要及社會發(fā)展的要求有機地統(tǒng)一起來，掌握專業(yè)知識、專業(yè)技能和相關(guān)能力，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。

大學(xué)感情-------------------------------。

很多人都說大學(xué)一定要談一場戀愛，這話并無道理，但我覺得也不是絕對的事情，畢竟，大學(xué)談戀愛只是一種經(jīng)驗累計，走到最后的很少，所以，這是一件隨緣而安的事情，并不需要過多強求。但大學(xué)除了愛情，還有其他多方面的情感，比如友情，師生情，這些是值得我們珍視的感情，因為他們是將陪我們一輩子的人，這些感情能陪我們度過那些孤單的歲月，能在我們焦慮不安，抑郁難過的時候，開導(dǎo)我們，讓我們擁有嶄新的心情。

總之，大學(xué)是一個值得我們好好學(xué)習(xí)的地方，它不是僅僅指書本上的學(xué)習(xí)，它會教會我們很多東西，它教會我們成長，教會我們愛。大學(xué)四年，我在嘉庚，我相信這是一個正確的決定，是當初不后悔的選擇，選擇嘉庚，它必然給我一個絢爛的大學(xué)時光，因為，我們還年輕，夢想不遙遠！

學(xué)四年規(guī)劃篇七

當我寫這一篇文章時，我已經(jīng)是××××大學(xué)的一名學(xué)生了，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。

大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

大三：奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢?，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的同學(xué)，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

在大學(xué)本科期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎么說呢？有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么？"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了，也認清了，并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過4年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。”我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。

希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。

學(xué)四年規(guī)劃篇八

在我的人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù)，每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。

喜歡看書、打籃球、上網(wǎng)和看電影。喜歡和別人交朋友。對有挑戰(zhàn)的事情感興趣，充滿激情的想嘗試。喜歡看實事、汽車等方面的雜志。我的性格溫和能和周圍的人很好的相處。我喜歡學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)有一種執(zhí)著的精神，同時對周邊的事物不好的地方總思考著對其加以改進。所以我適合做一位研究者，做一位汽車工程師。發(fā)揮自己最大的潛能，對汽車工業(yè)做出自己的貢獻。

我的優(yōu)劣勢。

我的優(yōu)勢。

遇事沉著、冷靜。

性格溫和。

決定的事情自信的做。

尊重別人，認可別人的成績。

做事情力求完美。

我的劣勢。

不太容易激動。

不太果斷，考慮太多。

做后自卑，怕做的太差。

有時會自漸形愧。

效率有點低。

自我分析小結(jié)：我的優(yōu)點是遇事沉著、冷靜，脾氣隨和能和人很好的相處，尊重別人認可他人成績，對事物的追求很執(zhí)著。但是做事不果斷、急于求成、效率低。

(1)家庭分析。

我的父母都是面朝黃土、背朝天的農(nóng)民，他們樸實、實干的品質(zhì)影響了我，教我做人要純樸，善良，待人要真誠。他們也教會了我凡事要靠自己。做事就像種莊稼，播種時要選擇好合適的土壤，就如工作要選好合適自己的職業(yè);選好以后還要把握好時節(jié)就如工作中要把握好機遇學(xué)習(xí)和施展自己的才能;種下地以后還要施肥、鋤草莊稼才能獲得好的收成就如工作后還要不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗才能把工作做到最好;收獲喜悅之余再把地翻耕為來年做好準備就如成功之后不斷反省、告所自己多學(xué)習(xí)為將來成功做鋪墊。

(2)學(xué)校環(huán)境。

××大學(xué)是一所歷史悠久、以工為主的國家重點大學(xué)經(jīng)過幾十年的發(fā)展××大學(xué)已經(jīng)有了很高的知名度和較強的綜合實力。幾十年從這里畢業(yè)的學(xué)生在各地的各行各業(yè)工作都很出色。為國家輸送了大批優(yōu)質(zhì)人才!這里空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)雅、師資隊伍強大、圖書館藏書齊全，為我們的學(xué)習(xí)營造了良好環(huán)境。

我的專業(yè)是車輛工程，她是學(xué)校的強勢專業(yè)，擁有國家重點實驗室、專業(yè)的指導(dǎo)老師教授等。因此我們的硬件設(shè)施很強大。對我們專業(yè)知識的掌握有很大的作用。

(3)社會環(huán)境分析。

國家提出“自主擇業(yè)”的`大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策，中國加入wto以后競爭更加激烈，競爭對手也更加厲害。

(4)職業(yè)環(huán)境分析。

1.行業(yè)分析。

就中國整個汽車生產(chǎn)行業(yè)而言，其發(fā)展前景較為廣闊，現(xiàn)在中國已成為世界第一汽車生產(chǎn)大國，同時中國汽車消費量占全球總消費量比例已達12%，家庭用車普及率增張迅速，預(yù)計在20xx年左右，國內(nèi)汽車銷售也有望超過美國，成為第一大汽車消費市場。到20xx年，中國本土汽車產(chǎn)量將達到20xx萬輛左右，并且其中兩成產(chǎn)品將進入國際市場。這對我國汽車生產(chǎn)行業(yè)而言既是挑戰(zhàn)又是機遇。

2.職業(yè)分析。

目前的中國汽車人才領(lǐng)域，技術(shù)人員占汽車職工總數(shù)的比例較低;高級工程師、高級技術(shù)人員數(shù)量嚴重不足;現(xiàn)代社會中所要求的既有技術(shù)、又懂經(jīng)營，具備一定金融、電子技術(shù)、計算機知識的人才則更加短缺。中國汽車業(yè)的發(fā)展已步入快車道，發(fā)展中的中國汽車業(yè)需要高素質(zhì)的汽車技術(shù)人才來支撐。隨著汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，有關(guān)汽車研發(fā)、制造、銷售等方面的人才顯得極為緊俏。在來自國內(nèi)外的雙重壓力下，吸納、儲備專門人才已成為國內(nèi)汽車產(chǎn)業(yè)的當務(wù)之急。所以考取碩士學(xué)位是我正確抉擇!

結(jié)論：

職業(yè)調(diào)整。

社會在不斷的發(fā)展，隨著社會的發(fā)展，任何意想不到的情況都會發(fā)生，這些變化可能會打亂自己的職業(yè)計劃，職業(yè)計劃是根據(jù)現(xiàn)在社會發(fā)展規(guī)律、自己的興趣與現(xiàn)實能力和所學(xué)專業(yè)所確定未來將要從事的工作。隨著社會的變化這些計劃是需要與時俱進，不斷改良的。

雖然社會是有一定的變動，但是職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整應(yīng)該遵循一定的原則。

(1)不偏離所學(xué)專業(yè)原則。假設(shè)最終的變動完全偏離了自己的專業(yè)那就意味著自己以前所學(xué)的知識都是浪費了。這和虛度大學(xué)四年和研究生三年沒有太大的區(qū)別，往往是前功盡棄，在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上從事職業(yè)應(yīng)該比白手起家更有成功的把，而且不會那樣困難。

(2)依據(jù)自己實際能力原則。選擇職業(yè)不能好高騖遠，眼高手低，一切都要從最基礎(chǔ)的入手，慢慢進步的。變動職業(yè)脫離自己的實際能力是要付出沉重代價的。

(3)考慮長遠原則。職業(yè)的變動多多少少會給自己帶來影響甚至是重大的損失，因此在變動的時候要考慮到所變動的工作以后的長久性，免得在后來還要變動，帶來不必要的麻煩。

(4)考慮家庭因素的原則。父母是貧苦農(nóng)村的農(nóng)民，到年老的時候兒女是唯一的依靠，瞻養(yǎng)父母是我不可回避的職責，所以不論職業(yè)如何變動，能夠好的贍養(yǎng)父母應(yīng)該被優(yōu)先考慮進去。

3、世界汽車發(fā)展雖然只有百余年，但其發(fā)展速度總體來說有增無減。世界上幾乎每個經(jīng)濟發(fā)達的國家都或多或少的依靠過汽車工業(yè)，而目前汽車工業(yè)所帶來的巨大利潤有增無減，因此刺激著每個國家都在大力發(fā)展汽車工業(yè)。另外為了保護我們偉大的大自然，也為了讓人們更好的生活在世界上，汽車正在往節(jié)能無污染方向發(fā)展。在現(xiàn)代社會，人們對汽車的要求也在不斷改變:車速的不斷加快，車型的不斷改變，舒適性能的不斷提高等等，為了迎合廣大銷費者和當前社會的要求，汽車公司正在朝著一個理想的方向發(fā)展。中國作為一個發(fā)展中國家，汽車的發(fā)展起步相對較晚，但是由于我國國情的緣故(人口眾多，經(jīng)濟發(fā)展迅速，人民生活水平的不斷提高，人民的生活觀不斷改變)，我國的汽車發(fā)展十分迅速，但是在發(fā)展過程中呈現(xiàn)出的問題也在不斷被發(fā)現(xiàn)，汽車工業(yè)的快速發(fā)展，在給人們帶來方便快捷的同時也給人們帶來了煩惱:酸雨，溫室效應(yīng)等等。為了減緩汽車廢氣帶來的危害，全世界正在努力改善汽車性能，其旨在使汽車在相同條件下消耗更少的油或者用某種發(fā)動機可以不使用油，只有這樣做才能使汽車行業(yè)持續(xù)興盛。汽車從產(chǎn)生至今已經(jīng)經(jīng)過了多次改革，由最初的三輪變成四輪，由人動車不動變成車動人不動等等，每一次改革都為汽車工業(yè)帶來了新的活力，也在很大程度上推動了汽車工業(yè)和經(jīng)濟的發(fā)展。因此在現(xiàn)代化的社會中，汽車工業(yè)想要站穩(wěn)腳跟，汽車產(chǎn)商想要生存就必須大膽創(chuàng)新，引領(lǐng)潮流。以上是我對汽車的認識。

作為剛剛邁入大學(xué)門口的我認為，為了適應(yīng)以后的汽車行業(yè)，在大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)我應(yīng)該明確自己的目標和發(fā)展方向，睿意創(chuàng)新，敢于懷疑與發(fā)問。首先對于專業(yè)知識，我要認真學(xué)習(xí)，把那些有用的知識學(xué)精學(xué)透，并結(jié)合踐作到學(xué)以致用，其次，我要把課本中的知識吸取精化剔除糟粕，使之變成自己的東西，靈活運用。遇到不懂或不會的地方要及時的向老師或同請教，在學(xué)習(xí)過程中，我要腳踏實地，一絲不茍。我的思維不能局限在一個很小的知識圈內(nèi)，我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。

我認為要想學(xué)好一門專業(yè)不能只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，而應(yīng)該多多益善，使自己的身心得到提升。

人不能把自己局限在一個小圈子里，否則就只能被社會淘汰。由于我國關(guān)于車輛方面的著作及技術(shù)相對較少，所以要想有更大的發(fā)展，學(xué)習(xí)國外的先進知識和技術(shù)不可或缺，然而經(jīng)翻譯過來的文字或多或少的失去了原來的作者的本意，因此學(xué)好英語至關(guān)重要，如果可能的話，日語及德語也要有所了解，畢竟日本和德國的汽車技術(shù)在世界前列，在對國外知識及技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)和創(chuàng)新。另外，我還要繼續(xù)研究世界汽車發(fā)展史，因為了解汽車的發(fā)展史也可以讓我們預(yù)測以后汽車行業(yè)的發(fā)展動向。就我目前的觀念和發(fā)現(xiàn)，我對汽車的設(shè)計與制造，以及汽車發(fā)動機兩個發(fā)面特別感興趣，我希望在這兩個方面有所發(fā)展，我會努力學(xué)習(xí)，爭取在以后能在這兩個方面做出一些成就，當然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來的夢想，我會為了這個夢想而不懈努力。以上是我在大學(xué)本科期間的學(xué)習(xí)打算。

大學(xué)本科畢業(yè)后，我想我會考研，如果可以的話我也會出國深造，爭取學(xué)到更加前沿的汽車技術(shù)，以便將來為祖國做出我應(yīng)有的貢獻，我會在今后的學(xué)習(xí)中結(jié)交一些有志青年，共同探索汽車發(fā)展，共同進步，以后共同為祖國汽車發(fā)展盡我們應(yīng)盡的義務(wù)。在本科后的求學(xué)生涯中，我會更加注重實踐，把自己所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合，在真正意義上做到學(xué)以致用。世界各國都有自己的汽車特色，因而能在激烈的競爭中取得勝利，日本人態(tài)度嚴謹，車子的安全性能高，因而人們喜歡日本車;德國人嚴格要求自己，因而造出的車子占有了很大的汽車市場等等，然而中國制造的汽車由于缺乏自己的特別而不是特別受歡迎，之所以也有很大的發(fā)展是因為中國汽車的價格較低。然而汽車要想長遠發(fā)展，不能夠靠價格來支撐。只有打早自己的全新品牌，并且調(diào)查市場后，結(jié)合人們的愛好，做出有自己的特色的車子才是長遠的發(fā)展方案。在大學(xué)本科后的學(xué)習(xí)中我將細心觀察生活，體驗人們對汽車的評價，進行創(chuàng)新，打造屬于自己特點，有個性有特色的汽車。

學(xué)四年規(guī)劃篇九

英語：爭取在大一打好基礎(chǔ)，過4級作鋪墊。

三維建模：努力掌握nx的入門技巧。

數(shù)學(xué)：能跟上老師的步驟一步一步走。

大一是我們接觸大學(xué)時光的開始，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是數(shù)學(xué)，英語和專業(yè)。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己實際情況參加一些學(xué)習(xí)機構(gòu)對自己進行知識的積累與補充?！澳サ恫徽`砍柴工”扎實的基礎(chǔ)才是繼續(xù)深造的前提，行動上要做到每次課都要認真學(xué)，把基礎(chǔ)打牢，學(xué)會自學(xué)，通過自學(xué)拓充知識。初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和導(dǎo)師、師哥師姐們進行交流；參加學(xué)校活動，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。利用課余時間參加一些社團，鍛煉自己的交際能力。

當然，圖書館是我們獲得知識資源的寶庫，利用好圖書館才是自學(xué)的重要所在。同時，多和學(xué)長們交流學(xué)習(xí)方法也將使我們的學(xué)習(xí)更有效率。最后，網(wǎng)絡(luò)資源意識相當重要的！

我堅信，巍峨大山的屹立是扎實根基的功勞！

目標：抓好重要課程，考取駕照。

計算機：通過計算機2級。

證書，為大三打下堅實的基礎(chǔ)。

重要的還有要利用好網(wǎng)絡(luò)資源，大二我們的晚自習(xí)自愿參加了，我們可以用這段時間利用圖書館的資料庫進行知識補充。

進取的大二會使我們學(xué)習(xí)的大廈擁有更加堅實的底層，為整座大廈開個好頭！奮斗的大三。

目標：實現(xiàn)過渡，預(yù)備就業(yè)。

拿到nx,tc考試認證。

大三的我們要時時記得奮斗，我們面臨著預(yù)就業(yè)的機遇，這時我們要做好充分的準備，積極爭取大四能參加預(yù)就業(yè)。要主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；與在預(yù)就業(yè)的學(xué)長和學(xué)姐交流在職場的經(jīng)歷，為自己大四預(yù)就業(yè)做準備。

大三同時也要在積極準備中學(xué)好專業(yè)知識，努力提高自己各方面的能力。大三的扎實結(jié)構(gòu)使得整座基本形成！

目標：積極求索，實現(xiàn)就業(yè)或考研。

大四了，人生大廈的建設(shè)接近尾聲了，同時也迎來了人生的一個高潮。此時，前三年的積淀已經(jīng)使我擁有扎實的能力，現(xiàn)在面臨的是就業(yè)還是考研！當前的就業(yè)形勢很嚴峻，這種情況下考研成為一條出路。如果就業(yè)，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，及時掌握就業(yè)信息。如果考研，大四就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。以預(yù)就業(yè)實習(xí)為中心，在實習(xí)企業(yè)中積極的學(xué)習(xí)、工作，將自己的理論知識應(yīng)用于實際中，掌握工作中的技巧，處理好人與人之間的'關(guān)系；在實踐中掌握一些社交技能，并且積累一些職場的技巧為將來的就業(yè)做好充分的準備。

同時，大四，也該是準備畢業(yè)論文的時候了，這是你對四年大學(xué)生活的檢驗，同時也關(guān)系到能否順利畢業(yè)，所以我更會重視。一篇優(yōu)秀的論文是我必須要完成的人生答卷！

大四呈現(xiàn)給世人一座完整而輝煌的大廈！

大一大二我們有比較充足的時間，我會參加一些社團，積極參加社團與學(xué)校的各項活動，鍛煉自己的能力，在一次次的競爭和交流中提高自己的交際能力。大學(xué)也是施展我們才華的舞臺，我會積極參加各種比賽，在比賽競爭中獲得快樂，并在一次次的收獲中提高自信心。大三，相對來說比較緊張，所以主要的還是圍繞學(xué)習(xí)這塊，但是也可以在平時的積極探索和與老師的交流中獲得經(jīng)驗。大四，心無旁騖，專心于就業(yè)或考研的平衡。同時，在日常生活中，我會通過學(xué)習(xí)自己綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，使自己成為一個高素質(zhì)的人才。

目標：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)自己的你獨立生活能力。

良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用，我會合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；會保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。在大學(xué)我會更加獨立地生活，有機會可以自己考兼職來維持自己的生活費。我堅信，任何一個成功的人必定是一個能夠獨立的人！

調(diào)整評估。

今天的你站在哪里不重要，重要的是你下一步邁向哪里。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，人生成功的秘密在于當機會來臨時，已經(jīng)準備好了。

時時準備，時時調(diào)整，以做出最適合自己并且不會為之后悔的決定。

結(jié)束語讀大學(xué)的意義何在？讀大學(xué)，其意義還旗幟鮮明地讓我們體驗到終生受用的再學(xué)習(xí)能力。讀大學(xué)，其意義并不僅在于知識，我們終究需要了悟歷史、體悟生命、拓展自我的精神空間。生命需要成長，真正的精神世界的成長。讀大學(xué)，讓我們學(xué)會享受生命。讀大學(xué)，讓我們能夠超越生命，讀書有三境界，生命一樣也有其境界。讀大學(xué)，讓我們擔當?shù)懒x，堅守人類的核心價值觀，構(gòu)建我們生命中的科學(xué)信仰體系。不論世事如何，作為一個大學(xué)生，都應(yīng)該明辨善惡是非，始終堅守人類的核心價值觀。

學(xué)四年規(guī)劃篇十

我典型的b型血處女座，具有樂觀及直率的特征，行動非常積極，不過略微缺乏預(yù)先周密計劃的謹慎態(tài)度。做事非常有條理、有計劃而且謹慎，最厭惡半途而廢，無法貫徹始終的人?？蓯?、懦弱、常常為沒有達到盡善盡美而感到內(nèi)疚和不安。處女座的人總是試圖將自己的激情和沖動置于理智的控制之下。這種矛盾沖突性格，就是這些對立的性格，時時在我的心中激蕩，使我做事時經(jīng)常會對自己的行動懷疑，不斷地瞻前顧后，往往造成心煩意亂，猶豫不決的情況。與我初相識的人，可能會覺得我這個人很樂觀，快人快語，容易相處，而事實上，我的內(nèi)心深處卻隱藏了過份謹慎這不為人所了解的一面。對于工作我絕不會偷工減料，一定會很規(guī)矩地完成它，而且如果沒有親自看它做好，便覺得不放心。但日常生活中的事，就大不相同了，我經(jīng)常會丟三落四，要不就迷迷糊糊，而顯得有點兒懶散。我對事情的態(tài)度也是相當矛盾，有時在一秒鐘前覺得難以取舍，而一秒鐘以后卻又豁然開朗，有時的確有"天下本無事，庸人自憂之"嫌疑。雖然，我常告訴自己要過自由自在的日子，不受任何牽絆。可是，事實上我內(nèi)心里在意的東西實在太多了，我好面子拋不開形式和傳統(tǒng)束縛，平心而論我并沒有得到自己預(yù)期的心靈解放。

我的另一個特征是求知欲旺盛，是個用功的學(xué)生，對問題總是用心研究，我在求學(xué)態(tài)度上也不偏執(zhí)，對很多事情都有興趣學(xué)習(xí)，也可能會特別喜好分析性的研究。我對小事情能夠掌握得很好，在需要抓住提綱挈領(lǐng)的大問題時，就顯得心有余而力不足。有時，我對事情的看法會因分析過度而拘泥于細枝未節(jié)，十分放不開。"。

我做事主動、意志堅強，不達目的不罷休。對自己有較高的期望值，重大局，不貪小利，較少感情用事，有較強的責任心。愿意主動影響、控制或引導(dǎo)他人，愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進度，期望結(jié)果可控，希望處于那些能夠表現(xiàn)個人影響力的職位上，非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置。

文藝團體、留校任教和從事音樂表演、教學(xué)，也有一部分學(xué)生選擇考研和出國深造。

優(yōu)勢s：參加文藝團體的優(yōu)勢在于有了穩(wěn)定的工作和收入，可以進入比較穩(wěn)定的生活狀態(tài)。留校和從事音樂表演、教學(xué)是出于老本行，因為熟悉套路所以不會有太多工作負擔。選擇考研和出國深造的，可以更加增強自己的專業(yè)水平，達到更高的藝術(shù)層次。

劣勢w:參加文藝團體固定收入少，留校任教、從事音樂表演教學(xué)演出機會少出國深造費用高，投資大，相對的產(chǎn)出不一定會多。

機遇o：入團可以有更多和外界交流的機會，從而帶來更多的機遇。留校任教的發(fā)展機遇少不好把握?？佳锌商岣邔I(yè)水平，為以后的發(fā)展鋪平道路。出國深造可以更多得到國際機遇。

風(fēng)險t：參加文藝團體淘汰率高。留校任教、從事教學(xué)教師及學(xué)生之間競爭力大。考研出來也不一定就能拿到好工作，對于搞表演的來說，兩年時間，是最美的青春時段。出國深造花銷大，變動大，不安定因素太多、風(fēng)險大。

專業(yè)技能技巧和理解、處理音樂能力欠缺，需加強。

作為搞中國樂器的一員，對于中國傳統(tǒng)音樂了解太少了。

寫作、語言、文字能力表達較差。

外語聽、說、讀、寫能力有待提高。

事實上，任何專業(yè)的學(xué)生，其實際就業(yè)方向與就業(yè)目標都有一定程度的差距。就我們音樂表演專業(yè)而言，真正的差距在于程度上而非方向上。

比如，我們都希望畢業(yè)后能夠進入國家級的表演團體，能夠高水平的發(fā)揮自己的表演技巧，能夠獲得觀眾的肯定，從而拿到高薪。但是，現(xiàn)實卻是，大部分畢業(yè)生步入了比預(yù)期中低一檔次或更低的表演團體。只有部分非常優(yōu)秀或者有門路的畢業(yè)生得到了自己滿意的工作，也在以后的音樂表演生涯中充分的發(fā)展了自己。

我的對策。

1、學(xué)好本專業(yè)。我所學(xué)習(xí)的社會學(xué)專業(yè)為純實踐性高于理論性的專業(yè)，這使得我們在理論知識方面相對于其它專業(yè)學(xué)生有一定差距。但是由于我的專業(yè)就業(yè)方向也主要是在一些實踐性較強的部門，所以對于本專業(yè)實踐技能和理論的學(xué)習(xí)對于我們的專業(yè)而言有著最重大的意義。而且企業(yè)選人的時候?qū)pa要求也很高，所以絕對不能放棄本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2、關(guān)注最新消息。音樂表演領(lǐng)域是一個與時代發(fā)展緊密結(jié)合的產(chǎn)業(yè)，其變數(shù)交大，發(fā)展日新月異。所以要多關(guān)注國家最新發(fā)布的消息，多渠道多領(lǐng)域的了解這個行業(yè)，永遠走在時代的尖端，也是對我們音樂表演人才的基本要求。

3、旁聽管理專業(yè)的課。大學(xué)是一個相對寬松的環(huán)境，任何一個人都可以學(xué)到自己想要學(xué)的。多聽聽管理學(xué)院的課，或許可以對自己有幫助。學(xué)無止境，大學(xué)本身就是一個打基礎(chǔ)的階段，應(yīng)廣泛涉獵厚積薄發(fā)。

4、廣泛閱讀文化類書籍，以提高自身文化素養(yǎng)。這對于本身文化素養(yǎng)不夠的我來說有著莫大意義。因為我將來希望考藝術(shù)教育或藝術(shù)管理專業(yè)的研究生，這就要求我在文化素養(yǎng)方面有一個質(zhì)的提升。目前國內(nèi)外許多一流大學(xué)都開設(shè)了這個專業(yè)的研究生，雖然錄取人數(shù)非常少，但也說明了對人才的高要求。所以要好好學(xué)習(xí)外語等公共課，勤奮閱讀專業(yè)書籍，為考研作好充分的準備。

5、廣泛接觸相關(guān)人才。因為經(jīng)常有演出或比賽的機會，在各種演出場合經(jīng)常會看到這方面的人才。要廣泛接觸，深入交談，了解行情和最新消息，對今后從事這一領(lǐng)域會有很大幫助。

1、大一盡快熟悉并適應(yīng)大學(xué)生活，和老師同學(xué)搞好關(guān)系。努力學(xué)習(xí)文化課和專業(yè)課的知識，為今后打好基礎(chǔ)。利用暑假時間回家做本專業(yè)的教師，為以后工作積累經(jīng)驗;每天練琴5個小時以上;每個周日來北京找專業(yè)老師上專業(yè)小課，盡量快的提高專業(yè)技能;假期里自學(xué)基本作曲技法，和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器作曲四大件;買一把小提琴為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做預(yù)備聯(lián)系。

2、除了學(xué)好本身專業(yè)外，最應(yīng)該增加外語聽說讀寫個方面的能力，爭取大二上學(xué)期考過英語四級考試。此外，我還想把小提琴作為第二樂器來學(xué)習(xí)，找小提琴老師選修小提琴。

在學(xué)術(shù)論文的寫作方面，應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)。多看看這方面的書籍，多與老師溝通，多進行實際的寫作，努力拿去發(fā)表見報。

3、大三出去打工，增加社會實踐經(jīng)驗。我想在大三這學(xué)年可不多，開一家餐飲業(yè)的店，自主創(chuàng)業(yè)當總裁。利用周六周日時間去參加新東方外語學(xué)習(xí)，爭取考過英語托福。

4、大四好好準備畢業(yè)音樂會及考研和找工作。走出校門去實習(xí)，增加自己的實習(xí)經(jīng)驗。

學(xué)四年規(guī)劃篇十一

大學(xué)是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。它需要我們養(yǎng)成積極主動挖掘知識，研究學(xué)問，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。古諺云：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人。”教師在課堂講授知識后，我們不僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而且要學(xué)會運用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去獲取大量信息，閱讀相關(guān)書籍和文獻資料，遇到難題時要學(xué)會與同學(xué)互相協(xié)作探討，這種自學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)業(yè)成績。我們還應(yīng)該要多多旁聽外系的課程，如會計、法律、攝影、口才、投資等，以拓寬自己的眼界。我想在我們走上工作崗位后，會發(fā)覺那些知識是非常實用的。而一旦走出校門，我們就再也找不到這樣的免費資源了。”

所以繪制四年藍圖是必須的。我相信成功屬于有準備的人，我們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

大一：完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。我將按照自己的學(xué)習(xí)計劃，腳踏實地去學(xué)習(xí)，按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間，并且將它落實到每一學(xué)期當中，讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計劃，每個星期，甚至天天都有學(xué)習(xí)計劃！并且利用一切可能利用的條件去實踐！

在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并且為英語四、六級做好準備。計算機也要抓牢，為計算機等級考試打好基礎(chǔ)。根據(jù)我的實際情況考慮是否考師范專業(yè)，所以我想可以考個教師資格證。因此在大一時我選修的是教育心理學(xué)，為教師資格證的教育心理學(xué)考試做好準備，同時也在平時經(jīng)常練習(xí)普通話。

大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，我會適當參加社團活動，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。當然我們新生進大學(xué)會有學(xué)生會的競選，我會積極參加，鍛煉自己。和同學(xué)處理好關(guān)系，提高人際溝通能力。我要在大學(xué)建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

大二：在這一年里，我既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，我選了鞋類造型設(shè)計，平時多看一些關(guān)于鞋類設(shè)計的書。并適當?shù)厝ヅ月犉渌鼘I(yè)的課程，使自己的知識多元化。平時也參加有益的社會實踐，義工活動等，也去嘗試與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，搞些勤工儉學(xué)，當家教。多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

這些活動會對我的未來有重大的積極影響，爭取經(jīng)濟上取得一些獨立，同時也培養(yǎng)自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的，我堅信長風(fēng)破浪會有時，期待直掛云帆濟滄海的那天。

大三：我要主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，所以盡量把大四的選修課移到大三去學(xué)，把大四該學(xué)的學(xué)分在大三就學(xué)完，以便大四有更寬松的求職時間。對于我來說，大三就是到了要走向社會的時候，因此要多向大四的師兄師姐請教求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，學(xué)校為大四師兄師姐舉辦的大型招聘活動自己要去觀摩。

在大三假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐，我會選擇去一些鞋類廠家實習(xí)，以增加自己對鞋類，對鞋類設(shè)計的了解。同時在假期間，我應(yīng)該會收集些關(guān)于大四畢業(yè)作品的資料，可以在大四時為求職取得更大的時間。

大四：一切準備就緒，我要在去求職的時候，先編寫好自己的求職材料，進軍招聘活動，平時學(xué)校會舉辦大型的招聘活動，一定要去看，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我想肯定會收獲到勤勞的果實。

當然在我為自己的前途忙的時候，畢業(yè)作品這一關(guān)可馬虎不得，這是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，我要對自己負責。因為在大三時已經(jīng)收集一些畢業(yè)作品的資料，所以在大四時就方便多了。在畢業(yè)作品中把我自己的想法以及大學(xué)四年所學(xué)的知識融入進去，同時也做好畢業(yè)作品的說明，平時多加練習(xí)，爭取在畢業(yè)答辯時取得良好的反響。盡自己最大的力爭取做一份十分優(yōu)秀的畢業(yè)作品。

再美的藍圖，如果不能落實執(zhí)行，也是形同廢紙，所以我要履行對自己的責任。因為青春，所以激情，想創(chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。我想在我回首自己的大學(xué)時，不會因為虛度四年而羞愧。

經(jīng)歷了六月的高考的磨礪，

帶著一絲留戀，一份期待，一份新奇，來到了重慶大學(xué)。未來四年的大學(xué)對我來說是未知數(shù)，但我站在成功的腳下，好好努力，必能成功。為了未來四年的大學(xué)生活的前景，有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子，從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學(xué)四年做了一個的規(guī)劃。

學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認為學(xué)習(xí)和生活是最重要的，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。

在學(xué)習(xí)方面：

大一的課程大部分是基礎(chǔ)課程，主要培養(yǎng)我們學(xué)生的理論基礎(chǔ)。大二的課程是專業(yè)的核心課程，這些課程的學(xué)習(xí)好壞直接決定了專業(yè)知識的掌握程度，決定著在專業(yè)領(lǐng)域的前途。大三是選修課程，主要培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣。大一：學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，畢竟自己還是學(xué)生，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，我必須為自己時間做好合理的安排。嚴格遵守作息時間，一定不要讓自己變得慵懶。大一學(xué)的還能多都是基礎(chǔ)課，它們是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當務(wù)之急，就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人，所以自學(xué)成了必不可少的'步驟。做到堅持每天預(yù)習(xí)當天的任務(wù)課下及時復(fù)習(xí)鞏固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步。除此之外，增強自己的計算機能力，通過二級考試。

大二：同樣在學(xué)習(xí)上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學(xué)習(xí)，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用?？蓢L試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力；通過英語四級考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。不出意外，我不打算考研，希望畢業(yè)后就就業(yè)。于是我需要把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動，與同學(xué)交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。

大四：用最短的時間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結(jié)，對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備，找到一份自己滿意的工作。

在生活方面：

新的環(huán)境新的起點，大一我要改變自己以往的一些壞習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動增強交流技巧，和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進行交流，詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況，同時也能提高我的終合能力。作為一個大學(xué)生，我不應(yīng)該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應(yīng)該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。

在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。除此以外，我對大學(xué)的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：

首先，我要爭取進入學(xué)生會，并積極參與活動。

第二，我應(yīng)該在大學(xué)建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。

第三，我應(yīng)該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學(xué)期間我進行社會活動的原則應(yīng)該是：在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動；并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應(yīng)。

三面向未來的準備。

1、大一、大二兩個暑假要打工，增加自己的社會閱歷和經(jīng)驗。

2、大學(xué)期間博覽群書，增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓(xùn)吸收為自己的。

3、一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。

4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習(xí)，積累經(jīng)驗。

5、積極參加學(xué)?；蛟合到M織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動，并完成相應(yīng)的實踐論文；參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動；為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動；參加學(xué)校活動，增加交流技巧。

6、提高求職技能，搜集公司信息。

7、多參加一些學(xué)院社團活動以及社會實踐活動，在實踐中鍛煉自己。

8、學(xué)習(xí)黨、團的有關(guān)知識，積極向黨團組織靠攏。

9、參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

10、認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程；通過國家英語等級考試四級。學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。

11、參加學(xué)?；蛳道锩骈_展的科普活動（報告會、學(xué)術(shù)交流等）或科技類學(xué)生團體活動。重要的一點：如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃，一經(jīng)驗證可行，即可實施，本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。

總結(jié)。

到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。每一條規(guī)劃都是一個目標，等待著我去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。我將按照規(guī)劃，腳踏實地做，努力奮斗。我堅信：終有一天，成功將站在我的腳下。由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請老師幫忙指出；另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。

前言。

隨著一紙錄取通知書的準時下達，我也終于如愿進入大學(xué)，開啟尋夢之旅。在大學(xué)這個全新的舞臺上，我也希望自己能夠在這一新的起點上，開始新的征程。誠然，在面對全新生活同時，我也可能會有迷茫與彷徨，但無論如何，我都會以一名大學(xué)生的標準嚴格要求自己，在短暫而又寶貴的四年大學(xué)生活中，珍惜每一次學(xué)習(xí)機會，不斷豐富自己的閱歷，提高自己的綜合素質(zhì)，增強應(yīng)對各類事務(wù)的能力。

主體。

一、目標。

雖然記者這一“光鮮”職業(yè)被冠以“無冕之王”的美譽，但通往夢想的終極之路卻并不平坦。對于專業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學(xué)來說，我必須要抓住大學(xué)四年彌足珍貴的學(xué)習(xí)機會。在夯實專業(yè)理論知識的同時，加強對新聞業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，尤為重要的是，具備博聞強識的能力，毋庸諱言，這也將是我不斷努力的方向。具體如下：

1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2、思想上積極上進，以實際行動爭取加入中國共產(chǎn)黨。

3、順利拿到英語四六級證書和普通話二級甲等證書。

4、努力學(xué)習(xí)，爭取拿一次國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。

5、學(xué)習(xí)諸如photoshop、premiere等實用軟件，能夠獨立的制作視頻。

或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)問題。

二、措施。

計劃的制定可不是紙上談兵，最重要的是付諸于實際的有效行動。我相信，我會通過計劃的制定和嚴格的執(zhí)行而有所收獲。具體來說，為了夯實專業(yè)理論知識，我會在大學(xué)初期的公共基礎(chǔ)課上打牢根基，為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當然，為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務(wù)能力，我將會在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識。在平時的學(xué)習(xí)中，注意勤思多練，特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索，并能夠靈活運用。至于博聞強識的能力，雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間，參加各類社團活動，鍛煉自己的人際交往能力。與此同時，充足的課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座，開闊視野，豐富知識。

毫無疑問，“冰凍三尺，非一日之寒”，羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實施的過程中，自然會避無可避的遇到諸多問題。故而，在實施過程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會在具體操作中，在結(jié)合他人經(jīng)驗和自身實際的基礎(chǔ)上，做出合理評估，保證計劃有條不紊的落實。

三、步驟。

大一：初入大學(xué)，一切都是新奇花哨的，在適應(yīng)緩沖后，我將開始努力學(xué)習(xí)，尤其是英語和計算機的學(xué)習(xí)。爭取進入學(xué)生會或班委，培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書，爭取早日入黨。

大二：通過一學(xué)年的奮斗，努力拿下英語四六級證書，爭取獲得。

獎學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件，學(xué)會一些軟件操作的基礎(chǔ)知識。

大三：兩年的大學(xué)生活，也使我有了一定的積累。進入大三，我希望能夠拿到普通話的等級證書。重要的是，在具備一定的專業(yè)理論知識后，我將會更加注重對新聞“采、寫、編、評、攝”的實際操作。隨著畢業(yè)的臨近，我也會關(guān)注就業(yè)信息，決定是否考研。

大四：如過決定考研，做好復(fù)習(xí)備戰(zhàn)工作。同步進行的是，認真選擇畢業(yè)論文的選題，搜集選題資料。顯而易見，為數(shù)不多的一些實習(xí)機會我也會盡力把握。

四、結(jié)尾。

“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢”，一個完備的計劃會讓我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中有著明確的方向。誠然，前進的道路可能荊棘滿布，但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準備。我相信，我會一步一個腳印，實現(xiàn)自己的目標。

學(xué)四年規(guī)劃篇十二

第一年：1、克服自卑的缺點，增強自信心。我是一個比較外向樂觀的女孩，但是隱藏著一個最大的缺點——自卑。以前沒意識到這個缺點能影響學(xué)習(xí)、生活的方方面面，上大學(xué)后，越來越覺得自信的重要性。途徑：參加學(xué)院的各類活動，如三筆一畫比賽;每一天堅持打球，做運動;大膽勇敢地上講臺競選班干;跟各類人打交道等。2、認真學(xué)好每一門學(xué)科，絕對不能出現(xiàn)補考的現(xiàn)象。3、打好三筆一畫基本功的基礎(chǔ)等到大學(xué)一年級結(jié)束時，爭取能夠?qū)懗鲆?guī)范的粉筆字、鋼筆字、毛筆字，能夠畫出有點水平的簡筆畫。4、在大學(xué)一年級結(jié)束時，在學(xué)校附近找一份能夠維持自我日常生活的家教，既能夠鍛煉自我，最重要的是，能夠減輕父母和家庭的經(jīng)濟負擔。5、參加全國計算機一級考試，必須要一次性拿到證書。

第二年：1、透過全國英語四級等級考試，必須要拿到四級證書。實現(xiàn)途徑：每一天早上7點到小花園晨讀，一天堅持熟記十個單詞和十個短語，加強培養(yǎng)自學(xué)潛力。夢景依據(jù)：要順利獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書，須透過全國英語四級等級考試。透過深入學(xué)習(xí)，也為以后應(yīng)聘時打下深厚的基礎(chǔ)。此刻是處于人才濟濟的二十一世紀，沒有過硬的本領(lǐng)，根本無法立足于社會。2、透過全國普通話測試，拿到最低水平分八十分。途徑：每一天練習(xí)舌根音、翹舌音，多聽一些關(guān)于提高普通話的講座，為自我創(chuàng)造上講臺演講的機會，虛心請教同學(xué)朋友。依據(jù)：要陳為一名不誤子弟的優(yōu)秀的人民教師，須具備一口流利動聽的普通話。3、爭取成為一名預(yù)備黨員，為加入中國共產(chǎn)黨而準備。4、鞏固專業(yè)知識，發(fā)展個人愛好，在學(xué)院報上或者在其他期刊上發(fā)表文章。依據(jù)：我是一個熱愛文字的女孩子，熱衷于寫文章。而且，一名優(yōu)秀的人民教師，同樣要具備良好的寫作潛力。

第三年：1、透過全國英語六級考試，拿到六級證書。2、透過全國計算機二級等級考試。3、再次提高普通話水平，保證做到口齒清晰，說話流利，把普通話水平提高到八十七分以上。4、能夠展示一手漂亮的粉筆字、鋼筆字、毛筆字以及簡筆畫，爭取資格參加各類技能活動，并拿到高獎次。5、加入中國共產(chǎn)黨。夢想依據(jù)：專業(yè)知識、科技技能、口才潛力、社交潛力等務(wù)必在大學(xué)三年級時到達教師標準的水平。打好作為一名優(yōu)秀人民教師的根基，是十分重要的。

第四年：1、更加頻繁出入圖書館，博覽群書，開闊視野，為畢業(yè)論文的題材埋下伏筆，每兩天至少看一本書。夢想依據(jù)：大四時基本沒有課了，務(wù)必充分利用寶貴的時間。2、一邊聯(lián)系家鄉(xiāng)縣城的知名小學(xué)，一邊投個人簡歷，爭取畢業(yè)后能夠回到縣城。夢想依據(jù)：我是來自邊遠農(nóng)村的女孩，但人窮志不窮。我一向向往著留在美麗的縣城，為教育事業(yè)奉獻自我微薄的力量，讓家人跟著自我過上幸福安穩(wěn)的生活。3、參加社會實踐，豐富社交經(jīng)驗。一方面主要是為還在上大學(xué)的弟弟妹妹著想，為他們賺取學(xué)費，減輕父母的經(jīng)濟負擔，一方面能夠鍛煉自我，豐富人生閱歷。4、參加學(xué)院組織的實習(xí)，爭取成為一名優(yōu)秀的實習(xí)生，并且透過畢業(yè)論文答辯，獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

以上是我在大學(xué)期間的近景規(guī)劃。大學(xué)畢業(yè)兩年內(nèi)，我還有一個愿望：帶著父母和弟妹向夢都北京前進。我對未來，對夢景充滿了憧憬，相信我的規(guī)劃、我的理想必須能夠?qū)崿F(xiàn)。當然，要實現(xiàn)理想，光說不做，紙上點兵，最終都只能落下水中撈月竹籃打水的杯具——一場空。所以，此刻的我，就要從平凡的崗位做起，從身邊點滴的小事做起，才有可能成就完美輝煌的明天。有些人說，人生似酒，此刻喝的是苦酒，將來喝的是甜酒。在人生的舞臺上，我扮演著各種各樣的主角，理所當然的，要承擔各種各樣的主角。在人生的路上，不僅僅要為自我而活，還要為他人而活。如果沒有分秒必爭的奮斗，沒有載滿汗水艱苦的史冊，那一路的鮮花凱歌只能是海市蜃樓。也正因如此，付出與成功總是緊密相伴相隨而至。而且，奮斗，永遠是漫長的過程，成功只是瞬間的陶醉。奮斗的快樂在于成功的期望，而成功的愉快卻在于奮斗的現(xiàn)實。，人生也不能脫離現(xiàn)實社會的激烈競爭去設(shè)計自我筆直的前行大道。規(guī)劃是基于現(xiàn)實的，理想也不可能脫離現(xiàn)實而存在。

學(xué)四年規(guī)劃篇十三

經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)校園門口，這時，我們就必須要思考自己的未來，自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。進入大學(xué)后，我們應(yīng)該干什么，怎么干，要讓自己擁有一個明確的目標。

進入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認識到自己的身份仍是學(xué)生，自己的職責仍是學(xué)習(xí)。要明確的認識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識、能力、素質(zhì)體系，具備和擁有良好的體系。決不可以為學(xué)的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們根據(jù)社會需要、社會開展趨勢和個人興趣、特長及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標，做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來指導(dǎo)自己以后的學(xué)習(xí)與生活。

大學(xué)，我們要豎立正確的學(xué)業(yè)觀。要珍重自己的學(xué)業(yè)，熱愛自己的專業(yè)。努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，自覺學(xué)好專業(yè)知識。來到了大學(xué)，再也沒有人強迫我們?nèi)W(xué)習(xí)，再也沒有人安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí)沒有了清晨催命似得起床號。但是，一個學(xué)期幾十門課的考試還要繼續(xù)，一份份作業(yè)仍要繼續(xù)，各種證書仍要繼續(xù)。大學(xué)是我們步入社會的最后一個階段，有人將大學(xué)比喻成一個小社會，我覺得這樣很貼近，我們在大學(xué)所學(xué)的不僅僅只是專業(yè)知識，還有我們的實踐能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)是有深度的，只有充分利用時間才能掌握真正的專業(yè)知識。

自我分析。

事情都持有自己的看法和想法。并且能夠?qū)ι磉叺氖逻M行總結(jié)和反思。善于向他人學(xué)習(xí)，具有團隊精神。

我的優(yōu)點：在陌生人面前不這么放的開，偏內(nèi)向。而且，偶爾缺乏勇氣的性格也使我面對不必要的失敗和挫折，甚至喪失難得的鍛煉和展示自我的時機。

總結(jié)：要積極參加實踐活動，積累經(jīng)驗，多與人交流，走出自己的社交圈子，接觸更多的人。認真對待每一天，要像奧格.曼狄諾說的一句話：不為昨日的不幸嘆息，過去的已夠不辛，不要再陪上今日的運道。另外，還要鍛煉身體，毛主席都說過，身體是革命的本錢嘛。

大一。

大一的時間，我要學(xué)好根底課程把高中時的“人教我才學(xué)〞變?yōu)椤拔乙獙W(xué)〞。腳踏實地的去學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)和英語。堅持每天記單詞和閱讀，爭取在大二時把英語四級考過。此外，計算機也不能輕視，爭取一次就把計算機二級考過。另外，要保持一定的閱讀量，完成自己以前高中就有興趣而沒看的書的愿望，充分利用好圖書館。

大二。

這一年里，要在將根底抓好的根底上，還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準備。而且，要大致瀏覽一下大三的課程，以便自己沉著過渡到高年級的課程。另外，也瀏覽一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識多元化。也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體驗不同層次的'生活，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神。此外，自己一定不能將英語放下，要努力將六級考過，向更高層次努力。

大三。

大四時要揚帆千里。如果下定決心考研，那么現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取考上自己心目中的大學(xué)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ臅烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對我們大學(xué)四年的一個檢驗，要對自己負責。大四，意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也代表著人生新的征途的開始，要做好完全融入社會的準備。

這就是我大學(xué)四年的規(guī)劃，一份我為自己的將來制定的未來征途的方案書。它雖然不夠完美，但也許會隨著時間及經(jīng)歷的增加而有所改變。但是我會堅持按照這個規(guī)劃去完成自己的理想。這個過程也許是漫長的、曲折的，但是我會下定決心去完成我自己的夢想。沒有夢想的人生是乏味的、無吸引力的，既然確定了目標，明確了風(fēng)景，就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力，相信我有自信，決心和毅力。

我相信我的明天充滿希望，我的明天會因我的奮斗而美麗。

時間在不經(jīng)意間悄悄劃過，從黑暗與忙碌的高三解脫出來的我正式踏入了大學(xué)的校門，開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。

大學(xué)是個多姿多彩的社會，充滿知識，也充滿誘惑的寶庫，亦或染缸。大學(xué)是我終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有時機系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。

我們在這樣的一個環(huán)境中，考驗的不僅是我們的抵抗力，更是對一個人精神上堅決的考驗。隨時隨地，可能便偏離正規(guī)，更可怕的事，偏離正軌后還得不到覺察，所以需要作一個長久而又實際的規(guī)劃。

人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。

我希望自己在夢想的支持下，用大學(xué)四年來實踐自己的目標，收獲屬于自己的獨一無二的青春!我愿：播種思想，收獲行動;播種行動，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。

大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學(xué)，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提。

為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而懊悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

海大平魚越，天高任鳥飛!經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的缺乏。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

為了更加調(diào)理的為我的大學(xué)生活，也為了使得我的大學(xué)生活過的充實而有效，我思索再三，將從學(xué)習(xí)上、生活上以及思想上這三方面來進行合理規(guī)劃。

第一章。學(xué)習(xí)篇。

作為一個大學(xué)生，很明確一點就是以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，畢竟自己還是學(xué)生嗎，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，我必須為自己時間做好合理的安排。需要做到的是從一開始就必須抓緊時間，嚴格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅實的根底，明顯這樣對我們的考研，畢業(yè)有很大的幫助，在工作中有明顯的發(fā)揮。

大一：在試探中打底的大一。

目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事，必先利其器〞、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧〞。腳踏實地地學(xué)習(xí)根底課程是必須的，大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的根底，要有堅實的根底，才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。

首先是兩項重要的課程：英語，計算機。堅持每天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀能力，常聽英語播送提高聽力水平。

再者計算機，我會多加寫上機練習(xí)，并且完成老師留下的任務(wù)。將計算機整體能力提高上來。這樣，不僅僅可以順利的度過以后的大學(xué)生活，還可以提高自己的競爭能力，使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。

英語和計算機作為大學(xué)中必須通過的根底課程，自己一定要多下功夫，下狠勁，一次性的把它們拿下。不緊要好好學(xué)習(xí)，好要學(xué)精，作為二十一世紀的新大學(xué)生的根本能力。

還有便是根底課了，它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好根底。當務(wù)之急，就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。聽親戚，學(xué)長們說大學(xué)老師講課的速度快的驚人，所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅持每天預(yù)習(xí)當天的任務(wù)課下及時復(fù)習(xí)穩(wěn)固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步。

新的環(huán)境新的起點，大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動增強交流技巧，同時要和師哥師姐們進行交流，詢問學(xué)習(xí)情況，只知悶頭苦讀是不行的，自己要學(xué)會交際;當然積極參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧也是必須的。同時也能提高我的人際溝通能力。

大一應(yīng)當有最充裕的課余時間，是提升自我各項能力的最正確時期，所以不要在空閑的時候無所事事，去嘗試，去探索。

大二：在了解中努力的大二。

目標：學(xué)好專業(yè)課程，提高根本素質(zhì)。

在這一年里，既要穩(wěn)抓根底，又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過渡的準備，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學(xué)習(xí)，做到從不知道到認識，熟悉再到掌握能靈活運用。并嘗試把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。

大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的根本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

并開始有選擇地選修、輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有方案地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。

在大二這段時間里，我們根本上為我們?nèi)蘸蟮拈_展定了方向，所以大二是非常重要的。

學(xué)四年規(guī)劃篇十四

每個人都應(yīng)當設(shè)計屬于自我的人生。因為青春，所以活力，想創(chuàng)造一片屬于自我的天地，并且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自我對未來的夢想來到大學(xué)。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵。因為進入了大學(xué)，我們放下了高考的重擔，來追逐自我的興趣與夢想。

大一：在學(xué)習(xí)方面：我要初步了解專業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自我列出一個學(xué)習(xí)書錄，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情景。

愛上圖書館，成為圖書館的常客，搞好各學(xué)科課程，苦學(xué)英語，在大一結(jié)束之前到達必須水平，并爭取獎學(xué)金。

在生活方面：初來乍到，多向?qū)W長們請教，投入更多精力與學(xué)長們溝通和交流；提高自我的語言表達本事；和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通本事，避免走過多的彎路；多參加體育鍛煉。我要在大學(xué)建立一個穩(wěn)定并且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自我。

尤其在英語方面，好好學(xué)習(xí)，每一天都堅持下來，為大二英語4級的考試做準備。

大二：在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時，又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準備。這一年。

經(jīng)過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自我的各種本事嘗試兼職社會實踐活動，提高自我的職責感、主動和受挫本事，大二是充足的（如果我們安排妥當?shù)脑挘┤欢?，有一點是很值得注意的，那就是在適當?shù)臅r候放棄一些次要的東西。大二這段時間里我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是十分重要的。

最終，爭取一次性把英語四級過掉。

大三：在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時確定自我未來的發(fā)展方向。這時大學(xué)四、六級等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過。這是要主動出擊，可先學(xué)一下大四的課程，為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息。這其中包括考研，考公務(wù)員，留學(xué)，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)等。

這時的大學(xué)生活已過了一半，也是我們應(yīng)把自我拋向社會的時候。我們必須向有求職經(jīng)驗的師哥師姐們打聽求職信息，面試技巧和職場中的需求情景，提高求職本事，收集公司信息。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作。

心得體會。

掌握簡歷求職信的寫法及技巧了解并收集相關(guān)信息的渠道并進取嘗試。

大四：在學(xué)習(xí)方面：修滿需要的學(xué)分；畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績；順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作為大學(xué)最終一年，也要好好的學(xué)習(xí)，這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若準備就業(yè)，就要從各個方面搜集就業(yè)方面的信息，并做好去培訓(xùn)的計劃。

工作申請，爭取就業(yè)。主要的資料有：對前三年的準備做一個。

總結(jié)。

然后，開始畢業(yè)后工作的申請，進取參加招聘活動，在實踐中檢驗自我的積累和準備；預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等；進取利用學(xué)校供給的條件和網(wǎng)絡(luò)資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習(xí)。

大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。可是也有很多的時間由自我分配，這些自由分配的時間里，我更不能荒廢，成為大學(xué)生無疑標志著人生嶄新階段的開始。大學(xué)時期是人生的成長心里生理等各方面由青春期逐漸過渡到完全的成人化的關(guān)鍵時期，在這期間，的啊學(xué)生智力的顯著特點是觀察力和理解力提高，求知欲望增強，所以自由分配的時間也不能分開兩個字——“學(xué)習(xí)”。

大學(xué)是歡樂的人生體驗，知識與智慧將大大豐富我們的心田；的啊學(xué)是嶄新的生命起點，競爭與合作，將使我們有望成為一個完整的人。圖書館是一的大學(xué)的心臟，在大學(xué)圖書館是獲取知識的另一片海洋，學(xué)校今年新近了不少新書，我絕對不能浪費這么好的資源，必須會好好珍惜。

知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標；了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立，同時學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗，初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會的本事、主角定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn)，學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。

我愿：播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲生命。

走在圖書館外的小路上，看著紛飛的落葉。細數(shù)一下，這已是我進校的第三個月了?；叵胧罴俚臅r候，自我整整花費了三個月的時間來調(diào)整心態(tài)，告訴自我就算不是名校我也一樣能夠有所成。就這樣，慢慢走出高考失利帶給自我的陰影。

大學(xué)對于我來說，是一個帶著神秘色彩的地方。它處在一個我不熟悉的城市，有我不熟悉的人和我所不了解的事，這所有的一切，就像是到一個陌生國度探險一樣，帶給我一絲刺激的同時，又帶給我一絲忐忑。

在校的這段期間，我發(fā)現(xiàn)過去的一切都已是過去，大學(xué)是人生的另一個新開始，它讓我意識到固然昨日的我是失敗的，但明天的我還是一個未知數(shù)，而這未知數(shù)是成功還是失敗，則由今日的我決定。而這一切的改變，都該感激這大學(xué)里的圖書館。計的剛進校時，看過這樣一段話：有時，生活給了命運無可奈何的容身之所。然而，生活卻能夠在遠方開辟，重啟蒼穹，在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此，它也能化逆境為順境，彎著危險的角度，演繹一樹的芬芳。

要讓自我的大學(xué)過的有所收獲，那一份學(xué)業(yè)規(guī)劃也是必不可少的，并且在網(wǎng)上學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計被稱為－當代大學(xué)生的必修課。而在現(xiàn)代大學(xué)生活中，每個學(xué)生都會面臨制定自我大學(xué)規(guī)劃的問題，而一份大學(xué)規(guī)劃有多么重要，能夠從這個例子中明白：美國哈佛大學(xué)曾在30年前對在校大學(xué)生做過一份有關(guān)學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)查，即是看有多少人做過自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃，結(jié)果僅有3%的人做過明確的長期學(xué)業(yè)規(guī)劃，短期的僅有10%，而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人竟有60%，完全沒有做的人也有27%。30年后，發(fā)現(xiàn)有明確學(xué)業(yè)規(guī)劃的人都成為了行業(yè)領(lǐng)袖或百萬富翁，而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人生活到達溫飽，短期學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則成為白領(lǐng)，而那些沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則生活在最底層，長期在失敗的陰影中生活。由此可見，一份圍繞自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃有多么的重要。

回想高中時候的夢想，大家心中想的都是考一個好的大學(xué)，到此刻，細想一下，我還是蠻喜歡我此刻這個專業(yè)的。另外，大學(xué)學(xué)習(xí)資料廣、課程多、難度大，而市場營銷的主要課程就有：管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政與稅收、經(jīng)濟法、通信經(jīng)濟學(xué)、運籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理及應(yīng)用、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、現(xiàn)代通信技術(shù)、公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)營銷、管理信息系統(tǒng)。并且每一學(xué)期的課程都不一樣，資料量大，因而學(xué)習(xí)任務(wù)比中學(xué)大，并且大學(xué)的空閑時間比高中多，而人在這兩種情景的壓迫下，更容易變得懶散。所以，我結(jié)合了自我的專業(yè)，給自我做了一份學(xué)業(yè)規(guī)劃，期望在以后的四年里，能夠認真做到。因為，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠增強自我的自我約束本事和自我管理的本事，有助于自我的定位。另外，學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠為自我供給清晰的學(xué)業(yè)圖畫。但在這之前，我想先做一下自我分析：

我的優(yōu)點：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓本事，原則性強，有很好的自我控制本事，為人熱情，對未知世界有強烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)本事，當遇到自我感興趣的事，能夠不畏一切困難，全心全意投入，并且能夠做到不拋棄，不放棄。永遠相信一句話，就是沒有干不成的事，僅有不想做的事。

總結(jié)：多參加實踐活動，累積經(jīng)驗，多與人交流，走出自我的社交圈子，接觸更多各色的人，畢竟，學(xué)市場營銷的人就是要活潑。時時提醒自我，激勵自我，克服偶爾的懶散心態(tài)，認真對待每一天，就要像奧格·曼狄諾說的一樣：不為昨日的不幸嘆息，過去的已夠不幸，不要再賠上今日的運道。另外，還要多鍛煉身體，畢竟，毛主席都還說過，身體是革命的本錢。

大一：

大一的時候，我們主要學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程打牢基礎(chǔ)將高中時的“人教我才學(xué)”變?yōu)槲乙獙W(xué)，腳踏實地的去學(xué)習(xí)，異常是計算機和英語。堅持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學(xué)期就將英語四級考過，計算機也不能輕視，爭取一次就把計算機二級過了。另外就是要堅持必須的閱讀量，并且，也完成自我以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外，要看一些有關(guān)自我專業(yè)的書，異常的是要結(jié)合現(xiàn)今社會的企業(yè)管理，讓自我的思維模式改變，做到要權(quán)變而為。最終，還要構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。

大二：

在這一年里，要將基礎(chǔ)抓好，還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準備，并且，還要大致瀏覽一下大三的課程，以便自我從容過渡到高年級的課程。另外，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自我的知識多元化，也嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職，體驗不一樣層次的生活，培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了，自我要努力將六級考過。并且在這一年，要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作，在這年就將計算機二級考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，可是也要保證自我的閱讀量。

大三：

主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并且努力將大四的課程學(xué)習(xí)，以便大四時有足夠的時間讓自我去找有關(guān)自我專業(yè)的工作，為以后的畢業(yè)論文做好實際的實例。大三下學(xué)期結(jié)合自我的興趣和市場所需來規(guī)劃自我將來的去向，若有意考研，則要了解有關(guān)考研的訊息，準備考研。另外，也要注意市場動向，依舊要多了解各個成功企業(yè)的管理事例，也要分析別人失敗的經(jīng)驗，畢竟，經(jīng)驗確實能夠教給我們許多東西，但這卻要花費太多的時間，對于我們來說，一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗，所以，我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上去，獲得屬于我們自我的財富。最終要鍛煉自我強硬的實踐本事。

大四：

大四的主要任務(wù)就是寫好畢業(yè)論文。大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也代表著人生新的征程開始，要注重自我與社會的溝通，做好完全融入社會的準備。最終，將自我的大學(xué)生活做一個總結(jié)，分析自我有哪些沒有做到，找出原因，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

這就是我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃，一份我為自我制定未來征途的計劃書，想起寫這份規(guī)劃書的過程，心中有些失笑，因為，我從剛開始的煩惱，到之后的心平氣和。我發(fā)現(xiàn)自我越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網(wǎng)查資料，翻閱相關(guān)資料，自我總結(jié)，自我深思熟慮的規(guī)劃書。是我為我的大學(xué)生活負責的一個象征，我明白要做到自我的規(guī)劃相對于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍，但我的優(yōu)點就有有很好的自我控制本事，我期望我自我能夠按照規(guī)劃書的資料來一步一步的向我的人生目標前進。

大學(xué)，究竟怎樣的安排才合理？沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現(xiàn)實主義，大四是批判現(xiàn)實主義；而還有一種更為經(jīng)典的語言：大一是試探期，大二是定向期，大三是沖刺期，大四是分化期。但我認為不管是哪一種看法，都是別人對生活的體味，而我們，每個人都代表了這世間的一段歷史，而這段歷史是否為人所知，則由我們自我決定。

市場營銷學(xué)是經(jīng)濟管理類專業(yè)中比較實用的類型，而市場營銷人員一向在企業(yè)中是供不應(yīng)求，未來，相對于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小，所以，大學(xué)四年里，我們能夠少一分壓力，多用一點心在自我的專業(yè)上。所以，我相信我的：

未來，因我而精彩！

唐僧西天取經(jīng)的白龍馬，據(jù)說從前住在長安城西的一家磨房，它和一頭驢子是好朋友。平日，馬在外面拉東西，驢子在屋子里面推磨。沒想到，當這匹馬昂首西去之后，它和驢子的命運從此迥然不一樣。14年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安，他們相見，聽到白龍馬講種種神化般的見聞，這頭驢子驚嘆道：＂你有多么豐富的見聞呀，那么遙遠的道路，我簡直連想都不敢想啊。＂＂你明白嗎？＂老馬說，＂其實，我們跨過的距離是大體相等的。當我向西天前進的時候，你一步也沒停止。不一樣的是，唐僧和我有一個遙遠的目標，按照始終如一的方向前進，所以我們看到了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠也走不出這個狹隘的空間。＂(摘自《孫悟空是個好員工》)。

這個故事同樣適合大學(xué)生:我們經(jīng)常能夠看到，同樣的課程和教育模式，同樣基礎(chǔ)，同樣背景，也同樣經(jīng)歷著忙碌的大學(xué)生活的大學(xué)生，在畢業(yè)求職的時候卻是千差萬別，有的深受各種公司的歡迎，有的卻屢屢碰壁。為什么呢？有人歸之為天賦，有人歸之為機遇，其實最根本的原因仍在于有沒有確立明確的目標，有沒有選擇適宜的方向。一個清晰的、切合自身實際的個人發(fā)展的定位和規(guī)劃十分重要。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，是很有道理的。

機械工業(yè)出版社在美國最知名的ucla就業(yè)指導(dǎo)中心（uclacareercenter）的大力支持，結(jié)合中國國情為大學(xué)生制定了的一個四年期的職業(yè)規(guī)劃，這份計劃有助于學(xué)生更好地利用四年在校時間充分提高自我，為畢業(yè)進入職場做準備。

第一學(xué)年：自我發(fā)現(xiàn)。

“我是誰？”

“我處于什么樣的位置？”

“我最擅長做什么？”

“我應(yīng)當專攻哪個專業(yè)?！?/p>

作為剛開始大學(xué)生活的新生，你沒有必要過多地去研究自我將來要做什么。你應(yīng)當盡可能多地積累知識和本事，發(fā)展自我的興趣愛好等等。這些有助于你更好地定位自我，發(fā)現(xiàn)自我在哪一方面更有潛力。對于中國的大學(xué)生來說，由于信息的不對稱，大多數(shù)高中生在選擇專業(yè)時是沒有經(jīng)過認真研究和調(diào)研的。此刻你有足夠的時間和條件來重新研究這個問題，選擇一個你真正感興趣和適合的專業(yè)并潛心鉆研。

具體地，你應(yīng)當從以下幾點來做準備：

在基礎(chǔ)課程、學(xué)生工作、體育運動、課余活動等方面發(fā)展你的興趣和技能；

學(xué)會熟練地在就業(yè)中心查詢相關(guān)信息，了解不一樣的職業(yè)和職位。

跟你的父母、朋友、教師和已經(jīng)工作的前輩討論你對于職業(yè)的興趣。

參加一些跟求職有關(guān)的小組討論、自我測試等。了解自我的優(yōu)勢和慣于使用的技巧，努力學(xué)習(xí)，讓自我的成績越高越好。

第二學(xué)年：擴展你的職業(yè)視野。

“我專業(yè)學(xué)得很好，但我能拿它做什么呢？”

“我這個專業(yè)有些什么樣的職業(yè)選擇呢？”

“外面社會是什么樣的？”

“人文藝術(shù)類學(xué)位能做些什么？”

繼續(xù)考察職業(yè)領(lǐng)域并搜集信息。最好的來源是一些在你所工作的行業(yè)、企業(yè)中工作的人。暑期實習(xí)、社會實踐、志愿活動等都能夠為你供給第一手的信息。

具體地，你應(yīng)當從以下幾點來做準備：

繼續(xù)在職業(yè)選擇方面擴展你的知識。羅列那些聽起來很吸引人的職業(yè)，并試著去了解。

經(jīng)過招聘網(wǎng)站、報紙等媒介來更多地了解人才市場。

經(jīng)過就業(yè)中心圖書館、internet等搜尋相關(guān)資料。

同那些在你感興趣的領(lǐng)域工作的人面談，了解更多信息。參與對方一天的工作，建立對這些工作的直觀認識。

爭取暑期實習(xí)、社會實踐、志愿活動等機會來積累工作經(jīng)驗，并經(jīng)過實地考察來確定自我的職業(yè)偏好。

參加招聘會和其它與求職相關(guān)的活動來擴展對所有的行業(yè)、職業(yè)的認識。

第三學(xué)年：縮小選擇范圍。

“我有好幾個職業(yè)目標，哪個才是最適合我的呢？”

“我應(yīng)當做些什么來為獲得這個職位作準備呢？”

“從入學(xué)到此刻，我的興趣發(fā)生了怎樣的變化，而這些變化又將怎樣地影響到我的此刻呢？”

暑期實習(xí)和社會實踐不僅僅能幫忙你學(xué)到新的技巧，了解更多的行業(yè)知識，還能為你積累起必須的關(guān)系網(wǎng)。同時，你也應(yīng)當努力地學(xué)習(xí)，出色的成績是必要的。此外，你需要回過頭去，再問自我：“我是誰？”“我想做什么？”相信答案會讓你有所啟發(fā)。

具體地，你應(yīng)當從以下幾點來做準備：

縮小你的職業(yè)選擇范圍，并與就業(yè)指導(dǎo)員等討論。你仍然對以前的決定滿意嗎？

如果你選擇的職業(yè)需要更高的學(xué)位，那么開始準備讀研。

考察你所向往的公司及其工作環(huán)境。鎖定那些能夠供給適合你職位的企業(yè)。

開始試著與企業(yè)聯(lián)系，擴展自我的關(guān)系網(wǎng)，為接下來的求職作準備。

繼續(xù)積累與就業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷。

第四學(xué)年：作出職業(yè)選擇。

＂我能夠獲得哪種的工作？＂。

＂我如何找到最適合我的工作？＂。

＂我是否應(yīng)當去讀研究生還是等工作一段時間后再讀？＂。

提早計劃，并為你自我設(shè)定合理的職業(yè)目標。到了大四你正面臨著從學(xué)校到讀研究生或者工作的轉(zhuǎn)型。就向讀研究生要及早的提交申請文件，推薦信和考試成績一樣，提早的參與實習(xí)和面試將會幫忙你明確未來的雇主種類和工作職位。

具體地，你應(yīng)當從以下幾點來做準備：

經(jīng)過參與就業(yè)中心的項目來探索的成功求職的一些秘訣，并向職業(yè)咨詢師咨詢。

為你的第一份工作做準備。和你的校友交流他們在工作第一年時的事情，這樣你能夠預(yù)期到未來的一些挑戰(zhàn)。

使用你的通訊錄來找到那些可能供給工作機會或者能夠為你寫推薦信的人。

探詢所有的機遇：參加招聘會和宣講會，并密切注意網(wǎng)站、報紙等各種媒介。

那里有一個具體的案例：曾就讀于同濟大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院，主修工商管理專業(yè)的2004年本科畢業(yè)生，此刻畢馬威(上海)工作的華爾東：他在總結(jié)自我的成功求職經(jīng)驗時這樣評價職業(yè)規(guī)劃的作用：

“我遇到過很多的同學(xué)，他們在進入大學(xué)后對于自我將來的發(fā)展并沒有一個明確的打算，走一步算一步。很多人在大學(xué)期間沒有為將來的發(fā)展積累必要的資本，到畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn)無論是考研還是工作都顯得力不從心。我想每個人都必須明確的一個重要觀念是，盡管求職的過程并不漫長，一場面試或是筆試更是短短的幾十分鐘，可是所謂‘臺上一分鐘，臺下十年功’，沒有你平時在校期間一點一滴的積累，想要在激烈的求職競爭中脫穎而出，我想并不容易。

機會直接進入研究生階段的學(xué)習(xí)，把本專業(yè)一個領(lǐng)域內(nèi)的知識學(xué)精學(xué)透，或許會更加有利于你的發(fā)展。當然，如果你并不立志于你的本專業(yè)的學(xué)習(xí)，另當別論?！?/p>

從華爾東的分析中我們能夠看到，對所有的大學(xué)生朋友們而言，無論你是否打算畢業(yè)后工作，對于個人發(fā)展的一個定位和規(guī)劃都是至關(guān)重要的。其實這個四年的規(guī)劃能夠歸結(jié)為三個最根本的問題：

第一，我覺得自我適合干什么？這個專業(yè)是不是我喜歡的專業(yè)，如果不喜歡，我有沒有可能經(jīng)過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對這一專業(yè)領(lǐng)域的興趣，并把它作為我個人發(fā)展的方向。

第二個問題，我畢業(yè)后想干什么？這是一個中期的規(guī)劃，答案可能是繼續(xù)深造，就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。無論你選擇什么樣的發(fā)展道路，務(wù)必確定它是你所喜歡的，有興趣和熱情去從事的。

第三，基于上述的畢業(yè)后的規(guī)劃，在校期間，你要做哪些準備？這是一個短期的目標，例如，你可能要去學(xué)習(xí)第二門外語，參加一些資格認證的考試，跨學(xué)科選修一些你感興趣的課程，經(jīng)過實踐活動提高自我的動手本事和解決問題的本事等等。不管怎樣，都請不要荒廢你的大學(xué)時光。大學(xué)學(xué)校是一個張揚個性的地方，大學(xué)生活是多姿多彩的，我們主張在力所能及的前提下去嘗試一些新的事物，但重要的是，要分清主次。你的精力是有限的，所以和你畢業(yè)后的打算迥然不一樣的同學(xué)的生活方式你沒有必要去逐一嘗試，這既是不經(jīng)濟的，也是沒有必要的。在照料好你的學(xué)業(yè)的前提下，多提高自身的本事，為畢業(yè)后做準備，這會對你今后的發(fā)展更有幫忙。

四年職業(yè)規(guī)劃中需要強調(diào)的是，人脈是你獲取寶貴經(jīng)驗的重要渠道。在和比你年長的同輩的人交流時，注意傾聽他們的求職故事。在分享他人喜悅的同時，吸取一些對自我有幫忙的經(jīng)驗。你能夠嘗試著讓他們給你的規(guī)劃和目標一些提議，這樣能夠避免你走一些彎路。當然，別人的走過的路，只是對你的一種參考和借鑒，別人的經(jīng)驗只是期望能夠給你一點啟發(fā)。想要全盤復(fù)制別人的成功經(jīng)驗，是很困難的，或者說幾乎是很難成功的，因為環(huán)境和人的因素都在改變。還是如同我上文所說的，重要的是掌握理念和原則，從宏觀上來把握你個人發(fā)展的大方向，至于具體的過程，是必須要自我有了切身的體會才能夠理解的。

“獨在異鄉(xiāng)為異客”，初來新余，陌生與迷茫感依舊甚多。興許是熟識了五湖四海的朋友；興許是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮；興許是參與了豐富多彩的學(xué)?；顒?，漸漸地適應(yīng)了新的大學(xué)生活。原先，我想象中的大學(xué)生活一向都在身邊，大學(xué)不僅僅是幾年的時光而已，它關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生！

經(jīng)過高考的洗禮，進入大學(xué)，我們?nèi)砸逍训恼J識到自我的身份是學(xué)生，自我的職責是學(xué)習(xí)，要明確的認識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，切莫本末倒置。一方面我們應(yīng)集中精力去掌握學(xué)業(yè)知識、激發(fā)自我潛能、提高自身素質(zhì)，具備和擁有良好的大學(xué)生文化體系，另一方面我們需要根據(jù)社會發(fā)展趨勢和個人興趣、特長及所學(xué)專業(yè)確定自我的學(xué)業(yè)目標，做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來明確自我以后的學(xué)習(xí)和生活。

四年時間說長不長，說短不短，但足以改變?nèi)说囊簧?。沒有規(guī)劃的人生是可悲的人生！大學(xué)作為人生中極為重要的一部分，更需要我們精心細致地去規(guī)劃。要規(guī)劃，首先得有目標。只要有了目標，就能有的放矢、合理利用自我的大學(xué)時光。也僅有有了目標，才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，擁有源源不斷的動力。

每個人都應(yīng)設(shè)計屬于自我的人生。

大學(xué)第一年，我期望努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，用知識不斷充實自我。廣泛閱讀書籍，提升內(nèi)在素質(zhì)，有針對性地涉獵一些書本的知識對拓展個人視野是十分有幫忙的。進取參加學(xué)校和社會實踐活動。參加各種社團和社會實踐，這樣既能夠讓自我學(xué)習(xí)到課堂以外的知識，豐富了整個大學(xué)生活，還能夠結(jié)識到一些志同道合的朋友。學(xué)會交流與人際交往，眾所周知，大學(xué)的人際關(guān)系是錯綜復(fù)雜的，良好的人際關(guān)系能夠為以后的學(xué)習(xí)生活供給有力的支持，更好的適應(yīng)未來的生活。

每個人都應(yīng)設(shè)計屬于自我的人生。

大學(xué)第二年，我期望在鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自我的知識多元化，嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職，提前體驗不一樣身份職業(yè)的生活，鍛煉自我的綜合本事。為接下來的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。

每個人都應(yīng)設(shè)計屬于自我的人生。

大學(xué)第三年，我期望走出象牙塔，迎接新挑戰(zhàn)。機會總是留給那些有準備的人，把該拿的證書拿到手，到了大三必須要主動出擊，走出校門，利用各種社會活動建立自我的人脈，進取參加實習(xí)。天上不會掉餡餅，工作也不會主動來敲門。作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，以后的就業(yè)方向大多是教師，一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗，所以，我們僅有多鍛煉自我強硬的實踐潛力，在未來的就業(yè)之路上才能走得更長更遠。

每個人都應(yīng)設(shè)計屬于自我的人生。

大學(xué)第四年，我期望經(jīng)過努力修滿需要的學(xué)分，畢業(yè)論文爭取能取得優(yōu)秀的成績，順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作好求職準備，制定就業(yè)目標，用心做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準備。為畢業(yè)之后順利就業(yè)提前準備。

大學(xué)不是勤奮學(xué)習(xí)的終點，而是完善自我的起點?！顿浉鹇濉分袑懙溃簮墼谧?，情在右，在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼！它何嘗不是你我大學(xué)生活開始的宣言呢？不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，不去想身后是否有寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線，留給世界的便只是背影。

計劃永遠都趕不上變化，可是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自我一個目標，訂一個計劃，就是給自我增加動力。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著夢想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。可是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

一個人，若要獲得成功，務(wù)必得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。畢淑敏有言:“我不相信掌紋能帶給我什么訊息，可是我相信手掌和手指加起來的力量能改變我的命運?！蔽磥?，掌握在自我手中。未來，也只能掌握在自我手中。

人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！大學(xué)四年，等著我，我來啦！

大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，所以甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，異常是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡便，可適當參加社團活動，擔當必須的職務(wù)，提高自我的組織本事和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好！

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備，將自我的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自我知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不一樣層次的生活，培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會職責感，以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

教學(xué)。

本事應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應(yīng)當多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習(xí)，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習(xí)，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自我計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，構(gòu)成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自我的學(xué)習(xí)本事。

在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)當把重心放在學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在明白自我應(yīng)當去干什么，明其志，方能知所赴!學(xué)校供給的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自我應(yīng)當更清楚自我的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自我有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自我的潛力。

大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委，等等，為什么呢就是這個道理，我們應(yīng)當把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自我的工作本事。我們應(yīng)當多點參加工作和活動，加強培養(yǎng)我們的本事，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在學(xué)校逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們能夠有選擇地參加一些社團，這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自我情緒，又能夠廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的夢想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學(xué)是很完美的。此刻明白了，也認清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自我感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我期望經(jīng)過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)當培養(yǎng)自我的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我期望自我能夠更加勇敢、堅強，并且進取向上。我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自我，在行動中具體實施，做到風(fēng)雨無阻!期望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!

學(xué)四年規(guī)劃篇十五

大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，所以甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，異常是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡便，可適當參加社團活動，擔當必須的職務(wù)，提高自我的組織本事和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好！

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備，將自我的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自我知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不一樣層次的生活，培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會職責感，以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了?；蛘呤谴髮W(xué)最終一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)當?shù)竭_教師的層次，教學(xué)本事應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應(yīng)當多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習(xí)，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習(xí)，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊！只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自我計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，構(gòu)成良好的作息制度；還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒樱灰ＷC合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自我的學(xué)習(xí)本事。

在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)當把重心放在學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在明白自我應(yīng)當去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校供給的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自我應(yīng)當更清楚自我的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自我有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自我的潛力。

大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它！許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委，等等，為什么呢就是這個道理，我們應(yīng)當把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自我的工作本事。我們應(yīng)當多點參加工作和活動，加強培養(yǎng)我們的本事，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在學(xué)校逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們能夠有選擇地參加一些社團，這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自我情緒，又能夠廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的夢想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學(xué)是很完美的。此刻明白了，也認清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自我感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我期望經(jīng)過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)當培養(yǎng)自我的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我期望自我能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自我，在行動中具體實施，做到風(fēng)雨無阻！期望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！

學(xué)四年規(guī)劃篇十六

職業(yè)生涯規(guī)劃的制定，有助于給在校大學(xué)生一個明確的就業(yè)目標，從而激勵他們朝著那個方向不斷的努力，奮斗。而且，一份貼合實際又具有一定提升空間的職業(yè)生涯規(guī)劃會給大學(xué)生一個可觀真實的視角，讓大家看到自己的就業(yè)前景，慎重擇業(yè)甚至積極創(chuàng)業(yè)，從而提升大學(xué)生的就業(yè)率，充實大學(xué)生的職場生活。這一切都是有利于社會和經(jīng)濟發(fā)展的。所以，我們需要為自己制定一份符合自己實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃，也許它不會十分完善規(guī)范，但它確是我們在校大學(xué)生對職業(yè)的理解，對未來就業(yè)的憧憬。

自我認識，是客觀公正地評價自己，使自己對自己的優(yōu)缺點有一個概念，方便自己確定目標為自己的職業(yè)定位，從而較好的幫助自己進步。

本人來自xx學(xué)院，是xx級學(xué)前教育專業(yè)的xx女生。我的高中階段是在一所普通高中學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，其他技能可謂是一無所有?，F(xiàn)在的我若要學(xué)習(xí)學(xué)前教育的相關(guān)技能類課程只能說是從零開始。目前，我們的課程已經(jīng)涉及到有關(guān)學(xué)前教育專業(yè)的技能類課程。但是，在我們所有的課程中，學(xué)前教育的理論課程所占的比例還是相當大的，并且技能學(xué)習(xí)時間相對較少。再加上我本人的動手能力音樂學(xué)習(xí)能力很差。所以，技能類課程，我掌握的程度不太樂觀。因而，救我個人而言，我對自己在學(xué)前領(lǐng)域就業(yè)的前景甚是擔憂。但是，這x年地學(xué)習(xí)終究會有東西沉淀下來，無論是專業(yè)知識還是自己的學(xué)習(xí)能力。我想這些都會有助于自己將來的就業(yè)。

確定目標，無論目標大小，都會對指定目標起到一定的激勵作用，讓他們更加努力的奮斗，不斷的向著自己的目標靠攏，不斷的挑戰(zhàn)新的目標，不斷的成長，然后沉淀自己最寶貴的經(jīng)驗。

我在大學(xué)里，甚至就業(yè)的目標就是成為一名英語水平良好的幼兒教師或者是一名專門從事英語的人員。

作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，目標除了繼續(xù)學(xué)習(xí)就是投身于學(xué)前教育一線當中去。但是，經(jīng)過兩年的時間學(xué)習(xí)，我覺得自己不應(yīng)該把目標局限在成為一名學(xué)前教育的教師或者是繼續(xù)考研。因為，學(xué)前教育是一門實踐性較強的專業(yè)，因而早就業(yè)將會是一個不錯的選擇。可是，人是要活到老學(xué)到老的。所以在指教的過程中，學(xué)前教育的教師們更要時時關(guān)注書本，關(guān)注學(xué)前教育的新信息，不斷豐盈自己的幼教理念。我一直認為自己可以交給小朋友的東西少的可憐。與此相反的是，我對于英語的興趣是很濃厚的。我常常在考慮，把英語學(xué)好也許是一件很必須的事情。

職業(yè)定位，要切合實際，了解社會發(fā)展的客觀需要，根據(jù)自己的特點和現(xiàn)實條件確定自己的職業(yè)生涯目標。一個客觀的職業(yè)定位，既會給我們適當?shù)膲毫?，也會給我們相當?shù)膭恿Α５且粋€職業(yè)定位若不是符合客觀實際的，即高于或低于客觀實際，不僅不會讓我們充分發(fā)揮自己的真正實力還會讓我們對自己產(chǎn)生質(zhì)疑。不利于自己的長久發(fā)展。所以，職業(yè)定位，即職業(yè)生涯規(guī)劃目標的確立是十分重要的。

值得注意的是，盡管確立了一個符合實際的職業(yè)生涯目標，若不付出自己的努力，不積極奮斗。那么，這個縱使是接近完美的計劃也將是一紙空文。所以，職業(yè)定位固然重要，想要達到心中的終點就必須努力奮斗。更何況，人生征途，永遠不會存在最高峰，只有更高峰。

作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我想把自己的職業(yè)生涯目標分為兩個階段：第一階段就是自我大學(xué)畢業(yè)正式進入幼兒園之后的xx年后，要努力實踐以豐富自己的實踐經(jīng)驗。努力讓自己成長為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。第二階段：隨著自己執(zhí)教經(jīng)驗的不斷積累，要逐漸形成自己的指教理念，并在這套理念的指導(dǎo)下摸索自己的教學(xué)方式。當然，這樣一種理念，一套方式都將是時間賜予我的寶物。

以上兩個階段的職業(yè)定位都是高于我目前的實際狀況的。但是，我相信時間會證明我今天的職業(yè)定位的。大學(xué)以來，我從未像今天一樣認真思考我的將來，我的人生之路。既然，我已經(jīng)找到了方向，那么剩下的唯有堅持了，無論前途風(fēng)波如何洶涌。所以，從現(xiàn)在開始我學(xué)習(xí)的動力似乎更加充足了。技能類課程雖然是我的弱項，隨著老是認真學(xué)習(xí)終歸是有利無害的。理論類課程雖然缺乏趣味但也是一個深入了解學(xué)前教育專業(yè)的好機會，應(yīng)當認真前往，甘之如飴。也許，在學(xué)習(xí)途中，會覺得煩躁，局的自己很難實現(xiàn)目標，但是今天的所思所想將是我最有利的定心丸。

可行性分析，又稱為環(huán)境因素分析。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時除了個人的主觀因素還應(yīng)考慮到社會環(huán)境。所謂社會環(huán)境分析，就是對我們所處的社會政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、法制環(huán)境、科技環(huán)境、文化環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境等宏觀因素的分析。社會環(huán)境對我們職業(yè)生涯乃至人生發(fā)展都有重大影響。通過對社會大環(huán)境包括國際、國內(nèi)與所在地區(qū)3個層次的分析，來了解和認清國際、國內(nèi)和自己所在地區(qū)的政治、經(jīng)濟、科技、文化、法制建設(shè)、政策要求及發(fā)展方向，以更好地尋求各種發(fā)展機會。

職業(yè)環(huán)境分析，對一種職業(yè)是否有深刻的認識將關(guān)系到我們能否長期堅定職業(yè)方向，能否建立明確的職業(yè)目標。職業(yè)環(huán)境分析是我們需要認清所選定的職業(yè)在社會環(huán)境中的發(fā)展過程和目前所處的社會地位，社會發(fā)展趨勢對此職業(yè)的影響。包括職業(yè)的發(fā)展趨勢，職業(yè)內(nèi)涵中的五個因素（社會分工，專門知識技能，創(chuàng)造財富方式，報酬水平，滿足需求的程度）發(fā)展變化的趨勢。

具體實施辦法，要詳細分解目標，指定可操作的短期目標與相應(yīng)的教育或培訓(xùn)計劃。前面，我曾經(jīng)提到：把自己的職業(yè)生涯目標分為兩個階段，即第一階段就是自我大學(xué)畢業(yè)正式進入幼兒園之后的五年后，要努力實踐以豐富自己的實踐經(jīng)驗。努力讓自己成長為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。第二階段：隨著自己執(zhí)教經(jīng)驗的不斷積累，要逐漸形成自己的指教理念，并在這套理念的指導(dǎo)下摸索自己的教學(xué)方式。在第一階段的目標實現(xiàn)之前，我會有很多事情需要做。首當其沖也是很重要的事情就是認真學(xué)習(xí)并掌握好最基本的理論知識，了解并熟知有關(guān)學(xué)前教育領(lǐng)域的基本知識。其次，就是在課余時間要開拓自己的眼界，拓寬自己的學(xué)習(xí)層面，多方面地汲取有力的營養(yǎng)。當然，技能類課程更需要時間和精力去把握和學(xué)習(xí)，以彌補自己的不足。最后，應(yīng)當廣泛培養(yǎng)興趣，廣泛了解一切與學(xué)前教育有關(guān)的知識，常識以備不時之需。

檢查與反饋，在制定完一份職業(yè)生涯規(guī)劃后，要進行一個檢驗。檢查我們職業(yè)生涯規(guī)劃中的目標，定位及具體實施方法是否與自己的實際情況相符合，進一步的完善，盡量使這份職業(yè)生涯規(guī)劃達到心中所想。同時，自己要盡力遵循自己制定的目標，踏實的執(zhí)。在執(zhí)行的過程中不斷更新完善。

以上六部分組成了職業(yè)生涯規(guī)劃。大學(xué)期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金時期，對大學(xué)生個人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠的影響。職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性被動性，規(guī)劃個人的職業(yè)生涯，可以和職業(yè)目標和實施策略能了解于心中，并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌握，能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時間和精力；同時，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵作用。使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)，時間的動力，激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段的目標和中級目標而進取。大學(xué)生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。

學(xué)四年規(guī)劃篇十七

揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢?，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文馬虎不得，這是對大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己的計劃，相信大四就是收獲的季節(jié)了。

擴展閱讀。

財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)要求。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。

財務(wù)管理專業(yè)主要課程。

管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、中級財務(wù)會計學(xué)、初級財務(wù)管理、經(jīng)濟法、中級財務(wù)管理、市場營銷學(xué)、證券投資與期貨、高級財務(wù)管理、成本管理、公司財務(wù)案例分析、國際財務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、審計學(xué)、項目評估、稅法等。

財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)前景。

隨著我國改革開放的順利進行,市場經(jīng)濟發(fā)展的極為迅速,世界經(jīng)濟一體化的進程逐步加快,經(jīng)濟全球化的速度也在加快。國內(nèi)金融業(yè)中,新的市場參與者不斷加入,使得財務(wù)管理專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)面臨著更加激烈的競爭。在這個競爭過程中,一些外資企業(yè)、民營企業(yè)等都紛紛崛起,一些國有企業(yè)同時也面臨著危機,財務(wù)管理專業(yè)的大學(xué)生也面臨著重新洗牌的選擇。從職業(yè)分布來看，財務(wù)可以劃入企業(yè)的主戰(zhàn)場，這是因為在大的企業(yè)里財務(wù)能夠創(chuàng)造非常大的財富。越來越多的企業(yè)會走向以財務(wù)控制為核心的企業(yè)管理。因此財務(wù)管理人才的培養(yǎng)也會受到重視。財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)前景分析盤算好家底，才能打牢掙錢的基礎(chǔ)，財務(wù)管理就是這樣一個企業(yè)命脈的所在。中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展使財務(wù)管理專業(yè)內(nèi)部，還催生出了一些新興的分支。

財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)方向。

2.進會計師事務(wù)所做審計，選擇這條路的話最好大學(xué)期間注會考出幾門;。

3.進銀行業(yè)也是比較好的選擇，這個最好有關(guān)系;。

4.進專門的金融，貨幣，經(jīng)濟，調(diào)研機構(gòu);不過概率比較小;。

6.進大學(xué)任教。隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加的火爆的趨勢，市場定需要大批的財務(wù)管理人才。

財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)。

(1)掌握管理學(xué)、會計學(xué)和審計學(xué)知識、掌握金融學(xué)、投資學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等方面的知識;。

(6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獨立獲取相關(guān)知識的能力;。

(7)掌握一門外語，具有熟練的計算機操作技能。

學(xué)四年規(guī)劃篇十八

大學(xué)生活對人生的價值，還非常鮮明地體現(xiàn)在：大學(xué)賦予了我們終生受用的再學(xué)習(xí)能力。所以大學(xué)四年級要好好規(guī)劃一下自己的！小編為大家整理了一篇大學(xué)的四年規(guī)劃！

經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)校園門口，這時，我們就務(wù)必要思考自己的未來，自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們就應(yīng)干什么，怎樣干，要讓自己擁有一個明確的目標。

進入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認識到自己的身份是學(xué)生，自己的職責仍是學(xué)習(xí)。要明確的認識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識、潛力、素質(zhì)，具備和擁有良好的文化知識體系。絕不能夠為所學(xué)的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會發(fā)展趨勢，和個人興趣，特長及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標，做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來明白自己以后的學(xué)習(xí)和生活。

我的興趣：愛運動，包括各種球類運動和跑步，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時間喜歡看書，聽音樂以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M行總結(jié)和反思，善于向他人學(xué)習(xí)，具有團隊精神。

我的優(yōu)點：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓潛力，充滿熱情，對未知世界有強烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)潛力，當遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。

我的缺點：性格不穩(wěn)定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)潛力差，缺乏主見。

總結(jié)：務(wù)必沉下心來，虛心理解他人的推薦和意見，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。

分析未來：隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢，市場需要超多的財務(wù)管理人才，能夠說，我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化，大眾化，缺乏更高級別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎(chǔ)知識學(xué)扎實以后并向更高一方面發(fā)展。

當學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實施或?qū)嵤┎荒艹志茫罱K無法實現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以，我們要強化學(xué)業(yè)規(guī)劃，，下面我具體列出幾點制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理潛力，沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中，虛度大學(xué)完美光陰，浪費青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白此刻做的每一點都是實現(xiàn)目標的一部分，從而重視此刻，把握此刻，集中時間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強生活和學(xué)習(xí)的主動性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能過引導(dǎo)我們認識自身的個性特質(zhì)，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行比較和分析，樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想，評估個人目標和現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會運用科學(xué)有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學(xué)業(yè)競爭力，實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開始，同學(xué)們就就應(yīng)認清自己的目標和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的用心向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn)，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更用心向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們帶給了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面，使自己對學(xué)業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心，勇氣，到達自我完善。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷的調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自己“能干什么”，“社會能夠給我?guī)Ыo什么機會”，“我選取干什么”等問題的過程，進而理想具有可操作性。為進入社會帶給明確方向。

大一：大一時期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時候，在這一階段的學(xué)習(xí)上我會將重點放在必修課程上，如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語，計算機應(yīng)用等課程就，夯實數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當然在這一階段，我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達和寫作潛力，練好自己的普通話，同時，我要堅持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學(xué)期就將四級透過。計算機也不能輕視。另外就是持續(xù)必須的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書，豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學(xué)分。

大二：在這一年里，我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。同時，在這一時期，如果可能我要用心參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實踐。另外，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的.精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了，自己要努力將六級透過。而且在這一年，要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，因此在專業(yè)課上，我要學(xué)會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本資料都自己深入的理解和思考，同時到圖書館運用超多時間來閱讀書籍，提升自己的管理實踐思維潛力，提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的書，開闊視野，儲藏知識，同時，大二留給自己的思考時間是最多的，我要著手準備職業(yè)規(guī)劃和考研準備，做足準備，為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。

大三：大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向，理解有關(guān)考研的信息，準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要用心參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實踐，參與導(dǎo)師的科研活動。同時大三時期應(yīng)適當減少娛樂休閑時間，努力查缺補漏，完善專業(yè)知識，拓展知識面，為找工作和考研做準備，不能留戀于簡單地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主，各種知識輔助自己的專業(yè)，精益求精。對于我們來說，一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐潛力。

大四：大四是大學(xué)的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學(xué)會在最短的時間內(nèi)對一件事做出正確的決定并制定一個可行的方案。大四進入總結(jié)階段，重點任務(wù)是準備考研，大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作，除了要準備考研的知識外，還要加強自己與社會的溝通潛力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就能夠高枕無憂，最終還是要走向社會，考研但是是增強我們的競爭力的籌碼，所以這個階段也不能一味的看中學(xué)習(xí)，還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段，看看那些在規(guī)劃中，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學(xué)生涯做一個總結(jié)，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

作息時間：

周一至周五：5:50起床，梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自己的英語，需要對單詞進行針對性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上，堅持每周上六個晚自習(xí)，在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，做高數(shù)考研題，做英語閱讀理解和完形填空。

計劃永遠都趕不上變化，但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，訂一個計劃，就是給自己增加動力。

學(xué)四年規(guī)劃篇十九

“獨在異鄉(xiāng)為異客”，初來新余，陌生與迷茫感依舊甚多。興許是熟識了五湖四海的朋友；興許是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮；興許是參與了豐富多彩的學(xué)?；顒樱瑵u漸地適應(yīng)了新的大學(xué)生活。原先，我想象中的大學(xué)生活一向都在身邊，大學(xué)不僅僅是幾年的時光而已，它關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生！

經(jīng)過高考的洗禮，進入大學(xué)，我們?nèi)砸逍训恼J識到自我的身份是學(xué)生，自我的職責是學(xué)習(xí)，要明確的認識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，切莫本末倒置。一方面我們應(yīng)集中精力去掌握學(xué)業(yè)知識、激發(fā)自我潛能、提高自身素質(zhì)，具備和擁有良好的大學(xué)生文化體系，另一方面我們需要根據(jù)社會發(fā)展趨勢和個人興趣、特長及所學(xué)專業(yè)確定自我的學(xué)業(yè)目標，做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來明確自我以后的學(xué)習(xí)和生活。

四年時間說長不長，說短不短，但足以改變?nèi)说囊簧?。沒有規(guī)劃的人生是可悲的人生！大學(xué)作為人生中極為重要的一部分，更需要我們精心細致地去規(guī)劃。要規(guī)劃，首先得有目標。只要有了目標，就能有的放矢、合理利用自我的大學(xué)時光。也僅有有了目標，才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，擁有源源不斷的動力。

大學(xué)第一年，我期望努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，用知識不斷充實自我。廣泛閱讀書籍，提升內(nèi)在素質(zhì)，有針對性地涉獵一些書本的知識對拓展個人視野是十分有幫忙的。積極參加學(xué)校和社會實踐活動。參加各種社團和社會實踐，這樣既能夠讓自我學(xué)習(xí)到課堂以外的知識，豐富了整個大學(xué)生活，還能夠結(jié)識到一些志同道合的朋友。學(xué)會交流與人際交往，眾所周知，大學(xué)的人際關(guān)系是錯綜復(fù)雜的，良好的人際關(guān)系能夠為以后的學(xué)習(xí)生活供給有力的支持，更好的適應(yīng)未來的生活。

大學(xué)第二年，我期望在鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自我的知識多元化，嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職，提前體驗不一樣身份職業(yè)的生活，鍛煉自我的綜合本事。為接下來的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)第三年，我期望走出象牙塔，迎接新挑戰(zhàn)。機會總是留給那些有準備的人，把該拿的證書拿到手，到了大三必須要主動出擊，走出校門，利用各種社會活動建立自我的人脈，積極參加實習(xí)。天上不會掉餡餅，工作也不會主動來敲門。作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，以后的就業(yè)方向大多是教師，一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗，所以，我們僅有多鍛煉自我強硬的實踐潛力，在未來的就業(yè)之路上才能走得更長更遠。

大學(xué)第四年，我期望經(jīng)過努力修滿需要的學(xué)分，畢業(yè)論文爭取能取得優(yōu)秀的成績，順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作好求職準備，制定就業(yè)目標，用心做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準備。為畢業(yè)之后順利就業(yè)提前準備。

大學(xué)不是勤奮學(xué)習(xí)的終點，而是完善自我的起點?！顿浉鹇濉分袑懙溃簮墼谧螅樵谟?，在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼！它何嘗不是你我大學(xué)生活開始的宣言呢？不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，不去想身后是否有寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線，留給世界的便只是背影。

計劃永遠都趕不上變化，可是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自我一個目標，訂一個計劃，就是給自我增加動力。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著夢想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。可是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

一個人，若要獲得成功，務(wù)必得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。畢淑敏有言：“我不相信掌紋能帶給我什么訊息，可是我相信手掌和手指加起來的力量能改變我的命運?！蔽磥?，掌握在自我手中。未來，也只能掌握在自我手中。

人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！大學(xué)四年，等著我，我來啦！

學(xué)四年規(guī)劃篇二十

古代，當代，現(xiàn)代，有著太多太多的人做著關(guān)于人生的感悟與實踐，曹操說過老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。他的兒子說過燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。這是政治家站在事業(yè)至頂峰的吶喊。王勃也說過窮且益堅，不墜青云之志。李白在不得意時也說大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。

這是不甘命運的安排，是奮發(fā)直上的勇氣。但是在這個世間又有著太多太多的人一輩子平平常常，或許沒有人記著，如過往煙云，可是歷史的進步也同樣離不開他們。而我們大多數(shù)人就是后者之中的一位。

我不渴望可以如李白曹操之類，但是我也有著美好的夢想，也有著對自己絕對的信心，我愛讀書也喜歡沒事的時候?qū)懸恍〇|西，武俠小說什么的，也愛聽音樂，古典的音樂給我一種安靜祥和的感覺。樂于觀察生活，并且習(xí)慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實地、有始有終，不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善。同樣作為一名日語系的學(xué)生我很高興，在匆匆一年半的大學(xué)時間過后，我也逐漸的習(xí)慣了大學(xué)的生活規(guī)律，在這里沒有人在叫你起床，沒有老師在寵著你，或者沒有老師在每天催著你每天交作業(yè)什么的。一切的一切就是自覺，或者除了自覺之外還有朋友。現(xiàn)在我才明白以前還沒有怎么明白的一句話“在家靠父母，在外靠朋生活經(jīng)驗，同時也讓自己更好的理解自己的父母，更加珍惜自己的生活，事實上在以前的打工過程之中，自己還可以知道很多事情的內(nèi)幕，這樣會讓自己更好地看待以后的每一件事情，做出最正確的判斷。

在學(xué)習(xí)上，大二是必須要過日語二級的，除此之外還有英語四級也是要過的，當然由于自己的愛好所在，也學(xué)著法語，但是法語也會去考試，可是過不過就不一定了，只是愛好。在大三的時間之中則是要過日語一級的，一級是以后日語就業(yè)的重要憑證，沒有這個證書就相當于大學(xué)的時光在白上。大四或者說大三就要準備考研，日語的話方向其實也挺多的，“語言”（語言學(xué)，語法研究方面）;“文學(xué)”（古典或現(xiàn)代文學(xué)研究），“文化”（風(fēng)俗，宗教等），“同聲傳譯或高翻或商務(wù)日語”，當然出國也是一個選擇，但是橫可能那個選擇很不現(xiàn)實，因為家中財力有限，除非是有著天大的機緣了。

大概五年之后研究生也快讀完了吧。那就開始尋找就業(yè)了，而自己也將開始新的人生。

在今后的時間中我想主要一日語為發(fā)展方向除此之外，加以經(jīng)濟方向的學(xué)習(xí)，而我的最終畢業(yè)之后也希望能夠從事日語專業(yè)工作或是在日企工作。在這方面日語在今后的時間之中，還是指世界范圍之內(nèi)都是一個比較吃香的職業(yè)。

1企業(yè)職員，在企業(yè)之中從事與日語有關(guān)職業(yè)。

2翻譯政府部門和企事業(yè)單位的外事接待、商務(wù)、旅游等口筆譯工作，在科研院所等事業(yè)單位從事外語翻譯教學(xué)及與翻譯有關(guān)的科研、管理等工作。

3導(dǎo)游：充分發(fā)揮自己善于言談及日語的優(yōu)勢。

4進入國家機構(gòu)從事中日交流工作。

隨著日本的發(fā)展日語的學(xué)習(xí)也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學(xué)習(xí)日語的人數(shù)的不斷增加，單純的日語學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨有的優(yōu)勢，我想只有將日語的學(xué)習(xí)與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來，我們的才會有更加廣闊的發(fā)展空間。無論是從事日語翻譯、導(dǎo)游，或是就職于日企、從事和中日兩國關(guān)系有關(guān)的各項工作，都需要講日語與其他個有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來，這樣就能夠達到事半功倍的效果。

大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低的情況。不僅是日語，其他專業(yè)同樣面臨著這樣的問題。隨著近年來對專業(yè)人才的學(xué)歷要求越來越高，在其中法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂觀。但高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生，特別是與經(jīng)濟、國際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生，就業(yè)前景廣闊。經(jīng)濟類的專業(yè)，和財務(wù)專業(yè)的學(xué)生也是最不容樂觀的人群。

雖然日語專業(yè)看起來只有企業(yè)可以進，但是從社會需求來看，日語大有發(fā)展前景，而在日企工作的機會也會有很多，原因有以下幾點：

中國良好的投資環(huán)境、巨大的市場潛力為日本企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。統(tǒng)計顯示日本企事業(yè)單位常駐上海的代表機構(gòu)為617家，日資企業(yè)為2967家;上海的日本公司和代表處達到了4300多家。包括上海在內(nèi)的長江三角洲地區(qū)共有日資企業(yè)7000多家。同樣在中國的其他地區(qū)，日企也逐漸增多了，吸納勞動力數(shù)量自然也增多。據(jù)測算，在華日資企業(yè)直接和間接吸納就業(yè)人數(shù)920萬人。

日企在快速消費品、制造業(yè)、金融和貿(mào)易商社等領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨罅枯^大。一些金融方面的崗位需求量也有增加，原因是部分日本金融和保險公司進入了東北。另外，it企業(yè)對軟件人員需求量也很大，懂日語的`軟件工程師尤其難覓，很多公司不得不委托培訓(xùn)機構(gòu)代為培養(yǎng)。

所以說日語專業(yè)或者說是語言專業(yè)還是一個值得努力的就業(yè)方向。但是對我自己來說除了語言還是不行的在專業(yè)的修行之上還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟方面的東西才可以在今后的社會之中走的更遠。

翻譯方面最好是在沿?；蛘邧|北那邊，北京也可以的。相信日語只要學(xué)好了很好就業(yè)的，但是要做翻譯還是需要由專人帶領(lǐng)的，因為在翻譯界是沒有人會主動用一個新生去處理一件大事的。所以在學(xué)習(xí)的過程中也要盡量的將自己的才干展示出來只有這樣才會有更多的人來注意自己。

而就導(dǎo)游來說。研究認為，旅游業(yè)在地域上形成六個增長潛力地區(qū)。一是推進西部地區(qū)旅游開發(fā)，盡快形成新的就業(yè)增長點;二是推進都市旅游發(fā)展，形成大容量的旅游就業(yè)基地;三是加快環(huán)城市度假帶的建設(shè)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)旅游就業(yè)關(guān)系;四是加大交通干線沿線旅游發(fā)展，形成就業(yè)增長軸;五是大型旅游區(qū)域的成片開發(fā)和綜合開發(fā)，形成大規(guī)模就業(yè);六是鄉(xiāng)村旅游發(fā)展及旅游小城鎮(zhèn)綜合服務(wù)建設(shè)。所以要做到導(dǎo)游也就必須了解到如今的旅游發(fā)展情勢，很顯然，導(dǎo)游的發(fā)展方向是相對較窄的。

在國家機構(gòu)中工作也是很難的，在中國國家公務(wù)員的入取僅僅為1：1000，這種幾率自己也只能努力去，但是在國家中工作還是覺著不會有自己工作自由的。

充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)。利用2年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，掌握熟練的專業(yè)技能，努力培養(yǎng)自己成為專業(yè)翻譯奠定基礎(chǔ)。多多參加各學(xué)校以及社會又關(guān)機構(gòu)組織的各種與日語及日本文化有關(guān)的各項活動。增加對日語的掌握程度。同時，廣泛的涉獵與法學(xué)專業(yè)有關(guān)的知識。培養(yǎng)和保持自己的法學(xué)興趣，增加對法學(xué)的了解。努力鍛煉自己的法學(xué)素養(yǎng)，形成嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和素質(zhì)。

在不擱置日語的前提下，努力研習(xí)經(jīng)濟專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)的同時，為研究生生活結(jié)束以后順利就業(yè)做好準備。個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。生活習(xí)慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！正如校歌中所唱，沒有比人更高的山?jīng)]有比較更長的路。

學(xué)四年規(guī)劃篇二十一

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標才有動力。

我是一名助產(chǎn)科護理科的學(xué)生，家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證，成為一個助產(chǎn)人員，有個好工作穩(wěn)定的收入。

中國有句古話“江山易改，本性難移”，有恒心是不夠的，但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己，久而久之就會慢慢培養(yǎng)起來。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，為今后的護理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護理專業(yè)的時候，我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)因為我而變的輝煌，變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

當今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境，準確把握自己的奮斗目標。

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。

2、20xx-20xx年。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，

3、20xx年一直到以后，能在自己的工作崗位上認真工作，為公民進自己力所能及的義務(wù)和職責。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

（一）.基本簡歷略。

（二）.家庭經(jīng)濟情況。

家庭經(jīng)濟中下，媽媽在家（家庭主婦），爸爸在外打拼（具體不詳），月收入不詳......

（三）.職業(yè)目標。

如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要out了，就像小沈陽說的：

眼睛一閉一睜，一天過去了；一閉不睜，一輩子過去了。

規(guī)劃如下：

1、第一年：實習(xí)給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己理想中的那個的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。

2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護士，盡心盡力為任命服務(wù)（為任命服務(wù)就是我們的驕傲）。

4、第四年：努力改善生活水平，構(gòu)賣一套屬于自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升！

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在基礎(chǔ)上把房子裝修好，讓房子足夠一家人的生活。

能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一直走下去，我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

學(xué)四年規(guī)劃篇二十二

四年大學(xué)規(guī)劃，大一:夯實基礎(chǔ)。把“我要學(xué)”的觀念轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，扎扎實實地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，尤其是英語和計算機。大計劃下，制定小計劃，堅持每天背英語單詞，練口語，從大一開始就堅定不移的學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否考第二專業(yè)的雙學(xué)位或輔修，盡早準備材料。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可以適當參加社團活動，擔任一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和溝通能力，培養(yǎng)畢業(yè)求職面試的精兵。

大二:連接過去與未來。在這一年里，我們不僅要牢牢地抓住基礎(chǔ)，還要做好基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，把一些重要的高年級課程一一瀏覽，才能順利過渡到大三。這一年你手里要有一到兩本重要的英語和計算機認證書，還要選擇其他專業(yè)的課程，讓自己的知識面多元化。你可以參加一些有益的社會實踐，比如下鄉(xiāng)、做志愿者，或者嘗試去和你專業(yè)相關(guān)的單位兼職，這樣可以體驗不同層次的人生，培養(yǎng)你的拼搏精神和社會責任感。

三巨頭:迎頭趕上。主動深化專業(yè)課的學(xué)習(xí)，盡可能把大四的課程擠到大三的學(xué)期，讓大四有相對寬松的時間找工作或者考研。第三，是時候讓學(xué)長們投身社會了。所以要向?qū)W長學(xué)姐請教求職信息、面試技巧和職場需求，請教他們寫求職信和簡歷的經(jīng)驗，在假期開始實踐自己的職業(yè)生涯。正在準備考研或者出國留學(xué)的同學(xué)，要關(guān)注考試信息，盡可能多的通過各種渠道收集各種信息。

四:揚帆千里?，F(xiàn)在目標已經(jīng)鎖定，該出手了。如果你在找工作，寫下你個人的求職材料，進入招聘活動，訪問求職網(wǎng)站和論壇，你自然會享受到努力的成果。而那些考研出國的，現(xiàn)在正是沖刺期。盡一切努力贏得目標。在學(xué)生對未來迷茫的時候，畢業(yè)論文不能馬虎。這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的考驗。對自己負責。不要亂用剪刀和漿糊。想想被評為優(yōu)秀論文是一件多么光榮的事情。如果我認真執(zhí)行前三年的計劃，我相信我的高三將是我收獲的季節(jié)。

計劃是好的，但更重要的是在于它的具體實踐和結(jié)果。任何目標，不去做，都是空。只有實踐的目標才有意義和價值。但現(xiàn)實未知多變，設(shè)定的目標和計劃隨時可能遇到問題，這就需要頭腦清醒。其實每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，挫折，磨煉。一個人要想成功，就要拿出勇氣，努力，奮斗，奮斗。成功，不要相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不要相信幻影。以后要靠自己努力！

四年大學(xué)規(guī)劃第二部分經(jīng)歷了高考才感覺到自己的不足。為了以后在社會上更好的立足，我會通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的技能，提高自己對事物的認識和判斷能力。這是我在大學(xué)的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)生活不像在家里。大學(xué)要靠自己，這也是鍛煉自己的生存能力。我會讓自己的生活有條不紊，簡單充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的自理能力。

校園是一個大教室，同學(xué)，老師，各省市各種性格的人。來到這里，我會努力改正自己的缺點，在最短的時間內(nèi)和同學(xué)老師相處融洽，處理好人際關(guān)系，孤獨的時候能夠耐得住寂寞，激動的時候把握好分寸。

要有毅力。意識到自己，善待他人。能夠?qū)W以致用，回報社會。每天自我反省。擁有健康的身體和溫柔堅定的心。兼顧事業(yè)和家庭。

大學(xué)，在這里，我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，還要學(xué)好文化課，比如英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的能力，可以提高自身素養(yǎng)和語言能力，也可以擴大交際范圍。這是一種基于社會的重要能力。雖然英語很差，但我會在大學(xué)期間努力提高自己的英語能力，爭取順利通過xx考試，提高口語，突破語言難關(guān)。這是我大一最重要的任務(wù)。

專業(yè)是我們未來謀生的重要手段，是我們找工作的重要技能。在以后的學(xué)習(xí)中，我會加強與老師同學(xué)的交流，平日里認真學(xué)習(xí)和練習(xí)，從各種渠道獲取最新的技能和知識。我會在大學(xué)的三年學(xué)習(xí)一門好的技能，步入社會找工作增加自己的籌碼。

大學(xué)期間，我要愛自己，珍惜自己的努力，發(fā)揮自己的長處，對自己建立絕對的信心。同時，我希望學(xué)院，老師，同學(xué)和家長支持我，鼓勵我，幫助我。但最重要的是靠自己的努力，忘掉過去的遺憾，精力充沛，從現(xiàn)在開始。

學(xué)習(xí)是一個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)，我會警惕各種事情的影響。始終堅持學(xué)習(xí)第一的原則。

讀書:每天讀報紙，每月讀一本文學(xué)雜志，每年至少讀一本名著。

英語:練習(xí)書信、作文形式的寫作，加強閱讀。

特長:加強基本功的練習(xí)。

運動:每天去晨跑一次，每周去健身房不定期參加。

隨時加入其他學(xué)習(xí)。

1.循序漸進，持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2.統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的有機統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

3.融會貫通，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，可以提高干部的專業(yè)水平，通過不斷實踐，可以豐富工作經(jīng)驗，將知識和經(jīng)驗的積累升華為思維方式的更新，進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí)，切實解決組織工作中存在的問題，真正提高思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推進工作。

4.把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來。用學(xué)習(xí)提高實踐能力，用實踐驗證學(xué)習(xí)效果。

動詞（verb的縮寫）評論。

在學(xué)習(xí)過程中，要持之以恒，切忌偷懶，隨時修改不切實際的點，完善計劃。

莫泊桑說，“人們生活在希望中，當一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時，就會有新的希望。”是新一年的新希望、新希望、新征程、新收獲。新的學(xué)期，新的起點，新的面貌，讓我們期待更美好的.明天，讓我們再次踏上征程！

追求:是豐富人生的必然途徑。時間就像無情的流水，走過了我小學(xué)的五年。寒假轉(zhuǎn)眼就要成為過去，新學(xué)期即將到來。仔細回想，這五年你都做了些什么？然而，我什么都不記得了。真的是這樣嗎？是流向母校的空白色記憶嗎？不，我希望在小學(xué)生活的最后半年，踏踏實實做好每一件事。這半年，我一定要珍惜每一秒，努力不讓自己有一個貧瘠的時刻。

新學(xué)期快到了，大家肯定會有新的打算。我的計劃是什么？其實我的計劃和別人一樣，就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，上課認真聽老師講課，積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各種活動，這遠遠不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績。我知道這很難做到，但只要你堅持下去，永不退縮，它又會變得很容易。

我覺得人的希望隨時都會變。在不同的時間，不同的情況下，我們每個人都有不同的希望。新學(xué)期，我的希望是永遠記得我的母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)！同時也希望在最后的半年里，能為親愛的母校做點什么，留下一些美好的東西。我想我一定會用實際行動去做。在一個人的一生中，無論他成為什么樣的人，無論他是名人、偉人還是普通人，他都會永遠記得他的母校，對他有著深厚的感情。我想成為這樣的人。

我知道每個人的心思都不一樣，因為每個人的目標都不一樣?，F(xiàn)在我長大了，我的新目標不是成為偉人，也不想成為藝術(shù)家，更不想成為科學(xué)巨人。但是等我長大了，我會考上更好的大學(xué)，找一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事，貢獻自己的力量，就足夠了。

新學(xué)期每個人都有新的規(guī)劃。你一定和我一樣！讓我們在新的學(xué)期里攜起手來，一起朝著我們的目標前進！

四年大學(xué)規(guī)劃第四章人的一生中，三到四年不能說是很長的一段時間。但是，一個年輕人在大學(xué)的時間不能短。一是青春寶貴，二是大學(xué)四年可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)十分艱巨而光榮。做好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到以后的人生。

經(jīng)過兩年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和中學(xué)有很大的不同，要逐漸學(xué)會改造和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)的老師起著非常重要的作用，學(xué)生跟著學(xué)習(xí)，而大學(xué)里，一般每天都有兩門課。課后，很多學(xué)習(xí)過程發(fā)生在課堂之外，由學(xué)習(xí)者獨立完成。大學(xué)教學(xué)具有很強的獨立性和開放性，所以養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣非常重要。

所以，在大學(xué)里，我們要培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會共同生活，學(xué)會生存，學(xué)會改變，學(xué)會向別人學(xué)習(xí)，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)習(xí)成為生活的一部分。

大學(xué)生活不再和以前一樣了。大學(xué)要靠自己，這也是鍛煉自己的生存能力。我會讓自己的生活有條不紊，簡單充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的自理能力。

校園是個大教室，有同學(xué)，有老師，有各省市各種性格的人。來到這里，我會努力改正自己的缺點，在最短的時間內(nèi)與同學(xué)、老師相處融洽，處理好人際關(guān)系，孤獨的時候耐得住寂寞，激情的時候把握好分寸。

新學(xué)期，我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，還要學(xué)好文化課和基礎(chǔ)課，增加各種興趣愛好！積極參加各種活動。專業(yè)課也是我們未來謀生的重要手段，是我們找工作的重要技能。在以后的學(xué)習(xí)中，我會加強與老師同學(xué)的交流，平日里認真學(xué)習(xí)和實踐，從各種渠道獲取最新的技能和知識。我會在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)一門好的技能，為我進入社會找工作增加籌碼。還有，確保需要考試的課程不能通過參加活動、看課外書來放松。

這個學(xué)期，我會更加努力地學(xué)習(xí)我的專業(yè)，因為離我走上職業(yè)道路還有2年時間！所以這方面專業(yè)知識就更重要了！別浪費時間玩了，想想你的未來。我可能對12月份的四級考試沒有把握，所以我得加緊英語學(xué)習(xí)，爭取在6月份考到四級！去學(xué)?？匆恍?，這樣可以更好的養(yǎng)精蓄銳，填補自己各方面的知識不足，增加自己的見識和個人修養(yǎng)。

也希望這學(xué)期可以利用課余時間出去找一些和自己專業(yè)相關(guān)的工作，實踐一下自己不會的東西，彌補一下課堂上空的不足，讓自己在以后的工作中更加得心應(yīng)手！

總之，今年是啟蒙的一年！拋棄之前的一切，重新開始！希望自己不辜負父母老師的期望，更不辜負自己的期望，做最好的自己。

學(xué)四年規(guī)劃篇二十三

在學(xué)習(xí)方面：我要初步了解專業(yè)，通過專業(yè)導(dǎo)論的老師講解，網(wǎng)絡(luò)，新聞等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能和該專業(yè)的發(fā)展方向和就業(yè)前景。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)時間表，從而更有效的學(xué)習(xí)知識。

常去圖書館，成為圖書館的?？停瑢W(xué)好各學(xué)科課程，著重學(xué)習(xí)英語，在大一結(jié)束之前達到4級以上水平，并爭取獎學(xué)金。

在生活方面：初來乍到，多向?qū)W長學(xué)姐請教，投入更多精力與學(xué)長學(xué)姐溝通和交流；提高自己的語言表達能力；和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路；加入學(xué)生組織以鍛煉自己的能力；多參加體育鍛煉。我要在大學(xué)建立一個范圍廣且穩(wěn)定朋友圈。

經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)生活，對于大學(xué)的教學(xué)模式有了一個較為深刻的理解，同時各個基礎(chǔ)科目也有了一定的知識積累。要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色，把高中固有的思維和學(xué)習(xí)，生活方式切實的轉(zhuǎn)變過來，從要我學(xué)的被動學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變成我要學(xué)的主動學(xué)習(xí)。

爭取通過英語等級考試四級。

在生活方面：利用學(xué)有余力之時，積極參加學(xué)校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動，并完成相應(yīng)的實踐論文；參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動；為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動。

在學(xué)習(xí)方面：學(xué)好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；如有時間就選讀第二專業(yè)。

在生活方面：參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試；多向?qū)W長學(xué)姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐，看看能否進入企事業(yè)單位實習(xí)，積累經(jīng)驗。在此期間也不能放松學(xué)習(xí)，同時準備考研的相關(guān)事宜。

在學(xué)習(xí)方面：修滿需要的學(xué)分；畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績；順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。

在生活方面：作好就業(yè)和考研的雙重準備；準確評價自己，制定今后的目標。

在學(xué)習(xí)上，我將按照自己的學(xué)習(xí)計劃，腳踏實地去學(xué)習(xí)，按計劃的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間，并且將它落實到每一學(xué)期當中，讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計劃，每個星期，甚至天天都有學(xué)習(xí)計劃！并且利用一切可能利用的條件去實踐！

在生活上，大學(xué)四年間我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，因為良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉;要保證合理的營養(yǎng)供給，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請老師幫忙指出；另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。

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